Velka kniha her - Naše třída...dˇev cete nebo dˇ ˇev ce od chlapce, je jim to pouzeˇ 2...

Velká kniha

HER

Velká kniha her

Tento dokument byl sestaven z údajů soustředěných na serveru Informačník do 6. prosince2015. Kniha se stále rozrůstá, její nejaktuálnější podobu naleznete vždy na http://www.informacnik.cz.I vy můžete přispět! Tento dokument můžete v jeho nezměněné podobě volně používat i dálešířit. Komerční využití je však zakázáno. Dokument je dodáván bez jakékoli záruky. Používátejej na vlastní riziko.

Sestavil Petr GotthardBrno 1995 – 2013

2

Obsah

3

Část 1

Hry a soutěže

Na vzniku této kapitoly se podílela dlouhá řada osob. Přehled použitých publikací naleznete nastraně ??. Osobní poděkování si zaslouží

[email protected], Ada Petrová, Anino Belan, Honza Pospíšil (Pedro), JindřichPolák ([email protected]), Jiří Mecerod (Med), [email protected], PavelGotthard (Profesor), Petr Zelenka [??], Siemens Training Center, [email protected],[email protected], Zbyněk ([email protected]).

4

Velká kniha her ČÁST 1. HRY A SOUTĚŽE

1.1 Behací hry

1. Australská stíhací jízda

Druh behacíMísto rovné místoDélka 50 minHráci ctyri na jeden ctverecPomucky provazy, šátky

Na rovné ploše vyznacíme ctverec ostrane 4–6 metru, do vrcholu umístíme napr.kameny, nad stredem každé strany natáhnemezhruba ve výši kolen provázek, který upevnímena dvou kolících. Do rohu ctverce se postavíctyri hráci a jízda zacíná. Hráci se v hlubokémpredklonu trikrát otocí na míste, prebehnou vurcitém po vyznacené strane ctverce, pricemžmusí podlézt napnutý provázek, trikrát se namíste otocí,... Dostihnou-li jezdce pred sebou,vyradí ho dotykem ze hry. Po predbežném up-ozornení je možné jednou behem hry zmenitsmer jízdy.

2. Aztécký nácelník

Druh behacíMísto kdekoliDélka >5 minHráci skupina a triPomucky

Hráci predstavují Španelské dobyvatele,kterí honí Aztéckého nácelníka. Aztéckýnácelník má dva obránce a mírný náskok(prípadne je schovaný v území). Dobyvatelévítezí, když povalí nácelníka na záda. Nácel-ník zvítezit nemuže.

3. Beh kolem stolu

Druh behacíMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kniha, kulicka

Dej na tvrdou vázanou knihu kulickua s tímto nákladem pobeží závodník trikrátkolem stolu (nebo po jiném okruhu). Komukulicka spadne, musí toto pokažené koloopakovat od startu znovu. Na hodinkách mertecas každého závodníka.

4. Beh o život

Druh behacíMísto rovné místoDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kolíky, jehla a nit

Vytvoríme trasu — start, cíl a mezinimi tri mety (kolíky ruzné výšky). Závod-ník vyrazí, dobehne k první mete (po kolena),chytne se jí rukou a petkrát ji dokola obehne.Pak beží ke druhé, nižší a nakonec ke tretí aopet obíhá. Pak, patricne zamotán, dopotácí sedo cíle, kde má na dukaz své svežesti navlé-knout nit do ouška jehly. Nejrychlejší vyhrává.

5. Beh s dlouhou kládou

Druh behacíMísto lesDélka 2×5 min.Hráci dvojicePomucky kláda

V hustém lese je na zemi vyznacena trat’mezi stromy. Hlídky po dvou hrácích mají zaúkol tuto trat’ co nejrychleji urazit. Musí sepritom držet každý na jednom konci tenkéklády (klacku) o délce alespon 3.5 m.

6. Beh stonožek

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny<11Pomucky

Stonožku vytvoríme tak, že stoje v zás-tupu chytneme levicí pravici predchozíhoprostrcenou mezi jeho nohama. 10 metru predstonožkami je meta. Úkolem je (stále v zás-tupu, jako stonožka) obehnout metu a co ne-jdríve se vrátit zpet.

Místo behu se muže poskakovat po nek-teré z noh ci snožmo.

7. Beh s kolíkem

Druh behacíMísto loukaDélka 30–45 min.Hráci skupinyPomucky kolíky, stopky

Družiny se pripraví na cáru. Vedoucírekne nejaký cas (5 sec až minutu). Úkolemhráce, který je zrovna na rade, je donést kolíkco nejdále, zapíchnout jej do zeme a vrátit seve stanoveném limitu. Kolík se nesmí házet.Kdo pribehne po limitu, tomu se nepocítajížádné body. Vítezí ta družina, která má kolíknejdále. V této hre se postupne vystrídajívšichni clenové družiny.

8. Behací závod družstev

Druh behacíMísto loukaDélka max. 30 minHráci jednotlivciPomucky vymezení startu, rozhodcí

s papírem a tužkou

Vedle sebe je nekolik stejne dlouhýchtratí. V první behá hrác sám. Na druhé tratibehají dva hráci, z nichž druhý sedí prvnímuna zádech. Na tretí mohou behat tri hráci,pricemž dva krajní beží dopredu a drží za loktyprostredního, jenž beží zpátky. Na ctvrté...Hra trvá libovolne dlouho. Podle zvolené tratidostávají hráci body. Je na hrácích jak budoubehat, ale kdo má nejvíce bodu, vítezí.

9. Behání o body

Druh behacíMísto hrište 50×20 krokuDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky míc

Na hrišti vyznacíme asi 40–50 kroku odsebe dva kruhy tak velké, aby se tam vešlo celédružstvo. Každé družstvo se postaví do jed-noho kruhu.

Družstvo A, které vyhrálo los, zacíná tím,že vyhodí míc smerem k družstvu B a rychleprebíhá do kruhu družstva B. Družstvo B sesnaží míc chytit v letu. (Jakmile je míc vevzduchu, je dovoleno hrácum kruh opustit).podarí-li se mu to, získává bod. Bod získá takétehdy, když mícem, který nechytili v letu, za-sáhnou nekoho z prebíhajícího družstva. Pakse prebíhá znovu, ale mlc vyhazuje druhédružstvo.

Kdo získá za pet minut hry více bodu,vítezí.

10. Behání o závodDruh behacíMísto rovná trat’Délka 15 minHráci jednotlivciPomucky

Družstva o stejném poctu stojí v zástupu.V družstvech musí všichni hráci vykonat stejnéúkoly (k vyznacené mete a zase zpet). Dokudnesplní úkol jeden hrác, nemuže zacít druhý.Vítezí družstvo, jehož hráci dokoncili nejdrívea stojí opet ve svém výchozím postavení, nebodružstvo, které získalo vetší pocet bodu.

1. Beh pozpátku.2. Skoky po jedné noze.3. Hrác ohne jednu nohu v koleni,

zezadu uchopí nárt a skáce po jednénoze.

4. Obema rukama obejme koleno askáce po jedné.

5. V podrepu obejme obe kolena askáce.

6. Na hlave v hrnecku nese nádobus vodou nebo jiný predmet rychlýmikroky.

7. Na lžíci nese varené vejce nebo bram-boru atd.

8. Po ceste navlékne 3 jehly.9. Jedním smerem utíká, nazpet delá ko-

touly.10. Krácí po 3 kvetinácích, cihlách

nebo konzervách, jednu vždy posunekupredu.

11. Jízda trakarem (vzpor ležmo, ka-marád ho chytí za nohy a tlací).

12. Dva hráci si svážou k sobe dve nohya krácí po trech.

13. Jeden hrác nese druhého na ramenou(na krátkou vzdálenost).

14. Skáce snožmo.15. Jde po ctyrech (beh žáby).

5


16. Zdolání prekážek pri behu, ve vyz-nacených vzdálenostech, plazení,podlezení židle, vypití vody, aniž byse dotkl sklenice atd.

17. Do vyznacených kruhu vnášení avynášení kuželek, mícu.

18. Utíká a kutálí po zemi nohou míc.

19. Kutálí po zemi nohou míc.

20. Utíká a drží na dlani míc.

21. Beh, na vyznacených místech házímícem o zem atd.

11. Bežet — stát!

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Deti stojí v párech za sebou ve velkémkruhu. Tvorí tak vnitrní a vnejší kolo. Dvo-jice jsou od sebe vzdáleny asi 3 m. Pocet hrácumusí být lichý, trináct, patnáct nebo sedmnáct.Lichý hrác stojí sám.

Jeden hrác stojí uprostred kruhu. Kdyžzvolá „Bežte!”, musí se všechny deti dát dobehu. Vnitrní kruh beží doleva, vnejší do-prava. Zvolá-li „Stujte”, musí každé díte co ne-jrychleji vyhledat partnera druhého a spojit ses ním do páru. Protože hraje lichý pocet, jedenhrác vybude. Ten muže od hráce, který stojíuprostred kruhu, dostat babu. Muže se všakzachránit tím, že se pripojí k jednomu páru.Ale tri nemohou zustat pohromade.

Hrác, stojící vpravo od hráce, který sepripojil ke dvojici, musí odbehnout. Chytil-li strední nekterého hráce, jde tento hrác dostredu kruhu, stává se stredním.

12. Blbárna

Druh behacíMísto loukaDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky kolík

Nenárocná a velice úspešná hra. Hráci serozdelí do dvou družstev a seradí se za se-bou. Pred každým družstvem je ve vzdálenostiasi 10–15 metru zatlucen do zeme kolík, kterývycnívá asi 25–30 cm. Na pokyn rozhodcíhovybíhá z každého družstva jeden hrác, dobíháke kolíku, uchopí ho obema rukama a co ne-jrychleji absolvuje 10 obehu kolíku v pred-klonu. Po skoncení desátého obehu se narovnáa vrací co nejrychleji zpátky. V okamžiku,kdy se dotkne dalšího hráce ve svém družstvu,jeho úloha skoncila a zarazuje se na konecdružstva. Vybíhá další hrác. Vítezí družstvo,které dríve absolvovalo beh i otácení. Pokud senám nechce zatloukat kolíky, lze hráce primetk modifikované poloze. Hrác se predkloní shlavou ke kolenum udelá sloní chobot (jed-nou rukou se chytí za nos, druhou provlékne)a rozhodcí jej desetkrát otocí. Výhodné je taképotom neco sebrat a donést dalšímu hráci.

13. BlíženciDruh behacíMísto loukaDélka 5 minut na dvojiciHráci dvojicePomucky svazovadla, dvojbarevné pa-

pírkyPo louce se rozházejí lístecky dvou barev.Dva hráci se priváží k sobe za jednu

nohu a jednu ruku. Na dané znamení pocnouspolecne (jak jinak) behat po louce a sbírat pa-pírky. Každý z hrácu sbírá papíry urcené barvy.

Varianta A: Hráci spolu pri sbíráníspolupracují. Vítezí dvojice, která nasbírá vícelístecku.

Varianta B: Hráci spolu nespolupracují,vítezí jednotlivec.

14. Boj o jablko

Druh behacíMísto rovná trat’Délka do 10 minHráci dvojicePomucky na jednu dvojici jedno velké

jablkoSoutežní páry se postaví v sále na start

stanovené soutežní trasy. Stojí proti sobe a zak-ousnou se do jablka, které jim podal rozhodcí.Zakusuje se každý samozrejme z jiné strany.Úkolem soutežících páru je na pokyn co možnánejrychleji absolvovat stanovenou trasu (napr.2× pres sál, slalom mezi židlemi apod.),nesmí však upustit jablko a musí být do nejoba dva stále zakousnuti. Spadne-li jablko, jepár diskvalifikován. Odtrhne-li se chlapec oddevcete nebo devce od chlapce, je jim to pouze2× prominuto, odtrhnou-li se vícekrát, jsoutaké diskvalifikováni. Vítezí pár, který dobehljako první nebo ten, který splnil nejvetší cástsoutežního úkolu.

15. Boj o kameny

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky kameny

10 až 20 m pred radou hrácu leží ka-menu o jeden méne než hrácu. Hráci na zna-mení vybehnou a snaží se obsadit jeden z ka-menu tak, že na nej položí nohu. Na koho ká-men nezbude, vypadá z další hry. Jeden kámense odebere a hra se opakuje.

16. Boj o praporek

Druh behacíMísto louka, hrište 30×40mDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky praporek

Hru mužeme hrát na hrišti nebo plan-ince približne 30×40 m. Hrají dve stejnepocetná družstva. Za jednu krátkou stranoujsou „obránci”, za druhou „útocníci”. Volí sikapitány, kterí musí mít poznávací znamení(pásky na rukávech).

V deseti až dvanácti metrech od obráncupovesíme praporek. Úkolem úcastníku je

odnést tento praporek za svou cáru. Naznamení organizátora hry kapitán družstvaobráncu posílá k praporku (na jeho ochranu)nekolik hrácu. Ti stojí v peti až šesti krocích odpraporku. Jejich úkolem je dotknout se hrácuprotivníkova družstva, kterí se snaží priblížitk praporku.

Velkou úlohu hraje kapitán útocníku,který má právo dotknutím vyrazovat obránceze hry. Oni jeho vyradit nemohou. Tak obránci,kterí mají právo vyrazovat hráce protivníka,sami mohou být v kteroukoliv chvíli vyrazenikapitánem. Vyrazení obránci odcházejí za cáruútocníku víc se hry nezúcastní.

Místo nich posílá kapitán na ochranu pra-porku nové hráce.

Útocníci, kterých se obránci dotkli, od-cházejí za cáru obráncu. Místo nich pricházejínoví hráci.

Chtejí-li útocníci zvítezit, musí odnéstpraporek za svou cáru. Jestliže se obránce nazpátecní ceste dotkne úcastníka, který nesepraporek, vypadá útocník ze hry a praporek jedán na puvodní místo.

Útocníci mohou spoléhat na ochranusvého kapitána a obetovat nekolik svých hrácu,aby se ostatní mohli dostat k praporku a odnéstho.

Podarí-li se jim uchopit praporek, mohoujej na zpátecní ceste predávat jeden druhémujako štafetu.

Hra koncí, dostane-li se praporek za cáruútocníku, nebo když je útocníkum vyrazenapolovina hrácu. V tomto prípade vyhráváovšem družstvo obráncu. Po skoncení mužemehru opakovat a družstva si vymení úlohy.

17. Boj o totem

Druh behacíMísto loukaDélka do 60 minHráci dve skupinyPomucky totem nebo predmet jej

nahrazující

Na louce je vyznacen kruh, kolemkterého se rozestaví obránci. Do stredukruhu položíme totem, nebo predmet, kterýjej nahrazuje. Ve vzdálenosti asi 20 metruod totemu urcíme metu, která bude sloužitk oživování lapených útocníku. Útocníku iobráncu by mel být stejný pocet. Obránci mo-hou vybíhat maximálne 2 metry od kruhovéhranice do vnejšího prostoru, kde mohoudotykem zajímat útocníky. Každý útocníkvyrazený dotykem obránce beží k mete, azde vycká tak dlouho, dokud nepribehne dalšívyrazený. Hra muže být casove omezena, nebomuže koncit dotykem nebo odnesením totemu.Odnesení totemu je komplikováno nutnostíproniknout kruhem obráncu i zpátky. Lze pocí-tat také pouze dotyky totemu (dotyk totemuje 1 bod). Role útocníku a obráncu je vhodnéprostrídat.

6


18. Boj o vlajku

Druh behacíMísto kdekoliDélka 4–30 minHráci dve skupinyPomucky 2 „vlajky”

Toto je kultovní hra našeho oddílu. Jejíkouzlo spocívá v tom, že pokaždé je jiná.Hodne závisí na terénu. Dá se hrát na úzkélouce i v lese v území neomezeném došírky. Ted’ k pravidlum: nejdríve vyberemeúzemí. Duležitým prvkem je pulící cára–ideální je když je to prírodní útvar (napr. cesta,žleb, potucek...), prípadne vyrobíme sami (viz.pomucky). Dále vyrobíme ve vzdálenosti asi30 kroku od cáry dva kruhy (každý na jinéstrane) o prumeru asi 1 krok. Do kruhuumístíme vlajky. Každé družstvo zacíná nasvé pulce. Cílem je dopravit vlajku z pro-tejšího kruhu na své území. Když nekdo plácnesoupere na svém území, útocník si drepnea ceká až ho nekdo osvobodí (dotykem).Obránci nesmí do kruhu. Pokud nekdo bežís vlajkou zpátky na své území a je plácnut,vlajka se vrací do kruhu a on je normálne za-jat. Komu se podarí dostat vlajku drív zpátky,vyhrál.

Pozn. Pri prenosu vlajky z kruhu se vla-jka muže podávat. Normálne se nesmí házet,ale pri upravené verzi házení povolujeme a hra-jeme s tenisákem ci s ufem.

Pozn. 2: Ideální obuv: kopacky (dobre seklickuje).

19. Burzovní maklériDruh behacíMísto loukaDélka 15 minHráci dohromadyPomucky karticky

Na louce vyznacíme kruhy (banky), vkaždém z kruhu sedí jeden vedoucí (bankovníúredník) s tužkou. Hráci (burzovní makléri)jsou vybaveni papírovou kartickou. Na tu secárkami znázornuje stav jejich konta. Mezibankami se pohybují další vedoucí (policisté),kterí mají za úkol maklére chytat. Do bankyžádný policista vstoupit nesmí.

Na dané znamení pocnou hráci obíhatjednotlivé banky. V každé bance si mo-hou peníze bud’ vybrat, nebo uložit. Pokudchce maklér vybrat, úredník mu na kar-ticku pripíše tolik dalších cárek, kolik (neza-kroužkovaných a nepreškrtnutých) cárek naní puvodne bylo. Není-li na karticce žádnávhodná cárka, pripíše maklér jednu cárku.Chce-li maklér peníze uložit, úredník mupožadovaný pocet (nepreškrtnutých a doposudnezakroužkovaných) cárek zakroužkuje.

Není možné provést dve po sobe jdoucítransakce v téže bance. Po každé transakcimusí maklér prebehnout do jiné banky, kdelze opet vybrat, nebo uložit. Pokud policistachytne nejakého maklére behem cesty z bankydo banky, škrtne mu všechny (doposud neza-kroužkované) cárky. O zakroužkované cárkyjiž maklér prijít nemuže.

Je zcela na libovuli hrácu, jakou zvolítaktiku, zdali budou z banky do banky prenášet

vždy jen jednu cárku, nebo zdali budou víceriskovat.Napsal Honza Pospíšil (Pedro).

20. Cesta s prekážkami

Druh behacíMísto v místnostiDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky kuželky, stopky

V místnosti se postaví vetší množstvíkuželek nebo prázdných lahví nebonarezaných polínek tak, že vytvorí klikatouulicku. Potom se místnost dukladne zatemní ahrác se snaží projít ulickou co nejrychleji tak,aby neporazil ani jednu kuželku. Každému semerí cas a vítezí ten s nejkratším casem.

21. Cerná a bílá hulkaDruh behacíMísto u krovíDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky odkurovaná a neodkurovaná

hulkaVedoucí drží v ruce dve hulky, cernou a

bílou.Zeptá se okolních hrácu: „Cernou nebo

bílou?”„Bílou,” zní odpoved’.„Vysoko nebo nízko?” ptá se vedoucí dál.„Nízko,” hráci na to.Vedoucí tedy hodí bílou hulku nízkým

obloukem do kroví a všichni ji odbehnou hle-dat. Nálezce se snaží s hulkou nepozorovanedostat zpet k vedoucímu, který po celou dobuhry zustává na míste. Pakliže se mu to podaría dotkne se svou hulkou té, co drží vedoucí,získal pro své družstvo jeden bod. Pakliže semu hulku pronést nepodarí a hulky se zmocníneprítel, hra koncí a zacíná se znovu.

Hraje se do 5 ci 10 bodu.

22. Clovece, nezlob se II.

Druh behacíMísto kruh o polomeru 3mDélka 30 minHráci ctyri stejne pocetné skupinyPomucky kostka

Hráci budou predstavovat figurky, protoje vhodné, aby každé družstvo bylo prib-ližne stejne barevné. V každém rohu kruhuje umísten domecek jednoho družstva, up-rostred kruhu se hází kostkou. Kostku lépevetší než menší. Ideální je vlastnorucne vy-robená o hrane asi 25 cm.

Když nejakému družstvu padne císlo,na které muže bežet, vybíhá jedna fig-urka a má za úkol tolikrát obehnout to-likrát kruh, kolik padlo. Aby vec nebyla takjednoduchá, na kruhu už muže kroužit nekdojiný. Pokud figurka dobehne jinou figurkua dotkne se jí, dobehnutá figurka vypadává.Jako ve skutecném Clovece nezlob se, vítezídružstvo, které dostane všechny svoje figurkydo domecku jako první.

Házení kostkou: Když nejakémudružstvu padne 6 nebo 1, hází ješte jednou.

Pokud jako druhé císlo padne 6, hází se takdlouho, dokud nepadne neco jiného. Potomse sectou všechna hození císla a výsledek jepocet kol, které musí figurka obehnout. Pokudjako první císlo padne neco jiného než 1 nebo6, nikdo nevybíhá.Pár príkladu:

6 3 beží se 9 kol1 2 beží se 3 kola1 6 2 beží se 9 kol6 6 6 3 beží se 21 kol2 nebeží se nic6 1 beží se 7 kol7 zkontrolovat kostku

Prý je dobrá i mad’arská varianta „Esbolzen, ecevolc”, kdy se behá pozpátku.

23. Clovek, kun a rak

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny>12Pomucky

Hráci stojí v zástupech rozpocítáni naprvní až tretí a 10 až 15 metru pred nimi jemeta. Na dané znamení vybehnou první, lidé,obehnou metu, vrátí se zpet a odstartují kone,co chodí po ctyrech, kterí po návratu odstartujíraky, jenž lezou po ctyrech a ješte pozadu. Pakjsou na rade zase lidé. Vítezí to družstvo, jehožclenové již beželi.

Je dobré následne role posunout, aby sekaždý vystrídal ve všech trech rolích.

24. Dotkni se železaDruh behacíMísto vetší zarízená místnostDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky

Hráci se rozsadí nebo rozestaví libovol-ným zpusobem. Jeden z nich pak hru vede avšichni ostatní se musí rídit jeho pokyny. Kdyžrekne treba: „Dotkni se železa”, každý z hrácumusí najít co nejrychleji železný predmet adotknout se ho. Následují další povely, napr.dotkni se mosazi, levé zdi, podlahy, dreva,porcelánu atd. Kdo se nedotkne urceného pred-metu drív, než vedoucí hry trikrát tleskne neboodpocítá (podle velikosti herního prostoru),dostává bod nebo naopak vypadává ze hry.Vítezí hrác, který zustává poslední ve hre.

25. Figarova svadba

Druh behacíMísto l’ubovol’néDélka 90–180 min.Hráci 10–50Pomucky pero, zápisník, mapa terénu,

príp. kompasHra je urcená pre deti predškolského a

mladšieho školského veku.Libreto: Princ Figaro a princezná

Pralinka si Vás dovol’ujú pozvat’ na vel’kúsladkú rozprávkovú svadbu. Hodinu predsvadbou však všetci svadobní hostia záhadnezmizli. Ostali ste iba vy, pretože ste si zlomilikoleso a zdržali ste sa. Je teda na vás, aby ste

7


dali všetko do poriadku, ako sa na správnurozprávku patrí.

Pravidlá sú jednoduché: Zlý carodejníkKaramel postupne zanecháva odkazy, ktorýminaviguje záchrancov do svojho karamelovéhozámku. Každý odkaz je vlastne hádanka(podl’a možnosti veršovaná), ktorú musia detiuhádnut’. Uhádnutie hádanky im oznací miestod’alšieho odkazu. Pri jednotlivých hádankachmôžeme podl’a potreby zaradit’ aj nejakéúlohy, napr. nakreslite mapku najbližšiehookolia, nazbierajte 10 druhov kvetov, prineste4 rôzne listy, atd’. Hádanky i úlohy by malinejakým spôsobom súvisiet’ so sladkost’ami.Úlohy by mali byt’ dôležité pre finále vkaramelovom zámku. Napr. na znicenie car-odejníka Karamela potrebujete púpavu (pam-pelišku), ktorou sa ho musíte dotknút’. Nájditeju a dajte každému z družiny. Je to hra pre vi-acero družín, ktorým velia radcovia (vedúci).Družiny vyrážajú hned’ ako vylúštia prvú há-danku. Samozrejme, že štartovat’ v casovýchintervaloch je tiež možné, ale nám sa osvedcilapráve táto metóda. Zdá sa nám spravodlivejšia.

Finále sa odohráva na nejakom skry-tom mieste, ktoré by malo pôsobit’ tajuplne aprístup by nemal byt’ jednoduchý. Tam stojícarodejník karamel (u nás to bol vodca). Pojeho znicení predstúpi pred vít’aznú družinuFigaro a Pralinka a svd’aky za vyslobodenieodovzdajú vít’azom kotol plný sladkostí.

Túto hru sme hrali asi 50 a zastavenísme mali 12. Zacínali sme hrat’ v historickomjadre mesta a postupne sme sa presunuli doned’alekého lesíka. Trvalo to cca 120 min. adeti sa pri tom skvele zabavili.Napsal [email protected].

26. Hajný

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Na hrišti udeláme dve cáry, vzdálené odsebe 15 kroku. Jsou to tzv. pomezní cáry. Mezinimi je pole. Uprostred pole vyznacíme desetkroku dlouhý a ctyri kroky široký obdélník. Toje ”les”. Jeho rohy oznacíme tycemi s víchemnebo praporky.

Hráci si zvolí ”hajného”. Hajný sepostaví v lese. Ostatní hráci se seradí na nek-teré pomezní cáre. Odtud po jednom nebo podvou prebíhají na protilehlou pomezní cáru,pri cemž musí probehnout lesem. Hajný, kterýje v lese, snaží se pri tom nekterého hrácezasáhnout rukou. Podarí-li se mu to, vystrídázasažený hajného. Hajný se pridruží k temhrácum, kterí ješte lesem neprobehli.

27. Hledání kolíku I.Druh behacíMísto clenitý terénDélka 10 minHráci dohromadyPomucky 20 cm dlouhé kolíky

Každý hrác si zhotoví vlastní kolík, asi20 cm dlouhý. Jeden jeho konec si zaostrí, a nadruhém konci sloupne kuru.

Celý oddíl se postaví na okraj loukyci hrište, na povel se všichni rozebehnoua zabodnou kamkoliv svuj kolík tak, abyoloupaná strana vycnívala nad zem. Potéhráce rozdelíme do dvou skupinek a veskupinkách ocíslujeme. Na povel vybehnouprvní z družinek a mají za úkol prinést jakýko-liv kolík. Jakmile jej donesou, vybíhá druhý zeskupinky, pak tretí atd. Vyhrává ta skupinka,která bude mít nanošeny kolíky jako první.

28. Hon na vlky

Druh behacíMísto lesDélka max. 15 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky šátky, 2–3 místná císla

Vlci mají na zádech 2–3 místné císlo,myslivci za pasem šátek. Vlci mají 5 min.náskok a musí obcas vrcet. Myslivec musí za-volat císlo vlka, vlk chytit myslivcuv šátek.

29. Hon na zajíce

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny>12Pomucky

Obdélníkové hrište 28×5 metrurozdelíme na 7 pásu, címž vznikne 8 prícek.Osm hrácu prvního družstva se rozestaví každýna jednu prícku, devátý se k nekomu pridá.Druhé družstvo, zajíci, se pripraví k jedné zkratších stran obdélníku.

Na dané znamení zacnou zajíci prebíhatna druhou stranu hrište a jejich odpurci je pritom budou chytat. Osm hrácu se muže pohy-bovat jen po svých príckách, devátý se hýbepo libovolné prícce a i po okraji hrište. Za pre-beh bez chycení získává zajíc bod, vrací sekolem obdélníku na výchozí stanovište a mužeznovu bežet. Úlohy se pak vymení a nakonecse spocítají body. Kdo má nejvíce, vyhrál.

30. Hvezdice v pohybu

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci nekolik skupinPomucky

Deti utvorí pet, šest zástupu po trech ažpeti a postaví se do hvezdice. Každý zástuppredstavuje družstvo. Podle poctu hrácu v jed-notlivých družstvech dostanou všichni hrácicíslo od jedné do peti. Když je v družstvu vícedetí, obdrží další císla. Všechna družstva musímít stejný pocet clenu.

Organizátor hry zavolá císlo. Ze všechdružstev vybehnou deti, které mají vyvolanécíslo, a beží kolem vnejšího kruhu, až opet pri-jdou na své místo. Kdo nejdríve stojí na svémmíste, získal pro své družstvo jeden bod.

Družstvo, které na konci hry získalo ne-jvetší pocet bodu, vyhrává. Hru mužeme ztížit,když deti budou skákat kolem kruhu po jednénoze nebo behat po ctyrech.

31. Chaplinova štafeta

Druh behacíMísto rovná trat’Délka 45 minHráci jednotlivciPomucky mícek, vetší kniha, hulka

Hraje se bud’ venku, nebo ve vetší míst-nosti. Trat’ je dlouhá asi dvacet metru, na je-jím konci odevzdá hrác všechny své pomuckydalšímu. Míc se stiskne mezi koleny, na hlavusi položí knihu (postací i polštárek) a hulkounebo rákoskou si tocí po zpusobu CharlieChaplina. Jestliže mu míc vypadne nebo knihaspadne z hlavy, musí jej soutežící zvednout, dátdo požadované polohy a teprve pak pokracovatv pohybu.

32. Jen pockej

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci skupina a dvaPomucky velký a malý ocas, šátek

Nenápadne vybereme dva dráce. Je-den z hrácu predstavuje vlka, má vzadu zaopaskem pripevnen velký ocas (z hadru neboroztrepeného papíru). Druhý hrác predstavujechytrého zajíce, ten se pozná podle maléhoocásku (ze šátku). Ostatní hráci budou rozman-itá lesní zvírátka.

Na povel vlk vybehne a jeho úkolem jezjistit totožnost zajíce, najít ho mezi zvírátky aplácnout ho šátkem. Ostatní zvírátka se snažívlka všemožne oklamat. Podarí-li se vlkovizajíce plácnout, stává se ze zajíce vlk, za-jícuv ocas si nenápadne pripne jiný hrác ahra pokracuje dál. Zasáhne-li vlk omylem jinézvírátko, dostane od zajíce výprask.

Je treba zajistit, aby vlk predem nevedel,kdo bude zajíce predstavovat.

33. Kachní pochod

Druh behacíMísto trat’Délka 5 minHráci skupinyPomucky

Družstva si sednou do drepu. Zadní chytívždy predního hráce okolo pasu a na danéznamení spechají opet pres ruzné prekážky kcíli. Kdo upadne nebo si sedne, odstupuje zehry. Vítezí družstvo s lepším casem a vetšímpoctem zbylých hrácu.

34. Kanystr

Druh behacíMísto rovné hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky mícek

Hráci si v rámci skupiny rozdají císla.Hrište je rozpuleno, na jeho vzdálenejších kon-cích a ve stredu vyznacíme cáru. Na kon-cové cáry se postaví družstva a na strední cárupoložíme mícek. Vedoucí vyvolá urcité císlo,z obou stran vybehnou hráci patricného císla,snaží se ukoristit mícek a prenést ho za cárusvého družstva. Vedoucí muže v prubehu boje

8


vyvolat další císla a na pomoc kamarádumpribíhají noví hráci. Pokud se ozve slovo”kanystr”, vybíhají všichni.

35. Kde je mé císlo?

Druh behacíMísto lesDélka 30–45 minHráci dve skupiny 9–14Pomucky

Hráce ve dvou skupinách hlasiterozpocítáme. Ti pak odejdou na svá stanovište.Úkolem je najít sobe odpovídající císlo vedruhé skupine a tím vyradit protivníka ze hry.Zároven je však nutné upozornovat hráce zesvé družinky na blížící se protivníky.

36. Kdo dríve?

Druh behacíMísto louka, místnostDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky vec

Uprostred mezi družstvy je nejaká vec(provaz, kolík, kámen ap.) Z každého družstvajde k veci jeden hrác. Strídave (jednou z 1.,príšte zase z 2. družstva) delá u veci ruzné po-sunky, cvicí atd. Druhý hrác musí po nem všenapodobovat a pri tom ho hlídat, aby vec náhlenesebral a neutekl ke svému družstvu. Jakmileten, kdo predcvicuje, uchopí vec do ruky, musíutíkat, a ten, kdo ho napodoboval, musí za níma dotknout se ho. Nepodarí-li se mu to, musí dojeho družstva jako zajatec. V místnosti ovšemnelze utíkat, zde se hraje jen na uchopení vecido ruky a na plácnutí.

37. Klobouk dolu

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky klobouk, hul, 10m provazu

Provaz si uvážeme ke kulu, na nejž dámeklobouk. Kolem udeláme velký kruh, kterýmá polomer asi 20 m. Poté se strední chopíprovazu.

Na povel se hráci približují ke klobouku.Strední jim v tom brání. Dotkne-li se nekteréhoz nich, musí jít za obvod velkého kruhu. Komuse prece jen podarí uloupit klobouk, beží s nímza obvod kruhu. Na povel se hráci, kterí zustalive hre, i ti, kterí cekali za obvodem kruhu,rozbehnou ke kulu a snaží se ho dotknout.Hrác, který získal klobouk, je chytá. Chytí-linekterého dríve, než se hrác dotkl kulu, je tentohrác nový strední.

38. Klokaní beh

Druh behacíMísto rovnéDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Pokrcte nohy, ruce dejte v bok a poskaku-jte kupredu s pokrcenýma nohama.

39. Krejcí

Druh behacíMísto loukaDélka do 20 minHráci skupinyPomucky jehly, nite, knoflíky, látka

Hráci se rozdelí do stejne pocetnýchdružstev. První z každého družstva beží k cíli,tam dostane jehlu, nit, knoflík a kousek látky.Soutežící vezme látku, prišije knoflík a bežízpátky. Druhý beží k cíli, dostane opet knoflík,jehlu a nit, prišije knoflík atd. Družstvo, kteréprišije knoflíky lépe a rychleji, vítezí. Kvalituprišití knoflíku je treba overit zavešením zá-važí.

40. Kruhová štafeta

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci nekolik skupin o 6–10

hrácíchPomucky predmet (praporek)

Družstva se postaví jako paprsky, zádydo stredu. Pred zahájením hry dostanou prvníhráci, kterí stojí dále od stredu, do ruky pra-porek nebo nejaký jiný predmet. Soutež zacínána signál.

Hráci s praporky soucasne vybehnou abeží napravo (nebo nalevo, jak se predem do-hodli). Když obehnou celý kruh, odevzdajípraporek druhému hráci, který okamžite vy-bíhá a sám se postaví na konec zástupu, tj. dostredu.

Soutež koncí, jakmile se všichni hrácivystrídají. Hrác, který mel na pocátku hryv rukou praporek, dostane ho znovu od posled-ního a ihned ho zvedne nad hlavu. Vítezídružstvo, které první zvedne praporek.

Jestliže hrác upustí praporek, musí horychle sebrat a pokracovat v behu. Hráci, kterístojí v ”paprscích”, nesmejí prekážet ostatnímv behu. Družstvo, které poruší tato pravidla,vypadá ze hry. Duležité je, aby se hrác, kterýodevzdá praporek, rychle zaradil a neprekáželostatním.

41. La Manche

Druh behacíMísto okruh (200m–1km)Délka 4 hodiny + odpoledne na zo-

taveníHráci skupiny po 5 lidechPomucky židle, míc, 2 šátky, 3 oz-

nacení auta, stopkyDen pred organizováním hry je treba vy-

brat okruh, oznámit základní informace (ne-prozradit, že jde o beh), rozdelit hráce doskupin po 5 lidech (v prípade nedelitelnéhopoctu po 6, nikoliv po 4) a priradit každéskupine barvu. Na ráno je treba pripravit ješteoznacení závodních aut (nejlepší jsou kusybílého prosteradla na kterých jsou nakreslenyruzné typy vozidel dle fantazie). Oznacení senosí na krku je treba jej opatrit špagáty. Dáleje nutné vybrat novináre z rad tech, kterí senemohou ze zdravotních duvodu zúcastnit.

Každá skupina si na zacátku okruhu vy-

buduje své depo, kam si muže prinést jakýkolivdoping–pití, jídlo, oblecení, maséra, maminku,lopatu na padlé,... Clenové jednotlivých skupinjsou dále povinni se viditelne oznacit barvousvého týmu stejne tak jako si oznací svá auta.Na tyto prípravy je 20 minut. Poté co majívšichni vybudované depo a jsou všichni prí-tomni se jede zkušební kolo, kde si všichniprojdou trat’.

Na trati pri závodu mohou být najednoumaximálne 3 auta z každé skupinky a každémusí být rádne oznaceno. Nikde není psáno, žecelou dobu musejí být na trati 3 hráci a musejíbehat, to je vnitrní záležitost týmu. Na každých5 kol musí pripadat jedno kolo s handicapem(beh s židlí, s mícem a se svázanýma nohama).Handicapy je nutné strídat–není možné behatstále s židlí. Za svázané nohy se pocítá 1 kolos handicapem a 1 kolo normálne navíc. Židlea míc jsou pocítány pouze jako kola s hand-icapem. Šéf hry sedí na židli u cíle okruhua každý probíhající se musí nahlásit barvoutýmu, šéf pak zapíše kolo do prehledu. Hod-notí se pocet kol.

Novinári se behem techto 2 hodin po-hybují po trati a získávají cenné informaceod závodníku. Po skoncení 2 hodin se necháchvilinku oddych (max. 5 minut) a odstartujese 20 kol. Zde vítezí ti kdo mají onech 20 kolnejrychleji za sebou.

42. Lístecky na louce

Druh behacíMísto loukaDélka 30–60 minHráci skupinyPomucky lístecky s císly

Na louce jsou náhodne rozmístenylístecky s císly od 1 do 100. Družiny majíza úkol donést vedoucímu lístecky, jejichžsoucet dává císlo, které vedoucí vyhlásil.Bod dostává pouze ta družina, která prinesesprávne soucet první. Ostatní pak musí lísteckyvrátit na louku. Ohlásí-li nekterá družina, žepožadované císlo nelze získat, a je-li to pravda,získává 2 body. Avšak není-li to pravda a nek-terá jiná družina toto císlo získá, dostává 2body tato družina a první družine se 2 bodystrhnou.

43. Lišticky

Druh behacíMísto louka ci terénDélka 10 minHráci skupinyPomucky krepový papír

Hraje nekolik (3–6) stejne velkýchdružstev. Každé družstvo prestavuje jednurodinu lišek. Každý hrác dostane jedenocas (proužek krepového papíru 2×150 cm)v barve svého družstva. Ocas si zastrcí jednímkoncem za kalhoty tak, aby se druhým koncemtáhl po zemi.

Jednotlivé rodiny se snaží získat nad-vládu nad územím tak, že vyradí co nejvícostatních lišek. Liška muže hrát pouze tehdy,pokud má ocas tak dlouhý, že stojícímu hrácidosahuje na zem. Pokud se tedy stane, že

9


nekdo prijde o ocas, odchází ze hry. Vítezí todružstvo, kterému zustalo nejvíce clenu.

44. Lov na antilopy

Druh behacíMísto lesDélka max. 15 minHráci dve skupiny 10–12Pomucky

Tygri loví antilopy, která vyšly 5 minutpred tygry. Obklící-li mlcky 3 tygri antilopu,je chycena. Vykrikne-li pritom nekterý z ty-gru, muže se antilopa spasit útekem. Chycenouantilopu dovede tygr na shromaždište. Tygrivyhrávají, když je chycena více jak 1/2 antilop.

45. Lovení kloboukuDruh behacíMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky klobouky

Sestavíme dve družstva. Rozestaví sev rade proti sobe, 1–5 m od sebe.

Mezi obema družstvy nakreslíme pulícícáru a na ni umístíme klobouky (nebo necojiného), aby na každý pár stojící proti sobe pri-padl jeden.

Na znamení vedoucího hry se páry sto-jící proti sobe rozebehnou ke klobouku. Kdose k nemu dostane dríve, odnese si ho. Vedoucíhry spocítá klobouky. Družstvo, které získalovíc klobouku, je vítezem.

46. Maják

Druh behacíMísto clenitý terénDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Jeden clovek predstavuje maják. Stoupnesi na urcité místo (pokud možno vyvýšené)a zacne se pomalu tocit. Hráci startují z jinéhomísta, které není od majáku videt, a snažíse dostat k majáku (=dotknout se ho). Kdyžvšak maják uvidí nekterého hráce, rekne jehojméno a tento hrác se musí vrátit na startovnímísto a muže jít znova. První tri hráci, kteríse dostanou k majáku, získávají bod. Hrajemevícekrát.

Pozn. Není vhodné hrát na louce.

47. Maršál a špion

Druh behacíMísto kdekoliDélka 5–6 krát 6 minutHráci 2–4 skupinyPomucky papírky s hodnostmi

Každé družstvo dostane sadu papírkus hodnostmi, kterou si mezi sebe tajne rozdelí.

Doporucené hodnosti jsou takovéto:- Maršál- Kapitán- Pešák- Minér- Špion- Bomba

Pozn. Maršál je v každém družstvu právejeden, špion musí být alespon 1 ostatní dlevolby organizátora (je možno dát více lísteckunež je hrácu a je pak na družstvech, kterévynechají).

Hra probíhá asi takto: nejdríve hrácipobíhají po vymezeném poli a nic se nedeje.Zábava zacíná teprve, když nekdo nekohoplácne. Základní pravidlo hry je: Vyšší hod-nost zabíjí nižší (mrtvola odchází na predemvymezený hrbitov), pokud se utkají dve ste-jné hodnosti, záleží na tom kdo koho plácl,pokud se plácl približne zaráz, boj zustávánerozhodný a nikdo nevítezí.

Nyní následuje seznam výjimek z výšeuvedeného základního pravidla:

- Špion zabíjí Maršála- Uvedená pravidla vubec neplatí pro

bombu. Pro bombu platí: nesmí nikoho plác-nout, pokud na ni nekdo zaútocí, umrou obadva (neplatí pro minéra, ten prežije). Bombaumre v každém prípade!

Družstvo prohrává:- pokud umre Maršál- pokud zustane samotný MaršálPozn. Ackoli se zdá, že tato hra je úplne

náhodná, dá se zde vymyslet spousta zají-mavých strategií, ale na to je potreba alespontrochu inteligentní lidi. Každopádne se to dáhrát i s menšími detmi–ty sice nejsou schopnydodržovat žádnou strategii, ale stejne je tobaví.

48. MedvediDruh behacíMísto kdekoliDélka 5–20 minHráci jednotlivciPomucky cedulky

Verze 1Úkolem hrácu je pozabíjet všechny med-

vedy a naopak. Hráci zabijí medveda tak, žese dva dotknou behem krátkého casového in-tervalu (3 s). Medved zabije hráce tak, že hopovalí na zem.

Verze 2Úkolem hrácu je zjistit jména všech med-

vedu (viz. cedulky na zádech). Pokud se hrácedotkne medved je mrtev a dohrál. Pokud hrácrekne medvedovo jméno, medved na 5 s zka-mení (jenom jako).

49. Mokré trickoDruh behacíMísto loukaDélka 15 minHráci pocet 20+Pomucky plavky, tricko, nádoby s

vodou, hrníckyJe to hra vhodná pro vetší pocet hrácu

bez ohledu na vek a parný den. Hráci se oblé-knou do plavek a tricka s krátkým rukávema vezmou si hrnícek (hliníkový nebo z umeléhmoty). Doporucuje se hrát naboso. Do-prostred tábora se umístí nádoby s vodou ahráci se rozdelí na dve skupiny. Po úvodnímhvizdu si hráci nabírají do svého hrnícku vodua snaží se polít protihráce. Ze hry odstupujíhráci, kterí mají celé tricko mokré. Hraje se až

do vyrazení hrácu jednoho družstva nebo dovycerpání vody.Napsal Zbynek ([email protected]).

50. Molekuly

Druh behacíMísto kdekoliDélka >5 minHráci jednotlivciPomucky

U této hry je duležitá heterogennosthrácu. Zvolíme predríkávace a ten po-tom predríkává následujícím zpusobem :”Molekuly kmitají” (to znací zacátek kola,všichni hráci poskakují a vzájemne se pro-línají), ”Vytvoríme molekuly homo/heterodvou/trí/ctyr/...” - na tento signál zacnou hrácivytváret skupinky. V každé skupine musí býtpresne tolik lidí kolik predríkávac rekl a navícse musí rídit predponou homo ci hetero. Homoznamená, že ve skupine jsou pouze osobyjednoho pohlaví, hetero znací, že v každéskupine musí být, alespon jeden muž a jednažena. Ti co se nenacpou do žádné skupinyvypadají a dále nehrají, ostatní pokracují dále(”Molekuly kmitají”...). Hrajeme tak dlouho,až zbudou poslední dva hráci a ti vyhráli.

51. Na jestrába

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z hrácu je jestráb, ostatní jsou hol-ubi. Organizátor hry se postaví stranou a za-volá „Holubi, do pole!”

Holubi se rozprchnou a jestráb je honí.Když zavolá organizátor hry: „Domu”, sbíhajíse holubi k organizátorovi hry do holubníku(prostor, který je na hrišti vyznacen). Kohojestráb chytne, než dobehne do holubníku,stává se jestrábem.

52. Na kouzelníka

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci družstvo a jeden 8–11Pomucky

Uprostred hrište 10×20 metru stojíkouzelník a má kouzelnickou hulku. Když jizvedne nad hlavu, musí všichni pribehnoutk nemu a napodobovat jeho pohyby. Jakmileale hodí kouzelník hulku na zem, všichni serozprchnou, protože je honí. Koho chytí, stáváse kouzelníkem.

53. Na ponocného

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupina a jeden<11Pomucky

Skupina hrácu si stoupne do kruhu a oz-nací si tam své místo. Zbylý hrác, ponocný,pak vezme nekoho za ruku, další se k nim pos-

10


tupne pripojují, címž vznikne retez s ponoc-ným v cele. Když ponocný zavolá „domu”,všichni utíkají na nejbližší znacku. Na kohoznacka nezbude, stává se ponocným.

54. Na vlak

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny>12Pomucky

Družstva stojí v zástupech pred metou vevzdálenosti 10 metru. Na dané znamení vybeh-nou první, obehnou metu a vrátí se zpet, kde sek nim pripojí další, oba znovu obehnou metua pripojí se k nim tretí,... Hráci se drží za ra-mena. Vítezí družstvo, ve kterém i posledníclen obehl metu.

55. Nosici

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 50 minHráci skupinyPomucky 3 knihy a míce na skupinu

Hráci se rozdelí do nekolika družstev ostejném poctu clenu. Družstva se seradí dozástupu. První z družstva stojí na startovnícáre, má na hlave tri knihy a v ruce drží míc.Na druhém konci místnosti, proti každémudružstvu je nakreslen malý kruh, ve kterémleží druhý míc. Po pokynu první hráci vyj-dou ke svému kruhu a vymení míc. Vrátí sena startovní cáru, predají knihy a míc dalšímuv družstvu. Skupina, která první absolvujevýmeny mícu, vyhrává. Jestliže nekomu spad-nou knihy, pridrží-li si je rukou, nebo jestliženeumístí míc správne do kruhu, musí se vrátitna startovní cáru a zacít znovu.

56. Nosici brambor

Druh behacíMísto louka, vetší místnostDélka do 20 minHráci skupinyPomucky podnosy, lžíce, brambory

Na každý podnos dáme po peti bram-borech. První z dvou družstev vezmou podnoss bramborami a beží s ním k urcenému místu,kde brambory vysypou, vracejí se zpet kesvému družstvu, odevzdávají podnos dalšímu,ten s podnosem beží k místu s bramborami,nabere polévkovou lžící brambory na pod-nos, beží s podnosem a bramborami zpet kesvému družstvu, predá podnos dalšímu, kterýna urceném míste brambory vysype atd. Hod-notí se dosažený cas.

57. Nošení kamarádu

Druh behacíMísto louka, telocvicnaDélka 10 min.Hráci min 4Pomucky desticka a kulatý predmet

Je urcena trat’, kterou musí hrác ujít (asi10 m) tak, že má na sobe navešeny kamarády.Kdo jich unese bez spadnutí nejvíce, vyhrává.

58. Obránci a útocníci

Druh behacíMísto loukaDélka 50 minHráci dve skupinyPomucky

Vybereme v terénu pás o rozmerech asi100×50 metru. Hráci se rozdelí na obráncea útocníky. Družstvo útocníku se rozes-taví na kratší strane vymezeného prostoru.Družstvo obráncu je rozptýleno uvnitr pros-toru. Po zahájení hry vybehnou útocníci zesvého stanovište. Jejich úkolem je probehnoutbehem stanovené doby (dvou až trí minut)vymezeným prostorem a dostat se na opacnýkonec. Obránci se jim v tom snaží zabránit.Chytají probíhající útocníky a snaží se je držettak dlouho, pokud neuplyne stanovená doba.

Obe družstva, obránci i útocníci, se mo-hou pri boji sdružovat. Na znamení, které hruukoncí, zustanou všichni stát na svých místech.Útocníci dostávají jeden bod za každého clena,jenž splnil úkol a stojí na konci hrište. Bodyse scítají vždy po trech nebo peti prebezích apak si družstva vymení úlohy. Zvítezí družstvo,které získá vetší pocet bodu.

59. Opicka v kleci

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady 8–11Pomucky

Hráci utvorí kruh celem dovnitr s rozes-tupy na rozpažení. Uvnitr kruhu je opicka aprovádí tam pitvornosti, které po ní všichniopakují. Ve vhodný okamžik vybehne opickaven z kruhu a beží k mete vzdálené asi 10 azpet do kruhu. Dva hráci, mezi nimiž probehla,se ji snaží chytit pred metou a nebo pri návratuod ní (v tomto prípade se musí mety taká dot-knout). Chytnou-li opici, musí zustat v kruhu,utece-li jim, jde na její místo ten, který pribehlz nezdárné výpravy pozdeji (opicka mu zabralamísto).

60. Parezovka

Druh behacíMísto louka s parezyDélka 5 minHráci jednotlivci, družstvaPomucky

Úkolem hrácu je dostat se ze startovníhomísta na louce na cílové (území musí býtomezené do šírky). V úkolu jim brání chy-taci. Když je hrác chycen musí se vrátit nastartovní místo a muže jít znovu. Parezy fun-gují jako domecky–když je hrác na parezu(obema nohama), nemuže být chycen. Nakaždém parezu muže být max. jeden hrác.Hráci se mohou navzájem z parezu vyhánet:když nekdo dobehne k obsazenému parezua napocítá do peti, musí puvodní ”obyvatel”domecek opustit.

Lze hrát také po trech družstvech. Jednodružstvo vždy delá chytace, další dve útocí.Role se postupne vymení.

61. Past na myši

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 5 minHráci dve skupiny<8Pomucky

Jedno družstvo se postaví do kruhu, držíse za ruce a utvorí tak past, druhé družstvo sevolne rozestaví kolem a predstavuje myši. Detiv kruhu vzpaží, címž se past otevre a myšivolne vbíhají a vybíhají z pasti. Na znamenívedoucího se past uzavre, tj. všichni pripaží aprejdou do drepu. Všechny myši uvnitr jsouchycené, zaradí se do kruhu a hra pokracuje,dokud nejsou všechny myši pochytány.

62. Podlézání a prelézání provázku

Druh behacíMísto lesDélka 15 min.Hráci dve skupinyPomucky silnejší provázek

Mezi nekolik stromu se napne provázek,asi tak do 40 cm nad zem. Úkolem clenudružiny je probehnout trat’ mezi stromy tak, žejednou provázek prelezou a jednou podlezou.Hráci startují po sobe (štafetove). Vyhrávádružina, která zvládne celou trat’ nejrychleji.

63. Pomalý závod

Druh behacíMísto rovná trat’Délka 10 minHráci nekolik skupin o stejném

poctu hrácuPomucky

Jednotlivá družstva stojí v zástupech odsebe ve vzdálenosti jednoho až dvou metru.Družstvo se odpocítá na první a druhé.

Na dané znamení se všechny deti s císlemdve staví pred deti s císlem jedna. Pak senaopak deti s císlem jedna staví pred detis císlem dve, následne deti s císlem dvesi stoupnou pred svého predchudce s císlemjedna atd. Hra koncí, až se poslední dítez družstva dostane za cílovou cáru, která jevzdálena 10 m.

64. Pozor, had

Druh behacíMísto telocvicnaDélka 10 min.Hráci skupina a jedenPomucky

Hraje se ve vyznaceném prostoru o ve-likosti poloviny hrište na volejbal. Jeden ztech nejobratnejších hrácu se stane hadem, os-tatní pak jeho budoucími obet’mi. Na pocátkuhry had leží na briše a odpocívá. Hrácichodí kolem a jedním prstem se ho nebojácnedotýkají. Vše se ale zmení, vykrikne-li ve-doucí: „Pozor, had!” Hráci se rozutecou a snažíse držet co nejdále od hada. Had se plazí pobriše a snaží se „uštknout” co nejvíce osob.Každý uštknutý hrác se stává také hadem a lovíspolecne. Had se pohybuje plazením po briše,ale pri uštknutí se muže pozvednout, kolena ajedna ruka však zustávají na zemi.

11


S pribývajícími hady se stává vymezenýprostor stále tesnejším. Je obtížné vyhnout seuštknutí. Hráci prebíhají, preskakují, ale nes-mejí opustit vymezený prostor. Hra skoncí,když zustane poslední neuštknutý hrác. Ten sepak v dalším kole stává hadem.

65. PraclovekDruh behacíMísto kdekoliDélka 10–20 minHráci jednotlivciPomucky

Legenda: Dostali jste se strojem casu dopraveku a musíte se vrátit zpet do prítomnosti.

Hráce rozmístíme pravidelne po krajiúzemí a teprve poté jim oznámíme úkol–abyodleteli zpet musí se jich sejít alespon 10a musí nahlas napocítat do 10 (císla možnozmenit) - jakmile se jim to povede danáskupinka vyhrává a ostatní prohráli (zustaliv praveku). Situaci komplikují pracloveci,kterí je rozhání a zabíjí (dotykem). Kdo jemrtev, už nehraje.

66. Prodej roh!

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky kameny

Naklad’te na zem kameny, které budoupredstavovat rohy stavení (pudorys stavenímuže být treba i desetiúhelník). Hráci serozestaví k jednotlivým „rohum”. Ten, nanejž žádný roh nezbyl pristoupí k nekterémuz nich a rekne: „Prodej roh!” „Neprodám,darem dám!” zní tradicní odpoved’. A sotva todorekne vybehne vyzývaný vlevo a vyzyvatelvpravo. Kdo drív pribehne zpet k rohu, ten sestane jeho pánem. Poražený jde kupovat roh ji-nam.

67. Prekážková dráhaDruh behacíMísto dráhaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky dle prekážek

1. Hrác vybehne a musí prolézt mezi no-hama židle

2. Plížení tri metry (muže být jen naz-naceno)

3. Preskoky po kamenech pres ”potok”(kameny jsou naznaceny kroužky)

4. Beh s bramborem na lžíci (5mk obrátce a zpet na místo, kde jebrambor se lžící položen)

5. Volný beh zpet

68. Prekážkový beh

Druh behacíMísto rovnéDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky

1. Preskok pres „kozu” (hrác ve svojipredkrocném sehnutý, hlavu mezi ra-meny, ruce opreny o koleno pred-krocené nohy)

2. Prolézt koze mezi rozkrocenýma no-hama

3. Preskok pres nízkou kozu bez dotekuhráce (klecí na obou kolenou, hlavuve smeru behu mezi rameny)

4. Vybehnuti a plížení terénem5. Chuze po kláde6. Preprava po vodorovne nataženém

lane (pres potok nebo pres prechod pokamenech)

7. Prelezení skalky (šplh na strom)8. Preskoky pres kere

Délka prekážkové dráhy není dlouhá (asi15–35 m, podle veku detí). Také obtížnostprekážek volíme podle veku.

69. PrenášeníDruh behacíMísto loukaDélka 2–4 krát 5 minHráci dve skupinyPomucky mnoho malých vecí

Príprava: Vymezíme na louce ctvercové,prípadne obdélníkové pole. Velikost prizpu-sobíme poctu hrácu. Nedaleko jedné stranypole (vne) umístíme kulicky (prípadne cokolijiného, co je malé a je toho dost).

Pravidla: Jedno družstvo jsou obránci,druhé prenašeci. Obránci se pohybují pouzeve vymezeném území. Úkolem prenašecu jeprenést pres území na druhou stranu co nejvícekulicek. Když je prenašec plácnut obráncemprípadne se mu podarí prenést kulicku, vracíse na výchozí pozici a jde znovu. Konec hry:hrajeme bud’ tak dlouho než se podarí pre-našecum prenést všechny kulicky a pak stop-ujeme cas, nebo hrajeme po predem urcenoudobu (asi 5 min.) a pocítáme kolik kulicek sepodarilo prenést. Poté si družstva vymení role.

70. Prestavování kuželekDruh behacíMísto rovné (louka, hrište)Délka 10 minHráci skupinyPomucky kuželky

Hráci se rozdelí do dvou nebo více ste-jne pocetných skupiny které se postaví za star-tovní cáru do zástupu. Prímo pred každýmdružstvem v tricetimetrové vzdálenosti jsouvyryty dva vzájemne se dotýkající kruhy(každý merí pul metru v prumeru). V jednomz techto dvou kruhu pred každým družstvemstojí tri kuželky nebo drevené špalícky neboláhve. Na znamení vybehnou první ze zástupua jednou rukou premístí kuželky do druhéhokruhu. Každá kuželka musí stát a žádná senesmí dotýkat obvodu kruhu. Hrác, který tentoúkol splní, beží zpátky do svého zástupu adotkne se toho, kdo stál za ním. Ten pak bežíke kruhum a opet kuželky premístí.

Když vybehne další hrác, zástup se po-sune o jedno místo kupredu. Kdo se vrátí

od mety, postaví se na konec zástupu. Vítezídružstvo, jehož poslední bežec se nejdrív vrátína startovní cáru.

71. Rací pochod

Druh behacíMísto rovná trat’Délka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Na dané znamení se predkloní všichniprvní z družstev a dotýkají se koncem prstu no-hou nebo uchopí rukou svá kolena.

Vyrazí a jdou co nejrychleji. Trat’ k behunesmí být delší než osm až deset metru. Kdyždospejí k cíli, uvolní ruce, narovnají se a bežízpet ke svému družstvu. Uhodí dalšího (jemne)ze svého družstva a ten pak pokracuje stejnýmzpusobem, jako predcházející. Družstvo, kterézávod dríve dokoncí, vyhrává.

72. Rozcvicka spojená s rešením prík-ladu

Druh behacíMísto clenitý terénDélka 30 minHráci 4×5 a více lidíPomucky

Vytycí se trasa, která se pobeží, zadá selehký príklad a z každého družstva vybehneclovek tam a zpet. Kdo dobehne drív, muže (amusí ihned) ríct rešení príkladu. Je-li to dobre,dostává bod, jinak má stejnou šanci souper.

73. Rozcvicka s cepickami

Druh behacíMísto podlouhlá oblastDélka 15 minHráci 10–30 lidíPomucky cepicky

Hráci se rozdelí na dve družstva, rozes-taví se na dlouhé úzké ceste. Cílem družstvaje dobehnout na cizí konec drív než souperi.Každý má na hlave vratkou cepicku, kterousi nesmí pridržovat. Souperi se mu ji snažíshodit. Pokud úspešne, musí ji zvednout, vrátitse na svuj konec a muže opet útocit. Až nekdoproklickuje s cepickou k souperi, vyhrávádružstvo.

74. Roznášení mícuDruh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 min.Hráci družstvaPomucky mety, míce

Družstva se postaví do zástupu. Prvníhráci mají u nohou 5 vetších mícu. Predkaždým zástupem je v rozestupu 3 metruumísteno 5 met (první meta 3 metry predprvním hrácem, druhá meta 3 metry za prvnímetou, ...)

Na dané znamení zacnou hráci roznášetmíce k jednotlivým metám. První hráci vybeh-nou s jedním mícem, položí jej k první mete,vrátí se zpátky a zaradí se na konec zástupu.To už vybíhají druzí s druhým mícem, kterýnesou ke druhé mete, ...

12


Jakmile jsou všechny míce rozneseny, za-cne se s jejich sbíráním. Další hrác beží kposlední mete, vezme míc, beží zpet, položímíc k nohám prvního hráce v zástupu a za-radí se na konec. Další hrác pak beží pro míc zpredposlední mety, ...

Vítezí družstvo, které má první opet pos-bírány všechny míce.

75. Rychlík jede do Bratislavy

Druh behacíMísto v místnostiDélka 10 minHráci všichni a jedenPomucky šátek

Všichni hráci sedí ve velkém kruhu, je-den se zavázanýma ocima stojí uprostred.Každý hrác si vybere jméno nekterého mesta.Vedoucí si napíše jejich seznam a podle to-hoto seznamu tu a tam zvolá napr. ”Rych-lík jede z Prahy do Bratislavy”. Vybírá ob-vykle dva hráce, kterí sedí na opacnýchstranách kruhu. Ti, kdož predstavuji Prahu aBratislavu, prebehnou opatrne kruh a posadí sena druhé sedátko. Strední hrác se však snažíjednoho z nich chytit. Jestliže si už vymenilomísta nekolik hrácu a strednímu se nepodarilonikoho zajmout, vedoucí zvolá: ”Všichni nacestu!” Na toto znamení musí každý vyskocit aprebehnout na druhou stranu kruhu. Ve chvatua zmatku, který nastane, se strednímu hráci po-darí jiste nekoho chytit. Chycený pak prebíráúlohu slepého a slepý bude predstavovat mestomísto neho.

76. Rychlost a presnost

Druh behacíMísto lesní pešinaDélka 60 minHráci dve ctyrclenná družstvaPomucky papír, tužka, praporek,

stopkyPredevším musíme urcit etapy. Budeme

je oznacovat praporkem (fáborky) na tycíchvysokých nejméne 1 m, aby byly daleko videt.

Etapy urcíme drív, než se sejdou hrácu.Oznacíme start a požádáme pomocníka, abydonesl praporek na nejbližší zatácku pešiny. Tobude první etapa. Praporek postavíme tak, abyjej bylo videt od startu.

Druhý praporek postavíme tak, aby bylvidet od prvního praporku atd.

U ctvrtého praporku oznacíme cíl. Takbudou ve štafete tri etapy. Jejich délka nenístejná, ale ne více než 100 a ne méne než25 kroku. (Vzdálenost zmerí náš pomoc-ník svým krokem). Závody usporádáme mezidvema ctyrclennými družstvy. Po jednom hráciz každého družstva postavíme ke každému pra-porku (krome ctvrtého). U druhého a tretíhobude ješte jeden pomocník, který bude sle-dovat, zda se plní pravidla souteže. Pravidlahry:

Oba bežci, kterí jsou na startu, dostanouod nás list papíru a tužku. Papír a tužka toje štafeta, kterou musíme donést až do konce.Vybehnout ze startu však muže bežec tehdy, ažnapíše pocet kroku, který je podle jeho odhadu

k nejbližšímu praporku. Tuto vzdálenost musíurcit zrakem hned, jakmile se postaví na start.

Když zapíšeme pocet kroku, beží hrác kedruhému praporku a predá tam papír i nulkuhráci svého družstva, ten zapíše svuj odhadvzdálenosti k nejbližšímu následujícímu pra-porku a predá papír a tužku dalšímu a takpokracují až k cíli.

Po odstartování hrácu beží organizá-tor hry ihned k cíli, aby stacil štafety prij-mout, pomocníci v etapách sledují, aby hráci,než dostanou štafetu, neodcházeli ze svýchmíst a aby vzdálenost urcovali pouze zrakem.Družstvo, které první dobehne k cíli, získá dvabody za rychlost, pak se podíváme, jak je tos presností urcených kroku. porovnáme pocetzapsaný hráci v jednotlivých etapách s tím,který nám napsal náš pomocník. Zjistíme, kdove které etape urcil nejsprávnejší vzdálenost.Za nejlepší urceni v každé etape zapíšemejeden bod. podle poctu bodu jednotlivýchdružstev snadno urcíme víteze.

77. Reka a ostrovDruh behacíMísto telocvicna, louka, hrišteDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Dva hráci z každého družstva zaujmoupostavení na míste vzdáleném 10 m od ostat-ních detí, tj. u ”brehu”, který se oznací carou.predstavují ”vor” pro obe družstva.

Místo, na kterém zustali ostatní hráci,se nazývá ”ostrov”. Na znamení organizátorahry zacnou oba hráci, kterí predstavují vor,pádlovat pres reku (tzn. utíkat). Chytnou se zaruce a beží co nejrychleji smerem k ostrovu.Když se tam dostanou, vezmou jednoho hrácesvého družstva na vor, to znamená, vezmou homezi sebe. Potom beží zpet ke brehu (k místusvého puvodního postavení vzdálenému 10 m).Odtamtud beží k ostrovu a vezmou dalšíhohráce svého družstva. Když jsou na brehu ctyrihráci, utvorí dva vory, pri šesti detech se utvorítri vory atd. Družstvo, které dríve dokázalo do-pravit všechny hráce na breh, vítezí.

78. Seber kamínekDruh behacíMísto loukaDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky kamínky

Vyhledáme vhodný parez, radeji vyšší, oprumeru 10–15 cm. Ve vzdálenosti 20 krokuod parezu vyznacíme dve startovní cáry. Hrácise rozdelí na dve stejne pocetná družstva, vkaždém družstvu se rozpocítají a postaví sev zástupu na start. Vedoucí položí doprostredparezu kamínek a vyvolá nekteré z císel, jimižjsou hráci oznacení. Na tuto výzvu vybehnouz družstva vyvolaná císla. Každý z nich bežík parezu a snaží se sebrat kamínek dríve, nežto uciní jeho protivník. Nezávisle na tom, kdokamínek sebere, oba hráci se ihned obrátí aaniž by obehli parez, snaží se co nejdríve za-ujmout místo ve svém družstvu. Hrác, kterýsebere kamínek, získává svému družstvu 2

body. Jeden bod získá družstvo, jehož hrácse dríve vrátí na své místo. Pred zacátkemsouteže upozorní vedoucí hráce na to, ževšichni musí behat tak, aby parez byl neustálepo jejich pravé strane, poruší-li nekterý z hrácutoto pravidlo, dostane jeho družstvo tri trestnébody.

Hru kontroluje rozhodcí a dva pomocníci,kterí stojí u družstev. V okamžiku, kdy hrác podokoncení behu zaujme své místo v zástupu,oznámí pomocník hlasite: Hotovo! Vedoucívyvolává dvojice na preskácku a pokaždépoloží na parez nový kamínek. Ve hre musí ab-solvovat beh všechny dvojice. Je-li málo hrácu,muže vedoucí nekterá císla vyvolat dvakrát.Vítezí to družstvo, které získá nejvetší pocetbodu.

79. Siamská dvojcata

Druh behacíMísto loukaDélka do 30 minHráci skupinyPomucky

Každý závodník z družstva uchopí hrácestojícího pred ním za zdviženou pravou nohua položí mu levou ruku na rameno. Na poveldružstvo vybehne. Behem cesty k cíli se nesmídružstvo nijak uvolnit. Zpátky mohou bežetstejným zpusobem nebo volne, poprípade v ne-jaké jiné kombinaci. Družstvo, které je na vý-chozí cáre dríve, vyhrává. Pokud se družstvoprubehu behu k cíli (mete) rozdelí, musí selibovolne vrátit na start a zacít znovu. Casmezitím stále beží. Pro vítezství je vhodné,pokud první z každého družstva dává povelke skákání. Družstvo se pohybuje rychlejivelkými skoky vpred.

80. Skokanská školaDruh behacíMísto loukaDélka max. 20 minHráci jednotlivciPomucky 10 metrových prutu, ploché

kamenyNa louce vyznacte hrište, na hrište

naklad’te 10 metrových prutu, jeden oddruhého 50 cm. Pul metru pred tuto radu a pulmetru za ni položte plochý kámen.

- Každý hrác skáce mezi pruty slalo-movou stopou po jedné (pak i podruhé) noze ke druhému kameni azpet. Nohy se nesmí strídat.

- Hrác skáce po jedné noze pres pruty(na každý prut se musí stoupnoutpráve jednou).

- Skáce se tam i zpet po jedné noze,ale bokem k prutum (chodidla jsourovnobežná s ležícími pruty).

- Skáce se tam i zpet bokem k prutum,ale snožmo.

- Hráci skácí tam a zpet snožmo, avšakpozpátku.

- Skákání snožmo pres dva pruty(odraz z kamene, dopad mezi první adruhý prut,...)

13


81. Skoky po kamenech

Druh behacíMísto loukaDélka max. 10 minHráci jednotlivciPomucky vetší ploché kameny

Rozestavte po louce 20–30 vetších ka-menu. Nechejte mezi nimi takové mezery, abyhráci mohli skákat z kamenu na kámen, ale abypri nekterých skocích museli napnout všechnysíly. Hodnotí se, kdo preskáce okruh s nej-menším poctem šlápnutí do trávy?

82. Sloní chuze

Druh behacíMísto louka, telocvicnaDélka 2 min. na hráceHráci jednotlivciPomucky

Hrác se postaví na startovní cáru a napokyn vybehne ke kruhu nakreslenému nazemi a vzdálenému asi 15 m. Tam vytvoríchobot (chytne se jednou rukou za nos adruhou ruku prostrcí vzniklým otvorem) amusí se petkrát otocit na míste tak, aby chobotsmeroval k zemi a on opisoval kružnici nazemi. Pak se snaží co nejrychleji dobehnoutzpet do cíle.

83. Soutež Viléma Tella

Druh behacíMísto trat’ (rovná ci trnitá)Délka 5 minHráci dohromadyPomucky jablka

Na znamení vyrazí všichni závodníci odstartu s jablkem na hlave. Kdo dojde bezpecneprvní k cíli, aniž si pridržoval jablko rukama,vítezí. Když nekomu jablko spadne, musí sevrátit ke startu.

84. Spící obr

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupina a jeden<11Pomucky

Na hrišti o velikosti 20×10 m vyznacímeuprostred jedné kratší strany doupe obra a naprotilehlé strane sídlo trpaslíku. Trpaslíci vy-cházejí z doupete a dráždí obra. Na znamení„obr vstává”, obr vyskocí a zacne pronásle-dovat trpaslíky, kterí se pred ním snaží ukrýtdo domecku. Chycený trpaslík se stává pomoc-níkem obra. Poslední trpaslík, vyhrál a stává sepri další hre obrem.

85. Strhovaná do kruhu

Druh behacíMísto prakticky kdekoliDélka 10–15 minHráci dohromady 8–11Pomucky

Na zemi je nakreslen kruh. Vne nejutvorili kruh hráci celem dovnitr. Hráci seotácí a každý se snaží strhnout své okolí tak,

aby šláplo do kruhu. Když se mu to podarí, ten,kdo šlápl, vypadá.

Mohou hrát i dve družstva, v kruhurozpocítaná AB AB. Za prešlápnutí souperedostává potom bod celé družstvo.

86. Stríhací bitva

Druh behacíMísto loukaDélka 10–15 minHráci dve skupiny 10–12Pomucky

Dve skupinky jsou od sebe vzdáleny50m, 2m pred každým družstvem je hranice.Obe mužstva vyšlou po jednom hráci. Až sestretnou, hrají kámen, nužky, papír. Poraženýodstoupí, vítez postupuje dál a proti nemu jevyslán další hrác a opet se stríhá... Hra koncí vmomente, kdy se vystrídají všichni hráci neboaž nekdo prekrocí hranici 2m pred družstvem.

87. Šnecí rodinka

Druh behacíMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Rozdelíme hráce na dve ci více družinek.V každé družince pak pridelíme každému hrácinejakou postavu: šnecí táta, šnecí máma, šnecídcera, šnecí syn, šnecí babicka, šnecí dedecekapod.

Hráci se posadí na židle, serazené vradách vedle sebe. Vedoucí vypráví príbeh.Pokaždé, když rekne jméno nekteré postavy(napr. šnecí máma), zvednou se všechny šnecímámy a obehnou co nejrychleji radu židlí. Tamáma, která je první, získá pro svou rodinubod.

Rekne-li vedoucí jen máma a ne šnecí,nevybíhá nikdo. Pokud nekdo vybehl, kdyžnemel, jeho rodina jeden bod ztrácí. Na koncipríbehu se body sectou. Rodina, která má bodunejvíce, vítezí.

88. Štafeta

Druh behacíMísto rovná trat’Délka 30 minHráci dve skupinyPomucky kámen, kotlík apod.

Družstva stojí v zástupu za sebou. Každédružstvo má vymezenou dráhu stejné délky.Na jejím konci se musí hrác dotknout napr.stromu, kotlíku, obehnout kámen atd. Na danéznamení vyrazí první hráci v družstvech a bežíco nejrychleji k první mete a zpet. Další hrác vdružstvu muže vybehnout až poté, když se hovracející hrác dotknul. Hrác, který splnil úkol,se zaradí na konec družstva. Vítezí družstvo,které se nejrychleji vystrídalo a jehož hrácijsou všichni v zástupu. Hru je možné obmeno-vat tak, že hráci bud’ nesou kotlík, který sipredávají, nebo plní uložené úkoly.

89. Štafeta ve ctverci

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci ctyri skupiny 8–14Pomucky míc ci tyc

Na vnejších stranách ctverce 10×10metru nastoupí poblíže rohu družstva, v nichžvždy poslední mají míc nebo štafetový kolík.Ti na dané znamení beží kolem ctverce atam predají štafetu predposledním a zaradí sepred družstvo. Nejrychleji vystrídané družstvovítezí.

90. Štafetové sbírání císel

Druh behacíMísto lesDélka 10 minHráci skupinyPomucky karticky s císly 1–30

Karticky s císly 1–30, pro každé družstvoodlišné, poschováváme v lesnatém prostoru10×10 m. Hráci v družstvech se ocíslují astoupnou si do zástupu. Na povel vybíhají jed-nicky a hledají karticku s jednickou, když jinaleznou, predají štafetu druhým, aby nale-zli dvojky atd. Behem hledání si mohouhráci všímat i ostatních císel a potom svýmspoluhrácum v družstvu radit a navigovat je.Vítezí družstvo, které má první nasbíránovšech tricet císel.

91. Veselá štafeta

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci skupinyPomucky hrnek s vodou

Družstva se rozdelí na dvojice. Každédružstvo dostane plný šálek vody. Na povel vy-behnou vždy první dvojice z družstva, každýclen dvojice drží šátek jednou rukou. Jejichúkolem je ubehnout dráhu asi 10 metru (kobrátce a zpet) a predat šálek s vodou dalšídvojici. Pritom nesmí žádný z clenu dvojice podobu závodu šálek pustit.

V šálku nesmí po ukoncení závodu chy-bet ani kapka vody. Zvítezilo-li družstvo, alemá-li v šálku méne vody než souper, prohrává,prestože závod skoncilo první.

92. Vstrícná štafeta s kroužky

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dve skupiny se sudým

poctem clenuPomucky 10 kolíku a 12 kroužku

Pro hru si zhotovíme z ohebných proutkudvanáct stejných kroužku a deset kolíku. Nakaždém kolíku ve vzdálenosti 15 cm od jehokonce udeláme barvou jasne viditelný kroužek.

Na hrišti vyznacíme dve soubežnébežecké dráhy, vzdálené od sebe 8 kroku.Každá dráha má na obou koncích jedenstart. Vzdálenost startu je 60 kroku. Dráhyrozdelíme na úseky po 10 krocích a každý

14


úsek oznacíme kolíckem, který zarazíme dozeme až po barevný kroužek.

Hráci se odpocítávají na sudé a liché apostaví se ve ctyrech zástupech (za všechnyctyri cáry oznacené jako ”start” vždy dva a dvaproti sobe). Rozestup v zástupech je na pred-pažení.

Organizátor hry odevzdá prvním lichýmhrácum každého družstva šest kroužku a dápraporkem znamení ke hre. Liší žáci bežís kroužky po své dráze a na každý kolík nasadíjeden kroužek.

Když hrác dobehne k prvnímu sudémuhráci svého družstva, který stojí pripraven naprotejším startu, predá mu šestý kroužek jakoštafetu a sám se postaví na poslední místov zástupu.

Sudý hrác po prijetí štafety beží po drázezpet a pritom sbírá kroužky jeden po druhémz kolíku a všech cest odevzdá dalšímu lichémuhráci svého družstva, který již stojí pripravenna startu, a sám se postaví na konec zástupu.

Hra pokracuje tak dlouho, až všichni lišíhráci prebehnou na místa hrácu sudých a hrácisudí na místa hrácu lichých. Vítezí družstvo,které si dríve vymení místa.

93. Vychytávaná

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny 12–14Pomucky

Pole 30×15 metru rozdelíme na dvactverce, uvnitr nichž je vždy jedno družstvo.Na dané znamení zacnou vybíhat hráci pre-bíhat pole soupere do zázemí a pri tom chy-tat soupere na vlastním území. Kdo nechycenýdobehne do zázemí, získává bod, okolo sevrátí do území a pokus opakuje. Ten, kdo bylchycen, už dál nehraje. Vítezí to družstvo,které získá nejvíce bodu.

94. Vylucovací beh

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky tenisáky

Na zemi leží rada tenisáku s 30 m odstu-pem. Hrácu je o jednoho více než mícu. Nadané znamení vybehnou po ose rady a snažíse obsadit tenisáky. Ten, na koho již nezbude,vypadá a pocet tenisáku se zmenšuje o jeden.Vyhrává ten, kdo zustane jako poslední.

95. Výmenný beh

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci jedno družstvo>12Pomucky mícek

Hráci se rozestaví po obvodu obdélníku,jen jednu delší stranu nechají volnou. Poslednív rade má míc, který na znamení hází po onévolné strane prvnímu a ihned k prvnímu pre-bíhá v opacném smeru (po obvodu obdélníku).

První už mezitím chytil míc a všichni se po-sunuli, takže si poslední muže stoupnout namísto prvního, ale to už dostává prihrávku odposledního, co byl dríve predposlední...

Hrají-li dve družstva, souteží se o to,které z nich se dostane do puvodního tvaru ne-jrychleji.

96. Vysoký most

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci trojice>12Pomucky

Tri hráci utvorí most tak, že se postavíza sebe, prostrední si dá ruce na ramena pred-ního a zadní zvedne nohy prostredního a dá sije na ramena. V této sestave je nutné ubehnoutasi 10m. Je dobré strídat tak, aby se všichni trivystrídali ve všech složkách mostu.

97. Vyvolávaná v kruzích

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci dve skupiny>15Pomucky

Každé ze dvou družstev vytvorí dvasoustredné kruhy a za sebou stojící dvojice seocíslují. Vyvolá se císlo, zadní v obou kruzíchtohoto císla nasednou na ty pred nimi a vdaném smeru obíhají kruhy. Která dvojice sevrátí na své místo dríve, vyhrála a získala prosvé družstvo bod. Pri návratu si zadní s pred-ním vymení pozice.

98. Výzva

Druh behacíMísto hrišteDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí ve dve stejné skupiny apostaví se do rady na protejších stranách hrište.Tesne pred obema radami udeláme cáru.

Podle príkazu organizátora hry jednaskupina zacíná ”výzvu”. Z pravé strany tétorady vystupuje hrác. Pribehne k protejší rade.Všichni hráci této rady k nemu natáhnoupravou ruku dlaní nahoru. Hrác se dotknerukou jednoho, druhého hráce a pritom hla-site pocítá: ”Raz, dva, tri!” Jakmile se dotknenekoho po tretí, rychle utíká zpet ke své cáre.Hrác, kterého se dotkl jako tretího, musí ho do-honit dríve, než stací prebehnout cáru svéhodružstva. Jestliže dohonil ”protivníka”, vracíse na své místo do rady a chycený hrác sepostaví za neho jako jeho zajatec. Jestliže semu nepodarilo dohonit utíkajícího hráce, musíjít sám k nemu do zajetí a postavit se za nehodo jeho rady.

Pak druhé družstvo posílá svého hrácek protejšímu družstvu.

Muže se stát, že hrác, za kterým stojí za-jatec, sám nedohoní protivníka hráce a dostanese do zajetí. Jeho bývalý vezen je tím os-vobozen a vrací se zpet ke svému družstvu,znovu dostává právo hrát se svými kamarády.

Délku hry stanoví organizátor hry podleuvážení. Vítezí to družstvo, které bude mít nakonci hry za sebou více zajatcu ”protivníka”.

Hráci musí vedet, že mají právo (jestližechtejí) dotknout se trikrát dlane jednoho hráce.Hráci nesmejí spustit ruku ve chvíli, kdy sechce protivníkuv hrác dotknout jejich dlane.Hrác, který porušil pravidla, stává se zajatcem.

99. Vyzývaná I.

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Hráce rozdelíme do dvou stejne pocet-ných družstev, každé družstvo se postaví dorady celem k souperum, ve vzdálenosti asi 10–15 m.

Jeden hrác z prvního družstva se vypravík souperum, kterí ho ocekávají s nastavenýmidlanemi. Útocník zvolna prechází pred pro-tihráci a v nestreženém okamžiku plácne jed-noho z nich po dlani. Útocník dále na nicneceká, rychle se obrátí a utíká zpet ke svémudružstvu.

Plácnutý hrác má za úkol dát útocníkovibabu dríve, než dobehne ke svým. Podarí-li seplácnutému útocníka chytit, prechází útocníkdo družstva plácnutého, v opacném prípadeprechází plácnutý do družstva útocníka.

V druhém kole vysílá útocníka družstvodruhé. Vítezí ta skupina, která má po urcenémcasovém limitu více clenu.

100. Vyzývaná II.

Druh behacíMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky veci

Dve rady družstev stojí 10–15 m od sebecelem k sobe. Každý hrác má pred seboucosi. Družstva se strídají ve vysílání hrácu kprotivníkovi. Vyslanec jde, vybere si nejakouvec, vezme ji a utíká zpet. Okradený ho chcechytit. Dotkne-li se vyslanec svého kapitánadríve, než ho chytí, získal okradeného pro svédružstvo.

101. Zajíc bez doupete

Druh behacíMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dva a zbytekPomucky

Všichni hráci (krome dvou hrácu) serozdelí na skupinky po ctyrech. ctverice sepak rozestaví po hrišti na nekolik kroku jednaod druhé. Hráci ve ctvericích si rozdelí císlaod 1 do 4. Hrác císlo 1 se postaví do stredukruhu, ostatní tri se uchopí za ruce. Kroužkyznázornují „zajecí doupata” a ti, co stojí up-rostred, znázornují ”zajíce”. Dva hráci, kterízustali mimo ctverice (jeden z nich je „lovec”,druhý „zajíc bez doupete”), jsou pred zahá-jením hry nedaleko od doupat.

15


Na znamení organizátora hry zacínálovec honit zajíce. Ale ten se muže zachránit,když vbehne do nekterého doupete. Zajíc,který byl v tomto doupeti až do této doby,musí okamžite opustit své doupe a utíkat predlovcem. Jestliže lovec chytne zajíce, vymení sis ním úlohu, tj. lovec se stane zajícem, zajíc sestane lovcem a musí ho honit.

Pri hre je nutno dodržovat nekolikpravidel. Lovec nemuže vbehnout do doupete atam zajíce chytit. Oba zajíci nesmejí být v jed-nom doupeti více než 3 vteriny. Jestliže seporuší toto pravidlo, pak se zajíc, který nes-tacil vybehnout, stane novým lovcem. Duležitéje také dávat pozor, aby se zajíc, který jepronásledován, nechytal rukama za hráce,tvorící doupata: musí bud’ probehnout mimo,nebo rychle vbehnout do doupete.

Po 5–7 minutách dává organizátor hryznamení a do stredu kruhu pricházejí hrácis císlem 2 a drívejší zajatci se staví do kruhua spolu s ostatními tvorí doupata. Je-li hodneúcastníku, muže jedno doupe tvorit 4–5 hrácu.

102. Zajíci a psi

Druh behacíMísto lesDélka max. 15 minHráci dve skupiny 9–11Pomucky šátky

Zajíci mají na ramenou šátky. O 5 minpozdeji vyjdou psi honit zajíce. Zajíc jechycen, když ho chytnou dva psi soucasne,proto psi postupují ve dvojicích.

103. Zajímaná

Druh behacíMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny>8Pomucky

Dve rady družstev proti sobe pochodují.Až se pískne, tak se první družstvo otocí asnaží se utéct. Druhé je pronásleduje a zajímá.Zajatci se spocítají, vrátí do svého družstva.Pak se hra opakuje s opacnými úlohami.

Družstva mohou sedet u startovní cáry.Vyvolá se, kdo bude honit. Ti druzí se paksnaží utéct za hranici.

104. Závod Apacu

Druh behacíMísto trat’Délka 10 minHráci skupinyPomucky poselství

Souteží se o to, který z indiánskýchkmenu rychleji dopraví poselství k cíli a pri-nese zpátky odpoved’. Trat’ je obvykle dlouhá400 m a na každého z osmi bežcu pripadnepadesátimetrový úsek. Nácelník vede kmen arozestaví jednotlivé posly ve vhodných odstu-pech, kde cekají, až k ním dobehne pred-cházející bežec. Od neho prevezmou poselství,predají je dalšímu a tam pockají na odpoved’.Dobrý osmiclenný kmen dokáže ubehnouts poselstvím ctyri sta metru a vrátit se za ménenež 3 minuty.

105. Závod beznohých kurýru

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci skupiny>15Pomucky zpráva

Družstvo rovnomerne rozestaví své clenymezi dvema body. Kurýr si vezme zprávu anasedne jednomu clenu na ramena. Ten ho pre-nese a predá dalšímu. Vítezí to družstvo, kterébude mít svého kurýra nejrychleji v cíli. Pripresedání se nesmí dotknout zeme.

106. Závod klusáku

Druh behacíMísto rovná trat’Délka 5 minHráci ctyrclenné skupinyPomucky

Hráci se rozdelí do dvou nebo víceskupin po ctyrech. Tri v každé skupine se dosebe zaklesnou pažemi a budou predstavovatkonské trojspreží. Ctvrtý se postaví za ne auchopí provázky, které drží dva vnejší kone.Závod probíhá podle stejných pravidel jakobeh kolem mety, meta však je vzdálena odstartu asi 30 m.

107. Závod kolem kruhuDruh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky

Hráci utvorí kruh celem dovnitr. Jedenkruh obchází. Pak nekoho plácne a snaží seobehnout kruh a zaradit se na volné místo drívenež on. Kdo po tomto závodu zbude, obcházíkruh.

Hráci mohou místo behu též skákat pre-dem urcenými skoky.

108. Zpátecník

Druh behacíMísto loukaDélka 30 minHráci trojicePomucky

Jedná se o závod trojic. Prostrední hrácje obrácen zády k mete, oba bocní hráci stojík mete celem. Všichni se pevne zavesí v lok-tech a beží. Vítezí trojice, která dosáhne ne-jlepší cas. Pozor, bežet musí všichni tri, nelzesi pomáhat nesením prostredního.

109. Želvicky

Druh behacíMísto loukaDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Na louce vyznacíme ctverec, který pred-stavuje ostrov. Na ostrove se nachází polov-ina hrácu, predstavují lovce. Na jedné stranectverce jsou nachystány želvy. Cílem želv jeprojít pres ostrov, aby mohly naklást vajícka.Protože želvy jsou želvy, chodí po ctyrech,pozpátku a zadnicí k zemi. V prechodu os-trova jim lovci snaží zabránit. Lovci mohouželvicky zvednout a prenést zpátky, nebo jimjenom bránit v pohybu. Želvicky se mohoubránit pouze pasivne (delat jako, že si lovcenevšimly, nebo se proste proklickovat). Kdyžse želva dostane na druhý konec ostrova, takdružstvo želv získává bod, želva obehne ostrova zkusí ho projít znovu.

Po hre se role vymení.

16


1.2 Biologické hry

110. Co je to zac?

Druh biologickáMísto na pochoduDélka dlouhodobáHráci jednotlivciPomucky

Behem putování prírodou vyhledávejtebežné rostliny. Z vybrané pak tajne oddelte do-cela nepatrné, ale zcela charakteristické cásti(útržek listu, zlomek kvetu, kus plodu). Útržekpak ukažte všem hrácum, aby se s ním mohlidobre obeznámit. Všichni se pak snaží rostlinunajít a správne ji urcit. Za správne urcenou ros-tlinu získá 2 body, za správne nalezenou 1 bod.

111. HledackaDruh biologickáMísto urcenéDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Pri krátkém zastavení na pochodu se detirozbehnou po blízkém okolí (les, louka) a za-pisují, které stromy (kvetiny, rostliny) poznaly.Vyhrává to díte, které jich našlo nejvíce.

112. Hledejte zvírata

Druh biologickáMísto na pochoduDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Seznamte hráce s touto bodovací tab-ulkou: Pes 1, kráva 2, kun 3, kocka 4, zajíc 5,srnka 6, veverka 7. Tolik bodu získá pokaždéten, kdo uvidí po ceste nekteré z techto zvírat.

113. Husím pochodem

Druh biologickáMísto na pochoduDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Družina jde v zástupu terénem. Ve-doucí se cas od casu zeptá prvního v zás-tupu na záludnou otázku. „Jak se jmenuje tatokvetina?” ci „Co je to za vec?” Když umíodpovedet, zustává vpredu, jinak se presune nakonec zástupu a zástup krácí dál.

114. Kdo drív a správne

Druh biologickáMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci jednotlivciPomucky papírové lístky

Nastríháme kousky papíru a na nenapíšeme názvy rostlin tak, že název rodovýpíšeme na jeden lístek a název druhový nadalší. Oddíl rozdelíme na dve družiny. Lístkyrádne promícháme. Družiny mají za úkol dátvždy príslušný rodový a druhový název k sobe.Název hry napovídá, která družina vyhrává.

115. Kvetiny


Oddíl jde ve velké skupine. Kdo uvidínový druh kvetiny, který ješte nikdo od ránanespatril, ohlásí svuj objev a dostane jedenbod. Jestliže novou kvetinu umí dokonce po-jmenovat, dostane body dva.

116. Máš šanci


Za pochodu vyhledávejte rozmanitéprírodniny, známé i nové a hned s nimi hráceseznamujte. Cas od casu zastavte a ukažte navhodný prírodní objekt. Každý si jej mlckydobre prohlédne. V tomto okamžiku se delídeti na dve skupiny, na váhavce (nejsou si jisti)a ty, co se hlásí (ví to naprosto presne).

Vyberte jednoho z váhavcu slovy „Šancepro...”. Vyvolený bud’ odpoví, nebo se šancevzdá. Za správnou odpoved’ získá 1 bod. Nebonaopak, vyberte jednoho z tech, kdo se o šancihlásí. Ten získá za správnou odpoved’ bodydva, za špatnou se mu ale jeden bod strhne.

117. Omyly v prírode

Druh biologickáMísto na pochoduDélka libovolnáHráci skupina a dva (jeden)Pomucky

Po smluvené pochodové trase pošlemenapred dva odborníky, strujce „omyluprírody”. Ti vyhledávají a sbírají rozmanitécásti rostlin, které pak umist’ují v absurd-ních kombinacích na rostliny jiné. Tak vznikánapríklad lopuch kvetoucí jako kopretina,jablon s šiškami ci ruže s plody cerného bezu.Všechny své výtvory si po rade zapisují.Všichni ostatní jdou s vedoucím a „omyly”vyhledávají, mohou si je i nenápadne zapiso-vat.

118. Sbírání listu I.

Druh biologickáMísto v prírodeDélka libovolnáHráci dohromadyPomucky

Napíšeme pet až deset názvu stromu nebokeru, které rostou v okolí tábora. Úkolem hrácuje prinést za deset minut jejich listy. Bodzískává hrác, který v limitu deseti minut pri-nesl nejvíce správných listu.

119. Sbírání listu II.

Druh biologickáMísto cesta lemovaná stromy a

keriDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Pred zacátkem pochodu oznamte: nas-bírejte cestou po jednom listu od každéhostromu nebo kere. Za každý z jich, který po prí-chodu na táborište budete umet urcit, dostanete2 body, za neurcený 1 bod.

120. Slepý botanik

Druh biologickáMísto v prírodeDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky vonící kvetiny

K této hre budeme potrebovat nevelkou,ale zvlášt’ vybranou kytici z ruzných kvetin.Celkem bude v kytici 10–20 kvetin, z nichžkaždá má svou specifickou vuni.

Pred zacátkem hry si je deti prohlédnou,dozvedí se názvy techto kvetin a pokusí se poz-nat jejich vune.

Pak jednomu hráci zavážeme oci. Beremez kytice jednu kvetinu po druhé a dávámemu ji, aby si privonel. Ten musí po-dle vune urcit druh kvetiny. Nesmí se jídotýkat rukama. Takovým zpusobem má poz-nat všechny kvetiny z kytice. Za každou správ-nou odpoved’ budeme hráci pocítat jeden bod.

121. Ten pravý zustává

Druh biologickáMísto v prírodeDélka 30 minHráci skupinyPomucky lístecky

Každá skupina má 46 lístecku se jményprírodnin (nerosty, zvírata, rostliny). Vedoucírídící hru si myslí jednu z prírodnin, které senacházejí na lísteccích. Skupiny se postupneptají na vše možné a podle odpovedí vyrazujínesprávné lístecky. Vedoucí smí odpovídat jenano ci ne. Nakonec zustane každé skupine jenjeden lístecek. Bod získá družstvo, kterémuzustal ten správný lístecek.

122. Uhádni kvetinu

Druh biologickáMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci jednotlivciPomucky papírové lístky

Vedoucí rozdelí oddíl na dve družiny.Jedné rozdá lístky s obrázky kvetin, druhédružine lístky obsahující jejich názvy. Na danýpovel se každý snaží najít príslušný druhýlístek u nekterého z hrácu. Vyhrává ten, kterýjej nejdríve najde.

17


1.3 Bojové hry

123. Beh alejí strelcu

Druh bojováMísto lesní cestaDélka 30 min.Hráci dve skupinyPomucky alespon 3 bakule na hráce

Jedno družstvo (strelci) se rozmístí podéllesní cesty. Každý si pripraví zásobu bakulí.Druhé družstvo má za úkol projít touto ces-tou až k cíli (100 m od zacátku). Každý str-elec smí vystrelit na každého probíhajícíhopouze jednou. Je-li bežec zasažen, zustává státna míste. Do pohybu se muže dát až tehdy,když se chytne za pas nekterého nezasaženéhospoluhráce. Pocítá se, kolik bežcu dobehlo aždo cíle. Bežci jsou vypoušteni ze startu v inter-valu 1min.

124. Blokáda

Druh bojováMísto neprehledný, clenitý,

lesnatýDélka do 120 minHráci min 15Pomucky 4×30 lístku (4 ruzné

barvy), vyznacení prístavuV zalesneném, clenitém a neprehled-

ném terénu vyznacíme 4 stanovište — „prís-tavy”, vzdálené do sebe maximálne 400metru. Pripravíme zboží, které bude meziprístavy prepravováno: 4×30 lístku ve 4barvách, pricemž v každé barve prestavujevždy NAFTU, RUDU. Navíc má každý druhzboží tri cenové relace, oznacené na lístcíchcíslem 1, 2, 3. Máme tedy k dispozici napr. 2×cervené pšenice - 1, 2× cervená pšenice–2,2× cervená pšenice–3. Lístky s dvojkou majístejnou cenu jako dva s jednickou atd. Hrácijsou rozdeleni takto : dva predstavují piráty,zbytek je rozdelen na obchodní a válecnou(križníky) flotilu. Obchodní lode se dále delí na4 skupiny podle materských prístavu, v jejichžcele stojí velitelé. Ti po celou dobu hry zustá-vají v prístavu a takticky rozdelují zboží svýmlodím. Ze zásoby 30 lístku vydá velitel každésvé lodi jeden lístek se zbožím takového druhua hodnoty, jaké uzná za vhodné. Naloženálod’ muže zamírit do kteréhokoliv prístavu,pricemž jí hrozí nebezpecí oloupení jak zestrany križníku, tak ze strany pirátu. Pokudšt’astne dopluje, složí náklad a dostane nový.Velitelé prístavu prejímají zboží z lodí, kterév bezpecí prístavu zakotvily, a odplouvajícímvydávají lístky své barvy. Pokud je již nemají,mohou dát do obehu znovu lístky cizích barev,které sem byly dopraveny, pricemž se pode-píší na prázdnou stranu. Tím nabývá prepravo-vané zboží dvojnásobné hodnoty. Pokud veli-tel prístavu zahlédne v blízkosti križník, máprávo privolat ho jménem a zabavit zboží tébarvy, která byla z jeho prístavu na zacátkuhry odesílána. Križníky se mohou pohybovatpo celé ploše s výjimkou prístavu a blízkéhookolí (cca 10 metru), kde by mohly být za-saženy pobrežní obranou. Jejich velitel se narozdíl od velitele obchodních lodí muže pohy-

bovat po celé trati a je navíc nedotknutelný,(tzn. piráti ho nemohou oloupit). Križníky sesnaží zadržet na trati nekterou obchodní lod’(dotykem ruky), a vzít jí prepravovaný nák-lad. Stejné právo náleží i veliteli válecné flotily(ten navíc zvolí príhodné místo, které budesloužit jako prístav jeho lodím). Velitelé prís-tavu proto urcují strategii plavby a nakládánízboží ruzných hodnot podle pozice križníkua pirátu na trati, o níž získávají informace odsvých lodí.

Piráti jsou postrachem všech. Pohybují sepo celé ploše s výjimkou prístavu, ale v jejichblízkosti nemohou být zneškodnení. Dotykemruky mohou pripravit obchodní lodi i križníkyo veškeré zboží. Po ukoncení hry se provádíbilance prepravovaného zboží takto:

- zboží, které se bezpecne dostalo dojiného prístavu, má hodnotu, která je na nemvyznacená císlem

- zboží prevezené dvakrát má dvojnásob-nou cenu

- zboží, které po ukoncení hry zustalo napalube obchodní lodi, se nezapocítává, stejnejako to, které neopustilo velitele prístavu.

Vítezství si odnáší obchodní flotila jen vtom prípade, že bilance je 2 : 1 v její prospech;tzn. že lode prevezly dvakrát více zboží, nežjim bylo zabaveno.

Pri delší dobe hry než 2 hodiny se hrastává statickou a nezajímavou.

125. Boj o pevnost

Druh bojováMísto terénDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky 3–5 malých mícku pro

každéhoJedno mužstvo obsadí malé návrší,

houštiny nebo skalky, druhé bude tuto prírodnípevnost dobývat. Kdo je zasažen kouli, posadíse na zem, aby všichni videli, že už nehraje aceká, až bude jedna strana vybita do posled-ního muže.

Pak hned zacínáme nanovo. Boj trvázpravidla jen nekolik minut, ale jsou to min-uty nabité vzrušujícími prestrelkami. Predpok-ladem je ovšem poctivé jednáni. Kdo nemástoprocentní jistotu, že soupere zasáhl, nesmína neho pokrikovat a zlobit se a opacne, každýby se mel bez protestu posadit, škrábne-li holetící strela jen nepatrne.

126. Boj o vodu

Druh bojováMísto loukaDélka 10 minutHráci dve skupinyPomucky dve nádoby s vodou

Každé družstvo obdrží jednu nádobu(umyvadlo) s vodou. Nádoby se umístí nalouce ve vzdálenosti 5-ti metru.

Na dané znamení pocnou hráci z prvníhodružstva odnášet v dlaních vodu z nádobydružstva druhého a nosit si do své nádoby.

Hráci z druhého družstva se naopak snažíprinést co nejvíce vody z nádoby prvníhodružstva.

Voda se nosí pouze v dlaních.

Vítezí družstvo, které má po ukonceníhry v nádobe více vody.

127. Císla

Druh bojováMísto lesDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky tužka na obocí nebo fix

Každému hráci se napíše na tvár tužkouna obocí nebo fixem asi trojciferné císlo.Každý hrác ví, jaké císlo má sám na tvári,ale nezná císla ostatních. Hráci se rozprchnousnaží se nahlas precíst císla ostatních. Císlase mohou ukrývat pouze pritisknutím tváre kzemi, ke stromu, ke skále nebo odvrácením.Jiné zakrývání neplatí.

128. Císla na zádech

Druh bojováMísto clenitý terén, lesDélka 2 hodinyHráci dohromadyPomucky cedulky s císly

Každý hrác si pripevní na záda své císlo.Poté se všichni rozptýlí v oznaceném hernímúzemí a na daný signál zacne hra. Úkolemkaždého hráce je uchovat v tajnosti svoje císloa zároven zjistit co nejvíce císel ostatních.Je zakázáno si císlo jakkoli zakrývat, jakožtoi stát „prilepen” ke stromu. Pokud to hrají lidéve skupinkách, tak si vzájemne pomáhají. Ob-vykle si také pomáhají lidé, kterí již znají svácísla, protože je lepší, aby to zjistili oba, nežaby to nezjistil ani jeden z nich.

129. Dobývání tvrze

Druh bojováMísto u staveníDélka 4×5 minHráci dve skupinyPomucky stavení

Potrebujeme malou kaplicku, zríceninuci neco takového. Když nemáme vyrobíme 4steny pomocí nataženého lana mezi stromy.Jedno družstvo tvorí obránce, druhé útocníky.Útocníci startují z vymezeného místa a je-jich úkolem je dostat se co nejvíce-krát behemdaného casového limitu (cca 5 min.) ”do tvrze”(to znamená dotknout se kaplicky, resp. lana).Za každý dotyk je 1 bod. Útocník, který jeplácnutý nebo který dosáhl bodu, se vrací zpetna startovní pozici a muže jít znovu. Po up-lynutí limitu si družstva vymení role a vítezídružstvo, které získá více bodu. Prípadne lzehrát více kol a body se scítají.

18


130. Doructe tajnou zprávu

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60–120 minHráci dve skupinyPomucky zpráva, fáborky

Pro tuto hru vybereme nejprve vhodnýúsek obtížného terénu s roklinou a kopci, polnícestou, která asi v kilometrovém úseku vedelesem, hájky, krovím.

Na jedné i druhé strane kilometrovéhoúseku urceného pro hru použijeme nejakýchpredmetu nebo smluvených znacek, kterýmitento úsek cesty oznacíme. Tak napríklad najedné strane muže sloužit jako hranice úsekukonec lesa, strom stojící o samote, mustek prespotok, z druhé strany patník, praporek, výšina.Na obou koncích kilometrového úseku cesty,zvoleného pro hru, se postaví jeden rozhodcí.

Tito vnejší rozhodcí dávají pozor, abyhráci družiny pruzkumníku neprekrocili hran-ice kilometrového úseku u cesty, ale i na celouhrací plochu, která tvorí pomyslný obdélník, tj.dávají pozor, aby se pruzkumníci i družiny hlí-dacu pohybovali v hranicích obdélníku po celéjeho délce (viz obrázek). jakmile nekterý hrácprekrocí hranice hrací plochy, vnejší rozhodcína neho zapískají nebo zavolají a upozorní ho,že prešel hranici hrací plochy.

Hra je urcena pro oddíl starších hrácu,ale lze ji provést i s menším poctem úcast-níku. Oddíl se rozdelí na dve skupiny. Jednaskupina v síle trí družin hlídá cestu; druhouskupinu tvorí jedna družina: jsou to pruzkum-níci. Jejich úkolem je proniknout pres cestua dorucit tajný dopis do jejich štábu, ležícíhouprostred za postavením hlídkové skupiny, asi200 m od cesty, a je predstavován vyznacenýmkruhem o prumeru 10 kroku, v jehož stredu jestan nebo praporek. Každá skupina má svéhovelitele, který rídí její postup. Zacátek a konecoznamuje trubac. Organizátor hry má ješte tripomocníky. Jeden je s družinou pruzkumníku,druhý se skupinou hlídající cestu, tretí máslužbu ve štábu, kam je nutno dorucit tajnouzprávu.

Pred zacátkem hry zaujmou obe stranyvýchozí postavení. Skupina, hlídající cestu,rozestaví podél ní v pásu asi 1000 m strážnéhlídky, které se ukryjí v kroví a v úžlabináchna té strane, kde je štáb; mohou se od cestyvzdálit jen 50 m.

Družina pruzkumníku se rozmístí podruhé strane cesty, približne 300 m odní. Hlídkující skupina pochopitelne neznájejí stanovište. Na první predbežné znameníseznámí velitelé obou skupin hráce se situ-ací, pripomenou pravidla hry a urcí úlohukaždému hráci. Velitel družiny pruzkumníkudá jednomu pruzkumníkovi tajnou zprávu apresne mu ukáže místo, kam ji musí dorucit akomu ji odevzdat. Pruzkumník si ji dá na sm-luvené místo. Potom velitel vyloží plán pos-tupu. Jeho podstata je v tom, aby lstivýmimanévry byla odpoutána pozornost strážnýchhlídek od pruzkumníka nesoucího dopis, címžse mu usnadní splnení úkolu. Pet minut poprvním znamení se ozve znamení druhé a obestrany zahájí cinnost. Lze predpokládat, že

velitelé obou skupin, dríve než se rozhodnoupro urcitý plán, vynasnaží se získat zprávyo protivníkovi a prozkoumat rozmístení jehosil. Veliteli družiny pruzkumníku pomohouhlášení jeho pruzkumníku naznacit nejvhod-nejší cestu, jak proniknout s tajnou zprávou doštábu a pomohou mu vypracovat celkový plánpostupu.

Pravidla hry:1. Každá družina z hlídkující skupiny urcí

tri stráže (po dvou hrácích; je-li v družináchvíce detí, urcí se vetší pocet strážných hlídek).

2. Tajnou zprávu muže pruzkumníkuschovat jen na stanoveném míste. Behem hrynelze zprávu vyjmout nebo ji predávat jinémuhráci družiny.

3. Pruzkumník je chycen a nepokracujeve hre, dotknou-li se ho dva z hlídkujícískupiny rukama. Chyceného odvede strážk veliteli hlídkující skupiny a k organizátoruhry na místo, kde má být zpráva (cepice, pravákapsa aj.).

4. Pruzkumník, který dorucuje tajnouzprávu, splní svuj úkol, jestliže treba jen jed-nou nohou prekrocí cáru, ohranicující štáb.

5. Hlídkující skupina vyhrává, podarí-lise jí zachytit tajnou zprávu.

Pruzkumná družina vyhrává, podarí-li sejí zprávu dorucit do svého štábu.

131. Dukelský prusmyk

Druh bojováMísto roklina a okolíDélka 60 minHráci min 10Pomucky šišky

Hráci se delí na fašisty a sovetské vojáky.Jedni se snaží proplížit roklí od jednoho koncek druhému a druzí stojí nahore a házejí nane šišky. Takto se každý snaží trefit co nejvíccizích vojáku. Bud’ se vubec nepocítají body(proc taky), nebo se pocítají ukoristené životy.

132. Džungle

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 45 minHráci skupinkyPomucky barevné krepáky nebo jiné

páskySkupinky hrácu jsou barevne oznaceny

páskou na rukávech. Jedni jsou na jedné straneurceného prostoru, napr. bílí a cervení a druzína druhé strane prostoru modrí a zelení. Nadané znamení zacíná lov, bílí loví zelené aobrácene. Ulovený je ten, komu byla strženapáska. Kdo opustí hrací prostor, vypadává zehry. Zvítezí ta skupina, která zachrání nejvícepásek.

133. Hájení vlajky ze stanu

Druh bojováMísto v táboreDélka 3 min.Hráci dve skupinyPomucky 1 bakule na hráce

Obránci si zalezou do svých stanu, zekterých se v prubehu hry nesmí hnout. Každý

má k dispozici jen jednu bakuli. Cílem trechúnoscu je odnést vlajku, umístenou u hlavníhostožáru, pryc z táborového námestí. Kdoje zasažen, odchází se zdviženýma rukamaz námestí. Hra trvá presne 3 minuty.

134. Hledání trojic

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 45 minHráci dve skupiny rozdelené do

trojicPomucky

Hrají dve družstva rozdelená na tro-jice. Každá trojice má své císlo a pri hredrží pohromade. Ve vymezeném prostoru seskryjí trojice jednoho družstva. Úkolem trojicdruhého družstva je vyhledat a objevit trojicesouperu vždy stejného císla. Na hledání majídružstva cas asi 5–15 minut, podle charakteruterénu. Jakmile uplyne cas urcený trojicím kehledání, sectou se kompletní vyhledané trojicea družstva si vymení úlohy. Kterému družstvuse podarí vyhledat v urceném case více kom-pletních trojic soupere, vítezí. Hru je možnoobmenit tak, že se hledají jednotlivci, dvojicei družstva vždy stejného císla.

135. Hledání uprchlíku

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí do dvou stejne pocet-ných družstev. Jedno zustane na stanovišti,druhé odejde do urceného prostoru v terénu ajeho clenové se skryjí. Po predem stanovenédobe vyrazí ze stanovište druhé družstvo. Jehoúkolem je vypátrat v co nejkratší dobe ukrytéhráce z prvního družstva. Nalezení hráci sedostaví zpet na vymezené stanovište. Vedoucíhry merí cas. Po ukoncení hledání si družstvavymení úlohu. Vítezem se stává družstvo, ježvypátrá druhé v kratší dobe.

136. Honba na zajíce

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 30 minHráci skupina a jedenPomucky

V této hre si vyhlédneme krajinu s co ne-jvetším poctem stromu a keru. Nevelký pros-tor se ohranicí jako dvorec. (Velikost tohotodvorce se rídí poctem hrácu). Pak se stanovíhranice vlastní hrací plochy. Její jedna stranamuže být dlouhá až 150 m. Všichni hráci seshromáždili ve dvorci. Jeden hrác ”myslivec”zustane vne této plochy. Na znamení organizá-tora hry opustí všichni ostatní hráci ”zajíci”dvorec a snaží se co nejrychleji schovat podstromy a do kroví. Nesmejí však opustit hran-ice hracího pole.

Po peti minutách dá organizátor hry opetznamení trubkou nebo píšt’alkou. Nyní zacínáhonba. Myslivec, který je oznacen zelenouvetvickou, zastrcenou v knoflíkové dírce, hledá

19


zajíce. Zajíc, který byl myslivcem zasažen, toznamená, jehož jméno myslivec oznámil, stáváse honcem a oznací se také zelenou vetvickou.Musí nyní pomáhat pri honbe myslivci. Zajícise pokoušejí dostat do dvorce. Dostanou-li seum, nesmejí být více zasaženi, organizátor hrydá opet signál, a ti zajíci, kterí se dostali dodvorce, se opet schovají.

Hraje se tak dlouho, dokud zbýváposlední zajíc. Ten se stává v další hre mys-livcem.

137. Honba za poslem

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60 minHráci skupina a jedenPomucky zpráva, armádní velitel

Pri této hre predstavuje jeden hrác poslaa deset nebo víc hrácu neprátele jejich pocetzávisí na terénu; v zalesnené, neprehledné kra-jine bude neprátel víc.

Posel dostane dopis urcený armádnímuveliteli (armádní velitel je obvykle oby-vatelka nekterého domku) na urceném místevzdáleném dva až tri kilometry. Poslovi jeprikázáno, aby dorucil dopis do kteréhokoli zetri urcených domu, dal si jej tam podepsat azaznamenat cas príchodu. Pak se má vrátit dostanovené doby na místo, odkud vyšel.

Neprítele vyšleme nekam doprostredcesty, vyrazí tam ve stelnou dobu, kdy poselopouští tábor. Jejich úkolem je zadržet posla.

Když ho chytí drív, než dorucí dopis,posel se musí vykoupit tím, že dá každémudve šípové špicky (nebo jiné drobnosti), a hrác,který ho chytil, získá dopis jako trofej. Kdyžposel proklouzne, ale je chycen na zpátecníceste, zaplatí polovicní výkupné. Když splníúkol, ale prekrocí stanovený cas, hra koncínerozhodne. Když projde mezi nepráteli vcas,dostane od každého neprítele tri šípové špickya ponechá si dopis jako trofej.

Neprátelé nesmejí za poslem do domu(který predstavuje pevnost), ale mohou jejobklícit ve stometrové vzdálenosti, a pokud nane nebude videt, smeji se priblížit ješte víc.Neprátelé nevedí, do kterých trí domu mužeposel vstoupit, ale znají zhruba prostor, v nemžtyto domy jsou.

Posel by mel mít nejaké nápadné oz-nacení (cepici, košili, kabát nebo péro). Mužejet na kole nebo ve voze, jeho oznacení všakpri tom musí být zretelne videt.

138. HraniceDruh bojováMísto terénDélka 50 minHráci dve skupinyPomucky krepový papír, špendlíky

Jedna skupina hrácu pohranicníku obsadí200–300 m dlouhou hranici. Druhá skupinase snaží hranici prejít. Mají na ramenouprišpendleny barevné fáborky z krepového pa-píru. Pohranicníci nemohou chodit za hranici,mohou být jen na svém území. Mohou mítruzné maskované úkryty. Druhou skupinuzneškodnují tak, že jim strhnou znamení. Když

pohranicníci zajmou více než dve tretiny di-verzantu, vyhrávají.

139. Chyt’te uprchlíka!

Druh bojováMísto clenitý a rozlehlý terénDélka 60 minHráci skupina a jedenPomucky

Jednoho z úcastníku hry, kterého ostatnídobre znají, vybereme pro úlohu uprchlíka.Výchozí stanovište zvolíme nekde tri kilom-etry od hlavního stanu; prednost dáme místu,odkud vetšina ulic smeruje k hlavnímu stanu.

Hlavní úkol má uprchlík vyjít z urcenéhostanovište napríklad v 7 nebo 8 hodin vecer adorazit do hlavního stanu, aniž byl chycen. Os-tatním ho napred predstavíme jako psance. Up-rchlík se potom muže jakkoli prestrojit, aby odsebe odvrátil pozornost.

Všichni hráci se musí dobre rozp-týlit po celém území, kudy muže uprch-lík pravdepodobne procházet, všechny ulicea ulicky, i ty nejodlehlejší, by mely býtpeclive streženy; z pochopitelných duvodustanovíme pravidlo, že se nikdo nesmí pri-blížit do urcitého okruhu napríklad na ménenež 250 m ~ východišti a k cíli. Uprchlíkoviuložíme, aby vyrazil v presne smluvenou dobu.Muže jít stredem ulice i po Chodsku, to jenutné proto, aby se mohl vyhnout strážníkovi,kterého zahlédne. Cestu musí vykonat pešky,nesmí použít žádného dopravního prostredku.

Když uvidí, že se k nemu blíží nek-terý strážník, nic mu nebrání, aby vstoupil donekterého obchodu a zeptal se tam treba nacenu nejaké veci. Muže tam zustat tak dlouho,dokud nepomine nebezpecí. Tohle by udelalkaždý obycejný zlodej, aby se vyhnul zatcení.

Jestliže nekdo uprchlíka pozná, musí sek nemu dostat tak blízko, aby mu mohl ríci:”Dobrý vecer”, a uprchlík ho pri tom opravdumusí slyšet, nebo aby se ho dotkl, to je ještelepší. Uprchlík se musí vzdát bez odporu a ten,kdo ho chytil, ho odvede do hlavního stanu.Žádný jiný hrác se k ním nesmí pripojit.

Hodinu po stanovené dobe se všichnimusí vrátit do hlavního stanu, do té dobybude uprchlík bud’ chycen, nebo tam sámpronikne musí ujít tri kilometry za hodinu.Jestliže si nekterý hrác všimne uprchlíka,kterého pronásleduje jiný strážník, muže mupri chytání pomoci; oba se podelí o vítezství,ale vetší cást odmeny patrí tomu, kdo zahájilskutecné pronásledováni.

Když strážník zahlédne blížícího se up-rchlíka, muže se schovat a ukázat se mu, teprvekdyž dojde tak blízko, že ho muže zatknout.

140. Indiánský pozorovatel

Druh bojováMísto terénDélka 15 min.Hráci dohromady a jedenPomucky

Na vyvýšené místo v hodne clenitémterénu se postaví indián a úkolem ostatníchje co nejrychleji se jej dotknout. Indián semuže bránit strílením z luku, tj. vyslovením

jména cloveka, kterého vidí. V roli indiánase decka strídají. Kdo trefí nejvíce neprátel,vyhrává. Pozn. okolo indiána muže být prozjednodušení petimetrový kruh, do nehož sestrílet nedá.

141. Internet

Druh bojováMísto prírodaDélka 2 hodinyHráci 20 lidíPomucky

První varianta. Hráci se rozdelí na paketya viry. Úkolem viru je zabavit obe zprávy,úkolem paketu je postupne si je predat, abykaždý paket mel aspon chvíli v ruce ne-jakou zprávu. Pokud virus chytne nejakéhohráce, musí mu tento predat zprávu, pokudji u sebe má. Tím jí natrvalo ztrácí. Hrácimusejí peclive tajit, kdo vlastne u sebe zprávumá, aby ji ochránili pred viry, príp. si vzá-jemne pomáhat. Jedním vylepšením je, že nazacátku dostanou pouze 1 zprávu a druhábude prázdná a pak musejí hráci mimopredávání ješte prenést zprávu pres optický ka-bel (morseovkou odvysílat zprávu z jednohostanovište na druhé).

Druhá varianta. Hraje nekolik skupinek av každé skupince se snaží si navzájem predatvlastní zprávu a ukoristit ostatním skupinkámjejich zprávu.

Hra koncí v okamžiku, kdy všechnyskupinky videly vlastní zprávu. Úkolem hrácuje skrývat se, cíhat na ostatní, prípadne velmirychle utíkat.

142. Kapky a lidé

Druh bojováMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci dve skupinyPomucky

Dve družstva se postaví proti sobe tak, žeje mezi nimi asi 20 m vzdálenost. Na povel seproti sobe rozbehnou s tím, že jedni jsou kapkya druzí lidé. Kapky se snaží „trefit” — dot-knout se — co nejvíce lidí, ale mohou pouzedopredu. Který clovek vydrží nejdéle „suchý”,vyhrává. Hru je nejlepší hrát v dešti a z kopce.

143. Království

Druh bojováMísto louka, hrište 3×6 m2 až

50×100 m2

Délka 10–60 minHráci 6–30 lidíPomucky

Hráci se rozdelí na 2 skupiny. Hrací poleje obdélník rozdelený carou na dve království.Na obou vzdálených koncích hrište jsou vyz-naceny kruhy, ve kterých jsou žezla. Úkolemdružstva je dostat se do kruhu a prinést na svoupolovinu žezlo.

Pokud je hrác na cizím území, muže býtzkamenen cizím hrácem, který je na svémúzemí. Osvobozen muže být spoluhrácem,který se ho na cizím území dotkne. To platípro cestu do kruhu i zpet. V kruhu je hrác

20


nezranitelný, souperi tam nesmejí. Je-li hráczkamenen se žezlem v ruce, vrací se toto dokruhu.

Obmena: území, na kterém hrác je, semení prechodem pres hranicní cáru. V dalšívariante je cára kratší než šírka hrište a hrácmuže na cizí pulku prejít bud’ pres ni (pakbude na cizím území, je zranitelný a muže dokruhu), nebo mimo ni (pak je v bezpecí doma amuže akorát mást soupere). Hranicní cára ne-musí být kolmá na délku hrište, ale pootocená.

Strategie: rychle proklickovat mezisouperi. Je-li mnoho zkamenelých, mužeodvážlivec vyvolat retezovou reakci. Vybehne-li více lidí zároven, nestací je treba pochytat.

144. Království II.

Druh bojováMísto hrišteDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky vlajky

Hrají dve družstva proti sobe, cílemhry je získat vlajku (obvykle šátek) pro-tihrácu. Vlajky jsou umísteny v kruzích (každédružstvo má jeden kruh o prumeru 2,5 m),do kruhu s vlastní vlajkou družstvo nesmí.Družstvo vyhraje, když donese vlajku souperudo vlastního kruhu.

Klasická–hraje se na hrišti rozdeleném napoloviny, kruhy jsou na koncích hrište. Kdo vs-toupí na území protihráce, muže být zmrazentak, že se ho dotkne nekdo z domácích. Rozm-razen bude až se ho dotkne nekdo z vlastníhodružstva. Zmrazení hráci se nesmí pohybovat,stojí na míste, kde byli chyceni.

Matfyzácká 1–jako klasická s úpravami.Nehraje se pouze na hrišti, hraje se všude,delicí cára je protažena z nekonecna donekonecna.

Matfyzácká 2–jako klasická s úpravami.Nehraje se pouze na hrišti, hraje se všude.Delicí cára je však omezená. V praxi to zna-mená, že je možno delicí cáru obejít. Každýsi proto musí pocítat, kolikrát prešel hranicnícáru a kterým smerem. Vlajku muže sebratpouze takový clovek, který se nachází napolovine soupere (tzn. prešel hranicní cárusmerem k souperi).

Matfyzácká 3–jako M2. Delicí cára neníosou spojnice kruhu, ale postupne se otácí.(každou hru o kousek.)

Hra bez území–hraje se na vymezenémprostoru. Na zacátku družstva umístí svouvlajku (a kruh) libovolne v hracím prostoru.Zacíná se hrát po 5 minutách od zacátku.Pokud se potkají dva hráci, kterí jsou z jinéhodružstva mohou se (ale nemusí) napadnout.Vítezí ten, kdo se dotkne zad toho druhého.Hrác, který prohrál zustává stát na míste,dokud ho nenajde nejaký hrác z jeho družstvaa nepohladí ho po hlave (vylécil ho). Je nutnázretelná signalizace konce hry (abychom nez-tratili hráce)

Varianta Stezky–jako bez území se zme-nami. Kdo je mrtev není mrtev, ale odchází donemocnice (nejaké predem domluvené místo).Nemocnice má kapacitu 3 lidi. Pokud jsouv nemocnici tri hráci a prijde další, z nemoc-

nice odchází hrác, který tam prišel jako první(z tech trí).

Varianta Stezky (se šamany)–stejné jakopredchozí, pouze místo nemocnice sedí šaman,který za každého mrtvého musí odríkat litaniia ten potom obživne. Místo litanie lze použít i”Krovácký tanec” (všichni mrtví i s šamanemse postaví do kruhu a za prozpevování ”Kroví–kroví–huš–huš” divoce krepcí kolem dokola.Po deseti koleckách muže jeden mrtvý odbeh-nout.).

145. Lesní pevnost

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 120 minHráci tri skupinyPomucky praporek

Vecer pred výletem oznámí predsedatáborové rady, které dva oddíly budou zápolit.Hry se zúcastní ješte tretí oddíl. Jeho clen-ové budou pomocní rozhodcí. Oddíly, které sezúcastní hry, vytvorí tri stejne pocetné družiny.Oddílum aniž jim prozradíme duležité podrob-nosti rekneme, že se hry zúcastní ješte jednadružina, která vytvorí a bude chránit ”lesnípevnost”. Která to bude družina a z kteréhooddílu to je tajemství a hráci se to dovedí ažv prubehu hry. Družina, která jako první ob-jeví ”lesní pevnost”, muže se spojit s družinou,která ji chrání, a získat pocetní prevahu, cožmá ve hre nemalý význam.

Pionýrum vysvetlíme i úkoly štábu,který tvorí hlavní rozhodcí (napr. vedoucískupiny), rozhodcí (vedoucí oddílu), pomoc-níci rozhodcích a trubac.

Úkoly štábu hry:Štáb predevším vybere pro hru vhodné

místo, nejlépe mírne zalesnený terén, pokrytýkeri a na všech stranách výrazne ohranicený,napr. železnicní tratí, cestou, potokem, loukou,polem atd. Jeho plocha má cinit 2–3 kmctverecní.

Štáb pripraví mapku (nácrtek) zvolenéhoterénu nebo použijeme speciální mapu). Plánhry dostanou hlavní rozhodcí, rozhodcí ivšechny družiny, které hrají v této hresamostatne. Na plánu je oznaceno vše, kromelesní pevnosti (na našem obrázku sice je, aledružiny toto stanovište neznají) a postaveníjednotlivých družin. Úkolem štábu buderozpracovat casový rozvrh hry.

Jak již bylo receno, má jedna družinatajný úkol. Obsadí ”lesní pevnost” a ceká nato, až bude objevena. Pak se sjednotí s tím odd-ílem, který ji objevil.

Utajit místo ”lesní pevnosti” a kdo jsoujejí obránci to je jeden ze základních pred-pokladu úspešného prubehu hry. A proto idružina vybraná pro tento úkol streží toto”vojenské tajemství”: chová se nenápadne aopatrne, aby se neprozradila. ”Lesní pevnost”predstavuje stan nebo nouzový prístrešek. Jekryta ze všech stran krovisky, takže ji lzespatrit, jen když se k ni priblíží hráci do tesnéblízkosti. Rozhodcí Povede družinu obráncudo ”lesní pevnosti” už dva tri dny predem,aby se mohla dobre seznámit s krajinou aprípadne pripravit vše k postavení nouzového

prístrešku. Proto družina obráncu odejde takénepozorovane z tábora v den, kdy se koná hra,s takovým náskokem, aby mohla postavit stannebo nouzový prístrešek.

U ”lesní pevnosti” je nevelký stožár adva praporky. Každý oddíl má tedy ”svuj” pra-porek.

Oba oddíly vyrazí ráno s výzbrojí avýstrojí na jednodenní výlet. Místo hlavníhoodpocinku vybereme poblíž terénu, v nemžbude hra probíhat. Po odpocinku se oba oddílyodeberou k výchozímu místu hry. Zde každádružina dostane mapu nebo nácrt krajiny. Vý-chozí bod je oznacen malým krížkem. Odtudrozvedou rozhodcí družiny na ruzná místav petiminutových intervalech tak, aby družinyneznaly vzájemne svou polohu.

Každý hrác dostane stuhu, kterou si za-váže na levé predloktí. Ten, kdo má stuhu,je hrácem se všemi právy. Jakmile stuhuztratí, vypadá ze hry. Stuhy dostanou ihráci z družiny, která streží ”lesní pevnost”.Podíváme se na postup jedné družiny. V celedružiny jde rozhodcí a ostatní jdou v zástupuza ním. Vedoucí družiny útvar uzavírá, cas odcasu prohlíží nácrt (mapku) a snaží se urcitmísto, v nemž se družina nachází. Družina sevyhýbá otevreným místum, aby ji protivníknespatril.

Když rozhodcí dovede družinu nastanovené místo, navrhne, aby si všichniodpocinuli. Nyní se stává pouze prísným po-zorovatelem. Vedení družiny se ujímá jejívedoucí.

Obsah a pravidla hry:Predpokládejme, že se hra porádá v kra-

jine, jež je zobrazena na našem nácrtku a žedružina, kterou jsme doprovázeli, má císlo 1 aje oznacena bílým ctvereckem. Prvním úkolemvedoucího družiny je správne urcit smer po-hybu, aby další cinnost byla úspešná. Družinavytvorí rovnež rozvedku.

Pravidla hry:1. Hra trvá asi dve hodiny a její zacátek i

konec se oznamuje trubkou.2. Hra koncí vítezstvím oddílu, který ob-

sadil ”lesní pevnost” a shromáždil v ní ne-jméne dve tretiny svých clenu. (Napríkladnejméne dve družiny v plném poctu clenu).Nerozhodne koncí tehdy, jestliže se nepo-darilo ani jednomu oddílu pevnost obsadit,nebo nepodarí-li se oddílu, který ji obsadil,shromáždit zde potrebné dve družiny.

3. Hráci jsou vyrazeni tehdy, když je-jich ”neprítel” je v presile v pomeru 2 : 1 adotkne-li se jich rukou. Tehdy ztrácejí páskuna rukáve, jsou zajati. Spoluhráci je mohouvysvobodit jen tehdy, když budou sami v pre-sile (v pomeru 2 : 1). Pak si opet bývalí zajatcinasadí pásku, kdežto ”neprítel” putuje do za-jetí.

4. hráci z oddílu, kterí objeví ”lesnípevnost”, se spojí s družinou, která ji brání.Obsadit ”lesní pevnost” muže i jeden hrác,který byl poslán na pruzkum. Jakmile je ”lesnípevnost” obsazena, vyvesí hráci svou vlajku.”Lesní pevnost” nemuže být obsazena druhýmoddílem, je-li vlajka prvního oddílu vztycena.

5. Oddíl, který obsadil ”lesní pevnost”a nemá zde potrebné dve tretiny, muže

21


dát kourový signál ostatním clenum oddílu.V jiných prípadech se tohoto signálu nesmípoužít.

6. Aby družiny získaly pocetní prevahu amohly zajímat družiny protivníka, snaží se conejrychleji spojit. Jen tak mohou delat úcinnéoperace. Spojí-li se dve družiny, odejde jedenrozhodcí k hlavnímu rozhodcímu a vycká jehodalších pokynu.

7. Jakmile hra zacne, mohou se družinydorozumívat pouze urcitými smluvenýmisignály píšt’alou.

146. Lišcí ocásky

Druh bojováMísto terénDélka 20 minHráci nekolik (2) skupinPomucky ocásky

Družstva predstavují zneprátelené lišcírody. Každá liška ocásek v barve svéhorodu. Lišky se poschovávají do svých doupatve vymezeném prostoru. Na dané znameníz doupat vylezou a snaží se zmocnit ocásku”neprátelských lišek”. Liška bez ocásku vy-padá ze hry. Kdo bude mít nakonec nejvíceocásku?

147. Loupení vlajek

Druh bojováMísto louka, hrišteDélka 15 min.Hráci dve skupinyPomucky 2 vlajky

Je urceno hrací pole (asi 20×60 m)rozdelené na dve poloviny, každá družinamá jednu. Na koncích techto cástí má každádružina umístenu neprátelskou vlajku. Okolovlajek je asi 3 m kruh. Cílem je prenéstsouperovu vlajku na svoje pole. Kdo je chycenna neprátelském území, muže být osvobozennekterým ze spoluhrácu (oboje dotykem).V kruhu okolo své vlajky jsou hráci v bezpecí.Vlajka se nesmí házet!

148. Lov na jelena

Druh bojováMísto terénDélka 60 minHráci skupina a jedenPomucky šípy, jelen, papírky

Maketu jelena si nejlépe porídíme tak,že vyrobíme drátenou kostru a na ni nabalímetolik mekkého sena, až má kostra odpovída-jící velikost a tvar (viz obrázek). Potom jicelou potáhneme pytlovinou. Nekolik bílých acerných skvrn jí dodá realistické vzezrení.

Pokud nám nedostatek casu nedovolujevyrobit takového dokonalého jelena, mužemeho udelat z pytle nacpaného senem a do-plneného na jednom konci menším pytlíkem,který tvorí krk a hlavu. Tuto maketu postavímena ctyri tenké hole.

Jelenuv bok oznacíme velkým oválem auvnitr nakreslíme menši srdce. Pri lovu na je-lena používáme luku a šípu.

Ke stopováni potrebujeme plnou kapsukukuricných zrnek, hrášku nebo jiných

velkých semen. Chlapec, který bude pred-stavovat jelena pri prvním lovu, vezmemaketu a vydá se na cestu s desetiminu-tovým náskokem. Nebo ostatní cekají, dokudse nevrátí a nerekne: ”Mužete jít!” Nechává zasebou stopu z kukuricných zrnek, na každémkroku upustí dve nebo tri a meni libovolnesmer cesty. Provádí pri tom stejné manévry,jaké delává jelen, aby zmátl své pronásle-dovatele. Pak schová maketu jelena na míste,které se mu zalíbí, nesmí to však být meziskalami ani na návrší, protože v prvním prí-pade by se mnoho šípu zlámalo a ve druhémprípade by se jich mnoho ztratilo.

Lovci se pak vydají na lov jelena, jakokdyby to byl skutecný jelen, bud sledují stopu,nebo prozkoumávají zrakem lesy pred sebou;nejlepší lovci spojují obe tyto metody. Jakmiledocela ztratí stopu, vudce zavolá: ”Ztracenástopa!” Kdo pak stopu znovu objeví, dostanedva body. Kdo zpusobí falešný poplach avykrikne: ”Jelen!”, ztrácí pet bodu.

Tak pokracuji ve stopováni; až nekdojelena najde, zavolá: ”Jelen!” a dostane zasvuj objev 10 bodu. Ostatní hráci vykriknou:”Druhý!”, ”Tretí!” atd. v takovém poradí,v jakém jelena spatrili, ale nedostanou za to užžádné body.

Objevitel musí strelit po jelenovi šípz toho místa, kde ho poprvé spatril. Když homine, druhý lovec muže postoupit o pet krokukupredu a vystrelit. Mine-li, tretí popojde o petkroku, a tak to pokracuje, dokud nekdo jelenanezasáhne nebo dokud k nemu lovci nedojdouna deset metru. Jestliže je objevitel od jelenaméne než deset metru ve chvíli, kdy ho poprvéspatrí, a netrefí ho, další lovec musí ustoupit zadesetimetrovou hranici. Když je jelen zasažen,všechny ostatní rípy na nej musí být vystrelenyz toho místa, odkud vyletela úspešná strela.

Zásah velkého oválu znamená ”zranení”;dáváme za nej 5 bodu. Zásah mimo ovál zna-mená ”škrábnutí” jsou za nej 2 body. Zásahumalého oválu, tj. srdce, ríkáme ”rána do srdce”pripocítáme za nej strelci 10 bodu a lov tímkoncí. Šípy, které nezustanou v cíli zabodnuté,se nepocítají, pokud není zrejmé, že jelenemprolétly. V druhém prípade priznáme zásahs vyšším poctem bodu.

Když lovcum dojdou šípy a žádný z nichnezasáhl srdce, jelen unikl a chlapec, kterýpredstavoval jelena, dostane 25 bodu.

Pri dalším lovu se stane jelenem ten, kdoprvní objevil maketu. Chytrý predstavitel je-lena muže dodat hre velký vzruch.

Puvodne jsme kladli místo stopy papírky,ale poznali jsme, že to není dobré. Znecistilijsme lesy, vcerejší stopy se mátly se stopamidnešními atd. Kukurice se osvedcila lépe, pro-tože ji ptáci a veverky ze dne na den odk-lidili, a tak byl terén stále pripraven k nové hre.Nejlepší však jsou stopovací želízka utvárenájako jelení kopýtko (viz obrázek). Tato želízkapripevníme na boty. Nechávají za sebou otiskypodobné skutecné jelení stope. Má to neko-likerou výhodu. Lovci mohou zjistit, kdese jelen vracel ve svých stopách a kterýmsmerem míril. Je to realistictejší a chlapec,který dokáže takovou stopu obratne sledovat)dovede pak sledovat i živého jelena. V praxi

jsme shledali, že je výhodné, když na tvrdýchmístech použijeme krome stopovacích želízeki trochu zrní.

Lovci mají prísne zakázáno stavet se predcáru, z níž se strílí. Lov na jelena prinášínekonecné množství nových situací a zvlášt-ních kombinací. Jelen muže být postaven nebopoložen. Žádné pravidlo nezakazuje schovatjelena za silný kmen. Hra se postupem casustále zdokonaluje. Když ji chlapci hraji jis-tou dobu se stopovacími želízky, stanou sez nich tak obratní stopari, že se obejdeme bezkukuricných zrnek. Stopovací želízko ve tvarujeleního kopýtka zanechává velmi realistickoustopu, kterou bystrejší chlapci pohotove sledujílesem.

Jedna hra se skládá obvykle ze trí, petinebo více lovu na jelena podle dohody akonecný výsledek se urcuje podle souctu boduze všech lovu.

149. Lov na králíky

Druh bojováMísto louka, lesDélka 15 minHráci dvaPomucky králíci, luky, šípy

Tato hra je vhodná pro dva lovce vevymezeném území. Tri malé plátené pytlíky,hnedé zbarvené, o rozmerech asi 20×30 cmnacpeme senem.

Dva chlapci s lukem a šípy v ruce sepostaví v lese do kruhu, který merí v prumeru8 m. Hrác c. 1 má zavázané oci a predstavujelovce. Hrác c. 2 umístí králíky, a to tak, že anižopustí kruh, hodí králíky na taková místa, kdebudou dobre schovaní. Hrác c. 1 si pak sejmešátek z ocí. Má králíky najít, zastrelit a neo-pustit pri tom kruh.

Vítezí ten, kdo bude mít nejméne trest-ných bodu. Jestliže hrác vystoupí z kruhu,dostává 1 trestný bod za každý krok mimokruh. Když spatrí králíka, musí zustat na tommíste, kde ho zahlédl, a strílet po nem, dokudho nezasáhne. Králík je po jednom zásahupovažován za mrtvého bez ohledu na to, dojakého místa byl zasažen. Za každý šíp, kterýmine cíl, dostane hrác 5 trestných bodu.

Lovec a ten, kdo králíky schovával,strílejí po jednom šípu, ale trestné bodydostává jen lovec. Kdo králíky schovával,není vubec bodován; muže jen lovci zhoršitvýsledek. Pokaždé, když zasáhne králíka,pripocte se lovci 10 trestných bodu. Jestliželovec nenajde všechny králíky, dostane 25trestných bodu za každého, kterého neobjevil.

Pri další hre si oba chlapci vymení úlohy.

150. Lov na lvaDruh bojováMísto terénDélka 30–60 minHráci skupina a jedenPomucky mícky, zrnka

Jeden hrác predstavuje lva. Vyrazí doterénu se stopovacími želízky na nohou, s kap-sou plnou kukuricných zrnek nebo hrášku a sešesti tenisovými, hadrovými nebo papírovýmimícky. Teprve po pulhodine za ním vyrazí

22


celá skupina a sleduje jeho stopu. Každý jeozbrojen jedním míckem, kterým ”strelí” polvu, až bude vypátrán. Lev se muže skrývat,plížit nebo utíkat, jak to práve považuje zaúcelné. Ale všude, kde je puda tvrdá nebohodne znecištená, musí vždycky po nekolikakrocích pustit na zem pár kukuricných zrnek aoznacit tak svoji stopu.

Když lovci lva nenajdou, lna konci bezvítezu. Jestliže se priblíží ke lvímu doupeti,lev po nich zacne pálit tenisovým] mícky. Za-sažený lovec je z další hry vyrazen a nesmí užhodit svým míckem. Je-li lev zasažen míckemnekterého z lovcu, považujeme to za poraneni;po trech zásazích je lev mrtev. Každého míckuse smí použít jen jednou; hráci je behem hrynesmejí zvedat ze zeme a znovu jimi házet.

V zime na snehu mužeme hrát tuto hrubez stopovacích želízek a místo tenisovýchmícku použijeme snehových kouli.

151. Lov na medvedaDruh bojováMísto terénDélka 30–60 minHráci skupina a jedenPomucky batoh, nafukovací balónek,

korálky, obušekHraje šest nebo více chlapcu. Každý má

obušek velký asi jako pasákova pálka vy-robený ze slámy, ovázaný nekolika proutky aobšitý pláteným potahem.

Pro úlohu medveda vybereme jednohozdatného hráce. Na zádech ve školní brašnenebo v batohu má nafouknutý gumovýbalónek. Balónek predstavuje medvedovosrdce. Kolem šíje mu zavesíme náhrdelníkz drevených korálku. Medved má tri doupatarozmístená do trojúhelníku a vzdálená od sebenavzájem asi 100 m. Dokud se medved zdržujev doupeti, je v bezpecí. Jestliže jsme za doupeurcili strom nebo skálu, medved je bezpecný,dokud se jich dotýká. Když nácelník lovcunapocítá do sta, musí medved opustit doupe.Hra skoncí, když medved projde všemi tremidoupaty. Lovci mají prorazit gumový balónekmedvedovo srdce a tím medveda zabít. Kdyžmedvedovi pukne srdce, skácí se na zem.Lovec, který ho zabije, získává náhrdelník.Skle medved má také obušek na svou obranu.Každý lovec musí mít na hlave cepici, a kdyžse medvedovi podarí nekterému lovci cepicisrazit, je lovec považován za mrtvého a nesmíse už dál úcastnit lovu. Lehne si na tom míste,kde mu cepice spadla.

Všechny osobní potycky jsou zakázány.Medved vítezi, když zabije nebo zažene naútek všechny lovce. V tom prípade si náhrdel-ník ponechá.

152. Lov na medvedy

Druh bojováMísto les o rozloze 1000–2000 m2

Délka 60 minHráci dvojice a dva dobrí bežciPomucky

Dva dobrí bežci odejdou na území. Asi za10 minut za nimi vyrazí deti, lovci. Lovci jsousdruženi do dvojic tak, aby v každé dvojici byl

jeden dobrý a jeden špatný bežec. Medved jeuloven jen dotknou-li se ho oba lovci z téžedvojice soucasne. Pakliže se jeden z lovcuopozdí, muže medved osamelého lovce ulovit.V takovémto prípade se ulovený jedinec ztrácíjeden život a vrací do tábora, odkud se mužeopet vydat za svým kolegou.

153. Lupic vlajky

Druh bojováMísto táborDélka celé dopoledneHráci jeden a všichniPomucky vlajka

Vlajka se zapíchne do zeme doprostredtábora. Je zvolen jeden hrác (tajne, aby otom ostatní nevedeli), který má za úkol vlajkuodnést na predem urcené místo. Má na to napr.celé dopoledne až do obeda. Když se jej nekdopri loupení dotkne, prohrál.

154. Maršál a špión

Druh bojováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci 20–40 lidíPomucky

Variace stolní hry maršál a špión. Hrácise rozdelí do 2 družstev a tajne si urcí funkce:mina, minér, špión, maršál, generál, kapitán,kadet, pruzkumník. Cílem je zneškodnit cizíhomaršála. V okamžiku startu se mohou hrácizacít honit. Jakmile se nekdo dotkne cizíhohráce, sdelí si tajne své funkce a slabší vypadá.Spoluhráci vypadnutého mohou usoudit, kdoho zabil, ale on jim to nesmí ríct. Vítez soubojemuže svým spoluhrácum ríct, koho vyradil.

Priority jsou: mina zabíjí kohokoliv,minér zabíjí minu. Špión zabíjí maršála. Vyššízabíjí nižší, rada je tato: maršál, generál,kapitán, kadet, pruzkumník, minér, špión. Pristejné hodnosti vítezí ten, kdo plácl tohodruhého, je-li to nerozhodné, zustávají oba vehre.

Približné stavy hrácu jsou: špión, maršálurcite jeden. Jeden generál, dva kapitánové, 3kadeti, 4 pruzkumníci, 3 minéri, 4 miny. Dá semodifikovat podle poctu hrácu.

155. Modrý vlas

Druh bojováMísto lesDélka 30 minHráci dohromadyPomucky klubko modré vlny

Každý vedoucí dostane jeden nebo vícekousku modré vlny a odejde do lesa. Budetam predstavovat jednoho z neprátelskýchválecníku, kterí se vyznacují modrými vlasy.

Úkolem každého hráce je vyhledávat vlese válecníky a snažit se je plácnout. Chycenývedoucí odevzdá hráci jeden kousek vlny(válecníkovi byl vytržen jeden z jeho modrýchvlasu).

Jakmile válecník prijde o všechny vlasy,vypadá ze hry. Vítezí hrác, který získá nejvícevlasu.

156. Na rybáre

Druh bojováMísto louka, hrišteDélka 30 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky

Na ploše velikosti celého hrište je rybník.V míste branky je rybárna. Hrác vybehne z ry-bárny a snaží se nekoho chytit. Povede-li se muto, vrátí se do rybárny, utvorí dvojici a jdouchytat znovu. Další chycení tvorí páry, lichýchytá sám. Dvojice se nesmí na území rybníkaroztrhnout, jinak se musí jít vrátit do rybárny,aby mohla chytat dále.

157. Na vojáky

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky pistole, náboje

Jedno družstvo se jde schovat a druhé jemá za úkol najít. Každý muže mít libovolnémnožství zbraní. Když nekdo nekoho uvidí achce ho zastrelit, tak zakricí jeho jméno. Tenmusí nahlas pocítat do deseti a behem te dobynesmí nic delat, hýbat se, radit, schovávat senatož pak strílet. Po odpocítání muže bojo-vat klidne dál. Když je zastrelen, tak k nemumuže neprátelský voják pribehnout a vzít munáboje. To se delá jen tak že se dotkne jehopistole, ale pozor, musí ho dukladne prohledata vzít mu náboje ze všech zbraní. Jestli nejakouprehlídne, tak si z ní voják muže znovu nabítvšechny své zbrane a dál bojovat. Jestli je aleúplne bez náboju, tak nesmí strílet a musí na-jít nekoho, kdo z jeho skupiny má náboje a odnej si je vzít a už muže zase strílet. Prohráváta skupina, která je celá bez náboju a tedy jižnemuže strílet.

158. Nakrmte vezne

Druh bojováMísto vyvýšené, kolem les ci

krovinyDélka 30 minHráci dve družinky 12–14Pomucky

Vezen signalizuje, co chce a jeho kom-plicové to nosí. V poklidném nošení jim bráníhlídaci, kterí prinesené veci odebírají. Pak seobe družinky vystrídají. Vítezí ta, která donesesvému zajatci více vecí.

159. Nedostupné ovoce

Druh bojováMísto strom a kolem krovinyDélka 15–30 minHráci všichni na dva 9–14Pomucky „ovoce”

Strom, na nemž visí „ovoce”. V okruhu20 m kolem stromu hlídají dva hráci. Z bodu Hmimo kruh se plíží hrác pro ovoce. Je-li spatrenmimo kruh, vrací se do bodu H. V kruhu sejej musí hlídaci dotknout. V takovémto prípadevrátí ovoce (má-li) a jde zpet do bodu H.

23


160. Obrana farmy pred indiány

Druh bojováMísto terén okolo táboraDélka 45 minHráci tri skupinyPomucky šišky

Hráci se rozdelí na farmáre (1/3) a in-diány (2/3). Tábor predstavuje farmu, okolítábora (20 m) pozemky okolo farmy. Cílemindiánu je do 45 min umístit 20 šišek (dyna-mit) na farmu (možno i házet). Je-li indiánchycen na území farmáru, jde do vezení. Jsou-li ve vezení již tri indiáni, první muže vezenís rukama nad hlavou opustit. Uvnitr samotnéfarmy je pouze majitel farmy, který muže dy-namit chytat do rukou a tím jej zneškodnit.Indiáni si pro každou šišku musí chodit doprachárny, místa asi 50 m za územím farmy.

161. Obsad’te križovatky a rozcestí!

Druh bojováMísto terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Motivace hry: vojenský oddíl dostalrozkaz dobýt križovatku a dve rozcestí, ale ste-jný úkol má i pocetne stejne silný neprítel.

Pro hru vybereme mírne zvlnený teréns porostem, kde je križovatka (nebo dve) adve tri rozcestí. Doporucujeme, aby místovyhrazené pro hru bylo dva kilometry širokéa tri až ctyri kilometry dlouhé.

Oba oddíly musí mít stejný pocet hrácu(asi 30). Na krajích hracího prostoru jsou vý-chodiska. Ve stanovenou hodinu vyjdou obaoddíly proti sobe. U rozcestí a križovatekjsou vždy 2–3 pomocníci organizátora hry.Zároven zrídíme ”zajatecký zábor” obdélníkasi 5×50 m s jedním správcem. Hra zacala.

V presne stanovenou dobu se ozve hlastrubky, oznamující zacátek hry. predsedovéoddílových rad se stávají veliteli. pujde o to,dostat se co nejrychleji ke stanoveným bodum,zamaskovat se, ukrýt a zajmout neprítele, kterýmá stejný úkol. Bude lépe rozdelit oddíl na dvenebo více skupin, ci postupovat spolecne? Tytoi jiné otácky jiste napadnou velitele oddílu. Nacelkovém plánu provedení akce záleží velmimnoho. pravidla hry:

1. Jednotlivec nemuže zajmout jed-notlivce. Skupina zajímá skupinu pocetneslabší (tri zajímají dva atd.).

2. Je-li skupina zajata, má právo jeden zezajatcu donést o tom zprávu veliteli svého odd-ílu.

3. Hráci jsou zajati tehdy, priblíží-lise alespon dva ze zajímané skupiny dovzdálenosti 50 m ke skupine pocetnejší a je-linahlas vysloveno jejich jméno.

4. Zajatí hráci jdou do ”zajateckého táb-ora”, nesmejí zasahovat do hry. (Lze se dohod-nout, že mohou být osvobozeni jen pocetnejšískupinkou).

5. Nepodrídí-li se hráci pravidlum hry,muže je rozhodcí diskvalifikovat.

Organizátor hry a rozhodcí:1. Organizátor sleduje hru z vyvýšeného

stanovište. Stanoví délku hry (1–2 hodiny).

2. Rozhodcí se pohybují. S každou vetšískupinou se pohybuje jeden, rozhodcí se kryje,aby skupinu neprozradil (na každém rozcestímusí však nejméne jeden rozhodcí zustat).

3. Zacátek i konec se oznamuje trubkou.Zvítezí ten oddíl, který má v dané dobe ob-sazeno více rozcestí. pravidla hry lze upravitpodle podmínek a veku hrácu.

162. Odstrelovaci a pruzkumníci


Pet až šest hrácu predstavuje ostrelo-vace a vzdálí se 300 až 400 m od hlavnískupiny. Asi za 15 minut po jejich odchoduse vydají ostatní hráci na pruzkum. Udržují20 až 30 m rozestupy a snaží se pohybovattak, aby je ostrelovaci nezpozorovali. Ostrelo-vac, který spatril nekterého z pruzkumníku, za-volá: „Stuj!”, a jmenuje hráce, který je tímtookamžikem vyrazen ze hry. Nejlepšími os-trelovaci a pruzkumníky jsou ti, kterí zneškod-nili nejvíce neprátel.

163. Pašeráci I.Druh bojováMísto les, terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky papírky

Legenda: Za Napoleona se Francouzimarne pokoušeli dobýt Anglii. Když se jimto nepovedlo vojensky, chteli protivníka znicitalespon obchodne. Proto byl zakázán veškerýobchod s Anglií. Tím se ovšem stalo, že nafrancouzském trhu chybelo mnoho duležitýchsurovin a zacal se rozvíjet cerný trh. Angliev té dobe v koloniích pestoval cukrovou trtinu,ze které se vyrábel cukr. Ten nyní ve Franciioficiálne nebyl a tak se zacal pašovat.

Rozdelíme hráce na dve skupiny. Jednaskupina budou pašeráci (melo by jich být oneco méne než zbytku, odhad je tretina až dvepetiny celkového poctu hrácu), zbytek hrácunecht’ jsou celníci (hlídaci, ci jak je jinaklibo). Hra se odehrává nejlépe v lese, pokudje možno, tak pres potok na území približnectvercového tvaru.

Potok predstavuje kanál, na jeho jednéstrane potoka je Anglie, na druhé strane po-toka je Francie s vymezeným mestem (kruho polomeru asi 2 m). Pašeráci se mohou po-hybovat po všech cástech hracího pole, celnícipouze na území Francie. Celníci navíc nesmído mesta. Další duležitou osobou ve hre jeprekupník. Toho hraje nejaký clen vedení, sedíuprostred mesta na francouzském území.

Na území Anglie mohou pašeráci nabratnekde cukr. Cukr predstavují lístecky s nap-sanou hmotností. Cím je hmotnost vetší, tím jelístecek samozrejme cennejší. Pašerák si muževybrat libovolný lístecek, platí však pravidlo,že nemuže nést více jak jeden lístecek na-jednou. Cílem pašeráku je dopravit co ne-jvíce lístecku (cukru) prekupníkovi, cílem cel-níku je propustit co nejméne cukru pres hran-

ice. Pokud totiž celník zadrží nekoho na fran-couzském území (mimo mesto), je zadrženýpovinen odevzdat veškerý prenášený kontra-band.

Celníci vítezí, když se jim povede zabavitnejméne tri petiny celkové hmotnosti cukru;pašeráci zvítezí, když se jim povede propašo-vat nejméne 50% cukru úspešne. Variace:

Pašovat se dá samozrejme cokoliv. Velmiúspešná varianta se jmenovala Na Gida a pašo-valo se pri ní drevo z Polska do Ruska. Pašo-vané drevo predstavovaly pulmetrové klády(spíš kladky– zdrobnelina od kláda).

164. Pašeráci II.

Druh bojováMísto lesDélka 1 hodinaHráci 2–4 vedoucí a 2×7 hrácuPomucky mince

Jedno družstvo jsou pašeráci a druhépohranicní stráž. Pašeráci si vezmou na 1stanovišti zlatou minci (typicky z cokolády),schovají ji u sebe a snaží se dostat na druhéstanovište, kde ji odevzdají. Pokud je po cestechytne pohranicník, má právo je 2 minuty ša-covat (vcetne „rozumného” svlékání). Pokudminci najde, je to jeho trofej, jinak ho musípustit (nesmí cekat opodál jiný pohranicník).Na konci se spocítá, kdo má kolik mincí adružstva se vymení.

165. Pátrání po trestancích

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60–120 minHráci dve skupinyPomucky císla, zavírací špendlíky, pa-

pírové kouleAsi jedna ctvrtina hrácu predstavu je ”up-

rchlé trestance”, zbytek hrácu tvorí ”dozorce”.Trestanci zmizí v hustém nízkém lesíku, kdese rozutekou a poschovávají. Každý si pritomnasadí na prsa papírovou tabulku s petimíst-ným císlem, císlice jsou zretelné, napsanécernou tuší, asi 5 cm vysoké. Tuto tabulku,kterou tajne každý ”trestanec” dostal od ve-doucího pred útekem do lesa, si pripnou naprsa zavíracím špendlíkem. Dozorci nevedí,jaké císlo ten ci onen trestanec má. Trestancijsou ozbrojeni libovolným poctem papírovýchkulí. Když už jsou v lese rozbehnutí, vnikajídozorci opatrne do lesa a snaží se trestanceobjevit a precíst nahlas jeho císlo. Precte-lidozorce císlo dríve, než ho trestanec zasáhnekulí, je trestanec zneškodnen a musí z lesaven do táborište. Zasáhne-li trestanec dozorcedríve, než ten stací vyslovit správne celé jehocíslo, je zneškodnen dozorce a musí z lesa ven,nesmí už po dalších trestancích pátrat. Nelze-lirozsoudit, zda dozorce precetl trestanci drívejeho císlo, rozejdou se oba ve chvilkovémsmíru, žádný z nich nesmí les opustit. Hrakoncí, když nekterá z obou stran pozbudevšech svých clenu, nebo když skoncí doba, nakterou byla délka hry stanovena.

Trestanci si nesmejí císlo behem hrysundávat nebo ho zakrývat rukou atd. Pred

24


zraky dozorce se muže nejvýše otocit jenk nemu zády.

166. Pátrání pri ceste

Druh bojováMísto nízký les, clenitý a málo

prehledný terénDélka 60 minHráci dve nebo více skupinPomucky

Jedno z družstev je predem vyslánonapred po urcené ceste. Jeho clenové se skrý-vají v predem vymezeném úseku 800 až1000 m. Pritom se žádný z hrácu nesmí vzdálitod cesty více než 30 kroku. Po urcité dobevycházejí za prvním družstvem hráci druhéhodružstva. Mohou jít pouze po ceste, nesmí se-jít napravo ani nalevo, pouze zrakem mohoupátrat po ukrytých clenech prvého družstva.Spatrí-li nekterého z nich, zavolají jeho jménoa ukáží smer, kde se skrývá. Objevený musíodejít na predem urcené stanovište. Potom sehráci vymení. Vítezí družstvo, jež objeví vícehrácu.

167. Podpisy na papírcích

Druh bojováMísto clenitý les, houštinyDélka 1–2 hodinyHráci 20 lidíPomucky papírky

Pred zacátkem hry každý hrác tajneumístí na velmi dobre schované místo pa-pírek se svým jménem a spoustou volnéhomísta. Pri hraní hry je úkolem najít co ne-jvíce souperových papírku a podepsat se nane. Pri tom se ale musejí velmi dobre skrý-vat, nebot’ když nekdo nekoho uvidí a zavolána nej jménem, musí se dotycný prestat skrý-vat a dobrovolne dovézt soupere ke svému pa-pírku, kde ho nechá se podepsat. Je v zájmuvšech aby tak oba ucinili co nejméne nápadne.Po skoncení této operace se musejí oba vzdálita pro okamžik na sebe zapomenout. Pokud jenejaká dvojice v tomto režimu, tak si nesmí os-tatních a ostatní jich vubec všímat.

168. Pohranicníci a pašeráci

Druh bojováMísto lesDélka 30 minHráci dve skupiny 8–14Pomucky barevné proužky

Pohranicníci streží hranici (lesní prusek,cesta,...). Mohou se pohybovat jen po jednéstrane hranice, kryjí se a nepozorování se tajnedorozumívají. Druhá skupina, pašeráci, jsouviditelne oznaceni barevným proužkem, mo-hou se pohybovat po obou stranách hranicea snaží se dostat za ni. Pašerák, kterému bylproužek odejmut, je vyrazen — zajat.

169. Poklad v pevnosti

Druh bojováMísto terénDélka 120 minHráci dve skupinyPomucky jakýkoliv predmet, praporek

Za pevnost vybereme huste porostlý vrc-holek, kde umístíme nejaký predmet nebo pra-porek. Ve vzdálenosti asi 40 kroku od tohotopredmetu se v úkrytech rozmístí obránci, kterímají za úkol bránit pevnost ze trí stran. Cástobvodu, nejlépe ta, která je nejméne schudnáa neprehledná, zustává nehájená, aby meliútocníci možnost proniknout do opevnení.Útocníci však nevedí, která cást to je. Je-jich úkolem je poslat pruzkumníky, aby toobjevili. Útocníci zvítezí, jakmile jakýkolivz nich uchopí v pevnosti umístený predmet.Družstva si potom úlohy vymení. Vítezemse stává družstvo, které se zmocnilo pra-porku dríve nebo které získalo vetší pocet za-jatcu. Zajímá se bud’ vyvoláním jména, nebodotykem paže. Obránci se ve svých krytechnesmejí premist’ovat.

170. Pro zajatce

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 120 minHráci dvacetPomucky papír a tužky

Jde o hru vetšího rozsahu. Neprítel zajalskupinu partyzánu a uveznil je ve streženémtábore. Partyzáni se snaží své druhy osvo-bodit. Ve stanovém tábore jsou v uzavrenýchstanech zajatci — partyzáni. Okolo táborahlídkují strážní, kterí jsou pevní, strážní semohou pohybovat pouze v okruhu 20 až 50metru kolem svého stanovište. Krome stálýchstáží procházejí volne terénem ješte hlídkyneprítele. Hlídky se nesmí priblížit k táboru navzdálenost menší než 300 až 400 m. Neprátel-ské stráže nemohou být za normálních okol-ností zajaty. Muže se tak stát pouze tehdy,priblíží-li se k táboru na kratší vzdálenost,než je dovoleno, nebo opustí-li okruh svéhostanovište.

Partyzáni se snaží projít streženýmúzemím, proplížit se do tábora a osvoboditzajatce. Postupuje se tak, že zajatec, který jepráve na rade, dostane od svého osvoboditeleurcitý predmet, který zajatce opravnuje k vol-nému odchodu (muže to být šátek, baret, kuslátky). Soucasne dostane zajatec nácrtek cestydo tábora partyzánu.

Osvobozený zajatec se nemusí skrý-vat. Musí pouze dobre ukrýt nácrt cesty kestanovišti partyzánu, protože muže být nazpátecní ceste zastaven a prohledáván. Každýpartyzán smí najednou osvobodit pouze jed-noho zajatce. Zajatci mají poradová císla a jsoupostupne podle nich osvobozováni. Proto semusí predem dorozumet ve stanech (v úkrytu),nesmejí však tento stan opustit, vyhlížet vena volat. Dorozumet se mají proto, aby se par-tyzáni nemuseli zdržovat hledáním toho, kdoje na rade. Na zpusoby dorozumívání se mo-hou domluvit predem, aby je pak nevidelistrážní, kterí mají výhled na stany. Vše se musídít úplne potichu. Domlouvání mezi zajatcia osvoboditeli není dovoleno. Na to dohlížírozhodcí v tábore. Zajatci dostanou svá císlav zalepených obálkách tesne pred zahájenímhry, kdy již jsou umísteni ve stanech. Poradovácísla neznají ani partyzáni, ani strážní. V

tábore je tabulka, na nichž osvoboditelé za-znamenávají císlo osvobozeného a cas os-vobození. Tím je úkol osvoboditele v táboreskoncen, muže se však znovu pokusit o úspech.Výsledky se hodnotí takto: za každého os-vobozeného zajatce tri body pro partyzány, zakaždého zajatce dva body. Nalezne-li hlídka uneprítele nácrt, získá tri body. Pronese-li za-jatec nácrt, získá pro svou stranu tri body.

171. Pronikání úsekemDruh bojováMísto clenitý a neprehledný terénDélka 15–20 minHráci dve skupiny>11Pomucky

Pozorovatelé se ukryjí v pásu krajinyširokém 50–100 m. Druhé družstvo musí hlí-daným terénem nepozorovane projít na druhoustranu. Uvidí-li pozorovatel nekoho z druhéhodružstva, zavolá jeho jméno a úkryt. Odhalenýje vyrazen.

172. Proniknout z obklíceníDruh bojováMísto les nebo vysoká trávaDélka 50 minHráci dve skupinyPomucky

Skupina A obklící neprátelský terén(okruh o prumeru 200 m). Uvnitr kruhu jedruhá skupina B. Jejím úkolem je proniknoutz obklícení. Hráci skupiny A se snaží pronika-jící hráce skupiny B bud’ pochytat, nebo se jichdotknout. Za každého chyceného hráce získá-vají 1 bod. Chycení hráci vypadávají za hry.Po sectení bodu se úlohy vystrídají a vítezíto družstvo, jež má za sudý pocet kol vícebodu. Obmena hry je v rozlehlejším (šírka idélka je asi 300–500 m) a méne prehlednémterénu. Hráci skupiny A však nemusí pronika-jící hráce chytat, stací pouze ohlásit správnéjméno pronikajícího hráce. Mohou se jakkolivpohybovat, ovšem jen po kruhu.

173. Prorážená kruhuDruh bojováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jeden 12–14Pomucky

Hráci utvorí kruh celem dovnitr, kde jejeden hrác. Ten se snaží prodrat a protlacitven z kruhu. Když se mu to podarí, rychlebeží pronásledován hráci na metu. Chytne-li jej nekdo, jde do stredu místo chyceného,dosáhne-li hrác mety dríve, jde zpet do stredua dostává bod.

174. Pruzkumné družiny

Druh bojováMísto les, louka, krovíDélka 45–60 minHráci dve skupiny>12Pomucky

Obe skupiny si vytycily kruh nezranitel-nosti o prumeru 20m a v nem mají velitele.Úkolem hrácu je získat co nejvíce informací

25


o jedné vesnici a udelat její nácrt. Zajímá sekdekoli mimo kruh. Zajatý musí odevzdat in-formace.

Za zajatce se odcítají 2b, za zjištenípolohy neprítele pricítá 20b, za topografickýnácrt 25b a za nácrt vesnice 50b.

175. Prenos zprávy

Druh bojováMísto terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky zpráva

Hráci se rozdelí na kurýry a bandity.Poradatel nejprve ukáže banditum místo namape, které mají hlídat. Ti se odeberou prís-lušným smerem, aby strežili všechny možnéprístupové cesty k danému místu. Pak predáporadatel kurýrum zprávu a ukáže jim místona mape, kde bude cekat vybraný kurýr nadorucení zprávy. Kurýri mohou využívat všechdostupných prostredku (vcetne signalizace alsti).

Zajmou-li bandité kurýra, musí jim vydatzprávu, má-li ji u sebe. Hra koncí dorucenímzprávy nebo odebráním zprávy banditou.

176. Prepad tábora


Na vymezeném prostoru — napr. 10×15metru se pohybuje družstvo obráncu. Druhédružstvo má za úkol prepadnout tábor a do-pravit obránce mimo prostor. Obránci se mo-hou pohybovat jen v prostoru hrište a majímožnost se bránit. Potom se družstva vymenía obránci predstavují útocníky. Hra se hraje nacas. Vítezí družstvo, jemuž se podarilo v lep-ším case dopravit mimo tábor více hrácu.

177. Prerušená depeše

Druh bojováMísto clenitý terén, rozlehlý lesDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky dopis

V polovine rádiové depeše byla neprá-telská rozvedka vyrušena. Musela duležitouzprávu ukrýt v lese. Informace oddílu, kterýse chce zprávy zmocnit, jsou jen kusé. Neprá-telskému oddílu je známo pouze to, jak jestrom oznacen a približne na kterém místestojí. Druhý oddíl ví, že se neprítel chce zprávyzmocnit, má jim v tom zabránit, ale vubec neví,kde se neprítel nachází.

Jeden z oddílu (neprátelé) odejde z táb-ora a vzdálí se asi na jeden kilometr vevymezeném území. Jeden z rozhodcích odejdea ukryje dopis u oznaceného stromu. Oznacenízná pouze oddíl, který odešel z tábora.

pás území, ve kterém se nachází oz-nacený strom, nesmí být širší než 500 m. Natomto území se rozmístí asi 20–30 rozhodcích(jeden oddíl). Na znamení trubkou hra zacíná.Trvá asi tri ctvrti hodiny.

Pravidla hry:1. Neprátelé i obránci se musí krýt, aby je

nespatril protivník.2. Hráci mají u sebe lehké borovicové

šišky (nebo mícky). Spatrí-li protivníka, snažíse jej zasáhnout. Je-li nekterý z hrácu zasaženLiškou, je ze hry vyrazen a musí jít ukáznenedo tábora.

3. Rozhodcí dbají, aby se hrálo cestnea poctive. Zapre-li hrác zásah, který videlrozhodcí, muže být diskvalifikován. Jsou-lidiskvalifikováni dva hráci nekterého oddílu,ozve se hlas trubky a tento oddíl prohrává.

4. Jestliže neprátelský oddíl objeví dopis,vítezí. V opacném prípade vyhrávají obránci.

178. Prineste poklad

Druh bojováMísto lesDélka 30 minHráci skupinyPomucky lano

Vedoucí schová nekde v lese rozmotanélano. Družiny pak dostanou za úkol lano na-jít a prinést. Nést se musí rozmotané tak, abyse ho drželi všichni clenové. Pakliže spatrí jinádružina svého soupere nesoucího lano, smí sena nej vrhnout, lano mu po boji odebrat a samaje odtransportovat do tábora. Pri bojích se do-porucuje prítomnost nezávislého pozorovatelejakožto sudího.

Vítezí ta družina, která výše popsanýmzpusobem prinese lano do tábora.

179. Reaktor

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 2 hodinyHráci 30 lidíPomucky fáborky

Vytycí se 3 bezpecnostní okruhy kolemjaderného reaktoru. V každém z nich je neko-lik strážcu. Úkolem útocníku je postupnedobít všechny 3 okruhy a reaktor. Okruh jedobyt tehdy, když útocníci ukradnou všechnyfáborky rozvešené po daném území. V tom jimbrání obránci, útocí se házením šišek a nebodotknutím. Dotýkat se mohou útocníku pouzeobránci z daného okruhu a házet šišky mohouz okruhu maximálne o 1 vedle.

Tato hra je velice variabilní, je nutnodoladit pocty životu útocníku a obráncu tak,aby to nebylo moc jednoduché ci težké. Hrácise musejí skrývat, ale také útocit a objevovatfáborky. Kdyby hra trvala moc dlouho, budouse nudit obránci z jiných okruhu, takže je tonutno rozvrhnout rozumne.

180. Rozkaz k poprave

Druh bojováMísto cesta lesem ci krovinamiDélka 30–45 minHráci dve skupiny 10–15Pomucky dve listiny

Poslové jdou ke králi a jeden z nich neserozkaz k poprave. Bandité cíhají kolem cesty akolemjdoucí prohledávají. Když získají dopis,

jdou jej vymenit za rozkaz k milosti a role sevymenili...

Bandité jdou ke králi a jeden z nich neserozkaz k milosti. Poslové cíhají kolem cesty akolemjdoucí prohledávají. Když získají dopis,jdou jej vymenit za rozkaz k poprave a role seopet mení...

Poslové vyhrají, dostane-li král rozkaz kpoprave, bandité, v prípade dorucení milosti.

181. Správce rezervace

Druh bojováMísto terénDélka do 60 minHráci dve skupinyPomucky 17 ctvrtek, pripínácky, hráci

hodinky a tužkuHra procvicuje pamet’ a orientaci v

terénu. Ten by mel být zarostlý a clen-itý, o rozloze cca 6000 m2. Každý úcast-ník je v roli správce rezervace muflonu, kterábyla prepadena smeckou vlku. Hrozí pocho-pitelne nebezpecí vyhubení muflonu vlky.Úkolem správce je v co nejkratší dobe sehnatvšechny muflony a likvidovat vlky. K tomuúcelu jsou v terénu rozmísteny ctvrtky s oz-nacením M (mufloni) a V (vlci), pricemž véckajsou opatrena poradovými císly. Ctvrtky bymely být umísteny tak, aby nebyly snadno knalezení. Všichni startující mají s sebou tužkua hodinky. Mají objevit všechny ctvrtky Mi V : v prípade muflonu pujde jen o jejich„sehnání do houfu”, tj. o udání celkového pred-pokládaného poctu umístených ctvrtek; co setýce vlku, jde pochopitelne o jejich „zneškod-není” - na vécka se každý podepíše a zazna-mená cas. „Odstrel” vlku je možné provádetjen podle poradí, ve kterém pribíhají, tj. po-dle poradových císel. Zapsaný cas slouží kekontrole. Vyhrává ten, kdo v nejkratším casezachrání nejvetší pocet muflonu a zastrelí ne-jvíce vlku. Za každého neobjeveného vlkanebo muflona se pricítá ztrátový cas.

Doporucení: Nejoptimálnejší pocet je 8muflonu a 9 vlku.

182. Tajemství inku

Druh bojováMísto les, louka, krovíDélka 45–60 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky zpráva

Na území X se vyskytují cásti tajnézprávy. Badatelé ji chtejí získat. Inkové jim vtom brání. Je-li badatel Inkem dopadnut, musízprávu odevzdat a stává se z nej také Ink. Najedno vstoupení do území Inku lze vzít pouzejednu cást zprávy. Až zpráva celá, muže se za-cít s luštením.

183. Telefon

Druh bojováMísto terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky dlouhý provázek

Hráci se rozdelí na dve poloviny. Jedna(pracovníci telefonní spolecnosti) natáhnou

26


provázek po lese a spojí jím tak dve daná místa(mohou být zadaná podle mapy). ”Telefonníkabel” je nutné co nejlépe maskovat.

Jakmile skoncí pracovníci svounamáhavou práci, prijdou na radu vandalové.Ti mají za úkol kabel najít a na co nejvícemístech jej prerušit (prekousnout). Aby tonemeli vandalové tak lehké, pracovníci svujkabel hlídají a vandaly vyrazují zvolánímjejich jména. Potom se role družstev vymení.

184. Tri zmije do tábora

Druh bojováMísto zalesnenéDélka 60 minHráci dve skupiny 12–14Pomucky 6 zmijí (velká, strední a

malá)

Dve skupiny vytycí nekolik set metruod sebe svá táborište. Táborište hlídají bílýmifáborky oznacení strážní, kterí jsou 100m odsebe. Každá skupina má velkou, strední amalou zmiji a snaží se je ukrýt na táborištisoupere. Ti, co zmiji nemají, se plíží také, abyzmátli soupere. Koho chytne strážný, stává sezajatcem.

Nenajde-li souper do ukoncení hry zmiji,nezíská jeho protihrác žádný bod, jinakdostane 30, 20 a 10b za každou zmiji.

185. Ústup

Druh bojováMísto terénDélka 90 minHráci dve skupinyPomucky šátky a provazy

Hrají dve armády, jedna je dobre vyzbro-jená a vystrojená na zimu, hráci si tedy oblé-knou na sebe veškeré šatstvo, které mají ssebou na akci. Navíc mají hráci A svázanénohy u kolen, hráci B u kotníku. Druhá ar-máda je zbídacená, hráci si obnaží libovolnoupolovinu tela (trenýrky však zustávají). HráciC jsou slepí (mají oci zavázané šátkem). HráciD jdou o berli, jednu nohu vubec nepoužívají.Po celou dobu hry se drží dvojice A–B a C–Dza ruce. Armády proti sobe postupují od pro-tilehlých hranic vyznaceného území. Druhá ar-máda (C–D) se snaží projít, první (A–B) je za-týká.

186. Velká cesta

Druh bojováMísto lesDélka 25–30 minHráci dve skupiny>14Pomucky šátky

První skupina obsadí les, druhá chceproniknout na urcené místo. Všichni hrácimají za pasem šátek. Obránci chtejí pronikajícídružstvo obklícit, vzít jim šátky a tím je vyra-dit ze hry. Druhé družstvo se snaží udelat totéž.Druhé družstvo zvítezí, pronikne-li na urcenémísto více jeho clenu, než zbude obráncu.

187. Vevercí ocásky

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky ocásky

Hráci jsou rozdeleni na veverky a psy.Veverky dostanou barevné papírové proužky,které si pripevní jako ocásky a jdou se schovatna predem smluvené území. Po 5–10 minutáchse vydávají na lov zbylí hráci (psi). Mají najít aulovit veverky. Veverka je ulovena tehdy, kdyžprijde o ocásek.

Psi mohou veverky nadhánet. Veverky semohou schovat na strom. Na strome mohousetrvat jen jednu minutu. Psi na stromy nele-zou.

188. Výmena praporku

Druh bojováMísto louka, vysoký lesDélka 30–45 minHráci dve družinky 11–14Pomucky praporky

Skupinka A je rozdelena na dva táboryvzdálené od sebe 500 m. Hráci A1 a A2 sivymenují praporky. V tom jim brání skupinkaB. Když clen skupinky B nekoho chytne, musívrátit praporek a skupine B se pricte 10b. Zadorucený praporek získá A také 10b.

189. Výpad z obklícení

Druh bojováMísto loukaDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí do dvou družstev. Jednoobklící druhé v kruhu o polomeru asi 300až 500 m. Úlohou obklícené skupiny je pro-razit s co nejmenšími ztrátami z obklícení.Obléhatelé se zatím snaží vyradit obklícenédotykem ruky ze hry. Obklícené družstvozvítezí, podarí-li se alespon polovine jehohrácu uniknout. Družstva si mohou úlohyvymenovat.

190. Vyzvedaci

Druh bojováMísto clenitý lesDélka 60 minHráci skupinyPomucky

Deti mají proniknout skrz neprehlednýles na urcité predem dané místo. Les musíbýt co nejvetší a pocet hlídacu primerenýveku detí (jinak do cíle nikdo nedojde).Ve zmíneném lese jsou rozptýlení vedoucí(neprátelé). Vyrkne-li neprítel jméno dítete,musí ono dojít zpet do tábora (do nemocnice)a setrvat tam 10 minut. Poté se vydává na dalšípokus o prunik.

Doporucuje se, aby ti, co deti chytají, ev-idovali chycené a cas chycení. V tábore se pakzase bude zapisovat cas a jméno príchodu. Tímse zkontroluje, zda chycení skutecne došli dotábora.

191. Zabrante spojení!

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 120 minHráci dve skupinyPomucky rozkaz

Ustupující neprátelský oddíl je rozdelenna dve skupiny. Je tedy oslaben. Aby bylomožné obe cásti zajmout, je nutno zabránit je-jich vzájemnému spojení.

Hráci jednoho oddílu se rozdelí na triskupiny. V první je 5–10 detí, v druhé 4–8 atretí, která pronásleduje neprítele, má asi 15clenu.

První skupina dostane rozkaz, v nemžje stanovena její pochodová osa. Je asi puldruhého až tri kilometry dlouhá. Asi za ctvrthodiny vyjde za ní druhá skupina, která kryjejejí ústup. A 10 minut po druhé skupine vyrazískupina tretí.

Druhá skupina nezná pochodovou osu apohybuje se pouze podle cestovních znaceka signalizacních pokynu první skupiny. Alepozor! Nesmí se prozradit a umožnit takpronásledující skupine stanovit své polohy.proto postupuje opatrne, bez hluku a snažíse dorazit na stanovené místo a vzájemne sespojit. Podarí-li se jí to, vítezí. Jestliže všaktretí skupina vyradí alespon polovinu prvnískupiny, vítezí.

Pravidla hry:1. První a druhá skupina nemuže zajímat,

muže být pouze zajata.2. První skupina je zajata tehdy. podarí-

li se tretí skupine vyradit jí alespon polovinuhrácu.

3. Hráci jsou vyrazeni tehdy, dotkne-li sehrác tretí skupiny ramene hráce první skupiny.

4. Druhá skupina muže první podávatzprávy o úmyslech tretí skupiny, ale pouze pra-porky ci píšt’alkou, nesmí se k první priblížitnebo snad s hráci hovorit.

5. Hru rídí hlavní rozhodcí, spolu s kaž-dou skupinou jde jeden z pomocníku hlavníhorozhodcího.

192. Záhadná depeše

Druh bojováMísto velké prostranstvíDélka 60 minHráci 2×2 skupinyPomucky depeše

Pomocníci odvedou hráce na jejich místa.Nezávisle na míste, kde se tato hra hraje,dodržujeme pri rozmist’ování družin totoschéma: na jedné strane je jedna družinaprvní skupiny; na protejším konci je její druhápocetne vetší družina. Ve stredu prostranstvístojí druhá skupina.

Trubkou dáme signál k zacátku hry.úkolem první skupiny je spojit obe dvecásti, úkolem druhé skupiny je tomu zabránit.Pravidla hry:

1. hráci první skupiny mohou použí-vat jen jeden prostredek k dorozumení pra-porkovou signalizaci.

2. Obe družiny se mohou spojit jen vetrech místech, které urcí hlavní rozhodcí. Tytobody jsou známy jen hrácum první skupiny.

27


3. Druhá družina muže hledat prvnídružinu první skupiny po celém míste, kde sehra hraje.

4. Do konce hry se druhá družinaprvní skupiny a druhá skupina nedostanou dobezprostredního styku. Jakoby pro sebe neex-istují.

5. praporky dává druhá družina prvnískupiny své první družine signály, které ze trídohodnutých míst je urceno pro setkání.

6. První skupina vyhrává, jestliže prvnídružina první skupiny prijde na urcené místoa spojí se tam nejméne se dvema hráce druhédružiny své skupiny.

7. Druhá družina vyhrává: jestliže objevínekde první družinu první skupiny a zajme ale-spon jednoho hráce této družiny;

obsadí-li urcené místo setkání oboudružin ješte dríve, než tam obe družiny prvnískupiny prijdou.

Aby bylo možno lépe pochopit pravidlatéto hry, vrátíme se ješte k tomu, co je nutnoudelat den pred zacátkem hry: Oddíl musímeseznámit s místem, kde se bude hrát. Proto je-den nebo dva dny predem projdeme s oddílemmísto a ukážeme pionýrum hranice kruhu, vekterém bude hra probíhat. Soucasne vhodneupozorníme deti na jednotlivá pozoruhodnámiska, která by se jim mohla pri hre hodit.

Napr. na brehu reky ukážeme detem, kdeje prechod pres reku. A tam dále ješte je most...Na lesní planince je krásný dub. Zastavímese u neho, at’ se všichni pokochají krásnýmpohledem... Prišli jsme na divoce rostoucí ma-liny proc si jich nenatrhat?... A nedaleko jemalé lesní jezírko je velmi zajímavé; není pru-tocné?... Na co všechno mužeme deti upozor-nit!

Lesní jezírko, rokle, maliny, osamocenýdub na palouku, most a prechod pres reku sideti zapamatují. Kterékoliv z techto míst mo-hou pak použít jako orientacní body pri svéhre.

Vybereme tri takové orientacní body,napr. rokli, most a prechod pres reku. To bu-dou ta tri místa, kde se deti mají setkat a kterájim rekneme v den hry.

Den pred zacátkem hry znají clenovéprvní skupiny místa, kde se má jejich skupinasejít. To je výhoda pred druhou skupinou.Ale zdaleka to ješte není presné urcení. Kteréz techto trí míst bude tím skutecným místem,kde se deti setkají?

Všem je jasné, že se to ukáže až prihre. ihned po zacátku hry urcí toto místohlavní rozhodcí a oznámí to pionýrum z druhédružiny první skupiny.

Vzniká otácka: Jak to signalizovat pio-nýrum z první družiny? Není možno se do-hodnout již predem a vypracovat spolecný plánpostupu?

Pokusíme se takový plán sestavit, aby-chom byli na zacátku hry na všechnopripraveni.

Podle podmínek hry lze udržovat spo-jení jen signalizacními praporky. Protože hrácidruhé družiny první skupiny neznají místo,kde je jejich první družina, ustaví nekolik sig-nalizacních míst (dve tri místa na ruznýchvyvýšených bodech kraje, aby mohla zachytit

družina alespon nekteré signály). Odpovedetprvní družina také nemuže, protože riskuje, žeby ji mohla druhá skupina objevit. Proto jenutno dávat signály až do konce hry. Zárovenvzniká otázka, jaké signály budeme používat.

Signálum musí rozumet hráci prvnískupiny, ale nesmí jim rozumet hráci druhéskupiny. Jinak receno, signály musí být tajné.

Je to velmi jednoduché: oznacte si cís-licemi všechna tri možná místa setkání. Napr.most c.1, prechod pres reku c.2, rokle c.3. Tose snadno pamatuje. Jakmile zacne hra, vy-jasní se, které místo bylo urceno. Rokle? Hráci,kterí budou vysílat signály, budou vysílat jednojediné slovo: ”Tri”. ”Protivník”, který zachytilsignál, at’ si láme hlavu nad tím, co to zna-mená.

Lze se také dohodnout, že v depeši budouuvedena dve místa, která se vylucují. Jestližebude napríklad urcen most jako místo setkání,budou v depeši uvedeny prechod pres reku arokle.

V pravidlech hry je receno, že druháskupina a druhá družina první skupiny nepri-jdou behem hry do bezprostredního styku, tj.neprekážejí jedna druhé v plnení svých úkolu,mohou však sledovat jedna druhou. Hrácidruhé skupiny nezabranují pionýrum prvnískupiny vysílat signály, ale snaží se zachytitvšechny zprávy, aby mohli pak urcit místo, kdese obe družiny první skupiny mají sejít. Jestližese jim to podarí, pak obsadí urcené místo drívnež tam prijdou hráci první skupiny a zvítezí.Budou-li depeše dobre sestaveny, sotva se jimpodarí z nich neco vycíst. Proto se budou hrácidruhé skupiny snažit najít hráce první družinyprvní skupiny.

Je tu ješte jedna možnost, jak najítstopy: sledovat hráce druhé družiny, kterímusí poslat nejméne dva hráce na urcenémísto, aby se tam setkali se svou první druži-nou. Tito dva hráci musí být velmi ostražití,aby neukázali svým protivníkum cestu. Podzáminkou vysílání signálu mohou odejít najakékoliv místo v urceném okruhu, zmást pro-tivníka, a pak nepozorovane zmizet. Všechnyneuhlídáš! A hráci druhé skupiny mají i beztoho práce dost!

Skupina, která zvítezí, oznámí to trubkouvšem ostatním.

193. Zajatci

Druh bojováMísto porádný lesDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí do dvou skupin. Jednaskupina (ochránci) je v pevnosti a druháse rozptýlí po lese ve vyznaceném prostoru.Útocníci podnikají výpravy ze své pevnosti asnaží se ulovit nekoho z protivníku. Nesmívolat jménem, musí protivníkovi položit rukuna rameno a do pevnosti ho beze slova odvést.Jakmile mu ruku z ramene sejmou nebopromluví, muže mu protivník utéct. Potom siskupiny úlohy vymení.

194. Zajatec

Druh bojováMísto clenitý terénDélka 60 minHráci skupina, jeden a jedenPomucky 2m provazu, ešus, sirky

Hráci se rozdelí na jednoho zajatce, jed-noho hlídace a osvoboditele. Hlídac svážesvého zajatce a pocne varit ”jedovatý” caj.Úkolem ostatních je vysvobodit zajatce dríve,než jej hlídac cajem otráví.

Osvoboditelé používají k osvobozeníruzných lstí. Hlídac likviduje osvoboditele(vyrazuje ze hry) vyrknutím jejich jména. Hlí-dac nesmí jména hádat, musí pockat, až pro-tivníka bezpecne pozná.

195. Zásobování uprchlíku

Druh bojováMísto lesDélka 30–45 minHráci dve skupiny 9–14Pomucky „potraviny”, „uprchlíci”

Táborníci schovali uprchlíky. Bandité up-rchlíky hledají a táborníci jim nosí jídlo. Uvidí-li bandité táborníka, musí jít zpet do tábora aplížit se s jídlem znovu.

Bandité získají za každého nalezenéhonezásobeného uprchlíka 5b, za zásobeného 2b.

Táborníci získávají za nenalezenéhonezásobeného uprchlíka 3b, za zásobeného 5b.

196. Zátah na cerného vlka

Druh bojováMísto lesDélka max. 30 minHráci skupiny 15, 4 a jeden>12Pomucky šátky

Patnáct pronásledovatelu se šátkem zapasem honí vlka (za pasem taky šátek),co utekl ze své skrýše a vrací se do ní.Vlkova nezranitelná družina (4) chce pronásle-dovatelum vyrvat šátek a tím je vyradit ze hry.Pronásledovatelé se snaží vyrvat šátek vlkovi,aby nedošel do doupete. 2m kolem doupete jevlk nezranitelný.

197. Zhasínání svícek

Druh bojováMísto lesDélka 1 hodinaHráci 2–4 vedoucí, 2×7 hrácuPomucky dve svícky

Jsou urceny 2 stanovište, na kterých horívelká svícka. Každý soutežící má u sebe malousvícicku. Hrají proti sobe 2 družstva. Úkolemkaždého z nich je prenést zapálenou svíckuze svého stanovište na cizí tak, aby po cestenezhasla. Dále tomu naopak zabránit souperi.Je nutné vymyslet strategii, aby se aspon nekdok souperi dostal. Hráci bez horící svícky nesmínic aktivne podnikat, leda tak zavazet.

28


198. Zjišt’ování symbolu

Druh bojováMísto terénDélka 60 min.Hráci min. 2 skupinyPomucky papíry, zavírací špendlíky

Každá družina dostane prideleno nekoliksymbolu (hvezdicka, autícko, slunícko). Hrácisi je pripevní na záda. Pak se všichni rozmístív urceném prostoru. Cílem každé družiny jeco nejrychleji zjistit symboly ostatních družin.Nesmí se používat žádná forma fyzickéhodoteku.

Hru lze modifikovat tak, že každý má nazádech jedinecné císlo. Úkolem hráce pak jeopsat co nejvíce císel spoluhrácu a pritom býtsám zapsán co nejméne.

199. Zlatá horecka I.Druh bojováMísto clenitý terén, lesDélka 60–120 minHráci malá družstva, jednotlivciPomucky zlato, papíry a tužky, váhy,

koulePríprava: Nejdríve musíme opatrit zlaté

valouny, nejjednodušší jsou žluté papírky, aleto není príliš efektní. Lepší jsou normálníkamínky obarvené zlacenkou (cca 30 Kc nadostatek kamenu, po obarvení budete mítdoslova zlaté ceské rucicky). Na vhodnémmíste vybudujeme (to znamená položíme semváhy a papíry) banku. V okolí (do 400 m)banky vytycíme provázky zlatonosná územía umístíme do nich valounky. Dále zho-tovíme mapu techto území. Doporucuji téžpredtisknout licence (použití viz níže). Hrácerozdelíme do malých skupin, prípadne mohouhrát i jednotlivci. Každou skupinu vybavímekoulemi.

Vlastní hra: Hráci mohou postupovatbud’ legálne ci nelegálne. Legální prístup je

následující: Družstvo si zakoupí licenci naurcité území a cas, odebere se k danémuúzemí a zde muže po onen cas hledat zlato.S najitým zlatem se vrací zpet do bankya zde ho prodávají (dle váhy). (Doporucenépravidlo: Nikdo nesmí mít u sebe více nežtri valounky). Nelegální prístup: Hráci vs-tupují do vymezených území bez licence,prípadne okrádají ostatní zlatokopy (okrádáse tak, že nekoho trefím koulí, on musízustat stát a odevzdat všechno své zlato)a behají po moste (toto pravidlo platí pouze natábore v Tavíkovicích). Pokud však policistauvidí nekoho, jak provozuje nelegální cinnost,odmení jej pokutou. Ideální je, když mají poli-cisté vysílacky a hlásí pokuty rovnou šéfovihry, který je zapisuje k výdelkum.

Jessee James behá po území a okrádá zla-tokopy. Jesseeho samozrejme okrást nelze.

Doporucuje se recyklovat valounky (toznamená, že to co vykoupíme opet po nekompošleme rozmístit do pole).

Posledních 5 minut hry se vyhlašuje an-archie a policie odchází do penze.

29


1.4 Deskové a stolní hry

200. Alager

Druh stolníMísto kdekoliDélka 60 minHráci až 9Pomucky 52 bridžových karet

Kdysi velmi oblíbená karetní hra, puvo-dem z Francie. Každý z hrácu obdrží 3 kartya poslední 3 se rozloží otevrene do prostredstolu. Zbytek tvorí zakrytý talón, z nehož sihráci strídave odebírají po jednom svrchnímlistu, vyjma prípadu, kdy mohou menit jednunebo všechny tri vyložené karty za karty zruky. Cílem je vylepšení bodových hodnotsvých karet. Pocítají se jen karty jedné barvy ato od dvojky do desítky podle hodnoty, každáfigura deset a eso jedenáct. Nikdo není nu-cen menit a k pokracování hry se dává souse-dovi pokyn slovem dále. Projde-li bez výmenycelé kolo, nahradí se všechny tri vyloženékarty znovu z talónu a zastrcí se dospod. Hrác,který je spokojen s docílenými hodnotami,ohlásí dost, ostatní hráci mohou ješte jednoumenit, nacež dojde k zúctování bodu. Hrác snejmenším poctem bodu obdrží trestný bod.Dosažením predem urceného poctu bodu hrácvypadá ze hry. Hraje se pak dohrou poslednídvojice hrácu.

Výjimku v pocítání tvorí kombinace ste-jnobarevné dámy, krále a esa s hodnotou 31,zvaná ALAGER, která se ihned hlásí a jeodmenena odpisem jednoho bodu. Ostatní užnemohou menit a hrác s nejmenším poctemhodnot prohrává bod.

201. Black

Druh stolníMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci dvaPomucky ctvereckovaný papír, tužky

Hrají dva hráci ve ctverci 5×5, jehožpole E1 je vyšrafováno. Do prázdných políhráci strídave zakreslují obrazce K, L a M,pricemž dodržují následující pravidla:

1. Na zacátku první hrác zakreslíobrazec K do pole A5.

2. Druhý hrác zakreslí libovolný zobrazcu do nekterého z polí A4 ci B5.Tím je utvorena souvislá cára jdoucípres dve polícka.

3. Hrác, který je na tahu, je povinenpokracovat v utvorené souvislé cárezakreslením nekterého z obrazcu napole, na jehož hranici souvislá cárakoncí. (V obrazci K se cára ve streduneohýbá, ale vždy jde rovne.)

Hrác prohrává, pokud dovede cáru naokraj ctverce, nebo když se jeho souperi po-darí ji dovést na okraj pole E1. Pri této hre jezvlášte duležitý cas na tréning a hledání opti-mální taktiky.Napsal Anino Belan.

202. Cross-out

Druh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci dvaPomucky

Na zacátku hry se oba hráci dohodnoukdo zacne a pak každý tajne napíše cifru od 6do 9. Pak si cifry ukáží, sectou je a nakreslí dorady tolik ctverecku, kolik byl soucet. Druhýctverecek z jedné strany proškrtnou. Tím jepripravena hrací plocha a muže se zacít hrát.Hrác na tahu proškrtne jeden ctverecek nebodva sousedíci ctverecky. Proškrtávat se smí jenprázdné ctverecky. Kdo nemá tah, prohrál.

Lze škrtat jen ctverecky vedle sebe,a tudíž záleží na rozmístení neproškrtlýchctverecku. Pokud neproškrtlé ctverecky tvorísouvislý blok, má hrác na tahu triviální vyhrá-vající strategii, a proto se tedy na zacátku jedenze ctverecku proškrtává.

203. Cvrnkacka

Druh stolníMístoDélka 5 minHráci dohromadyPomucky knoflík, tužka

Položte na stul knoflík tak, aby se dotýkalstolu svou zakulacenou stranou. Pak prit-lacte na okraj knoflíku nejakým zakulacenýmdrívkem ci neorezaným koncem tužky ap. Podtímto silným a prudkým pritlacením knoflíkvyskocí do výšky. Dopadne-li zpet na svouzakulacenou stranu, dostane hrác 3 body,dopadne-li na rovnou stranu, obdrží hrác 1bod. Spadne-li knoflík ze stolu, hrác ztrácí 2body. Hráci se desetkrát vystrídá jí a vítezí tens nejvetším poctem bodu.

204. Cvrnkáni na císla

Druh stolníMísto u stoluDélka 30 minHráci dohromadyPomucky balicí papír, knoflíky

Pokryjete desku hladkého stolu balicímpapírem, na jehož horních trech ctvrtinách jenamalována šachovnice se samými bílými polio velikosti asi 3×3 cm. Na každém ctverci jenapsáno nejaké císlo od 1 do 20. Císla mo-hou být zpreházená, nekterá se mohou opako-vat, jiná mohou být vynechána. Každý hrácmá knoflík, který má cvrnknutím dopravit odspodního okraje papíru na nekterý ze ctvercu.Císlo ctverce, na kterém se knoflík zastavil, sezapisuje: to je pocet bodu, které hrác v tomtokole hry získal. Každý se proto bude samozre-jme snažit cvrnknout knoflík na ctverec s ne-jvetším císlem ale to se vždycky nepodarí,knoflík si nedá moc poroucet! Preletí-li hráciknoflík pres papír a spadne ze stolu, nevy-delá hrác nic a musí zaplatit pokutu 20 bodu.Odecte si je z tech, které už získal v pred-chozích kolech. Je ovšem také možné, že”udelá sekyru” hned pri prvním cvrnknutí.

Každý si své výdelky i pokuty presne zapisuje,scítá a odcítá za kontroly ostatních. Dorazí-liknoflík na hranicní cáru mezi dvema ci vícectverci, platí císlo toho ctverce, na kterém jeknoflík zretelne umísten vetšinou své plochy.Je-li umístení sporné a hráci se prou, kterécíslo má platit, hod se ruší a hrác startujeznovu.

205. Ctvereckování

Druh stolníMísto na stoleDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky ctvereckovaný papír, tužky

Na ctvereckovaném papíru tužkouvymezíme ctverec o délce a šírce 15 ctverecku.Hráci mají v ruce tužku a po sobe udelajícáro po strane nekterého ctverecku uprostredvelkého ctverce.

Cílem je, abychom svou cárou uzavrelictverecek, který behem hry už ze trí stran orá-movali. Kdo takto uzavrel ctverecek, muže sido nej zapsat nejaký svuj znak.

Musíme promýšlet, ke kolika uzavrenímdopomužeme svými carami spoluhráci a koliknám jich musí prenechat, aby to bylo pro násvýhodnejší.

Vyhrává ten, kdo má nejvíc uzavrenýchctverecku oznacených svými znaky.

206. Dábelské šipky


Hrají se na orientovaném grafu s jed-ním startovním vrcholem a nekolika cílovými.Hráci strídave posunují figurku ve smeru šipek,kdo dosáhne cíle, vyhrál.

207. Diplomacie

Druh stolníMísto u stoluDélka 4 hodinyHráci 4–7 lidíPomucky mapa

Mapa sveta je rozdelená na státy. Každýhrác vlastní jednu velmoc. Na ruzných ter-itoriích má vojenské jednotky. Hra probíhápo kolech. Každé kolo má 3 etapy: napsánípokynu pro tahy jednotek, rešení kolizí a de-bata mezi hráci o strategii.

Úkoly jsou hrácum na zacátku tajneurceny (zabrat nejaký kontinent, znicit nekohojiného...). Hra koncí v okamžiku, kdy nekdosplní svuj úkol. Hráci se nesmí izolovat, jinakby je ostatní znicili. Musejí se vzájemne dom-luvit, kdo na koho.

30


208. Foukanda I.Druh stolníMístoDélka <10 minHráci dvaPomucky pingpongový mícek

Po každé strane stolu usedne jeden hrác(pri vetším poctu hrácu i dva nebo tri)a doprostred stolu se položí pingpongovýmícek. Nemáte-li jej, poslouží i malá papírovákulicka. Na dané znamení zacnou všichni hrácido mícku foukat a snaží se, aby mícek spadl nasouperove strane se stolu, nebo aby se dotkltváre nekterého z cizích hrácu. To se lehkostane, protože pri foukání mají všichni hrácihlavy až u okraje stolu. Strana, které mícekspadl se stolu nebo se dotkl necí tváre, dostávágól. Není prípustno pokládat pri hre ruce nastul. Hraje se na cas predem smluvený (nejdéle10 minut, protože foukání za chvíli velmi un-aví) nebo na poradí branek: poslední je strana,která obdrží první branku, predposlední ta,která obdrží branku druhou, za ní je stranas brankou císlo tri a vítezí strana, která zustávájako poslední bez branky.

209. Foukanda II.Druh stolníMístoDélka <10 minHráci dve skupinyPomucky krída, pingpongový mícek

Udelejte si malou kulicku z papíru ještelepší je pingpongový mícek). Pak se rozsad’tepo všech stranách stolu a nakreslete krídou up-rostred okraje každé strany malou branku ošíri asi 10 cm. Výška branky je 5 cm. Hráckaždé strany stolu hraje proti trem brankámstran ostatních. Branka je tedy, když kulicka,pohánená po stole foukáním hráce, vbehnedo nekteré z branek. Je-li vás málo na ob-sazení všech ctyr stran stolu, hrajte jen na dvoustranách.

210. HorolezciDruh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci dvaPomucky

Oba hráci mají ctyri sady karticek s císly1 až 5. Na zacátku hry oba „stojí pod skálou”,neboli si predstavují, že jsou ve výšce 0 metru.Cílem je vylézt na skálu, napríklad do výšky60 metru. Hra se hraje na etapy, v každé etapeleze jeden z hrácu. Tah v této hre vypadá násle-dovne: Hrác se rozhodne, zdali „leze” nebo„tluce skobu”. V prípade že leze, druhý hrácmu ukáže karticku o kolik popolezl a dá ji stra-nou. Pokud mu ukáže kartu s císlem 1, zamenáto, že horolezec spadl a to do výšky, kde zat-loukl poslední skobu. Jinak, rozhodl-li se hrácna tahu zatlouct skobu, pripíše si skutecnouvýšku toho, co v této etape vylezl. Po zatlucenískoby i po pádu etapa koncí a „leze” druhýhrác. V prípade, že by hráci došly všechnykarticky, vezme znova celou sadu a hraje sebez prerušení dál. Kdo dosáhne vrcholu drív,vyhrál.

Hra je nárocná na strategii — co si mužudovolit, je treba pocítat jak svou i souperovuvýšku, karticky které mají oba hráci k dis-pozici (hlavne padáky) a odhadnout, kam ažme souper pustí, nebo kam by me mel pustit,aby se nepoškodil.

211. Investice

Druh stolníMísto v místnostiDélka 4 hodinyHráci 20–40 lidíPomucky peníze, suroviny, továrny

Hráci jsou kapitalisté vlastnící továrny nastroje, suroviny, jídlo, energii; tyto surovinya peníze. Každé kolo se delí na jaro (nákupa prodej továren a surovin), léto (výrobuv továrnách) a zimu (volný obchod, stanovenínových cen podle zájmu trhu).

Úkolem hrácu je vymyslet optimálnístrategii, sdružit se do skupinek a vyznat seve strašném chaosu. Obvykle jsou 4 stolyse 4 odvetvími prumyslu. Je nutno vyro-bit hrozne moc papírku (peníze, suroviny,továrny). Továrny mají omezenou životnost,jsou presne daný výrobní vzorce. Nákup aprodej od státu jsou nevýhodné v pomeru 2:1.Jeden clovek je šéf urcuje ceny, prognózy dobudoucna (všechno na tabuli). Je možné pod-plácet organizátory.

212. Kyticky

Druh stolníMísto místnostDélka 4 hodinyHráci 2–6 lidíPomucky papíry, tužky

Na ctvereckovaném ci šestiúhelníkovémpapíre jsou vyznaceny pudní oblasti a vzduch.Každý hrác staví nejakou kyticku. Hráci sestrídají po tazích. V každém tahu se vypocítá,kolik minerálu a celulózy kyticka získá zesvých korenu a lístku. Z nich si pak muže hrácpristavet další koreny (pouze na pude), lístky,cesticky (maximálne 3 polícka daleko), zásob-níky (na prebytecný materiál), ruzné zbrane najedno nebo více použití, bomby, slizomet, sli-zolamy,...

Pravidla jsou velice variabilní a je možnoje vymyslet vždy znovu. Hra se rozvíjí ex-ponenciálne do doby, než se zacne bojovat.Pak zacne trvat strašne dlouho kvuli tahanicímmezi souperi. Je nutno navrhnou ceny tak, žena zbrane je potreba hodne minerálu, které sezískávají v korenech, které mohou rust pouzev pude, takže probíhá boj o pudu.

213. Lode na grafu

Druh stolníMísto u stoluDélka 2 hodinyHráci 5–12 lidíPomucky papíry, tužky

Je nakreslen graf. Vrcholy jsou zde os-truvky, hrany povolené trasy. Na každém os-truvku je císlo urcující pocet ropy, které tamnalezneme a na hrane pocet ropy, kterou tamspálíme pri prevozu.

Úkolem hrácu je dojet s pocátecnímmnožstvím ropy na druhý konec herníhoplánu. Ceká se na všechny, bere se celkovéporadí. V každém tahu nejprve každý napíše,kterým smerem vypluje a pak se zjišt’ujíkolize. Pri kolizi mají hráci 1–3 minuty na to,aby se dohodli, jinak nikdo nevypluje nikam.Startovní pozice je rovnež urcována dohodou(každý napíše, kde chce startovat a pak sereší kolize). Je nutno dát pozor, aby mel hrácdostatek ropy na plavbu, jinak navždy zustanena jednom míste. Jeden ostruvek a kanál smív daném casem použít pouze 1 hrác. Ropavycerpaná 1 hrácem už pro další návštevníkuna ostruvku nebude.

214. NIM

Druh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci zápalkyPomucky

Hráci strídave odebírají z hromádky zá-palek jednu nebo dve zápalky. Vyhrává ten,kdo vezme poslední zápalku.

NIM lze hrát se širší paletou pravidel,napríklad lze urcit, jaké pocty zápalek jemožno z hromádky brát, nebo je možné hráts více hromádkami. V nekterých prípadechby nebylo možné sebrat poslední zápalku,proto v techto verzích zpravidla prohráváten, kdo nemuže táhnout. Nejzajímavejší vari-anta NIMu se hraje na nekolika hromádkách,pricemž není nijak omezen pocet zápalek,který je možné s hromádky ubrat.

215. Ohranicování území

Druh stolníMísto na papíreDélka 15 minHráci dvaPomucky ctvereckovaný papír, tužky

Hraje se na ctvereckovaném papíru vectverci 7×7 ctverecku. Hráci strídave obarvujíhrany ctverecku. Když nekterý hrác obarvíposlední ješte neobarvenou hranu nejakéhoctverecku, získává ctverecek pro sebe (nakreslísi do nej svoji znacku) a má právo na ještejeden tah. Hranice velkého ctverce, v kterémse odehrává hra, se bere jako již obarvená. Kzískání rohového ctverecku tedy stací obarvitdve z jeho hran, které neleží na hranici velkéhoctverce. Hrác se nemuže vzdát tahu, nemužeani obarvit již obarvenou hranu. Když nekdojedním tahem dobarví hranice dvou soused-ních ctverecku, získá oba dva. Vyhrává ten,komu na konci patrí více ctverecku.Napsal Anino Belan.

216. Papírová bitva

Druh stolníMísto na stoleDélka 10 minHráci menší pocetPomucky papír, tužky, dve hrací

kostkyHráci dostanou prázdný papír a na nej si

svislými carami nakreslí svoje oddíly. Každá

31


cára predstavuje jednoho vojáka. První vojákje velitel, toho je nutné zvýraznit.

Hráci si mohou nakreslit tolik vojáku, ko-lik chtejí, ale ne víc než 20. to by na podstatehry nic nemenilo.

Napríklad hrají ctyri hráci, oddíl prvníhomá 5 vojáku, druhého 8, tretího 4 a ctvrtého 18.

Pak je treba stanovit klícové císlo:nekdo dvakrát hodil hrací kostkou a secteobe císla (napr. 3+5), tím dostane klícovécíslo (8). Tímto klícovým císlem se zaha-juje bitva. Každý osmý voják padne. prvníhrác zacne pocítání. Protože má jen 5 vo-jáku, pokracuje v pocítání druhý hrác a osméhovojáka preškrtne, padl. Další hráci pokracujív pocítání a preškrtnou 16., 24., 32. vojáka.

Vidíme, že už padli dva velitelé.Pokracuje se, dokud nepadne i tretí a zbý-vající velitel je vítez.

217. Prospeš

Druh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci dvaPomucky šachovnicem× n

Hraje se na šachovnici velikosti m × n.Na zacátku hry jsou na první rade postavenibílí pešci, na poslední cerní. Hrác na tahusmí posunout libovolného svého pešce o jednonebo o dve polícka vpred, pricemž se pešcinesmí preskakovat ani vyhazovat. Kdo nemátah, prohrál.

218. RepSeq


Hráci píší na papír za sebe symboly z ne-jaké k prvkové abecedy. Kdo první zopakujem-tici symbolu, které už na papíre jsou,prohrává.

Pro dvojice sudých k a lichých mvyhrává druhý, zatímco pro libovolné k am = 2 vyhrává první.

219. Rybarení

Druh stolníMísto u stoluDélka 1–2 hodinyHráci nekolik skupinPomucky papíry, tužky

Je nakreslen ctvereckový papír s mapoumore. Každé družstvo si muže nakoupit neko-lik flotil a s nimi jet lovit nekam ryby. Rybyse samozrejme vycerpávají a je nutné zvolitvhodnou strategii, aby se dohodli souperi.Všechny lovy a nákupy se evidují na papíre.Presnejší pravidla neznám, ale ono to stejnebohužel vede na to, že vítezí ten, kdo pochopí,že musí vytežit co nejdríve co nejvíc ryb.

220. San MarinoDruh stolníMísto na stoleDélka 15 minHráci dvaPomucky papír

Hrají dva hráci. Každý má k dispozici50$. Techto 50$ musí vsadit v prubehu petikol. V prvním kole každý vsadí (tak, aby tosouper nevedel) urcitý financní obnos. Kdovsadí více, získává zpet svoje peníze, k tomunavíc peníze, které vsadil souper, a prémii 5$.Pokud vsadili stejne, každý si vezme svojepeníze zpet a o prémii se rozdelí fifty–fifty(nefmejte fe mu). Peníze, které už jednou bylyve hre, ani zisk z prémie se už sázet nesmí.

Prubeh druhého kola je stejný, jen prémieje 10$. Ve tretím kole je prémie 15$, ve ctvrtém20$. V pátém kole je prémie 25$, oba hrácimusí vsadit vše, co jim z puvodních 50$ zbylo.Vyhrává ten, kdo získal více penez.

kolo sázka sázka prémie zisk zisk1. 10$ 1$ 5$ 16$ 0$2. 10$ 0$ 10$ 20$ 0$3. 10$ 10$ 15$ 17,5$ 17,5$4. 10$ 15$ 20$ 0$ 45$5. 10$ 24$ 25$ 0$ 59$

Vyhrál druhý hrác s celkovým ziskem121,5$. První hrác získal 53,5$.Napsal Anino Belan.

221. Sfouknutá figurka

Druh stolníMístoDélka 5 minHráci dvaPomucky kulicka, figurka

Doprostred stolu se postaví lehká fig-urka nebo tužka ci sklenená tuba od tabletekap. Hrác pak vezme nejakou kulicku (trebaudelanou z papíru) a fouknutím ji pošle nafigurku. Dotkne-li se kulicka figurky, dostáváhrác 1 bod. Porazí-li ji, dostane body 2. Je-lifigurka poražena fouknutým vzduchem, hrácji postaví a „strílí” znovu. Všichni hráci sevystrídají desetkrát. Kdo má nejvíc bodu, jevítezem.

222. Skoky

Druh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci dvaPomucky šachovnice

Šachovnice se podobá opravdové ša-chovnici, strídají se na ni svetlá a tmavápolícka, ale po délce i po šírce mají dvanáctrad. Hraje se jen na svetlých políckách. Obahráci mají po 18 kotoucích. Z 18 kotoucujich 6 znázornuje slunce malými kolecky, ato zvyšujícím se poctem: na prvním je jednoslunce, na druhém dve slunce atd. Dalších 6kotoucu znázornuje práve tak mesíce a dalších6 zase hvezdy. Mezi kotouci obou hrácu je jenten rozdíl, že jeden hrác má obrázky sluncí,mesícu a hvezd vyobrazeny tmavou barvou na

svetlém podkladu a druhý obrácene na tmavémpodkladu svetlé vyobrazení.

Hráci si postaví figury tak, aby každýhrác mel na šachovnici pred sebou v první radeslunce, v druhé rade mesíce, v tretí rade hvezdyzleva doprava podle vzrustajícího poctu na levéstrane bude kotouc znázornující jedno slunce,jeden mesíc, jednu hvezdu (všechny jen nasvetlých polickách). postupuje se úhloprícne.Pri jednom tahu lze postoupit jen o jednopolícko. Cílem je, seradit své kotouce správnena neprítelove strane (na levé strane má býtv první rade jedno slunce atd. v druhé rade je-den mesíc atd., v tretí jedna hvezda atd.)

Jeli pri postupování napríc v ceste figura,je možné ji preskocit. Stejnou figurou se dá prijednom tahu najednou i nekolikrát preskako-vat. Mužeme preskocit i vlastní figury.

Zbehlý hrác muže primet protivníkak takovým skokum, které jsou pro nejnevýhodné. Neprítel napríklad se svými fig-urami s šestkou usiluje dostat se na protejšístranu, ale svými tahy ho mužeme donutitk takovým skokum, které ho brzdí, nutí k ús-tupu a když se figury príliš pomíchají, nakonecmísto rychlých skoku musí k cíli postupovatpomalými kroky, zatímco protivník rychle us-porádává své rady.

223. SlalomDruh stolníMístoDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky špendlíky, kulicka

Asi na metrovou desku nebo na stulpripevnete v jedné rade za sebou jdoucíšpendlíky. Vzdálenost mezi nimi budiž asi8–10 cm. Hrác má za úkol vést foukánímmezi vzniklými ”brankami” malou papírovoukulicku. Kdo nekterou branku vynechá, musíkulicku foukáním vrátit k té brance, kteroujako poslední správne projel.

224. Státy

Druh stolníMísto v místnostiDélka 4 hodinyHráci 6 a více skupinek po 1–3

lidechPomucky

Skupinky hrácu vytvorí nekolik státu.Každý stát je charakterizován poctem penez,ropy, odkladu na ropu, vysokých škol,útocných divizí, obranných divizí a paktys ostatními, resp. mobilizací vuci nekomu.Presná pravidla je nutno priložit.

Pocet kol je neznámý, ví se jen približne,5 kol pred koncem se to ale ohlásí. Úkolemje nasbírat co nejvíce penez. V každém koleprovede svuj tah postupne každý stát (zací-nající stát se kolo od kola posunuje). Jed-notlivými tahy muže vydelávat peníze, zbrojit,težit ropu, vyhlašovat válku,...

Po skoncení kola je ponechán cas pro vol-nou diskusi, kutí piklí... Stát se nemuže izolo-vat, rovnež je nutno vytváret skupinky, kteréspolu bojují. Zrada je zde hlavním motivemhry.

32


225. Stolní fotbal I.

Druh stolníMístoDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky koruny, desetník, branky

Hraje se na hladkém stole, na jehožužších stranách je vždy po jedné brance, krídounaznacené. Doprostred stolu se dá desetihalér,který slouží jako míc. Hráci každého mužstvapostaví ke své brance po jedné korune, kteráhráce zastupuje. Hráci strídave cvrnkají dosvých korun a snaží se jimi srazit míc dosouperovy branky. Dotkne-li se hrác svou ko-runou koruny hráce druhé strany bez dotykumíce, pokládá se to za provinení a mužstvoprovinivšího se hráce musí dvakrát vynechathru. Za mužstvo, které je práve na rade, strílívždy jen jeden hrác, nikoli tedy všichni hráci.

226. Stolní fotbal II.

Druh stolníMístoDélka 15 minHráci ctyriPomucky papír, tužky, kulicka

Potáhnete desku staršího stolu silnýmbalicím papírem a na každé strane stolu naz-nacte branku u okraje desky (tzn. že budoucelkem 4 branky). Pak vyrobte z papíru mal-ickou kulicku. Dejte ji do stredu desky a nynío ni zápaste jako o míc obrácenými tužkami.Každý hrác má vlastní branku a snaží se tužkouvstrelit kulicku do cizí branky. Hrají všichni (tj.ctyri) hráci soucasne. Pozor, abyste v zápaluboje nepoškrábali stul anebo si nedali vlastníbranku. Jsou-li jen dva hráci, má každý dvebranky.

227. Supan


Hrají se na orientovaném grafu. Hrácistrídave posunují figurku ve smeru šipek. Prvníhrác ve svém prvním tahu položí figurku nanekterý vrchol. Hráci se nesmejí vracet napolícka, na kterých už figurka byla. Prohrává,kdo nemá tah.

228. Šach a dáma

Druh stolníMístoDélka dlouháHráci všichniPomucky šachy, dáma,...

Vypište soutež v šachu a dáme. Za horkase mnoho partií nesehraje, ale v dešti se budehrát jiste v každém stanu. Zejména ”žravádáma” pro rychlý spád hry je velmi oblíbena.

229. Vlakové spolecnosti

Druh stolníMísto místnostDélka 4 hodinyHráci 4 skupinyPomucky herní plán

Velice variabilní hra. Skupinka hrácu ježeleznicní spolecnost, která musí prosperovat.Na zacátku je prázdný herní plán, do kteréhose kreslí trate, vzniknuvší bažiny,...

Úkolem hrácu je pujcovat si a vracetpeníze bance, kupovat pozemky, dohodnoutse na prátelství s indiány, postavit s najatýmidelníky trat’, zamluvit si zakázku na prevozneceho do dané doby, zajistit bezproblémovýprevoz, znicit ostatním jejich prevozy, pri tomvšem podplácet organizátory, domlouvat se akout pikle proti ostatním,...

Presná pravidla nejsou duležitá, dohod-nou se na míste. Vše závisí na libovuli orga-nizátoru.

230. Závody plachetnic

Druh stolníMístoDélka 5 minHráci dvaPomucky dva papírky 9×4 cm

Vystrihnete si ze silného papíru dva ob-délnícky 9×4 cm. Prehnete je tak, aby jednatretina délky obdélnícku trcela vzhuru. Ta tvorí„plachtu”. Pak na obou podélných stranáchstolu (cím delšího, tím lépe) narýsujte asi10 cm od okraje cáru krídou. Vznikne pruh,10 cm široký, který predstavuje vodu. Nynísi po obou stranách stolu (ke každé vode)stoupne jeden hrác, položí na „vodu” svou„plachetku” a na daný start zacne foukat dozdviženého konce obdélníku. A tak foukánímpluje vesele se svou plachetkou na druhý konecstolu. Spadne-li ze stolu, je vyrazen ze závodu.Prelétne-li pres krídovou cáru více než polovi-nou plachetky, musí papírek vrátit na start aznovu vyjet. Kdo z obou hrácu první zdárne

dofouká svuj papírek k cíli, vítezí!

231. Zbav se jich!

Druh stolníMísto u stoluDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky kostka, tvrdý papír, tužka,

knoflíkyNa tvrdý papír nakreslíme 6 kolecek a po-

dle císel hrací kostky je ocíslujeme od 1 do6. Kolecka mají být tak velká, aby se do nichvešlo po jednom knoflíku, tedy široká asi nadva prsty, a mají být od sebe co nejdál, abyk nim hráci meli snadný prístup.

Každý hrác dostane 10 knoflíku (mohouto být fazole ci menší predmety).

Zacíná hra. Každý po rade hodí kostku.první obsadí kolecko odpovídající císlu, kteréhodil (napr. kolecko c. 6) tím, že do nejumístí knoflík. Ostatní hráci mohou svéknoflíky umístit jen do prázdných kolecek,jeli kolecko obsazené, nemohou tam knoflíkpoložit, dokonce si musí vzít knoflík, kterýtam leží. Výjimkou je hod šestky. Kdo hodíšest, muže si i do obsažených kolecek umístitknoflík.

Vyhrává ten, kdo první umístil všechnysvé knoflíky.

232. Z rohu do rohuDruh stolníMísto u stoluDélka dle IQ hrácuHráci dvaPomucky klasická šachovnice

Na šachovnici si v rozích proti sobe (vúhloprícném smeru) postaví po osmi pešácích(nejmenší, stejné figurky), do jednoho rohubílé, do druhého cerné. Dve figurky, jednubílou a jednu cernou, schováme do pestí,spoluhrác uhodí do jedné pesti a podle toho,kterou figurku uhodl, se rozhodne, cí budoubílé a cí cerné.

Bílý zacíná. Cílem je, abychom co ne-jrychleji dostali svoje figurky do protilehlého,tedy do protivníkova rohu. Najednou je možnépostoupit jen o jedno polícko, do kteréhokolisousedního ctverce, který je volný. Jestliže jevedlejší pole obsazené, ale jeho preskocenímse dostaneme do prázdného pole, je možnéskákat. Dokonce je možné skákat i nekolikrátpo sobe, tímto nekolikerým skokem je možnéšikovne proniknout vpred.

Vyhrává ten, kdo své figurky dostanedríve do protejšího rohu.

33


1.5 Do vlaku

233. Blesková orientace

Druh do vlakuMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky mapa

Máte-li pri jízde vlakem mapu projíždenétrati, urcete vždy cas od casu nejaký objekt utrati, úkolem hrácu je najít jej co nejdríve namape. Bodujte správné urcení.

234. Bobr

Druh do vlakuMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Hraje jakýkoli pocet hrácu, nejlépev tramvaji, na ulici cestou mestem. Kdo prvníuvidí pána s plnovousem (stací knír), zvolá„bobr!” a pocítá se mu bod.

235. Pozorování z vlakuDruh do vlakuMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Posad’te deti k oknu, aby mohly sledovatrychle se menící krajinu, jíž vlak projíždí. Pochvíli si dejte popsat cestu. Jaké mostky jsteprejeli, jak se tocila silnice podél trati, ko-lik zákrutu mela trat’, jaké strážní domky apod. Pozorujte jen blízké okolí, protože se dásnadno sledovat i kontrolovat a také se velmirychle mení.

34


1.6 Házení kamínky

236. Apacská hra s kameny

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky menší ploché kameny ve

tvaru diskuNa louce si vyznacte hrište. Každý hrác

má dva ploché kameny velké jako dlan. potomvyhrabte na hrišti okrouhlou jamku o prumerui hloubce asi 25 cm. 10m od jamky vyznactecáru. Nejprve hodí všichni od cáry k jamce je-den kámen, a když se vystrídají, házejí i druhýkámen. Výkony se hodnotí takto

V jamce není žádný kámen, tennejbližší

+1b

Dva kameny jednoho hráce jsounejblíže k jamce než všechny os-tatní

+2b

Jeden kámen v jamce +4bDva kameny jednoho hrácev jamce

+10b

Více kamenu ruzných hrácuv jamce

0b

Poslední vhozený kámen dojamky

+4b

237. Cínská hra s oblázky

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky 20–30 kamínku velikosti

lískových orechuVezmete všechny kamínky do ruky, vy-

hod’te je do výšky a nechejte spadnout na zem.První hrác si klekne k nekterému oblázku acvrnkne jej na jiný oblázek. Když jej trefí,vezme si oba, mine-li, nechá je ležet tam,kde se zastavily a své štestí obdobne zkoušídruhý hrác a po nem všichni ostatní. Potomprijde opet na radu první. Tak se pravidelnestrídají, dokud nejsou všechny kamínky roze-brány. Kdo jich má nejvíc, vyhrál.

238. Cínská školkaDruh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dvaPomucky dva ploché kameny velké

jako pestVyryjte v zemi dve soubežné cáry 5 m

od sebe. Na první cáru se postaví dva souperia hodí svuj kámen k druhé cáre. Komu zus-tane ležet blíž k cáre, zacíná. Položí souperuvkámen na druhou cáru a svým kamenem nanej hodí z první cáry. Pokud kámen netrefí,položí na cáru svuj kámen a ted’ po nem budeházet souper. Tak se hráci strídají, dokud je-den z nich kámen netrefí. Ten pak položí svujkámen 1 krok o cílového kamene a kopne donej tak, aby jím t’ukl do cílového kamene. Po-tom svuj kámen zvedne a nese jej k první cárena hlave (pravém a levém rameni, na hrudi,pod krkem poskakujíc po levé noze, pod levým

ohnutým kolenem, mezi koleny), aniž by se jejcestou dotknul rukou. Po návratu k první cáremusí kámen upustit opet bez prispení rukou,aby se dotknul souperova kamene. Nakonecudelá kolem kamene metrový ctverec a de-setkrát jej preskocí sem a tam aniž by šlápl nacáru. Udelá-li hrác chybu, prestane hrát a je narade souper.

Vítezí ten, kdo první splní všechny úkoly.

239. Deset kamínkuDruh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínky velikosti kulicek

Každý hrác si nasbírá 10 kamínku avezme je do obou dlaní. Vyhodí je nad hlavua padající kamínky zase chytí. To opakuje10krát, ale kamínky, které mu upadly, necháváležet na zemi. Nakonec všichni spocítají kolikkamínku jim zbylo. Kdo jich bude mít nejvíc,vyhrál.

240. Dobývání kruhu

Druh házení kamínkyMísto hrišteDélka 10 minHráci dohromadyPomucky kamínky

Udelejte si na zemi tolik kruhu, kolikje hrácu (prumer kruhu asi metr). Vyryjte jev zemi vetvickou nebo kamenem tak, aby bylyod sebe na 2 až 3 kroky, ale v jedné linii. Asi8 až 10 kroku od nich udelejte streleckou cáru.Od ní se pak každý hrác snaží v jednom kolehry vhodit do každého cizího kruhu po jednomkaménku (do svého tedy nehází). Dopadne-li kamének do cizího kruhu, ale vykutálí se,nepocítá se jako vhozený. Dopadne-li vedle,ale do kruhu se dokutálí, nebo tam skocíodrazem, je hod úspešný.

A tak se po rade všichni hráci pok-oušejí umístit ve všech cizích kruzích co ne-jvíce kaménku (v jednom kole hází každý hrácna každý cizí kruh jen po jednom kaménku).Kruh, ve kterém je už 10 kaménku, je i sesvým majitelem vyrazen ze hry, hrác prohrál.Aby se však vyrazený po zbytek hry nenudil,muže když na neho prijde rada házet dále doostatních kruhu, které nejsou ješte vyrazeny.Vítezí hrác, jehož kruh zustal jako poslednínevyrazený.

241. Házení do kroužkuDruh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínek, kroužek

Hrác si vezme kamínek a vyhodí jejdo vzduchu (nejméne do výše patra) a hnednato položí kroužek tam, kam podle jehoodhadu kámen dopadne. Kroužek musí ležetna urceném míste dríve než kamínek dostoupíkulminacního bodu. Jestliže kamínek spadne

do kroužku, získává hrác jeden bod. Vítezí ten,kdo má po 10ti kolech nejvíce bodu.

242. Házení do plechovek

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupinaPomucky plechovky, kamínky

Každý hrác si nasbírá 30 kamínku. Po-tom si všichni sednou do kruhu celem dovnitrtak, aby meli mezi sebou rozestupy asi 2 ma plechovku si položí mezi nohy. Ted’ házejíkamínky souperum do plechovek (plechovkyse nesmí nijak zakrývat). Kdo bude mít ve svéplechovce nejvíce kamínku, prohrál.

243. Hod’!

Druh házení kamínkyMísto rovnéDélka 10 minHráci dvojicePomucky kamínky

Na zemi vytvoríme obdélník 50x25 cm,který jednou carou rozdelíme na dva stejnéctverce. Každý hrác obdrží kamínek. Prvníhrác položí svuj kamínek do kteréhokolictverce. Jeho spoluhrác se snaží z cáry hoduvzdálené tri metry od ctvercu hodit svujkamínek do stejného ctverce. Když zasáhne,dostane dva body. Když se strefí do druhéhoctverce, získá jeden bod. Když nezasáhne anijeden, bod nezíská. Výsledek se musí zapsat.

Následuje druhá dvojice. Když se dvojicevystrídaly, zacínají znovu, ale s obmenou. Kdodosud kamínek jen položil, ten hází, kdo dosudházel, pokládá kamínek.

244. Hra kmene Pima

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dvaPomucky dva kameny velké jako pest

Na louce vyznacte hrište. Hráci si vez-mou kameny a vyryjí v zemi dve jamky 15 mod sebe. Postaví se na jednu jamku a hodí svujkámen ke druhé. Kdo jej má blíže, vysednena záda poraženému, který jej k cílové jamceodnese. A hned na to hází znovu.

245. Hra s valounem

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky ohlazený valoun (7–10 cm

v prumeru), kolík

Položte si kámen na nárt pravé nohy a pakjej odkopnete co nejdále. Levá noha se nesmíhnout z místa. Soutežte, kdo odkopne val-oun nejdál pravou nohou, levou nohou, komudopadne nejblíže k cílovému kolíku.

35


246. Hra s kamenným kotoucem

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky plochý kámen v podobe

disku, 2 hulkyDo zeme se zapíchnou dve hulky, jedna

od druhé 20 cm, hráci pak kutálí kámenod vyznacené cáry tak, aby prolétl mezihulkami. Hráci se v kutálení strídají dle pre-dem urceného poradí. V prvním kole kutálíz metrové vzdálenosti, v kolech dalších se cáraposouvá vždy o kousek dál. Kdo cíl mine, vy-padá ze souteže. Vítezí ten, kdo se nejdéleudrží ve hre.

247. Chytání kamínku z predloktí

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky 10 plochých kamínku

Vylosujte poradí, v nemž budou hrácinastupovat ke hre. Potom predejte prvnímuhráci kamínky. Hrác zvedne pravou paži a ohneji tak, aby se obrácenou dlaní dotýkal skororamene. První kamínek si položí nahoru naloket, rychle švihne rukou dopredu dolu a snažíse padající kamínek chytit do dlane. Totéžudelá se zbylými devíti kamínky a pocítá siúspešné pokusy.

248. LufDruh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky kameny velké jako pest

Na louce vyznacte hrište a na hrišti pakcáru, od níž se bude házet. 5 m od cáry vyryjtejamku. Hráci se rozdelí na dve skupiny. Každýhodí svuj kámen k jamce. Komu zustane ležetnejblíže (a nespadne dovnitr), získává vítezstvípro celé družstvo. Následne nasednou vítezovéna záda poražených a jednou ke kamenum.Poražený zvedne kámen svuj i svého jezdce.Jezdec hodí kámen do menší vzdálenosti avyzve svého „mezka” aby svým kamenem za-sáhl jeho. Má tri pokusy. Jestliže se mu to po-darí, je osvobozen, jinak musí odnést svéhojezdce k cílovému kameni, k jamce a opet kekameni. A hra zacíná znovu.

249. Moarská hra s kamínky

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínky velikosti kulicek

Nasbírejte hromadu kamínku. První hrácsi sedne na bobek vedle hromádky, vezme si je-den kamínek a vyhodí jej aspon metr do výšky.Když se mu to podarí, ponechá si jej, jinak jejvrátí zpet na hromádku. Pak hází druhý hráca po nem všichni ostatní. Hraje se tak dlouho,dokud není celá hromádka rozebraná. Kdo mákamínku nejvíc, vítezí.

250. O kameny

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dva (dve skupiny)Pomucky 2×10 kamenu velkých jako

dlanVylosovaný z hrácu naskládá své kameny

do rady na zem. Druhý hrác se pak svými ka-meny snaží do nich trefit. Když hodí poslední,sebere si svou desítku a navíc ty, které zasáhl.Ted’ zase rozestaví kameny on a jeho protivníkse do nich bude trefovat temi, co mu zbyly.Hráci se strídají tak dlouho, až jeden z nich ovšechny své kameny prijde.

251. Oblázková štafeta

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky oblázky velikosti škeble

Každá skupina si nasbírá 20 oblázku arozesadí se v tráve do zástupu s odstupy asi2m. Na zacátku má všechny oblázky prvnív rade. Na dané znamení hodí jeden oblázekdruhému hráci, ten tretímu, až se oblázekdostane až nakonec rady. Poslední položí ká-men vedle sebe a dá signál prvnímu, který ob-dobným zpusobem pošle druhý oblázek. Kdooblázek nechytí, musí jej zvednout, vrátit ses ním na své místo a teprve odtud jej hoditdalšímu. Vítezí ta skupina, která nejdríve pre-transportuje všech 20 oblázku.

252. Ostruvky

Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky papíry, kamínky

Rozházejte po zemi malé ctvrtky papíru.Ty predstavují ostrovy. Od cáry, kterou udeláteasi tri kroky od nich, strídave hází každý hrácna libovolný ostruvek nejaké své znacky (napr.kolecka z tvrdého papíru nebo placaté oz-nacené kaménky ap.). Kdo má na nekterémostruvku tri svoje znacky, stává se jeho ma-jitelem a ostatní na nej nemohou házet. Jsou-li na takovém dobytém ostruvku ješte znackyhrácu jiných, musí si je tito hráci vzít zpet. Jemožno soucasne bojovat o libovolný pocet os-truvku.

253. Rada kamínku

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínky

Rozestavte ohlazené kamínky do rady,jeden od druhého asi 3 cm. Hrác, který jena rade, vezme jeden kamínek, vyhodí jej dovýšky, rychle sesbírá pravou rukou co nejvíckamínku a pak do ní chytí padající kamínek.Kamínky je treba sbírat jeden po druhém, hrácje nesmí shrnout do dlane. Jestliže kamínek

skutecne chytí spocítá, kolik kamínku se mupodarilo sesbírat.

254. Sázení vajícek

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky 5 kamínku

První hrác položí svou levou ruku dlanína zem a vedle ní vyrovná do rady 4 kamínky.Pátý kamínek vyhodí do výšky a dríve, nežjej opet chytí, cvrnkne první kamínek podlevou dlan. Potom opet vyhodí kamínek acvrnkne pod dlan druhý kamínek. Totéž udeláse tretím i ctvrtým. Tomu se ríká „sázení va-jícek”. Udelá-li hrác chybu (nechytí kamínek,cvrnkne nesprávný kamínek po dlan, nebo jejtam vubec necvrnkne), prestává hrát a ceká, ažna nej zase prijde rada. Pak zacne celé koloznovu. Ve druhém kole si strcí jeden kamínekdo ohbí levého malícku, 3 kamínky rozes-taví na zem, pátý vyhazuje. Poprvé musí t’u-knout do prvního ze trí ležících, podruhé dodruhého, potretí do tretího a hned nato vždychytit padající kamínek. Tomu se ríká „rozt-loukání vajícek”. Kdo první dokoncí všechnycviky, vyhrál.

255. Sbírání kamenuDruh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky 8 kamenu velikosti bram-

bory, stopkyNa louce vyznacte hrište a na hrišti star-

tovní cáru. Kameny položte po jednom na zemv metrových odstupech. Na dané znamení vy-behne první hrác, zvedne první kámen, vrátí ses ním k cáre a položí jej do kruhu, který je tamvyznacen. Pak beží pro druhý... až takto pos-bírá všech 8 kamenu. U sbírání se hráci merícas, nejrychlejší vítezí.

256. Strefovaná II.Druh házení kamínkyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dvaPomucky jeden vetší a dva menší ka-

menyHráci si vezmou kamínek (velikosti ping-

pongového mícku). Pak na volném místepoloží vetší kámen a strídave na nej házejí.Kdo zasáhne, získává bod a smí házet znovu.Hraje se do urcitého poctu bodu.

257. Strelba na kruhy

Druh házení kamínkyMísto rovnéDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky kamínky

Udelejte si (podle poctu hrácu) jedenaž ctyri kruhy, narýsované na zemi, nebonaznacené vetšími kameny. Prumer každéhokruhu je asi 80 cm. Kruhy jsou od sebe

36


vzdáleny vždy asi 15 kroku, jsou na ruznýchmístech, nemusí být v jedné rade. Tyto kruhyhlídají obránci, zatímco strelci mají za úkoldelat výpady proti kruhum a vhazovat do nichmalé kamínky, které znamenají zásah. Pri jed-nom útoku nesmí strelec vhodit více než 1kamínek. Ze svých ”základen”, kam už obráncinesmejí, startuje každý strelec, tedy vždy jens jedním kamínkem. Obránci behají v území,kde se hraje, nehlídají prímo u kruhu. Kekruhum beží jen v nejvyšší nouzi, když už sesem rítí nekterý strelec. Hraje se na dotyk.Dotkne-li se obránce strelce, musí strelec ode-jít s neporízenou z území a 3 minuty nesmíhrát. Vhodil-li však strelec kamínek do kruhuješte pred strážcovým dotykem, smí odejítklidne, beztrestne a znovu zacít nový útok, anižby cekal 3 trestné minuty. Obránce muže hlí-dat kterýkoliv z kruhu, nemusí být jen u kruhujednoho. Obránce (strážce) muže také letícíkamínek chytit nebo srazit a tak zneškodnitdríve, než kamínek dopadne do kruhu.

258. Turkmenská hraDruh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínky

Hráci v presne stanoveném poradí vy-hazují nad hlavu 10 promíchaných kamínku(5 bílých a 5 tmavých) a nekteré z nich opet

chytají. Každý predem ohlásí, o jakou barvuhraje, a pak se snaží chytit co nejvíce kamínkuzvolené barvy. Za každý dostane bod. Nesmívšak chytit žádný kamínek druhé barvy, jinaknedostane žádný bod ani za správne chycenékamínky. Vyhraje ten, kdo dríve nasbírá 20bodu.

259. Vybíjená

Druh házení kamínkyMísto na stoleDélka 10 minHráci dohromadyPomucky kamínky

Každý hrác si opatrí bud’ pet malých pla-catých kaménku anebo z lepenky vyríznutýchkolecek a dá si je na ruzná místa stolu. Pakhráci po rade cvrnkají vždy jednou do nek-terého svého kaménku, a každý se snaží shoditze stolu tímto svým kaménkem kamének cizí.Kamének, který spadne ze stolu, nesmí se uždo hry vrátit, i když spadne pri útoku na cizíkamének. Vítezí ten, kdo na konci hry má nastole sám alespon jeden kamének.

260. Vyhazování kamínku

Druh házení kamínkyMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kamínky

Každý hrác si nasbírá hromadu kamínku.Pak všichni najednou vyhodí jeden kamínekz pravé dlane do výšky (aspon nad hlavu) azachytí jej drív, než spadne na zem. Potom pri-dají ke kamínku ješte jeden, vyhodí soucasnedva a zase je chytí. V dalším kole se házítremi kamínky, ve ctvrtém... Komu spadne byt’i jeden kamínek na zem, vypadá z další hry.Vítezem se stává ten, kdo vydrží ve hre ne-jdéle.

261. Zasáhnete krabici!

Druh házení kamínkyMísto hrište, místnostDélka 10 minHráci skupinyPomucky židle, 2 krabice, pro hráce

kamínek

Družiny stojí proti sobe v rade. Židlepostavíme vedle sebe doprostred mezi družinya krabice položíme k židlím tak, aby bylyvždycky na odvrácené strane od družiny vevzdálenosti asi 60 cm od židlí.

Na dané znamení vybehnou první hráciz družin: každý vyskocí na židli do stoje spat-ného, predpaží pravou a pustí svuj kamínek dokrabice. Chybí-li ji, sebere kamínek a opakujepokus. Když se mu to podarí, beží ke svédružine a dotkne se natažené ruky dalšíhohráce. Ten beží a vyskocí na židli, upustíkamínek a beží zase zpet...

37


1.7 Házení mícem

262. Bago

Druh házení mícemMísto kdekoli vhodneDélka do 30 minHráci ctyri a vícePomucky 1–2 míce

Boj o získání míce v kruhu — procvicujíse prihrávky házením, správné chytání arucní zpracování míce, klamné pohyby priprihrávkách. Hráci jsou rozmísteni po obvoduvelkého kruhu, rozestupy mezi nimi jsou vetšínež na upažení. Uprostred kruhu se volnepohybuje urcený hrác (bago). Hráci na ob-vodu si navzájem ruzným zpusobem prihrá-vají (házením). Prihrávat mohou sousednímhrácum vpravo i vlevo prípadne pres kruh,kterémukoliv spoluhráci. Úkolem stredního, vkruhu se pohybujícího hráce, je získat míc ato zachycením prihrávky nebo i v prípade ne-správného chycení — zpracování míce (napr.když míc vypadne hráci z rukou, odskocí atd.).K získání míce stací strednímu hráci pouzedotyk. Podarí-li se mu to, vystrídá jej a dostredu nastupuje ten hrác, jehož prihrávkuzachytil, od kterého získal míc. Pri vetšímpoctu hrácu se hraje se dvema stredníky, prí-padne i se dvema míci. Hraje se na cas–napr.na 5 minut. Vítezem (nejlepším) je ten, kdo bylnejménekrát, resp. nejkratší dobu stredníkem.Pri dobré technice podávání je úloha jedinéhostredníka velmi nesnadná a pohybove nárocná.Méne obratní jednotlivci se proto v úmernémcase vystrídají, i když míc nezískají. Jejichúkol se také usnadní pridáním druhého stred-níka.

263. Beh za mícemDruh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky barevne odlišné mícky

Dve družstva se postaví do zástupu zastartovní cáru. První z obou zástupu hodímícek co nejdále do louky. V tom okamžikuvybíhají druzí ze zástupu. Druhý ze skupinyA beží pro mícek skupiny B a opacne. Kdo sedrív vrátí ke startovní cáre s míckem soupere,získává bod pro svou skupinu. Pak házejí tretí,beží ctvrtí atd. Hra trvá tak dlouho, dokud sevšichni nevystrídají v házení i v behu. Vyhráváskupina s vyšším poctem bodu.

264. Bizoní bobky

Druh házení mícemMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky bobky (kamínky), klobouky,

míckyHráci (kterých je asi tucet) položí své

klobouky do rady vedle domu, plotu neboklády. Tri metry od klobouku vyryjí cáru a zatu se všichni postaví. Kdo si vytáhne los, za-cíná. Hodí mekký mícek do jednoho klobouku.Jestliže ho mine, vloží se do jeho klobouku je-

den bobek (nebo kamínek) a zkouší to znovu.Když mícek vlétne do nekterého klobouku,vlastník tohoto klobouku beží pro mícek avšichni ostatní se dají na útek. Hrác s míckemje nesmí pronásledovat dál než k cáre a musímícek po nekom hodit. Jestliže ho zasáhne, je-den kamínek prijde do klobouku zasaženého;netrefí-li, jeden kamínek prijde do kloboukutoho, kdo házel.

Kdo má 5 kamínku, stává se bizonem adostane cenu urcenou pro nejvetšího nešiku.

265. Boj o míc II.

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dve ocíslované skupinyPomucky velký míc, tenisák

Rozdelíme hráce na dve ocíslovanádružstva, která se postaví do rad proti sobe,asi 30 m od sebe. Uprostred mezi radami ležívelký míc a tenisák.

Vedoucí vyvolá císlo, oba souperi vybeh-nou k mícum, rychlejší si vezme velký míca utíká s ním ke svému družstvu, druhý seho snaží zasáhnout tenisákem dríve, než tamdobehne. Trefí-li, získá pro své družstvo bod,netrefí-li, získají bod souperi.

266. Boj o míc III.

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky míc, krepový papír

Hrají dve družstva o stejném poctu hrácu.Je nutné, aby jedno z družstev bylo nejakviditelne oznaceno, aby jeho clenové i na dálkupoznali. Na povel rozhodcího se hráci oboudružstev rozebehnou volne po hrišti a na dalšípovel zustanou stát. První družstvo dostanemíc a na povel si ho zacne prihrávat. Clen-ové druhého družstva se snaží míc v letu chytit.Podarí-li se to nekterému z nich, priklepne mícna zem a hlásí jeden bod, který rozhodcí za-píše. S mícem se nesmí behat, ale vždy pri za-pocítávání bodu si mohou hráci menit místa.Hraje se na predem urcený pocet kol a vítezídružstvo, které získá víc bodu.

267. Brambory I.

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky míc

Hráci se postaví do kroužku, doprostredkroužku dáme jednoho cloveka. Všem, co jsouv kruhu se ríká ”brambory”. Brambory up-rostred kruhu sedí ve drepu. Hráci na obvodu siprehazují míc, kdo obdrží tretí prihrávku, musítím mícem trefit nejakou bramboru. Pokud sedo žádné brambory netrefí, jde do kruhu zanimi. Pokud se stane, že nekterá brambora mícchytí, tak jde hrác, který házel do kruhu a navícjdou všechny brambory z kruhu ven. Pokud se

hrác trefí a nikdo z brambor míc nechytí, jevšechno v porádku a nic se nedeje. Pokracujese v nahrávání po obvodu kruhu.

Další pravidla:- Pokud nekdo hodí pri prihrávkách míc

špatne, jde za bramborami.- Pokud nekdo nechytí dobrou nahrávku,

jde za bramborami.- Dokud je pocet lidí na obvodu vetší než

5, nesmí se nahrávat clovekovi stojícímu vedle.Nahrává se nejméne pres jednoho. Kdo totopravidlo poruší, jde za bramborami.

- Pokud na obvodu kruhu zustaly užjenom dva hráci, tak první z nich, kdo udeláchybu je nová brambora, a všechny staré bram-bory jdou ven z kruhu.

268. Cerné a bílé míce

Druh házení mícemMísto velká místnost, hrišteDélka 15 minHráci skupina, max. 10Pomucky 3 bílé a 2 cerné míce v kra-

biciHráci se postaví do kruhu (polomer prib-

ližne 34 kroky). Organizátor se svým pomoc-níkem se postaví se do stredu kruhu.

Úkolem organizátora je házet míce z kra-bice hrácum. Úkolem pomocníka je sbírathozené míce a skládat je opet do krabice.

”Pozor!” zvolá organizátor hry. Vezmez krabice míc a rychle jej hodí jednomuz hrácu. Hodí-li bílý míc, musí ho hrác chytita vrátit pomocníkovi, jestliže hodí cerný míc,nesmí ho hrác chytit, nechá míc spadnout nazem, pomocník ho sám sebere.

Ten, kdo se splete (nechytne bílý, chytnecerný), vypadá ze hry. Kdo zustane poslední, jevítezem. Pri opakování hry se stává organizá-torem a vybírá si pomocníka.

269. Dobývání hradu

Druh házení mícemMísto hrište, loukaDélka asi 30 minHráci dve skupinyPomucky drevené špalky, 10 mícu

Na louce vyznacte kruh o prumeruasi 25 m. Uprostred kruhu postavte pyra-midu z drevených špalku. Vne kruhu jsoudobyvatelé hradu, jejichž úkolem je presnemírenými ranami kruh zborit. V kruhu jsouobránci, kterí hrad brání svým telem, nohama ahlavou (nikoli rukama). Dobyvatelé mají k dis-pozici 10 výstrelu. Jako jeden spotrebovanývýstrel se pocítá, podarí-li se obráncum udržetmíc v kruhu. Vítezí to družstvo, jemuž se po-darilo hrad více poškodit.

270. Dostihy mícu

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky dva míce

38


Hráci stojí ve dvou radách na 3–5 krokuproti sobe. První z každé rady mají míc. Nadané znamení hodí 1. hrác rady A míc 2. hrácirady B, ten hází 3. hráci rady A,... Soucasnezacne házet 1. hrác rady B a to 2. hráci radyA,... Jakmile dojdou míce na konec rady jdoutouže cestou zase zpet prvním hrácum. Takmusí míce probehnout ulickou desetkrát tam azpet.

271. DriblováníDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupiny o stejném poctu

clenuPomucky míc

Družstva stojí v zástupech. Vevzdálenosti asi 30 metru je vyznacen cíl(hul, bota, strom). Na znamení organizátorahry dribluje první z každé skupiny míc conejrychleji k cíli (jako pri košíkové) a zpet kesvému družstvu. Míc se dribluje dlaní k zemi.Jakmile hrác dobehne ke svému družstvu, vy-bíhá další. Zvítezí družstvo, které jako prvnízávod dokoncí.

272. DudekDruh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky míc, špalek, hole

Na vyvýšeném míste se postaví dudek(míc, špalek) a asi 15 m od dudka se vyz-nací necelý pulkruh pro hráce. Vylosuje sehrác, který má stavet dudka. Nemá hul animísto mezi ostatními. Hráci se strídají. Nejprvezvolají „pozor” (pokud tak neuciní, stanou sehlídacem) a následne hází ze svých pozic nadudka a snaží se jej odrazit co nejdál. Srazí-li nejaký hrác dudka, zavolá „stát” a všichnisi beží pro hul. Hlídac, který dudka postavilmuže zaujmout kterékoli uvolnené místo. Kdosvé místo nenajde, odevzdá hul a stává se hlí-dacem. Kdo dudka nesrazí, ceká až se to podaríjinému.

273. FaustballDruh házení mícemMísto hrišteDélka 30 min na zápasHráci 2×5 hrácu (peticlenná

družstva)Pomucky volejbalový míc, 25 metru

provazu 3–5 mmTato hra se hraje volejbalovým mícem

2×15 minut na hrišti o rozmerech cca 20×50metru. Obdélník hrište je rozdelen na dve ste-jné poloviny provazem ve výšce cca 2 metry.Ve vzdálenosti 3 metry od strední cáry jsouvyznaceny na obou polích cáry podání. Každédružstvo má 5 hrácu: 3 v predním a 2 v zad-ním hracím poli. Hra se zahajuje podáním zkteréhokoliv místa za podávací cárou, pricemžjedna noha hráce musí zustat na zemi. Míc seodbíjí po nadhozu anebo z ruky. Souper mápak pro vrácení maximálne tri údery, avšakkaždý úder musí provést jiný hrác. Míc je

možné hrát prímo ze vzduchu, anebo až poprvním odrazu od zeme. Odráží se pouze jed-nou rukou, sevrenou v pest a pritisknutým pal-cem. Taktika hry je podobná jako pri volejbalu.Prvním úderem se míc zpracovává, druhýmse pripravuje útok a tretím se útocí. Každáchyba se pocítá jako bod. Podává vždy todružstvo, které se dopustilo chyby. V prubehuhrací doby se dosahuje prumerne 50–60 bodu.Pri nerozhodném výsledku se nastavuje 2×5minut. Není-li ani potom rozhodnuto, musí sehra opakovat.

274. Fotbal na jednu bránu

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka asi 30 minHráci dve skupinyPomucky fotbalový míc

Hraje se na jedné polovine normálníhohrište a na jednu bránu. Jedno družstvo má zaúkol bránit a druhé dát co nejrychleji gól. Kdyžjde míc do autu, cas se stopuje. Vyhrává todružstvo, kterému se podarí dát gól rychleji.

275. Fotbal rukamaDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 2×10 min.Hráci dve skupinyPomucky volejbalový míc

Hra se hraje na zmenšeném fotbalovémhrišti a je to vlastne obrácený fotbal. Míce sesmí hráci dotýkat pouze rukama a to tak, žejej nesmí mít v obou rukou najednou. Dotykmíce nohy se posuzuje jako v normálním fot-bale ruka. Míc je dovoleno odbíjet i ve vz-duchu ve stylu volejbalu. Pozn. Rozhodcí bymel dávat velký pozor na to, zda byla nohaúmyslná, nebo nechtená.

276. Házená do terceDruh házení mícemMísto hrišteDélka krátkáHráci dve skupiny 8–11Pomucky míc a mícky

Na hrišti vymezíme na obe strany 3 m, adoprostred takto vzniklého pásu položíme míc.Úkolem každého družstva je strefováním se domíce uvést jej do pohybu a takto jej dokutáletza hranici k souperovi. Komu se to podarí,vyhrál.

277. Házená II.Druh házení mícemMísto hrišteDélka 30 min na zápasHráci dve skupiny o více jak 3

clenechPomucky míc na házenou nebo

podobný, 2 brankyDodržují se všechna hlavní pravidla

házené, to znamená, že povoleny jsou pouze3 kroky s mícem v rukou, pri postupu vpredmuže jednotlivec driblovat (odrážet míc odzeme), hrác smí držet míc pouze 3 sekundy, za-sahovat míc nohou smí pouze brankár. Góly se

hází. Doba hry je zpravidla 2×10–15 minut.

278. Házená o postup

Druh házení mícemMísto loukaDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky velký míc

Dve rady hrácu stojí 50 kroku od sebe,celem k sobe. Hráci skupiny A se snaží hoditmícem co nejdále za radu B. Hrác z radyB hází míc z místa, kam dopadl, zpet radeA. Tak se snaží jedna rada druhou zatlacitco nejdál dozadu. Hází vždy ten, u nejž mícdopadl, který se ho dotknul ci ten, kdo jej chytí.Chytne-li hrác míc prímo ze vzduchu, muže seposunout o 3 kroky vpred.

279. Házená pres motouz

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky kopací míc, motouz

Vyznacte hrište 15–20 m široké a 30–40 m dlouhé. Uprostred takto vzniklého ob-délníku je ve výšce 2 m napjat tlustý mo-touz. Hráci se rozdelí stejnomerne po celémpoli, každé družstvo na jedné strane. Úkolemhrácu je chytit míc a nenechat jej spadnout nazem. Chycený míc pak hodit zpet do neprátel-ského pole. Padne-li míc na zem, neprehodí-li hrác motouz, nestrefí-li se do neprátelskéhopole, pocítá si druhá strana jeden bod k dobru.Chytat muže kterýkoli hrác, kdo chytil, házínazpet. S mícem se nesmí behat, pri vetšímpoctu kroku si pocítá druhá strana bod. Kterástrana udelal chybu, zacíná hru. Chytat semuže jakkoli, házet se muže jen rukama (niko-liv odbíjet pestí ci jinak).

280. Házená se šátkem za pasem

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky míc

Je urceno hrište se dvema brankami,kde se hraje normální házená (s mícem senesmí delat kroky). Každý hrác si zastrcíšátek zezadu za pas tak, aby alespon 40 cmvycuhoval ven a volne plandal. Hrác, kterémuje vytržen šátek v okamžiku, kdy drží míc,jde na 2 min mimo hru. Byl-li mu šátekvytržen neprávem(v tom okamžiku se míce ne-dotýkal), hraje se dál. Hra potrebuje rozhod-ného rozhodcího.

281. Házená v podrepu

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci skupinyPomucky míc

Ctyri kroky od družstva stojí hrác obrá-cený celem k družstvu. Na povel organizátorahry pocne házet míc své rade.

39


Hodí míc prvnímu hráci svého družstva.Ten jej hodí opet zpet a udelá podrep. Nyníhodí hrác stojící vpredu míc druhému zesvého družstva. Ten jej hodí zpátky a udelárovnež podrep, tak to jde dále. Když posledníz družstva dostal míc, beží k prvnímu a postavíse pred družstvo (celem k nemu). Ten, kterýstál pred družstvem, staví se pred prvníhohráce. Potom se všechny deti družstva vztycujíz podrepu a hra se opakuje. Zvítezí družstvo,které je první ve stejném postavení jako napocátku hry.

282. Házení na plechovky

Druh házení mícemMísto trat’Délka 5 minHráci jednotlivciPomucky míc, plechovky

Jedná se o vylepšení klasického hodu naplechovky postavené na sobe. Z plechovek jeutvorena trasa tak, aby od plechovky k ple-chovce bylo „na dostrel”. Hrác s muže po traseposunout jen tehdy, až si otevre cestu–shodímíckem plechovku. Potom postupuje na dalšístanovište (k místu shozené plechovky) a hážena další.

283. Hod’ a chyt’!

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky dva míce

Hráci si zvolí dva rozhodcí a rozdelí sena dve stejne pocetná družstva. Hráci každéhodružstva se oznací poradovým císlem, pocínajejednickou.

Na start se postaví první dvojice hrácua každý dostane od organizátora hry míc. Napovel jej vyhodí do výše a vpred a hned zaním beží. Hrác smí chytit míc teprve tehdy,když se jednou odrazí od zeme. Z toho místa,kde míc dopadne na zem, jej hází dále druhýhrác družstva, a když se mu podarí jej chytit,predá jej tretímu hráci svého družstva. Tak sev házení a chytání míce strídají všichni hráciobou družstev. Hru jednoho družstva sledujevždy jeden rozhodcí. Po každé, když je míchozen, beží rozhodcí zároven s hrácem a namíste, kde míc dopadl, udelá hulkou cárku.

Nechytí-li hrác míc pri prvním odrazu,musí následující hrác házet míc z té cáry, zekteré jej házel jeho neúspešný kamarád. Protohrác hází míc co nejdále, musí však posoudit,bude-li s to jej chytit.

Vítezí družstvo, jehož poslední hrác pochycení míce bude nejdále vpredu.

284. Hod na brankuDruh házení mícemMísto hrišteDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky tenisák, branka dlouhá 6 m

Útocné družstvo ostreluje brankutenisákem a jeho snahou je vyradit co ne-jdríve všechny obránce. V obranném družstvu

je urcen první brankár a poradí, ve kterémnastupují další clenové družstva. Hru zacínábrankár tím, že odpálí mícek sevrenou dlaní( jako pri volejbalovém podání) co nejdáledo pole. Z místa, kam mícek dopadne, musíprotivník házet na branku. Když dostanebrankár gól, vypadává a nastupuje další clenjeho družstva. Chytí-li, pak opet odpaluje.Poslední hrác (kapitán) má celit trem ranám(odpálením). Za každý úspešný zákrok si muževyžádat na pomoc „mrtvého” hráce ze svéhodružstva. Poté, co vypadne kapitán, nastupujedo branky souper. Výhodné je hru hodnotitpodle pocítaných bodu na branku.

285. Honba za mícem

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivci a jeden 9–13Pomucky míc

Hráci utvorí tesný kruh celem dovnitr.Uvnitr si podávají míc. Jeden hrác je venku asnaží se míce dotknout. Když to udelá, vymenísi místo s tím, u nejž se ho dotkl.

(Hrác muže být též uvnitr kruhu. Pak simíc házejí.)

286. Hra gaucu

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupinaPomucky prut, provaz, kolík, mícek

Upevnete na silnejší prut dlouhý provaz.Zatlucte do zeme kul tak, aby vycníval ze zemeasi metr. Na vrchol kulu položte malý mícek avyznacte okolo kulu kruh o polomeru o necomenším, než je délka bice.

Dejte bic do ruky prvnímu „gaucovi” areknete mu, aby se švihnutím pokusil srazitmícek z kulu. Vršek kulu by mel být dostširoký, aby mícek nespadl pri prvním malémotresu. Pocítá se na kolikátý pokus nebo za jakdlouho se mícek podarilo hráci srazit.

287. Hra na stredovek

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dvacet a vícePomucky míc, materiál na mety (ka-

meny, papír)Metami oznacíme pozice jednotlivých

stavu, napr. 1 král, 3–4 šlechtici, 5–8 mešt’anua 10–15 sedláku. Hrác, který má míc, zavolájméno hráce, jemuž chce míc hodit a snaží sejej prihrávat tak, aby urcený hrác míc nechytil.Musí jej však hodit presne, tj. aby míc letelv úrovni mezi koleny a hlavou chytajícíhohráce a maximálne s pulmetrovou odchylkoudo strany. Hrác smí házet pouze príslušníkumsvého stavu, stavum nižším a príslušníkumbezprostredne vyššího stavu. Tj. sedlák mužeházet ostatním sedlákum a mešt’anum, mešt’annavíc i šlechticum a šlechtici a král mohouházet všem. Pokud házející hodí míc nepresne,musí opustit svou metu a míc si prinést. Ste-

jne tak i chytající hrác, pokud hozený mícnechytne. Takto uvolnená meta smí být ob-sazena kterýmkoliv jiným hrácem, jehož metu,jakmile ji opustí, muže obsadit opet kdoko-liv z dalších kariéristu. (Dotýká-li se hrác ne-jakou cástí tela mety, nesmí jej nikdo vyt-lacit.) Snahou hrácu je získat co nejvyššípostavení, pokud možno metu krále. Puvodnírozdelení na mety je možno rozlosovat nebopo vysvetlení pravidel a ukázání met hru za-hájit hromadným startem úcastníku z urcitévzdálenosti na hrište.

Jednotlivé pozice mohou být na hrišti ro-zloženy do neúplného kruhu, pravého úhlu cihranatého šneka.

288. Chytac

Druh házení mícemMísto loukaDélka do 30 minHráci dve skupiny, min 10 lidíPomucky míc

Dve družstva o nejméne peti hrácích stojíproti sobe ve vzdálenosti zhruba peti metru.Mezi nimi je chytac, jehož úkolem je chytitmíc, který si družstva vzájemne posílají. Mo-hou míc posílat po strane, mezi sebou, mohoupoužívat ruzných úskoku a všelijak mást chy-tace. Ten zase smí odebrat míc hráci, jakmilese mu k tomu naskytne príležitost. Muže takésebrat míc v prípade, že upadl na zem, nebojej chytit ve vzduchu. Chytí-li míc, vymení simísto s tím, kdo házel poslední, nebo komumíc odebrat.

289. Chytání míce


Hrište, jehož velikost se rídí podle poctuhrácu, rozdelíme na dve menší hrací poje, mezinimiž je volný pruh široký jeden až dva me-try. V každém poli se vyznací tolik kruhu, ko-lik ciní ctvrtina všech hrácu. Hráci se rozdelína dve družstva (A, B) a každé družstvo serozdelí ješte jednou. Polovina hrácu družstvaA se postaví do kruhu na jednom hracímpoli. Polovina spoluhrácu družstva B zaujmepostavení na tomtéž hracím poli, ale mimokruhy. Druhé hrací pole se obsadí obrácene,(tj. jedna polovina hrácu družstva B zaujmepostavení v kruzích, kdežto druhá polovinadružstva A stojí mimo kruhy).

Prubeh hry: Míc dostane vylosovanédružstvo (napr. A). Hráci družstva A, kterí jsouv kruzích jednoho hracího pole, prehazují sinyní po rade míc. Žádný hrác družstva A nesmíbýt vynechán. Podarí-li se družstvu A podat imíc dvakrát dokola, dostane jeden bod.

Hráci družstva B, kterí jsou v témžehracím poli, musí se pokusit míc chytit.Podarí-li se jim to, hodí jej ihned jednomuz hrácu družstva A v druhém hracím poli,kterí stojí v kruzích. Nyní si musí opet hrácidružstva B podávat míc od jednoho hráce kedruhému.

40


Hráci družstva A, kterí v témže poli stojímimo kruhy, se nyní pokoušejí chytnout míc ahodit jej svým hrácum v druhém poli. Hráci,kterí stojí v kruhu, nemohou kruhy opustit,kdežto hráci, kterí stojí mimo kruhy, nes-mejí do nich vstoupit. Mimo kruhy mají všakúplnou volnost pohybu. Do stredního prostorunesmí nikdo vstoupit. Hráci, kterí stojí mimokruhy, chytají míc v letu!

Zdržuje-li hrác v kruhu podání míce,pocítá rozhodcí hlasite do trí. Je-li míc ještei potom v rukou hráce, musí být predándruhému družstvu. Míc dostane druhé družstvoi tehdy, když padne mimo jednotlivé kruhy nazem.

Vkutálí-li se míc do druhého pole,dostane jej družstvo stojící v tomto poli mimokruhy.

Zustane-li míc v ohraniceném prostoru,mohou se hráci obou družstev, kterí stojímimo kruhy, pokusit jej chytnout. Míc dostanedružstvo, jehož hrác se ho první dotkl, aniž no-hama opustí vlastní hrací pole. To znamená, žehráci se dotknou míce vleže, vsede aj. Zvítezídružstvo, které po stanovené dobe dosáhnevíce bodu.

290. Chytání míce I.

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky míc

Hráci stojí ve dvou radách na 3 kroky dosebe. Nemohou svá místa opustit. Prehazuje semíc (hlavne nepozorným a nešikovným). Kdonechytí, vypadá ze hry.

291. Chytání míce II.

Druh házení mícemMísto volné prostranstvíDélka 30 minHráci 10–20 lidíPomucky UFO

Hráci stojí v kruhu a házejí si UFO.Pokud to nekdo pokazí (špatne hodí nebonechytí), jde doprostred. Pokud to chytí nekdouprostred, jdou všichni uprostred zpátky vena ten kdo to hodil jde doprostred. Takto je tomožné hrát libovolne dlouho.

292. Chytit míc

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky míc

Hráci se postaví do kruhu celem dovnitra každý si zvolí nejaké písmeno. Hrác, který jev kruhu, zapípá morseovkou nejaké písmenoa zároven vyhodí míc do vzduchu. Hrác prís-lušného písmena má míc chytnout. Nechytne-li jej, nastupuje místo prostredního, jinak hrapokracuje dále.

293. Chyt’te zlodeje

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky kolík nebo šátek

Hráci stojí ve dvou radách 10 krokuod sebe, celem proti sobe. První rada jsouzlodeji, druhá strážci. Mezi nimi leží kolík (cijiný predmet), který má odnést první zlodej.Soucasne vybehl poslední policista, aby jejzatkl. Zatýkací právo má jen tehdy, vlastní-li zlodej kolík (se zahozením kolíku zaniká).Leží-li kolík na zemi, musí se policista zdržo-vat 2 m od nej. Zlodej ho muže odlákat pred-cvicováním pohybu, které musí policista ponem opakovat. Je-li zlodej chycen, stává sestrážníkem, jinak je ze strážníka zlodej.

294. Indiánský basketbal

Druh házení mícemMísto les bez podrostuDélka krátkáHráci dve skupiny 9–13Pomucky dva šátky, míc

Tohle je nejjednodušší kolektivní hrahraná v našem oddíle a ac si o ni deti samivetšinou nereknou, hrají ji s nadšením. Šátkyse uvážou na dva stromy pokud možno ste-jne tlusté asi ve výšce 1.5 metru nebo i výšepodle výšky hrácu. Pravidla jsou jednoduchá.Hráci jsou rozdeleni do dvou družstev. Každédružstvo má jeden oznacený strom. Cílemje trefit strom souperu mícem v oblasti nadšátkem. Zásah platí kdekoliv po celé výšcekmene. Pravidla vycházejí z pravidel basket-balu, jsou však velmi zjednodušená, pokud sevšak nekdo bude rídit basketovými pravidly,neudelá chybu. Míc se hází, s mícem senesmí udelat více než približne dva kroky.Hrubé zásahy jsou zakázány, následuje trestnéstrílení. Hraje se v podstate libovolnou dobu,je vhodné v pulce vystrídat stromy, nebot’ jentežko se najdou dva naprosto shodné.

295. Jistota ruky i oka

Druh házení mícemMísto u stoluDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky krabicky od sirek, pingpon-

gový mícekNa užší strane stolu, pokud možno

delšího, stojí tesne u okraje deset krabicek odzápalek apod. Strílí se z druhé strany stolupingpongovým míckem a každý má deset ran.Strelba je provádena tak, že mícek se položítesne na okraj stolu, lehce se pridrží prstemjedné ruky a druhou rukou se do neho cvrnkne.Vítezí ten, kdo svými deseti ranami docílí ne-jvíce zásahu!

296. Kapitánuv míc

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupiny po 7 hrácíchPomucky míc

Z prostredku hrište ve vzdálenosti 4 mnakreslíme dopredu a dozadu po jednom tro-júhelníku. Strany trojúhelníku jsou stejné, asi5 m. Jeden vrchol trojúhelníku nesmerujeke stredu hrište, ale opacne, ven, v jednélinii se stredem. Ke každému vrcholu tro-júhelníku nakreslíme kruh, prumer kruhu je1 m. Stejný trojúhelník s kruhy u vrcholunakreslíme i na protejší strane. Obe družstvamají kapitána. Kapitáni stojí v krajních, tedyod stredu nejvzdálenejších kruzích. Každýkapitán družstva si vybere jednoho stredovéhohráce a pošlou ho doprostred. Do dalšíchdvou kruhu kapitán umístí po 1 nahrávaci atri hráci se postaví jako obránci do blízkostineprítelových kruhu.

Cílem hry je, aby míc získaný od pro-tivníka se pres nahrávace stojící ve vlastníchkruzích dostal k vlastnímu kapitánovi. Hra za-cíná tak, že vedoucí hry hodí mícem poblížstredových hrácu. Který z nich ho chytil nebozískal, dopraví ho svým spoluhrácum. Cílemje, aby míc dostal nekterý nahrávac stojícív kruhu, který ho prehodí kapitánovi. Kdyžkapitán míc chytí, jeho družstvo získá bod.

Nahrávaci a kapitán stojící v kruhu mo-hou z kruhu jednou nohou vykrocit, obema alene.

Obránci stojí blízko kruhu, protože chtejízabránit tomu, aby se míc dostal do kruhu aodtud ke kapitánovi. Ale do kruhu nesmeji vs-toupit ani jednou nohou.

Jestliže kapitán chytí míc nikoli od vlast-ního nahrávace nahazovace (stojícího v kruhu),družstvo nezíská bod.

Prestoupí-li nekdo pravidla, družstvodostane trest. Trestem je, že se míc musí dátprotivníkovu nahazovaci (stojícímu v kruhu),ten ho hodí vlastnímu kapitánovi a tento hodmuže prekazit jen obránce stojící vedle kruhu.

Míc se nemuže protivníkovi vyrazitz rukou nesmí se do neho strkat. Klicko-vat je možné, dle pritom se smí jen trikrátuhodit mícem o zem a utíkat s mícem lze jentri sekundy. Musí se tedy rychle predat dál.Jestliže se míc dostane mimo hrací plochu, ve-doucí ho vhodí doprostred jako na pocátku hry.

Hra má dva polocasy, jeden polocas jeasi 15 min. Na konci polocasu je 5 minutprestávka, pak se vymení hrací plochy.

297. Kdo házel

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky jeden míc

Mezi dvema radami hrácu celem protisobe postavených na 20– 25 kroku od sebe,stojí jiný hrác postavený zády k jedné rade.Z této rady po nem nekterý hrác pálí mícem,a trefí-li jej, hádá strední, kdo po nem hodil.Uhodne-li, vymení si s ním místo. Neuhodne-li, obrátí se zády k druhé rade. Hráci by se meliv házení strídat.

41


298. Kopaná

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 30 min na zápasHráci min tri dvojicePomucky míc na kopanou, 2 branky

Hraje se vetšinou na menším hrišti, smenším poctem hrácu (3 až 7) v družstvu.Nejlépe je využít hrište na házenou, dobrevšak poslouží i vetší rovná louka. Brankyjsou vhodné o velikosti 2×3 metry (jakona házenou), vetšinou se však pouze vyz-nací z odložených cástí odevu, ruzných na-hodilých predmetu nebo napr. stromu. Hrajese bez pravidla o postavení mimo hru (ofsajd),brankári se mohou strídat, casto se hraje i beznich. Doba trvání zápasu je 2×10–15 minut.

299. Kopaná v kole

Druh házení mícemMísto loukaDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky kopací míc

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr. Každýhrác chrání mezeru pravou a nesmí protovbíhat do mezery levé, aby nenastala srážkamezi hráci. V tomto postavení se hráci rozdelína dve strany, cervenou a bílou. Na každémpravém konci pulkruhu se umístí branka (dvetyce zaražené do zeme). Brankarem je posledníhrác v rade mající branku po pravém boku.

Hru pocíná prostrední hrác urcité stranytak, že položí míc pred sebe a kopne jej protejšístrane a ta jej odkopne zase zpet strane první.Letí-li míc ve výši hlavy, muže ho hrác srazitrukou. Pakliže nelze na míc dosáhnout ani vevýskoku, nepocítá se.

Prokopne-li hrác mezeru mezi pro-tihráci

+1

Prokopne-li hrác mezeru mezispoluhráci

-2

Proletí-li míc spoluhrácovoubrankou

+3

Proletí-li míc vlastní brankou -4

300. Koulení mícku I.Druh házení mícemMísto rovnéDélka 10 minHráci dvaPomucky malý (tenisový) mícek,

kuželkaHráci sedí na podlaze naproti sobe ve

vzdálenosti 3–4 metru. Oba si postaví kuželkuvedle sebe a strídave koulejí mícek protikuželce druhého. Když nekterý zasáhne, po-razí kuželku druhého, získává bod.

Vyhrává, kdo má více bodu.

301. Koulení mícku II.Druh házení mícemMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky mícek

Jamka je od startu vzdálená 20–30 m.Úkolem je dopravit míc golfovým stylem do

jamky na co nejmenší pocet pokusu.

302. Kroket

Druh házení mícemMísto loukaDélka podle poctu a iniciativy

hrácu, nad 30 minHráci dva až osmPomucky

Každý hrác má drevenou palicku a svojibarevnou kouli. Když na neho prijde rada,postaví kouli na vzdálenost násady od základ-ního kolíku a uderí do ní palickou. Proletí-li koule prvou brankou, má hrác právo nadalší úder, jinak musí cekat, až na nej pri-jde znovu rada. Hráci se strídají pravidelne.Koule každého hráce musí proletet brankami1–7, dotknout se na druhém konci kolíku a nazpátecní ceste proletet brankami 8–14 a zasenarazit do výchozího kolíku. Proletí-li koulebrankou, má hrác právo na další úder. Proletí-li koule pres dve branky, má k dobru ješte dvaúdery. Proletela-li již hrácova koule brankoua narazila kdekoliv na hrišti do jiné koule,musí hrác zasaženou kouli odpálit. Priloží sisvoji kouli tesne k zasažené, stoupne na nia uderí do své koule palickou. Jeho koule,na níž stojí, zustane na míste a souperovaodletí. Jinou možností je, že pri odpálení svoukouli neprišlápne a obe se po úderu odkoulejí.Každá koule, která proletí poslední brankou, sestává pirátem a její majitel smí vyrážet koulesouperu. Pri dvouhre toto pravidlo neplatí. Pal-icku lze zhotovit ze 70–95 cm dlouhé násady,na kterou nasadíme úzké, asi 15 cm dlouhépolínko. Branky jsou ze silného drátu, široké20 cm a nad zem musí vycnívat 27 cm.

303. Kruhový závod mícu

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupiny, celkem 10–12

hrácuPomucky dva volejbalové míce

Hráci se postaví do kruhu s rozestupyna upažení, rozpocítají se na první a druhé avytvorí tak dve družstva. Organizátor hry dádvema hrácum stojícím vedle sebe (císlu 1 a2) volejbalové míce. Na dané znamení se titohráci rozbehnou v protilehlém smeru, pricemžobíhají kruh zvencí. Každý z této dvojice, jak-mile se navrátí na své místo, hodí ihned mícsvému nejbližšímu sousedovi, patrícímu k jehodružstvu. Tento hrác, jakmile zachytí míc, serozbehne stejným zpusobem jako první hrácpo kruhu a až dobehne na své místo, hodí mícdalšímu nejbližšímu clenu svého družstva.

Vítezí družstvo, jehož clenové skoncí behdríve.

304. Kuželky

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky míc

Na zemi vyznacíme devet kruhu (asi 1 m

v prumeru), do nichž si stoupnou hráci jednohodružstva (kuželky). Hráci druhého družstva ze6 metru koulí míc. Kuželky, protože jsou živé,mohou vyskocit, tocit se na míste a delat všeostatní, aby nebyly trefeny. Pokud se však dot-knou míce nebo šlápnou mimo svuj kruh, jsouporažené.

305. Lagory

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 45 minHráci dve skupinyPomucky sedm kamenu, míc

Nakreslíme dva soustredené kruhy, jedeno prumeru 2–3 m a druhý 5–6 m. Obránci stojína obvodu prvního, v jehož stredu je vežickaze sedmi kamenu. Útocníci jsou na obvodudruhého kruhu, prihrávají si míc a strílí navežicku. Když se trefí, rozutecou se a obráncise snaží nekterého zasáhnout. Povede-li sejim to, koncí první kolo a vymení se úlohy.Netrefí-li se, seberou míc, pricemž útocnícipostaví vežicku. Když stavbu dokoncí, za-rvou: „LAGORY” a mají bod. Vežicku lzestavet na pokracování. Pokud útocníci nestih-nou dostavet vežicku, rozprchnou se a obránciopet pálí (vždy jen z obvodu kruhu). Kdyžnikoho nezasáhnou, jeden z nich dobehne promíc a hodí ho spoluhrácum (ti stojí na obvodukruhu). Výmena úloh je podmínena jen zása-hem útocníka.

306. Lov na lišku

Druh házení mícemMísto hrište 26 m×14 mDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky malý mícek

Jednoho z hrácu uciníme lovcem, ostatníjsou lišky. Lovec má tenisový nebo jiný malýmíc. Hra zacne tím, že lovec vyhodí míc dovzduchu. V ten okamžik se lišky rozprchnouna všechny strany. Lovec chytá míc, jakmilese mu to podarí, snaží se jím zasáhnout nek-terou z lišek. podarí-li se mu to, stává se za-sažená liška jeho pomocníkem. Jejím úkolemje prihrávat mu co nejrychleji míc, který se odneho odkutálí.

V prubehu hry získává lovec stále více avíce pomocníku a pocet lišek se zmenšuje. Aletaké lišky mají vetší práva. Když získá lovecprvního pomocníka, mohou lišky chytit míc,který lovec vyhazuje vždy pred pokracovánímhry. Podarí-li se jim míc chytit, mohou sijej mezi sebou prehazovat, aby si jím lovecnemohl házet. Úkolem lovce a jeho pomocníkuje co nejrychleji se míce zmocnit, aby mohl za-sáhnout další lišky. Hra pokracuje do té doby,dokud na hrišti nezustane poslední liška. Tajako nejobratnejší se stává novým lovcem.

Lišky nesmejí prebehnout hranice hrište.Uciní-li to nekterá, pokládá se za zasaženou astává se lovcovým pomocníkem.

42


307. Lunák

Druh házení mícemMísto loukaDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky barevne odlišené míce

Vyznacte hrište 20×10 m, uprostreds kruhem o prumeru asi 4m, který bude pred-stavovat hnízdo (treba prohloubit). Hráci tvorídve strany, stranu bílých a cervených. Postavíse v radách na užší stranu hrište, celem k sobe.Každá strana si zvolí nácelníka. Nácelníci nadané znamení zvolají „lunák letí” a vrhnou míc(lunáka) do výše, aby dopadl do hnízda. Jak-mile míc dopadl, zvolají nácelníci na jednohosvého hráce. Ten po jedné noze skáce pro mícsvé strany. Jakmile zvedne lunáka své strany,vrhá se na lunáka strany druhé (nebyl-li tentolunák již v rukou zmínené protejší strany).S lunákem (ci lunáky) muže již hrác bežet poobou nohou.

Družstvo ztrácí jeden bod, pakliže- nácelník vyhodí míc dríve- míc nedopadne do hnízda- hrác behem skákání po jedné noze si

stoupne na obe, ci si nohy vymení (nácelníkovšem potom muže vyslat dalšího hráce, abyzachránil situaci)

Družstvo ztrácí dva body, jestliže se hrácdotkne cizího lunáka pred svým. Družstvozískává jeden bod, získalo-li jen svého lunákaa ctyri body, získalo-li i lunáka cizího.

308. Malé ragby

Druh házení mícemMísto hrište nejlépe volejbalovéDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky žínenky nebo cásti odevu,

težký mícHrajeme na vyhrazeném míste, prí-

padne na volejbalovém hrišti. Za brankymužeme použít dva kolíky nebo kousky odevu.Družstva jsou pripravena na zadní stranehrište. Vedoucí hry položí míc do stredu hrište.Po zapísknutí hráci obou stran vyrazí, snažíse zmocnit míce a dopravit jej do souperovybrány. Míc musí být do branky položen, abybyl uznán bod. Míc si je možné podávat,kutálet, nést. Hráci se snaží zabránit v postupuprotihrácum, mohou se zmocnovat míce, kterýmá souper v rukách. Pritom do míce nesmínikdo kopat. Hru omezíme casove. Vyhrávádružstvo, které získalo více bodu.

V prípade, že se hra dostala do mrtvéhobodu, napr. míc zustal na míste a leží nanem více hrácu, nebo došlo k hrubémupocínání hrácu, píská se chyba a vedoucí hrácenapomene. Hra se preruší, hráci se vrátí nazadní linii hrište, míc bud’ leží ve stredu, nebose vhazuje a po písknutí hra pokracuje.

309. Míc do pevnosti

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 2×10 minHráci dve skupinyPomucky míc na odbíjenou

Každé z družstev zaujme polovinu hrištea pošle na protivníkovo pole do rohu, které senazývají „pevnosti” dva hráce. Každé družstvose snaží prehodit míc pres hlavy protivníkudo pevnosti svému hráci, který míc chytá zevzduchu nebo ze zeme; pritom nesmí opustitpevnost. Protivník se vždy snaží míc zachytit azískat ho pro své družstvo a zároven zabránit,aby se dostal do pevnosti. Házet míc je možnoz kteréhokoliv místa, ale nesmí se prešlápnoutstrední cára.

Za každý míc, který chytí hrác v pevnosti,dostane družstvo jeden bod. Vítezí družstvo,které dosáhne za stanovenou dobu více bodu.

310. Míc za hrištemDruh házení mícemMísto hrište 60m až 80m×30m až

40mDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky míc na házenou nebo na

kopanouHrište rozdelíme na tri stejné tretiny. Aby

byly koncové i ostatní cáry dobre videt, dámena místa, kde se stýkají, praporky (do rohuhrište a na cáry tretin). Cáry na koncích hrištenazveme koncové a cáry, které tvorí tri tretiny,nazveme tretinové.

Pred zacátkem hry se hráci rozdelí na dvedružstva a zaujmou postavení v ohrožovanýchtretinách hrište, takže strední tretina je volná.

Obe družstva (A, B) si zvolí kapitány azaujmou takové postavení na hrišti, aby bylastejnomerne rozestavena po celé jeho ploše. Ovýhoz losuje organizátor hry s obema kapitány.

Na povel organizátora hry (neborozhodcího) zacíná hra tak, že hrác družstva,které vyhrálo los, stojící co nejblíže tretinovécáry, hází míc na pole protivníka a snaží sehodit jej co nejdále a prehodit koncovou cáruhrište. Hraje se takto:

1. Jakmile prehodí družstvo A koncovoucáru protivníkova družstva, získává bod.

2. Hráci hází bud na souperovo pole, neboza ne. Souper se snaží míc chytit. Chytí-li jej vevzduchu, udelá tri kroky vpred a odtud hází. Ji-nak se hází z místa, kde se poprvé míc dotknezeme. Míc se hází z jednoho družstva do poleprotivníka a naopak, dokud nekteré nezískábod.

3. Získá-li družstvo bod, míc získává pro-tivníkovo družstvo a hází do tretinové cáry.

4. Bod získává družstvo jen tehdy,dotkne-li se míc poprvé zeme za koncovoucárou protivníkova družstva.

5. Kdo v jakém poradí bude házet, urcujekapitán.

6. Hraje se tak dlouho, dokud nekterédružstvo nezíská stanovený pocet bodu. To sestává vítezem. Pak si mohou družstva vymenitmísta a sehrát odvetné utkání.

311. Mícek po cáre

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky hulky, mícek

Na louce vyznacte hrište. Skupina hrácuvyryje v zemi cáru a dva kroky za ni položírovnobežne tyc. Vylosovaný hrác (vodic)se postaví z boku k jednomu konci cárya rozkutálí po ní mícek. První hrác hodípo mícku svou hulku dlouhou 80–100 cm.Zasáhne-li mícek, rozbehne se za hulkou,zvedne ji a vrátí se co nejrychleji k tyci.Vodic mezitím beží za míckem, a když uderído tyce míckem drív, než se k ní vrátí hrács hulkou, oba si vymení úlohy. Jinak zustávávodic na svém míste, znovu koulí mícek pocáre a po mícku hodí svou hulkou další hrác.Kdo mícek nezasáhne, zustane za tycí a necháhulku ležet tam, kam dopadla. Poslední hrác,jenž nastupuje k hodu hulkou má vykoupit tysvé predchudce, kterí mícek netrefili a jejichžhulka tedy leží na hrišti. Vodic mu postavímícek na cáru a poslední hrác po nem máchnehulkou, aniž by ji pustil z ruky. Jestliže mícekšpickou hulky netrefí, vodic vezme mícek arozkutálí ho po hrišti ve smeru, kde leží hulky.Když nekterou hulku trefí, její majitel se stanev príštím kole vodicem. Zasáhne-li posledníhrác mícek, beží vodic za míckem a hráci prosvé hulky. Uderí-li vodic míckem do tyce drív,než sem dobehne nekterý hrác se svou hulkou,vymení si s ním úlohy.

312. Mícek v jamce

Druh házení mícemMísto rovná plochaDélka 30 minHráci dohromadyPomucky tenisový mícek, kus dreva

Na vyhlédnutém, pokud možno rovnémprostranství upravíme menší dulek asi jakona hraní kulicek. Z presne oznaceného místavzdáleného od dulku 15 až 30 metru mají hrácido jamky dopravit napr. tenisový mícek. Vítezíhrác, kterému se to podarí nejmenším poctemúderu do mícku pálkou.

313. Mícem do terce

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky mícky, tabule, krída

Nakreslete na velkou tabuli terc, tri neboctyri soustredné kruhy. Strední kruh by melbýt v prumeru velký asi 30 cm. Další tri60, 90 a 120 cm. Strední bod má být pri-bližne ve výši hlavy. Dál potrebujete mekkémícky, hadrové nebo papírové, velké zhrubajako tenisák. Uložte je do krabice, jejíž dnobude slabe poprášeno krídou. I docela malémnožství krídy obarví mícky tak, že pri zásahuterce po nich zustane znatelná stopa. Protíná-li bílá stopa nekterou kružnici terce, pocítámezásah mezikruží s vyšším poctem bodu.

314. Mícková vybíjená

Druh házení mícemMísto menší hrišteDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky papírové mícky

43


Hráci utvorí dve pocetne stejné skupinya každá z nich obsadí jednu polovinuhrište. Na dané znamení pocnou po sobeobe skupiny ze svých polovin prostoru pálitpapírovými mícky, vlastnorucne doma vy-robenými, nebo starými tenisáky, nebo v ne-jhorším i mekkými šiškami. Hráci se mohouneprátelským ”strelám” ovšem uhýbat, ale nes-mejí prestoupit hranice hracího prostoru anipulící cáru, která oddeluje obe poloviny hrište.Kdo je zasažen, musí ze hrište ihned odejít a užv tomto kole nesmí hrát. Vítezí ta strana, kterézbyl alespon jeden nezasažený hrác, zatímcostrana druhá už nemá žádného. Je-li hrácu vehre vetší pocet (více než 10 na každé strane), jedobre si k urychlení hry stanovit, že prohrávámužstvo, které má treba už jen tri hráce ”živé”.

315. Mícová válkaDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky míce

Dve skupiny stojí na opacných stranáchhrište. Každý má míc. Na dané znamenívšichni zacnou házet míce na opacnou stranu.Ten, kdo má na svém území méne mícu,vyhrává.

316. Myslivecká

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10–15 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky míce

Myslivci a zajíci jsou rozptýleni na ploše.Zajíci behají. Myslivci stojí, prihrávají míc avybíjí zajíce.

317. Na brankáreDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky predmet (cepice, krabice,

kužel, apod.), mícHráci stojí v kruhu na upažení. Uprostred

je jeden hrác, který brání urcitý predmet. Hrácina obvodu kruhu si prihrávají míc a snaží se za-sáhnout predmet. Jakmile se to nekterému po-darí, vystrídá stredního brankáre.

318. Na císlaDruh házení mícemMísto hrišteDélka 5–10 minHráci dohromadyPomucky míc

Každý hrác je oznacen (pojmenován)císlem. Císla se oznámí a každý hrác si musípamatovat alespon celkový pocet. Hráci stojípripraveni na obvodu kruhu o prumeru 3–4metry, obráceni ke stredu, kde leží míc. Urcenýhrác hlasite vyvolá nekteré císlo z tech, kterájsou rozdána, mimo svého vlastního–napr. 1.Príslušný vyvolaný hrác priskocí co nejrych-leji k míci, zvedne jej a teprve potom sám

velí: „STUJ”. Ostatní hráci stojící v kruhu seihned po vyvolání císla otácí a utíkají co nejdálod míce. Na povel „Stuj” se musí ihned zas-tavit. Vyvolaný s mícem si vybere nekteréhoz hrácu (zpravidla nejbližšího) a snaží se jejmícem zasáhnout. Pokud se mu to podarí, ob-drží zasažený hrác trestný bod. Hra se zahajujeznovu, vyvolává vždy hrác, který házel–strílel.Své císlo pritom nesmí vyvolat. Stojící hrác,na nehož vyvolaný mírí, se míci nesmí vyhý-bat, uhýbat (za to obdrží trestný bod), muževšak hozený míc prímo chytit. Pokud mu mícpri chycení vypadne, obdrží trestný bod, pokudjej udrží, nedostává trestný bod nikdo.

Vítezem je hrác, který má pri ukonceníhry nejméne trestných bodu. Hrát se muže bud’na stanovený cas (do 10 minut), nebo hra koncíjakmile nekterý hrác obdrží predem stanovenýpocet trestných bodu (napr. 5...).

319. Na chytanou s mícem

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky dva míce

Nakreslíme dve rovnobežné cáry vevzdálenosti asi 30 až 40 kroku jednu od druhé.Losem vybereme dva hráce. Ostatní se rozdelína dve družstva, ve družstvech na dvojice apostaví se za cárami na obou stranách hrište.

Dva hráci, které jsme vybrali, majív rukou po jednom míci a stojí ve stredu hrište.Na znamení oba vyhazují dvakrát do vzduchusvuj míc a chytají ho.

Jakmile vyhodí míce poprvé do vzduchu,první dvojice v obou zástupech se pustí abeží proti sobe. úkolem hrácu obou družstevje spojit se v nové dvojice s hráci, kterí bežíz druhé strany. Pionýri uprostred se snaží jimv tom zabránit a zasáhnout je mícem. Jestližeje poprvé nezasáhli, mohou se o to pokusitješte jednou, pokud se již hráci obou družstevnespojili.

Jestliže se hráci setkali a nebyli zasaženimícem, utvorí nové dvojice a postaví se (podleprání) jedna na konec jednoho, druhá na konecdruhého družstva.

Jsou-li zasaženi najednou oba hráci, zus-tanou uprostred, a hráci, které vymenili, sepostaví spolu se dvema druhými hráci na konecdružstva.

Hra trvá tak dlouho, dokud se všichnihráci jednou nebo dvakrát nepokusí spojit sese svými protejšími partnery v novou dvojici.

V této hre zástupci obou družstev spolunesouteží, ale naopak spojují se, aby dosáhlispolecného cíle.

Vítezi se stávají ti hráci, kterí nebylibehem hry zasaženi mícem.

320. Na jelena

Druh házení mícemMísto hrište, loukaDélka do 45 minHráci více než 8Pomucky 1–2 míce

Procvicení prihrávek, presných a poho-tových hodu, pohybového postrehu a obrat-

nosti. Hráci se rozestaví po obvodu kruhu tak,aby byla jejich vzájemná vzdálenost asi 1,5až 2 metry. Jeden hrác je zvolen jako „jelen”a muže se volne pohybovat kdekoliv uvnitrkruhu. Úkolem hrácu na obvodu je mícem za-sáhnout jelena. Podle pohybu a postavení je-lena si po obvodu i pres kruh volne prihrávajía na jelena „strílí” zpravidla ten hrác, kterýje k nemu nejblíže a k jeho zasažení má ne-jlepší príležitost. Strední hrác–„jelen”–uhýbá,uniká strelám, míce se nesmí dotýkat. Hrácina obvodu mohou strílet pouze po prihrávce,pokud se pri ní míc nedotkl zeme. Kdo za-sáhne jelena, vymení si sám místo i úlohu.Po kratším rozehrání lze pri dostatku hrácuvýrazne zvýšit dynamiku hry použitím dvoumícu a urcením dvou „jelenu”. Hra získá napohybové nárocnosti a na rychlosti. Zásahy atím i strídání hrácu uprostred jsou rychlejší.

321. Na krále II.

Druh házení mícemMísto hrište, loukaDélka 20 minHráci družstvo a jeden 8–11Pomucky pálka, mícek

Jsou vyznaceny dve mety. U hodní stojíkrál, u dolní je shromážden zbytek družstva.Král odpálí míc a beží trikrát klepnout na dolnímetu. Družstvo se mezitím snaží chytit míc avybít s ním krále. Komu se to podarí, vymenísi sním úlohy.

Mohou hrát i dve družstva. Družstvokrálu behá klepat na metu a druhé je pri tomvybíjí, pak se úlohy vymení. A pocítá se, kdozískal více bodu.

322. Na mety

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka 20 minHráci dve skupiny 8–14Pomucky míc

Hrište je ctverec o strane 10m; v rozíchjsou mety. Hrají dve družstva, z nichž jednovyšle ctyri hráce na mety a druhé jednohohráce do pole. Hráci na metách vybíjejí hrácev poli. Pokud na nej vystrelí a minou, jsousami vybiti. Za vybité delegují družstva dalšíhráce. Nevadí, když na metách nejsou všichnictyri hráci (jsou-li ostatní vybiti). Vyhráváto družstvo, které jako první vybije všechnysoupere.

323. Na národy

Druh házení mícemMísto kdekoli venkuDélka krátkáHráci hromadne 8–11Pomucky mícek

Hráci oznacení názvy národu stojí vkruhu, v jehož stredu je mícek. Vyvolá se ne-jaký národ. Príslušný hrác beží pro mícek, os-tatní utíkají co nejdále. Až uchopí hrác mícek,zvolá stát a všichni se zastaví (pokud nedostanou trestné body). Pak na nekoho hodímícek. Netrefí-li se dostane trestný bod háze-jící, trefí-li se, dostane bod ten, na nejž se

44


házelo. Vítez je ten, kdo má nejméne trestnýchcárek.

324. Na starou herku

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 15 min.Hráci skupina a jedenPomucky volejbalový míc

Hráci utvorí kruh. Uprostred kruhu stojístará herka (alespon ctyri hráci za sebou držícíse za pas). Úkolem hrácu v kruhu je trefitmícem starou herku do zadku. Herka se tomusamozrejme snaží zabránit. Komu se to podarí,jde si stoupnout místo „hlavy” - prvního sto-jícího z herky. „Zadek” herky se postaví namísto úspešného strelce. (Všichni hráci pred-stavující herku se o jedno místo posunou).

325. Na svinku

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky plný mícek, hole (hokejky)

Na vzdálenost 2–3 kroku ve vetším kruhuse vyznací dulky a uprostred vetší dulekznacící mesto. Na obvodu u každého dulkustojí hrác s hokejkou. Mimo kruh se nacházíurcený hrác (honic), který se snaží vehnat holímalý mícek (svinku) do mesta. Tomu ovšemostatní hráci hledí zabránit a odrážení mícekod stredního dulku. Vloží-li honic svou huldo nekterého z dulku na obvodu, zbavuje sesvého úradu ve prospech majitele dulku. Vložithul do dulku smí honic kdykoli a nesmí muv tom být bráneno. Bouchání holí do koncetin,strkání a jiné neprístojnosti jsou zakázány.

326. Na tlustou Bertu

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dohromadyPomucky volejbalový míc

Hráci se rozmístí po hrišti a smí se pohy-bovat pouze šoupáním po zadku (po ctyrech).Tlustá Berta je ten, kdo je zasažen mícem odminulé tlusté Berty jinam, než do nohou. Nohase pocítá od chodidla až k telu.

327. Na zásahy

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivci>11Pomucky míc

Na zemi je nakreslen kruh. Uvnitr jsouhráci. Jen jeden je mimo kruh a má míc. Tím sesnaží trefit nekoho v kruhu. Když ho trefí, užjsou dva a musí pred strelou na dalšího nabíjet(prihrát si bez pádu na zem). Je-li jich více nežtri, už musí stát na místech. Ten, kdo zustanejako poslední, vyhrál.

328. NahrávanáDruh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny>15Pomucky míce

Hráci stojí v nekolika zástupech. První jeasi 2 m pred družstvem a má míc. Na zna-mení jej vyhodí a odbehne dozadu. To už vy-bíhá další hrác, jenž míc opet odpaluje na-horu stylem odbíjené. Vítezí družstvo, které sevystrídalo jako první. Za upadnutí míce jsoutrestné body.

329. Nesnadná chytacka

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky míc

Hráci jsou v kruhu celem dovnitr. Up-rostred je jeden s mícem. Prostrední hodínekomu míc. Než jej chytne, dvakrát tleskne.Když ho nechytne, ustoupí o krok dozadu aprostrední mu hází znovu. Znovu nechytí, zaseo krok dozadu. Chytne-li, vrátí se zpet dokruhu.

330. Netykavka

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 35 min (pri dvou skupinách)Hráci 8–20 (dve skupiny)Pomucky míc do velikosti 10 cm

Hrají dve družstva zhruba po šesti lidech(pocet lze snižovat nebo rozširovat podle lidía velikosti plochy, která je k dispozici) naploše asi 50 metru dlouhé a 20 metru široké.Na kratších stranách jsou branky široké asil,5 metru, viditelne a jasne vyznacené (tycky,praporky, veci, nehrající diváci atd.). Stredemhrište prochází napríc stredová cára, na kterézahajují kapitáni hru. Družstva stojí každé nasvé polovine podle pokynu svých kapitánu adohodnuté strategie. Kapitáni losují o to, kterédružstvo první získá míc. Úcelem hry je dá-vat tenisovým, kriketovým nebo zhruba stejnevelkým mícem góly do souperovy branky. Mícmohou kopat, nést nebo vrhat. V prípade, žehrác nesoucí míc je zastaven dotykem soupere,musí míc ihned predat jinému spoluhráci(odehrát od sebe). Pokud to do 3 vterinneudelá, muže jej rozhodcí vyloucit ze hry.

Hraje se 2×15 minut se zmenou stran vpolocase.

331. Neviditelná družstvaDruh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky míc

Hráci stojí ze dvou stran nejaké bu-dovy nebo hustého kroví. Hrác jedné skupinyzvolá „házím” a vyhodí míc. Nechytí-li jej,seberou jej, zvolají „házím” a hází míc nadruhou stranu. Chytí-li nekdo z nich míc,utíkají všichni na druhou stranu a hrác s mícem

se snaží nekterého z nich trefit mícem nežprebehne na druhou stranu. Hra koncí, kdyjsou všichni hráci jedné skupiny trefeni (a tímvyrazeni ze hry).

332. Nová vybíjená

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 2×5 minHráci dve skupinyPomucky míc na odbíjenou ci házenou

Na zemi udeláme kruh, jehož prumer je6–8 m. Hráci se rozpocítají na dve družstvanebo mohou hrát dve družiny proti sobe. Jednodružstvo zaujme postavení v kruhu a druhé pojeho obvode, hráci stojící vne kruhu nesmejídovnitr, stejne jako hráci nesmejí (dokud ne-jsou vyrazeni) ven z kruhu. Hráci stojící vnekruhu, mají míc. Hra zacne tím, že si družstvo,které vybíjí (družstvo stojící po obvode kruhu),pocne prihrávat míc. Je-li nekterý z hrácu vevýhodném postavení, vybíjí hráce z kruhu. Alepozor! Ten, kdo je zasažen, ješte není vybit.Má právo zustat v kruhu a pokusit se vyk-oupit. Toho dosáhne tím, že míc, který je nanej hozen, chytí a nepustí jej na zem. Jestližemu prece jen pri chytání míc vypadne z rukyna zem, je definitivne vybit a opustí kruh.Podarí-li se mu míc chytit, je vykoupen. Hráciv kruhu se mohou jakýmkoliv zpusobem vyhý-bat zásahu (výskok, sehnutí atd.).

Hráci, kterí vybíjejí, snaží se házet míctak, aby jej bylo obtížné zachytit. A ješte jednopravidlo. Chytí-li míc ze vzduchu hrác v kruhu,který se nevykupuje, má právo jeden z vy-bitých hrácu stojících mimo kruh vrátit se dohry.

Hraje se 5–6 minut a pak si hráci vymeníúlohy. Komu se podarí vybít více úcastníku hryze souperova družstva, vítezí.

Vybije-li pred uplynutím stanovené lhutyútocící družstvo všechny hráce, hra se skoncí apocítá se presný cas, v kterém toho dosáhlo.(Pro prípad, kdyby se to podarilo i souperi.)Komu se to podarí v kratším case, vítezí.

333. Odbíjená dvojic

Druh házení mícemMísto hrišteDélka u turnaju nad 30 minHráci dve skupiny, min 4 lidiPomucky volejbalový míc, sít’

Hraje se na normálním nebo napolovicním volejbalovém hrišti, pri zachováníprakticky všech volejbalových pravidel.Zvláštní herní cinnosti ve dvojicích je vypi-chování mícu nad polem soupere, a to mículetících z vlastního pole i mícu, které si souperprihrává nebo nahrává. Stejne tak lze blokovat,smecovat ci „tahat” všechny míce, na než hrácdosáhne pres síto, aniž by se ovšem síte dotkl.

Pri hre v poli se míce nesmejí chy-tat ani házet, pridržovat ci tahat, hrát dvojímdotykem, at’ se hraje obouruc vrchem ci spo-dem nebo jednoruc spodem ci prstovou tech-nikou vrchem. Podání se provádí podle nor-málních pravidel. Místo pro podání je v šíri3 metry za zadní cárou pravého rohu hrište.Hráci se v podání strídají (vždy když mužstvo

45


získá míc po ztráte podání soupere). Podánísmí být provedeno úderem do volného míce,tj. nadhozeného nebo pušteného z druhé ruky.Jednotlivé sety se hrají do 10 bodu a utkání sehraje na dva vítezné sety.

334. Odbíjená pres motouz

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky silný motouz, míc

Vyznacte hrište 15–20 m široké a 30–40 m dlouhé. Uprostred tohoto obdélníku je vevýšce 2 m napjat silný motouz. Hráci se rozdelístejnomerne po celém poli, každé družstvo najedné strane. Úkolem hrácu je, aby sevrenoupestí odrazili míc pres motouz do neprátel-ského pole (jakýkoli jiný odraz se pocítá jakochyba). Dopadne-li míc dvakrát za sebou nazem, pocítá se to jako chyba. Hráci se mo-hou v dobíjení libovolne strídat. Vyražení mícedo autu se pocítá jako chyba. Padne-li míc navrchní stranu motouzu a odtud do neprátel-ského pole, pocítá se tento odraz jako správný.Chyby ucinené jedou stranou si ta druhá pocíták dobru. Deset bodu tvorí jednu hru.

335. Odnes kámenDruh házení mícemMísto loukaDélka 5 minHráci jednotlivec 10–14Pomucky míc, kámen

Na jednom míste vyhodí hrác míc do vz-duchu, pak vezme kámen a odnese jej kousekdál. Musí se ovšem vrátit dríve než míc spadnea chytnout jej. Kdo donese kámen nejdále,vyhrává.

336. Odpalování mícku

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky mícek, drevená pálka

V této hre potrebujeme plochý kus drevadlouhý asi 25 cm, široký 5 až 8 cm, s maloujamkou vydlabanou na jednom konci. Drevoumístíme na zem a podložíme je vetví nebomenším kamenem tak, aby ten konec, v nemžnení jamka, byl zdvižen vzhuru. Pak položímedo jamky malý mícek a prudce uderíme holí dozvednutého konce.

Mícek vyletí do vzduchu, a drív nežspadne na zem, hrác ho musí odpálit holí.Jestliže se mu to dvakrát nepodarí nebo odpálímícek tak, že ho chytí nekterý jiný hrác, jevyrazen a k odpalu nastoupí další hrác.

337. OkénkaDruh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromady a jeden 8–14Pomucky míce

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr s rozes-tupy na rozpažení. Uvnitr je hrác trímající míc.

Jeho úkolem je míc dopravit ven z kruhu (kop-nutím, odrazem od zeme,...), v cemž mu bráníhráci v kruhu. Míc nesmí letet výše, než jsouramena. Kdo pustí míc mezi nohama ci po svépravici, vystrídá stredního.

Kruh mužeme postupne zvetšovat a jehovelikost upravovat dle velikosti detí.

338. PodávanáDruh házení mícemMísto loukaDélka 5 minHráci skupinyPomucky míc

Deti sedí v zástupu s nataženýma no-hama. První hrác z každého družstva vezmemíc mezi nohy, lehne si na záda a zdvihne nohyvzhuru. Tak podává míc pres hlavu druhémuhráci. Ten uchopí míc rukama, dá si jej mezinohy a podá jej opet pres hlavu tretímu hráci.Když prijde míc na konec zástupu, vezme jejposlední a beží kupredu, sedne si pred prvníhohráce a zacne podávat míc dále stejným zpu-sobem.

Zvítezí družstvo, které dríve sedí ve svémpuvodním poradí.

339. Podávání míce I.Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky míc

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr a podá-vají si rychle míc, kterého se snaží dotknouthrác v kruhu. Ten, kdo mel míc naposledy predotekem pobíhajícího, jej vystrídá.

340. Podávání míce II.Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny (zhruba po 8

hrácích)Pomucky míc

Vyznacte kruh o prumeru asi 15 kroku.Skupina A je v kruhu a podává si míc. Dvahráci ze skupiny B jsou také v kruhu a míce sesnaží dotknout. Míc se nesmí nosit ani chytat,jen odrážet. Pohyb v kruhu je volný. Dotkne-lise nekdo z dvojice míce, odejde z kruhu a najeho místo nastoupí další hrác. Vypadne-li mícz kruhu, je to jako, kdyby se jej dotknul hrác,který je v kruhu déle.

Skupina, která se v kruhu vystrídala rych-leji, vyhrála.

341. Podlézaná s mícemDruh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny 8–14Pomucky míce

Hráci stojí rozkroceni v zástupech. Prvnímá míc. Na povel všichni vzpaží dlanemi na-horu a podávají si míc dozadu poslednímu. Tenjej vezme a podlézá mezi nohama ostatnímdopredu. Tam pošle míc známým zpusobem

zase dozadu tomu poslednímu v rade. Vítezídružstvo, jehož první hrác stojí opet v cele.

Místo nad hlavou lze míc koulet mezi no-hama, v kleku do nej strkat hlavou ci maje mícmezi koleny skákat snožmo. Úkoly lze libo-volne kombinovat (první podá míc nad hlavoudruhému, ten mezi koleny tretímu,...)

342. Porážená kuželu

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny 8–14Pomucky míc a kužely

Hráci stojí v kruhu s rozestupy 2–3 m ajsou rozpocítaní na první a druhé. Pred každýmstojí kužel. V kruhu se prihrává míc. Úkolemhrácu je shazovat kužely souperícího družstvaa chránit ty svoje. Kužel zustane ležet, i kdyžjej porazil obránce. Vyhrává družstvo, kteréporazilo všechny souperovy kužely.

343. Postrkovaná

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny 8–14Pomucky míce a tyce

Hráci stojící v rade se postupne strídají vpostrkování míce tycí k mete a zase zpet. Hrácise radí dozadu, vítezí družstvo stojící v puvod-ním poradí.

Míc lze též stanoveným zpusobemkutálet po zemi (zpátky prihrávat, každourukou koulet jeden míc).

344. Propálená

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky míc

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr, up-rostred stojí hrác, na kterého ostatní pálímícem. Netrefí-li, jde do stredu, trefí-li ho,všichni se rozutecou, strední se co nejrychlejizmocní balónu a zavolá: „stát” a hází po os-tatních. Trefí-li nekoho, trefený se stává stred-ním, chybí-li hra pokracuje.

345. Prostrel soupere!

Druh házení mícemMísto hrište 20m×30mDélka 2×15 minHráci dve skupinyPomucky míc

Hrište rozdelíme stredovou carou. Každéz družstev zaujme postavení na jedné cástihrište. Nejlepší postavení je jako na šachovniciv dáme. V prubehu hry nemají úcastníci právoprešlápnout stredovou cáru. Rozhodcí uderímícem o zem v polovine hrište. Získává jej todružstvo, na jehož stranu míc doskocí. Hrác,který se dostane k míci,má dve možnosti: bud’prihraje spoluhráci, nebo strelí na polovinusoupere, ale tak, aby jej nikdo ze souperovadružstva nemohl zastavit a míc proletel celou

46


polovinou hrište a preletel koncovou cáru.podarí-li se mu to, dostane jeho družstvo bod.

Avšak ”prustrel” souperovým hrištemnebude tak snadný, nebor hráci jsou vhodnerozestaveni a snaží se míc zachytit. To všaklze ucinit pouze nohou nebo telem. Podarí-li sejim to, získávají možnost bud’ mícem okamžitestrílet, nebo si jej prihrávat a pak ve vhodnémokamžiku prostrelit dobre souperovu polov-inu hrište. Za tento ”prustrel” rovnež získávajíbod.

Hra trvá dvakrát deset nebo patnáctminut. Pak se strany mení.

Vítezí družstvo, které ve stanovenémcase získá vetší pocet bodu.

Zduraznujeme, že je nutno presne za-chovávat pravidla hry (zastavovat míc pouzenohou, hlavou ci trupem), míc smí letet jendo výše pasu. Pri porušení pravidel se predávámíc souperovu družstvu.

346. Prebíjená míckem

Druh házení mícemMísto hrišteDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky tenisák ci obdobný mícek

Velkou hrací plochu rozdelíme na dvepoloviny. Hráci se rozdelí na dve skupiny o ste-jném poctu hrácu. Míckem velikosti tenisákustrídave hází obe družstva co nejdále na neprá-telskou stranu. Kam mícek protivníku dopad(kde se dotknul zeme), odtamtud se musíházet. Vítezí družstvo, které druhé vytlací zehrište.

347. Predávaná

Druh házení mícemMísto hrišteDélka dle kvalit hrácuHráci cca 5 ksPomucky volejbalový míc

Postavte se do kruhu a vzájemne odbí-jením si libovolne predávejte míc mezi hráci.Pri predávkách si pocítejte, kolikrát jste domíce uderili. Hraje se na rekord, kdy hráci majísnahu docílit co nejvetšího poctu predávek.Koncí se, jakmile míc upadne na zem.

348. Predávání mícku v kruhu

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dohromadyPomucky mícek

Hráci sedí v kruhu a predávají si dokolamícek. Vedoucí mezitím vyluzuje nejakézvuky (pískání, hudba, zpev, rev...) Když náhlezmlkne, hrác, který má v tom okamžiku mícekv ruce, vypadá z další hry. Založí ruce za zádaa už jen prihlíží. Vedoucí pak zacne opet vy-luzovat a mícek opet putuje od hráce k hráci.Kdo zustane nakonec ve hre sám, vítezí.

349. Prehazovaná

Druh házení mícemMísto volejbalové hrišteDélka 30 minHráci dve družstvaPomucky míc, sít’

Hra se pravidly jen málo liší od vole-jbalu. Deti (hlavne mladší) však ješte neumítak dobre odbíjet míc, aby si mohli zahrát vole-jbal v celé své kráse, proto casto hrajeme tutoverzi.

Hraje se na volejbalovém hrišti se sítív normální výšce (asi 210cm, pro starších ivíce). Podání se provede hozením míce zpozazadní cáry. Hrác muže míc chytit a držet max-imálne 3 vteriny a muže s ním udelat nane-jvýš 3 kroky. Ostatní pravidla (bodování ci tátamíce, tocení pri získání míce, trvání hry, pocetprihrávek, dvojdotyky) jsou úplne stejné, jakopri volejbalu. (Pokud náhodou pravidla vole-jbalu neznáte, naleznete je napríklad ve tretímdíle Zapletalovy encyklopedie.) Nemáte-li natábore volejbalovou sít’, mužete ji nahraditkusem lana nebo provázku natáhnutého mezidva stromy.Napsal Anino Belan.

350. Pretlacování házením

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 min.Hráci dve skupinyPomucky míc

Hráci dvou družstev házejí postupnepredmetem (kládou, mícem) na stranu opac-nou než souper z místa, kam dohodil souper.Na které strane zustane míc naposled, taprohrála (od pozice, odkud se házelo na za-cátku). Obe družstva musejí mít stejný pocethrácu.

351. Prinášení mícku soupere

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 min.Hráci dve skupinyPomucky pro skupinu míc

Dve družstva se postaví na cáru, a urcísi poradí hrácu. Obe mají k dispozici jedenmíc. Na povel „start”, se hráci (tak, jak jdou posobe) snaží hodit svuj míc co nejdále. Jakmilehrác 1. družstva vypustí míc z ruky, muže pronej hrác z 2. družstva, který je zrovna na rade,vybehnout a snažit se jej co nejdríve donéstzpet souperovi. Které družstvo prinese co ne-jdríve všechny míce soupere zpet, vyhrává.

352. Shod’ míc

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky stolicka, míc

Nakreslíme dve cáry ve vzdálenosti 20kroku. To jsou linie ”mest”, za linií každéhomesta je jedno družstvo. Hráci se rozpocí-tají podle císel. Uprostred hrište postavíme

stolicku a na ni položíme míc nebo nejaký jinýpredmet.

Po této príprave muže hra zacít. Or-ganizátor hry hlasite ríká císla. Hráci oboudružstev, kterí mají toto císlo, vybíhají. Bežík protivníkovi, dotknou se nohou linie jehomesta, rychle se otocí a beží zpátky. Nazpátecní ceste se oba snaží shodit míc zestolicky. Ten, komu se to podarí dríve, získávápro své družstvo jeden bod.

Pak organizátor hry vyvolává druhé, tretícíslo atd. Jestliže se dotknou hráci míce najed-nou, získávají obe družstva bod.

Když se vystrídají všichni hráci,spocítáme, které družstvo dosáhlo vetšíhopoctu bodu.

353. Skorogolf

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky tenisový mícek

Hrají dve družstva o 3–10 hrácíchtenisovým míckem 2×15 minut na hrištizhruba o velikosti 25×70 metru (podlepoctu hrácu), rozdeleném na dve poloviny.Delicí cára musí být viditelne vyznacena(pískem, vápnem, na okrajích vyznacit pra-porky nebo tyckami...). Ve stredu brankovýchcar (kratší strany hrište) jsou vyznaceny kruhyo polomeru 3 metry a uprostred nich jamky oprumeru asi 10 cm.

Hra zacíná vždy u brankové cáry,míc i strana jsou urceny losem. Úkolemkaždého družstva je dosáhnout co nejvícebodu umístením co nejvetšího poctu mícu dosouperovy brankové jamky. Bodu mužemedosáhnout premístením míce z vlastníbrankové cáry do brankové jamky souperetakto:

1. míc se smí prihrát odrazem o zem nebokoulením po zemi, nesmí se prihrávat prímýmhodem

2. aby hráci mohli vstoupit na cizí polov-inu hrište, musí si nejméne trikrát prihrát

3. aby bod platil, musí si družstvo nasouperove polovici alespon jednou prihrát

4. do brankových kruhu nesmí pri hrenikdo vkrocit. Míc lze vložit do jamky bud’vhozením, nebo pádem do kruhu s mícem vruce

5. míc se nesmí prihrávat ani chytat ze vz-duchu bez predchozího dotyku míce se zemí(viz bod l.)

6. nastane-li na hrišti neprehledná situ-ace, preruší rozhodcí hru a následuje tzv.rozhoz–vyhodí míc uprostred ctyr hrácusouperících družstev (po dvou z družstva) dovzduchu a míc získává strana, která jej zachytídrív. Pri rozhozu neplatí pravidlo císlo 5, míclze zachytit prímo ze vzduchu.

7. po rozhozu na souperove polovinemuže útocící družstvo získat bod po jednéprihrávce. Pokud se ale pritom dostane na svojipolovinu, pak toto právo zaniká.

8. ve hre registrují auty stejne jako vefotbale. Pri vyhazování míce z autu lze míc

47


zachytit až po jeho dotyku se zemí. To pravidloplatí jen pro vyhazující družstvo.

9. pádem míce do autu, za napadení pro-tihráce a vstup do brankového kruhu získá mícsouper.

354. Softbal

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 60 min.Hráci dve družstvaPomucky pálka, mícek, mety

Klasická pálkovací hra, podobná base-ballu. Je to hra vycházející ze základníchlidských pohybových schopností – behání aházení. Je ovšem také velice nárocná napostreh, pamet’ a rychlou reakci a klade durazna zodpovednost jedince ke kolektivu. Jednachyba ve fotbalu muže znamenat branku, vsoftbalu však muže znamenat ctyri body a tyse pak težko dohání.

Ke hre potrebujete pálku, tenisový míceka neco na vyznacení met (novinový papír,hadru). Pálka je asi 80 cm dlouhá, na koncizúžená, aby se dobre držela, s kruhovýmprurezem (není podmínkou, muže být i zdesky). Hrište je vnitrek pravoúhlé kruhovévýsece o délce ramen 60 m.Pravidla:

1. Pri úplných sestavách hrají proti sobedve devíticlenná družstva.

2. Hra zacíná nadhozem, pálkar odpalujeu 4. (domácí) mety. Pálkari nastupují naodpal na vyznacené místo (mohou i z druhéstrany mety) v presne stanoveném poradí. Nenímožné se vzdát odpalu. Když se všichni vystrí-dají, prijde na radu znovu první. Když zacínádruhá nebo další výmena, nezacíná se od za-cátku, ale jde ten, kdo je práve na rade.

3. Pálkar, který odpálí mícek do pole, sestává bežcem. Smí bežet k první mete a potomk dalším, dokud je mícek ve hre, tedy dokud senadhazovac s míckem v ruce nepostaví na svojimetu a nevykrikne „Stop!”. Po signálu „Stop!”smí bežec, který je mezi metami, dobehnoutjen na metu, ke které práve smeruje. Na meteje v bezpecí. V behu muže pokracovat, až dalšípálkar odpálí mícek. Hrác získá bod, kdyžprobehne ctverec, v jehož rozích jsou mety vporadí 1., 2., 3., domácí. Muže postupovat odmety k mete jen po jejich spojnici dopredunebo dozadu. Nesmí klickovat, ani se nesmíodchýlit více než o metr od prímé trasy.

4. Nadhazovac patrí k polarum. Nad-hazuje pálkarovi mícek z mety nahazovace.Muže jej nadhazovat jen zespodu spodnímoblouckem. (Je to jeden z rozdílu oproti base-ballu, kde se muže nadhazovat i shora. Navz-dory tomu, že se nahazuje z vetší dálky,rány jsou mnohem prudší.) Polari se mohou vnadhazovaní strídat. Pri dobrém nadhozu letímícek nad domácí metou ve výšce mezi kolenya rameny pálkare. Letí-li výše, níže nebo vedledomácí mety, je to špatný nadhoz. Když mánadhazovac ctyri špatné nadhozy, má pálkarmetu zadarmo. Metu zadarmo mají i hráci sto-jící na metách, pokud pro ne platí pravidlo onuceném posunu. Má-li nadhazovac tri dobrénadhozy a pálkarovi se ani pri jednom nepo-

daril odpal, protože

- se vubec nepokusil odpálit

- mávl pálkou naprázdno (mávnutípálkou delá ze špatného nadhozu do-brý – když se pálkar ožene pálkou pošpatne nadhozeném mícku a neodpálí,pocítá se to jako pálkarova chyba)

je pálkar vyrazený (out), pokud pri tretím do-brém nadhozu chytil catcher mícek ze vz-duchu. Pokud ale pri tretím dobrém nadhozuspadne mícek na zem, smí pálkar bežet naprvní metu, jako kdyby se mu podaril dobrýodpal. (Muže být pri tom samozrejme vyrazenze hry jiným zpusobem.)

Když pálkar odpálil (dotkl se pálkoumícku) a mícek dopadl na zem mimo pole,nebo se z pole vykutálel, je to faul ball.Nepocítá se jako chyba ani nadhazovaci, anipálkarovi. Bežci, kterí vybehli z met (to mo-hou udelat hned po odpalu) se vrátí na metyna kterých byli pred odpalem a hra pokracuje,jakoby k žádnému nadhozu vubec nedošlo.Když však mícek letí mimo pole, polari (tedy icatcher) jej mohou chytat ze vzduchu.

5. Catcher je jeden z polaru. Stojí zadomácí metou a chytá nadhozený mícek, kteránebyl pálkarem odpálen, nebo který pálkarjen tecoval. (V druhém prípade je to chyceníodpalu ze vzduchu.) Mícek háže zpet nahazo-vaci.

6. Na každé mete smí být jen jeden bežec.Je-li ve chvíli, kdy nastupuje další pálkar kodpalu, obsazena první meta, musí bežec podobrém odpalu tuto metu uvolnit (pravidlo onuceném posunu). Když jsou obsazené i dalšímety, platí to i pro bežce, co stojí na nich.(Bežec na 2., príp. 3. mete však nemusí pos-tupovat, když je 1. meta volná.)

7. Pálkar je vyrazen (out), když

- jím odpálený mícek chytí nekterý po-lar prímo ze vzduchu

- se mu nepodarí odpálit žádný ze trechdobrých nadhozu a pri tretím nadhozuchytí catcher mícek dríve, než padnena zem (viz. pravidlo 4)

- odpálí mícek více než jedním úderempálky

- nenastoupí na pálku navzdory tomu,že je na rade

8. Pálkar–bežec je vyrazený (out), když

- se ho polar dotkne kdykoli mezimetami míckem, který drží v ruce

- se odchýlí od spojnice met o více nežjeden metr

- polar s míckem v ruce dupne na dosudneobsazenou metu, na kterou musíbežec dobehnout (pálkarovi tak mužebýt uzavrena první meta, pri nucenémposunu bežci z první mety meta c.2)

- vybehne predcasne z mety a polarmu uzavre s míckem v ruce metu, nakterou se musí vrátit

Bežec má právo odstartovat v okamžikuodpalu. Pokud mícek dopadne na zem, smípokracovat v behu. Když však mícek chytínekterý polar ze vzduchu, pálkar je out abežec se musí vrátit na metu, z které predcasnevybehl. (Pri tom muže být vyoutován.) Je-libežec zasáhnut letícím míckem, není tím outo-vaný a muže vesele bežet dál.

9. Bod získává bežec, který obehnevšechny ctyri mety v predepsaném poradí.Na každou metu musí dupnout, žádnou nesmívynechat a nesmí být pri tom vyoutován. Kdyžjsou vyoutováni tri hráci z družstva pálkaru,hned po tretím autu prechází pálkari do polea polari na pálku. Bežci na metách, kterí dosudneprobehli domácí metou, nedostávají žádnýbod.

10. Polar, který nedrží mícek, nesmíbránit bežci v pohybu, stát mu v ceste ani muzašlápnout metu.

11. Pokaždé, když jsou tri pálkari out,mení si družstva úlohy. Zápas skoncí, až seobe strany vystrídají v úloze pálkaru i polarusedmkrát. (Podle oficiálních pravidel. Bežneúplne stací tri výmeny.) Body z jednotlivýchvýmen se scítají.

12. Rozhodcí dohlíží, zda pálkari i polaridodržují pravidla, rozhoduje, který nadhoz jedobrý a který špatný a nahlas je pocítá. (napr.jeden dobrý, dva špatné). Dává pokyn nadha-zovaci, že muže nahazovat slovem „hra”.

Softbal jsme už hráli na více akcícha vždy to dobre dopadlo. Existují nekterémodifikace pravidel: zmenit lze napr. pocetvýmen, v nekterých verzích catcher nemusíchytat tretí dobrý nadhoz, aby byl pálkar aut,jinde se zase faul ball pocítá jako zápornýbod pro pálkare). Když jsme nemeli pálkuani tenisový mícek, hráli jsme softbal s vole-jbalovým mícem a odpalovali rukou. Je takémožné zmenit rozmery hrište podle terénu apoctu lidí.Napsal Anino Belan.

355. Soutež o body

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kroužky (10 cm), kolíky (30

cm)Do zeme zapícháme nekolik kolíku, aby

mezi kolíky byly rozestupy asi 30 cm. Každýkolík oznacíme urcitým poctem bodu. Hrácipak hází kroužek z cáry vzdálené asi 5 m.Kdo navlékne kroužek na kolík získá avizo-vaný pocet bodu, komu uvízne kroužek na tyci,získá bodu polovinu. Vyhrává ten, kdo prvnídosáhne 50 bodu ci ten, kdo za urcitý cas nas-bírá nejvíce bodu.

356. Sraz hradbuDruh házení mícemMísto loukaDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky plechovky, tenisák

Z plechovek postavíme hráz (plechovkyvedle sebe), kterou hráci sráží. Kolik hodu

48


potrebují ke sražení plechovek, tolik dostanoutrestných bodu. V prípade shodného poctubodu u nekolika hrácu budou tito hráci roz-hazovat, tzn. soutežit ješte jednou v hodu namenší pocet plechovek.

357. Srážení krabicek

Druh házení mícemMísto na stoleDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky 10 krabicek od sirek, ping-

pongový mícNa užší strane stolu, pokud možno

delšího, stojí tesne u okraje deset krabicekod zápalek nebo 10 malých zbytku tužek(postavených). Hrác má za úkol z druhé stranystolu pingpongovým míckem nebo kulickousestrelit nekterou z tužek ci krabicek. Každýhrác má deset ran. Strílí tedy desetkrát za se-bou. Strelba se provádí tak, že mícek ci kulickupridržíte lehce prstem jedné ruky a druhouruku do nich cvrnknete. Kdo se svými desetiranami docílí nejvíce zásahu? Samozrejme,že sestrelené krabicky ci tužky jsou novémuhráci zase znovu postaveny, takže zacíná svoustrelbu do plného poctu.

358. Stará herka

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinaPomucky míc

Kone starou herku vytvoríme z petihrácu) kterí se postaví do zástupu. Každýpevne drží toho, kdo stojí pred ním. Prvníhrác predstavuje hlavu, poslední konský ocas.Stará herka stojí v kruhu utvoreném z os-tatních hrácu. Hráci v kruhu mají velký mícnebo peška a snaží se zasáhnout starou herkudo ocasu. Stará herka se vyhýbá míci a hledíbýt stále hlavou proti míci. První hrác v zás-tupu smí odrážet míc rukama zpátky hrácumv kruhu. Kdo zasáhne ocas staré herky, stanese hlavou. Hrác predstavující ocas odstoupí apripojí se ke kruhu.

Ve velkém kruhu mohou být soucasnedva kone.

359. Strážce kuželu

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci trojice 8–11Pomucky mícky a kužely

Hráci nastoupí do trojstupu. Krajní sivezmou mícky odstoupí. Prostrední mezi nimihlídá kužel, který se snaží oba krajní míckemporazit. Kdo porazí kužel, vystrídá stredního.Krajní si mohou nahrávat.

360. Strelba mícem

Druh házení mícemMísto loukaDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky špalíky, míc

Na rovném prostranství vyrovnáme vevzdálenosti 10 až 15 metru do rady špalíky.Mezera mezi nimi je menší, než je prumermíce. Špalíky mužeme také sestavovat doruzných tvaru. Narežeme si je z drevené ku-latiny o prumeru 5 až 8 cm, 30 cm dlouhé.Hráci na vyznacenou metu postaví míc a snažíse dobre mírenou strelou z kopu porazit co ne-jvíce špalíku. Každý míc má tri kopy. Muže sehrát více kol a body se scítají. Vítezí ten, kdomel nejvíce sražených špalíku.

361. Strelba na dráze

Druh házení mícemMísto príkopDélka 35 minHráci dve skupinyPomucky hadrové nebo papírové

koule, tenisáky

Pro hru vybereme prírodní prekážkovoudráhu, napr. príkop, pokácené stromy, potucekapod. Délka dráhy je 100 až 200 metru. Prvédružstvo se pripraví na startovní cáru predprekážkovou dráhu a druhé se rozestaví podéltéto dráhy ve vzdálenosti 10 až 15 metruod ní. Každý hrác, který stojí vedle dráhy,dostane jednu hadrovou kouli nebo tenisák. Naznamení vedoucího vybehnou hráci prvníhodružstva a snaží se co nejrychleji probeh-nout dráhu. Hráci druhého družstva mají zaúkol koulí nebo tenisákem zasáhnout bežícíhráce. Za zásah bežícího hráce se pocítá jedenbod. Potom si družstva vymení místa. Zvítezídružstvo, které získalo nejvíce bodu.

362. Strelba na ostrovy

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 20 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky míc

Dve družstva, mající svá území 10m odsebe, se smaží vhodit míc na souperovo území.Souper se snaží bud’ míc chytit nebo vyrazit.Jeden dopadlý míc = jeden bod.

363. Strelnice

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky míc

Jeden hrác si stoupne nekolik kroku protiostatním, kterí sedí nebo stojí v rade. Pak vy-hodí do výšky míc (treba ze starého papíruudelanou kouli) a odrazí míc proti hrácum.Hráci se mohou uhýbat, ale nesmejí se hnoutze svého místa. Zasažený hrác si musí vymenitmísto s tím, kdo jej zasáhl. Samozrejme, žebystrý a mrštný hrác nepujde mícem stríletskoro nikdy, zatím co hrác ”bábovka” budevecne ”na strelnici”.

364. Štafeta s kopáním míce

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny 8–14Pomucky kopací míce

Hráci stojí v zástupech s rozestupy 15až 20 m. Poslední má míc, který na danéznamení kopne dopredu predposlednímu atd.První kopne míc na metu. Vítezí družstvo, jenžtoto provede nejrychleji.

365. Štafeta s mícemDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny o sudém poctu

clenuPomucky míc

Hráci ve družstvu se rozpocítají na prvnía druhé. Na zemi se narýsují dva starty.Vzdálenost mezi nimi je 6–8 metru. Každédružstvo se rozdelí na dve skupiny. Prvníz obou družstev se postaví za startovní cárouvlevo a druzí za startovní cárou vpravo.

Organizátor hry dá míc hrácum stojícímv cele skupinky vlevo. Každý z nich házípo zapískání míc prvnímu z druhé skupinkysvého družstva (stojící vpravo), ihned bežípodél své skupinky a postaví se za posledního.první z druhé skupinky, aniž prekrocí startovnícáru, musí míc ve vzduchu chytit, prehodídruhému ze skupiny vlevo a také se postavíza posledního své skupinky. Tak se hráciobou skupinek strídají. Vítezí družstvo, jehožskupinka vpravo stojí ve výchozím postavení.Jestliže nekterý z hrácu míc nechytí nebo jejupustí, vrací se a hod opakuje.

366. Trefit mícDruh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky míc a malé mícky

Hráci s mícky se postaví do kruhu celemdovnitr. Hrác, který je v kruhu, vyhodí míc dovzduchu a zavolá jméno nekterého hráce. Prís-lušný hrác pak hodí svým míckem po velkém.Netrefí-li jej, nastupuje místo prostredního, ji-nak hra pokracuje dále. Každý hrác si musí promícek, který sám hodil, sám dojít.

367. VálecnáDruh házení mícemMísto hrišteDélka 20 minHráci dve skupiny 12–14Pomucky míc

Na obdélníkovém hrišti jsou na kratšíchstranách vyznaceny pásy 2 m široké. V každémz nich je polovina družstva útocníku. Obránciobývají zbylou cást obdélníku. Útocníci sesnaží vybít obránce. Z vybitého obránce sestává útocník. Chytne-li obránce míc, nabývápráva strílet po útocnících. Za každého vy-bitého je bod. Vítezí družstvo, jež má nejvícebodu.

49


368. VáliváDruh házení mícemMísto hrište 15m×15mDélka 15 minHráci dve skupiny o 5–8 hrácíchPomucky provázek, mícek

Hrište je rozdeleno provázkem, up-evneným na dvou tyckách, na dve hrací pole.Provázek musí být tak vysoko, aby pod nímmohl tesne proklouznout míc veliký asi jakopest.

Družstva se rozmístí po svém hracímpoli. Hra zacíná na povel rozhodcího. Hrác jed-noho družstva válí míc rukou pod provázek.Hrác druhého družstva jej zastaví plochoudlane a válí jej jinému hráci vlastního družstva,ten tretímu, který míc válí opet pod provázekdo pole druhého družstva. Vždy se musí mícedotknout tri hráci družstva.

Aby míc neskákal, musí se do nehostrkat co možno nejvýše (u jeho vrcholu).Pokud se míc odkutálí mimo hranice hrište,dostane trestný bod družstvo, které to zpuso-bilo. Dotkne-li se míc provázku, je to trestnýbod pro družstvo, jehož hráci se mlce dotýkalinaposledy.

Hru vyhraje družstvo, které na konci hrymá nejnižší pocet trestných bodu.

369. Vybíjená–obíhaná

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 30–45 minHráci dve skupiny>12Pomucky míc, pálka

Na území lapacu je kul. Pálkovaci odhranice tohoto území postupne odpalují mícek,obíhají ten kul a vrací se zpet. Souperi se snažímíc chytit a zasáhnout sním bežícího. V prí-pade, že nelze bežet dál, lze v bezpecí u kulupockat, až bude pálit další hrác. Hra koncí potrech zásazích bežícího, pak je výmena stran.

370. Vyhlazování

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny 8–11Pomucky míc

Jedno družstvo tvorí kruh celem dovnitr,druhé je uvnitr kruhu. Vnejší družstvo se snažívybíjet vnitrní, pricemž vybití se radí do kruhua pomáhají pri vybíjení. Poslední vybitý jevítez.

Mohou být též dva kruhy složený vždy zpoloviny družstva (v jednom kruhu je družstvoostrelované, v druhém samo ostreluje). Soutežíse o to, kdo nejvíce vybije.

371. Vylucovací chytacka

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky míc

Hráci utvorí kruh celem dovnitr a dajísi ruce za záda. Uprostred je nekdo s mícema nahrává nebo jen predstírá. Ten, kdo míc

nechytne, nebo vztáhne ruce, když neletí,dostává trestný bod.

372. Vynášení míce z kruhu

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci 1–5 družinPomucky míc

Pri 30 hrácích vytycíme praporky ctverec50×50 m. Na prusecíku úhloprícek vyznacímekruh o prumeru 1 m.

Pred zahájením boje položí vedoucí dokruhu míc. Jedna skupina obsadí 50ti metrovýctverec, druhá se rozestaví kolem jeho hranic.Na dané znamení vniknou útocníci do ctverce.Mají se co nejrychleji dostat k míci a vynéstjej za hranice. Pokus nesmí trvat déle než90 vterin. Zmocní-li se útocník míce, mužejej spoluhrácum predat pouze z ruky do ruky,prihrávky nejsou povoleny. Obránci se nesmejípribližovat ke strednímu kruhu blíže než na 3m. Je jim také zakázáno zámerne se dotýkatmíce (brát ho útocníkum z ruky, vyrážet nebovytrhávat jej). Mají jen zabránit útocníkum do-stat se k míci nebo s mícem ven ze ctverce.V boji je dovoleno vše krome nebezpecnýchzákroku. Pakliže se útocníkum podarí do 90vterin vynést míc, získali jeden bod a roleskupin se vymení.

373. Vyrážení z kruhu

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky kopací míc

Hráci stojí celem dovnitr v kruhu ve stojirozkrocném, dotýkají se navzájem chodily.Vylosovaný strední hrác je opatren kopacímmícem a jeho úkolem je míc z kruhu kop-nutím vyrazit nekterou z mezer mezi dvemahráci. Hráci v kruhu vyražení zabranují v pred-klonu rukama. Komu míc proklouzne mezi no-hama nebo ten vlevo ze dvojice mezi níž mícproklouzl se stává stredním.

374. Vystehovalci

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 30 minHráci dve skupiny>11Pomucky míc

Dva ctverce o hrane 15m, jenž jsou odsebe vzdáleny 5m, jsou obsazeny hráci dvoudružstev. Každé družstvo deleguje ze svých radvystehovalce, který jde na území soupere.

Nyní je úkolem hodit míc svému vys-tehovalci. Když ho chytne, jde ten, kdo házelza ním. Družstva se strídají. Vítezí to, kterébude dríve úplné na souperove polovine.

375. Vysvobozování zajatce

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky tenisový mícek

Udelejte si na zemi kruh o prumeru asidvou kroku, a to bud’ vyrytím do zeme, nebona travnaté pude z kaménku ci vetvicek apod.Do tohoto kruhu si stoupne hrác predstavujícízajatce. Pred kruhem se pohybuje nebo stojístrážce, který nesmí za zajatcem do kruhu.

Z dálky pribehne jeden ze svobodnýchspojencu nešt’astného zajatce a snaží se muvhodit do kruhu šišku nebo tenisový míc.Chytí-li zajatec predmet v letu, aniž pritomprekrocí kruh, a predmet mu nevypadne z ruky,je zachránen a smí z kruhu ven. To však neníjednoduché, protože strážce nelení a snaží sepred kruhem srazit letící šišku ci mícek tak,aby se k zajatci nedostaly. Krome toho smísám házet na zajatcova spojence svými šiškamici mícky. Zasáhne-li ho, putuje spojenec dokruhu jako druhý zajatec. Nezasáhne-li, svo-bodný spojenec se vrátí tam, odkud prišel (je tourcené místo asi 100 kroku vzdálené, z nehožse k vysvobozování zajatce startuje). Odtudvybehne k dalšímu pokusu o vysvobození za-jatce další. Jsou-li už dva ci snad více zajatcuv kruhu, mohou všichni chytat vhozený pred-met, ale pri jeho chycení jde první na svo-bodu a znovu do hry se nevrací ten, kdo mícekchytil, ale ten, kdo je v kruhu zajatcem zevšech nejdéle.

Hra trvá ctvrt hodiny. Nepodarí-li sesvobodným spojencum osvobodit do té dobysvého zajatého druha, vyhrává strážce. Spo-jenci vyhrávají tehdy, když behem hrací dobydosáhnou toho, že kruh je prázdný.

V prípade, že tuto hru bude hrát vetšíkolektiv, je možno ustanovit treba dva strážcea zajatce mohou soucasne osvobozovat dva itri spojenci místo jednoho. Sami už poznáte,v jakém seskupení se vám bude hra lépe darit.Nejmenší skupina, která muže tuto hru hrát,je samozrejme tríclenná (strážce, zajatec, spo-jenec).

376. Vyvolávaná

Druh házení mícemMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 10–14Pomucky míc

Hráci utvorili kruh celem dovnitr. Vkruhu je vyvolávac. Ten vyhodí míc a nekohovyvolá. Chytí-li jej, stane se vyvolávacem ahází dalšímu.

377. Vyvolávaná s vybíjením

Druh házení mícemMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromady 8–14Pomucky míc

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr. Je-den uvnitr vyhodí míc, vyvolá necí jméno, najehož místo pak jde, protože vyvolaný bežídoprostred kruhu chytit míc a vyvolat jménonekoho jiného. Pokud míc nechytí, všichnise rozprchnou, vyvolaný sebere míc, zavolá„stát” a snaží se do nekoho strefit. Není-linikdo zasažen, dostane trestný bod vyvolaný.Je-li nekdo z hrácu zasažen, dostane trestnýbod a jde vyhazovat a vyvolávat. Pri házení se

50


nesmí uhýbat, jen se otocit zády k házejícímu.Vítez je ten, kdo má nejméne trestných bodu.

378. ZahánenáDruh házení mícemMísto hrišteDélka 5–15 minHráci dve skupiny, min 6 lidíPomucky míc

Pro hru je potreba delší hrište, jehoždélka je funkcí velikosti a hmotnosti použitéhomíce. Pri házení tenisovým, nebo malýmplným míckem je zapotrebí délky i 50 metru,pri použití vetších dutých mícu postací 30metru i méne, podle zdatnosti hrácu. Plochahrište je rozdelena stredovou cárou, od ní nakaždou stranu ve vzdálenosti 10–15 metru zpetjsou brankové cáry. Brankové cáry jsou procelé šírce hrište rovnobežné se stredovou cároua jsou od ní vzdáleny 15–25 m. Dve družstvahrají proti sobe, hráci jsou volne rozestavenina svých polovinách. Kterýkoliv hrác družstva,jež vyhrálo losování, zacíná hru hodem z vyz-naceného místa pro zahajování. V házení sehráci obou družstev pravidelne strídají a snažíse míc dohodit až za brankovou cáru soupere.Podarí-li se to, získávají pro své družstvo bod.Druhé družstvo zacíná potom další hru hodemze svého oznaceného místa pro zahajování.Není-li družstvo zahnané, hází jeho hrác vždyz toho místa, kde byl zachycen–zastaven míc,prípadne kde byl sebrán ze zeme. Zdarí-lise zachycení míce prímo ve vzduchu (nesmíspadnout), muže házející hrác z místa chycenípostoupit dopredu o tri skoky (kroky) a odtudpak hází.

Zahánená se hraje bud’ na cas (6–10minut), nebo do docílení urceného poctu bodu(4–6). V polovine hry se mení strany, zaha-jovací hod má družstvo, které bylo zahnáno(obdrželo „branku”–bod), nebo které nemelovýhoz v zacátku hry.

Hází se vetšinou jednoruc, muže sestanovit zda pravou ci levou rukou (podle ve-likosti hrište), nebo i urceným zpusobem obou-ruc (trcením do prsou, pres hlavu apod.).

379. Zajícek

Druh házení mícemMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky malý mícek

Z hrácu utvorte kruh o prumeru 15–20m.Vylosovaný hrác je „zajícek”, který se postavídoprostred kruhu. Do neho se snaží ostatníhráci trefit. Ten, kdo ho trefí, nastoupí na jehomísto. K zmýlení je dobré na zajícka zamírit,

ale nevystrelit, nýbrž nahrát hráci, který má nazajícka lepší palebnou pozici. Cím rychleji seto provede, tím je lepší výsledek.

380. Zasahování mícem

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 65 minHráci dve skupiny, min 12 lidíPomucky min 1 míc

Hrište se rozdelí na tri cásti tak, že strednípole je o 2 až 4 metry širší než obe pole pos-tranní. Jedno ze dvou družstev obsadí strednípole, zatímco druhé se rozdelí na dve polovinya obsadí obe vnejší pole. Cílem hry je to,že družstvo, jež obsadilo obe krajní pole, sesnaží mícem (míci) zasáhnout co nejvetší pocethrácu ve stredním poli. To se naopak snažívšechny vhozené míce pochytat. Každý míc,který toto družstvo chytí, pro ne znamená bod.Každý zasažený hrác družstva stredu platí jakobod pro družstvo postranní.

Na pokyn rozhodcího hra zacíná.Zasáhne-li hrác jednoho družstva hrácedruhého družstva, zustane hrác v poli a prvnídružstvo získá bod. Hraje se trikrát desetminut. Družstvo, které dosáhlo vyššího poctubodu, vyhrává. Po odehrání 3× deseti minutdochází ke strídání polí.

381. Závod s prehazováním míce

Druh házení mícemMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Tricet metru od startovní cáry a soubežnes ni napneme provaz ve výši 240 cm. Na zna-mení vybehne z každého družstva první bežec,prehodí pres provaz velký míc, chytí jej a hodíjej po zemi druhému v zástupu. Když se munepodarí po hodu pres provaz míc chytit, musíjej zvednout, znovu prehodit provaz (nezáležína tom, z které strany) a chytit míc drív, než jejpošle dalšímu bežci. Hned jak splní svuj úkolyvrací se na konec svého zástupu.

Vítezí družstvo, jehož první bežec drívchytí míc hozený posledním závodníkem apostaví se s ním za startovní cáru do základ-ního postoje.

382. Závody mícu do kruhu


Hráci se postaví do kruhu na vzdálenostdvou kroku. Rozpocítají se na „prvý druhý”.Domluví se, že hráci císlo 1 budou tvorit jednodružstvo a hráci císlo 2 druhé družstvo. Takbude vždy hrác jednoho družstva mezi obemahráci „protivníka”.

Kapitáni obou družstev, kterí stojív kruhu vedle sebe, dostanou míc. Na zna-mení vedoucího házejí kapitáni míc nejbližšímhrácum svého družstva (na ruzné strany) a tiho házejí dalším svým spoluhrácum po kruhu.

Jakmile míc obejde celý kruh, vrací sezpet ke kapitánum a ti ho rychle zvednou nadhlavu, což znamená, že cesta mícu je u konce.Družstvo, jehož kapitán první zvedl míc nadhlavu, vítezí.

Hra trvá tak dlouho, dokud jednodružstvo nedosáhne stanoveného poctu boduHru mužeme obmenit. Kapitáni nestojí ve-dle sebe v kruhu, ale proti sobe. Na znameníorganizátora hry zacínají házet mícem svýmspoluhrácum, ale oba na stejnou stranu. Každýhrác se snaží chytat a predávat míc co nejrych-leji, aby dohnal a pak i predehnal míc ”pro-tivníka”. Jakmile míc jednoho družstva pred-hání míc druhého družstva, dá organizátor hryznamení a hra se zastavuje. Družstvo dostávájeden bod. Míc si berou znova kapitáni a hra seopakuje. Nejvyšší pocet bodu je také 6–8.

Hráci si musí pamatovat, že nesmejischválne zdržovat protivníkuv míc. Hráci simusí prehazovat míc po kruhu a nesmejínikoho vynechat. Jestliže družstvo poruší tatopravidla, dostává jeden pokutový bod. Jestližedružstvo upustí míc na zem behem souteže,prohrává jeden bod.

383. Zurivý kuchar

Druh házení mícemMísto kdekoli vhodneDélka 2 minHráci skupina a kucharPomucky 10 kelímku, mícky, pán-

vicka, kucharská cepiceNa ležící kláde je rozestaveno deset

kelímku, ale pouze pod jedním je schovanýklíc. Jeden z družstva hází míckem na kelímkya snaží se je shodit z klády, ostatní mu míckypodávají zpet. Pred kládou ovšem stojí roz-zurený kuchar, kterému se vubec nelíbí, žemu nekdo hází po kuchyni. Snaží se vetrel-covy rány odrážet pánvickou. Casový limit prozískání klíce je 2 minuty.

51


1.8 Házení šipkami

384. 25Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 1, 2 i vícePomucky šipky, terc

Tato hra je velmi podobná dablovanépostupce, krome následujícího. Zacínáte s 25body a házíte tri šipky postupne na dablycísel 1–20 a poslední tri šipky na bull. Jestližepožadovaný dabl trefíte, pripoctete si získanéskóre (pokud házíte na dabl 6 a zasáhnete hodvakrát, získáte 24 bodu). Pokud ale dabl ne-trefíte ani jednou ze trí šipek, musíte si odecísthodnotu nezasáhnutého dablu (pokud házíte nadabl 13 a minete, odectete si 26 bodu). V obouprípadech postoupíte v dalším hode na násle-dující císlo. Pokud váš bodový zisk klesne nanebo pod nulu, vypadáváte ze hry. Osoba s ne-jvíce body po bullech (pokud nejaká zustane)vyhrává.Napsal Petr Zelenka [??].

385. 48Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dva a vícePomucky šipky, terc

Je to hra na procvicení zavírání nekteréhocísla (místo 48 se muže použít jakékoliv jinécíslo). Hráci zacínají od tohoto císla a snaží seho normálne dablem zavrít. Po ukoncení za-cíná hrác opet od stejného císla. Vítezí ten,kdo toto císlo zavre víckrát behem deseti hodu,které každý z hrácu má k dispozici.Napsal Petr Zelenka [??].

386. 501Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 1, 2 i více, páryPomucky šipky, terc

Nejobvyklejší typ hry. Muže hrát i vícehrácu, ale obvykle hrají pouze dva. Prípadnemohou hrát i páry (hráci odcítají od stejnéhocísla a strídají se). Hráci zacínají vždy odurceného císla (vetšinou 501, 301, pro páry701, obcas i 1001 nebo 201). Postupne házía odecítají si body, které hodili. Ten, kdoklesne jako první na nulu, získává leg. Musí aledosáhnout nuly presne, pokud nekdo hodí vícenež mu zbývá do konce, prehodil, a zustávámu tolik bodu do konce, kolik mel pred ho-dem. Vítezí ten hrác, kdo jako první dosáhneurceného poctu vítezných legu.

Jiné varianty této hry:1. DABL OUT–Nejcastejší druh hry,

který se hraje na vetšine významných souteží.K tomu, aby hrác vyhrál leg, musí se dostat nanulu pomocí dablu, tzn. pokud má do konce20, musí hodit dabl 10. Zavírat se muže taképomocí bullu, což je dabl outbullu. Pokud senekdo dostane behem hodu na jednicku, je tostejné jakoby prehodil.

2. MASTER OUT–Hraje se stejne jakodabl out s tím, že se muže zavírat i treblem.

3. DABL IN–Musí se zacínat pomocídablu.

4. DABL IN/OUT–Musí se zacínat ikoncit dablem.

5. SINGLE BULL–Celý stred i vcetneoutbullu se pocítá za 50 bodu.Napsal Petr Zelenka [??].

387. 55 po peti

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dva a vícePomucky šipky, terc

Každý z hrácu hází 3 šipky a zvyšujesvé skóre. To ale pouze v prípade, že pocetbodu, které hodil, je delitelný peti. Potom vy-delí toto císlo peti a pripocte si ho k dosavad-nímu bodovému zisku. Napríklad pokud jeskóre po ukoncení hodu 45, pak hrác získá9 bodu. Jestliže ale hodí 43, zustane bezbodového zisku. Všechny tri šipky musí behemhodu bodovat. Pokud šipka vypadne nebo sezabodne do míst terce, kde neprináší žádnýbodový zisk, potom se hráci v tomto hodunezapocte nic. Hráci pokracují stejným zpu-sobem, dokud nekdo nedosáhne 55 bodu. Vprípade, že se hrác dostane na vyšší císlo jak55, tak prehodil a zustává mu stejné císlo,které mel pred hodem. Pokud tedy momen-tálne máte 52 bodu, musíte hodit 15 (napr.singl 8, singl 4 a singl 3). Krome tohoto jezde ješte jedno pravidlo: behem hodu nesmískoncit dve šipky ve stejném císle. Jestližetedy hodíte dve dvacítky, tak váš hod koncí azapocítá se vám nula.

Jiné varianty hry:1) Jestliže nejste velmi presný hrác, muže

se stát tato hra velmi frustrující. Proto je zdejedna lehcí obmena s názvem 51 po peti.Krome toho, že se hraje pouze do 51 bodu, cožzas tak velké ulehcení není, muže se beztrestneházet na stejné místo. Zde je velmi výhodnémírit do výsece 10–15, protože to témer vždyprináší docela dobrý, méne riskantní, bodovýzisk.Napsal Petr Zelenka [??].

388. Baseball

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 2 i vícePomucky šipky, terc

Tato hra se postupne hraje na císla 1–9(která predstavují hry v baseballu). Každý za-cíná házet na jednicku, pricemž se snaží získatco nejvíce bodu: trebl znamená 3 prebehy,dabl 2 a singl 1. Hrác, který má na konci de-váté, hry nejvíce bodu vítezí. Pokud je remíza,pokracuje se desátou hrou na císle 10 atd. Totopokracuje dokud nekdo na konci hry nezvítezí.

Jiné varianty hry:

1. Jestliže hrác zasáhne císlo všemi tremišipkami, muže házet znovu na stejné, císlo.Pokracovat muže jen do té doby, než mine císloalespon jednou šipkou z hodu.Napsal Petr Zelenka [??].

389. Bitva

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dva nebo týmyPomucky šipky, terc

Nejprve si hráci musí vybrat, se kterýmvojskem budou hrát. "Horní"se skládá z 11, 14,9, 12, 5, 20, 1, 18, 4 a 13; "Dolní"z 6, 10, 15,17, 3, 19, 7, 16 a 8. Hráci se postupne strídají vlikvidování souperova vojska. Každý zásah docísla znamená smrt vojáka, který se na tomtocísle nachází. Pokud hrác zasáhne svého vo-jáka, tak také umírá. Prohrává samozrejme tenhrác, jehož vojsko je pobyto celé.Napsal Petr Zelenka [??].

390. Cricet

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 2 a vícePomucky šipky, terc

Cricet požaduje trefení následujícíchcísel nejméne trikrát: 20, 19, 18, 17, 16, 15a bull. Trebl se pocítá trikrát, dabl dvakrát aostatní plochy na terci jednou. Bull se pocítádvakrát, outbull jenom jednou. Pokud hrác za-sáhne nekteré, císlo trikrát, je považováno zaotevrené, a každý zásah do nej získává hráci,který toto císlo otevrel, body. Trebly (resp.dably se samozrejme pocítají trikrát (resp.dvakrát), bull za 50 a outbull za 25. Toto platíale pouze do doby než toto císlo zasáhne nekdojiný také trikrát, poté je císlo považováno zazavrené, a nikdo již na nem nemuže bodovat.Vítezem hry je ten, který po zavrení všech císelmá nejvetší pocet bodu.

Jiné varianty hry:1. Gentlemanský Cricet–Hráci musí pred

hodem oznámit císlo, na které budou házet.Pokud hrác trefí jiné císlo, tak se nepocítá.Když císlo neoznámí, automaticky se predpok-ládá, že bude házet na stejné místo jako v pred-chozím hodu.

2. Slepá myš–Jedna z nejpopulárnejšíchher ve Spojených státech. Krome císel, kteráse musí zasáhnout v cricetu, je treba trefit ještetri trebly, tri dably a tri zásahy do stejnéhocísla (nemusí se jednat o císla používaná v nor-málním cricetu). Jedna šipka se muže pocítatpouze jedním zpusobem (napr. pri trefení t20si hrác musí vybrat jestli se bude pocítat do tre-blu nebo do dvacítek).

3. Martyho myš–Hraje se úplne stejnejako slepá myš až na to, že dably, trebly azásahy do stejného císla se pocítají pouze ucísel, která jsou u normálního cricetu. Císlamenší než patnáct se tedy vubec nepocítají.Pro pokrocilejší hráce se muže zavést stejné

52


pravidlo jako u gentlemanského cricetu.

4. Pridávání a odebírání císel–Mužeteruzne menit císla, která se do cricetu pocí-tají. Napr. hrát na všechny císla, nebo naopakjenom na 20, 19, 18 a bull. Možností je alehodne.

Napsal Petr Zelenka [??].

391. Clovece, nezlob se I.


Jako ve vetšine her se hráci nejdríverozhodí na stred. Všichni zacínají od nulya postupne si pripocítávají skóre. Pokud senekomu podarí skoncit po hodu na stejnémcísle jako nekdo jiný, pošle ho na zacátek. Toznamená pokud máte naházeno 141 bodu anekterý z hrácu má 96 a podarí se mu hodit45, potom vás pošle na start a vy musíte zací-nat od nuly. Vítezem hry se stává ten, kdo jakoprvní dosáhne presne 301 bodu. Jestliže nekdototo císlo prehodí, zustává mu tolik bodu, kolikmel pred hodem.

VAROVÁNÍ–Tato hra muže zpusobittežké psychické i zdravotní následky.


392. Golf

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 1, 2 i vícePomucky šipky, terc

Tato hra se hraje postupne s císly 1–18 (nejprve se hází na jednicku, potom nadvojku atd.). Cílem hry je dostat co nejménebodu. Pokud minete císlo všemi tremi šip-kami, dali jste jamku jeden úder nad par adostanete 5 bodu. Dabl znamená 1 bod (jamkana první úder), trebl 2 body, vetší pole císla(mezi dablem a treblem) 4 body a menší polecísla (mezi treblem a outbullem) 3 body. Hodmužete kdykoliv ukoncit. Takže pokud trefítetrebl a stací vám zisk 2 bodu, mužete prestatházet. Pokud se ale rozhodnete pokracovat, takse tento hod nepocítá. Tzn. pokud hodíte trebl,ale ten vám nestací a rozhodnete se pokraco-vat a dalšími šipkami nic netrefíte, zapoctete sibodu pet.


393. Hi-skore


Extrémne jednoduchá hra. Každý z hrácuse snaží naházet co nejvíce behem sedmi hodu.Vítezem je samozrejme ten, kdo získá nejvetšípocet bodu.


394. Hokej

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dvaPomucky šipky, terc

Nejprve si hod’te mincí, abyste zjistili,kdo bude zacínat. Vítez hází na bull. Pokudho zasáhne, získá puk. Nyní muže házet najakýkoliv dabl, pricemž dastává za každý jehozásah bod. Nyní musí hodit bull souper, abyzískal puk na svou stranu. Toto pokracujeaž do té doby, než nekdo dosáhne predemstanovené skóre (obvykle 10). Tato hra je do-brým tréninkem na dably a bully.Napsal Petr Zelenka [??].

395. Hon na lišku I.

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dvaPomucky šipky, terc

Je to docela zajímavá, ale nekdy velmifrustrující hra. Nejlépe se hraje dvema hrácu,približne na stejné úrovni (meli by být spíšepokrocilí než zacátecníci, protože jinak by sehra mohla stát témer nekonecnou). Jeden zhrácu je liška a druhý lovec. O tom, kdo budekdo se rozhodne pri rozhozu na stred. Kdo jeblíž je liška a zacíná.

Cílem lišky je dostat se zpet do nory. Za-cíná na dvacítce a musí hodit dabl dvacet ahned další šipkou singl dvacet, aby se dostalna další císlo po smeru hodinových rucicek.Tímto zpusobem postupuje, až se dostane zpetna dvacítku. Pokud zasáhne dabl dvacet, takvítezí (již nemusí házet singl). Cílem lovceje samozrejme lišku chytit. Zacíná na osm-náctce a postupuje stejným zpusobem jakoliška. Pokud se mu podarí zasáhnou dabl císla,na kterém se práve liška nachází, tak vítezí.Napsal Petr Zelenka [??].

396. Killer

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci vícePomucky šipky, terc

Jestliže si chcete procvicit Vaši schopnostzasahovat dably, je killer jednou z možnýchcest. Každý hodí jednu šipku na terc rukou,kterou normálne pri házení nepoužívá. Císlo,které zasáhne, je potom jeho císlem po celouhru i v prípade, že hodí bull. Jestliže již nekdototo císlo trefil musí si hrác hodit znovu. Osobas nejnižším císlem hází první, s druhým ne-jnižším císlem druhá atd. Aby se stal hrác tzv.killerem, musí zasáhnout dabl svého vlastníhocísla. Nyní, když už jím jste, mužete vyrazo-vat ostatní hráce ze hry tím, že trefujete jejichdably. Pokaždé, když dabl zasáhnete, seberetehráci, kterému dabl patrí, jeden život. Pokud seale omylem stane, že trefíte své vlastní císlo,pricházíte o život vy. Všichni hráci zacínají setremi životy. Pokud hrác není killerem a za-sáhne souperuv dabl, nic se nedeje.

Jiné varianty hry:1. Místo životu se odebírají šipky. Takže

pokud nekdo zasáhne Váš dabl, musíte jednušipku odložit a dál hrát už jenom se dvemi.

2.Podobne jako v predchozí variantehráci prichází o šipky. Ty se ale neodkládajía muže s nimi házet ten, kdo hráce o šipkupripravil. Tzn. pokud trefíte souperuv dabl,mužete si vzít jednu jeho šipku a s tou dáleházet, dokud Vám ji nesebere nekdo jiný.

3. Pokud se hrác stane killerem, mužeházet pouze na hráce, kterí se ješte nestalikillery. Až poté, co se všichni stanou killery,se muže házet na kohokoliv.

4. Používejte trebly místo dablu.5. Jesliže se stane, že hrác trefí svoje

vlastní císlo, i když je už killer, ztrácí svujkillerský status a musí trefit svého dabla znovu.

6. Každý zacíná jako killer. Nemusítetedy na zacátku házet na své císlo.Napsal Petr Zelenka [??].

397. Legs


Jedná se pravdepodobne o nejlehcí hru navysvetlení. Všichni hráci se rozhodí na stred avítez se snaží hodit tremi šipkami co nejvíc.Další hrác musí hodit více (remíza se nebere).Jestliže toto skóre prekoná, musí pak opet dalšíhrác hodit více. Jestliže ovšem predcházejícískóre neprekoná, ztratí život a další hrác ne-musí prekonávat nic. Stací aby hodil co nejvíc.Každý z hrácu má na pocátku pet životu.Napsal Petr Zelenka [??].

398. Looper

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci vícePomucky šipky, terc

Toto je velmi jednoduchá a celkemzábavná hra. Muže ji hrát témer jakékolivmnožství hrácu (cím více, tím lépe). Ve dvouse totiž hra stává docela nudnou.

Hráci se nejprve rozhodí na stred, abyzjistili, kdo bude zacínat. První hrác hází naterc rukou, kterou normálne nepoužívá, abyurcil náhodný cíl. Za cíl se pocítá každé poleterce (napr. trebl 5, malá sedmicka–pole mezitreblem a outbullem, atd.). Za cíl se také pocí-tají uzavrené pole v císlech na okruží terce (u4, 6, 8, 9, 10, 14, 16, 18, 19 a 20) a nejvetšícerné pole mezi treblem a okrajem terce, kterése normálne pocítá za nulu. Další hrác nynímusí vyzkoušet umístit svou šipku do stejnéhopole jako souper. Pokud se mu to nepodarí,ztrácí život a jde házet další hrác, který ne-musí trefit nic, ale hází rukou, kterou normálnenepoužívá. Každý hrác zacíná se tremi životy.

Jestliže je hrác úspešný a má ješte v rucenejakou šipku, použije ji k urcení dalšího cíle.Pokud byl cíl zasažen až tretí šipkou, vezmesi šipky z terce a muže je použít ke stanovenídalšího cíle. Nemusí být ale hozeny všechny

53


tri, jestliže je hrác již po první šipce spokojens cílem, který urcil následujícímu hráci, mužeprestat házet.!!! Pokud hrác práve poslední šip-kou, kterou urcuje cíl, mine terc nebo šipka vy-padne z terce, ztrácí život, jakoby vubec neza-sáhl cíl, který mel predtím trefit. Cílem prodalšího zustává císlo, které mel házel tentohrác. Príklad: Hrác musí hodit malou 5 (poleu petky mezi treblem a outbullem). První šip-kou ho zasáhne a dalšími dvema šipkami sesnaží urcit bull, jako cíl souperi. Zasáhne hoa muže si jít sednout a další hrác musí házet nabull. Pokud ale z nejakého nepochopitelnéhoduvodu (napr. opilost) se rozhodne házet ještejednou, napr. na dabl 18, a mine terc , ztrácíživot a další hrác hází malou 5. Zasáhne ji ažtretí šipkou, vyndá z terce a hází, aby urcil cíldalšímu souperi. První šipkou zasáhne trebl 20a sedne si, nemusí (pokud nechce) házet zbylédve šipky.Napsal Petr Zelenka [??].

399. Low-skoreDruh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci 1, 2 i vícePomucky šipky, terc

Velmi primitivní hra. Úcelem je naházetbehem sedmi hodu co nejméne bodu. Pokudšipka vypadne z terce nebo zasáhne cást terce,která neprináší žádný bodový zisk, pripocítá sihrác 50 bodu. Vítezem je samozrejme ten, kdomá na konci nejméne bodu.Napsal Petr Zelenka [??].

400. Postupka


Jedna z velmi jednoduchých her navysvetlení. Nejprve se hráci rozhodí na stred,aby zjistili, kdo bude zacínat. Vítezem hry sestává ten, kdo jako první hodí všech 20 císel(postupne od 1 do 20) a stred na záver (outbullnebo bull). Pocítají se jak singly, tak i trebly adably.

Jiné varianty hry:1) Místo celého stredu nazáver se musí

nejprve hodit outbull a potom bull.2) dablovaná postupka — pocítají se

pouze dably, vcetne posledního bullu.3) treblovaná postupka — pocítají se

pouze trebly + bull nazáver.4) singlová postupka — pocítají se pouze

singly v mezikruží mezi dablem a treblem.Napsal Petr Zelenka [??].

401. ScramDruh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dvaPomucky šipky, terc

Jeden z hrácu je útocník a druhý jeobránce. První hází obránce a snaží se zabloko-

vat co nejvíce císel (na bull se nehraje). Pokudnejaké císlo trefí, útocník již na nem nemužebodovat. Ten hází jako druhý a získává body,ale pouze na císlech, která ješte obránce nez-ablokovat. Trebly a dably se pocítají. Po za-vrení všech císel ze strany obránce si hráciúlohy vymení. Vítezem se stává ten, kterémuse podarí získat více bodu.Napsal Petr Zelenka [??].

402. Shanghai


Všichni hráci zacínají od nuly. Úcelemhry je vždy alespon jednou trefit požadovanécíslo. Za každý zásah se získávají body podlehodnoty císla, na které se hází (napr. pokudse hází na 15 a hrác trefí jednou trebl a jed-nou singl, pripocítá si 60 bodu). Pokud hráctoto císlo nezasáhne ani jednou, tak se mudosavadní bodový zisk rozpulí (zaokrouhlujese nahoru ≥ 0.5 = 1). Nejprve se zacíná natzv. Skóre, kdy se pocítají všechna císla. Poténásleduje dvacítka, devatenáctka, trebl... Celásérie vypadá takto:

Skóre — 2019T1817D1615411413B.21 znamená, že hrác musí v tomto hodu dosáh-nout jedno z následujících skóre, jinak se mudosavadní bodový zisk rozpulí (41, 82, 164).D znamená dabl, T trebl, B bull.

Tato hra má mnoho variant, které se lišípouze ve skóre, na kterém se zacíná, a vcíslech, na která se hází. Proto jen tri ne-jcastejší:

1) Halbieren — zacíná se s 50 body apostup je takový 20T19D18R17G16 =4315 > 61143F13BE12. R znamená cer-vené pole, G zelené pole, =43 presne 43,> 61víc jak 61 vcetne, 3F tri ruzné barvy a BEbullseye (cervený stred).

2) Narvak — zacíná se s 5 body a sérievypadá takto 2019T1817D1615B.

3) 1314D1516T17183B1920B, za-cíná se od nuly a 3B znamená tri zásahy dostejného císla.

4) Half-it — 151617181920B, zacínáse od 40 bodu.

5) Bomber run —2019D18T17521615B, pricemž se za-cíná od nuly a 52 znamená presné naházenícísla 52 pomocí trí šipek.Napsal Petr Zelenka [??].

403. Skok do dálky

Druh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dva a vícePomucky šipky, terc

Jedná se o hru, která se dá hrát v témerjakémkoliv poctu hrácu. Cím více, tím lépe.Úcelem hry je doskocit co nejdále. Hraje sepostupne na císla D11, velká 11, T11, malá 11,outbull, bull, outbull, malá 6, T6, velká 6, D6.

Každý z hrácu hází 3 šipky postupne nauvedená císla. Pokud ale ani jednou ze trí šipeknetrefí pole, na které práve hází, tak koncí scíslem, které práve má. Po tom co takto vypad-nou všichni hráci, vítezí ten, který má zasaženénejvzdálenejší pole.Napsal Petr Zelenka [??].

404. TenisDruh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dvaPomucky šipky, terc

Jedná se o hru docela težkou navysvetlení. Abych si tuto úlohu ulehcil, budupredpokládat, že všichni znáte pravidla nor-málního tenisu (hlavne pocítání bodu). Hrajese postupne na císla od 15 do 20 porád dokola.Tedy pri odházení na dvacítce se hraje dalšígam na 15. Na pocátku hry se hráci rozhodína stred o to, kdo bude podávat v prvnímgamu. Každý mícek zacíná podáním. Hrác,který podává, má dve šipky na to, aby tre-fil požadované císlo. Pokud se mu to nepo-darí, znamená do dvojchybu a bod pro soupere.Pokud ano, hází souper jednou šipkou na stejnécíslo. Opet pokud se mu to nepodarí, získávábod souper. Toto se opakuje do doby, kdy nek-terý z hrácu udelá chybu, která znamená bodpro soupere. Šipky zustávají prubežne v terci avyndávají se teprve tehdy, když již hrác nemážádnou šipku, se kterou by mohl házet. Jestližese hráci podarí zasáhnout dabl, znamená tovelmi dobrý úder a souper musí trefit dabl nebotrebl, aby ho vybral. Jestliže se hráci podarítrefit trebl, znamená to smec a souper musíhodit alespon outbull, aby ji vybral. Pokud hotrefí, pokracují hráci v hodech na stred, dokudho nekterý z nich nemine. Hráci se strídají vpodání po každém gamu.

Toto jsou asi základní pravidla tenisu.Nutné je ale ješte ríci, že se boduje presne po-dle pravidel normálního tenisu, vcetne mícku,výhod, gamu, setu i prípadných tie-breaku.Napsal Petr Zelenka [??].

405. Tic–tac–toeDruh házení šipkamiMísto u terceDélka libovolnáHráci dvaPomucky šipky, terc

TIC–TAC–TOE je zábavná a docelajednoduchá hra pro dva. Spojuje standardnípravidla známé hry piškvorky se šipkami.Cílem hry je udelat tri krížky (resp. kolecka)vedle sebe (vertikálne, horizontálne nebo di-agonálne). Na papír nakreslíme tri hrací polepro piškvorky (3×3 ctverce). Dva menší projednotlivé hráce a jeden vetší doprostred. Maléjsou používány pro znacení zásahu hrácu, navetší se zaznamenává aktuální hra. Císla jsouprirazena k jednotlivým políckum takto:

12 20 1811 BB 67 3 15

K tomu, aby hrác mohl udelat krížeknebo kolecko do velkého pole, musí zavrít

54


císlo ve svém malém hracím poli. To udelá,pokud ho zasáhne trikrát (dabl se pritom pocítádvakrát, trebl trikrát). První zásah se do maléhopole oznací lomítkem "/", druhý písmenem"X"a tretí kroužkem okolo x. Príklad: Hrác za-

sáhne singl 18, dalb 18 a singl 7. Potom sizapíše kolecko do pravého horního rohu (trizásahy do osmnáctky) a lomítko do levéhodolního rohu (jeden zásah do sedmicky). Je-likož zavrel císlo 18, muže si zakreslit své

znaménko (krížek nebo kolecko) do pravéhohorního rohu.Napsal Petr Zelenka [??].

55


1.9 Házení vším možným

406. Binec

Druh házení vším možnýmMísto telocvicnaDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky 200 papírku

Zmuchláme asi 200 papírku na malékulicky. Uprostred telocvicny napneme sít’ vevýšce 1,5 m (stací provaz). Každé družstvodostane na svoji polovinu hrište polovinukulicek. Po zahájení hry se každé družstvosnaží ”vycistit” svoji hrací plochu. A jak?Všechny kulicky se snaží naházet na polovinusoupere, házet se smí samozrejme pouze nadsítí. Hází se presne pet minut. Po záverecnémpovelu všichni prestanou házet, pocká se aždopadnou kulicky ve vzduchu a spocítá sekolik kulicek je na které polovine. Vítezídružstvo, které má na své polovine ménekulicek (doporucuji pocítat toleranci 3,141%).

407. Bitva papírovými mícky

Druh házení vším možnýmMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Hraje se na menším obdélníku, který sirozdelíte na dve stejné cásti. Hráci utvorí dvestejne pocetné skupiny (3 až 20 hrácu nakaždé strane) a každá skupina obsadí jednupulku hrište. Na povel zacnou na sebe pálitpapírovými koulemi, které si hráci udelajídoma ze starých novin (tyto ”strely” sešneru-jte motouzem, aby dlouho vydržely). Hráci sestrelám uhýbají a kdo je zasažen, musí odejítz pule ven a nehraje dál. Strana s poslednímhrácem na hrišti vítezí.

408. Boj o vysílace

Druh házení vším možnýmMísto clenitý terén, lesDélka 30–60 minHráci ctyri družstvaPomucky 6 vysílacek, sirky, koule

Príprava: do území umístíme 5 vysílacu.Vysílac má 3 cásti: strom (ten nestavíme,ale využijeme prírody) papírovou cedulise jménem vysílace a vysílacím kanálema vysílacka.Je nutné, aby každý vysílac melpridelený jiný kanál. Hráce rozdelíme do 4družstev (lze zmenit, ale je duležité, aby pocetdružstev a vysílacu nebyl shodný). Každý hrácdostane na pocátku 3 sirky (životy) a každédružstvo pridelený pocet koulí.

Hra: soubojový systém zrejmý–kdo je za-sažen, prichází o život a musí zlomit sirku,kdo již nemá sirky, zvedne ruku a jde si zašéfem hry pro nový život (dostane již jen je-den). Približne každých 5 min. šéf hry ob-volá postupne všechny vysílace a pripíše vždydružstvu, které se mu z daného vysílace ozvebod. Vítezí družstvo s nejvetším poctem bodu.

Lze hrát i bez vysílacek. Pak je potrebajeden rozhodcí navíc, který každých 5 min

obejde všechny stanovište a zjistí, kdo jezrovna kontroluje.

409. BombardováníDruh házení vším možnýmMísto na tvrdé zemiDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky karticky, papírové koule

Rozdelte podlahu klubovny nebo prostor,kde konáte schuzky, carou na dve poloviny.Také hráci se rozdelí na dve stejne pocetnádružstva. Každé mužstvo postaví na své polov-ine území ”domecky” ze starých pohled-nic nebo ze starých železnicních jízdenek ciz podobných karticek. (Vždy dve kartickypostaví proti sobe, aby držely a neupadly.)Obe strany musejí mít ve stejné a predemumluvené vzdálenosti od hranicní cáry stejnýpocet domecku. Pak strídave obe strany pálípapírovými kulickami (ze zmackaného papíru)na domky ”neprátel”. Hranicní cára nesmí býtprekrocena. Která strana má dríve domky po-raženy, prohrává.

410. Bombardování krabicekDruh házení vším možnýmMísto na stoleDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky karticky, pingpongový

mícekPostavte na stul bez ubrusu poruznu asi

8–10 krabicek od zápalek. Prázdné jsou lepšinež plné. Postavte je na jejich užší stranu,tedy ”na výšku”. Hrác má za úkol porazitjich co nejvíce tím, že vhodí mezi ne na stul”padáckem”, tj. volným hodem z výšky, ping-pongový mícek. Poražené krabicky jsou paksecteny, znovu postaveny a hrác hází ještedvakrát. Má tedy celkem tri hody. Poraženékrabicky ze všech trí hodu se mu scítají. Címvíce krabicek dokáže na tri hody porazit, tímvetší je borec!

411. DostavníkDruh házení vším možnýmMísto clenitý terén, lesDélka 4×5–10 minHráci dve družstvaPomucky koule, dostavník

Strucný návod na výrobu koulí: novinyzalijte vodou, porádne zamíchejte, uplácejtekulicku a nechejte uschnout.

Hrají proti sobe 2 družstva: indiánia pošt’áci. Úkolem pošt’áku je projets dostavníkem (ideální dostavník jsou koleckanebo dvoukolák) urcenou trat’. Úkol indiánuje zabránit jim v tom. Na pocátku hry sepošt’áci pripraví na startovní místo a indiánise rozmístí v terénu (doporucuje se nekdeblízko trati). Kdo je trefen koulí, je mrteva odchází na urcené místo. Pokud se indiánizmocní dostavníku, mohou ho odvléct nekampryc. Pokud se nepodarí pošt’ákum dovéstdostavník do urcitého casového limitu (5–10

minut), prohráli. Družstva si strídají role.

412. Házení na medveda

Druh házení vším možnýmMísto kdekoliDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky oštepy, medved

Z jasanových prutu zhotovíme oštepy aopatríme je kovovými špickami. Mají být asi150 cm dlouhé. Padesát centimetru od hore-jšího konce k ním privážeme chomác barevnéviny. Podle neho poznáme, komu oštep patrí, aoštep bude navíc lépe létat.

Maketa medveda má merit od ocasuk cumáku asi pul druhého metru. Vyrobímeji z pytloviny, sena a z prkenné kostry. Med-veda zavesíme na šestimetrové lano tak, aby senedotýkal zeme. Medvedár drží druhý konecprovazu a tahá za nej, takže medved behá sema tam jako živý, vyskakuje a zase padá dolupodle medvedárova prání. Když je u provazuchytrý clovek, hra bývá mnohem napínavejší.Medved by nemel vyskakovat, když má v telezapíchnutý oštep; je to nebezpecné pro divákya oštep se pri tom snadno zlomí.

Cára, odkud se hází, je vzdálena asi 6metru od medvedova stanovište (vetšina hrácuse s oštepem rozbíhá). Pred touto cárou nesmínikdo stát.

Medved je oznacen na obou stranáchdvema kruhy, jedním vetším a jedním menším.Menší kruh je uvnitr vetšího. Zásahu mimoprostor vetšino kruhu ríkáme ”škrábnutí”’ apocítáme za nej 2 body. Zásahu do mezikružíríkáme ”poranení” a pocítáme za nej 5 bodu.Zásahu malého kruhu ríkáme ”rána do srdce”a pocítáme za nej 10 bodu a hra tím koncí.

Když se oštep od cíle odrazí, nepovažu-jeme to za zásah. Když se oštep v medve-dovi udrží (treba ve svislé poloze) aspon nanekolik vterin, priznáváme za hod plný pocetbodu. Když oštep prolétne medvedovi telem ana každé strane to znamená jiný pocet bodu,priznáme za tento hod vyšší pocet bodu. Kdyžoštep zasáhne obvod kruhu, priznáme za hodvyšší pocet bodu. Když v prubehu jednoholovu kterýkoli hrác získá 20 bodu a pri tomnení vubec zasaženo medvedovo srdce, med-ved unikl a lov na medveda zacíná znovu.Jedna hra se obvykle skládá ze tri lovu. Kdyžje zasaženo medvedovo srdce, nesmí být hozenuž žádný další oštep. Medved je už považovánza mrtvého.

Kdo medveda zabije, má v príštím lovuprávo prvního hodu. Pak se ostatní hrácipravidelne strídají. Lov na medveda se nejlépehraje ve dvou, ve trech nebo ve ctyrech.

Vítezí ten, kdo má nejvíc bodu. Zabije-li nekdo všechny tri medvedy, muže ještehru prohrát (nemusí tím dosáhnout nejvyššíhopoctu bodu.).

56


413. Letící šíp

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky luky a šípy

Pri této hre vystrelí jeden hrác do volnélouky šíp. Potom všichni ostatní pošlou za jehošípem svuj a snaží se, aby k nemu dopadl conejblíže.

414. Lov

Druh házení vším možnýmMísto kroví ci lesDélka 3 min na hráceHráci jednotlivciPomucky luk, šípy a terce

V presne ohraniceném prostoru postavívedoucí pet tercu na obvod kruhu o polomeru15 m, které budou predstavovat zvírata. Tercemusí být co možná nejméne viditelné. Lovecse zavede do stredu lovište se zavázanýmaocima. Má pri sobe 5 šípu. Ve stredu mu se-jme vedoucí šátek z ocí a on musí nalézt, anižby se pohyboval z místa, ukrytá zvírata a strelitna ne. Po 3 minutách musí kruh opustit. Zaobjevení terce se pocítá 1 bod, za umístenoustrelu body 3.

415. Lukostrelecký golf

Druh házení vším možnýmMísto lesDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky terce, luky, šípy

Terce vyrobíme bud z plátna, nebo z lep-enky. Predstavují zvírata a ptáky, napríkladkrálíka, vlka, medveda atd. Tyto terce umístím:v lese v urcitých nástupech. Pak vyjde na lovjeden chlapec s lukem a toulcem plným šípu.

Kdo bude mít nejmenší pocet trestnýchbodu, vítezí.

První zvíre je dobre videt a lovec po nemmuže vystrelit dva šípy. Pokaždé musí stríletz toho místa, kde dopadl predcházející šíp, aza každou strelu dostává 1 trestný bod. Odprvního zvírete je videt na druhé; a lovec ho mázasáhnout stejne jako predcházející zvíre. Jakpostupuje dál, naráží na stále nebezpecnejšízvírata, až prijde k poslednímu. Je to medvedgrizzly a toho musí zabít z velké dálky.

Pri troše vynalézavosti je z toho velicezábavná hra. Pri vytycování trasy by melnekdo projít terén s lukem a prezkoušet, z jakévzdálenosti by se melo strílet a jak zvírataumístit. Hru mužeme ztížit tím, že zvíretinakreslíme na boku kroužek zásah tohotokroužku znamená smrtelné zranení. Drív nežsmí lovec zamírit na další terc, musí pred-cházející zvíre skutecne ulovit.

416. Mestské gangy

Druh házení vším možnýmMísto clenitý terén, lesDélka 15–30 minHráci 3–5 družstevPomucky koule, vlajky

Doporucuje se hrát v ne príliš prehled-ném území s hodne úkryty a strategickýmibody (napr. stanový tábor). Ideální (dle méhonázoru) je pocet družstev 4. Každé družstvomá svoji vlajku umístenou na urceném míste.Hraje se po predem urcenou dobu a vítezídružstvo, které má po uplynutí této doby ne-jvíce vlajek. Pravidla boje jsou jednoduchá:kdo je zasažen, je mrtev, položí všechny koule,které má na místo a odchází na urcené místo.Vlajka se krade tak, že se vezme a odnesek vlastní vlajce. Je neprípustné, aby nekdoutíkal s vlajkou nekam ”pryc”.

Pri vetším (než 2) poctu družstev vetši-nou vznikají nepríliš stálé koalice, což ciní hruzajímavejší.

417. O šípy

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky šípy

Rozlosujte poradí, v nemž se budou hrácistrídat. Potom první hrác hodí od cáry do loukyjeden šíp tak, aby se nezabodl, ale zustal ležetna zemi. Ostatní hráci se postupne snaží hoditsvuj šíp tak, aby zustal ležet na šípu prvníhohráce. Komu se to podarí, získá šíp prvníhohráce jako trofej. Hrác, který hází jako dalšíhodí do louky noví šíp, který zustane ležet nazemi jako cíl.

418. Ostrelování mesta

Druh házení vším možnýmMísto s rovnou podlahouDélka 10 minHráci dohromadyPomucky zbytky tužek, papírové

kulicky

Každý hrác si postaví na podlaze neko-lik malých zbytku tužek (nebo špalícku dreva),a to kousek dál od ostatních. Všichni hrácimají zásoby malých papírových kulicek atemi každý hrác strídave bombarduje tužkylibovolného jiného hráce. (Každý hrác májednu ránu.) Hází se od startovní cáry. Vítezíten, komu jako poslednímu zustala z jeho”mestecka” alespon jedna postavená tužka.

419. Plížená k lovci

Druh házení vším možnýmMísto vyvýšenéDélka do 15 minHráci jednotlivci a jedenPomucky luk

Na vyvýšeném míste stojí lovec s lukem(bez šípu). Ostatní hráci se rozejdou. Jejichúkolem je priblížit se k lovci, aniž je za-sáhne šípem. Mohou se tedy plížit, po prípadeprebehnout volné prostranství tak rychle, abylovec nemel cas se obrátit smerem ke hráci,napnout luk, namírit a spustit. Vedle lovce stojírozhodcí, který rozhoduje, kdo byl zastrelen.Mrtvoly zustanou ležet na míste a vypadajíz další hry.

420. Prostrel kruh

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky luk, šípy, terc a kruhová

obrucLukostrelec musí zasáhnout terc a

prostrelit pritom kruhovou obruc, jež jeupevnena ve dvou petinách vzdálenosti.Strelcovo místo je libovolné, pevná je jenvzdálenost terce od obruce.

421. Srážení špalícku

Druh házení vším možnýmMísto na stoleDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky špalícky, kulicka

Hráci se rozdelí na dve poloviny. Každápostaví proti sobe na konci úzké strany stoluradu špalícku, nebo malých tužek, prázdnýchpatron a podobne. Pak obe strany po techtosvých ”vojácích” strídave strílejí kulickou(cvrnkáním nebo kutálením). Která strana mádríve všechny své ”vojáky” sraženy, prohrála.

422. Strážce kuželky

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky kuželka, hole

Na louce se vyznací hrište. Každý hrácmá metrovou hulku (pálku). Kdo prohrajelosování, ujme se role strážce, postaví 10kroku pred ostatní hráce jednu kuželku (tenképolínko) a ustoupí stranou. Hráci pak je-den po druhém házejí po kuželce svoupálkou. Kdykoli je kuželka poražena, musíji strážce znovu postavit a hrác získává je-den bod. Všechny pálky zustávají ležet tam,kam dopadly. Když hodí hulku poslední hrác,strážce zvedne kuželku a hodí ji z toho místa,kde byla, po nekteré pálce. Jestliže ji zasáhne,vymení si s jejím majitelem místa. Netrefí-li,zustává strážcem i v druhém kole.

423. Strelba do balónku

Druh házení vším možnýmMísto kdekoli vhodneDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky balónek, luk a šípy

Balónek naplnený plynem lehcím nežvzduch upevníme na 10m dlouhou nit aprivážeme na kolík zatlucený do zeme. Hráciopatrení lukem a šípy se snaží ze vzdálenosti15m od kolíku balónek sestrelit.

424. Strelba na kruh

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky kruh, luky a šípy

Zaveste na spodní vetev osamelého

57


stromu kruh (ráfek z kola). Výhodné je,zacíná-li za tímto kruhem svah (nemusíte behatpro šípy príliš daleko). Hráci strílejí postupnejeden za druhým z luku a snaží se, aby jejichšíp prolétl kruhem. V prvním kole se strílí z5m, v dalších ze vzdálenosti ponekud vetší.

425. Strelba na šípy

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky luky a šípy

Na louce se vyznací malý kroužek (15–30 cm v prumeru) a každý hrác do nej svislezapíchne svuj šíp. Potom se hráci rozstrelují–bojují o poradí, v nemž budou na šípy strílet.Zpravidla položí v urcité vzdálenosti kámen akdo k nemu dostrelí nejblíže, je první, komu sešíp zapíchne od kamene nejdál, nastupuje jakoposlední.

Pak zacne hlavní cást hry. Hráci strílíjeden po druhém lukem z 10 m na šípyv kroužku. Kdo nekterý z nich porazí, získávájej do vlastnictví.

426. Strelecká štafetaDruh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci skupinyPomucky terce, luky a šípy

Družstva stojí v radách 30m pred svýmtercem. 15m od terce je jasne vyznacena cára,kde má každá družina pripraven luk a tolikšípu, aby si mohl každý clen družstva trikrátstrelit. Na dané znamení vybehne první, zcáry vystrelí tri šípy do terce a beží zpet, kdese dotkne dalšího, který pokracuje. Vyhrávádružina, která má nejvíce zásahu a která se ne-jdríve vystrídá.

427. ŠiškaDruh házení vším možnýmMísto smrkový lesDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky šišky

Prestávek využijeme k soutežím v hodušišek na urcený cíl (strom, parez) nebodo ohraniceného prostoru. Soutežíme podružinách.

428. Z kolícku na kolícekDruh házení vším možnýmMísto louka, hrišteDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky 10 kolíku a 12 kroužku

Pro hru si z prekližky vyrežeme 12kroužku a zhotovíme deset kolíku. Na každémkolíku ve vzdálenosti 15 cm od jeho konceudeláme barvou jasne viditelný kroužek.

Na hrišti vyznacíme dve soubežné dráhy,vzdálené od sebe 8 kroku. Dráhy rozdelímena úseky po 10 krocích a každý úsek oz-nacíme kolíckem, který zarazíme do zemeaž po barevný kroužek. Vzdálenost meziobema sousedními kolíky rozdelíme carou napoloviny. Ve vzdálenosti 5 kroku od obou kra-jních kolíku zrídíme starty. Celá dráha je takrozdelena na 5 stejných cástí, které se ve hrenazývají úseky.

Obe družstva souteží mezi sebou vevrhání kroužku na cíl. V každém družstvu sehráci odpocítávají a hru zacínají hráci císlo1. Postaví se na zacátku své dráhy na starta každý hází odtud pet kroužku; pritom sesnaží, aby je navlékl na nejbližší kolík. Jak-mile hrác hodil všech pet kroužku, odejde zesvého místa. Na jeho místo nastoupí hrác císlodve, který kroužky sebere a pokracuje ve hre.Jeho postaveni závisí na tom, jakých úspechu

dosáhl hrác císlo jedna. Nepodarilo-li se to-muto hráci navléci na kolik ani jeden kroužek,misi hrác císlo dve hárat všechny kroužky nanejbližší kolík znovu ze startovní cáry. Jinakje tomu, když hrác císlo 1 se víceméne zdarilese svou úlohou vyrovnal. Každý kroužek, kterýse mu podarilo navléci na kolícek, dává hrácicíslo 2 právo postoupit od startu o jeden úsek.Podarilo-li se napr. prvnímu hráci navléci nakolík dva kroužky postupuje hrác císlo 2 ihnedna cáru, která oddeluje druhý úsek od tretího aodtud hází kroužky na nejbližší kolícek.

Z které cáry a na který kolícek bude házetkroužky hrác císlo 3, závisí na výsledcích,kterých dosáhl hrác císlo 2.

V souteži vítezí to družstvo, kterému sepodarí navléci na poslední kolík treba jen je-den kroužek drív než protivníkovi. Je-li hrácumnoho, mohou projít dráhu dvakrát s otockouu protejšího startu V tomto prípade se soutežkoncí, jakmile bude navlecen kroužek na prvníkolícek na stejném konci, na kterém hra zací-nala. Muže se stát, že všichni hráci kroužkyodházejí, ale na konec dráhy se nedostanou.V takovém prípade se tito hráci odpocítají apocínaje hrácem císlo 1 házejí kroužky podruhé.

429. Žabí zápasy

Druh házení vším možnýmMísto loukaDélka do 10 minHráci dvojicePomucky tyce

Hráci poskakují v drepu, v podkolení mákaždý napríc tyc, kterou si drží zespodu v lok-tech, a ruce sepjaty vpredu pod koleny naholeni. Vzájemným nárazem tela hledí druhdruha srazit. Komu se to podarí, vyhrál. Tycenesmí po stranách daleko vycnívat.

58


1.10 Herecké hry

430. Abeceda

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 1 min na hráceHráci jednotlivciPomucky

Úkolem úcastníku je prednést abecedu.Duležitý je ale její dramatický prednes–jakotragédii, komedii, reportáž z fotbalového zá-pasu, pohádku pro malé díte atp. Pri prednesuse nepoužívá žádných slov, jen se predríká-vají hlásky abecedy. Hrác je muže opakovattolikrát, kolikrát to považuje za vhodné. Jed-notlivá vystoupení nesmí presáhnout 1 minutua prednes by mel být co nejdramatictejší.

431. Aktuality

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 60 minHráci 6–8 reportéru, diváciPomucky

Vybereme 6–8 lidí, kterí dostanou zaúkol prehrát pantomimu podle televize ci rozh-lasu, televizní noviny, branky-body-sekundy,vecernícek apod. Každý si vybere a promyslí,si, jak by provedl znelku, zahranicní návštevu,módní prehlídku, box, reportáž ze zahranicí,kulturní medailón, let do kosmu atd. Prevážneby melo jít o soucasné aktuality. Po jejichpromyšlení je pak predvedou. Tri jiní hráci–reportéri–mají za úkol delat si behem pred-vádení poznámky a na záver krátkým zpravo-dajstvím (3 -5 minut) vše shrnout a objasnit.Ostatní se snaží uhádnout, o jaké predvádeníšlo, a hodnotí vtipnost, bystrost, rychlostúsudku a výrecnost reportéru. Diskusi rídí ve-doucí hry a v záveru hráci vysvetlí, co pred-vádeli. Hra je vhodná pro velkou skupinu lidí.

432. Bedla

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Na zacátku se hráci naucí tuto jednodu-chou básnicku:

Stojí, stojí bedla, ráda by si sedla, vzalaby si pletení, noha už jí drevení.

Potom se každý jeden pokusí sdelit os-tatním nejakou informaci nebo svou náladu (jemi zima, jsem ospalý, svet je krásný, stydímse, docela mne štveš). Nesmí pritom však ríctnic jiného než uvedenou básnicku. Samozre-jme, že hrác nemusí ríkat pravdu, jde o komu-nikaci.

433. Cizojazycná

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 45 minHráci vhodné jsou smíšené páryPomucky lístecky s urcením jazyku

Hráci se rozdelí sami nebo jsou ro-

zlosováni do páru. Pár si vždy vytáhne lístekse zadaným jazykem a odchází se do ús-traní pripravit. Po vypršení limitu na prípravuprichází a predvádí seznamovací dialog vurceném jazyce. Není vubec nutné, aby páryurcenou rec ovládaly, jde také o prízvuk, kon-covku, nekterá známá slova atd. V prípadenutnosti muže vedoucí mírne pomoci. Lístekse zadaným jazykem vytahují dívky–je togalantní. O kvalite predvádení rozhoduje délkapotlesku hrácu.

434. Druhé já

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dvojice (min 4 lidi)Pomucky

Predstavte si situaci: on a ona stojí vchladném podveceru pred domem, kde ona by-dlí. Neznají se sice dlouho, ale jsou si sym-patictí. V byte není nikdo doma, je tam teplo,príjemne, venku prituhuje. Oba si prejí totéž–sedet spolu ve vyhrátém pokoji, ale ani je-den neví, jak to druhému ríct. Vedou tedyspolu dialog, ale zároven jim v hlave probíhajínevyslovené vety jejich „druhého já”. Na tomje celá hra založena. Mezi tím, jak se chovámea jací bychom chteli být za urcitých okolností,je mnohdy rozdíl. Výsledkem jeho existence jejakýsi kompromis odpovídající konvenci, kteránás svazuje.

Hru hrají 4 lidé: On, Ona a jejich „druhéjá”. Pro prehlednost stojí On a Ona proti sobea jejich „druhé já” stojí za nimi a konvencnídialog, který vede On a Ona doplnují tím,co si asi oba skutecne myslí. Námety mohoubýt nejruznejší–napr. ucitel a žák, žadatel obyt a úredník, voják a jeho dívka, instalatér apostižený nájemník apod.

435. Dvanáct mesícuDruh hereckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci vetší pocetPomucky

Hra je urcena pro vetší pocet hrácu a jeto rovnež hra seznamovací. Jeden z hrácu seujme vedení a vyzve ostatní, aby se rozdelilido skupin podle mesícu svého narození. Tytoskupinky se pak domluví a predvádejí sporty,lidové zvyky, polní práce nebo hry, typické projednotlivé mesíce. Vyhrává skupina, jejíž im-provizovaný výstup byl nejvtipnejší.

Úkol lze výrazne ztížit požadavkemprovést své vystoupení pantomimicky.

436. Hádání prísloví

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 5 min na hráceHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác odejde za dvere a ostatní siumluví nejaké známé prísloví, napr. ”Ranní

ptáce dál doskáce” atd. Pak je hrác zavolána ostatní mu bez jediného sluvka promluveníznázornují umluvené prísloví ruznými pohyby.Hrác má podle pohybu poznat, jaké príslovísi umluvili. Neuhodne-li, musí jít hádat znovuprísloví další.

437. Herecká

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 15 minHráci jednotlivci, radeji ménePomucky lístky papíru

Každý hrác si vytáhne 1 lístek, na kterémje napsáno jméno nejakého velmi známého fil-mového herce. Úkolem je predvést charakter-istické vystupování tohoto herce. Uhodnou-lidiváci, získává soutežící body. Hru lze obmenittak, že všichni soutežící predvádejí stejnéhoherce. Pak se hodnotí potleskem nejúspešnejšívystoupení.

438. Herecké talenty

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dvojicePomucky papír, tužka

Vybrané páry souteží ve vylosovanémnebo urceném poradí. V dobe, kdy se ješteneví, o co pujde, vymyslí soutežící vhodnázajímavá témata na scénky dvojic. Tato té-mata vedoucí zapíše a pak se náhodným losempridelí jednotlivým párum. Hodnotí se podlelíbivosti potleskem, nebo bodováním ostatnímihráci.

439. Jaké príslovce?

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 50 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác jde za dvere a ostatní se dom-luví na príslovci, napr. vztekle. Po návratu máhrác z odpovedí na své otázky (odpovídat sesmí jen ano nebo ne), z gest, výrazu oblicejeatd. uhádnout zvolené príslovce.

440. Kdo to rekl


Vedoucí hry rekne vybraným hrácum ne-jakou vetu, která se musí pronést tak, jak byji rekl napr. dustojník, král, zrádce, ucitel,soudce apod. Hráci mají za úkol mimikou a in-tonací vyvolat dojem urcené osoby. Ostatní sesnaží poznat, koho kdo predstavuje.

59


441. Komedie narychlo

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve ci více skupinPomucky

Každé družstvo dostane lístek, na nemžje napsáno nekolik slov (napr. velitel, vojáci,poplach), úkolem je podat dramatický výkonpomocí predstav, které tato slova vyvolávají.Když družstvo nastoupí na scénu, vedoucíhry urcí, zda má být výstup predveden jakoveselohra, tragédie nebo zpevohra.

Výkony jednotlivých družstev hodnotívedoucí hry.

442. KulturaDruh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minut na skupinuHráci skupinyPomucky

Každý národ má své tradice a kulturu.Jednotlivé skupiny si vylosují národ, který bu-dou predstavovat. Jejich úkolem po 10 minu-tové príprave predvést takové vystoupení, abyostatní uhádli, o jaký národ se jedná.

443. Mluva telaDruh hereckáMísto kdekoliDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky karticky, tužka

Hráci dostanou karticky, na každé z nichje napsána jedna emoce a nakreslen zpusob,jakým se má predvést ostatním. Souteží se onejnázornejší pantomimické predvedení a o conejvetší pocet uhodnutých emocí.

444. Na filmy

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dve skupinyPomucky

Aby se hra pozdeji nezdržovala, jevhodné, aby si každá skupinka pripravila dozásoby nekolik názvu filmu. Zacátecníkum do-porucujeme, aby volili filmy hodne známé, vjejichž názvech nejsou cizí slova nebo vlastníjména. Když jsou obe skupiny pripravené,vyšle jedna z nich svého zástupce k souperum,kterí mu pošeptají nebo napíší název nek-terého z vybraných filmu. Hrác má minutu narozmyšlenou. Pak se musí mlcky, bez jedinéhoslova, pokusit název filmu jakýmkoliv zpu-sobem predvést svým spoluhrácum, kterí nes-mejí jen pasívne prihlížet–naopak, snaží se mupomáhat tím, že ho zahrnují otázkami. (Je toceský film, z kolika slov se skládá jeho název,predvádíš první slovo, je to podstatné jméno,má neco spolecného s létáním, je to pták? atd.)Predvádející musí na všechny otázky rychlereagovat a muže si pomáhat nejruznejšími zpu-soby. Skládá-li se název filmu z více slov, ne-jlépe zacít u toho, které je pro název nejtyp-ictejší. Závodí se tak, že predvádející z obou

skupin se strídají a casy se zapisují. Merí se odchvíle, kdy uplynula minuta na rozmyšlenou,až do okamžiku, kdy nekterý ze spoluhrácupredvádejícího vysloví název hádaného filmu.Vyhrává skupina s nejkratším casem.

445. Na herceDruh hereckáMísto kdekoliDélka 2 min na jednotlivceHráci jednotlivciPomucky

Vedoucí hry je reditelem divadla aposuzuje výkony hercu, kterí se u nehoucházejí o prijetí. Dává jim úkoly, aby mim-icky znázornili nejakou vlastnost nebo stavmysli (veselost, podlost, šibalství, smutek,zlost, lehkomyslnost, odvahu, nenávist), os-obu (voják, dopravní strážník, zdravotní ses-tra, požárník, cinnost (nabíjení zbrane, strelba,boj zblízka, velení vojákum, obvazovánízraneného apod.).

Nakonec rozhodne, kdo nejlépe vystihldanou roli, nebo jen proste urcí, koho prijímá.

446. NádražákDruh hereckáMísto kdekoliDélka 60 minHráci dohromadyPomucky

Lidé používají pri vyjádrení myšlenkyrukou, mimiky obliceje, tela, ocí, nesmí všakmluvit. Hra je ukázkou toho, jak docházív živote ke komolení informace. Prechází-li zpráva od jednoho k druhému ústne, do-jde zákonite k jejímu prekroucení ci oboha-cení, protože každý clovek má jiné vyjadro-vací schopnosti, jinou fantazii i jinou schop-nost si pamatovat. A stejne tomu tak je pripredávání informace pantomimou. Vymyslímesi jednoduchý príbeh bohatý na dej a ten pred-vádíme. Nejprve však vybereme pet dobrovol-níku, které odešleme stranou, aby neslyšeli,co se bude predvádet. Napríklad: Nádražákna malé železnicní stanicce sedí ve vytopenémístnosti, drží na klíne knihu a vyplnuje jakýsidotazník. Obcas se podívá na hodinky. Dostanežízen, tak jde do nedalekého chlívku, podojíkozu a pije mléko. Podle casu by mel jet vlak,jde tedy stáhnou závory, salutuje strojvudcia pocítá vagóny. Pak závory vytáhne a jdezapsat vlak. Tuto krátkou scénku predvedemeprvnímu, ten pak druhému, druhý tretímu atd.Poslední má za úkol ríci, co z toho vyrozumel.Obvykle je úžasné, co se z toho vyvine. Pakpostupne hovorí ctvrtý, tretí, druhý hrác....

447. Nemá štafetaDruh hereckáMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky

První z každé štafety dobehnou kmete, kde dostanou od vedoucího hry úkol.Okamžite beží zpet a beze slov, pouzemimikou se snaží úkol sdelit ostatním.Vyhrává to družstvo, které splní úkol dríve.

448. Nemohra

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupina a triPomucky

Vybereme si tri hádace. Hádaci vyjdouz místnosti. Vedoucí si domluví s hráci, jakézamestnání budou napodobovat. Zhruba si takévyjasní, které pohyby jsou pro to zamestnánínejtypictejší, jak je treba ho napodobit.

Zavoláme prvního hádace. Vybere si jed-noho hráce, který mu mimicky (beze slov)predvede domluvené. Pak zavoláme druhéhohádace, kterému první hádac predvede za-mestnání, rovnež beze slov. Nakonec totretímu hádaci predvede ten druhý. Tretí há-dac musí ríct, o jaké zamestnání šlo. Uhodne-li, zvítezili hádaci a musí se vybrat noví.Když neuhodne, hádaci zustávají stejní a hrapokracuje napodobením jiného zamestnání.

449. Nesrozumitelný jazyk

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Jedno družstvo predstavuje koloniálnívojáky, druhé domorodce. Protože si vzájemnenerozumí, mohou se dorozumívat pouze po-sunky. Vojáci žádají vodu a dovolení ubytovatse–domorodci odmítají a snaží se je presvedcit,aby odešli.

Vítezí družstvo, které se lépe zhostísvého úkolu.

450. O nejlepší výstup

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky

Vedoucí hry urcí každému družstvu úkolzahrát mimicky nejaký výstup (napr. paro-dii na c.k. rakousko-uherskou ci hitlerovskouarmádu, filmové aktuality, odjezd vlaku aloucení, zahájení olympijských her). Kterédružstvo se podle názoru vedoucího hry zhostíúkolu nejlépe, vyhrává.

451. Pantomima

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 45 minHráci velké skupiny (5 a více lidí)Pomucky

Skupiny si navzájem pripraví ruznéúkoly–vždy celá skupina pro jednotlivce druhéskupiny. Ten na vyzvání vystoupí a dostaneúkol napsaný na lístku: „Predvedou (co mápredvést, urcí druhá skupina).” Družstvo, je-hož clen pantomimu predvádí, se snaží urcit, oco jde. Mohou se i ptát, ale hrác nesmí slovneodpovídat, muže jen prikývnout. Casový limitje 3 minuty. Jestliže družstvo uhádne, úlohy sevymení. Pokud neuhádne, dostává další jeho

60


clen nový úkol a družstvo hádá dál. Vyhráváskupina, která uhodla vícekrát správne.

452. Pantomima dvojic

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dvojicePomucky

Hra je postavena na umení predání infor-mace pohybem i na schopnosti zrekonstruovatz kusých informací co nejvýstižnejší príbeh.

Prvnímu zástupci z dvojice hrácu je pred-ložena urcitá historka a jeho úkolem je pred-vést ji svému partnerovi pantomimicky nato-lik presne, aby ji dokázal co nejlépe popsat.Spolecnost se obycejne baví jednak zpusobempredvádení, jednak i tím, jaké skutecnosti sedruhému pri ukázce vybavily a jak celou his-torku interpretoval. Doporucujeme vybírat his-torky težko proveditelné a predveditelné asamy o sobe humorné (napr. lyžování na Sa-hare, pastevec sobu, cesta vlakem do Taterapod.) Jedno téma lze dát více dvojicím, poslatje do vedlejší místnosti a potom porovnávatvíce zpusobu, jak lze jeden a tentýž príbehpredvést.

453. Pantomima II.Druh hereckáMísto kdekoliDélka 5 min na jednotlivceHráci jednotlivciPomucky

Tato hra má nekonecné množství obmen.Zaujímáme pri ni urcité pozice nebo hrajemepantomimický výstup. Pozicím nekdy ríkáme”sochy” jsou to prosté myšlenky nebo výrazynebo postoje, které provádí soucasne nekolikosob. Zaujmou urcitou pozici a setrvají v ní takdlouho, dokud porota nerozhodne, kdo nejlépevyjádril danou ideu. Zvlášt’ vhodné jsou tytonámety:

Zahlédla jsem myš.Zahlédl jsem ducha.Romeo a Julie.Radost, zármutek, strach, bolest.Pri pantomime vyjadrujeme stejné

myšlenky, jenže místo jediným postojem jevyjadrujeme pohybem. S úspechem jsmepoužili techto námetu:

Hudebník hraje svou vlastní skladbu.Noe se divá, jak do archy nastupují

zvírata.Setkání s prízrakem.Jím pomeranc.Jím hrozen vina.Jím meloun.Prišívám knoflík.Beru si klobouk a chystán se na

procházku.Zouvám si boty.Strávník zastavuje vuz, který vjel do ne-

správné ulice.U holice.Vytahuji psovi z tlapky trn.Osvobozuji kocku z pasti na krysy.Profesor hypnózy.Robinson Crusoe.

Šlápnu na pripínácek.Dlouhý pochod v nových borech.Objevím mrtvého.Žena, která ztratila peneženku.Operace v nemocnici.Chytil jsem velkou rybu.

454. Pantomima ve štafete

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky lístky

Vedoucí pripraví dve série lístku; každýhrác družstva dostane lístek. Na každý lísteknapíše bud’ prostou událost (napr. clovekspadne do vody, plave a vystoupí na breh)nebo zamestnání, (napr. kominík, listonoš,ridic, ošetrovatelka, lékar) nebo urcité vlast-nosti (napr. rychlost, lenost, vytrvalost, kázen).Družstva se postaví do protilehlých koutumístnosti. Vedoucí družstva odevzdá lístekprvnímu hráci každého družstva, který pred-stoupí a mimicky se snaží pred svýmdružstvem znázornit to, co je uvedeno na jeholístku. Jakmile nekterý hrác pochopí, co pred-vádející mimicky vyjadruje, oznámí to šeptemvedoucímu hry. Uhodl-li, obdrží svuj lístek ajde zahrát svuj mimický výstup.

Vítezí družstvo, které jako první splníúkoly uvedené v sérii lístku.

455. Programování

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 60 minHráci dvojicePomucky

Úkolem hrácu je boj o svou roli. Vy-bereme dva hráce nebo zájemce, kterí však hruneznají a každého naprogramujeme: urcímemu konkrétní roli, kterou si musí pres všechnanaléhání a vlivy udržet. Duležité je, žekaždého naprogramujeme zvlášt’ tak, aby otom nevedeli, co kdo dostal za roli. Vtip hryspocívá v tom, že každého naprogramujemestejne a hráci se snaží udržet si svou roli stujco stuj. Jde o to, kdo bude mít vetší schopnostsi roli uhájit, kdo nepodlehne - kdo zustanes tím, co mel naprogramovaného a naopak.Napríklad: v restauraci se sejdou dva lidé,kterí jsou naprogramováni takto: „Ten druhýsi o sobe myslí, že je psychiatr, ale je blázen.Snaž se ho taktním zpusobem dostat do psy-chiatrické lécebny.” Nebo: nedelní ráno, novo-manželé jsou ješte v posteli, oba mají hlad, aleani jednomu se nechce vstát a udelat neco ksnídani. Každý je naprogramován: „Presvedcsvého partnera, at’ jde uvarit snídani, ale nedejnajevo, že jsi to ty, kdo má hlad.”

456. Predvádení prísloví


Hráci se rozdelí na dve skupiny, pokudmožno stejne pocetné a stejne schopné. Strí-dave si pak vždy jedna skupina zvolí nekohoze skupiny druhé, pošeptá mu nejaké prísloví aon je má své skupine sdelit, ale jen pantomim-icky, bez slov. Tedy jen pohyby naznacuje, ocv prísloví jde, o jaké cinnosti se v nem mluví.Psát ani mluvit se proste nesmí.

Když ”divácká” skupina prísloví uhodne,obdrží bod. Neuhodne-li, obdrží bod skupina,která prísloví vymyslila. Limit je pet minut.Pak si skupiny úlohy vymení a hádá se další,ovšem jiné, prísloví.

Samozrejme že každá z obou skupin sesnaží dát hádat taková prísloví, jež by souperhned tak neuhodl, aby získala pro sebe bod.Takové prísloví jako treba ”Mladí ležáci starížebráci” nebo ”Kdo jinému jámu kopá, sám doní padá” se predvádí pohyby pomerne snadnoa nedá velkou práci je uhodnout. Težší už jeale pohybem znázornit úsloví ”Sul nad zlato”nebo ”Bez práce nejsou koláce” apod.

457. RekonstrukceDruh hereckáMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupinyPomucky

Hraje nekolik menších skupin. Jedna znich predvede krátký jednoduchý výstup neboscénku. Ostatní skupiny se pak snaží opakovatjejí dej i predvedení co nejpresneji. Vyhrává taskupina, které se to povedlo nejlépe.

458. Souboj recníku I.

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 1 minHráci dvojicePomucky

Na pocátku souboje se oba hráci obrátík sobe zády a zacnou mluvit. Oba pronášejísvou rec celou minutu. Vyhraje ten, jehož pro-jev bude plynulejší a logictejší.

459. Souboj recníku II.


Hráci si vylosují téma, na které bu-dou pronášet svou rec. Melo by být co nej-jednodušší a co nejprimitivnejší (knoflík, sirka,tužka,...) Rec by mela být plynulá, logická,srozumitelná a co nejdelší. Kdo z hrácu budena dané téma hovorit nejdéle, vyhrává.

Zatímco jeden hrác hovorí, je dobré odes-lat ostatní soutežící z doslechu, aby se nein-spirovali.

460. Svatební pantomima

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 5 min. na párHráci smíšené páryPomucky tužka a papír

61


Hráci napíší na dva papírky své jméno(na první) a duvod svatby (na druhý lístecek).Lístecky se pak vyberou a roztrídí na trihromádky (chlapci, dívky, duvody). Z každéhromádky se pak bere náhodne po jednomlístecku a vylosovaná dvojice má za úkol pred-vést pantomimou duvod, proc se budou brát.

461. Šarády I.

Druh hereckáMísto v místnostiDélka 1 hodinaHráci více skupinekPomucky

Hráci se rozdelí na více skupinek a dom-luví si znamení. Standardní znamení jsou:abstrakce, konkretizace, negace, pokracování,zpet v historii receného, zvuková podobnost,zemepis, dejepis, slova ve stejné tríde,... Je-den vedoucí vypisuje slova (bud’ jednoduchékonkrétní objekty nebo napr. složité abstrak-tní termíny). Každé družstvo vyšle 1 herce. Tise podívají na slovo a vylicitují, za jak dlouhoto kdo chce predvést. Ten nejodvážnejší topredvede, ostatní z družstva hádají. Pokud tonekdy reknou a on zajásá, že ano, vyhráli bod.Po skoncení predstavení mají ješte asi minutuna rozmyšlenou. Neuhodnou-li to, mají šanciostatní družstva. Takto se postupuje v licitaciaž na zacátek. Pokud to nikdo neodkáže pred-vést, predvádí to zadavatel slova.

Licitace není libovolná, ale kvantovaná.Krome konkrétních kladných casu je zavedenješte cas 0 sekund (postaví se do polohy aostatní se na nej mohou dívat) a -1 sekund(postaví se do polohy, která se ostatním nazlomek sekundy ukáže).

462. Šarády II.

Druh hereckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci skupiny a jedniPomucky

Hráci se rozdelí do skupin. Každáskupina vymyslí nekolik jednoduchých vetnanejvýš o peti slovech. Když jsou skupinypripraveny, vyšle jedna z nich svého zástupceke konkurencní skupine. Ta mu sdelí text vety,který má predat své skupine. Hrác má potomcas na rozmyšlenou (asi 1 minutu). Pak se musímlcky, bez jediného slova a bez použití prstovéabecedy pokusit sdelit vetu svému družstvu,které hádá. Pri hádání je možné používat inávodních otázek.

Zadaná veta muže být pochopitelne i nes-myslná nebo vytvorená z takových slov, jejichžpredvádení je velmi obtížné. Pri šarádách platízásada, že se nepoužívá cizích slov, vlastníchjmen a neexistujících vymyšlených výrazu. Jevýhodné domluvit se predem na nekterýchpomuckách, jež usnadnují hádání a samozre-jme i predvádení. Nejde-li nekteré slovo pred-vést jako celek, je možné je rozložit na cásti,ukázat nekterý predmet v okolí, který zacínástejným písmenem apod.

463. Šarády III.

Druh hereckáMísto rovné, vetšíDélka 60 minHráci skupinkyPomucky všechno, co je po ruce

Skupinám pridelíme jedno slovo, kteréjde rozdelit na slov více (šach-ta, cerven-o-bílí,je-den, ú-klid, rod-i-na, na-pres-rok, list-o-pad,temno-ta, za-vríti, vys-oko, zá-zrak, kolo-toc,zla-to-lis-tá, jeden-a-dvacet, e-lek-trina).

Každá skupina si vymyslí svou šarádu asehraje ji pred ostatními. Saráda musí obsaho-vat tolik scének, kolik je ve slove složek (nakaždou složku jedna scénka). Podle rozhovorua chování hrácu musí diváci uhodnout, o kteréslovo jde. Diváky je však nutno upozornit, žeaž do konce celé hry nesmejí hádané slovopronést.

464. Šarády IV.

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci dve družstvaPomucky

Hráci se rozdelí na dve skupiny. Jednaskupina vymyslí název filmu, v kterém senevyskytují vlastní jména. Potom si zavolá jed-noho hráce z druhé skupiny a tomu reknenázev filmu a zemi puvodu. Tento hrácmusí potom název filmu ukázat posunky svéskupine. Ukazuje se název, ne dej!

Zeme puvodu se naznacuje pomocí ruky— slepé mapy. Východní polokouli znázornujedlan, západní pak hrbet ruky.

Následuje delostrelecká príprava na pan-tominu. Hrác ukáže na prstech pocet slov, maláslova (predložky, spojky,...) se ukazují jakoohnuté prsty. Dále hrác ukáže, které slovo budepredvádet. Smí ukázat o jaký slovní druh jde(1 — podstatné jméno, 2 — prídavné jméno,...10 — citoslovce). Pocet písmen se ukazovatnemuže.

Po této príprave hrác pantomimicky zná-zornuje vlastní slovo a to tak dlouho, nežho jeho soukmenovci uhádnou, nebo než serozhodne ukazovat nejaké jiné slovo. Jakopomucky je povolené používat jen spoluhrácu.Nesmí se psát, kreslit ani používat prstovouabecedu. Hrác nesmí mluvit ani vydávat žádnéjiné zvuky (napr. vrcet jako auto).

- synonymum — otácení ruky, jakokdyž chceme naznacit, že neco jepodobné

- ohýbání — ukazuje se dvemarukama, jako když se neco ohýbá

Až skupina název filmu uhádne, nebohrác vycerpá všechna slova, skupiny si navzá-jem vymení úlohy.

Cenné zkušenosti, které clovek nasbírápri této hre, v živote casto uplatní, zvláštepri cestách do ciziny nebo pri zahranicníchnávštevách.Napsal Anino Belan.

465. TlumocníkDruh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Skupiny vyšlou k vedoucímu vyslance,jemuž vedoucí sdelí nejaký príkaz pro družinu(zazpívejte sborove první sloku písne ”Ctyrikone ve dvore”,...)

Vyslanci se rozejdou ke svým družináma naznací jim posunky daný úkol. Nesmí po-hybovat ústy, aby naznacili slova, ani psátprstem ve vzduchu. Smí na otázky prikývnoutnebo zavrtet hlavou. Družina, která prvá úkolprovede, vyhrála.

466. Uhodni slavnou osobnostDruh hereckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Jedno družstvo jsou diváci, druhé herci.Vedoucí hry uloží každému hráci z družstvahercu, aby co nejlépe zahrál urcenou osobnost.Herci jeden po druhém pricházejí na scénu adiváci se snaží poznat predvádené slavné os-oby (státníky, vojevudce, umelce apod.).

Obmena:Hodí se i jako soutež jednotlivcu: slavné

osobnosti predvádí jeden herec a všichni os-tatní jsou diváky. Kdo z nich predvádenou os-obnost pozná první, dostává bod. 0 celkovémporadí rozhodne soucet.

Také je možno, aby ten, kdo uhodneprvní, vystrídal herce a predvádel sám osob-nost, kterou si sám zvolil. Svého práva se všakmuže vzdát a postoupit je jinému.

467. Vlakové kupé

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 60 minHráci skupinky a nekteríPomucky

Predstavte si vlakové kupé, v nemž ces-tuje šest, sedm, osm lidí. Každý z cestujícíchmá jiné vlastnosti, jiný charakter. Sešli se tunapr. optimista, hádavý neurotik, flegmatik,bojácná studentka, hysterická žena, nervovepostižený, pesimista atd. Role prideluje ve-doucí hry tak, aby o nich ostatní cestujícínevedeli a dali si navzájem možnost vyni-knout a projevit se. Ostatní úcastníci hry serozdelí do 6–8 skupinek (podle poctu cestu-jících) a úkolem každé je uhádnout, kdo zpredvádejících jakou roli dostal.

468. Zapomnetliví turisté

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina (osm)Pomucky

Hráci–turisté napodobují gesty amimikou nástup do vozu a ukládání vecido zavazadlové síte. Vtom první shledá, že

62


zapomnel doma na stole jídlo a vzal s seboujen prádlo. Vzápetí na to zjišt’uje druhý, že sirozbil v tlumoku láhev malinovky. Poté ozna-muje tretí, že ztratil peníze a jízdenku. Ctvrtýzjistí, že nasedl do nesprávného vlaku, bere sitlumok prvního; první utíká za ním, aby muvysvetlil zámenu. Pátý pri kontrole obsahupozná, že místo stanu mu mladší bratr zabalilpovlak s prikrývkami. Šestý zapomnel mapu,sedmý buzolu, osmý kapesní lékárnicku.

Hráci, kterí predvádejí tuto pantomimu,nesmejí hovorit. Všechno naznacují pouzemimicky. Ostatní po skoncení výstupu hádají,co se komu prihodilo.

469. Znázornete prísloví a rcení


Jedno družstvo jde za dvere a tam si urcíúkoly pri dramatizaci nekterého prísloví. Natovstoupí do místnosti a zacne prísloví znázorno-vat. Uhodne-li druhé družstvo do dvou minutpredvedené prísloví, získá bod. Pak si družstvavymení úlohy. Po nekolikerém vystrídání úloh

hru ukoncíme. Zvítezí družstvo, které získalovíc bodu.

Mladí ležáci–starí žebráci. Dva nebonekolik hrácu lehne si a chrápe, jiní se shrbí,delají starce a prosí o almužnu.

Kdo jinému jámu kopá, sám do ní padá.Jeden hrác se klidne prochází, druhý zná-zornuje kopání jámy a soucasne posunkyukazuje na prvního, že ji kope pro neho.Nakonec se neobratne otocí a upadne, jakokdyž padá do jámy.

Nematuj certa na zed’. Jeden hrác sesnaží prstem namalovat na zed’ certa, druhýmu v tom prekáží.

470. Živé obrazy I.

Druh hereckáMísto místnostDélka 15 minHráci skupina a dvaPomucky

Požádáme zvolené hráce, aby na chvíliodešli z místnosti. Vedoucí mezitím krátcevysvetlí hercum (ostatním hrácum) svuj úmysla rozestaví je na místa a tím vytvorí živý obraz.

Živý obraz musí být sestaven ve dvousituacích. Rozdíl je mezi nimi malý, na první

pohled se zdají obe varianty stejné.Poté se privedou oba hráci a postaví

se vedle sebe jako pozorovatelé. Na signálrežiséra zaujmou hráci postavení podle prvnívarianty, v které setrvají jednu minutu. Pak”vytvorí” druhou variantu a zvolení hrácipokracují v pozorování. Nová scéna trvá opetjen jednu minutu, pak se na signál vedoucíhoživý obraz ”rozpadá” herci opustí svá místa.

Nyní mají slovo zvolení hráci. Kdyžprvní oznamuje, jaké zpozoroval zmeny vedruhé variante, druhý hrác odejde z místnosti.Pak si úlohy vymení.

471. Živé obrazy II.

Druh hereckáMísto kdekoliDélka 20 minHráci skupinyPomucky

Vedoucí hry napíše na papírky názvyrozlicných bajek, historických scén apod.Družstva si musí behem 15 min. pripravitpredstavení, v nemž predvedou urcený námet.Výkony jednotlivých družstev ohodnotí ve-doucí družstev 1–10 body, nebo se hraje ne-soutežne.

63


1.11 Honicky

472. Bu–Ku–Hu

Druh honickaMísto kdekoliDélka po 5 minutáchHráci tri skupinyPomucky

Hráci se rozdelí na tri skupiny : BU, KUa HU. Pak se rozprchnou a každý se ozývásvým signálem (bu-bu, ku-ku, hu-hu). Zárovense honí podle cyklického schématu : BU honíKU, KU honí HU, HU honí BU. Chycenýhrác se stává clenem té skupiny, kterou bylchycen (HU se stává KU, KU se stane BU, BUse muže stát HU). V okamžiku, kdy se stanehrác clenem jiné skupiny, mení své zvuky zazvuky clenu této skupiny a je honen jejíminepráteli. Hra se casove omezuje. Po vypršenílimitu se hráci ve skupinách spocítají. Vítezíta skupina, která má nejvíce clenu, poprípadevšichni, pokud zbude pouze jedna skupina.

473. Cyklická honená

Druh honickaMísto kdekoliDélka 5–10 minHráci jednotlivciPomucky cedulky

Každý hrác dostane cedulku se jménemjednoho hráce, kterého bude honit. Cedulkynemužeme rozdat náhodne (bohužel), ale takaby nám vznikl jeden velký cyklus. Kdyžhrác chytne toho koho má honit, vezme si odnej cedulku toho, koho ulovený práve honil.Chycený odchází na hrbitov (vyhrazené místo)a lovec loví dál (novou obet’). Tak hrajemetak dlouho dokud nezbudou dva, kterí se honínavzájem. Vítezem se stává bud’ ten kdo zbudena konec, nebo ten kdo ulovil nejvíce lidí(záleží na organizátorovi, osobne doporucujidruhou variantu).

474. Cápi a žáby

Druh honickaMísto louka, telocvicnaDélka 25 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí na dve skupiny. V jednéjsou cápy (to jsou ti, kterí stojí na jedné noze ajednou rukou si drží druhou nohu). Ve druhéskupine jsou žáby–ty skácou jako žabáci poctyrech. Cápi poskakují po jedné noze a snažíse pochytat v casovém limitu a v ohranicenémúzemí co nejvíce žab. Potom si vymení úlohy.

475. Certova honicka

Druh honickaMísto rovné místoDélka 10 minHráci všichni a jedenPomucky ocasy

Je to vlastne normální honená, jen ten,který honí je cert a proto má i ocas (kusprovazu). Ten, kdo certovi prišlápne ocask zemi, si s ním vymení místo.

476. Honená poporade

Druh honickaMísto loukaDélka 1 min. na hráceHráci dohromadyPomucky

Hráci si rozdají císla. Babu má každécíslo (tak, jak jdou po sobe) presne 1 min. Pouplynutí této doby vedoucí pískne na píšt’alkua babu má následující císlo. Každý si pa-matuje, kolik hrácu behem své baby chytil.Kdo jich chytil nejvíce, vyhrává.

477. Honic samotárDruh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dvojice a jeden>8Pomucky

Honic je sám, ostatní utvorí dvojice.Komu dá honic babu, stává se honicem a jehomísto zaujme puvodní honic.

478. Honicka s dvojicí

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady a jedna

dvojice>8Pomucky

Honici se drží za ruku a honí. Kdo z nichdá babu jako první, je volný a na jeho místonastupuje chycený.

479. Honicka s hradouDruh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady 7Pomucky

Honený se muže zachránit a to

- dotkne-li se nejakého predmetu(drevená a železná honicka)

- postaví-li se na jednu nohu (capíhonicka)

- klekne-li si a hlavu skloní až k zemi(mohamedánská honicka)

- chytí-li míc, který mu prihrál nekterýze spoluhrácu

480. Honicka s hradou II.Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Honený se muže zachránit a to

- lehne-li na záda a zvedne-li nohy,ruce i hlavu do výšky (želví honicka)

- povesí-li se na neco (vetev stromu,zábradlí atd.) tak, aby se jeho nohynedotýkaly zeme (opicí honicka)

481. Honicka ve dvojicích

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dvojicePomucky

Hráci rozdelení do dvojic se postaví dokruhu. Každá dvojice se spojí za predloktívnitrních paží, vnejší paže dá v bok. Jednotlivépáry by od sebe mely být aspon metr. Pak vy-bereme dva hráce. Jeden z nich zacne honitdruhého. Pronásledovaný se muže zavesit dovolné paže kteréhokoli hráce v kruhu. V tomokamžiku je z dvojice trojice. Ten, kdo stojí naopacném krídle, se musí pustit a dát na útek.

482. Honicka v kruhu

Druh honickaMísto loukaDélka nekonecnáHráci 12–30 lidíPomucky

Hráci se rozdelí do dvojic až petic apostaví se do kruhu tak, že každá skupinkahrácu tvorí úsecku smerem do stredu kruhu.Vne stojí dva hráci. Jeden honí a druhýje honený. Mohou se honit pouze kolemkruhu. Pokud je honený chycen, obrátí si(okamžite v daném zlomku sekundy) role. Ažto honeného prestane bavit, pribehne pred ne-jakou radu hrácu a postaví se dopredu (dokruhu). V tom okamžiku prebírá jeho roli ne-jzadnejší hrác.

Takto se hráci postupne vystrídají, pokudje honící nešikovný, honení se vystrídají a onnikoho nechytí. Pokud honeného chytne, musísám rychle zacít utíkat, jinak ho onen mužeihned plácnout a vrátit se ke svým rolím.

483. Honicka v kruhu II.

Druh honickaMísto loukaDélka nekonecnáHráci 12–30 lidíPomucky

Hráci jsou rozdeleni do dvojic. Hráci vedvojici si stoupnou za sebe, dvojice vytvoríkruh celem prvního ven. Druzí uchopí kolempasu první. Vne se honí dva hráci. Je-li honenýchycen, role se obrací. Stoupne-li si honenýpred nejakou dvojici, jeho roli prebírá zadníhrác. Tomuto aktu však brání druzí, kterínatácejí první tak, aby se pronásledovaný hrácpred ne nemohl postavit.

484. Chytaná do kruhu

Druh honickaMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky

Tri honici udelali retez a chytají dalšítím, že kolem nich udelají kruh. Chycení sek nim pripojují. Když se retez behem chytánípretrhne, chycení neplatí.

64


485. Chytaná kolem kruhu


Hráci utvorí kruh celem dovnitr arozpocítají se na první až ctvrté. Vedoucívyvolá císlo, príslušní hráci vybehnou z kruhua ve stanoveném smeru se snaží chytit tohopred nimi. Chytne-li, dostane bod. Vítezí ten,kdo má nejvíce bodu.

486. Jednoduchá honicka

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady 7Pomucky

Honic pronásleduje ostatní. Komu dáplácnutím babu, ten se stává honicem.

487. Kdo nemá míc

Druh honickaMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky míce

Na ploše jsou rozprostreny míce. Probíháobycejná honicka. Na dané znamení se svedebitva o míce, jichž je o jeden méne než hrácu.Na koho míc nezbude, stává se honicem.

488. Králík v dutém strome

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka nekonecnáHráci nekolik trojic a jedenPomucky

Hráci se rozestaví do skupinek po trecha položí si ruce vzájemne na ramena. Každáskupinka vytvorí kroužek, který predstavujedutý strom. V každém strome je hrác, kterývystupuje v roli králíka. Pri hre má být ojednoho králíka víc, než je stromu. Jednomuz hrácu také sveríme úlohu psa.

Pes honí prebývajícího králíka, který semuže uchýlit do libovolného stromu. Dovnitrse vbíhá a ven vybíhá pod pažemi hrácutvorících strom. Králík, který je uvnitr, musíbežet k jinému stromu. Kdykoli pes chytíkrálíka, vymení si úlohy, pes se stane králíkema králík psem. Jestliže se nekde uprázdnístrom, pes se do neho muže uchýlit a stane setak králíkem a prebývající králík musí prevzítúlohu psa.

489. Krížení dráhy

Druh honickaMísto rovné místoDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z hrácu je honicem. Honic pocítádo trí a ostatní se zatím od neho vzdalují. Pakzacne pronásledovat spoluhráce a snaží se jimdát babu.

Jestliže však zkríží jiný hrác dráhu mezihonicem a pronásledovaným, musí honic za-cít honit toho, kdo zkrížil dráhu. Tento hrácposkytuje pomoc spoluhráci, ale vydává sev nebezpecí, že sám bude chycen.

490. Kun bez jezdce

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 8–11Pomucky

Hráci utvorí kone tak, že se postaví na„všechny ctyri”. Nad nimi pak rozkrocmo stojíjejich jezdci. Jeden jezdec je bez kone a je-den kun bez jezdce. Jezdcuv úkol nasednouje znemožnován ostatními jezdci, kterí na vol-ného kone presedají. Nasedne-li, role konu ajezdcu se vymení.

491. LoveckáDruh honickaMísto ne príliš velké hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Hrište rozdelíme na dve poloviny. Nadané znamení vbíhají hráci z jednoho družstvana území protivníkovo a honí hráce druhéhodružstva. Jakmile dají nekomu babu, zakricí”zásah”. V tom prípade musí hrác prejít dodruhého družstva. Vítezi družstvo, které má potrech minutách více hrácu.

Hru mužeme ztížit tak, že hráci, kterývnikl na neprátelské území a honí vyhlédnutou”obet’”, muže dát jiný hrác rovnež babu azvolat: ”zásah”.

492. Lovení ryb I.

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Je to velmi namáhavá hra a dává príleži-tost k intenzívnímu pohybu.

Na obou koncích hrište vyryjeme cáru.Za tuto cáru se postaví dve stejne pocetnéskupiny hrácu, jedna na jedné, druhá na druhéstrane. Príslušníci jedné skupiny se vezmou zaruce a vytvorí tak rybárskou sít’. Hráci z druhéskupiny predstavují ryby. Na dané znamení za-cnou obe skupiny postupovat do stredu herníplochy, která predstavuje vodní tok. Ryby majípreplavat k druhému brehu a nedat se chytit dosíte. To znamená, že se budou snažit proklouz-nout kolem obou koncu síte.

Sít’ má obklopit nebo zatáhnout kaž-dou chycenou rybu. Chycená ryba se nesmípokoušet roztrhnout spojené ruce, které tvorísít’, muže uniknout jen na jediném otevrenémmíste, kde se stýkají oba konce síte. Jestliže senekde sít’ protrhne hráci se pustí, ryby tudymohou uniknout a hráci pak jdou zpátky kesvým stanoveným metání a hra zacíná úplneznovu. Chycené ryby jsou vyrazeny až dokonce hry.

Po skoncení jednoho ”zátahu” si obe

strany vymení úlohy. Ryby, které nebylychyceny, utvorí novou sít’ a ti, kterí predtímpredstavovali sít a prešli na opacnou stranu,predstavují ted’ ryby. Obe strany tak strídavemení svá místa i role, až je celá jedna skupinapochytána.

Pri velkém poctu hrácu vytvoríme radejidve malé síte než jednu velkou, ryby pak majílepši možnost úniku a hra dostane vetší spád.

493. Medved a lovecDruh honickaMísto louka, hrišteDélka 5 minHráci dva a zbytekPomucky

Jeden honí všechny ostatní. Koho plácne,dostal ”babu” , ”zmrzl” a nesmí se hýbat.Vysvobozen je tehdy, podleze-li mu nekdomezi nohama. Poslední ”nezmrzlý” vítezí astává se mrazíkem.

494. Myslivec, špacek a komár

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci tri skupiny 8–11Pomucky

V kruhu sedí 15 hrácu rozdelených napetice a v rámci petice rozpocítaných na prvníaž páté. Když vedoucí vyvolá císlo, zvednouse hráci s tímto císlem a pocnou se honit. Mys-livec chce strelit špacka, špacek má chut’ nakomára a komár se už teší, jak štípne mys-livce. Komu se to podarí nejdríve, získá prosvou družinu bod.

495. Na honenou s páskami

Druh honickaMísto rovné místoDélka 10 minHráci tri skupinyPomucky

Nejdríve honí družstvo A. To se musízretelne oznacit kapesníky nebo páskami. Jehoúkolem je chytat hráce ostatních družstev.Jestliže nekterý hrác dostal ”babu” od pro-tivníka, tj. od pionýra z družstva, které honí,musí udelat drep a zustat v nem až do vyk-oupení, tj. dokud nedostane babu od volnese pohybujících detí druhého nebo tretíhodružstva. Hra skoncí tehdy, když se družstvu”císlo jedna podarí všechny deti z družstvadruhého a tretího primet ke drepu. potom seúlohy zmení. Hráci družstva císlo dve se stá-vají honici a družstva císlo jedna a tri pobíhají.Vyhraje to družstvo, které potrebovalo ne-jméne casu, aby všem detem dalo babu.

496. Na hradníhoDruh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a jeden 8–14Pomucky

Hráci utvorili kruh na rozpažení a tocelem dovnitr. Uprostred stojí nejaký predmeta jeden hrác. Okolní hráci si hází s mícem

65


a najednou jej hodí po predmetu. Prostrední,hradní, musí zabránit tomu, aby predmet spadl.Komu se podarí predmet shodit, vymení si shradním místo.

497. Na krysy

Druh honickaMísto loukaDélka 15 minHráci skupina a jeden 9–13Pomucky

Tato hra je kabinetní ukázkou toho, jaknázev a motivace udelá hru pro deti pri-tažlivejší. Z obycejné honicky se rázem stalajedna z nejžádanejších her. Motivace je prostá:hrací plocha (jistý ohranicitelný úsek louky)predstavuje kanál a hráci predstavují krysy.Zpocátku jeden hrác je urcen za deratizátora.Vstoupí tedy do kanálu a zacne honit krysy.Koho chytí, ten se k nemu pridá v honení. Po-zor, jelikož jsou krysy nebezpecné, muže se vkanále pohybovat pouze dvojice (mimo úvodnícást do prvního chyceného) Pokud chytí tretíosobu, musí behat ve trojici (držet se za ruce).Když již jsou ctyri lovci, utvorí dve dvojiceatd. Hra koncí, když je chycena poslední krysa.Krysy pochopitelne nesmejí kanál opustit.

498. Na lišcí doupe

Druh honickaMísto sídlišteDélka 5–10 minHráci jednotlivci 8–12Pomucky

Liška chytá zajatce a odvádí je do svéhodoupete. Vlk zajatce zase osvobozuje. Liškamuže zajmout i vlka. Hra koncí, až liška chytnetri zajatce.

499. Na místa


Na zemi jsou nakresleny kruhy, do nichžse vlezou pouze dva hráci. Jeden je bezprizornía ten honí. Když nekoho plácne, vymení si sním role. Na povel „na místa” se všichni párujído kruhu. Ten kdo zbude, honí pri další hre.

500. Na myslivce a pomocníky

Druh honickaMísto porostlý krovinatý terén, lesDélka 10 minHráci skupina a tri 8–14Pomucky

Na vyznaceném hracím území se pohy-buje myslivec a dva pomocníci. Pomocnícinahánejí myslivci ostatní hráce, zver, ten jetrojím plácnutím loví. Chycení se stávají jehopomocníky. Je možné si odpocinout venku zúzemí. Není-li však na území již žádná zver,musí hráci–zver zpet do hry.

501. Na sochy II.

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci vetší a menší družstvo 12–

14Pomucky

Jedna tretina jsou honici, co honí zbylédve tretiny. Kdo dostane babu, udelá sochu.Sochu muže vysvobodit její spoluhrác plác-nutím.

502. Na vlky

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady 8–11Pomucky

V rozích hrište vyznacíme ctyri ctverce(ovcince) a uprostred kruh (vlkovo doupe).Na zahajovací povel zacnou ovce prebíhat vurceném smeru z ovcince, pricemž se je vlksnaží chytit a zatáhnout do svého doupete.Chycené ovce se stávají pomocníky vlka. Ovcemohou ohroženým pomáhat, ale jen tehdy,jsou-li nekterou cástí tela v ovcinci. Podarí-lise bránící ovci pri pretahování dotknout nek-terou cástí tela ovcince, je ovce zachránena avlk ji musí pustit.

503. Na vodníka na suchu

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci všichni a jeden<11Pomucky

V kruhu je vodník a kolem kruhu deti.Deti behají do kruhu a vodník je chytá.Chycení sedí uprostred kruhu a cekají navysvobození. Vysvoboditel musí pribehnouta plácnout sedící. Pak je nutno zase rychleutíkat, aby je vodník zase nechytl.

504. Prdelacka

Druh honickaMísto místnostDélka 2–20 min.Hráci 5–30Pomucky

Jedná se o honicku–je urcen hrác, kterýhru zahajuje. Jakmile se mu podarí nekoho dot-knout zadkem, predává mu babu a pokud nebylprvní, tak vypadá (protože ho predtím chytili).Hrác musí dobehnout k nekomu, dostatecnerychle se otocit a „nakopnout” ho svým zad-kem (kamkoliv).

505. Prolézaná

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci skupina a dvaPomucky

Hráci se postaví do kruhu (pokud možnovelkého) a rozkrocí se, urcí se dva hráci,kterí se postaví doprostred. Jeden bude honitdruhého. Honený se muže zachránit pouze tak,

že proleze nekomu mezi nohama. Ten, podkým prolezl zacne honit cloveka uprostred avolné místo zaplní prolezlý clovek. Kdyby senáhodou stalo, že ten clovek uprostred budechycen, prohodí se role hrácu uprostred. Honiczacne utíkat a honený ho honí. Hraje se doprvního hodne pokopaného.

Z bezpecnostních duvodu je lépe hrát jina mekkém podkladu, treba na mekkém bláte,ci cerstve zoraném poli. Dobrý je též sníh, aledost prokluzuje.

506. Ptácek hledá strom

Druh honickaMísto lesDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Každému hráci pridelíme jméno nek-terého ptáka a postavíme ho k urcitémustromu. Když se pak nedívá jestráb, kterýptáky pronásleduje, vymenují si navzájemmísta. A jestráb se snaží ptáky chytit. Chycenýptácek se stává jestrábem. Hráci, kterí pred-stavují ptácky, napodobí pred výmenou místahlas ”svého” ptáka. Vrána zakráká, sojka vydáskrek, holub zacuká, sýkorka zatípá atd. Ptacíhlas nahradí obvyklou prupovídku: ”Škatule,škatule, hejbejte se!”

507. Ptácník

Druh honickaMísto rovnéDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Na jedné strane hrište nebo místnostivyznacíme dva protilehlé rohy; první budepredstavovat ptací hnízdo, druhý klec. Pakvybereme ptací matku, která se postaví dohnízda. Další dva hráci se stanou ptácníky astoupnou si doprostred mezi hnízdo a klec.Zbývající hráci stojí za cárou na vzdálenejšímkonci hrište tomu místu ríkáme ”les”. Každýz techto hrácu dostane jméno nekterého ptáka.Vždy nekolik hrácu má stejné jméno, alevšichni (napr. drozdi nebo žluvy) nesmejivylétat ze stejného místa.

Vedoucí vyvolá jméno jednoho ptáka a natoto znamení všichni hráci, kterí dostali totojméno, utíkají z lesa do hnízda a ptácnici seje snaží chytit. Když ptácník nekterého ptákachytí, dá ho do klece; pták, který dobehnedo hnízda k ptací máme, je pred ptácníkyv bezpecí. Porad’te hrácum, aby pred ptácníkyklickovali a neutíkali k hnízdu prímo, hra pakbude zajímavejší.

V jaké vzdálenosti od hnízda majíptácníci stát, stanovíte po urcitých zkušenos-tech, nemeli by být príliš blízko, aby nemohliptáky snadno chytat.

508. Rybári a rybky

Druh honickaMísto rovnéDélka 10 minHráci skupina a dvaPomucky

66


Na dvou stranách hrište proti sobe senakreslí obrysy ”domu”. Hrište ohranicímebocními carami. Hráci si mezi sebou vyberoudva ”rybáre”. Ostatní jsou ”rybky”. Postaví sena jednu cáru domu. Rybári se uchopí za rucea postaví se doprostred hrište, celem k rybkám.

Na povel rybáru: ”Rybicky, rybicky, ry-bári jedou!” rybky vybíhají (preplouvají) preshrište do druhého domu, to znamená z jednohobrehu na druhý. Rybári pritom loví ryby, snažíse je uzavrít do kruhu mezi své ruce. Chyceníse staví mezi rybáre, uchopí se s nimi za rucea tak vytvorí ”sít’”. Pak dají rybári opet povela všechny rybky znova prebíhají na protejšístranu. Ryby mohou vyklouznout do té doby,dokud se kruh neuzavre. Násilím se dostat venz kruhu není dovoleno.

Chycené rybky se znovu pridávají k síti.Její rozmery se tak stále zvetšují. Hra koncí,jsou-li všechny rybky chyceny.

Jestliže se sít’ behem hry roztrhne (toznamená, že se hráci pustí), tak se rybkychycené v posledním zátahu dostanou na svo-bodu. Hráce, kterí vybehnou z hrište, pok-ládáme za chycené.

509. Stíhacky

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10–15 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky

V kruhu o prumeru 20m jsou ocíslo-vaní hráci a vyvolávac. Ten vyvolá císlo. Prís-lušný hrác se musí nejdríve dotknout vyvolá-vace a pak chytat hráce, co jsou ješte v kruhu.Chycení nebo honic, který nikoho nechytl,dostávají trestný bod.

510. Stínová honickaDruh honickaMísto rovnéDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Kdo má babu, snaží se stoupnout neboskocit na stín nekterého z hrácu; když se mu topodarí, vykrikne jeho jméno. Jmenovaný hrácpak honí.

Vedoucí musí dohlížet na to, aby se hráciodvažovali na volné prostranství, kde se stínyzretelne rýsují, a nenakupili se na jedné stranehrište, kde by honic nemel ke stínum prístup.

511. Škatule, škatule, hýbejte se

Druh honickaMísto louka, hrište, lesDélka 10 minHráci dohromady 8–14Pomucky

Nekolik stromu, kamenu apod. znacímety. U každé mety stojí hrác. Hráci volneprebíhají a mení si místa. Uprostred poleje jeden hrác bez místa, který chce obsaditmetu práve prebíhajícího hráce. Nestrídají-li sehráci, zvolá strední: „Škatule, škatule, hýbejtese!” a všichni musí prebíhat.

512. Veselá honickaDruh honickaMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky

Honic rozdává babu plesknutím aplesknutý se musí za ono místo držet. Dostane-li babu po tretí, musí honit, protože nemá triruce. Baba se nesmí dávat dvakrát za sebou.

513. Všichni proti všem

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady>8Pomucky míc

Mezi rozptýlené hráce vhodíme míc. Kdose míce zmocní, stává se honicem a vybíjí os-tatní. Vybití jsou vyrazeni. Pokud se netrefí,vypadá také a honicem se stává ten, kdo se

míce zmocní jako první. Vítezí ten, kdo zus-tane na hrišti sám.

514. Žáby a cáp

Druh honickaMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Ve velkém kruhu (rybníku) se shromáždížáby, které vybíhají ven na breh a tam se jesnaží chytit cáp. Žáby se zachranují rychlýmúnikem do rybníka. Kdo je chycen, vystrídácápa.

Obmena: Kolem rybníka je hráz a zahrází další rybník. Žáby se snaží prebíhatz rybníka do rybníka. Na hrázi je cápi chytají.

515. Žlutí a cerníDruh honickaMísto loukaDélka 40 minHráci dve skupinyPomucky prkénko (na jedné strane

cerné a na druhé žluté)Hráci se rozdelí do dvou družstev a seradí

se jeden a pul metru od vyznacené cáry, celemproti sobe. Vedoucí hry, který stojí mezi obemadružstvy, vyhodí do vzduchu prkénko. Padne-licernou stranou nahoru, pronásleduje družstvocerných. Žlutí se obrátí a beží ke stanovenémete vzdálené asi 20 metru. Jestliže je nek-terý z nich dostižen dríve, než dosáhne metynekterý z cerných, pripocítává se jeho družstvu1 trestný bod. Vedoucí hry po skoncení behusecte trestné body, zapíše je a hra pokracuje.Hraje se do urcitého poctu bodu nebo na cas.

67


1.12 Inteligentní hry

516. A proc?

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka podle psychické odolnosti

hrácuHráci dohromadyPomucky

„A proc?” To jsou otázky, jež kladehrác, který byl na zacátku hry vybrán aodeslán z doslechu. Ostatní se zatím dohodlina urcitém predmetu. Po návratu se snaží hrácurcit otázkami tento predmet. Každý odpovídánaprosto volne, podle své fantazie. Dejmetomu, že utajená vec je deštník.

„Co ti to pripomíná?” ptá se tázající.„Hriba,” zní odpoved’.

„A proc?” ptá se dál. „Protože to má takétakový klobouk,” zní odpoved’.

„A proc?” „Protože se také zavírá aotevírá.”

Hra takto pokracuje. Každý z hrácujmenuje neco, co podle jeho predstavy má ne-jakou spolecnou vlastnost s myšleným pred-metem. Ten, u koho hádající utajenou vecuhodne, jde hádat.

517. Absolutní neporádek

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 20 minHráci dve skupinyPomucky

Soutežící rozdelení do dvou družstevdostanou písmena s približne stejnou cet-ností (napr. jedno družstvo K, druhé L). Majíza úkol v daném casovém limitu (napr. 5minut) prinést na urcené místo co nejvíce pred-metu, zacínajících príslušnými písmeny; dosouteže se berou jen ty predmety, které jsouv okamžiku vypršení limitu na míste. Potomzástupci družstev strídave predstavují–ukazují- prinesené veci. Prohrává družstvo, které ne-dokáže do 15 vterin predstavit další predmetod svého písmena.

518. AdvokátDruh inteligentníMísto kdekoliDélka 40 minHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí kolem stolu nebo v kruhu. Ve-doucí hry klade jednotlivým hrácum otázky,avšak odpovídají na ne sousedi po pravici. Ten,kdo trikrát správne odpoví, je vyhlášen za ad-vokáta.

519. Aforismy

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupiny, jednotlivciPomucky

Vedoucí precte zacátek nejakéhoaforismu. Deti pak mají 3–4 minuty na to,

aby jej doplnili. Napsané aforismy se pos-bírají, prectou a vyhodnotí se nejlepší. Celýpostup se pak opakuje.

Pr. Život je jako kolotoc. Život je jakoBible. Láska je jako babicciny brýle. Láska jejako létající talír.

520. AlibiDruh inteligentníMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z úcastníku hraje obžalovaného,ostatní jsou porotci. Pravidla výslechu jsouvšak obrácena: obžalovaný se ptá jednohoporotce za druhým: co jsem provedl, kdy, v ko-lik hodin, jak, cím, proc, kdy jsem byl zatcenatd. Porotci vedí vše, musí na každou otázkujasne, zretelne a rychle odpovedet. Odpovedimohou být zcela nepravdivé (odehrává se v18 století, obžalovaný muže být petinásobnýmvrahem), nesmí se však krížit. Rekne-li napr.jeden porotce obžalovanému, že je mu 30 leta druhý, že se narodil v roce 1900, nesmíuž žádný porotce odpovedet obžalovanému naotázku kolikátého je dnes, treba 1. 9. 1972,nebo 3.8.1945. To už by bylo alibi pro obžalo-vaného. V roce 1930 nemohli obžalovanéhozatknout príslušníci VB, o tom, že se po nempátrá, se nemohl nic dovedet, z televize atd.Jestliže do 15 minut nezíská obžalovaný alibi,je zlocincem.

521. Ano i neDruh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Hádac odejde z doslechu a družina si vy-bere nejakou vec. Pak zavolá hádace zpátky.Hádac muže klást jakékoli otázky, na než lzeodpovedet slovy „ano” nebo „ne” Každémusmí položit jen jednu otázku a pocet otázek jeomezeny obvykle na 10 až 15 podle toho, jakje hádac bystrý, a podle toho, jak je vybranávec obtížná. Hádac zpravidla zacíná takovýmiotázkami, aby zjistily zda vybraná vec patrído ríše živocišné, rostlinné nebo nerostné. Po-tom klade postupne takové otázky, které co ne-jrychleji vylucuji další a další možnosti, až do-jde k vybrané veci.

522. Asociace I.Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dvojicePomucky papírky, tužky, osudí

(cepice, klobouk,...)Hráci se rozdelí do dvojic. Vždy jeden

hrác z dvojice napíše na papírek jakékoliv pod-statné jméno v 1. páde, papírek složí a dá doosudí. Zvolené podstatné jméno nikomu nes-deluje! Poté opet první hráci (ti, kterí psali)

zacnou postupne vytahovat zpátky po 1 lístkuz osudí. Vždy když si hrác vytáhne lístek,má maximálne 1 minutu na rozmyšlenou apak musí vytažené podstatné jméno druhémuclenu své dvojice jedním slovem popsat tak,aby druhý hrác dané slovo správne urcil.Pokud se jim to nepovede, predává lístek dalšídvojici a nezískává žádný bod. Pokud jehospoluhrác slovo uhádne, získává dvojice plnýpocet bodu–stejný, jako je dvojic. Po predánílístku další dvojici se získatelný pocet bodu ukaždé dvojice vždy o 1 snižuje.

523. Asociace II.Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 30 minHráci dvojicePomucky

Hráci se rozdelí do dvojic a utvorí dverady sedící celem k sobe. Jedné rade hrácuse pošeptá nejaké slovo. Druhá rada pakmusí ono slovo uhádnout. Hráci v první radese strídají a postupne ríkají svému naprotisedícímu kolegovi z dvojice jediné slovo, kterés hledaným nejak souvisí. (Nesmí ríci slovoo stejném slovním základu.) Pakliže kolegahledané slovo neuhádne, je na rade další dvo-jice.

Vítezí ta dvojice, jejíž druhý hrác prijdena hledané slovo nejrychleji.

524. Barvy

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 50 minHráci dohromadyPomucky

Jeden hrác rekne jakoukoliv barvu a nanekoho ukáže. Ten musí jmenovat predmet,pro který je jmenovaná barva typická a zárovenmusí ríct další barvu a ukázat na dalšíhohráce. Kdo se dlouho rozmýšlí nebo jmenujenevhodný predmet, ci se opakuje vypadává zehry nebo ztrácí bod.

525. BlázinecDruh inteligentníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí v kruhu. Vybere se jednaobet’ a pošle se z doslechu. Ostatní si dom-luví systém, jakým budou odpovídat (po-sunuté o 1 nebo více hrácu, koncí-li veta nasouhlásku–ano, když na samohlásku–ne, atd..).Vybraný hrác se potom pozve doprostredkruhu. Vysvetlíme mu, že se ocitl uprostredlidí, kterí z neznámého duvodu odpovídajízcela zmatene. Na nem pak je urcit, zdali sezbláznili a on je s nimi v blázinci, nebo zdaje v jejich odpovedích nejaký systém a tentosystém odhalit. Stredový hrác se muže ptát nacokoliv. Pokud neuhádne systém do 30 minut,mužeme mu nejak napovedet. Hru je vhodné

68


provozovat s hráci, kterí ji neznají.

526. Boj o císlice

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dvaPomucky papír, tužky

Oba hráci napíší nahoru na svuj papírzákladní radu, císlice 0 až 9. Potom pod nezacnou psát další císlice. Nejdrív napíše hrácA nekterou císlici a zakrývá si pri psaní pa-pír. Hrác B ho pozoruje a snaží se podle po-hybu tužky uhodnout, kterou císlici hrác Anapsal. Jestliže se zmýlí, vyhledá hrác A v zák-ladní rade císlici, kterou napsal a uzavre ji dokroužku. Potom napíše císlici hrác B a hrác Ahádá.

Kdo má nekterou císlici v základní radeuzavrenu tremi kroužky, získává ji pro sebe–souper tuto císlici už nesmí psát. Boj pokracujetak dlouho, dokud si hráci nerozeberou všechdevet císlic z deseti.

527. Cestování zpameti

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Položíme otázku: ”Jak se dostanemev našem meste z místa X do místa Y?” Hrácivyjmenují postupne ulice a námestí, kterýmimusíme projít.

Mnohem zajímavejší je, hrajeme-li tutohru jako soutež družstev a odpovídají-li naotázku, jak se dostanou z jednoho místa rod-ného okresu na druhé. Hráci dostanou naprík-lad otázku: jak se dostanete ze Sušice do Kla-tov. Družstva sedí v zástupu. Na povel napíšezacínající hrác první vesnici, kterou musímeprojít, druhý druhou atd. Za každé správnenapsané místo je bod, jeli družstvo (družina)první, získává navíc 3 body navíc, druhá dva,tretí jeden.

528. Co budeš delat

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do vycerpání všechHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí v kruhu. Hru vede jeden znich, který má dostatecnou zásobu podstatnýchjmen. Vedoucí rekne otázku „Co budeš delat,až budeš...?” a rychle ukáže na nekterého zhrácu. Hrác musí do 10 vterin odpovedet stím, že jeho odpoved’ musí obsahovat sloveso,které má stejné zacátecní písmeno s názvemtvora, predmetu nebo osoby v otázce. Tehdynapr. slepice–snášet, užovka–uhánet, hríbe–hrabat. Kdo se zmýlí, neodpoví do desetivterin, nebo udelá jinou chybu, dostává trestnýbod. Po dosažení jistého poctu bodu vypadáváze hry.

529. Co predstavuji

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci jednotlivciPomucky lístecky, tužka

Predem si pripravíme karticky se jményosob žijících, smyšlených, zesnulých, vecí,zvírat (napr. Mirek Dušín, tovární komín,hroch, Golem atd.). Karticky se pak pripevnína záda hrácu. Hráci mají pomocí otázek, ježdávají ostatním, zjistit, co jsou zac. Hra koncí,až všichni uhádnou, co predstavují. Pozor, prí-pustné jsou pouze takové otázky, na než lzeodpovedet ano nebo ne.

530. Desetník, dvacetník

Druh inteligentníMísto místnostDélka 10 min – 2 hodHráci 10–12, vek 15+Pomucky mince desetník a dvacetník

Hra pro psychicky odolné hráce a nehodíse pro deti. Jedinou hrací potrebou jsou dvemince: desetník a dvacetník. Hráci se posadído kolecka tesne vedle sebe. Jeden hrác vždyzacíná. Je dobré si nejdríve natrénovat samot-nou hru.

Zacínající hrác podá svému sousedovipo levé ruce desetník, otocí k nemu hlavu arekne: „Na.” Soused se zeptá: „Co?”, zacína-jící hrác mu odpoví: „Desetník” a predá muminci. Ten minci prevezme a opet se obrátína svého souseda po levici: „Na.” Ten se hozeptá: „Co?” Tento hrác se ale taky musí zep-tat: „Co?” hráce, který zacíná. Ten odpoví:„Desetník.” Jeho soused vlevo zopakuje svémusousedovi vlevo: „Desetník” a predá mu minci.Tímto zpusobem mince postupne putuje pohrácích a s každým pohybem mince se vedetento dialog. Otázka „Co?”, se vždy vrátí až kzacínajícímu hráci. Jeho odpoved’: „Desetník”putuje zpátky a koncí predáním mince dalšímuhráci.

Až mince dojde k zacínajícímu hráci zdruhé strany, je komunikace shodná. I tento za-cínající hrác se nejdríve svého souseda vpravozeptá: „Co?”. Otázka obejde celý kruh asvému sousedovi po levici odpoví: „Desetník”,odpoved’ obehne kolecko a od svého sousedavpravo prevezme minci. Tímto byla dokoncenaprvní pulka tréninku. Poté se to samé opakujepodle stejných pravidel s dvacetníkem, ale vopacném smeru. Tímto je trénink ukoncen amužeme pristoupit k samotné hre.

Zacínající hrác vypustí, desetník vlevo ahned potom dvacetník vpravo. Mince soucasneputují od hráce k hráci. Cílem je, aby minceprobehly kolo a dostaly se k zpátky k zacína-jícímu hráci. Problém je totiž v tom, že up-rostred cesty se mince na své ceste kríží ana hrácích je, aby správne reagovali na in-formacní prenosy od obou mincí. Ale po-zor, pri jakékoli chybe u kteréhokoli hráce semince vracejí na zacátek a hraje se znovu!Chybou se myslí, že hrác rekne bud’ špatnéslovo, prevezme minci, aniž by mel, prípadneodpovídá ke špatnému sousedovi.Napsal Zbynek ([email protected]).

531. Doplnovacka II.

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky papíry, tužky

Vybraný hrác si zvolí nejaké delšíslovo, napr. lokomotiva (parašutista, konva-linka, podvodníci), a napíše na papír tolikcárek, kolik má dané slovo písmen ( — — —-).

Hráci se potom snaží zvolené slovo uhod-nout. Nejprve jenom hádají písmena (napr.„o”). Vyskytuje-li se písmeno v hádanémslove, zvolený hrác je napíše nad každou cárkuodpovídající poloze písmena ve slove (-o-o-o — -). Pakliže slovo hádané písmeno neob-sahuje (napr. „u”), neudelá zvolený hrác nic.Když si hrác myslí, že už souperovo slovozná, prestože jsou nekteré cárky ješte prázdné,muže ohlásit rozluštení. Rekne-li však slovonesprávné, vypadá na dve kola ze hry.

532. Drevený panácek

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 30 minHráci dohromadyPomucky klacík nebo jiný predmet

Vedoucí hry dá prvnímu hráci v kruhu li-bovolný klacík a rekne mu: „Toto je drevenýpanácek.” Hrác odevzdá klacík sousedovi popravici a rekne: „Toto je drevený panácek,který má cervenou cepicku.” Další rekne:„Toto je drevený panácek, který má cervenoucepicku a bydlí v domecku.” Každý další kvyprávení neco pridá. Poslední musí celou po-hádku opakovat doslova. Kdo se zmýlí, dá zás-tavu, ztrácí bod nebo vypadává ze hry.

533. Fotoscénár

Druh inteligentníMísto místnost, u táborákuDélka 60 minHráci skupinyPomucky fotografie zachycující dej

Clenové jednoho družstva mají v rukoufotografie postupne zachycující nejaký príbeh.Jejich úkolem je popsat postupne to, co vidí nasvém obrázku. Druhé družstvo sestavuje podlejejich popisu príbeh.

534. Hádání myšlených vecí

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci se dohodnou na nejaké veci, nakterou se všichni soustredí. Hrác, který byl pridohadování mimo místnost, takže neví o kteréslovo se jedná, se snaží toto slovo uhodnout.Ptá se jednotlivých detí (nemusí poporade) ati mu odpovídají pouze „ano” nebo „ne”. Pos-tupne se vystrídají za dvermi všichni hráci.Komu se podarilo slovo uhodnout na co nej-menší pocet otázek, vyhrává.

69


535. Hádání systému

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci 4–10 lidíPomucky predmety

Hráci sedí v kruhu a navzájem si necoukazují nebo predávají a úkolem každého je,aby pochopil spojitost toho, co se ríká a co seukazuje a dokázal to predvést. Obvykle nenízrejmá souvislost, musí být clovek hodne vší-mavý.

Križom–nekrižom — Podávají se tužky(a obcas se u toho prekrižují ruce). Pritom seríká „križom” nebo „nekrižom” dle toho má-lihrác prekrížené nohy nebo ne.

Lžíce — Podává se vršek od piva a ríkáse, že „toto je lžíce” nebo „tohle je vršekod piva”.

Medvedi a dírky — Hodí se nekolikkostkami. Pocet der je pocet tecek, které jsouuprostred (u císel {1,3,5}) a pocet medvedu jepocet tecek, které jsou rozmísteny kolem ne-jaké díry, míní se u každé kostky zvlášt’.

Tik–Tak — Podává se láhev a podle toho,kolika rukama, v jakém poradí a má-li nakaždé z nich hodinky, clovek pri podání rekneTIK, TAK nebo posloupnost techto slov.

536. Hra s abecedouDruh inteligentníMísto na stoleDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky karty s abecedou

Rozmíchejte karty, na nichž jsou nap-sána jednotlivá písmena. Pak vezmete jednu,obrat’te ji k hrácum a soucasne reknete naprík-lad: „pohorí”. Kdo první rekne pohorí zacína-jící tímto písmenem, získává kartu jako trofej.Vykrikne-li odpoved’ více hrácu soucasne, ne-dostane kartu nikdo. Strídejte námety a hra-jte tak dlouho, dokud všechny karty nerozdáte.Kdo bude mít nakonec nejvíce karet, vyhrál.

537. Chytání morseovky

Druh inteligentníMísto táborDélka 15 minHráci dohromadyPomucky píšt’alka, zpráva

Vedoucí ji píská ze svého stanu, ostatníji chytají spolecne ve svých stanech a luští.Pískání je dosti dlouhé a muže obsahovat i ne-jakou zajímavou zprávu, aby byl o luštení vetšízájem. Která stanová dvojice má rozlušteno,odevzdá zprávu u vedoucího. Zahrnuje se dotáborového bodování.

538. Iniciály

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do vycerpáníHráci dohromadyPomucky

Jeden z hrajících vysloví zacátecní pís-mena krestního jména a príjmení nejaké známéosoby. Muže to být spisovatel, politik, herec,

malír, sochar nebo sportovec. Ostatní hádajíjeho jméno. Kdo je vysloví jako první, vyhrávábod a urcuje iniciály v dalším kole. Neuhodne-li nikdo, musí ten, který dává hádat, napožádání pridat k zacátecnímu písmenu dalšípísmeno z príjmení a to tak dlouho, dokudnekdo konecne neuhodne, o koho se jedná.

539. Jmenování prísloví


Hráci sedí v kruhu, treba kolem stolu.Vylosovaný hrác zacíná první. Má ríci nahlasnejaké prísloví. Po nem pokracuje další(sousední) ovšem s jiným príslovím a tak porade jeden hrác za druhým stále dokola uvádínová, dosud ve hre nevyslovená prísloví. Kdosi už na žádné nevzpomene a do dvaceti vterinprísloví nerekne, nebo zopakuje to, které užbylo pri hre použito, dostává trestný bod. Hrakonci smluveným poctem kol: vítezí hrác nebohráci bez trestného bodu, za nimi se radí os-tatní od nejmenšího do nejvetšího poctu trest-ných bodu.

540. Jsem to já nebo ne?

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z hrajících upozorní ostatní, aby siho dobre prohlédli. Potom na chvíli odejde azmení na sobe nekolik vecí. Treba si rozepnejeden knoflík, vyhrne si rukávy, jinak se ucešeapod. Vrátí se k ostatním a ti se snaží obje-vit všechny zmeny, které na sobe provedl. Kdozmeny nalezl první, odchází se mimo upravit ahra se opakuje.

541. Kaleidoskop

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci tri skupinyPomucky

Dve ze skupin sedí u stolu proti sobe,tretí si je prohlédne a vyjde na chvíli z míst-nosti. Mezitím si nekterí hráci vymení místa.Vrátivší se skupina má pak co nejrychleji poz-nat a popsat zmeny, pak je vystrídána jinouskupinou. V opacném prípade jde znovu zmístnosti a pokus opakuje.

542. Kdo jsem? I.

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci skupina a jedenPomucky

Hrác si vybere osobnost, kterou pred-stavuje. Ostatní mu dávají po rade otázky aon na ne podle pravdy odpovídá pouze „ano”a „ne”. Myslí-li si nekdo, že ví, jakou osob-

nost predstavuje, má možnost po své otázcejejí jméno ríct (pouze jednou). Uhádne-li, hrakoncí a vítez si vymyslí novou osobnost.

543. Kdo to uhodne?Druh inteligentníMísto místnostDélka do 20 minHráci dohromadyPomucky

Vyberte objekt, který všichni dobre znají(biograf, divadlo, osobní auto, škola,...) Potomdávejte hrácum hádat veci, které se tam ob-vykle vyskytují (slovo na 6 písmen zacínajícína U, koncící na L... „ucitel”). Kdo uhodne,dostane bod. Hraje se bud’ predem stanovenoudobu, nebo na konecný pocet bodu.

544. Kdo to ví, odpoví


Dávejte si vzájemne otázky ve vecech,jež mohou všichni dobre znát. Napr. Jaképopisné císlo má vedlejší dum? Kolik okenv jedné rade má náš dum? Kolik schoduvede ve škole k naší tríde? Jaký vzorec jesestaven z dlažby na našem chodníku? Kdonapíše správný text na reklamních tabulích ob-chodu, kolem nehož všichni chodíme? Jaká jemalba na schodech našeho domu? A tak dále!Sami si vymýšlejte podobné otázky a pak sebežte presvedcit, kdo má nejvíce správnýchodpovedí!

545. Kolik ”K”?Druh inteligentníMísto v místnostiDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Podívejte se po místnosti, v níž sedíte. Vmístnosti je mnoho ruzných predmetu. Úkolemhry je napsat co nejvíce predmetu, zacínajícíchnapr. písmenem ”K”.

Zapisovat se mohou nejenom názvycelých predmetu, ale i detailu.

546. KrížovkaDruh inteligentníMísto u stoluDélka do 60 minHráci dva až petPomucky papír, tužka

Každý hrác na list papíru, který obdrží,nakreslí ctverec rozdelený do 5×5 polí. Hrazacíná tak, že první z hrácu jmenuje libovolnépísmeno, jež si všichni zapíší do libovolnéhoctverecku. Je-li 5 hrácu, vysloví každý z nichjedno písmeno, je-li jich méne, vysloví další porade další písmena, aby každý mel nakonec vjedné rade vždy v libovolném ctverecku jedno.Úkolem hrácu je pak utvorit ve smeru svislémi vodorovném slova, v nichž jsou napsaná pís-mena obsažena a jež vyplní pokud možno celýrádek i sloupek, tedy slova o peti písmenech.

70


Po stanovené dobe, tj. asi po 20 minutách, sekaždý hrác pochlubí, jak se mu podarilo úkolsplnit. Za každé úkolu vyhovující slovo o petipísmenech dostane 10 bodu, za kratší 5 bodu.Po ctyrech kolech se výsledky sectou, a kdomá nejvíc bodu, vyhrál.

547. Lavina

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky mozek

Lavina je nepríjemná vec, ale zachránitkaždého z ní mohou jen veci, zacínající ste-jným písmenem jako jeho jméno. Od instruk-tora vyžaduje absolutní znalost jmen.

548. Licitace

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dvojicePomucky

Hráci se rozdelí do dvojic, ve dvojicíchse dohodnou, kdo bude hádat a kdo predvádet.Souteží spolu vždy dve dvojice, úspešná pos-tupuje výš a neúspešná níž (nebo vypadává).Pri malém poctu dvojic je možné hrát sys-témem každý s každým (dvojice). 2 háda-jící hráci odejdou za dvere a v místnosti zus-tanou dva predvádející. Ostatní hráci se dom-luví na slove, predmetu nebo cinnosti, kteroubude treba pantomimicky predvést hádajícímhrácum. Predvádející si mezi sebou potom natoto slovo vylicitují nejnižší cas, za který danéslovo musí hádající hrác uhodnout. Clovek,který nabídl nejnižší cas, zustává a bude pred-vádet. Oba hádající hráci se vrátí a jsou sezná-meni s výsledkem licitace–kdo a do jakédoby musí uhádnout. Poté zacne predvádenís merením casu. Hrác musí presne uhádnoutpredvádené slovo. Nestihne-li to do urcenéholimitu, dvojice vypadává. Naopak pokud to sti-hne, vypadává druhá dvojice, i když nepred-vádela.

549. Loupež v muzeu

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Hrác, který hru vede, si vymyslí príbeho krádeži v muzeu, a to treba v oddelení his-torických šperku nebo mincí. Jmenuje co ne-jvíc zlatých predmetu, jako náramek, spona,náušnice, pohár, zlatý dukát atd. Hráci pozornesledují jeho vyprávení, a když skoncí, každýmusí napsat jména všech zlatých predmetu,jež byly v povídce uvedeny. Hru lze libovolneobmenovat, protože muzeální sbírky jsourozsáhlé a loupit lze v mnoha oddeleních jakoprírodovedeckých, geologických, technickýchapod. V takovém prípade se pochopitelne vpovídce vyskytují treba jména nerostu a polo-drahokamu nebo ptáku ci motýlu. Hru lze ješteztížit tím, že hráci si musí pamatovat urcené

predmety v poradí, v jakém byly jmenovány.

550. Mafie

Druh inteligentníMísto v místnostiDélka 1–7 hodin dle úrovne hrácuHráci 7–15 lidíPomucky

Hráci se rozdelí na poctivce a mafiány(tajne losem). Usadí se do kruhu a strídá sepostupne den a noc. Jeden vedoucí rídí hru.V noci se tiše probudí mafiáni, na nekohoukážou a zastrelí ho. Hrác nadále vypadáváze hry. Ve dne hráci diskutují, kdo by mohlbýt mafián, vzájemne se obvinují, hájí,... Pakje obvineni nekolik hrácu, ti pronesou svouobhajobu a hlasuje se o jejich poprave. Po-tom se rekne, jestli byl popraven mafián nebopoctivec. Úkolem poctivcu je vyhubit všechnymafiány a naopak.

Pozor, pri dostatecne bohaté debate se 1den protáhne na 1–2 hodiny! Další variantou jeexistence Corada Cattaniho, který se probouzíkaždou noc po mafiánech a ptá se vedoucíhona to, zda je nekdo mafián. Tím pomáhápoctivcum, nebot’ se muže ve vhodné chvíliodhalit a ríct spoustu duležitých informací.Mafie ho nenávidí a chce ho zabít. Pri téhle hreje dovolená jakákoliv lež a jakýkoliv podvod.

551. Mesta a reky


Hráci jsou v kruhu. Ten, kdo hru za-cíná, obrátí se k svému sousedovi vpravoa rekne mu jméno nekteré reky. Hrác musírychle odpovedet názvem kteréhokoliv mesta,ležícího na této rece. Hned na to rekne opetdruhý svému sousedovi jinou reku a ten rovnežodpoví názvem mesta. Tak hra pokracuje dále.Musí probíhat rychle, a když se nekdo zarazí,pocítají hráci do deseti. Hrác, který ani paknemá odpoved’, vypadává a odpoví za nejnásledující. Kdo vydrží nejdéle odpovídat, jevítezem.

552. Mimohra

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Vybraní úcastníci dostanou jednoduchýkoncept príbehu, kde jsou zachyceny spíšepovahy postav, než prubeh deje. Hráci nas-tudují pridelené role, které pak pantomimickypredvádejí ostatním úcastníkum hry. Po pred-stavení je diskuse, pri níž diváci hádají, covideli, dochází ke konfrontaci hercu s divákya pritom se vysvetlují prípadné rozpory.

553. Místo cinuDruh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Vybereme nejaké místo, dum, místnost,kterou všichni hráci dobre znají, a pak hrácevyzveme, aby se pokusili odpovedet na jednoz-nacné otázky, jež popisují vzhled vybranéhomísta, napr.:

Jakou barvu mají steny místnosti?Kolik obrazu v ní visí a jaké?Kolik je tam židlí?Kde jsou zásuvky a vypínace?Co je videt z oken?Jaké jsou kliky u dverí?Jakým klícem se zamyká?Z jakého materiálu je podlaha? atd.Je zajímavé, jak je dost težké popsat

presne místo, i když ho vidíme treba velicecasto. Vítezem je samozrejme ten, kdo byl ne-jpresnejší.

554. Moje císlo

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papíry s císly

Hráci sedí okolo stolu nebo v kruhu. Up-rostred je na papírcích napsáno tolik císel,kolik je hrácu. Papírky jsou obráceny pís-mem dospod. Nekterá císla se mohou opako-vat. Hráci si postupne tahají papírky se svýmcíslem a snaží se ho ostatním vtipne popsat.Napr. hrác si vytáhne císlo 7 a hned rekne :

„To je št’astné císlo.”, „Týden má sedmdnu.”, atd. Kdo neumí dát správnou odpoved’nebo nad ní dlouho premýšlí, je vyrazen, neboobdrží trestný bod. Stejne tak se nesmí opako-vat popis, který už nekdo z hrácu použil.

555. Na básníky

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky primitivní básnicky

Vedoucí hry predcítá jednoduché bás-nicky, pricemž vynechá nekterý rým. Úkolemsoutežících je doplnovat slova do rýmu. Zasprávnou odpoved’ samozrejme pocítá i jinévhodné slovo, které se rýmuje.

556. Na spisovatele

Druh inteligentníMísto u stoluDélka do 60 minHráci jednotlivciPomucky pro každého papír a tužka

Každý hrác má papír a tužku. Jedennadiktuje radu libovolných písmen, pet, šest,nejvýše deset. Cím víc písmen, tím je hra težší.Všichni se pak snaží vytvorit vetu, která seskládá ze slov, jež zacínají danými písmeny, ato presne tak, jak byla diktována. Kdo je prvníhotov, vykrikne: „Koncím”. Ten, kdo písmena

71


diktoval, se hry rovnež zúcastní, avšak sámnesmí hru ukoncit. Je-li hotov on první, musípockat až do doby, kdy hru uzavre nekdo jiný.To proto, že pri diktování už mohl mít ne-jakou vetu na mysli a byl by tím ve výhode.Na povel: „Koncím” musí všichni prestat psát.První precte svou vetu a napíše si tolik bodu,z kolika slov se veta skládá. Bylo-li diktovánopet písmen, píše si pet bodu (je samozrejmé,že veta se skládá z peti slov). Ostatní si píší to-lik bodu, kolik slov (pouze jdoucích za sebou)stacili napsat. V diktování písmen se hráci vys-trídají a vyhrává ten, kdo má nejvíc bodu.

557. Na technology

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 45 minHráci skupinyPomucky tužka a papír pro každého

hráce

Vedoucí hry jmenuje nejakou vec kaž-dodenní potreby. Úkolem ostatních je napsatpokud možno co nejvíc prostredku, které bylypoužity k jeho výrobe. Vyhrává ten, kdo ses-taví seznam co nejpresnejší. Je-li vyslovenotreba slovo zápalky, píší hrající všechny vecipotrebné k jejich výrobe, od kácení stromupres zpracování dreva, síru a fosfor až po pa-pír, který se používá na výrobu krabicek.

558. Na vraha

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 min.Hráci skupina a jedenPomucky

Hráci sedí v kruhu. Vedoucí všechny obe-jde a každému pošeptá, zda je ci není vrah.Vrah bývá obvykle jen jeden.

Vrah vraždí tak, že na nekoho jednímokem mrkne. Dotycný pomalu napocítá dopeti, zkríží si ruce na prsou a prohlásí, že bylzavražden. Pri tom nezírá na vraha jako tele nanová vrata, ani jinak už nesmí napomáhat jehoodhalení.

Vrah je odhalen, když je usvedcen najed-nou dvema (živými) lidmi. Pokud má nekdopodezrení, zvedne ruku. Pridá-li se k nemu idruhý, vedoucí k nim prijde a každý mu svojepodezrení pošeptá. Když se shodli na vrahovi,vrah je odhalen. Pokud však alespon jeden znich podezríval nekoho jiného, vrah odhalenýnebyl a obema jedno podezrení propadá(i když druhý vedel, kdo je vrah). Každýmuže mít nanejvýš dve podezrení. Když mánekdo zvednutou ruku (ceká na druhého spodezrením), nemuže být zavražden.

Vrah se muže maskovat. Muže ríci, žebyl zavražden a muže mít podezrení (címž semuže zbavit nepríjemného odhalovace). Vrahvyhrává, pokud povraždí všechny prítomné.

Napsal Anino Belan.

559. Na vyslance

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10–15 minHráci dve stejné skupinyPomucky

Skupiny si zvolí svého vyslance. Vys-lanci se tajne shodnou na nekterém slovu,predmetu osobnosti, historické události atd. aobe strany to mají uhodnout.

Vyslanec skupiny A prijde ke skupine B;clenové skupiny mu kladou ruzné otázky, nanež smí odpovedet pouze slovy ”ano” nebo”ne”. Vyslanec skupiny B soucasne vykonávátotéž ve skupine A. Volí-li tázající vhodneotázky a usuzuje-li správne z odpovedí vyslan-cových, mohou pomerne velmi rychle uhod-nout i veci, jako ”Achillova pata”, ”Žižkovyválecné vozy”, ”Lodi, jimiž se plavil Kolum-bus”, ”Kosmická lod’” aj. Která skupina drívehledaná slova uhodne, vítezí a získává vys-lance druhého tábora. Hraje se tak dlouho, ažjedna skupina ”vymre”.

560. Násobení velkých císel

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinkyPomucky

Zadá se pocetní príklad (typicky násobenínekolikamístných císel). Každá skupinka musíbez tužky, papíru a kalkulacek co nejrychlejispocítat výsledek. Práce se musí rozdelit mezinekolik lidí a nekdo nejchytrejší musí výsledkysecíst. Hraje se na správnost, ale i rychlostvýpoctu.

561. Obrázkové hry

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromady ci skupinyPomucky obrázky ze starých casopisu

Obrázky volíme tak, aby zobrazení bylonatolik výstižné, že pripouští pouze jednoznac-nou odpoved’.

Podstatou obrázkových her je ses-tavování názvu knih nebo jmen autoru zobrázku, pricemž zacátecní písmena vecí naobrázcích tvorí dohromady jméno nebo název,který mají deti vyluštit.

a) Obrázky sestavené prísne za sebou po-dle písmen názvu–vhodné pro mladší deti

b) Obrázky rozházené, název z nichnutno sestavit. Mohou si je pripravovat dvedružstva navzájem a pak název sestavovat ozávod.

562. Opravte mapu

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky namnožené mapky ci plánky

Vedoucí nakreslí plánek nejaké krajinya zakreslí do nej nekolik hrubých chyb (oz-nací kopec nižším císlem než údolí, vede reku

do kopce, mlýn zakreslí nad rybníkem apod.)Úkolem hrácu je co nejrychleji objevit všechnychyby.

563. Optimisté a pesimisté

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 60–120 minHráci dve skupiny, max. 30 lidíPomucky

Hrají dve družstva nebo i dva jednotlivci:optimisté a pesimisté. Optimisté vyprávejí onecem, co je teší, napr. jak je príjemné sedetu vody. Pesimisté naopak reagují na výrokyoptimistu tím, že vyzdvihnou možné zápornéaspekty. Napr. poukazují na to, že sluníckopríliš hreje: „To bude zase úpalu, u vody jsoukomári, malárie, utopení, infekce...” Ta strana,která nedokáže vcas pohotove zareagovat avhodne odpovedet, ztrácí bod a zacíná dalšímtématem.

Hrát se muže bud’ do urcitého poctubodu, nebo do vycerpání predem zvolených té-mat. Hra vyžaduje dostatecne durazného ve-doucího.

564. OtiskDruh inteligentníMísto kdekoliDélka do 10 minHráci dohromadyPomucky plastická hmota

Do plastické hmoty otiskne vedoucí ne-jaký dobre známý predmet (knoflík, klíc,...).Hráci se potom jednu minutu na otisk dívají(nesmejí se ho dotknout) a každý napíše, cehoto byl otisk.

565. ParlamentDruh inteligentníMísto místnostDélka 3–4 hodinyHráci 6–15 lidíPomucky soustava zákonu

Hráci predstavují poslance Senátu, kteríhlasují o nových zákonech, kterými se všichnirídí. Pocátecní soustava zákonu je na pocátkurozmnožena a rozdána všem poslancum. Zatyto zákony dostávají body a vítezí clovek s ne-jvíce body.

Hra se muže vyvíjet ruzne: snaha o conejdokonalejší soustavu zákonu, svrhnutí mocina sebe, diskriminace nekoho, legrace ze pre-ciznosti, hádání se o slovícka,...

Z prubehu této hry si každý vytvoríobrázek, jak to asi vypadá ve vláde. Sous-tava zákonu je nutná soucást hry, zde neníotisknuta.

566. ParížDruh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci dohromadyPomucky

Deti sedí v kruhu a každý postupnepronese vetu „Byl jsem v Paríži a prinesl jsemsi odtamtud...” Vedoucí mu podle nejakého

72


klíce rekne, zda opravdu byl v Paríži, nebo ne.Klíce pro urcení prítomnosti v Paríži mohoubýt ruzné: pokud predmet zacíná na stejné pís-meno jako jméno hráce, pokud se ruce jeholevého souseda navzájem dotýkají apod.

Úlohou každého hráce je zjistit klíc.Hraje se tak dlouho, dokud klíc nezná vetšinahrácu. Potom se vše zverejní a hra se mužeopakovat s nejakým jiným klícem.Napsal Anino Belan.

567. Pic–bumDruh inteligentníMísto kdekoliDélka 45 minHráci dohromadyPomucky

Hráci postupne ríkají za sebou jdoucícísla, ale ponekud komplikovane. Zvolíme dvecíslice. Místo jedné ríkáme „bum” a místodruhé „pic”. Vyjde-li slovo složené z obou cís-lic, ríkáme „picbum” nebo „bumpic”, podletoho, v jakém poradí následují císlice. Muženastat i prípad, kdy musíme ríct „bumbum”,nebo „picpic”.

Mužeme též zakázat vyslovit pouze jednocíslo, ale i s jeho násobky. Kdo se splete, vy-padá. Hraje se tak dlouho, až ve hre zustanejediný hrác, vítez.

568. Pocítání s tleskánímDruh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Hraje se kolem stolu nebo v kruhu. Hruvede dobrý poctár, který pocítá, a hráci pritommusí pri vyslovení každého císla tlesknout.Kdykoli však vysloví císlo, které je násobkemtrí, nebo ve kterém je trojka, netleskají hrácihlasite, ale tiše tlesknutí naznacují. Kdo sesplete, vypadne ze hry. Kdo zustane poslední,vítezí a pri opakování hry pocítá. Pochopitelnese muže hra obmenovat s jakýmkoli jinýmcíslem.

569. Pohádka I.Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky listy se slovy

Soutežící dostanou seznam slov (asi 8–15 podle stárí detí), která se mají v pohádcepoužít. Nezáleží na poradí. Jejich úkolem je poasi minutové príprave odvykládat dvouminu-tovou pohádku, která obsahuje daná slova a máalespon trochu hlavu a patu

570. Politbyro

Druh inteligentníMísto v místnostiDélka 30 minHráci dve skupiny, 12 hrácuPomucky židle, papírky

Hra pro dva gangy — dve politická krídlav politbyru. Oba gangy mají stejný pocet lidí

(optimum je 6) a jsou odlišeny tak, že jednastrana má cepici nebo klobouk a druhá nikoliv.Politbyro je kruh z židlí nebo sedacek, pricemžjedna židle je navíc a trojice židlí vedle sebeje oznacena jako ústrední výbor. Cílem hry jedostat na všechny židle v ÚV hráce ze svéhogangu. Na zacátku sedí hráci tak, že vedle sebenesedí dva ze stejného gangu a židle vpravood ÚV je prázdná a každý hrác drží papírekse svým jménem. Ten, kdo má po levici volnémísto, rekne nahlas jméno nejakého hráce akdo má toto jméno na papírku, si presedne ktomu, kdo ho vyvolal a oba hráci si vymení pa-pírky (prekabátí se). Je treba, aby každý znaljména všech hrácu a aby jména byla jednoz-nacná.

571. Pravdivý príbeh

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky príbeh

”Navštívil jsem zoologický kroužek u násv dome detí a rekl jsem si, že pestování kvetinje velmi zajímavé, a proto se tam prihlásím.Poprvé jsem šel do kroužku s Karlem, pro-tože Pepík, muj kamarád, si poleží ješte mesícv nemocnici. Bylo letní odpoledne. Dum detíbyl nedaleko. Cestou jsme rozmlouvali o tom,jak me asi ostatní clenové z národopisnéhokroužku prijmou. Nejvíce se na tebe teší tvujprítel Pepík! Uvidíš, jaké letecké modely jižvyrobil. Tu zacal poletovat sníh, a protožek domu detí zbýval ješte pekný kus cesty, sve-zli jsme se trolejbusem.”

Úkolem hrácu, jimž organizátor hrypríbeh nadiktuje, je uhodnout všechny chyby.A není jich málo! Kdo za urcenou dobu najdenejvíce chyb, vítezí.

Chyby, které byly v našem príkladu:1. Zajímá se o zoologický kroužek, ale

mluví o pestování kvetin.2. Dum detí byl nedaleko, ale musel se

svézt trolejbusem.3. Jde do zoologického kroužku a ptá

se, jak ho prijmou clenové národopisnéhokroužku.

4. Jeho kamarád je sice v nemocnici, alenajednou se objevuje v kroužku.

5. V zoologickém kroužku se nevyrábejíletecké modely.

6. Bylo letní odpoledne, ale zacal padatsníh.

572. PredsednictvoDruh inteligentníMísto v místnostiDélka 15 min.Hráci dohromadyPomucky židle, papíry

Hráci sedí v kruhu. Tri židle jsouvyvýšené nebo jinak oznacené. Na nich sedípredsednictvo. Židle vpravo od predsednictvaje volná.

Každý hrác napíše své jméno na papírek.Vyskytují-li dve stejná jména, musí se nejakodlišit. Poté se hráci rozdelí na tri politickéstrany (12312312...) a každá strana se nejak

oznací (napr. vyzuje si levou botu, vyzuje seúplne apod.). Úkolem politické strany je obsa-dit všechna predsednická kresla. Hrác, po je-hož pravé ruce je volné místo, zavolá jménonejakého hráce. Dotycný prijde, sedne si nažidli a vymení si s vyvolávacem papírek sejménem. Oba tak získali jiné jméno a uvol-nila se nová židle. Hrác, po jehož pravé rucese místo nachází, si tam opet nekoho zavolá avymení si s ním jmého.

Po chvíli je ve jménech takový chaos,že je problém zavolat si vedle sebe cloveka,kterého tam chceme mít. Pokud chci vedlesebe dostat Honzu, musím vedet, jak se Honzanyní jmenuje (jaké jméno má na papírku).Zavolám-li jen „Honzo”, muže mi prijít nekdodocela jiný.

Vyhrává strana, která obsadí všechna tripredsednická kresla.Napsal Anino Belan.

573. Prerušená abeceda


Poveríme jednoho úcastníka, aby potichu(v duchu) odríkával abecedu. Druhý, kteréhorovnež urcí organizátor hry, rekne v libovol-ném okamžiku dost a první oznámí písmeno,ke kterému práve došel. Nato si všichni hrajícízaznamenají do rubrik tabulky patricné slovo,zacínající urceným písmenem (mesto, zeme,rostlina, zvíre, jméno). Ten, který je první ho-tov, rekne dost a všichni položí tužky a všem sespocítají body. Za slovo, které krome jednohoúcastníka nikdo nemá zapsáno, se pocítá 10bodu, za ostatní 5 bodu. Soucet bodu každéhojednotlivce si organizátor hry zaznamená. Hrase nekolikrát opakuje. Vítezí ten, kdo má ne-jvíc bodu.

574. Príspevky na daná témata

Druh inteligentníMísto místnost s tabulíDélka 2 hodinyHráci 10 a vícePomucky témata

Je vypsáno nekolik témat. Je možno vyp-sat bud’ vážná témata o aktuálních prob-lémech, nebo naopak témata žertovná, baprímo nesmyslná. Každý úcastník má 1 denna to, aby si pripravil prednášku. Potom sevšichni sejdou a postupne všichni prednesousvuj príspevek, vzájemne spolu polemizují,...

575. Rozpoutané živly

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky kostka živlu, tri životy, karty

s písmenyPripravte si vrhací na jejichž stranách

jsou vždy po dvou písmenech 2× M, B a HM = modre (voda), B = bíle (vzduch), H =hnede (zeme). Kostka putuje od hráce ke hráci

73


kolem stolu a každý si vržením voli ”živel”,tzn. životni prostredí zvírete, a do dvou sekundmusí nekteré jmenovat. Pokud se mu to nepo-darí nebo rekne-li již použité jméno (to je do-bré zaznamenávat, kvuli prípadným sporum),ztrácí jeden ”život”. Na vás je, abyste citlivé amoudre rozhodovali (a pred zahájením hry téžvysvetlili) prípady, kdy živocich obývá dve itri prostredí (napr. kachna voda, vzduch) neboprodelává vývoj napr. ve dvou fázích, každouv jiném prostredí (napr. hmyz). Zkušeni hrácisi mohou hru ztížit použitím karticek s pís-meny. Hrác pak musí co nejrychleji ríci jménoživocicha z príslušného prostredí, ovšem zací-nající tímto písmenem.

576. Reditel muzea

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky papír a tužky

K realizaci této hry potrebujeme nejentužku a papír, ale i trochu fantazie, originality aducha. Hrác si na chvíli predstaví, že je jmen-ován reditelem muzea, které je nové, a musíkaždou místnost vybavit predmety podle nížeuvedeného návodu:

- pet duležitých vynálezu za posledních50 let

- pet slavných umeleckých predmetu- pet velmi velikých predmetu zho-

tovených clovekem- pet velmi drahých vecí- pet dopravních prostredku- pet predmetu objevujících se u souduPro nárocné hráce druhé kolo:- pet svetových nenapodobitelných

unikátu- pet vecí, které doposud nebyly lidským

okem spatreny- pet desek s nápisy- pet vecí, které mely významnou roli v

historii- pet vecí, které mají co delat s okul-

tismem, carováním, magiíZa každou správnou odpoved’ je bod.

577. Schovaná slova

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Zvolíme stredního a požádáme jej, abyna chví-li odešel z místnosti a domluvíme sena nekterém známém prísloví nebo na veršibásne, kterou všichni znají. Dejme tomu, žejste se rozhodli schovat porekadlo „cistota pulzdraví”. Rozdelíme text na cásti: „cistota”,„pul”, „zdraví”. Strední se vrací. Oznamujímu, že je schováno porekadlo a že on prijeho hledání muže dát libovolné otázky nek-terým trem hrácum. Strední z toho pochopí, žetext domluveného porekadla je rozdelen na tricásti a že první, komu dá otázku, musí do svéodpovedi vložit první cást smluveného textu,druhou cást a tretí poslední cást textu.

„Co se ti dnes zdálo?” zeptá se trebastrední jednoho hráce.

„Ocitl jsem se v nejakém cizím meste.Byl tam všude velký porádek a čistota”.

„Kde rostou citróny?” bude dejme tomuotázka druhému.

„V teplých krajích. Nekteré se spotrebujíprímo v zemi a asi půl sklizne se vyváží.”

„Co budeš delat v nedeli?”„Pojedeme s rodici na výlet, abychom

poznali zase nová místa a upevnili si zdraví.”A nyní at’ strední hádá, na kterém poreka-

dle jsme se dohovorili.

578. Skryté názvy

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivci ci skupinyPomucky vety

Hráci sedí za stolem. Každý má tužku apapír. Organizátor hry jim nadiktuje nejakouvetu.

Na jeho pokyn se pak hráci snaží najítve vete skrytá jména vlastní a názvy ruznýchstátu, mest, rek, hor atd., které jsou ukrytyuvnitr dlouhých slov, nebo které vzniknou spo-jením cástí jednoho slova s cástí slova následu-jícího.

Kdo v daném limitu nalezne slov více,vyhrává.

”Námaha naše milá nám je.”Hana, Emil, Aš”Jakmile na lodi ráno Tatari zaznamenali

vyšší ponor, skocili s paluby.”Ota, Ali, Luby (obec), Irán, Norsko, Lena

(reka)

579. Slavné výroky


Hádají se autori slavných výroku. Vítezíten, kdo jich urcí více.

A prece se tocí! (Galileo Galilei)Být ci nebýt (Hamlet)Kostky jsou vrženy (Caesar)Lidé, mel jsem vás rád, bdete! (Julius

Fucík)Mluv pravdu, bran pravdu! (Jan Hus)

580. Sociodrama

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupinyPomucky

Úkolem hry je urcovat trojice slov, kterémezi sebou spojují vzájemné souvislosti. Prík-lad: boure, blesk, požár. Vedoucí hry sidopredu pripraví asi 15–20 podobných trojic.Hrácum pak nadiktuje pouze první slova z tro-jic. Úkolem hrácu je trojice doplnit. Bojuje sebud’ na cas nebo na výkon ve stanoveném case.

581. Správný soucet (Magic Square)

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 10 min.Hráci skupinyPomucky tužka, papír

Hráci mají za úkol rozmístit ruzná císlalibovolne do ctverce tak, aby ve všech smerechbyl jejich soucet predem daná konstanta.Obtížnost úkolu roste s velikostí ctverce.Pr. (18)

9 1 85 6 74 11 3

582. Srovnej abecedu!

Druh inteligentníMísto na stoleDélka do 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky karty s abecedou, stopky

Karty s písmeny abecedy dobrepromíchejte a predejte prvnímu hrácis príkazem: Srovnej abecedu! (musí srov-nat karticky s abecedou tak, aby A leželonahore a Z dole). Merte cas a za každé špatnezarazené písmenko prictete 15 vterin. Kdoposkládá abecedu nejrychleji vyhrál.

583. Století

Druh inteligentníMísto prírodaDélka 4 hodinyHráci všichniPomucky artefakty

Každý hrác je v nejakém století. Poprírode se pohybují organizátori predstavujícíhistorické osobnosti žijící v nejakém století.Každý hrác se muže bavit pouze s osobnos-tmi žijícími ve stejném století, v jakém se onpráve nachází. Cestuje se u Pána casu nebo ucasových pirátu. Každá osobnost muže necopožadovat (co se nachází v okolní prírode,spocítat neco, vyluštit neco, zjistit informaci,vyrídit zprávu) a naopak za to neco dávat.

Úkolem muže být bud’ dostat nejakýartefakt nebo se neco duležitého dozvedet.Nicméne si myslím, že by se to melo predempripravit a ne nechat na nálade organizátoru,aby si v reálném case vymýšleli, co je napadne.Melo by to mít nejaký dej. Hráci by si pri tommeli porádne zabehat.

584. Stoparská

Druh inteligentníMísto terénDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky staré veci

Místem pro tuto hru muže být okolí školynebo tábora. Potrebujeme k ní tri až ctyrisoubory ruzných starých vecí (podle toho, ko-lik bude hrát družin). Mohou to být starékartáce, lopatky, žárovky, sešity atd. Hrácerozdelíme do trí ctyr družin o stejném poctu.Kolik máme družin, tolik sestavíme souboru(po peti kusech sebraných predmetu). Tyto

74


predmety ukryjeme na ruzných místech v okolítábora nebo školy.

Po zahájení hry dostane vedoucí každédružiny za úkol hledat pouze první predmetz celého souboru. O jaký predmet jde a kdejej hledat, musí družina vycíst z predloženéhotextu.

Pokyn pro první družinu muže býtvlastne hádankou s dovetkem:

Beží ctyri bratri bez nohou, jedendruhého dohnat nemohou.

A jeden z nich má to, co nemají druzí.(Jde o kola vozu, loukot’ jednoho kola jeprevázána, napr. stuhou.)

Druhý pokyn muže být verš, ve kterémje uvedena vec i místo, kde ji lze najít, tretípokyn muže být hrícka slov, ctvrtý presnéudání smeru podle kompasu atd.

Pravidla hry:1. Jakmile družina najde predmet (nebo

se domnívá, že jej našla,) nechá jej ležet namíste a ihned ve štábu oznámí tiše, o jaký pred-met jde a kde leží.

2. V prípade, že družina úkol správnesplnila, dostane nový pokyn.

3. Družiny se pohybují tiše, neprozrazujípred ostatními kde co leží, nebot’ jakmile najdedružina ”svých” pet predmetu, dostane za úkolhledat predmety, které v první etape vyhledá-vala nekterá z ostatních družin. Tak napr. tretídružina dostane za úkol hledat soubor pred-metu první družiny, druhá družina soubor tretídružiny a první soubor druhé.

4. Hra koncí, jakmile se všechny družinyvystrídaly na všech souborech predmetu.

5. Nemuže-li družina nejaký predmetnalézt, oznámí to ve štábu a organizátor hrypošle na místo pomocníka, aby zkontroloval,zda nekdo predmet neodstranil (družina to-hoto pomocníka rozhodcího nesmí sledovat,nebot’ by usnadnila další hledání). Je-li všev porádku, muže družina hledat dále nebo semuže dalšího hledáni vzdát. Jestliže se družinavzdá, dostane trestný bod a pokracuje v hledánídalšího predmetu. Neleží-li predmet na svémmíste, pokracuje družina v hledání dalšíhopredmetu.

6. Vítezí družina, která nejdríve objevívšechny predmety a má nejméne trestnýchbodu. Za každý trestný bod se pripocítávák casu družiny 5 minut.

Je nutno, aby štáb mel vydávání pokynudobre organizováno a mel jich dostatek v zá-sobe. Pri vydání nového pokynu se starý pokynodebírá.

585. Tajemství v zavazadle

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do duševního vycerpáníHráci skupina a jedenPomucky

Jeden vylosovaný hrác se stává vedoucímkola hry. Zapamatuje si (nebo napíše na papírtak, aby to ostatní nevideli) nejaké pravidlo,kterým se mají ostatní hráci rídit. Pak rekne:„Až pojedu na cesty, vezmu si s sebou...” ajmenuje nejaký predmet, odpovídající pravidluhry. Další hrác se pripojí: „Mohu si s sebou

vzít...? „ a jmenuje rovnež nejakou vec. Ve-doucí rozhodne, jestli tento predmet vyhovujepravidlu hry a odpoví bud’ ano nebo ne. Hrácise strídají, každý jmenuje nejaký predmet avedoucí jej bud’ schválí nebo odmítne po-dle toho, jestli zapadá do pravidla. Kdo prvníuhodne princip utajeného pravidla, vyhrává,stává se vedoucím dalšího kola. Pravidla mo-hou být jednoduchá a melo by se zacínat odtech nejjednodušších.

Príklad: Prijatelné jsou predmety zacína-jící urcitým písmenem; nebo název veci musízacínat písmenem, jímž koncí jméno hráce atd.

586. Televizní risk

Druh inteligentníMísto místnostDélka 1–2 hodinyHráci skupinyPomucky tabule, otázky

Vymyslí se príklady z ruzných oborua na tabuli se nakreslí tabulka podle oborua hodnoty odpovedi. V každém kole vyšlekaždé družstvo 1 zástupce. Tito (4) zás-tupci sedí kolem stolu, uprostred kterého ležíšachová figurka. Družstvo, které v posled-ním kole vyhrálo, volí otázku. Po precteníotázky se snaží všichni ukoristit figurku aposléze odpovedet. Za správnou odpoved’získají patricný pocet bodu, za špatnou bodynaopak ztrácejí.

587. Tiskové agentury

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci skupinyPomucky noviny, casopis

Hrají skupiny, které mezi sebou souteží.Vedoucí hry si predem pripraví clánek z ne-jakého casopisu, který rozstrihne na dve cásti.Nejprve po délce, takže jedna skupina má za-cátek každého rádku, druhá konec. Úkolemobou skupin je clánek doplnit. Vítezí skupina,jejíž doplnek se nejvíce blíží originálu. Pridalším kole rozstrihneme clánek napríc a za-cátky a konce vymeníme. Každý výstrižek jepochopitelne možné rozstrihnout i na více dílupodle poctu skupin. Hra je použitelná i jakozávod jednotlivcu.

588. Valné shromáždení

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 90 minHráci tríclenné skupinyPomucky

Hra je zamerena na hledání stanovisekk urcitému problému a jejich formulace.Státy tvorené vždy tremi hráci, predklá-dají na pude svetového valného shromáždenísvé stanovisko k projednávané problematice(urcitý problém, událost, nove vzniklá situaceapod.), které by melo být zformulováno tak,aby jej rídící výbor uznal za tzv. „ustanovení”.Za ustanovení muže být prijata taková for-mulace, která vystihuje podstatu problému,události, vzniklé situace atd. a proti níž nemají

ostatní státy žádný argument. Za argument sepovažuje stanovisko, které jasne vyvrátí jinýargument prítomných zástupcu státu nebo ne-jaký návrh ustanovení. V takovém prípadezískává stát, který argument vznesl, jedenbod. Za formulaci ustanovení, které nebylovyvráceno argumenty a rídící výbor je uz-nal, získává stát 5 bodu. Každý stát mužev prubehu hry celkem dvakrát využít vyra-zovacího práva, tj. muže vyloucit kteréhoko-liv z hrácu souperících státu ze hry, a to bezudání duvodu. Vyloucený hrác se muže dohry vrátit jen za predpokladu, že jeho státdokázal po jeho vyloucení formulovat alesponjedno ustanovení. Stát, který dovolil svémuhráci nekoho vyloucit, musí naopak usilovato to, aby získal do konce kola alespon dvabody, jinak ztrácí nárok na úcast v dalšímkole. Za kolo se považuje každé cást hry,v jejímž prubehu formulují svá stanoviska kdílcí otázce, vztahující se k dané problematice,všechny státy. Hra má ctyri kola, jejichž délkaje omezena dohodou všech hrácu–zpravidla na10–20 minut. V prubehu každého kola mužerídící výbor vyhlásit oddechový cas. Tento vý-bor uzavírá každé kolo informací o zisku bodujednotlivých státu, o prijatých ustanoveních,prípadne argumentech.

Pred vyhlášením výsledku a zahájenímdalšího kola je rídící výbor povinen vyhlásitalespon 5–10-ti minutovou prestávku. Státy sehlásí o slovo zdvižením ruky. O jeho udelenírozhoduje rídící výbor na základe poradí prih-lášených. Ustanovení mohou formulovat jenoficiální mluvcí státu, formy argumentu mo-hou používat bez omezení všichni hráci.

589. Velká pardubická

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dve skupiny, min 8 lidíPomucky otázky a odpovedi

Hráci se rozdelí na jezdce a kone. V prí-pade malého poctu hrácu v jednom družstvuhráci nejdríve delají kone a pak jezdce, takžehrác jezdec se dále stává konem pro dalšíhohráce. Hra zacíná tím, že jezdec vyskocí nakone, který jej odveze do vzdálenosti asi 20metru k urcené mete. Tam jezdec seskocí a bežík rozhodcímu, který je od mety vzdálen neko-lik metru. Vyzvedne si u nej otázku, na kteroumusí okamžite odpovedet. V prípade že odpovía rozhodcí jeho odpoved’ uzná, vrací se kesvému koni, vyskocí na nej a konmo se vracíke svému družstvu, aby predal štafetu dalšímujezdci. V prípade že neodpoví správne, neborozhodcí jeho odpoved’ neuzná, muže se po-radit s konem. Kun však nesmí mluvit, mužepouze kývnutím nebo zavrtením hlavou dátnajevo svuj názor na odpoved’. Jestliže anion nezná správnou odpoved’, vrací se jezdecna koni zpet ke svému družstvu, které mumuže s odpovedí poradit. S odpovedí se znovuvrací k rozhodcímu. Jestliže ani tentokrát neníodpoved’ správná, dostává družstvo po ab-solvování všech dalších otázek novou, stejnejako za každou další nezodpovezenou otázku.Vyhrává družstvo, které nejdríve odpoví, a

75


všichni jeho clenové se vrátili do výchozíhopostavení.

590. Vyznání lásky

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužka

V první cásti hry napíše každý hrác ctyrislova, která by meli ostatní použít ve svémvyznání lásky. Papírky se vloží do osudí amuže se pokracovat další cástí hry. Ta spocíváv tom, že hráce rozdelíme do páru a urcímejejich poradí. Poté si chlapec z prvního páruvytáhne libovolný lístek a má 1 minutu na to,aby vyznal lásku své milované; musí v nempoužít všechna slova napsaná na lístku. Hrumužeme ztížit psaním více slov, zákazem je-jich použití v jiném než uvedeném tvaru atd. Vtéto hre se nevyhodnocují nejlepší.

591. Vzájemné predstavování

Druh inteligentníMísto místnostDélka 1 hodinaHráci dvojicePomucky

Lidé se rozdelí do dvojic, vzájemne sepredstaví a pak každý dostane za úkol pred-stavit ostatním toho druhého. Je vhodné, abykaždý prinesl predmet, který ho nejak charak-terizuje a aby ten druhý zkusil poznat, procje ten predmet pro nej tak charakteristický(hlavolam, talisman,...)

Predstavování nesmí být moc dlouhé, abyto ostatní nenudilo. Stací ríkat jméno, zájmy,zajímavosti,...

592. Ypsilonka

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupinyPomucky otázky, herní plán

Tato hra je nárocnejší na prípravu,ale pouze ze strany detí. Každá družinasi musí pripravit 56 otázek tak, aby nakaždé písmeno abecedy mela dve otázky, je-jichž správná odpoved’ zacíná zmíneným pís-menem. Družiny se strídají v kladení otázek.Pri správné odpovedi si družina vybarvípolícko príslušného písmene. Cílem družinyje spojit všechny tri strany trojúhelníku. Kterépísmeno chce družina dobývat si samozrejmeurcí sama, ale má max.dva pokusy. Nezná-liprotivník odpoved’, muže si vybrat kteréhoko-liv clena souperící družiny, který odpoved’znát musí. Nevzpomene-li si, získává políckodruhé družstvo, ackoliv neodpovedelo správne.Otázky by mely být všeobecného charakteru.

593. Z pohádky do pohádky

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 45 minHráci dvojicePomucky lístecky

Vedoucí hry si pripraví dvojice po-hádkových postav nebo populární dvojice zjiných známých knih, které všichni znají, napr.Karkulka a vlk, Cert a Káca, Rumcajs a Mankaatd. Lístecky rozdá hrácum. Když si hrajícíprecte lístecek, dozví se, kdo je a tím i to, kohomá hledat. Na znamení rozhodcího zacíná hra,jejímž cílem je vtipným kladením otázek conejrychleji nalézt svého partnera ci partnerku.Otázky musí být presné a odpovedi strucné, alerovnež presné. Nikdo z hrajících nesmí prozra-dit, koho sám predstavuje, pokud není prímotázán: „Jsi ten a ten, ci ta a ta?” Vítezí dvojice,která se první najde.

594. Zahradník


Jeden hrác je zahradníkem. Ostatní sizvolí jména kvetin. Vedoucí zacne: „Šelzahradník do zahrady, utrhl tam karafiát.”Koho jmenuje, ten povstane a rekne: „Tonebyl karafiát, to byla fialka” apod. Fialkapokracuje a oznací další kvetinu. Za omyl,dlouhé rozmýšlení dostane hrác trestný bod.

Názvy kvetin lze nahradit houbami (Šeljsem na houby a našel jsem hrib), kulturnímiplodinami (Leteli holubi a vleteli do žita) apod.

595. Zakázané písmeno


Organizátor se po rade obrací na všechnyhráce a dává jim jakékoliv jednoduché otázkya vyžaduje okamžite odpovez. Napr.: „Kolik jeti let!”, „S kým sedíš v lavici!”, „Jakou má rádzavareninu?” atd. Ten, koho se ptal, musí ihnedcokoliv odpovedet, ale nesmí ríci písmeno, nakterém se hráci predem domluvili.

Hra probíhá rychle, není dovoleno sedlouho rozmýšlet. Kdo dlouho premýšlí nebov roztržitosti použije ve své odpovedi zakázanépísmeno, obdrží trestný bod.

596. Zapomnetlivost

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky každý hrác papír a tužku

Vedoucí hry precte hrajícím 10 jmenceských mest, precte je nanejvýš trikrát. Po-tom cte další seznam, v nemž je tricet mest, ato dvacet nových, mezi než je poruznu vloženodeset jmen z prvního seznamu. Hráci mají zaúkol podle pameti napsat puvodní seznam.

Hru lze podle vyspelosti hrácu ruznýmzpusobem ztížit. Tak napríklad mohou zacítpsát až po uplynutí urcité doby, behem níž jsoujinak zamestnáni. Vítezí pochopitelne ten, kdomá nejlepší pamet’.

597. Zmatek

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupiny min. ctyrclennéPomucky

Každé družstvo se dohodne na jednomprísloví nebo zacátku písne a rozdelí si je tak,aby na každého hráce zbylo jen jedno slovonebo krátká cást. Potom na znamení vždyjedno družstvo vykrikne svoje prísloví (všichnihráci najednou, každý svoje slovo). Úkolemostatních skupin je uhodnout, o jaké príslovínebo písen jde. Ta skupina, která uhodla ne-jdríve, získává bod. Hádání je treba omezitcasove nebo poctem pokusu. Pokud ostatníneuhodnou, o jaké prísloví šlo, získává bodpredvádející skupina. Hraje se bud’ do urcitéhopoctu bodu nebo do casového limitu.

598. Zoo


Vedoucí hry zacne vypravovat asi takto:„Byl jsem v ZOO a videl jsem tam lva.”Soused po pravici pokracuje: „Já jsem tam byltaké a videl jsem tam lva a medveda.” Dalšízase pridá ve svém vyprávení jedno zvíre.Všichni musí postupne opakovat zvírata tak,jak šla za sebou, a kdo vynechá nebo nedodržíjejich poradí, vypadává nebo ztrácí bod.

599. Zpameti

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka 40 minHráci dohromadyPomucky tužky a papír

Všichni hráci si vezmou tužku a papír apopíší nebo nakreslí, jak vypadá desetikoruna,jak dvacetikoruna, koruna, jak jsou tyto penízeasi veliké, co je zobrazeno na rubové a co na lí-cové strane atd. Vyhrává presnejší popis neboobrázek.

600. Ztráta pameti

Druh inteligentníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky náhodne vybrané predmety

Hra zacíná vyprávením o muži, kterýpri nejaké nehode nebo úrazu ztratil pamet’.Nikdo v nemocnici neví, kdo to je, nebot’ se uneho nenašly krome nekolika predmetu, kterémel v kapse, žádné doklady. Vyprávející pakpoloží predmety na stul, jakoby je predklá-dal policii. Každý hrác si je co nejpeclivejiprohlédne a pokusí se podle nich vytvorit conejpodrobnejší zprávu, o jakého cloveka asijde. Vhodné predmety jsou treba kapesníks monogramem, lístek z tramvaje, obálka sadresou, brýle, hrebínek, klíce atd. Jednotlivézprávy se pak ohodnotí podle presnosti.

76


1.13 Kulickové hry

601. Borení pyramidy

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kulicky

Vedoucí umístil do malého kroužku ctyrikulicky a na ne ješte pátou. Naším úkolembylo strefit se z urcité vzdálenosti kulickou dotéto malé pyramidy tak, aby kulicky vylétlyz kroužku.

602. Co nejdále


Kdo dokulí kulickou co nejdále. Házeníje zakázáno.

603. Do dulkuDruh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky každý 10 kulicek

Vedoucí vyhloubil jamku v písku a myjsme dostali každý deset kulicek. Z urcitévzdálenosti jsme se snažili umístit co nejvetšípocet kulicek do jamky.

604. HázeníDruh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci minimálne dvaPomucky 10 kulicek a cepice

Cepici drží jeden z hrácu, a to tak, abybyl vnitrek cepice obrácen k spoluhrácum. Nadaný povel se jeden hrác za druhým snaží navzdálenost peti kroku hodit do cepice co ne-jvíce kulicek. Kdo jich hodí do cepice více,vyhrává.

605. Hledání I.Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky 25 kulicek

Ve vymezeném prostoru umístil ve-doucí 25 kulicek. Kdo našel nejvíce kulicekv casovém limitu, získal tri body.

606. Ke kolíku

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kulicky, kolík

Na vybraném míste zatloukl vedoucímalý kolík do zeme a naším úkolem byloz urcené vzdálenosti hodit kulicku tak, aby sezastavila co nejblíže u kolíku. První tri, jejichžkulicky byly nejblíže, získali body.

607. Kolik je v pytlíku?


Odhadnout, kolik kulicek je v pytlíku,bylo víc štestí než umeni a stejne tak, když ve-doucí mel v jedné ruce kulicku a my jsme je-den po druhém hádali, kde ji má. Kdo neuhádl,vypadl ze hry, až nakonec zustali poslední tri,kterí se rozdelili o body.

608. Minigolf

Druh s kulickamiMísto vhodná trat’Délka 5 minHráci jednotlivciPomucky kulicky, hulky

Vyhrál ten, který dopravil svoji kulickuimprovizovanou golfovou holí nejmenšímpoctem úderu postupne do 10 ocíslovanýchjamek.

609. Morseovka

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky ruznobarevné kulicky

Z barevných kulicek sestavil vedoucízprávu z Morseovy abecedy, kdy tecku, cárkua rozdelovací znaménko predstavovaly barvykulicek. Vítez získal prémii 5 bodu.

610. Porážení figur

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kulicky, 3 šachové figurky

Potom nám vedoucí rozestavil tri ša-chové figurky a naším úkolem bylo kutálenímkulicek z urcité vzdálenosti postupne porážetjednotlivé figurky. Zabodovali nejlepší tri, kterípotrebovali k poražení všech trí figur nejménekulicek.

611. Razení

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky 15 ruznobarevných kulicek

Na pokyn vedoucího jsme se otocili, abymohl seradit 15 barevných kulicek do rady.Po otocení jsme meli pouze 10 sekund na za-pamatování, V jakém barevném sledu kulickyjsou. Po zakrytí jsme každý na papírek napsali,v jakých barvách byly kulicky serazeny.

612. Trefovaná

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky hrnícek, kulicky

Házet kulicky do hrnícku povešeného navetvi.

Strefit se do trícentimetrové brankyz urcité vzdálenosti.

613. Trídení

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky 100 ruznobarevných kulicek

Jeden po druhém jsme se snažili rozdelithromádku 100 kulicek podle barev v ne-jkratším case, který sledoval vedoucí na stop-kách.

614. Tukání a kutálení

Druh s kulickamiMísto rovná plochaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kulicky, velký kámen

Poušteli jsme kulicku z nejvyššíhokamene. Podarilo-li se nám t’uknout nejakoucizí kulicku, pak byla naše a získali jsme právoznovu kutálet.

77


1.14 Na plavidlech

615. Aport

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 10 min.Hráci posádkyPomucky míc, lode, hráci

Vedoucí i posádky jsou na brehu. Vedoucívhodí do vody míc (klacek, prkénko), vyhráváten, kdo rychleji skocí do lode a míc prinese.

616. Boj o pramici

Druh na plavidlechMísto voda stojatáDélka krátkáHráci dvojice 10Pomucky pramice

Hráci v lodi pádlují na opacné strany.Kdo posune lod’ o 2m ze základní polohy? Pristocení lode ze smeru se jede znova.

617. GladiátoriDruh na plavidlechMísto voda stojatáDélka krátkáHráci dvojice 10Pomucky matrace a tyce s mekkou

koulí na jednom konciHráci (možno i více) si sednou na ma-

trace a vyjedou proti sobe. Pritom bojujítycemi tak, aby dostali protivníka do vody.Pred zapocetím boje se doporucuje hráce up-ozornit na pravidla boje.

618. Hledání minDruh na plavidlechMísto voda rybníkDélka 15–20 minHráci posádkyPomucky lode, miny

Na brezích rybníka schovám miny, kar-ticky s trojcifernými císly. Hráci musí minynajít, pri nálezu na sebe moc neupozornovata zakreslit je do mapy. Kdo prinese kompletnínákres všech polohy všech min, vyhrává.

619. Honicka na lodíchDruh na plavidlechMísto rybník, rekaDélka 20 minHráci posádkyPomucky lode, míc

Hraje se na presne vymezené ploše.Losem urcíme lod’, na níž bude míc. Úkolemposádky je vhodit míc do jiné lode. Jestliže senetrefí, nebo je míc vyražen, musí jej vylovit aházet znovu.

620. Klání ve vodeDruh na plavidlechMísto rybníkDélka 5 minHráci dve posádkyPomucky lode, drevce

Správné drevce vyrobíme takto:Vezmeme bambusovou tyc dlouhou 180 cm a

silnou asi 25 mm. Pak udeláme z tvrdého drevapolokouli v prumeru asi 5 cm velkou, z jejíhostredu bude vycnívat kolík dlouhý asi 75 mm asilný 19 mm. Kolícek pak vsuneme do špickybambusové bole. Zajistíme ho provázkem advema tenkými hrebícky.

Hlavici pak obalíme vrstvou vycpávkysilnou asi 25 mm a potáhneme ji pevným plát-nem, které sešijeme a privážeme provázkemk bambusové tyci. Pro souboje ve vodeobalíme hlavici nakonec igelitem nebo pogu-movaným plátnem. Zustane pak stále suchá.Hotový drevec váží asi tri ctvrti kilogramu.

Každý bojovník s drevcem stojí napredním sedadle své pramice. Jeho posádkas ním pripádluje k souperi do dvoumetrovéaž dvouapulmetrové vzdálenosti a pak sebojovník snaží soupere shodit pres palubu.Bodování:

Když prinutíte soupere, abyjednu nohu dal ze sedadla

5 bodu

Když prinutíte soupere, abydal obe nohy ze sedadla

10 bodu

Když prinutíte soupere, aby siklekl na jedno koleno

5 bodu

Když prinutíte soupere, aby siklekl na obe kolena

10 bodu

Když souper upustí drevec 10 boduKdyž soupere shodíte prespalubu

25 bodu

Užívat drevce jako kyje nebo chytatsouperuv drevec rukou je proti pravidlum.

Rozhodcí muže za porušení pravidelstrhnout až 25 bodu nebo priznat vítezstvídruhému.

Hrajete-li na kánoích, bojovník stojí nadne body se dávají jen za ztrátu drevce neboza pád pres palubu.

621. Lodní hokej

Druh na plavidlechMísto reka ci rybníkDélka 2x15 minHráci dve šesticlenné skupinyPomucky dve lode, míc, dve

dvoumetrová prkna

Rozdelíme se do dvou mužstev. Na pro-tilehlých brezích reky, nebo rybníka vytycímeprístavy v šírce asi 10 metru. Pak se mužstvarozdelí do lodí a prejedou do svých prístavu.Když rozhodcí vyhodí míc, osádky vyplují.Na každé lodi (kanoi, pramici) klecí na prídihrác s dvoumetrovým prknem v ruce. Kdyžse lod’ dostane k míci na dosah, muže mícprknem popohnat, odrazit, nebo podebrat avyhodit do výšky. Obe strany se snaží do-pravit míc do prístavu souperu. Jak se tam mícdotkne brehu, znamená to branku. Po obdrženíbranky se lode útocícího mužstva stáhnou dostredu vodní plochy a mužstvo, které brankuobdrželo, vyjíždí k útoku ze svého prístavište.

622. Lov na velryby

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 15 minHráci dve posádkyPomucky lode, velryba, harpuny

Potrebujete:1. Velrybu nahrubo otesanou z mekkého

dreva. Mela by být asi metr dlouhá a u hlavy30 cm silná. Muže mít tvar ryby, ale postací ikrátká kláda na obou koncích zašpicatelá.

2. Dve harpuny s patnácticentimetrovouocelovou špickou a drevenou násadou (asi metrdlouhou). Špicky by mely být ostré, ale ozubcene. Na každé hlavici má být oko, v nemž je up-evneno šestimetrové lano silné v prumeru asi 5mm. Na lanu 2 m od špicky harpuny je znackaprivázaný hadrík nebo provázek.

3. Dve lode s posádkou. Každá posádkaje složena z harpunáre, který je soucasnekapitánem, a z jednoho nebo nekolika pádlaru,z nichž druhý je lodivodem. Všichni musí býtdobrí plavci.

Prubeh hry. Každá lod’ má svou základnuprístav. Obvykle je to místo na opacném brehu,než jsou souperi. Jestliže lode vyjíždejí zestejného místa, vzniká nebezpecí srážky. Ká-noe obsazená rozhodcím zanechá velrybu up-rostred mezi obema prístavy. Na signál vyrazílode ze základny, pluji k velrybe a snaží seji harpunovat a pak ji pritáhnout do svéhoprístavu. Když obe posádky zabodnou svéharpuny do velryby, pretahují se, dokud sejedna harpuna nevytrhne.

Velryba je v prístavu, když se príd’ lodi,která ji vlece, dotkne své základny; nezáležína tom, zda je ve velrybe zabodnuta harpunasouperu. Velryba je také v prístavu, když sesama dotkne základny a je pritom ve vleku.Vždycky po skoncení lovu si obe lode vymeníprístav.

Hraje se obycejne na jednu, tri nebo petvelryb. Body se dávají jen za dopravení vel-ryby do prístavu, ale rozhodcí muže udelittrestné body za porušení pravidel nebo vrátitposádku o jednu nebo více lodních délek.

Tuto hru hrajeme nekdy na kánoích neboclunech obsazených jediným hrácem, kterýpredstavuje harpunáre i posádku.

Pravidla. Pred harpunováním není dov-oleno strkat do velryby harpunou ani pádly amenit tak její polohu.

Harpunovaná velryba smí být protaženana lane pod lodí nebo kolem lodi.

Je dovoleno dotknout se rukama druhélode, chceme-li tím zabránit srážce, ale jinak jezakázáno dotýkat se druhé lode, její posádky,harpuny nebo lana, chytat rukou velrybu,dotýkat se ji pádlem nebo veslem, dotýkatse vlastní harpuny zaseknuté do velryby neboobtácet velrybu lanem, pokud se lano kolem níneovinulo náhodou pri harpunování samo.

Je dovoleno uvolnit harpunu souperu ho-dem vlastní harpuny. (Tohle umožnují ozubce.)

Je dovoleno najet na velrybu lodí.Je prísne zakázáno házet harpunu pres ji-

nou lod’ nebo pres hlasy vlastní posádky.

78


Pri vlecení velryby musí být znackaprivázána na lane za bokem lodi aspondvoumetrový díl lana by mel být tedy mimopalubu. Je-li mimo palubu menší díl, nezna-mená to porušení pravidel, ale harpunár musílano popustit, hned jak rozhodcí nebo druháposádka zavolá: ”Dva metry!”

Harpunár smí kdykoli položit harpunu achopit se pádla nebo vesla, nesmí však predatharpunu nikomu z posádky. Harpunár musí býtna své lodi, když vrhá harpunu.

Když se lod’ prevrhne, kánoe rozhodcíchpomuže posádce znovu se nalodit.

623. Lovení velryb

Druh na plavidlechMísto voda mokráDélka 20 minHráci posádky lodíPomucky lode, polínka

Velryby, 30 cm dlouhá polínkarozmístíme na vodní hladinu. Lode je chy-tají. Posádka chytne jednu velrybu, odveze jina breh a jde chytat znovu.

Velryby lze nahradit rybami (korkovéuzávery, drívka, kousky polystyrenu). Vtakovémto prípade ryby chytá pouze urcenýclen posádky.

624. Na piráty

Druh na plavidlechMísto voda píscitý rybníkDélka 10 minHráci posádky lodí>13Pomucky lode

Lode s piráty na sebe útocí. Vyhrává ten,kdo obsadí nebo prevrhne více lodí. Lod’ je ob-sazena, když na ni vydrží jeden pirát po dobu10 sekund.

625. Na uprchlíka

Druh na plavidlechMísto voda píscitý rybníkDélka krátkáHráci posádky lodí>12Pomucky lode

Jak tajne uprchnou z lode. Vedoucí tajneurcí uprchlíka. Lod’ jede po vode a najednouzacne uprchlík prchat. Musí do 10 sekund utéctpred posádkou lodi. Ta ho muže chytit bud’ nalodi, nebo ve vode. Nesmí však ztratit kontakts lodí.

626. NalézáníDruh na plavidlechMísto rybníkDélka 5 min.Hráci posádkyPomucky

Z vody se nalézá do lodi v co nejkratšímcase pouze prídí, pouze zádí, pouze z boku, jakkdo chce,...

627. Navlékni kroužekDruh na plavidlechMísto voda rekaDélka krátkáHráci posádky lodí>12Pomucky lod’, kroužek

Kroužek visí na tenké nit’ na strome,který má své vetve nad vodní hladinou. Hráci

mají hulku a úkol napíchnout z lode kroužekna hul.

628. OtáceníDruh na plavidlechMísto rybníkDélka 5 min. na posádkuHráci posádkyPomucky

Deti se na lod’ posadí tak, aby s ní mohlyotácet. Delají se závody bud’ na pocet otáceknebo na cas.

629. Poklad na ostroveDruh na plavidlechMísto voda s ostrovemDélka 20 minHráci posádky lodí 14–16Pomucky lode, poklad

Posádky jedou nekam, kde najdou mapuk pokladu. Jedou si vyzvednou svoji cást pok-ladu a zpet na základnu. Pritom mažou posobe stopy ci vytvárejí falešné pro zmateníneprítele. Nejrychlejší vyhrává.

630. PretahováníDruh na plavidlechMísto kdekoli ve vodeDélka 30 minHráci posádkyPomucky libovolná plavidla, lano (4–

6 m dlouhé), kapesníkPlavidla soutežících spojíme lanem.

Lano oznacíme znackou (kapesníkem).Na daný povel se posádka plavidla snažípádlováním nebo bidlováním, ci jen za po-mocí rukou pretáhnout druhé plavidlo o urce-nou vzdálenost.

631. Pretahování lodíDruh na plavidlechMísto voda stojatáDélka krátkáHráci dve dvojice 10Pomucky dve lode

Hráci v lodích pádlují na opacné strany.Lano bud’ drží jeden hrác nebo je uvázané.Kdo posune lano o 3 m ze základní polohy ?

632. Prevážení ohne na voruDruh na plavidlechMísto rybníkDélka dlouháHráci min. dve skupinyPomucky svícka a zápalky

Družstva mají za úkol preplavat s horícísvíckou urcitou vzdálenost (napr. zátoku) ato tak, že v prubehu plavby se svícky aniplavidla (napr. voru nebo lod’ky se svíckou)nesmí nikdo dotknout. Pohánet plavidlo mo-hou pouze vlnami a foukáním. Uhasne-lisvícka, mohou ji plavci opet rozsvítit, alepouze sirkami, které si nesou ve vode s sebou.

633. Soutež dvojic

Druh na plavidlechMísto rybník, reka, kalužDélka max. 5 min na ctvericiHráci ctvericePomucky lod’

Dve dvojice sedí v lodi proti sobe a pád-luji. Vyhrává ta dvojice, které se podarí popo-jet. Je možno merit i cas.

634. Tlaceni lodi

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 15 min.Hráci posádkyPomucky lode

Závodí se tak, že deti plavou a tlací lod’.

635. Vodácká štafeta

Druh na plavidlechMísto voda rybník nebo rekaDélka 10 minHráci posádky lodí>12Pomucky lode, náklad

Hráci udelali zástup. Jedna posádkanasedne, vezme náklad, udelá s ním koleckokolem kulu, vrátí se zpet a predá vše dalším vporadí.

Lze též místo pádlování bidlovat (a lagondola).

636. Vodní bitva

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 45 minHráci dve skupinyPomucky igelitové sácky

Hráci se rozdelí do družstev a pripravísi predem (behem vymezené doby) strelivo.Mohou to být drny, igelitové sácky s vodou,míce, molitanové houby atd. Na povel posádkynastupují na své plavidla a snaží se souperícíposádky srazit do vody, zahnat na útek, prí-padne ukoristit vlajku.

637. Vodní souboj

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 45 minHráci dve posádkyPomucky dve lodi

Dve lodi s osádkami vyplují proti sobe.Na každé z nich je veslar a bojovník. Bojovníkje vyzbrojen hrncem nebo jinou nádobou asnaží se nalít do souperovy lodi tolik vody,aby se potopila. Je však zakázáno souperovulod’ držet, dotýkat se jí, nebo ji naklánet ciprevracet.

638. Závody pramic

Druh na plavidlechMísto rybníkDélka 15 min.Hráci posádkyPomucky bóje

Organizujeme ruzným zpusobem. Pribežném pádlování používáme trate krátké (50–100 m), strední (100–500 m) a dlouhé (500–1000 m). Kombinujeme však další možnostipohánení lodi: holé ruce + kormidlo na 25 m,pouze kormidlo na 50 m, jízda pozpátku,...

79


1.15 Na pochodu

639. Ano–ne

Druh na pochoduMísto v prírodeDélka po celou výpravuHráci jednotlivciPomucky 7 karticek na hráce

Na zacátku výpravy rozdáme každémudíteti 7 karticek, životu. Potom všem sdelíme,že po celou výpravu nesmí ríci slovo ano cine. Pokud tak uciní, odevzdají jednu kartickutomu, kdo na jejich prohrešek první upozornil(poprípade vedoucímu). Ten, kdo má na koncivýpravy nejvíce karticek, zvítezil.

Hru lze obmenit tak, že zakážeme slovakde, kdy, proč a jak nebo jméno nek-terého z vedoucích. Zakázaných slov by melbýt zapamatovatelný pocet.

640. Barvy aut

Druh na pochoduMísto na silniciDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky

Až pujdete na méne rušné silnici a v pro-tismeru nebude videt žádné auto, hádejte,jakou barvu bude mít vuz, který se proti vámvynorí jako první. Kdo uhodne, dostane bod.

641. Boj o medveda

Druh na pochoduMísto všudeDélka dlouhodobáHráci jednotlivciPomucky ruznobarevné papírky,

razítkoVedoucí nastríhal z ruznobarevných pa-

pírku proužky 7x2 cm. Na tretinu z celkovéhopoctu natiskne 3 medvedy, na druhou tretinudva a na poslední jen jednoho. Techto pa-pírku pak využije k okamžitému a hmatatel-nému odmenování hrácu za malé souteže(lepší než fiktivní body). Aby závodnickáhorecka neopadla po obsazení prvních trechmíst, zavedeme dodatecné pravidlo. Kdo budeposlední, musí vedoucímu vrátit jeden lístek,který získal v nekterém z predchozích závodu.

642. Bonbónové hledání

Druh na pochoduMísto jakákoli cestaDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky 1 balícek bonbónu na 3 km

Vedoucí družiny jde napred a cestuznací obvyklými pochodovými znackami. Ažujde 100 až 200 m, nechá na ceste znacku„Dopis ukryt tímto smerem”. Pocet kamínkuci vetvicek ríká, kolik je k dopisu asi kroku.Znacce však neco chybí, smerová šipka.Družina jde po ceste pet minut za vedoucím,drží se po hromade a hledá dopisy (bonbóny).Dokud není bonbón objeven, nikdo nesmí jítdál.

643. Bourka

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka 1 minHráci jednotlivciPomucky

Vedoucí se znenadání zastaví a zvolá:„Bourka na deset!” To je signál pro hráce, abyse do deseti vterin schovali tak, aby nebylividet z cesty. Vedoucí se zatím nikam nedívá anahlas pocítá do deseti. Potom zacne pozorne,jen ocima, zkoumat terén. Koho z místa uvidí,získá jeden trestný bod. Potom se pokracujev pochodu. V prubehu pochodu muže ohlásitbourku (nejméne na 6) každý.

644. Hledání kolíku II.

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka max. 30 minHráci družinky 8–13Pomucky 20 drevených kolíku

Na vyznacený úsek cesty zapíchámekolíky rozlišené dle družin. Družinky jdoua hledají. První, kdo najde všechny kolíky,vítezí.

645. Hledání písmen II.

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka delšíHráci jednotlivciPomucky lístecky, zápisníky, tužky

Pripravte si radu malých lístecku anapište na ne ruzná slova. Na každém lísteckubude vždy jedno písmeno. Pri vycházcev terénu jdete pred hráci v takovém odstupu,aby vás nevideli, a lístecky s písmeny klad’tena ceste a v její blízkosti.. Každé písmeno bymelo být videt, aniž by na ne museli hrácisáhnout ci odbocit z cesty. Písmena klad’tepresne tak, jak jsou ve slovech za sebou (poz-namenejte si na rub karticek jejich poradovécíslo). Hráci vyjdou nekolik minut za ve-doucím. Každý má zápisník a poznamenává sijednotlivá písmena, která po ceste spatril. Deláto nenápadne, aby neupozornil na polohu pís-mene soupere. Kdo vyluští z objevených pís-men nejvíce slov, vítezí.

646. Hledání pri zpátecní ceste

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka pri zpátecní cesteHráci jednotlivciPomucky asi 50 ocíslovaných papírku

Vedoucí schovává cestou papírové kar-ticky. Pro jejich úkryty vybírá významnejšímísta. Jeden lístek dá za dopravní znacku,druhý odloží na mustku, tretí vsune do dutétrubky. Hráci vedoucího sledují a snaží se za-pamatovat si místa, kde jsou lístky schovány.Navecer, když se družstvo vrací z výletu, hrácisouteží, kdo najde více lístku. Nikdo se nesmívzdálit od vedoucího víc než na 20 m.

647. Hra na kopci

Druh na pochoduMísto na kopciDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky

Zastavte se na kopci s dobrým rozhle-dem. Dejte detem prohlédnout krajinu, at’ sedobre orientují v mape. Potom je odved’tetam, odkud již není rozhled a dejte jimz pameti popsat pozorovanou krajinu. Ptejtese na polohu lesíku a vesnic, nápadných bodu,krížku, kostelu a komínu.

648. Hra se šatnovými lístky

Druh na pochoduMísto lesní cestaDélka 30–60 min.Hráci dohromadyPomucky lístecky

Vedoucí jde pri pochodu lesní cestouvpredu pred oddílem a to tak, aby ho hrácinevideli. Cestou schovává v tesné blízkostiu cesty šatnové lístky. Hráci schované lístkyhledají a sbírají. Podle císel poznají, zda nek-terý vynechali, ale nesmejí se pro nej již vracet.Vítezí ten, kdo jich nasbíral nejvíce. Hrácijdoucí vzadu jsou v nevýhode. Bývá vhodnézadní hráce pri hodnocení bodove zvýhodnit.

Obmena: Každému hráci ci skupincepridelíme jinou barvu lístecku.

649. Indiánský pochod

Druh na pochoduMísto všudeDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

V rámci pochodu se musíme jak rozhý-bat, tak i odpocívat. Proto si sundáme batohy aspolecne rychlejším tempem projdeme urcitýúsek, po chvíli se rozbehneme a opet urcitýúsek projdeme.

650. Kdo me najde?

Druh na pochoduMísto lesní cestaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky

Vedoucí obcas odbocí z cesty do houští,prikrcí se za balvan a pískne. To je signálpro hráce, aby se rozebehli z cesty do lesaa vedoucího hledali. Kdo se jej dotkne první,vyhrál.

651. Mimikry II.

Druh na pochoduMísto clenitý terénDélka libovolnáHráci dohromadyPomucky

Vedoucí se cestou znenadání zastaví a za-volá: ”Deset!” Družina už ví, co to znamená.Každý se snaží (10 deseti vterin schovat tak,

80


aby nebyl z cesty videt. Vedoucí se zatím dívádo oblak a zvolna pocítá do deseti. Pak zacnepozorne zkoumat terén. Hledá jen ocima, svéstanovište neopouští. Koho uvidí a pozná, tohozavolá jménem.

Odhaleni hráci dostávali trestný bod.Družina pak pokracuje v pochodu - po neko-lika minutách se vedoucí ozve znovu. Ten-tokrát vykrikne: ”patnáct!” Je to v terénu. kdeje o úkryt nouze, proto mají hráci na hledánívhodné schovávacky delší dobu. Po peti za-stávkách vyhodnotíme, kdo má nejméne trest-ných bodu.

652. Na brtníky

Druh na pochoduMísto ve vysokém leseDélka 5 min.Hráci dohromadyPomucky

Na pokyn si každé díte musí najít strom.Za 15 vterin (na další pokyn) se všichni musísvého stromu chytit a to tak, aby se nedrželiani jedné vetvicky (ani nohama) a nedotýkalise zeme. Kdo vydrží takhle na strome nejdéle,vyhrává.

653. Na zvírataDruh na pochoduMísto u oknaDélka libovolnáHráci skupinyPomucky bodovací tabulka

Vypracujeme hrácum bodovací tabulkua pred cestou je informujeme o bodech zajednotlivá zvírata (pes 2 body, kocka 1 bod,slon 100 bodu apod.). Hráci behem cesty sle-dují krajinu a pokud uvidí nejaké zvíre zbodovací tabulky, oznámí to vedoucímu. Ve-doucí prvnímu, který zvíre spatril, pripíše prís-lušný pocet bodu.

654. Odhad jízdy

Druh na pochoduMísto kdekoli po jízdeDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky

Organizátor hry se zeptá: „Kolik kilo-metru jsme ujeli z autobusového nádraží?”Každý rekne svuj odhad a organizátor oznámívšem skutecný pocet ujetých kilometru. Musíse ovšem predtím podívat do mapy nebo ridicina tachometr, aby zjistil presnou odpoved’.Behem další jízdy vyžaduje nové odhady.

655. Odhady po ceste

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky papír, tužka

Každému hráci dejte list papíru. Behemdlouhého pochodu fádní krajinou se obcas za-stavte a položte všem otázku: „Kolik kroku jeodtud k mostu?” Každý napíše na papír svujodhad. Kdo se skutecné vzdálenosti priblížilnejvíce, získá 3 body, druhý 2 body a tretí 1

bod. Potom jdeme dál a za krátko položímedalší otázku.

656. Pamatování císel

Druh na pochoduMísto cestaDélka 1 hodinaHráci skupinkyPomucky papírky

Sestaví se krátká zpráva a rozhází se poceste papírky, na kterém je poradí písmenkaa písmenko. Úkolem více družstev je vyluštittuto zprávu. Ale tužku a papír smí používatpouze na malém vymezeném území, odkudse už musí vydávat dále spoléhajíce pouze nasvou pamet’. Je dobré dohodnout napr. tajnésignály, aby mohlo více lidí utvorit retez. Po-zor na to, aby to nebylo moc dlouhé, protožepak to všechny prestane za chvíli bavit.

657. Pozorovacka

Druh na pochoduMísto dlouhá cestaDélka dlouháHráci dohromadyPomucky zápisníky, tužky

Pri peším presunu sledují všichni po-zorné okolí cesty. Zapisují si, co je zaujalo.Pred ostatními však o tom nehovorí, aby svépocity neprozradili. Využijí napríklad casu pritáboráku vecer, kde si tyto zážitky sdelí.

Mužete vytvorit i ”pochodový film”–ctenou, recitovanou ci hranou, ale vždy zábav-nou reportáž z celého výletu.

658. Prchající protivník

Druh na pochoduMísto cesta lemovaná stromy a

keriDélka libovolnáHráci dve družinky 12–15Pomucky

Jedna družinka prchá a ta druhá ji sledujetak, aby nebyla spatrena. Když clenové prvnídružinky uvidí nekoho ze svých pronásle-dovatelu, stávají se pronásledovatelé jejich za-jatci. Podarí-li se prední družine svést druhouze stopy nebo zajmou nadpolovicní vetšinu je-jích clenu, vyhrála.

659. Prepadení poutníci

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky papírové pásky na rukáv

Hráci mají na rukávech krepové pásky,životy. Jedna polovina družiny jde napred aschová se na vhodném míste. Ve vhodnouchvíli pak prepadne druhou polovinu. V bojisi strhávají pásky z rukávu. Vyhrávají ti, kdomají po 3–4 minutách ješte pásku.

660. Prepady

Druh na pochoduMísto lesní cestaDélka do 15 minHráci dve skupinyPomucky hadrové koule

Družstvo A vyjde po ceste napred ana príhodném míste se schová do zálohy.Když k jejich úkrytu dorazí ve velké skupinedružstvo B, spustí na ne družstvo A palbuhadrovými koulemi. Prepadení strelbu siceopetují, ale dají se na útek. Nesmejí se otácet,odbocit z cesty ani se vracet, prchají jendopredu. Kdo je zasažen koulí, zustává stát namíste. Družstvo A muže svuj úkryt opustit, aleprchající nepronásleduje.

Nakonec spocítají družstva ranené se-berou munici a své úlohy si vymení. Vítezískupina, která mela pri úteku menší ztráty.

661. Sbírání císelDruh na pochoduMísto kdekoliDélka delšíHráci jednotlivciPomucky papírové ctverecky

Pripravte 50 ctverecku velkých 2x2 cm ana každý napište jedno císlo. Celkem budetemít 5 sad s císly 1–10. Tyto ctverecky za-cnete pri pochodu cestou odkládat a odhazo-vat a všichni hráci je budou sbírat, každý navlastní pest. Vedoucí ovšem odkládá papírkynenápadne, když se zrovna nikdo nedívá, dáváje na težko prístupná místa, nebo je slibuje jakoodmenu za splnení nejakého úkolu. Záleží jenna zákernosti vedoucího. A protože zvítezí ten,kdo bude mít nejvíc ctverecku s císly jdoucímiza sebou, rozvine se na záver cilá výmenalístku.

662. Schovávaná po ceste

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka 10–30 minHráci jednotlivci 6–12Pomucky

Hráci se skryjí po obou stranách cesty.Ten poslední je jde hledat. Jakmile nekoho na-jde, hledají spolu. Poslední nalezený vyhrává.

Lze též rozdelit oddíl na dve poloviny.Jedna jde napred a schová se, druhá ji hledáa potom se vymení.

663. Skrývaná

Druh na pochoduMísto lesní cestaDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky císla

Hráci postupují lesní cestou za vedoucíma mají na sobe císla. Vedoucí zapíská. Hráci sesnaží ukrýt v prostoru 30 m okolo vedoucího.Vedoucí pocítá do 10-ti a potom dvakrát za-píská. Po tomto signálu hráci musí zustat tam,kde je hvizd zastihl. Vedoucí zustává na místea z neho pozoruje. Jakmile uvidí císlo, ukážeho (má císla na papíre pripravená) a maji-tel tohoto císla musí opustit úkryt. Po trech

81


minutách zapíská trikrát a tím oznámí konechry. Hráci pak postupují cestou dále a hra seopakuje.

664. Stezka pašeráku

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka 30–45 minHráci skupina a triPomucky tri velké veci

Vedoucí poverí pri zastávce na pochodutri hráce úlohou pašeráku. Každý z nichdostane dva nápadnejší predmety (oloupanýprut, polínko, hul atd.). Potom se vydají nacestu. Zbytek oddílu je sleduje ze vzdálenosti15–25 kroku a pozoruje každý jejich pohyb.Predstavují pohranicníky, kterí jsou na stopepodezrelým osobám. Pašeráci zpozorovali, žejsou stopováni a pozorováni a snaží se protovšechny své veci nenápadne odhodit–ne všakdál než 5 m od cesty. Pašeráci se mohou priodhazování vzájemne krýt.

Hrajeme 30–45 minut nebo dokud nedo-jdeme ke stanovenému místu. Pašeráci vítezí,když se jim podarí nepozorovane odhodit ale-spon polovinu predmetu.

665. Stopovacka

Druh na pochoduMísto dlouhá, jednotvárná cestaDélka dlouháHráci skupinyPomucky papíry, tužka

Jeden z vedoucích jde nekolik minutpred skupinou. Cestou zanechává pochodovéznacky, dopisy s úkoly a jiné stopy. Úkolemcelé skupiny je podle techto znacek postupo-vat a dostat se tak do místa, kde na ne vedoucíbude cekat.

Nezapomeneme, že s detmi musí jítdruhý vedoucí. Mužeme se též rozdelit na dveskupiny, jedna jde vpredu, druhá vzadu.

666. Sudá–lichá

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka libovolnáHráci hromadne 9–11Pomucky 10 kamínku

Každý má v kapse deset kamínku.Za pochodu nekdo sáhne do kapsy,

nabere nekolik kamínku, zavrenou dlan pred-loží nekomu pred nos, zeptá se: „Sudá nebolichá?” a on odpoví. Pak se ruka otevre akamínky spocítají. Uhodl-li dotycný pocet,dostane ony kamínky. Neuhodl-li, dá zahajo-vateli odpovídající pocet svých kamínku. Kdomá na konci nejvíce kamínku, vítezí.

667. Tajný klíc

Druh na pochoduMísto prírodaDélka libovolnáHráci hromadne 12–14Pomucky

Vedoucí vyznací cestu neznámou sous-tavou znacek (šipka doleva znamená „jdi

rovne”,...) a to bez klamavých cest. Družinkase snaží na dotycný systém prijít.

668. Topografové

Druh na pochoduMísto na silniciDélka libovolnáHráci jednotlivciPomucky tužky, papíry, mapa

Každý dostane tužku, papír a úkol. Musízakreslit na papír všechny význacné bodykolem cesty v úseku peti kilometru (až dovesnice). Smí použít jen topografické znacky.Poslední by mel jít vedoucí s mapou, kterýbude porovnávat, zda se príliš neliší odskutecnosti.

Ve vesnici srovnáme nákresy s mapou.Každý dostane bod za správne zakreslenouznacku. Špatne zakreslené ci vynechané se ne-hodnotí.

669. Únos vedoucíhoDruh na pochoduMísto kdekoliDélka 15–30 minHráci jednotlivci, družinky 9–13Pomucky

Vedoucí se pojednou ztratí. Hráci serozprchnou jej hledat, než dojde na urcenémísto, což se dozví z dopisu zanechaného namíste „únosu”. Ten, kdo jej najde nejdríve,dostane potvrzení a pak se snaží zmást cestuostatním.

670. Uprchlík I.

Druh na pochoduMísto prírodaDélka libovolnáHráci družinka a jeden 11–14Pomucky znackovací hul

Družina honí uprchlíka, který za sebouporád zanechává stopu znackovací hole. Mužepoužívat lsti, schovat se, nesmí však prerušitonu stopu. Vyhrává ten, kdo ho najde nejdrív.

671. Uprchlík II.

Druh na pochoduMísto cestaDélka libovolnáHráci dva a zbytekPomucky stopovací želízka

Dva hráci vybehnou s desetiminutovýmpredstihem pred oddílem a matou stopu. Mo-hou se ve svých šlépejích vracet, jít pozpátku,kruhem, križovat, rozdelit se a zase se k sobevrátit, užívají všemožné lsti, aby lovce zdržo-vali nebo dokonce setrásli. Zdarí-li se jim pourcenou dobu (30–60 minut) unikat, vyhrávají.

672. VandalovéDruh na pochoduMísto kdekoliDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky papírové karticky

Hráci postupují terénem ve velkéskupine. Vpredu krácí vedoucí. Nikdo ho

nesmí predejít. Poslední jde rozhodcí, za nímžnikdo nesmí zustat pozadu. Mezi vedoucím arozhodcím je nanejvýš 20 m. Behem hry nenídovoleno scházet z cesty. Každý má u sebebarevný kartónek se svým podpisem.

Barevný kartónek predstavuje smetí,které mají vandalové (deti) nenápadne odhodit.Každý vandal je však také strážcem a pozorujevšechny okolní hráce. Smetí je treba se zbavitve lhute stanovené na zacátku hry. Kdo spatrínekoho, jak odhazuje smetí, má právo je zved-nout.

Za pul hodiny se oddíl zastaví. Kdoodhodil nepozorovane smetí získává 10 bodu,za každé cizí smetí je 5 bodu. Kdo se svéhosmetí nezbavil, ztrácí 10 bodu.

673. Vlcí smeckaDruh na pochoduMísto cesta lemovaná stromy a

keriDélka libovolnáHráci dohromady 8–14Pomucky

Vedoucí (lovec) jde klidne lesem a detialias vlcí smecka jej tajne pronásledují. Lovecse casto otácí a když nekoho uvidí, zvolá jehojméno a úkryt a dotycný vypadá ze hry.

674. Všímej si dobre

Druh na pochoduMísto clenitá krajina, vesniceDélka libovolnáHráci hromadne 9–13Pomucky

Behem cesty poznávat kvetiny, zvírata(nebo jen hledat výskyt kostela, sloupu elek-trického vedení apod.) Kdo první spatrí,získává bod.

Poprípade se obcas zastavíme a dávámehrácum zvídavé otázky. (Jak se jmenovala ves-nice, kterou jsme práve prošli?)

675. Vudce slepcu

Druh na pochoduMísto kdekoliDélka libovolnáHráci skupiny>10Pomucky šátky na oci

Všem clenum družstva se zavážou oci.Vidí pouze jeden. Ten musí ostatní provésturcitou tratí (pres rybník, les,...) tím, že pískána píšt’alku nebo vyluzuje jiné zvuky. Vítezínejrychlejší družstvo.

676. Zajištený presun

Druh na pochoduMísto terénDélka 50 minHráci dve skupinyPomucky

Hra je vhodná pro zpestrení delšíhopochodu nebo presunu. Hráci se rozdelído dvou skupin, které postupují rovnobežneurceným smerem podél silnice, cesty, potokaapod. Vzdálenost mezi družstvy je 100 až 200m. Každé družstvo má svuj pruzkum, zadnízabezpecení a bocní hlídku. Každá skupina se

82


snaží co nejlépe pozorovat druhou skupinu.Vítezem se stává skupina, která podá nejpres-nejší hlášení o smeru pochodu, poctu, hlídkácha vedoucích neprátelského družstva. Hlášenímuže být doplneno situacním nácrtem. Predzahájením presunu družstva se mohou hrácidohodnout na plnení urcitých úkolu tak, aby otom hráci druhého družstva nevedeli. Snaží sezmást neprítele a znemožnit predání presnéhohlášení.

677. Zlaté díte

Druh na pochoduMísto libovolnéDélka dlouháHráci 4–6 skupinPomucky

Jeden hrác v každé skupine je „Zlatédíte”. Zlaté díte se vyznacuje tím, že neumíchodit a ostatní ho musí nést. Druhá vlastnostje to, že je velice cenné. Každá družina se snažídopravit svoje díte na urcené místo, neprijít onej a navíc zajmout nejaké cizí Zlaté díte.

Zajmout cizí díte je velmi jednoduché:Pokud nejaká skupina nese Zlaté díte a prijdek ní jiná skupina, která je prevyšuje poctem(ZD se do poctu nepocítá), Díte je zajato ajde dále pešky s útocníky. Jednou zajaté Díteuž nemuže být zajato. Vítezí ta družina, kteráprivede co nejvíc Zlatých detí. (vlastní Díte jecennejší, než zajaté).

678. Zmizík, bomba, a spol.

Druh na pochoduMísto relativne suchá cestaDélka libovolnáHráci dohromady 9–13Pomucky

Jedna osoba (nazveme ji vyvolavatel)náhle neco zavolá a ostatní pak na toreagují príslušným cinem. Osoba oprávnená kvyvolání muže být ruzná, zpravidla to bývákterýkoliv z vedoucích (a instruktoru) nekdyvšak i kdokoliv z oddílu. Pak je ovšem vhodnéomezit pocet zvolání jedné osoby (zpravidla nadve). Hry se liší od sebe tím, co se vyvolává, vnašem oddíle se v poslední dobe hrají všechnyhry zároven, muže se zavolat cokoliv a nahrácích je uvedomit si, jak na daný povelreagovat. Volá seČíslo, zmizík + číslo, šelma +číslo

Na tento povel se vyvolavatel zastaví, za-vre oci a zacne pocítat do vyvolaného císla,císlo musí být nejméne 3, (zrídka se používávíce než 10, vetšinou se volá 5 nebo 6). Ostatníhráci se rozbehnou a snaží se ukrýt tak, aby jevyvolavatel nevidel. Po napocítání vyvolavatelotevre oci, aniž by se hnul z místa (muže sevšak naklánet a podobne) snaží se zahlédnoutco nejvetší pocet hrácu. Koho vidí, toho musíznacit jménem a približne místem. Je-li tamdaná osoba , ukáže se, a v tomto kole získávátrestný bod (je sežrána lvem). Až už nedokáže

více osob nalézt, svolá ostatní a pokracuje sedále.Bomba, písečná bouře, vichřice

Na tento povel všichni (vcetnevyvolavatele) zalehnou na míste, kde právestojí a chrání se pred pohromou, to delajítak dlouho, dokud vyvolavatel usoudí, že sepohroma prehnala.Potopa, tekuté písky, kobra

Na tento povel se všichni (vcetnevyvolavatele) snaží dostat na nejaké vyvýšenémísto (strom, parez, kámen) tak, aby se no-hama nedotýkali zeme. Tam musí vydržet nežvyvolavatel (popr. nejaký vedoucí) usoudí, ženebezpecí pominulo. Kdo to nedokáže získávátrestný bod.

679. Znackovaná cestaDruh na pochoduMísto v prírodeDélka 60 minutHráci jednotlivciPomucky 100 papírových ctverecku

2x2 cmJeden z vedoucích jde neviden pred

skupinou a odhazuje bílé lístecky (tím vlastneznací cestu). Klade je tak, aby byly težkok naleznutí, ale presto musí být videt z cesty.Deti jdou s instruktorem po lísteccích a sbírajíje. Kdo má na konci nejvíce lístecku, vítezí. In-struktor pritom pusobí jako rozhodcí, nikdo jejnesmí predbehnout.

83


1.16 Nocní hry

680. Bloudení po krajine

Druh nocníMísto blízké okolí (10 km)Délka okolo 5 hodinHráci všechny skupinkyPomucky šátky, bezpecnostní obálka

Každá skupinka se odveze autem na ne-jaké místo (mají zavázané oci). Zacne se jimmerit cas a jejich úkolem je co nejrychleji sedostat zpet do tábora. Do zapecetené obálkyse jim pro jistotu dá pravá mapa, do normálníobálky mapa slepá (to je jenom žert, je tamprázdná ctvereckovaná sít’). Pak ješte dostanoucokoládu. Je to výborné na utužení kolektivu,lidé si dobre popovídají, pomužou pri chuzi.

681. Bludicka

Druh nocníMísto nejlépe lesDélka do 60 minHráci skupina a jedenPomucky baterka

Hraje se v terénu po setmení. Hrác pred-stavující bludicku má v ruce baterku a rozsvítíji teprve v urcité vzdálenosti od ostatníchhrácu–lovcu. Ti pak vyráží za svetlem a snažíse bludicku chytit. Bludicka však svetlo po 3sekundách zhasíná a prchá pryc potme. Casod casu (asi po 1–2 minutách) musí bludickavždy bliknout. Lov pokracuje až do chyceníbludicky, vypršení casového limitu ci rozed-není.

682. Bludicky

Druh nocníMísto (nepríliš) clenitý terénDélka 60 minHráci dohromadyPomucky baterky, papíry, tužky

Nekolik bludicek (instruktoru ci jinýchdobrovolníku) utece do lesa, ostatní je budouhonit. Lovci nesmí použít baterky, bludickyobcas bliknou. Když se nekdo dotkne bludicky,bludicka vydá podpis a má minutku nazmizení. Vítezí ten, kdo uloví nejvíc bludicek(podpisu).

Pozor na bezpecnost, v lese jsou vetve,nemelo by se behat moc rychle. Když jsemlovil bludicky já, ulovil jsem jednu maloubludicku a porádný šrám u oka.

683. Boj o praporky

Druh nocníMísto les, poleDélka 45 minHráci dve skupiny 9–15Pomucky baterky, praporky

Ctverec 20x50 m obsahující praporky jeohranicen baterkami. Obhájci 20m od ctvercese šátky na hlavách hájí ctverec pred útocníky,kterí chtejí sebrat praporek. Nejednou se muževzít pouze jeden. Dotekem zajatý vrátí pra-porek zpet.

684. Garp

Druh nocníMísto okolní vesniceDélka 3 hodinyHráci všichniPomucky rucníky, vstupenky

Slavný zpevák Garp porádá nekolik (6)koncertu. Každý hrác dostane vstupenky navšechny z nich. Je známo, v kolik hodin aminut a kde se budou odehrávat. Každý hrácmá vzadu pripevnený rucník, což znamenáneco jako život. Mezi koncerty je úkolemochránit si vlastní život a zároven okrást os-tatní o jejich život. Pokud hrác nekomu vytrhnejeho rucník, tak mu ho hned vrátí, ale dostaneza to vstupenku na další koncert. Hrác bez vs-tupenky nesmí do dalšího koncertu nic aktivnepodnikat.

V okolí se prochází Garp se svouochrankou. Ochranky se také snaží ukrásthrácum vstupenky. Pokud se ale hrácidostanou až ke Garpovi, dostanou od nejpodpis, což je taky trofej. Na koncerte se Garppostaví na jednom míste, hází si pingpon-govým míckem a vzývá všechny, at’ jdou zaním. Pokud se nekdo dostane pres ochranku,tak dostane tento mícek.

Ukoristené trofeje už nikdo nikomunekrade, kradou se pouze vstupenky nabezprostredne následující koncert. Za mícek jenejvíc bodu, pak za podpis a nejméne za vstu-penky. Hráci se musejí skrývat, nenápadne sedostat až ke Garpovi, navzájem se chránit nebonaopak útocit.

685. Hlas z nebe

Druh nocníMísto lesDélka 60 min.Hráci jednotlivciPomucky poklad, lano, budík

V lese na nejakém míste, které není velmisložité najít, umístíme poklad (co nejvetší, abybylo videt, když ho nekdo nese). Území, nakterém se poklad nachází, ohradíme lanem.Hrácum rekneme, že prekrocit lano a vzít pok-lad mohou jen, až dostanou znamení z nebes.

Pri odchodu z tábora pridelíme každémuhráci jedno trojciferné císlo, rekneme mu hoa pripneme mu papír s tímto císlem na záda.Když nekdo precte a vykrikne císlo jinéhohráce, je odhalený hrác vyrazen z další hry.Vhodný formát papíru s císlem je A4. Císlomusí být velké a výrazné, ve tme je to i taktežko videt.

Hráci po nejakém case najdou místo spokladem, cekají na znamení a pri tom se vzá-jemne vyrazují. Ješte pred zacátkem hry za-vesí vedoucí na strom budík a nastaví ho, abyzazvonil asi ctvrt hodiny po pravdepodobnémpríchodu hrácu. Po zazvonení budíku (zvuk,který se dá za normálních okolností v leseocekávat jen velmi težko) mají hráci právo vzítpoklad a odnést ho do tábora. Vyrazování všakpokracuje. Když je vyrazen hrác nesoucí pok-lad, musí ho okamžite položit na zem. Vyhrává

ten, komu se podarí donést poklad do tábora.Hra muže být souteží jednotlivcu i

družin. Ve druhém prípade je vetší možnostspolupráce, je ale složitejší nekoho pripravit opoklad.Napsal Anino Belan.

686. Hledání budíkuDruh nocníMísto terénDélka volitelnáHráci dohromadyPomucky budík

U hodinek se nastaví budík na nejaký casv noci. Tento cas se detem rekne. Pod hodinkyse dá vícko s korálky. Kdo se v noci vzbudí anajde pípající hodinky, muže si jeden korálekvzít. Nesmí ale nikomu ríct, kde se hodinkynacházejí. Hodinky samy prestanou po case pí-pat a tak je na hledání pomerne málo casu.Po skoncení pípání vedoucí hodinky i korálkyodnese. Ráno se korálky vymení za body.

687. Hon na znacky v noci

Druh nocníMísto lesDélka 30 minHráci jednotlivci 12–14Pomucky bílé ctverce

- Ve dne se rozmístí nekde bílé ctvercea deti si poznamenají (jedno kam, jedno jak,jedno cím) jejich umístení. Za tmy je pak po-dle svých poznámek jdou hledat.

- Rozmístím ctverce tajne a pak dámdetem svuj nácrtek, aby je dle nej našly.

688. Kradaci a kradeníciDruh nocníMísto clenitý terénDélka 90 minHráci jednotlivciPomucky baterky, cedulky s císly,

nuggetyHráce rozdelíme do dvou družstev–na

kradace a kradeníky. Všichni mají baterky a nazádech trojmístné císlo. Jsou vypušteni do lesaa jejich úkolem je najít hromadu nuggetu a pojednom je odnosit na místo, které si sami oz-nací. Protihráci je mohou zajmout prectenímjejich císla, vedoucí pak zajatce na urcenémmíste hlídá 2 minuty, poté mu vymení císlo avypustí ho zpet do hry. Vítezí ten, kdo za hod-inu odnese víc nuggetu.

689. Krvavý prst

Druh nocníMísto lesDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky 3 svícky, baterka

V prostoru zvolíme 3 body tvorícírovnostranný trojúhelník (doporucená geome-trie: euklidovská) a do techto bodu umístíme3 svícky a zahájíme vhodnou reakci (anihi-lace se nedoporucuje) mezi knotem, voskem

84


a okolním kyslíkem. Do daného trojúhelníkuumístíme subjekt K, nazývaný ”krvavý prst”,reprezentovaný vedoucím s vhodným zdrojemfotonu a prstem položeným pres sklícko, takžezdroj nezárí a prst vypadá krvave. Hráci star-tují ze startovního místa S a jejich úkolemje zhatit reakci svícky a kyslíku. Subjekt Smuže obcas (když zaznamená zvýšený výskytakustických vln) prst na daný casový intervalt oddelat, címž uvolní dráhu príslušným fo-tonum, díky nimž pak muže prostrednictvímzrakového orgánu nabýt podrobnejších infor-mací o rozmístení hrácu v daném sektoru hracíplochy. Poté co subjekt projde databázi hrácua identifikuje ty, o kterých práve nabyl onypodrobnejší informace, vydá patricný pokynsvému hlasovému ústrojí címž hrácum oznámí,že byli identifikováni a daní hráci se musívrátit na pozici S, nacež mohou vyrazit znovu.Pokud k identifikaci nedojde, hlasové orgányzustávají v klidu. Pakliže se podarí nekterémuhráci prerušit patricné interakce mezi svíckoua okolním kyslíkem, aniž by byl predešleidentifikován, muže tento hrác inkrementovatpocet svých bodu. Pokud pocet interagujícíchsvícek již není prirozený, dochází k neslavnos-tnímu ukoncení hry, nastává substituce kr-vavého prstu, návrat hrácu na startovní pozicia nová hra. Primerene opakujeme. Vyhráváhrác jehož pocet bodu tvorí globální maximumna množine poctu bodu daných hrácu.

Behem hry by hráci nemeli dávat pru-chod svým emocím a nadávat krvavému prstu,že švindluje a uvolnuje moc fotonu, ackoli jeto vetšinou pravda.

Pokud pocet hrácu znacne prevyšujeschopnosti krvavého prsta, mužeme mu dodatpomocníky.

Pokud pocet hrácu znacne nedosahujeschopností krvavého prsta, necháme hráce jehoschopnosti umele snížit.

690. Labyrint

Druh nocníMísto okolní krajDélka 4 hodinyHráci skupinyPomucky nakreslená mapa, otázky

Nakreslí se približná mapa okolí.Rozmístí se nekolik stanovišt’ A-Z. Na každémje otázka a nekolik možných odpovedí. Každáodpoved’ posílá poutníka na jiné stanovište.Úkolem je dojít k cíli co nejdríve. Je samozre-jmé, že správné odpovedi posílají k cíli blíženež odpovedi špatné.

V 5-minutových intervalech vyrážejívšechny skupinky hledat. Odehrává se tov noci, s baterkou, tužkou a papírem. Na koncivšichni predloží seznam stanic, po kterémputovali (kvuli overení, zda to skutecne prošli).Je nutno dát pozor na to, aby mapa byladostatecne presná a nebloudilo se moc. Dáleje vhodné, když neprší. Žertícky typu nakreslitvesnici schválne o nekolik kilometru dál jsouvítány.

691. Majáky

Druh nocníMísto lesDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky baterky, svícky

Do území rozmístíme zapálené svícky.Vedoucí tvorí majáky–mají baterku a po-malu se otácí. Úkolem hrácu je pozhasínatsvícky. Pokud jsou videni nekterým z majákumusí se vrátit na startovní místo. Za každousfouknutou svícku má hrác bod.

692. Moucní cervi

Druh nocníMísto lesDélka 20–30 minHráci jednotlivciPomucky bílé oblecení

Moucní cervy jsou predstavováni ve-doucími (cca 7ks) oblecenými v bílémoblecení. Hráci chytají moucné cervi. Zakaždého chyceného cerva dostanou lístecek.Vítezí ten, kdo má nejvíc lístecku a dve oci.

693. Na upíry

Druh nocníMísto kdekoliDélka 30 minHráci 10–30Pomucky tma

Hráci se rozptýlí po území, jeden z nich jeupír. Všichni ne-upíri porád potichu mlaskají,upír ne. Jakmile upír nekoho chytne za krk, tenzarve a stává se dalším upírem. Úkolem hrácuje zustat posledním živým clovekem–na tohose pak porádá upírí hon. V místnosti je ne-jlépe se po zhasnutí nekam schovat, v prírodese to hraje v ohraniceném lese v noci a tam jeto spíše honicka. Tam se také musí hlasite za-rvat „Konec hry”. Pozor na zranení pri behuv tmavém lese!

694. Netopýr

Druh nocníMísto rovnéDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Hru se doporucuje hrát (pro vetší požitek)ve tme. Hráci se rozdelí na dve skupiny. Jednaskupina honí (min. 2 hráci) a druhá utíká (min.3 hráci). Samozrejme, že úkolem honicu jepochytat všechny utíkající.

Jakmile je utíkající chycen (honic se jejdotkne), musí odejít do vezení (predem urcenémísto o velikosti alespon 2x9 metru). Hrácive vezení nesmejí vybíhat ven. Vezen je os-vobozen, pakliže se ho dotkne nekterý z utíka-jících.

Délka hry i pocet honicu závisí na poctu,veku a fyzické zdatnosti hrácu.

695. Nocní akcní KimovkaDruh nocníMísto lesDélka 30–45 minHráci jednotlivci ci skupinyPomucky petrolejky, sirky, cca 25 vecí

Do území umístíme 5 petrolejek a kekaždé asi 5 ruzných vecí. Úkolem hrácu jezapamatovat a po konci hry zapsat co ne-jvíce z techto vecí. V tom jim brání chytaci -koho chytnou tomu seberou sirku, kdo už nemásirky, ten dohrál a jde si sednou na kraj území.

696. Nocní lovDruh nocníMísto les a kopecDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky baterky

Na kopci je viditelne umístena lucerna.Hráci se delí na obránce a útocníky. Útocnícise chtejí dostat k lucerne a obránci jim v tombrání.

697. Nocní pruzkum

Druh nocníMísto terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky zápalky

Hrají dve skupiny, jež jsou od sebevzdáleny 200–500 metru. Každá skupina sirozdelá ohnícek a urcí dva hráce, kterí pred-vádejí u ohnícku nejakou typickou cinnost.Zbytek hrácu v každé skupine je rozdelen napozorovatele a pruzkumníky. Na daný signál sesnaží pruzkumníci dostat co nejblíže k ohníckudruhé skupiny a zjistit, co se tam deje. Po-zorovatelé mají za úkol v prostoru okolo vlast-ního ohnícku chytit soupere. Chycení zustávajív zajetí. Vítezí ta skupina, která se dozvedela,co se deje u ohnícku protivníka. V prípade, žese to podarilo obema skupinám, vítezí ta, kteráztratila méne pruzkumníku.

698. Nocní rozvedkaDruh nocníMísto kroviny, lesDélka libovolnáHráci družinky 12–15Pomucky

Skupinka lidí si nedaleko tábora zrídínouzový tábor a neco tam delají. Družinky se knijak zvlášt’ nehlídanému táboru postupne pri-bližují a zapisují si, co tam dotycní lidé delajía jak vypadají.

Jako obmenu lze hru hrát bez bloku atužky. Hráci si musí vše pamatovat.

699. PastDruh nocníMísto lesDélka 30–90 minHráci dve skupiny, min 10 lidíPomucky

Nocní hra na motivy události z dobyhonu na indiány, kdy byly indiánské kmenyzaháneny ze svého území do rezervací. Jeden

85


z techto kmenu z vymezeného území uprchl,byl stíhán vojskem a obklícen. Na kraj všakprišla huste mlha poté hned tma. Velitel vo-jáku proto odložil rozhodující útok na ráno.Byl si zcela jist, že obklícený kmen nemužeuniknout. Když se však ráno zvedla mlha, bylapast prázdná, po indiánech se jakoby slehlazem. Hráci se rozdelí na dve poloviny, jednase snaží za tmy druhou „pochytat” pri úteku zlesa. Hraje se na tri kola. Vyhrává ta skupina,která zachytí více utíkajících souperu.

700. Peníze

Druh nocníMísto loukaDélka 15 minHráci skupinyPomucky „peníze”

Obrovská novina: nad loukou se prevrhlopoštovní auto plné penez. Je treba si vzítsvícku, utíkat na louku a sbírat. Postavy sesvíckami se míhají po louce a sbírají predemrozsypané papírky tak dlouho, než vedoucíneodpíská konec hry.

701. Ples upíru

Druh nocníMísto místnostDélka 15–30 minHráci jednotlivci, heterogenníPomucky karty

Pred zacátkem hry si každý pripraví ale-spon 5 lístecku s textem typu ”Bylo to úžasné”,”Jsi ohromující” apod. a dubový kul (stacísymbolický). Poté každému dáme kartu–kdodostane cervenou je clovek, kdo cernou je upír(upíru by melo být podstatne méne než lidí).Poté zacíná vlastní hra. Všichni se nezávaznebaví a kdokoli muže vyzvat osobu druhéhopohlaví, aby si vyšli na procházku. Pokudvyzývaný souhlasí, pak se dostaví k baru,kde jim barman nacepuje neco k pití (trebatáborový caj) a dá jim drobné obcerstvení(piškoty, lipa apod.). Pak se dvojice odebere naprocházku po okolí a pritom si nezávazne poví-dají (napr. o pocasí, o hvezdách ,...) a pritomse snaží zjistit zda ten druhý náhodou neníupír (pozn. upíri nenávidí cesnek a trpí klaus-trofobií atd.). Na konec se bud’ políbí nebojeden z nich toho druhého propíchne (sym-bolicky). Pokud se políbí dva lidé, vymení sivýše popsané lístecky. Pokud se políbí cloveka upír, tak je clovek nakažen a stává se up-írem. Pokud se políbí dva upíri tak jenom ztrácícas. Pokud clovek propíchne upíra, tak je upírmrtev. Pokud propíchne clovek cloveka, tak jepropíchnutý mrtev a vrah jde dobrovolne dodoživotního vezení. Upíri píchat nesmí.

Úkolem hrácu je nasbírat co nejvíclístecku, úkolem upíru je nakazit co nejvícelidí.

Tma zde není nezbytne nutná, ale je tostylovejší (ideální je šero a mlha).

702. Plížení pro bonbóny

Druh nocníMísto loukaDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky bonbóny, 4 bílá a 1 cervené

svetloVyznacíme ctvercové území velikosti cca

50×50 m (podle poctu hrácu), ohranicíme ho vrozích baterkami nebo petrolejkami. Do streduúzemí pak umístíme páté svetlo, obalené cer-veným papírem. Pod svetlem s narudlou záríbude hromádka bonbónu.

Rozdelíme oddíl na dve stejne pocetnádružstva. Jedno družstvo, „strážci”, se rozes-taví podél hranic. Úkolem druhého družstva jeproplížit se až k bonbónum, vzít si práve jedenbonbón a vyplížit se s ním ven z území, anižby ho strážce spatril a dotkl se ho.

Koho se strážce dotkne, musí odevzdatbonbón a vrátit se zpet za hranice. Vítezí ten,kdo prenese v urcitém casovém limitu vícebonbónu. Pak se družstva vystrídají.

703. Poškozený laser

Druh nocníMísto loukaDélka 15 minHráci dohromady a jedenPomucky šátek, baterka

Jeden z hrácu se postaví doprostredlouky, vezme si baterku a zaváže oci. Ostatníse postaví v dostatecné vzdálenosti okolo nej.Na dané znamení se zacnou pomalu približo-vat ke stredu. Pokud stredový hrác nekohouslyší, zamírí na nej svetelný kužel baterky.Pokud zasáhne, hrác vypadá. Stredový hrácnesmí samozrejme kmitat svetlem sem tam,svítí jen pokud chce na nekoho ukázat. Platíjen konecný zásah, nejsou vyrazeni ti, kterékuželem jen „prejede”.

Vyhrává ten, kdo se dostane prvník baterce, prípadne kdo bude nejblíže po up-lynutí casového limitu.

704. Prachárna

Druh nocníMísto terénDélka 30 min.Hráci dve skupinyPomucky baterky

Hráci jsou rozdeleni na obránce (1/4) aútocníky (3/4). Cílem útocníku je donést namísto, které obránci brání (pevnost), urcitýpocet strelného prachu–korálku. Obránci mo-hou útocníka zneškodnit tak, že na nej na max.3 vteriny zasvítí baterkou a pak reknou nahlasjeho jméno. Ten se pak musí vrátit na zák-ladnu. Základna je místo asi 50 m od pevnosti,kde si útocníci berou nové korálky.

705. Sám do džungle

Druh nocníMísto delší trasaDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky obrázek osoby

Domorodci unesli našeho prítele dodžungle. Úkolem hrácu je projít v noci vytyce-nou trasu a po ceste hledat uneseného (jehoobrázek). Ten, kdo jej najde, se pod podobiznupodepíše.

706. Slepý retez lidí

Druh nocníMísto krajinaDélka 30 minHráci 10 a vícePomucky šátky

Lidem se zaváží oci a propojí se bud’rukama nebo provázky do retezu. Pak se zave-dou na nejaké místo, odkud se mají dostat zpet(nesmí ale poznat, kde jsou). Nebo to muže býtpouze úvod k nejaké hre.

Pokud se to bere jenom jako zábava, takmuže každý držet svícku a až mu zhasne, takse všichni zastaví a pockají, až si to poslepupripálí od ostatních. Nebo mužou lidi delat bl-bosti jako poslepu putovat po retezu,...

707. Snehurka a 7 trpaslíku

Druh nocníMísto lesDélka 45–60 minHráci jednotlivciPomucky svícky ci lucerny

Tato hra je vlastne malou autogramiá-dou. Úkolem je získat co nejvíce podpisu car-odejnice. Carodejnice se Vám však podepíšepouze pokud jí odevzdáte podpis Snehurkya Snehurka se Vám podepíše pouze po ode-vzdání podpisu všech sedmi trpaslíku. Tr-paslíci se vetšinou podpisují na požádání, nek-terí však obcas mají divné požadavky (chtejí,aby jste jim zazpívali, namalovali domecek,skákali na jedné noze a podobne, trpaslícijsou proste divní a hlavne ty potvory vle-zou všude). Navíc se všichni výše zmino-vaní pohybují chaoticky po tmavém lese (asizabloudili) a jediným vodítkem jsou svícky,prípadne lucernicky. Hráci svetla nemají.

708. Svíckový fotbal

Druh nocníMísto lesDélka 15–30 minHráci dve družstvaPomucky svícky, branky

Každý hrác dostane 1 svícku, hraje sepo družstvech. Úkolem je projít se zapále-nou svíckou souperovou brankou. Pokud jehráci sfouknuta svícka, nesmí ostatní nijakomezovat ni ohrožovat a vrací se zpet kesvé domovské svícce (ta je kousek za vlastníbrankou), zde si zapálí svícku a muže jít znovu.Hráci si nesmejí navzájem zapalovat svícky.

Rozhodcí: V každé brance sedí jedenrozhodcí, který kontroluje zapalování svíceka pocítá obdržené góly. Ostatní rozhodcípobíhají po poli a kontrolují sfoukávání apod.

86


709. Upíri

Druh nocníMísto vhodnéDélka 10–15 minHráci jednotlivciPomucky

U této hry je duležitá tma. Nejlepší je hrátv území, kde se dá behat, ale zároven tam jsoumísta na schování. Jeden hrác je na zacátkuupír, ostatní jsou lidi. Na konci jsou všichni up-íri. Mezi tím se hraje. Nejdríve se lidé rozmístípo území. Potom upír vyrazí. Koho se dotkneten zarve a je z neho taky upír. Když se upírpohybuje, musí vydávat zvuk (bud’ mlaskánebo tleská). Doporucuji dát na zacátku schop-ného upíra, protože to muže být celkem složiténekoho chytit.

710. Vstávej, beží ti cas

Druh nocníMísto terénDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky

Jde o nocní závod jednotlivcu na pokudmožno méne prehledné a dostatecne clenitétrati o délce 1–2 km. Ve dvou až trí minutovýchintervalech jsou spáci buzeni slovy: „Vstávej,rychle se oblékni, obuj, vezmi baterku a prijd’za mnou. Zacíná závod (hra), beží ti cas.”Nejvetší šanci na vítezství má ten, kdo je

schopen se rychle probrat a prekonat neprí-jemný moment buzení. Cas totiž zacíná bežetpráve v okamžiku buzení. Kdo se nedostaví kvyzvednutí nezbytných informací do 10 minut,je buzen podruhé, po dalších 10 minutáchpotretí vždy stejným zpusobem, pricemž sevždy znovu zacíná merit cas. Venku je k dis-pozici mapka prostoru závodu se zakreslenýmkontrolním bodem, který by mel být umístenna výrazném míste. Bežci je pak zabavenabaterka a dostává úkol prinést kupón z kon-trolního stanovište. Závod pro neho koncí ode-vzdáním kupónu v cíli.

711. Výsadek

Druh nocníMísto všudeDélka 30 min až celá nocHráci jednotlivciPomucky šátky

Hrácum zavážeme oci a poté je klikateodvedeme rozumne daleko od místa uby-tování. Poté jim rekneme, že za dve min-uty si mužou sundat šátek a vyrazit zpet,a rychle uteceme z dohledu. Kdo se vrátí ne-jdrív, vyhrává.

Pri drsnejší verzi necháme starší hráce,aby si nabalili batoh "jako na dlouhý pochod",rozvezeme je autem a po dvojicích (nejlépekoedukovaných) vysadíme na neznámém op-ušteném míste (cca 5 km od základny). Která

dvojice se vrátí bez map, buzol a baterek ne-jdríve (do rána), vyhrává.

712. Zkouška afrických bojovníku

Druh nocníMísto lesDélka 45 min.Hráci skupina a zbytekPomucky mouka

V jistém africkém kmeni skládají dospí-vající chlapci, když jsou prijímáni za bo-jovníky, zvláštní zkoušku. Mladý adept ode-jde na urcenou dobu do džungle a musíse o seba sám postarat. Pred odchodem hocelého nabarví bílou hlinkou, která ho v terénuprozrazuje a nutí, aby se úzkostlive skrýval.Když ho uvidí dospelý bojovník z jeho kmene,muže ho zabít. (Krutá výchovná metoda, alekmen tak získával opatrné a schopné bo-jovníky.)

Casti tábora (mladším chalapcum) sevymezí kus lesa, v kterém se mají schovat.Všichni mají moukou zabílené tváre, aby jebylo za soumraku dobre videt. Deset minut pojejich odchodu za nimi vyrazí zbytek tábora.Koho do pulhodiny nenajdou, ve zkoušce ob-stál.

Tuto hru je dobré zacít za soumraku, kdyžje úplná tma, už to není ono. Pozor, aby to detis tím vraždením nevzali príliš vážne!Napsal Anino Belan.

87


1.17 Obratnostní hry

713. Beh trojnohý

Druh obratnostníMísto terénDélka 15 minHráci dvojicePomucky provázky

Hráci se rozdelí do dvojic. Je vytvorenaprekážková dráha (slalom), kterou mají hráciza úkol v co nejkratším case absolvovat tak,že beží vedle sebe a mají svázané nohy (levánoha jednoho s pravou druhého). Která dvojiceje v cíli první, vyhrává.

714. Belhavá

Druh obratnostníMísto loukaDélka 50 minHráci skupinyPomucky šátky

Na louce vytvoríme družstva a uvnitrtechto družstev dvojice. Každé dvojicisvážeme vnitrní nohy k sobe šátkem. Naznamení vyskáce první dvojice z družstva,obskáce mety pred sebou a vrací se zpet dodružstva, kde dá znamení druhé dvojici vdružstvu atd. Zvítezí to družstvo, které sedríve vystrídá.

715. Bežecké závody na stole

Druh obratnostníMísto na stoleDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky papír, mince, znacky

Rozvinte na kraji stolu dlouhý pruhpapíru, rozdelený na pravidelná polícka.Muže jich být 20–50. Na jednom koncistolu nakreslete 3 soustredné kruhy–první oprumeru 10 cm, druhý 6 cm, strední 2 cm. Pakna ne cvrnkejte z opacného konce stolu deset-ník. Hrác má právo posunout svou znacku napruhu papíru o jedno pole dál, jestliže se mincezastaví na nejvetším mezikruží. Zasáhne-listrední mezikruží, posune svou znacku o2 pole, zustane-li mince ležet ve strednímkroužku, posune znacku o 3 pole. Všichni sepravidelne strídají. Kdo dorazí k cíli nejdríve,vyhraje.

716. Bitva o vežicky

Druh obratnostníMísto u stoluDélka 15 minHráci dvojicePomucky knoflíky, drívka

Obložte stolní desku na krajích prutynebo prkénky. Pak rozestavte po stole 12vežicek (6 cerných a 6 bílých). Vežicky vy-robte ze silnejších vetvicek (o prumeru asi jakotužka), rozrezaných na dílky 5 cm. Pak obahráci položí do urcitého rohu svuj knoflík (je-den cerný, druhý bílý) a zacnou s ním strídavecvrnkat. V každém tahu cvrnkají z toho místa,kde se jejich knoflík zastavil. Oba se snaží conejrychleji všechny souperovy vežicky porazit.

717. Bláznivá štafetaDruh obratnostníMísto v místnostiDélka 10 minHráci dohromadyPomucky ruzné predmety

Sesednete se na židlích do tesného kruhu.Uprostred kruhu na zemi je krabice s velkýmpoctem ruzných vecí. Jsou to veci takové,které se nepoškodí, když upadnou a kterétaké nikoho nezraní, když je vezme rychledo ruky. (Tedy napríklad starý notýsek, kra-bicka, klíc, cívka, prázdná malá lahvicka atd.)Vedoucí hry dá do obehu nekolik vecí, kterési hráci po jednotlivcích štafetovite predávají.Žádná vec nesmí upadnout na zem a žádnánesmí zmenit smer svého obíháni. Pak vedoucípridává z krabice veci nové, nekteré posílákolovat opacným smerem, a když je jich hodnev obehu, zavolá: ”Druhá rychlost”. Na tentopovel se zvýší rychlost predávaných vecí; napovel ”Tretí rychlost” veci pak už jen létají.

718. Boj o láhev

Druh obratnostníMísto u stoluDélka 15 minHráci skupinaPomucky láhev, zápalky

Dejte všem hrácum stejný pocet zápalek.Pak postavte doprostred stolu láhev. Každýhrác dá vždy postupne jednu zápalku na otvorhrdla. Zápalky se ruzne prekládají, ale nes-mejí spadnout. Komu spadne treba jen jednazápalka, musí si všechny zápalky z lahve vzít.Všichni se pravidelne strídají. Vyhraje ten, kdose zápalek zbaví nejdríve.

719. ClunekDruh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se postaví do dvou stejne zdat-ných rad proti sobe a odpocítají se. Mezinimi nakreslíme cáru. Dohodneme se, že hráciv družstvech budou skákat po rade (ob jed-noho) a na opacné strane.

Na znamení organizátora hry pristupu-jeme ke hre. První hrác jde k cáre, špickami botse jí dotýká a chodidla má vedle sebe. Skácez místa co možno nejdále dopredu. Organizá-tor hry nebo jeden z hrácu oznací na zemidélku jeho skoku (podle pat). Pak pricházíprvní hrác druhého družstva, Postaví se namísto, kam predchozí hrác doskocil a skácena opacnou stranu. Preskocil-li výchozí cáru adoskocil za ní, znamená to, že získal pro svédružstvo nekolik cm nebo naopak. Místo, kamdoskocil, opet oznacíme. Pak znovu skáce zás-tupce prvního družstva na opacnou stranu atd.

Poslední skáce vždy to družstvo, kterénezacínalo. Jestliže se poslednímu hráci podarípreskocit výchozí cáru, vyhrává jeho družstvotolik cm, jaká je vzdálenost jeho doskoku od

výchozí cáry. Jestliže nedoskocí, pak družstvoodpovídající pocet cm prohrává.

720. Dakotský hokej

Druh obratnostníMísto hrišteDélka 15 minHráci dvojicePomucky dve hole, drevené kolecko

Na louce vyznacte hrište. K zápasu nas-tupují dva hráci. Postaví se k sobe zády up-rostred hrište, položí mezi sebe puk (drevenékolecko v prumeru asi 8 cm, potom každýodmerí 50 kroku a vetším kamenem si vyznacímetu. Na znamení se oba rozbehnou s holemi(na dolní strane prirozene rozšírenými) k pukudoprostred hrište. Kdo k nemu dobehne dríva položí na nej nohu, má právo poslat pukk souperove mete. Sotva puk odlétl, oba seza ním rozbehnou. Kdo ho zašlápne, má opetprávo poslat puk k brance soupere (souper munesmí prekážet). Když puk uderí do kamene,znamená to branku. Potom se zacíná opetz protilehlých stran hrište.

721. Desetníková štafetaDruh obratnostníMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupinyPomucky desetníky

Družstva stojí v radách, každý prvý združstva má na hrbetu predpažené pravé rukydesetihalérovou minci. Na zahajovací povelji predá bez jakékoliv pomoci druhé rukynebo spoluhráce na hrbet pravé ruky druhéhove štafete atd. Vítezí to družstvo, které sidríve a bez pomoci predá minci až na konec.Jestliže mince spadne, musí se vrátit prvnímuve štafete a hra pokracuje dál.

722. Dlouhá dráha I.Druh obratnostníMísto terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky dle úkolu

Dlouhá dráha pro skupiny. Na každémstanovišti popíšeme cestu k dalšímu. Jako úkollze zaradit prakticky cokoli (beh stonožek,provazová lávka, rozdelávání ohne, plnenílavóru z rybníka bez nádob, zamotat jed-noho clena oddílu do toaletního papíru, sezavázanýma ocima dojít podle provázku docíle,...)

723. Dlouhá dráha II.Druh obratnostníMísto terénDélka 60 minHráci dvojicePomucky dle úkolu

Dlouhá dráha pro dvojice (uprchlétrestance). Dvojice je po celou dobu svázanák sobe provazem (pouta, okovy). Musí bežetpo trati a plnit rozmanité úkoly.

88


- Bežet chvíli rekou (aby setrásly honícípsy)

- Uvarit vejce natvrdo (mají hlad)- Postavit a složit stan (chce se jim spát)- Jeden vede druhého, který má zavázané

oci (je tma)- Projít dle azimutu hustým lesem

(pereje)

724. Do kruhuDruh obratnostníMísto rovnéDélka 10 minHráci dohromadyPomucky kuželky

Utvorte kruh celem dovnitr a chyt’te se zaruce. Uvnitr kruhu jsou poruznu roztroušenypredmety (postavené na výšku, takže mo-hou být poraženy), napríklad kuželky, kolíkynebo láhve. V petimetrovém kruhu muže býttakových prekážek až dvanáct. Pak zacnoupostupovat všichni hráci po kruhu dopravanebo doleva, podle toho, jak je stanoveno.Pritom se každý snaží zatáhnout svého sousedak prekážce tak, aby ji porazil sám se ovšemrozestaveným predmetum vyhýbá.

Družstvo ztrácí jeden bod za každouprekážku, kterou porazí nekterý z jeho clenu, ajeden bod za roztržení spojeného kruhu, kterézaviní nekterý z jeho clenu.

Když vedoucí prikáže všem hrácum, abyuchopili svého souseda po pravé strane pravourukou za jeho levé zápestí, nemohou vzniknoutspory, kdo roztržení kruhu zavinil. Behem hryby hráci meli obcas zmenit držení, aby bylyobe paže namáhány stejne. Jestliže drží pravéruce levá zápestí, dávce prednost pohybu dol-eva, v opacném prípade naopak.

725. Dotkni se souperovy boty

Druh obratnostníMísto loukaDélka 15 minHráci dvojicePomucky dve tyce

Dva hráci stojí celem proti sobe vevzdálenosti 2,5 m a v ruce drží každý jednutyc. Po zahájení boje se snaží dotknout tycíšpicky souperovy boty. Bránit se pred dotekemmohou jen odskokem nebo nastavením vlastnítyce. Zásah souperovy boty znamená bod. Kdomá drív 5 bodu, vítezí.

726. Dráždení medvedaDruh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci skupina a dvaPomucky provaz, kapesníky

Kruh vyrytý v zemi predstavuje med-vedí doupe a medved se v nem pohybuje poctyrech. Kolem boku má uvázán provaz. Volnýkonec provazu drží hlídac, který chce chránitchudáka medveda pred všemi príchozími. Máproto v druhé ruce (cistý) kapesník s jednímcípem zavázaným na uzel.

”Už!” zavolá medved a zacne pobíhat poctyrech po doupeti. Na toto znamení pribeh-

nou lovci a zacnou medveda bít zauzlenými(rovnež cistými) kapesníky. medved se mužebránit, jak chce, ale nesmí opustit kruh. Hlídacse snaží útocníky zahnat údery kapesníkem.Když se mu podarí nekterého z nich zasáh-nout, stane se medved hlídacem a zasaženýhoch prevezme v kruhu roli medveda.

727. GentlemaniDruh obratnostníMísto kdekoliDélka do 10 minHráci smíšené páryPomucky

Hráci se postaví za svoje partnerky,které také stojí. Na pokyn si svléknou saka(svetry, bundy–podle toho, co mají na sobe) amusí je co nejdríve obléci svým partnerkám.Saka musí mít zapnutý horní nebo prostredníknoflík. Poté musí chlapci knoflík opet rozep-nout a sako vysvléknout z dívky a oblécina sebe. Dívky nesmí aktivne pomáhat–pouzeprizpusobováním, pohybem tela. Hodnotí sepocet vysvlecení a oblecení kabátu v urcenémcasovém limitu. Zvláštní porota složená z os-tatních hrácu muže zároven pridelovat bodyza galantní chování. Vhodné je brát vždy podvou až trech párech tak, aby ostatní mohlisledovat. Zároven se tím lépe kontroluje pocetoblékacích cyklu.

728. Hadí závodDruh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Závodníci se postaví do rad na jednomkonci hrište zády ke smeru pohybu. Na zna-mení: „Kupredu!” zkríží každý pravou nohu zalevou, pak levou za pravou, pak opet pravou zalevou atd. a snaží se pritom postupovat co ne-jrychleji kupredu. Vítezí ten, kdo dojde nejdrívna konec a zpátky.

729. Hlídání kamenu kolem kuluDruh obratnostníMísto u stromuDélka 15 min.Hráci skupina a jedenPomucky provaz, kameny

Hrác si priváže jeden konec provazuk pasu a druhý ke kulu. Maximální vzdálenost,kam dosáhne je asi 5 m od kulu. Do tétoplochy se rozmístí 10 kamenu. Úkolem hráceje tyto kameny chránit. Ostatní mají za úkolkameny obránci vzít. Koho se obránce dotkne,vypadává.

730. Hoganuv závod

Druh obratnostníMísto bezpecná trat’ 5–6 kmDélka 60–90 minHráci koedukované (smíšené)

dvojicePomucky

Soutežící dvojice závodníku musí vyz-nacenou trat’ absolvovat co nejrychleji a to

stále pohromade (drží se za ruku, nebo jsouza jednu ruku k sobe privázání šátkem) apozadu. Dvojice se nesmí obracet a zastavovat,pouštet nebo rozvazovat. Za otácení se bokempo smeru trate je diskvalifikace. Je dovolenostrídat beh a chuzi. Na trat’ je vhodné umístitnekolik kontrol poctivosti prubehu.

731. Horký popel

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 20 minHráci dohromadyPomucky

Nekolik hrácu se uchopí za ruce a vytvoríkruh. Všichni jsou bosí a snaží se navzájemšlapat si na nohy tak, jako by nestáli na zemi,ale na horkém popelu.

732. Chuze kachníDruh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci skupinyPomucky

Soutežící se postaví na startovní cáru. Naznamení zacnou postupovat ve drepu k cárena opacném konci. Nesmejí se pri tom dotýkatrukama zeme. U druhé cáry se obrátí a vracejíse ke startovní cáre. Kdo se za ni dostanecelým telem nejdrív, vítezí.

733. Chuze krabíDruh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Ze stoje prejdete zvolna do drepu, ažmužete oprít ruce za zády o zem. Položte jedlanemi na podlahu, ale nesedejte si. V tétopoloze, s tvárí vzhuru, postupujte pozaduk druhé cáre.

734. Chuze kulhavého psa

Druh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci skupinyPomucky

Soutežící se postaví na startovní cáru. Naznamení zacnou postupovat po trech tlapkáchk cáre na opacném konci (ctvrtá tlapka je zd-vižená a oprená o tretí). Nejdrív by vykrocilalevá noha a pravá ruka, pak pravá noha a leváruka, jenomže jedna tlapka chybí. U druhé cáryse obrátí a vracejí se stejným zpusobem kestartovní cáre. Kdo se za ni dostane po trechcelým telem nejdrív, vítezí.

735. Chuze medvedíDruh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci skupinyPomucky

Soutežící se postaví na startovní cáru. Na

89


znamení zacnou postupovat po ctyrech k cárena opacném konci. Nejdrív vykrocí levá nohaa pravá ruka, pak pravá noha a levá ruka. Udruhé cáry se obrátí a vracejí se ke startovnícáre. Kdo se za ni dostane po ctyrech celýmtelem nejdrív, vítezí.

736. Chuze na dvou prknech

Druh obratnostníMísto rovná trat’Délka 5 min.Hráci skupinaPomucky 2 prkna, provaz

Clenové jedné družiny se postaví za sebedo rady a každou nohou si stoupnou na jednoprkno (všichni stojí levou na jednom prknea pravou na druhém). První a poslední držív ruce provaz, kterým mohou prkna ze zemezvednout. Stejnomernou chuzí všech clenu sepak družina snaží ujít co nejrychleji stanoveníúsek.

737. Chuze na špalcích (chudy)

Druh obratnostníMísto rovná trat’Délka 5 min.Hráci jednotlivciPomucky 2 špalky (plechovky),

provázekJe urcena trat’ asi tak 10 m (treba i

slalom). Závodník má za úkol tuto trat’ ab-solvovat bez dotyku zeme chuzí na špalíccích,které si pridržuje provázky (podrážka seneustále dotýká špalícku). Spadne-li, vrací sena start.

738. Chuze na špalíccích

Druh obratnostníMísto rovná trat’Délka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky 2 špalícky, tyc

Je vymezena nejaká trat’ dlouhá asi 10 m.Úkolem hráce je tuto trat’ projít bez dotykuzeme a to tak, že stojí každou nohou na jed-nom kutálejícím se špalícku. Pro zjednodušenímuže mít hrác v rukou dlouhé bidlo, kterým semuže odstrkovat.

739. Chuze plazu

Druh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Hráci leží na lopatkách hlavou k cíli. Napovel se pocnou plazit, opírajíce se o lokty.Vyhrává zde obratnost nad silou.

740. Chuze pštrosí


Predklonte se a položte dlane na podlahu.Pak postupujte kupredu po ctyrech s napjatýma

nohama.

741. Chuze tulení


Závodníci leží zády k zemi, s dlanemina podlaze vytocenými ven a s napjatýma no-hama. Takto postupují po rukou vpred. Cho-didla jsou vedle sebe, špicky napjaté, závod-níci je volne vlecou (neodrážejí se jimi).

742. Chuze žabí

Druh obratnostníMísto rovnéDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Poskakujte kupredu po ctyrech ve drepus rukama mezi koleny. Ruce se pohybujísoucasne, nohy také.

743. Chytání divokého kone

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinaPomucky tyc metr vysoká, laso

Do zeme je zapíchnuta tyc (divoký kun).Hráci se strídají po trech pokusech. Jejichúkolem je z urcité vzdálenosti (2–3 m) obtocittyc smyckou lasa. Komu se to podarí, získávávítezství pro celé své družstvo.

744. Indiánský souboj

Druh obratnostníMísto u totemuDélka 10 minHráci dvojicePomucky lano, totem, 2 rucníky, 2

bakuleDva hráci si obvážou jeden konec lana

kolem pasu. Druhé konce se privážou k totemu(oba musí mít provaz stejne dlouhý). Každýhrác má k dispozici rucník s uzlem na koncia bakuli. Cílem je trikrát vybít protihráce ato bud’ bakulí (pouze jednou), nebo rucníkem.Komu se lano dotkne zeme, ten má o životméne.

745. Jak je pevná obrana

Druh obratnostníMísto loukaDélka 20 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci utvorí kruh celem ven a uchopí seza ruce. Jeden z hrácu z neprátelského družstvase postaví na tri kroky od kruhu, a na danéznamení se rozbehne, a snaží se proniknout dokruhu. Družstvo tvorící kruh mu v tom brání.Hru mužeme hrát i tím zpusobem, že se pok-oušejí dovnitr kruhu dostat soucasne dva hrácinajednou. Mužeme hrát na vymezený cas.

746. Jak roste trávaDruh obratnostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci se spustí do hlubokéhodrepu. Sedí na patách, trup mají pekne vzprí-mený a ruce v bok. Pomaloucku, plynule,témer neznatelne se zacnou zdvihat až dovztyku a stoje na špickách se vzpažením.Vyhrává ten hrác, který to dokáže nejpomaleji.

747. JerábDruh obratnostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky pro hráce sešit A5

Otevrený sešit se postaví jako stríška nazem. Hrác se k nemu postaví a chytí jednourukou za zády za kotník opacné nohy. Potése snaží predklonit a sebrat v zubech sešit,aniž by se pritom dotkl zeme jinou cástí tela,než je noha, na níž stojí. Tem nejlepším se toskutecne povede.

748. Jestráb a slepice

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci družstvo 8–11Pomucky

Hráci, kurata, utvorí zástup a chytnou setoho pred nimi v pase. První hrác, který pred-stavuje slepici rozpaží. Pred zástupem je dalšíhrác predstavující jestrába. Ten se snaží dot-knout kteréhokoli kurete, v cemž mu slepicebrání. Úkolem kurat je být v neustálém krytuza slepicí. Podarí-li se jestrábovi zasáhnoutkure, stane se ono kure jestrábem, jestrábslepicí a slepice kuretem.

Jestrába lze nahradit další slepicí spolu sezástupem kurat. Kure, které slepice plácne, jejejí.

749. Jezdící pás

Druh obratnostníMísto trávník, místnostDélka 10 minHráci všichniPomucky

Hráci si lehnou vedle sebe a pak první (aza ním další) prelízají jako jezdící pás (v kliku)pres ostatní a s každým si podají ruku a pred-staví se.

750. Jezdící schody

Druh obratnostníMísto trávníkDélka 10 minHráci min. 10 lidíPomucky

Hráci se postaví za sebe a každý prostrcílevou ruku v podrepu a podá ji cloveku za ním.Pak první udelá kotoul, zustane ležet a ostatníjedou za ním jako jezdící schody. Až projdou

90


všichni, tak se ten první napojí na posledního amužou jet. Jezdit se muže z kopce, do kopce,...

751. Jízda na košteti

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky košte, dve židle, 4 kapes-

níky, hulDve pevné židle postavíme proti sobe

a necháme mezi nimi takovou mezeru, abyobycejné domácí košte sahalo od jedné ži-dle ke druhé; dolní konec opreme o jednužidli, špicku násady asi v deseticentimetrovédélce o druhou židli. Pak povesíme ctyri kapes-níky, po jednom na horní rohy operadel. Hrác,který predstavuje carodejnici, je ozbrojen pev-nou holí dlouhou presne tri ctvrti metru. Sedína násade koštete a má na ní i obe chodidla.Rovnováhu udržuje tím, že opírá hul jednímkoncem o zem.

Nesmí spadnout a má holí postupneshodit kapesníky. Když položí ruku nebo nohuna židli nebo se dotkne nohou nebo rukouzeme, je to, jako kdyby spadl. Smí použítkterékoli ruky, ale pri prendávání hole musíudržet rovnováhu. Nekteré z našich ”caro-dejnic” jsou tak obratné, že shazují šest kapes-níku, ty další dva povesí na každou židli do-prostred operadla. Nekterí to delají i poslepu.

752. Jízda smrti

Druh obratnostníMísto úzké, dlouhé, vyvýšenéDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky pingpongový mícek,

prkénkoNamalujte v klubovne na podlaze krídou

jakousi závodní dráhu. (Ovál, šíre dráhy asi20 cm.) Nyní vezmete tenisový nebo pingpon-gový mícek a tlacte jej na dráze pred sebouprkénkem, asi 50 cm dlouhým a projed’te taktomíckem celou dráhu, jak nejrychleji umíte.Pravidlo hry zní, že nesmíte vykolejit, tj., žemícek nesmí vyletet nikde z nakreslené dráhyven. Jak je to težké, zejména v zatáckáchdráhy, uvidíte teprve pri hre. Jízda se každémumerí na stopkách a muže se dohodnout i závodna nekolik kol.

753. Kdo dokopne hulku nejdál?

Druh obratnostníMísto hrišteDélka do 15 minHráci skupinaPomucky hulky

Hráci jeden po druhém pricházejí na cáru,položí si na nárt zvednuté pravé nohy hulkua snaží se ji odkopnout co nejdál. Kdo mánejslabší výkon, tomu u cáry zavážou oci ajeho hulku natocí tak, aby ležela vodorovnes cárou–a hrác má poslepu dojít k hulce aprekrocit ji. Jestliže ji mine, zacnou ho os-tatní vyplácet zauzlovanými šátky a nepres-tanou drív, dokud nedobehne zpátky za cáru.Ted’ se trestaný hrác ovšem už smí dívat na

cestu.

754. Kdo doskáce nejdál

Druh obratnostníMísto píscité hrišteDélka 15 minHráci skupinyPomucky

Startovní cáru vyryjeme na takovémmíste, aby odtud bylo co nejdál ke konci hrištenebo k rohu. Dve stejne pocetná družstva sepostaví do zástupu za cáru, první v zástu-pech se jí dotýkají špickami. První závodnícipak skocí co nejdál. Druzí v zástupech popoj-dou a postaví se špickami k tomu místu, kdeje poslední stopa prvního skokana. Poslednístopou muže být otisk bližší paty nebo jinécásti tela, jestliže skokan po dopadu prepadlzpátky.

Když skocí druzí závodníci, postoupíkupredu tretí a postaví se tak, aby sedotýkali špickami poslední stopy druhéhoskokana. Závod tak pokracuje, až každý jed-nou skocí. Vítezí družstvo, které prekoná vetšívzdálenost.

755. Kdo najde tyc

Druh obratnostníMísto loukaDélka do 10 minHráci skupinaPomucky tyc

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr. Up-rostred kruhu je zabodnuta tyc, vedle ní stojíporadatel a velí: „Pozpátku pochodem vchod!”Po 12–20 krocích: „Celem vzad!” Kdo tycprvní uchopí, aniž by se po ní ohlížel, získávábod.

756. Kdo probehne?

Druh obratnostníMísto loukaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky hrnek a voda

Jeden hrác nabere vodu do hrnku, nacežji prudkým kolmým pohybem vzhuru ”vylijedo výšky”. Utvorí se vodní sloup a trvá 2–3vteriny, než voda dopadne k zemi. Kdo dokážeprobehnout pod padající vodou, aby ji podbehlbez polití?

757. Kdo to dokáže?

Druh obratnostníMísto les ci loukaDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky

V lese nebo na louce vyhledámeprekážky, které jsou stupnovite za sebou.Pokácené stromy, parezy, kere atd. Hráci setyto prekážky snaží preskocit (snožmo nebojednonož), aniž by se jich dotkli. Za každýdotek je trestný bod. Vyhrává ten, kdo mákratší cas a méne trestných bodu.

758. Knoflíkový souboj

Druh obratnostníMísto na stoleDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky knoflíky

Vezmete 10 tmavých knoflíku a postavteje do rady na užším konci desky stolu. Souperrozestaví 10 svetlých knoflíku na opacné stranestolu. Pak strídave cvrnkejte do kteréhokoli zesvých knoflíku a snažte se srazit souperovyknoflíky ze stolu dolu. Knoflík, který spadne,je zajat. Cvrnknutý nebo odražený knoflíkzustane ležet vždy tam, kde se zastavil.V boji zvítezí ta strana, která zajme všechnyneprátele.

759. Kocky na plote

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 5 min na dvojiciHráci dvojicePomucky židle, trámek

Trámek silný 5×10 cm a 180 až 240 cmdlouhý položte širší stranou vzhuru tak, abyoba konce spocívaly na židli. Kocky dvasouperi se k sobe blíží po trámku z protilehlýchsmeru. Levou ruku mají za zády a útocí pravoumohou plesknout protivníka jen do pravé paže,od ruky až po rameno. Oba se snaží shoditsoupere dolu do ulicky. Vítezí ten, kdo vyhrajeaspon dve ze tri kol. údery do hlavy nebodo tela jsou zakázány. Je-li souboj dlouhonerozhodný, rozhodcí muže zvolat: ”Do sebe!”Kocky se chytnou za pravé ruce a brzy je ovýsledku rozhodnuto jedna nebo obe spadnoudolu do ulicky. Nekdy na sebe souperi prozmenu útocí poduškami.

760. Kupec

Druh obratnostníMísto prekážková dráhaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky „peníze”

Hrác dostane plnou hrst penez. S nimimusí projít urcitou trasu (pres klády a potok, seskákáním a podlézáním). Na konci ceká kupec,který za prinesené peníze neco hráci prodá.

761. K noh a L nohou

Druh obratnostníMísto trávníkDélka 3 minHráci 4×NPomucky

Oznací se dvema carami oblast asi 5metru široká (aspon tolik, aby ji nebylo možnopreskocit). Hráci rozdeleni do N družstevdostanou následující úkol: dostat se z jednohookraje na druhý tak, aby se všichni dohromadynedotkli zeme na daném území více než K no-hama a L rukama–takže se budou muset nejakspojit do složitého monstra, aby to splnili. Bodzískává to družstvo, které se nejrychleji dom-luví a bude v cíli nejdrív. Možné úkoly jsou: 8rukou, 4 ruky a 3 nohy,...

91


Další variantou je hra, pri níž mají hrácidostat co nejdál od dané cáry nekoho ze svéhodružstva tak, aby na zemi nebylo více než Mšlápot–budou muset chodit v retezu vzájemnepo svých nohách. Vyhraje družstvo, které sedostane nejdál.

762. Laso

Druh obratnostníMísto u stoluDélka 40 minHráci jednotlivciPomucky laso, ovoce

Na stul položíme nekolik druhu ovoce:pomeranc, jablko, kokosový orech, ananas,hrušku apod. Jeden hrác po druhém házímalým lasem a snaží se jím ovoce zachytit apritáhnout k sobe. Ovoce mužeme podle ve-likosti obodovat a podle toho hráce hodnotit.Nejvetší ovoce bude mít nejméne bodu.

763. Lidská pyramida

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 10 min.Hráci skupinaPomucky noviny

Na zem se položí noviny. Celé družstvo sina ne vleze tak, aby se nicím nedotýkali zeme.Podarí-li se mu to, noviny se preloží napula družstvo svuj pokus opakuje. Družstvo,které se celé vejde na nejmenší kousek novin,zvítezilo.

764. Lov na orechy

Druh obratnostníMísto v místnostiDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky špejle asi 25 cm dlouhé, 4

orechy

Oddíly se postaví do dvou zástupu, nadva metry od sebe. V cele každého zás-tupu je kapitán. Pred zástupy stojí 4 židle vevzdálenosti jednoho kroku od sebe. Na prvnížidli jsou 4 orechy.

Vedoucí hry dá do ruky prvnímzávodícím, po dvou špejlích. Úkolemzávodících je, aby uchopili špejlemi orechyjeden po druhém a premístili je na další židli.Špejle mohou držet jednou rukou nebo obema.

Když první závodník z každého zástupupremístí 4 orechy z první židle na druhou,predá špejle následujícímu závodícímu, kterýpremístí 4 orechy z druhé židle na tretí. A takdále. Když už jsou všechny ctyri orechy nactvrté židli, pak se premíst’ují nazpátek.

Spadne-li orech, muže se zvednout jenpomocí špejlí.

Vyhrává oddíl, kterému se podarí vícepremístení behem hry, tj. když se všichniv obou zástupech vystrídali.

765. Mícek na lžíci

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky lžíce a pingpongové mícky

Hráci se rozdelí do dvou družstev. Každývezme do úst polévkovou lžíci. Na znamenívloží prvý na rade na svou lžíci pingpon-gový mícek a presune ho ze své lžíce na lžícisouseda. Jestliže mícek upadne, nesmí se zved-nout rukou, nýbrž opet lžící.

766. Mravenci

Druh obratnostníMísto úzké, dlouhé, vyvýšenéDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Ke hre je potreba mravencí pešinka (lav-icka v telocvicne, spadlý strom). Obe ste-jne pocetná družstva a každé zaujme pozicipred jedním koncem pešinky celem ke svýmsouperum. Na dané znamení vstoupí obedružstva na pešinku a postupují v zástupu protisobe. Jakmile se setkají, nastává boj. Ten, kdojde první, se snaží svého protivníka shoditz lavicky a postupovat dál. Kdo je shozen,vrací se na konec svého družstva a ve strkánípokracuje ten, kdo stál za ním. Ten, kdo jemomentálne v cele, nesmí být podporovánzezadu svými spoluhráci. Které družstvo setakto prostrká pres své soupere na druhý koneclavicky, zvítezí.

767. Na cukráre

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kniha

Prineste si na schuzku nejakou starounepotrebnou knihu, nebo malé prkénko. Nadaný povel první hrác si dá knihu ci prkénkona hlavu a snaží se co nejrychleji obejít trikrátstul, aniž by mu vec spadla z hlavy. (Rukousi vec nesmí pridržovat.) Spadne-li mu, musízacít znovu to kolo, ve kterém mu spadla. Nahodinkách merte, kolik vterin komu obíhání tr-valo. Konáte-li schuzku venku, naznacte si stulctyrmi kameny na zemi, které pak obíháte.

768. Na draka

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromady 8–11Pomucky

Hráci utvorí zástup a každý chytne tohopred sebou. První v zástupu je hlava, posledníocas. Hlava se snaží chytit ocas, pricemž telose kroutí, aby to znemožnilo. Je-li ocas chycen,jde dopredu, stává se hlavou a ocasem je tenpredposlední.

769. Na mezka

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka do 15 minHráci skupinaPomucky metrové hulky

Každý hrác má svoji hulku. Jeden z nichji vyhodí tak, aby se po dopadu dostala do ro-tace podél dlouhé osy a chvíli ješte poskakujepo zemi. Potom se druhý hrác postaví na tomísto, kde hulka zacala rotovat, a hodí naležící hulku svoji hulku. Když ji zasáhne, jevysvobozen a odchází se hry. Mine-li ji, házíse stejného místa druhý a po nem i další hrác.Když se všichni vystrídají, hází znovu ti, kteríhulku poprvé netrefili. Tak postupne odcházejíze hry další a další, až na konec zustane ten,kdo mel nejhorší mušku. Stane se držitelemposmešného titulu „mezek” a v príští hre hodícílovou hulku.

770. Na rychlejšího

Druh obratnostníMísto rovná venkovní plochaDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky špalíky, míc

Na vyhlédnutém prostranství postavímenekolik špalíku vzdáleným od sebe 3–5 metru.Úkolem hrácu je, aby od vyznacené cáry(mety) na dané znamení prošli co nejrychleji smícem tak, že jej hrác vede nohama a obchází zjedné a druhé strany špalíky. Pritom nesmí po-razit žádný ze špalíku. V prípade, že nekterýporazí, musí se vrátit na výchozí stanovište apokracuje v souteži znova. Hraje se bud’ nacas, nebo vyhrává ten, kdo porazil nejménešpalíku.

771. Nejlepší kruh

Druh obratnostníMísto hrišteDélka 10 minHráci ctyri skupiny>15Pomucky kruhy

V rozích pomyslného ctverce jsounarýsovány ctyri kruhy, v míste prusecíkuúhloprícek ctverce je pak ješte další kruh. Vrohových kruzích jsou stejne pocetná družstva.Clenové každého družstva se drží za ruce. Nadané znamení se zacnou všichni premist’ovatdo stredního kruhu a zároven bránit v prístupuostatním družstvum a to bez roztržení retezu.Vítezí ten, to družstvo, které se úplné dostanedo stredu.

772. Nošení vody

Druh obratnostníMísto u vodyDélka 10 minHráci skupinyPomucky odmerný válec, lžicky, tru-

bickaCelé družstvo má za úkol nosit lžícemi

vodu z potoka a postupne tak plnit úzkou tru-bici (odmerný válec). V nem plave trubickas nejakou informací. Až nalijí dost vody, tru-

92


bicka vyplave tak vysoko, že ji mohou vytáh-nout.

773. Obtocení lana kolem sloupu

Druh obratnostníMísto u stožáruDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky lano, stožár

Na stožár se priváže konec lana asi do1.5 m od zeme. Druhý konec si priváže hráckolem pasu. Cílem hráce je obtocit bez pomocirukou lano kolem totemu tak, aby se nikdenekrížil a nedotýkal zeme.

774. Pavucina

Druh obratnostníMísto lesDélka 5 minHráci skupinyPomucky lana a provazy

Mezi stromy a koreny se natáhnou lanaa provazy krížem krážem, až se vytvorí„pavucina”. Hrác jí musí prolézt, aniž byzavadil o vlákno–potom by se probudil pavouka bylo by zle. Muže lézt horem, spodem, plazitse nebo podlézat. Má dovolený pocet dotyku acasový limit.

775. Plazení se k vedoucímu

Druh obratnostníMísto terénDélka 1 hodinaHráci 5–15 lidíPomucky

Vedoucí si vybere nejaké místo a natrvalose na nem usadí. Je urcená startovní cára. Prizahájení hry všichni vystartují a plazí se nená-padne k nemu. Jestliže vedoucí nekoho uvidí aidentifikuje, pak dotycný musí vstát a vrátit sezpet na start. Úkolem všech hrácu je doplazitse až k vedoucímu a dotknout se ho drív, nežon stací vyrknout hrácovo jméno. Za to dostá-vají hráci body.

776. Plížená o šátky

Druh obratnostníMísto loukaDélka max. 30 minHráci dve skupiny 9–12Pomucky 3 provázky, šátky

Tri rovnobežné provázky. Krajní vevýšce 30 cm nad zemí a ve vzdálenosti 10m.Mezi nimi je výše zavešený provázek a na nempovešené šátky.

Hráci stojí 2m od krajních provázku. Nadané znamení se zacnou plížit a brát šátky. Ne-jdríve z provázku, pak okolním hrácum. Zakrajními šnurami jsou již hráci v bezpecí anemohou být oloupeni.

777. Plížení k jelenovi

Druh obratnostníMísto terénDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Vedoucí prevezme úlohu jelena.Neschová se, ale zustane stát nekde na místea jen obcas o kousek popojde. Hráci vyrazí doterénu hledat jelena a každý se snaží na vlastnipest dostat se k nemu tak, aby ho pri tom jelennezpozoroval. Když vedoucí uvidí nekteréhoz hrácu, prikáže mu, aby se zvedl, protože bylodhalen, po stanovené dobe vedoucí zvolá:”Konec!” a všichni se zvednou na tom míste,kde práve jsou. Kdo se dostal k jelenovi ne-jblíže, vítezí. Stejnou hru mužeme hrát tak,že jelenovi zavážeme oci. Hráci se k nemuzacnou plížit ze stometrové vzdálenosti. Kdyžjelen uslyší nekterého z hrácu a ukáže prímona nej, odhalený hrác vstane a zustane na tommíste stát.

778. PodbíhackaDruh obratnostníMísto loukaDélka 5 minHráci skupina a dvaPomucky lano

Dva hráci (každý na jednom konci lana)provazem tocí na urcenou stranu. Ostatní hráciprobíhají pod lanem tak, aby se jim lanonezarazilo o nohy ci o hlavu.

Podmínky lze ztížit zmenou smeru toceníci zrychlením.

779. Prolez oknemDruh obratnostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Dvojice stojí celem proti sobe, spojí oberuce, jeden pár ruku zdvihne a druhý párspustí, takže vznikne okno. Tímto oknem pro-lézá celé družstvo. Okno se nesmí rozbít, jinakprovinilec musí prolézat znovu.

780. Prolézání pavucinou

Druh obratnostníMísto lesDélka 5 min. na hráceHráci skupinyPomucky dlouhý provaz

Mezi stromy se napne „pavucina”z provazu. Úkolem clenu družiny je co ne-jrychleji se dostat na druhou stranu pavuciny,aniž by se jí dotkli. Stejnou dírou smí proléztpouze jeden clen družiny. Prolézajícímu smísamozrejme pomáhat ostatní z družiny, alepouze z té strany, kam patrí. Pocítá se pocetclenu, kterí prolezli bez dotyku.

781. Pronikni nebezpecným územím!

Druh obratnostníMísto terén, lesDélka >180 minHráci jednotlivciPomucky

Spojka partyzánského oddílu se musí do-stat co nejrychleji s duležitou zprávou doštábu. Její cesta vede nebezpecným územím,kde bude muset prekonat radu prekážek.Zprávu je nutno dorucit co nejrychleji, ale

zároven i zachovat opatrnost a ostražitost, abyspojka nebyla zajata neprítelem.

Dríve než zacneme hrát, musímeseznámit hráce s tratí a územím, kde se hrabude konat. V tomto území presne vyznacímenebezpecná místa. Techto nebezpecných místa prekážek muže být nekolik. To závisí na stáríhrácu a obtížnosti terénu (nechránené místo,bažina, neprátelská hlídka, presun pres potok,reku atd.)

Pred zacátkem hry projdeme se všemihráci trat’ a upozorníme je na místa, kdeprekážky budou. Tato místa však naznacímejen približne. U každé prekážky stojí kontrola(predstavující protivníka).

Pri startu dostane každá spojka lístek pa-píru, na kterém je poznamenán cas startu. Zestartu odcházejí hráci ve stejných casových in-tervalech (po trech až peti minutách). Spojkymají na zádech a na hrudi závodní císla, cožumožní práci rozhodcích. V této hre rozho-duje jednak cas a jednak presné plnení pokynurozhodcích. Rozhodcí má právo spojku vyra-dit, a to pouze tehdy, neuposlechne-li jehopokynu.

První prekážkou je bažina. Vlastne tožádná bažina není; pešina vede suchým místema je chránena keri a dalo by se po ní dobre bežeta nedbat ani na maskování. Ale stranou odpešiny stojí nepríliš nápadný ukazatel smerumalá desticka pribitá na tycce. Na desticceje znázornen topografický znak ”neschudnábažina”. Když hrác vcas nezpozoruje ukaza-tel, probehne mimo a zbytecne se zdrží.Výstražné znamení organizátora (hvízdnutí)oznámí hráci, že uvízl v bažine a že se musívrátit zpet na hranici rozbahneného úseku.šipka na ukazateli a další šipky na kmenechstromu pomohou najít nejkratší cestu, po nížmuže bažinu obejít a vyjít znovu na cestu. pro-jít a nedržet se smeru naznaceného šipkami sehráci nepodarí; následuje druhé výstražné zna-mení organizátora. Místo tretí výstrahy si or-ganizátor udelá ve svém zápisníku patricnoupoznámku a vyloucí spojku ze hry; hrác se todozví až u cíle.

predpokládejme, že naše spojka zdárneminula neschudnou bažinu a znovu vyšla napešinu. Zde ji ocekává nová zkouška. Má predsebou nechránené místo.

”K zemi!” zazní odnekud hlas organizá-tora.

Pretíná-li pešina nevelkou lesní louku,pak rozmer této louky urcuje velikostnechráneného místa. Místo louky lze vyz-nacit nechránené místo na pešine smluvenýmiznaky. Touto vzdáleností se musí hrác pro-plížit, nezdvihat hlavu, pritisknout se k zemi.Zvedne-li hlavu nebo postaví-li se na všechnyctyri organizátor zapíská. Tak jako v minuléetape, dává organizátor jen dvakrát výstražnéznamení; potretí hráce vyloucí ze hry.

Tak spojka pokracuje až do cíle, kdeodevzdá zprávu a organizátor jí poznamenácas. Vyloucení hráci vypadají z jakékoliv dalšísouteže.

93


782. Proskoc kruh!Druh obratnostníMísto venkuDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky kruh, lano

Na vetev pripevníme lano a do primerenévzdálenosti ve smeru zhoupnutí zavesíme namotouz kruh zhotovený z vetve vhodnéhostromu. Hrác naskocí na lano, zhoupne se ajeho snahou je proskocit zavešeným kruhem nakonci zhoupnutí, aniž by se tohoto kruhu dotkl.

783. PredávackaDruh obratnostníMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupinyPomucky pro skupinu krabicka od

sirek, koruna, mícekHráci v družstvu si predávají mezi sebou:a. vícka krabicky od sirek z nosu na nosb. pomeranc nebo jiné ovoce, poprípade

mícek držený pod bradouc. korunu z cela na celod. mícek z klína na klín.Vítezí tým, který predal dríve, pri pádu

opakuje dvojice, která pád zpusobila. Je za-kázáno pomáhat si rukama.

784. Prechod pres potok

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky dve cáry

Tato hra je velmi oblíbená u malých detí.Místo, které predstavuje potoky vyznacíme nazemi dvema carami. Hrají-li malé deti, za-cneme šírkou 60 cm. Hráci se rozbíhají veskupinách a snaží se potok preskocit. Komuse to podarí, obrátí se a skocí zpátky, tentokrátvšak už ne z rozbehu, ale z místa.

Hrác, který pri nekterém skoku ne-dopadne až za cáru predstavující breh, „spadldo vody a musí si dobehnout domu pro suchéponožky”, proto je vyrazen. Úspešné skokanyvedeme k stále vrším místum potoka, až do-jdeme k tomu nejširšímu, které ješte nekterýz hrácu dokáže správne preskocit. Tento hrácse stává vítezem.

785. Prekážkový stul

Druh obratnostníMísto v místnostiDélka 5 min na jednohoHráci jednotlivciPomucky stul, krabicky od zápalek

Na starší stul, jemuž hned tak nejakýten šrám nebude vadit, a pokud možno obdél-níkového tvaru, postavíte poruznu vetší pocetkrabicek od zápalek. Stavte je na výšku, tedyjejich otevírací stranou k desce stolu. Hrác máza úkol prelézt stul z jedné podélné strany naprotilehlou a pritom porazit co nejmenší pocetkrabicek, nebo radeji neporazit ani jednu! At’už porazí krabicku dotekem nebo i jen pouhýmotrásáním stolu, jež vznikne jeho prelézáním,

vždy se krabicka pocítá proste za poraženou.Podmínkou je, že hrác pri prelézání nesmísvým telem precházet pres bocní strany stolu.Celé jeho telo (tedy i nohy) musí projít jed-ine nad deskou stolu. K vylezení na stulnesmí použít židle, musí se na desku stoludostat ze stoje na podlaze sám svou obrat-ností. Pri menším poctu souperících hrácuje možno umluvit si nekolik kol prelézání.V takovém prípade se pak scítají každémuhráci poražené krabicky ze všech kol dohro-mady a po skoncení celé hry se vypracuje že-brícek všech hrácu závodníku.

786. Preskakování I.

Druh obratnostníMísto loukaDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Úcastníci se rozdelí na družstva, kteráse seradí do zástupu. Vzdálenost mezi jed-notlivými hráci v zástupu je 8–10 kroku. Predprvními a posledními hráci nakreslíme cáru.

Všichni hráci v zástupu, krome posled-ních, se jednou nohou nakrocí, oprou serukama o koleno, predkloní se a schovajíhlavu. Na znamení vedoucího poslední hráciodstoupí o nekolik kroku, rozbehnou se apostupne preskakují všechny hráce svéhodružstva. Pri tom se rukama opírají o zádahrácu a roztahují nohy do strany. Kdyžhrác preskocil všechny deti, udelá 8 krokudopredu a predkloní se jako všichni ostatní.To je signálem pro posledního, který pocínápreskakovat všechny hráce.

Soutež mezi družstva koncí, jakmile sevšichni hráci vystrídají. Vítezí to družstvo,které to provede nejrychleji.

787. Preskakování II.

Druh obratnostníMísto louka, malé hrišteDélka 10 minHráci 2 až 3 skupinyPomucky

Hráci se postaví do zástupu. Predšpickami prvních nakreslíme cáru. Predkaždým zástupem (v 8 až 10 metrech) nakres-líme ctverce 2×2 m. První hráci se postavído ctvercu, jednou se nohou nakrocí, oprouse rukama o koleno, predkloní se a schovajíhlavu (zaujmou takové postavení, aby pres nenebylo težké preskocit).

Na znamení vedoucího první hrác bežíkupredu a preskocí ty, kterí stojí ve ctvercích.Potom se sami do ctverce postaví a zaujmoupostavení jako predcházející hrác. Ten rychlebeží ke svému zástupu, tleskne prvního hrácedo dlaní a sám se postaví na konec. Hrác,kterému tleskne do dlane, beží kupredu a vectverci preskakuje hráce, který tam stojí. Takkaždý, kdo preskakuje, zustane ve ctverci, aten, kdo je preskocen, utíká zpátky.

Štafeta koncí, jakmile se do ctvercedostane hrác, který tam byl na pocátku. Vítezídružstvo, které toto provede nejdríve.

788. Ruce–nohy

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka do 10 minHráci skupiny alespon po 5 lidechPomucky stopky

Na zacátku každého kola se urcí, ko-lika rukama a kolika nohama se smí družstvodotýkat zeme. Urcí se casový limit na prípravua merí se nejméne 30 vterin výdrž v danépozici. Za každé uznané kolo se pocítají body.Vyhrává družstvo s nejvíce body.

789. Rybolov

Druh obratnostníMísto rovná plochaDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky udice s háckem, 15 hrnku

Na stole ci zemi je rozestaveno 15 hrnkus uchem. Pod jedním z nich je klíc. Soutežícímá udici s háckem. Po dobu, kdy mu bežícasový limit, se snaží z dané vzdálenostiháckem chytit a zvednout hrnky a najít klíc.

790. Rytírské turnaje

Druh obratnostníMísto loukaDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky soudky ci bedna, tyce

Rytíri sedí obkrocmo proti sobe na soud-cích a snaží se navzájem vyhodit ze sedlatycemi s konci ovázanými šátky. Za každýmrytírem stojí panoš, aby ho zachytil, kdybypadal. Když je rytír shozen, nastupuje na jehomísto panoš, který si vybere ze své družinynekoho za svého nového panoše. Družina,která mela více poražených, vyhrála.

791. Sbírání kolíckuDruh obratnostníMísto v místnosti, na louceDélka 50 minHráci jednotlivciPomucky kolícky, provázek, ešus

nebo hrnecNa provazech natažených vodorovne pres

jednu stranu místnosti navesíme kolícky naprádlo, ne tesne k sobe. Na druhou stranumístnosti do místa startu postavíme na zemešus nebo menší hrnec. Úkolem soutežícíhoje prenést všechny kolícky v co nejkratšímcasovém intervalu do nádoby na startu, a topouze ústy. Je povoleno brát si více kolíckuzároven a s kolícky na šnure jakkoliv (ústy)manipulovat. Tato hra se dá hrát i jakovyrazovací–dva provazy vedle sebe, ci jakoštafeta.

792. Skákání pres provaz

Druh obratnostníMísto loukaDélka 5 minHráci dva a jedenPomucky lano

Opatrete si silnejší provaz (lano), takový,

94


na jaký se veší prádlo, nebo i silnejší. Dvahráci (každý na jednom konci lana) provazemtocí, uprostred stojí tretí hrác a preskakujelano vždy, když by mu melo zavadit o jehonohy. Kdo vydrží rychlejší tempo tocení a kdopreskocí víckrát?

793. Skákavé rady

Druh obratnostníMísto loukaDélka do 15 minHráci dve skupinyPomucky tyc

Družstva stojí v zástupech. Prvnís druhým beží s tycí, položenou 20–30 cmvodorovne nad zemí, proti družstvu, které jimusí preskakovat. První se priradí dozadu,druhý beží k cíli a zpet s tretím a hru opakuje.

794. Skok pres proutky

Druh obratnostníMísto loukaDélka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky proutky, 2 kuly

Dva kuly zaražené v zemi a vzdálenéod sebe asi 50 cm jsou pobity z jedné stranymalými hrebícky, majícími od sebe stejnouvzdálenost. Každý hrác má tri rovné pruty,které si muže umístit do kterékoliv výšky nahrebícky tak, aby byly vodorovne. Pak se snažíproutky preskocit, aniž by je shodil. Pocítá senejvyšší proutek.

Pro zpestrení lze vzdálenost mezi hrebíkyudávat v palcích (2.54 cm), stopách (12 palcu,30.48 cm) a yardech (3 stopy, 91.44 cm)

795. Skokani a bežciDruh obratnostníMísto hrišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Nakreslíme ctverec približne 8×8 m,hráci se rozdelí na dve družstva stejnesilná a stejne pocetná. Jedno družstvo budou„skokani”, druhé „bežci”. Každé družstvo sizvolí kapitána.

Bežci se postaví do ctverce a skokani dorady podél ctverce. Organizátor hry odmerujepodle hodinek cas. Potom kapitán „skokanu”posílá po rade své hráce do ctverce, kdeposkakují na jedné noze (stavet se na obe nohynebo menit nohu je zakázáno) a snaží se dot-knout hrácu protivníkova družstva, kterí nor-málne behají ve ctverci. Každý skokan je vectverci 10–15 vterin a na povel svého kapitánase vrací ke svému družstvu. Bežci, kterýchse skokan dotkl, opouštejí hrište. Jakmile bu-dou takto pochytáni všichni bežci, vymenísi družstva úlohy a hra se opakuje. Vítezíto družstvo, které v kratší dobe pochytalovšechny protivníkovy hráce.

Podle pravidel hry muže kapitán poslatjednoho skokana nekolikrát. Hráci oboudružstev nesmí vybíhat ze ctverce, jinak bežecvypadá ze hry a skokan, který ho honil, se vracíke svému družstvu a nesmí být více vyslán do

ctverce. Protože je hra pro skokany namáhavá,musí organizátor hry dbát na to, aby kapitánskokanu casteji strídal své hráce.

796. Skokanská soutež družstev

Druh obratnostníMísto mekké, rovnéDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky

Závodník A provede skok prímý napred.Závodník B skok prímý nazad. ZávodníkC skok stremhlav napred schylmo. Všechnyskoky hodnotíme bodove za dokonale prove-dený skok dáváme 10 bodu.

797. Skokanský souboj

Druh obratnostníMísto loukaDélka max. 30 minHráci jednotlivci, družinky 9–11Pomucky 20 kaštanovitých kamínku

Rada dvaceti kaštanovitých kamínku zasebou s rozestupem 0,5m.

Po jedné noze se skáce na konec rady.Tam se nohou zvedne kamínek, skáce sezpet a na zacátku se kamínek položí (radase tím posunula o kousek blíže ke hrácum).Pokud hrác neudelal chybu (dva skoky mezikamínky, došlápnutí nohou na kamínek, dotekdruhou nohou zeme, upuštení kamínku) mužepokracovat dál a prenést další kamínek.

798. Skokanský zápas

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 15 minHráci dve skupiny 9–13Pomucky proutek

Dva zástupy hrácu stojí celem k sobev dostatecné vzdálenosti a mezi nimi ležíproutek. Hrác jednoho družstva si stoupnešpickami k proutku, skocí a tím posune prouteko kus k souperi. Souper však skocí také, alena opacnou stranu, címž proutek posune zpet.Kde bude proutek až se všichni hráci vystrí-dají?

799. Skoky pres kozy

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 5 minHráci skupinyPomucky

Hráci stojí ve dvou nebo více zástupechza startovní cárou. Na znamení popobehnouprvní o pet kroku, tam udelají živou kozu(predkloní se, nohy lehce pokrcí v kolenou aoprou si ruce o stehna nad koleny). Sotva zau-jmou první hráci tuto polohu, vybehnou druzí,preskoc roznožkou prvního hráce a udelajíživou kozu deset kroku od startovní cáry.Každý další hrác preskocí predcházející hráceze svého družstva, až nakonec stojí všichniv petikrokových odstupech. Pak musí prvníhrác preskákat všechny, kterí sloji pred nim,a prebehnout cílovou cáru. Ostatní ho násle-

dují, až každý preskáce všechny hráce pred se-bou. Poslední ukoncí závod tím, že prebehnecílovou cáru.

800. Solo Sušice, Solo Lipník

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky krabicky od zápalek

Hráci se rozdelí do dvou družstev aposadí ci postaví vedle sebe. Kapitáni oboudružstev si na nos nasadí vnejší cást krabickyod zápalek a predají ji na nos dalšího hráce,aniž by použili rukou. Tak predává až k posled-nímu v rade a zase se predává krabicka zpet.Spadne-li krabicka na zem, musí ji hrác, kterýji upustil, zvednout ze zeme, ale opet bez po-moci rukou. Musí si ji nastrcit na nos (napr.tím, že si ji opre o nejaký pevný predmet, nebože mu ji spoluhrác pridrží nohou). Vítezí todružstvo, jehož krabicka se vrátí kapitánovi ne-jdríve.

801. Stahování hada

Druh obratnostníMísto loukaDélka 50 minHráci skupinyPomucky

Rozestup v družstvech opet na pred-pažení. Hráci se na povel „Pripravit” predklonía každý dá pravou ruku skrze nohy hráci, kterýje za ním. Ten ji uchopí svou levicí a praviciopet podá za sebe. Na povel „Ted’” zacne celýzástup couvat, poslední si lehne celou délkoutela na záda a postupne si tak lehnou všichnihráci, až celé družstvo leží v prímce, kolenatesne u hlavy spoluhráce. Nohy jsou nap-jaty pri tele druhého, špicky prihnutý dovnitr.Poslední si lehá hrác, který stál v cele zás-tupu. Sotva dolehl, hned se zase zvedá a pos-tupuje rozkrocmo dopredu. Za ním se zdvihajíi ostatní. Když se zdvihne poslední, vykrikne–„Hotovo”, družstvo se pustí a všichni beží kvytycenému cíli. Pri lehání i vztyku se nikdonesmí pustit a družstvo musí zustat až dovýkriku „hotovo” spojeno. Pustí-li se nekdo,musí znovu zaujmout polohu, jakou mel predpuštením a ostatní se musí k nemu vrátit. Ažsi tuto hru trochu osvojíte, mužete si pravidlaupravit tak, že družstvo muže zustat spojeno ipri dobíhání k cíli.

802. Stání na kulu

Druh obratnostníMísto loukaDélka až 2 hod.Hráci jednotlivciPomucky kul

Každý si zatluce do zeme kolík tak, abyz nej nejméne 50 cm vycnívalo nad zem. Napovel se všichni postaví jednou nohou na svujkolík (druhá je ve vzduchu). Nohy se nesmejídotýkat. Výmena nohy se smí uskutecnit pouzepreskokem. Kdo vydrží nejdéle, vyhrává.

95


803. Strelnice na stole

Druh obratnostníMísto na stoleDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky knoflíky, krabicky od zá-

palek

Rozestavte na okraj stolu 11 krabicek odzápalek a strídave na ne cvrnkejte knoflíkemz opacného konce stolu. Knoflík se vrací pokaždé ráne na základní cáru. Kdo srazí kra-bicku na zem, bere si ji jako trofej. Kdo jichmá nakonec nejvíc, vyhrává.

804. Šamanské cviky

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Vzpažujte obe ruce najednou od ramenvzhuru. Ríkáte, že to zvládnete? Dobrá, paktedy levou ruku zvednete trikrát a soucasné po-hybujte pravickou. Za stejnou dobu jenom jed-nou vzhuru a zpet.

Opisovat rukama ve vzduchu osmickyjisté umíte. A kreslit nohou kroužky urcitetaké. Overte si, zda jste oba cviky nezapom-neli, a pak se pokuste vykonávat oba zároven.

805. Štafeta s obrucemi

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky obruce

Družstva se postaví do zástupu. Každédružstvo se ješte rozdelí na poloviny. Obeskupiny se postaví proti sobe ve vzdálenosti 10až 20 kroku (v závislosti na rozmerech hrište).Pred špickami prvních hrácu nakreslíme cáru.Uprostred hrište položíme obruce. Na zna-mení organizátora hry beží první hráci z jednéstrany, dobehnou k obrucím, prolezou jimi,položí je na puvodní místo a beží na druhoustranu k druhé polovine svého družstva. Tamuderí prvního hráce do dlaní a postaví se nakonec zástupu. První hrác vybíhá a opakujetotéž.

Štafeta koncí, jakmile všichni hráci pre-behnou na protejší stranu a prolezou obrucí.Družstvo, které to provede nejdríve, vítezí.

Ve druhé variante této hry se hráci, kterístojí proti sobe v zástupech, rozpocítají. Prvníhráci dostanou obruce. Úcastní-li se hry dvedružstva, budeme potrebovat ctyri obruce.

Na znamení organizátora hry beží hrácis obrucemi (z každého družstva) proti sobe.Když se setkají, vymení si obruce, prole-zou jimi (ve stredu hrište) a pak pokracujív behu k protejšímu zástupu. Odevzdají obrucprvnímu hráci a postaví se na konec. Hráci,kterí dostali obruc, beží kupredu, vymení si jipri setkání a delají totéž, co hráci pred nimi.

806. Težká tužkaDruh obratnostníMísto u zdiDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky tužky

Hrác se postaví zády ke zdi, paty tesne uní. Mezi špicky nohou si položí tužku, kteroupo narovnání má rukama zvednout. Tužky senesmí dotknout nicím jiným než rukou. Prisklánení pro tužku hrác nesmí pohnout nohamaz místa.

807. Topologie

Druh obratnostníMísto rovnéDélka 10 min.Hráci triPomucky krída

Dva z hrácu jsou na hrišti nakreslenémkrídou na zemi. Tretí jim diktuje príkazy, kammají položit ruku nebo nohu. Hrište má tvarctverce rozdeleného na 4×4 pole. Sloupcejsou oznaceny písmeny.

Na príkaz „pravá ruka A” musí oba hrácipoložit svoji pravou ruku do nekterého vol-ného pole v sloupci A. V každém poli mužebýt maximálne jedna koncetina. Kdo umístíkoncetinu do pole dríve, ten má právo tam zu-stat. Druhý si musí hledat jiné volné pole vdaném sloupci, i když je to pro neho castovelmi nepríjemné.

Pokud k tomu nedostanou hráci príkaz,nesmejí polohu koncetin jakkoli zmenit. Kdose dotkne zeme nejakou jinou cástí telanež rukou nebo nohou (koleno, zadek, hlavaapod.), prohrává.

Hráci se pri hre casto dostanou do velmibizarních poloh, proto se každý snaží prosebe v daném sloupci uchytit co nejvýhodnejšímísto, prípadne obsadit místo výhodné prosoupere. Diktující musí dávat pozor, aby v jed-nom sloupci byly nejvýše dve ruzné koncetiny.(Sloupec má jen ctyri polícka, takže každý zhrácu na nem pri ruzné koncetiny mít nemuže.)Napsal Anino Belan.

808. Trakare I.Druh obratnostníMísto loukaDélka 15 minHráci dvojicePomucky

Hráci stojí ve dvojradu. První rad udelápodpor ležmo za rukama. Hráci druhé radyuchopí hráce první rady za nohy. Na dané zna-mení všichni vyrazí k dané mete. Tento beh lzeudelat rovnež jako beh štafetový.

809. Trakare II.Druh obratnostníMísto loukaDélka 15 minHráci dvojicePomucky

Jednotlivé dvojice hrácu predstavujíjezdce a kone. Ti nejprve obehnou dvace-timetrový okruh, až dorazí do obcerstvovací

stanice (láhev s brckem a 0,1 litru vody). Kun(trakar) musí všechnu vodu vypít. Jestliže setrakar rozbije (pri ceste ci pití), musí oba zpetna start, obehnout okruh a pokracovat v pití.

810. Tunelová štafeta

Druh obratnostníMísto loukaDélka 5 minHráci skupiny po 8–10 clenechPomucky

Jednotlivá družstva stojí v zástupu tesneza sebou a širokým rozkrocením predstavujítunel. Na dané znamení prolézá posledníz každého družstva odzadu tunelem a stavíse opet vpredu. Potom následuje další atd.Družstvo, jehož všichni clenové nejdríve pro-lezli, vítezí. Muže se také hrát tak, že detimusí prolézat pozpátku. Potom zacíná prvníhrác z každého družstva. Když tunelem pro-leze, postaví se vzadu.

811. Útok na nohy

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupina>9Pomucky

Dvojice, ale i více hrácu ve vhodné obuvici bosi se drží za ruce a snaží se vzájemne sišlapat na nohy a uskakováním unikat.

812. Uzel

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci 10–12, dohromadyPomucky

Hráci se postaví do kruhu celem dovnitra zavrou oci. Na výkrik „rucééé” se zacnoupomalu k sobe približovat a to tak dlouho, ažnemohou dál. Hráci ted’ predpaží pravou rukua uchopí ruku nejakého spoluhráce, poté pred-paží ruku levou a uchopí opet ruku nejakéhospoluhráce. V jednom míste se nesmí držet triruce.

Nakonec všichni otevrou oci a zjistí jakjsou vzájemne propleteni. Jejich úkolem je vco nejkratší dobe se rozplést a utvorit tak jedenci více rozpletených kruhu. Behem rozplétánímohou hráci podlézat, prelézat, rozmotávat se,nesmí pustit, ani si prehmátnout.

Motivovat hru lze príbehem Laokóna,který vedel, co za kone si to trójané tahajído mesta a chtel jim to zatrhnout. Jenomžebohové potrebovali, aby Trója byla dobyta, atak na Laokóna a jeho syny poštvali hady. Natoto téma existuje známé sousoší, které vypadájako mohutná splet’ cehosi, z ceho tu a tam trcínejaká hlava.

813. Veselé závody

Druh obratnostníMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupiny i jednotlivciPomucky podle disciplín

96


Úkolem je vykonat o závod co nejrychlejipet ruzných úkolu, jako treba:

1. Uhodit míckem o zed’ a schovat ho dokapsy.

2. Sednout si trikrát na zem a zase rychlevstát.

3. Napsat 10 jmen mest, kvetin atp., za-cínajících stejným písmenem.

4. Složit z papíru vlaštovku, cepici neboparník.

5. Navršit 10 ruzne rozvrstvených mincído sloupku.

Vítezí ten, kdo první provede predep-sané úkony. Závodí-li družstva, je každémuz clenu pridelen jeden z jmenovaných úkolu.Každý hrác muže zacít s plnením svých úkolu,až predcházející hrác dokoncí svuj. Vítezídružstvo, které nejdríve splní urcené úkoly.

814. Zamrzlý–psí boudy

Druh obratnostníMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Hráci utvorí dva soustredné kruhy,pricemž ve vnejším je o jednoho více nežve vnitrním, a zacnou se pohybovat opacnýmismery. Na dané znamení se snaží ti z vnejšíhokruhu najít dvojici ve vnitrním. Ten, kdo zus-tane, musí hrát opet ve vnejším kruhu, i kdyžse všichni ostatní vymení.

Hráci ve vnitrním kruhu mohou též státna míste rozkroceni. Ti, z kruhu vnejšího jimna znamení zacnou prolézat mezi nohama.Na koho nohy nezbudou, zustává ve vnejšímkruhu.

815. Závod pluhu

Druh obratnostníMísto rovná, krátká trat’Délka 2 minHráci dvojicePomucky

Hráci stojí ve dvojradu. První rad udelápodpor ležmo za rukama. Druzí hráci chytíprvní za kotníky a utvorí tak pluh (telo musíbýt napjaté). Na dané znamení takto vyrazí(pluh krácí po rukou) k nepríliš vzdálené mete.

816. Závod se švihadlemDruh obratnostníMísto rovná trat’Délka 5 minHráci jednotlivciPomucky švihadlo

Závodníci stojí v zástupu. První hrác bežía skáce pri tom pres švihadlo až k mete, metuobehne a beží stejným zpusobem zpet, kdepredá švihadlo dalšímu.

817. Závod skokanuDruh obratnostníMísto krátká, rovná trat’Délka 5 minHráci skupinyPomucky

Každá skupina závodníku utvorí zástuppodle velikosti od nejmenšího do nejvetšího.Všichni jsou ve drepu a drží rukama za bokypredcházejícího clena zástupu. Vedoucí v celezástupu mají dlane na kolenou.

Pak zacnou spojené zástupy postupovatkupredu poskoky ve drepu. Hned však poz-nají, že je to velmi težký úkol poskakovatve stejném rytmu. Vedoucí, který rídí postupcelé skupiny, muže udávat rytmus poskoku hl-asitým pocítáním.

Závodní dráha by nemela být delší než 10metru. Vítezí ta skupina, která nejdrív doskácecelá za cílovou cáru. Jestliže se skupina cestouroztrhne, musí se zastavit, znovu spojit a teprvepak smí pokracovat v ceste k cíli.

818. Závod stonožekDruh obratnostníMísto vhodná trat’Délka do 30 minHráci min dve skupinyPomucky pro každé družstvo lano

Všichni clenové družstva uchopí lano,které probíhá mezi jejich nohama. Na danéznamení beží k predem vyznacenému cíli,který musí obehnout, a poté se vrátí navýchozí postavení a zaujmou puvodní pos-toj. To družstvo, které to dokáže první, tozvítezilo. Beh lze ruzne ztížit–beh pozadu,se zavázanýma ocima atd. Lano je vhodnéposkytnout družstvu dostatecne krátké. Lanonesmí v prubehu behu opustit prostor mezinohama hrácu. Pokud se tak stane, vrací sedružstvo na start (libovolne) a zacíná znovu,pricemž cas mu stále beží.

819. Závod trpaslíku

Druh obratnostníMísto krátká, rovná trat’Délka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Závodníci musí probehnout vyznacko-vanou dráhu v drepu, s rukama pevneprichycenýma nad patou. Pustí-li se závodníknohy, pripocítá se mu k docílenému casu sm-luvený pocet trestných vterin. Dráhu nedelejtedelší než 40 metru.

820. Zkouška rychlosti

Druh obratnostníMísto terénDélka do 30 minHráci dvaPomucky papíry s císly, špendlíky

Každému z hrácu upevníme na záda pa-pír s napsaným císlem tak, aby jej druhý hrácpredem nevidel. Úkolem hrajících je precístcíslo na zádech soupere a pritom nedopustit,aby souper precetl císlo, jež má na zádechsám. Vyhrává, kdo první precte císlo, kterémá souper na zádech. Je možné hrát systémemkaždý s každým, pri vetším poctu hrácu vyra-zovacím zpusobem.

97


1.18 Odhadovací hry

821. Kolik hrášku?

Druh odhadovacíMísto místnostDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky hrášky, úzká sklenice

Prineste do klubovny úzkou sklenici anasypte do ní urcitý pocet hrášku. Ukažtesklenici hrácum a vyzvete každého, aby napsalsvuj odhad–kolik je uvnitr hrášku. Hrác s ne-jpresnejším odhadem získá jeden bod.

Opakujte odhad ješte nekolikrát apokaždé dejte do sklenice jiný pocet hrášku(od 15 do 100).

822. Odhad casu I.

Druh odhadovacíMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky hodinky

Stopnete si cas a od té chvíle máte odhad-nout délku peti minut. Musíte se behem techtopeti minut bavit, hovorit, nesmíte mlcet (abyse totiž nikdo nemohl príliš soustredit). Kdo simyslí, že už pet minut uplynulo, oznámí to ve-doucímu, který se podívá na hodinky a zapíšesi odhadnutý cas. Když každý tak ci dríve cipozdeji ohlásil sluvkem ”ted”’ domnelých petminut, vedoucí sdelí, kolik vterin ci minut kdoprohádal.

823. Odhad délky

Druh odhadovacíMísto kdekoli venkuDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky metr

Dejte každému odhadnout vzdálenostdvou, trí, peti, deseti metru. Každý si dáznaménko tam, kde myslí, že tato vzdálenostkoncí. Potom zmerte metrem, kolik kdo prohá-dal pod nebo nad správnou míru.

824. Odhad minuty

Druh odhadovacíMísto kdekoliDélka 1 minHráci dohromadyPomucky stopky

Oznamte hráci start na stopkách nebo po-dle sekundové rucicky na hodinkách a od tétochvíle je jeho úkolem odhadnout cas jednéminuty. Až se bude domnívat, že je minutau konce, zvolá ”Ted’’! Aby si ale neusnad-nil odhadování tím, že by si v duchu pocí-tal zvolna do šedesáti, vyrušujte ho ruznýmiotázkami, na které musí odpovídat. Napríkladkdy se narodil, jak dlouho má svou bundu, cojí nejradeji a podobne. V souteži odhadu víteziten hrác, který se svým odhadem nejvíce pri-blížil minute.

825. Odhad váhy I.

Druh odhadovacíMísto místnostDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky asi 10 stejných krabicek

Opatrete si asi 10 stejných krabiceknebo plechovek. Ocíslujte je a vyplnte uvnitrvoskem a za tepla nasypte broky tak, aby každákrabicka mela jinou, presne urcenou hmotnost.Hmotnosti zaznamenejte do seznamu dle císel.Dejte nyní hrácum potežkat krabice. At’ urcíkterá hmotnost patrí ke které krabicce. Nedo-volte, aby mel nekdo v ruce více jak jednu kra-bicku.

826. Odhad váhy II.

Druh odhadovacíMísto místnostDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky ruzné zvážené predmety

Pripravte si asi 10 ruzne težkých vecí,vážících od nekolika dkg až po nekolik kg(polínko, kámen, knihu, podkovu,...) Každouvec presne zvažte a zapište si její váhu nalístek. V klubovne pak posílejte predmetydokola. Hráci odhadnou jejich váhu a napíší sisvé odhady na lístek.

Odhady potom porovnejte se skutecnostía za nejlepší dejte vždy 3 body, za druhý 2body a za tretí 1 bod. Kdo bude mít celkovýsoucet nejvyšší, zvítezí.

827. Odhad váhy III.

Druh odhadovacíMísto kdekoliDélka 30 minHráci dohromadyPomucky váha

Prines si domu deset kamenu, približnestejne velikých, ale ruzné váhy. Zvaž každýzvlášt’ a opatri jej císlem a zapiš si, které císlokolik váží. Pak prines kameny do klubovny adej je kamarádum, aby je sestavili do rady po-dle svého odhadu, od nejlehcího do nejtežšího.Závodí každý hrác sám. Když radu vytvorí,opiš si poradí císel, nacež odhaduje závodníkdruhý, pak tretí atd. Když se všichni vystrí-dali, vytas se teprve se správnými váhami po-dle seznamu z domova a srovnávejte, kolik ka-menu kdo umístil správne a kolik nesprávne.Za každý správne umístený kámen dej ctyribody, za každý nesprávný o tolik pulek boduméne, o kolik míst je kámen vzdálen od místasprávného. Napríklad kámen, který byl svousprávnou váhou na pátém míste, zaradil závod-ník až na sedmé místo, tedy o dve místa špatne.Obdrží za jeho odhad tudíž místo ctyr bodujen tri body. (Za každé místo se strhává pulkabodu.)

828. Odhadujte délku!

Druh odhadovacíMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky každý dve zápalky, metr

Každý má pripraveny dve zápalky, cidva špendlíky, nebo cosi podobného, jímžby mohl ohranicit nejakou malou vzdálenost,napr. 75 cm ap. Na povel každý samozre-jme bez pomoci merítka odhadne umluvenouvzdálenost a oznací ji po obou jejích stranách.Když každý tak aniž by pozoroval druha uciní,zmerí se výkon každého jednotlivce merítkem.Vítezí ten, kdo odhadl nejsprávneji!

829. Porovnání velikostiDruh odhadovacíMísto na stoleDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky drevené kolícky, kolecka ci

ctvereckyPorid’te si asi dvacet drevených kolícku

(od 1 cm délky do 10 cm s rozdíly asi 2 mm),od každého rozmeru po dvou kusech.

Jednu sadu kolícku vysype organizátorhry na stul, druhou si ponechá skrytu u sebe.Ukáže nyní hráci jeden kolícek, až si jejprohlédne a potom zpameti vybere stejný zesady na stole.

830. Rychlá odpoved’

Druh odhadovacíMísto kdekoliDélka 15 minutHráci dohromadyPomucky karticky, psací potreby,

každý hrác vlastnípeneženku

Vyzveme hráce, aby si prinesli svojipeneženku, že „budeme hrát hru o peníze”. Ne-musí se ale niceho obávat. Hra bude „velmispravedlivá”.

Každý hrác obdrží karticku a nejakoupsací potrebu (tužku). Poté vysvetlímepravidla. Úkolem hrácu bude odpovedet nazadanou otázku. „Napríklad, kolik je v tétomístnosti oken?” Odpoved’ na otázku bude„nejaké císlo, které musíte napsat na karticku”.

Casový limit na odpoved’ je 5 vterin.Pri vysvetlování pravidel je nutné hráceporádne vystresovat. „Kdo odpoví špatne,zaplatí pokutu.”

Jakmile všichni pochopí princip, hra za-cíná.

„Soustred’te se.”„Otázka zní: kolik je v této místnosti

dohromady mincí?”.„Pet vterin.”„Konec!”Po peti vterinách se papírky rychle pos-

bírají.Ve druhé cásti hry se jednotlivé družiny

samostatne pokusí o co nejpresnejší odhadcelkového poctu mincí. K odhadu mohou

98


použít jakékoli metody. Spolupráce mezidružinami není dovolena. Casový limit je 2minuty.

Nakonec hráci spocítají celkový pocetmincí ve svých peneženkách. (To byl taképravý duvod, proc si je prinesli. Žádné pokutyse pochopitelne nevybírají.)

Vítezí skupina a hrác, který se svýmodhadem nejvíce priblížil skutecnému poctumincí.

Hru vymyslel Tom DeMarco. Je urcenake trénování odhadu ve stresu.

Napsal Siemens Training Center.

831. StredDruh odhadovacíMísto loukaDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky 3 praporky a 2 tyce 1m

dlouhéHráci první skupiny postaví dva praporky

ve vzdálenosti ne méne než 10 m a ne více než30 kroku od sebe. potom vyvolávají nekteréhohráce druhé skupiny, dají mu tretí praporek apožádají ho, aby praporek postavil presne do-prostred mezi oba praporky. Hrác musí zrakemurcit stred vzdálenosti a postavit tam praporek.

Oba vybraní hráci pak merí metro-vými tycemi vzdálenost od krajních praporkuk prostrednímu. To jim umožní velmi dobre arychle zjistit skutecný stred dané vzdálenosti.

Sotva ten, kdo staví strední praporek,neudelá alespon malou chybu. Hráci ses tycemi sejdou uprostred, snadno zjistí chybua urcí ji v centimetrech. Zapamatujme si tentovýsledek. K merení lze použít pásma. Nynídruhá skupina postaví krajní praporky v jinévzdálenosti, ale stále v rozmezí 10–30 kroku.Pak stejne jako predchozí vyvolává nekteréhohráce první skupiny a predává mu strední pra-porek: musí jej postavit do stredu. A opet hrácimerí vzdálenost a urcují chybu, které se hrácdopustil. Kdo z techto dvou hrácu pri urcovánístredu udelal menší chybu, ten vítezí. Skupine,ke které tento hrác patrí, zapíšeme jeden bod.Pak hraje další dvojice až se postupne vystrí-dají všichni hráci.

Vyhrává skupina, která získala vetšípocet bodu.

99


1.19 Ojedinelé hry

832. Abeceda stopare

Druh ojedineláMísto píscitéDélka 15 minHráci dohromadyPomucky tužka, papír

Do urovnaného písku udelá každý bosounohou jeden otisk. Otisky se ocíslují. Každý sepak pokusí každému otisku priradit majitele.Své odpovedi píší hráci na papír.

833. Banky

Druh ojedineláMísto táborDélka porádHráci všichniPomucky

Ze souteží získané peníze si hráci mohoubud’ ponechat u sebe nebo uložit do nekterýchbankovních kont, jejichž císla a hesla zjistív nejaké hre. Každé konto má specifikovánúrok (bud’ absolutní cástka za den nebo pro-centa za den) a maximální výber za den (takženelze vydelávat težké peníze, protože se nikdynestihnou vybrat).

Dále je možno nechat hráce vydelávat(spíš prodelávat) peníze v klasické rulete.

834. Barevné interview

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 45 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Hra je vhodná jako seznamovací. Hráciobdrží od vedoucího lístek, na nemž je nap-sána barva ocí (modré, šedé, hnedé, cerné).Hráci mají za úkol v co nejkratší dobe seseznámit se všemi ostatními, kterí mají stej-nou barvu ocí, napsat na pridelený lístek je-jich jména a záliby (napr. sbírání známek,sport, modelarení, príroda, pocet sourozencu,bydlište apod.)

Ze svých poznámek pak celá skupina sestejnou barvou ocí sestavuje seznamovací in-terview, ve kterém predstavuje svoje cleny os-tatním. Vítezí družstvo, jehož vystoupení bylonejobsažnejší a zároven nejvtipnejší.

835. Bingo

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromady, minimálne 3Pomucky papíry, tužky

V prvním kole si hráci nakreslí na pa-píry sít’ ctvercu 4x4 a do ní vepíší libovolnácísla od 1 do 35. Vedoucí potom ríká postupnejakákoliv císla z daného intervalu, která jejnapadnou. Má-li hrác vyrcené, císlo napsanév síti, príslušný ctverecek si preškrtne. Hrác,který má první všechna císla vyškrtána, zarve:”Bingo!” a získá tak jeden bod.

Ve druhém kole je sít’ 3×3 a císla od 1 do15. Ve tretím kole sít’ 2×2 a císla od 1 do 7. A

ve finálovém 4. kole si každý z hrácu nakreslíjeden ctverec, do nej si napíše bud’ 0 nebo 1.Za výhru ve finále dostane hrác 10 bodu.

836. Boccio

Druh ojedineláMísto loukaDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Vylosuje se družstvo které hází první hodzákladní koulí (malá). Hráci obou družstev senavzájem strídají v hodech svých 4 nebo 8koulí. Souperovu kouli je možné vlastním ho-dem odrazit. Každá koule, která je blíž zák-ladní kouli, než nekterá ze souperových, sepocítá za 1 bod. Ten hrác, který v dané hrezvítezil, má právo v další hre hodit základníkoulí. Hraje se na predem dohodnutý pocetbodu. Koule se hází spodním obloukem.

837. Bramborové závody

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky tužka, krída, brambora

Nakreslete na podlaze nebo na pojenýchstolech klikatou závodní dráhu, širokou 15cm. Potom vysílejte na start jednoho hráce podruhém. Každý má za úkol dokutálet tužkoubramboru do cíle. Komu vypadne bramboraz dráhy, je diskvalifikován.

838. Co by to bylo

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 60 minHráci skupina a jedenPomucky

Hra je tak trochu psychologická, pozná-vací. Jeden hrác se vzdálí a ostatní se dohod-nou, koho bude hádat. Poté vybraného hráceprivolají a hra zacíná. Hádající hrác muže klástotázky typu: „Co by to bylo, kdyby to byl(napr. strom, kvetina, barva atd.)”. Na každouotázku musí všichni ostatní hráci vcetne há-daného odpovedet. Podle výstižnosti otázek iodpovedí si vytvorí hádající hrác urcitou pred-stavu, o koho jde. Pak se muže optat: „Jeto...?” Pokud uhádl, zarazuje se mezi ostatníhráce. Pokud neuhádl, má ješte dva pokusy.Když neuhádne ani potretí, ostatní mu sdelí, okoho jde, cennejší je ale vlastní poznání. Hraje prínosná i pro hádaného hráce, nebot’ podleodpovedí ostatních muže soudit, co si o nemmyslí a jak na ne pusobí, což nekdy muže býtv ostrém rozporu s jeho sebehodnocením.

839. Co do prírody nepatrí

Druh ojedineláMísto prírodaDélka do 30 minHráci skupinky ci jednotlivciPomucky predmety nepatrící do

prírodyNa lesní ceste v úseku asi 80 metru

umístíme predmety, které do prírody nepatrí–napr. hrebík, mince, papír, plechovka, hrebenatp. Hráci si pripraví tužku a papír a rozdelíse prípadne do skupin. Pak jeden po druhémvybíhají na cestu, kterou musí absolvovatmírným poklusem a po návratu zaznamenat,které predmety „objevili”. Za každý správnezaznamenaný predmet se pocítá 1 bod. Zarychlost je možné pripocítat bonifikaci. Pripríprave i hodnocení je duležité nezapomenoutna ty predmety, které jsou již podle stezkyrozmísteny bez našeho pricinení (kamna, ple-chovky, láhve, hadry atd.). Duležité je po hreopet všechny námi rozmístené predmety, popr.i další posbírat a nenechat v lese.

840. Den Trifidu

Druh ojedineláMísto všudeDélka 6 hodinHráci skupinkyPomucky fáborky, šátky, lana, zá-

palky,...Libreto: Kniha Den Trifidu není pouhým

dobrodružným lícením boje oslabených lidí sagresivními rostlinami, které se vymkly kont-role. Nastoluje predevším otázku, zda etické amravní normy nejsou závislé na trvalosti pod-mínek, ve kterých vznikly. A naopak, zda platíi ve zmenených podmínkách (napr. solidárnípomoc bližnímu). Krome toho v knize vznikánaprosto zvláštní sociální situace - do popredíse dostávají lidé z okraje spolecnosti, kteríse nemohli zúcastnit vecerního pozorováníoblohy po nemž všichni úcastníci prišli o zrak,ti, kterí nevideli fantastický ohnostroj - rete-zové výbuchy zbraní, umístených ve vesmíru–lidé, kterí tou dobou byli ve vezení, v dolech,po úrazu ocí apod. Velmi casto se tak dostalido rolí vudcu lidé, kterí byli dosud spíše vpozadí...

Vecer pred hrou pod nejakou záminkouvybereme od všech úcastníku šátky na za-vázání ocí. Pred vlastní hrou pak rozdelímeseznam úcastníku do jednotlivých peti ažšesticlenných týmu a pridelíme jim vidícípruvodce. Dbáme na to, aby byly týmyvyvážené, ale v jednom týmu nemusí býtnutne lidé, kterí jsou nejlepšími práteli.Spíše naopak. Za vidící–tedy vudce skupin–vybíráme jednoznacne submisivní typy, úcast-níky, kterí se dosud neprojevili a kterí se vy-hýbají situacím, kdy by meli být stredem po-zornosti.

Všechny úcastníky postupne vzbud’te ahned jim zavažte oci. Dostanou pokyn sejít seve spolecenské místnosti.

Tam poslepu vyslechnou ”rozhlasovou

100


relaci”:Poslyšte zvláštní hlášení–poslyšte

zvláštní hlášení:Vcera v noci pozorovala vetšina oby-

vatelstva naší zeme pozoruhodné úkazy naobloze. Bohužel tyto úkazy zpusobily, že dnesráno vetšina z našich spoluobcanu nevidí.Zatím nevíme, zda natrvalo ci nikoli. Jsmeskupina aktivních lidí, kterí vidí. Rozhodlijsme se zachránit co nejvíce vidících lidí tím,že je prevezeme na izolovaný ostrov a tamzaložíme kolonii. Poslyšte naši výzvu! Každývidící clovek at’ s sebou vezme 5 zdravýchnevidících lidí, mužu i žen, kterí mohou býtpríští kolonii užitecní, a privede je na trans-portní shromaždište do 10.00 hod. Presne v10.00 hod. odlétá poslední transportní vrtul-ník na ostrov. Každá skupina musí mít s se-bou zápalky, jídelní misku a prilby pro všechnycleny. Dále si vezmete na cestu vše, co uznáteza užitecné. Cesta na shromaždište je oznacenabarevnými fáborky.

Duležité upozornení! Pozor na Trifidy!Tyto prumyslové rostliny, schopné pohybu, za-caly být velmi agresivní, reagují na hluk a zabí-její lidi v okruhu peti metru svým žahadlem. Jeproto nutné dbát zvýšené opatrnosti a pohybo-vat se tiše. Na vaší ceste vám pomáhej Buh!

Po ”odvysílání” zprávy sundejte vytipo-vaným vudcum skupin šátky, predejte jim sez-nam jejich clenu a zopakujte jim, že jejichjediným úkolem je privést maximum techtolidí vcas na transportní shromaždište. Pak jimreknete, kde je první znacka trasy, a hra mužezacít. To znamená, že oblékání, balení atd. sedeje již poslepu, pod vedením vidících vudcu.

Skupina se vydá po fáborcích a cestounarazí na nekolik prekážek. U každé prekážkyje instruktor, který vysvetlí, v cem prekážkaspocívá a jaký je na ni vymezený cas. Pokudskupina úkol nesplní nebo jej nestihne vcasovém limitu, prijde o jednoho clena. Obe-tovaný clen zustane u prekážky na urcenémmíste se zavázanýma ocima až do konce hry.

Prekážky:* Pomocí dvou lan nad sebou (tzv.

manévru) prekonat vzdálenost v šírce 15metru. Pokud neprovádíme nad vodní hladi-nou, musíme hráce jistit.

* Rozdelat poslepu ohen a privést vodudo varu. Ohen rozdelávají nevidící, vidící smípouze radit.

* Vyluštit jednoduchou šifru.* Vidící vudce si zlomil nohu. Nevidící

sestaví nosítka a až do konce trasy jej nesou(alespon 2 km!).

* Vidící vudce spustí své cleny ze skálydo vody a clenové podle zvuku hudby plavouna druhou stranu vodní hladiny ke zdrojihudby. U ní se shromáždí a vudce je odvedena nedaleké transportní shromaždište.

Duležité je pripomínat vudcum, že sena shromaždište musí dostat do predemstanoveného fixního casového limitu (tentocasový limit stanovujeme s velkou rezervou,aby byla velká šance se na shromaždište dostatvcas).

Metodické poznámky: Moment ”zabí-jení” jednotlivých clenu je velmi duležitý. Jev nem navozen sociální konflikt a instruktor

dbá na to, aby byl rešen dusledne. Skupina(resp. vidící vudce) musí rozhodnout, kterýclen skupiny je z hlediska prežití ostatníchnejméne duležitý. Je to soucasne pro obeto-vaného clena velmi ostrá zpetná vazba.

Trat’ musí být nárocná, ale bezpecná.Pri záverecném plavání poslepu pluje neustálepo hladine raftový clun s pripravenými in-struktory - záchranári. Protože se plave v šat-ech, je vhodné na transportním shromaždištirozdelat ohen a mít pripraven hrnec tepléhocaje a dostatek hrnícku. Instruktori z prekážek,které již byly prekonány všemi družstvy, sepresouvají k záverecným prekážkám, kde jezapotrebí kvuli bezpecnosti více dopomáha-jících lidí (slanování do vody, plavání...). Obe-tované cleny (s rozvázanýma ocima) všakposílají samostatne na stredisko (nikoli natransportní shromaždište). Po hre je vhodnézaradit rewiev–rozbor celé hry z pohledukaždého úcastníka.

841. Den v noci

Druh ojedineláMísto táborDélka 1–2 hodinyHráci všichniPomucky všechno

Všichni se vzbudí asi ve 2:00 a reknese jim, že slunce nevyšlo, ale že už je dalšíden. Takže se udelá zrychlená rozcvicka,snídane, prednáška (velmi šílená, aby jínikdo nerozumel), obed, nejaká hra, vecere avecerka. Všechno se musí brát nesmírne vážne.Druhý den se delá jakoby nic.

842. Deset kroku do neznáma

Druh ojedineláMísto volná plochaDélka 50 minHráci dohromady a jedenPomucky šátek

Jeden z hrácu má zavázané oci. Nekdojím trikrát otocí, aby ztratil orientaci. Pritretím otocení se hráci otocí jedním smerema rozbehnou. Jakmile však nevidící hrác za-volá STÁT, musí se zastavit a už se nikdonesmí ani pohnout. Nevidící pak udelá zv-oleným smerem deset kroku. Pak i on musízustat stát, ale snaží se dotknout nekterého zhrácu. Podarí-li se mu to, vymení si s nímmísto a hraje se znovu.

843. Doprava, doleva

Druh ojedineláMísto místnostDélka krátkáHráci dohromady 9–13Pomucky 2 kostky, sirky

Hráci sedí kolem stolu. Každý z hrácumá jistý pocet sirek, v poslední dobe hrajemevetšinou s šesti. Hráci hází dvemi kostkami,za každou jednicku, dá hrác jednu sirku svémusousedovi vpravo (tj. predcházejícímu) za dvo-jici souperovi vlevo (následujícímu) a za kaž-dou šestku odloží jednu sirku do banku. Pokudnekomu nepadne šestka, jednicka ani dvojice,nemuže v tomto kole udelat nic. Pak predá

kostky dalšímu hráci. Cílem je zbavit se všechsirek. Hráce je však možno do hry ješte vrátit.Vyhrává až tehdy, když pres nej jednou prejdehra, aniž by mel sirky. (Príklad: pokud nekomupadnou dve jednicky dá dve sirky sousedovivpravo a jednu sousedovi vlevo, atp.)

844. Dostihy

Druh ojedineláMísto místnostDélka 40 minHráci jednotlivciPomucky stužky, nužky, židle

Zúcastnuje se skupina hrácu. Vedoucí hrypripraví nekolik stužek širokých asi 18–20mm, stejne dlouhých a priváže je k operadlu ži-dle. Hráci se postaví na konec napnuté stužky.Všichni dostanou nužky a na znamení zacnoustužky po délce rozstrihovat. Musí pritom dá-vat pozor, aby ji neprestrihly. Kdo se prostríhánejdríve ke konci, vítezí. Kdo stužku prestri-hne, je diskvalifikován. Závod lze ztížit tím, žena stužky udeláme pár uzlu.

845. Elektrárna

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 30 minHráci skupina a jeden, více než 10Pomucky

Hráci sedí v kruhu a drží se objednoho zazády za ruce. Je-li hrácu sudý pocet, je v jed-nom míste nutné, aby se drželi obdva — jinakvzniknou dva kruhy. Jeden hrác je odeslán zdoslechu, ostatní si rozdelí úlohy:

- Vodic vede proud — když mu jedensoused stiskne ruku, on stiskne rukudruhého souseda.

- Zvonek funguje jako vodic, ale vždy,když pres nej prochází proud, za-zvoní.

- Menic má právo zmenit smer proudu.Když mu jeden soused stiskne ruku,muže se rozhodnout, zda stiskne rukudruhému sousedovi, nebo pošle proudna tu stranu, z které prišel.

- Baterie (vedoucí) pouští proud, kterýpak obíhá v obvodu.

Na 12 detí stací jeden menic a dvazvonky. Pri vetším poctu mužeme menicepridávat, zvonku by melo být vždy o jedenvíce. Pro nárocnejší muže být menic a zvonekta stejná osoba.

Po rozdelení rolí, zavoláme odeslanéhohráce zpet. Stoupne si do kruhu a má za úkolurcit podle zvonení zvonku, kdo je menic.Na jednoho menice má 3 pokusy, na dva 5pokusu, na tri 7 pokusu atd. V prípade, že jemenicu více, stává se odhalený menic obyce-jným vodicem.Napsal Anino Belan.

101


846. Evakuace tábora

Druh ojedineláMísto letní táborDélka 45 minHráci skupinyPomucky vše

Jedinecná hra, která donutí deti si ukliditve stanech. Je vyhlášen stav ohrožení, voda sevalí do tábora. Deti musí evakuovat vše, comají ve stanech (kufr, spacák, deky, všechnyveci). Vynáší to postupne ze stanu, prejdous nákladem vratkou lávku a uloží pod stromk vecem svého oddílu. Až deti vše vynosí,obejde odporná komise stany a za každounalezenou vec pricte oddílu majitele trestnýbod.

847. Evoluce I.

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka >5 minHráci jednotlivciPomucky

Absolutne praštená hra, ale má prekva-pivý úspech.

U této hry je 5 základních vývojovýchstupnu: kuli-kuli, pip-pip, dyno-dyno, uááá,clovek. Ke každému stupni patrí charakteri-stický zvuk (viz. název) a pohyb. Snaha o popispohybu: kuli–chodí v podrepu a tocí rukama(jako mažoretky), pip–stále v podrepu a mávákridýlkama, dyno -mírne naprímený a ruka na-hore predstavuje hlavu (to se proste nedá pop-sat), uááá–témer naprímený, bije se do prsou.

Na pocátku jsou všichni kuli a náhodnese pohybují (to platí po celou hru). Kdyžse potkají 2 tvorové na stejném vývojovémstupni, losnou si (kámen-nužky-papír), vítez sedostává o jeden stupen výše, pro herce o je-den stupen níže. Když prohraje kuli, zustávástále kuli (níž už klesnout nejde). Kdo se staneclovekem, vyhrál a odchází ze hry pryc. Hrajese tak dlouho dokud se má kdo s kým utkat.

848. Evoluce II.

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Zkrácená Darwinova teorie: Na pocátkubylo kure. Z kurete se vyvinul pes, potomosel, kun, opice a nakonec clovek. Z tohoto(ponekud ujetého) predpokladu vychází násle-dující hra.

Na pocátku hry jsou všichni na ne-jnižším vývojovém stupni a mají se dostat naco nejvyšší. Každý chodí po místnosti a vy-dává charakteristický zvuk (kurata pípají, psištekají, oslové hýkají, kone rehtají, atd.) Kdyžse potkají dva hráci na stejné vývojové úrovni,strihnou si (kámen, nužky, papír). Ten, kterývyhraje se posune o úroven výš, ten, kterýprohrál se propadne až na nejnižší úroven.Z koho se stane clovek, vyhrál, mlcí a jde sisednout. Hra koncí, když je jedna tretina hráculidmi.

849. Faraónovo oko

Druh ojedineláMísto strašidelnéDélka 5 min. na hráceHráci ma× 10 lidí na jednom

místePomucky šátek, Indulona

Na strašidelném míste se rozmístí ve-doucí a domluví se na ruzných zvucích, taháníza koncetiny, trepání podkladu,...). Postupnese každému hráci zaváží oci a rekne se mu,že je výprava a že hledá faraóna. Pruvodceho provádí všemi nástrahami a ríká mu, coza hnusárny kolem jsou (to je doplneno os-tatními organizátory). Pak mu rekne, že našelmumii faraóna a nechá ho ohledávat jednotlivékoncetiny. Pak mu rekne: „A tady je faraónovooko,” a strcí mu prst do krabicky s Indulonou.

Musí se to rozumne rozvrhnout, protožeostatní hráci se mezitím nudí. Ti, co to mají jižza sebou, se mohou pridat k organizátorum apomoct jim se strašením.

850. Fero, kde si bol

Druh ojedineláMísto verejnéDélka 20 minHráci 5–15 lidíPomucky

Hráci se postaví do kruhu a po radeprobíhá následující rozhovor:

„Fero, kde si bol?”

„V Žiline.”

„A co si tam kúpil?”

„Takú zubnú kefku.”

A v daném okamžiku zacne delat rukoupohyby, jako by si umýval zuby. Pak se táza-jícího zeptá další hrác v kruhu a cím dál víc lidísi cistí rukou zuby. Až to dojede na zacátek, dáse nové kolo (bez prerušení všech predchozíchkol), postupne se ríkají další odpovedi.

„Taký pekný klobúk.” – krouží se druhourukou na hlave

„Takú peknú topánku.” – krouží se jed-nou nohou v kotníku

„Taký pekný opasok.” – krouží se boky

„Takú peknú batožinu.” – natrásají se ra-mena

Pro kolemjdoucí je velice nepocho-pitelné, proc tolik lidí takhle blbne.

851. Foukaná

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci méne jednotlivcuPomucky pro hráce sklenice na pití a

desetník

Na hranu sklenice na pití se položí deset-ník. Úkolem hráce je prefouknout desetihalérna druhou stranu sklenice. Úspech je vecí ná-padu a trpelivosti.

852. Foukanda III.

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 45 minHráci sudý pocetPomucky pingpongový mícek

Rozsad’te se kolem stolu tak, aby nakaždé jeho strane sedel stejný pocet hrácu.Každá strana stolu predstavuje jedno družstvo.Doprostred stolu dáme pingpongový mícek.Pak na daný povel všichni hráci ze ctyrstran stolu zacnou do mícku foukat ve snazesfouknout jej kterémukoliv družstvu na jehostranu stolu a naopak zabránit tomu, aby míceknebyl sfouknut ze stolu na strane jejich. Todružstvo, na jehož strane spadl mícek ze stolu,dostává branku. Za branku se také považuje to,kdy se hrác ve snaze odfouknout letící mícekdotkne mícku nebo okraje stolu ústy, rukou,tvárí nebo nosem. Pri hre hráci sedí a ani prinejvetším vzrušení nesmí vstávat, nahýbat senad stul a címkoliv se dotýkat stolu. Jeden zá-pas trvá 5 minut, pak je prestávka na nabránídechu a zápas opet pokracuje.

853. Foukaný fotbal

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci max. 10 hrácu ve dvou

skupináchPomucky pingpongový mícek

Hraje se u obdélníkového stolu. Kratšístrany stolu jsou branky. Hráci se rozdelí dodvou družstev, u každé krátké strany sedí jenjeden hrác–brankár. Ostatní sedí podél delšístrany stolu vždy strídave jeden hrác mužstvaA a jeden hrác mužstva B. Doprostred stoluvhodí rozhodcí mícek a v tuto chvíli zacínáhra. Jednotlivá mužstva se snaží foukáním do-pravit mícek do branky soupere. Hraje se na5–10 minut. Hráci se nesmí dotknout stolurukama.

854. Fukfára

Druh ojedineláMísto na zemiDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky papírová autícka

Všichni hráci si postaví z papíru nejakéfoukací autícko. Organizátori zatím postavítrat’, já jsem zažil pouze trat’ ohranicenouhorolezeckým lanem, ale myslím, že to nenínutné. Hráci potom snaží profoukat svojeautícka do cíle. Ve foukání se strídají, každýsi jednou foukne.

Autícko, které vyskocí z trati nebose prevrátí, je diskvalifikováno (ale zustáváprekážet na trati).

Autícko nemusí jet predkem dopredu.

855. Had I.

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka >5 minHráci dohromadyPomucky

102


Vytvoríme z hrácu dlouhého hada(všichni se drží za ruce) a chvilku chodímeokolo, až na vhodném míste hlava hada (prvníhrác) zastaví a had se zacne namotávat dokola,pricemž se hodne tlacíme, abychom byli hodnenamackaní a zahráli se. Když se zamotá celýhad, zacne se znova rozmotávat, ale tentokrátod hlavy–to znamená, že hrác který je up-rostred nekudy vyleze ven a táhne za sebouzbytek.

856. Hledání jehly v kupce sena

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka do 2 minHráci jednotlivciPomucky seno (tráva), jehla

Na rozložený igelit nasypeme seno nebotrávu a nekam do takto vzniklé kupky vložímejehlu. Úkolem hráce je v casovém limitu jehlunajít.

857. Hod mincí do sklenky

Druh ojedineláMísto místnostDélka 3 min. na hráceHráci jednotlivciPomucky nádoba s vodou, sklenice,

ruzné minceDo kbelíku napušteného vodou se do-

prostred na dno postaví sklenka. Z 1,5 mvzdálenosti se mají hráci za úkol trefit dosklenicky co nejvíce mincemi. Každá mincemá jinou hodnotu a je tudíž jinak težká. V prí-pade rovnosti hozených mincí do sklenicky, sepocítá pocet mincí v kbelíku.

858. Hod na strašákaDruh ojedineláMísto kdekoli (lépe venku)Délka 10 minHráci skupinyPomucky vrhané predmety, strašák

Následuje po vytvorení strašáku, dokon-alých maket nejaké osoby. Potom si postupneclenové skupiny vybíjejí na této makete svouzlost, vrhají na ni rozlicné predmety.

Hodnotí se presnost zásahu.

859. Hra s períckem

Druh ojedineláMísto v místnostiDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky perícko, papíry

Pro tuto hru potrebujeme lehounképerícko z polštáre a pro každého hráce kustvrdého papíru nebo tenké lepenky. Místnostrozdelíme cárou, na jedné strane bude jednapolovina hrácu, na druhé strane druhá polov-ina. Když jsou všichni pripraveni, vyhodímeperícko do vzduchu. Hráci se snaží udržetperícko ve vzduchu tím, že tvrdým papírempohybují jako vejírem. Žádný hrác nesmíopustit svou polovinu hrište, muže však udelatvšechno pro to, aby perícko nepreletelo prescáru na jeho území. Prohraje ta strana, na je-jímž území perícko spadne na zem. Dokud

perícko letí, nesmí se ho samozrejme nikdodotknout rukou.

860. Hrníckárna

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci jednotlivci, max. 30Pomucky tužky, lístky papíru, hrnky

pro každého, hrnecKaždý hrác si vezme nekolik lístku pa-

píru a adresuje ostatním dotazy na to, co hoo nich zajímá nebo co o nich chce vedet.Napsané lístky vhodí do velkého hrnce, zekterého je pak vedoucí hry (pošt’ák) dorucujedo jednotlivých hrnku adresátu. Na toto koloprípravy otázek je vhodné venovat asi 10minut. V druhém kole berou hráci postupnelístky z hrnku a na otázky odpovídají (stáledokola, každý po jednom lístku. Jeden lístekmuže odložit, aniž by na nej musel odpovedetnebo ríci, jaká je na nem otázka.

861. Chytání za slovo

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky povídka nebo jiný ctený text

Jeden z hrácu cte nejakou kratší, alezajímavou povídku. Po jejím skoncení musíposluchaci sdelit, kolikrát se v ní vyskytovalaspojka „a” nebo „ale”, ci nejaké jiné slovo, nanemž je ovšem nutno se predem dohodnout.

862. Chytrá horákyne

Druh ojedineláMísto kdekoli, lépe venkuDélka do 30 minHráci skupinyPomucky

Hra vychází z pohádky Boženy NemcovéChytrá horákyne. Úcastníci po rozdelení ne-jlépe do peticlenných družstev reší v casovémlimitu (do 15 minut) hlavní úkol této pohádky:jeden z nich se dostaví a absolvuje cestné kolopred králem „ani pešky ani na voze, ani nahý,ani ustrojený, ani bos, ani obutý.” Porota nejo-riginálnejší provedení náležite odmení.

863. Kamzík I.


Typická hra pro zahrátí. Hráci se chytnoudokolecka a zacnou pomalu a v pevném a pres-ném rytmu drepovat. Tento pohyb opakují pocelou hru. Hru zacne jeden vyvolený hrác,který se zacne konverzaci se svým souse-dem po pravé ruce v tomto stylu: ”Ahoj”,”Ahoj.”, ”Prosím te, nevíš co je to kamzík?”,”To je nejaká horská koza, ne?”, ”Já mys-lím hru kamzík?”, ”Tak to teda nevím, alemužu se zeptat svého souseda.” Nacež tatostupidní konverzace (samozrejme s ruznými

obmenami, mužeme se napríklad nejdríve zep-tat na pocasí, aby to nešlo moc rychle) pos-tupne postupuje doprava a to tak dlouho nežto dojde opet k prvnímu hráci a ten na otázku”Nevíš jak se hraje hra na kamzíka?” odpoví”Vím, ješte tri kolecka.”, nacež se koleckovetšinou rozpadne a hráci padnou k zemi a za-cnou nadávat (pokud to neznají).

864. Kamzík II.

Druh ojedineláMísto verejnéDélka 20 minHráci 6 a vícePomucky

Hráci se propojí do kruhu a delají poráddrepy. Nikdo nesmí mluvit svou materštinou,pouze nejakým cizím jazykem (stací sloven-sky). Postupne probíhá tento rozhovor:

„Nevieš, ako sa hraje kamzík?”

„Neviem, zkus sa opýtat’ d’alej.”

Až projede celý kruh, tak první clovek(vedoucí) odpoví:

„Ked’ to nikdo nevie, tak preco tu akosomári blbneme?”

865. Kdo dríve

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 5 minHráci dámy a pánovéPomucky

Dámy se postaví po dvojicích do zástupu(dvojstupu), jeden zástup udelá celem vzadtak, aby první i druhý zástup byl celem vesmeru pochodu a vždy levá ruka smerovalaven, jakoby chtely nabídnout ráme.

Kolem techto zástupu obchází pánskácást hrácu, pocetnejší o dva až tri cleny, nežkolik je dam, stojících v dvojstupu. Pak prihudbe nebo i bez ní obchází hráci zástupy.Když hudba utichne (nebo na povel), snaží sepánové ulovit (vzít za ráme) nekterou z dam.Bežet se muže jen ve smeru pochodu. Kdo zus-tane na ocet, vypadá ze hry. Pocet dam v zás-tupech se opet zmenší o dve až tri a tak hrapokracuje, až zustane poslední z obcházejícíchhrácu.

866. Kdo upadne?

Druh ojedineláMísto volná plochaDélka do 15 minHráci páryPomucky

Dvojice hrácu se drží za ruce a sedne sido drepu. V této poloze za nepretržitého drženírukou tancí kozácka. Ovšem tak, že dá-li hrácA pred sebe pravou nohu, musí hrác B dátpred sebe nohu levou, jinak by se pokopali. Anyní tancí, tancí až nekterý z obou hrácu ztratírovnováhu a rozloží se na podlaze. Ten ovšemprohrává!

103


867. Klíc ve veceriDruh ojedineláMísto táborDélka 15 minHráci všichniPomucky klíc, hnus

Nekterý nutný predmet (napr. klíck necemu) je možno schovat do hrnce sezbytky od vecere. Hráci pak musí šmátratv hnusu a nalézt malilinkatý klícek.

Hnusu by melo být hodne a mel by býthustý, lepkavý a nejlépe zelený.

868. Koho máš rádDruh ojedineláMísto místnostDélka do vycerpání hrácu, kterí

tuto hru neznajíHráci jednotlivciPomucky

Hru lze s úspechem týmž lidem vnu-tit pouze jednou. Ti, kterí ji ješte nikdynehráli, odejdou za dvere. Postupne jsou pakvyvoláváni jeden po druhém do místnosti aje jim dán pokyn: „Rekni: Koho máš rád!”Dokud dotycný nerekne: „Koho máš rád!”,neuznáme žádnou odpoved’ za správnou. Jak-mile se dovtípí a rekne to, zavoláme dalšího.

869. Komu?Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupina a jedenPomucky nejaký malý predmet

Hráci si stoupnou do kruhu zády dostredu. Dva hráci v kruhu nestojí. Jeden z nichmá ruce sepjaté a v nich nejakou malou vec.Chodí vne kruhu kolem spoluhrácu. Všichnimají jako on sepjaté ruce. Hrác s „tajemstvím”vsunuje postupne své ruce mezi ruce stojícícha pak pokracuje dál. Druhý hrác jde za ním amá uhádnout, komu dal první hrác onu vec dorukou.

870. Krabicky

Druh ojedineláMísto místnostDélka podle libostiHráci min dvaPomucky krabicky zápalek

Ke hre potrebujeme jednu ci nekoliknaplnených krabicek zápalek, sul. Na stoleje možné oznacit ve vzdálenosti asi 10 cmod okraju hranici dopadu. Zvyšuje se taknárocnost hry. Hrác položí krabicku na stultak, aby precnívala o 1–2 cm okraj smeremven. Pak ji cvrnknutím vyhodí do vzduchu,aby se za letu otocila kolem své osy. Jestližese neotocí, hod neplatí a hrác musí odpalo-vat znovu. Krabicka musí dopadnout alespon10 cm od okraje stolu, nanejvýš se smí dotýkathranou nakreslené hranice dopadu.

Krabicka muže dopadnout jedním ze ctyrzpusobu:

a) nálepkou nahoru 2 bodyb) na delší užší plošku 5 boduc) na kratší užší plošku 10 bodu

d) nálepkou dolu žádný bod a ruší se ibody dosud získané v této sérii!

Hrác odpaluje budó pouze jednou, nebomuže odpalovat vícekrát až do chvíle, kdyrekne „dost”. Získané body si pripocítává kbodum získaným v celé této sérii odpalu. Hrajese až do chvíle, kdy nekterý z hrácu získá pre-dem stanovený pocet bodu.

871. Kyvadlo

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Trojice lidí, která si chce vyzkoušet, covydrží a jak moc si duveruje, utvorí násle-dující útvar: 2 lidi stojí celem proti sobe aodráží jemne tretího. Ten má zavrené oci,stojí mezi nimi a je ztuhlý jako prkno. Jehoúkolem je „nevymeknout” a nechat se odrážetjako kyvadlo od jednoho k druhému. Výkyvyse postupne zvetšují až do asi 60 stupnu!Není žádný problém takhle padajícího clovekajemne zachytit a poslat zpet, ale on tomu musíuverit a nebát se.

Muže se hrát i ve skupinkách 7–13 lidípostavených v kroužku, kterí si stredního hrácevzájemne prehazují. Po nejaké dobe pak jdedoprostred nekdo jiný.

872. Letadla

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinyPomucky (hudba)

Peticlenná družstva jsou na jedné cárev radu vedle sebe, všichni ve drepu. Zná-zornují letadla na letišti (na tzv. stojance).Pred každým z družstev je vyznacena trasaletu. Od startu ji muže tvorit prímka precháze-jící posléze ve vlnovku, spirály a v místechobrátky treba kruh; rovnež zpátecní cestu lzeprokládat ruznými obrazci. Na povel vystar-tují první závodníci z každého družstva, ostatnísetrvávají ve drepu.

Let je provázen vhodnou hudbou, kterájej zároven motivuje: napr. SchubertovaVcelka nebo Let cmeláka Nikolaje RimskéhoKorsakova. Po bezchybném zdolání letovédráhy se letec–letadlo zaradí na své místo apo zaujetí polohy v drepu startuje další. Vítezídružstvo, jehož clenové se dríve vystrídali.

Obmeny: Hra nemusí mít souteživýcharakter. Letadla mohou prolétávat vyznace-nou trat’ v zástupu, prípadne volne kroužit poprostoru se sledem presne prikázaných figur anavzájem se jeden druhému vyhýbat. Je takémožné–v souladu s navrhovaným výberemhudby - premenit hru v rej cmeláku ci vcelicek.

873. Lov komáru

Druh ojedineláMísto lesDélka 60 minHráci skupinyPomucky

Družstva dostanou za úkol nalovit co ne-jvíce komáru. Mohou být mrtví, ale musí býtpoznat, zda je to ješte komár. Doporucuje seloviti v lese a na návnadu (zpocený clovek vtricku).

Ulovené komáry je možno vylepit na listpapíru.

874. Machácek

Druh ojedineláMísto v místnostiDélka 30 minHráci 5–12 lidíPomucky dve kostky

Hráci se sesednou kolem stolu a hrajípo jednom tajne hází dvema kostkami. Hrácse podívá, co hodil a rekne nahlas nejakývýsledek (muže být i vylhaný). Pokud násle-dující hrác verí jeho výsledku, zároven se tímzaváže, že to prehodí (pokud ne, tak musí bud’zalhat a riskovat nebo to priznat a ztratit body).Pokud mu neverí, tak se výsledek ukáže aztrácí body bud’ lhár nebo ten kdo mu neo-právnene neveril. Pokud se rozhodne prehazo-vat a je to dost nepravdepodobné, muže nekdoríct „koubek” a pak se hází verejne. Poslednímožností je priznat zbabelost a ríci, že to neb-ude prehazovat. Bodové postihy jsou:

body duvod1 nechci prehazovat2 neverím a je to tam2 neverí mi a není to tam3 koubkoval jsem a on to prehodil3 koubkovali me a neprehodil jsem

toPri hození kostek se kostky prectou jako

dvouciferné císlo od vetší po menší. Ohodno-cení jednotlivých hodu jsou následující: ne-jvyšší je velký Machácek (21), pak je malýMachácek (32), následuje 6 indiánu (66),..., 1indián (11), pak jdou podle normálního trídenívšechna ostatní císla (65, 64, 63, 62, 61, 54,53, 52, 51, 43, 42, 41, 31). Nekteré kombinacemají vlastní názvy, napr. 31 je Róza.

875. Mimikry

Druh ojedineláMísto hustý lesDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky

Deti vyšleme do prírody, aby se ne-jak zamaskovaly. Mohou využít terénníchnerovností, pokusit se udelat ze sebe ker nebose jen schovat za strom. Po uplynutí limitu sevedoucí vydávají deti hledat. Hodnotí se nápa-ditost a úspešnost. Je treba zduraznit ohledu-plnost k prírode, aby to s maskováním prílišneprehánely.

876. Na usmrkance

Druh ojedineláMísto místnost s velkým stolemDélka krátkáHráci skupiny<11Pomucky pingpongový mícek, figurky

z Clovece, nezlob seNa jednom konci stolu (zhruba v jedné

104


tretine) je nakreslena bílá krídová cára, oz-nacující hranici bitevního pole. Na druhémkonci stolu pak místo odkud se bude strílet.Každý hrác dostane nekolik (zpravidla 3–5)figurek od jedné barvy. (Je nutné, aby byly fig-urky jednotlivých hrácu odlišitelné, proto z ne-dostatku ruzných barev dáváme nekterým fig-urkám navíc papírové límce ci plášte.). Pakhráci postupne kladou po jedné svoje figurkydo bitevního pole, rozmístit je mohou naprostolibovolne. Když jsou figurky umísteny, zacínávlastní bitva. Z oznaceného místa na druhéstrane stolu cvrnkají hráci pingpongový míceksmerem na bitevní pole a snaží se povalit nebosrazit ze stolu figurky souperu. Povalená nebosražená figurka je mrtvá a je odstranena pryc.Cílem je zustat na bojišti sám. Jak jste jistepoznali, problém je, že na bojišti jsou i vlastnífigurky každého hráce a tedy dochází k situ-acím, kdy si nekdo po peclivém mírení srazívlastní figurku.

877. Naplnte láhev!

Druh ojedineláMísto u vodyDélka 5 minHráci skupiny ci jednotlivciPomucky kyblík, láhev

Asi dvacet metru od potoka je start. Ustartu je láhev s úzkým hrdlem a nádoba navodu. Na povel závodník uchopí nádobu, bežís ní pro vodu do potoka, nabere ji, beží zpet azde má vodu prelít do láhve až po hrdlo. Kdoto dokáže za nejmenší pocet vterin?

Vodu lze nalévat rovnež pomocí lžickynebo malého talírku.

878. Nemocná ZOO

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky sirka

Všechna zvírata v ZOO onemocnela.Každé jinou nemocí ale ani jedno nemužeplynule mluvit. Cílem hrácu je prozradit ostat-ním jaké zvíre predstavují a jakou trpí nemocí.Každý si dá mezi prední zuby do pusy sirku(bez síry) a snaží se to sdelit ostatním. Hra jeto spíše na zasmání.

879. Nemý orchestr


Hru vede dirigent. Každý z hrácu sivybere hudební nástroj, na který bude hrát.Dirigent se postaví pred orchestr, udá takta diriguje. Hráci napodobují pouze posunky(pantomimicky) hru na svuj hudební nástroj adirigent je snaží smešnými pohyby a vtipnýmipoznámkami rozesmát. To však pravidla hrynedovolují, takže kdo se rozesmeje nebo prom-luví, vypadne ze hry. Vítezí ten, kdo zachovávážnost po celou skladbu a pri další skladbe sestává dirigentem.

880. Nosová

Druh ojedineláMísto venkuDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky mícek

Hrác musí nosem prohnat mícek postanovené dráze. Zábavnejší je tato hra venku,kde se naskytnou ruzné prekážky.

881. Nosy

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Na vhodném míste upevníme ve výšcehlavy bílý papír tak, aby se za ním dalo státa aby zakryl hlavu hráce. Na ctvrtce je otvortak velký, aby jím hrác mohl prostrcit jen nos.

Pod ctvrtkou má být záclona nebo nejakýpredmet, který zakryje telo toho, kdo nos vys-trcí, aby ho diváci nemohli poznat podle no-hou, šatu atd.

Hráci za záclonou po jednom predstupujíza ctvrtkou a záclonou. Skulinou ukazujípouze svuj nos. Diváci napíší na papír jménotoho, koho poznali nebo se domnívají, že hopoznali.

Pak si družstva vymení role. Ti, kdo bylidosud diváky, seradí se za záclonou a hraprobíhá stejne. Vyhrává družstvo, které poz-nalo víc hrácu.

Obmena: Totéž lze hrát také na základeukazování ocí, rukou ci bricha.

882. NSWE run

Druh ojedineláMísto všudeDélka 20–50 minHráci 4 skupiny instruktoruPomucky mapy, hodinky, buzoly, ced-

uleHráce rozdelíme na ctyri družstva.

Kapitáni družstev si vylosují smer (svetovoustranu), kterým jejich družstvo pobeží, a obdržípapírovou ceduli s nápisem svetové strany. Provšechna družstva je urcen casový limit (20–50 min.) pro návrat do výchozího bodu.

Po startu hráci vybehnou daným smerem,podstatné však je, že skupina musí postupo-vat pokud možno po prímce a prekonávat tedyvšechny jen trochu schudné prekážky, kteréjsou v ceste (ploty, skalky, reku atd.). Míra, dojaké je možno dodržet toto pravidlo, závisí nahrácích samotných, na míre jejich „nabuzení”.

Je zrejmé, že v tomto závode nelzezarucit všem skupinám stejné podmínky anelze tedy ani urcit objektivního víteze, o cožpochopitelne ani tak moc nejde. Cílem skupinyje dostat se co nejdál od výchozího bodu, zdena míste zanechat ceduli s nápisem své svetovéstrany (napr. „Tady je sever.”), do mapy si zaz-namenat polohu cedule a v limitu se vrátit.

Vítezí to družstvo, které se dostalo vesvém smeru nejdál a vrátilo se pritom vcasovém limitu. Je zrejmé, že pro nerovnost

podmínek nemuže jít o vážne mínený závod,ale o opravdový „hec”.

883. Opacnou rukou

Druh ojedineláMísto místnostDélka 30 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Privítejte hráce hned na prahu klubovnya upozornete je, že v první pulhodine budoumuset delat vše „tou druhou rukou”, než jsouzvyklí (praváci levou, leváci pravou). Když seshromáždí celá spolecnost, vyzvete je, aby sikaždý vzal ze stolu list papíru, vytáhl z kapsytužku a pocal obcházet prítomné. Každémupodá ruku a požádá ho o podpis na svuj list.Všechno se stále delá „tou druhou” rukou.

Kdo dríve získá podpisy od trí ctvrtinvšech hrácu (nutno uvést presný pocet),zvítezí.

884. Oxford–Cambridge


Príbeh: V Anglii se každorocne konázávod osmiveslic mezi dvema slavnými uni-verzitami (viz. název).

Hra: Hráci se rozdelí do dvou týmua posadí se na zem tak, že kapitáni družstevsedí proti sobe a drží se za ruce, jejich družstvose posadí za ne do vlácku a drží za ra-mena toho pred sebou. Hra probíhá po kolech.V každém kole se nejdríve vesluje. To probíhátak, že vždy zapádluje jeden tým (nakloní sedozadu) a zarve název svého týmu (to je ne-jduležitejší na celé hre–hodne rvát) a potomdruhý tým a potom zas první tým a potom...a to tak dlouho dokud rozhodcí nepískne. Kdyžrozhodcí pískne, musí si družstva navzájemvymenit pozice, pricemž se pohybují po smeruhodinových rucicek. Družstvo, které usednedo výchozí pozice první, tak nic, družstvu,které usedne druhé vypadává poslední clena pokracuje se dalším kolem. Ti co vypadnoufandí dále svým týmum (hlavne hodne nahlas).

885. Paraple

Druh ojedineláMísto dostatecne dlouhá trat’ (6–

10 km)Délka 60–90 minHráci dve až tri skupinyPomucky deštník nebo lépe zahradní

slunecník pro skupinu

Jde o prostý prespolní beh, lezení poskalách, sutí, plavání a brodení vodních tokuve družstvech a to s deštníkem ci parapletem.Vhodné je vést trasu i obydlenými místy. Dešt-ník (paraple) musí být stále otevrený.

105


886. Pepícek s cárkou

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka podle mentální odolnosti

hrácuHráci dohromadyPomucky krém, zubní pasta, uhel

Hraje neomezený pocet lidí (napr. Petr,Jana, Lenka, Karel). Na zacátku hry jsouvšichni bez cárky. Pak se zacne vlastní hra:

Petr: „Já, Pepícek bez cárky, volám Janubez cárky.”

Karel: „Já, Pepícek bez cárky, volám Janubez cárky.”

Jana: „Já, Pepícek bez cárky, volámLenku bez cárky.”

V prípade, že se nekdo splete, dostanecárku. Cárka se udelá krémem, zubní pastou,uhlem nebo necím jiným na oblicej, aby bylavidet. Pak se ríká:

Lenka: „Já, Pepícek bez cárky, volámKarla s jednou (dvema, tremi...) cárkou.”

Karel: „Já, Pepícek s cárkou (dvema,tremi...), volám Janu bez cárky.”

887. Perský koberec

Druh ojedineláMísto louka, hrište, lesDélka 2 minuty pro jeden týmHráci 10 - 50Pomucky Pruh látky, nebo krycí fólie

do výkopu na kabely (cer-vená - pevná) cca 15m

Jedná se o koordinacní týmovou záleži-tost. Hrací nastupují na tuto disciplinu poskupinách cca 10 až 15 lidí. Všichni až na jed-noho nastoupí na "koberec"– pruh látky nebovýkopové pásky. Ten který na "koberci"nestojíse chopí jeho konce a snaší se primet svojiskupinu k synchronizovanému skákání. Vokamžiku, kdy se všicni octnou v povetrípovytáchne co nejdelší kus koberce zpod je-jich nouhou. On je obvykle hlavní osobou celézáležitosti. Muže udávat frekvenci výskoku,snaží se co nejrychleji vytáhnout celou délkukoberce mimo skákající skupinu.

Je dobré na místu klícového hráce dosa-dit méne prubojného clena kolektivu. Pokud semu to povede muže mu to pomoci k zaclenenído kolektivu.

Hodnotit lzea) nekolik skupin – vyhodnotit nejlepší

casb) stejnou skupinu po nekolikráte – sle-

dovat zlepšování výsledkuU méne vyspelých kolektivu, kde hrozí

snaha u obcházení pravidel, lze vytvoritza pomoci lana koridor pro skokany, kterýsoutežícím znemožní skok mimo peršan.Napsal [email protected].

888. Petrachtace

Druh ojedineláMísto ve vesniciDélka 4 hodiny až dva dnyHráci dvojicePomucky

Vylosujeme dvojice, které mají za úkolsplnit v daném casovém limitu tyto úkoly:

- dostat se jakýmkoliv zpusobem dourcené obce (12–15 km od místa, kde jsme),zjistit její historii

- donést potvrzení o tom, že dostali obed(nebo veceri ci nocleh) zdarma, aniž o to požá-dali

- donést živé zvíre, plavidlo, vecerníoblek

- donést nejvetší vejce, houbu, rybuPo návratu úcastníku bývá petrachtacní

burza–predvádení výsledku úsilí a vyprávenízážitku. Starší chlapecké úcastníky mužemevypouštet i jednotlive.

889. Pingpongové mícky na potoce

Druh ojedineláMísto okolo potokaDélka 30 min.Hráci min. dve skupinyPomucky 1 mícek na skupinu

Každá družina má svoji Matyldu–vlastnorucne obarvený pingpongový mícek.Všechny mícky jsou naráz hozeny do po-toka. Cílem hrácu je dostat svoji Matyldudo prístavu (asi 300 m po proudu), za po-moci klacku. Pakliže se lod’ dostane na souš,je vyrazena. Hráci se nesmí dotknout vody(pomáhat lod’ce v pohybu mohou pouze zebrehu nebo z kamenu v potoce). Pozn. Prozmírnení: za ztroskotání lodi na brehu, se dápouze pricíst 1 min. Každá družina by melamít svého rozhodcího.

890. Pohádka II.

Druh ojedineláMísto prírodaDélka 1–2 hodinyHráci 4 skupinky po 2–3 lidechPomucky orientovaný graf

Je sestavena pohádka ve forme oriento-vaného grafu. V uzlech se každý muže rozhod-nout, kam bude pokracovat (bud’ na nová místazde uvedená nebo na cokoliv, co už navštívil).Nicméne objevení nového místa prípadne od-chod odnekud (od lékare, z vezení, z pekla,...)je podmínen splnením nejakého úkolu (ob-vykle telesného: behání tam a zpet, posilování,zpívání,...). Hrác si pamatuje, jaké má veci,protože za navštívení neceho neco obvykledostane, resp. nekdo ho o neco okrade. Úkolemje projít tímto grafem na konec (napr. nalézt azachránit princeznu).

891. Polévání vodou

Druh ojedineláMísto v táboreDélka dlouháHráci dohromadyPomucky ešusy s vodou

Každý muže nekoho v prubehu jinéhoprogramu polít vodou. Jestliže dotycný pripolévání vykrikne, prohrál. Když se mu podarínevykriknout, smí to oplatit (neúspešný hrácnesmí utíkat).

892. Popis zlocince

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 30–45 minHráci skupinyPomucky cedulky

Legenda: Byl spáchán velký zlocin.Zlocince videlo nekolik svedku a své výpovedizapsali na lístecky. Pak ale zafoukal vítr a roz-foukal lístecky všude okolo. Policie chce rep-liku zlocince.

Úkolem hrácu je najít lísteckys výpoved’mi (typu má zelené tricko, hodinkyna pravé ruce, šátek pres oci apod.) a nastrojitjednoho clena družina, tak aby vyhovoval conejvíce z techto požadavku.

893. Postrkovacka

Druh ojedineláMísto v místnostiDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky malý papírek, tužka

Každý hrác si dá na startovní cáru napodlaze malý lístecek papíru. V pravé rucetrímá obrácenou tužku nebo konec násadky cipodobnou tycku a na daný povel zacne toutotyckou postrkovat papírek po podlaze k pro-tejší stene. Boduje se poradí, jak kdo k cíli s pa-pírkem dorazil.

894. Pralidé

Druh ojedineláMísto tam i tuhleDélka 6 hodinHráci skupinyPomucky prírodniny, kura, laso, oštep,

lukJedná se o volne koncipovaný pulden–

družstva souteží o nejhezcí model odevu zprírodnin, o nejpevnejší boty z kury, ulovenízvírete lasem, v hodu oštepem, strelbe lukem aprekonání opicí dráhy.

895. Provázek z novin

Druh ojedineláMísto místnostDélka 15 min.Hráci skupinyPomucky papír pro skupinu

Všichni hráci dostanou stejne velký kuspapíru, treba novin. Jejich úkolem je v pre-dem dohodnutém case z nej natrhat co nejdelšípruh.

896. Prujezd brankami

Druh ojedineláMísto trávaDélka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky oblázek, vetvicky

Na mekkém a pokud možno netrav-natém terénu zaražte do zeme asi deset branekz menších uschlých vetévek. Branky budou mítšírku asi 15 cm a jedna od druhé bude asi 3až 5 metru vzdálena. Trat’ vytycená brankaminemusí být rovná jako podle pravítka, spíše

106


muže být všelijak zprohýbaná a pokroucená.Najdete si menší oblázek a prokopávejte nebonejakou vetvickou prostrkujte kámen jednoubrankou za druhou, od první do poslední.Každému závodníkovi se merí na hodinkáchcas, za který s kamenem projede všemi desetibrankami. Startovní cára je jeden metr predprvní brankou. Kámen se nesmí brát behemzávodu do ruky, a to ani tehdy ne, když sepo neopatrném kopnutí ci postrcení odkutálídaleko z dráhy.

897. Prebalování

Druh ojedineláMísto místnostDélka 15 minHráci skupinyPomucky láhve s dudlíkem, plínky,

kalhotky

Nejmladší díte leží na zádech, pláce(rve jako na lesy) a hází sebou na všechnystrany. Ostatní pod nej rozprostrou kalhotky(ze starého prosteradla) a plínku. Zabalí hoa pak zacnou krmit. Dbáme na to, aby detidržely miminku pri krmení hlavicku nahore apomáhaly mu držet láhev. Vyhrává miminko,které jako první vypije svou dávku caje.

898. Predávání ohne jednonohými

Druh ojedineláMísto kdekoli vhodneDélka 10 min.Hráci skupinyPomucky svícky

Clenové družiny klecí v rade na jednénoze. Každý z družiny má v jedné ruce svíckua druhou se drží za kotník. Cílem hry je co ne-jrychleji prenést ohen od prvního clena až kposlednímu tak, aby se nikdo svého kotníku pripredávání ohne nepustil a druhou nohou se ne-dotkl zeme. Poruší-li nekdo tato pravidla, musídružina zacít od zacátku.

899. Prenášení orechu

Druh ojedineláMísto rovnéDélka 10 minHráci dvojicePomucky orechy, lžíce

Rozdelte hráce do dvojic a v každémpáru je ocíslujte 1 a 2. Všichni s císlem 1sloji na startovní cáre s rukama sepjatýma zazády a každý má v ústech úzký konec lžíce.Všichni hráci s císlem 2 stojí na cáre vzdálené6 metru (nebo bližší i vzdálenejší) od startu,také s rukama spojenýma za zády, ale každýz nich má pred sebou na podlaze vlašský orech.

Na signál beží jednicky k druhé cáre,kleknou si, sednou na bobek nebo lehnou nazem a ruce mají pri tom stále za zády. Dvo-jky udelají totéž a snaží se prihrnout orechsvému spoluhráci do naklonené lžíce nosem(nebo druhou lžíci, kterou také drží v ústech).

Vítezí ta jednicka, která se nejdrív vrátína startovní cáru s orechem na lžíci.

900. Prenášení vody ústy

Druh ojedineláMísto loukaDélka 10 minHráci skupinyPomucky kbelík s pitnou vodou, ná-

doby

Asi 20 m od cílových nádob je umístenkbelík plný pitné vody (a nekolik kelímku naplnení úst). Družina má za úkol naplnit svojínádobu vodou z kbelíku. Transportovat voduje možné pouze v ústech.

901. Prihorívá, horí!

Druh ojedineláMísto místnostDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky predmet

Vybereme jednoho hráce, ”hledace”.Pošleme ho ven. Ostatní ukryjí v místnosti ne-jaký predmet.

Zavoláme hledace dovnitr, a mezitím cohledá, ostatní mu naznacují, zda se k predmetupribližuje (ríkají sborem: prihorívá! horí!),nebo zda se od neho vzdaluje (voda! samávoda!).

Když schovaný predmet najde, musí sevybrat nový hrác. Když ho nenajde, predmetse schová jinam a týž hrác hledá znovu.

Obmena: Približování nebo vzdalováníhledace je možné naznacovat i jinak. Hrácizpívají a pri približování zpev zesilují, privzdalováni zeslabují. Nebo pobrukují nápeva mení jeho intenzitu. Podobne je možné ipodupávat ci tleskat.

902. Pucro

Druh ojedineláMísto terénDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky lampióny

Jedná se o pulnocní cross po trase vyz-nacené lampióny. Nejlepší je nerovný clenitýterén v lese. Vítezí nejrychlejší.

903. Rtologie

Druh ojedineláMísto u stoluDélka 10 minHráci všichniPomucky rtenka, papíry

Každé díte si nalící rtenkou rty a otisknesvé rty na dva cisté papíry. Na jeden z nichudelá svoji znacku, popr. se podepíše. Pak jsoujednotlivým papírum pridelena císla. Výslednádíla se pak rozvesí a všichni mají za úkol poz-nat a správne priradit promíchané papíry. Kdosprávne priradí nejvíce nepodepsaných papíruk podepsaným, vyhrává.

904. Rybí závody

Druh ojedineláMísto místnostDélka 5 min na závodHráci nekolikPomucky krída, papírové rybicky,

novinyV klubovne si nakreslíme krídou na pod-

laze dva kruhy o prumeru asi 15 cm, každýu jedné steny klubovny. Z papíru vystrihnemedve namalované rybky (každá asi 8 cm dlouhá)a dáme je po jedné do obou kruhu. Ke každémukruhu si stoupne hrác, který má v ruce složenénoviny nebo nejaký starý sešit nebo cepici amává nad rybickou a snaží se ji tak co nejrych-leji premístit do protejšího kruhu. Komu se topodarí dríve vítezí. Upozornujeme, že rybka semusí do kruhu dostat celá a ani kousek jí nesmípresahovat obvod kruhu.

905. RecníciDruh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky napsané jazykolamy

Soutežící dostanou do rukou lístek, nakterém je tiskacími písmeny napsáno neko-lik jazykolamu. Úkolem každého soutežícíhoje precíst co nejrychleji napsané jazykolamya samozrejme je precíst správne. Za každýprerek (brept) se pripocítává trestný cas (napr.5 vterin). Pri breptu je také možné prikázatnávrat na zacátek a ctení celého textu znovu,dokud se to nepodarí bez chyby. Merí se a oporadí rozhoduje cas. Príklad textu:

Strýc Šust’a suší šust’ák.Scvrnkni cvrcka z mrkve.Nejspravedlivejší je krasobruslarský

rychlorozhodcí.Zaželezilo-li se železo ci nezaželezilo se

železo.

906. Sázka na petku

Druh ojedineláMísto všudeDélka podle složitosti úkolu–

pulden až denHráci min 6 jednotlivcuPomucky text ke hre

Úcastníci hry dostanou dva dny pred hroutext, podle nehož si pripraví potreby. Startpak zacíná splnením nejakého intelektuálnenárocného úkolu–vypoctení príkladu, prekladtextu, luštení šifry a podobne. Pak následujívlastní úkoly hry a zjišt’uje se doba, za kteroubyly tyto úkoly provedeny.

Príklad úkolu:- vyrobit tri desetimetrové stožáry- vyrobit tri totemy (useknout, vyrezat,

nabarvit...)- prinést 20 galonu vody na vzdálenost l

km- sehnat dvacetihalér, dobehnout k ne-

jbližší železnicní trati nebo stanici a nechatdvacetník prejet vlakem

- nasekat kmeny, zhotovit vor a preplavitna nem jezero, rybník (vor se muže koupit za

107


dve hodiny casu od družstva, které se už pre-plavilo).

Sázka a napetí hry spocívá v tom, žejeden úkol nemusí delat, ale který to je, sehráci dozvedí až po vylosování na konci hry.Každá skupina mohla jeden z úkolu vynechat,ale pokud se na konci objeví, že vynechalapovinný úkol, je diskvalifikována. Pokud sestrefila do všech ctyr povinných nebo splnilavšechny, merí se cas. Tým s kratším casemje pochopitelne lepší. Príklad sázky: muže seuzavrít v prubehu hry–napr. nemusí se delatposlední úkol.

907. Sázka na zástupce

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka dle disciplinHráci skupinyPomucky dle disciplin

Z družstev se vyberou zástupci, odejdouz doslechu a ostatní si na ne vsadí (odhadnoujejich úspech v následujících disciplinách).Sázky se zapíší a zástupci mohou soutežit. Ne-tuší ale, jak mají dopadnout, myslí si, že jdeo to dopadnout co nejlépe. Nejvíc bodu ovšemnezíská to družstvo, které vyhrálo, ale to, jehožclenové nejlépe odhadli výsledky svých zás-tupcu.

908. Sberatelé

Druh ojedineláMísto ve vesniciDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky

Soutežícím je uloženo, aby za urcitoudobu (napr. 10 minut) od ostatních úcastníkuhry, zábavy ci programu sehnali od obyvatelobce, spolucestujících v dopravním prostredkuatd. co možná nejvetší pocet predmetu ste-jného druhu (odznaku, tramvajových lístku,knoflíku apod.). Vyhrává ten, kdo v dané dobeukoristil nejvíce materiálu.

Hru lze modifikovat podle potreb pro-gramu. Je možné napr. uložit soutežícím, abyz diváku sestavili pevecký sbor a nacvicili sním písen, aby sestavili dramatický soubor ainscenovali s ním predem stanovenou situaci(napr. dramatizovali nejakou anekdotu atp.).

909. Sedánek

Druh ojedineláMísto terénDélka 30 minHráci skupinyPomucky

Hrají dve družstva, kuriózní je, že nemusíbýt stejne velká. (Rozdíl by ale nemel být vetšínež asi 5 hrácu). Na zacátku hry si všichnisednou na zem tesne vedle sebe (celem najednu stranu). Vznikne takový had, kterému seríká sedánek. Ten se pohybuje zvláštním zpu-sobem: Poslední clen hada se zvedne, presunese na zacátek a sedne si tesne vedle hráce nazacátku. Potom se zase presune ocas dopredu.

Sedánci musí co nejrychleji projít vyz-nacenou trasou. Trasa vede cestou necestou,

má šírku 2–5 m. (Na trasu se musí vléztnajednou dva sedánci). Délka trasy je podledélky sedánka, rozumná je asi 100 m (plusmínus). Sedánci zacínají hlavou na startovnícáre, závod koncí, když se na cílovou cárudostane hlava.

Doporucená (a odzkoušená) trasa vedevysokou loukou, menší bažinkou, potuckem akoncí za blátiskem.

910. Seznamování

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 5 min.Hráci dohromadyPomucky

Hráci se sednou do kruhu celem dovnitr.Hru zahajuje vedoucí. Vybere si jedno dítko zkruhu a prohlásí:

„Ahoj, já jsem Adam a zajímá me, jak sejmenuje tam ta dívka v klobouku.”

Dívenka s kloboukem odpoví:

„Ty jsi Adam. Já jsem Barbora a zajímáme, jak se jmenuje tam ten kluk v modrémtricku.”

Kluk, co má na sobe modré tricko,odpovídá:

„Ty jsi Barbora. Já jsem Cyril a zajímáme, jak se jmenuje tam ten kluk v brýlích...”

Takto hra pokracuje, dokud se všichnineznají.

911. Shánení razítek

Druh ojedineláMísto vesniceDélka pul dneHráci skupinyPomucky papír na skupinu

Lidé rozdelení do skupin dostanou úkol:sehnat co nejvíce razítek z ruzných míst nadukaz, že tam byli. Za jeden pulden musíprojít více vesnic a donést razítka z co ne-jbláznivejších míst (napr. hasicská zbrojnice,blázinec, fara,...). Je vhodné tuto hru spojits nekterou z dalších her (špionáž, výmenavecí).

912. Sirky na flašce

Druh ojedineláMísto na stoleDélka 15 minHráci dohromadyPomucky láhev, krabicka zápalek

Ke hre potrebujeme jednu láhev (obvykles úzkým hrdlem, ale drsnáci mohou hrát is lahví od mléka) a krabicku sirek. Každý hrácdostane stejný pocet sirek. Hráci se strídajív kruhu, hrác, který je na tahu vezme nejakousvoji sirku a položí ji nahoru na láhev (jsou-litam sirky, tak pres ne). Pokud tam sirka drží, jeto v porádku a hraje další. Pokud z láhve necospadne, hrác si vezme všechny sirky, které jsouna láhvi. Vyhrává ten, kdo se jako první zbavívšech sirek.

913. Skákající krabicka

Druh ojedineláMísto rovnéDélka 5 minHráci jedenPomucky krabicka od sirek

Položíme krabicku se zápalkami na stultak, aby jednou tretinou své délky precnívalaze stolu. Pak prstem nebo tužkou uderíme ze-spodu na krabicku, aby vyletela nahoru do vz-duchu. Krabicka se v letu prudce otácí a pakdopadne na stul. Dopadne-li na plocho, obdržíhrác 1 bod. Dopadne-li na bok, kde je škrtátko,obdrží 2 body. Dopadne-li dokonce na stranu,která se otvírá, obdrží hrác 3 body. Spadne-li však krabicka na zem, hrác naopak ztrácí 1bod.

914. Skládání pohlednice

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky pohlednice, stopky

Rozstríhejte pohlednici na 10 nepravidel-ných dílku, ústrižky promíchejte a predložte jepostupne všem hrácum. Merte stopkami, za jakdlouho se komu podarí pohlednici sestavit.

Místo pohlednice lze skládat mapurozstríhanou na pravidelné dílky, je to mnohemtežší úkol.

915. Skládanka

Druh ojedineláMísto místnostDélka 60 minHráci skupinyPomucky nekolik rozstríhaných

pohlednicNekolik pohlednic rozstríháme na

proužky a rozprostreme je libovolne po stole.Každé družstvo hraje zvlášt’ a zvítezí to,kterému se podarí dát pohlednice nejdrívedohromady a správne urcit, o jaké mestonebo krajinu jde. Není vhodné dávat všemdružstvum stejné pohlednice, protože pri hreprvního družstva mohou ostatní poznat, jakpohlednice vypadá, a zapamatovat si to, jakvypadá krajní proužek urcité pohlednice, prí-padne jak se neznámá místa jmenují.

916. Slovo tabu celý den

Druh ojedineláMísto všudeDélka celý denHráci dohromadyPomucky lístecky

Ráno dostanou všechny deti pet lístecku(nejaké speciální, aby se nedaly lehcenapodobit ani roztrhnout) a je vyhlášeno slovo,které je pro ten den TABU. Každý se behemdne snaží otázkou ci jinak primet kohokolivz ostatních, aby uvedené slovo vyslovil. Kdotabu vysloví, ztrácí lístecek a získává jej ten,kdo na jeho chybu upozornil. Nenajde-li senikdo takový, kdo by si tabu všiml, zustáválístecek u majitele.

108


917. Souboj v bahne

Druh ojedineláMísto v bahneDélka do 10 minHráci dvojicePomucky bahno

Dvojice (nejlépe koedukovaná) sistoupne na proti sebe k bahnu. Jejich úkolem jev casovém limitu co nejvíce zašpinit soupere.

918. Soutež v usínání

Druh ojedineláMísto v posteliDélka 15 minHráci skupinaPomucky postel na jedince, baterka

Pocká se, až všichni usnou a pak senechají vzbudit. Rekne se, že musí na povelco nejrychleji usnout. Do každé místnosti jdenekdo s baterkou, který obchází lidi, svítí jimdo ocí a nahlas pocítá minuty. Kontroluje a za-pisuje si, kdo kdy usnul. Až všichni skutecneusnou, nechají se vzbudit znovu a vyhlásí sevýsledky.

919. SPZ

Druh ojedineláMísto menší vesniceDélka 60 minHráci skupinyPomucky papír, voskovka

Hra je vhodná do nejaké menší vesnice.Cílem hry je ulovit co nejvíce státních pozná-vacích znacek.

Vypustíme hráce po skupinách do ves-nice, dáme jim casový limit, voskovku adostatecne velký papír (4×2 m). Pravidla jsouvelmi jednoduchá: udílí se bod za každouobkreslenou SPZ.

Pokud je vesnice moc veliká a hrozíreálné nebezpecí, že by se hráci vrátili mocbrzo, zadáme omezení. Napríklad bod se udílípouze za ty znacky, které mají na poslednímmíste císlo, které je delitelné tremi.

Technika obkreslování znacek: Priložímepapír k nejaké SPZ a zacneme voskovkoucmárat. Znacka se krásne obkreslí. My jsmetuto hru hráli vecer už témer za tmy. Je velmizajímavý pocit, když nekomu lezete pres plot,protože vidíte, že tam stojí auto. Ješte zají-mavejší je to v okamžiku, kdy se objeví pes.

920. Stavba veže z klacku

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 45 min.Hráci skupinyPomucky

Družiny mají za úkol postavit z klacku conejvyšší vež v urcitém casovém intervalu (45min). Klacky se mohou klást pouze vodorovne.Na základne (zda je to ctverec nebo trojúhel-ník) nezáleží.

921. Stopování I.

Druh ojedineláMísto píscité hrišteDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Jedna skupina napíše stopami v urov-naném písku na hrišti nejaký príbeh (skákánípo jedné noze, nošení na zádech, chuzepozpátku apod.) Druhá skupina se pak snaží zešlápot príbeh rekonstruovat.

Až si obe skupiny vyzkouší roli stopare istopovaného, porovnají vzájemne rekonstruo-vané príbehy s realitou. Autorská skupinapravdivejšího príbehu vyhrává.

922. Špionáž ve vesnicích

Druh ojedineláMísto vesniceDélka puldenHráci skupinkyPomucky papíry, tužky

Lidé ve skupinkách dostanou za úkolzjistit nekolik informací o daných vesnicích(jméno a pocet detí starosty, dojivost kravv kravíne,...). Mají pulden na to, aby se tamvypravili a tyto informace od domorodcu zjis-tili.

923. Šplh

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky nit, bonbóny nebo cukr

Kostka cukru nebo bonbón se uváže nastejne dlouhou nit pro každého závodníka–asi100–120 cm dlouhou. Závodníci musí vsoukatnit do úst bez pomoci rukou. Kdo se rychlejidostane ke kostce cukru, vyhrává.

924. Terénní kritériumDruh ojedineláMísto terénDélka 30–45 minHráci jednotlivciPomucky ruznobarevné fáborky

Po neschudných cestách v divokémterénu umístíme na vymezeném území barevnéfáborky. S výhodou lze využít strží, skal,šípkových houští, jezírek, potoku, bažin,stromu atd. Úkolem soutežících je prinést vestanoveném nebo co nejkratším case co nejvícfáborku. Podle složitosti získání fáborku lzetaké odstupnovat jejich hodnotu a vyjádrit jiruznými barvami.

925. TleskanáDruh ojedineláMísto místnostDélka 45 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci pocítají a soucasne tleskají.Na násobek dohodnutého císla tlesknutívynechají. Kdo to splete, vypadává ze hrynebo ztrácí bod.

926. Toaletní behDruh ojedineláMísto obydlenéDélkaHráci skupinyPomucky toaletní papír

Družstva obdrží toaletní papír. Jejichúkolem je jej rozmotat a co nejrychleji pronéstvesnicí. Neroztržený jej v cíli zase smotajía predají rozhodcímu. Hodnotí se rychlost akvalita smotání. Za každé pretržení se strhávajíbody.

927. Tramvajové blocky

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky kreslící potreby, papírky

Vedoucí hry rozdá všem hrácum tramva-jové blocky a prázdné papírky téže velikosti.Po 1 min. hráci jízdenky odevzdají a každý sesnaží na svuj prázdný papírek jízdenku co ne-jverneji zachytit (rozdelit, nalinkovat, vyplnitjednotlivé rubriky). Vítezí ten, komu se to ne-jlépe podarí.

Obmena: Otázkami se ptáme na nekterépodrobnosti (soucet císel v urcitém sloupci, je-jich poradí, císlo jízdenky). Za každou správ-nou odpoved’ je 1 bod.

928. Trojboj

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 90 minHráci jednotlivciPomucky tužky a papír

Každý soutežící složí ze stejného archupapíru behem jedné minuty šipku ci letadlo ahází jim. Komu dál doletí, vyhrává.

Za tri minuty mají soutežící sehnatco možná nejvíce predmetu stejných druhu–odznaku, tramvajových lístku, knoflíku apod.Za tri minuty soutež koncí, vyhrává ten, kdoukoristil jen vetší pocet predmetu.

Napsat na papír tiskacími písmeny neko-lik jazykolamu a dál je precíst soutežícím. Kdoje precte v nejkratším case, vítezí. Za každýbrept se pripocítávají tri vteriny. Napr.

Strýc Šusta suší šust’ák.Scvrnkni cvrcka z mrkve.Zaželezilo-li se železo, ci nezaželezilo-li

se.Nejspravedlivejší krasobruslarský

rychlorozhodcí.Rozprostovlasatila-li se dcera krále

Nabuchonodozora ci nerozprostovlasatila-lise dcera krále.

Neposoreluji-li se já, posoreluje me Julie.

929. VareckaDruh ojedineláMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci si sednou tesne do kruhu celemdovnitr, pritáhnou kolena k sobe a ruce skrcí.

109


Jeden z nich se postaví toporne doprostred.Své nohy má upevneny nohama hrácu. Nyníse strední hrác naklání ze strany na stranu ahráci si ho prehazují po kruhu zleva dopravaa opacne. Hrác vlastne pri hre opisuje tvartrychtýre. Jestliže nekterý hrác prostredníhoneudrží a ten spadne, vystrídají se.

930. Veselá soutežDruh ojedineláMísto místnostDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky sušenky

Organizátor hry vyzve, aby každédružstvo vybralo tri, ctyri hráce. Každý z nicdostane sušenku. Na dané znamení zacne prvníhrác jíst sušenku. Jakmile ji sní, zapíská. Toje signál pro druhého hráce, aby zacal konzu-maci. Vítezem se stává to družstvo, jehožposlední clen nejdríve zapíská.

931. Vezmi kámenDruh ojedineláMísto kdekoliDélka na výdržHráci dohromadyPomucky kameny

Skupina lidí si sedne nebo klekne dokruhu a posílají si mezi sebou kameny dorytmu písnicky:

„Vezmi kámen, já ti taky kámen dám,at’ se tóócí stále tam a sem a tam.Až popluje dokolecka kol, kolem,tak se póózná, kdo musí jít z kola ven?”A tím jsou vlastne stanovena i pravidla.

932. Vonící abecedaDruh ojedineláMísto místnostDélka 10 minHráci jedenPomucky 40 krabicek od zápalek,

šátekBudeme potrebovat asi 40 prázdných kra-

bicek od zápalek, prelepíme nálepky bílýmpapírem a na každou napíšeme jedno pís-meno abecedy. Samohlásky si vyrobíme dvo-jmo, protože se casto vyskytuji. Do každé kra-bicky dáme nejakou vec, která má charakter-istickou vuni. První písmeno „náplne” v kra-bicce by melo být shodné s písmenem, které jenapsáno na krabicce.

Z krabicek sestavíme urcité slovo a jed-noho hráce požádáme, aby nám precetl ses-tavené slovo, ale se zavázanýma ocima. Hrácprichází ke stolu. Ke každé krabicce si nená-padne privoní a podle vune urcí písmeno na nínapsané. Tak postupne zjistí celé slovo.

933. Výmena vecí

Druh ojedineláMísto vesniceDélka puldenHráci skupinyPomucky predmet

Každá skupinka dostane na zacátku ste-jný predmet (napr. jehlu). Behem puldne mají

za úkol obejít nekolik vesnic a postupne tovymenit za co nejcennejší veci (treba starýtelevizor). Jako v té pohádce o selce, kterásnila, co všechno za vajícka dostane, pak jerozbila a nemela nic :-)

934. Výprava na severní pól


Jeden z hrácu je námorníkem, ostatní sedív kruhu. Námorník pristoupí k nekterému hrácia rekne: „Jedu na severní pól, chceš neco poslatEskymákum?” Oslovený musí jmenovat ne-jakou vec, která je v místnosti a zacíná stejnýmpísmenem jako jeho jméno. Námorník tuto vecvezme, obejde s ní prístav (tj. kruh) a ptá sedalšího. Kdo si nic nevymyslí, stává se ná-morníkem a musí prevzít všechny dary a chodits nimi dál kolem kruhu. Když námorník obejdevšechny hráce, položí hromadu vecí na zem avolá: „Haló, Eskymáci, to vám posílá Evropa!”Na to se všichni hráci vrhnou k hromade vecí akaždý se snaží co nejrychleji zmocnit své vecia dát ji na puvodní místo. Kdo byl poslední,bude v príštím kole námorníkem.

935. Vyprávení pohádky II.


Hra je mírná obdoba hry Blázinec. Jedenhrác jde z doslechu. Ostatní se dohodnou nazpusobu schvalování–nejjednodušší je podlekoncového písmena (a, e, i, o, u,–ano, ostatníne). Hrác pak prijde zpet, vybere si jakouko-liv pohádku a zacne vyprávet. Ostatní mu kaž-dou vetu schvalují. Když reknou ano, muže dálpokracovat, když reknou ne, musí se pokraco-vat tak dlouho, dokud nereknou ano. Tak to jdeaž do konce pohádky. Je dobré, když nekterý zhrácu alespon zhruba zapisuje schválený dej.

936. Zápalková štafeta

Druh ojedineláMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupinyPomucky zápalky

První hrác v každém zástupu drží zápalkumezi nosem a horním rtem. Na povel daný ve-doucím hry si jednotlivý hráci zápalku podá-vají tak, že se nesmí dotknout rukou. Je takémožné merit cas jednotlivým štafetám zvlášt’,aby se všichni pobavili.

937. Závodení s fazolemiDruh ojedineláMísto kdekoliDélka 10 minHráci 2 až 5Pomucky fazole

Každý hrác muže schovat do pesti bud’žádnou (cili nulu), nebo dve ci tri fazole.

pak zacne tipování, hráci po rade hádají, jakýje pocet ukrytých fazolí. Pri jednom kolese muže tipovat jen jednou. Kdo uhodne,vyhrává. Hádání vždycky zacíná jiný hrác.Výhra spocívá nejen ve štestí, ale také v po-zornosti a pocítání. Když napríklad hrají tri,mohou nastat následující možnosti:

Každý schoval nulu, výsledek 0Každý schoval dve, výsledek 6Dva nulu, jeden jednicku 1Jeden nulu, dva jednu 2Tri jednu 3Dva jednu, jeden dve 4Jeden jednu, dva dve 5

Souhrn: u trí hrácu muže být sedmvýsledku: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Pri tipování místo hádání naslepomusíme tedy vypocítat císlo možností. Z uve-dených sedmi možností zpravidla vynechámedve krajní možnosti: vypustíme nulu a šestku,protože ty mohou nastat, jen když každýschová nulu nebo dve. Zbývá jeden dva trictyri. Naše tipování ovlivní také to, kolik rekliostatní a kolik jsem sám schoval. Když jsemschoval dve, reknu radeji tri nebo ctyri, kdyžjsem schoval nulu, reknu jednu nebo dve.

Hra trvá do urcitého poctu bodu: kdovyhrál, získává bod. Když nekdo získal desetnebo dvacet bodu, hra je u konce.

938. Zip–zap

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Hra je použitelná jako seznamovací. Pod-mínkou je, aby hráci sedeli v tesném kruhu.Je vylosován nebo urcen jeden hrác, který sistoupne do stredu kruhu. Tento hrác ukazujestrídave na nekterého z ostatních hrácu a ríkábud’ ZIP nebo ZAP. Rekne-li ZIP, musí ten,na kterého ukázal, ríci rychle jméno svéhosouseda nebo sousedky po levé ruce. Rekne-li ZAP, musí jmenovat souseda po pravici.Rekne-li ZIP–ZIP, vyžaduje jméno sousedaob jednoho levé ruce, rekne-li ZAP–ZAP,vyžaduje jméno souseda ob jednoho po stranepravé. Jestliže oznacený hrác nerekne správnéjméno drív, než vedoucí hry napocítá do peti,musí prostredního hráce vystrídat a pritomvykriknout svoje jméno. Po nekolika kolech,kdy si už hráci jména kolik nepletou, muže ve-doucí hry použít slovo CHAMELEON. Totoslovo je povelem k tomu, aby všichni si rychlevymenili místo. Do této výmeny se snaží zapo-jit i vedoucí. Komu se nepodarí se vcas smest-nat do sevreného kruhu hrácu, stává se ve-doucím, predstaví se a zahajuje další kolo hry.

939. Zkouška výdrže

Druh ojedineláMísto místnostDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci se oprou zády o zed’ a totak, aby meli kolena v pravém úhlu. Merí secas, kdo vydrží déle. Pet minut je dobrý výkon.

110


940. Zlatá horecka II.

Druh ojedineláMísto loukaDélka 90 minHráci jednotlivciPomucky ešusy, imitace nuggetu

Na daný povel se všichni rozbehnou kvyznacenému úseku potoka, vyrobí si kolíky,zaberou klajmy a pomocí ešusu se snažívyrýžovat co nejvíce zlata–kamínku v alobalu.

941. Zmatkovací

Druh ojedineláMísto místnostDélka 20 minHráci dohromadyPomucky lístecky s úkoly

Soutežícím se rozdají lístecky s úkoly,které musí plnit. Napr.: Vyzuj co nejvícehrácu!–nikdo se nesmí zouvat!–vynes co ne-jvíce židlí!–polib co nejvíce partneru!–nikdonesmí vynášet židle! - nikdo se nesmí líbat!atd. Na znamení se všichni dají do toho úkolu,který dostali a snaží se ho co nejlépe plnit.

942. Zouvací závody

Druh ojedineláMísto místnostDélka do 10 minHráci dohromadyPomucky

Hráci musí mít stejné boty, rozdelte jeproto do nekolika kategorií. Na signál zvednoulevou nohu nad podlahu, rozváží si tkanicku,vytáhnou ji z dírek, potom si vyzují botu,položí ji na zem, hned ji zase zvednou aobují na nohu, pak navléknou do všech dírektkanicku, udelají klicku. A když jsou hotovi,mohou se opet postavit na obe nohy. Kdo sebehem operací dotkne zvednutou nohou zeme,je diskvalifikován.

943. Z hory na horu

Druh ojedineláMísto kopcovitý terénDélka 120 minHráci skupinyPomucky zpráva

Ke hre jsou treba dva kopce, tak aby bylovidet z jednoho na druhý. Vylezeme s hráci najeden kopec, povíme jim, že na druhém kopcije zpráva, která se má donést sem. Po petimin-utové bojové porade prejdeme na druhý kopec,na prvním zustává clovek s casomírou (stopky,

hodinky). Družstva cestou mohou zanechá-vat lidi. Na druhém kopci dostanou zbytkudružstev zprávu a mohou vybehnout. Vítezí todružstvo které donese zprávu jako první. To sezjistí až potom, co se všichni sejdou na prvnímkopci.

944. Žebrík rallye

Druh ojedineláMísto hustý lesDélka 30 minHráci družstvaPomucky žebrík

Ke hre je potreba žebrík dost dlouhý nato, aby se do nej mohla navléci celá družina.Hráci se postaví do zástupu, položí si žebrík naramena a mohou bežet. Už samotná dostatecneklikatá trasa v nízkém hustém lese dá hrácumzabrat. Mužete jim to ale ješte ztížit ruznýmiprekážkami.

Napríklad snížený strop – nikdo nesmívycnívat více než 1,2 metru nad zemí. Kdyžje clovek navlecený v žebríku s dalšími šestilidmi delají se mimorádne težko žabáci, dálepovinná zpátecka, zkouška stability – všichniskácou na jedné noze, ci nocní etapa – všichnikrome posledního mají zavázané oci. Motoryautomobilu musí být neustále v chodu – vždyaspon dva clenové družiny musí vrcet.Napsal Anino Belan.

111


1.20 Orientacní hry

945. Azimuty

Druh orientacníMísto clenitý terénDélka vhodné do 30 minHráci jednotlivciPomucky busoly, ctvrtky a azimuty

Všichni hráci obdrží busoly a vysvetlíse jim jejich použití. Od startu na dalšístanovište je udán azimut (muže být uvedenai vzdálenost). Úkolem hráce je stanovište najíta pokracovat podle údaju na nem uvedených.Merí se presnost dojití k cíli a dosaženýcas. Vzdálenost mezi stanovišti je vhodná vrozmezí 100–300 metru, trat’ muže tvorit oválci jakési kolecko s cílem blízko startu. Po 1–2hodinách je vhodné hledat ztracené hráce.

946. Boj o svacinu

Druh orientacníMísto clenitý terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky papíry, tužky, svaciny

Rozdelíme hráce do nekolika družin,na tábore využijeme oddílu. Poté si každáskupinka vybere jednoho hráce — navigátora.

Navigátori se spolu s vedoucím odeberouna neznámé místo, vzdálené cca 1–2 km, azde ukryjí svacinu pro zbytek skupiny. Poté sevrátí do tábora, navigátor obdrží papír a tužkua jeho úkolem je namalovat své družince mapuci trasu ke svacine. Nesmí mluvit, ani použítžádné nápisy ci císlice.

Jakmile navigátori domalují, vyrážízbytek družiny na cestu, nalézt si svacinu po-dle plánku svého kamaráda. Vítezí ta skupinka,která se se svacinou (nebo už bez svaciny) vrátíjako první.

947. Fantom

Druh orientacníMísto mestoDélka 20–40 minHráci dohromadyPomucky vysílacky, mapa mesta

Tato hra se na rozdíl ode všech ostatníchhraje ve meste. Vychází ze známé deskovéhry. Úcelem je chytit fantóma, který behá pomeste a každých x minut hlásí vysílackou svojipolohu (× = 3 až 6). Hráci jsou rozdelenido samostatne operujících týmu, každý týmmá vysílacku a obkreslenou mapu mesta.Fantom v mezicase nesmí (resp. nemel by)odposlouchávat, jak se týmy domlouvají.

948. Hledání kamarádu

Druh orientacníMísto terénDélka 30 minHráci skupinyPomucky

Deti se rozdelí na nekolik skupin tak, abyv každé byl pouze jeden zástupce ze všechdružin. Tyto skupinky jsou pak odvedeny doasi 200 metrové vzdálenosti od tábora. Na

signál píšt’alky, se snaží družiny dát dohro-mady, aniž by nekdo promluvil. Která družinaje v tábore první, vyhrává. Kdo je v prubehuhry z tábora videt, vypadává.

949. Hledání lísteckuDruh orientacníMísto v místnostiDélka 20 min.Hráci skupinyPomucky tužka a papír

Z každé družiny je vybrán jeden zás-tupce, který schová pridelený pocet lísteckua nakreslí plánek, ve kterém jsou oznacenyskrýše. Všechny plánky se pak vyvesí adružstvo, které prinese co nejvíce lístecku,vyhrává. Pri hledání samozrejme již kresliciplánku nehrají.

950. Hledání pokladu

Druh orientacníMísto terénDélka 90 minHráci skupinyPomucky papír, tužka a poklad

Na urceném míste je uložen poklad.Hráce sem dovedou ukryté zprávy, z nichžkaždá obsahuje popis cesty k další zpráve.Hráci se rozdelí do stejne pocetných skupin.Vedoucí skupin dostanou pri zahájení hry prvnízprávu. Pritom každá skupina muže mít vlastnícestu. Podmínkou je, aby trasy byly stejnedlouhé a stejne obtížné. Vítezem se stáváskupina, která se nejdríve dostane k pokladu.Zprávy se mohou pro ztížení i ruzne šifrovatatd.

951. Hledejte body

Druh orientacníMísto v terénuDélka 5–60 minHráci skupiny ci jednotlivciPomucky mapa, papíry, tužky

Na lístku papíru napíše organizátor hryasi 20 duležitých orientacních bodu tak, aby sedaly v mape najít a poznat v krajine. Lze použíti instruktivních nácrtku nebo plánku. Na povelmají hráci vyhledat tyto body na mape (napr.nakreslit príslušné znacky). Vítezí ten, komuse to dríve podarí.

Hru mužeme obmenit tím, že deti musík nejbližším trem ctyrem orientacním bodumzajít a presne je popsat i s detaily. (Napr. mostdrevený, železný, kolik pilíru atd.).

952. Hledejte táborište

Druh orientacníMísto clenitý terénDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky šátky

Hra se nejlépe hraje v zalesneném terénu,kde je mnoho roklin, kopcu, návrší apod.Hrácum se zavážou oci a vedoucí hry je odvedeasi 500 m od táborište. Cestou mení nekolikrát

smer, aby hrácum ztížil orientaci. Potom sihráci sejmou šátky. Mají za úkol se co nejrych-leji vrátit do tábora. Vítezí hrác s nejkratšímcasem.

953. Hon na lišku II.

Druh orientacníMísto terénDélka 50 minHráci skupina a jedenPomucky papírky s císly

Jeden hrác predstavuje lišku a jde predskupinou asi s 15-ti minutovým náskokem aznací cestu malými papírky s císly. Úkolemdružstva je objevit všechny papírky, a takvystopovat, dohonit a chytit lišku. Papírkydružstvo sbírá.

954. Indicie

Druh orientacníMísto vhodnéDélka 15–90 minHráci alespon 3 družstvaPomucky indicie, podklad(y)

Zvolíme v terénu vhodné místo a za-kopeme poklad. Toto místo následovnepopíšeme pomocí indicií (napr. ”Je 2 metryod lípy.”, ”Je videt od pumpy”,atd.–vhodné jemít alespon 6 indicií) a tyto indicie rozmístímedo terénu. Deti hledají nejdríve indicie a potépodle nich poklad.

Nadstavba 1: Zakopeme více pokladua indicie patrící k jednomu pokladu oznacímejednou barvou, prípadne znackou.

Nadstavba 2: Indicie neumíst’ujeme doterénu, ale družstva je získávají za plneníurcitých úkolu (pak je potreba dostatek lidí,u kterých ty úkoly budou plnit).

955. Kdo drív v cíli

Druh orientacníMísto terénDélka 120 minHráci jednotlivciPomucky busoly, kontrolní body,

obálky s mapou

Soutež má naucit rychlé práci s busolou surcováním azimutu. Vedoucí predem pripravípochodové trasy s urcením azimutu a stanovíkontrolní body. Každý jednotlivec dostaneobálku, kde je urceno jeho výchozí stanovište,velikosti azimutu, kontrolní body, poprípade ivzdálenosti v krocích, metrech a konecný cíl.Podle techto údaju jednotlivci nebo družstvapostupují co nejrychleji k cíli, který zatím nez-nají, dovede je tam práve azimut. Cílem mužebýt osamelý strom, dum, most, lom apod. Prozacátek volíme vzdálenosti kratší nekolik setmetru. Jednotlivé body, kde se mení smer,jsou tzv. soutežní stanovište, která mužeme oz-nacit nejakým predmetem, napr. plechovkouapod. Soutežící mají za úkol stanovište nalézt.Vítezem se stává ten, kdo se dostane do cílejako první.

112


956. Kimova hra v prírode

Druh orientacníMísto s rozhledemDélka 10 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Vedoucí zavede hochy ci devcata nanávrši, odkud je pekný rozhled do kraje.Ukazuje jim ruzné význacné body v kraji,napr. rybník, cihelnu, vesnicku, pole kve-toucího máku, závory na trati, shluk osamelýchstromu apod. Po ukázání asi 15–20 takovýchbodu se hráci sami ješte na krajinu minutu dí-vají, pak se k ní otocí zády, usednou a každýzvlášt’ zpameti se snaží napsat co nejvíce uka-zovaných bodu.

957. Kreslici map

Druh orientacníMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Po delším pochodu na výlete dámevšem úcastníkum úkol, aby každý samostatnenakreslil nácrt ušlé cesty bez použití mapy v li-bovolném merítku tak, aby mohl podle tohotoplánku jít ten, kdo nemá mapu. Kreslici použí-vají mapových znacek. Pro kontrolu mužemejít zpet po téže ceste a proverit, zda nácrtek bylnakreslen presne nebo s chybami.

958. Mikroorientacní závod

Druh orientacníMísto terénDélka 120 minHráci jednotlivciPomucky buzola

Trasu závodu tvorí 4–6 azimutovýchúseku, které má hlídka uvedeny ve startovnílegitimaci. Jednotlivé kontrolní body nejsouv terénu oznaceny. Hlídka po absolvování tratizustane stát na míste, kam ji dovedl posledníazimutový úsek. Vítezí hlídka, která dojde ne-jblíže ke správnému cíli. V tomto závode senehodnotí rychlost závodníku, nýbrž presnostnastavení azimutu a odhadu vzdáleností.

959. Na brzkou shledanou

Druh orientacníMísto rovnéDélka 10 minHráci dvaPomucky papírová cepice, buzola,

cestovní príkazKdyž budete deti seznamovat s tím, co

je to azimut a jak se podle neho urcuje smerjednotlivých cástí cesty, zahrajte si s nimi tutoveselou cvicnou hru. Najednou ji mohou hrátjen dva hráci. Zatímco dva hráci plní danéúkoly, tzn. ”cestuji” po louce, ostatní sledujijejich cestu.

Ke hre potrebujeme dva kompasy a dvevelké papírové cepice z novin nebo z pevnéhobalicího papíru. Když si hrác nasadí tuto cepicina hlavu, nevidí dále než tri ctyri kroky predsebe.

Zacneme první dvojicí. Oba hrácepostavíme proti sobe a nasadíme jim cepice.Každý dostane kompas, zápalku nebo stébloslámy, aby si mohl urcit smer cesty, a ces-tovní príkaz list papíru s popisem cesty, kdejsou napsány azimuty. Oba hráci si serídí svujkompas.

Navrhneme, aby si oba hráci na rozlouce-nou podali ruce a rozešli se na ruzné strany.Setkají se znovu brzy (o to se snaží oba hráci),jestliže každý ”cestovatel”, bude prísne do-držovat príkazy a v každé etape svého ”ces-tování” udelá presne tolik kroku, kolik má nap-sáno v cestovním príkazu. Co jsou to ty ces-tovní príkazy! Podíváme se do jednoho z nich:”90◦ 9 kroku, 180◦ 12 kroku, 90◦ 6 kroku,360◦ -18 kroku, 27◦ jdi, až se setkáme.”

Je tu strucne popsána cesta. Azimut 90 jesmer presne na východ; hrác má ujít 9 krokutímto smerem. Azimut 180◦ je smer presne najih; tímto smerem musí ujít 12 kroku. pak opetna východ, ale již jen 6 kroku, pak 18 kroku nasever a smerem na západ ujít tolik kroku, až sesejde se svým spoluhrácem.

960. Na sever a na jih

Druh orientacníMísto težký a neprehledný terénDélka 1–2 hodHráci dve skupiny>11Pomucky praporek

Dve družstva zavedeme 4 km od sebepresne ve smeru sever–jih. Na polovinu cestymezi nimi zapíchneme praporek. V urcenoudobu vyrazí obe družstva smerem k praporku.Orientují se dle slunce, hodinek, stromu,...Vítezí to, které bude u praporku dríve.

961. Orientacní hra mestem

Druh orientacníMísto mestoDélka >60 minHráci skupinyPomucky popis výzamných míst

Vybereme predem deset míst, pomernevýznamných, sestavíme z nich seznam a každémísto popíšeme (název a polohu).

Hráce rozdelíme do nekolikaclennýchhlídek a predáme jim seznam míst s popisem.Úkolem hrácu je uvedená místa navštívit.Na dukaz musí všude odpovedet na pre-dem pripravenou otázku nebo prinést znavštíveného místa nejaký dukaz. Místanavštevují hlídky v libovolném poradí.

962. Po stopách neprítele

Druh orientacníMísto prírodaDélka libovolnáHráci dve skupiny 12–14Pomucky

První skupina jde krajinou a delá znacky.Dle znacek ji stopuje skupina druhá. Ztratí-lidruhá skupina stopu, musí se najít. Nenajdou-li, poradí vedoucí, ale hra pro ne skoncila.

963. Po stopách vedoucího

Druh orientacníMísto lesDélka 30–60 minHráci dve skupinyPomucky

Na malé pasece v lese nebo v maléroklince je start hry. Shromáždí se zderozhodcí, jeho dva pomocníci a obe družiny,které stojí v potrebné vzdálenosti od sebe, abyse mohly nerušene poradit.

Jeden z pomocníku rozhodcího odejdespolu s vedoucím první družiny ze startu.Nikdo nezná pochodovou osu a cíl jejichpochodu. Vedoucí první družiny muže delatruzné pochodové znacky, podle nichž muže býtsledován.

Po chvíli za nimi vyjde druhá družina.Hráce z druhé družiny vede druhý pomoc-ník rozhodcího presne po pochodové ose. Je-jich úkolem bude jen to, aby znicili všechnyznacky, které zanechal vedoucí první družiny.

Krome normálních pochodových znacek,které zná každý hrác, použil vedoucí prvnídružiny znacek speciálních, ty mohly detiz druhé družiny prehlédnout. Úspech prvnídružiny bude tedy záviset na tom, nakolikbudou hráci pripraveni rešit neobvyklé pod-mínky.

Pravidla hry:1. Trat’ hry vybírá rozhodcí spolu se

svými pomocníky tak, aby pokud možnoprobíhala lesem. Délka trati je asi 500–700 m.

2. Druhá družina, která má za úkolvšechny znaky vypátrat, vyrazí asi za 20 minutpo vedoucím první družiny.

3. Znacky, které druhá družina objeví, ne-musí za každou cenu znicit. Muže je uložitna jiné místo, nastavit jiným smerem atd., abyprvní družinu zmátla.

4. Asi 10 minut po odchodu druhédružiny vyjde na trat’ první družina, kteráhledá svého vedoucího. Podle délky trati máprvní družina stanoveno, do kdy musí ve-doucího (a tedy i cíl trati) najít. Je-li trat’dlouhá 500 metru, má družina vyhrazeno 30minut; je-li trat’ delší, cas se úmerne prod-lužuje.

964. Poklad piráta

Druh orientacníMísto táborišteDélka 15 minHráci dohromadyPomucky poklad

Vedoucí hry nepozorovane ukryje nekampoblíž táborište menši vec, napríklad šálek,mícek, krabicku apod. Úkrytem muže býtprohlubenina mezi koreny stromu, houští, sil-nicní mustek, vetší kámen, kterým vec zakryje,hromada spadaného listí atd. Když predmetschová, spocítá si tajne, kolik kroku je úkrytvzdálen od stredu táborište a pak oznámí ostat-ním, že tolik a tolik kroku ze stredu tábora jevec schována. Nerekne ovšem, kterým smeremleží. To už musí každý hrác objevit sám. Mužeale zhruba popsat místo úkrytu (napr. ”blízkorostou fialové kvetiny”, nebo , je to mezi ka-mením”, ”v blízkosti je staré ohnište”, ”smer

113


severovýchodní” apod.). Vítezí ten, kdo jakoprvní ”poklad” objeví.

965. Poklad pirátu

Druh orientacníMísto terénDélka 30 minHráci skupinyPomucky vec

Ten, kdo hru rídí, zahrabe nebo vubec ne-jak ukryje nepozorovane nekam nejakou menšívec. (Napr. krabicku, hrnícek, nejak pozname-naný kámen ap.). Úkrytem muže být prohlubenv korenech stromu, houští, silnicní mustek,vec se muže ukrýt i pod natrhanou trávu atd.Když je vec schovaná, spocte si ten, kdo jischoval, kolik kroku je vzdálena od táborište(spocítá si to ovšem tajne, aby nikdo nevedel,že podobnou hru pripravuje). Potom oznámíostatním, že v okruhu tolika a tolika krokuje ukryt ”poklad”. Sdelí hrácum, jaká vec jeschovaná, nerekne jim však, kterým smeremnutno ji hledat. Muže ale popsat zhruba místoúkrytu. Napr. ”Je to mezi kamením, rostoutam stromy, vedle je nekolik pampelišek” apodobne. Vítezem je ten, kdo první ”poklad”objeví.

966. Poklad–za nímDruh orientacníMísto kdekoliDélka 10–15 minHráci jednotlivci>12Pomucky

Vedoucí popíše cestu k pokladu. Hráci siutvorí mapu a jdou poklad hledat.

967. Postrehový závod

Druh orientacníMísto terénDélka 120 minHráci jednotlivciPomucky karticky s turistickými

znackamiNa trati o délce 1–2 km umístíme kolem

30 turistických a topografických znacek, kterése užívají v turisticko-branných závodech.Znacky jsou ocíslovány vzestupne a umístenypodél znacené trati, obvykle v rozmezí 15–25metru na obe strany od trati a ve stanovenémrozmezí výšek (obvykle do 2 metru od zeme).Každá hlídka je vybavena startovní legitimacía tužkou.

Závod muže probíhat ve dvou alterna-tivách:

a) Závodníci beží po trati a zapisujído startovní legitimace jednotlivé znacky.K výslednému casu trati se pripocítávajítrestné minuty (za každý nenalezený terc 1minuta).

b) Závodníci beží po trati a zapisují dostartovních legitimací nejen jednotlivé znacky,ale i jejich význam. K výslednému casu tratise pripocítávají dve trestné minuty za každounenalezenou znacku a jedna trestná minuta zašpatne urcený význam znacky. Posuzujeme taknejen postreh závodníku, ale i jejich znalostitopografických a turistických znacek.

968. Pozorovatelé

Druh orientacníMísto kopec s dobrým výhledemDélka 15 minHráci dve skupiny, max. 10Pomucky

Skupiny postavíme do dvou rad zádyk sobe. Hráci první skupiny budou tak obrácenicelem na jednu stranu, hráci druhé skupiny naopacnou stranu. Obe skupiny budou pred se-bou videt jen urcitou cást krajiny.

Požádáme je, aby si pozorne prohlédli tucást, kterou mají pred sebou a zapamatovalisi ji. Dáme jim však na to nejvíce 3 minuty.Pak následuje spolecné znamení, pri kterémsi každá dvojice ”protivníku”, sedících zádyjeden k druhému, vymení místa. A nyní sejiž musí všichni dívat jen pred sebe, nikdo senesmí ohlížet.

Každá dvojice ”protivníku” má právo dá-vat si vzájemne po jedné otázce. Mohou sezeptat na nekterou charakteristickou podrob-nost v krajine. Odpovídat se musí zpameti. Atu se zjistí, který z hrácu je nejpozornejší astacil za tri minuty nejvíce videt. Otázky mo-hou být asi takové: Zahýbá cesta za mostemdoprava nebo doleva. Pracuje se na polích?Jsou na rece rybári? Jsou na bližším nebo navzdálenejším brehu privázány lod’ky? Jsou nalouce kopky sena? Pri kladení otázek nesmímezacházet do podrobností. Je prirozené, že senapr. zeptáme, zda jsou stromy na vysokémbrehu reky, ale nemužeme chtít, aby ”pro-tivník” vedel, kolik jich tam je: pocítat stromynemá význam, duležité je zpozorovat je priprohlídce kraje, zapamatovat si je. Organizá-tor hry sleduje otázky a odpovedi. Jestliže neníotázka vhodne položena, požádá, aby otázkabyla zamenena jinou. Rozhodcí také hodnotíodpovedi: za správnou odpoved’ se zapocítáváhráci 1 bod ve prospech jeho skupiny.

Když se všechny ”dvojice protivníku”navzájem dají otázku a vyslechnou odpoved’,secte se pocet bodu, které každá skupinadostala. Tím se také urcí vítez v této svéráznésouteži.

969. Pronásledování

Druh orientacníMísto prírodaDélka libovolnáHráci dve skupiny>9Pomucky

Znackári delají znacky a honici se je dlenich snaží najít. Znackári ovšem obcas udelajíodbocku, slepou cestu, jejíž konec viditelneoznací znackou „dál nechod’”. Najdou stoparipostupující dle znacek znackáre dríve, nežznackári dorazí na urcené místo?

970. Prozrazený poklad

Druh orientacníMísto vetší lesDélka 60 minHráci dve skupiny>11Pomucky poklady

Nastoupená družstva si vzájemne vymeníjednoho clena, jež bude mít úlohu po-

zorovatele. Pozorovatelé jdou s družstvemsoupere ukrýt poklad. Cesta tam by jim melatrvat 15 minut a schovaný poklad by mel býtzretelne videt z 50 m. Po návratu na výchozímísto se pozorovatelé vrátí ke svým družstvuma popisují jim cestu k pokladu. Obe družstvadle popisu vyrazí hledat, pozorovatelé zus-tanou na míste. Vítezem je ten, kdo prinesepoklad jako první.

971. Pruzkum

Druh orientacníMísto terénDélka 60 minHráci jednotlivci ci dvojicePomucky

Zvedy vyšleme jednotlive nebo ve dvo-jicích. Na mape vyznacíme jistý pocet míst,všechna stejne vzdálená od tábora, a zvedovélosují, kdo kam pujde. Jestliže je nekteré místozrejme nesnadno dosažitelné, zved dostaneurcitý pocet bodu jako predstih. Všichni vyrazína cestu soucasne, jdou prímo k cíli a vrátí seco nejdrív.

Kdo se vrátí poslední, nedostane za cestužádný bod. Ostatní dostanou po jednom boduza každou minutu, o niž dorazili do tábora drívnež poslední.

Nekdy dáváme 10 bodu za pozorovánínekterého vzácnejšího zvírete; 5 bodu za každéspatreni káne a po 1 bodu za jiné ptáky; 2 bodyza kocku, 1 bod za psa.

Zvedum neposkytneme žádné informace;jen jim rekneme, aby šli na urcité místo a comají udelat; kdo váhá nebo se vyptává proc ajak, dostane trestné body.

972. Signály

Druh orientacníMísto terénDélka 60 minHráci jednotlivci ci dvojicePomucky

Vedoucí (trosecník) rozdelá na skrytémmíste ohen a pocne vysílat kourové signály.Záchranné hlídky postupují samostatne nebove dvojicích a hledají dle koure trosecníky.Po jejich objevení prisednou k ohni a cekají.Koncí se príchodem poslední hlídky.

973. Slepá mapa

Druh orientacníMísto terénDélka >120 minHráci jednotlivci, dvojice ci

skupinyPomucky slepá mapa

Hrác dostane slepou mapu ci nácrtek,kterou musí v terénu sám identifikovat a do-plnit. Slepota mapy spocívá v tom, že neob-sahuje žádné textové informace. Všichni hrácidostanou stejnou slepou mapu, každý ji všakdostane až na startu a hráci startují v inter-valech, aby museli pracovat samostatne.

114


974. Slunecní kompas

Druh orientacníMísto terénDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky rozkaz

Pred pocátkem hry požádáme jednudružinu o zajímavý úkol: at’ behem dne po-zoruje slunce s hodinkami a kompasem v ruce.Z výsledku svých pozorování pak deti sestavítabulku a zapamatují si ji: v kolik hodin býváslunce na jihovýchode, na jihu, na jihozápade,na západe. Tyto užitecné zprávy se budou hoditnejen pro tuto hru, ale také pro mnohé prípady,kdy budete muset urcit svetové strany podleslunce. Proto doporucujeme, aby hráci s toutotabulkou seznámili všechny deti v oddíle.

V príprave hry budeme potrebovat dvapomocníky; mohou to být hráci z druhédružiny, kterí se hry nezúcastní. Spolu s nimisi prohlédneme krajinu. Prvním úkolem budenajít pro hru vhodné místo. Podle rozvrhu dneurcíme dobu, která bude pro hru nejvhodnejší(tu dobu, kterou zapsali hráci pri svých celo-denních pozorováních slunce).

Dejme tomu, že se hra bude konat v de-vet hodin dopoledne. V tuto dobu je slunce najihovýchode, což muže posloužit úcastníkumhry jako výchozí bod pro orientaci. S prib-ližnou, ale zcela dostacující presností, mohoudeti urcit všechny ostatní svetové strany a tími smer, který je urcen v podmínkách hry.

Místo pro hru vybereme nedaleko od táb-ora a vypravíme se tam den pred hrou se svýmipomocníky. Nezapomeneme si vzít s seboukompas. Na zvoleném míste si najdeme ne-jvyšší místo, odkud je dobre videt do okolí.Rozhlédneme se kolem a najdeme nejaký jasneviditelný orientacní bod, který lze urcit presnepodle jednoho z hlavních ukazatelu kompasu:sever, severovýchod, východ, jih, jihozápad,západ, severozápad; jihovýchod v tomto prí-pade odpadá, protože je urcen prímo sluncem.

Jako orientacní bod jsme napr. vybraliosamocený strom na sever od našeho jasneviditelného orientacního bodu. Oznacíme sitento jasne viditelný bod bude to výchozípostaveni pro jednu skupinu. Nyní vyberemevýchozí postavení pro druhou skupinu tak,aby nebylo dále neb km od prvního bodu.I u tohoto místa musí být dobre videt ori-entacní bod osamocený strom. Když takovémísto najdeme, urcíme podle kompasu, kterýmsmerem odtud je orientacní bod, který jsmenašli. Približne to muže být na severozápad.Premístením zamerovacího bodu na tu nebojinou stranu tento smer upresníme. To budevýchozí postavení pro druhou skupinu. Ne-jkratší cestou se vrátíme do tábora. Jeden z po-mocníku si tuto cestu co nejlépe zapamatuje:bude delat pruvodce na tomto úseku. Nyní jevšechno pripraveno. Hru mužeme usporádatpríští den v urcenou hodinu.

Hráci se rozdelí na dve skupiny. Pomoc-níci je dovedou na výchozí postavení, orga-nizátor si stoupne k osamocenému stromu,který vybral jako orientacní bod a kterémubudeme v naší hre ríkat ”místo setkání”. Od-chod obou skupin z tábora naplánujeme tak,

aby obe byly na svých výchozích postaveníchv 9 hodin. Vedoucí skupiny dostane od svéhopruvodce obálku s úkolem, který musí skupinasplnit. To je zacátek hry. V obálce precteme asitakový rozkaz: Jdete na... (uvedeme smer)... azároven prohlížejte místa pred vámi. Pri ob-jevení ”protivníka” ho tajne sledujte až dozvuku trubky a pak s voláním ”hurá” prejdetedo otevreného útoku.”

Jedna skupina má urcen severní smer,druhá severozápadní, podle toho, z jakéhopostavení skupina vychází. Jedna skupina neví,kde je druhá. žádný hrác nemá u sebe ani kom-pas, ani hodinky, musí se orientovat jen podleslunce. Ale i ”slunecní kompas” úplne stací.Když hráci vedí, že slunce je v té dobe najihovýchode, mohou podle oka dosti presneurcit daný smer, vyhledat nejaký orientacníbod (nejspíše ten, který jsme si vybrali my) avydat se na cestu.

Pri urcování smeru podle slunce simusíme v myšlenkách predstavit nákres, kterýje na této strane. At’ si tento nákres každývybaví v pameti sám a pak se celá skupinarozhodne.

Jestliže se hráci ve svých propoctechzmýlí jen o nekolik stupnu na tu nebo onustranu, což je zcela možné, nebude mít tatochyba vážné následky: cesty obou skupinse stejne sejdou nedaleko oznaceného ”místasetkáni”. Skupina, která zpozorovala ”pro-tivníka” dríve, bude se snažit pustit ho dopredua pujde za ním. Z našeho pozorovatelskéhomísta nebude težké urcit, kdo koho pronásle-duje, a budeme moci snadno zatroubit signálukoncující hru.

Skupina, která pronásleduje své ”pro-tivníky” treba jen krátkou dobu, vítezí.

Muže se stát, že se obe skupiny zpo-zorují soucasne a zastaví se v ocekávání. Toznamená, že hra skoncila nerozhodne. Pak jiprerušíme bez záverecného signálu. To mohouudelat i pomocníci, kterí doprovázejí skupiny,presvedcí-li se o bezúcelnosti další souteže.

975. Stopování II.

Druh orientacníMísto terénDélka 30 minHráci skupina a jedenPomucky fazole, brambory, stopovací

želízka

Tato hra je skvelým stopovacímcvicením, rozvíjí postreh a pozornost. Je-den z chlapcu si vezme stopovací želízka apredstavuje jelena. Dostane 100 fazolí a 30plátku nakrájených z brambor. Má desetimin-utový náskok. Musí za sebou nechávat stopu avždy po trech nebo ctyrech krocích pustit nazem fazoli a po dvaceti krocích bramborovýplátek. Stopa smí libovolne menit smer. Podeseti minutách se jelen musí schovat.

Stopari se vydají po jeho stope, sbírajífazole a bramborové plátky. Za každou fazolidostanou 1 bod, za bramborový plátek 2 body.Kdo objeví jelena, dostane 10 bodu.

976. Strelba dle azimutu

Druh orientacníMísto rovné místoDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky buzola, vzduchovka

Každý závodník má své vlastní stanovištena cáre, od níž ve vzdálenosti 10–15 metrujsou pripraveny terce. Terc však neleží prímoproti stanovišti. Hrác si tedy zjistí podle az-imutu, na který terc má strílet, a vystrelí. Kdose trefí do špatného terce, má smulu.

977. Vetrná ružice

Druh orientacníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci jsou obráceni jed-ním smerem. Predstoupí pred ne vedoucí,který predstavuje meteorologickou stanici aohlašuje, odkud fouká vítr.

Jakmile vydá zprávu napr.: ”Vítr foukáod severu”, hráci se výskokem snožmo obrátík severu.

Když vedoucí vykrikne: ”Vichrice!”,hráci se rychle trikrát otocí kolem své osy.

Zajímavost hry spocívá v rychlosti a roz-manitosti pokynu vedoucího. Starším hrácumje nožno dávat i další smery, jako napr.severovýchod nebo jihozápad. Kdo se obrátínesprávným smerem, je z další hry vyrazen.

978. Vysvobod’te zajatce

Druh orientacníMísto kroviny, lesDélka 30–45 minHráci dve skupiny>12Pomucky nakreslená mapa

Pátraci (4/5) mají mapu osady útocníku(1/5), kterí v ní skrývají zajatce. I vydají se jihledat dle mapy a dle sluchu, protože zajatecmuže kricet. Až ji najdou, snaží se plácnutímvysvobodit zajatce. Útocníci jsou nesmrtelní adotekem zajímají další zajatce. Vysvobozenýzajatec se nesmrtelný vrací do tábora pátracu,kde se z nej stává pátrac.

Pátraci vyhrávají, když vysvobodívšechny zajatce.

979. Vyznacte praporky

Druh orientacníMísto za pochoduDélka libovolnáHráci jednotlivci>13Pomucky praporky

Hráci mají mapu cesty, na které jsou veskutecnosti praporky, jež mají co nejpresnejido té mapy zakreslit.

980. Za Johnem Silverem

Druh orientacníMísto cesta v terénuDélka 120 minHráci skupinyPomucky stopovací holínka

115


Otisk drevené nohy Johna Silvera, kteráse vetšinou i hluboko borí, nemuže prehléd-nout ani Indián v duchodu, ani žák pomocnéškoly vyzvedacské. Vyberte mezi sebou JohnaSilvera, obratného a vytrvalého bežce. Pujctemu starou holínku, které nebude škoda, kdyžjejí podpatek priríznete do tvaru trojúhelníku,kruhu apod. A pak už záleží jen na jehovynalézavosti, jak dlouhou a klikatou stopuvytvorí, než se s bedýnkou zlat’áku skryje v ne-jakém doupeti. Holínku lze nahradit stopo-vacími želízky. Jsou to plíšky urcitého tvaru,priložené zespodu k bote a shora upevnenéremínky.

981. Zátah I.

Druh orientacníMísto terénDélka 60 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden clen družstva odejde do osameléholesíka a dostane asi 30 minut, aby se tam dobreuschoval. Po uplynutí limitu vytvorí zbylí hrácirojnici a dukladne procesávají les. Najdou pá-traci schovaného hráce? Vhodné zvlášt’ prisnížené viditelnosti, za šera a v mlze.

982. Závod s mapou

Druh orientacníMísto terénDélka 120 minHráci jednotlivciPomucky mapa, buzola

Na vyznacené trati o délce 2–4 km jsouna orientacne význacných bodech v terénuumísteny ocíslované terce (napr. na križo-vatkách cest, na místech križování potokas cestou, na soutoku potoku, na vrcholechkopcu apod.). Úkolem hlídky je probehnoutco nejrychleji trat’ a do mapy nebo nácrtkuzakreslit umístení tercu. Pri 10 kontrolníchtercích pripocítáváme k casu na trati za kaž-dou nezakreslenou nebo špatne zakreslenoukontrolu 5 minut. Používáme základních mapmerítka 1 : 10 000, 1 : 15 000, map orien-tacního behu nebo rozmnožených mapovýchnácrtku.

983. Závod v orientacním behu

Druh orientacníMísto terénDélka >120 minHráci jednotlivciPomucky mapa, buzola

Úkolem hlídky nebo jednotlivce je v conejkratším case nalézt všechna kontrolnístanovište zakreslená v mape; prekreslí si jedo své mapy a soucasne dostane i slovní popisumístení kontrolních bodu.

Trat’ vedeme zalesneným kopcovitýmterénem a jednotlivá kontrolní stanovišteoznacujeme dobre viditelným cervenobílýmlampiónem. Postup mezi jednotlivými kontrol-ními stanovišti je libovolný a závisí na tak-tice závodníka. Délka trati se pohybuje od2 km pro mladší žactvo až po 12 km u ju-nioru. Aby se závodníci odbíhající od kontrol-

ních stanovišt’ a pribíhající k nim nevideli, jevhodné volit mezi azimuty tupé úhly. Kontrolymohou být živé, v podobe podpisového blokuci jako schránka, kam hrác vloží svou iden-tifikacní karticku. Kontroly mohou být jasneviditelné nebo skryté.

Vítezí ten, kdo probehl všechna kontrolnístanovište v co nejkratším case. Pro deti amládež je vhodné zaradit do závodu 4–7 kon-trolních stanovišt’. Obvykle se závodí podlemap zhotovených pro orientacní beh.

984. Znamení na ceste

Druh orientacníMísto terénDélka 30 minHráci trojicePomucky píšt’alka, praporky

V každé trojici budou mít hráci radovácísla. Císla 1 a 2 tvorí dohromady malédružstvo, které jedná samostatne a souteží s os-tatními stejnými družstvy.

Císla 3 plní jen pomocnou úlohu: jsouprostredníky ve hre a k družstvum se pridávajíjako pruvodci.

První císla se postaví do kruhu, druhácísla se postaví zády k prvním. Pred druhécíslo v každém družstvu se postaví pruvodce.Pruvodci všech trí družstev jsou otoceni naruzné strany od stredu kruhu.

Druhým císlum dáme do rukou pra-porek. Oznámíme, že hra zacala a požádámepruvodce, aby se dali do práce.

Pruvodce musí odvést hráce s praporky,který stál za ním, asi 200 kroku od stredu kruhutím smerem, kam byli otoceni. Jakmile sepruvodci a doprovázející je ”druhá císla” ztratíz dohledu, ”první císla” se posadí a cekají nanávrat svých kamarádu. Asi za pet minut za-pískáme na píšt’alku a za minutu ješte jednou.Abychom pochopili význam techto signálu,pujdeme po stopách jedné dvojice.

Pruvodce nejde vždy prímo, ale dáváprednost klikaté ceste. Hrác s praporkemse snaží zapamatovat si tuto cestu, a protosi všímá všeho, co se vymyká celkovémupohledu (velké mravenište, shnilý parez,obroušený kmen stromu atd.). Tam, kde jemálo prírodních znacek, vymyslíme si umelé(položit šišku na parez stromu špickou vesmeru chuze, nalomit vetvicku). Všechno jevšak treba udelat velmi rychle a nezdržovatse za pruvodcem, který jde sice pomalu, alenezastavuje se. Ozve se první signál píšt’alky.Na tento signál se všichni pruvodci zastaví.”Druhá císla” mají presne minutu na to, abymohla nekam schovat praporek (do trávy, dokeru, do listu stromu) tak, aby nebyl videt.Na to musí pruvodce dávat pozor. Zazní druhýsignál, oznamující, že cas pro schování pra-porku uplynul a že je treba vrátit se nalouku. Tentokrát jde hrác, který schovával pra-porek, sám, pruvodce již nepotrebuje. Vrátit semuže kteroukoliv cestou, ale nejvýhodnejší jezopakovat si cestu, kterou prošel. Všechno jenutné si zapamatovat. Nic se nemení.

Proc bylo tak nutné peclive si zapamato-vat cestu ke schovanému praporku! To proto,že hledat praporek nebude ten, kdo ho schová-

val, ale jeho partner ”první císlo” z družstva.Jakmile ”druhé císlo” uschová praporek avrátí se na louku, musí podrobne vysvetlitsvému kamarádovi všechny znacky, které mo-hou sloužit ”prvnímu císlu” jako orientacníbody. Cím pecliveji a podrobneji popíše hráccestu, tím rychleji se s ním vrátí na louku, kdeje zacátek i konec hry.

Vítezí družstvo, které nejdríve prineseschovaný praporek. Pri opakování hry si hrácivymení císla.

985. Zneškodnení výsadkáru

Druh orientacníMísto neznámý terénDélka 120 minHráci dve až ctyri skupinyPomucky mapy, busoly

Hra spojuje znalost práce s mapou a bu-solou s plnením bojových úkolu. Vedoucí hryseznámí všechny hráce s celkovou situací a sesmyslem hry. Podrobne jim ukáže na mape, žev prostoru lesa nebo urcité kóty bylo vysazenoneprátelské mužstvo. Jejich úkolem je po-zorovat pohyb našich družstev a získat zprávypro neprítele. Vedoucí hry rozdelí hráce dodvou až ctyr družstev a za výsadkáre zvolí trinejobratnejší hráce. Jednotlivá družstva majísvé velitele. Vedoucí vysvetlí celý postup bo-jové akce na mape. Oznámí, kde se skrý-vají výsadkári. Toto místo je vzdáleno od vý-chozího bodu 3 až 5 kilometru. K akci sehodí les, vrchol kopce porostlý lesem atd.Každé družstvo má urcenu pochodovou trasu,kterou musí pri prechodu dodržet. Družstvapostupují samostatne. Predtím ješte vedoucína mape ukáže, jakým zpusobem družstvaprovedou obklícení, v kolik hodin musí zauj-mout postavení k útoku a jak bude navázánospojení mezi družstvy, aby se uzavrel kruhkolem místa, kde se výsadkári skrývají. Ve-doucí družstev mají k dispozici mapy, busoly,nebo si situaci nakreslí na nácrtky. Vysvetlenímusí být presné, aby bylo všem hrácum jasné,jak bude akce provedena.

Úkol výsadkáru: vedoucí hry vyšle asio hodinu dríve skupinu výsadkáru do pre-dem urceného místa. Ti se pak musí dobreukrýt, zamaskovat, využít i ruzných lstí, napr.vylézt na stromy apod. V predem urcenoudobu, kdy mají být družstva pripravena kútoku, tzn. v dobe po uzavrení kruhu, se snažívýsadkári proniknout kruhem hrácu, využítnastalého zmatku a uniknout z obklícení.Postup družstev musí probíhat skryte a jepotreba dodržovat stanovené casové limity.Podarí-li se družstvum zajmout aspon dvavýsadkáre, vyhrávají. Zajmou-li jen jednoho,vyhrávají výsadkári. Vedoucí hry predem urcí,kde se všichni hráci shromáždí po skonceníhry. Hru zhodnotí a vytkne prípadné ne-dostatky a chyby.

986. Ztracená družina

Druh orientacníMísto neprehledný terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky lístky s pokyny, obálky

116


Hra se koná v lese o rozloze asi 500m2.Vedoucí s oddílem obejde území a v pravidel-ných odstupech nechává jednotlivé cleny.Hrají-li ctyri oddíly, budou na daném místectyri lidé, každý z jiného oddílu. Každéctverici dá zalepenou obálku se vzkazem:„Najdete co nejrychleji svou družinu. Nes-míte však opustit území pro hru vyhrazené.”Ctverice, v nichž jsou vedoucí družin, majíješte pripsáno: „Až bude vaše družina celá,smíte se vrátit zpet do tábora.” Ctverice majíobálku pro zahájení hry rozlepit a udelat to,co je v ní napsáno. Jakmile jsou všichni hrácirozmísteni, hra muže zacít.

Vítezem se stává ta družina, která se conejrychleji dostaví v plném poctu do tábora.

987. Ztracené cosiDruh orientacníMísto lesDélka 30 minHráci jednotlivci>12Pomucky

Prirítí se urícený vedoucí a zmatenepovídá, že ztratil cosi. Mluví zbytecná slova,ale obcas rekne neco o míste, kde to ztratil ajak se tam jde. Opakuje to. Hráci se nesmí nanic ptát a nic si psát. Kdo již ví dost, jde hledat.Kdo to cosi najde nejdríve, vyhrává.

988. Ztracený úkol

Druh orientacníMísto terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky dopisy

Hráci skupiny A jdou na výlet a zakreslínácrt své cesty. Po puldruhém kilometru si vy-berou místo, které by se mohlo stát konecnýmbodem cesty. Najdou zde nejaké místo (napr.parez u cesty), zakreslí je do nácrtku a nechajítam polovinu tajemného dopisu s pokyny prodalší cinnost. Druhou polovinu dopisu (tuméne duležitou) spolu s nakresleným plánemcesty predají skupine B, která se ihned vydá nacestu.

Lze hrát i paralelne. Obe skupiny jdounejprve nakreslit plány, pak si je spolus prvními polovinami dopisu vzájemne vymenía jdou hledat druhé poloviny dopisu.

117


1.21 Papírkové hry

989. Bakteriologický poplach

Druh papírkováMísto místo prespáníDélka 10 minHráci skupinyPomucky ruznobarevné papírky

Ráno zacne netradicne, poplachem. Doobjektu vnikla neznámá bakterie, je nutnéodmorení základny. Po celém objektu jsourozházeny papírky (po zemi, pod skrínemi,všude). Úkolem skupin je sbírat bakterie. Kdosebere více bakterií, vyhrává.

990. Boj o život s císly I.

Druh papírkováMísto lesDélka 60 minHráci dve skupiny 12–14Pomucky pruty a karticky s císly

Dve skupiny mají své základny, k nimžse nesmí nikdo z protivníku priblížit na 20m.Každý hrác má prut a karticku s císlem 0 nebo1 až x. Karticky se nemohou behem hry menit.

Hráci se pohybují terénem a snaží sezískat informace o tom, který z protivníkumá jaké císlo. Hráci mají svá císla v kapse.Potkají-li se dva, vyzvou se, aby si ukázalicísla. Vyšší císlo vezme souperi jeden prut.(jednicka bere x) Odebraný prut odnese nasvou základnu. Ten, komu byl prut odebrán,jde též na svou základnu pro jiný prut. Kdyžtam žádný není, je vyrazen, dokud nekdoneprinese. Nula nezajímá a ani není zajímaná,jen zjišt’uje císla.

Vítezí to družstvo, které zná rozmístenícísel u soupere.

991. Boj o život s císly II.

Druh papírkováMísto clenitý terénDélka 60 min.Hráci skupinyPomucky karticky s císly, prázdné kar-

ticky

Každý hrác v družstvu obdrží 5 životu(prázdných karticek) a jednu karticku s císlem1–x, kde x je pocet clenu družstva. Císla senemohou behem hry menit.

Úkolem každého hráce je behat po lesea hledat protihráce z jiných družstev. Potkají-li se dva hráci, jeden z nich muže vyzvat tohodruhého na souboj.

V rámci souboje si hráci ukáží své císlo.

1. Má-li vyzyvatel vetší nebo stejnécíslo, vezme si jeden protihrácuvživot.

2. Má-li vyzyvatel nižší císlo, nestane senic a hráci se v dobrém rozejdou.

Vítezí hrác s nejvíce životy.

992. Císlovky

Druh papírkováMísto lesDélka 15 min.Hráci jednotlivci ci skupinyPomucky lístecky císly

V lese je viditelne rozmísteno 10 ocíslo-vaných karticek. Hrác musí obehnout všechnacísla a dotknout se stromu na nichž císlo visí.

Možno modifikovat pro hromadnépoužití. Pocet karticek je roven poctu hrácuv jedné skupine. První hrác obehne strom, nanemž visí první císlo, pak se vrátí na start, kdese k nemu pripojí další hrác a spolu obehnoustrom s druhým císlem... Když celá skupinaobehne poslední císlo, vrátí se všichni nastart, kde se od nich odpojí první hrác. Zbytekdružstva beží obehnout strom s predposlednímcíslem. Hra pro skupinu koncí v momente, kdyse poslední hrác vrátí sám od prvního císla.

993. DominoDruh papírkováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papírky s teckami

Nekde jsou rozházeny lístecky potištenéteckami jako domino. Úkolem hrácu je pos-bírat papírky a potom složit co nejdelší retez.

994. Evoluce III.Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 30–45 minHráci jednotlivciPomucky lístecky, cedulky

První krok pri príprave této hry je sestavitvhodný potravní retezec. Já zde popíši ten,který jsme používali my, ale klidne si udelejtesvuj.

Stupen 0: tráva, trešne, kopretiny, coca-cola, hamburger

hodnota stravy 1Stupen 1: cmelák (žere trešne, kopretiny),

broucek (žere trávu, kopretiny), bakterie (žerestupen 2,3)

hodnota stravy 2Stupen 2: zajíc (žere trávu), špacek

(žere cmeláky, trešne), blboun (žere cmeláky,broucky)

hodnota stravy 3Stupen 3: medved (žere zajíce, blbouna),

orel (žere zajíce, špacky)Stupen 4: clovek (žere coca-colu s ham-

burgrem a chytá bakterie)Stupen 0 je reprezentován lístecky po-

házenými po lese. Všichni hráci zacínají nastupni 1, kdo umre muže zacít znova nastupni 1. K prestupu na vyšší stupen je vždypotreba nasbírat potravu s hodnotou alespon 5(výjimka bakterie, viz. níže). To znamená, žepokud jste cmelák musíte na zacátku nasbírat 5lístecku s trešnemi ci kopretinami. Na druhémstupni již mužete lovit také zvírátka 1. Stupne,to znamená, že když nekoho chytnete, seberete

mu jeho cedulku a on zacíná znova. Takžetakový špacek muže nalovit treba 2 cmelákya 1 trešen nebo 5 trešní nebo atd. Obdobne jeto se stupnem 3. Výjimka jsou bakterie, kteréloví zvírata stupne 2 a 3 (na ulovení medvedaci orla jsou potreba 2 bakterie, které plácnouobet’ tesne po sobe) a stací jim k postupu nadalší stupen pouze 1 korist.

Úcelem celé hry je stát se clovekema nasbírat co nejvíc bodu. Clovek získá 5 boduza hamburger s coca-colou, 1 bod za samotnoucoca-colu ci hamburger ci za ulovenou bak-terii.

Pozn. k realizaci: Je dobré udelat aspon 3stanovište na kterých budou probíhat postupyna vyšší úroven a ”oživování mrtvých” (abyse netvorili fronty) a 1 recyklátora, který budeznova rozmist’ovat posbírané papírky.

995. Hledacka II.

Druh papírkováMísto v místnostiDélka 15 minHráci dohromadyPomucky 50 malých ocíslovaných pa-

pírku

Vedoucí hry si predem doma pripravípadesát malých ctverecku papírku, pokudmožno nejaké tlumenejší barvy (mohou být iruznobarevné) a ocísluje je zretelne psanýmicíslicemi od jednicky do padesátky. V neprí-tomnosti hrácu je ukryje v klubovne nanejruznejších místech (zastrká je treba zarámecky obrázku, pod nohy skríní, do skulinve stolech a židlích, za prístupnou lištu mezipodlahou a stenou, pod nejaké predmety napolickách a podobne). Vždy ale tak, aby asponnepatrný ružek bylo videt. Tím mistrneji bu-dou lístky ukryty, tím obtížnejší a zajímavejšíbude jejich hledání, až hra zacne. Po prí-chodu hrácu jim vedoucí hry vysvetlí, co kdemají hledat, pricemž samozrejmé presná místaúkrytu jednotlivých lístku neprozradí. A dodá,že trojice lístecku, jejichž císla jsou za sebou(napríklad 14, 15, 16 nebo treba 38, 39, 40 ci7, 8, 9 atd.) platí za ctyri lístky. Proto si mohouhráci behem hledáni nalezené lístky mezi se-bou ješte vymenovat, aby každý docílil co ne-jvetšího poctu takovýchto trojic. Hraje každýsám na svou pest. Úkolem každého hráce je,aby pri skoncení hry mel co nejvetší pocetlístku. Po urcité dobe, když nálezy lístku jsouuž vzácné, protože vetšina jich už je nalezena,vedoucí hry oživuje hledání zbylých lístkuruznými pokyny, napríklad: ”Jeden lístek jeješte na severní stene! Další je kdesi asi 10centimetru od podlahy. Jeden lístek porád ješteodpocívá v jedné ze šesti židlí!” A podobne.Když už skutecne nelze nic nalézt, vedoucíhru skoncí a pak jsou každému z hrácu jehonalezené lístky spocteny. Za každou trojicis císly za sebou jdoucími se mu pripocte je-den lístek navíc jako ”prémie”. Vítezem jesamozrejme hrác s nejvetším poctem lístku.

118


996. Hledání císel

Druh papírkováMísto clenitý a neprehledný terénDélka 30 minHráci skupinyPomucky ocíslované papírky

Ve vymezeném prostoru vedoucí umístíocíslované lístecky. Pocet lístku je všem znám.Oddíl se rozdelí na 2 ci více skupin, které sesnaží najít co nejvíce lístecku. Družina, kterájich najde víc, vyhrává. Obdobne mužeme prirozdeleni do družin dát barevné lístky, nebov prípade dvou družin lichá a sudá císla, kterádružiny hledají. Která z nich má dríve všechnyurcené lístky, vyhrává.

997. Hledání maleb

Druh papírkováMísto lesDélka 15 min.Hráci skupinyPomucky lístecky s kresbami

Po lese je všelijak rozmísteno asi 20všelijakých kreseb. Družstva musí všechnymalby najít a omalovat si je do zápisníku.Vítezí nejrychlejší, na poradí kreseb v zápis-níku nezáleží.

Krome rychlosti je též možné hodnotitjak moc kresby v zápisníku odpovídají pred-loze z lesa.

998. Krádež lístecku

Druh papírkováMísto loukaDélka 60 min.Hráci 2–3 skupinyPomucky lístecky

Jsou urcena dve spolu sousedící (ne-jlépe obdélníková) území, na kterých jsourozházeny lístecky. Každé ze dvou družstevmá za úkol prenést co nejvíce lístecku na svéúzemí a zároven bránit lístecky na svém územípred ostatními. Na svém území mohou býtukoristené lístecky umísteny kdekoliv, ale tak,aby nebyly všechny po hromade. Hrác, kterýje chycen na neprátelském území vypadává(popr. 3 min nehraje).

Hrát muže i družstvo tretí (cikáni), kteríse toulají, nikde nemají domov a pouze kradou.Své lístecky si odnášejí do skrýše mimo území.Každý smí vzít max. jeden lístecek za jedenprechod hranic.

999. Latrína

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 30–45 minHráci jednotlivciPomucky ešus, lístecky, cedulky pro

prujmyVe vymezeném uzemí je skryta latrína (=

ešus s cedulkou Latrína) s papírky oznacenýmilatrína ci WC. Úkolem hrácu je najít latrínua poté získat co nejvíce potvrzených lístecku–musí dojít na latrínu, vzít jeden lístecek, dojítza latringirl, která sedí nekde na kraji území,nechat si lístecek potvrdit a mohou jít znova.

Aby to nebylo tak jednoduché, pobíhajív území prujmy. Prujmu je asi sedm a majísvá jména (cedulky na zádech - napr. rídký,nekonecný,...). Každý hrác má na pocátku 3toaletní papíry (= životy). Pokud hráce chytneprujem, sebere mu 1 toaletní papír. Pokudnekoho chytne prujem a on nemá toaletní pa-pír, je vyrazen ze hry. Prujmy nesmí prílišblízko k latríne a k latringirl.

Další postavou je zácpa–pokud hrácchytne zácpu, dostane 1 toaletní papír.

Hraje se po urcitou dobu (cca 30–45min.).Vítezí ten, kdo má nejvíce potvrzenýchpapírku. Pokud má více lidí stejný pocet pa-pírku, vyhrává ten z nich, který si zapamatovalvíce jmen prujmu. Doporucená cena pro vítezeje role pravého toaletního papíru.

1000. Lístecky

Druh papírkováMísto kdekoliDélka libovolnáHráci dohromadyPomucky malé papírky

Vedoucí ukrývá venku na ruznýchmístech lístky, pricemž na každém lístkuvždy napíše neurcite, kde asi je lístek další.Napríklad: ”Další lístek je asi 5 metru odtudpod kamenem.” Nebo: ”Další lístek v okruhu15 kroku.” Nebo: ”Další lístek je pod cerve-nou barvou.” (Lístek je ukryt pod cihlou.) Apodobne. Všichni úcastníci hledají spolecne.Objevitel lístku dostává 1 bod. Objeví-li jejsoucasne 2 ci více hrácu, mohou podle úmluvydostat po bodu bud’ všichni anebo nikdo.

1001. Na motýly

Druh papírkováMísto clenitý terénDélka 60 minHráci 10–15 lidíPomucky barevné karticky (A6)

Na huste zalesneném svahu nebo jinéšpatne prehledné ploše (asi 150 krát 150 m)rozmístíme barevné karticky. Plocha, na nížjsou, predstavuje rezervaci, kam se hráci vy-dávají na lov vzácných motýlu (karticky). Nekaždý motýl má stejnou hodnotu: bílý je za je-den bod, žlutý za dva, modrý ze tri, hnedý zactyri a zelený za pet bodu. Hrác si muže nas-bírat libovolný pocet motýlu. Ulovení motýlimusí být nošeni viditelne. Protože jsme v rez-ervaci, muže nás zpozorovat bdelý správce,který pak neukáznené návštevníky pronásle-duje až na hranice rezervace. Úlohu správce,který víceméne usmernuje prubeh celé hry, za-stává obvykle instruktor nebo nekterý fyzickyzdatný hrác. Jestliže správce nekoho chytí,získává okamžite všechny jeho motýly a mužeje opet vypustit na svobodu.

1002. Noemova archa

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 30–75 minHráci 5–7 clenná družstvaPomucky ešusy, lístecky, hodnosti

Každé družstvo si mezi sebe tajne rozdelí

následující ”hodnosti”:- tatícek Noe- maminka Noemová- starší syn (Šém)- mladší syn (Chám)- dceruška (Jáfet)Dále si každé družstvo ”zaparkuje”

nekam na kraj území svoji Archu (ešus).Vlastní hra: úkolem družstev je získat co

nejvíce páru zvírat (osamocená zvírata se ne-hodnotí), tj. napríklad kohout + slepice, vel-bloud + velbloudice, had + hadice atd. Zvírátkazískávají tak, že chytají vedoucí nebo okrá-dají ostatní družiny. Když chytnou vedoucího,tak jim dá náhodne vylosovaný lístecek (každývedoucí má narozdíl od hry Safari lísteckys ruznými zvíraty a z nich náhodne vybírá). Priokrádání funguje soubojový systém stejne jakou hry Maršál a špion, tj. vyšší hodnost berenižší, dceruška prebije tatínka. Výherce obereporaženého o zvírátka (tady nikdo neumírá).Nikdo nesmí mít u sebe více než tri zvírátka.Kdykoli lze odnést ulovenou korist do Archy–zde je v bezpecí, Archa se nesmí vykrádat anise nesmí chodit príliš blízko k cizí Arše (asi 10m).

Vyhrává družstvo, které má na konci ne-jvíce dvojic zvírat. (Je možno dovolit na konciobchodování, tj. družstva si mohou zvírátkavymenovat.)

Soubory s obrázky zvírátek (archa1.gif,archa2.gif) jsou priloženy.

1003. Planetky

Druh papírkováMísto clenité území, lesDélka 75–120 minHráci jednotlivciPomucky ceníky, "kreditky"

Základem této hry je obchodování.Jednotlivý hráci predstavují vesmírné lode,které se snaží vydelat co nejvíce penez ob-chodováním mezi našimi planetkami. Ves-mírné lode obchodují s urcitým zbožím (napr.pocítace, korení, zlato, rychle rostoucí hrášek,atd...). Na každé planete je ceník zboží jiný(pozn. ceny se mohou behem hry menit). Zák-ladní princip je tedy následující: priletím nanejakou planetu, koupím zboží, které je zdelevné a odletím prodat ho na planetu, kde jedrahé. Veškeré príjmy a výdaje se zaznamená-vají na kreditní kartu -tu má každý hrác u sebe,ale zapisovat na ni smí pouze organizátori.

Zboží se prodává po urcitých jednotkách(napr. po tunách) a každá lod’ má na pocátkuurcitou nosnost (napr. 2 tuny). Lze dokupovat”prívesy”–pak lze vézt více zboží.

Dále existují tzv. Speciální zásilkya cerný trh. Speciální zásilky jsou urcenypro nekterou konkrétní planetu. Jejich ohod-nocení je vyšší než obvykle a jejich pocet jeomezen. Zboží na cerném trhu (napr. drogy,bílé maso, lentilky...) je dražší a poskytuje vetšívýnosy, ovšem je tu riziko. Pokud nekoho, kdoprepravuje zboží z cerného trhu, chytne poli-cie, zabaví mu zboží a dá mu pokutu.

Dále je tu nepovinné pravidlo o boji. Napocátku mají všichni bojovou sílu 1, behemhry ji mohou zvyšovat (nákup na planetách).

119


K souboji dojde dotykem. Souboj probíhá po-mocí známé hry Kámen-nužky-papír. Tomu,kdo má vetší bojovou sílu, stací jednou vyhráta vyhrál celý souboj. Ten, kdo má menší bo-jovou sílu (BS), musí vyhrát alespon tolikrát,aby ”prevážil” soupere (napr. hrác 1: BS 4 ,hrác 2: BS 2; hráci 1 stací vyhrát 1x, hrác 2musí vyhrát 3x, aby vyhrál celý souboj). Vítezsouboje smí poraženému sebrat veškerý nák-lad. Okrádání je samozrejme nezákonné a poli-cie proti agresorum tvrde (?) zasahuje.

Pozn.1 Policie nesmí na planety.Pozn.2 Je celkem duležité, menit ak-

tuálne ceníky (dle množství dodávek),aby nekdo nemohl odehrát celou hru ob-chodováním na jedné trase.

Pozn.3 Není problém zasadit tuto hrudo jiného prostredí (napr. ostrovy a lode...),príp. vypustit v rámci zjednodušení nekterápravidla(napr. cerný trh ci souboje).

1004. Plyšoví medvídci

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 60–90 minHráci tríclenná družstvaPomucky lístecky, peníze

Legenda: Bylo nebylo, v jednomkrálovství byla mocná firma Mattel a tavyrábela odporné plastikové panenky Barbie.A protože v tomto království byla zkorumpov-aná byrokratická vláda, firma podplatila vládua ta vydala zákon zakazující prodej plyšovýchhracek (zvlášte pak medvídku), aby se lépeprodávaly plastické panenky. Protože všakplyšoví medvídci jsou nezbytnou soucástítrhu, vznikl obratem cerný trh s plyšovýmimedvídky a Vaším úkolem je práve vydelávatna obchodování s plyšovými medvídky.

Príprava: Potrebujeme spoustu lístecku.Na každém lístecku je práve jedna z násle-dujících šesti soucástí plyšového medvídka:hlava, oci, uši, telo, nohy, ruce. Každý lísteceknavíc obarvíme nejakou barvou. Dále potre-bujeme nejaké platidlo. Doporucuji vytisknounejaké papírové peníze, používat normálnínení príliš vhodné.

Pravidla: Hraje se po trojclennýchdružstvech. Na pocátku dostane každédružstvo urcitý základní kapitál. Poté vyrazído území, ve kterém se pohybují pašerácia policajti (pozn. policie je samozrejme takyzkorumpovaná a podplacená, takže policajtisi pašeráku príliš nevšímají, ale ti se od nichradši drží dál). Družstvo se vydá za pašerákya od nich kupuje za peníze jednotlivé soucástimedvídku. Družstva samozrejme mohou ob-chodovat a vymenovat mezi sebou. Pokud sepodarí družstvu poskládat celého medvídka,muže ho u šéfa hry prodat. Výkupní cenavšak není jednotná, záleží na barvách. Mnoho-barevný medvídek je nejlevnejší, dvoubarevnýje dražší, dále jsou jednobarevní medvídci,pricemž ruzné barvy mohou být ohodno-ceny ruznými cenami. Nejdražší je albín–celý bílý, jen oci cervené. Ceny jsou pohy-blivé. Behem obchodování se družstvo mužerozdelit, behem prodeje však musí být všichnipohromade. Ceny jsou samozrejme udelány

tak, aby družstva vydelávala. To znamená, žepokud pašeráci prodávají cásti za 2–3 penízky,vykupujeme za 18 a více.

Pak je tu samozrejme ta zlá policie.Když nekoho chytne, sebere mu všechny cásti,které má u sebe. Policie je samozrejme pod-platitelná, takže hrác se muže s policajtemdomluvit, že mu místo cástí dá nejaké penízky.Policajti nesmí príliš blízko k výkupne.

Vyhrává samozrejme družstvo, které mána konci nejvíce penez. Zbylé soucásti, kteréhrácum na konci zbudou, vykoupíme za jed-notnou cenu.

Tip dne: Peníze po hre nevybíráme,ale necháme je hrácum a udeláme dražbu.Dražíme cukrovinky a podobne.

1005. Plyšoví medvídci II.–Voodoo

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 30–60 minHráci 3–6ti clenná družstvaPomucky lístecky

Legenda: Uplynula jistá doba a zko-rumpovaná vláda byla svrhnuta, takžez plyšovými medvídky se muže opet volneobchodovat. Firma Mattel se však nevzdávásvých ambicí a nyní podniká teroristickéakce vuci všemu co má neco spolecnéhos plyšovými medvídky. A tak se jednoho deš-tivého dne stalo, že letadlo, které preváželozásilku plyšových medvídku z Evropy doAustrálie, se stalo tercem takového útoku.Letadlo vybuchlo a medvídci byli roztrhánia rozleteli se všude po krajine. Náhodou setak stalo zrovna nad Afrikou nad územímkrováku, kterí hojne provozují voodoo. Jakjiste víte, v soucasnosti již voskové figurkynejsou pri voodoo jaksi v móde, v soucasnostijsou moderní medvídci. Každé družstvo tedypredstavuje jeden klan krováku a vydelává sisbíráním a prodejem medvídku.

Hra: Základ hry je následující: hrácibehají po území a hledají cásti medvídku a nosíje na tržište (každý hrác smí mít u sebe max.1 cást, výjimka viz. níže). Na tržišti má každádružina trezor, kam si cásti schovává a kdyžmá celého medvídka muže ho prodat v ob-chode (samozrejme cenove rozlišíme jedno-barevné, dvoubarevné a vícebarevné medvídkya vypíšeme nejaký speciální model (albín,vosa–3 cásti žluté, 3 cerné)). Peníze zapisu-jeme družstvum v obchode na úcet. V obchodese pak prodávají kameny a voodoo souprava(viz. níže). Hráci jednoho družstva si rozdelínásledující role:

* šaman–síla 1 , muže nosit více cástí nežjednu, neplatí na nej voodoo

* vrhac–síla 2, muže vrhat kameny (pa-pírové koule), pokud se trefí automatickyvyhrává

* stopar–síla 3* bojovník–síla 4* nácelník–síla 5* voodoo bába–síla 0, pokud si porídí

voodoo potreby, pak má sílu 6Soubojový systém je zrejmý–když se dva

plácnou, vyhrává ten s vetší sílou a obereprohraného o to co má u sebe.

Potvory: Agent firmy Mattel–kohochytne, tomu sebere jeho cásti medvídku,Kamenožrout–obírá vrhace o jejich kameny,Cernoknežník–obírá voodoo báby o jejichvoodoo potreby, Moucha Tse-Tse–štípe (kohoštípne, ten musí splnit její úkol, aby se vylécil,úkoly dle nálady).

Na konec se vyhlašuje anarchie–neplatížádná pravidla a proste se jenom sbírá.

Vyhrává družstvo, které má na konci ne-jvíce penez (jak prekvapivé).

1006. Pocty v behu

Druh papírkováMísto lesDélka 15 min.Hráci jednotlivciPomucky lístecky s príklady

Po lese jsou rozmísteny papírky s prík-lady (+5, -4,...) Složitost se volí podle vekuhrácu. Úkolem každého hráce je všechna císlaobehnout a oznámit výsledek. Jsou-li prík-lady pouze na secítání a odecítání, je možnorozmístit papírky chaoticky. V opacném prí-pade je nutno rozmístit papírky podél cestynebo je císlovat.

1007. Poklad krále Ašóky

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 60–120 minHráci družstva ci jednotlivciPomucky šifry

Legenda: Kdysi kdesi byl mocnýválecník Ašóka a ten dobil velká území. Kdyžho to prestalo bavit (to dobývání) usadil se, stalse panovníkem a vytvoril moudré zákony. Abysi všichni zákony dobre pamatovali, nechal jevytesat do kamene (resp. napsat na papírky)a rozmístit po svém území. Ted’ na to prišlamuzea a najali si Vás, abyste pro ne zjistilico je na tech deskách napsáno. Ale pozor,král Ašóka byl filuta a ty zákony zapsal nejakfikane (asi aby to ti poddaní nemeli pri ctenímoc jednoduché).

(Pozn. Existuje dokonce sada mouderurcených speciálne pro tuto hru, ale me os-obne se moc nelíbí a dávám prednost Mur-phyho zákonum ci R. Fulghumovi (Všechnoco opravdu potrebuji znát jsem se naucilv materské školce), ale možno použít jakákolijiná moudra).

Príprava: Na papírové cedulky napíšemevybraná moudra ve vhodných šifrách(primerene schopnostem hrácu). Cedulkypoté rozmístíme po území.

Pravidla: Hraje se po malých družstvechci po jednotlivcích (v prípade schopnejšíchjedincu). Úkolem hrácu je nalézt a zapsat textyna deskách a rozluštit je, pricemž je duležité,kdo to zvládne první. Za prinesení zapsanéhotextu je 1000 za vyluštení je další 1000. Kdovšak daný nápis prinese, resp. rozluští prvnídostává navíc prémii 3000, tj. celkem 4000(maximálne lze tedy získat za jednu desku8000). Pri odevzdávání textu ci rozluštené šifryšéfovi hry musí být celé družstvo pohromade,jinak se muže pohybovat rozdelene. Situaci

120


hrácum komplikují domorodci, kterí jim vždy-cky, když je chytnou seberou veškerý popsanýpapír.

Vítezí samozrejme družstvo, které má nakonci nejvíce bodu.

1008. Poklady–básnicky

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 30–60 minHráci jednotlivciPomucky lístecky, cedulky s poklady

Príprava: Vyrobíme asi 20 pokladu–poklad je papírová cedulka. Z jedné stranymá napsáno jaká je jeho cena a co je potrebak jeho vytažení (viz níže). Z druhé stranyje vlastní poklad–básnicka (doporucený au-tor: Jan Vodnanský, krátké a vtipné bás-nicky). Cedulky umístíme do herního územíbásnickami dolu. Dále vyrobíme lístecky–techbude tolik kolik hrácu a každá má na sobejedno z následujících slov: baterka, lano, nuž,batoh (rozvrstvení pravidelné, lze zmenit). Napocátku hry si každý hrác vylosuje jedenlístecek a od této chvíle predstavuje danou vec.

Vlastní hra: K vytažení každého pokladujsou potreba nejaké veci (viz. cedulka), napr. 2nože a 1 baterka. To znamená, že se u cedulkymusí sejít daný pocet lidí zastupujících danéveci.

Když se sejdou mohou cedulku otocit,naucí se básnicku nazpamet’ a vydají se zašéfem hry. Poté co mu básnicku sborovezarecitují, jim je každému pripsán daný pocetbodu (viz. cedulka). První skupinka, kterádaný poklad vytáhne dostane prémiové bodynavíc. Samozrejme žádný hrác nesmí vytáh-nout 1 poklad se dvemi ruznými skupinami.Je duležité, aby zastoupení jednotlivých vecína cedulkách bylo rovnomerné, tj. aby všichnimeli stejné šance. Úkol hrácum navíc kom-plikují potvory, každou nejak pojmenujeme(tygr, had, žížala...) a každá se projevuje jinak.Když potvora hráce plácne, musí hrác splnitúkol charakteristický pro tuto potvoru (udelat10 drepu, vyzout si botu, obskákat na 1 noze 3stromy, apod.).

Vítezí samozrejme hrác, který má nakonci nejvíce bodu. Konec je po predemneurcené dobe (dle vule šéfa hry).

Tip dne: Je dobré udelat jeden poklad, nakterý je potreba hodne lidí, který je za hodnebodu a který je hodne hlídán potvorami. Nedo-porucuji pak ukoncit hru tesne predtím než senaucí básnicku zpameti (z vlastní zkušenosti).

1009. Pošty

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 60–90 minHráci jednotlivciPomucky lístecky, ceník, kreditní

kartyPríbeh: Na divokém západe jsou pošty

a vy jste dopravci Pony expressu a vozíte poš-tovní zásilky. Práce je to riskantní, protože naúzemí se pohybují indiáni a delají neplechu.

Na území rozmístíme 7 pošt (je vhodné,aby pošty vedeli približne o poloze ostatních–

z duvodu ohodnocování zásilek (viz níže)).Hráci vždy dojdou na poštu, zde vyfasujízásilku a poté co ji dorucí do cílové stanice(ta je vždy pevne dána, takže na pocátku hrynejdríve hráci potrebují zjistit, kde která poštaje) vydelají nejaké peníze. Peníze se zapisujístejne jako minule na ”kreditní karty”. Každýu sebe muže mít max. jednu zásilku.

Jsou tri druhy zásilek: dopisy, balíky,telegramy. Základní druh je dopis. Ten prostedostanou a když ho dorucí dostanou peníze.Když dorucují balík, musí zaplatit zálohu, alekdyž ho dorucí, dostanou více penez než zadopis. Aby jsme mohli provozovat telegramy,je potreba, aby pošty meli presne serízený cas(max. odchylka 5 s) nebo vysílacky. Za tele-gram se neplatí záloha, ale musí být dorucendo urcitého casu (z tohoto duvodu jsou nutnévýše uvedené potreby). Množství penez, kteréza zásilku hrác dostane, vždy urcuje odesílatela mel by pritom prihlížet k vzdálenosti mezipoštami.

A ted’ indiáni. Jsou zde dva rody–Siuxové a Apacové. Apacové kradou zásilky,to znamená, že když chytnou hráce, který necoveze,tak mu to seberou (což je nepríjemnézvlášte u balíku). Siuxové jdou po penezích–proste hráci odepíšou z jeho konta urcitoucástku. Indiáni samozrejme nesmí na pošty.Siuxové a Apaci se nemají rádi a rvou na sebe(zvlášte duležité pravidlo).

Pozn. 1 Žádný hrác se nesmí zadlužit, toznamená, že nemuže vozit balíky, dokud na tonemá peníze a že ho Siu× nemuže okrást o vícpenez než hrác má.

Pozn. 2 Je dobré, když pošty dávají in-diánum tipy na príliš bohaté hráce (aby si mocnevyskakovali).

1010. Pyramidy v lese

Druh papírkováMísto hustý lesDélka 20 min.Hráci dohromadyPomucky lístecky

V lese je umísteno v neprehlednémterénu asi 5 pyramid z kamenu. U každéz pyramid je stejný pocet lístecku jako je hrácu.Na každém lístecku je jedno císlo. Císla jsouv rozmezí od jedné do celkového poctu hrácu.Každé císlo je v každé pyramide pouze jed-nou. Úkolem hrácu je nasbírat lístecky s co ne-jvetším bodovým ohodnocením. Z každé pyra-midy smí vzít pouze jeden lístecek.

1011. Safari I.Druh papírkováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papírky se zvírátky

Nekde jsou rozházeny lístecky potištenéobrázky zvírátek. Každé zvírátko má ji-nou hodnotu. Cím vetší hodnota, tím menšífrekvence výskytu. Deti hledají ono místo(treba hned po budícku, místo rozcvicky) asbírají zvírátka.

Kdo nasbíral zver s nejvyšší celkovouhodnotou, vyhrál.

1012. Safari II.

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 45–90 minHráci jednotlivciPomucky lístecky, ceník, kreditní

kartyVymezení vedoucí se stávají zvírátky (pri

nedostatku vedoucích mohou být zvírátka deti,pak hru vyhodnocujeme ve dvou kategoriích- lovci a zvírata). Sestavíme ceník zvírat (privytvárení ceníku prihlédneme k bežeckým dis-pozicím jednotlivých zvírat (resp. vedoucích)).Ceník je pohyblivý–to znamená, že pokudbude tygr casto chytán jeho cena klesnea naopak.

Vlastní hra: lovci (tj. hráci (tj. deti)) lovízvírata dotykem. Když uloví zvíre, dostanelístecek.

Každý lovec u sebe muže mít maximálnejistý predem urcený max. pocet kusu zvere(asi tak 2–3). Kdykoliv muže lovec zajít dovýkupny (=šéf hry, který sedí nekde na krajiúzemí) a prodat zvírata, která ulovil dle ak-tuální ceny. Peníze se hrácum zapisují na kred-itní karty (=podepsané papírky). Lovci si dálekupují loveckou licenci–ta je na 10–30 min.Pokud lovce chytne policista a lovec má u sebezvíre, ale nemá licenci na danou dobu, je muzver odebrána, prípadne zaplatí pokutu.

Hra koncí, až to šéfa hry prestane bavit.Nadstavba 1: Lovci si mohou kupovat

ruzné vozíky apod., díky kterým uvezou vícezvírat.

Nadstavba 2: Lovci si mohou kupovatzbrane a poté okrádat ostatní lovce. Vyhráválovec, který má lepší zbran. Policie samozre-jme bojuje proti zlodejum.

1013. Schované lístecky

Druh papírkováMísto místnostDélka 5 minHráci dohromadyPomucky lístecky

Vedoucí v neprítomnosti ostatních za-strká v klubovne do skulin nábytku a zanábytek, nebo venku pod kameny, za stromyatd. malé lístecky. Na zavolání clenové pribeh-nou a hledají. Každý hrác se snaží nalézt conejvíce lístku.

1014. Vlácky

Druh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 60–90 minHráci jednotlivciPomucky cedulky, lístecky, peníze

V hracím území je situováno cca 5 ná-draží a 1 depo. Na nádražích se obchodujes 3 základními surovinami–uhlím, drívíma lentilkami a dále mezi nádražími cestují lidé(to vše je reprezentováno lístecky). Každý hrácpredstavuje jednu z následujících cástí vlaku–lokomotivu, nákladní vagón, osobní vagón,ozbrojený vagón. Vagóny mají ruzné funkce,avšak sami o sobe se nemohou mezi nádražímipohybovat–na to potrebují lokomotivu. Jedna

121


lokomotiva utáhne max. 4 vagónky a vlácek semusí pohybovat tak, že se všichni jeho clenovédrží za ruce. Nákladní vagónek smí prevážetsuroviny (vždy jen jednu) a vydelává na tom,že levne koupí a draze prodá. Osobní vagónpreváží lidi–u lístecku je vždy napsáno kamlidé jedou a kolik z toho bude penez. Ozbro-jený vagón zajišt’uje ochranu pred lupici–vlak který nemá ozbrojený vagón muže býtprepaden lupici a ti oberou jeho cleny bud’o nejaké peníze nebo jim seberou náklad. Naco je depo: 1. V depu všichni zacínají. 2. Pokuduž nekoho nebaví být tím cím je, muže sev depu nechat za symbolický poplatek pres-tavet na neco jiného. (Pozn. Do depa a z depamohou vagónky jezdit bez lokomotivy).

Jak probíhá hra: Nákladní a osobnívagónky vydelávají prímo obchodováním nanádražích. Lokomotivy vozí za smluvní cenyvagónky mezi nádražími a ozbrojené vagónkysi nechávají platit za to, že jezdí s nimi. Zák-ladem hry je práve ono smlouvání–kdo, kohosveze a hlavne za kolik.

Poznámka ze hry: Hráli jsme tos ruzne starými detmi a dopadlo to dobre.Neoblíbenejší byly ozbrojené vagónky, ackolizdaleka nevydelávali nejvíc (patrne proto,že hrát ozbrojený vagón je nejjednodušší),takže to dopadlo tak, že lupici si ani neškrkli.Nakonec to dopadlo tak, že lupici zkorumpo-vali a nechávali si od vlácku platit za to, že jechránili pred ostatními lupici.

Nevyzkoušený tip: Zkorumpovanéozbrojené vagóny–když vlak s takovýmtovagónem prepadne lupic muže tento vagónvlak zradit a nechat lupice okrást vlak a pak serozdelit o zisk.

1015. Vyzvedac v tábore

Druh papírkováMísto letní táborDélka celý denHráci jeden a zbytekPomucky 100 lístecku

Vedoucí ráno roztrousí po tábore lístecky.Položí je na námestícko, do stanu i jinýchtáborových objektu. Potom tajne sverí jed-nomu z táborníku úlohu vyzvedace. Na ran-ním nástupu se vyhlásí. V tábore je vyzvedac asnaží se zmocnit duležitých dokumentu. Mejteoci otevrené a snažte se vyzvedace chytit pricinu. Je to jeden z vás.

Vyzvedac má neomezený cas, hraprobíhá pri jiných cinnostech. Pakliže nekdovyzvedace odhalí, vedoucí si zapíše kolikzpráv už sebral a poverí dalšího táborníka. Atak jen oznámí, že hra pokracuje dál.

1016. Zmatená stezkaDruh papírkováMísto lesDélka 30–45 minHráci jednotlivciPomucky papíry s císly

Na stromy ci jiné body se pripraví pa-píry s císly. Jsou ruzne zpreházené a težkoviditelné. Závodníci jsou seznámeni s pros-torem, kde jsou císla rozmístena. Vytvorí sedve až dri družstva, a každý clen družstva musíobehnout císla s dodržováním poradí (napr. 1–10). Merí se cas. Casy jednotlivcu se scítajípro družstvo. U každého císla je tajná kontrola,která zapisuje príchody závodníku (casy), abynemohlo dojít k porušení pravidel.

1017. Zoologická zahrada I.

Druh papírkováMísto lesDélka 2 hodinyHráci 2x10 lidí a vícePomucky ruzné druhy papírku

Po lese jsou rozmísteny papírky–ruznédruhy zvírat. Každé zvíre má nejaký kurz,tento kurz se ale mení. V lese se pohybují tridruhy lidí: ochránci prírody (vedoucí, nic samineberou, pouze hlídají les pred pytláky), lovci(hráci, kterí mají zakoupenu loveckou licenci

na danou dobu) a pytláci (hráci bez licence).Úkolem hrácu je nalézt nejaké zvíre a pronéstho na základní stanici, kde se mu na kontopripíše príslušný pocet penez. Za tyto peníze simohou nakoupit licenci na další sezónu. Címje zvírat méne, tím dražší je kurz.

Ne všichni hráci ale mají licenci a os-tatní pytláci se musejí mít na pozoru predochránci prírody. Pokud nacapá nekoho bezlicence, sebere mu veškerou trofej a vykážeho na nejakou dobu z lesa. Naopak poctivílovci se mají na pozoru pred pytláky, kteríkdyž nekoho chytnou, musí jim dotycný takévydat veškerou trofej. Možnou obranou hrácuje utíkat a volat Pozor pytlák a tím privolatochránce prírody. Jinou možností v okamžikunasbírání velké trofeje je prodat ji na stanovišti(které je ale daleko). Okolo hracího pole jeúzemí, na kterém se nesmí útocit (tam mo-hou utíkat lovci pred pytláky, ale i pytláci predochránci).

1018. ZvírátkaDruh papírkováMísto clenitý terén, lesDélka 20–50 minHráci jednotlivciPomucky lístecky

Vedoucí se opet vybaví lístecky se jményzvírat (je vhodné používat spíše známá zvírata)a rozprchnou se do území (vhodnejší je necoméne prehledného). Když hrác chytne ve-doucího, ten vylosuje jeden z lístecku, kterémá u sebe a hrác má urcitý pocet otázek,aby uhádl co je to za zvíre (na otázkyse odpovídá pouze Ano/Ne). Pocet otázekje vhodné prizpusobit veku (napr. 30–vekotázek). Pokud hrác zvíre uhádne, získáválístecek, jinak setrel. Vyhrává samozrejme ten,kdo má nejvíce lístecku.

122


1.22 Poslepu

1019. Bloudení v mlzeDruh poslepuMísto v leseDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky provázek, šátek

V lese je zamotán provázek. Úkolemhráce je se zavázanýma ocima projít po hmatupo celé délce provázku. Nesmí se rítit mocrychle, aby si neublížil. V cíli lze umístitpíšt’alku, na níž hrác zapíská a tím signalizujesplnení úkolu.

1020. Brambory II.

Druh poslepuMísto místnostDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky krída, brambory, nádoba

Nakreslíme krídou na zemi kruhy oprumeru dva metry. Do každého kruhunasypeme stejný pocet brambor. Jeden hrácstojí vždy v každém kruhu a má zavázané oci.Na povel hledá své brambory. Vítezí ten, kterýje nasbírá první do své nádoby.

1021. Co je to?

Druh poslepuMísto místnostDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky ruzné predmety, hulka

Organizátor hry má drevenou hulku a toupoklepává na predmety z ruzného materiálu:sklo, drevo, železo, papír, porcelán atd. Hrácisedí zády k organizátoru hry a píší na papírpredmet, na který bylo poklepáno. Každý hrácnapíše druh predmetu.

Pak lístky odevzdají (mohou si jevymenit a vzájemne opravit).

Za každý správne nazvaný predmet je je-den bod. Vítezí družina s vetším poctem bodu.

1022. Co to bylo?

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky ruzné predmety

Hráci se zavázanýma ocima si sednoukolem stolu. Vedoucí pak posílá od jednohok druhému ruzné veci, napríklad píšt’alku,knoflík, sirku, krabicku, tužku atd. Vecí jedvacet. Hráci musí být zticha, každou vecohmatají co nejrychleji a predávají beze slovadále. Pak vedoucí veci uklidí, hráci sundajíz ocí obvazy a zacnou psát (každý samostatne),co si kdo z prekládaných vecí zapamatoval.

1023. Cichová zkouškaDruh poslepuMísto místnostDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky cesnek, šátek

V místnosti vytvoríme cesnekovoucestu–natreme cesnekem cesticky podél zdía pod stoly až k cíli, kde je položen klíc. Hrácjde za klícem poslepu, rídí se jen cichem.

1024. DekomlatDruh poslepuMísto louka, hrišteDélka 2 min na dvojiciHráci dvojicePomucky deky, kšiltovky

Dvema vylosovaným hrácum zavážemeoci a na hlavy jim dáme kšiltovku. Ostatníhráci si stoupnou okolo dvojice do kruhu opolomeru 3–5 metru a jsou zticha. Oba hráciobdrží deku ci rucník provázkem svázaný doasi metr dlouhého válce, kterým mají 10× za-sáhnout protivníka.

Po 10 zásazích hra koncí. Avšak i ten, kdomá 9 zásahu muže dát souperi Knockout (KO)tím, že mu jakkoli shodí kšiltovku z hlavy.

Pocet zásahu potrebných k vítezství jemožné snížit napr. na 3.

1025. GonioDruh poslepuMísto loukaDélka 60 minHráci dvojicePomucky ruzné píšt’alky, šátky

Gonio je stanice, která navádí ra-diotelegrafickým signálem letadlo ve tme a vmlze. Ve hre souteží v navedení na letište vmlze dve nebo více dvojic. Jeden hrác z dvo-jice predstavuje letadlo, druhý Gonio. Goniomá píšt’alku a vždy asi po 5 sekundách vysílákrátkým hvizdem signál. Hrác–letadlo–má za-vázané oci a podle signálu se snaží priletet naletište, tj. položit ruku na hlavu svého Gonia.Signály se vysílají ruznými druhy píšt’alek,aby se letadla navzájem nepletla. Vítezí dvo-jice, jejíž letadlo dríve dosáhne letište.

1026. Hade, kde jsi

Druh poslepuMísto volná plochaDélka 45 minHráci dvojicePomucky dva šátky, rucník

Dvema hrácum se zavážou oci a od téchvíle se pohybují pouze v drepu. Jeden hrácvyvolává: „Hade, kde jsi?” Druhý se musí oz-vat: „Zde!” Ten, kdo se tázal, se snaží hadauhodit dekou, nebo rucníkem, zavázaným nauzel. Po ráne se hada ptá druhý hrác: „Hade,kde jsi”? atd. Vítezí ten, kdo trikrát zasáhneprotivníka.

1027. Hlasy zvírat

Druh poslepuMísto tiché a klidnéDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Jednomu z hrácu zavážeme oci a

postavíme ho doprostred kruhu. Do ruky mudáme hulku. Ostatní se kolem neho pohybujiv kruhu tak dlouho, dokud neklepne hulkou ozem. Na toto znamení se všichni musí zastavit.Hrác v kruhu pak ukáže hulkou na jiného hrácea ten musí chytit hulku rukou za druhý konec.Strední hrác mu pak prikáže, aby napodobilhlas nekterého zvírete, napríklad kocky, psa,krávy, ovce, lva, osla, kachny, papouška, asnaží se po hlase uhodnout, který z hrácu toje. Jestliže hádá správne, oba si vymení úlohy.Když se zmýlí, hra se opakuje a strední hráczustává na svém míste.

Hráci by se meli snažit zmenit co nejvícehlas, když napodobují zvírata. Napodobovánisamo o sobe je veselá zábava. Hráci mohou izastírat svou výšku a stredního hráce tak okla-mat, pokrcit kolena, aby se zdáli menší, nebosi stoupnout na špicky, aby se zdáli vyšší. Je-lihrácu tricet nebo více, postavíme do stredu dvahráce.

1028. Hledání poslepu

Druh poslepuMísto v místnostiDélka krátkáHráci jeden>10Pomucky rozmanité predmety, šátek

na ociHráci sedí v kruhu. Uvnitr jsou rozloženy

ruzné predmety. Jednomu hráci zavážeme oci,nekolikrát otocíme a on se potom vydává pred-mety hledat.

1029. Hledání rodiny

Druh poslepuMísto místnostDélka 10 minHráci skupinyPomucky šátky

Všichni úcastníci se sesednou na židlíchv kruhu, z každé družiny jde jeden zadvere. Potom jsou postupne se zavázanýmaocima predvedeni a mají hmatem identifikovatv kruhu cleny své družiny.

1030. Hmat

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 50 minHráci jednotlivciPomucky modurit nebo plastelína, ne-

jaký predmetDo plastelíny nebo moduritu otiskneme

nejaký predmet nebo vyryjeme obrazec. Každýhrác má za úkol poslepu prejet tento obrazecprsty a na papír namalovat to, o cem se dom-nívá, že poznal hmatem.

1031. Honení zvonku

Druh poslepuMísto loukaDélka 10 minHráci dva ci vícePomucky zvonek, rucníky, šátky

123


Organizátor vyzve deti, aby udelaly kruha dve z nich vyzve do stredu. Obema zavážeoci, jednomu dá zvonek druhému peška.

Hrác se zvonkem každých 10 vterin musízazvonit a rychle prebehnout na jiné místo.Druhý s rucníkem se snaží presne urcit, od-kud se ozývá zvonek, rychle se k tomu místupriblížit a praštit rucníkem svého protivníka.Dotkne-li se nebo uderí-li hrác s rucníkemsvého protivníka, organizátor hru zastaví a dápokyn bud’ ke zmene úloh, nebo jdou do stredudva noví hráci.

Organizátor muže dát rucník i nekolikahrácum. Hrác se zvonkem behá uvnitr kruhu,vyhýbá se úderum, ale jeho chytaci máchají dovzduchu a casto uderí i jeden druhého.

1032. Chuze na slepo (za pískáním)

Druh poslepuMísto loukaDélka 10 min.Hráci dohromadyPomucky píšt’alka

Hráci si zavážou oci a stoupnou si na star-tovní cáru. Vedoucí se pak vzdálí do asi 100 mvzdálenosti a v intervalu 2 min píská krátce napíšt’alku. V jakém poradí se hráci dotkají ve-doucího, takové je poradí vítezu. Kdo se ve-doucího dotkl, odejde tiše na startovní cáru,aby nerušil kolegy.

1033. Jako po lane

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky placaté kamínky

Udelejte si nekde venku z placatejšíchkamínku dlouhou cáru, všelijak klikate se vi-noucí. Pak jeden hrác po druhém si zaváže ocitak, aby vubec nevidel, a ted’ má jít bos nebove strevících s tenkými podrážkami po ní, ve-dený jen hmatem svých chodidel. Samozre-jme, že každému hráci zmeríte cas. který k pro-jití cáry potreboval, a vítezí ten s nejkratšímcasem.

1034. Jaký máte sluch?

Druh poslepuMísto v místnostiDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky tikající hodinky

Pošlete jednoho z vás se zavázanýmaocima z místnosti ven a za jeho neprítom-nosti ukryjte v místnosti kapesní hodinky (me-chanické) tak, aby je bylo slyšet, ale neokamžite nahmatat. Pak hocha zavolejte, abyza naprostého ticha hledal hodinky dle jejichtikotu. Kdo je najde za nejkratší dobu, vítezí.Místo úkrytu se samozrejme pro každéhohledace mení.

1035. Kamenitou cestou

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kameny, šátek

Na skrytém míste louky vytvorí vedoucíz kamenu stezku dlouhou 20–30 m. Jednotlivékameny klade v pulmetrových odstupech doznacne zamotané rady. Potom privede prvníhozávodníka se zavázanýma ocima a rekne mu:„Dostan se na konec stezky, která je vyznacenakameny.” Postupuj po hmatu, až narazíš na ba-toh, jsi u cíle. Když závodník splní úkol, mužesi sundat šátek a úcastnit se hry jako divák.Nikdo z tech, kdo stezkou ješte nešel ji nesmíspatrit, získal by výhodu.

1036. Kde je tvuj soused

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky šátky

Hráci prvého družstva udelají kruh,pricemž hráci druhého družstva jim zaváží ocišátkem. Poté hráci druhého družstva doplníkruh tak, aby vedle sebe stál vždy jeden hrácprvého a jeden hrác druhého družstva.

Na povel zacnou všichni hráci druhéhodružstva mluvit nebo zpívat a pokud možnomení svuj hlas. Na další povel ustanou. Hrácise zavázanýma ocima se snaží podle hlasu poz-nat svého souseda po pravé strane. Komu se topodarí, získává pro své družstvo bod.

Hlášení podávají šeptem prímo ve-doucímu hry. Po urcitém poctu opakování sidružstva vymení úlohy. Vítezí družstvo, kterédosáhne více bodu.

1037. Kde jsem?

Druh poslepuMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupina a jeden>8Pomucky šátky na oci

Hráci se zavázanýma ocima se rozp-týlí po prostoru. Jeden vidí a ten ve vhodnýokamžik na vhodném míste zavolá: „Kdejsem?” Všichni jej zacnou hledat a kdo najdejako první, získává bod a príšte volá on.

Hledaný hrác bud’ stojí na míste neboutíká.

1038. Kdo promluvil?

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Sesednete se do kroužku a vyberte jed-noho hráce, který si zaváže oci a postaví sedoprostred. Potom ukažte na nekoho na ob-vodu. Oznacený opatrne vstane, priblíží se keslepému a zmeneným hlasem se ho zeptá:„Kdopak jsem?” Potom se vrátí na své místo.Uhodne-li tázaný hrác, kdo ho oslovil, vymení

si s ním místo. Nepozná-li ho, zustane dále vestredu.

1039. Klepni soupere

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 10 minHráci dva a davPomucky dvoje noviny, 60 cm

provazuSouperi mají zavázané oci, stojí v kruhu

celem proti sobe a oba jsou ozbrojeni pa-pírovým peškem (novinami stocenými do tru-bicky). Pak chytí každý hulku za jeden konec.Hulka má jediný úcel udržuje soupere blízkosebe a oba ji drží po celý zápas. Hráci se snažíklepnout jeden druhého papírovým peškem pohlave. Rozhodcí se zeptá: ”Jste pripraveni?” apleskne hráce c. 1 po rameni na znamení, žemá zacít.

Hrác c. 1 rekne: „Kde jsi?”Hrác c. 2 musí okamžite odpovedet:

„Tady!” Pak uhne hlavou, aby oklamalsoupere, který má právo hned ho klepnout. Po-druhé se zeptá hrác c. 2: ”Kde jsi?” atd.

Komu se podarí drív klepnou protivníkapo hlave, vyhrál kolo. Žádné jiné zásahy ne-platí. Souboj se skládá z jednoho až trí kol.Pri této hre používáme všech chytrých úskoku,abychom soupere oklamali a on nevedel, kdebudeme mít hlavu za okamžik po tom, coodpovíme: ”Tady!”

1040. Kocky a kocour

Druh poslepuMísto volná plochaDélka 10 min.Hráci skupina a jedenPomucky šátek

Uprostred plochy stojí se zavázanýmaocima kocour. Kolem nej jsou v jednotnévzdálenosti rozestaveny kocky. Úkolem kocekje priblížit se ke kocourovi a dotknout sejej. Jakmile kocour nekoho uslyší, ukáže prís-lušným smerem. Je-li v daném smeru nejakákocka, vypadá ze hry.

1041. Kolik jich prešlo?

Druh poslepuMísto místnostDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Jeden hrác sedí na židli u steny místnostia má zavázané oci. Proti nemu stojí ostatníclenové družiny.

Jakmile se dosáhne absolutního kliduv místnosti, precházejí ostatní hráci po dvou,trech i po jednom ke stene, u níž sedíposlouchající. Mohou precházet hlucne ipotichu (hlucný pochod kryje ostatní). Nenínutno, aby prešli všichni.

Poté rekne poslouchající, kolik hrácuprešlo. Teprve potom mu sejmeme šátek z ocí.Za každého nesprávne oznaceného hráce jetrestný bod.

124


1042. Korenár

Druh poslepuMísto místnostDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky rozlicná korení

Nejprve si pripravíme asi pet krabicek(balícku), pozdeji asi osm, a dáme do nichruzné druhy korení aj. (majoránka, kmín, re-bícek, celý pepr, i kakao, kávu atd.). Korenírozestavíme v urcitém poradí. Hráci (jedenpo druhém) si pricichnou k balíckum, všichnive stejném poradí. Jakmile svuj pochodkorenárstvím zakoncí, každý z nich se posadía na papír napíše seznam korení v poradí, jakbyla za sebou rozestavena. Za správne urcenouvuni ve stanoveném poradí je jeden bod.

1043. Kreslení poslepu

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky šátek, papír a tužka pro

každéhoHráci obdrží tužky a papíry, šátkem se

jim zaváží oci a poté dostanou za úkol necokonkrétního nakreslit (zvíre, hrad, cloveka). Vzáverecné vernisáži hráci navzájem bodují svádílka a vybírají nejlepší.

1044. K cíli poslepu

Druh poslepuMísto u stenyDélka 1 min na hráceHráci jednotlivciPomucky papírek

Pripevni na stenu, asi ve výši svéhoobliceje, papírek o rozmeru 10×10 cm. Pak zevzdálenosti asi deseti kroku jdi se zavrenýmaocima k papíru s napraženou pravicí a snaž seukazováckem dotknout se papíru. Uvidíš, jakje težké zachovat smer k papíru po techto desetkroku, i když jsi si smer pred startem nameril.

1045. Letadlo v mlze

Druh poslepuMísto loukaDélka 15 minHráci dvojicePomucky píšt’alka, šátek, plechovka

Hráli jsme ji na pekném rovném místev šípkových roklích. Udelali jsme si startovnícáru a asi 40 kroku od ní na zem postavilistarou plechovku od konzervy. Hrác, kterýpredstavoval letadlo, si zavázal oci rucníkemnebo šátkem a na daný start krácel poslepuk plechovce. Jeho úkolem bylo neztratit smer aplechovky se dotknout nohou. Tím koncil jehozávod.

Nebylo to ale tak snadné, jak jsme simysleli. Snad každý uhnul trochu ze správnéhosmeru, a když plechovku dokonce minul adaleko ji prešel, byl už skoro ztracen. Zacalchodit v kruzích, pak už ztratil smer docela amy se mohli uchechtat. Každý smel závodit ne-jdéle tri minuty. Julkovi se nepodarilo ani do

této doby plechovku najít, a tak musel závodvzdát.

Pak jsme hru trochu pozmenili. Rozdelilijsme se na dve dvojice. Napred hrála dvo-jice Julek-Tomek. Julek si zavázal oci šátkem,já mu dal start a Tomek ho rídil pre-dem smluvenými signály dávanými pískáním.Tak napríklad ”vlevo” znacily krátké hvizdy,”vpravo” dlouhé, ”rovnou vpred” byl strí-dave jeden krátký a jeden dlouhý, ”zpet”znacilo kolísavé hvízdáni jako siréna apod.Julek dokázal pomocí techto signálu porazitplechovku za 115 sekund. Já a Látka jsmeprohráli, trvalo nám to 147 sekund.

1046. Míša a Ríša

Druh poslepuMísto volná plochaDélka 10 min.Hráci skupina a dvaPomucky šátek

Hráci stojí v kruhu celem dovnitr. Up-rostred jsou dva, z nichž jeden má zavázanéoci. „Kde jsi Míšo?”zeptá se slepec. „TadyRíšo!”krikne ten, co vidí a nekam utece. Hrakoncí, až Ríša najde svého Míšu.

1047. Na lokty

Druh poslepuMísto u stoluDélka do 30 minHráci jednotlivci, radeji ménePomucky vybraných 10–12 predmetu

Vedoucí hry ukáže nekolik predmetu (prozacátek stací asi 12). Všichni hráci si pak sed-nou zády ke stolu, ohnou ruku a loket položí nastul. Vedoucí jim pak klade predmety tak, abyje mohli loktem ohmatat. Hrác pri akci nesmípredmet videt. Po nekolikátém opakování tétohry se veci již predem neukazují.

1048. Na medveda II.


Hráci vytvorí pulkruh. Do stredupulkruhu se postaví vybraný hrác zády kostatním.. Cílem hrácu v pulkruhu je nená-padne plácnout stredního. Strední potom hádá,kdo ho plácnul. Pokud strední uhádne, tak sivymení místa.

1049. Na myslivce I.

Druh poslepuMísto u stoluDélka 5 minHráci dvaPomucky šátky

Dva hráci si zaváží pevne oci a postaví seke stolu, každý na jinou stranu. Jeden z nich jemyslivec, druhý jelen. Myslivec má za úkol po-dle sluchu jít za jelenem a dotykem ho vyraditze hry. Jelen ovšem nelení a napíná sluch, byslyšel, odkud se k nemu myslivec blíží. (Divácimusí zachovat naprosté ticho, i kdyby pukali

smíchem!) A podle toho, co jelen slyší, všeli-jak uhýbá, mení smer a delá vše možné, aby seuchránil stretnutí s myslivcem, které znamenájeho smrt. Oba hráci se pri hre musí alesponjednou rukou stále dotýkat okraje stolu.

1050. Na pana Nováka

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Hrající vytvorí kruh, zvolí pana Nováka,jemuž zaváží oci. Ten se postaví do stredukruhu a rekne: „Ted’!” Kruh hrácu se zacnepohybovat, což ciní až do chvíle, kdy strednízavolá: „Stát!” Kruh se zastaví, strední ukážena nekterého hráce. Oznacený hrác musí ríct:„Dobrý den, pane Novák.” Hlas muže ovšemlibovolne menit. Jestliže pan Novák uhodne,kdo to je, vymení si místa. Neuhodne-li, zkoušíto znovu, dokud neuspeje.

1051. Na radar

Druh poslepuMísto volná plochaDélka 40 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Vylosovanému hráci zavážete oci, címžse stává radarem. Je mu povoleno behat, za-tímco vidící hráci smí jenom poskakovat. Nev-idící má pomocníka, který ani nebehá anineposkakuje. Stojí nebo sedí tak, aby mel preshrající prehled a dává svému radaru pokyny,podle nichž se tento snaží nekterého z hrácuchytit. Podarí-li se mu to, stává se chycenýradistou, pomocník radarem. Úspešný radar sepak pripojí k ostatním hrácum.

1052. Na slepého Macíka

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 40 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Hráci si stoupnou do rady. Slepý Macíkmá zavázané oci a stojí asi tri kroky pred ostat-ními. Jeden hrác k nemu potichu prijde, zataháho za nos a v tom okamžiku zacne Macíkpocítat do deseti (hrác se mezitím vrátí dorady). Potom Macík sundá šátek, vezme zaucho hráce, který je podezrelý, obejde s nímradu a postaví se i s ním na své místo. Je-lito pravda, ten, kdo ho zatahal za nos, stáváse Macíkem. Pokud se Macík spletl, vezme hohrác za ucho, obejde s ním radu a vrátí se nasvé místo. Macík je tedy Macíkem i v príštíhre.

1053. Na vítr

Druh poslepuMísto u stoluDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky svícky, sirky, pro skupinu

šátek

125


Na stul, špalek nebo kámen se postaví za-pálená svícka. Hráci se rozdelí do dvou nebovíce skupin. První hrác se postaví ke svíccea zaváží se mu oci. Pak musí udelat tri krokyzpet, trikrát se otocit a postoupit tremi krokyke svícce. Pak se pokusí svícku sfouknout.Podarí-li se mu to, získává bod, pokud ne,sundavá si šátek a vrací se do své skupiny.Nastupuje první závodník druhé skupiny a hrapokracuje tak dlouho, až se všichni vystrí-dají. Vyhrává samozrejme skupina, jejíž clen-ové získali nejvíc bodu.

1054. Na zverinecDruh poslepuMísto kdekoliDélka krátkáHráci hromadne>9Pomucky šátky na oci

Hráci se rozdelí do skupin, z nichž každáje jedno zvíre, a rozptýlí se do prostoru. Nadané znamení zacnou vyluzovat zvuk onohozvírete a tím se vyhledat s ostatními. Vítezí todružstvo, které se shledá nejrychleji.

1055. NaslouchanáDruh poslepuMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky hodinky nebo lépe budík,

šátekHráci stojí nebo sedí v kruhu, celem

dovnitr. Vylosovaný hrác si stoupne do stredukruhu a zaváží se mu oci. Vedoucí hry dájednomu z hrácu stojících na obvodu kruhuhodinky (mechanické, ne digitální). Všichnimusí být zticha a nesmí se pohybovat, aby nev-idoucí hrác mohl urcit, kdo hodinky drží. Musíse totiž nejen soustredit na to, odkud zaznívátikot, ale musí si pamatovat, v jakém porádkubyli hráci rozestaveni. Urcí-li správne, kdohodinky má, vymení si s tímto hrácem místo.

1056. Nebezpecný pruchod

Druh poslepuMísto trat’ kdekoliDélka 20 minHráci jednotlivciPomucky asi 10 špalíku

Postavíme asi 10 špalíku do rady tak,aby vzdálenosti mezi nimi nebyly vetší než je-den metr. Hrác si prohlédne sestavu a se za-vázanýma ocima se pokusí projít mezi špalíky.Souteží jednotlivci nebo družstva. Za každýpovalený špalík se pocítá trestný bod.

1057. Není videt ani na krokDruh poslepuMísto rovnéDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky 10 lahví ci kuželek, šátek

Postavíme 10 lahví do trí rad. Délka pásu,který tak vznikl, je 6 kroku, šírka 2 kroky.

Prostor oznacený lahvemi je bažina. Jed-iná možná je cesta, pri které se musí strídavezprava a zleva obejít láhev ve strední rade. Jsou

to orientacní body pro poutníka. Každý hrácbude takovým poutníkem a bude muset projítdvakrát tam a zpátky pres ”blata”: poprvé vedne, kdy se muže orientovat podle lahví, po-druhé v noci, kdy není videt ani na krok, toznamená se zavázanýma ocima.

Ti, kterí jednou uváznou ”v bažine”, ne-mají ješte všechno ztraceno: vyvedeme je (alenesundáme jim šátek z ocí) na výchozí místoa dovolíme jim, aby se pokusili ješte o jednucestu.

1058. Nocní pasekou

Druh poslepuMísto místnost, loukaDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky ruzné predmety

Hráci zavážete oci a na zemi rozes-tavíme predmety (starý hrnec, krabice, bed-nicky, láhve). Hrác má projít ”pasekou” a nicneporazit.

Podle domluvy muže hrác hmatat rukamai nohama nebo pouze nohama. Sledujeme cas,za který ”pasekou” projde. Jestliže nejakouprekážku prevrhne, vypadá ze hry.

1059. Obchod s obuví

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky šnerovací boty

Každý clen prinese své šnerovací boty asloží je na hromádku, kde je tedy smíchánotolik páru obuvi, kolik clenu je prineslo.Všechna obuv je pak prikryta pokrývkou, ma-jitelum obuvi jsou zavázány oci a hoši jsoupostaveni tri kroky od pokrývky. Na danýpovel se vrhnou k pokrývce, poslepu lezounebo hmatají pod ní a snaží se hmatem naléztsvé botky, obout si je a zašnerovat. Jakmilemá hrác botky zašnerované, smí si strhnoutšátek z ocí a beží k mete, predem vyznacené.Vítezný hrác dostává tolik bodu, kolik hrácubylo, všichni ostatní postupne vždy o jedenbod méne. Poslední obdrží jen jeden bod.

1060. Orientace se zavázanýma ocima

Druh poslepuMísto u dvou stromuDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky provaz, šátky, dve tyce

Mezi dva kuly nebo stromy uvážemeve výši približne 1 m provaz, vzdálenostmezi obema kuly nebo stromy je 4–5 m. Vevzdálenosti 15 až 20 m od provazu se naurceném míste postaví nekolik hrácu. Majíšátkem zavázané oci, na daný povel se musíotocit nekolikrát na míste a na další povelco nejrychleji nalézt smer a podlézt uvázanýprovaz. Kdo podleze první, je vítezem.

1061. Pocítání fazolí

Druh poslepuMísto u stoluDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky šátek, fazole

Hrác dostane misku fazolí a má za úkol sezavázanýma ocima tuto misku fazolí roztríditna hromádky po trech ci ctyrech (jak bylo pre-dem dohodnuto).

Tuto cinnost delá presne jednu nebo dveminuty. Organizátor hry pak spocítá množstvíhromádek, kde byl dodržen stanovený pocet.Kolik takových hromádek hrác dokázal vestanoveném case udelat, tolik bodu získal prodružstvo.

1062. Podpisové listy

Druh poslepuMísto místnostDélka 5 minHráci skupinyPomucky kreslící ctvrtky, tužky

Vedoucí rozloží na nekolik místv klubovne kreslicí ctvrtky, potom zhasnea vyjde za dvere, kde cekají hráci. Tam jimvysvetlí pravidla hry: Hledejte v klubovnepotme podpisové listy. Když na nejakýnarazíte, podepište se na nej tužkou, co držítev ruce. Podpisový list nechejte ležet na míste.

Každé družstvo hraje jako celek proti os-tatním družstvum. Spoluhráci se mohou navzá-jem upozornovat na umístení papíru, nikdovšak nesmí mluvit. Družstvo získá za každýpodpis jeden bod.

1063. Pochod slepcu

Druh poslepuMísto rovnéDélka 5 minHráci dohromadyPomucky šátky, praporek

Všem hrácum jsou zavázány oci šátkem.Hráci se pak uchopí za ruce, utvorí souvislýkruh a nekolikrát se zatocí, aby ztratili prehledsmeru. Potom na povel se pustí a snaží se dojítk praporku, který byl predem oznacen jako cíl.Po umluvené dobe (treba 2 minuty) zustanouslepci stát na povel ”Stát!” Každému hráci sezmerí jeho vzdálenost od praporku. Kdo je ne-jblíže, dostane tolik bodu, kolik je hrácu, a os-tatní vždy o bod méne.

1064. Popelka

Druh poslepuMísto na stoleDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky obilí, fazole, cocka, hrách,

rýže,...Smícháme mnoho ruzných zrnek dohro-

mady. Úkolem hrácu je roztrídit se za-vázanýma ocima každý druh na zvláštníhromádku. Komu se podarí roztrídit vetší pocetzrnek za stanovený cas (1–2 minuty), vítezí.Za každé nesprávne vhozené zrnko odpocítá-vají se od konecného souctu dve zrnka.

126


1065. Poslepu k cíli

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky

Vyhlédnete si výrazný objekt a pakvšichni zavrete oci a vykrocte k objektu. Kdo simyslí, že už k nemu došel, otevre oci a zustanestát na míste. Vyhraje ten, kdo se k objektu ne-jvíce priblíží.

1066. Poslouchaná

Druh poslepuMísto v místnostiDélka krátkáHráci hromadne>10Pomucky šátek na oci

Hráci stojí u jedné steny a u protejší stenystojí hlídac se zavázanýma ocima. Úkolemhrácu je prejít na druhou stranu a dotknoutse steny. Uslyší-li je hlídac, rekne: „Slyším” aukáže prstem. Odhalený se musí vrátit a zkusitto pozdeji.

Hráci mohou též stát v kruhu kolem hlí-dace a brát veci z jeho blízkosti.

1067. Poznej po hmatu

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky šátek

Hráci se postaví do kruhu. Jeden z hrácusi zaváže oci šátkem a stoupne si doprostred.Poté se ostatní hráci tiše vymení mezi sebou.Prostrední si pak jednoho z nich vybere a po-dle hmatu se pokouší uhodnout, kdo to je.Uhodne-li, je vystrídán svou obetí, neuhodne-li, musí pokus na nekom jiném opakovat.Behem hry se hráci nesmí mnoho pohybovata nesmí mluvit. Možná obmena hry je v tom,že se hrác pokouší poznat své obeti jen podlerukou.

1068. Prase kvikni


Hráci sedí v tesném kruhu. Vybranémustrednímu se zaváží oci. Strední se pohybuje vkruhu a nekomu si symbolicky sedne na nohya rekne prase kvikni. Zasednutý hrác se snažíkviknout tak, aby ho strední nepoznal. Pokudho pozná, vymení si místa.Napsal Jirí Mecerod (Med).

1069. Pro vodu

Druh poslepuMísto u vodyDélka 15 minHráci skupinyPomucky nádoby, píšt’alka

Všichni hráci si zaváží oci šátkem, napísknutí se každý 5× zatocí a poté se poslepu

vydá k potoku, kde nabere vodu do ešusu apospíchá zpet k vedoucímu. Vedoucí každých10 vterin píská na píšt’alku.

Hru lze ztížit tím, že vedoucí nepíská,nebo mení svou pozici.

1070. Provázky

Druh poslepuMísto lesDélka 2 hodinyHráci všichniPomucky provázek

Po lese se mezi prekážkami natahápavucina provázku. Na konci jednohoprovázku je cílová stanice. Na zacátku hryse lidem zavážou oci a rozmístí se náhodne popavucine. Rekne se jim, at’ hledají cíl.

Hra probíhá ve trech etapách: chozenípo 1, po 2 a po 6. Jakmile clovek najdecíl, dají mu vedoucí klacík a rekne se mu,at’ najde ješte nekoho s klacíkem. Až sevrátí s dalším clovekem, odvedou se pryc audelá se jim test, zda k sobe patrí (napr.zdali setrídí podobne životní hodnoty, sehrajísprávne žravou dámu...). Jestli ano, tak seprohlásí za dokonalou dvojici a po provázkáchbudou chodit spolu. V další fázi musejí na-jít ješte 2 takové dvojice a opet se udelá test.Takto se lidi snadno rozdelí do skupinek.

Další možností delení do skupinek jerozdelit je na ctverice, ty sehrají nejakouhru (páku, udržení napjatého kolíku...) a po-dle toho, jak kdo vyhrál, je nechat vybrat siskupinu, predem je rozdelit a jenom jim sdelitšifru, ze které musejí zjistit, kam kdo patrí

1071. Pruvodce slepého

Druh poslepuMísto kdekoliDélka krátkáHráci dvojice>9Pomucky šátky na oci

Postavíme dráhu z láhví a pod. Potomjednomu z dvojice hrácu zavážeme oci. Druhýjej musí pomocí vodítka (rucník) provést podráze, aniž by shodili nejakou láhev.

1072. Ptácku, jak zpíváš?


Hráci stojí v kruhu. Uvnitr stojí jedno dítese zavázanýma ocima. Deti v kruhu se drží zaruce, otácejí se a zpívají. Hrác se zavázanýmaocima posléze zatleská, deti se zastaví a on jdek nekterému díteti v kruhu. Když se ho dotkne,táže se: ”Ptácku, jak zpíváš?” Tázaný zazpívákousek nejaké písnicky. Prostrední podle hlasupozná, kdo to je. Uhodne-li, vymení si spolumísta. Neuhodne-li, zustává dále uvnitr kruhua hra pokracuje.

1073. Roboti

Druh poslepuMísto clenitý terénDélka 1 hodinaHráci nekolik dvojicPomucky šátky

Lidé se rozdelí do dvojic, jeden budeslepý robot a druhý navigátor. Domluví sisignály (pokud možno originální), kterými sebudou navádet. Pak je soutež robotu (kdo ne-jdrív sesbírá papírky, projde danou trasu a ne-narazí). Duležitá je duvera robota v navigátora.

1074. Sardele

Druh poslepuMísto v místnostiDélka 5 minHráci 10–30 lidíPomucky

Hráci se po zhasnutí potichu plazí pozemi, jeden z nich je sardel. Jakmile normál-ního hráce nekdo chytne, ten musí zatrepatkoncetinou, že není sardel. Sardel naopaknereaguje. Jakmile nekdo chytí sardel, sednesi k ní a rozširuje se sardelište. Postupne sepripojují další hráci, jenom jeden z nich bude„poslední”. Úkolem sardele je nejak se vhodneschovat, aby ji ostatní težko hledali, úkolemhrácu je nebýt poslední.

1075. Skládání poslepu

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky tvrdí papír, nužky, šátek

Závodník obdrží papír a nužkami jejrozstríhá na predem definovaný pocet cástí li-bovolného tvaru a velikosti. Potom se mu za-vážou oci a on musí poslepu rozstríhané cástiopet sestavit dohromady.

1076. Slepcuv statek

Druh poslepuMísto volná plochaDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky šátek

Velká místnost, hrište nebo louka pred-stavují dvur statku. Jeden z hrácu je farmár,ostatní predstavují ruzná domácí zvírata. Far-már má zavázané oci a pátrá po své farme.Zvírata volne pobíhají. Když se podarí far-márovi nejaké zvíre chytit, rekne: „Zvíre, ozvise!” Chycený hrác musí napodobit hlas zvírete,pro které se na pocátku hry rozhodl, a farmárhádá, koho chytil (ne druh zvírete, ale jménohráce). Uhodne-li, je poznaným hrácem vys-trídán. Pokud se zmýlí, musí pokracovat dál aznovu zkoušet štestí.

1077. Slepé sprežení

Druh poslepuMísto trat’Délka 15 min.Hráci skupinyPomucky provaz

127


Všichni clenové družiny, až na jednoho,mají zavázané oci, stojí v zástupu za sebou aobema rukama se drží provazu (levou rukoujeho levé cásti a pravou pravé), jehož koncetrímá v rukou poslední z rady–vidící vudce psísmecky. Úkolem smecky je projít slalomovoudráhu v co nejkratším case. Pri hre se nesmímluvit.

1078. Slepecká hledaná

Druh poslepuMísto v místnostiDélka 10 minHráci skupina a dvaPomucky dva šátky

Dva hráci si zaváží oci. Jeden z nichneustále tleská rukama a druhý jej hledá po-dle sluchu. Ovšem i tleskající hrác se mužepri hledání pohybovat po klubovne. Ostatníhráci jen prihlížejí a ochranují slepeckou dvo-jici pred nárazem na stenu nebo na kamna atd.Když se dvojice sejde, nastupuje nová, další.

1079. Slepecká nápoveda

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 10 minHráci dvojicePomucky predmety, šátky

Dva hráci si zaváží pevne oci, aby anitrochu nevideli. Potom se dá nekam jakýko-liv menší predmet, napr. tužka, krabicka,kamének atd. Predmet se dá treba na stul nebopod židli ap. Slepci nevedí, kde predmet leží.Každý slepec má však svého nápovedu. To jehrác, který sice vidí, ale nesmí se pohnout zesvého místa. A ten vede svého slepce tím, žemu ríká: ”Napravo, nalevo, výš, níže, shýbnise” apod. Bližší údaje, napr. ”vec leží naskríni”, nesmí nápoveda ovšem vyslovit.

1080. Slepí chodci

Druh poslepuMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny>9Pomucky šátky na oci

Hráci se posadí do rad. 4m pred radamivyznacíme obdélník 1× 2 m. Hrác, který sezavázanýma ocima došel k obdélníku a sedl sido nej, získává pro své družstvo bod.

Lze též hrácum do cesty stavet ruznéprekážky, jež musí prekonat, aniž by je shodili.

1081. Slepý hlídac

Druh poslepuMísto louka, parezDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky predmety

Jeden z hrácu stojí se zavázanýma ocimana parezu a kolem nej jsou rozmístené pred-mety. Ze vzdálenosti 30–40m se k nemu blížíhráci, co mají za úkol vzít si jeden z pred-metu. Jakmile hlídac nekoho uslyší, ukážepríslušným smerem. Jestliže v daném smeruskutecne nekdo stojí, vrací se na výchozí

místo.

1082. Slepý hlídac II.

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 10 min na jednohoHráci skupina a jedenPomucky šišky, predmet

Jeden z hrácu má zavázané oci. Tenpredstavuje hlídace. V kapsách nebo v chleb-níku na rameni má cekem 10 šišek nebo pa-pírových mícku. Pred ním leží láhev z umeléhmoty nebo cepice, teniska ci jiný podobnýpredmet, který se dá dobre uchopit a odnést.Hráci se jeden po druhém snaží co nejtišejipriblížit k nemu a láhev odnést na startovnícáru, která je asi 10 kroku od hlídace. (Odní k nemu každý hrác vychází.) Hlídac házíšiškou cí míckem tím smerem, odkud za-slechne krok blížícího se hráce. Zasáhne-li jej,nastupuje hlídací službu místo neho zasaženýhrác (zase s deseti šiškami nebo mícky v zá-sobe). Nezasáhne-li hlídac blížícího se hráce aten mu hlídaný predmet (láhev, capku, tenisku)ukoristí a odnese za startovní cáru, hlídá hlí-dac dále. (Hlídaný predmet je mu ovšem vrá-cen.) Na jednoho a téhož hráce muže hlídacházet i vícekrát. Vyhrává, když nekoho za-sáhne, prohrává, když vycerpal všech svýchdeset šišek nebo mícku a nemá hlídaný pred-met cím bránit.

1083. Slepý kupec

Druh poslepuMísto místnostDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky látkové vzory, šátky

Radu látkových vzoru (hedvábí, samet,plátno, pytlovinu, kuži, papír) sepnete dosešitku. Úkolem hrácu je poslepu správne ro-zlišit všechny druhy látek.

1084. Slepý sochar


Jednomu hráci zavážeme oci a nechámeho chodit v kruhu hrácu. „Sochar” se libo-volne zastaví u kteréhokoliv hráce a hmatemmusí urcit, kdo to je. Samozrejme že svujpostup muže komentovat. Nikdo jiný všaknesmí promluvit ani napovedet. Jestliže hrác(sochar) uhádne, vymení si místo s tím, kohopoznal. Ten si zaváže oci, ostatní hráci sepreskupí a opet se postaví do kruhu.

1085. Slepý žebrák

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky hrst platných mincí, šátek

Potrebujete hrst mincí, které jsou vobehu. Pár korun, desetníku, dvacetníku,

dvoukorun, petikorun a desetikorun. Hrstmincí vložíte do rukou hráci, kterému zavážeteoci. Jeho úkolem je v co nejkratší dobe minceroztrídit. Za každou špatne umístenou nebovubec nezarazenou minci odecítáme hrácumtrestný bod. Cas pochopitelne meríme. Vítezíhrác, který má nejlepší cas s nejmenší bodovouztrátou.

1086. Smaž kruhDruh poslepuMísto místnostDélka 1 min na hráceHráci jednotlivciPomucky krída, mokrý hadr

Na zem se namaluje krídou kruh oprumeru 1 metru. Jednomu hráci se zaváží oci,je postaven dovnitr kruhu, do rukou dostanemokrý hadrík a má za úkol do jedné minutykruh smazat.

1087. SmrádeDruh poslepuMísto prázdnáDélka do 10 minHráci skupina a jedenPomucky šátek na oci pro všechny

hráceVybere se jeden hrác, jenž zustane v

místnosti, ostatní odejdou ven. Hrác se v míst-nosti nekde schová, a to tak, aby se alespon ne-jakou cástí tela dotýkal podlahy. Ostatní si za-váží šátkem oci a pak jsou vpoušteni do míst-nosti. Zde lezou po ctyrech a neustále opakují:„Jsem smráde. Jsem smráde.” Toto opakují aždo té doby, než objeví schovaného hráce, kterýje zticha. Tohoto hráce se chytnou a ztich-nou. Mohou si také už sundat šátek. Kdo zus-tane poslední, je smráde a v príštím kole seschovává. Modifikací této hry je hra Na sardelea sardinky–probíhá stejne, ale lezoucí hráci priní pouze sycí.

1088. Stínání kohoutaDruh poslepuMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky tyc, šátek, kvetinác

Hrác se zavázanýma ocima se snažítycí zasáhnout hlinenou nádobu umístenou 10kroku pred ním a tím jej rozbít.

1089. Strílející slepec

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky mícky, harašící vec

Udelejte na zemi z kamenu (nebo rýhouv zemi) veliký kruh (o prumeru asi 10 kroku).Uprostred kruhu je hrác, který má zavázanéoci. V ruce a treba i v kapse má celkem 5papírových mícu. Pak vbehne do kruhu hrác,který vidí. Má v ruce svazek klícu nebo ple-chovku s kaménkem, ci podobnou jinou vec,kterou stále delá hluk. Slepec se snaží po-dle sluchu zasáhnout zvonícího hráce mícem.

128


Vystrílí-li slepec všech pet mícu, aniž hráce za-sáhl, vrátí se hrác vítezne z kruhu ven, slepcijsou sesbírány jeho míce a dány mu do rukya do kruhu nastoupí nový hrác, aby zkusil svéštestí. Je-li nekterý hrác zasažen jedním z petimícu, stává se sám strílejícím slepcem.

1090. Šnerování poslepu

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinyPomucky šátky

Deti každého družstva sedí se za-vázanýma ocima za sebou. Všichni majívyzutou pravou botu. První má na pravé nozebotu tak velkého císla, aby ji postupne mohliobout všichni v družstvu. Tkanicka na bote jenavlecena jenom do prvních dvou dírek. Nadaný povel první zašneruje celou polobotku azaváže ji na mašlicku. pak si sundá šátek z ocí,a to, co zašneroval, rychle rozšneruje. Zatímcosi druhý zavazuje šátek na oci, první mu obujebotu a ten pokracuje stejným zpusobem, až sevšichni hráci vystrídají. Vítezí družstvo, jehožhráci to zvládnou nejrychleji.

1091. Tichošlápek


Všichni hráci si sednou do kruhu adostanou císla. Pak se urcí jeden chytac,kterému se zavážou oci a postaví se dovnitrkruhu. Vyzve vyvoláváním dvou císel prís-lušné soutežící, kterí si musí vnitrkem kruhuvymenit místa. Vyvolávac se jich snaží v dobe,kdy si vymenují místa dotknout. Podarí-li semu to, predává chycenému svou úlohu chy-tace, pokud ne, pokracuje ve vyvolávání dále.

1092. Trídení mincíDruh poslepuMísto u stoluDélka 1 min.Hráci jednotlivciPomucky rozmanité mince

Hrác sedí u stolu a má zavázané oci. Predním je smícháno nekolik druhu mincí (celkemasi 50). Cílem hráce je co nejrychleji tytomince roztrídit na hromádky.

1093. Tuk–t’ukDruh poslepuMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky dva kameny

Hráci se rozdelí na dve družstva, kapitánikaždého družstva potom tajne pridelí svýmclenum krycí jména (tygr, lev,...) Hráci skupinyA potom vylezou na záda hrácu skupiny Ba nastane hluboké ticho. Kapitán skupiny Asedící na zádech kapitána skupiny B a zakrýva-jící mu oci potom vyrkne nejaké jméno. Hrácpríslušného krycího jména potichu sleze ze zad

svého soupere, vplíží se mezi hráce, zvednetam dva kameny a zat’uká s nimi. Potom sezase odplíží na „svá” záda. Uhádne-li kapitánjméno t’ukajícího hráce, vymení si sním místa.

Hádajícímu kapitánovi mohou být za-kryty oci až minutu poté, co si hráci vylezouvzájemne na záda. Po zakrytí kapitánových ocíse již nesmí nikdo pohybovat.

1094. Ukaž smer

Druh poslepuMísto se zajímavým okolímDélka 2 min na jednohoHráci jednotlivciPomucky šátek

Hráci se zaváží oci a pak je opatrne roz-tocen na ruzné strany tak, aby ztratil pojemsmeru. Potom je vyzván, aby rukou naznacil,kde podle jeho názoru je okno nebo dverea podobne. Kdo má dobrý orientacní smysl,ukáže správne. Hra se boduje za správneukázané smery.

1095. Válení míce

Druh poslepuMísto kdekoliDélka krátkáHráci skupiny>10Pomucky míce, šátky na oci

Nakreslíme na zemi cesticku 4 m širokou.Hrác má úkolem dokutálet míc z jednohokonce na druhý bez vybocení a to se za-vázanýma ocima. Komu se to podarí, získávápro své družstvo bod.

1096. Vlasovka


Jeden hrác si zjistí dotykem, jaké vlasymají ostatní prítomní clenové. (Zda jemné,mekké, hladké ci tvrdé, drsné nebo hrubé atd.)Pak si zaváže oci šátkem, ostatní se ruznepremístí a jeho ruka pak zkouší vlasy ka-marádu znovu. Kdo pozná podle hmatu vlasynejvíce clenu, vítezí.

1097. Vrabec a kocouri

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 5 min.Hráci min. 4Pomucky šátek

Vrabec si sedne do pomyslného kruhu opolomeru 5–7 metru. Cílem kocouru je ulovitvrabce (dotknout se ho), který má zavázané ocia nesmí se hýbat. Vrabec se brání jednoduše —uletí, respektive ukáže rukou na místo, kde sedomnelý kocour nachází. Rozhodcí pak urcí,je-li kocour zasažen. Vrabec by však mel mítpouze omezený pocet odletu. Pro stížení hrylze vyhlásit, že se kocouri smejí pohybovatpouze po ctyrech, plížit se, atd.

1098. Vrat’ se zpet!

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky šátek

V kruhu o prumeru 1 až 1,5 m stojí hrácse zavázanýma ocima. Vyjde z kruhu 10 krokuvpred, tam se dvakrát otocí a vrací se desetikroky zpet na místo, ze kterého vyšel. Komuse to podarí?

1099. Záhadné zvuky

Druh poslepuMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky podle zvolených zvuku

Jeden z hrácu za nejakou zástenou vy-luzuje ruzné zvuky: vytáhne zátku z láhve,škrtne zápalkou, roztrhne papír, orezává tužky,listuje v knize atd. Když predvede 10–20ruzných zvuku, popíší hráci puvod zvuku av jakém poradí je slyšeli. Hru lze také up-ravit tak, že vedoucí hrác upustí na zem neko-lik predmetu, a hráci urcují, co spadlo a vjakém poradí. Pokud není k dispozici zástena,je vhodné hrácum zavázat oci, nelze spoléhatna pouze zavrené oci.

1100. Základy navigace

Druh poslepuMísto loukaDélka 15 minHráci skupinyPomucky predmet, šátky

Doprostred louky umístíme nejaký pred-met. Jeden ze skupiny si zaváže oci a vydáse jej hledat. Ostatní jej navigují. Navigace seprovádí slovne, pípáním nebo jinými skreky.

Vítezí skupinka, která dríve získáhledaný predmet.

1101. Závod slepých–nošení mícu

Druh poslepuMísto louka, hrišteDélka 5 min. na hráceHráci min. dve skupinyPomucky míce, šátky pro družstvo

Dve družstva stojí v zástupu kousek odsebe. Asi 10 m pred nimi je vyznacena cára.Prvnímu hráci zaváže druhý oci šátkem, a nastartovní signál hodí míc tak, aby se zakutálelza cáru. Úkolem slepého je míc prinést zpet.Ostatní jej mohou navigovat. Zastaví-li se mícpred cárou, musí pro nej druhý v rade (ten cojej hodil) dojít a hodit znovu. Po návratu seslepý zaradí na konec a hra pokracuje až sevystrídají všichni hráci.

1102. Zhasni svícku

Druh poslepuMísto v závetríDélka 1 min na jednohoHráci jednotlivciPomucky svícka, šátek

129


Jednomu hráci se zaváží oci neprusvit-nou látkou. Pak na stole, z kterého napredodstraníte ubrus, rozsvítíte svícku a vyzvetejej, aby svícku zhasl. Na hodinkách meríte, jakdlouho mu bude trvat, než svícku nalezne afouknutím uhasí. Svícku hledá jedine hmatem,pricemž ji nesmí prevrhnout. Prevrhne-li ji, vy-padá ze hry. Každému hráci samozrejme dátesvícku na jiné místo na stole. Stul pokryjte sil-nou lepenkou nebo balicím papírem, aby seneznecistil voskem. Bud’te opatrní na ohen!

1103. Zlodej v dome

Druh poslepuMísto místnostDélka 10 minHráci dvaPomucky dva šátky

Hraje se u nekolika k sobe sraženýchstolu. Dva hráci si zavážou oci a vydají se nacestu kolem stolu. Jeden predstavuje zlodeje,druhý bystrého tatínka, který ho chce v domeodhalit. Je noc, tatínek honí, zlodej utíká okolostolu, pod stoly, na stul. Po celou dobu se musídotýkat jakoukoli cástí tela stolu. Zabezpecí-li se klid mezi obecenstvem, mohou kolemsebe kroužit velmi dlouho, je tedy dobré urcitcasový limit.

Po chycení zlodeje se role obrátí. Vítezítatínek, který nejrychleji chytil a zlodej kterýnejdéle unikal.

1104. Ztracená stolickaDruh poslepuMísto místnost, hrišteDélka 5 min na dvojiciHráci dve skupinyPomucky 2 židle cili stolicky

Dve stolicky rozestavíme ve vzdálenosti7–8 kroku od sebe. Na ne si sednou dva hráci(po jednom z každé skupiny), tvárí obrácenoujedním smerem. Oba hráci se mají jen trochuprojít, celkem 16 kroku, pricemž pujdou jed-ním smerem, ale po stranách myšleného ob-délníku. Jeho rozmery jsou: dlouhé strany 5kroku, krátké 3 kroky. Teoreticky po skoncenítéto cesty se má každý vrátit na stejné místoodkud vyšel, tzn. ke své stolicce. Prakticky seto nemusí stát, protože pujdou se zavázanýmaocima. Proto jediné, co mužeme poradit obema”souperum” je, snažit se delat stejné kroky apresné obraty o 90◦. Hrácum zavážeme oci aupozorníme je, že jít a tocit se mohou jen napovel.

Približný sled povelu: vstát, 5 krokuvpred, vpravo v bok, 3 kroky vpred, vpravov bok, ješte 5 kroku vpred, vpravo v bok,a nakonec ješte poslední 3 kroky vpred. Paknásleduje záverecný povel: ”sednout si”. Vevetšine prípadu hráci nepujdou presne, a protostolicka zustane nekde stranou a bude trebahmatat rukama kolem sebe a hledat ji. Kdosi první sedne na stolicku, stává se vítezema získává pro své družstvo jeden bod. Potomse posadí na stolicky další dvojice ”souperu”a hra pokracuje. Vítezí družstvo, které získalovíce bodu.

1105. Zvukovka

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky šátky, predmety, lžicka

Vedoucí postaví na stul nekolik predmetuz ruzných hmot a pak je pred zraky všech

hrácu oklepává lžickou nebo tužkou. Potomsi jeden hrác zaváže oci, ostatní hráci za-tím na chvíli poodejdou a vedoucí znovu ok-lepává predmety. Hrác se zavázanýma ocimavedoucímu šeptem sdeluje svuj odhad, do cehovedoucí asi klepal. Tak se vystrídají všichnihráci. Vítezí ten, kdo sluchem rozpoznal ne-jvíce predmetu. Cím více je predmetu na stole,tím lépe, odhadování je obtížnejší!

1106. Živý šíp I.

Druh poslepuMísto kdekoliDélka 2 min. na hráceHráci jednotlivciPomucky krída, terc

Na stene je nakreslený kruhový terc. Hrácmá zavázané oci a snaží se ze startovní cárydojít až k terci s nataženou rukou a trefit se krí-dou doprostred terce. Kdo má po trech kolechnejvíce bodu, vyhrává.

1107. Živý šíp II.

Druh poslepuMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky prut

Od vyznaceného metrového kruhu si od-krokujte patnáct metru a z této vzdálenosti vy-cházejte jeden za druhým s prutem v ruce.Máte celkem jednoduchý úkol: zabodnoutoštep do kruhu co nejblíže jeho stredu. Kekruhu jde každý sám s prutem v ruce a se za-vázanýma ocima! Kdo zabodne prut nejblížestredu, vítezí.

130


1.23 Postrehové hry

1108. Ani o krok dále!Druh postrehováMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinaPomucky

Serazená družina pochoduje. Krok musíbýt výrazný a pomalý, a proto vedoucí družinyv pomalém tempu pocítá na levou nohu: ”Raz,dva, tri, ctyri! Raz, dva, tri, ctyri!...” Stojítak, aby ho všichni hráci videli, a každépocítání doprovází mávnutím signálním pra-porkem shora dolu. Ale tu najednou na nek-terém míste organizátor hry umlká a signálnípraporek zustává ve spuštené ruce.

Je to velmi duležitá chvíle ve hre, zna-mená mlcenlivý signál, na který se musívšichni okamžite zastavit. Kdo udelá zbytecnýkrok, musí prejít na levou stranu rady. Družinapak znovu pochoduje.

Po peti šesti takových neocekávaných za-staveních a s nimi spojených presunech v rade,zustanou na jedné strane jen nejpozornejší anejhbitejší hráci. První tri z nich jsou vítezi.

1109. BarvaDruh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papír, tužky

Vedoucí udá barvu a hrác necht’ napíšíseznam všech vecí této barvy v místnosti. Kdojich má nejvíc, vyhrává.

1110. Bum do hlavy

Druh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky pro každého hráce noviny

nebo rucník...Hra je v podstate použitelná jako sez-

namovací. Hráci sedí v koutku, uprostred stojíjeden. Pred zacátkem hry se všichni predstaví{pri seznamování jménem nebo prezdívkou, ji-nak hrajeme na zvírata, ovoce...}. Na pocátkunekdo vykrikne jméno. Stojící se snaží jmen-ovaného, dríve než on stací ríct jméno nekohojiného, bouchnout pres hlavu rucníkem, nov-inami... Pokud se mu to podarí, vymení si role.

1111. Co se v místnosti zmeniloDruh postrehováMísto vybavená místnostDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác jde za dvere. Ješte predtím sesnaží si vrýt do pameti celý interiér místnosti.V jeho neprítomnosti ostatní premístí nekterouviditelnou vec (nebo ji úplne schovají). Pak sehádac zavolá zpet a snaží uhodnout, která veczmenila místo.

Hru lze upravit jako soutež jednotlivcu:Nežli prijdou deti do klubovny, premístí ve-

doucí nekteré veci. Položí je jiným zpusobemtak, aby tato chyba byla na první pohled patrná.Úkolem detí je co nejrychleji zapsat všechnychyby.

1112. Co se zmenilo

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky papír, tužky

Jednoho hráce pošli na chvíli ven apozmen neco na jeho odevu. Zmena by nemelabýt patrná na první pohled, ale musí být videt(ne, že si obrátí slipy naruby). Potom zavolejhráce zpet a ostatní necht’ urcí, co se na nemzmenilo. Každý to napíše na lístek a odevzdávedoucímu.

1113. Co se zmenilo? II.

Druh postrehováMísto v místnostiDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác odejde z místnosti a druzí v nízmení, za jeho neprítomnosti, pet drobností.Napr. stáhnou více záclonku, premísti lahvickuna stole, vymení židle ap. Pak je hrác zavolánzpet a má za jednu minutu nalézt co nejvícezmen. Kolik jich nalezne, tolik dostane bodu.Vystrídají se všichni clenové. Zmeny jde delatnapr. i na odevech hrácu.

1114. Co se zmenilo? III.

Druh postrehováMísto u stoluDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky ruzné drobné predmety

Rozložte na stul ruzné veci. Závodníkpristoupí ke stolu a prohlíží si veci jednu min-utu, pak se obrátí ke stolu zády. Vy nekterouvec ze stolu odeberete nebo ji položíte na jinémísto. Závodník se znovu obrátí ke stolu ado jedné minuty má poznat, co se na stolezmenilo.

1115. Co tam žije

Druh postrehováMísto louka, hrišteDélka krátkáHráci skupina>9Pomucky míc

Hráci utvorí kruh celem dovnitr, v nemžje další hrác s mícem. Ten prihrává a priprihrávce rekne nekteré ze slov: zeme, voda,vzduch, ohen. Ten, jemuž je prihráváno, musíodpovedet: zvíre, ryba, pták. U „ohne” mlcí.Kdo se splete nebo se dlouho rozmýšlí, mátrestný bod.

1116. Cukr, káva, caj

Druh postrehováMísto louka, hrišteDélka krátkáHráci skupina a jeden>7Pomucky

Jeden hrác je otocen celem ke zdi a os-tatní jsou v urcité vzdálenosti za ním. Prvníhrác rychle ale zretelne vyvolává: „Cukr, káva,caj,” a pak se rychle otocí. Všichni hráci, co privyvolávání beželi co nejrychleji k nemu, musív tomto okamžiku ztuhnout, nebot’ ten, kdose pohne, je poslán zpet do výchozího bodu.Vítezí ten, kdo se jako první dotkne vyvolá-vace.

1117. Cvrnkaná pres stul

Druh postrehováMísto u stoluDélka 5 minHráci dvaPomucky desetníky, hrnecek, st;l

Hráci se postaví ke stolu. Jeden cvrnkápres stul desetníky a druhý se je na opacnéstrane snaží zachytit do hrnecku. Po peti de-setnících se hráci ve dvojici vystrídají. Dvojicise nakonec sectou zdarilé pokusy a nastoupídalší. Vítezí ta dvojice, které se povede nachy-tat nejvíce desetníku.

1118. Cepice I.

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky cepice nebo jiný predmet

Rozdelíme hráce na dve družstva, hrácev každém družstvu ocíslujeme. Družstva sepostaví proti sobe a asi 10 m od sebe, do-prostred mezi ne položíme cepici.

Vedoucí postupne vyvolává císla. Z oboudružstev vybehnou hráci príslušného císla a za-cíná souboj. Oba se snaží zmocnit cepice aodnést ji ke svému družstvu, nebo dát souperiunášejícímu cepici babu dríve, než dobehne kesvému družstvu. Jestliže boj trvá delší dobu,vyvolá vedoucí další dva hráce.

Záleží jen na hrácích, jakou zvolí tak-tiku, finty, lécky apod. Jestliže se hráci po-darí dopravit cepici ke svým, získává prosvé družstvo bod. Jestliže cepici prinese, ces-tou však dostane babu, získává bod družstvodruhé.

1119. Cepice II.

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky cepice

Rozdelíme hráce na dve družstva a hrácev každém z nich ocíslujeme. Družstva se pakpostaví proti sobe asi 10 m od sebe, doprostredpoložíme cepici. Vedoucí pak vyvolává císla–který hrác uslyší své císlo, vyrazí k cepici–

131


a zacíná souboj. Oba hráci se snaží zmocnitcepice a odnést jí ke svému družstvu, nebodát souperi unášejícímu cepici babu dríve, neždobehne ke svému družstvu. Jestliže boj trvádelší dobu, vyvolá vedoucí další dva hráce.Záleží jen na hrácích, jakou zvolí taktiku,finty, lécky apod. Jestliže se hráci podarí do-pravit cepici ke svým, získává pro své družstvobod. Jestliže však dostane babu, získává boddružstvo druhé.

1120. Císlovaná

Druh postrehováMísto u stoluDélka 10 minHráci dohromadyPomucky 20 lístecku

Udelejte si 20 lístecku s císly od jednickydo dvacítky. Rozložte je volne po celém stole.Každý si prohlédne, kde která císlice leží. Pakobrat’te lístky císlicemi dolu a po rade, jedendruhému (dokola) dává príkaz, které císlo mánalézt. Napr. ”Najdi ctrnáctku!” (císla mohoubýt libovolná). Požádaný nadzvedne trochulístecek, o kterém si myslí, že na nem žádanécíslo je, ale jen tak, aby ostatní nevideli, jakécíslo nese skutecne. Jestliže se zmýlí, nechálístek na jeho míste ležet dále. Uhodl-li, vezmesi lístek jako výhru. Kdo má nakonec nejvícelístku, vítezí.

1121. Družinová galerie

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky papír, tužky

Šikovný hrác nekreslí podle stínu profilyostatních clenu družiny, opatrí je císly a zaz-namená si je do zápisníku. Pak rozvesí profilyv klubovne. Ostatní hráci potom zaznamená-vají k císlum jména. Vyhrává ten, kdo správneurcí nejvíce profilu.

1122. Elektrický proud

Druh postrehováMísto místnostDélka do 10 minHráci dve skupinyPomucky mince, libovolný menší

predmet

Hráci se rozdelí do dvou stejne pocet-ných družstev a drží se v družstvech za ruce.V cele (u prvních clenu družstev) je lichýhrác, který hází korunou. Padne-li dohodnutástrana, vyšlou první z družstev stisknutím rukysignál. Poslední z družstva, když k nemu dojdesignál, musí co nejrychleji uchopit menší pred-met, který je volne uložen mezi poslednímihráci obou družstev. Družstvo, jež je rychle-jší, získává bod. Je vhodné, aby hráci jednohodružstva nevideli na ruce družstva druhého.

1123. Fotokvíz

Druh postrehováMísto námestí, tábor, školní dvurDélka 90 minutHráci 10 – 60Pomucky fotoaparát (lépe digitální)

V prostredí, které je hrácum notorickyznámé, nafotíme cca 30 detailních záberu.Dríve na film, dnes je ideální použít dig-itální techniku. Stací rozlišení VGA – címhorší, tím lepší. Zábery zobrazují napr. špatnezatlucený hrebík, prasklou okení tabulku,chybející planku v plote atd. – tedy veci,které jsou svým zpusobem netypické. Pro za-páleného fotoamatéra se zde otvírá pole ne-orané, jak pochopí jen on sám (rozostrenícásti snímku, ruzné speciální techniky atd.).Nárocnost necht’ je ruzná (aby i kopyto, na svési prišlo, a neco tam zbylo pro Matu Hari).

Snímky se ocíslují a umístní cca po 4kusech na A4, které se rozmístní tak, abyse hloucky shromaždivších se špiónu rušilypokud možno co nejméne. Mely by ovšembýt pod dohledem šéfa rozvedky na území cca50×50 m. Úkol je jasný: Najdi v reálné krajinemísto, které vidíš na príslušné fotografii.

Identifikace: Celé herní území je"zamoreno"lístecky typu - TRN, JEZ, SPLAV,TYC atd. (100 – 200 ks pridelat prestikem).Hrác potom v informacním centru hlásí: FOTO21 - GO, což znací, že nejblíže místu zo-brazeném na fotu 21 je lístecek s nápisem GO.Vedoucí si pripraví tzv. posunovacku, do kterépostupne zapisuje k jednotlivým fotografiímjejich nálezce a to tak, že ten, kdo ji našel jakoprvní, má 60 bodu (pri 60 hrácích), druhý 59atd.

Vzhledem k nárocnosti prípravit demoverzi: cca 2 – 3 fotografie, na kterých se vševcetne bodování vysvetlí. Je škoda, když todeti pochopí až na konci hry.Napsal [email protected].

1124. Hledejte slova

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky noviny a casopisy

Vezmete si do ruky každý své císlooblíbeného casopisu všech clenu kolektivu ahledejte o závod: Kdo z vás nejdríve naleznev jeho stránkách 10 slov od písmene R, kterámají vždy celkem 5 písmen? Zacátecní pís-mena si smluvte sami, hledejte tedy všichnitreba od B nebo od J, ci od kteréhokoli jinéhopísmene, na kterém se všichni dohodnete. Takési sami spolecne urcete, kolik písmen tatoslova mohou mít.

1125. Holubi

Druh postrehováMísto loukaDélka 45 minHráci dvojicePomucky vetší a menší míce

Jeden z dvojice vyhodí vetší míc do vz-duchu a druhý z dvojice se snaží tento míc

(holuba) menším míckem sestrelit. V dvojicise vystrídáme. Vítezí ten, kdo holuba sestrelí,nebo ten, kdo z peti pokusu holuba sestrelívíckrát.

1126. Chnapacky

Druh postrehováMísto místnost ale i jindeDélka 5 minHráci dva>8Pomucky varecka, krabicka

- Souper drží varecku za její širší konecve vzduchu. Pod koncem držadla je pripravendruhý hrác. Souper pustí, hrác chytí, meríse vzdálenost od spodního konce (rychlostreakce)

- Na stole leží krabicka od sirek. Na židlisedí hráci s rukama v klíne. Vyhrává ten, kdochytne a nerozmáckne krabicku jako první.

1127. Chození kolem židlí

Druh postrehováMísto v místnostiDélka 15 min.Hráci dohromadyPomucky židle

V místnosti je o jednoho hráce více, nežžidlí v kruhu. Deti chodí dokola a na pokyn sekaždý snaží sednout na nejakou židli. Kdo pre-bývá si jde sednout a bere s sebou jednu židli.Hru lze zpestrit tím, že místo povelu hrajehudba, která na pokyn umlkne. A na povel„zpet” se mení smer chuze. V tom prípade, kdosi sedne dríve, je vyrazen.

1128. Chycená ruka

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky provaz, predmet

Dva hráci drží mezi sebou nad stolemprovaz, který má uprostred smycku. Na stolepod smyckou leží nejaký drobný predmet,napr. kamínek, krabicka, guma ci zátka atd.Tretí hrác má za úkol protáhnout smyckouruku, uchopit predmet na stole a ruku s nímzase vztáhnout zpet. Dva hráci, kterí držíprovaz, mají pri tom jeho ruku zachytit tím,že provaz napnou a smycku stáhnout právev okamžiku, kdy on jí prostrkuje ruku. U všechzáleží na rychlosti a bystrém postrehu nejvhod-nejšího okamžiku.

1129. Japonský zápas

Druh postrehováMísto místnostDélka krátkáHráci dve skupiny>10Pomucky

Dve rady hrácu stojí proti sobe a pravourukou mají predpaženou. První rada má ruku vsupinaci a druhá v chronaci. Ruka v supinaci jenad tou v chronaci. Dvojice se dívají vzájemnedo ocí a ti s rukou níže se snaží z vrchu plác-nout svého soupere, který se snaží uhnout. Potrech nezdarených pokusech si vymení úlohy.

132


Supinace je biologický termín pro polohuruky dlaní nahoru, chronace je poloha dlanídolu.

1130. Karate s míckemDruh postrehováMísto rovná plochaDélka 15 minHráci dvojicePomucky míc

Dva hráci od sebe vzdálení asi 5 až 6metru sedí rozkrocmo na zemi a po zemi siposílají míc. Uprostred mezi nimi je tretí hrác,který nesmí míci prekážet a jehož úkolem jeshora zasáhnout kutálející se míc malíkovouhranou ruky. Hráci se vystrídají mezi sebou,vyhrává ten, kdo bude mít z deseti pokusu ne-jvíce zásahu.

1131. Karel reklDruh postrehováMísto volnéDélka 30 minHráci dohromadyPomucky

Pred skupinou stojí hrác, který bude pred-cvicovat. Pred každým novým cvikem všakmusí ríci: „Karel rekl.” Rekne-li jiné jméno cisloveso (napr. „Jirka rekl,” ci „Karel sdelil.”),nesmí nikdo z hrácu predvádený cvik opako-vat. Kdo se splete, vypadává ze hry. Poslednízbylý hrác ve hre vyhrává a stává se pred-cvicitelem v príští hre.

1132. Kdo je kapitán

Druh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Legenda: Byla jedna veliká a krásná lod’,která plula po mnoha morích. Nikdo nedá-val námorníkum hlucné rozkazy a prece šlovšechno jako na drátku. Lana se napínala,plachty se rozvinovaly a svinovaly, paluba bylavydrhnuta. Lod’ fungovala, aniž by vlastnebylo videt, jak...

Jeden z hrácu vyjde za dvere a zbylíse dohodnou, který z nich bude kapitánem.Kapitán dává posunky ruzné rozkazy a ostatního rychle a co nejpresneji napodobují. Hádacmá poznat, odkud rozkazy vychází, tj. kdo jekapitánem. Muže se merit cas a kdo uhodnenejdrív, je vítez.

1133. Kdo presedl

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci skupina a dvaPomucky

Na židle u zdi se rozesadí 10–15 hrácu.Dva vybraní detektivové minutu pozorují, kdekdo sedí a potom odejdou za dvere. Za jejichneprítomnosti si dva hráci vymení místa. Po-tom vedoucí privolá hráce zpet. Kdo z nichdríve pozná, kterí hráci si presedli, pošeptá ve-doucímu jména obou hrácu.

Jestliže to byli skutecne oni, vyhrál.Rekne-li však alespon jedno chybne, vedoucízavrtí hlavou a detektiv si dál prohlíží sedícíhráce. Kdo z detektivu uhodne, zustává dál de-tektivem a pripojí se k nemu další hrác. Ostatnísi opet vymení místa a hra zacíná znovu...

1134. Kdo se ztratil

Druh postrehováMísto místnostDélka do 10 minHráci skupina a jedenPomucky stopky

Hráci se rozsadí po celé klubovne. Ve-doucí urcí jednoho detektiva, který na chvilkuvyjde za dvere. Pak vedoucí urcí druhéhohráce, který odejde za druhé dvere (nebo senekam schová). Ostatní hráci si vymení místaa vedoucí privolá detektiva zpet do místnosti.Na prahu mu položí otázku: „Kdo se ztratil?”a soucasne spustí stopky.

Když detektiv správne pojmenuje chy-bejícího hráce, zapíše mu vedoucí cas a hra za-cíná znovu s novými aktéry. Pakliže se ve svémúsudku splete, zustává detektivem i pro dalšíhru.

1135. Kolemjdoucí

Druh postrehováMísto na uliciDélka libovolnáHráci dohromadyPomucky kolemjdoucí

Jsme na málo rušné ulici. Proti nám jdechodec. Netuší, že se úcastní naší hry. Myse tváríme, jako by nás vubec nezajímal. Aleve skutecnosti tomu tak není: pozorne si hoprohlédneme, pokusíme se co nejlépe využít tukrátkou chvilku, kterou máme k pozorování.

Chodec prešel. Chvíli se díváme za ním.Podstatou této hry je, že každý z nás si musípozorováním zapamatovat vzhled chodce, jehooblecení, ty nebo jiné jeho charakteristickéznaky.

Jeden z hrácu je hlavním pozorovatelem.Musí podrobne popsat vzhled chodce. Os-tatní úcastníci doplní to, co hlavní pozorovatelnepostrehl ale, co uvideli oni.

Vítezem této hry bude nejen ten, kdoprokáže nejvetší pozorovací schopnost, ale ten,kdo k tomu ješte prokáže schopnost delat ne-jlogictejší závery ze svých pozorování (kdo toasi byl, proc nesl to ci ono,...).

1136. Koleno rameno

Druh postrehováMísto místnostDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci sedí v kruhu celem dovnitr.Obe ruce mají položeny na kolenou, dlanemidolu. Vedoucí hry (sedí uprostred kruhu)vyvolává slova–koleno nebo rameno. Je-livyvoláno rameno, potom musí každý hrác dátpravou ruku na pravé rameno nalevo sedícíhohráce. Je-li vyvoláno koleno, potom musí dátlevou ruku na levé koleno napravo sedícího

hráce. Vedoucí hry se snaží rychlým strídánímsplést hráce. Kdo se splete, je vyrazen nebodostane trestný bod.

1137. Korektori

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky list s textem, tužky

Opatrete tolik papíru se stejným textem(30–40 rádku), kolik hrácu se hry zúcastní.Potom hrácum reknete, aby škrtli každé „E”,podtrhli každé „C”, udelali tecku za každým„M” a dali do kroužku každé „K”.

Kdo je hotov, odloží tužku a odevzdá pa-pír. Vedoucí sleduje cas a za každou chybu(neoznacené ci chybne oznacené písmeno)pricte 5 vterin. kdo bude mít nejnižší konecnýcas, zvítezí.

1138. Košík ovoce

Druh postrehováMísto místnostDélka 10 minHráci min. 12Pomucky židle

Hráci sedí v kruhu, každý na své židli ajsou rozdeleni na citróny, pomerance, jablkaa broskve. Vedoucí stojí uprostred. Na povel„jablka” si všechna jablka vymení místo. Ve-doucí si také nekam sedne. Kdo zbude, pre-bírá roli vedoucího. Na povel „košík ovoce” sikaždý musí s nekým vymenit místo

1139. Krepelka a krepelák

Druh postrehováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Uprostred hrište udeláme cáru. Hráci serozdelí na dve družstva. Postaví se do rady vevzdálenosti 1 metr od strední cáry a otocí sek sobe zády.

Proti každému družstvu (na 55–20 kroku)nakreslíme další cáru. Obe družstva stojí celemk této své cáre.

Jedno družstvo se jmenuje krepelka adruhé krepelák.

Organizátor hry se postaví stranou mezidružstva. Po jisté dobe rekne jméno jednohodružstva. To se otocí a snaží se dotknout hrácudruhého družstva, kterí beží za svou cáru.

Název družstva vyslovuje organizátor hryhlasite a po slabikách. Napríklad:

”Kre-pel-ka!””Kre-pe-lák!”Teprve pri poslední slabice si musí hráci

rychle uvedomit, co mají delat: utíkat nebohonit.

Organizátor hry ríká názvy obou družstevnekolikrát a muže je vhodne menit. Není nutnénejaké pravidelné strídání. Naopak. Vítezídružstvo, které bude mít více zajatcu, když hraskoncí.

133


1140. Kuba reklDruh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Organizátor hry velí detem k ruznýmcvikum, které deti plní pouze tehdy, slyší-lipred rozkazem ”Kuba rekl”.

Napr. organizátor rekne: ”Kuba rekl,posad’te se!” deti si sednou. ”Vstante!” deti alenevstanou, zustanou sedet, protože tu chybelo”Kuba rekl”. Kdo se zmýlí, pocítá si chybu.

1141. Lupic v tábore

Druh postrehováMísto v táboreDélka dlouháHráci všichni a jedenPomucky vlajka nebo jiný predmet

Vlajka nebo jiný predmet se umístí naviditelné místo uprostred tábora. Je zvolen je-den hrác (tajne, aby o tom ostatní nevedeli),který má za úkol predmet nechycen ostatnímihráci odnést na predem urcené místo. Má na tonapr. celé dopoledne, až do obeda.

1142. Lupic v tábore II.

Druh postrehováMísto táborDélka celý denHráci všichni a jedenPomucky vlajka

Na totemový kul zavesíme cervený nebožlutý kapesník. To je ”velká trofej” kmene.Neprátelský zved se jí má zmocnit. Vedoucíjde ráno od jednoho ke druhému a každémupošeptá: ”Dávej pozor, v tábore je cizí zved.”Nakonec nenápadne prejde kolem toho hráce,kterého vybral jako zveda, a tiše mu rekne:”Dávej pozor, v tábore je cizí zved a ten zvedjsi ty!” Pritom mu predá nejaké barevné oz-nacená, které zved musí nosit od chvíle, kdy sezmocní kmenové trofeje. Trofej nesmí u sebeschovat, ale viditelne ji nést. Na odnesení tro-feje má celý den až do západu slunce. Jestližese s ní dostane pres reku nebo za jinou urcenouhranici, vítezí a tábor musí za svou trofej vy-platit dohodnuté výkupné. Je-li zved chycen,prohrál a musí sám zaplatit výkupné.

1143. Malí remeslníciDruh postrehováMísto u stoluDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí okolo stolu a každý si zvolíurcité remeslo. Zámecník, prodavac, zlodej,atd.

Organizátor dává tyto povely:”Zlodej pracuje!””Prodavac poslouchá!””Všichni poslouchají!””Všichni pracují!” atd.Ti, kdo mají pracovat, t’ukají prstem na

stul. Ti, kdož poslouchají nastaví ruce k uším.Když mají všichni pracovat, všichni t’ukají atd.

Kdo se zmýlí, dostane trestný bod neboje vyrazen ze hry.

1144. Molekuly, atomy

Druh postrehováMísto kdekoliDélka do 10 minHráci dohromadyPomucky

Každý hrác predstavuje atom, který semuže a nekdy i musí slucovat do molekul. Ko-lika molekulová molekula to bude, urcuje ve-doucí hry. Když vykrikne císlo (od 2), snaží se„atomy” vytvorit príslušne velkou molekulu.Ty atomy, jež zustanou navíc (vytvorí méneatomovou molekulu), vypadávají. Je-li k dis-posici chemicky gramotný vedoucí hry, mužejednotlivým hrácum také urcit, který prvekpredstavují, a místo císel pak muže vyvolávatnázvy možných sloucenin. Nesloucené atomyopet vypadávají. Po kontrole se molekuly opetrozpadají a jednotlivé atomy se pohybují znovuchaotickým pohybem všemi smery.

1145. Myška

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky myška

Deti sedí v tesném kroužku na zemi,nohy mají pokrceny prednožmo (chodidla nazemi) a pod koleny si podávají ”myšku”.Hledac je uprostred kruhu a pozorne sle-duje, kdo má myšku. Díte, o nemž se dom-nívá, že má myšku, zavolá jménem. Vyvolanýmusí provést rychle kolébku vzad. Je-li uvyvolaného myška, hledac vyhrává, je os-vobozen a smí si sednout do hry. Na jeho místojde ten, u nehož byla myška nalezena. Nemá-livyvolaný myšku, hra pokracuje. po trech nez-darených pokusech je hádac vystrídán, zvolí sisvého zástupce.

1146. Na drevo–nosaDruh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci kolik se vejde okolo stoluPomucky

Hraje se kolem stolu a to tak, aby všichnivideli na toho, kdo hru vede. Ten ríká strídave:„Drevo, nos, nos, drevo,” atd. Na slovo nosse všichni musí chytit za nos, na slovo drevomusí položit ruce na stul. Delají to vždy obemarukama, aby se zamezilo švindlování a hád-kám. Vedoucí se snaží hráce splést tím, že ríkátreba „drevo”, ale sám se chytí za nos a naopak.Kdo se dá nachytat, vypadne ze hry. Vypadávátaké hrác, který zvedá ruce drív, než zazní dalšípovel.

1147. Na klamanou (klepání)

Druh postrehováMísto místnostDélka 10 min.Hráci dohromadyPomucky

Všichni se posadí kolem stolu a vedoucíríká povely, podle nichž se hráci rídí:

klepat–všichni klepají prsty o stulklid–všichni dají ruce na stuldolu–všichni dají ruce pod stulVedoucí sám predvádí jiný pokyn, než

rekl. Kdo se splete nebo opozdí, vypadává.

1148. Na klamanou (otácení s,j,z,v)


Hráci se rozestaví tak, aby okolo sebemeli patricný prostor. Vedoucí ríká strany ahráci se podle nich otácí. Strany jsou následu-jící: sever, jih, západ, východ, napravo, nalevo,dozadu, vítr (o 360 stupnu), bezvetrí (nic). Kdose splete nebo znacne opozdí, vypadává. Proztížení muže vedoucí hrát také, ale tak, že delájiné pohyby, než vysloví, címž deti dokonalemate.

1149. Na komáraDruh postrehováMísto tichá místnostDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky cepice

Jeden hrác si sedne ci stoupne doprostreda jsou mu pevne zavázány oci. V ruce držícepici nebo plátený sácek, nacpaný papírem.Ostatní hráci stojí kolem a obcas jeden z nichukazováckem se slepého hráce dotkne. Ten seožene cepicí nebo sáckem a zasáhne-li toho,kdo se ho dotkl, vymení si s ním úlohu. Víchrácu než jeden nesmí slepce soucasne ”bod-nout”. Hraje se za úplného ticha, aby slepecnevedel, odkud se k nemu ”komár” blíží.

1150. Na medveda I.Druh postrehováMísto loukaDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác si lehne na bricho a pred-stavu je mrzutého medveda. Ostatní hráci sek nemu odvážne približují, bzucí mu do ucha,povzbuzují jej vetvickami atd., až se med-ved neocekávane vzchopí a zacne dotíravcepronásledovat. Kdo je dostižen, stává se med-vedem a z dosavadního medveda se stáváhrác. Nedokáže-li medved behem dvou minutnikoho chytit, musí se vrátit do svého brlohuna zem a delat medveda znovu.

1151. Na myslivce II.

Druh postrehováMísto místnost, hrišteDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky papírový míc

Do rohu klubovny nebo hrište se postavížidle, na kterou usedne hrác ”myslivec”. Mámekký papírový míc, a tímto mícem strílí zežidle po ostatních hrácích, kterí se k nemu

134


odvážne približují a míci uhýbají. Kdo je za-sažen, jde ”myslivce” vystrídat. Kdo je celkemuž trikrát zasažen, nesmí dále hrát. Kdo zus-tane ve hre jako poslední, je vítezem.

1152. Na orchestrDruh postrehováMísto místnostDélka 10 minHráci skupina>10Pomucky

Hráci si sednou do kruhu celem dovnitr ajeden z nich jde za dvere. Zbylí sedící se do-hodnou, kdo bude ukazovat hru na jednotlivéhudební nástroje, a sesednou se kolem nej tak,aby jej videli a mohli ho napodobovat. Zacnouhrát a zavolají toho za dvermi, který má uhod-nout po kom se všichni opicí.

1153. Na plíženou

Druh postrehováMísto terénDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky píšt’alka

Na okraji rídkého lesa v rovinatém terénuvymezíme prostor. Ve vymezeném ctverci stojíhrác dvacet metra od okrajových stromu,kde na jednom z nich visí píšt’alka. Os-tatní hráci maskovaní se plíží ke stromus píšt’alkou. Spatrí-li pozorovatel nekoho, za-volá ho jménem a hrác je vyrazen ze hry. Vítezíten, kterému se podarí zapískat na píšt’alkudríve, než je spatren.

1154. Na pytláky

Druh postrehováMísto v místnostiDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky papírové kulicky, predmety,

židleNa židli (pokud možno bez operadla) sedí

v narýsovaném kruhu hrác, který je ”mys-livec”. Kolem sebe v kruhu na zemi má ro-zloženy ruzné drobné predmety, které zná-zornují zver. Ostatní hráci jsou ”pytláci”. Strí-dave se pokoušejí uzmout z kruhu nejaký pred-met. Myslivec má tolik papírových kulicek,kolik je pytláku. Jakmile pytlák vnikne trebai rukou do kruhu, myslivec po nem strelíkulickou. Zasáhne-li ho, jde pytlák ze hry ven.Nezasáhne-li, pytlák smí z kruhu vynést je-den predmet. Více než jeden pytlák soucasnenesmí útocit. Když se všichni pytláci v útokuvystrídali, vymení si myslivec svou úlohus nekterým z hrácu. Máte-li v klubovne málomísta, rozložte veci místo do kruhu na stul.

1155. Na sochy I.

Druh postrehováMísto místnostDélka 15 min.Hráci min. 4Pomucky

Sochar vysochá z nejméne dvou hrácusochu. Hádac si ji dobre prohlédne a pak jde zadvere. Sochar mezitím na soše neco znatelne

zmení (polohu ruky, vymení ponožky, atd.).Pak se hádac opet vrátí a snaží se zmeny na-jít.

1156. Na statkuDruh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky

Hráci se domluví, kdo bude predstavovatjaké domácí užitkové zvíre. Zvolený vypravecpak vypráví smyšlený príbeh nebo pohádku,v níž vystupují jako hrdinové ruzná zvírata.Kdykoliv se vypravec zmíní o nekterém druhuzvírete, které je prideleno mezi hráce, musíhrác, jenž je predstavuje, vážne a pokud možnoverne napodobit jeho hlas. Rekne-li vypravecslovo dvur, statek, náves, humna atp., musíse ozvat všichni, každý za své zvíre. Kdo sesplete, má trestný bod.

1157. Na trapery

Druh postrehováMísto louka, hrište, místnostDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Asi 40 kroku za zády hlavního traperaje na zemi cára, od níž se k nemu nepo-zorovane a hlavne velmi opatrne blíží ostatníhráci, obycejní traperi. Hlavní traper má právokdykoli se znenadání prudce otocit (treba jenhlavou); jakmile zpozoruje nekterého z obyce-jných traperu v pohybu, pošle ho okamžite zpetna cáru. Pristižený hrác nesmí odporovat, jdebez odmluvy k cáre, odkud teprve muže znovuzacít svou cestu k hlavnímu traperovi. Dokáže-li se nekterý z obycejných traperu priblížitk hlavnímu tak, že se muže dotknout napraže-nou rukou jeho zad, stává se sám hlavním trap-erem.

1158. Nebe, peklo, nos

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci všichni a jedenPomucky

Hráci se postaví pred jednu osobu, kteránapreskácku ríká slova ”nebe, peklo, nos” aukazuje pritom prstem nahoru, dolu a na svujnos. Delá ale schválne chyby, pri slove ”peklo”si treba ukáže na nos. Hráci ho svými po-hyby následují, ale chybit nesmí a pokud ano,vypadají. Celý tenhle zmatek se samozrejmeneustále zrychluje. Kdo vydrží nejdéle?

1159. Obchod s ptáky

Druh postrehováMísto blízko stromuDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Vedoucí prevezme úlohu prodávajícího.Jednoho z hrácu, který bude predstavovatkupujícího, pošle pryc. Zatímco je z doslechu,pridelí každému jméno nekterého ptáka.

Pak se kupující vrátí a jde si koupit ptáka.Prodávající rekne napríklad: „Dneska tadymáme velký výber. Je tu jeden obzvlášt’ krásnýpták s cervenou hrudí, cerveným hrbetem acernými krídly.” Jestliže kupující hádá ”tana-gra”, hrác, který dostal jméno tanagra, musíbýt ”chycen” drív, než bude ”koupen”. Napredurcíme nekterý strom, k nemuž musí každýhrác bežet, hned jak je vysloveno jeho jméno.Kupujícího vyzveme, aby toho ptáka chytildrív, než dolétne ke stromu. Všichni hráci musíbýt stále ve strehu, protože nikdy nevedí, kdykupující vysloví jejich jméno a když jejichjméno padne, musí vyrazit k urcenému stromu.A kupující musí být stále pripraven rozbehnoutse za nimi a dát jim babu drív, než dobehnou nastanovené místo.

Pri této hre se deti ledacemu naucí, hodnezáleží na tom, jaká jména vedoucí pro hrácevybere a s jakou obratností klade otázky apovzbuzuje kupujícího.

1160. Ospalý námorník

Druh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Všichni hráci mají císlo. Vedoucím hry jekormidelník. Hra zacíná tím, že si kormidel-ník stežuje, že námorníci jsou ospalí, a rekne: „Tenhle spí, tamten spí. Musíme vzbuditšestku”.

Šestka vyskocí, postaví se do pozoru ahlásí : „Co, pane? Já, pane?”

Kormidelník : „Ano, pane. Vy, pane.”

Šestka : „Já, pane? Ne, pane.”

Kormidelník : „Vy ne, pane? Kdo tedy,pane?”

Šestka : „Kdo, pane? Ctyrka, pane.”

Okamžite musí vyskocit ctyrka, postavitse do pozoru a rozhovor presne opakuje.Nestojí-li námorník v pozoru nebo se splete cizasmeje, dá fant nebo vypadá ze hry.

1161. Ovocný koš

Druh postrehováMísto místnostDélka 40 minHráci dohromadyPomucky židle (o jednu méne než je

úcastníku)

Provede se rozpocítání úcastníku hry,kterí sedí na židlích v kruhu, ruznými druhyovoce, a to strídave. Napr. jablka, hrušky,trešne, švestky, atd. Jeden hrác se postaví do-prostred kruhu a vyvolává jednotlivé druhyovoce, pricemž si ti hráci (druh ovoce), kteríbyli vyvoláni musí navzájem vymenit místo.Hrác, který stojí uprostred, se snaží zauj-mout volnou židli. Ten, na kterého židle nevy-byla, musí vyvolávat. Vyvolá-li „ovocný koš”,vymení si místo všichni hráci.

135


1162. Pako ( hu )

Druh postrehováMísto kdekoliDélka podle mentální úrovne

hrácu, do 15 minHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí nebo stojí v kruhu celemdovnitr, jeden z nich je vysílac. Hra probíhá vetrech fázích:

1. Vysílac, co má zrovna signál, nanekoho ukáže a rekne „hu”.

2. Ten, na koho ukázal se stane prijí-macem. Priloží ruce k uším a zeptá se„hu?”.

3. Jeho pravý a levý soused se stávajízesilovaci. Ruku vzdálenejší od prijí-mace si priloží k uchu, nakloní se kprijímaci a napoví „hu!”.

Prijímac se ted’ stává vysílacem a hrapokracuje první fází. Když se nekdo spletenebo zapomene reagovat, vypadává z hry.Vyrazení z kruhu neodcházejí, pouze si zkrížíruce na prsou. Sousedy pri zesilování jsouvždy nejbližší nevypadnutí hráci.

Ukázat se muže na nekoho (vcetne sebea sousedu) nebo na nebe ci zem (pak všichniudelají 3 krát Hu daným smerem a opetpokracuje puvodní hrác).

Je duležité dodržovat rytmus jed-notlivých fází: 1–2–3–1–2–3–1 atd. Casto setotiž tretí fáze príliš lepí na druhou. Poslednídva nevypadnutí hráci dostávají titul „VelkýPako”.

Existuje nekolik verzí Paka pro dva, alejsou dost šílené (napr. každý má po své pravicifiktivního souseda a hraje i za nej). Kdyžnejakou budete nutne potrebovat, jiste si jivymyslíte.Napsal Anino Belan.

1163. Papuce

Druh postrehováMísto místnostDélka 10 min.Hráci skupina a jedenPomucky papuce

Hráci sedí v kruhu na zemi tesne ve-dle sebe. Ze skrcených noh vznikne tunel, dokterého je jen velmi špatne videt, ale témervšude se dá do nej sáhnout.

V tunelu koluje papuce (co nejmekcí,s gumovou podrážkou). Jeden hrác stojí up-rostred kruhu. Jeho snahou je papuci zachytita z tunelu vytáhnout. Když se mu to podarí,jde papuci chytat ten, zpod koho ji vytáhnul.Úkol stredního ostatní hráci ješte ztežují tím,že posílají klamné signály — tvárí se jako, žev tunelu neco podávají, i když tam nic není.Kdo si nekdo troufá (napr. když je chytacotocený zády), muže papuci z tunelu vytáhnouta priložit jí chytacovi nejakou tu nepocítanouna zadek (ne na jiné casti tela).Napsal Anino Belan.

1164. Past na zajíce

Druh postrehováMísto rovnéDélka 5 minHráci dvaPomucky provázek, tužka

Na provázku, dlouhém asi 80 cm, udele-jte uprostred uzlík, ale nedotažený, takže donej lze volne vstrcit tužku. Jeden hrác uchopíprovázek za oba konce, druhý hrác tužku vstrcído otvoru uzlíku. První hrác nekolikrát pred-stírá, že chce uzlík utáhnout a tužku v nemtedy uveznit. Druhý hrác musí vycítit, kdy seuzlík stáhne doopravdy. Vytáhne-li poplašnetužku z otvoru, aniž první hrác uzlík stáhne,nebo uvezní-li mu první hrác skutecne tužkuv uzlíku, prohrává. Vyhraje tehdy, když prvníhrác uzel utáhne, ale on jeho úmysl vcaspostrehne a tužku vcas z otvoru uzle vytáhne.

1165. Pešek

Druh postrehováMísto místnostDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky pešek (teniska)

Hráci stojí v kruhu, jeden vylosovaný jeuprostred. Hráci jsou v kruhu s rameny tesneu sebe, celem do stredu, podávají si peška, akdyž se jim to hodí, uhodí peškem stredníhohráce. Chytí-li prostrední hrác peška do ruky,potom se vystrídá s tím, od nehož peška získal.

1166. Plácaná

Druh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci dohromady, max. 20 lidíPomucky

Hráci si sednou okolo stolu, aby tvoriliuzavrený kruh. Všichni položí ruce na stuldlanemi dospod tak, aby je meli prekríženése sousedy. Jeden clovek plácne o stul a rete-zove se plácání posouvá. Pokud nekdo plácnedvakrát za sebou, obrací se smer plácání.

1167. Plácaná II.

Druh postrehováMísto na stoleDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Hráci si na zacátku hry sednou do kruhu(vetšinou kolem stolu) a preloží ruce. Leváruka každého hráce se kríží s pravou rukouhráce vlevo od nej tak. Pred každým hrácemtedy leží dve cizí ruce. Hra zacíná tak, ževedoucí pleskne jednou rukou o stul. Po-tom klepne ruka vlevo od ruky, která zacala(ne hrác vlevo, ruka vlevo). Takto postupujeimpuls kolem dokola. Pokud nekdo klepnedvakrát, smer se otácí. Kdo se splete (klepnekdyž nemá, neklepne když má, klepne trikrátnebo víckrát), tomu vypadne ta ruka, kterou sespletl. Dál hraje pouze jednou rukou, až mu vy-padne i ta, má smulu.

1168. Pocítej do peti

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Hra proverí, jak dovedou deti pocítatdo peti. Všechny deti se musí dívat na ve-doucího a ten jim bude ukazovat ruce (vždynad hlavou). Ukáže jeden prst, všichni re-knou ”jeden”, ukáže dva, deti reknou ”dva”.Ukazuje jeden prst po druhém, všechny detisprávne odpovídají. Organizátor hry ukazujerychle jeden, dva, a najednou ctyri. Deti auto-maticky reknou ”tri”. Proved’te celou hru 3–4× a uvidíte, jak deti zacnou na vaše pohybyrychle reagovat.

1169. Popis obrazu

Druh postrehováMísto místnostDélka do 10 minHráci dohromadyPomucky obrázek, lístky s otázkami

Vystrihnete z casopisu nejaký obrázeka nechejte hráce se na nej jednu minutu dí-vat. Potom obraz schovejte a rozdejte hrácumlístky papíru s napsanými otázkami. Kdo ležína zemi? Co má na sobe? Kam má vražen nuž?Je v pokoji ješte nekdo?

1170. Postreh I.Druh postrehováMísto místnostDélka 2 minHráci jednotlivciPomucky provázek, kelímek

Vedoucí má na provázku privázaný klíc,provázek s klícem leží natažený na stolek hráci. Hra spocívá v tom, že jakmile hráccukne rukou ve snaze klíc priklopit kelímkem,vedoucí ucukne provázkem smerem k sobe.Oba by meli mít ruce na stole.

1171. Prejmenování

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 15–30 min.Hráci všichniPomucky

Všichni si sednou do kruhu a predstavíse. Kruh má zacátek a konec. Všichni tleskajído rytmu a pak rekne ten na konci (Robert)necí jméno (Ája): „Robert, Robert, Ája, Ája”.Na další dobu musí daná osoba zpozornet anapojit se. Kdo to splete (nenaváže, rekne ne-platné jméno, zakoktá se, naváže, když nemá),posune se na ošklivé místo na konec kruhu azbytek se posune (takže kdo se dlouho nes-plete, udrží se na míste a postupne se dostanedo cela, kdo to splete, tak se dostane na koneca už težko se dostane nekam výše). Je lépevyvolávat casteji lidi na zacátku, aby se spletlia šli pryc.

Varianta: Necht’ je na tahu Robert.Rekne-li jako druhé jméno jméno nekohojiného, je to v porádku a predá mu slovo.Pokud ale rekne neplatné jméno, znamená

136


to, že se na to prejmenovává. Takže musíokamžite navázat pod svým novým jménema udelat celou proceduru znovu. Takto si mo-hou lidé postupne dokonce prohodit svá jména.Opet tady platí, že kdo to splete (ted’ už neníchybou neplatné jméno, ale napr. nenavázánísám na sebe), jde na konec, a tady je tomnohem snazší, protože za chvíli nikdo nemáprehled, jak se kdo jmenuje.

1172. Ruce vzhuruDruh postrehováMísto u stoluDélka 15 minHráci skupinyPomucky mince

Za stolem sedí jedno družstvo a podávási pod deskou stolu peníz z ruky do ruky takdlouho, až rádce druhého družstva, stojící zastolem, dá povel „Ruce vzhuru!” Všichni hrácisedící za stolem zvednou sevrené pesti nadhlavu. Na další povel „Ruce na stul!” uderívšichni dlanemi o stul. Pak se stojící družstvosnaží uhodnout, v které ruce peníz je. Za kaž-dou špatnou ruku se pocítá jeden trestný bod.

1173. Rucníky

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 15 -30 minHráci všichniPomucky rucník

Hráci si sednou do kruhu a vzájemne sepredstaví. Jeden stojí uprostred s rucníkem asnaží se jím nekoho praštit. Je receno necíjméno a on ho musí poznat a praštit. Pokudale dotycný rekne jiné (legální) jméno drív, nežtak uciní, musí hledat nekoho jiného. Pokudrekne špatné jméno, jde do kruhu, pokud ho onpraští drív, tak taky, pokud praští nekoho neo-právnene, má ho právo praštit taky. Pri výmenemusí hrác z kruhu ríct cizí jméno drív, než sisedne, jinak ho muže nový prostrední praštitzpet. Pozor, je nevhodné, aby se vytvárelyskupinky jmen, které se ríkají porád a nekteré,které nikdy.

1174. Rychle do domecku

Druh postrehováMísto místnostDélka 5–10 min.Hráci dohromadyPomucky krída

Na zemi jsou nakresleny krídou malékroužky (20 cm)–domecky. Jejich celkovýpocet je o jednoho menší než hrácu. Hráci sechaoticky pohybují ve vymezeném prostoru ana povel „prší” se snaží každý schovat do jed-noho domecku. Kdo prebude, vypadává a ob-sadí jeden domecek natrvalo (do konce hry,takže je opet o jednoho hráce navíc).

1175. Rychle vstan

Druh postrehováMísto místnostDélka krátkáHráci skupina a jeden>9Pomucky židle

Dve rady hrácu sedí proti sobe a mezinimi je malá ulicka, kterou prochází dalšíhrác. Ten se snaží nekoho plácnout po koleni.Podarí-li se mu to dríve než dotycný vstane,vymení si místa a plácnutý dostane trestný bod.

1176. Rychle vstan!

Druh postrehováMísto místnostDélka 50 minHráci skupina a jedenPomucky

Dve rady hrácu si sednou na židle celemk sobe v ulicce asi 1 až 1,5 metru široké.Ulickou prochází hrác a snaží se nekomutlesknout na kolena. Ohrožený se zachránítím, že pred zásahem rychle vstane. Zasaženídostanou po trestném bodu.

1177. Rys ostrovid

Druh postrehováMísto místnostDélka do 20 minHráci dohromadyPomucky lístky s císly 1–20

K této hre je treba predem si pripravitlístky z tvrdšího papíru velikosti asi pohlednicea napsat na ne císla od 1 do 20. Lístky se up-evní na stenu, rozloží se na zem nebo na stulv libovolném poradí tak, aby císla nešla za se-bou. Všichni si je asi minutu prohlížejí a pakse otocí zády. Predem urcený hrác potom jednukartu obrátí tak, aby nebylo videt císlo. Na zna-mení TED se všichni rychle otocí a ten z nich,který zavolá první císlo, jež zmizelo, dostávábod. Hrác, který dosáhne predem stanovenéhopoctu bodu, získává cestný titul „Rys ostro-vid”.

1178. Sber papírku

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky papírky

Po zemi se rozhodí papírky, kterých je ojeden méne než hrácu. Potom se umluví ne-jaká známá písen a vedoucí (který nehraje) za-cne tuto písen zpívat a zároven taktovat. Hrácichodí okolo papírku (nešlapou po nich) a zpí-vají také. Jakmile prestane vedoucí dirigovat,snaží se každý sebrat 1 papírek, i když vedoucízpívá dále. Nepozora, který se nevšiml, že ve-doucí prestal dirigovat, zpívá a chodí o zlomekvteriny déle a tak na nej lístek nezbude a musíze hry ven. Zároven se vyradí další jeden lísteka lístky se opet pohodí po podlaze. Hra taktopokracuje dál, až zustane pouze jeden hrác,který je vítezem.

1179. Sedící pešek

Druh postrehováMísto místnostDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky pešek

Hráci sedí v kruhu tesne u sebe a

pod pokrcenými koleny si podávají peška.Prostrední hrác se jej snaží získat; má povolenosahat do mezery, kterou si hráci peška podá-vají, pokud si myslí, že tam pešek je. Hráci homatou klamnými pohyby a pri vhodné príleži-tosti ho peškem uhodí.

1180. Seznamovací (s koštetem)

Druh postrehováMísto místnostDélka 10 min.Hráci dohromadyPomucky košte

Deti se sednou na bobek do kruhu.Doprostred se postaví vedoucí, pustí koštea zároven rekne necí jméno. Podarí-li sedotycnému košte chytit dríve než dopadne,vedoucí pokracuje, dopadne-li košte na zem,vymení si dotycný místo s vedoucím. Košte semusí vždy postavit tak, aby stálo a nesmí seúmyslne vychylovat na nekterou stranu.

1181. Silné nervy

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky provázky, drívka, hrací

kostka, plechovka

Hráci se rozestoupí kolem stolu. Každýhrác drží v pravé ruce konec tenkého provázkudlouhého 60 cm, na jehož konci je uvázán 3 cmdlouhý dílek vetvicky. Vetvicka má uprostredmelký zárez, aby se provázek pri hre neses-mekl. Vedoucí srovná všechna uvázaná drívkauprostred stolu do malé skupinky a pak hodíhrací kostkou na stul. Pritom drží v pravé ruceotevrenou plechovku od konzervy ci ešus.

Padne-li liché císlo, vedoucí bleskurychlepriklopí plechovku na stul a snaží se do níchytit co nejvíce drívek. Ostatní hráci majíprávo pri lichém císle provázkem ucuknout auniknout tak pred plechovkou. Kdo je chycen,získá trestný bod.

Padne-li sudé císlo, nesmí vedoucí prik-lopit plechovku na stul a hráci nesmejí ucu-knout. Vedoucí ale muže provést klamnýnáznak útoku, prudce pohnout plechovkousmerem k desce (nesmí se dotknout stolu). Kdoucukne, získá trestný bod.

1182. Sousede po pravici, pozor


Hráci sedí v kruhu. Uprostred kruhu sedíjeden hrác, který hru rídí–dává hrácum v kruhunahodile otázky ci povely k nejakému pohybu.Neodpovídá však dotazovaný hrác, ale jehosoused po pravici. Ten, kdo zavinil chybu,dostává trestný bod.

137


1183. Sršen

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci triPomucky cepice

Hrají ji tri chlapci. Dva predstavujíkrídla’ trecí žihadlo. Svoji v rade a každýmá nohy od sebe asi 30 cm. Žihadlo je up-rostred, pravá noha levého krídla se dotýkálevé nohy žihadla, levá noha pravého krídlase dotýká pravé nohy žihadla. Žihadlo má nahlave cepici.

Pravé krídlo si chrání levou tvár pravourukou, kterou má na ní položenou hrbetem.Levé krídlo si chrání pravou tvár levou rukou.

Žihadlo hlasite bzucí a výhružne se otácíod jednoho ke druhému. Pri vhodné príleži-tosti pleskne nekteré krídlo do otevrené dlane,kterou si krídlo chrání tvár. Hrác, kterého ži-hadlo uderilo, má právo v tom okamžiku srazitžihadlu cepici. Musí to však být bezprostredníreakce. Žihadlo se muže zachránit jen tím, žese shýbne.

Když krídlo srazí žihadlu cepici, dostane5 bodu. Zvedne-li krídlo nohu ze zeme,dostane žihadlo 1 bod. Uhodí-li Jídlo žihadlo,ackoli se ho žihadlo v té chvíli nedotklo,dostane žihadlo 1 bod. Není-li rána, kterou dákrídlo žihadlu, bezprostrední reakcí na útokydostane žihadlo 1 bod. 1 bod dostane také,když se krídlo dotkne zeme rukou. Zvedne-li žihadlo nohu nebo se rukou dotkne zeme,dostane krídlo na príslušné strane 1 bod. Hrajese do 10 bodu.

1184. Stín

Druh postrehováMísto všudeDélka libovolnáHráci dvojicePomucky

Hrají dve deti, z nichž jedno je ”stínem”druhého. První delá ruzné pohyby (ci provádínormální cinnost). ”Stín” je mu neustálev patách a opakuje vše, co delá první. Stínmusí zachytit a podat všechny pohyby, jejichcharakter a jejich rychlost co nejpresneji. Hrumuže hrát soucasne nekolik dvojic, pri cemžkaždý stín sleduje svého ”majitele”. Na zna-mení organizátora hry se stíny ve dvojicíchmení.

1185. Špatné oblecení

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papír, tužky

Hrác vstoupí na chvíli do klubovny apak odejde. Je ponekud divne oblecen (svetrnaruby, levá bota místo pravé,...) Když odejde,vedoucí se zeptá hrácu, co na nem bylo špatne.Hráci o závod sdelují svá pozorování.

1186. Tužka a letadlo

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 20 minHráci 10 -20 lidíPomucky dva predmety

Sednou si do kruhu a jeden zacne posílatna obe strany signál: na jednu stranu tužku a nadruhou gumu. Rekne: „Na”. Odpoví: „Co je?”.Ten rekne: „Tužka”, resp. „Letadlo”. Odpoví:„Aha”. A ten to podá dál, ale když se ho dalšízpetne zeptá, co to je, už to zapomnel a ptáse toho predchozího (jediný, kdo to ví, je tenprvní). Sranda je v tom, že se to delá na obestrany zároven a jak se retez ptaní cím dálrozširuje, tak se na druhé strane kruhu protne adostane se zpet k tomu prvnímu. Pak hra koncí.

1187. Ukoristi cepici!

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 45 minHráci skupina a jedenPomucky cepice

Vyznacte na hrišti kruh puldruhéhometru v prumeru. Do jeho stredu položtecepici, kterou hlídá jeden strážce. Ostatní hrácise rozestaví za obvodem kruhu a snaží se cepiciukoristit. Mohou ji sebrat rukou, nebo vykop-nout nohou. Komu se to podarí, získává 1 bod.Potom se cepice vrátí do stredu kruhu. Hlí-dac je stále ve strehu, a plácne-li nekteréhoútocníka ve chvíli, kdy má ruku nebo nohu vkruhu, vymení si s ním roli. Vítezí hrác, kterýzíská nejvíce bodu.

1188. Utíkající místo


Židle jsou sestaveny do kruhu. Na všechkrome jedné, sedí hráci. Jeden hrác stojí up-rostred. Zacne hru tak, že se snaží posaditna prázdné místo, ale všichni hráci, rychle sipresedají doleva a brání tím, aby se na volnémísto dostal. Místo stále strednímu utíká.Podarí-li se mu, aby si sedl, jde na jeho místojeho soused vlevo.

1189. Útok na kamínek

Druh postrehováMísto místnostDélka 15 minHráci dvaPomucky kamínek

První hrác pokrcí pravou paži tak, abymel ruku u prsou, dlaní obrácenou vzhuru.Potom si položí na otevrenou dlan kamínek.Druhý hrác se postaví celem proti nemu azvedne pravou ruku tak, aby mel prsty nadsouperovou dlaní. Ve vhodnou chvíli provedeútok na kamínek–pokusí se jej rychlým výpa-dem sebrat z dlane. První hrác se brání tím,že bleskurychle zavre dlan. Po každém útoku(nezáleží na úspešnosti) si hráci vymení úlohy.

1190. Veverky, orechy, šišky

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci tri skupinyPomucky

Hráci se rozpocítají na první, druhé atretí. Chytnou se za ruce a vytvorí malékroužky. Každý kroužek je ”hnízdo”. Vkaždém hnízdu jsou ”veverky”, ”orechy” a”šišky”.

Všichni hráci 1 jsou veverky, hráci 2 jsouorechy a hráci 3 jsou šišky. Jeden hrác zustanestranou. Stojí uprostred hrište.

Na povel organizátora hry: ”Veverky,vymente se!” musí všechny veverky prebeh-nout z jednoho hnízda do nekterého jiného aten hrác, který byl bez hnízda, snaží se dostatna nekteré volné místo. Ten, kdo zustane bezhnízda, postaví se opet do stredu a musí zauj-mout místo pri príští premene.

Organizátor hry muže dávat ruznépovely. Napríklad:

”Orechy, vymente se!””Veverky, šišky, vymente se!””Veverky, šišky, orechy, vymente se!”Dbáme vždy na to, aby se ve trojicích

sešli vždy hráci s ruzným pojmenováním.Hráci se musí domluvit, že všechna místa

jsou obsazena, chytí-li se hráci za ruce.Hrác, který zustane mimo hnízda, se

postaví do stredu a hra pokracuje.

1191. Vlácek

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minHráci 4–15 lidíPomucky

Hráci stojí v kruhu, mají predpaženéruce a mezi nimi jezdí vlácek. Probíhá totakto: všichni mají vyklopené závory a jezdíauta („Uuuum”). Jedno pole pred vláckem sezávorky sklápí („Cingilingi”), pak jede vlácek(„Ššššš”), pak se závory vyklápí. Tyto pohybya zvuky delají všichni zaráz a hlavne syn-chronizovane. Težší variantou je vlácek s vícevagónky, jízda více vlácku (proti sobe),...

1192. Volné místo

Druh postrehováMísto místnostDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci se posadí do kruhu a každý máporadové císlo. Do stredu kruhu jde vedoucí.Prijde k nekterému hráci a zeptá se: „Mášvolné místo?” Ten odpoví: „Ne, ale je volnéctvrté a osmé.” Hráci s císly ctyri a osmsi vymení místa. Vedoucí se snaží dosáh-nout volného místa dríve než nekterý z techtohrácu. Když se mu to podarí, zustává sedetna získaném míste a nechává si to císlo, kterémel hrác, jenž nesedí. Hrác, který zustává bezmísta, jde do stredu a ve hre se pokracuje.

138


1193. Všechno lítá, co perí má

Druh postrehováMísto místnostDélka krátkáHráci skupina>6Pomucky

Hráci sedí kolem stolu a jeden vyvolává,napr.: „Vrabec letí.” a vzpaží. Ostatní jej musínásledovat. Po case vyvolá neco, co nelétá, azase vzpaží. Kdo se dá strhnout a vzpaží také,vypadá.

1194. Všimni si lidíDruh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papír, tužky, osoba

a) Znenadání pošle vedoucí jednohohráce za dvere. Ostatní necht’ napíši na pa-pírky, jak byl oblecen. Vedoucí privolá hrácezpet a všichni si svá pozorování opraví. Kdoho popsal nejlépe, vyhrává.

b) Cizí osoba vstoupí do klubovny. Kdyžodejde popíši hráci zjev dotycného (vek,výška, oblecení, vzdelání barva ocí ci vlasu,...)

1195. Vysoké napetí

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky

Postavíme se do kruhu a uchopíme zaruce. Jeden hrác se postaví doprostred. Hráciv kruhu predstavují elektrické clánky, jimižprobíhá proud, a úkolem prostredního je za-jistit, aby byl clánek prerušen. Hra zacíná tím,že na pokyn stredního hráce stiskne oznacenýhrác ruku svému sousedovi po levé strane.Ten predá stisk ruky dalšímu, a tak obíhástisk kolem kruhu. Hráci si obcas jeho smermení. Strední hrác si bedlive všímá svých ka-marádu stojících v kruhu, jejich tvárí i rukou,a jeho úkolem je uhodnout, kde práve stiskprobíhá. Uhodne-li, musí ho hrác, jehož stiskruky zpozoroval, vystrídat. Zmýlí-li se, musíhádat znovu.

1196. Vyvolávání císel II.

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci skupinaPomucky

Hráci se posadí do kruhu a ocíslují jed-notlivé židle. Ta, na níž sedí vedoucí dostanecíslo 1, další po smeru hodinových rucicekcíslo 2, 3,... Každý hrác bude mít pri hre vždycíslo stejné jako má židle, na níž práve sedí.Hru zahájí vedoucí: „Jednicka volá trojku!”Hrác sedící na židli císlo tri se musí ozvat: „3volá 7!” Tak volá jeden druhého, dokud nekdoneudelá chybu (nekdo se neozve, ozve se vešpatnou dobu, zavolá neexistující císlo). Kdoudelal chybu, presune se ze své židle na tus nejvyšším císlem (ostatní hráci se posunouo jednu židli, aby presun umožnili).

Hru lze ztížit tak, že nekterá císla pricíslování židlí preskocíme (císlujeme jen ná-sobky 2 ci 3).

1197. Zachyt’ prut!

Druh postrehováMísto místnostDélka 15 minHráci dvaPomucky metrový prut

První hrác predpaží, vtocí dlan dovnitr(palec má nahore, malícek dole) a lehce pridržíprsty prut. Druhý hrác si stoupne proti nemu azvedne pravou ruku tak, aby mel prsty 20 cmnad prutem. První hrác v jistém okamžikupooddálí dlane od sebe a nechá prut padat nazem. Druhý hrác se snaží prut zachytit drív,než se dotkne podlahy. Jestliže se mu to po-darí, získá bod.

Je možné zvetšovat ci zmenšovatvzdálenost chytacovy ruky nad prutem nebochytat levou rukou.

1198. Zakázaný cvik

Druh postrehováMísto místnostDélka 45 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z hrácu stojí pred ostatními a pred-cvicuje. Pred zahájením cvicení se všichni do-hodnou na cviku, který nebudou provádet – natakzvaném „zakázaném cviku”. Cvicitel cvicírychle a cviky mení v rychlém sledu. Kdo senechá splést, ten ze hry vypadává.

1199. Zapískej na píšt’alku!

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky píšt’alka

Hráci si sednou na zem, pokrcí kolenaa dají nohy tesne k sobe. Na povel zacneprobíhat pod nohama hrácu píšt’alka. Up-rostred kruhu je strední, který píšt’alku hledá.Proto obcas nekterý z hrácu na ni pískne,snaží se ovšem, aby ho pri tom strední nev-idel. Strední má okamžite ukázat, kdo za-pískal (nikoli, kdo mel ci má píšt’alku).Jestliže uhodl, jde do kruhu ten, který za-pískal. Neuhodne-li však, zustává v kruhu dáledosavadní strední.

Osvedcuje se , vezme-li nekdo píšt’alku adá písknout nekomu vedle.

1200. Zmatené házení

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 10 minutHráci dohromadyPomucky láhev, tenisový mícek, malý

(3 cm) mícekHráci stojí v kruhu celem dovnitr.Hra má nekolik stupnu obtížnosti. Každý

stupen trvá cca 1 minutu, pak se plynuleprechází na další.

1. Hráci si vnitrkem kruhu prehazujívetší z mícu. Míc se hází vždypravému sousedovi hráce, od nehožmíc priletel.

2. Hráci si chaoticky házejí vetším zmícu. Míc se muže házet komukoli.

3. Hráci si chaoticky házejí vetším zmícu. Soucasne si po obvodu kruhudokola podávají láhev.

4. Hráci si chaoticky házejí vetším imenším mícem a soucasne si po ob-vodu kruhu predávají láhev.

Komu míc upadne, ztácí bod, nebo vy-padá ze hry.

Hra ukazuje, jak se hráci dokáží vyporá-dat s neprehlednými situacemi.Napsal Siemens Training Center.

1201. Zmenená kresba

Druh postrehováMísto místnostDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papír, tužky, tabule, krída

Vedoucí nakreslí na tabuli jednoduchoukresbu a hráci prihlížejí. Po skoncení sevšichni otocí zády k tabuli a vedoucí rychlezmení detail kresby. Hráci, aniž by se mezi se-bou domlouvali, si prohlédnou kresbu znova anapíší na lístek, co se zmenilo.

1202. Zpevák

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Vedoucí zacne zpívat nejakou všem zná-mou písen a všichni hráci se pridají. Vedoucívšak najednou prestane zpívat, treba i up-rostred slova, tedy naprosto neocekávane akdo je pristižen, že zpíval dále (treba i jen okousícek tónu), je vyrazen ze hry. Vedoucí pakzacne zpívat dále a s ním i zbylí hráci, aby seza chvíli znovu neocekávane ve zpevu zastavil.Tak hra pokracuje, až v ní zbude jen vedoucí ajeden hrác, který vítezí.

V predzpevování se mohou vystrídatvšichni clenové, aby také vedoucí predvedl,jak umí ovládat svuj hlas.

1203. Zrcadlo

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 30 minHráci nekolik dvojicPomucky

Lidé ve dvojicích si nacvicí co ne-jvernejší simulaci zrcadla, kterou pak predve-dou ostatním (jeden se hýbe a druhý delá tostejné). K dobré simulaci patrí to, aby nikdonepoznal, kdo vede a kdo se prizpusobuje. Zr-cadlo je možné delat bud’ skutecné (zrcadlícíobraz) nebo neskutecné (obraz není zrcadlen,pouze otocen o 180 stupnu).

139


1204. Ztracené slovícko

Druh postrehováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky vhodný text

Jeden hrác precte nahlas pomalu neko-likarádkový text, napr. z knížky ci casopisu.Potom precte tentýž odstavecek ješte jednouznovu, ale úmyslne vynechá jedno slovo, a totakové, které i když bude vynecháno, neporušísmysl cteného. Ostatní hráci, kterí poslouchají,napíší si každý zvlášt’ na papírek, které slovo

vynechal. Píše se vždy až po prectení celéhotextu. Za správne urcené slovo dostane hrácbod, za nesprávne uvedené bod minusový a zažádné slovo nulu. Hra se nekolikrát opakujectením ruzných textu. Vítezí ten, kdo získal ne-jvíce bodu.

140


1.24 Pout’ové atrakce

1205. Hod hlavouDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky mícky, kbelík

Na strom se zavesí prázdný kbelík.Úkolem hráce je vhodit z jisté vzdálenosti dokbelíku mícek (useknutou hlavu neprítele).

1206. Hod ježky

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky suchý zip

Na strome je chlupatý terc. Hrác dostanedo ruky „ježka”, druhou cást suchého zipu up-ravenou do podoby koule. Tu musí z urcitévzdálenosti hodit na terc tak, aby se tamuchytila.

1207. Kdo první sní cukr

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 5 minHráci nekolikPomucky kostky cukru, nite

Vedoucí pripraví doma nekolik nití,z nichž každá merí presne jeden metr. Do-prostred nite priváže kostku cukru. Na danýpovel pak dva hráci zacnou z jednoho koncesoukat nit’ do úst. Komu nit’ z úst vypadne,musí zacít znovu, nesmí si však pomáhatrukama. Vypadlý konec niti musí tedy zachytitprímo ústy. Souper ovšem nesmí pri tom nitíškubati Kdo se nejdríve dostane k cukru, smíjej sníst a ješte získává bod. Pak nastoupí dalšídvojice s novou nití.

1208. KornoutDruh pout’ová atrakceMísto u stromuDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky 2 stromy, kornout, provázek

Provázek s navleceným kornoutemuvážeme mezi dva stromy, jeden konec je níže.Hra spocívá v tom, že se hrác snaží foukánímpremístit kornout po provaze. Hodnotí se casci pocet fouknutí. Mužeme rovnež predemurcit pocet fouknutí a merit vzdálenost.

1209. Kovboj

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky láhev, ”laso”

Postavíte na zem starou prázdnou láheva udeláte kolem ní kruh krídou (nebo vyry-jete v zemi). Kruh má prumer 2 metry. Každýhrác si udelá z provázku ”laso” se smyckouna konci. Pak jeden za druhým hází smyckulasa na láhev a snaží se, aby se smycka láhvi

zadrhla kolem hrdla a aby tak láhev mohl po-razit. Pri házení lasa jsou hráci ovšem z kruhuvenku!

1210. Lasování krabicky

Druh pout’ová atrakceMísto u stoluDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky drobný predmet, provázek

Na prázdný stul (pokud možno bezubrusu) dejte doprostred krabicku od zápalek,nebo prázdnou cívku od nití ci podobný menšípredmet. Každý hrác má v ruce provázek sesmyckou na konci a na daný povel se snažípredmet na stole chytit do smycky, tak jakokovbojové chytali dobytek do smycky lasa.Provázek musí být mekký, ohebný. Jeden jehokonec samozrejme držíte stále pevne v ruce.

1211. Lovení blechDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky 6 plechovek, koule na udici

Na zemi stojí v rade 6 plechovek. Jsouposkládány od nejnižší s nejmenším prumeremaž po nejvyšší s nejvetším prumerem (s výškouse zvetšuje prumer). Úkolem je strcit kouliuvázanou na konci „udice” do všech ple-chovek.

1212. Lovení ryb II.

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky ryby a prut

Vystríháme z papíru ryby a pripevnímena ne kancelárskou sponku. Hrác obdrží prut(klacík s provázkem, na jehož konci je mag-net). Úkolem hráce je v urcitém casovém in-tervalu nachytat co nejvíce ryb.

1213. Mícové skoky

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky menší míc

Úkolem hrác je preskákat snožmo urci-tou vzdálenost maje neustále míc mezi koleny.Konec trate je ukoncen hrncem, do nejž musídotycný míc umístit.

1214. Mícové trefováníDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky provázky, koule, tenisové

míceMezi dvema stromy (kuly) je natažen

provaz. Na provaze visí pet ruzne dlouhých

provázku a na nich pet ruzne velkých koulí.Nejvetší s oznacením 1, nejmenší s císlem 5.Hrác má tri pokusy. Snaží se trefit tenisovýmmíckem do jedné z koulí. Za zásah obdrží nakouli napsaný pocet bodu.

1215. Namotávání

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky klacík, provázek

Dva hráci obdrží klacík, na jehož koncije uvázán provázek. Na konci tohoto asi metrdlouhého provázku je nejaká vec. Úkolemhrácu je namotávat otácením klacíku provázeka tím se co nejrychleji dostat ke zmínené veci.

1216. Neposedná tužka

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky papír, tužka na provázku

Namalujte na vetší papír asi 12 kolecekve velikosti dvoukoruny. Kolecka nacrtneterozházene, ne tedy do pravidelných rad. Pakje také ješte zpreházene ocíslujte od jednickydo dvanáctky. Potom položte papír na zem, nakonec dlouhého provázku privažte tužku a nynízacíná závod: hrác drží druhý konec provázkua snaží se špickou kymácející se tužky dot-knout v poradí od jednicky do dvanáctky všechkolecek. Na každém kolecku se musí špickatužky alespon na vterinu zastavit. Samozre-jme, že se závodníku merí cas od uchopeníprovázku až do skoncení na kolecku císlo 12.

1217. Odvoz pokladu

Druh pout’ová atrakceMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky kbelík, vozík, voda

Kbelík plný vody je naložen na vozíku.Úkolem závodníka je co nejrychleji projet svozíkem oznacenou dráhu tak, aby se z kbelíkuvylila méne než polovina vody. Vylije-li sebehem jízdy z kbelíku více než polovina vody,je hrác diskvalifikován.

1218. Olympiáda

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Táborová olympiáda je skvelá vec.Vhodné jsou nejaké recesní disciplíny. Cojsem jich zažil, to sdeluji:

Ešusobatohový beh–na trati jsou ro-zloženy po 7 až 15 metrech ešusy (zavrenénebo otevrené, to je úplne fuk). Hráci vybíhajís prázdným batohem, mají po ceste sebrat do

141


batohu všechny ešusy a vrátit se co nejrychlejina start.

Hod polenem–polenem se nejlépe hází nadálku, ale je možné házet i na šírku. Pozor nabezpecnost.

Hod kufrem–kufr je pekná vec, obyce-jne se kufrem hází za roh. Pokud není kufr,dá se házet i botami (dobré jsou starší kanady,ale nejdrív z nich musíte vyndat toho cloveka,špatne se s ním hází).

Popelcin beh–beží se nekam, tam se vy-bere hrách ze smesi hrách + cocka + popel +cokoliv a nese se to zpet.

Hod novinami na dálku–noviny se bud’smí, nebo nesmí skládat.

Sovetská železnice–každý hrác dostanedva listy novin. Na jeden se postaví, druhýpoloží pred sebe, presunou se na nej, posunouprvní list novin, postaví se na nej ...

Aprílový beh–hráci si do batohu vezmoukompletní teplákovou soupravu a tenisky. Naokruh (30 až 70 m) vybíhají nalehko a naboso,po prvním kole si sundají batoh, oblecou siteplákovou soupravu, zavážou tenisky, nasadíbatoh a beží druhé kolo.

Skop mouchy trcením nohou. Clovek ležína zádech pod stromem, má kopnout do rol-nicky, která je zavešená na lanku na vetvi. Címvýš vykopne, tím lépe.

Zatloukání hrebíku–na presnost, zkuste sizatlouct hrebík tak, aby ho vycuhovaly presne3 cm.

Rezání kuláce–reže se na rychlost,drsnáci režou bez pily.

Pád duvery–nekolik lidí se postaví dodvou rad proti sobe. Natáhnou ruce a snaží sechytat jednoho který na ne z výšky padá. Tenpadá jako prkno.

1219. OrientaceDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky šátek

Hráci se zavážou oci. Poté musí obe-jít ctverec o hrane 20 kroku dlouhé. Kdo sedostane zpet na výchozí pozici, je odmenen.

1220. RecesiádaDruh pout’ová atrakceMísto venkuDélka 5 min.Hráci jednotlivciPomucky

Recesiádu obvykle deláme na tábore jakoakci s množstvím disciplín, na celé odpoledne.Vetšina disciplín je však použitelná isamostatne. Každá disciplína se vyhodnocujesamostatne, víteze odmeníme nejakou drob-ností (nebo i ne).

1. Slon: Hrác se chytí levou rukouza nos. Vzniklou smyckou prostrcípravou ruku a chytí se jí kolíku, kterývycnívá asi 20cm ze zeme. Po startuje úkolem hráce desetkrát (kluci trebai dvacetkrát) se otocit okolo kolíku,potom obehnout strom vzdálený asi

20 metru a vrátit se nazpet. Priobíhání kolíku se jej musí stále držet,jako pri cernošském tanci. Stopuje secas.

2. Hod oštepem: Hod zápalkou do dálky.3. Hod listem papíru.4. Letecký den: Velkolepá soutež

nejnovejších modelu papírovýchletadel.

5. Hod vajíckem: Soutež dvojic. Na za-cátku stojí každá dvojice na dva krokyod sebe a prehodí si mezi sebousyrové vajícko. Když se prehozenípodarilo, jeden z dvojice ustoupí okrok. Pokud se nepodarilo, dvojicevypadává. Vyhrává dvojice, které sepodarí prehodit vajícko na nejvetšívzdálenost.

6. Hod balónkem napušteným vodou:Balónky se napustí vodou, aby melyprumer asi 15 centimetru a zavážouse. Dále jako pri hodu vajíckem.

7. Plnení balónku vodou: Kdo napustído balónku nejvíce vody tak, abybalónek nepraskl. Hodnotí se odha-dem nebo odvážením.

8. Skok s kufrem (prípadne s batohem).9. Ping-pong rallye: Slalom s ping-

pongovým míckem na lžicce. Lžickase muže držet v ruce nebo v ústech.Hodnotí se cas. Když mícek spadne,je hrác diskvalifikován (muže mítmožnost opravného závodu).

10. Trojnohý beh: Dvojice jsou k sobesvázány v kotníku a v koleni. Musíprobehnout danou trasu v co ne-jkratším case.

11. Lomidrevuv pohár: Do 30 vterin jenutné rozlámat zápalku na co nejvícecástí.

12. Pretahování lanem: Bud’ klasické,nebo je lano nahrazeno tenkýmprovázkem, který muže každý držetjen palcem a ukazováckem jedné ruky(omotávat nesmí se – vše závisí jen natlaku palce a ukazovácku).

13. Gumicka: Hráci se navlece gumickana hlavu tak, aby procházela podušima a nosem. Úlohou hráce jemimikou dostat gumicku na krk. Gu-micka by nemela být príliš volná.Ideální jsou gumy, které se použí-valy pri zavárení, lze použít i textilnígumu, která se sváže na požadovanoudélku.)

14. Sušení plachty: Družina dostaneúplne mokré prosteradlo a má je v conejkratším case vysušit. V prosteradlemuže zustat maximálne 0,5 dcl vody.Kolik vody v plachte ješte zbylo seurcuje zvážením pred namocením apo vysušení. Soucasný rekord je 7,5minuty.

15. Horolezecký fotbal: Klasický fot-bal, až na ten drobný detail, ževšichni hráci jsou privázáni na jed-iném horolezeckém lane (strídavevždy jeden z prvního a jeden druhého

družstva). Je treba dávat pozor,aby se smycky, ve kterých jsouhráci privázáni, nestahovaly. Do-porucujeme ambulancní uzel, ale i takje treba dávat pozor. Když se tahádostatecnou silou, stáhne se i dracísmycka.

Napsal Anino Belan.

1221. Rytírská klání

Druh pout’ová atrakceMísto rovné, mekké okoloDélka 5 minHráci dvaPomucky menší stolicky, drevce

Obe stolicky jsou od sebe vzdálenypresne na délku drevce. Na každou si stoupnejeden bojovník a jejich úkolem je shodit svýmdrevcem soupere na zem. Aby nedošlo kezranení, postaví se za oba bojovníky vždy je-den clovek, který je má pri pádu zachytit.Rozhodcí zaujme postaveni po strane) prib-ližne uprostred.

Pri souboji není dovoleno užívat drevcejako kyje nebo jím útocit souperi pod pás,strkat do stolicky. chytat rukou souperuvdrevec nebo se opírat svým drevcem o zem.Kolo koncí ve chvíli, kdy jeden z bojovníkuspadne nebo se dopustí nedovoleného zákroku.

Spadnou-li oba souperi spolecne, kolokonci nerozhodne.

Po každém kole si souperi vymenístolicku i drevec.

Souboj se skládá obvykle ze trí neboz peti kol.

Pri boji lze výhodne uplatnit nekolik os-vedcených triku.

Napríklad použít rukojeti drevce jako prisouboji na bodáky.

Nejlepší bojovníci se úcinne brání tak,že hbite uhýbají telem. Pri ztráte rovnováhylze casto všechno zachránit tím, že se otocímekolem své osy.

1222. Sada testu na kosmonautaDruh pout’ová atrakceMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky rozmanité

1. ZrakNa ctvrtku je treba nakreslit nekolik pís-

men velikosti 3–10 cm. Adept vychází ze star-tovní cáry vzdálené 20 m. Merí se vzdálenostcáry až tam, kde se soutežící zastavil a presneopsal text.

2. Pamet’Pozoruj 1 minutu predložené predmety

a pak je zkus všechny napsat. ( cca 20 ks )Postreh: Na ctvrtku zpreházene napsat císla od1 do 44. Merí se cas, za jak dlouho ukážeš pos-tupne za sebou všechny císla až do 44. Nebo :máš pred sebou dva, témer shodné obrázky, na-jdi rozdíly.

3. StabilitaPo dukladném prostudování vytycené

trati se pokus se zavázanýma ocima a s min-imálním odchýlením tuto trasu projít.

142


4. Sluch

Rozpoznat podle sluchu 15 drobnýchpredmetu, dopadajících postupne na deskustolu.

5. Hmat

Pouze hmatem precíst text plastickéabecedy. Nebo : Položíme na stul 3x10 mincí.Každá desítka má jinou velikost. Poslepu conejrychleji roztrídit mince do trí krabicek.Dech : Úkolem tohoto testu je jak dlouho vy-držíš bez nadýchnutí.

6. Tep

Nechej si zmerit puls, když jsi v klidu.Pak behem 1 minuty udelej 20 drepu, za dalšíminutu 10 kliku a pak dve minuty odpocívej.Pak si opet zmer puls. Cím menší rozdíl vpulsu, mereném pred a po cvicení–tím lépesnášíš telesnou zátež.

7. Pal

Strelba vzduchovkou na terc. Nebo : Hodmíckem, šipkou na cíl.

8. Navigace

Práce s kompasem a mapou.

9. Fantazie

Na formát A4 nakresli jak asi bude vy-padal mimozemšt’an. Kdy, kde a s jakýmvýsledkem se uskutecní setkání cloveka sjiným tvorem?

10. Analýza

Logické uvažování provádet formoutestu.

11. Technika

Vyrobit nebo nakreslit raketu soucasnostici daleké budoucnosti.

12. Inteligence

Formou testu proverit znalost a vesmíru (naší slunecní soustavy ).

1223. Strefovaná I.

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 1 minHráci jedenPomucky vetší prsten

Jeden hrác drží palcem a ukazováckemprstýnek, aby byl otvor volný, nebo zavesíprsten na dvojitý záves. Druhý hrác se snažíze vzdálenosti nekolika kroku rychlejší chuzípriblížit a prostrcit prstenem tužku.

1224. Stríhání bonbónuDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky tyc, bonbóny na provázcích,

nužky, šátekNa tycku zavesíme na ruzne dlouhé

provázky bonbóny. Nejmenší deti si vezmounužky, zavážou oci a zacnou stríhat. Každý máurcený pocet „strihu”. Kolikrát uloví, tolikrátbude mlsat.

1225. Vrh kládouDruh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky kláda

Hrác dostane kládu mající 10 cmv prumeru a 50 cm na délku. Jeho úkolem jevrhnout tuto kládu mezi nohama dozadu zasebe. Za hrácem je na zemi vyznaceno nekolikcar. Hrác bude odmenen podle toho, ke kterékláda dopadne.

1226. Vypichování ocí

Druh pout’ová atrakceMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky obrázek, fix, šátek

Na strome visí obrázek nejaké osoby.Hrác dostane šátek pres oci a do ruky fix.Z urcité vzdálenosti se musí poslepu trefit dooka. Dokáže-li to, dostane bod.

1227. Žertovné disciplíny

Druh pout’ová atrakceMísto loukaDélka 1 minHráci jednotlivciPomucky rozmanité

1. postrkování míce (balónku) hlavoumezi brankami

2. slalom poslepu3. beh v pytlích4. závody ve skocích po jedné noze5. beh dvojic s mícem mezi sebou6. beh s kotlíkem vody na hlave7. beh trojic–jeden se nese8. závody oddílu na koních9. štafetový závod–prinést a odnést vec

od mety k mete

10. nosici vody – prenosit po lžickáchvodu z jednoho kyblíku do kyblíkudruhého.

11. závod peticlenných housenek (peticeutvorí telesný retez)

12. za sladkým cílem (deset slepých najeden dort soucasne)

13. souboj slepých v kruhu (dva se tlucounovinovými rolemi)

14. beh s vajíckem nebo pingpongovýmmíckem na lžíci

15. nafukování matracek16. hledání bonbónu strídave ve vode a v

mouce (pouze ústy)17. vytahování pingpongových mícku z

lavóru s vodou a to pouze ústy18. prolézání žebríkem19. hokejový slalom (místo hokejky

košte)20. pomocí lžíce poslepu naplnit hrnecek

vodou z vedra21. závody trakaru22. beh po ctyrech po zadu23. závody v behu v potápecských

ploutvích24. po ctyrech s umyvadlem na zádech25. závod v rozvázaných botách pro

tkanicky26. skok do dálky s kufrem27. foukaní balónku na urcenou

vzdálenost28. beh v botách od novin29. beh trojnož ( dvojice mají svázané

vnitrní nohy )30. hod mícem obouruc31. plazení po zádech32. štafetové svlékání a oblékání svetru

nebo kabátu33. vrh holínkou do dálky34. sber lahví poslepu35. behy se švihadlem36. pinkat pálkou pimpongový mícek a

pritom prelést štafle37. uzvednout co nejvíc papírových kra-

bic38. závody na chudách39. házení míckem na rozhoupanou ple-

chovku40. papírovým zvírátkum poslepu prilepit

oci, zuby, rohy, . . .41. štafeta s deštníkem42. korunová štafeta (predávat si korunu

pouze hrbetem ruky)

143


1.25 Praktické hry

1228. Co les dal

Druh praktickáMísto loukaDélka do 120 minHráci skupinky ci jednotlivciPomucky kotlík, zápalky, škrtátka,

sekeru, kus masa, atd.Družstva dostanou kotlík, 3 zápalky,

škrtátko, sekeru, kousek masa atd. Souteží se onejbohatší tabuli. Hodnotí se množství chodu,chutnost a splnení casového limitu.

1229. Doplnte mapu

Druh praktickáMísto neznámý terénDélka puldenHráci skupinyPomucky slepá mapa

Hráci obdrží mapu, jejíž strední cástchybí. Na mape je zakresleno pouze okolí vý-chozího bodu a bodu cílového.

Úkolem hrácu je dostat se z výchozíhobodu do bodu cílového a zakreslit do mapycestu, která tam vede.

1230. Doprava ranených

Druh praktickáMísto louka, pole, lesDélka libovolnáHráci dve ci více družinek>12Pomucky

Hráci jsou serazeni po dvojicích vedvou zástupech a 25m pred nimi jsouranení. Úkolem každé dvojice je dobehnout kranenému a prenést jej k zástupum. Nosí sepomocí sedátka utvoreného ze ctyr rukou. Zachyby pochopitelne pricítáme trestné sekundy.

1231. Dovedný krejcí

Druh praktickáMísto kdekoliDélka 10 min (dle šikovnosti

hrácu)Hráci jednotlivciPomucky jehly, nite, látky, knoflíky

Postavte do rady libovolný pocet chlapcu.Každému dejte kousek látky, jehlu a nit,náprstek a tri knoflíky všechny stejne velké. Naznamení zacnou prišívat knoflíky. Bodujte cis-totu práce, úpravu, kvalitu i rychlost.

1232. Duchaprítomnost

Druh praktickáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Vedoucí dodá do každého stanu kopiiotázek. Otázky jsou takového druhu: Co by jsidelal, kdyby prišla zpráva, že se za 10 minutprivalí na tábor zátopa, která ho smete? Co byjsi udelal, kdybys v noci zpozoroval ohen vestavení na samote? Co by jsi podnikl, kdybyjsi se náhle ocitl v cizím meste bez koruny

v kapse? Limit na odevzdáni otázek je 10minut. Nejlepší se zapíší do táborové kroniky.

1233. Hledání rostlinDruh praktickáMísto louka u lesaDélka 15 minHráci skupinyPomucky

Hráci se postaví do rady. Vedoucí vyrknenázev nejaké rostliny a všichni se ji rozebeh-nou hledat. Ten, kdo ji prinese první, získávájeden bod. Jakmile stojí hráci zase v radách,vyrkne vedoucí další název.

1234. Hledejte mesto

Druh praktickáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky co nejpodrobnejší mapa

Kdo najde dríve na podrobné mapeneznámou obec, vedoucím urcenou? (Hledejtena speciálkách.) Kdo nalezne první, dává hle-dat pri další hre ostatním.

1235. Najdi raneného

Druh praktickáMísto louka, pole, lesDélka libovolnáHráci jednotlivci 12–15Pomucky cedulky

Po lese jsou nahodile rozmísteni slabeúpící zranení s cedulkou a popisem zranení(kulka v hlave telo studené). Hráci se roze-behnou je hledat. U každého raneného si prec-tou popis zranení a po zralé úvaze jej správneošetrí. Za chyby pripocteme trestné sekundy.

Umělou krev vytvoříme smísenímřídkého škrobu a potravinářské čer-vené.

1236. Nákupní horecka

Druh praktickáMísto ve mesteDélka 2 min až 3 dnyHráci jednotlivciPomucky pro každého 1 Kc

Každý hrác dostane 1 Kc. Jeho úkolem jenakoupit za ni co nejvíce vecí.Napsal [email protected].

1237. Ohen pres vodu

Druh praktickáMísto u vodyDélka 3 hodinyHráci družstvaPomucky prírodniny

Na jedné strane rybníka horí ohen (jedenpro všechny skupiny). Úkolem hrácu je po-mocí vlastnorucne vyrobené lode prevézt ohenna druhou stranu.

Družstva tedy z prírodních materiálu (adodaného provázku) vyrobí lod’. Z horícíhoohne si vezmou libovolnou soucást (uhlík,

drevo) a naloží ji na lod’. Plavidlo lze pohánetze brehu pomocí provázku, nebo postrkovánímz vody. Ve vode muže být libovolný pocethrácu, nikdo však nesmí lod’ nadlehcovat.

Cást ohnište se dopraví na druhou stranu,kde se s její pomocí zapálí další ohen (každáskupina vlastní). Tento ohen musí 5 minutviditelne horet. Vítezí družstvo, které celouakci provede nejrychleji a bez újmy na zdraví.

1238. Ohen v kruhu

Druh praktickáMísto venkuDélka 1 hodinaHráci skupinyPomucky sirky, sekera (?)

Družina má za úkol uvarit vodu naohništi, které leží ve trímetrovém kruhu, dokterého nesmí nikdo šlápnout (polomer=3m).Úkol je casove omezen.

1239. Provázková pošta

Druh praktickáMísto stanový táborDélka 30 minHráci obyvatelé stanuPomucky provázek

Propojte všechny stany provázkovým ve-dením. (Provázek vede od stanu ke stanu.)První stan vyšle morseovkou (zretelnýmtaháním provázku: dlouhý tah je cárka, krátkýje tecka) nejaké slovo do sousedního stanu, tenslovo predá.

1240. Prekonání potoka

Druh praktickáMísto u potokaDélka 45 min.Hráci skupinyPomucky sekery, pily, korálky

Družiny mají za úkol prekonat nejakýmzpusobem potok (samozrejme se nesmí použítmost). Na druhém brehu jsou na víckupoloženy korálky. Za každý prenesený korálekje 1 bod. Každý muže jít pouze jednou anést pouze jeden korálek. Kdo se namocí, vy-padává.

1241. Prepalování provázku

Druh praktickáMísto loukaDélka libovolnáHráci družinky 8–14Pomucky potreby pro rozdelání ohne,

provázek

Palivo sbírat vymezenou dobu, pak udelatohen a pomocí nej prepálit provázek zavešenýv urcité výšce nad nej. Poté zahladit stopy.Družinky souteží v rychlosti prepalování. (+potom lze hledat za body ohnište druhého).

144


1242. Rozdelej ohen kresáním

Druh praktickáMísto loukaDélka libovolnáHráci družinky>14Pomucky

Ztrouchnivelé drevo, hrbetem nože ci pil-níkem jezdíme po kremenu tak, aby jiskrydopadaly na troud. Kdo prijde na zpusob, kdoto udelá nejrychleji,...?

1243. Sdružený závod

Druh praktickáMísto letní táborDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky dle požadavku závodníku

Vypsali jsme cenu pro toho, kdo získá ne-jvíc bodu za uvedené úkoly:

1. Na startovní znamení prines list ja-voru mlécného a vysvetlí, cím se lišíod javoru klenu.

2. Vyprávej nejaký krátký príbeh neboneco zarecituj.

3. Prines list nejaké jedovaté rostliny,vysvetli, jaký jed obsahuje a cehopoužijeme jako protijedu.

4. Vyznac na hulce podle oka metr.5. Prines bukový list a vysvetli, jak se

liší od habrového listu.6. Rozškrtni zápalku a zapal lampu;

oboje proved jen jako pantomimu.7. Prevar litr vody.8. Nakresli zpameti mapu našeho státu

do deseti minut.9. Napodob nejaké zvíre pohybem nebo

zvukem.

Prvních dvacet soutežících vždy dostalobody, jenž byly udeleny podle bodovéhosouctu.

1244. Soutež zrucnosti

Druh praktickáMísto venku u lesaDélka 5 minHráci dohromadyPomucky tycky, nože

Vezmete obycejnou lat’ku nebo tyckudlouhou asi 120 cm. Rozrežte ji na triceticen-timetrové díly a vyrad’te ty, které mají up-rostred velké suky. Pak dostane každý závod-ník jeden díl a zacne z neho vyrábet podpalo-vac. To znamená, že z neho reže dlouhé trísky,které však. nesmí od lat’ky úplne oddelit.

Všichni zacnou pracovat soucasne naznamení a odloží nuž bud’ za minutu, nebokdyž nekdo úkol dokoncí. Za dokonalý pod-palovac dostanou 100 bodu. Za každou trísku,která odpadne od dreva, se jim strhne 5 bodu,5 bodu ztrácejí i za každou trísku kratší než10 cm. Další body se pripocítávají za špatnýzpusob práce. Závodníci mají zhotovit dokon-alý podpalovac, kterým rychle a bezpecne za-žehnou ohen jedinou zápalkou.

Tuto zábavnou soutež porádámeodpoledne a podpalovace schováváme napodpálení vecerního táborového ohne.

1245. Strecha

Druh praktickáMísto clenitý terén o rozloze 1

km2

Délka 1–2 hodinyHráci dvojice a skupinaPomucky stan pro dvojici

Na okrajích mesta stála kdysi obecnínouzová kolonie, baráky pro chudé jen zedreva a vlnitého plechu. Jelikož se prestala vy-dávat povolení na stavbu, chudí nemeli již kdebydlet. Když byl nekdo pristižen, že zde stavíbarák musel ho zbourat a odejít. Ovšem ex-istoval jeden italský zákon, že dum, který mádokoncenou strechu a je obydlený, smí zustatstát, i kdyby byl na cizím pozemku.

Oddíl se rozdelí na dve družstva.První družstvo predstavuje policisty a druhéchudáky. Policisté hlídají vytycené máloprehledné území a chudáci (rozdeleni podvojicích) vnikají do tohoto území za úcelempostavit si obydlí. Každá dvojice chudákumá u sebe stan a pokud se jim podarí jejcelý postavit aniž je policisté chytnou získajíbod. Chytnou-li je dríve odevzdají papírovýlístek. Pokud mají již stan postavený, privolajíhalasením policistu, ten vydá potvrzení oúspešnosti stavby a chudáci mohou jít zkusitštestí kousek dál.

1246. Šikovnost

Druh praktickáMísto u špalkuDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky smrkové šišky, sekera

Jedná se opet o soutež jednotlivcu aúkolem je v urcitém limitu preseknout co ne-jvetší pocet šišek.

1247. Utajený kuchar

Druh praktickáMísto v prírodeDélka 60 minHráci skupinyPomucky potraviny, zápalky

Družstva dostanou za úkol uvarit souperinepozorováni obed. Zároven se ti, které nelzek príprave využít, vydávají jako zvedové dookolí hledat místa, kde varí ostatní. Družinyse hodnotí dle kvality pokrmu, kolik družin jenašlo a kolik družin objevili oni sami.

1248. Uzlovka

Druh praktickáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky jeden delší provaz

Dva hráci uchopí provaz, každý na jed-nom konci. Každý z obou hrácu má za úkoludelat na svém konci provazu jakýkoli uzel, alevzájemne si v tom brání tím, že jeden druhému

provazem škube, trhá, viní a podobne. Vítezíten, kdo udelá uzel dríve.

1249. Uzly v kroužku

Druh praktickáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky uzlovacka

Hráci utvorí ve stoje vetší kruh, celemdovnitr, s rukama za zády. Vne kruhu obcházíjeden hrác s uzlovackou. Obcházející hrácvloží najednou uzlovacku nekomu do rukou,rekne libovolný uzel a vybehne dokola kolemkruhu. Hrác, který uzlovacku dostal, musí danýuzel uvázat dríve, než k nemu obíhající hrácznovu pribehne. Neuváže-li, vymení si role.Uváže-li, hra pokracuje dále.

1250. Varení caje

Druh praktickáMísto nehorlavéDélka 60 minHráci skupinyPomucky kotlík, voda, sirky

Hraje nekolik družstev, v každémdružstvu musí být jedna zodpovedná os-oba (instruktor, velké díte). Každé družstvodostane kotlík s vodou, prípadne sirky. Dáledostanou hodinový limit, ve kterém mají vy-robit co nejlepší caj. Caj se má donést nazákladnu (místo, kde byla hra vyhlášena).

Je povoleno:

- Prepadnout cizí družinu, vylít jim caj,ukrást kotlík, vodu, sirky

- Rozdelit skupinu- Vše co není zakázáno

Není povoleno: (v tomto poradí)

- Pri príprave caje použít cokoliv cohráci nedostali na zacátku, neukradlijiné družine nebo nenašli v lese

- Zapálit les nebo louku- Varit caj blíže než 132 m od základny- Napadnout cizí družinu 10 minut pred

koncem hry nebo pozdeji- Ztratit se blíže než 2 km od základny- Vzdálit se od základny více jak na

2 km- Oparit se

1251. Varení jedu

Druh praktickáMísto nehorlavéDélka 60 minHráci skupinyPomucky kotlík, voda, sirky, lístecky

V lese se rozhází lístecky. Na každém znich je grafická znacka (kolecko, ctverecek)a text. Stejná znacka se vyskytuje vždy nadvou lísteccích: na jednom z nich je dále uve-den název carodejné prísady (muší noha, hadíocásek), na druhém je název byliny (kopriva,malina). Volíme jen nezávadné byliny, takové,z nichž lze uvarit caj.

145


V první fázi hráci jednotlivých družstevbez papíru a tužky obíhají lístecky a pomáhajívytváret slovník (muší noha = kopriva, hadíocásek = malina). Hrác vždy v terénu vyhledálístecek, zapamatuje si znacku a text a beží kesvému vedoucímu, který vše zapisuje.

Po 10ti minutách od zacátku hledáníobdrží skupiny kotlík s vodou, sirky asložení požadovaného „jedu” (tri muší nohya pul hadího ocásku). Jakmile hráci naleznoupreklad všech ingrediencí, zacnou z nich varitcaj.

Vítezí družstvo, které nejrychleji uvarilocaj ze správných prísad a nejlépe po sobezahladilo ohnište.

1252. Varení vody o závod

Druh praktickáMísto nehorlavéDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky

Nejdrív nasekejte dostatek dreva. Mátena to 3 minuty. Postavte misku nebo kozlíkna kameny nebo je zaveste na tycku. Závodníkmusí všechno delat sám.

Voda musí bublat po celém povrchu, ji-nak nevarí. Když závodníkovi první zápalkazhasne, je mu obvykle povolena druhá, ale za

trest se mu prictou k casu 2 minuty.Není dovoleno použít žádných jiných

pomucek krome tech, které byly uvedeny.

1253. Vejce a já

Druh praktickáMísto v prírodeDélka 30 minHráci skupinyPomucky syrová vajícka, zápalky

Úkolem hrácu je co nejrychleji uvarit va-jícka a to tak, aby se varilo 3 metry nad zemí.

1254. Výroba cehokoli

Druh praktickáMísto venkuDélka 120 min.Hráci dohromadyPomucky provázek

Kdysi klasické cinnosti detí má dnešnímestské díte možnost delat pomerne zrídka.Velkým zážitkem se muže stát výroba vod-ního mlýna, nebo hráze na potoku, výrobaplotu nebo obycejného žebríku, po kterém sedá bezpecne vylézt aspon do dvou metru. Všese vyrábí z dostupného materiálu (deti mohouod vedoucích dostat provázek).

Zábavné muže být rovnež zakládání ohnebez zápalek ci zapalovace,

výroba mecu,tvorba funkcní lode z prírodních mater-

iálu (provázek mohou dostat). Hodnotí se ve-likost, krása, originalita, nosnost, nepotopitel-nost.Napsal Anino Belan.

1255. Zálesáci

Druh praktickáMísto nehorlavéDélka do 30 minHráci skupinyPomucky zápalky, provázek, sekerky

nebo nože pro hráce

Hráci dostanou sekerku nebo nuž, trizápalky se škrtátkem. Ješte pred zahájenímsouteže si pripraví v malých skupinkáchohnište a nad ním na dvou vetvích natáhnouprovázek ve výši asi 40– 50 centimetru nadzemí. Na znamení vybíhají do lesa, kde sico nejdríve musí nasbírat a pripravit hranickudreva, tu musí na ohništi nejvíce tremi zá-palkami zapálit a udržovat tak dlouho ohen,dokud se neprepálí provázek. Když hráci nes-tací první tri zápalky, muže dostat další, ale zakaždou zápalku se mu pripocítá l minuta. Tutohru lze doplnit napríklad o soutež ve schop-nosti pripravit jednoduchý pokrm s využitímohne a lesních plodu atd.

146


1.26 Pro pobavení

1256. Babeta

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka 10 minHráci jedenPomucky velká buchta, cukr, židle

Na židli je položena babeta, nebo jakákolivetší buchta. Uvnitr je nekde schovaný klíc.Hrác se k nemu musí v casovém limitu prok-ousat bez použití rukou a sousta nesmí vy-plivovat (musí je polykat). Je dobré buchtu pre-dem porádne pocukrovat.

S vetší buchtou lze usporádat soutež dvo-jic (kdo se ke klíci prokouše dríve).

1257. Bomba a štít

Druh pro pobaveníMísto kdekolivDélka 5 minutHráci 15–30Pomucky

Hráci se postaví do kruhu. Každý hrác sitajně ocima vybere svoji bombu a svuj štít.Jeden hrác muže být zároven bombou i štítempro více hrácu. Až si všichni vyberou, vedoucídá povel k zacátku hry.

Hráci se snaží být neustále v jedné prímcese svojí bombou a štítem. V poradí bomba–štít–já. Mezi bombou, štítem a hrácem mohoubýt i jiní hráci, bomby a štíty, které nemají vlivna daného hráce ani jeho bombu a štít. Všichnihráci jsou tedy v neustálém pohybu pomalémi rychlejším (lepší, když se pohybují pomalu).Jakmile se všichni hráci zastaví (asi po 5 min-utách) vedoucí zavolá „výbuch”. Hráci, kterí vtom okamžiku nemají mezi sebou a svoji bom-bou svuj štít, jsou mrtví.Napsal [email protected].

1258. Býcí zápas

Druh pro pobaveníMísto arénaDélka 15 minHráci dvanáctPomucky šátek, papírky

Hráci dostanou tyto úkoly 1 predstavujebýka, 1 matadora, 4 chulos a 6 hrácu má v rucešátek.

1. cást. Býk vstoupí do arény (kruhuvytvoreného temi, kdož se hry neúcastní) a nazádech má prišpendlené ctyri nebo pet proužkupapíru dlouhých 15 cm. Hráci zvaní chulos semu pokoušejí tyto papírky strhnout, aniž sejich býk pri tom dotkne. Koho z nich se býkdvakrát dotkne, ten je považován za mrtvého.Když je nekterý z chulos zle tísnen, prebehnemezi ním a býkem hrác se šátkem, zamávášátkem býkovi pred ocima a tím ho prinutí,aby ho zacal pronásledovat. Není dovolenostrhnout býkovi ze zad najednou víc než jedenproužek papíru.

2. cást. Když jsou všechny proužkystrženy nebo všichni chulos zabiti, vyklidímearénu a zavážeme býkovi šátkem oci tak, abyse šátek dal snadno odstranit za jeden cíp.

Pak vstoupí do arény matador a musíodstranit šátek, aniž se ho býk dotkne. Jestližese mu to podarí, býk je premožen.

1259. Cas k jídlu

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka 20 minHráci dvojicePomucky kojenecké láhve s dudlíky a

papírový ubrousekDívky sedí na židlích na jednom konci

místnosti, v ruce drží láhev naplnenoumlékem, limonádou nebo jiným nápojem(všechny musí mít pochopitelne stejný obsah)a ubrousek. Chlapci stojí na druhém koncimístnosti. Na znamení pribehnou ke svýmpartnerkám, pokleknou pred nimi, dívky jimuváží kolem krku ubrousek a pridržují láhev,zatímco muži co nejrychleji pijí, pricemž senesmí láhve dotknout rukama. Jakmile dopijí,dívky rychle ubrousek odvážou a oba beží kmístu startu. Vítezí nejrychlejší pár. Hru jemožno zpestrit tím, že díte svou partnerku namísto startu odnese.

1260. Cásti tela

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 30 minHráci vhodné jsou smíšené páryPomucky lístky s cástmi tela

Na lístky se nejprve napíší cásti lid-ského tela, nejvhodnejší jsou koncetiny a cástihlavy. Potom se vyberou nebo urcí soutežícípáry. Pro každý pár se pak vybírají lístecky zklobouku. Vybírat mohou bud’ clenové páru,nebo zvlášt’ urcený další hrác. Úkolem dvojiceje spojit se vylosovanými cástmi tela, pricemžve spoji musí umístit jeden z lístecku. Pokudse jim to povede, pokracují dál v tahání zklobouku, dokud jim nekterý z lístecku neu-padne, nebo již nejsou schopni další spojeníutvorit. Vyhrává ta dvojice, která získá nejvícebodu, tzn. udrží najednou nejvíce lístecku.

1261. Danda

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Hraje se v klubovne tak, že jeden hochpovstane a ostatní mu kladou celkem 9 libo-volných otázek. On musí na každou odpovedetjen slovem ”Danda” a nesmí se ani usmát.Málokdo vydrží odpovídat vážne, zejménakdyž jsou otázky hrozne legracní!

1262. Hlasová rozcvicka

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

V rámci ranní rozcvicky odejdou všichniza tábor, sednou si (aby je nebylo videt) apocnou ze všech sil kricet: „Ado né, ty jsi sezbláznila.”, „Tolik kliku nezvládnu.”, „To jestrašné, to po nás nemužeš chtít.” apod.

Poté, co se všichni dosytosti vykricí, vrátíse s utahaným výrazem do tábora a hlavnímuvedoucímu vysvetlují, jak nárocnou rocvickudnes meli.

Napsal Ada Petrová.

1263. Hledání špendlíku

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 30 minHráci nejlépe páryPomucky zavírací špendlíky

Hráci se rozdelí do dvojic (pokud možnosmíšených), jeden z dvojice má zavázané oci.Druhý dostane nekolik zavíracích špendlíku.Tyto špendlíky umístí na svém oblecení a potéstojí nehnute. Druhý se zavázanýma ocima máza úkol tyto špendlíky na svém partnerovi najítco nejrychleji. Vyhrává nejrychlejší dvojice.

1264. Hry s jídlem

Druh pro pobaveníMísto loukaDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky jídlo, šátky

Na šnurku, nit apod. upevníme jablkanebo kolácky. Na dané znamení musí hráci sezavázanýma ocima a rukama za zády vyhle-dat na šnure neco k jídlu a co nejrychleji tosníst. Hru lze obmenit tím, že se hry úcastnívíc hrácu, než bude upevnených jablk.

1265. Chudinka kocicka

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka 50 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci sedí v kruhu. Jeden hrác jeuvnitr kruhu a predstavuje chudinku kocicku.Kocicka si klekne pred libovolného hráce,žalostne zamnouká a delá pritom komické gri-masy. Sedící hrác musí pri tom kocicku pohla-dit a ríci: „Chudinka kocicka.” Nesmí se aleusmát. Kocka trikrát zamnouká, a když hrácerozesmeje, vymení si s ním úlohu. Nepodarí-lise jí to, prejde k jinému sedícímu hráci a vše seopakuje.

V jiné verzi hry si kocicka vyhlédne li-bovolnou obet’, prijde k ní, otre se o nohya žalostne zamnouká. Obet’ musí odpovedet:„Ubohá malá kocicko, nemám mlícko, jdi ksousedum.” Od chvíle, kdy kocicka zamnoukáaž do chvíle, kdy dopoví predepsanou vetu, sevšak nesmí usmát. Pokud se obet’ rozesmeje,stává se kocickou. Když se obeti vetu podarídopovedet, kocicka musí jít jinam.

147


1266. Klíce

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 10 minHráci skupinyPomucky pro skupinu klíc a provázek

Hráci se rozdelí do skupin. Každádostane klíc, v jehož oušku je privázándostatecne dlouhý provázek. Ve stejné chvílizacnou všechny skupiny protahovat klíc svýmodevem tak, že musí od hlavy k pate procházetpod celým odevem. Když je sešnerován jedenhrác, predá klíc druhému a pochod se opakuje.Vyhrává ta skupina, která je svázána dríve.

1267. Kojení

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 15 minHráci smíšené dvojicePomucky na dvojici jedna s dudlíkem

Hraje nekolik smíšených dvojic, z nichžmatka–dívka usedne na židli a nemluvne–hoch–si jí sedne na klín. Matka obdrží láhevs dudlíkem–plnou (pivo, limonáda)–a dává pítsvému nemluvneti. Které nemluvne dríve ob-sah vypije, to vyhrává. Do dudlíku se nesmívykousnout vetší otvor–nemluvnata ješte ne-mají zuby!

1268. Komický box

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dva a zbytekPomucky 3 rukavice, 2 židle, dva 3m

provazy, dva šátky

Organizátor vyzve diváky, aby udelalivelký ctverec, který predstavuje ring. Potom sezeptá, kdo ze starších hrácu by se chtel utkatv boxu a kdo bude delat sekundanty. Dva box-eri jdou doprostred ctverce a postaví se odsebe na vzdálenost natažené ruky a zaváží sioci šátkem. Potom jim organizátor rekne, abyšli zpet, posadí se na židli, kde jim sekun-danti udelají lehkou masáž a dají poslední rady.Sekundanti také uváží provaz boxerum za nohua zkrátí jej asi na 1 metr. Tak se vzdálenostmezi boxery znacne zvetšila.

Pak zacíná utkání. Boxeri, kterí majíkaždý rukavici jen na jedné ruce, se snažíuderit do ruky protivníka, ale ten je od nichznacne vzdálen, takže bojují do vzduchu. Or-ganizátor hry, který si rovnež vzal rukavice, seobcas priblíží k jednomu i ke druhému boxerua nic netušícím souperum zlehka uderí dorukavice. Mezitím ubehnou tri minuty prvníhokola a je prestávka. Boxeri se usadí na židle,sundají si šátek z ocí (organizátor hry si takésejme rukavice). Pak probehnou opet stejnýmzpusobem další dve kola. Po skoncení zápasujdou oba boxeri do stredu ringu a organizátorhry prohlásí utkání za nerozhodné.

1269. Módní prehlídka

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 30 minHráci jen pánovéPomucky

Chlapecká cást hrácu se ve stanovenémlimitu (do 15 minut) oblékne za dámy. Dám-ská cást hrácu s napetím ceká na výsledek.Po vypršení limitu jedna dívka uvede módníprehlídku a bude komentovat jednotlivé mod-ely. Nejnápaditejší model vyhrává. Je vhodnécelou prehlídku rozdelit na ruzné kolekce,napr. plážové komplety, vecerní róby apod.

1270. MumieDruh pro pobaveníMísto místnostDélka do 50 minHráci dvojicePomucky toaletní papíry (role)

Vybrané dvojice obdrží po roli toalet-ního papíru. Na povel zacne chlapec obmová-vat partnerku od hlavy k pate tímto papírem.Vítezí ta dvojice, která dríve vypotrebuje celýsmotek.

1271. Nesmej se!

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci se sesednou do kruhu, jeden stojíuprostred. Každý z nich si vyvolí cást vepre(ouško, ocásek apod.). Úkolem je na otázkyuprostred stojícího hráce odpovídat príslušnýmpádem slova, které si urcil, dívat se tazateli doocí a nesmát se. Kdo se zasmeje, prohraje.

”Na co jsi dnes odpoledne upadl?””Na ocásek!”

1272. Nesnadné krmeníDruh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky chleba s máslem, ovoce

Dvema hrácum zavážeme oci a posadímeje proti sobe na podlahu na dosah ruky. Dámeobema kousek chleba s máslem nebo párkousku drobného ovoce a jeden pak zacne kr-mit druhého. Výkon nelze dost dobre bodovat,ale pro diváky je to veselá zábava.

1273. Obuj partnerku

Druh pro pobaveníMísto v místnostiDélka 30 minHráci dvojicePomucky

Ctyrem až šesti mládencum se vylosujípartnerky. Pak jsou chlapci odesláni za dvere.Partnerky si sednou, odloží svoje boty do kufrua ten se dá na druhý konec místnosti. Boty seprípadne mohou jen tak naházet na hromadu.Chlapci se zavolají zpet a musí správne obout

své partnerky. Není to ale tak jednoduché, pro-tože nesmejí mluvit a boty se mohou nosit jenpo jednom. Devcata mohou jen vrtet hlavou.Kdo prinese nevhodnou botu, musí ji vrátita prinést další. Vyhrává ten, kdo první obujesvoji partnerku.

1274. Pití v beztížném stavuDruh pro pobaveníMísto vhodnéDélka 1 minHráci jednotlivciPomucky sklenice tekutiny, brcko

Dotycný udelá stojku (muže se oprít no-hama o zed’ ci strom). Dostane láhev s cajem amusí ji co nejdríve slánkou vypít–hlavou dolu.

1275. PudinkDruh pro pobaveníMísto u kuchyneDélka 15–30 minHráci jednotlivciPomucky pudink v kotlících, lžicky

Príprava: Uvaríme dostatecné množstvípudinku (je vhodné do nej umístit nejakébonusy, napr. bonbónky... (zvlášte v prípade,že pudink není príliš dobrý)) a rozdelíme hodo 5 nádob a rozmístíme v území. Každý hrácsi vezme lžicku.

Úkolem hrácu je sníst co nejvícepudinku. Pudink je dovoleno jíst pouzelžickou! Úkol hrácum ztežují 4 kuchari, kterísi hlídají svoje pudinky. Pokud kuchar nekohochytne, sebere mu lžicku a rekne mu úkol, posplnení tohoto úkolu, mu lžicku vrátí.

Po vhodné dobe vyhlašujeme anarchii–nechytá se a všichni (vcetne kucharu) jenomžer...(jedí).

Fotograf doporucen.

1276. RežisériDruh pro pobaveníMísto místnostDélka do 30 minHráci alespon 10Pomucky

Vyberou se 3–4 dvojice, které se pošlouz doslechu. Pátá dvojice predstavuje milencena lavicce v parku. Postupne pricházejí hráci vroli režiséra a mají navrhnout nejlepší pozicidvojice, protože obecenstvu se práce pred-chozího režiséra nelíbí. Když už režisér nemá,co by upravil (obvykle po jedné minute), dobresi své dílo prohlédne a vymení si místo shercem stejného pohlaví. Délkou potlesku seurcí nejlepší dvojice režiséru.

1277. Romeo a JulcaDruh pro pobaveníMísto místnostDélka 5 min. na scénuHráci sudý pocetPomucky

Stejný pocet chlapcu a dívek jde za dvere.Jeden pár rovnou zustává uprostred místnosti.Pak postupne chodí po jednom do místnosti amají za úkol vytvorit z dvojice uprostred sochuRomea a Julie (max. 5 min). Když si myslí,

148


že je socha hotova, vymení si pozici (chlapecs Romeem, dívka s Julií). Príštím socharem jedalší z lidí za dvermi.

1278. Ruská ruleta

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 30 minHráci jednotlivciPomucky noviny na cepice, nekolik

vajecV carském Rusku se mezi šlechtou roz-

mohla hra, které se ríkalo „ruská ruleta”. Šloo to, že se vzal bubínkový revolver, nabitýjediným nábojem. Nikdo nevedel, kde nábojje. Poté brali šlechtici jeden po druhém re-volver, natáhli kohoutek, priložili si revolverke spánku a zmáckli spoušt’. Když vyšla rána,ostatní odnesli mrtvolu a hra skoncila. Pokudrána nevyšla, pokracoval další.

Naše obmena :Každý hrác si udelá papírovou cepici z

novin. Cistotní hráci se vysvléknou do pultela, nebo se prikryjí igelitem, pláštenkou atd.Všichni si sednou do rady nebo do kruhu. Vy-losujeme jednoho hráce, který odejde. Po jehoodchodu vylosujeme dalšího hráce, kterémudáme na hlavu syrové vejce a zakryjeme hocepicí. Všichni ostatní mají také nasazenécepice. Pak se privolá první vylosovaný hrác,ten si ostatní obejde za jejich zády, aby poz-nal, pod kterou cepicí se skrývá vejce. Po-tom má jedinou ránu na jeho zásah. Trefí-li se,hra koncí, netrefí-li se, sedá si na místo toho,kterého uderil a ten se vzdaluje, aby mohl há-dat. Opet se losuje, kdo bude mít na hlave vejcea hra pokracuje.

Doporucení : vejce je vhodné na hlavudávat s cástí krabicky (lépe drží a hrác nesedítak krecovite).

1279. Sibir

Druh pro pobaveníMísto místnostDélka do 15 minHráci skupinyPomucky

Hráci vytvorí nekolik stejne velkýchdružstev z pokud možno nestejne velkýchhrácu. Poté se snaží ve družstvech obléci najednoho ze svého týmu co nejvíce ze svršku,které na svého manekýna dostane co nejvícodevních soucástí. Vhodné je stanovit casovýlimit.

1280. Stuj

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky

Tato hra se nejlépe hodí pro dva, jedenpredstavuje lovce, druhý stopované zvíre. Provetší zábavu rekneme hráci predstavujícímuzvíre, k jakému druhu patrí že je králík, med-ved atd. Hráci obcházejí kruh kolem ohne aoba se snaží sehrát svou úlohu co nejlépe.Lovec pozorne stopuje zver a zvíre pred nímostražite uniká, zkoumá vítr a obcas se ohlédnedozadu na svou stopu. Na signál : ”Stuj!” obaokamžite strnou v postoji, jaký zaujímali pripovelu, a zustanou tak, dokud se jeden z nichnepohne nebo nemrkne. Vítezí ten, kdo sedovede lépe ovládnout.

1281. ŠnuraDruh pro pobaveníMísto místnostDélka do 15 minHráci nejlépe 5-ti clenné skupinyPomucky

Hráce rozdelíme do peticlennýchdružstev. Jejich úkol je vytvorit ze svýchsvršku co nejdelší provaz. Pri merenímusí provaz držet nad hlavami a nesmí sepretrhnout. Družstvo s nejdelší šnurou pocho-pitelne vyhrává.

1282. Vecní milenciDruh pro pobaveníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky

Ona a on si vyprávejí príhodu. Rozm-luva se však stává napjatejší a prechází do os-tré výmeny názoru. Nakonec se pohádají, otocíse zády k sobe a nemluví na sebe. Tu za-cne ona zjišt’ovat, zda on se ješte zlobí. Onodpovídá zpocátku mrzute, ale zvolna se mírníaž posléze se oba smírí.

Po celou rozmluvu však nikdo nesmí rícinic jiného než "nala nala nala la"nebo "jednadve tri ctyri pet". Je tedy treba vyjádrit všechnotónem hlasu.

Diváci posuzují herecký projev obou abodují jej.

1283. Vodou na svíckuDruh pro pobaveníMísto místnostDélka do 10 minHráci jednotlivci nebo dvojicePomucky svícka, injekcní stríkacka

s vodouHráci dostanou do ruky vodou naplnenou

injekcní stríkacku. Jejich úkolem je z urcitévzdálenosti zhasnout plamen svícky. Komu seto podarí dríve, zvítezil.

1284. Vyprávení pohádky I.

Druh pro pobaveníMísto kdekoliDélka libovolnáHráci vypravec a ti druzíPomucky

Každý si vymyslí jednu osobu (známoualespon cásti skupiny, nemusí být ani živá) anejaký citát („Bez práce nejsou koláce”, „Toje ale pekné pocasí, že?”, „Více svetla” cicokoliv jiného). Osobu poví cloveku vlevo,citát cloveku vpravo, ti si je zapamatují anikomu nepoví. Poté vypravec (vetšinou ve-doucí s velkou fantazií a/nebo schopností im-provizace) zacne vyprávet nejaký príbeh. Kdyžse dostane na místo, kam by vkládal jméno os-oby, zastaví se a vyzve nekoho k tomu, abydoplnil jméno osoby (ten doplní jméno osoby,kterou mu rekl clovek zprava). Obdobne se vk-ládá i citát.

Pri dobrém vypraveci je zábava zarucena.

149


1.27 Psychologické hry

1285. Cínský zápas

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 10 minutHráci dve družstvaPomucky

Hráci se rozdelí na dve stejne pocetnéskupiny. Clenové každého družstva se postavído rady, celem k protivníkovi. Obe družstva takstojí pred sebou v radách, cca 3 metry od sebe.

Hraje se na 3 kola. Pred každým kolem sikaždé družstvo domluví postavu, kterou budouvšichni jeho clenové predstavovat. Mohou býttygr, samuraj, nebo stará babuška.

Na dané znamení predvede každý hrácpostavu, kterou si jeho družstvo vybralo. Tygrivytasí drápy a vykrocí smerem k prostisto-jícímu hráci („uááá”). Samurajové pozved-nou pomyslný mec a udelají krok k pro-tihrácum („uch”). Staré babušky jen se sklone-nou hlavou vylekane prešlapují na míste(„bububu”).

Tygr vyhrává nad babuškou (tygr sežralbabušku), samuraj vyhrává nad tygrem (samu-raj zabil tygra), babuška vyhrává nad samura-jem (samuraj nesmí zranit babušku). Družsvo,které vyhrálo, získává bod.

Záleží jen na taktice skupiny, jakoupostavu si v každém kole vybere a jak pritomto výberu zohlední výsledky predešlýchkol.

Hra je zamerena na taktiku a komunikacimezi cleny týmu.

Napsal Siemens Training Center.

1286. Hracky

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 120 minHráci skupinkyPomucky hracky

Vecer poeticky ladený, vzpomínkový,rozhodne však nemusí být sentimentální. Párdní pred uskutecnením upozornete úcastníky,at’ s sebou prinesou nejmilejší hracku z det-ství. V urcený vecer pak každý svou hrackupredstaví. Co to je, k jakému úcelu sloužila,od koho ji dostal, jaké s ní má zážitky, prí-padne jaké má jméno atd. Na vlastním projevuúcastníka se pozná, jak je citlivý, jaká ho vážípouta k detství, jak silný vztah má ke svémuokolí. Všichni úcastníci by se pak meli zapo-jit do analýzy každého a pomoci mu odhalit,jak se ostatním jeví. Záver vecera je vyplnenhrou–rozhovorem hracek, vedený úcastníky.Hráci se rozdelí do skupinek, vymyslí si krátkýpríbeh, rozdelí role hrackám a posléze im-provizují. Hra skýtá mnoho možností, nápadua pobavení – vše záleží na nápaditosti a fantaziiúcastníku.

1287. Kdo je kdo?

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 30 min.Hráci dohromadyPomucky tužky, papíry

Hrácum položíte soubor otázek, na kterépísemne odpovedí. Potom se postupne prec-tou odpovedi každého hráce a všichni há-dají, cí odpovedi to jsou. Je dobré jednotlivéodpovedi ocíslovat, aby pri vyhodnocovanínevznikl chaos. Za každého uhodnutého sepocítá bod. Správné odpovedi se zverejní ažna konci. Kdo získá nejvíce bodu, má relativnedobrou schopnost vcítit se do vnitrního svetadruhých. Príklad otázek:

- Kdyby sis mel zvolit zamestnání, jakéby to bylo?

- Co by si udelal s milionovou výhrou?- Které tri veci by sis s sebou vzal na

pustý ostrov?- Kdyby si se musel premenit na zvíre,

jaké by sis vybral?- Kterou hudební skladbu by sis rád v

klidu poslechnul?- Které jídlo by sis objednal v luxusním

podniku?- Která skutecná známá osoba (živá

nebo mrtvá) je ti velmi sympatická?- Která lidská vlastnost se ti velmi

prící?- Kdybys mel delší dobu žít v jiné zemi,

kterou by sis vybral?- Jaké máš osobní prání?

Napsal Anino Belan.

1288. Kdo jsem? II.

Druh psychohraMísto klubovnaDélka až 2 hod.Hráci starší, cca od 14 letPomucky papírky (30 pro každého),

tužkaVedoucí hry hrácúm položí 30 krát

otázku "Kdo jsem?"a každý hrác za sebepokaždé jinak, pravdive a jednoslovne odpovína papírek. Papírky si nechá u sebe. Poukoncení zápisu si jednotlivé papírky hrácipoloží pred sebe a vyrazují je postupne.

Odpovedí typu "já", nebo"Jméno"vyradíme okamžite.

První varianta pro vyrazování. "Zustalbych sám sebou, kdybych vyradil ...?"Pokracu-jeme až do posledních peti. Tato varianta jeúzce soukromá, a nedoporucuji tlacit na zvere-jnení výsledku.

Druhá varianta je "Jevil bych se ostatnímstejne kdybych vyradil ...?"O výsledku je do-bré diskutovat, pokud je vule. Výsledek dávápohled jak si myslím, že mne vidí ostatní akonfrontuje to s mínením kolektivu.Napsal Jindrich Polák ([email protected]).

1289. KonfrontaceDruh psychohraMísto kdekoliDélka 45 minHráci dohromadyPomucky tužka a papír

Každý musí predložit komukoliv dveotázky, každý musí odpovedet. Otázka aodpoved’ se boduje. Po vyhodnocení vyjde na-jevo, který clen kolektivu je nejagresívnejší anasbíral nejvíce bodu.Hodnocení:

0 bodu otázka zbytecná, povrchní,odpoved’ vyhýbavá, povrchní

1 bod vypovedel, nerozšíril obzor,reaguje na cást problému

2 body otázka agresivní, odpoved’vycerpávající, dramatická

1290. Létající balón

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky papíry, tužky

Každému hráci dáme list, na kterém jenapsáno deset práv:

1. Právo na samostatný pokoj.2. Právo dýchat cerstvý vzduch.3. Právo na kapesné.4. Právo na lásku a péci.5. Právo nebýt šikanován.6. Právo být originální (odlišovat se).7. Právo mít prázdniny každý rok.8. Právo na jídlo a pití.9. Právo na hraní.

10. Právo být poslouchán (vyslyšen).

Všichni hráci si predstaví, že putují každýsám ve svém balónu. Ve svém koši mají techtodeset práv a každé z nich váží dva kilogramy.Balón však stále klesá, a aby bylo možnoznovu nabrat výšku, je treba se jednoho právavzdát a hodit ho „pres palubu”. Tato situacese stále opakuje až do té doby, než každémuzbude jenom jedno právo.

Pro porovnání názoru vyvesíme plakátse jmény úcastníku. Všichni zapíší poradíodhození svých práv do plakátu a muže zacítdiskuse: „Proc jsi odhodil zrovna toto právo ane tamto?” apod.

1291. Merítka hodnotDruh psychohraMísto místnostDélka do 45 minHráci jednotlivciPomucky papír a tužka pro každého

Hrácum predložíme nebo nadiktujeme20 hodnot: prátelství, mír, pravda, moudrost,vlast, príroda, svoboda, láska, rodina, krása,znalosti, legrace, obliba, pocit, jistoty, zají-mavá práce, odvaha, odpovednost, inteligence,smích, úspech. Z techto (nebo z libovolných

150


jiných, záleží na vás) si každý hrác vybere15 hodnot, které považuje za nejduležitejší.Poradí by alespon približne melo vyjadrovatduležitost, kterou vybraným hodnotám prik-ládá. Poté se hráci spojí do dvojic a ze svýchvybraných patnácti vyberou 12 a opet je seradí.Dvojice se pak spojí do ctveric,.. podle poctulidí, až zustane posledních pet hodnot, kterése opet seradí podle duležitosti. Takto získanéporadí pak bude merítkem hodnot všech hrácu.

Poznámka: rozdílné názory by si melihráci vysvetlovat a vyvracet, meli by sepresvedcit, hra není parlament, aby v nírozhodovalo hlasování.

1292. Minikvíz

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 15 min.Hráci dohromadyPomucky papíry, tužky

ZadáníÚkol c.1

Serad’te následující zvírata podleoblíbenosti:

Kráva Tygr Ovce Kun OpiceÚkol c.2

Napište jedno slovo (vlastnost), která jecharakteristická pro následující:

Pes Kocka Krysa Káva OceánÚkol c.3

Myslete na nekoho, koho znáte (a kdo vástaké zná), které muzete priradit k následujícímbarvám. Jedna osoba se nesmí opakovat u vícebarev.

Žlutá Oranžová Cervená Bílá Zelená

ŘešeníÚkol c.1

Poradí zvírat ukazuje vaše životní prior-ity:

Kráva znamená kariéru.Tygr znamená hrdost.Ovce znamená lásku.Kun znamená rodinu.Opice znamená peníze.

Úkol c.2Popis psa znací vaší vlastní osobnost.Popis kocky znací osobnost vašeho part-

nera.Popis krysy znací osobnost vašeho

neprítele.Popis kávy ukazuje váš vztah k sexu.Popis oceánu znací váš život.

Úkol c.3Žlutá – nekdo, kdo na vás nikdy neza-

pomene.Oranžová – nekdo, koho mužete považo-

vat za svého opravdového prítele.Cervená – nekdo, koho opravdu milujete.Bílá – spríznená duše.Zelená – osoba, kterou si budete pamato-

vat po zbytek vašeho života.

1293. Modré kostky

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 30 min.Hráci dohromadyPomucky

Predstavte si, že jste vedecký tým, zk-oumající odvrácenou stranu Mesíce. Práve jstev jednom malém kráteru objevili 20 velkýchmodrých kostek. Každá má hrany asi metrdlouhé, 18 jich je serazeno do obdélníku 3×6,dve stojí bokem. Je na vás, aby jste se rozhodli,co budete delat dál.

Ted’ hráci popisují, co by v dané situacidelali. Vedoucí hry jim oznamuje výsledkyjejich cinností podle techto pravidel: Kostkyjsou nepruhledné, nerentgenovatelné, elektro-magnetické zárení pres ne neproniká. Kdyžse však nekdo nejaké kostky dotkne, hodí doní kamenem, pokusí se ji podkopat tak, abyklesla, nebo na ni jinak mechanicky pusobí,kostka zmizí bez toho, že by po sobe zanechalajakoukoli stopu.

Když hráci pokoušejí pusobit naráz navšechny kostky (napr. nad kráterem postavíhalu a zkoušejí ji naplnit nejakým plynem),vedoucí muže nechat kostky mizet jednupo druhé, nebo se muže pokusit hrácumcinnost nejak nenápadne vymluvit. Kostkykrome mizení nevykazují žádnou aktivitu, majíteplotu okolí, nezárí (i když zárení odrážejí)ani nemení svoji polohu. Hra trvá, dokud hrácinezlikvidují všechny kostky, nebo dokud snimi neprestanou experimentovat.

Vysvetlení (uvede se po skoncení hryjako jedno z možných): Mimozemská civi-lizace, která zkoumala slunecní soustavu zjis-tila na Zemi známky inteligence, ale i jistýsklon nicit to, cemu nerozumí (kácení pralesu,pokusy na nenarozených lidech, ... ). Proto ses-trojila jakési testovací zarízení, s jehož pomocízjistila, zda se technický pokrok (možnostpristání na Mesíci) nerozvíjí nebezpecne rych-leji oproti úcte k neznámému a nepoznanému.

Když tento test dávali skupine Amer-icanu, kterí predtím absolvovali heuri-stický kurz (obsahoval neco z logiky,obrazotvornosti, metodologie objevování,ochranárství a kultury), tito dokázali odejít odskupiny kostek po zmiznutí první z nich. To,kolik kostek zustane, je jakýmsi ukazatelem,nakolik má daná skupina vyvinutý cit proneznámo.Napsal Anino Belan.

1294. SenátDruh psychohraMísto místnostDélka 2 hodinyHráci 20 lidíPomucky

Místnost se zatemní, pustí se relaxacníhudba a hráci se sesednou do štrúdlu. Nacežšéf diskuse vážným hlasem pronese úvod atéma, na které se bude hovorit. Téma je for-mulováno jako otázka, na kterou je možnoodpovedet ano nebo ne. Po prectení úvodumají všichni asi 5 minut na rozmyšlenou,behem kterých se posadí doprava nebo dol-

eva, podle svého názoru. Pak v jednom pru-chodu všichni zduvodní, jak a proc se rozhodli,a nastává dlouhá diskuse. Je to velice vážnáhra.

1295. Spolecné vlastnosti

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky papíry a tužky

Všichni hráci si narýsují na papír velkoutabulku 3×4 vepíší do ní pruvodní znakyrozcilení (když se rozzurí, nebo hádají).

Zvyšujihlas

Potím se Tresu se

Mluvímrychleji

Zrudnu Bije mirychlejisrdce

Zacnurychlejidýchat

Klepou semi prsty

Poklepávámsi nohou

Prestanumluvit

X Y

Do prázdých okének oznacených X a Ysi každý muže napsat své individuální príz-naky.

Na dané znamení zacnou všichni pobíhats papírem po místnosti. Pokud hrác najde os-obu, která se mu ješte nepodepsala, požádáji, aby umístila svuj podpis do okének, kteréodpovídají jejím príznakum rozcilení.

Vítezí ten, kdo jako první získá podpisyod všech ostatních. Hra seznamuje lidi v kolek-tivu.Napsal Pavel Gotthard (Profesor).

1296. Šestý smysl

Druh psychohraMísto kdekoliDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky papír a tužky

Vedoucí hry cte otázky a hráci si zazna-menávají odpovedi. Neodpovídají ale za sebe,nýbrž se snaží uhádnout, kterou odpoved’ sivybere vetšina. Nesmí se dávat najevo, jakouodpoved’ hrác napíše. Príklad úkolu:

- jmenujte den v týdnu- rozhodnete se pro pannu nebo orla- rozhodnete se pro jednu z techto cástí

tela : plíce, srdce, játra, ledviny, slez-ina

- rozhodnete se pro jedno císlo : 7, 100,13, 261, 99, 555

- namalujte jeden z techto obrazcu:krížek, kolecko, ctverec, trojúhelník,vlnovka, hvezdicka

- jmenujte telefonní císlo- napište název písne- jmenujte mesíc v roce- jmenujte konkrétní budovu- jmenujte letopocet- napište název filmu

151


- rozhodnete se pro jednu z techtodvojic barev: cervená–modrá, zelená–žlutá, šedá–hnedá, purpurová–zlatá

- máte neomezené financní zdroje.Predstavte si cástku, kterou bystechtel(a) na den

- napište název potraviny- jmenujte hudební nástroj

- napište písmeno

- jmenujte vední obor

- udelejte nekolik tecek (jde o pocet)

- napište název knihy

- jmenujte cas (hodiny, minuty)

- napište povahovou vlastnost

Po skoncení projde vedoucí postupnevšechny otázky a odpovedi, které se vyskytly.Hrác získá z každé otázky tolik bodu, kolikhrácu má stejnou odpoved’ jako on. Ti, kdomají vyšší soucet bodu, mají vetšinou lepšíkontakt s okolním svetem. Hru je vhodné za-radit až do druhé cásti pobytu, kdy se už detitrochu znají.

152


1.28 Slovní hry

1297. Apenepa

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Apenepa jsou slova, která se ctou ste-jne zezadu jako zepredu (mírím, nepochopen,mávám, míjím, krk atd.)

Kdo napíše za pet až osm minut víceapenep, vítezí. Mužeme soutežit také tímzpusobem, že zvítezí ten, kdo dríve napíšestanovený pocet apenep, napríklad deset.

Hru lze ztížit pro hráce staršího veku tím,že se budou psát pouze apenepa, která majívíce než ctyri písmena.

1298. Ctení slov pozpátku

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupiny ci jednotlivciPomucky list se slovy

Pripravte si asi 50 ruzných slov anapište je na list papíru pozpátku. V klubovnepak ctete jedno slovo za druhým. Prectete-linapríklad „ecibudraP”, dostane ten, kdo rekneprvní „Pardubice”, 9 bodu (tolik písmen slovoobsahuje). Kdo se splete, tomu strhnete tolikbodu, z kolika písmen se ono slovo skládalo.Nikdo si nesmí prectené slovo zapsat. Kdozíská do konce hry nejvíc bodu, vyhraje.

1299. Definice, pojmy

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Nejprve navrhnou hráci nejaké slovo o 4písmenkách. Smrž? No, dobre. Nyní si na pa-pír napište jednotlivá písmena pod sebe — taka nyní o tri prsty dál zase pod sebe, ale zezadu.

s ž (smrž, soutež)m r (mramor, mor, motor)r m (rám, rozum)ž s (žas, žrals)

Urcený hrác vymslí slovo zacínajícía koncící nekterou dvojicí písmen. Alenerekne nám ho! Jen definici (podobne jakov krížovce). Dle definice musíme prijít na to,které slovo si hrác myslí. Pakliže slovo nekdouhodne, dostanou oba (ten, kdo slovo vymyslela ten, kdo je uhodl) jeden bod. Jestliže slovonikdo neuhodne, získá hrác (puvodce slova)body dva. Definice však musí být správné. Ji-nak se mu naopak jeden bod strhne.

1300. Dobrý ceštinár

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky papíry a tužky

Vedoucí si najde slovní kmen, naprík-lad ”stup”, rekne jej chlapcum a ti na danýpovel se snaží napsat co nejvíce slov se ste-jným kmenem. Napríklad STUPen, STUPátko,vSTUP, vSTUPné, záSTUP, trojSTUP, úSTUP,presSTUPek, záSTUPce, atd.

1301. Doplnovacka I.


Každý hrác si vymyslí deset libovolnýchceských slov, pokud možno delších. Tato slovanapíše do sloupecku pod sebe na lístek papíru,ale pozor: V každém slove vynechá polov-inu libovolných písmen, na preskácku. Místovynechaného písmene udelá jen vodorovnoucárku. Tak napríklad slovo ”podobizna” muženapsat treba takto: ”P — obi-n-. Má-li slovolichý pocet písmen, smí vynechat menší polov-inu. Když každý hrác sestaví takovou desítkusvých slov, pripevní se lístky na stenu nebose vubec umístí nekam tak, aby na ne každýhrác videl, a pak zacnou všichni hráci na cistýpapír psát celá slova (tím doplnovat chybejícípísmena) ostatních hrácu. Kdo nejdríve napíšeslova všech hrácu, vítezí (samozrejme svojenevypisuje!).

1302. Extrémy

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Nejdelší slovo složené jen ze souhlásek(Scvrnkls, Ctvrthrst)

Nejdelší slovo vubec(Nejneobhospodarovávatelnejšími)Nejdelší jednoslabicné podstatné jméno

(Chroust)Slovo, kde je A,E,I,O,U,Y (Dvacetiko-

runy)

1303. Had II.

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinyPomucky tužka, papír

Úkolem hrácu je vymýšlet podstatnájména o 5 písmenech tak, aby v nich urcité pís-meno bylo na správné pozici. Dané slovo lzepoužít pouze jednou. Kdo napíše za 5 min víceslov (udelá delšího hada), vyhrává.

Pr.: 5 písmen, písmeno „k”KorenvKladvzKazlátKakolíKdesKašaKal, atd.

1304. Homonyma

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden z hrácu odejde, ostatní si vymyslínejaké homonymum, slovo s nekolika výz-namy (pero, mesíc, kolo, zámek, klíc, list atd.).Každý hrác si vybere jeden význam myšlenéhoslova.

Hádac dává hrácum postupne otázky,každému ne více než tri. Tázaný odpovídápouze na jeden význam slova, pricemžodpovedi se dávají pouze pomocné, kteréihned neukazují význam myšleného slova.Napríklad je myšleno slovo ”Klíc”.

”Kde je tento predmet?”

”V kapse”, ”Na papíre”

”Z ceho se delá?”

”Z kovu”, ”Z barvy”

”K cemu je urcen?”

”Ke dverím”, ”Ke hraní”

Když je slovo uhodnuto, hádac se zaradído hry a hádá ten, u koho hádac myšlené slovouhodl.

1305. Hra na básníka

Druh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Hru zacíná jeden z hrajících slovy: „Jájsem básník, ty jsi básník, rekni rým na pátek,”a ukáže na nekterého z hrácu. Oznacený hrácmusí ríct slovo, jež se rýmuje se slovem,které bylo receno (v našem prípade pátek), ato drív, než tázající napocítá do sedmi, napr.svátek, šátek, matek, zkratek apod. Neodpoví-li správne do urcené doby, vypadává ze hry. Vtom prípade se znovu ptá první hrác nekohojiného. Odpoví-li oznacený hrác správne dourcené doby, ptá se sám dalšího. Pokracuje sedo vycerpání slovní zásoby. Každé slovo lzepoužít jen jednou.

1306. Hra s daty

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupiny ci jednotlivciPomucky tužka, papír

Pro každou císlici se zvolí nejaké slovo.Napr. 1-pes, 2-les, 3-ves,... Pak vedoucínapíše, zakryt kabátem, jakékoli datum (nebojiné císlo). Celý oddíl ceká, až vedoucí císloodkryje. Kdo nyní naznací nejdríve datumslovy místo císlic?

13 = pes ves

32 = ves les

153


1307. KoncovkaDruh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Vedoucí napíše zacátecní a konecné pís-meno urcité veci, která je v klubovne. Hrácimají za úkol doplnit celé slovo. Kdo rekneprvní správne vec, kterou mel vedoucí namysli, vítezí a získává bod. Hraje se desetkrát.Kdo získá nejvíce bodu, je celkovým vítezem.

1308. MámDruh se slovyMísto kdekoliDélka 5 min.Hráci všichni a jedenPomucky

Jeden hrác si neco vymyslí (zlaté prase,absolutno, otruby, vektor, žebrík, ...) a dá tona vedomí ostatním tak, že rekne „mám”. Os-tatní se ted’ snaží vhodnými otázkami zjis-tit, co si vymyslel. Hrác na položené otázkymuže odpovídat pouze „ano” a „ne”. Kdo prvnínalezne hledané slovo?Napsal Anino Belan.

1309. Mám zahraduDruh se slovyMísto kdekoliDélka 50 minHráci dohromadyPomucky

Jeden z hrácu sedí v kruhu a uvede nejakétéma, napr.: „Mám zahradu.” Oslovený hrácse zeptá: „Jakou zahradu?” „Peknou zahradu,”odpoví první. Druhý hrác se ptá tretího, cíto je zahrada, jak je dlouhá, co tam rosteatd. a všichni musí odpovídat dalším prí-davným jménem zacínajícím písmenem „P”.Neodpoví-li nekdo do 10 vterin, vypadává zehry.

1310. MišmašDruh se slovyMísto kdekoliDélka podle chutiHráci dva hráci nebo skupinyPomucky

Autorem hry je Lewis Carroll (Alenka vríši divu). Mišmaš mohou hrát dva hráci, alestejne tak dobre i vetší spolecnost, rozdelenádo dvou souperících skupin. Jedna z nich pred-loží protihrácum „jádro”, pozustávající ze trípísmen, která jsou bud’ obsažena v nejakémslove, napr. ARD (pardál), nebo jsou vybránanamátkou, aniž by autori meli na mysli urcitéslovo. Skupina, které bylo jádro predloženo,má na rozmyšlenou dve minuty. Po jejich up-lynutí dojde ke zhodnocení odpovedi háda-jících:1. možnost

Hráci prohlásí, že slovo znají a souperpotvrdí, že i on mel na mysli urcité slovo. Kdyžhádající slovo oznámí, získávají jeden bod a toi v prípade, že našli jiné slovo, než které vy-brala zadávající skupina (napr.ARD–PARDÁL

i KARDINÁL). Písmena musí být ve slove ob-sažena v daném seskupení. Pokud zahajujícíprizná, že nemel na mysli žádné slovo, háda-jící získává dva body.2. možnost

Hráci oznámí, že slovo nenašli. Ztrácí je-den bod, at’ už zahajující meli na mysli nejakéslovo nebo nemeli.3. možnost

Hráci prohlásí, že slovo s danými tremipísmeny podle jejich názoru neexistuje a žeani protivník žádné takové slovo nezná. Mají-li pravdu, získávají dva body, v opacném prí-pade, když souper slovo nezná, dva bodyztrácejí. Pak se skupiny vystrídají a hrapokracuje.

Predem se domluví, zda se vítezem staneten, kdo dosáhne nejdrív 10 bodu, ci ten,kdo po deseti hrách má lepší skóre. Vybíratse smejí pouze podstatná jména jednotnéhocísla, nikoliv vlastní jména a pochopitelne semusí dodržovat u daných písmen (pokud tvorísoucást nejakého slova) cárky i hácky. Jádro semusí vždy vyskytovat uvnitr slova, tedy slovojím nesmí zacínat nebo koncit.

1311. Na smolareDruh se slovyMísto kdekoliDélka podle libosti hrácuHráci dohromadyPomucky

Jeden z hrácu vysloví nejaké písmeno.Jeho soused pridá další, ovšem jen takové,aby obe písmena dávala zacátek nejakéhoslova. Následující hráci jmenují další písmenaa to tak, že každý, pridá-li své písmeno,musí mít na mysli urcité slovo, které z do-sud vyslovených písmen muže vzniknout. Kdorekne písmeno, jímž je ukonceno slovo (ovšempouze podstatné jméno v 1. páde jednotnéhocísla), píše nebo pocítá si trestné písmeno.První je S, druhé je M atd. až do slova SMO-LAR. Kdo se první stává smolarem, vypadáváze hry. Zvítezí ten, kdo má ve finálovém utkáníposledních dvou hrácu nejméne trestných bodu(písmen). Trestné body se zapisují i v prípade,že se nedá pokracovat v tvorbe slova. Trebak písmenum Ž, Á, B pripojí Z. Ten, který ponem prichází na radu, se jej muže zeptat, jakéslovo mel na mysli. Nedokáže-li ten, který Znavrhl, ríci slovo zacínající na ŽÁBZ (což veruasi nedokáže!), píše si trestný bod (písmeno).Jeho soused pak zacíná nové kolo libovolnýmpísmenem. Trestný bod dostává i ten, kdo septá predchozího hráce, co mel na mysli, aledostane správnou odpoved’. Napríklad ptá-li sehráce, který k písmenum Ž, Á, B pripojil R, cotím myslel, a ten mu odpoví ŽÁBRY.

1312. Nápoveda I.

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Urcíme, kdo bude stredním neboli há-dacem. Požádáme ho, aby na chví-li odešelz místnosti. Zatím se domluvíme na nekterém

slove. Musí to být podstatné jméno, které seskládá ze ctyr peti písmen, pricemž všechnapísmena musí být ruzná, napr. ”stul”, ”talír”,”perník” atd.

Strední má uhodnout dohodnuté slovo,protože je to obtížné, musíme mu pomoci, tzn.neco napovedet, pochopitelne ne prímo, aleoklikou, spolehneme se na jeho chápavost apozornost.

Dejme tomu, že domluvené slovoje komár. Hádac je nezná. ”Prosím vás,napovezte mi první písmeno,” obrací se nahráce. To je jeho právo vyžadovat nápovedu;napovídat mohou kteríkoliv tri hráci, každýpodle svého.

První písmeno domluveného slova je”K”. Jak ho napovedet, abychom ho prímonerekli?

Je to možno udelat takto: Tri hráci porade ríkají po jednom jednoslabicném neslodvouslabicném slove, ve kterém je písmeno”K”. Dejme tomu, že jeden rekne slovo ”kom-pas,” druhý ”pták,” tretí ”karta”. Ve všech trechslovech se opakuje písmeno ”K”. Hádac sioddelí toto písmeno a zapamatuje si je.

”A nyní druhé písmeno!” žádá.

Jestliže bude hádac pozorný a nezapletese do nápovedí, má právo vybrat novéhostredního, který bude ve hre pokracovat. Aleneuhodne-li domluvené slovo, musí hru opako-vat. At’ si ješte protrénuje pozornost!

1313. Nejdelší a nejkratší

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 30 minHráci dohromadyPomucky tužky a papír

Všichni hráci píší v casovém limitu conejvíce nejkratších a nejdelších slov. Za ne-jkratší slovo lze získat jeden bod, za nejdelšíslovo ctyri body. Nejdelší slovo musí mít 5 avíce slabik. Nejkratší slova jsou všechna jed-noslabicná.

1314. Obchodní zástupci

Druh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromady, radeji ménePomucky

Hrající sedí napr. kolem stolu. Urcí senekteré písmeno, treba „A”. Všichni musí pos-tupne ríci, jak se jmenují, odkud pricházejí aco prodávají. Každý tento údaj musí zacínaturceným písmenem. V naší ukázce je to typA. Tedy : „Jmenuji se Antonín, pricházím zArábie, prodávám angrešt”. Tak se postupnevšichni vystrídají. Kdo neví, co ríci, neborekne neco, co už pred ním nekdo uvedl, vy-padává ze hry. Pri každém písmenu zmenteporadí, v nemž hrající odpovídají, protože címpozdeji kdo odpovídá, tím je jeho úkol nesnad-nejší.

154


1315. PísmenkováníDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupiny ci jednotlivciPomucky

Jsou dána dve slova (pro nejtežší kat-egorii o délce 5 písmen). Úkolem hrácu jeprevést jedno písmeno v druhé postupne vždyzmenou jednoho písmene ve slove. Všechnaslova (i mezikroky) musí dávat smysl.

1316. Presmycky

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Napište na tabuli techto 20 slov:1. RAPAH, 2. BORN, 3. PETLICE,4. NLZPE, 5. PEKÍS, 6. CEBRÍT, 7.CHÁOND, 8. ORSTVAA, 9. ÍSÚT, 10.VIJAHAL, 11. BORÁT, 12. RROVEP, 13.JOOMNZ, 14. BNRTEO, 15. MUŠPRKE, 16.CÍNJI, 17. KŠVOVY, 18. OOOCMLU, 19.AEIUECBPRD, 20. CRBLIREE.

Pak vysvetlete, že preskupením písmenz každého nesrozumitelného slova známéjméno. Kdo vyluští všech 20 slov nejdrív?

(Správné znení: 1.Praha, 2. Brno, 3.Teplice., 4. Plzen, 5. Písek, 6. Trebíc, 7. Ná-chod, 8. Ostrava, 9. Ústí, 10. Jihlava, 11. Tá-bor, 12. Prerov, 13. Znojmo, 14. Trebon, 15.Šumperk, 16. Jicín, 17. Vyškov, 18. Olomouc,19. Pardubice, 20. Liberec)

1317. Roztržitý autor

Druh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky pro každého predem

pripravený textPredem si pripravíme text stejný pro

všechny hráce. Bude to treba nejaká povídka,ve které jsou vynechaná urcitá slova nebo pís-mena. Úkolem hrajících je ve stanovené dobetext doplnit. Úloha muže být ruzne težká podlevyspelosti hrácu. Záleží na tom, kolik je vy-pušteno písmen nebo slov.

1318. Rekni jméno

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Hráci sedí v kroužku nebo kolem stolu.Vylosovaný hrác je první a zacíná hru: dásvému sousedovi po levici za úkol ríci naprík-lad krestní jméno od písmene B. Nevzpomene-li si hrác do deseti vterin, ztrácí bod.Vzpomene-li si vcas, dostává bod. Body sekaždému hráci zapisuji na papír k jeho jménu.Pak tento hrác sám dává úkol opet svémusousedu po levici. Tentokrát muže úkol znítnapríklad: ”Rekni nejaký druh ovoce od pís-mene A!” Další hrác treba: ”Mesto od R”

nebo: ”Reka od S”. Hraje se na jménaosob, mest, rek, státu, ovoce, zeleniny, zvírat.Jméno kteréhokoli z techto urcených námetuod kteréhokoli písmene muže hrác od svéhosouseda po levici požadovat, když na neho do-jde rada. Ale sám takové jméno musí znát!Nevzpomene-li si na neho vyzvaný soused,musí mu jméno sám ríci jako doklad toho, žetakové jméno opravdu existuje. (Jinak by mumohl ”naparit” treba ”zeleninu od Y”, a tak byvyzvaného už predem pripravil o bod, nebot’taková zelenina není a nebude, jejíž jméno byod ypsilonu zacínalo.)

1319. Rekni jméno!


Hráci sedí v kroužku nebo kolem stolu.Vylosovaný hrác je první a zacíná hru: dásvému sousedovi po levici za úkol ríci naprík-lad krestní jméno od písmene B. Nevzpomene-li si hrác do deseti vterin, ztrácí bod.Vzpomene-li si vcas, dostává bod. Body sekaždému hráci zapisují na papír k jeho jménu.

Pak tento hrác sám dává úkol opetsvému sousedu po levici. Tentokrát muže úkolznít napríklad: ”Rekni nejaký druh ovoce odpísmene A!” Další hrác treba: ”Mesto odR” nebo: ”Reka od S”. Hraje se na jménaosob, mest, rek, státu, ovoce, zeleniny, zvírat.Jméno kteréhokoli z techto urcených námetuod kteréhokoli písmene muže hrác od svéhosouseda po levici požadovat, když na neho do-jde rada. Ale sám takové jméno musí znát!Nevzpomene-li si na ne vyzvaný soused, musímu jméno sám ríci jako doklad toho, že takovéjméno opravdu existuje. (Jinak by mu mohl”naparit” treba ”zeleninu od Y” a tak by vyz-vaného už predem pripravil o bod, nebot’taková zelenina není a nebude, jejíž jméno byod ypsilonu zacínalo.)

1320. Retez slov


Hrác vysloví první slabiku slova a ukážena jiného; ten je prinucen doplnit ji na celéslovo. Druhý urcí dalšího, aby doplnil posledníslabiku na slovo jiné, a tak to jde dále. Prík-lady: Houba, basa, sady, dýne, sova atd. Hruztížíme, urcíme-li, že se mohou ríkat slovadvouslabicná. Kdo neví slovo, vypadá ze hry.

1321. Retez slov I.


Jeden hrác rekne napríklad: ”Tužka”.Druhý musí slovo opakovat a pridá k nemudalší, napríklad: ”Tužka není”. Tretí opakuje

obé slova a pridá zase další. A tak se pridá-vají porád další a další slova, pricemž sepredešlá musí presne opakovat. Kdo nejakésluvko vynechá ci prehodí, vypadá ze hry.

1322. Retez slov II.Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Sednete si všichni do kruhu a ten, kdozávod rídí, predá svému levému sousedovi ne-jaký predmet (napr. klíc) a rekne pri tom: ”Toje klíc.” S presne stejnými slovy predá sousedklíc zase dále svému sousedovi, ten opet dále atak klíc obehne všechny hráce, pricemž každýrekne stejná slova: ”To je klíc.” Když dojdeklíc až k vedoucímu závodu, pridá k slovumjedno další, takže veta s klícem ted’ predá-vaná zní: ”To je klíc železný.” A zase jde klícs temito slovy kolem. Kdo se zmýlí, slova pre-hodí ci nekteré vynechá, vypadá ze hry. Apo každém príchodu klíce k vedoucímu, tenpridává další a další slova, takže za chvíli sepredává s klícem už celá litanie.

Když se zmýlí sám vedoucí hry, vy-padne i on a jeho místo prevezme jeho ne-jbližší levý soused, který za nej pridává slova.Zbudou-li pak ve hre již jen dva hráci, pridá-vají si slova vzájemne jeden druhému. Každýopakuje slova predchozího, ale hned k zimpridá nové slovo svoje. Kdo z obou vydržídéle, vyhrává.

1323. Samohlásková soutežDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Deti souteží, kdo za tri minuty napíševíce slov se stejnými samohláskami. Nes-mejí se psát slova, v nichž se vyskytujíjiné samohlásky. Delají-li se závody na pís-meno „o”, musíme si napr. vybrat slovajako SchOpnOst, HObOj, VOjskO, POhOdl-nOst, ROzhOdnOst, DObrOvOLnOst, ChO-chOL, KOlOtOc, ZLOvOLnOst, SOkOL.

Když uplynula stanovená lhuta, sectese množství samohlásek v každém slove. Zakaždou samohlásku v tech slovech, která seneopakují u žádného z úcastníku, získá hrácdva body. Vyskytují-li se slova u druhýchhrácu, získá za každou samohlásku jeden bod.

Chyby se pokutují. Tomu, kdo udelalchybu, škrtá se nejenom nesprávne napsanéslovo, ale i slovo následující.

Vyhrává ten, kdo získá nejvetší pocetbodu.

1324. Sestavování slovDruh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky papíry, tužky

Vedoucí vyšle morseovkou ze svéhostanu nekolik písmen a stanové dvojice se

155


z nich snaží sestavit co nejvetší pocet spisovnepsaných slov. Limit je 15 minut (nebo déle po-dle úmluvy). Opet se boduje. Rím více slovsestavíte, tím více bodu a tím lépe pro vás.

1325. Sestavte telegram

Druh se slovyMísto kdekoliDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky dopis, každý hrác papír a

tužkuTen, kdo hru povede, precte ostatním ne-

jaký krátký dopis nebo text. Úkolem hrácu jezkrátit text tak, aby mohl být podán jako tele-gram. Hodnotí se cena (pocet slov) a srozu-mitelnost telegramu. Je možné hodnotit i casna formulování telegramu.

1326. Sestavte vetu

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky papír, tužky

Nadiktujte hrácum 5 ruzných písmen.Kdo nejrychleji sestaví vetu o 5 slovech, kterábudou zacínat danými písmeny? Slova musí jítve vete v tom porádku, v jakém je vedoucí dik-toval. Veta má prirozený slovosled a logickýsmysl.

1327. Skládání rozházených slov


Vedoucí napíše na tabuli 10 vet, každouo 5–10 slovech. Slova ve vetách jsou zpre-házená a zdánlive nedávají žádný smysl. Kterýhrác je seradí drív tak, aby obsahovaly jasnémyšlenky?

1328. Skládání vet

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky lístky se slovy, papíry, tužky

Rozdejte hrácum lístky. Na každém jenapsáno deset slov. Kdo z nich sestaví nejvícevet použiv ke každé vete pouze dvou slov (trí,ctyr ci více, dle dohody), vyhrává.

1329. Skotský telegram

Druh se slovyMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromadyPomucky tužky, papíry

V jednom skotském meste se rozhlásilo,že telegramy do 6 slov, jež všechna zacínajístejným písmenem, se dopravují zadarmo.

Vedoucí urcí námet, o kterém se má tele-grafovat, a úkolem hrácu je napsat výstižný,

nejstrucnejší telegram se slovy zacínajícímistejným písmenkem.

1330. Slova koncící na...

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 10 min.Hráci dohromadyPomucky

Hráci sedí v kruhu a mají za úkol ríkatslova, jež koncí urcitou koncovkou (-dlo, -tika, -icka, -íce, -u). Každý vysloví slovo, kteréješte nikdo nerekl a ukáže na nekoho dalšího.Tem má stejný úkol jako jeho predchudce.Neodpoví-li do 3 vterin, nebo bylo-li slovo jižvyrceno, vypadává. Kdo se udrží ve hre ne-jdéle, vyhrává.

1331. Slova na „M”

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky

Hráci sedící v rade po rade ríkají jménamest, rostlin, slavných lidí a pod., která za-cínají stejným písmenem. Druh slov i za-cátecní písmena urcí poradatel. Slova se nes-mejí opakovat. Hra se stává nejzajímavejší,když se zacíná zásoba vycerpávat.

1332. Slovní fotbal I.

Druh se slovyMísto kdekoliDélka podle libostiHráci dohromadyPomucky

Ten, kdo otvírá hru, vysloví nejaké pod-statné jméno, treba ATOM. Smyslem hry jeco nejrychleji odpovedet slovem, které zacínádvema posledními písmeny receného slova, vnašem prípade napr. OMÁCKA. Kdo vyslovíslovo první, získává bod. Další slovo budetreba KAJUTA, atd. Slovní prihrávky se majídít co nejrychleji. Slova se nemohou opakovata platí pouze ta, která mají skutecne smysl.

1333. Slovní fotbal II.

Druh se slovyMísto kdekoliDélka libovolnáHráci cca 5Pomucky

První hrác vykopává tj. rekne cesképodstatné jméno (ne vlastní) v prvním pádujednotného císla. Úlohou druhého hráce jevymyslet jiné podstatné jméno (rovnež nevlastní, v prvním pádu jednotného císla),které zacíná na poslední dve nebo tri pís-mena predešlého slova. Hácky se musí zacho-vat, cárky lze libovolne pridávat nebo ubírat.Druhý hrác vymyšlené slovo nerekne nahlas,ale opíše podobne jako v krížovce. Tretí hrác simá správné slovo podle opisu domyslet a dálepostupuje stejne jako druhý. Je-li možné vícesprávných výkladu, muže si hrác vybrat výz-nam, který se mu hodí.

První napríklad rekl „kráva”. Druhý mávymyslet slovo, které zacíná na „va”, „áva”nebo „ava”. Vymyslí tedy slovo „varecka” anahlas rekne „nástroj na míchání jídla”. Tretíví, že slovo druhého zacíná na „va”, „áva”nebo „ava” a z toho si vydedukuje, že druhývymyslel varecku (a ne napríklad mechacku).Úlohou druhého je vymyslet slovo, které za-cíná na „ka” nebo „cka”. Vymyslí slovo „ka-pusta” a nahlas rekne „zelenina”. Ctvrtý máted’ ale více možností. Pokud hru doposudzvládal sledovat, ví, že tretí má na mysli ne-jakou zeleninu zacínající na „ka” nebo „cka”.Má tedy na výber mezi kaderávkem, kapus-tou, karotkou apod. Muže si kupríkladu vybrat„kaderávek” (nezáleží na tom, že tretí myslelslovo „kapusta” — jeho opisu vyhovuje i tatomožnost), vymyslet „ekologie” a ríci „nauka oživotním prostredí”.

Gól muže hrác dostat nekolika zpusoby

- Zná skupinu písmen, na kterou mávymyslet slovo, ale neví ho. Rekne, žeto neví, nekomu jinému se ale podaríslovo na tu skupinu vymyslet.

- Ztratí nit’ — neví skupinu, na kteroumá vymýšlet slovo.

- Je usvedcený že blafoval — reklnahlas neco, prestože nevedel, najakou skupinu hlásek muže jeho slovozacínat. (Když nekdo pri hre získáneduveru, muže se zeptat toho, kdopráve vykopl, na význam jeho slovaa ctyr slov pred ním.)

- Pokusil se nekoho bezúspešneusvedcit z blafování. (Když hrác chcenekoho usvedcit z blafování, musí sibýt opravdu jistý, že dotycný neví oco jde. Jinak by to bylo zneužitetné— když nekdo ztratí nit’, stacilo bymu uvalit na nekoho podezrení adotycný by mu musel vyložit celýdosavadní prubeh zápasu.)

Napsal Anino Belan.

1334. Slovní kulometDruh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky

Každá ze skupin si vybere svého zás-tupce, který odejde z doslechu. Skupiny sedohodnou na urcitém (stejném) písmenu. Po-tom zavolají vedoucí družstev oba zástupce aoznámí jim písmeno. Závod spocívá v tom, žekaždý z obou závodníku musí po jistou dobu(asi dve minuty) rychle chrlit slova zacínajícísmluveným písmenem. Vítezem je ten, kdoza stanovenou dobu vystrelí více slov. Každédružstvo má poctáre, který pocítá jednotliváslova. Vítezí družstvo, jež má více bodu.

1335. Slovní samoobsluhaDruh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky asi 60 karticek

156


Na karticky z tuhého papíru se napíší pís-mena, na každou kartu jedno. Je dobré míttakto pripravené alespon dve abecedy, abymohlo hrát co nejvíc hrácu. Ten, kdo hrupovede (doporucujeme ho strídat), karty za-míchá, bere jednu po druhé a vždy vyvolápísmeno na ní napsané. Pri tom rekne: Voda,Zeme nebo Vzduch. Hráci se snaží jmenovatco nejrychleji bud’ zvíre, rybu nebo ptáka, je-hož jméno zacíná vyvolaným písmenem. Kdoprvní vykrikne správné jméno, dostane kar-ticku. Není dovoleno jména opakovat. Kdo sedopustí chyby, musí jednu karticku vrátit dohry. Vítezí ten, kdo má karticek nejvíce.

1336. Slovní skrývacky

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Julek si vymyslel ruzné vety, ve kterýchposlední písmena nebo i celé slabiky pripojenék prvním písmenum dalšího slova dají nejakénové slovo. Tak napríklad: ”Pak se najednouze stanu vynoril muž”. Ve vete byla ukryta dveslova: sen a nouze. Nebo: ”Slepice leknutímzacaly splašene létat”. Ukryté slovo je celek.Pak jsme se strídave pokoušeli i my ostatní ovety s ukrytými slovy. Kdo jako první ukrytéslovo v dané vete objevil, dostával bod.

1337. Slovo obsahující samohlásky


Hráci mají za úkol vymyslet slovo, vekterém se nachází co nejvíce samohlásek.Samozrejme ten, kdo vymyslí slovo, kdejsou všechny a to ješte treba podle abecedy,vyhrává.

Pr.: dvAcEtIkOrUnY, krEmAtOrIUm

1338. Stejné písmeno


Hráci se domluví, které písmeno se budeopakovat ve všech slovech na stejném míste.Dohodnou se napríklad, že L (N, K) budev neopakujících se podstatných jménech, sklá-dajících se z peti (sedmi) písmen, na tretím(ctvrtém) míste.

HuLánFaLešMalšeGoLemLeLekJeLenJíLecOrLíkKoLíkJaLtaDáLka

ŽiLkaKoLínHaLkaMaltaKoLekDuLekOdLivZáLivMiLan

1339. Sto slovDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 min na jedno koloHráci jednotlivci ci skupinyPomucky

Kdo napíše více slov (nebo jen podstat-ných jmen) zacínajících stejným písmenem.První, kdo napsal sto slov, ohlásí to nahlas. Os-tatní hráci preruší psaní. Za každé slovo se jimpotom zapocítává jeden bod.

Pocet slov zmenšíme u detí mladšíhoveku na 50 nebo na 30. Hru mužeme omezittaké casove. Vyhrává ten, kdo za 10 minutnapíše nejvíce slov.

1340. Šest písmen

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 2 min na koloHráci skupinyPomucky lístecky s abecedou

Napište na malé lístecky všechna pís-mena abecedy (tedy i s hácky a cárkami). Paklístky zamíchejte a položte je písmeny dolu nastul. Nikdo neví, kde které písmeno leží. Pak sikaždý hrác vybere libovolne 6 lístku, ale nesmíse zatím podívat, jaká písmena si vybral. Kdyžmá každý 6 lístku v ruce, vedoucí dá znamení,na které všichni své lístky obrátí, prectou sipísmena na nich a snaží se co nejrychleji ses-tavit z nich nejaké ceské nebo slovenské pod-statné jméno v 1. páde. (K sestavení slova nenínutno použít všech šesti písmen!)

1341. Táborová povídka

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky papíry, tužky

Každý stan napíše co nejdelší a co nej-souvislejší povídku, pricemž smí používat jenslov zacínajících nekterým ze ctyr (nejvícez peti) písmen, jež vedoucí predem urcí.

1342. Telegramy

Druh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupinyPomucky papíry, tužky

Každý hrác dostane blanket na telegrama tužku. Na blanket napíše deset písmen, jednood druhého asi 4 cm. Žádné písmeno se nesmíopakovat. Všechny blankety se pak predají ojedno místo doprava a každý hrác napíše tele-gram, v nemž musí slova zacínat temi písmeny,

která tam jsou již predepsaná. Telegramy paknahlas precteme.

1343. Tiskárna na tráveDruh se slovyMísto loukaDélka 10 minHráci dohromady ci skupinyPomucky papírky s písmenky

Pripravte si doma do sácku asi 200lístecku z tuhého papíru. Na každý napištejedno písmeno abecedy. Bude tedy každé pís-meno na nekolika lístcích. Cím je písmenov naší reci používanejší, tím více lístecku muvenujte. (Jsou to napríklad samohlásky, souh-láska S, ménekrát se již používá souhlásek Ž,R, C apod.) Lístecky rozházejte po louce nebopo hrišti. Na dané znamení závodník beží odstartovní cáry do louky a má za úkol vyhle-dat taková písmenka, aby z nich mohl ses-tavit jakékoli ceské slovo na šest písmen. (Pridruhém kole hry mužete si urcit jiný pocet pís-men napr. osm.) Ostatní hráci zatím nezávodía kontrolují cas toho, kdo je na trati. Cas jemu zmeren, když z lístecku, které prinesl, ses-taví na zemi pred ostatními slovo o žádanémpoctu písmen. Pak se lístky vrátí do herníhopole a startuje další hrác za stejných pod-mínek: musí si vzpomenout na nejaké slovoo urceném poctu písmen, lístky s temito pís-meny nalézt a seradit. Opakujte závod v neko-lika kolech, výsledky (vteriny) každému hrácisecítejte. Vítezem je hrác s nejnižším poctemvterin.

1344. Tiskárna v klubovneDruh se slovyMísto kdekoliDélka 5 min na hruHráci skupinyPomucky lístecky s písmenky

Nastríhali jsme si asi 150 ctvereckucistého papíru velikosti 5×5 cm. Na každýjsme pak napsali citelne a tiskacím písmemvždy po jednom písmenu z abecedy. Písmen,která se v ceštine vyskytuji casto (napríkladsamohlásky), jsme napsali vetší pocet, málopoužívaných méne. Tak s písmenem A, E, 0jsme pripravili asi po 10 až 12 ctvereccích,s písmenem O, ~ jen asi po trech. Když bylyvšechny ctverecky popsány, promíchali jsme jea obrátili všechny písmenem dolu.

Pak si z této hromádky ctverecku vytáhlkaždý z nás po deseti, ale nesmel se zatím ještedívat, jaká písmena na nich má. (Protože jsmepoužili silnejšího papíru, písmena neprosvítalana druhou stranu). A když už jsme všichni melisvé papírky pred sebou, dal Tomek start a myjsme je rychle zacali obracet písmeny nahoru.úkolem bylo, aby každý hrác ze svých pís-menek vytvoril nejaké ceské slovo, které máalespon dve písmena. Cím více slov se mu z tédesítky písmen podarilo sestavit, tím ovšemlépe. Pritom ale nesmel k utvoreni druhýchslov používat písmena, z nichž mel sestavenauž jiná slova.

Lhuta k sestavování slov byla pet minut.Mohla se ale zkrátit, když už nikdo ze svédesítky nemohl nic dalšího sestavit. Pak se

157


každému z nás zapsaly jeho výsledky (pocetslov), papírky se vrátily na hromadu, zase sedukladne promíchaly a zacalo druhé kolo: opetsi každý vybral 10 ctverecku a zacal na danýstart sestavovat. Nekdy se stalo, že si hrácvytáhl tak nešt’astne seskupená písmenka, žese mu z nich nepodarilo sestavit ani jednoslovo. V tom kole tedy neobdržel žádný bod.To se nedalo nic delat. Po deseti kolech sespocítalo, kolik kdo celkem utvoril slov, a po-dle toho byl sestaven žebrícek hrácu.

1345. Turnaj duvtipu


Vedoucí hry zapíše všechny hráce na pa-pírek do svislého sloupku. Pak dává ruznéotázky. Kdo odpoví správne jako první,dostane 3 body, druhý dva, tretí jeden. Dalšíuž se nebodují. (Chcete-li však, mužete i dalšíbodovat. V takovém prípade první musí dostá-vat bodu ovšem více, a to tolik, kolik je hrácu,pricemž každý další obdrží o 1 bod méne, nežpredchozí). A jaké jsou otázky?

Kdo vysloví nejdríve v prvním pádu ne-jaké ceské podstatné jméno, které má osm pís-men?

Napište do jedné minuty co nejvíce slov,ve kterých jsou alespon tri písmena stejná.

Reknete nejaké podstatné ceské jméno,které má deset písmen.

Vyrknete sloveso, zacínající písmenem”R”.

Reknete nejaké ceské slovo, z kteréhovýmenou ci ubráním nebo pridáním jednohopísmene vznikne slovo jiné. (Napríklad SOLSTOL, OKO OKNO, CERT CERT atd.)

Vedoucí hry si vymýšlí sám podobnéotázky a pripisuje k jménum jednotlivýchhrácu body podle rychlosti a správnostiodpovedi. Nakonec se body sectou a sestaví sežebrícek hrácu podle výsledku.

1346. Z jednoho co nejvíc

Druh se slovyMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky tužka a papír pro hráce

Hráci jsou vyzbrojeni papírem a tužkou.Dohodnou se na nejakém delším slove, kterési zapíší na svuj list papíru. Z jeho písmen sepak každý snaží utvorit co nejvetší pocet slov.Smí se tvorit ta slova, skládající se výhradnez písmen, z nichž se dané slovo skládá, a to

i co do poctu. Obsahuje-li dané slovo jednoA, nesmí se v žádném novém slove vysky-tovat A dvakrát. Smí se tvorit jen podstatnájména, nikoli vlastní, v prvním páde jednot-ného císla. (Hácky a cárky se nesmí pridávatani ubírat). Každé utvorené slovo musí mít ale-spon tri písmena. U zkušených hrácu mužekdykoli ukoncit kterýkoli hrác tak, že rekne„DOST”. Všichni si spocítají utvorená slova.

Ten, který jich má nejvíc, zacne pomalucíst svuj seznam. Je samozrejmé, že mnoho zectených slov mají ve svých seznamech i jiníhráci. V takovém prípade vzkriknou „Mám!”a precte svuj seznam slov další hrác, opet sevyškrtají slova, spolecná u dvou nebo vícehrácu a takto se postupne vystrídají všichni.Vyhrává ten, kterému zbylo nejvíc nepreškrt-nutých slov.

Ukázka : Dáno je slovo SAMOOB-SLUHA. Tvorená slova o nejméne 4 pís-menech : Obloha, album, bluma, halas, halma,houba, losos, laso, moula, ohlas, sloha, sobol,aula, basa, hlas, husa, lama, louh, maso, mlha,molo, mula, obal, osma.

1347. Znalost slovDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupiny ci dohromadyPomucky papíry, tužky, lístecky

Vedoucí rekne napríklad ”C 6”. Znací to,že hráci musí rychle, každý zvlášt’, vymýšlettaková ceská podstatná jména, která zacíná jípísmenem ”C” a mají celkem 6 písmen. Dobana premýšlení je limitovaná. Kdo napíše ne-jvíce slov, vítezí.

Lze si pripravit i dve hromádky lístku.V jedné jsou písmena a v druhé císlice. Vy-tažením z každé hromady se získají typy propsaní písmen.

1348. ŽebrícekDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Usporádejte soutež. Kdo dríve sestaví trižebrícky s dvanácti príckami z podstatnýchjmen, zacínajících písmeny a, u a d, žebrícekz podstatných jmen, která zacínají písmeny o,p, n, s, v muže mít 14–17 prícek.

Zde je znázornen žebrícek z podstatnýchjmen, který má 14 ”prícek”.

OOrOkr

OlgaOsadaObálkaOhnícekOperenecObjevitelOtrokoviceOpatrovanecObohacovatelObdivovatelkaObrazotvornostVšechna slova zacínají písmenem ”o” a

v každém následujícím slove je jen o jedno pís-meno více.

1349. Živá abecedaDruh se slovyMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky papíry s písmeny

Družiny si pripraví sérii písmen abecedy,které jsou napsány velkými viditelnými pís-meny. Každé družstvo má jinou barvu. Každýhrác dostane 2–3 písmena, tak, aby družstvomelo rozdelenou kompletní abecedu. Každédružstvo stojí ve stejné vzdálenosti od orga-nizátora hry. Ten rekne nejaké slovo, napríklad„klec”. Hráci, kterí mají písmena, z nichž seskládá toto slovo, beží rychle k organizátorovihry a postaví se na vymezeném míste do radya utvorí vyvolané slovo. Kterému družstvu seto dríve podarí, získává bod.

Organizátor hry ríká jen slova, kde sejedno a totéž písmeno vyskytuje jen jednou(napr. žito, mouka, balón, kopec aj.).

1350. ŽouželeníDruh se slovyMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Nesmyslné slovo žouželení použi-jeme jako zámenu pro jistou cinnost (napr.poslouchat rozhlas, spát, ucit se...).

Vybereme jednoho hráce, který odejde zadvere. Zbylí hráci se domluví na nejaké cin-nosti a pak zavolají hráce zpet. Jeho úkolembude pomocí otázek zjistit, na jaké cinnostise ostatní domluvili. Otázky však musí zací-nat slovem žouželení: „Žouželí se ve dne?”,„Žouželil nekdy už každý z nás?”

Odpovídat se smí jen ano ci ne. Otázky,na než nelze odpovedet jednoznacne, vedoucízamítá.

Obmena: jeden hrác si myslí cinnost a os-tatní ji hádají.

158


1.29 Smyslové hry

1351. Barevné tužky

Druh smyslováMísto trasaDélka 3 min na hráceHráci jednotlivciPomucky 8–10 barevných proutku,

zápisník, tužkaNarežte z tenkých proutku asi 8–10

hulek, velkých jako tužky. Hulky obarvetejasnými barvami: modrou, cervenou, zelenou,oranžovou, približne 2–3 hulky jednou barvou.

Jeden hrác vezme barevné tužky, list pa-píru a tužku a pujde místností, školní chod-bou nebo venku kolem bloku domu. Jehoúkolem je jít stále pri pravé strane a vrátitse na puvodní místo. Cestou musí rozložit naruzných místech tužky. Každou je treba položittak, aby ji bylo videt, ale aby nebyla príliš ná-padná. Hrác se musí rídit zásadami maskovánía vybírat hulky takové barvy, aby byly na pod-klade méne videt. Hrác si zapisuje poradí, jakrozestavil hulky za sebou.

Potom, jeden za druhým ve stanovenýchintervalech (asi 3 minuty) projdou stejnou tra-sou i ostatní hráci. Cestou se u hulek nezdržujía neberou je do ruky. Delají si jen poznámkydo zápisníku. Každý po návratu precte poporádku barvy hulek, jak je cestou zpozoroval.Vítezí ten, kdo po ceste neminul žádnou hulku.

1352. Bystré ocko

Druh smyslováMísto venkuDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky startovní císla

Vedoucí se postaví tak, aby na nej bylodobre videt a aby dobre obhlédl okolí. Hrácise zamaskují v urcené vzdálenosti. Vedoucísi na sebe navléká startovní císla (musí si jepamatovat nebo zapisovat). Hráci vedoucíhopozorují a císla, která si vedoucí obléká, sisnaží zapamatovat. Zkouší se nepozorovanepriplížit co nejblíže, aby dobre videli. Vedoucívyrazuje hráce, které vidí. Zvítezí hrác, jenžnení vyrazen.

1353. Co se zmenilo?Druh smyslováMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky malé predmety

Vedoucí družiny má vždycky u sebe protuto hru 11–15 ruzných malých veci. Knoflík,zátka, pero, tužka, kamínek, zápalka, poštovníznámka atd.

Všechny veci rozložíme na stole a prikry-jeme novinami. Hrác se behem 30 vterin sez-namuje s rozmístením vecí; pak se otocí zádyke stolu; zatím tri nebo ctyri veci premístíme.Znovu musí hrác 30 vterin prohlížet veci. Pakopet všechno prikryjeme novinami.

Nyní se zeptáme hráce: co se zmenilov rozestavení predmetu, které z nich bylypoloženy na jiné místo?

Za každý správne urcený predmet sepripocítává jeden bod, za každou chybu se je-den bod odpocítá. Chybou je, když hrác reknevec, která se neprekládala na jiné místo.

Podmínky hry musí být pro všechny ste-jné, jestliže jsme prvnímu premístí-li ctyripredmety, musíme i ostatním premístit stejnýpocet. V tomto prípade je nejlepší výsledekctyri body. Všichni, kterí je získají, jsou vítezihry.

1354. Co zmizelo?Druh smyslováMísto u stoluDélka do 15 minHráci jednotlivciPomucky drobné predmety

Položte na stul 30 drobných predmetu azavolejte oddíl. Dovolte hrácum, aby si vys-tavené predmety minutu prohlíželi. Pak jimreknete, aby zavreli oci a prikryli si je dlanemi.Vezmete jeden predmet a uschovejte jej. Naváš pokyn si oddíl zacne znovu prohlížet vecina stole. Kdo první ohlásí, který predmetzmizel, získá jej jako trofej a schová si jej dokapsy. Potom hráci zavrou oci a vy schovátedalší vec.

Jestliže nikdo z oddílu neodhalí, co seztratilo, reknete jim, aby zase zavreli oci, pred-met vrátíte na stul a odeberete jiný. Soutežpokracuje, dokud na stole nezustane 5 vecí.Potom si hráci spocítají své trofeje–kdo jichbude mít nejvíc, vyhrál.

1355. Císelná slepá bába

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 10 min.Hráci skupina a jedenPomucky

Ocíslovaní hráci sedí na židlích v kruhu.Ve stredu kruhu je nakreslená znacka. Jedenz hrácu se zavázanýma ocima stojí uprostredkruhu. Rekne dve císla (neríká samozrejmesvoje císlo). Úlohou hrácu s danými císly jevymenit si místa. Každý se pritom musí dot-knout znacky ve stredu kruhu. Když je nekterýz nich chycený (stací se dotknout), stává se sle-pou babou on.

Pokud hrác sedí, vztahuje se nej imunita.Jakmile se však postaví, nesmí si už na své bý-valé místo sednout zpet.Napsal Anino Belan.

1356. Dárky

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 15 minHráci jeden a všichniPomucky

Vybereme si jednoho hráce. ”Slyšelijsme, že jdete na cesty” ríkají mu, ”budetev ruzných místech?” hrác to potvrzuje a ptáse, jestli bude mít organizátor hry nejaká prání.prání bude mnoho. Všichni hráci se na neho porade obracejí s osobními prosbami. ”Já mám

strýcka v Plzni, navštivte ho,” praví první hrác,”slíbil, že mi neco pošle.”

Každý jmenuje nekteré mesto a svéhopríbuzného nebo prítele, k nemuž by mel hráczajít. Podle podmínek hry uvádejí se jen známámesta a zacátecní písmena jejich jmen musíbýt ruzná.

Cestovatel je clovek velmi ochotný,vyslechne všechna prání a slíbí, že je splní. Ro-zloucí se a odjíždí na svou dalekou cestu, toznamená, že odchází z místnosti. ”Cestování”hráce netrvá déle než pet minut. To ale stacík tomu, aby vymyslel co komu privézt. Privybírání dárku se rídí tímto pravidlem: dárekmusí mít stejné zacátecní písmeno jako mesto,odkud je privezen a odevzdat se musí tomu,kdo toto mesto jmenoval. Tak napr. tomu,kdo rekl Plzen papír nebo puncochu. Címsmešnejší dárek, s tím vetší radostí jej ostatníhráci prijmou.

”Byl jsem u vašeho dedecka,” ríká nek-terému z hrácu. ”Poslal vám ohlávku.” Jestližeten, komu je urcen tento dárek, rekl Olomouc,je to správné a dárek je dobre dorucen. Jestližese však hrác zmýlí, hrác dárek neprijme.

Když hraje více než 5 hrácu, jedna chybase nepocítá. Ale za dve chyby již dostanepokutu: znovu sbírá prání a podruhé jede nasvé ”daleké cesty”.

1357. Deset císel

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papíry a tužky

Prectete deset císlic, dvouciferných(napríklad 84, 42, 11, 39 atd.). Pak se každýchopí tužky a snaží se napsat jich tolik, koliksi jich zapamatoval.

1358. Dvanáct vterin a dost

Druh smyslováMísto kdekoliDélka do 10 minHráci jednotlivciPomucky 12 nakreslených obrazcu

Hrácum predvedeme 12 ruzných geomet-rických obrazcu (kruh, ovál, mnohoúhelníkyatd.) po dobu 12 vterin. Potom se všichnihráci snaží nakreslit tyto obrazce zpameti aco nejpresneji. Pri hodnocení srovnáme zadánía výtvory, hráci by si meli všimnout chyb,kterých se dopustili. Hned potom tutéž zk-oušku opakujeme znovu. Tentokrát už jistebudou mít všichni zakresleno všechno bezchyb. Ve zkoušce pak lze pokracovat kreslenímobrazcu, které vymysleli sami hráci a zárovenzvyšováním poctu obrazcu.

1359. Hledacka I.

Druh smyslováMísto v místnostiDélka 30 minHráci dohromadyPomucky papíry s úkoly

159


Vedoucí si pripraví tolik papíru ruznýchbarev, kolik je hrácu. Na tyto papíry napíšeruzné úkoly (napr. dopis morseovkou, ruznéhádanky a chytacky ap.). Obsah každého pa-píru je stejný, každý hrác má tedy tytéž úkolyjako druzí. Vedoucí hry tyto papíry rozstríhána stejný pocet nepravidelných ústrižku av neprítomnosti clenu je poruznu ukryje (podnábytkem, ve skulinách ap., ale tak, aby vždyalespon ružek byl videt). Pak hráci prijdou,každý hledá ústrižky své barvy, sestaví jea luští úkoly na nich. Boduje se rychlost isprávnost hledání a luštení.

1360. Hledání písmen I.

Druh smyslováMísto u stoluDélka 15 minHráci dohromadyPomucky papírové karticky s abece-

douNa karticky, zhotovené ze silnejšího pa-

píru, napište všechna písmena abecedy. (Nakaždou karticku jedno písmeno.) Karticky jsoupak libovolne rozloženy po stole, písmenydolu. Nikdo tedy neví, kde které písmeno senalézá. Vedoucí pak hlásí: ”Hledá se písmenoA.” Na tato slova všichni hráci soucasne vez-mou si po jedné karticce a podívají se, jaké pís-meno kdo vytáhl. Není-li mezi nimi písmenoA, vrátí všichni hráci karticky zpet, zamíchajía tahá se znovu a to tolikrát, až nekdo písmenoA nalezne. Toto nalezené písmeno si ponechá.Pak se hledá písmeno B, atd., až se tak zvolnavšechna písmena odstehují k ruzných hrácum.Kdo má na konci hry nejvíce písmen, vyhrává.

1361. Hledejte veverku!

Druh smyslováMísto místnost, prírodaDélka 30 minHráci dohromadyPomucky veverka

Používáme pri ní malé veverky koupenév hrackárství. Nekdy se spokojíme jen s malýmlátkovým míckem, kterému primalujeme oci,nos a ústa.

Všichni hráci až na jednoho vyjdou ven.Urcený hrác pak umístí veverku kamkoli na-horu nebo dolu, ale tak, aby ji bylo dobre videt.Pak se všichni vrátí a zacnou hledat. Kdo vev-erku uvidí první, tiše usedne a dostane 1 bod.Postupne usedají i ostatní, hned jak spatri vev-erku, a snaží se chovat nenápadne, aby ostat-ním neprozradili místo úkrytu.

Obvykle se hraje, dokud nemá nekdo tribody to je vítez. Nekdy však hrajeme takdlouho, až už má aspon jeden bod každý kromejednoho tomu pak zustane málo lichotivý titul”Nejvetší nemehlo”.

1362. Jakou máte pamet’?

Druh smyslováMísto u ceduleDélka 5 minHráci dohromadyPomucky cedule, papíry, tužky

Dohodnete se s kamarády, že si pujdete

všichni najednou precíst plakát ci ne-jakou vývesku, kterou ze svého stanovištesice vidíme, ale nerozeznáme pro velkouvzdálenost její text. Bežíme k ní všichni stejne(tedy žádné predhánení), cteme ji jednu min-utu (prípadne dve i více, dle množství textu)a když umluvená doba uplynula, obrátíme seod vývesky a každý píše na papír její texttak, jak si jej zapamatoval. Kdo má z nás ne-jbystrejší hlavu? Kdo si nejvíce zapamatovaljejí slovosled!

1363. Kdo pískal

Druh smyslováMísto terénDélka 45 minHráci skupina a jeden ci vícePomucky píšt’alky

Pred zahájením hry dá vedoucí jednomunebo nekolika hrácum píšt’alku. Když je hrazahájena, rozejdou se hráci do terénu. Casod casu se ozve písknutí. Pritom se hráci spíšt’alkami neustále skrývají svým pronásle-dovatelum. Hra se hraje v huste zarostléma zalesneném terénu na ploše asi jednohoctverecního kilometru. Hráci se pohybují jed-notlive, sdružování není dovoleno. Cas od casumusí zapískat. Úkolem ostatních je urcit co ne-jdríve, kdo píská, a chytit ho. Kdo odhalí ne-jvíce pískajících, je vítezem.

1364. Kdo zaklepal?

Druh smyslováMísto u stoluDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci sedí u stolu. Jeden z nich je vy-losován a ten jde nekolik kroku od stolu aobrátí se k nemu zády. Ostatní hráci se po-sunky dohodnou a jeden z nich zaklepe nastul. Potom se onen hrác vrátí a má poznat po-dle toho, jak se kdo provinile a neklidne tvárí,kdo klepal. Uhodne-li, jde dále poslouchatten, kdo byl prozrazen. Neuhodne-li, musí jítposlouchat znovu.

1365. Kimovka na dálkuDruh smyslováMísto libovolné s cestouDélka 30–45 minHráci jednotlivci 9–14Pomucky ruzné predmety

Vedoucí chodí po ceste sem–tam a vždyviditelne nese jeden predmet. Poschovávaníhráci si musí zapamatovat predmety i jejichporadí. Po skoncení hry napíší predmety na pa-pír.

Správný predmet 2b, poradí 1b. Koho ve-doucí uvidí, je vyloucen.

1366. Korálky

Druh smyslováMísto u stoluDélka 45 minHráci dohromadyPomucky korálky všech barev a ve-

likostí

Vedoucí hry vysype na stul pytlík s ko-rálky. Po chvíli beze slova korálky posbírá a dánazpet do pytlíku. Úkolem hrácu je urcit pocetkorálku všech barev, urcit jejich velikost, druhmateriálu (napr. nejvetší byl modrý s dírkou,nejmenší bílá sklenená kulicka).

1367. Koruna

Druh smyslováMísto u stoluDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky koruna

U stolu sedí dve družstva proti sobe.Jedno družstvo má ruce pod stolem a podávási korunu. Kdokoliv z druhého družstva reknedost. Na tento povel musí první družstvo plác-nout rukama o stul a nechat je ležet na stole.Druhé družstvo se snaží podle zvuku uhod-nout, kdo z hrácu má pod rukou korunu. Pridostatku hrácu (nad 6 v družstvu) muže býtvíce pokusu o uhádnutí (až 3). V prípade, žese podarí uhádnout, kde je koruna, vymení sidružstva úlohu.

1368. Kulicková

Druh smyslováMísto v místnostiDélka 10 minHráci dohromadyPomucky šikmá plocha, 10–15 ruzno-

barevných kulicekKolem stolu jsou rozestaveni hráci. Na je-

den konec šikmé plochy se postaví organizátorhry a na druhý jeho konec pomocník.

Hra zacne tím, že organizátor vybírákulicky z nepruhledného sácku a kutálí jepo naklonené ploše a jeho pomocník kulickychytá a dává rovnež do nepruhledného sácku.Kulicky se kutálí v rychlém sledu. Úkolemhrácu je zapamatovat si, v jakém poradí sekoulely kulicky za sebou. Predem je stanovenopodle ceho (barva, velikost atd.). Až koulenískoncí, napíší hráci poradí. Za správne pop-sanou kulicku ve správném poradí jsou dvabody, za kulicku nesprávne umístenou, alesprávne popsanou jeden bod.

1369. Máš dobrý cich?

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky aromatické veci v pytlících

Pripravte nekolik papírových pytlíkuvšechny stejné a vložte do každého vec, kterávydává zvláštní vuni napríklad do jednohonakrájenou cibuli, do dalšího kávu, ružovéokvetní lístky, kuži, anýz, pomerancovou kuruatd.

Postavte tyto pytlíky do rady kousek stra-nou a pak posílejte jednoho hráce po druhém,aby kolem nich prešli, a pet vterin ke každémucichali. Na konci mají minutu na to, aby nap-sali po pameti nebo odríkali vedoucímu vesprávném poradí jména ruzných veci, kterépoznali cichem.

160


1370. MestaDruh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Vedoucí napíše do dvou sloupcu po desítijménech ruzných mest. Potom oznámí císlosloupce (první, druhý) a predcítá zvolna jejichmesta. Asi za minutu po prectení oznámí, kterýsloupec mají hráci zpameti napsat. Dokáženekdo zapamatovat si a napsat všech 10 mest?

1371. Na bystrozrakého

Druh smyslováMísto terénDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Na vzdálenost, ve které je možno ješterozeznat omezené pohyby, pošleme hráce,který provádí ve volných casových intervalechruzné úkony, jak nejrychleji dovede. Naprík-lad cistí si zuby, zvedne paži, udelá drep apodobne. Hráci mají zapsat (ci pouze zapam-atovat) každý pohyb a odevzdat po ukoncenívedoucímu.

1372. Na kouzelnou hulkuDruh smyslováMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromady 8–11Pomucky vyrezávaná hulka

Tohle je jedna z našich oblíbenýchschovávacek. Ke hre je potreba kouzelnáhulka, predstavuje ji asi na prst silná, nejménedvacet centimetru dlouhá vyrezávaná hulka.Jeden z hrácu hulku schovává, urcí tedy ostat-ním, kterým smerem se mají dívat a za jejichzády pak hul nekam skryje. Pri tom musí do-držet pravidlo, že alespon polovina hulky musíbýt z nejakého místa viditelná. Poté oznámí,kde zhruba se hulka nalézá. (rekne napr.: nenídále než pet kroku od tamtoho modrínu) Os-tatní se hulku vydají hledat. Kdo ji prvnínalezne, sebere ji, zvedne ji nad hlavu a zavolákouzelnou formulku: "Já ji mám a nikomu jinedám."Dokud není formulka zavolaná, mužemu hulku kdokoliv sebrat a pokusit se o totéž.Kdo to dokáže, muže v príštím kole schovávat.

1373. Na králíkaDruh smyslováMísto vybavená místnostDélka krátkáHráci dohromady 8–12Pomucky libovolný predmet

Další ze schovávacích her, tentokrát hrá-vaná zejména v klubovne. Na pocátku hryje jeden drobný predmet oznacen za králíka.Jedna osoba zustane v klubovne a králíkanekam ukryje. Králík musí být schován nená-padne, ale tak, aby byl z nejakého pohleduvidet.

Když je králík ukryt, ostatní vejdou doklubovny a hledají jej. Kdo schovanou vec na-jde, posadí se na židli. Zkušení hráci nedají

ani výrazem najevo, že králíka již našli a ještechvíli predstírají, že ho hledají, aby neprivedlina stopu ostatní hráce.

Poslední hledající je oznacen za slepuchuslepáckou. Ten, kdo se posadil první, vyhrál,vyjme králíka z úkrytu a schovává jej v príštímkole.

1374. Na kukacku

Druh smyslováMísto hustý lesDélka 10 minHráci dohromady a jeden>7Pomucky

Jeden hrác, kukacka, se schová v lesea obcas zakuká. Ostatní hráci ji hledají. Ten,kdo kukacku najde první, stává se pri další hrekukackou.

1375. Na pátrace

Druh smyslováMísto vyvýšené místoDélka 30–45 minHráci jednotlivci 12–14Pomucky

Vedoucí je na vyvýšeném míste a tamneco delá. Schovaní hráci si úkony znamenají.

Správný úkon 3b, uvidí-li je vedoucí -2b.

1376. Na postreh

Druh smyslováMísto zarízená místnostDélka do 20 minHráci dohromadyPomucky drobný predmet dle vlast-

ního výberuTen, kdo hru povede, si pripraví ne-

jaký drobný predmet, který si ostatní dobreprohlédnou. Potom se vzdálí a vedoucí pred-met schová tak, aby ho bylo sice videt, ale nena první pohled. Hráci pak zase prijdou a vechledají, ale jen ocima, nesmí na nic sahat, shý-bat se, na nic vystupovat. Kdo hledanou vecuvidí, oznámí to nenápadne vedoucímu. Kdyžvšichni nebo alespon vetšina predmet nalezla,oznámí vedoucímu poradí, v jakém hráci pred-met nalezli.

1377. Nákup

Druh smyslováMísto místnostDélka 15 minHráci skupinyPomucky „zboží”

Dvojice obdrží papírek se seznamem, comá nakoupit a naucí se jej nazpamet’. Po-tom se vydají do obchodu nakupovat (sez-nam pochopitelne zapomenou doma). Obchodpredstavuje stul, na kterém jsou vyskládánypapírky se jménem zboží lícem dolu. Zboží je3× více druhu než se má koupit a od všeho jetolik kusu, kolik je družinek. Hráci postupneobracejí papírky a hledají to „jejich” zboží.Každou nesprávnou karticku musí obrátit zaselícem dolu.

Až si jsou jisti, že mají vše, jdou za poro-tou. Hodnotí se rychlost a správnost nákupu.

1378. NasloucháníDruh smyslováMísto terénDélka 50 minHráci skupiny a jedenPomucky

Urceným úsekem ruznými smeryprochází nekolik družstev. Uprostred pros-toru stojí stráž (ve dne se zavázanýma ocima),která naslouchá a urcuje smer, odkud uslyšíkroky. Hrác, jehož místo stráž presne urcí,vypadává ze hry. Vítezí družstvo, které prošlostreženým terénem a ztratilo nejméne hrácu.

1379. Nastoupená družina

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinaPomucky

Hráci stojí v rade. Požádáme dva hráce,aby vyšli z rady a obrátili se celem k os-tatním. Tito dva mají presne minutu k tomu,aby si mohli prohlédnout všechny, kterí stojínastoupeni v rade, a zapamatovat si vzhledkaždého hráce, podrobnosti jeho oblecení. Pakje organizátor hry požádá, aby na chví-li odešliz místnosti.

Nyní navrhneme všem ostatním, abysi neco zmenili na svém vzhledu (vymenilibundy, vyhrnuli rukávy apod.).

Hádaci pak po jednom prichází. Každýmusí ríci, jaké zmeny zpozoroval na vzhledusvých kamarádu. Není treba na ne pospíchat.Spocítáme všechno, co bylo receno správne.Zvítezí ten, kdo zpozoroval více zmen.

1380. Nedejte se ošidit!

Druh smyslováMísto u stoluDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky vetší pocet ruzných mincí

Vedoucí hry rozhodí na stul hromádkuruzných mincí–petníky, desetníky, dvacetníky,padesátníky, koruny, dvoukoruny, petikoruny idesetikoruny. Na stole, na který musí všichnihráci dobre videt, je nechá chvilku ležet, apak je rychle sebere. Behem doby, kdy penízeleží na stole, je musí hráci rychle spocítatnebo alespon odhadnout celkovou cástku. Kdoprvní vysloví presnou sumu, kterou mincepredstavují, získává bod. Bod se prideluje iza nepribližnejší údaj. Vítezí ten, kdo prvnídosáhne urceného poctu bodu.

1381. Odhad casu II.Druh smyslováMísto louka, místnost, i jindeDélka 10 minHráci družinky 9–13Pomucky stopky

Clenové družinek utvorí zástupy. Pos-tupne pak vychází, odhadem 30 sekund necodelají a pak se jdou zaradit. Až se všichni vys-trídají stopne se cas a porovná se s teoretickyzjišteným (hrácu*30) sekund. Která družinkabyla nejblíže, vyhrává.

161


Vedoucí muže též urcit cas, napr. 30 min.Deti mají za úkol tento cas co nejpresnejiodhadnout a jeho uplynutí nahlásit vedoucímu.Vedoucí si presný cas, kdy mu hrác hlásil, že simyslí, že cas už uplynul, zapíše. Jakmile totouciní i poslední clen oddílu, vyhlásí vedoucí,kdo se nejblíže trefil. Pozn. nikdo nesmí použí-vat hodinky.

1382. Opisování císel

Druh smyslováMísto lesDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky karticky s císly, tužka a pa-

pír

Po lese jsou rozmístena trojciferná císla.Deti vyzbrojené tužkou a papírem se prodírajíhouštinami a krovinami a hledají ona císla.Pocet císel je predem znám. Má-li nekdovšechna císla, jde k rozhodcímu a ten mu za-píše cas. Po urcité dobe se hra ukoncí. U techtohrácu si zapíšeme pocet nalezených císel.

1383. Popletená

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky predmety

Kolik družstev se zúcastní hry, toliksouboru drobných predmetu si pripravíme naruzná místa v klubovne. Družstva pak souboryobcházejí, na každý smejí hledet pouze min-utu a nakonec dostanou deset minut na sepsániseznamu co kde bylo. Úkol je ztížen tím, ževšechna družstva vyšlou k souperum své zás-tupce, aby tam rušili, mátli a zpochybnovali.Nesmejí se však protihrácu dotýkat.

1384. Postreh II.

Druh smyslováMísto u stoluDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky libovolné drobné predmety

(30–50 ks), stopky

Na stole rozložíme vetší množství (30–50 ks) drobných predmetu (knoflíky, šroubky,známky, kamínky...) a prikryjeme je rucníkem,prosteradlem, atd. tak, aby hráci nevideli, ovedoucí hry pak na chvíli (cca 20–30 vterin)predmety odkryje a hrácum ukáže. Hráci po-tom mají za úkol napsat na papír co nejvícepredmetu. Složitejší zpusob bodování je ten, žeza každý správne urcený predmet zapocteme 1bod, za napsaný predmet, který nebyl vystavense dva body strhnou, a za vystavený a nenap-saný; se strhne jeden bod. Zkoušku lze neko-likrát opakovat. Zajímavé je testovat casovouzávislost pameti tím, že po delší dobe (asi 2hodiny), požádáme hráce o nové zapsání pred-metu, které videli.

1385. Poštovní dostavníkDruh smyslováMísto terénDélka 60 minHráci skupinyPomucky

Jednotlivá družstva rozestaví své cleny nadelší trase. Prvního naucíme nejakému textu cisledu prostocviku. Ten ubehne kousek cesty anaucí to dalšího. Hodnotí se rychlost prenosuvzkazu a kvalita výsledné zprávy.

Pri prenášení textu je možno povolitprenášení textu po cástech. Poslední z radymuže text zapisovat.

1386. Potulný prodavac

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky predmety

Hráci se pohodlne rozsadí v klubovne.Prichází protrelý obchodník s kufrem, kros-nou nebo krabici, vytahuje jednotlivé kusy su-cho zboží, vychvaluje, doporucuje a zase uk-ládá zpet. Po predvedeni veškerého sortimentuse s uctivými úklonami odebere zase ven ahráci pilné zapisuji, co zhlédli. Za každý pred-met obdrží dva body, uvedou-li navíc správnei poradí, mají nárok na ctyri body. Místozboží lze použít treba výber knih, za doplnujícíúkol mužete dát podrobný popis prodavacovaobleceni. Kimovky se dají hrát rovnež sesoubory pro ostatní smysly: se sadou slov,souborem ruzných zvuku, s vonnými látkamiapod. Hodne smíchu pri hre preje

1387. Poznej známá místa

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky speciální fotografie

Ukažte hrácum radu fotografii nebo kre-seb objektu z nedalekého okolí, které musívšichni dobre znát, chodí-li s otevrenýmaocima. Napríklad obrázky križovatky, neob-vyklých výlohy chrlice nebo vetrné ko-rouhvicky, stromu, svetelného odrazu ve vode(hráci mají uhodnout, co se tu zrcadli) atp.Všímejte si, kdo pozná tech objektu nejvíc.

1388. RozdelovackaDruh smyslováMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky ruznotvary

Ze starých krabicek od tavených sýru,bonbónu, apod. si nastríhejte 20 ctverecku,20 obdélnícku, 20 trojúhelnícku a 20 kolecek.Všech 80 výstrižku dukladne zamíchejte.Každý hrác zkusí na daný start rozdelit jedo hromádek podle jejich tvaru. Cas se merístopkami nebo na sekundové rucicce hodinek.Za každý výstrižek, vhozený omylem nahromádku, kam nepatri, se k celkovému casupripoctou tri vteriny. Závod lze zpestrit tím,

že se smí trídit jednou rukou nebo že závod-ník má pri závodu zavázané oci a trídí tedy jenhmatem.

1389. Sardinky

Druh smyslováMísto místnostDélka 10 min na hruHráci jeden a zbytekPomucky

Jeden hrác se nekde schová a ostatní seho po urcité dobe vydají hledat. Každý, kdo honajde se k nemu pripojí a tak jsou na konci hryvšichni v úkrytu namackáni jako sardinky.

1390. Sborové volání

Druh smyslováMísto kdekoliDélka do 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Jeden hrác jde za dvere nebo z doslechu.Ostatní se domluví na nejakém krátkém, jed-noslabicném slove. Potom zavolají hráce zpetdo místnosti a na znamení vedoucího hry sm-luvené slovo vykriknou. Hrác má poznat, ojaké slovo jde. Ac se zdá, že je úkol velicejednoduchý, lze overit, že napr. slova vrk, mrk,krk lze jen velmi težce odlišit od sebe.

1391. Sestav zprávu

Druh smyslováMísto lesDélka 10–15 minHráci družinky po jednotlivcích

9–14Pomucky rozstríhaná zpráva

Papírky s ocíslovanými slovy jsouroztroušeny všude možne (i nemožne). Hráci simusí slovo zapamatovat, donést je vedoucímua pak z nich složit zprávu.

1392. Setonova hra

Druh smyslováMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky šachovnice, ruznotvary

Na ctvrtku si narýsujte mrížku (ša-chovnici) o 25 políckách. Bude to pet rádekokének (polícek). Všechny polícka jsou bílá,tedy nikoli jako na šachovnici strídave cernábílá. Potom vystrihnete z nejakého tuhéhobarevného kartónu dva ctverecky, dva trojúhel-níky a dve kolecka. Vedoucí hry techto šestznacek libovolne rozestaví do ruzných polícek.Ostatní se na takto zaplnenou šachovnici po-tom minutu dívají, nacež se šachovnice za-kryje a nyní každý hrác má zpameti namalo-vat na papír, na kterém polícku byla jakáznacka postavena. Za správnou znacku nasprávném míste obdrží hrác 2 body, za ne-správnou znacku na správném polícku 1 bod,za znacku na polícku, kde žádná znacka býtnemela, neobdrží ovšem nic.

162


1393. Skládacka I.Druh smyslováMísto rovnéDélka 10 minHráci skupinyPomucky rozstríhané papíry, lepidlo

Vedoucí dodá do každého stanu nejakýstarý tiskopis (pro všechny stejný), rozstríhanýna 20–30 ústrižku. Souteží se o to, která dvo-jice tiskopis správne složí a slepí na papír jakoprvní, druhá, atd. (není-li v tábore po rucevetší pocet takových tiskopisu, plakátu atd.,muže se použít i cistý papír bez jakéhokolitisku.) Podmínkou je, aby každý stan mel pa-pír rozstríhaný stejným zpusobem a nebyl vevýhode ani v nevýhode proti jiným stanumtím, že by mel ústrižku méne nebo zase více,pravidelneji ci nepravidelneji rozstríhané atd.

1394. Skládacka II.Druh smyslováMísto rovnéDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky rozstríhaná lepenka

Vystrihni si obdélník ci ctverec lepenkyze staré krabice. Musí být bez tisku, nesmí nanem být žádný obrázek nebo text. Pak lepenkurozstríhej na nekolik dílu, velmi nepravidel-ných (treba 6, 7 ci 8) a dej svým kamarádum,aby jednotlive (tedy každý sám) lepenku složilido puvodního tvaru. Mer na vterinové ruciccecas, jak dlouho komu skládání trvalo.

1395. Složení císlovaných lístecku

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci jednotlivciPomucky ocíslované lístecky

Vedoucí si doma pripraví deset lístecku,císlovaných od jednicky do desítky, a nejakoukrabicku. Pred zapocetím hry lístecky všeli-jak promíchá a rozloží na stul, císlicemi dolu.Urcený hrác má za úkol co nejrychleji lísteckysložit podle císel do krabicky. Musí tedy každýlístecek otocit a na jeho císlo se podívat. Ve-doucí merí cas, ten, který to zvládne za ne-jkratší cas, je vítezem.

1396. Správný cas

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužka

Na tabuli ci vetším archu papíru nakres-líme 8–10 ciferníku. Takto vzniklé ”hodiny”

ukazují ruzný cas: 12:45, 12:20 atd. Hráci siciferníky 1–2 minuty prohlížejí a po jejichzakrytí musí napsat ”správný cas”. Za každý”správný cas” je jeden bod.

1397. Tapinuv závod

Druh smyslováMísto rovinatá plocha (louka,

hrište)Délka do 30 minHráci jednotlivciPomucky blok, tužka, asi 10 lístku a

kamenuNenárocný závod jednotlivcu s casem a

pametí. Na trati je rozloženo 10 kamenu, kteréjsou od sebe vzdáleny 3–5 metru. Pod každýmleží lístek s dvoumístným císlem, obrácenýpopsanou stranou k zemi. Na konci tohoto 30–50 metrového úseku je blok a tužka.

Bežec má za úkol probehnout trat’,nahlédnout pod všech deset kamenu a snažitse zapamatovat si spatrená císla, a to pokudmožno v poradí, jak šla za sebou. Po dobeh-nutí zapíše vše do bloku. Vítezí bežec s ne-jlepší pametí a casem.

Vhodné je na trat’ vypustit jednoho hrácea až po jeho dobehnutí dalšího. Zamezí se takmožnosti opisování a zmatku v merení casu vcíli. Výhodné je požadovat bezchybný záznamcísel v jejich poradí a až po jejich správnémnapsání merit konecný cas.

1398. Vetná štafetaDruh smyslováMísto kdekoliDélka 10–15 minHráci družinky 8–12Pomucky

Hráci se rozestaví do rady. Prvnímu serekne príbeh (slovo) a on musí príbeh obsa-hove správne prevyprávet dalšímu,... Kdo budemít zprávu nejdríve a nejsprávneji?

1399. Za vunemiDruh smyslováMísto místnostDélka 10 minHráci dohromadyPomucky zdroj smradu (sýr, naftalín,

petrolej,...), šátekÚkolem hrácu je nalézt v místnosti silný

zdroj vune. Tento zdroj vune dáme na urcitémísto a hráci (bud’ se zavázanýma ocima, ale ibez zavázaných ocí) hádají zdroj vune. Zjistí-li místo, hledají naoko dále. Místo, kde je tentozdroj vune, nenápadne opustí, a šeptem to sdelíorganizátoru hry. Za správné oznacení zdrojezískává družina jeden bod.

1400. Zkouška zraku

Druh smyslováMísto volné osvetlené prostranstvíDélka 2 minHráci jednotlivciPomucky strakatý králík

Vezmete dva ctverce velké 15×15 cmz pevné bílé lepenky nebo bíle natrenéhodreva. Na každý ctverec nakreslete obryskrálíka, obe kresby musí být naprosto ste-jné (viz obrázek). Pak vystrihnete dvacetcerných kolecek o prumeru 12 mm. Je-den z hrácu pripevní nekolik kolecek nactverec s nakresleným králíkem a umísti hona dokonale osvetlené místo. Druhý hrác sepostaví na zacátku sto kroku od tohoto ctvercea odtud se k nemu zacne približovat. Pos-tupuje tak dlouho, až rozezná cerné skvrnytak dobre, že je muže reprodukovat na ctverci,který má v ruce. Jestliže to dokáže z petac-tyricetimetrové vzdálenosti, má skvelý zrak.Jestliže se nemusí priblížit víc než na petatricetmetru (trikrát v peti opakovaných hrách), je tovelmi dobrý výkon; ze vzdálenosti 35 -25 mje to ješte dobrý výkon. Prekrocí-li však tutohranici, je to slabý výkon.

1401. Znáš mince?

Druh smyslováMísto kdekoliDélka 2 minHráci jednotlivciPomucky všechny platné mince

Hrác nastaví ruku a vy mu vtisknete pal-cem minci do ruky, aby nevidel, jakou mincimu dáváte. Jakmile ji má, na okamžik zavreruku a má uhodnout do peti vterin, o jakouminci jde. (Aby byla hra napínavejší, zpestrí setím, že si obstaráte nekteré staré mince, nebominci cizí.)

1402. Zvuková hádanka

Druh smyslováMísto tichéDélka 10 minHráci dohromadyPomucky gramofon ci magnetofon

Prehráváme detem ruzné zvukové efektyz gramofonové desky nebo magnetofonovéhopásku: letadlo, vlak, pochodující vojsko,delostrelecká palba, kulometná dávka, jed-notlivý výstrel, dusot jízdy, gong, zvony, hlastrubky apod. Mají za úkol rozlišit,co danýzvuk predstavuje. Podle vyspelosti volíme inárocnost ukázek. Starší deti napr. dokážírozeznat zvuk motoru nákladního automobiluod osobního, popr. i znacku vozidla (Trabant–Wartburg–Škoda–Tatra– Lada).

163


1.30 Sportovní hry

1403. Držení tyce

Druh sportovníMísto kdekoliDélka 3 min na hráceHráci jednotlivciPomucky tyc

Úkolem siláka je udržet co nejdéle tycv dlani jedné ruky a to tak, aby byla neustálevodorovne. Hrana dlane se musí dotýkat koncetyce. Délka tyce muže být urcena s ohledem nastárí popr. výšku hráce.

1404. Držení závaží rozpažmo

Druh sportovníMísto kdekoliDélka 2 min na hráceHráci jednotlivciPomucky dve závaží

Silák má za úkol udržet v obou roz-pažených rukách závaží. Jakmile se mu úhelmezi paží a telem zmenší pod 90 stupnu, tak sezastaví stopky.

1405. Finská stezka

Druh sportovníMísto vysoce clenitá trat’ lesem,

vodou, skalamiDélka do 120 minHráci jednotlivciPomucky podle trati–horolezecká

lana, karabiny, úvazkyJednotlivé prekážky i délku trati je nutné

terénu prizpusobit. Použít se dá napr. lanoválávka, preskok rokle o tyci, šplh na strom, skokz nej, skok do vody z výšky, slanování, výstuppo skále, plavání, jízda lanovkou, chuze nachudách atd. Jednotlivci startují ve 3–5 min-utových intervalech bud’ sami za sebe, nebojako clenové štafet 4–5 clenných družstev. Zavynechanou prekážku se pridává trestný cas.Vítezem je bežec nebo družstvo s nejkratšímcasem.

1406. Házíme šipkami

Druh sportovníMísto kdekoli vhodneDélka do 45 minHráci jednotlivciPomucky šipky, kruhový terc se stre-

demTerc umístíme ve vzdálenosti 5 až 10

metru, asi ve výši ocí. Za terc posloužídrevená, korková nebo jiná deska, do níž sešipky dobre zabodávají. Každý soutežící má 3až 5 hodu. Muže se hrát na více kol a výsledkyse scítají. Vítezí hrác, který dosáhne nejvetšíhopoctu bodu.

1407. Chudy

Druh sportovníMísto rovná trat’Délka 60 minHráci jednotlivciPomucky chudy

Souteží družstva–úkoly mohou mítmnožství variant, jako vyrobit chudy, pri-jetí na nich urcitou vzdálenost, absolvovatslalom nebo prekážkovou dráhu, chuze dokopce, pres potok apod.

1408. Kontravybíjená

Druh sportovníMísto louka hrišteDélka 15 min.Hráci dve družstvaPomucky míc

Je to vybíjená upravená tak, že cílem hryje co nejdríve se nechat vybít. Na zacátku jepostavení stejné jako pri vybíjené (hráci v poli,kapitán za družstvem soupere). Nabité je stále,každý prímý zásah od soupere tedy znamenávybití.

Údelá-li chybu družstvo, které má míc,dostává trestný bod. Když udelá chybudružstvo, které míc nemá, jsou dve možnosti.Má-li souper nejaké trestné body, jejich pocetse o jeden zmenší a míc mu zustává. Nemá-li souper žádný trestný bod, pripadne mícdružstvu, které chybu udelalo (což je pro nenevýhodné).

Chyba nastane, když

1. hrác v poli je zasáhnutý mícem, kterýse odrazil od zeme

2. hrác zasáhne (vybije) mícem soupere

3. míc po vhození zustane ležet naúzemí soupere

4. míc byl prehozen mezi družstvema kapitánem (popr. jeho pomocníky)bez toho, aby dopadla do pole soupere

5. hrác má prešlap

6. hrác poruší pravidla (napr. se snažímíc na souperovo území vkutálet)

Až jsou vybití všichni clenové družstva,nastupuje na hrište kapitán. Ten má dva životy(musí se nechat vybít dvakrát).

Je dobré, když hru pískají alespon dvarozhodcí (hlavní, který pocítá trestné body arídí celou hru a cárový, který dává pozor naprešlapy).

Pri hre vznikají krásné situace. Hráci senejprve vrhají do rány, ale jakmile se mícdotkne zeme, zase od nej utíkají pryc.Napsal Anino Belan.

1409. Kop snožmo do výšky

Druh sportovníMísto u stromuDélka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky provázek, zátež

Na vetev se povesí provázek se záteží(bota). Cílem hráce je vykopnout snožmo conejvýše tak, aby se záteže dotkl. Po každémúspešném pokusu se dá provázek o kousekvýš. Když hrác trikrát za sebou nedokopne takkoncí a výsledek se zapíše.

1410. Lanová lávka

Druh sportovníMísto nad vodouDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky dve lana

Nad vodním tokem natáhneme dvehorolezecká lana tak, aby jedno lano tvorilozákladnu pro nohy a druhého se úcastnícimohli pridržovat. Jde tedy o presun nad vodoupomocí dvou lan. Od závodníku to vyžadujejisté zkušenosti a trochu zrucnosti, ale preváž-nou dávku odvahy. Protože je lano nestabilní,mnozí úcastníci nevydrží až do konce a skoncíve vode. Používá se ve vojenském výcviku av nekterých méne šetrných hrách, jako je Fin-ská stezka a podobne. Pokud je nataženo pouzejedno horolezecké lano, lze pri trati delší než10 m ocekávat pád 90% absolventu hrícky.

1411. Minutový fotbal

Druh sportovníMísto louka, hrišteDélka 2×5 min.Hráci dve družstvaPomucky fotbalový míc

Drobná úprava fotbalu, ale dokáže hrepridat na kráse. Gól platí za 3 body. A k tomukaždou celou minotu získává bod družstvo, najehož pulce je práve míc.

Je dobré, když je hrište obehnané zdínebo plotem. Není-li, musí se jeho hranicepresne vyznacit. Vždy, když je míc mimohrište, zastaví se cas. Také je dobré vyznacit’stredovou cáru (jednou jsme ji vyznacili že-bríkem; tehdy se ujal název žebríkový fot-bal). Každá celá minuta se ohlašuje 10 sekundhracího casu dopredu, aby družstva vedeli, žese mají s mícem stáhnout na svoji polovinu.

Za hrubosti je možné hráce vyloucit naminutu, dve nebo do konce zápasu.Napsal Anino Belan.

1412. Odkopnutí klacíku

Druh sportovníMísto loukaDélka krátkáHráci jednotlivciPomucky klacík

Hrác si mezi palec a ukazovácek u nohyumístí klacík dlouhý asi 20 cm. Má tri pokusy,pri kterých se snaží dokopnout klacík co ne-jdále. Pocítá se nejúspešnejší pokus.

1413. Prohazování kruhu

Druh sportovníMísto venkuDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky kruh na provázku

Kruh povesíme na vetev tak, aby sejím dalo prohazovat. Do tohoto kruhu se po-tom trefujeme ruzným prírodním materiálem–šiška, kámen, klacek. Komu se podarí prohoditšišku kruhem, získává bod. Kruh mužeme

164


zvetšovat, zmenšovat nebo menit vzdálenostiod hodové cáry, rozhoupat atd.

1414. Prekonání kroví

Druh sportovníMísto u krovíDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky

Je urceno kroví, které je asi 2m vysokéa 0,5m tlusté(cím je hradba z kroví širší, tímlépe). Družina má za úkol toto kroví bezdotyku prekonat. Nesmí jej však obejít. Hrakoncí, až když se všichni clenové družiny pre-sunou na druhou stranu. K tomu smí používatvšechno, co najdou.

Pri vztycování palisád, pomocí kterýchlze kroví prekonat, smí jednotliví clenovédružiny hradbu obejít a pridržovat z druhéstrany.

1415. Skákaná po parezech

Druh sportovníMísto parezyDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky

V lese nebo na pasece najdeme parezys vetší plochou, ruzne od sebe vzdálené.Hráci budou skákat z jednoho parezu nadruhý. Vzdálenost mezi nimi se bude zvetšo-vat. Zvítezí ten, komu se podarí preskocit naparez nejdále vzdálený a po doskoku se na nemudrží, aniž by se dotkl zeme. V prípade, ženenajdeme vhodné parezy, mužeme použít ka-meny, cihly, tvárnice atd.

1416. Slalom s trakarem

Druh sportovníMísto trat’Délka 5 min. na dvojiciHráci dvojicePomucky trakar

Hráci se rozdelí do dvojic. Je vytvorenaprekážková dráha (slalom), kterou mají hráciza úkol v co nejkratším case absolvovattrakarem (první se dotýká zeme pouze rukamaa druhý jej drží za nohy). V polovine trati seoba vymení. Která dvojice dorazí do cíle první,vyhrává.

1417. Strelba do balónkuDruh sportovníMísto vhodnéDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky nafukovací balónky,

provázek, vzduchovkaKlíc je privázán ke trem balónkum, které

umístíme mezi vetve stromu tak, aby nemohlyspadnout. Soutežící má k dispozici vzdu-chovku (nebo šipky) a omezený pocet ran.Musí se v casovém limitu trefit do balónku,aby splaskly a klíc propadl mezi vetvemi nazem.

1418. Strelba na vežDruh sportovníMísto kdekoliDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky kameny

Z nekolika kamenu postavíme nekolika-patrovou vež na vyvýšeném míste. Pak na niz urcité vzdálenosti zahájíme palbu. Kdo vežzasáhne, získává tolik bodu, kolik pater srazil.

Soutežíme do získání urcitého poctubodu.

1419. Špacek

Druh sportovníMísto hrišteDélka do 120 minHráci dve skupiny po 5–10 lidechPomucky drevený, pestre barevný

špalek, oplechovaná pálka,prkýnko

Je to stará lidová hra, velmi jednoduchá apochopitelná a pritom velmi dramatická. Hrajese na hrišti tvaru kruhové výsece s pravýmúhlem a s délkou ramen 100–140 m. Ve vr-cholu úhlu je do zeme zabudovaná cihla a prední je vyhlouben podélný žlábek. Cára je ctvrtkružnice o polomeru 5 m. Ke hre je potrebašpacek, pálka a prkýnko. Na zacátku se pólarirozestoupí na cáre. První pálkar položí špackanapríc pres žlábek a držadlem pálky ho vyhodíco nejdále do výsece pred sebe. Když pólarišpacka chytí, mají 10 bodu. Když nechytí, hrapokracuje dál. Pálkar položí špacka na cihlu,sekne ho pálkou do zadecku a odpálkuje co ne-jdál. Má 3 pokusy. Pokud se mu první a druhýpodarí, podloží si špacka prkýnkem a pálí po-druhé (potretí). Jeho družstvo získá tolik bodu,kolik metru špacek uletí. Chytí-li však špackapólari, pálkarum se výkon anuluje. Až se vys-trídají všichni, vymení si místo s pólari. Hrajese na predem dohodnutý pocet výmen.

1420. Zkouška rychlosti a obratnosti

Druh sportovníMísto trat’Délka 60 minHráci jednotlivciPomucky dle úkolu a možností

Organizátor hry oznací start a nekolikmet podle zdatnosti hrácu a poctu družstev.Je možné merit cas družstvum závodícím najedné trase postupne za sebou. Rovnež jemožné závodit na dvou trasách vyrazovacímzpusobem. Dále je možné nechat závoditvšechna družstva najednou. Dále si orga-nizátor hry ke hre prichystá hrací predmety(balónky, šišky apod.) Hra muže probíhat vmnoha obmenách a kombinacích (postupnéukládání ci sbírání predmetu, slalomy, drib-lingy, št’ouchání, popredu, pozadu apod.)

165


1.31 Tanecní hry

1421. Cesta s prekážkami

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 30 minHráci dvojicePomucky zdroj tanecní hudby

Tanecníci se pohybují v párech v kruhutanecním krokem nebo tancem. Hudba se pochvíli preruší a vedoucí hry vždy oznámí, jakákomplikace nastala a jaké prekážky je trebapri tanci prekonat. Príklady prekážek: zlomenánoha dívky–tanecník prenáší svoji dívku nazádech, zlomená noha obou–drží se za rucea poskakují po jedné noze, voda–tanecník sivyhrne nohavice a brodí se, devce pokracujev chuzi naboso nebo jen v puncochách, pokudvoda dál stoupá, nese hoch dívku v nárucí(pokud ji unese), les–ze židlí se vytvoríprekážková dráha, kterou musí tanecníci bezúrazu (dotyku) protancit, atd.

1422. Citrónový tanec

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 15 minHráci páryPomucky citrón nebo predmet jeho

velikosti, zdroj hudbyPri této hre má každý pár za úkol udržet

mezi cely citrón, jablko, pomeranc nebo trebatenisák nebo bramboru (umytou). Pri hre sestále tancí. Pár, kterému predmet spadne zehry, odpadá. Vhodné je strídat rytmy, nebot’pak musí pár vynaložit daleko vetší úsilí naudržení predmetu.

1423. Cvrnkaná

Druh tanecníMísto volná plochaDélka 50 minHráci dvojicePomucky láhev, zátka, hudba

Na stul se postaví láhev a na ni volnezátka. Úkolem hrácu, kterí pricházejí z urcitévzdálenosti v rytmu hudby, je zátku z láhvecvrnknutím shodit. Hrác se nesmí v žádnémprípade u láhve zastavovat, nesmí pokrcit rukua ani nesmí cvrnkat ze strany. Zkouška vy-padá na první pohled jednoduše, ale dosáhnoutúspechu není zrovna snadné. Výhodne lze tutozkoušku použít pri soutežích, kdy potrebujemez vetšího množství zájemcu vybrat jen nekolikúcastníku.

1424. Hledání II.

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 10 minHráci páryPomucky šátky pro polovinu hrácu,

zdroj hudbyHoši odejdou doprostred sálu. Devcata se

posadí na pripravené židle do rohu. Chlapcumse zavážou oci a pridelí se jim zvuk, kterýbude vydávat jejich partnerka. Na dané zna-

mení musí každá dívka vydávat urcený zvuk,napr. A, O, I, U, prípadne zvuky zvírat jakohaf, haf, vrr, mnau.... Úkolem chlapcu je vco nejkratším termínu nalézt své devce, dáleposlepu poznat, o koho jde. Poté co pozná, kdoje jeho partnerka, muže si sundat šátek a párse dává do tance. Po celou dobu hraje tlumenetanecní hudba.

1425. Psanícková

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 30 minHráci páryPomucky zdroj tanecní hudby, obálka

s úkoly

Tanecníci normálne tancují, pritom mezinimi putuje obálka s úkoly. Každý úkol jenapsán na zvláštním lístku. Hudba se náhlepreruší. Ten pár, který má u sebe psaní, si musívytáhnout jeden lístek s úkolem. Úkol pár splnía predvede jej ostatním. Vedoucí hry prubehokomentuje, po skoncení predá obálku jinémupáru a spouští znovu hudbu. Hra pokracuje dovycerpání úkolu.

1426. Seznamovací mazurka

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 15 minHráci páryPomucky zdroj hudby (mazurka)

Úcastníky necháme rozdelit, nebo je samirozdelíme do páru. Páry se postaví do jed-noho nebo více kruhu okolo místnosti tak, abymeli všichni dostatecný prostor na tanec. Paksi všichni zopakují, jak se tancí mazurka. (prozapomnetlivé: žena stojí zády k muži, oba sedrží za ruce pokrcené v loktech (jako když sevzdávají). Po prvních taktech zacínají všichnitancit tak, že nejprve ukrocí dvakrát vlevo(každý úkrok na tri doby), pak dvakrát vpravo(opet co úkrok to tri doby). Na další tri dobyotocí tanecník mírne tanecnici k sobe nejprvedoleva a pak opet doprava (každé pootocenína tri doby). Základní figura koncí tím, žese tanecnice otocí kolem své osy pod zved-nutou rukou tanecníka. Vše se znovu a znovuopakuje.

Úcelem seznamovací mazurky jeseznámit se navzájem a samozrejme s tímpartnerem ci partnerkou, který nám „padl dooka”. Základní figura se pri hre obmení tak,že ve chvíli, kdy se žena otácí k tanecníkovivlevo, tanecník se predstaví a napr. sdelí od-kud je (další strucné osobní informace záležína zadání vedoucím hry–konferenciérem).Když se žena otácí k tanecníkovi zprava, pred-stavuje se ona. Na záver figury však otácí podjeho rukou, prechází k dalšímu tanecníkovi vkruhu (rade). Její tanecník zase prebírá dalšípartnerku zepredu.

1427. Tajná zpráva

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 60 minHráci 2–4 skupinyPomucky zdroj hudby, pro skupinu

texty, papír a tužkaPrvní z každého družstva rekne vedoucí

nejaký kratší text, který si nesmejí nikam poz-namenat, ale snaží se ho co nejpresneji zapam-atovat. Po odtancené tanecní skladbe, poprí-pade i po více skladbách, sdelí první zapam-atovaný text druhému clenu družstva. Po dalšískladbe druzí tretím atd. až do konce. Posledníclenové družstev po tanci již text nepredávají,ale zapíší na papír. Poté se precte puvodní texta nove vytvorené texty jednotlivých družstev.To, které je obsahove puvodnímu textu ne-jblíže, vyhrává.

Vhodné je pripravit text o 5–8 vetách, bezsložitých souvetí, tak aby se dala jedna vetavypustit, aniž by text ztratil na srozumitelnosti.

1428. Tanec pod provazem

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 60 minHráci páryPomucky zdroj hudby, provaz

Uprostred sálu natáhnou dva úcastníciprovaz pres celý sál. Nejdríve jej drží vysokonad hlavou, postupne ale jeho výšku snižují.Úkolem tancících páru je podtancit provaz zjedné strany sálu na duhou. Pritom se nesmítanecníci pustit, ani dotknout zeme jinou cástítela než chodidly. Ten pár, který upadne nebose pustí z normálního tanecního držení, vy-padává ze hry.

1429. Tanec s balónky I.

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 15 minHráci dvojicePomucky zdroj hudby, balónky

Tanecní páry se pripraví k tanci, dámysi privážou ke kotníku nafouknutý balónek.Smyslem hry je uchránit si pri tanci svujbalónek. Pánové tancí a šlapou dámámna...balónky, dámy se snaží uhýbat. Komubalónek praskne, odchází z parketu, komu zus-tane jako poslednímu, vyhrál.

1430. Tanec s balónky II.

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 60 minHráci páryPomucky zdroj hudby, balónky pro

všechny, provázeka) Každá dvojice drží nafouknutý

balónek. Musí znicit balónky ostatních dvo-jic, aniž by prišla o svuj. Znicením balónkuvypadává dvojice ze hry.

166


b) Každému tanecníku se priváže k nozebalónek. Pri tanci se musí každý pár snažit, abyjeho pricinením praskly balónky tech druhých,zároven však musí uchránit svuj vlastní. Kdestrukci nesmí být použito rukou. Vhodnýhudební doprovod tvorí ty tance, v nichž setancící pár stále drží (valcík, polka, foxtrot...).

c) Mezi tancící páry je vyhozen balónek.Úkolem tanecníku je udržovat balónek stáleve vzduchu. Ten pár, který mel poslednídotyk pred pádem balónku na zem nebo kterýbalónek prorazí, vypadává.

1431. Tanec s bramboramiDruh tanecníMísto volná plochaDélka do 15 minHráci páryPomucky zdroj hudby, pro pár vetší

brambor, citrón, jablko,mícek...

Každý tanecní pár dostává za úkolprotancit urcitou vzdálenost v místnosti,pricemž hoši musí behem tance držet mezikoleny umytý brambor nebo mícek. Jakmilezacnou tancit, zacínají znovu od zacátku, nebovypadávají (podle casových možností). Rozho-duje cas a šikovnost.

1432. Tanec se lžícíDruh tanecníMísto volná plochaDélka do 30 minHráci páryPomucky zdroj hudby, lžíce, voda,

pingpongové mícky

Tanecníci drží ve spojených rukou(chlapec v levé, dívka v pravé) lžicku s vodou(vajíckem, pingpongovým míckem atd..). Je-jich úkolem je pretancit sál nebo urcenoutrasu a vodu nerozlít (nebo neztratit prenášenýpredmet).

1433. Tanec se židlemi

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 15 minHráci páryPomucky zdroj hudby, židle (o l méne,

než je páru)V místnosti se rozestaví do kruhu nebo

do rad židle. Židlí je však o jednu méne nežje zúcastnených páru. Všichni zacnou tancitkolem židlí (nekterý rychlý tanec, pri kterém seoba drží). Ve chvíli, kdy hudba prestane hrát,snaží se tanecníci usednout na židle. Ten pár,na který se židle nedostane, vypadává ze hry.Odebere se jedna židle a hraje se dál, až dochvíle, kdy zustane je jeden pár.

1434. Tanecní maratón

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 120 minHráci páryPomucky zdroj rychlé hudby (disko),

píšt’alkaPro hru je vhodná vetraná místnost. Páry

intenzívne bez prerušení tancí, a vždy asipo 10–15 minutách nastává tzv. rychlostnívložka. V rychlostní vložce musí páry ab-

solvovat co nejvíc bežných okruhu (asi 100 mdlouhých) bud’ okolo místnosti (pokud jedostatecne velká) nebo okolo budovy, v nížse hraje. Pri behu se musí oba clenové párustále držet za ruce. Poslední l–3 páry (po-dle celkového poctu soutežících) po každérychlostní vložce odpadají ze souteže. Os-tatní pak tancí dál. Poslední (nejsilnejší) pár jepochopitelne vítezem.

Uvedení hry doporucujeme ctenímúryvku z knihy „Kone se také strílejí”.

1435. Toulavý klobouk

Druh tanecníMísto volná plochaDélka do 30 minHráci páryPomucky zdroj hudby, klobouk

Hudba hraje nejaký rychlý tanec, prikterém se páry musí držet (polka, valcík, fox-trot ap.). Vedoucí hry posadí nekterému zchlapcu na hlavu klobouk. Tanecník se ho alesnaží co nejrychleji zbavit, proto jej rychledá na hlavu dalšímu tanecníkovi. Klobouk sesamozrejme nesmí dlouho držet v ruce (limitdo 5 vterin) a musí neustále kolovat. Cas odcasu hudba prestane hrát a ten pár, který máklobouk, je vyrazen. Obdobne je vyrazen tenpár, kterému klobouk spadne na zem (poprí-pade oba páry–predávající i prebírající, pokudnení jednoznacné, kdo klobouk upustil). Tancíse tak dlouho, až zustane jediný pár.

167


1.32 Umelecké hry

1436. Balet

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dvojicePomucky zdroj hudby

Balet je umení, které má zcela presnézákonitosti. Ruzné stavy, pocity, nálady,myšlenky lze zpravidla vyjádrit jednímgestem, pohybem. Protože toto vyjádreníneznáme, casto hledíme ponekud zmatene nato, co se pred námi odehrává. Myslíme si,že na provedení neceho takového nám chybífantazie a zkušenost, bojíme se. Pritom tovlastne stací jen zkusit. Hráci se rozdelí dodvojic, pokud možno smíšených. Jednotlivýmdvojicím se postupne pridelují scény, kterémají zahrát a predvést ostatním. Poté dostanou1 minutu na prípravu, behem které se mohoui upravit na vystoupení. V další minute pred-vádí za zvuku hudby to, co mají. Vhodné jeupozornit, že balet je nemý a není to ani pouhápantomima. Ostatní dvojice pak hádají, co jimbylo predvádeno.

1437. Bláznivý kreslír

Druh umeleckáMísto s pevnou podložkouDélka do 30 minHráci dve skupinyPomucky velký papír, kreslivo

Pro každou skupinu zavesíme na stenuvelký papír (balicí apod.), nejlépe proti sobe.Každá skupina dostane barevné krídy a oznámívedoucímu hry, co bude kreslit (napr. obytnýdum, medveda, louku atd.). Na znamení jdouprvní hráci z obou skupin k papíru a zacnoukreslit. Každý smí nakreslit jen 3 cáry. Kdyžjsou hotovi, jdou další, ale každý smí nakres-lit vždycky jen 3 cáry. Hra pokracuje, dokudse nevystrídají všichni z obou skupin. Vyhrávánejlepší kresba.

1438. Kresby na pokracování

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve ci více skupinPomucky pruh papíru 10cm široký a

3m dlouhý

Na dané znamení nakreslí jeden zkaždého družstva neco na papír. Jakmilekresbu skoncí, postoupí papír dalšímu hráci,který nekolika slovy popíše, co kresba zna-mená. Pak kresbu založí a text predá delšímuhráci, který podle neho nakreslí další obrázek.Tak hra pokracuje, až se všichni vystrídají.Poslední hráci družstev odevzdají papír ve-doucímu hry, který ukáže všem hrácum kresbya predcítá slovní doprovod k nim. Družstvo,které podle názoru vedoucího hry rešilo kresbya popisy nejvtipneji, vítezí.

1439. Kreslená písnicka

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky kreslící potreby, papíry

Každý hrác dostane papír, vybere si ne-jakou písnicku, jejíž verše se dají jednodušenakreslit („Na tý louce zelený”, „Tlucebubenícek”, „Pod našima okny”, „Andulkošafárová”, ...). Svoji vybranou písnicku na-maluje a odevzdá. Vedoucí obrázky ocísluje arozloží po stole.

Všichni hráci si prohlédnou vystavenéobrázky a napíší k císlum názvy písnicek, kterési myslí, že obrázky predstavují. Kdo uhodnenejvíce správných názvu písnicek (vlastní senepocítá), vyhrává.

1440. Malá recitacní soutež

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky mícky s cedulkami

Vedoucí hry hodí mezi deti neko-lik mícku, na kterých jsou nalepené ruznéobrázky. Napríklad: zvírátka, kvetiny, ptáci,deti, náradí, stroje, hvezdy, slunce, vojáci atd.

Kdo chytne mícek, prohlédne si obrázky;pokud zná básnicku na námet nekteréhoobrázku, prihlásí se do souteže. V prípade,že básnicku nezná, hodí mícek dalšímu, sámovšem ze hry vypadá.

Príprava: vedoucí polepí mícky obrázky.

1441. Malované písnicky

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci skupinyPomucky fixy nebo tužky

Každé družstvo vždy vyšle jednoho zás-tupce. Tomu je ukázán název písnicky. Tutopísnicku má pak pomocí kresby oznámitzbylým clenum družstva. To družstvo, kterépozná, o jakou písnicku jde, ji musí zacítzpívat. Nejrychlejší družstvo získává bod. Vprípade, že nelze rozhodnout, které družstvozacalo písnicku zpívat dríve, dostávají bodobe družstva. Hraje se podle dohody–napr. dozískání 5 bodu atd.

1442. Malované písnicky II.

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky papíry a tužky

Každý hrác dostane papír, vybere si ne-jakou písnicku, jejíž verše se dají jednodušenakreslit (napr. ”Na tý louce zelený” apod.).Poté každý svoji písnicku namaluje, vedoucíobrázky ocísluje a rozloží po stole. Pak sivšichni hráci prohlédnou vystavené obrázky a

napíší k císlum názvy písnicek, které si myslí.Kdo uhodne nejvíce správných názvu písnicek(vlastní se nepocítá), vyhrává.

1443. Moje prázdniny

Druh umeleckáMísto u rovné plochyDélka 120 minHráci dohromadyPomucky papíry, staré casopisy,

nužky, lepidloVyrobte sešitky a stránky v nich nade-

pište: Moje nejstarší fotografie, Máj nejnovejšísnímek, Kdo šel se mnou, Jak jsme šli, Kamjsme šli, Jak jsme bydleli, Lidé, které jsmepotkali, Nehoda, Jak to skoncilo, Naše ne-jšt’astnejší chvíle, Málem se stalo neštestí,Konec atd. Pak dejte každému chlapci jedenstarý obrázkový casopisy nužky, lepidlo a vy-bídnete ho, aby vystrihal z casopisu obrázky analepil je do své knížky na nadepsané stránky.Muže tak vytvorit veselé kombinace, a je-libystrý, i poetické.

1444. Na cáry

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky papír a tužka pro každého

Každý hrác má list papíru a tužku. Nadané znamení nakreslí každý na svuj papírlibovolnou klikatou cáru a pridá list svémusousedu po pravé strane. Úkolem každého jedoplnit cáru, kterou nakreslil jeho soused tak,aby vznikl obrázek, který neco predstavuje.Opet usporádáme výstavu kreseb a vyhod-notíme nejlepší.

1445. Na pevce

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky

Jeden z hrajících zacne zpívat známoupísen tak, že smí zazpívat pouze tri slova.Potom pokracuje vedle sedící hrác rovnežtremi slovy. Tak hra pokracuje, až se vystrí-dají všichni hrající. Musí se dávat dobrý pozornejen na text a melodii, ale také, aby se do-držel pocet slov. Kdo se splete, vypadává zehry. Vítezí ten, kdo zustal poslední. Hru lze ob-menit tím, že místo na pevce se hraje na bás-níka. Hodí se k tomu nejlépe nekteré známébásne, jako Vodník ci další povinné básnickyze školy.

1446. Na prísloví

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 60 minHráci dve skupinyPomucky dva vetší papíry, dve tužky

(Pohár Jirotkovy tety Kateriny)

168


Hráci se rozdelí do dvou skupin. Skupinyse soustredí tak, aby se navzájem nerušily.Každá skupina dostane vetší list papíru atužku. Vedoucí hry si sedne mezi obe skupiny apripraví si dostatecnou zásobu prísloví. Po za-hájení hry vyšlou obe skupiny k vedoucímu pojednom hráci, který jim pošeptá nebo dá precíststejné prísloví. Oba zástupci se pak rychle vrátíke svým spoluhrácum, chopí se tužky a pok-oušejí se co nejrychleji a co nejvýstižnejšímzpusobem prísloví nakreslit. Spoluhráci prih-lížejí a snaží se uhodnout, o jaké príslovíjde. Kreslící ovšem nesmí žádným zpusobemnapovídat smí se jen a jen kreslit, nikoliv psát(ani císlice). Hrát se musí v naprosté tichosti.Ten, kdo si myslí, že už ví, o jaké prísloví jde,beží k vedoucímu a pošeptá mu je. Když semýlil, vrací se zpátky ke skupine. Pokud há-dal správne, vedoucí mu pošeptá další príslovía nyní musí kreslit on. Takto hra pokracuje, ažse vycerpají všechna prísloví (nemá jich býtméne než 5). Ta skupina, která je drív hotova,získává bod. Muže se pak hrát libovolný pocetkol s dalšími peticemi prísloví. Vítezí skupina,která získá nejvetší pocet bodu.

1447. Na sochare

Druh umeleckáMísto na snehuDélka do 120 minHráci dohromadyPomucky

Družstva mají za úkol ve stanovenémcase postavit snehuláka podle své fantazie.Musí však dodržet stanovenou velikost.

1448. Nápoveda II.

Druh umeleckáMísto u stoluDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky pro každého papír a tužka

Jeden z hrácu, který hru vede, diktuje os-tatním a ti kreslí. Záleží na tom, aby kreslilipresne podle nápovedy. Diktovat lze krok zakrokem nebo mužeme hru ztížit tak, že celýpostup precteme najednou.

Príklad: Nakreslete tri obdélníky ve-dle sebe. V levém obdélníku rozdelte svis-lou stranu na tri díly. Z bodu, které oz-nacují tretiny ved’te dve rovnobežky s vodor-ovnými stranami obdélníku. Prostrední obdél-ník rozdelte svislou carou na dve polovinya pravou polovinu rozdelte na dva stejnépravoúhlé trojúhelníky atd.

1449. Návšteva galerie

Druh umeleckáMísto na mokrejším snehuDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky lopaty, lžíce, nože

Je to vlastne soutež o nejhezcí socharskédílo. Úkolem každého hráce je uplácat zesnehu co nejvetší snehové špalky, a pak z nichvytvorit sochu. Výrobek musí být pouze zesnehu.

Predem urcíme hrácum cas a kategorie,ve kterých bude nakonec probíhat hodnocení.

1450. Pet tecekDruh umeleckáMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromadyPomucky papír s teckami a tužka pro

každého hráceVedoucí hry si pripraví tolik listu pa-

píru, kolik je hrácu. Na každý nakreslí 5tecek a rozdá je hrajícím. Úkolem každéhoje nakreslit lidskou postavu tak, aby z techtopeti tecek mela dve na rukou, dve na špickáchnohou a pátou na špicce nosu. Chcete-li,aby všichni meli stejnou predlohu, složíte pa-píry na sebe a tecky propícháte špendlíkem.Na daný povel zacínají hráci kreslit všichnisamostatne. Nakukovat pres rameno k souse-dovi se nepovažuje za cestné. Po skoncení hryse obrázky vystaví, posoudí a nejlepší ocení.

1451. Picassuv ateliérDruh umeleckáMísto kdekoliDélka 10 minHráci ctyrclenné skupinyPomucky kreslící potreby, papír, šátky

Družstva souteží v nakreslení urcitéhovýjevu–napr. zvírete (osla, slona, žirafy apod.).První kreslír nakreslí na tabuli se zavázanýmaocima hlavu urceného zvírete, druhý kreslírsi zjistí polohu nakreslené hlavy vzhledemk okrajum tabule, pak mu vedoucí hry za-váže oci a hrác nakreslí telo zvírete. Tretínakreslí stejným zpusobem nohy a ctvrtý ohon.Urcená umelecká porota ocení dílo a pridelímu 1–5 bodu. Vítezí družstvo, které získá ne-jvíce bodu. Námet možno menit: tank, letadlo,výsadkár apod.

1452. PísneDruh umeleckáMísto kdekoliDélka libovolnáHráci skupinyPomucky

Vedoucí urcí jedno slovo (voda, kun,...).Úkolem posádek je zazpívat alespon jednusloku písne, kde se dané slovo vyskytuje.Posádky se strídají, písne se nesmí opakovat.Posádka, která zpívala jako poslední, zacínádruhé kolo.

1453. PísnickáriDruh umeleckáMísto kdekoliDélka do 15 minHráci skupinyPomucky otázky

Soutež je ideální pro znalce národních,lidových, trampských, folkových a jakýchko-liv jiných písní. Vedoucí hry klade soutežícímjednotlivcum nebo i družstvum ruzné otázkya odpoved’ smí dostat jedine písnickou, nebojejí cástí. Vyhrává to družstvo nebo ten jed-notlivec, které odpoví na nejvíc otázek.

1454. Pokracování príšte

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 30 minHráci dohromady, max. 10 lidíPomucky tužka a vetší papír pro

každého hráceVšichni hráci potrebují tužku a vetší pa-

pír. Dohodnou se, co se bude kreslit, zdamuž ci žena nebo zvíre. Zacíná se od hlavy,kterou všichni nakreslí, založí papír tak, abynebylo videt co nakreslili, a podají svémusousedu. Ten pokracuje v kresbe krku a ste-jným zpusobem odevzdá papír dalšímu hráci.Postupne se tak nakreslí ruce, trup k pasu,nohy ke kolenum, nohy ke kotníkum. Pred-poslední prikreslí boty a poslední pripíše, kohoportrét predstavuje. Na záver se usporádá výs-tava portrétu.

1455. Portréty

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 30 minHráci dohromadyPomucky papíry, tužky

Hráci sedí v kruhu a každý kreslí portrétsvého souseda po levici. Vedoucí pak portrétysebere, ocísluje, aby je bylo možno identifiko-vat, a pak je vystaví. Hráci se snaží uhodnout,koho který portrét predstavuje.

1456. Slepcova kresba

Druh umeleckáMísto u stoluDélka 40 minHráci jednotlivciPomucky pastelky a papír

Každý hrác dostane list papíru a pastelku.Pak si všichni sednou kolem stolu se za-vázanýma ocima a vedoucí hry zvolí nejakýpomerne jednoduchý predmet, který mají zaúkol nakreslit, jako napr. dum, strom, oblicejapod. Když je kresba hotová a všichni se dom-nívají, že úkol splnili, požádá je, aby obrázekješte doplnili, jako napr.: prikreslete na stromeptácka a v pozadí kopec nebo nakreslete vústech cigaretu ci treba nakreslete do oken zá-clony a auto pred vchodem. Zvítezí nejhezcíobrázek.

1457. Soutež masek

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky kreslící potreby, papíry,

nužky,...Hráci mají za úkol zhotovit si z

pripravených pomucek sami masku. Po up-lynutí urcité doby si každý masku nasadí a de-filuje pred ostatními, kterí delají porotu.

Obmena: stanovit urcitý druh masky,napr. postavy z Haškových ”Osudu dobréhovojáka Švejka” (Švejk, Paní Müllerová, feld-kurát Otto Katz, porucík Dub, apod.) nebo ste-jnou masku (napr. požárník).

169


1458. Uhodní písen

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky

Hráci urcují písnicku podle klepanéhotaktu. Hádají písnicku, jejíž cást jim vedoucízapíská nebo zahraje.

1459. VernisážDruh umeleckáMísto se stolemDélka 120 minHráci skupinyPomucky lepidla, nužky, pastelky,

ctvrtky, krepák atd.Družstva dostanou za úkol na urcitý

námet (napr. bazilišek) pomocí papíru,pastelek a prírodního materiálu vytvorit podvedením umeleckého vedoucího své umeleckédílo. Výtvory se pak vystavují a hodnotí.

1460. Vlastní vecerDruh umeleckáMísto kdekoliDélka 90 minHráci jednotlivciPomucky papír a tužky

Na zacátku akce se zvolí téma a každýúcastník na nej má napsat povídku, básnicku,hru, fejeton, reportáž... Literární výtvory sectou v prubehu jednoho vecera.

1461. Vyprávecka

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Jeden z nás zacal vyprávet legracnísmyšlený príbeh a najednou uprostred vetyprestal. Na koho ukázal, ten musel v príbehupokracovat. Po nekolika vetách i on skoncila ukázal na dalšího. A tak se pomalu odvíjelpríbeh námi všemi vytvorený.

1462. Zpevácký souboj

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvaPomucky

Usporádáme ho stejne jako recnickýsouboj, protivníci však nemluví, ale soucasnezpívají ruzné písnicky. Nekdy souteži místodvou jedincu dve skupiny.

Pri další obmene pískají souperi ruznémelodie.

1463. Zpevánky

Druh umeleckáMísto kdekoliDélka libovolnáHráci skupinyPomucky

Souteží dva, nebo ješte lépe více alespontríclenných celku. Jedna skupina zacne zpí-vat nejakou písnicku, po urcité dobe ji preruší,pocítá pomalu do trí a další skupina musízazpívat jinou písen, v níž se vyskytuje ne-jaké slovo z predešlé písne. Skupina, kterási nemuže vzpomenout na další písen pocho-pitelne vypadává. Tutéž písen není možnépoužít vícekrát. Obory písní doporucujemeneomezovat.

1464. ZverinecDruh umeleckáMísto kdekoli, u tabuleDélka 10 minHráci dohromadyPomucky krída

Každý hrác dostane kousek papíru, císloa jméno nekterého zvírete, napríklad 1. slony2. myš atd. Vedoucí pak postupne vyvolávájednoho hráce po druhém k tabuli, aby tam na-maloval to zvíre, které má uvedeno na svémpapírku. Na kresbu je vymezena 1 minuta. Os-tatní hráci se pokoušejí uhodnout zvíre na tab-uli a svuj úsudek zapíší spolu se správnýmcíslem na zvláštní papír. Když je seznamúplný, vedoucí cte správná jména a hráciopravují chyby. Pokud se hry neúcastní dosthrácu umelecky nadaných, výsledky bývajístrašné.

170


1.33 Úpolové hry

1465. At’ souper vstane

Druh úpolováMísto loukaDélka do 5 minHráci dvojicePomucky tyc

Dva bojovníci sedí na zemi celem protisobe, nohy mají lehce pokrcené (dotýkají sevzájemne prsty chodidel) a mezi sebou držítyc. Jeden má ruce zevne, druhý zevnitr. Napokyn se snaží tahem prinutit druhého, abyvstal.

1466. Bitva na šachovnici

Druh úpolováMísto rovná plochaDélka 90 minHráci skupinyPomucky drevo ci krída

Nakreslete si nekolik stejne velkých polí.V telocvicne krídou, venku na zem kouskemdreva. Pole leží za sebou a vedle sebe, asijako na šachovnici. Všichni hráci vstoupí doprvního pole a na dané znamení se snaží je-den druhého vytlacit do predem domluvenéhopole. Ten, kterému se podarí zustat poslednív prvním poli, je vítezem prvního kola. Po-tom se tento postup opakuje ve všech ostat-ních polích. Každé kolo zanechává za seboujednoho víteze. Na záver je možno usporádatvylucovací kolo vítezu.

1467. Boj o hrad

Druh úpolováMísto rovné místoDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky k vytycení obdélníku

Vysypeme pískem (nebo jakkoliv vyz-nacíme) pudorys hradu a rozdelíme oddílna dve stejne pocetná družstva. Jednodružstvo bude hradní posádka a druhéobléhatelé. Obránci zaujmou místo uvnitrhradu, obléhatelé se rozestaví po obvodu.

Na povel zacne souboj, obléhatelé sesnaží vytáhnout hradní posádku z hradu anaopak hradní posádka se snaží vtáhnoutobléhatele do hradu. Kdo z hradní strážeje celým telem vytažen z hradu, stává seobléhatelem, a naopak. Zvítezí to družstvo,které na svou stranu pretáhne všechny pro-tihráce, popr. družstvo, které bude po vypršenícasového limitu pocetnejší.

Obmena: Hra je prehlednejší a rychlejší,pokud pretažení hráci vypadávají. V tomto prí-pade vítezí družstvo, kterému nakonec zbudeaspon jeden hrác.

1468. Boj o oblázek

Druh úpolováMísto loukaDélka do 10 minHráci dvojicePomucky jeden hladký oblázek na

dvojici

Rozdelte hráce (oblecené jen do plaveka bez bot) do dvojic tak, aby ve dvojici bylistejne zdatní jedinci. První oznací v tráveasi metrové kruhy a do jejich stredu položíoblázek velký jako dlan. Potom zaujmou vesvém kruhu bojové postavení. Druzí se zatímkolem kruhu pripraví k útoku a na dané zna-mení zaútocí. Mají jediný úkol: zmocnit sesouperova oblázku a vynést jej z kruhu. Jak-mile se mu to podarí, zvolá „mám!” a hra pronej koncí. Obránce smí chránit svuj oblázekvšemi dovolenými zpusoby, nesmí jej však brátdo ruky.

1469. Boj o ostrovy

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 12–14Pomucky

Na hrišti vyznacíme nekolik ostrovu–kruhu o prumeru 2–3m. Hráci se rozdelína obránce a útocníky. Na zacátku hry jsouútocníci za carou a obránci po trech až petina jednotlivých ostrovech. Na dané znamenízacnou útocníci vytahovat, vytlácet ci vynášetobránce z jejich ostrovu. Obránce je vypuzen,dostane-li se obema nohama z kruhu. Je-livenku, bojuje dál o svuj ostrov. Vítezí ti, kdožmají obsazeno více ostrovu.

1470. Boj o trun

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dvaPomucky plochý kámen

Jeden hrác stojící na velkém plochémkameni (trunu) predstavuje krále, druhý protinemu podniká nájezdy na jedné noze. Smíkrále vystrcit nebo vytlacit, musí mít však stálejednu nohu zdviženou (jinak je útocník po-ražen). Potom si hráci vymení úlohy a hrapokracuje.

1471. Boj v kruhu na jedné noze

Druh úpolováMísto louka, telocvicnaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky

Na zemi vyznacíme kruh o polomeru asi3 m. Dve družstva hrácu jsou promíchaná vkruhu, pricemž hráci stojí jen na jedné nozea snaží se vzájemne z kruhu vytlacit, neboprimet soupere k našlápnutí na obe nohy.Vítezí družstvo, kterému zustane v kruhu vícehrácu. Hru mužeme hrát i tak, že bojuje jedenproti druhému a kdo zustane poslední v kruhua na jedné noze, je vítezem.

1472. Boj v ringu

Druh úpolováMísto loukaDélka 5 minHráci dvojicePomucky šátek

Oznací se (treba senem) kruh v tráve.Každý z bojovníku má zavázané oci a má zaúkol vypráskat toho druhého z ringu. To je vše,snad jen dodat, že by se pritom nemuseli zabít.

1473. Dobývání stredu kruhu

Druh úpolováMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky

Na zemi vyznacíme dva soustrednékruhy, jeden o prumeru 4 m a druhý 7 m.Obránci kruhu tvorí jedno družstvo. Mohouse pohybovat pouze po vymezené ploše mezikruhy. Druhé družstvo, dobyvatelé kruhu, sesnaží vrhnout na obránce a snaží se je vytáh-nout z mezikruží. Naopak obránci se snažívtáhnout útocníky do stredu kruhu. Kdo bylprinucen prestoupit kruh obema nohama, stáváse zajatcem. Na každé strane hraje stejný pocethrácu. Vítezí družstvo, kterému se v urcitémcase podarilo vtáhnout nebo vytáhnout víceprotihrácu. Hru je možné hrát také tak, že zakaždého hráce se pocítají body a ty se pri neko-lika hrách sectou.

1474. Eskymácké pretahování za krk

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 2x2 min.Hráci dvojicePomucky pevný pásek

Dva zápasníci se proti sobe kleknouna všechny ctyri. Mezi nimi uprostred jecára. Oba mají mezi sebou napnutý remen(za temenem hlavy). Na povel se snaží tohodruhého pritáhnout k sobe.

1475. Hutututu

Druh úpolováMísto louka, hrište, telocvicnaDélka 60 minHráci 6–30Pomucky

Vyznacte hrište (rozmery možno up-ravit podle poctu hrácu a situace) nejlépena mekkém podkladu (na tráve). Hrište ihráci jsou rozdeleni na dve strany. Obe stranystrídave vysílají na území soupere jednohoútocníka, který se tam má dotknout jednohonebo více protivníku a vrátit se zpet na svéúzemí. Útocník se po dobu svého pobytuna území soupere nesmí nadechnut, jinak jevyrazený.

Pred vstupem na území soupere senaposledy zhluboka nadechne a potom užjen pomalu vypouští vzduch z plic. Abybyla zjištena kontrola, že se útocník ne-

171


nadechuje, musí nahlas ríkat „Hu-tu-tu-tu”.Obránci se útocníkovi vyhýbají, ale ve vhod-ném okamžiku po nem mohou skocit a snažíse ho všemi prostredky zadržet na svém území,dokud mu nedojde dech. Když se útocníknadechne, nebo prestane tútat, je zajat a od-chází ze hry. Když se mu však podarí vrátitse na své území dríve, než se nadechne (stací,když se jakoukoli cástí tela dotkne hranicnícáry), všichni souperi, kterých se dotkl (nebokterí se dotkli jeho), jsou zajati a odcházejí zehry.

Hráci útocí v pevné poradí (krome užzajatých hrácu). Družstva se pravidelne strí-dají, útocník jednoho družstva muže prekrocithranici hned potom, co se útocník druhéhovrátí nebo je zajat. Prohrává družstvo, kteréprvní prijde o všechny hráce.

Hututu je drsná hra, roztrhnuté tricko ciškrábanec nejsou nikterak neobvyklé. Proto jedobré, když se hraje na louce a v minimálním,prípadne zahozeníhodném oblecení.

V jiné variante zajatý hrác neodchází zehry, ale bojuje dále ve družstvu soupere. Zme-nou družstva se mení i presvedcení hráce. Hrakoncí, když jsou všichni na jedné strane (hratedy nemá poraženého, vyhrávají všichni).Napsal Anino Belan.

1476. Indiánský závod

Druh úpolováMísto rovnéDélka 2 minHráci dvaPomucky

Chlapci jsou ve dvou radách zády k sobe.Hrác A v každé dvojici leží na zemi na briše.Hrác B zvedne kotníky hráce A ke svým ra-menum (drží je tak, že palec smeruje dovnitra prsty ven). Pak zacne postupovat kupredu.Hrác A musí couvat po rukou. Do dvojic vy-berte spoluhráce stejne velké a silné.

1477. Kanada

Druh úpolováMísto volné prostranstvíDélka 5 minHráci dvojicePomucky lano

Natáhne se dlouhé lano a každý hrácho chytne na jednom konci. Po odstartováníse každý z nich snaží udržet ho a naopakvyrazit ho z ruky dalšímu hráci. Povolenéje všechno (trhnutí lanem, delání vln, švi-hání toho druhého,...). Jen ti nejdrsnejší vydržíúplne všechno a lano udrží.

1478. Kdo koho pretáhne?

Druh úpolováMísto loukaDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Všichni hráci se rozdelí do dvojic tak,aby ve dvojicích byli hráci približne stejnesilní. Máme-li smíšený oddíl, udeláme zvlášt’dívcí a chlapecké dvojice.

Na zemi nakreslíme cáru. Dvojice sepostaví podél ní. Tak se vytvorí dve družstva.Jsou od sebe vzdálena na jeden krok. Na zna-mení organizátora hry se hráci ve dvojicíchberou za ruce. Na druhé znamení se každýsnaží pretáhnout svého protivníka za cáru.

Hrác, který prekrocil obema nohamacáru, je zajatec a vypadá ze hry. Ten, kterýho pretáhl, muže nyní pomoci nekterému hráciu svého družstva: chytne ho obema rukamakolem-pasu a spolu s ním se snaží pretáh-nout vzpírajícího se protivníka. Družstvo, kterépretáhne více zajatcu, vítezí. Hru mužemedvakrát opakovat.

1479. Kohouti v kleci

Druh úpolováMísto loukaDélka 10 minHráci jednotlivci 9–13Pomucky

Hráci stojí v kruhu nakresleném na zemia to na jedné noze. Snaha je vytlacit ostatníhráce z kruhu nebo je donutit stoupnout si naobe nohy soucasne.

1480. Kohouti vsede

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 2 min na dvojiciHráci dvojicePomucky

Dva souperi sedí na bobku, ruce majízaloženy na prsou, jako pri obycejných ko-houtích zápasech a pri poskakování do sebevrážejí. Prohrává ten, kdo upadne na zem.Možno hrát též o mistrovství klubu.

1481. Kohoutí zápasy II.

Druh úpolováMísto loukaDélka 5 minHráci dvojicePomucky

Pri této hre stojí oba protivníci na jednénoze a druhou nohu drží opacnou rukou za kot-ník ve vzduchu za zády. Druhá ruka je také zazády a podepírá první ruku v lokti.

V tomto postavení se k sobe priblíží; obase snaží porazit soupere, prinutit ho, aby pustilzvednutou nohu, nebo ho vytlacit z kruhu;v obou prípadech koncí kolo a vítez dostává 1bod. Když oba protivníci spadnou nebo pustínohu nebo spolecne opustí kruh, boj koncínerozhodne. Zápas se skládá ze tri, peti nebosedmi kol.

1482. Kohoutí zápasy III.

Druh úpolováMísto loukaDélka 2 minHráci dvojicePomucky

Postaví se do kruhu, který zverív prumeru asi 2 m. Oba se predkloní a uchopíse vzájemne rukama za kotníky. V této polozese snaží vystrcit soupere rameny z kruhu.

Vítezí ten, kdo porazí svého soka nebo hoprimeje k tomu, aby pustil kotníky.

1483. Kohoutí zápasy IV.

Druh úpolováMísto louka, telocvicnaDélka 2 min na dvojiciHráci dvaPomucky dva kruhy

Narýsujte si na zemi dva kruhy protisobe, každý o prumeru asi 60 cm. Do techtokruhu si stoupnou proti sobe dva hráci. Každýsi založí ruce, stoupne si na jednu nohu a nynído sebe zacnou vrážet. Kdo po nárazu svéhoprotivníka ztratí rovnováhu tak, že si musístoupnout rychle na obe nohy, aby neupadl,dostává trestný bod. Kdo však z jakýchkoliduvodu (at’ nárazem nebo svou vlastní neopa-trností) prešlápne obvod svého kruhu, prohrál.Prohrává také ten, kdo sice neprešlápl, ale máuž celkem pet trestných bodu v jednom zápase.

1484. Kohoutí zápasy V.

Druh úpolováMísto louka, telocvicnaDélka 2 min na dvojiciHráci dvaPomucky kruh

Dva protivníci stojí ve velkém kruhu,který merí v prumeru 3–5 m, celem proti sobena jedné noze a oba drží zvednutou nohu jed-nou rukou za kotník. Mají-li zvednutou levounohu, podají si pravé ruce.

Oba se pak pokoušejí tahem nebo tlakemvyvést protivníka z rovnováhy nebo ho prinu-tit, aby prekrocil obvod kruhu. Bojovníci senesmejí dotknout zeme žádnou jinou cástí telanež stopnou nohou ani nesmeji pustit zved-nutou nohu. Souperi se obcas v zápalu bojepustí, ale musí si hned zas podat ruce apokracovat v boji, dokud se nekterý z nichneodchýlí od základní polohy na jedné noze.

1485. Kohoutí zápasy VI.


Dva souperi stojí celem proti sobev kruhu o prumeru 2–3,5 m. Oba si za-loží ruce na prsou, zvednou jednu nohu (vkolene hodne pokrcenou) a vysunou chodidlodopredu. V tomto postavení se oba souperisnaží jeden druhého vyvést z rovnováhy nebovystrcit z kruhu tlakem nohy proti noze.Bojovníci mohou v kruhu volne poskakovatkterýmkoli smerem a libovolne útocit neboprovádet klamné výpady zvednutou nohou.Nesmejí se pri tom navzájem dotýkat jinýchcásti tela než volné nohy. Paže musí zustatstále založené. Po skoncení souboje mužemepro druhé kolo nohy vymenit.

172


1486. Králi, králi dej vojácka

Druh úpolováMísto loukaDélka >5 minHráci dve skupinyPomucky

Hrají proti sobe dve družstva, která protisobe vytvorí dve rady. Zacne jedno družstvo arvou na sebe takto: ”Králi, králi dej vojácka””Jakého?” ”Modrého” ”A kdo jím má být?””Pepa” (Pozn. Za kurzívou psané cásti dosazu-jeme dle situace), nacež daný hrác (Pepa)vybehne (s rukama za zády) a pokusí seroztrhnout souperuv retez, pokud se mu topodarí, vybere si jednoho z tech dvou, mezikterými probehl a ten jde k jeho družstvu.Pokud neprotrhne tak zustává u soupere.Opakujeme (a strídáme družstva) tak dlouho,dokud jedno družstvo nevymizí nebo dokudnebrecí nadpolovicní vetšina detí.

1487. Kuželka

Druh úpolováMísto kdekoliDélka >5 minHráci všichni a jedenPomucky

Vytvoríme tesné kolecko a doprostredumístíme jednoho hráce jakožto kuželku.Kuželka musí stát stále nohama na jednommíste. Do kuželky všichni žduchají a snaží seji vyhodit s kolecka. Komu propadne ven, tense sní vystrídá.

1488. Medved v jáme

Druh úpolováMísto rovné a mekkéDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky

Jámu vytvorí hráci tak, že se postaví dokruhu a uchopí se za ruce. Jeden z nich zus-tane ve stredu a predstavuje medveda. Medvedse pokouší uniknout z jámy roztrhnout spo-jené ruce nebo prelézt nebo podlézt. Když semu podarí uniknout, všichni hráci se za nímrozbehnou a ten, kdo ho chytí, prebírá rolimedveda.

Medved se muže uchylovat ke lsti,napríklad zdánlive zaútocí na jedné strane, alenáhle se obrátí a podleze nekde jinde.

1489. Na balvany

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Hráci se vzájemne zvedají. Ze hry vy-padá každý, kdo bude zvednut tak, že se ne-dotýká vubec zeme. Ten, kdo zustane ve hrejako poslední, vyhrává a získává titul ”abso-lutní balvan”.

1490. Na krále I.

Druh úpolováMísto kdekoliDélka krátkáHráci dohromady 9–13Pomucky

Ta nejobycejnejší a nejprostší úpolováhra. Když se nekde v krajine vyskytnevyvýšené místo (výrazný parez, kopecek,...)stací aby na nej kdokoliv vylezl a zavolal"Jsem král"a ostatní již vedí o co se jedná.Hned se jej snaží stáhnout z vyvýšeného místaa sami sebe tam dosadit na místo panovnické.Ctižádostí každého je, aby se dostal, alesponna chvíli nahoru a mohl zvolat ono "Jsemkrál."Upozornuji, že zvlášte pri této hrícce jetreba dbát míry a nenechat hru prerust vervacku, deti (i vedoucí) se potrebují vyblbnout,ale není treba je hned zabíjet.

1491. Na siláka

Druh úpolováMísto kdekoli venkuDélka 15 minHráci dohromadyPomucky

Na zemi narýsujeme kruh o prumeru 2–3 m podle poctu hrácu. Na dané znamení sesnaží hráci jeden druhého vytlacit z kruhu. Kdozustane v kruhu poslední, je silák. Pri hre jsouruce založeny na prsou, není dovoleno bojovatnohama.

1492. Nohama proti sobe

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 5 minHráci dvojicePomucky

Dva souperi sedí na zemi proti sobe,chodidly se vzájemne dotýkají a ruce majípoloženy na kolenou. Na dané znamení sesnaží jeden druhého odtlacit z místa. Vítezíten, komu se to podarí. Hráci si nesmí pomáhatrukama, ani se jimi nesmí dotýkat zeme.

1493. Odtrhni soupere


Jeden z hrácu se drží pevne za stromnebo za jiný pevný predmet. Druhý hrác sejej pokouší odtrhnout, ale jedine tahem. Pocításe doba, po kterou hrác dokázal vzdorovat.Hráci si mohou místa vymenit, muže se hráti v družstvech.

1494. Orech na lžíci

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 10 min na dvojiciHráci dvojicePomucky dve lžicky, orechy, židle

Dva hráci sedí proti sobe na židli a každýz nich má v ruce lžicku, na které je položen

vlašský orech. (Nemáte-li orech, stací kulickanebo korková zátka ci cosi podobného pohy-blivého.) Jeden druhému se snaží vzájemneshodit z jeho lžicky orech, pricemž svuj orechse snaží uchránit pred spadnutím ze lžicky.

1495. Plácacka

Druh úpolováMísto louka, hrište, telocvicnaDélka 5 minHráci dvaPomucky

Dva hráci stojí proti sobe, asi krokod sebe. Každý má nohy u sebe, tedynerozkrocené. Oba mají ruce v loktechpokrceny vzhuru do výše ramen, dlanemi venobrácené. Na povel se snaží vzájemne zasáh-nout tak, že každý svými dlanemi doráží nadlane protivníka a tímto nárazem se snaží,aby protivník ztratil rovnováhu a byl nucenprešlápnout, címž by prohrál. Protivník ovšemúdery oplácí a nekdy pred nimi své dlaneneocekávane uhne, takže pak mnohdy ztrácírovnováhu naopak ten, kdo útok vedl. Obous-tranné úhybné pohyby, klamání i výpady jsoupovoleny. Prohrává ten, kdo dríve pohnul no-hama nebo kdo se dotkl jiné cásti protivníkovatela, než dlaní.

1496. Pozor na chrestýše

Druh úpolováMísto hrišteDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Na zemi narýsujeme kruh o prumeru 1 m.Hráci se rozdelí do družstev, obvykle bojujejedno družstvo proti druhému. Pak se postavído kruhu kolem vyznaceného kroužku, strí-dave vždy z jednoho a druhého družstva, chytíse za ruce a snaží se prinutit nekoho, aby vs-toupil do jedovatého kroužku. Hráci se muhledí vyhnout úkrokem stranou, skokem nadruhou stranu nebo tím, že do neho vtáhnounekoho jiného.

Kdo vstoupí do kroužku, byl uštknut aposadí se. Jestliže je hra casto prerušována,protože se hráci pouštejí, udeláme pouta, tj.svážeme pevný provaz do kroužku velkýchv prumeru 15 cm a hráci jsou pak navzájemspojeni držením za tyto kroužky. Když se kruhroztrhne, padá odpovednost na toho, kdo pustilprovazový kroužek z ruky ten je pak vyrazen.

1497. Prorážená zdi

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny 8–11Pomucky

Dve družstva stojí v radách proti sobe.Za druhým družstvem je ve stejné vzdálenostijako je mezi družstvy na zemi nakreslená zed’.Na dané znamení se zacne rada celem ke zdisnažit protlacit skrz radu protivníka až za zed’.Nepodarí-li se mu to ve stanoveném limitu,vyhrává obránce.

173


1498. Pretahovaná

Druh úpolováMísto hrište (rozmeru vole-

jbalového)Délka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Obe družstva jsou na zacátku na užšímkonci hrište (každé samozrejme na jiném). Pozahájení hry se každý snaží dostat protihráceza svuj konec hrište. Každý, kdo prejde cizíkonec hrište, vypadá z tohoto kola. Pravidlanebrání tomu, aby se nekolik hrácu domluviloa pokusilo se odtáhnout silnejšího protihráce.

1499. Pretahovaná ve ctverci

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dohromadyPomucky lano, ctyri míce

Ctyri hráci si stoupnou do rohu ctverce atouž rukou uchopí svázané lano tak, aby tvorilhrany ctverce a byl napjat. Asi dva metry odhráce ve smeru úhloprícky leží míc. Na danéznamení se ctverice zacne pretahovat a sápat sena míce. Komu se to podarí nejdríve, vyhrává.

1500. Pretahování (uvázané lano)

Druh úpolováMísto lesDélka 10 min.Hráci dve skupinyPomucky lano

Mezi dvema stromy je napnuté lano. Up-rostred je pod lanem cára. Na povel se obedružiny rozbehnou k lanu a mají za úkolpretáhnout celé lano na svoji polovinu. Ne-jdríve jej samozrejme musí odvázat od stromuna strane soupere.

1501. Pretahování lana

Druh úpolováMísto loukaDélka 20 minHráci dve skupinyPomucky lano

Dve družstva stojí v radách, obe vzdálenaasi deset metru od lana, které mají mezi sebouna zemi. Na dané znamení se k nemu všichnirozbehnou. Obe družstva se snaží lano ucho-pit a odnést na své výchozí místo. Podarí-lise uchopit obema družstvum lano soucasne,nastane pretahování. Vítezí družstvo, které sedríve vrátí s lanem na svoje místo, podmínkouje však, aby se všichni clenové družstva lanadrželi. Hru lze ztížit tak, že družstva vybíhajíz ruzných postavení, napr. sedí nebo leží nazemi, klecí apod.

1502. Pretahování na kláde

Druh úpolováMísto na kládeDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky provaz, vhodná kláda

Na kmeni stromu, který je vhodne

umísten vodorovne, jen kousek nad zemí, seoznací (šátkem) polovina kmene. Obe družinysi stoupnou na svoji polovinu za sebe a dorukou chytnou provaz. Komu se podarí vydržetna kláde déle, vyhrál. Je dovoleno provazemcukat. Kdo šlápne na souperovu polovinu,nebo ze stromu spadne, vypadává.

1503. Pretahování tycí

Druh úpolováMísto loukaDélka 20 minHráci dvojicePomucky delší drevená tyc, bidlo nebo

pod.

Dva hráci zády k sobe uchopí v mírnémzapažení tyc. Cílem je pretáhnout soupere zacáru, k níž jsou obráceni celem a která je odstrední cáry vzdálená 3m.

1504. Pretahování v kruhu II.

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 20 minHráci dohromadyPomucky lano

Svažte lano tak, aby bylo na koncích spo-jeno, a položte je na zem do kruhu. Potomokolo neho nakreslete kruh s prumerem asio metr vetším než je kruh lana. Mezi lano anakreslený kruh se postaví primerený pocethrácu. Na dané znamení uchopí všichni lano asnaží se dostat ven z kresleného kruhu. První,komu se to podarí je vítezem.

1505. Pretahy

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 5 min na dvojiciHráci dvaPomucky

Dva hráci stojí zády k sobe v šermírskémvýpadu mezi dvema rovnobežnými caramivzdálenými od sebe 3 až 3,5 m. Meli by státuprostred mezi carami a tak blízko sebe, aby semohli vzájemne uchopit za zápestí paže majípri tom zustat v loktech napjaté; jestliže máhrác pravou ruku dlaní vzhuru, levou by melmít dlaní dolu.

Oba souperi se pak snaží vytrvalýmtahem (škubání není dovoleno) pretáhnoutsvého protivníka celého za cáru. Paže byse nemely v loktech pokrcit ani po signálu:”Ted’!” a nohy a chodidla by se mely po-sunout, jen když hrác získává nebo ztrácí pudu.Vzájemná poloha nohou a tela by mela zus-tat pokud možno stále stejná po celou dobusouboje. (Když bojovník postupuje kupredu,neboli získává pudu, mel by posunout kupreduprední nohu a pak prisunout zadní nohu donové polohy. Když ustupuje, neboli ztrácípudu, mel by tlacit svoji zadní nohu dozadu apak pritáhnout prední nohu do nové polohy.)

1506. Pretlacování

Druh úpolováMísto louka, hrište, místnostDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky

Mužstvo se rozdelí na skupiny, poctem itelesnou silou pokud možno stejné. Z každéhomužstva jde pak doprostred na volné místo je-den hrác. Oba se rozkrocí pravou nohou a totak, že se vzájemne pravou nohou (chodidlem)dotýkají. Pak se uchopí za ruce a cloumáním,výpady i ruznými úhybnými pohyby se obasnaží, aby protivník ztratil rovnováhu a zvedlto ci ono chodidlo, nebo dokonce i upadl.Komu se podarí protivníka takto ”zneškodnit”,získává svému družstvu bod. Ztratí-li oba zá-pasníci rovnováhu soucasne, nebo není-li zá-pas vybojován do jedné minuty od startu, jezápas prohlášen za nerozhodný. Každá dvojicebojuje jen jeden zápas. Strídave si vždy zápas-ník jedné strany vybírá soupere (približne ste-jné sily) ze strany druhé. Vítezí samozrejmedružstvo s vetším poctem docílených bodu.

1507. Pretlacování tycí

Druh úpolováMísto loukaDélka 20 minHráci dvojicePomucky delší drevená tyc, bidlo nebo

pod.Dva hráci celem k sobe uchopí tyc a na

daný povel se snaží jeden druhého pretlacitz vyznacené mety. Pretlacovat se muže vícehrácu, 2 až 4 na každé strane. Vyhrávají hráci,kterí pretlacili soupere.

1508. Pretlak tycí

Druh úpolováMísto loukaDélka do 5 minHráci dvojicePomucky hladká 3 m tyc, stopky

Na louce vyznacte v metrových odstu-pech 11 krátkých car. Dva hráci uchopí tyc,každý na jiném konci, a postaví se tak, abyoznacený stred tyce byl presne nad prostrednícárou. Na povel zacne pretlacování. Boj trvá30 vterin. Po tu dobu nesmí tyc nikdo pustit.Vyznacené cáry pomáhají vedoucímu urcitvíteze a hodnotu vítezství.

1509. Preval protivníka na záda

Druh úpolováMísto kdekoli vhodneDélka do 5 minHráci dvojicePomucky dve tyce

Dva hráci sedí proti sobe tak, že sedotýkají prsty nohou. Oba drží na ohnutýchloktech a pod ohnutými koleny tyc. Ruce majísepjaté vpredu pred koleny. Po zahajovacímsignálu se pokoušejí jeden druhému podstrcitnárty pod chodidla a tlakem vzhuru prinutitsoupere, aby se prevalil na záda.

174


1510. Rychlíci a pomalíci

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 5 min na závodHráci dvojicePomucky

Hráci se rozdelí na dvojice (v každé dvo-jici jsou približne stejne zdatní hráci). Každádvojice dostane pretahovací smycku. Hráciv dvojici se domluví, kdo bude rychlík a kdopomalík. Potom se všechny dvojice postaví na-horu na nejakou naklonenou (lépe naklonenoua mokrou) louku a na daný signál se zacnoupresouvat. Rychlíci se snaží dostat co nejrych-leji dolu, pomalíci chtejí zustat nahore. Obadva se ale drží oné smycky. Hodnotí se poradídotažení pomalíku dolu. Po dojezdu všech po-malíku se role prohodí.

Pokud je hodne úcastníku nebo málosmycek, po louce se vozí jenom cást úcastníkua zbytek mohutne povzbuzuje.

1511. Rady proti sobe

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Dve družstva stojí v radách protisobe. Mezi nimi cára–hranice, kterou nesmíprekrocit. Na dané znamení sednou všichnido drepu a bojují proti sobe. Prohrává ten,kdo prepadne dopredu nebo dozadu, prekrocícáru nebo se zvedne z podrepu. Poražený zehry odstoupí a vítez pak bojuje proti dalšímuvolnému souperi.

1512. Souboj v drepu

Druh úpolováMísto kdekoliDélka krátkáHráci dvojice>9Pomucky

Dvojice si drepne cely k sobe a podají siruku. Na dané znamení zacnou táhnout, abysvalili druhého za sebou. (Místo podání rukyse lze pretlacovat dlaní predpažené ruky.)

1513. Souboj ve výpadu


V kruhu o prumeru 180 cm stojí hrácna jedné noze s rukama spojenýma za zády.Druhý hrác zaujme šermírský výpad (podrepvýkrocný) na obvodu kruhu a predkrocenounohu má uvnitr kruhu asi 30–50 cm za hran-icí. Tento druhý hrác se snaží úderem nataženéruky nebo i úchopem vyvést z rovnováhysoupere, který poskakuje na jedné noze,nebo ho primeti aby opustil kruh. Poskaku-jící hrác se na druhé strane snaží uhnoutpred útocníkovýma rukama a primet ho, abypri neopatrném pohybu pohnul jednou nebodruhou nohou.

útocník musí na zacátku zaujmoutsprávný šermírský výpad a nesmí se behemsouboje dotknout zeme rukou ani nesmípohnout nohou. Když je boj dobojovány obahráci si vymení úlohy.

1514. Strkání zadkemDruh úpolováMísto kdekoliDélka 2x30 sec.Hráci dvojicePomucky

Dva hráci si stoupnou do kruhu namalo-vaném na zemi (asi 60 cm v prumeru), a totak, aby k sobe byli zády. Na povel se zac-nou vystrkovat ale pouze zadky. Ruce se nesmípoužívat. Kdo je vystrcen, nebo kdo prešlápne,prohrál. Vypadnou-li oba, vítezí ten, kdo sedotkl zeme pozdeji.

1515. SumóDruh úpolováMísto loukaDélka 15 minutHráci dvaPomucky vycpávky, lano

Pomocí provazu se vytycí kruhový hracíprostor o prumeru 3 metry.

Hráci si vycpou bricha, aby se co nejvícepodobali svým japonským kolegum.

Na dané znamení se hráci pocnou svýmibrichy vytlacovat z kruhu. Kdo se první dotknejakoukoli cástí tela zeme mimo kruh, prohrál.

1516. ŠkubáníDruh úpolováMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky papírové lístecky 1×3 cm

Každý hrác trímá v ruce lístecek tak, abyalespon polovina lístecky byla videt. Po zahá-jení hry se snaží libovolným zpusobem zlikvi-dovat lístecky ostatním a pritom si ochránitsvuj vlastní.

Vyhrává poslední hrác s neporušenýmlísteckem.

1517. Triangl

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 45 minHráci dohromadyPomucky tri klacky

Utvorí se kruh tak, že se všichni hráciuchopí za ruce. Doprostred kruhu se postavíze trech klacku trojnožka (položí míc ci neko-lik klobouku na sebe). Kruh se roztocí posmeru hodinových rucicek. Kdo z hrácu shodítrojnožku nebo se prestane držet, vypadává.Vyhrává poslední hrác.

1518. Trojnožka

Druh úpolováMísto kdekoliDélka >5 minHráci dohromadyPomucky vetve

Ze trí klacku vytvoríme ne príliš sta-bilní trojnožku. Hráci vytvorí kolecko kolemní, chytnou se za ruce, zacnou kroužit kolemtrojnožky a snaží se tahat ostatní tak, abyshodili trojnožku. Kdo shodí trojnožku vypadáa navíc musí trojnožku znovu postavit. Dvo-jice, která se pustí, vypadá taky (oba). Kdozustane nakonec, vyhrál.

1519. Tvrdohlavec


Dvojice si kleknou proti sobe. Mezi nimije na zemi cára. Na dané znamení se souperizacnou pretlacovat hlavami. Kdo druhého odt-lací, vyhrává. Pozor, hlavami se pretlacujesilou, nikoliv úderem.

1520. Tvrdohlavý mezek

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 5 minHráci dvojicePomucky

Všichni hráci se rozdelí podle velikostido dvojic, ale v žádné dvojici nemají býtpokud možno hráci z jedné družiny. Dvojicese rozestaví do rady po jedné strane herníplochy. Prední clen každé dvojice (mezek)se predkloní, opre obe ruce o zem a no-hama se zeširoka rozkrocí. Druhý clen každédvojice (jezdec) se skloní a obejme rukamamezkovy nohy nad koleny a zvedne ho, jakokdyby se pripravoval k závodu trakaru (musídržet mezkovy nohy správne nahore pod svýmipažemi). Jezdec se pak snaží dostrkat mezkadopredu za cáru vzdálenou asi 5 m. Mezekse vzpírá, rychle se obrací a kroutí doprava adoleva nebo vyvíjí odpor napjatými pažemi.Mezek nesmí vysazovat, tj. zvedat pánev.Jezdec nesmí zvednout mezka ze zeme, obrátitho a táhnout, muže vlastne užít jen príméhotlaku kupredu v tom smeru, kde je mezkovahlava, a tak ho prinutit k postupu, smí vyvi-nout i nezbytný tlak do strany a tak mezkoviprekazit pokusy o obrat doprava nebo doleva.Mezek by mel držet hlavu stále vzhuru. Hranesmí trvat príliš dlouho. V opacném smeru sipak mezek s jezdcem vymení úlohy.

1521. Vezmi souperi tyc

Druh úpolováMísto loukaDélka do 5 minHráci dvojicePomucky tyc

Dva hráci stojí proti sobe ve stojirozkrocném a drží ve vzpažení tyc.V okamžiku, kdy dá vedoucí znamení k boji,usilují oba o pritažení tyce do predpažení a tímsoupere nutí, aby tyc pustil.

175


1522. VítrDruh úpolováMísto mekkéDélka 10 minHráci skupina a dvaPomucky

Z hrácu vybereme jednoho nebo dva lidi(podle poctu hrácu), kterí budou vítr. Ostatníhráci jsou mraky. Sesednou se na zem dokolecka, chytí se rukama a zaseknou se no-hama. Vítr má roztrhat mraky. Jsou-li mrakyroztrženy na dve skupiny, nesmí se (skupiny)už spojit, vítr musí potom roztrhat dve skupinyzvlášt’. Když je z mraku oddelen jednotlivýclovek, zacne pomáhat vetru.

Hru radeji nehrát na tvrdé podlaze, aleradeji na mekkém poli.

1523. Vlk v pasti

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 30 minHráci skupina a jedenPomucky

Hráci utvorí kruh a podají si ruce. Stojícelem dovnitr kruhu. Uprostred kruhu je vlka snaží se vyprostit z kruhu provlékáním,prorážením nebo preskocením spojených paží.Jakmile se mu to podarí, beží ostatní hráci zaním. Kdo se ho dotkne první, stává se vlkem ahra se muže opakovat.

1524. Vysvobod’ prítele

Druh úpolováMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a dvaPomucky

Utvorí se kruh, hráci se obrátí celem z

kruhu a chytnou se za predloktí. Jeden hrác jeuvnitr, druhý vne kruhu. Kruh se otocí dvakrátkolem dokola a mezitím se mohou oba hrácispolu domluvit. Jakmile se kruh zastaví, pri-blíží se hrác k obvodu kruhu a snaží se zapomoci prítele z venku z kruhu prorazit ven.Není to tak lehké, protože hráci tvorící kruh jejobklopují ze všech stran.

1525. Vyviklej ho!


Hráci stojí proti sobe celem, položí sinavzájem ruce na ramena a jednou rukou pri-tahují, druhou odtlacují a snaží se soupere vy-tocit, nebo vyviklat ze základního postavení–souper ztrácí rovnováhu a padá. Nohama senesmí hýbat, ty musí být k zemi jako prilepené.

1526. Zadkošt’ouch


Souperi si nejdríve upraví postoj avzdálenost asi takto: jeden hrác se predklonía druhý, prohnutý v pase smerem dopredu,stoupne tesne za neho. Oba stojí zády k sobeve stojí spatném. Úkolem je donutit soupereukrocit nohou ze základní pozice, tentokrátúderem tzv. prodloužené cásti zad. prípadneúhybným manévrem v okamžiku souperovaútoku. Uhýbat se muže i do stran, chodidlavšak musí zustat na míste. Po celou dobu sesoutežící dívají dopredu, neotácejí se a rídí se

odhadem a citem.

1527. Zajatci ve ctverci

Druh úpolováMísto louka, hrišteDélka 10 minHráci dve skupiny>13Pomucky

Je vytycen ctverec 15×15 metru a v nemjsou obránci. Venku útocníci. Dva útocníci vni-knou dovnitr a snaží se jednoho obránce vynéstven. Nikdo mu nesmí pomáhat. Za 1 min sevymení. Hraje do posledního hráce, nebot’ vy-nesení vypadají.

1528. Zápas


Souperi A a B usilují o to, aby se dostalisvému protivníkovi za záda a chytili ho pevnekolem pasu. Kdo je tak uchopen, prohrává.

1529. Zápas jednou rukou

Druh úpolováMísto rovnéDélka 2 minHráci dvaPomucky

Dva bojovníci se postaví celem proti sobetak, že pravá noha jednoho je vedle pravé nohydruhého. Podají si pravou ruku. Levýma no-hama jsou pevne zapreni. Levou ruku majíza zády. Na znamení: „Ted’!” se snaží jedendruhého vyvést z rovnováhy, tj. prinutit ho, abyzvedl nohu nebo prešlápl. Souboj se skládá ze3 nebo 5 kol.

176


1.34 Vedomostní hry

1530. Hlavní mestaDruh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky papírové karticky, zavírací

špendlíkyPolovina hrácu si prišpendlí na telo

obrysy ruzných státu, ale bez jejich jmen.Druhá polovina hrácu má na proužcích pa-píru jména hlavních mest techto státu. Každýclen druhé skupiny má vyhledat toho z prvnískupiny, kdo má na sobe zakreslený stát, jehožhlavní mesto má napsáno na papírku.

1531. Hudební hádanky

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 15 minHráci dohromadyPomucky hudba, fotografie

- Prehrajeme detem skladbu, kteroumají poznat. Hodnotíme bud’ poradí,v jakém sdelují odpovedi, nebo pouzesprávnost jejího písemného záznamu.

- Poznávání hudebních skladatelu dlefotografií.

- Soutež družstev–jedno družstvorekne jméno skladatele, úkolemdruhého družstva je jmenovat conejvíce jeho del.

- Vzájemné souperení–každý (ev.družstvo) rekne vždy jednu operu,hudebního skladatele apod. Prohrává,komu dríve dojde zásoba. Potomzmeníme téma (napr. zpívat vojenskénebo revolucní písne).

- Rekneme písmeno, na které musí pro-tivník (jednotlivec ci družstvo) zacítzpívat písen (lidovou písen), príp. za-cít zpívat písen, v níž bude obsaženourcité slovo (jméno, kvetina, vlast-nost, vojáci...).

1532. Chybný text

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky text

Text, který vedoucí hry precte, obsahujenekolik chybných údaju. Soutežící se snažíchyby najít a text opravit.

Slavný francouzský spisovatel Jan Marešnapsal historický román ”Jsem už velkádívka”. Tato kniha vypráví ve verších ozážitcích polární výpravy, která ztroskotala naseverní tocne. Této výpravy se zúcastnil takénáš vedec Dick Sand a napsal o ní knihu"Lovci orchidejí".

Jan Mateš je náš spisovatel a napsal"Práce". Kniha "Jsem už velká dívka"není his-torický román a napsala ji Helena Šmahelová.

Kniha není veršovaná a nepíše se v ní o polárnívýprave. O polární výprave píše F. Behounek vknize "Trosecníci polárního more". Dick Sandje hrdina knihy Patnáctiletý kapitán. Knihu"Lovci orchidejí"napsal F. Flos.

1533. Kdo je lepší ctenár

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 min.Hráci jednotlivciPomucky úryvky z knih

Vedoucího hry si musí pripravit dostatekúryvku z knih. Predcítá je soutežícím a ti sesnaží z úryvku urcit název knihy a jméno au-tora. Boduje se zvlášt’ urcení názvu i jménoautora, bod získá soutežící, který rekl název,stejne jako soutežící, který poznal autora.

Text úryvku musí pochopitelne obsaho-vat dostatek informací– jména osob, názevmísta, casové urcení apod. Knihy, z kterýchjej vedoucí vybírá, mají odpovídat veku detí,postihnout zájmy všech soutežících a vedoucíby je mel znát.

1534. Kdo zná více knih

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupiny ci dohromadyPomucky papíry, tužky

Deti souteží ve vyjmenování co ne-jvetšího poctu názvu knih na dané téma.Nejde-li o širší soutež s vetším množstvímúcastníku, stací zvolit jen téma jediné.

Pro velkou soutež muže vedoucí proilustraci prinést nekolik knih a rozložit jena hromádky podle jednotlivých skupin. Hr-bety smerují k divákum. Každé ze soutežícíchdružstev (nebo každý jednotlivý soutežící)dostanou v tomto prípade téma jiné a názvy tit-ulu ríkají nahlas.

Vybíráme podle veku detí, podleliterárních znalostí vedoucího hry, který musísprávne posoudit zarazení té které knihy dourcité skupiny.

Napr. Umelecko-naucné knihy, His-torické knihy, Knihy básní, Knihy, kterémají v názvu císlovku, Knihy, jejichž hrdinyjsou zvírátka, Knihy, jejichž názvy zacínajíurceným písmenem, Knihy, v jejichž názvu jejméno, Knihy z války.

1535. Knihomol

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupiny ci dohromadyPomucky knihy

Vedoucí hry rozdá detem lístky s názvyknih (nebo prímo knihy). Soutežící majíza úkol se sami rozdelit do ”obsahovespríznených” skupin podle predem urcenýchnámetu knih. (knihy veršu, knihy o prírode, do-brodružné knihy, knihy o vojácích).

1536. Kterou knihu napsal?

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 15 minHráci skupina a triPomucky

Družstva mají nekolik sad písmenabecedy. Vedoucí hry klade otázky. Napríklad:”Kterou knihu napsal Karel Capek?”, ”Kterouknihu napsal Jan Drda?” Clenové družstevmají sestavit z písmen abecedy název nek-teré knihy urceného spisovatele. Komu se toprvnímu podarí, vyhrává.

Obmena: Družstva nastoupí do rady apísmena si clenové družstva našpendlí tak, abyvytvorila název knihy. Karty s písmeny byv tom prípade mely mít velikost startovníchcísel.

1537. Literární fanty

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky

Soutežící sedí v kruhu. První rekne názevdíla. Druhý zopakuje název díla a pridá autora,tretí název díla. Ctvrtý to celé zopakuje, do-plní opet autora a pridá další název atd. Napr.Príbeh opravdového cloveka–Boris Polevoj,Vítr se vrací–Petr Jilemnický, Na západnífronte klid... Komu chybí odpoved’, odevzdáfant.

1538. Literární soutež

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dohromadyPomucky literární znalosti

Hráci si napíší na papír do sloupceradu jmen ceských spisovatelu. Napríklad: Tyl,Nemcová, Neruda, Hálek, Jirásek, Neumann,Capek, Olbracht, Majerová, Pujmanová.

Na povel musí každý vedle jména spiso-vatele napsat nejméne tri jeho díla. Vyhráváten, kdo nejdríve napíše nejvetší pocet del uve-dených spisovatelu.

1539. Na soudce

Druh vedomostníMísto v místnostiDélka 10 minHráci dohromadyPomucky židle

Postavíme nekolik rad židlí (záleží napoctu soutežících) tak, že nejvíce židlí jev poslední rade; v dalších radách smeremdopredu je vždy o jednu méne, takže v prvnírade je pouze jedna židle. Soutežící stojí na za-cátku hry kolem židlí, "soudce"(vedoucí hry)pred židlemi. Soudce predcítá úryvek z knihy.Kdo první uhodne, posadí se do poslední radya ti kdo uhodnou další úryvky, posadí sevedle neho. Pri opetovném správném urcení

177


nového úryvku, poposedne sedící do bližšírady. Soudce predcítá dále úryvky a posuzuje,kdo první správne odpovedel–proto "soudce".Hra pokracuje tak dlouho, dokud se absolutnívítez (nebo první tri–podle dohody) nedostaneaž na první židli.

1540. Otázkový souboj

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky

Klub se rozdelí na dve družstva, která sistrídave dávají ruzné otázky z nejruznejšíchoboru. (Historie, chemie, zemepis, kultura,také ze soucasných událostí, nebo i z okolíklubu, napr. jak se jmenuje správcová domuatd.) Za správnou odpoved’ si pripisujedružstvo 2 body, za neúplnou 1 bod a zašpatnou žádný bod. Snahou každého družstvaovšem je, vymyslet pro druhé družstvo otázkuco nejtežší a samo pak odpovídat co ne-jsprávneji.

1541. Vejír spisovatelu

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dohromadyPomucky lístecky

Vejír je sestaven z lístecku, které jsouna jedné strane stejné (stejné barvy, prázdnénebo ozdobené otazníky pod.), na druhé strane(kterou soutežící nevidí) jsou napsána jména

spisovatelu. Vedoucí hry drží vejír jmény ksobe; soutežící ukáží na nekterý list, a tím sivyberou autora, o nemž mají ríci vše, co znají.

Obmena: Nekdy je možno soutežit pouzeo znalost díla, jindy stací ríci jen dílo jediné–záleží na veku soutežících i nárocnosti soutežesamé.

1542. Závod u tabule

Druh vedomostníMísto kdekoli, u tabuleDélka 15 minHráci skupinyPomucky krída

Skupiny se postaví do zástupu asi 10–15 m od tabule.

Vedoucí každého družstva má kousekkrídy. Rozhodcí rozhodne o forme závodu azvolí nekterý ze základních predmetu napr.pocty, zemepis, prírodopis, gramatiku atd.Prvním v zástupech muže prikázat, aby napsalina tabuli petimístné císlo. Když to provedou,beží zpátky ke svému družstvu a predají krídudruhému. Druzí napíší jiné petimístné císlo aobe císla sectou. Tretí závodníci musí naprík-lad vydelit soucet druhého závodníka) ctvrtíznásobit výsledek tretího atd. podle toho, jakurcí rozhodcí.

1543. Znáte hlavní mesta?

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupinyPomucky papír, tužky

Hráci každé družiny sedí za sebou v zás-tupu. Všechny družiny mají stejný pocet hrácu.Každý vedoucí družiny si pripraví papír atužku.

Na povel organizátora hry napíše nalístek nejaký stát a predá lístek dalšímu hrácisvé družiny. Ten napíše hlavní mesto tohotostátu, potom napíše ješte jiný stát a predá papírdalšímu hráci své družiny. Ten udelá totéž. Jak-mile poslední hrác napsal hlavní mesto, predárychle lístek organizátorovi hry.

Družina, která je první hotova, dostávánavíc dva body. Za každé správne napsanéhlavní mesto je jeden bod. Státy a tedy animesta se nesmejí opakovat.

Hru lze ztížit tím, že za každé správnenapsané hlavní mesto, které se neopakuje ujiné družiny, jsou dva body, a za mesto, které seopakuje u dvou nebo více družin, je jen jedenbod. Hráci se pak snaží vybírat i méne známéstáty a jejich hlavní mesta.

1544. Ztracení pohádkoví hrdinové

Druh vedomostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci skupiny ci dohromadyPomucky lístecky

Deti mají za úkol složit správne k sobelístecky se jmény hrdinu a s názvy pohádek, kekterým hrdinové patrí.

Plavácek–Tri zlaté vlasy deda VševedaGerda–Snehová královnaJirík–Zlatovláska

178


1.35 Vodní behání

1545. Beh do vody a z vody

Druh vodní beháníMísto voda po pásDélka do 10 minHráci skupinyPomucky bójka, kolík, polena

V jisté hloubce od brehu postavtebójku. Na dané znamení vybíhají první hrácis polenem v ruce, sebehnou po brehu do vody,brodí se k mete a vrátí se kolem ní zpátky, kdepredají poleno dalšímu.

1546. Honicka se sítíDruh vodní beháníMísto voda po pásDélka do 10 minHráci dohromadyPomucky bójky

Dva hráci se chytí za jednu ruku a tímvytvorí sít’. Ostatní hráce chytají na vyz-naceném prostoru, který je vyznacen bójkami.Kdo je chycen, pridá se k základní dvojici, atak se sít’ zvetšuje. Chytá se pouze dotykemkrajních hrácu. Naposled chycená dvojice za-hajuje novou hru.

1547. Hromadné obíháníDruh vodní beháníMísto voda po prsaDélka do 15 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci stojí v zástupech na suchu civ melké vode. Na znamení obíhají urcité metya vrací se zpet, kde predají štafetu dalšímuv zástupu.

Pohyb lze ztížit ruznými zpusoby. Hrácibeží volne za sebou nebo jsou spojeni (drží seza ruce, jsou svázáni,...)

Lze prenášet ruzné predmety (nadlehco-vací), prepravovat živá bremena nebo posuno-vat po hladine plovoucí predmety (míc, prkno,kládu...)

1548. Kachní honickaDruh vodní beháníMísto voda po prsaDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Pred chycením se zachráním tak, žestrcím hlavu pod vodu. Baba u mne nesmí dálecekat a musí jít chytat jiného hráce, dokudse rovnež neponorí. Chycený hrác se stáváhonicem.

1549. Liší proti sudým

Druh vodní beháníMísto voda po pásDélka krátkáHráci dve skupinyPomucky

Dve rady hrácu (sudí a liší) stojí celemk sobe v urcité vzdálenosti od sebe. Když ve-doucí svým zvoláním urcí honice, obrátí sepronásledovaní a beží k záchranné mete. Komuse nepodarí vcas uniknout, je zajat a precházído rad svého premožitele.

Hrác muže prípadne chytat pouze hráce,který stál bezprostredne pred ním. Chytí-li jej,muže chytat i ostatní hráce.

Pohyb ve vode lze ztížit urceným zpu-sobem pochybu (poskoky, lezení po ctyrech,...)

Pred zahájením honení mohou hráci za-ujímat ruzné polohy (sed, leh, stoj zádyk souperi,...)

1550. Na Morského vlkaDruh vodní beháníMísto voda hlouba zhruba metrDélka do 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Na jeden breh oznaceného prostoru sepostaví hráci, kterí mají za úkol dostat se nabreh druhý. Na libovolném míste ve vode stojí„Morský vlk”, vylosovaný hrác, který když senekoho dotkne, udelá z nej svého pomocníka.Hra se trikrát opakuje. Vítezí ti hráci, kterí senedali chytit.

1551. Potápecská honicka

Druh vodní beháníMísto voda po prsaDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Zachráním se tak, že se potopím celý a tonejméne na 3 vteriny.

1552. Preprava družstev

Druh vodní beháníMísto voda po prsaDélka do 10 minHráci skupinyPomucky

Družstva se postaví na opacné brehyvodní plochy (u more doporucujeme hruvhodne upravit). Jejich úkolem je na dané zna-mení se vrhnout do vody a prebrodit se nadruhou stranu. Vyhrává to družstvo, které stojídríve na druhém brehu vyrovnané v rade. Po-tom se hra opakuje.

1553. Rybicky, rybicky, rybári jedou

Druh vodní beháníMísto voda po pásDélka krátkáHráci skupina a jedenPomucky

Pred zahájením hry stojí jediný hrácna opacné strane než ostatní hráci. Na zna-mení si honic a pronásledovaní vybehnou

vstríc. Nikdo se nesmí vracet. Koho se honicdotkne, stává se jeho pomocníkem. Všichnichycení utvárí souvislý retez, který se nesmípretrhnout.

1554. Stráž na križovatceDruh vodní beháníMísto voda po prsaDélka krátkáHráci 4 skupinyPomucky

V každém rohu vymezeného prostorustojí jedno družstvo. Uprostred stojí hrác ci ve-doucí, který upažením urcuje, která družstvaprebehnou z rohu do rohu. Zvítezí to družstvo,které dríve zaujme pozici soupere.

1555. Suchá honickaDruh vodní beháníMísto voda po pás, u brehuDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Hrajeme na suchu i ve vode. Na suchu sepredává baba plácnutím, ve vode ponorenímhoneného na vterinu pod vodu ci jehopostríkáním.

1556. Vodnická honickaDruh vodní beháníMísto voda po pás, u brehuDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Pred honicem, vodníkem, se zachrání ten,kdo vyleze z vody (lze omezit místa, kam semuže a kam ne).

1557. Zastavte ho!Druh vodní beháníMísto voda po pás, píscité dnoDélka do 10 minHráci dve skupinyPomucky

Hráci se rozdelí na obránce a útocníky.Útocníci se shromáždí u brehu, obránci ob-sadí úzké vodní pásmo. Na dané znamení vy-bíhá první útocník, aby se co nejrychleji dostalna druhou stranu. Obránci mohou jeho postuppouze zpomalit, stríkají mu vodu do tváre, ple-tou se mu do cesty, nesmejí však použít násilí.Když útocník dospeje k cíli, zvedne paži, star-tovní znamení pro druhého bežce. Až probeh-nou všichni hráci, úlohy se vymení. Kterédružstvo probehne trat’ rychleji, vítezí.

179


1.36 Vodní hry

1558. Behání ve dvouDruh vodníMísto voda po pásDélka 10 minHráci dvojicePomucky

Deti se postaví ve vode do dvoudvouradu, první díte zustane stát a druhé sechytí za jeho ramena nebo za boky, zvednenohy nahoru a pohybuje jimi jako pri kraulu.Na povel vedoucího se páry rozbehnou. Dvo-jice, která první dospeje k urcenému cíli,vítezí.

1559. Behání ve dvou jako štafetovýbeh

Druh vodníMísto voda maximálne po prsaDélka 10 minHráci skupiny stejného (sudého)

poctu hrácuPomucky

Hráci utvorí páry. Na povel organizá-tora hry beží první páry z každého družstvabazénem k predem urcenému cíli a zpet a po-tom beží další pár. Družstvo, které je nejdríveve svém výchozím postavení, vyhrává.

1560. Bezrucí ve vodeDruh vodníMísto voda po krkDélka dle výdrže hrácuHráci dohromadyPomucky

Na stanovený povel se plavci snaží udržetnad vodou šlapáním vody. Ruce pritom majíviditelne nad hlavou. Kdo vydrží nejdéle,vyhrává.

Plavci se snaží uplavat co nejdelší úsektak, že mají ruce za zády. Kdo doplave nejdále,vyhrává.

1561. Bláznivé závody

Druh vodníMísto voda primerenáDélka 20 minHráci skupinyPomucky deštník, vajícka,...

Bežné závody v plavání na urcitouvzdálenost mužeme vhodne vylepšit, napr.tím, že závodníci musí plavat s otevrenýmdeštníkem, s cerstvým vajíckem a pod.

1562. Blíží se povoden

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 10–20 minHráci skupiny ci jednotlivci 10–14Pomucky pytlíky

Hráci podobne obleceni a obuti utvorízástupy. Po písknutí se vysvléknou do plavek,šaty uloží do pytlíku a plavou pres vodu.Na druhé strane se osuší a opet obléknou aobují. Vyhrává to družstvo, které stojí úplné vsuchých šatech.

1563. Boj o míc I.

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 10 minHráci dve skupiny 10–14Pomucky míce

Na vodní ploše plave míc. Do vody vy-pustíme dve družstva a souteží se o to, kteréprinese míc dríve. O míc se smí rvát, ale nesmíse utopit, vyškrábat si oci, a pod.

Mužeme nechat plavat i více mícu. Hrulze hrát též v rece, kde je proud a voda po pás.

1564. Cageball ve vode

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 10 minHráci dve skupiny po 15–20

hrácíchPomucky velký míc

Hrište 20x50 m. Soudce vyhodí míc zestredu, hráci se jej snaží prohodit brankousoupere. Míc se nesmí nést, ale pouze odrážet(nesmí padnout na vodu). Projde-li mícbrankou +2b, preletí-li jen zadní cáru +1b.Hráci jsou po celé ploše rozestaveni po vzorušachovnice tak, že hrác má vedle sebe i za se-bou své protivníky.

1565. Doruc zprávu

Druh vodníMísto voda po prsaDélka do 15 minHráci skupinyPomucky papíry

Skupiny dostanou za úkol prepravit listypapíru pres vodu tak, aby se nenamocil anepostríkal. Každý hrác muže nést jen jedenpapír. Vítezí to družstvo, kterému se podaríprenést na urcené místo více suchých papíru.

1566. Házená I.

Druh vodníMísto voda píscitá melcinaDélka 10 minHráci skupiny 10–14Pomucky míc, dve prkna

Jde o klasickou házenou ve vodnímprostredí. Hráci sedí na dne, pohybují seruckováním. Míc lze souperi vytrhnout.Branky tvorí dve prkna. Hraje se 2x5 min.Trestá se vyloucením na 2 min.

1567. Hledání predmetu

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky predmet

Do cisté pruhledné vody hod’te težší, podvodou dobre viditelný, predmet. Úkolem hráceje predmet po vodou vyhledat, vynést nadhladinu a položit jej na urcené místo. Mertecas.

1568. Hry v odevu a vode

Druh vodníMísto voda po hlavuDélka krátkáHráci skupiny ci jednotlivci 9–13Pomucky

- Vysvléci se ve vode z oblecení a zoutsi boty (pod dozorem plavcu).

- Kdo bude nejrychleji plavat v odevu(kapsy obrátit naruby, odev pritáh-nout k telu, ...).

1569. JezdciDruh vodníMísto voda po pásDélka 30 minHráci dvojicePomucky

Hráci utvorí dve skupiny. Každá skupinase rozdelí na „kone” a „jezdce”. Jezdci seposadí koním a záda. Na znamení se snažíjezdci jedné skupiny shodit do vody jezdcedruhé skupiny. Jezdec, který spadne do vody,vypadá ze hry.

1570. Kurýr

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 40 minHráci dohromadyPomucky papír a tužka, nebo svícka,

zápalkyHraje se ve vode nad prsa. Hráci se

postaví do vody v rade. Asi tricet metru od nichse postaví rozhodcí. Na jeho znamení hráci,z nichž každý drží v ruce lístek s napsanouzprávou, plavou k rozhodcímu. Vítezí ten,který rychleji predá vedoucímu suchý lístek.

Tento závod lze obmenovat. Soutežícínapr. plavou pres reku se svíckou a zápalkamia mají za úkol na druhém brehu svícku zapálit,prepravují pres vodu vajícko na lžíci atp.

1571. Lov na kachny

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky mícek

Jedna skupina predstavuje kachny adruhá lovce. Lovci si prehazují jeden ci vícemícku a snaží jimi zasáhnout kachny. Ne-jlépe je, když kachny stojí ve vode uprostredvelkého kruhu lovcu. Kachny mohou uniknoutzásahu tím, že se potopí. Zasažená kachnaje vyrazena ze hry. Vítezí skupina, jež vestanovené dobe uloví více kachen.

1572. Lovci perel

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 10 minHráci skupiny>10Pomucky korálky

180


Úkole hrácu je v co nejkratším casenalovit z more co nejvetší pocet perel ležícíchna dne. Na dané znamení se všichni vrhnoudo vody a snaží se najít jednu perlu. S tímtokouskem se vrátí na breh. Tam perlu uloží naurcené místo a mužou se vrátit do vody prodalší kousek.

Jakmile hráci nasbírají korálky, lze z nichutvorit náramek. Hodnotí se rychlost (sbíráníperel a výroby náramku) a jeho délka (pocetnalovených perel).

1573. Lovení špalícku

Druh vodníMísto voda hloubka, 100m2

Délka 2×15 minHráci dve skupinyPomucky drevené špalícky

Hraje se na ploše o rozloze 100m2,ve vetší hloubce. Hráce rozdelíme na dvedružstva, naházíme špalícky do vody.

Na povel pak jedno družstvo zacnešpalícky lovit a vyhazovat je na breh. Druhédružstvo se jim v tom snaží zabránit dotekem— koho se dotknou, jde si na 2 minutysednout na breh. Po deseti minutách se hraukoncí, spocítají se vyházené špalícky a hrácisi vymení role.

1574. Malé vodní pólo

Druh vodníMísto voda hloubka 1mDélka 45 minHráci dve skupinyPomucky míc, branky

V hloubce okolo jednoho metruvymeríme prostor hrište, v nemž budemehrát, a rozdelíme jej na dve stejné poloviny.Hráci jsou od stredu stejne vzdáleni. Vedoucípo zapískání vhodí míc do stredu a hráci sejej snaží co nejrychleji získat a dopravit dosouperovy branky. Soupere mužeme potopit,ne však utopit. Za surovou hru muže být hrácvyloucen a na branku jeho družstva se strílítrestný hod ze trí metru. Vyhodí-li hráci míc nabreh, vedoucí znovu vhazuje a hra pokracuje.

1575. Mlýnské kolo

Druh vodníMísto voda po prsaDélka krátkáHráci dohromadyPomucky

Hráci se postaví do kruhu celem dovnitr,chytnou se za ruce a rozdelí se na první adruhé. Sudí naprímí své telo a lehnou si dovodorovné polohy na hladinu. Liší (meli bybýt fyzicky silnejší) pak zacnou kruhem otácetchozením po dne.

1576. Na krokodýly

Druh vodníMísto voda po ramenaDélka krátkáHráci skupiny 10–14Pomucky popruhy

Hráci se postaví do zástupu. První si

uváže za pas popruh, který chytne ten za ním.Každý další pak má v ruce popruh toho predsebou a za pás jej drží ten za ním. Tím udelalikrokodýla a jdou do vody.

Cílem je uplavat jako krokodýl 10m(popr. rychleji než druhé družstvo).

1577. Na vodníka ve vode

Druh vodníMísto voda po pásDélka 10 minHráci skupina a jeden 8–14Pomucky

Skupina hrácu utvorí kruh ve vode popás. Uprostred kruhu stojí vodník. Ten ponoríhlavu do vody, pricemž ho nekdo plácne pozádech. Vodník se ihned vynorí a snaží setéž nekoho plácnout. Hráci se pred vodníkempotápejí. Zasáhne-li vodník nekoho, vymení sis ním místa.

1578. Odrážená

Druh vodníMísto voda po pás až po prsaDélka 60 minHráci skupina a dvaPomucky míc

Hráci se postaví ve vode do kruhu ajeden ci dva z nich se postaví doprostredkruhu. Úkolem hráce je zachytit míc, který os-tatní hráci prehazují mezi sebou. Když strednízachytí míc, vystrídá se s tím, jenž míc hodil.

1579. Odrážená, klouzavá

Druh vodníMísto voda po pásDélka krátkáHráci tri skupinyPomucky

Družstva se seradí do trojúhelníku celemdovnitr. Losem se urcí družstvo, které vy-hodí míc tak, aby klouzal po vode k druhémudružstvu. Hráci musí míc odrazit a po vodedokulit k tretímu a to zase k prvnímu družstvu.Kdo vezme míc rukou, vypadá za hry.

1580. Plavání bez rukou

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky

Plavci se snaží uplavat co nejdelší úsektak, že mají ruce za zády. Kdo doplave nejdále,vyhrává.

1581. Plavecká dvojcata

Druh vodníMísto voda po krkDélka 2 min na dvojiciHráci dvojicePomucky

Plavecký závod, pri nemž se dva závod-níci drží za ruce, je velmi zábavný. Nejlépese provádí pri plaváni naznak. Oba závod-níci se položí na hladinu vedle sebe, vnitrníma

rukama se do sebe zaklesnou a vnitrníma no-hama, které neprovádejí žádný pohyb, se vzá-jemne dotýkají. Kupredu se dostávají jen po-mocí vnejších paží a nohou, které zabírajísoucasne, jako kdyby patrily jedinému plavci.

1582. Plování ve dvou

Druh vodníMísto voda po krkDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky

Deti se rozdelí do dvou stejne pocet-ných družstev a v nich na páry. Na pokyn ve-doucího skocí první pár z každého družstva dovody. Druhý uchopí prvního za boky a plavouspolecne k predem urcenému cíli a zpet. Prvníprovádí pohyby rukama, druhý pohyby no-hama.

Deti musí dávat pozor na to, abysoucasne vydechovaly. Vítezí družstvo, kteréstojí drív ve svém výchozím postaveni.

1583. Podplouvání tunelem

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 10 minHráci skupinaPomucky

Oddíl se postaví do vody v tesné zástupudo stoje rozkrocného. Poslední se ponorí podhladinu a podplave celý zástup. Pomáhá si tím,že se odstrkuje rukama od noh hrácu, kterépodplouvá. První v zástupu mís vždy podplou-vajícího chytit a zvednout nad hladinu. Pod-plouvající se postaví pred nej jako první a veštafete se pokracuje. Délku tunelu volte podlevyspelosti plavcu.

1584. Polohová štafeta

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 5 min na ctvericiHráci ctvericePomucky

Závodník A plave padesát metrukraulem. Závodník B padesát metru naznak.Závodník C padesát metru na prsou. ZávodníkD padesát metru na boku.

1585. Ponorka

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 30 minHráci dvojicePomucky

Jeden hrác stojí ve vode. Druhý se ponorí,chytí stojícího za nohy a snaží se jej tahem po-razit. První nesmí ponoreného chytat ani držet.Ponorený (ponorka) má možnost vynorit sekdykoliv nad hladinu a nadechnout se. Ponorkamuže úspešne splnit tento úkol pri vhodne zv-olené strategii, zejména když prudce zaútocína souperova kolena.

181


1586. Potápeni o závod

Druh vodníMísto voda hloubka 2–3 metryDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky

Každému družstvu hodíme do vodyhodíme kámen zabalený do bílého kapesníku.Na povel vedoucího skocí první hrác z každéhodružstva do vody, potopí se a snaží se kámennajít. Jestliže jej našel, vynese jen na hlad-inu, postaví se na okraj bazénu a hodí kámenzpet do vody. Obdobne postupují další úcast-níci hry.

Družstvo, které je drív na svém výchozímpostavení, vyhrává.

Tuto hru hrajeme jen jednou ci dvakrát,protože deti pri castejším potápení velmi castodostanou bolesti hlavy.

1587. Propluj neprátelskými vodami

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka 10–20 minHráci skupiny 10–14Pomucky

Jedno družstvo je rozestaveno ve vode,druhé je na brehu. Na dané znamení se zacnedružstvo na brehu premist’ovat na breh druhý,protilehlý. Družstvo ve vode je pri tom chytá,címž je vyrazuje ze hry.

1588. Prechod pres reku

Druh vodníMísto voda po pás, klidnáDélka do 10 minHráci skupinyPomucky plná výstroj

Hráci nastoupí s batohy v plném oblecenína brehu vodní plochy. Na pokyn se snaží do-stat na druhou stranu. Která skupina bude nadruhém brehu rychleji. Šaty ani výstroj se nes-mejí namocit! Na druhé strane se opet oblé-knou to toho, v cem prišli.

1589. Prechod reky

Druh vodníMísto voda po ramenaDélka krátkáHráci skupiny 10–14Pomucky

- Hráci se chytnou za ruce a vytvoríretez ode brehu ku brehu. Zbylí hráci po nichruckují.

- Prenášený stojí na ramenou nosice a tenjej drží za ruce. V tomto seskupení jdou nadruhý breh.

- Hrác nese predmet, který se nesmínamocit

1590. Preprava tonoucího

Druh vodníMísto voda po ramenaDélka krátkáHráci dvojice>13Pomucky

Plavec, co se „topí” je na znaku a pasivní.Zachránce jej uchopí pod bradou a plave no-hama znak sounož. Pak se vymení.

1591. Pretahování v kruhu I.

Druh vodníMísto voda po hlavuDélka 2x3 minutyHráci skupina, plavciPomucky tyc

Hráci utvorí kruh, drží se za ruce, ležína vode a plavou nohama na znak. Uprostredje zaražená tyc (zakotvený plovák). Úkolemkaždého je pretáhnout protilehlou cást kruhu,aby se dotkla tyce.

1592. Pretahování ve vode

Druh vodníMísto voda napríc rekou, hloubkaDélka krátkáHráci dve skupiny, plavciPomucky lano, tyc jako stredová

znackaDve družstva se chopí lana naproti sobe

a snaží se jedno druhé pretáhnout plaváním.Soudce uprostred rídí hru. Jakmile souperepretáhli o 2m, vyhrávají.

1593. Pretlacování klády

Druh vodníMísto voda po pásDélka do 10 minHráci dve skupinyPomucky kláda praporky

Zapíchnete na brehu tri praporky v pe-timetrových odstupech. Hráci rozdelení dodvou stejne pocetných družstev, zaujmoupostavení na opacných koncích ve vodeplovoucí klády. Stred klády je na poziciprostredního praporku. Na dané znamení poc-nou hráci tlacit kládu proti souperum. Zvítezíta strana, která dokáže zatlacit kládu za pra-porek, který mají protivníci za svými zády.

1594. Souboj

Druh vodníMísto voda aby se neutopiliDélka 20 minHráci dvojicePomucky tyc, hadr, igelit, kmen ci

kládaNa plovoucí kmen ci kládu se proti sobe

posadí dva souperi. Kmen musí být alespon5 metru dlouhý. Každý z nich má v rukoutyc, jejíž konec je obalen hadrem a zabalendo igelitu, aby tak rychle nenasákly vodou. Naznamení se snaží jeden druhého srazit do vody,nebo vyrazit souperi tyc z rukou.

1595. Soutež všestrannosti

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 60 minHráci jednotlivciPomucky podle úkolu

Soutežícím jsou uloženy urcité úkoly ahodnotí se jejich nejrychlejší a nejpresnejší

provedení. Príklady:

- preplavat urcitou vzdálenost k lodi,nasednout, proplout urcitý úsek

- preplout na druhý breh s vejcem,nádobou a zápalkami, tam rozdelatohen, uvarit vajícko na tvrdo a vrátitse zpet

- preplavat urcitý úsek libovolnýmnebo presne zadaným zpusobem sezapálenou svíckou

- plavat poslepu ke zvukovému cílinebo podle navádení spoluhráce

1596. Srážení hlavDruh vodníMísto voda po prsaDélka krátkáHráci skupina a jedenPomucky prut

Všichni stojí v kruhu celem dovnitr. Up-rostred stojí hrác s prutem, plynule se otácí asnaží se nejakého hráce zasáhnout. Hráci sepred prutem mohou pouze schovat pod hlad-inu. Hru lze ztížit zvýšením poctu prutu nebozmenou polohy hrácu (bokem nebo zády dostredu kruhu).

1597. StríkanáDruh vodníMísto voda po pásDélka 10–15 minutHráci dve skupinyPomucky

Dve rady hrácu stojí proti sobe. Za kaž-dou radou je v urcité vzdálenosti vyznacenahranice. Na dané znamení pocnou všichnistríkat vodou na své protihráce a tím je tlacitdozadu, k hranici. Kdo hranici prekrocí, za-kryje si oblicej, otocí se zády, nebo se dotknerukou soupere, vypadá.

Vítezem se stává to družstvo, které zat-lacilo za hranici více protihrácu.

1598. Suchou nohouDruh vodníMísto voda po prsaDélka 20 minHráci skupinyPomucky

Úkolem družstev je prepravit urcenéhohráce na druhou stranu tak, aby neprišel (vrámci možností) do kontaktu s vodou. Za tímtoúcelem vytvárí živé mosty.

Lze též povolit používání nádob (hrác sivleze dovnitr a ostatní jej nesou).

1599. Šlapání vody

Druh vodníMísto voda po krkDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Na stanovený povel se plavci snaží udržetnad vodou šlapáním vody. Ruce pritom majíviditelne nad hlavou. Kdo vydrží nejdéle,vyhrává.

182


1600. Štafetové závodní plaváni

Druh vodníMísto voda mokráDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky

Deti se rozdelí na stejne pocetnádružstva. Na povel skocí první z každéhodružstva do vody a plave k predem urcenémucíli a zpet dá ”babu” druhému; ten udelá totéžco první. Vyhrává družstvo, které je drív vesvém výchozím postavení.

Obmena: Deti plavou predepsanýmstylem.

1601. Tahaná ve dvojicích

Druh vodníMísto voda po pásDélka 10 minHráci skupiny 8–14Pomucky

Družstva sudého poctu clenu stojí v zás-tupu. Na povel se první obrátí a ustoupí o 2m.Druhý v rade se soucasne položí naznak a vz-paží. První ho chytne za ruce a táhne k mete,kde si role vymení, jedou zpet, kde predajíštafetu dalšímu páru.

1602. Turnaj na koních

Druh vodníMísto voda po pásDélka krátkáHráci dvojice 10–14Pomucky

Jeden hrác si sedne ve vode druhému zakrk, címž utvorí dvojici. Snaží se protihrácesrazit do vody. Ten, kdo zustane je vítez.

1603. Vlecná lod’

Druh vodníMísto voda po kotníkyDélka 10 minHráci dohromadyPomucky

Deti sedí na brehu v dlouhé rade a drží seza ruce. Na znamení organizátora hry vrhá sekrajní hrác dolu do melcí vody. Táhne s seboudruhého pionýra, ten opet tretího atd., až jsouvšichni hráci ve vode.

1604. Vodní honicka

Druh vodníMísto voda po prsa, hloubkaDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

Hra na honenou s pravidly, která platí napevnine, ale prenesená do vody. Urcený hráchoní ostatní a snaží se nekoho chytit. Když semu to podarí, chycený se stává honicem a hrapokracuje.

1605. Vodní olympiáda

Druh vodníMísto voda po pásDélka dle disciplinHráci jednotlivciPomucky dle disciplin

- beh proti proudu- beh v ploutvích v melké vode a na

píscitém dne- plavání s ešusem vody (aby voda

neubyla ani nepribyla)- plavání ve štafete rozmanitými styly- prechod vody na chudách- slalom na kajaku bez pádel- slalom na koni (velkém polenu)- slalom na pramici s pádlem- slalom na vode s bidlováním- štafetový beh s nafukovacím kolem- závod s horící svíckou (komu zhasne,

musí si ji jít sám na breh zapálit)- závod v jízde na velké duši- závody na matracích- závody v neckách- závody na ucházejících matracích

1606. Vodní pólo

Druh vodníMísto voda dle uváženíDélka 3x3 min s prestávkamiHráci skupiny 10–14Pomucky míc, branky

Úkolem hrácu je dopravit jakýmkoli zpu-sobem míc do branky soupere. Za hrubostise strílí ze 3m trestný hod. Auty platí jen nakratších stranách. Rohy nejsou. Postranní autyvhazuje rozhodcí.

Lze hrát s více míci, nebo prihrávat pouzenohama.

1607. Vodní ragbícko

Druh vodníMísto voda po kolenaDélka do 15 minHráci dve skupinyPomucky míc, matrace nebo kruh

Úkolem soutežících je dopravit míc naukotvenou matraci a nenechat si jej sebratsouperem, který se snaží o totéž.

1608. Vodní volejbal

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 120 minHráci dve skupinyPomucky bójky, provázek, míc

Hraje se podle stejných pravidel astejným zpusobem jako na suchu. Prostorhry (hrište) se vymezí bójkami (plovoucíláhve ukotvené provázkem na kámen). Sít’nahradí provázek natažený mezi dvema tycemizatlucenými do vody ve výši asi l m nad hladi-nou.

1609. Vodní vybíjená

Druh vodníMísto voda po prsaDélka do 10 minHráci dve skupinyPomucky míc

Hráci se rozdelí na dve družstva, kteráse mohou pohybovat po celém vymezenémúzemí. Na zacátku hodí vedoucí míc do výškya družstvo, které se ho zmocní, zacne souperevybíjet. Hráci pred mícem uhýbají, utíkají apotápejí se. Kdo je zasažen, odejde na breh.Míc lze za letu chytit, aniž by byl chytajícízasažen. Vítezí to družstvo, které první vyradívšechny soupere.

1610. Vodní zápas

Druh vodníMísto voda po prsaDélka 5 minHráci dvojicePomucky

Každý zápasník vyleze na ramena svémudruhovi, koni. Úkolem je shodit soupere z konedo vody.

Pri jiné obmene se této hry úcastní jendva souperi bez ”koní”. Mohou použít skorovšech chvatu obvyklých pri reckorímském zá-pasu. Vítezí ten, komu se drív podarí strcitsouperi hlavu pod vodu.

1611. Vyhazovaná ve vode

Druh vodníMísto voda po prsaDélka do 15 minHráci dohromadyPomucky míc

Mezi hráce je na hladinu vhozen míc.Kdo se míce zmocní, snaží se ho dohodit nabreh. Ostatní mu v tom brání. Vítezí ten, komuse to vícekrát podarí.

1612. Záchrana tonoucíhoDruh vodníMísto voda po prsaDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Skupiny rozdelíme na trojice. Každá tro-jice poverí jednoho, který má delat utopeného.Další dva plavci se jej snaží dopravit na urcenémísto. Vítezí družstvo, které v nejkratším caseprepraví všechny své „utopené”.

1613. Zátah II.Druh vodníMísto voda po prsaDélka 60 minHráci dve skupinyPomucky

Jedna skupina jsou rybári a druhá rybky.Rybári jsou rozptýleni ve stanoveném úseku vevode a snaží se zabránit rybkám proplout mezinimi. Proplouvající hráci se vyhýbají zápasus obránci. Jsou-li napadeni, smejí se vypros-tit z uchopení a plavat dál. Rybári usilují opotopení soupere. Kdo je potopen, nesmí ve

183


hre pokracovat. Kolo koncí vždy po l minutea skupiny si vymení role. Vítezí ta skupina, zníž vetší pocet hrajících doplave k urcité mete.

1614. Závod rejnoku

Druh vodníMísto voda hloubkaDélka krátkáHráci jednotlivci>13Pomucky

Kdo uplave 20–40m pod hladinou aménekrát se vynorí za úcelem nabrání dechu?

1615. Závod s prekážkami

Druh vodníMísto voda klidná, po prsaDélka do 15 minHráci jednotlivci, dobrí plavciPomucky klády, pneumatiky, ma-

trace,...Verze pro plavce: Na klidné vode

pripravte hrácum ruzné prekážky, které musíbehem plavání prekonat (podplouvání klády,prolézání kruhem, prelézání nafukovací ma-trace, zasahování druhu mícem, slalom mezibalónky, ...)

Verze pro neplavce: V klidné vodes bezpecným dnem a vodou po pás pripravímeprekážkový závod (plav s nafukovacímkruhem co nejrychleji, beh vodou s úkoly,

slalomový beh na melcine, hod gumovýmmícem, ...)

1616. Zoologická zahrada II.

Druh vodníMísto voda po pásDélka krátkáHráci dohromady<10Pomucky

Hráci napodobují pohybem i zvukemznámá zvírata. Vedoucí usmernuje fantaziia tvorivost hrácu zduraznováním prvku,které mají blízko k plaveckým dovednos-tem (mávání krídel racka, plavání psa, pohybhusy, kachny, slon se polévá vodou, pták seumývá v kaluži, ...)

184


1.37 Výlety pro predškoláky

1617. Cesta pohádkovým lesem

Druh výlet pro predškolákyMísto lesDélka celý denHráci jednotlivciPomucky ruzné (podle provedení)

Deti predškolního veku absolvují cestuv doprovodu rodicu nebo starších sourozencu.

1. Poznávání vetvicek stromu a keru.Volíme jen známé dreviny jako je bríza, dub,borovice, smrk, modrín, z keru šípek, trnka,cerný bez apod. U detí predškolního vekustací znalost základních jehlicnatých stromua u tech nejmenších se spokojíme s urcením,zda predložená rostlina patrí nebo nepatrí dolesa; v tomto prípade pripravíme dve vetvickylesních stromu a dva druhy pokojových ros-tlin. Kontrolu mužeme zaradit hned na zacátektrasy jako podmínku vstupu do pohádkovéholesa. Pri hodnocení ovšem budeme benevo-lentní a pri neúspechu necháme díte s rodiciznovu vetvicky prohlédnout a opravit puvodnítvrzení. Do lesa se nakonec musí dostat každédíte.

2. Hledejte Honzu! V urcité vzdálenostiod znacené cesty je ukryt ceský Honza, trebana malé lesní mýtince, u velkého stromu nebona kopecku. Kdo Honzu najde, dostane zaodmenu jednu ze zlatých buchet, které mu up-ekla na cestu jeho máma.

3. Žvýkacková strelnice. Deti házejínalezenými šiškami na žvýkacky zavešenéna vetvích stromu, a to tak dlouho, dokudse nestrefí. Žvýkacky je vhodné zavesit doruzných výšek a vzdá- lenost hodu odstupno-vat podle stárí detí. Kontrolu umístíme o míst,kde je možné šišky snadno najít. Dbáme, abydeti neházely proti slunci.

4. Zlatý poklad mohou tvorit cokoládovémince, odznaky a další predmety ukryté podparezem, za stromem nebo mezi kameny. Detipoklad najdou pomocí buzoly. Poklad ukry-jeme do nekolika míst a deti jdoucí po sobedostanou pokaždé jiný azimut. Volíme kratšívzdálenosti a azimut musí detem nastavit pora-datel na kontrole. Nejde o Znalost azimutu, aleo první seznámení s busolou, tedy jako celáakce má i tato cást predevším motivacní smysl.

5. Trpaslicí strán je plná lízátek a jinýchdobrot. Na strán se však mohou vyšplhat jen tydeti, které na molitanové Žínence predvedoupekný kotoul.

6. Do pomerancového lesa se detidostanou pres lanovou lávku zhotovenou zedvou lan napjatých nad sebou ve vzdálenostivýšky detské postavy. Pro starší deti mužemelanovou lávku umístit pres malý potucek neboprohluben, ale vždy s ohledem na bezpecnostdetí. Rodice dávají detem záchranu. Pomer-ancový les umístíme nejlépe na okraji lesa, kderozvesíme pomerance na nízké vetve stromu.Je vhodné vybrat takový smer, aby pomerancebyly po celou dobu akce osvetleny sluncem.Pomerance zavešujeme na slabé motouzy. Ob-dobne mužeme usporádat i banánový les.

7. Perníkovou chaloupku, hlídanou zlouježibabou, muže predstavovat vetší krmítko

nebo bouda u lesní školky pobitá perníkemzabaleným v celofánu. Deti musí tak, abyježibaba nevidela, uloupnout po jednompernícku a utéct s ním Z její zahrádky.

8. Co do lesa nepatrí. V urceném úsekutrasy mají deti za úkol zjistit predmety, které dolesa nepatrí. Kdo v záveru nedovede kouzel-níkovi vyjmenovat predmety, které do lesanepatrily, musí se vrátit a všechno si znovupeclive prohlédnout. Možná, že na príští vy-cházce upozorní tyto deti nekoho ze svých ka-marádu nebo dospelých, že treba prachovkaod svaciny, kelímek od krému nebo obal odcokolády patrí Zpet do batohu a doma dopopelnice.

9. Setkání s pohádkovými bytostmi pod-minuje nejakou telovýchovnou aktivitu, napr.k vodníkovi se deti dostanou po drevenýchplackách umístených ve vlhkém terénu. Odme-nou jim muže být barevná pentlicka s emblémyakce; vodník takové pentle rozvesil po okol-ních stromech. Budulínkovi musí deti ukázat,jak se podlézají koreny parezu, aby se dostalz lišcího doupete. Vílu Amálku mohou detivysvobodit z moci hrozitánského draka, pokudse do neho strefí šiškou.

10. Zajecí dráha se umíst’uje na rovnémúseku lesní cesty. Zacátek a konec úseku hlí-dají zajíci, kterí sledují, zda deti dovedoupelášit tak rychle jako oni. Nejde o závod,pouze o rychlé probehnutí asi padesátimetrovévzdálenosti.

11. V lese strašidelných hadu najdou detive vetvickách stromu a keru vpletené hadyZe sladkého želé. Deti musí prokázat trochuduvtipu a šikovnosti, aby dostaly hady z nes-nadno dostupných vetví.

12. Od doktora Bolíto dostanou detitabletku vitamínu C a recept na Zdraví: hodnepohybu na cerstvém vzduchu.

13. Loupežníkum mohou deti ukrástsladký poklad jen tehdy, priblíží-li se k nemupo ležící kláde. Kláda musí být dostatecneširoká, pojištená proti posunutí a nesmí mítkluzký povrch. Rodice dávají detem Záchranu.

14. ”Ach, to je dálka, táto, mámo,vezmete me na koníka,” hlásá nápis nastrome, doplnený vtipnou kresbou. Pokudnekdo z rodicu opomene detem text precíst,upozorní je na nápis dobrý skrítek. Cestak datlí kontrole je pak predevším aktivitourodicu a ovšem i zdrojem radosti detí.

15. Na palouku víl si deti zatancípodobne jako víly. Pokud budou víly s jejichtancem spokojeny, ukáží jim smer další cesty.

1618. Kouzla zimního lesaDruh výlet pro predškolákyMísto lesDélka celý denHráci jednotlivciPomucky ruzné (podle provedení)

Jde o zajímavou vycházku rodicu s detmi,zamerenou na poznání zimní prírody. Kouzlazimního lesa mají detem ukázat, co všechnodovede vykouzlit zimní príroda, pocínaje ro-mantickými snehovými cepicemi stromu, pres

záveje jiskrícího snehu až po bizarní obrazy,vytvorené jinovatkou ve spleti vetví. Akce bymela rodice s detmi podnítit k dalším vy-cházkám do zimní prírody.

Vzhledem k rocní dobe zkracujeme trasuna 4–6 km a prubeh kontrol organizujemetak, aby se na nich deti dlouho nezdržovaly azbytecne neprochladly.

Nejvhodnejším termínem je sobotní nebonedelní odpoledne v druhé polovine prosince,tedy v období kolem zimního slunovratu. kdyje den pomerne krátký, a druhou polovinucesty absolvují její úcastníci již za soumraku.

1. Les snehuláku muže být vstupní aktiv-itou pochodu. Podél cesty je postaveno nekoliksnehuláku, kterí zvou deti do lesa a ukazují jimdalší cestu. Na konci úseku je ”zlý” snehulák,který nechce deti pustit dál, dokud ho nezasáh-nou snehovou koulí.

2. Houby na snehu. Na zasneženémpalouku pod vetvemi nižších stromku seukrývají sladké houby. Poradatelé je zhotovítavením cukru s malým množstvím másla.Tavenina se naleje do formicky a do ní se za-sune špejle, která po ztuhnutí taveniny vytvárínožicku houby. Každé díte si smí najít a odnéstjednu houbu.

3. Kdo žije v lese? Lesní i domácízvírátka, získaná z vystrihovánek, nalepímena špejli a rozmístíme ve vysokém lese. Jed-notlivé skupiny detí si mohou tyto trofejeodnášet jen pokud zvírátko poznají a správneurcí, zda žije v lese.

4. Kterí ptáci na zimu odlétají? Na vetvestromu umístíme nekolik ptáku, kterí na zimuneodlétají (napr. vrabec, kos, datel, sýkorka) amezi nimi je jeden pták, který na zimu odlétá(napr. vlaštovka, kukacka). Kdo z detí pozná,který z ptáku v této rocní dobe do našeholesa nepatrí, má zajišten vstup do ptacího lesa,kde se vetve stromu ohýbají sladkými cukr-látky. Na tuto kontrolu mužeme použít vy-cpanin ptáku z biologických kabinetu nebovhodné obrázky.

5. Lesní vlácek. Vlácek udelají rodices detmi na pripravené klouzacce, umístené ne-jlépe v lesním úvozu. Pokud nekdo pri jízdespadne, musí celý vlácek jízdu znovu opako-vat.

6. Spaste naše duše. Na této kontrole semají deti seznámit s tísnovým signálem SOS(... — ...). Ve vzdálenosti 50–100 m od trasyvysílá zranený turista signál SOS. Úkolem detíje objevit zraneného turistu a zapamatovat sitísnový signál.

7. Stopy zvírat. Na zacátku úseku jsouvyobrazena tri zvírata a u nich jsou uve-deny odpovídající stopy. Deti mají po prejitíurcitého úseku pochodu zjistit, kterému z uve-dených zvírat patrí skutecné stopy ve snehu,ukázané poradatelem. Pokud to neví, musí sevrátit na zacátek úseku a stopy znovu porovnats vyobrazenými.

8. Život zvírat. celou trasu mužeme pro-ložit obrázky lesních zvírátek, prípadne iotázkami o jejich živote. Deti mají zvírátkapoznat a zodpovedet dané otázky. Odpovedi

185


jsou koncipovány jako výberové a do legiti-mace jim je zapisují rodice. Napríklad u jednéz kontrol mají deti rozhodnout, zda zajíciv zime škodí tím, že:

a) rozhrabávají sníh a pudu;b) okusují vetve a kmeny stromu;c) podhrabávají se do seníku s vonavým

senem.Alternativy je vhodné doplnit vtipnými

kresbami, aby byly názorné i pro deti predškol-ního veku.

9. Království vichrice. Aktivitu zarazu-jeme, pokud v lese najdeme vývraty. Úkolemdetí je prejít pres vyvrácené kmeny a urcit, ojaké stromy jde. Rodice dávají pri precházeníkmenu detem záchranu. U další klády si funkcevymení; sami precházejí po kláde a deti dávajízáchranu. Ukrytý bateriový magnetofon repro-dukující skucení vichrice a šum stromu mužecelkový dojem vhodne umocnovat.

10. Krmítko hojnosti. Každé díte má ode-vzdat do krmítka hojnosti po jedné dobrotepro zvírátka. O vhodnosti krmítka se poradímes príslušným mysliveckým sdružením. Pokudse nám podarí získat ke krmítku myslivcese psem, máme postaráno o další zpestrenípochodu. Myslivec pak bude rozhodovat ovhodnosti dárku pro zvírátka. Poradateléovšem musí už v propozicích deti k donesenídárku pro zvírátka vyzvat.

11. Svítící zvírátka. Na dalším úsekuvedou deti k cíli svítící zvírátka, vdecná zadonesené dárky. Zvírátka se dají zhotovitz plastikových hracek s píšt’alkami. Píšt’alkyvyjmeme a nahradíme malými žárovkami s ob-jímkami, napájené plochými bateriemi. Tutoatrakci zarazujeme až v záverecném úseku,aby ji deti vychutnaly za soumraku.

12. Stezku odvahy, úsek asi 100 mdlouhý, absolvují deti bez rodicu. Umist’ujemeji na klikatou lesní cestu, tvorící odbocku odznackované trasy.

13. Hvezdný les bývá posledním úsekemzimního pochodu. Cesta je znacena svítícímihvezdami. U každé hvezdy ceká deti nejakýúkol, napríklad krátký beh, skákání po jednénoze, hod šiškou na cíl apod.

14. Vánocní nálada. Záver trasy se ob-vykle odehrává na lesním palouku s oz-dobenými stromecky. Každé díte si odnáší pojedné ozdobe se stužkou a nápisem Kouzlazimního lesa.

V samém záveru pak ceká deti táborák, unehož se mohou za- hrát teplým cajem a opéctsi uzeninu.

Celá akce má být koncipována tak, aby semalí turisté o živote v lese dozvedeli co nejvícea co nejpoutavejší formou.

1619. Pohádkové cesty tematicky za-merené


Tato pohádková cesta stimuluje u detípojmy dobra a zla, jak je-tomu u vetšinypohádek. Na zacátku trasy vypravec deti

seznámil s obsahem pohádkové cesty: Zlý cer-noknežník promenil mávnutím carovné hulkycelé království v les. Kouzlo bude trvat takdlouho, dokud se nenajdou odvážné deti, kterése nebojí namáhavé cesty, prekonají prekážkya prijdou cernoknežníkovi zodpovedet jehootázky. Deti se na trase setkávají s dobrými azlými pohádkovými bytostmi. Dobré jim priceste radí a pomáhají, naopak zlé musí prelstítsvými výkony, znalostmi a rychlostí.

Další monotematicky zamerenou pohád-kovou cestou jsou Cipískovy první krucky.Deti pri pochodu sledují dobrodružstvíloupežnického synka Cipíska a na kontroláchsi je pripomínají kresbami Radka Pilare.Strílejí z pistole, koulejí kuželky, pomáhajís divocákem vyhánet jenerála z Ráholce, zkusísi jako Cipísek udelat krok za tmu a prestat sebát a nakonec se vydají k jicínským branámpodívat se, kde kdysi Rumcajs ševcoval.

1620. Táta, máma a já


Tento turistický pochod je urcen rodin-ným kolektivum s detmi mladšího školníhoveku. Na rozdíl od akcí pro deti predškolníhoveku mužeme do náplne zaradit radu odbornetechnických znalostí, odpovídajících mentaliteuvedeného vekového stupne.

Délku trasy je treba volit s ohledem naclenitost terénu, rocní dobu a vyspelost úcast-níku. Vzhledem k tomu, že jde o náborovouakci, nemela by délka trasy presahovat 10 km.

Úkoly mohou hodnotit rodice, nek-teré otázky lze zodpovídat volbou z danýchodpovedí, podobne jako je tomu u turistickésazky. Vždy v následujícím úseku cesty musímít deti možnost proverit si správnost svýchodpovedí.

Ukázky jednotlivých kontrol:1. Táto, mámo, postavíme stan! Volíme

jednoduchý typ stanu bez apsidy a s pevnýmitycemi. Na stanovišti umístíme názorný návodke stavbe stanu, prípadne i bodovací systém,podle kterého si každá rodina muže ohodnotitkvalitu postaveného stanu.

2. Táto, umíš zacházet s busolou?Úkolem na tomto stanovišti je urcit hlavní sve-tové strany podle kompasu nebo busoly. Pokudto deti nedovedou, mel by je to táta naucit.

3. Mámo, kdo umí lépe šít? Na kontroleprobíhá soutež mezi otcem a detmi v prišitíknoflíku; rozhodcím je pochopitelne maminka.

4. Co nám ríká mapa?.Na trase umístímenekolik mapových nebo turistických znaceka k nim vždy priradíme tri možné odpovedi,z nichž deti vybírají. Na další ceste si pak mo-hou zkontrolovat, zda odpovídaly správne.

5. Odhad vzdáleností. Úcastníci pochodumají rozhodnout, který ze dvou daných pred-metu v terénu je blíž a který dál, jestliže sepredmety nacházejí v ruzném smeru od po-zorovatele. Volíme predmety do vzdálenosti100 m, pricemž obe vzdálenosti by se nemelyani diametrálne lišit, ani príliš blížit.

6. Znáte své bydlište? Na tomto stanovištiurcují deti podle fotografií ci pohlednic kul-turní památky a prírodní zajímavosti ze svéhonejbližšího okolí.

7. Do této akce mužeme opet zaradit radudisciplín, uvedených již u predchozích det-ských akcí. Vzhledem k veku ovšem mírnestupnujeme obtížnost.

1621. Toulky zlatem podzimu


Jde o akci masového charakteru, urce-nou pro rodice s detmi, prípadne pro družstvamladších clenu TOM a družiny jisker, kteréabsolvují trasu pod vedením svých vedoucích.Akce má výrazné prírodovedné zamerení amela by být urcitým impulsem k podchycenízájmu detí o tuto cinnost. Vhodným termínemje konec zárí nebo první polovina ríjna, kdypríroda hýrí nejen barvami, ale i pestrostíplodu.

Trasa pochodu je proložena kontro-lami, kde se úcastníci seznamují s podzimníprírodou, a v následujících úsecích trasy pakprokazují své znalosti, prípadne dovednosti.

Prevážná cást pochodu by mela vést za-lesneným terénem, prípadne po okraji lesa,loukami s okolním krovinatým terénem neboúdolím potoku. Není vhodné umíst’ovat trasudo monokulturního lesa.

Pro znacení smeru pochodu se osvedcilylisty stromu na bílých ctvrtkách formátu A5,chránených slabou polyetylénovou fólií. Celoutrasu mužeme rozdelit na nekolik úseku, oz-nacených vždy jedním druhem listu (javorový,lískový, bukový, habrový, hlohový, jasanovýles), pokud možno takovým, který v dané cástilesa pre- vládá nebo se alespon hojne vysky-tuje.

Vetšina úkolu má být vázána na znalostprírody a koncipována tak, aby se deti pripochodu také neco naucily. Nejprve se detiv urcitém úseku musí s vybranými prírodni-nami seznámit a teprve na jeho konci mohouprokázat své znalosti.

Opet zde naznacíme nekteré príklady:1. Najdete stromy, jejichž listy jsou

v príslušném úseku použity ke znacení, a don-este od každého jeden list do cíle. Doma si detimohou z listu založit miniaturní herbár.

2. Jedovaté rostliny. V dalším úsekuvylepíme obrázky jedovatých rostlin s názvema se znackou jedu (lebka se zkríženými hnáty).Na konci úseku umístíme nekolik skutecnýchrostlin, z nichž jedna nebo dve jsou jedovaté.Úkolem detí je oznacit jedovaté rostliny sym-bolem jedu (napr. vraní oko, culík zlomocný,lilek cerný, náprstník, konvalinky, tis).

3. Kde rostou šišky? Podél cesty jsourozmístené vetvicky se šiškami (borovice,modrín, smrk, jedle, olše). U kontroly na konciúseku jsou položeny zvlášt’ vetvicky a zvlášt’šišky. Pikolem detí predškolního veku je prira-dit šišky k vetvickám, zatímco mladší žácimusí vetvicky navíc pojmenovat.

186


4. Krása a nebezpecí hub. Na lesnímpalouku nebo ve vysokém lese jsou umístenyhouby, oznacené názvem, prípadne i sym-bolem jedu. Pokud nejsou k dispozici prírodníhouby, je možné použít atrap z umelých hmot,které jsou soucástí každého biologického kabi-netu na škole. Tato série hub obsahuje vždy podvou houbách stejného druhu, ale v ruznýchvývojových stadiích. Na konci úseku mají po-tom deti k jedovatým houbám priradit symboljedu a deti žákovského veku je i pojmenovat.

5. Dary podzimu. Pri této kontrolemusí deti priradit plody ruzných stromu akeru k príslušným vetvickám. Predškolní detinapríklad prirazují k vetvickám šípky, trnky,žaludy, lískové orechy nebo kaštany, za-tímco mladší žáci hložinky, jalovcové bobule,jerabiny, cerný bez, bukvice. Také rodice simohou vyzkoušet své znalosti, napríklad naplodech brslenu, svídy, drišt’álu, pámelníkunebo kustovnice cizí; mnozí se na této kontroleleccemu priucí.

6. Z ceho se skládá naše Zeme? Na

výskyt jednotlivých hornin nebo minerálu up-ozornují poutace již v prubehu trasy (napr.pískovec, cedic, žula, droba, kremen mlécný,záhneda, ametyst) a v záveru mají deti urcithorninu, která se na trase vyskytla nejcasteji.

7. Popletený les. Deti procházejí lesem,kde jsou zvírátka umístena v jiném prostredí,než ve kterém žijí, nebo se živí jinou po-travou, než je pro daný druh obvyklá, prí-padne šišky ci plody ”rostou” na zcela jinýchstromech. Mužeme použít plyšová zvírátkanebo vycpaniny z prírodovedných kabinetu.Tak treba veverka pojídá mrkev, zajíc lískovéoríšky a liška žaludy. Zajíc má hnízdo nastrome, veverka noru pod mezí, vrána by-dlí v budce. Na smrku rostou šípky a nadubu šišky. Deti mají postrehnout co nejvícepopletených jevu a v záveru úseku je urcit. Natento námet mužeme vytvorit i více úseku, prí-padne celou monotematickou akci.

8. Každému šálek caje. V prubehu trasydeti natrhají plody nebo jiné cásti rostlinvhodné k príprave caje (šípky, trezalka, materí-

douška, jitrocel, listí maliníku, ostružiníku).Melo by jich být tolik, aby vydaly na jedenšálek pro každého clena rodiny. V cíli na-trhané suroviny pouze ukážou, caj si každýuvarí až doma. Celý pochod mužeme také pro-ložit radou pohybových aktivit.

9. Prechod lanové lávky. Detskou lávkuzavesíme nad mekkým terénem, zatímcorodicum lávku umístíme nad potucek ci pro-láklinu.

10. Útok na šiškožrouta. Každé díte házínalezenými šiškami do tlamy šiškožrouta ateprve po úspešném zásahu muže pokracovatv ceste. Vzdálenost hodu je diferencována po-dle veku detí. Pokud máme více druhu šišek,mužeme pripravit více šiškožroutu, oznacit jevetvickami stromu a deti se do nich mohoustrefovat pouze príslušnými šiškami.

V záveru akce mužeme detem pripravitopékání brambor, varení bylinných caju,pouštení draka nebo soutež u ohne.

187


1.38 Zimní hry

1622. Hledání ztracených

Druh zimníMísto nejlépe závejDélka 30 minHráci skupinyPomucky „ztracení” (slámou vycpané

staré oblecení)

Úkolem družstev je v co nejkratším casenajít a vyhrabat cleny družiny, které zasypalalavina. Figurín (ci jen papírku s obrázkem) jev terénu rozmísteno o polovinu více, než jeúcastníku hry. Nekteré jsou zasypány zcela,jiných kousek vykukuje.

1623. Honicka po cestickách

Druh zimníMísto louka s neporušeným

snehemDélka 15 minHráci skupina a jedenPomucky

Na louce, kde je neporušený sníh, sevyšlape nekolik cesticek, které se ruzne kríží.Nekteré mohou být i slepé. Hráci se behemhry mohou pohybovat pouze po cestickách. Je-den hrác má babu a snaží se nekoho dotknout.Po dotyku mají babu oba, a hra pokracujetakto lavinovite dále, dokud nezbývá posledníhrác–vítez. Po cestickách se smí chodit pouzekorektne–nesmí se preskakovat z jedné dodruhé (mimo križovatky). „Baba” se ale smídávat lidem, kterí jsou na jiné cesticce. Pozn.Pro rozlišení si ten, kdo má babu sundá cepiciapod.

1624. Kdo zasáhne

Druh zimníMísto rovnéDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky kruh, snehové koule

Dve družiny (družstva) se postaví protisobe ve vzdálenosti 10 m. Hráci každéhodružstva se seradí do rady asi 3 m jedenod druhého. Každý hrác si nakreslí kolemsebe kruh o prumeru 50 cm. Organizátor hryse postaví stranou a dává znamení hrácum.Na jeho povel: ”První zacni!”, si krajní hrácprvní družiny udelá snehovou kouli a hodí jina hráce druhé družiny, který stojí naproti.Nikdo z hrácu nesmí opustit kruh. Protivníkse muže libovolne uhýbat (sedat si, vyskako-vat), ale v žádném prípade nesmí ani jed-nou nohou šlápnout mimo kruh. Kdo porušítoto pravidlo, vypadá ze hry. Jakmile je zre-jmý výsledek hodu, dáví organizátor hry dalšípovel: ”Odpovez!” a první hrác druhé družinyhází kouli na hráce, který stojí proti nemu. Takse vystrídají všichni. Ti, kterí byli zasaženi, vy-padají ze hry.

Hra trvá tak dlouho, dokud ve hre nezus-tanou jen hráci jednoho družstva.

1625. KraDruh zimníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky

Výprava je na kre, která se zacala lámat.Aby kra nepraskla a clenové výpravy se neu-topili, musí se všichni plazit. Plazí se ve vy-tyceném, asi 50 metrovém úseku.

1626. Lov létajících ryb

Druh zimníMísto kdekoliDélka do 15 minHráci dvojicePomucky

Ryby predstavuje koule, kterou vyhodíprvní hrác do výšky alespon jeden metr nadsebe. Aby byla ryba chycena, musí ji druhýhrác trefit snehovou koulí dríve, než dopadnena zem. Každý hrác trikrát nahazuje rybu atrikrát po sobe strílí.

1627. Lov na tuleneDruh zimníMísto rovnéDélka 10 minHráci jednotlivciPomucky snehové koule, rovné pruty

Rozestavte na louce deset až dvacetsnehových koulí, velkých asi jako základpro snehuláka. Každá koule predstavuje tu-lené. Vyšlapejte ve snehu hranicní linii vevzdálenosti asi deset až patnáct metru od tohonejbližšího. Lovci pak vrhají od cáry harpuny(rovné pruty) a snaží se nekteré zvíre zasáh-nout. Kdo trefil, získává bod, drevený kolícek,který si z tulené pujde vytáhnout. V házenise strídejte podle predem stanoveného poradí.Mírit mužete jen na toho tulene, který nebyldosud uloven. Pro pruty a kolícky chod’tevždy všichni najednou, abyste se vzájemneneulovili. Hra trvá, dokud nevezí harpuna iv posledním tulenovi.

1628. Lov tulenuDruh zimníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupinyPomucky tuleni (terce)

Vytýcí se nekolik stanovišt’ s ruznýmivzdálenostmi od tulenu. Výpravy, které prij-dou dríve, si mohou tulene vybrat. Clenovévýpravy hází na vybraného tulene snehovýmikoulemi tak dlouho, až jej uloví (povalí terc).

1629. MeteorDruh zimníMísto s neporušeným snehemDélka 5 minHráci dohromadyPomucky šišky

Nasbírejte v lese asi tricet šišek a

rozházejte je na zasnežené louce tak, abydopadly od vás ve vzdálenosti asi 10–40 metrudo neporušené snehové prikrývky. Pak zavole-jte kamarády a reknete: ”Dnes v noci preletelnad naším krajem meteor. Tesne pred dopademvybuchl a rozpadl se na drobné úlomky. Hlede-jte je ve snehu. Je to ovšem hra a místo me-teoritu leží na louce šišky. Zustala po nich napovrchu viditelná stopa. Kdo jich nasbírá ne-jvíc?”

1630. Mezi dvema ohni

Druh zimníMísto rovnéDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky snehové koule

Na hrišti oznacíme praporky nebo rýhouulicku dlouhou 20–30 m a širokou 10 až 12 m.Hráci se rozdelí na dve stejná družstva. Jednose postaví podél obou dlouhých stran ulicky.Druhé družstvo je za krátkou stranou, kteráohranicuje ze strany ulicku. Úkolem techtohrácu je probehnout a vrátit se zpet.

Hráci, kterí stojí za bocními dlouhýmistranami, snaží se zasáhnout koulemi prebíha-jící hráce. Zasažený vypadá ze hry. Aby melihráci méne ”ztrát”, je výhodnejší, aby prebíhalipo jednom nebo po dvou. Po prvním prebeh-nutí rozhodcí spocítá, kolik hrácu zustalo vehre. Pak se musí hráci vrátit stejnou cestou zpetna místo, odkud vybehli a znovu musí uhý-bat koulím. Organizátor hry urcuje, kolik hrácuse v porádku vrátilo, pak si družstva vymeníúlohy.

Vyhrává to družstvo, kterému zustalo nakonci hry více hrácu.

pred zacátkem hry dáme družstvummožnost pripravit si ”strelivo”.

Mužete se dohodnout i na této zásade:jestliže hrác odrazí kouli rukou, nepocítáme homezi zasažené; je-li zasažen podruhé, pak jižvypadá ze hry.

Mužete se dohodnout i na tom, že hráci,kterí stojí podél bocních sten a házejí koule, senebudou hýbat z místa.

1631. Ohen

Druh zimníMísto loukaDélka 60 minHráci skupinyPomucky sirky

Skupiny mají za úkol prinést si drevoa další prípadné prírodní prostredky prorozdelání ohne. Ohen musí horet alespon petminut. Pro ztížení lze na ohni uvarit caj (zprírodních prostredku) nebo vejce natvrdo.

1632. Prosté prebíhání

Druh zimníMísto rovnéDélka 5 minHráci skupina a jedenPomucky

188


Na hrišti oznacíme praporky nebo rýhouulicku dlouhou 20–30 m a širokou 10 až 12 m.Za dlouhé bocní strany se postaví jeden hrács velkou zásobou snehových koulí.

Na znamení vedoucího se ostatní hrácisnaží co nejrychleji probehnout ulickou a zpetna výchozí postaveni. Hrác, který stojí mimoulicku, hází na probíhající koule. Zasažení sestanou jeho pomocníky a stejne jako on házejíkoule na probíhající. Hru ukoncíme, jakmiledojde zásoba koulí. V tom príklade pokládámeza víteze deti, které se umely nejobratneji uhý-bat. Ve hre mužeme pokracovat i tak dlouho,dokud nebudou všichni hráci zasaženi.

1633. Snehové lampicky

Druh zimníMísto neprehledný terénDélka 15 minHráci jednotlivciPomucky svícky

Snehové lampicky jsou malé duté válceuplácané ze snehu, v nichž stojí zapálenásvícka. Ve vecerní tme pusobí kouzelnýmdojmem, plamínek prozaruje tenké scény,pripomíná svetélkování majáku.

V neprehledném terénu postavte desetlampicek, rozžehnete v nich velké svícky ake každé položte znacku, treba mapovou ciindiánskou. Nebo napište na karticky krátkécitáty, které se vám libí, prípadné je zašifrujte.

Hledaci pak vyrazí z klubovny se zápis-níkem a tužkou. Každý pátrá na vlastní pestpo lampickách a zakresluje ci zapisuje, cou svetýlek našel. Vyhrává sice ten, kterýprvní pribehne s kompletní sadou znacek,avšak neobycejné kouzelný pocit si prinesouz mrazivého vecera všichni.

1634. SnehuláciDruh zimníMísto kdekoliDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky sníh

Hry se muže zúcastnit nekolik družstevnebo pionýrských družin. Každá družina sipredem pripraví velké snehové koule a postavíje do jedné roviny. Pak ješte udelají nevelkéhlavy snehulákum a postaví je lehce na ”telo”.

Soubežne se snehuláky ve vzdálenosti 10až 12 kroku nakreslíme cáru hodu. Behem petiminut si musí hráci všech družstev pripravitkoule. Pak se postaví za cáru, kterou nesmíprekracovat.

Na znamení organizátora hry zacnouvšechna družstva házet koule na svéhosnehuláka a snaží se shodit mu hlavu. Vítezí to

družstvo, které nejdríve úkol splnilo. Hra všakkoncí teprve tehdy, když všechna družstvadosáhnou stanoveného cíle.

1635. Snežní hadi

Druh zimníMísto mírný svahDélka 30 minHráci jednotlivciPomucky drevená hulka

Každý hrác si predem pripravil snežnéhohada hladkou hulku. nekdy metrovou. jindykratší nebo delší. Vyrezal do ní ornamenty,takže pripomínala skutecného hada. Potomspolecne vklouzali ve snehu na mírném svahurovnou pešinku, casto ji i polévali vodou.aby byla hladká jako sklo. A na této zvláštnízávodní dráze pak soutežili, komu dojedesnežný had nejdále. Házeli postupne jeden zadruhým tak, že hulka musela hned u star-tovní cáry dopadnout na zem a klouzat po zle-dovatelé ploše. Pod svahem byla rovinka, naníž nekdy ponechávali tenkou vrstvu snehu,had pri jízde mizel a zase se objevoval.

1636. Stavby ze snehu

Druh zimníMísto louka s vetším množstvím

snehuDélka 30 minHráci skupinyPomucky

a) Skupiny mají za úkol postavit si iglú.Pro zrychlení se staví jen maketa vysoká 30cm. Hodnotí se rychlost, kvalita a nápaditostjednotlivých výtvoru.

b) Úkolem je postavit snehovou stenujako ochranu pred vánicí. Stena by melabýt nejméne 50cm dlouhá a 20cm široká.Za každých 10cm postavené výšky získávádružstvo jeden bod.

1637. Strelba na svícky

Druh zimníMísto kdekoliDélka 10 minHráci dve skupinyPomucky 5 svícek, snehové koule

Hraje se ve dne, ale pusobivejší muže býtza tmy. Rozdelíme hráce do dvou družstev.Hrací plochu rozpulíme delící cárou. Každédružstvo se postaví na jednu stranu od delícícáry a asi 20 m od cáry rozmístí na svém území5 svícek, jednu od druhé nekolik metru.

Hra zacíná zapálením svícek, obedružstva se pak snaží co nejrychleji snehovoukoulí zhasnout souperovy svícky. Cást hrácu

metá koule smerem k souperovým svíckám,cást hrácu brání vlastní svícky. Obránci mohoukoule ruzne odrážet, ale nesmí chránit svíckytelem.

1638. StrelciDruh zimníMísto kdekoliDélka 10 minHráci skupiny o 5–6 hrácíchPomucky prekližka, snehové koule

Na prekližku nakreslíme uhlem kruhyo prumeru 50 cm. Proti každému kruhupostavíme družstvo mající 5 až 6 hrácu, z nichžkaždý si pripraví nekolik desítek snehovýchkoulí.

Úkolem každého družstva je házet kouleze vzdálenosti 6–8 kroku a zalepit svuj terc.Vítezí družstvo, kterému se to povede nejrych-leji.

Tuto soutež mužeme provést ješte jed-nou s obmenou: budeme házet koule jen levourukou.

1639. Za vlcí smeckouDruh zimníMísto terénDélka 30 minHráci dve skupinyPomucky

Oddíl se rozdelí na dve nestejná družstva.V prvním se shromáždi tri ctvrtiny hrácua budou predstavovat vlcí smecku. Druhédružstvo, pocetné slabší, jsou lovci. Vlci vy-behnou do zasneženého lesa. Unikají predlovci, kterí po krátkém prodleni vyrazili po je-jich stopách. Když vlky dostihnou. rozpoutá semezi smeckou a lovci boj. Lovci zneškodnujívlky strelbou snehovými koulemi, pricemžprvní zásah vlka pouze poraní, teprve druhýjej vyradí definitivne. Lovec, kterého se nek-terý vlk dotkne rukou, rovnež ze hry odchází.nebot’ ”byl roztrhán”. Vlci mohou zpocátkuvyužit té výhody, že vhodne stocí své stopya zavedou nic netušící pronásledovatele prímodo svého ”chrtánu”. Bojuje se do konecnéhorozhodnutí.

1640. Závody na saních

Druh zimníMísto rovnejší cestaDélka 30 minHráci skupinyPomucky sáne

Jeden clen družstva si sedne na sáne a os-tatní jej táhnou. Takto musí projet trat’ dlouhouasi 100 m. V závejích je možno sáne i tlacit,vezoucí se clen družstva však nesmí spadnout.

189


1.39 Zimní sportování

1641. Háde

Druh zimní sportováníMísto kluzišteDélka 15 minHráci nekolik skupinPomucky brusle, hokejky, touš

Družstva se postaví do zástupu. Predkaždým zástupem nasypeme nekolik malýchhromádek snehu ve vzdálenosti asi 3–4 krokyod sebe, do každé zapíchneme praporek nebonejaký jiný predmet.

a) Na dané znamení první hráci vybeh-nou, obejdou každý praporek zprava nebo zl-eva a pak se stejným zpusobem vracejí zpetke startu. Jakmile vracející se hrác prejede liniistartu, vyjíždí další hrác ze zástupu atd.

b) První hráci mají v rukou hokejky. Predkaždým leží na lede touš. Hráci postupne ve-dou touš slalomem mezi praporky a stejnýmzpusobem se vracejí zpet ke startu.

Každý hrác, který splnil úkol, predáhokejku následujícímu hráci a postaví se nakonec zástupu.

c) Hráci každého družstva se uchopí zaruce tak, aby se levou rukou drželi toho, kdostojí pred nimi a pravou rukou zadního hráce.Na znamení vyjedou družstva kupredu. Pos-tupne objíždejí každou prekážku a snaží se conejrychleji vrátit zpet ke startu (jeden druhéhonesmí pustit ani shodit žádný praporek).

Ve všech techto hrách vyhrává družstvo,jehož hráci jako první skoncili soutež apostavili se na své výchozí místo pres startem.

1642. Kolotoc

Druh zimní sportováníMísto kluzišteDélka 15 minHráci dve skupinyPomucky brusle, lano ci silný provaz

Organizátor hry se postaví do stredu kluz-ište, hráci se rozdelí na dve stejne pocetnéskupiny a seradí se do rady. Jedna polov-ina vpravo, druhá od organizátora vlevo, aletak, aby zástupy byly celem na opacné strany.Všichni uchopí lano.

Organizátor hry dá znamení a zacne seotácet na míste vlevo. Zpocátku se otácí po-malu a pak stále rychleji a rychleji. Soucasnese obe skupiny zacínají pohybovat proti smeruhodinových rucicek, pricemž nejvzdálenejšíhráci od organizátora musí stále zrychlovatsvuj beh, aby nezustali pozadu za hráci, kteríjsou blíže k centru. Proto krajní hráci musíumet nejlépe bruslit. Hráci otácejí ”kolotoc”3–4 minuty. Pak se na znamení zastavují.

Hru lze hrát i bez lana, hráci se mohoudržet za ruce. V prubehu hry se krajní hrácina znamení organizátora postupne pouštejí arozjíždejí na ruzné strany.

1643. Na saních kolem praporku

Druh zimní sportováníMísto rovnéDélka 15 minHráci 2–3 skupinyPomucky 1 sáne na skupinu

Všechny hráce rozdelíme na družstvaa družstva pak do trojic. Každému družstvupridelíme jedny sane.

Souteží mezi sebou trojice. Pred prvními(asi 20–30 kroku) zapíchneme do snehubarevný praporek.

Pred pocátkem hry se jeden hrác posadína sane, druhý uchopí provaz a tretí se postavídozadu a bude sane tlacit.

Na znamení organizátora hry vezou hrácisane kupredu, objedou praporek a vrátí se zpetna linii startu. Tam predají sane následující tro-jici svého družstva a sami se postaví na konec.

štafeta pokracuje tak dlouho, dokud sevšechny trojice nevystrídají. Hru mužemetrikrát opakovat, aby se hráci vystrídali navšech místech. Vyhrává vždy družstvo, kteréskoncilo první.

Hráce mužeme rozdelit i do dvojic, pakjeden hrác veze druhého k praporku, kde sivymení úlohy.

1644. Obrana mestaDruh zimní sportováníMísto kluzište (30×40 m)Délka 25 minHráci dve skupinyPomucky brusle, hokejky, touš

Kluzište ohranicíme liniemi, nakreslímestrední cáru a podél krátkých stran kluzištenakreslíme i po jednom ctverci 3×3 m. To jsou”mesta”. Hráci trímající hokejky se rozdelí nadve družstva po 10–12 clenech.

Pred zacátkem hry si družstva vyberoukapitány a volne se rozmístí na svých polov-inách kluzište. Úkolem každého družstva jepredávat si touš, nedát ho ”protivníkovi”, pri-blížit se k ”mestu” protejšího družstva a touštam vystrelit. Za to dostane družstvo jedenbod. Hra zacíná znovu ve stredu kluzište. Po10 minutách udeláme 5 minutovou prestávku.Vyhrává družstvo, které získalo vetší pocetbodu.

Každý hrác se muže volne pohybovat pocelém kluzišti, avšak nikdo nesmí prekrocitlinii ctverce. Není dovoleno vyhazovat toušza hranice kluzište a nebezpecne se rozhánethokejkou. Za porušení pravidel prechází toušk hrácum protejšího družstva, kterí zacínají hrunedaleko od místa, kde se stal prestupek protipravidlum.

1645. Rychle k cíli

Druh zimní sportováníMísto rovná, široká trat’Délka 15 minHráci dve skupinyPomucky lyže-bežky

Družstva vytvorí dva zástupy, které stojívedle sebe, a to tak, že stojí ob jednoho, to

znamená, že každý hrác stojí za zády svého”protivníka”. První hrác druhého družstva mátedy po levé strane hráce prvního družstva,který však je o neco vpredu. 50 až 80 m preddružstvy postavíme 2 praporky, které urcujílinii cíle. Touto hranicí muže být také strom,ker apod.

Na znamení organizátora hry beží všichnihráci na lyžích a snaží se predhonit jedendruhého. Dvojice se porušují. Jestliže hrácjednoho družstva predhoní hráce z druhéhodružstva, pak tento predbehnutý hrác vypadáze hry. Odchází stranou, aby neprekážel ostat-ním. Jestliže hráce predhonil jiný hrác z téhoždružstva, pak oba zustávají ve hre. Hráceje nutné upozornit, aby úmyslne neprekáželihrácum protejšího družstva.

V této souteži vítezí družstvo, v nemžvíce clenu dobehne k cíli.

Pro zdatné lyžare mužeme vzdálenost odstartu k cíli prodloužit až do 500 m.

1646. Štafeta s ”prepraháním”

Druh zimní sportováníMísto rovnéDélka 15 minHráci 2–3 skupinyPomucky 1 sane na družstvo

Predem si vyznacíme kruhovou trasu sespolecným startem a cílem. Muže být v parku,kolem domu nebo na volném prostranství.Délka trasy muže merit podle podmínek 100až 500 m a bude se clenit na etapy, oz-nacené praporky. Pocet etap musí odpovídatstejnému poctu hrácu v družstvech. Dve až tridružstva, která se hry úcastní, rozestavují svéhráce takto: na startu jsou dva hráci z každéhodružstva se sanemi. Na konci každé etapy stojípo jednom hráci z každého družstva. Konecposlední etapy je cíl.

Na predbežný povel organizátora hry za-ujímají hráci všech družstev na startu výchozípostavení: jeden hrác si sedne na sane, druhývezme provaz. Na povel: ”Pochodem vchod!”vyrazí hráci na cestu.

Na konci první etapy se hráci zastaví.Ten, kdo vezl sane, zustává u praporku, kdose vezl, bere provázek, a ten, kdo stál u pra-porku, sedne si na sane a sane se pohybujík dalšímu praporku. Tam se hráci stejným zpu-sobem vystrídají, znovu ten, který cekal u pra-porku, se posadí na sane a ten, který se vezl,sane potáhne.

Sane (s menícím se jezdcem a vozkou)musí objet celý kruh. Úspech závisí na snazevšech hrácu. Vyhrává družstvo, které prijedeprvní do cíle.

1647. Štafeta s lyžarskými holemi

Druh zimní sportováníMísto rovná trat’Délka 15 minHráci 2–3 skupinyPomucky lyže-bežky

Štafety se mohou zúcastnit 2–3 družstvase stejným poctem hrácu. V každém družstvu

190


se rozpocítají na ”první”, ”druhý” a postaví sedo dvou zástupu proti sobe. Vzdálenost meziobema protejšími družstvy je 40 až 50 m.

Všichni hráci jsou na lyžích, ale bezhulek. Hole mají jen první hráci, kterí za-cínají hru. Na znamení organizátora hry vy-bíhají. Úkolem každého je co možno nejrych-leji probehnout 50 m a predat hole druhémuhráci svého družstva, který stojí naproti. Tenteprve pak prebíhá pulící cáru a beží k pro-tejšímu zástupu.

Pak beží tretí hrác z každého družstva atd.Vítezí družstvo, jehož poslední hrác prijde ne-jdríve do cíle na protejší strane. Hráci si tedyvymení strany.

1648. Touš

Druh zimní sportováníMísto kluzišteDélka 15 minHráci skupina a dvaPomucky brusle, hokejky, dva touše

Hráci mají v rukou hokejky nebo hole.Vyberou si dva hráce a tem dají po jednomtouši.

Na znamení se hráci s toušem snažípriblížit ke svému ”protivníkovi” jednomuz hrácu bez touše a zasáhnout ho toušem dobruslí. Ten, koho se touš dotkl, snaží se zasáh-nout opet nekoho jiného.

Touš nelze prudce odpalovat a zvedatjej nad brusle. V tom prípade se zásah hrácenepocítá.

1649. Všichni na místa!Druh zimní sportováníMísto rovnéDélka 10 minHráci dohromadyPomucky lyže

Hráci zapíchnou hulky do snehu a samipomalu chodí na lyžích po kruhu. Jdou v zás-tupu jeden za druhým; v cele je bud vedoucí,nebo nekterý hrác. Vede zástup za sebou a stálemení smer. Odvádí lyžare stranou od kruhu,kde zustaly zapíchnuté hulky všech hrácu.

Na povel: ”Na místa!” se všichni snaží conejrychleji uchopit kterýkoliv pár hulek. Kdobude poslední, ten povede v príští hre zástup.Na jeho povel zacíná druhé kolo hry.

1650. Výstrel z kruhu

Druh zimní sportováníMísto kluzišteDélka 10 minHráci skupina a jedenPomucky brusle, hokejky, touš

Bruslari s hokejkami v rukou se postavído kruhu. Do stredu se postaví jeden hrács hokejkou a toušem.

Jeho úkolem je hokejkou vystrelit toušz kruhu tak, aby probehl mezi nohama hrácunebo vedle nich. Avšak pritom se touš nesmízvedat od zeme výše, než jsou brusle a cho-didla nohou. Ten, kdo pustí touš mezi nohamanebo vpravo vedle sebe, jde do stredu kruhu.

Proto se hráci, kterí stojí v kruhu, snažízadržet touš tím, že nastaví hokejku nebobrusli. Mohou se zmocnit touše a posílat si jejpo kruhu. V tom prípade se hrác musí snažit

získat touš zpet, aby se mohl znovu pokusitvystrelit jej z kruhu. Nedovolte detem prílišvelký rozmach hokejkou: mohly by poranitnebo uhodit nekterého spoluhráce.

1651. Vyvolávání císel I.

Druh zimní sportováníMísto po cesteDélka libovolnáHráci dve skupinyPomucky lyže-bežky

Lyžari se seradí do dvou rovnobežnýchzástupu. Jdou vedle sebe. Vzdálenost mezijednotlivými hráci se rovná délce predepsanéhole. Každý zástup je jedno družstvo. Hráci seodpocítají po rade.

Organizátor hry jde vedle zástupu a hla-site rekne urcité císlo. Dva hráci v zástupech,kterí jdou vedle sebe a mají stejné císlo, hnedvystoupí na vnejší stranu. Ostatní v družstvechbeží rychle kupredu. Hrác, který stojí vedlezástupu, je pustí pred sebe a jakmile prebehneposlední lyžar, rychle se zaradí na konec zás-tupu. Bod zapocítáváme družstvu, které rych-leji popojede kupredu a jeho vyvolaný hrác serychleji zaradí za ostatní. Za 1–2 minuty, kdy silyžari upraví vzdálenost mezi sebou, organizá-tor hry vyvolává nové císlo a družstva opakujíto, co jsme popisovali výše.

Aby byla hra zajímavejší, je lépe vyvolá-vat prední hráce. Vyvolaní hráci si ponechajísvá puvodní císla.

Soutež mužeme ukoncit po vyvolánívšech císel, avšak pil malém poctu úcast-níku mužeme jednu dvojici vyvolat nekolikrát.Vítezí družstvo, které získá nejvíce bodu.

191


1.40 Zrucnostní hry

1652. Babylonská vež

Druh zrucnostníMísto rovnéDélka 10 minHráci dohromadyPomucky kamínky

Na míste, kde je hodne kaménku, siumluvte tuto hrícku: na dané znamení zacnekaždý sám stavet z kaménku vež (vežicku),a to tak, že bude dávat jeden kamének nadruhý: nesmí být tedy dva kaménky na jed-nom vetším, který by byl pod nimi. Asi tak,jako kdybyste skládali sloupec z mincí. Predstartem se umluvte, jak dlouho se smí stavet.(Treba pet nebo deset minut.) Samozrejme, želeckomu z vás vežicka nejednou spadne, nežuplyne stanovený cas. A kdo bude vítezem?Kdo má nakonec ve své veži nejvíce kaménku!

1653. Braní sirekDruh zrucnostníMísto na stoleDélka krátkáHráci jednotlivci>11Pomucky pet sirek na osobu

Na okraj stolu položíme pet sirek. Hrácimusí zvednout sirky tak, že první zvedajídvema palci, druhou ukazovácky, atd. Poradíprstu pri zvedání sirek je libovolné.

1654. Cvrnkaná do terceDruh zrucnostníMísto na stoleDélka krátkáHráci dohromady>9Pomucky mince

Na jeden konec stolu položíme minci tak,aby cástí stul presahovala. Zhruba 50 cm od nínaznacíme terc s kruhy o polomeru 2, 4, 6, 8a 10 cm. Hrác se postaví k minci a cvrnknedo ní. Podle umístení v terci obdrží príslušnýpocet bodu.

1655. Deset oblázkuDruh zrucnostníMísto trávník, cesta, lesDélka 45 minHráci jednotlivciPomucky kamínky

Na zemi vyznacíme kruh o prumeru 1metr. Ve vzdálenosti asi 5 metru od kruhuudeláme odhadovou cáru. První soutežící házíjeden oblázek za druhým do naznacenéhokruhu. Za oblázek, který zustane ležet v kruhu,obdrží hrác dva body, za oblázek, který za-sáhne cíl, ale odskocí mimo kruh jeden bod.

1656. Hod kroužkemDruh zrucnostníMísto kdekoliDélka do 45 minHráci jednotlivciPomucky láhev, kroužky

Z vrbových nebo jiných proutku sipripravíme kroužky o prumeru asi 15 až 20

cm. Proutek na obou koncích svážeme nití,provázkem, drátem. Na vyhlédnutém místepostavíme ve vzdálenosti 3 až 5 metru láhev.Hráci se snaží házet kroužky tak, aby spadly naláhev. Každý hází 3 až 5 kroužku. Ten, komuse podarilo hodit nejvíc kroužku na láhev, jevítezem. Hra se muže hrát i na více kol.

1657. Ježek

Druh zrucnostníMísto místnostDélka 20 minHráci jednotlivciPomucky špendlíky, brambory, tlusté

rukaviceKaždý soutežící dostane omytý ne-

oloupaný brambor a sklenicku špendlíku.Úkolem soutežících je v tlustých rukavicíchpo jednom vybrat špendlíky a zapichovat je dobramboru. Kdo jich stihne zapíchat behem pre-dem stanoveného casu nejvíce, vyhrává.

1658. Kutilky

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka do 60 minHráci jednotlivciPomucky co je k dispozici a

lékárnicka

Úkolem je ve stanoveném casovém lim-itu vyrobit nejaký predmet - dívky napr. dreve-nou stolicku, chlapci ušít rukavice atd. Volbaúkolu je závislá na materiálu a náradí, kterémáme k disposici. Pro úcastníky je témer živ-otu nebezpecné napr. vyrezání funkcní lžíce zešpalícku dreva. Lékárnicka je podmínkou nut-nou nikoli postacující.

1659. Lesní kuželky

Druh zrucnostníMísto kdekoli venkuDélka libovolnáHráci jednotlivci, skupiny 9–11Pomucky 7 drevených válecku, hul

Sedm drevených válecku o prumeru 4 cma výšce 20 cm se postaví do rady s rozestupem15 cm. Hraje se s 1m dlouhou holí.

Se 7m se hází hul na kuželky ve snazejich shodit co nejvíce. Hráci se strídají 10x.

1660. Magický obrazec

Druh zrucnostníMísto místnostDélka 40 minHráci jednotlivciPomucky papír a tužka

Na kus papíru namalujte podle predlohydevet ctvercu o rozmeru asi 15x15 cm. Dokaždého ctverce nakreslíte príslušnou císlici.Papír položte na podlahu na rovnou zem. Hrácimají za úkol trefit se mincí do ctverce s ne-jvetším císlem. Hází se ze vzdálenosti šestimetru, pricemž každý má devet hodu. Mince,které se dotýkají cáry, se pocítají vždy podle

nižšího bodování. Vítezí ten, kdo má nejvyššípocet bodu.

1661. Na úzké horské stezce

Druh zrucnostníMísto s prekážkouDélka 5 minHráci jednotlivci ci skupinyPomucky pálka a mícek na stolní tenis

Úkolem hrácu je, aby prinesli mícekna pálce, aniž jim spadne pri prechodu ne-jaké prekážky nebo pri výstupu a sestupu poschodišti.

Ti, jimž se podarí úkol splnit, mohou sepodruhé utkat ve finále, podmínky prirozeneztížíme.

1662. Navlékání jehly

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka 5 minHráci dve skupinyPomucky jehly, nite

Hráci A stojí na jedné cáre a drží v pravéruce jehlu. Hráci B stojí na druhé cáre takdaleko, jak jim bylo prikázáno, a drží v pravéruce nit. Na znamení postoupí hráci B vpred, akdyž dojdou k hrácum A, pokoušejí se navlé-knout nit do jehly, kterou drží jejich druh mo-hou však použít jen jedné ruky. Kdo se vrátína startovní cáru s navlecenou jehlou nejdrív,vítezí.

1663. Oblékací štafeta

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupiny>10Pomucky vesta ci kabát

Dve ale i více rad hrácu. První mají vestuci kabát. Na dané znamení si vestu obléknou,vysvléknou a predají dál. Vítezí to družstvo, unejž došla vesta na konec jako první.

1664. Pohyblivý chodník

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka krátkáHráci jednotlivci>10Pomucky dva ctverce

Úkolem je dostat se z místa A na místo Bbez šlápnutí na zem. Stoupne si na papír. Pa-pír, co má za sebou, dá pred sebe a stoupne sina nej. Papír, co má za sebou...

1665. Rovnání zápalek

Druh zrucnostníMísto u stoluDélka 5 min na hráceHráci jednotlivciPomucky krabicka zápalek

Vysypte na stul celou krabicku zápalek apreházejte zápalky tak, aby svými hlavickami

192


byly co nejzpreházenejší. Pak na povel za-cnete zápalky srovnávat a ukládat hlavickamina jedné strane zpet do krabicky. Kdo z vás todokáže za nejkratší dobu?

Nesprávne uloženou zápalku je možnébud’ uložit správne nebo bonifikovat 3 trest-nými vterinami.

Závod si pak mužete udelat ješte težší, aletím zajímavejší: Mejte pri srovnávání zápalekdo krabicky zavázané oci, skládejte pouzejednou rukou (praváci levou, praváci pravouapod.), nebo si nasad’te lyžarské rukavice.

1666. Štafeta s mincí

Druh zrucnostníMísto místnostDélka krátkáHráci skupiny>10Pomucky mince

Hráci stojí v radách. První má na hrbeteruky minci. Tu musí bez jakékoli pomoci do-pravit na hrbet ruky souseda. Ten opet predástejným zpusobem minci dále. Za spadnutímince strháváme body.

1667. Telefonisté

Druh zrucnostníMísto místnostDélka 2x5 min.Hráci dvojicePomucky 2 klacíky, dlouhý provázek,

šátekDva hráci stojí na koncích dlouhého

provázku. Na povel se snaží co nejrych-leji namotávat provázek na klacík, který držív rukou. Kdo se první „domotá” k šátku,uvázanému uprostred provázku, vyhrává.

1668. Zábava na pláži

Druh zrucnostníMísto kdekoli venkuDélka libovolnáHráci jednotlivci 9–11Pomucky 5 kamínku

V dlani je pet kamínku. Kamínky se vy-hodí smerem nahoru. Nyní se musí zase conejvíce padajících kamínku nachytat na hrbetruky. Kamínky ze hrbetu se trhnutím ruky opetvyhodí a když jsou ve vzduchu, se posbírají tykamínky, co spadly pri prvním hodu. Mezitímjiž padají vyhozené kamínky zpet. Ty chytámeopet do dlane k posbíraným.

Kolik je ted’ v ruce kamínku, tolik sepridelí bodu. Hraje se jen pravou rukou

1669. Zábavy s holí

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka libovolnáHráci jednotlivci>12Pomucky hulka

- balancovat s holí na dlani- ujít s holí na pravé dlani co nejdelší

vzdálenost- balancovat s holí na nártu- kleknout a postavit se s holí na uka-

zovácku- vyhodit a chytnout do stejné ruky- pustit, otocit se a zase chytit- preskocit tyc

1670. Žonglérská štafeta

Druh zrucnostníMísto kdekoliDélka krátkáHráci dve skupinPomucky desticka a kulatý predmet

Hráci jsou v zástupech, první dostaneprkénko a na nem jakýsi vratký predmet.Úkolem je držet prkno a bez toho, aby pred-met spadl, obehnout metu asi 5m vzdálenou,zase se vrátit a predat prkno dalšímu.

193

Část 2

Přílohy

194

Velká kniha her ČÁST 2. PŘÍLOHY

2.1 Lidové hádanky

Trochu voda, trochu zem,volá na te: nechod’ sem!

Bláto

Které zvíre pije nejdražší nápoj nasvete.

Blecha, klíště, komár

Malé, cerné,velkou kládou pohne.

Blecha

Jak chodí husy do vody?

Bosy

Muj pocátek zná, kdo se štítí,muj celek však spíš prijde k chutimé konce, hriby, lovce tají,„ham“ ze dvou tretin pricítají.

Br-am-bory

Je ve tme dulecek,v tom dulecku kulka,na té kulce chrástecek,na chrástecku plno kulicek.

Brambor

Kvet nahore, plody dole,nenajdeš ho ve stodole.Prohlédni si sklep a spíž,co to je, už asi víš.A když je máš na talíri,k obedu sníš nejvíc ctyri.

Brambory

Roztrhaná plachtana poli se cachtá.

Brány (na poli)

Udelám ti, Vítku, hraveze zubaté bezzubou,a z bezzubé zubatouudelá muj bratr v tráve.

Brousek na kosu

Dve hlavicky bez úst spolu hovorí,na kuži když se oborí.

Buben

Prišel k nám panácek,mel cervený frácek,když jsme ho svlékali,nad ním jsme plakali.

Cibule

Sedí panna na vrátkáchv devíti kabátkách,je jí zima,až je siná.

Cibule

Sedí panna v okne,suknicka jí mokne.

Prijde pan kapitán,hlavicku jí utne.

Cibule

Slunce v tráve celé dny,natahuje hodiny,crr - crr - crr -v noci zase mesíceknatahuje budícek,crr - crr - crr.

Cvrček

Cím je tomu více let,tím je to novejší,cím je tomu méne let,tím je to starší.

Čas

Nevidíš to, necítíš to,nemá to krídel, a prece to letí.

Čas

Šlehal sedlák do valachu,roztrhl sobe pytel hrachu,ztratil kozí syrecek.

Červánky, hvězdy, měsíc

Roste, roste stromecek,pichlavý jako bodlácek,kulatý jak jablícko,cervený jak lícko.

Červená ředkev

Chlupaté chlupatište uhání,v hrnícku kvetu má snídani.

Čmelák, včela

Letí pán pres borí,sám sobe hovorí;má krátké nožicky,cerné nohavicky.

Čmelák

Ctvero koní pod jabloní,ctvero koní se tu honí.Jeden je cerný, druhý zelený,tretí zlatý, ctvrtý bílý.Povezte mi, lidé milí,co je to?

Čtvero ročních dob

Mám otce i matkua prece nejsem syn.

Dcera

Behá to okolo chalupya delá cupity dupity.

Déšť

Co neshnije na drevené streše.

Díra

Kdo mne má v kapse,

nemá v ní nic.

Díra

Když k tomu pridáš, je to menší,když od toho odebereš, je to vetší.

Díra

Cím je jich více,tím méne váží.

Díry

Masná hura,drevená dula:shury do dulyctyri stríkají.

Dojení

Do domecku oknem vleze,pak se s ostatními sveze.

Dopis, poštovní schránka

Beží posel beznohý,jest on šelma ctverrohý.Nikomu nic nepoví,prece všechno vypoví.

Dopis

Co delá husa, když o jedné nozestojí?

Druhou zdvíhá

Otec má na tisíce synu,každému cepici zjednáa sobe nemuže.

Dub a žaludy

Dlouhá je a trvá krátkou chvíli,široká je víc než jednu míli,vysoká je, má sedmery schody,prec se vejde do kapicky vody.

Duha

Když se otec smeje,matka slzy leje.Dcerka ze sedmeré krásyjasné pásy, obléká si.

Duha

Sto luk, na každé louce sto kop,u každé kopy sto volu, kolik je torohu ?

Dva milióny

Ctyri rohy, žádné nohy.Chodí to, stojí to.

Dveře

Vrzy sem, vrzy tam,z místa prec nikam.

Dveře

Celá chalupa vyhorí,a prece se nezborí.

Dýmka

Cpou do ní jak do stodoly,dechem svým vyhání moly.

Dýmka

Mihla se, už tu není,zvedavá mašlicka na kameni.

Had

Odt’ata od krku,a prece krev netece.

Hlávka zelí

Ctyri rohy,žádné nohy,chaloupkou to pohne.

Hlemýžď

Chodí každý den ven,a prece je stále doma.

Hlemýžď

Neutíká, nezakluše,pomalu se loudá.Na zádech mu místo nušesedí celá bouda.

Hlemýžď

Znám já chalupníka,co chaloupku svou nikdy neprodá.

Hlemýžď

Dvanáct panen v jedné posteli,a žádná na okraji.

Hodiny

Jde panácek cestou,chvíli pred nevestou, chvíli zanevestou.Z dálky na ne kmotr kývá,jim však cesty neubývá.

Hodiny

Jde starecek cestou,a nic mu cesty neubývá.

Hodiny

Každodenne se natahují,a prece jsou stále stejne dlouhé.

Hodiny

Malý domecekplný kolecek.

Hodiny

Nejí to, nepije to,ve dne v noci chodí to.

Hodiny

Visí to a neví kde,bije to a neví koho,ukazuje to a neví kam,

195


pocítá a neví kolik.

Hodiny

Drevenou má v briše duši,dlouhý krk a ctyri uši.

Housle

Táta dlouhý, máma krátká,deti jako pimprlátka.

Hrábě, ruka

Ze zeme pošel, krmil, napájel,a když umrel, ani ho nepochovali.

Hrnec (hliněný)

Když šel tam do hlavy ho tloukli,když šel ven, za krk ho tahali.

Hřebík

Má to kloboucek,jednu nožicku,pekne si sedív mechu v lesícku.

Hřib, houba

Má peknou hlavicku,jen jednu nožicku,hoví si v lesícku.

Hřib

Sedí pán v dubí,kloboukem se chlubí.

Hřib

Široký já deštník mám,po dešti jej rozvírám.

Hřib

Stojí, stojí žebrák,má záplatu na záplate,ani šos mu neznat.

Husa

Na poli žaté,v lese t’até,u kováre delané,u sedláre také.

Chomout

Když mne pridávají, menší jsem;když mne ubírají, vetší jsem.

Jáma

Cervený beránek po ovcíne skáce.

Jazyk, zuby

Kdo vyleze na patro bez žebríku?

Jazyk

Stojí, stojí, kmotr zlatý,vousatý a kolenatý.

Ječmen (zralý)

Je švadlena u vesnice,co má jehel na tisíce.

Jedle

Ouško mám a neslyším,nožku mám a nebehám.

Jehla

Železné ptácepres ploty skácea koudelný ocas má.

Jehla

Beží krejcík po poli,a na hrbete si nese jehly.

Ježek

Cupe, dupe v lese,nuši jehel nese.

Ježek

Jede, jede lovec,má cervený konec.Kam ten konec strcí,všude voda crcí.

Kačer

Jede, jede panácek,má žlutý zobácek,kde vodicka hrcí,tam zobácek strcí.

Kačer

Denne to používáte,chcete po tom vždy to samé,odpoved’ je však pokaždé jiná.

Kalendář

Jednou dírou tam, dvemi díramiven,a když jste venku, teprve jste tam.

Kalhoty

Beží ovce, beží,u nohou jim sneží,a pod vodou jehnatasvítí jako ze zlata.

Kameny a skály v řece

Stojí, stojí sloup,do sloupu se dá horalka,na horalku drevenka,z drevenky teploucko.

Kamna

Jak dlouho nosí kun podkovu

Když má nohu nahoře (ji-nak nese podkova koně)

Bílé jsou a cerné schudky,prsty mají s nimi putky.

Klavír, klávesy

Máme doma shrbeného starecka,podáváme mu casto ruku.

Klika

Od roka do rokamáme my proroka,jísti mu nedáváme,ruku mu podáváme.

Klika

Sedí pán na vršku,mekkou má podušku,casto se smekne,nic se nelekne.

Klobouk

Je velké jako jablícko,a kun to z jámy nevytáhne.

Klubíčko

Listy mám a strom nejsem.

Kniha

Prišel k nám voják, mel cervenýkabát,bílé telo a cernou duši.

Kobliha

Má to hlavu jako kocka,má to nohy jako kocka,má to ocas jako kocka,mnouká to jako kocka,a není to kocka.

Kocour

Ctyri stelou, dva svítí,jeden si lehne.

Kocouří nohy, oči a ocas

Tázala se hryzka,je-li chnapka doma ?

Kočka a myš

Na krbu sedí,však nevarí,prede,ale prádlu se nedarí.

Kočka

Chodí v korune, král není,nosí ostruhy, rytír není,má šavli, husar není,k ránu budívá, ponocný není.

Kohout

Beží ctyri bratri bez nohou,jeden druhého dohnat nemohou.

Kola u vozu

Ctyri pacholíci se honí,žádný žádného nedohoní.

Kola u vozu

Drevo bylo, listy melo,nese duši, nese telo.

Kolébka

Kolik bývá na strome listu ?

Kolik stopek

Ani zvíre, ani pták,místo nosu špikovák.Letí, jecí,sedne, mlcí.Kdo ho zabije,svou krev prolije.

Komár

Máme starícka,co kourívá trikrát za den.

Komín

Na peci sedí,do nebe hledí.Nekdy si zahucí,zavyje a zaskucí,kocky to vedí.

Komín

Stojím na peci, a prece moknu nadešti,mám v brichu ohen, a prece mrznu.

Komín

Když se bricho s krkem skloní,hlava steré slzy roní.

Konev (kropící)

Bežela lviceod Kamenice,kam pohlédla,tráva zbledla.

Kosa

Narodila jsem se na strome,máti me dala lidem,lidi mne z kuže stáhli,potom mne svázali,po zemi tahali,až me odreli a do ohne hodili.

Koště, metla

Pannou v lese,babou v dome;hlavou dole,nohy nahore;po svetnici behá,pod lavicí spává.

Koště, pometlo

Behá po svetnici,lehá pod lavicí.

Koště

Prišel k nám host,co v lese vzrost,zatocil se po svetnici,praštil sebou pod lavici.

Koště

Nikde konce ani pocátku,behá dopredu i pozpátku.

Koule

196


Jde cervený žvác,má dva roháce,ctyri cupitáce,sedmý ometác.

Kráva

Co delá hodný žák, když jde doškoly?

Kroky

Zpívám,ale nemám úst,sám a sámse bojím rust.

Les

Beznohý na drevo leze,bezruký na nej hází,nemý po ceste si brouká,hluchý v trní ho poslouchá.Co je to?

Lež

Malické, slad’oucké,v okovaném hrnícku.

Lískový ořech

Je chlívecek bez dvírek,v nem je víc než tisíc ovecek.

Makovice, mák

Stojí v poli hulka,na té hulce kulkaa v té kulce plno kulicek.

Makovice

Pán s paní hovorí,div komoru nezborí.

Máselnice

Kdo nosí kožich i v léte?

Medvěd

Šlehal sedlák do valachu,roztrhl sobe pytel hrachu,ztratil kozí syrecek.

Měsíc a hvězdy

Pole nemerené,ovce nescítané,pastýr nesjednaný.

Měsíc, hvězdy, nebe

Co se leskne v rybníce,komu to spadla cepice ?Trpytí se, leskne u sítí,nikdo ji rukou nechytí.

Měsíc

Obchází se srpem celou zem,nesekne do trávy tam ani sem.

Měsíc

Priletel obrázek, posedel,složil se, rozložil a odletel.

Motýl

Šije mokrou nití,k zemi nebe stahuje,když dojdou nite,tak se odstehuje.

Mrak

Prišel k nám host,spravil nám most,bez sekery bez dláta,a prece je pevný dost.

Mráz

Sedí panenka v komore,má vlasy venku na dvore.

Mrkev, řepa

Za kaderavou hlavickuvytáhnu z nory lišticku.Sáhni si, je hladká,ukousni, je sladká.

Mrkev

Zelená jsem, tráva nejsem;žlutá jsem, vosk nejsem;ocas mám, pes nejsem.

Mrkev

Ve kterém mori není ani kapkavody?

Na mapě

Kde leží králík nejjisteji.

Na pekáči

Kde má slepice nejméne perí

Na pekáči

Malický domeceka v nem sto okénecek.

Náprstek

Prišel pán z Železnice,pod’ubaly ho neštovice.

Náprstek

Máme volka,celý vejde do chléva,jen rohy nechá venku.

Nebozez

Drací krídla, telo myší,špatne vidí, dobre slyší.Ve dne spí a v noci létá,do vlasu prý rád se vplétá.

Netopýr

Mrtví me jedí každý den.Živí, když me pozrou, pomaluzemrou.

Nic (žádné jídlo)

Železné zvíreotavu hryže

na živé hore.

Nůžky, vlasy, hlava

Dve kavky vedle sebe sedí,jedna druhou nevidí.

Oči

Kdo ho spatrí,necht’ ho potlací;kdo ho chce chovati,musí se varovati;dáš-li mu masti,bude rusti,když naroste,bude krásti,všecko ti pred ocima poberea z domu te vyžene.

Oheň

Když jsem v kamnech,rád me míváš,když jsem na streše,smutne se díváš.

Oheň

Mekké delám z tvrdého,tvrdé delám z mekkého;s vetry se rád pojím,vody se však bojím.

Oheň

Rád jím dríví,celý les me živí,moje zrníujme se i v trní.

Oheň

Co se v chladnu nejvíc zapotí?

Okno

Ctyri panny v kolébce,žádná na okraji.

Ořech

Ceše se, vlasu nemá,klátí se, trtina není,trese se, zimnici nemá.

Ovoce

Ráno obírej mne,vecír ocesej mne,jen mne neuraz,dám ti za rok zas!

Ovocný strom

Skáce, skáce,do steny hlavou bije,ale nezapláce.

Palička od bubnu

Stojí paní na palouku,bílý závoj na klobouku.

Pampeliška

Bílé pole, cerné síme,kdo me sije, rozumí mne.

Papír, písmo

Kdo má nejvíc ocí na svete?

Páv

Koruna na hlave,andelský šat,zlodejský krok,d’ábelský krik.

Páv

Tenhle pán ci šlechtic snad,denne rozkládá svuj šat.Rozloží ho, pootocí,nespocítáš jeho oci.

Páv

Spadla plachta shury,roztrhla se v puli,žádná švadlena ji nezašije.

Pavučina

Máme chlívecek,je plný drevených slepicek,když mezi ne cerný kohout vletí,všecky je vyžene.

Pec, uhlíky, pohrabáč

Malický, však pevný domecekskrývá stromecek.

Pecka

Neorala jsem, nesnila jsem.Co je klas, to sotva vím,ze všech nejvíc chleba sním.

Pec

Beží, beží, až se trese,bílý šátek v ruce nese.

Pěna na vodě

Ctyri rohy, žádné nohy.Jenom bricho veliké.

Peřina

Jde se koupat,a nechá bricho doma.

Peřina

V jednom rožku trošku,v druhém rožku trošku,v tretím rožku trošku,v prostredku nejvíc.

Peřina

Cichá, cichá, nemá nosu,co jí prijde pod zuby,to semele v otruby.

Pila

Jde panna ulickou,trousí drobnou krupickou.

Pila

Jen jedna rada zubu,

197


a prece tuze kousá.

Pila

Matka v zemi odpocívá,tatík do nebe se dívá,syn po svete lidi bláznívá.

Pivo, chmel a ???

Otec se rodí,syn po hure chodí.

Plamen, dým

Kolik má pes zubu.

Plnou hubu

Po cem padá déšt’ ?

Po kapkách

Deset ptácku po zlat’ácku;po cem jeden?

Po noci je den

Tahle holka modrooká,porád sedá u potoka,když si nohy trochu smocíslunícko jí svítí z ocí.

Pomněnka

Z dreva je a ze slámya prec jej ohen nestráví.

Popel

Stoupá bez nohou,bublá - úst nemá,bere bez rukou i kupy sena.

Potok

Škopícek bezedný,plný masa nacpaný.

Prsten

Pul devátébez pul páté,dve a pul tretí,kolik je to?

Půl deváté

Cerný do koupele,cervený z koupele.

Rak

Divné zvíre vidím v díre,na hlave ružky a v rukou nužky.

Rak

Kdo to delá, nechce to,kdo to koupí, nepotrebuje to,kdo to potrebuje, neví o tom.

Rakev

Stojí buk uprostred luk,na tom buku dvanáct suku,v každém suku tricet ptáku,a každý pták jinak zpívá.

Rok, měsíce, dny

Brzy ráno drahokam. Kde je?Byl tam, není tam.

Rosa

Denice to roztrousila,slunko sebralo,mesíc vrátil.

Rosa

Padám z nebe, svítím,objímám se s kvítím,nejsem hvezda, létavice,nejsem sama, je nás více.

Rosa

Na dvou ratolestech deset vetvicekdrží jeden kmen.

Ruce, prsty, tělo

Ctyri bratri u stolu,pátý sedí na rohu.

Ruka

Dum hucí, hospodár v nem mlcí.

Ryba ve vodě

Jedna paní nemá,v byte stání nemá.Jakmile však svuj byt ztratí,životem tu ztrátu platí.

Ryba

Prišli páni bez pozvání,vzali z domu hospodárea dum vybehl oknem ven.

Rybáři, ryba, voda, síť

Bežím, bežím,nemám dech,pritom ležímna zádech.

Řeka

Je had, v tele samá díra,nejí, prece neumírá.

Řetěz

Když to leží, mlcí to,když to zvedneš, kricí to.

Řetěz

Ctyri nožky, dva trnožky,v zime beží, v léte leží.

Sáně

Ve mne tma, venku svetlo;ve mne zima, venku teplo;ve mne teplo, venku mráz;uhodne to nekdo z Vás?

Sklep

Hrebínek má, neceše se,ale veceri ti snese.

Slepice

Chodí panna po meste,suknicek má na dve ste.

Slepice

Metu, metu, nevymetu,nesu, nesu, nevynesu,až cas prijde samo vyjde.

Sluneční světlo

Krídla mám a nejsem pták,letím, letím do oblak.A když v letu zaburácím,rozlétnou se všichni ptácinad loukami nad lesem.Hádej, hádej, kdo že jsem.

Snad už tě to napadlo, jsemtryskové letadlo.

Sletel pták bezperákna náš strom bezlist’ák,prišlo na nej bezzubátko,sežralo to bezperátko.

Sníh a slunce

Celého te oblekubíle jako do krupice,a když prijdeš do svetnice,honem z tebe uteku.

Sníh

Priletel k nám bílý pták,zalehl nám celý sad.

Sníh

Prišel k nám bílý kun,zalehl nám celý dvur.

Sníh

Kdo umí bít a prece nemá ruce?

Srdce

Shrbený mužík behá po poli,neprijde domu, až je oholí.

Srp

Sedí dvojnoh na trojnohu,v ruce drží jedno nohu.Pribeh z venku ctyrnoh, ouha,vzal dvojnohu jednonoha.A ten dvojnoh, kdo to poví,utrh nohu trojnohovi.A než se dal ctyrnoh v beh,mel tu nohu na zádech.

Stehno, švec, verpánek, pes

Je to videt, ale není to.

Stín

Nemá rukou, ani nohou,a vyleze na vež.

Stín

Samo to do jámy vleze,a kdyby prišlo tisíc koní,

nevytáhnou toho,až to samo vyleze.

Stín

Špicatý, placatý,lepí se ti na paty,na slunci mu neuteceš,hlavicku mu neucešeš.

Stín

Vedle tebe stojí, vedle leží,chytneš jej však steží.

Stín

Když bylo treba,byl jsem plný chleba,a když chleba vynesli,dobrý jsem vám do jeslí.

Stoh

Jede kocí, má sto ocí,do každého neco strcí.

Struhadlo

Lípa, na té lípe konopa, na tékonope hlína, na té hlíne zelina av zeline svina.

Stůl, ubrus, miska, zelí,vepřové maso

Ctyri nohy, ctyri rohy,hlava žádná.

Stůl

Videli jsme na policiležet kulat’ouckou minci.Blýskala se blýskala,zvednout se však nedala.

Suk ve dřevě

Mladá je velká,stará je malá.

Svíčka

Bricho plné krup,a na hlave strup.

Šípek

Cervený hrnecek,plný krupecek,na vrchu strapecek.

Šípek

Na poli je kabela,v té kabele plno kabélecek.

Šípek

Sedí panna v širém poliv cervené kamizole,na hlave má chocholícek,bricho plné homolicek.

Šípek

Na našem dvore leží starecek,má tolik ran, kolik v svete vran.

198


Špalek na štípání

Varí se to, pece se to,nejí se to.

Špejle v jitrnici

Kopyta mám,prec nejsem zvíre.

Švec

Stojí, stojí hurka,na té hurce kulka,na té kulce lesícek,pod lesíckem mrky,pod mrkama smrky,pod smrkama hamy,pod hamama bery,pod berama kleky,pod klekama chody,pod chodama cerná zem.

Tělo lidské

Kdo mé jméno vysloví,hned mne znicí.

Ticho

Když je videti, nevidí mne nikdo,a když není videti, vidí mnevšecko.

Tma

Ve dne malá jako myš,v noci všechno prerostu,když me vidíš,nevidíš.

Tma

Malušické, cernušické,na chodnícku: jejda!

Trn

Tenounká panenka, na špicce tan-cuje,a cím déle tancuje, tím je menší.

Tužka

Cervený žije, cerný umírá.

Uhel

Sedí panna v kvítí,celická se svítí;dáš-li panne polena,vyžene ven jelena.

Uhlíky, dřevo, plamen

Malický sklípek,v nem dve rady slípeka cervený kohoutek.

Ústa, zuby, jazyk

Znám jednu komurku,jsou v ní dve radybílých tovaryšu.Nikdy tam nepršía prece je tam porád mokro.

Ústa

Pekný domek obílený,ani oken, ani dverí.

Vajíčko

Soudecek bez obrucí,a v nem dvojí víno.

Vajíčko

Šídlo, bodidlo -po svete chodiloa domu nosilo.

Včela

Je soudecek bez obroucek,je v nem dvojí víno,a prece se nesmíchá.

Vejce

Chodí to po dvore,hned leží, hned ore.

Vepř

Které zvíre je cloveku nejvernejší.

Veš

Nemá to huby, ale tri zuby,u jídla slouží, po nem netouží.

Vidlička

Cím je to vetší,tím spíš se to protáhne i malinkoudírkou.

Vítr

Do šatu me nabíráš,pak prede mnou zavíráš,v teple pro mne slzí oci,vše se za mnou venku tocí,beru z hlavy klobouky,nepouštej mne do mouky.

Vítr

Na vode se tocí,noc se neomocí.

Vítr

Pán v cerveném kloboucerozhlíží se po louce,slunci nikdy nesmeká,ale vetru, ale vetrusmekne zdaleka

Vlčí mák

Které zvíre je vlku nejpodobnejší?

Vlčice

Panenka si u vleckyplete bílé krajecky,stále plete,neuplete,stále párá,nerozpárá.

Vlna

Kdo je nejvetší lenoch na svete.

Voda (než aby šla 5 minutdo kopce, radši si 2 hodinkyzajde)

Pán s paní šepce,delají se cepce.

Voda vaří

Beží to v potoku, od roku do roku,vždycky dopredu a nikdy dozadu.

Voda

Sedí víla zelenáa koupá si kolena,má na tisíc jazýcku,ale šeptá, jenom šeptáporád stejnou písnicku.

Vrba

Stojí babicerozcuchaná velice.Když prijdou casy,zelené má vlasy,když telo chradne,do vody padne.

Vrba

Ctyri dupity tance,dva vopletence,jeden vometác.

Vůl

Železná boudicka,dvírka jen malická,casto je otvíráse zoubky hlavicka.

Zámek u dveří

Cerná hlavicka, bílá nožicka.Hlavicka když zcervená,konec nožky znamená.

Zápalka

Máš-li mne, nedbáš mne,ztratíš-li mne, poznáš mne.

Zdraví

Kdo je nejrychlejším malírem?

Zrcadlo

Co roste korenem vzhuru?

Zub (horní)

Skálami chléb drobía metlickou do studánky zametá.

Zuby a jazyk

Okolo porubu,hejno bílých holubu.

Zuby v ústech

Cínové zvírev kamenném chlívetrikrát za den rehcea žrát se mu nechce.

Zvon

Koruna bez hlavy,bez jazyka rozpráví,necítí, nežijea prec mu srdce bije.

Zvon

Mezi dvema horamabije beran rohama.

Zvon

V kamenném chlíve,bucí tam týlea je ho slyšetaž na pul míle.

Zvon

Sedí pán na bláte,v zeleném kabáte.

Žába

Sedí panna v sítí,oci se jí svítí.

Žába

Visí, visí, visatec,pod ním sedí chlupatec.Až visatec upadne,chlupatec ho popadne.

Žalud a divočák

Táta vysoký, máma široká,syn divoký, dcera hluboká.

Živly (vzduch, země, oheň,voda)

199


2.2 Staroceská prísloví

Bajky jednou větouAc krtek pod zemi chodí, prece se ukrýtinemuže.Beda tomu domu, kde tele rozkazuje volu.Býval volem, a nyní nechce zustat ani konem.Co se z kocky narodí, nebude než myši chytati.Cím se koza pyšní, za to se ovce stydí.Datel drevo razí, sám sobe nos kazí.Každá liška svuj ohon chválí.Kdo honí dva zajíce, nechytí žádného.Kdyby byl zajíc nespal u Malina, byl by uždobehl do Kolína.Kdyby bylo po vuli psin nezustalo by kobylyve vsi.Když husa za more zaletí, priletíc prec husouzustává.Když se káne zjestrábí, více škrábe, než rodilýjestráb.Kocicí hra - myší smrt.Kun, který oves dobývá, nejmín se ho nají.Mladého raka káral starý rak, proc leze porádznak. Neukázal mu lépe jak, i lezou oba podnestak.Mnoho psu - zajícova smrt.Myš jest malé zvíre, prec neverí jedné díre.Neleží v tom sila, kobyla-li sivá, ale jak táhne.Nelítejte, vrány, na vysoké chrámy.Nešt’astný taky dum, kde kohout mlcí a slepicezpívá.Nežen se, psíku, po vlcí stope; ohlédne se asežere te!Osel oslu peknejší arabského kone.Oslu když se dobre vede, jde na led tancovat.Pes dvojích vrat má casto hlad.Po tme je každá kráva cerná.Potrefena husa z hejna kejhá.Psi jedné vsi casto se hryžou, ale na vlka spoluse derou.Rad kocour ryby jídá, ale nerad pro ne do vodybrede.Slepice kdákajíc, zrna v zobáku neudrží.Sobe vlk ostronos, sobe ježek kaderavým.Svine, když kalište mají, na cistou vodu ned-bají.Sysel, dosti chytré zvíre, prozradí se prece vdíre.Ta myška už lapena s kterou kocka si pohrává.Také cerná kráva bílé mléko dává.Tím reka horší není, ze z ní psi pijí.Unavenému koni je i ocas težký.Už vejce moudrejší než slepice?V nerybných krajích i rak za rybu platí.Videla žába kone kout, i zdvihla též nohu.Vinen medved, že krávu snedl, vina i kráva, žedo lesa šla.Vše domu prijde, co vlci nesežerou.Vul starší ucí orati vola mladšího.Zajíc dlouhé uši má a není oslem. Kozeldlouhou bradu má a není mudrcem.Zle koni, kolem nehož osli hýkají.Žádná kráva není, aby telátkem nebyla.

ČertovinkyCert má mnoho cukru, a proto hrích ciní slad-kým.Cert vždycky na vetší hromadu klade.Cin certu dobre a peklem se ti odmení.

Dobre je i v pekle mít prítele.Kde d’ábel nic nezmuže, aspon zasmradí.Není toho kostelícka, aby cert pri nem svoukaplicku nemel.Nepiš certa na stene, sám se on maluje.Nevíš, co stojí mezi andely a certy? Žerty!V nouzi cert i mouchy lapá.

Jednou hostem, podruhé hos-titelemAž se najím, pujcím ti lžíci.Co se snese v lese, nesnese se na plese!Host první den zlato, druhý stríbro a tretí med.Honem domu jed’!Host se zuby jen a s panderem, bud’ na oslaposazen!Kde jedí, tam jez, kde pracují, tam neprekážej.Kde nescházím, nechci zbývati.Kdo se mnou chléb jíst nechce, s tím já kolácenebudu.Napred já budu jísti a ty se dívej, potom zas tybudeš se dívat a já budu jísti.Neohryzuj kosti, nechej neco i pro hosty!Pri hostech lépe je za tolar škody, než za halírostudy.Prijde kmotr na obed, a už lžíce nebude.Vide jámu, v ní se nekot’, nezván pak na hodynechod’!

Než zasedneš ke stoluCím oko napaseš, tím bricho nenaplníš.Hladové bricho nestyda a syté ješte vetší.Kdo chce spáti sladce, at’ vecerí krátce.Kdo naložil do bricha, rád se jazykem potýká.Když jí psy bohatý, rekne se, že to delá prosvé zdraví; když jí psy chudý, tvrdí se, že jemrchožrout.Máslo pred obedem zlato, po obede stríbro, poveceri olovo.Najíš-li se slaniny, nemužeš být už vecer tlustší.Snídej sám, o obed se rozdel s prítelem a vecerinechej svému nepríteli.Sytá-li myš, horká ji mouka.Víno neríká jdi, ale sed’!

Nic lidského nám není cizíBudou-li me dobrým bít, neuverím, že je dobré.Cizí huba není chlév. Nemužeš ji zavrít, anikdyž páchne.Co je dovoleno pánu, není dovoleno kmánu.Co platno korení, když není varení.Co se rychle vznítí, nedlouho svítí.Do rídkého bláta kamenem neházej!Dokud byl kratší v hodnosti, byl o loket delší vmoudrosti.Drív jen okolo bot chodíval, a ted’ neví, jak si vnich vykracovat.Hadr onuci tresce, žádný se polepšit nechce.Hloupý ríká, co ví; moudrý ví, co ríká.Hrnec hrnci kaze, oba cerní jako saze.Hustá prísaha, rídká pravda.Chválí cizí krajiny, a sám ani krok z dediny.I vlas má svuj stín (chybu).Jeden blázen muže víc otázek nadelati, než mudeset mudrcu stací odpovídati.Kámen casto hýbaný mechem neobroste.

Kdo chodí v zápasy, at’ nepláce o vlasy.Kdo na dvou stolicích sedí, snadno mezi nimina zem spadne.Kdo po zemi chodí a do nebe hledí, snadno seuhodí.Kdo se chlubí, cest svou hubí.Kdo tone, sekyru slibuje. A když vytáhneš, itopurka líto.Koho chleba jíš, toho písen zpívej.Lepší o nás dobrý hlas, než ze zlata pás.Mec na mrtvém nezkoušej.Moudrý se umí i od hloupého poucit.Na hlave šperky, a v hlave cemerky.Nebud’ do každého hrnce varecka!Nekoukej na to, abys byl lepší než druhý, aleabys byl lepší než vcera.Nelez tam, tváricko, kam neproleze hlavicka.Nemý hluchému pošeptal, aby se slepý podíval,jak beznohý utíká.Netreba se trtine báti, vetrové kdy dub vyvrátí.Po lidských žlabech kalná voda tece.Pomlouvat neprítomného je jako bít mrtvého.Prodej náušnice a kup si hreben.Snáze projdeš tri vsi lacný, nežli jednu nahý.Sud nesvárný, i co do neho vlije, znecistí.Svrbný drbného vždy najde.Víc se nenatahuj, než se mužeš prikrýt.Z cizí kuže se dobre široký remen krájí.

O dárcích a podarovanýchDarovati jest pansky - brat nazpet cikánsky.Hezká perinka, škoda jen, že rukávu nemá.Kdo chce komu dáti, nemá se ho ptáti.Kdo chce vejce míti, musí si kdákání nechatlíbit.Kdo nedekuje za málo, nepodekuje ani zamnoho.Krajíc k bochníku víc nepristávej!Lepší dnes vejce, než zítra slepice.Z obce po nitce a nahý má na košili.

O penězích a hospodařeníBohác želí korábu a žebrák mošny.Cizí jmení sebevetší - netrvale; lepšíspravedlive, treba malé.Co jeden hloupý koupí, ani sto rozumných ne-prodá.Dobrý kun i ve stáji kupce najde.Dokud prosí, zlata slova nosí, pred plácí zádaobrací.Dokud u mne nacházel, i v noci pricházel; ated’, co jsem chudý, neví ani ve dne kudy.Kazdy trhan ríká: Kdybyste vedeli, jací jsou místrýckové páni!Kdo lituje podkovnicku, zmrhá podkovu; kdolituje podkovy, zmrhá kone; a kdo lituje kone,zmrhá sám sebe.Kdo myslí na sebe, když se má dobre, zustanesám, upadne-li do bídy.Kdo neumí strádati, musí casto strádati.Kdo pustí hlad do bricha pro groš, ani za dvaho nevyžene.Kdo za cizí vlnou odchází, sám ostrižen domuprichází.Kdo želí malé výlohy, ucí se pozde ze škody.Kdybychom meli tolik mouky, kolik nemámemásla, napekli bychom buchet pro celou ves.

200


Když hospodský na krídu dává, to mnohýskáce. Ale maje platit ošívá se a pláce.Kup, ceho nepotrebuješ, a brzo poznáš, bezceho nelze.Lakomci nikdy dost není, i kdyby mel všehosveta jmení.Lakomství a ohen, prikládaje neuhasíš.Lepe státi za svým snopem, než za cizím man-delem ležet.Lepší svuj šat plátený, než hedvábný kradený.Málokdo je tak bohatý, aby mohl kupovat lac-iné veci.Mnohý clovek považuje za bratra svou kapsu.Ne hned nový dum vystaví, kdo starý zborí.Nedbám o malý hrnec, když se z malého najím.Nepujde ti k duhu, dáš-li jísti s sebou dluhu.Nevidomky jen vejce se kupují.Peníze otevírají svet, ale zavírají srdce.Sam sobe troufej, v cizí kapsu nedoufej!Skoupý clovek jako jeho skríne - ac v nichzlato, prece v koute stojí.Špatná hospodyne bývá, kterou slunce v duch-nách vídá.Víc škoda strevíce než nohy, ríká lakomecubohý.Všude hrabe, nikde vidle.Z laciné koupi raduje se hloupý.Z pilnosti se štestí rodí, lenost holou bídu plodí.Zahálky jsa služebníkem, nebeduj, žeshadrníkem.Ztracené peníze se ti jednou vrátí, ale ztracenácest nikdy.

O práci a učeníAni les neposekej, ani bez dríví domu nechod’.Co pronikneš, tím vynikneš.Cím dále v lese, tím více drev.Drž se ševce svého kopyta!Dríve dve ruce z vozu sházejí než deset naloží.Hlede na les nevyrosteš, hlede na práci nicneudeláš.Já dáma, ty dáma, voda se prinese sama?Jaké na mlýn nasypeš, takové se semele.K cemu kdo chut’ má, v tom težkosti nepozná.Kdo nerozumí kování, necht’ mi kladivo ne-haní.Kdo se bojí vrabcu, at’ radeji neseje.Kdo táhne, toho pohánejí.Když holka neumí tancovat, nadává, že zem jehrbolatá.Když vuz namažeš, jako bys tretího konepripráhl.Kovár štestí nekuje, každý je sobe hotuje.Lepší je s moudrým roztloukat kamení, nežlijíst buchty s hlupákem.Lepší znání s pochybou, než neznání s oblibou.Mlat’, dokud se mlátí, mluv, dokud teposlouchají.Nechval ženino tílko, ale její dílko.Nemužeš-li mi dát podpory, necin mi závory.Povídá strom sekere. Jakpak bys me porazila,kdybys nemela ze me topurko?Pro zimu nechtel v léte orati, nedávej mu ažbude v léte žebrati.Proc letí pták k lesu? Protože les k ptákunepriletí.Prudký se tolikrát prekotí, až ho i váhavý do-honí.Prehnala královna práci, až ji prst zabolel.

Rekni teplo kolikrát chceš, teplo nebude, dokudohen nerozdeláš.Skoupý haní cizí hostiny, a prece na ne chodí.Šlépeje hospodárovy pole tucným ciní.Švec dokud jednu botu neušije, druhou neza-cíná.V lete chystej sáne a vuz v zime.Vodu, která uplynula, nelze pustit na mlýn.Z malého hocha statný synek bývá, mladýstromek lehce se ohýbá.

Pravdy věčně živéCenu vecí, které máme, poznáme, až jeztratíme.Cizí vidíš pod lesem a své nevidíš pod nosem.Cím kolo u káry horší, tím víc vrže.Clovek jde za štestím a za clovekem neštestí sežene.I krivé dríví dobre horí.Jak velké hodiny ukazují, tak malé se po nichopravují.Každého jednou jeho štestí navštíví, jenže nekaždý ví, co jeho štestí je.Kde jednou smetište, lidé víc naházejí.Kdo cemu chce, dá se jedním vlasem pritáh-nout.Kdo má desatery housle, nemusí být ješte dobrýhudebník.Kdo se chce kulhavému smáti, musí sám rovnestáti.Kdo za dvermi poslouchá, sám o sobe slýchá.Když se dva prohánejí, tretímu nadhánejí.Koho had uštkl, i stoceného provazu se bojí.Koho kaše spálila, ten i na podmáslí fouká.Komu bradu holí, nemuže po vuli mluviti.Lepší doma krajíc chleba, než v cizine krávacelá.Lepší hrst jistoty, nežli pytel nadejí.Lež, ackoli snídá, zrídkakdy obedvá a nikdytémer nevecerí.Lidé casto ríkají, co si z prstu vysají.Mám-li se koriti krápu, tedy radeji škorni.Na chválené hrozny ber malý košík.Na jednu lod’ neklad’ všechno své zboží.Ne každý, kdo jazykem sece, se hodí do bitvy.Nepouštej se na more bez vesla.Neprilévej louže k blátu.Neslouží útek ke cti, ale ke zdraví.Nestahuj kalhoty, když daleko ješte brod.Ošklivá tvár zrcadla nemiluje.Prázdný sud nejvíc duní.Pro trísku v oku mém, brevno ve svém vlastnímnevidíš.Ríkej pravdu, až víš, kudy uteceš.Sám sobe hudeš, sám vesel budeš.Slavný plavec nejednou v malé rícce utone aslavného rytíre v hospudce zabijí.Smej se, a lidé se budou smát s tebou. Plac, aplakat budeš sám.Staré chrámy dobré zvony mají (a starí lidéradu).Sul na chléb, a ne chléb na sul se dává.V lese dríví sekají a do vsi trísky létají.Vlídnou recí více získáš, nežli secí.Zlodej u lháre rád hospodou stává.

Přítel, nebo nepřítel?Dobrá studna v suchu vodu dává, dobrý prítel vnouzi se poznává.

Hedvábnou rukou prítele vybírej a železnoudrž!Hladové srdce je horší než hladová streva.Horší jazyk falešníka, nežli kopí bojovníka.Kdo komu miloucký, i neumyt beloucký.Kdo se chce zalíbit každému, nezalíbí se žád-nému.Láska je jako slza - rodí se v ocích a padá ksrdci.Lepší blízký soused, než daleký prítel.Ne ten, kdo milý, kdo krásný, ale ten krásný,kdo milý.Prítel príteli hrad staví, neprítel nepríteli rakevteše.Prítele tajne napomínej a zjevne chval.Rána po meci se zahojí, rána po zlém slovuneprestane bolet.Špatný hudebník zkazí dobré housle, dobréhocloveka zkazí špatní prátelé.Ver, ale komu veríš, mer!

Rodina a příbuzníDevce do dvanácti ceš, do šestnácti strež a pošestnácti dekuj tomu, kdo vybere dceru z domu!Jablko nepadá daleko od stromu.Jaký otec, taký syn, jaká voda, taký mlýn, jakédrevo, taký klín.Jazyk dobre uverí, když zub zabolí.Jeden otec snáze deset detí uživí, než deset detíjednoho otce.Na otci vodu nosívali, tak synovi nehod’ schomoutem na oci.Nekazí deti hracky, ale zlý príklad.Nos nemuže ut’at býti, aby ústa nebyla zkr-vavena.Sver se mu se svou radosti, bude dvakrát vetší.Sver se svému bratrovi se svou bolestí, zmenšíse na polovic.

Zvířata člověku zrcadlemAt’ deláš, co deláš, psu ocas nenarovnáš.Cí jalovice, toho i provaz.Dej kráve do držky, ona ti dá do dížky.Falešný prítel je jako kocka. Zepredu líže,zezadu škrábe.Hovnivál nic jiného nezná, než se v trusu rýpat.Chlub se baba strujem a kráva dujem.I kdybys svému psu nohu ut’al, on za teboupobeží.Jest veru vec težká, pestí zabít ježka.Ješte vlka nezabili, a už na jeho kuži pili.Kdo chce psa bít, hul si vždycky najde.Kdo lehá mezi otruby, prichází svini pod zuby.Kdo se psy lehá, ten s blechami vstává.Kdyby osla do Paríže vedl, komone z nehoneudelá.Když pet lidí bude ríkat, ze vul je kráva, ríkejto také. Ale nechod’ ho dojit!Když prijdeš mezi vrány, musíš krákat jakoony.Když ptácka lapají, pekne mu zpívají.Když už mám jet do pekla, tak na dobrém koni.Kolik der, tolik syslu, tolik hlav, tolik smyslu.Krásný páv perím a clovek ucením.Krm vlka jak chceš, on vždy k lesu hledí.Kun jest jen jednou hríbetem, ale clovek jedvakrát dítetem.Lepší jeden pták na talíri pecený, nežli dva vpovetrí vznesení.

201


Mám-li spadnout, tedy z dobrého kone.Míril na vránu a trefil krávu.Myš do díry nemohla, tykev nesla.Ne proto vlka bijí, že je šerý, ale že ovci snedl.Ne toho pták, kdo ho škube, ale kdo ho jí.Nebere se z jednoho vola dvou kuží.Nežli slepého kone voditi, lépe jest peškychoditi.

Pan nemuže pro kord a pes pro ocas (dverezavrít).Panská láska po zajících skáce.Poruc psu, pes porucí ocasu. Pes si lehne a ocasse ani nehne.Pozde zajíce za ocas chytat, když jsi ho nechytilza uši.Právo k pavucine se srovnává. Brouk ji prorazí,

moucha zustává.Sousedova kráva více mléka dává.Strc na svini i zlatohlav, prece sviní zustane.Vrána zustane cerná, i kdybys ji ve snehuvyválel.Zrnko po zrnku kurátko naplní svoje volátko.

202


2.3 Vedecká prísloví

Navštevovati podnik verejného stravování zastavu insuficietního financního zabezpecení sezapovídá.

Bez peněz do hospody nelez.

Jestliže není konána cinnost, která polidštilaopici, není možno ocekávati cukrárské pecivo.

Bez práce nejsou koláče.

Pri poklesu produktivity práce na nulu projevíse totální nedostatek kruhového peciva, pu-sobícího obezitu obyvatelstva.

Bez práce nejsou koláče.

U závodu na zpracování obilí, rízených myto-logickými bytostmi je pomerne nízká produk-tivita práce vyvážena naprostou spolehlivostí.

Boží mlýny melou pomalu, ale jistě.

Verbální komunikace, pri které poklesne in-tenzita signálu na minimum slyšitelné pouzev bezprostredním okolí zdroje, je v prímé ko-relaci s jednoduchým strojem na vyoráváníbrambor.

Co je šeptem, to je s čertem.

Cinnost (vykonání cinnosti) nemuže osoba(dále jen proveditel) provést v období, tedycasovém úseku, které by bylo delší než 1 (je-den) den ode dne, kdy jsou splneny všechnypredpoklady pro vykonání této (výše uvedené)cinnosti proveditelem.

Co můžeš udělat dnes, neodkálej nazítra.

Poznatky získané cílevedome v preadolescent-ním veku jsou adekvátní poznatkum získanýmnáhodne ve veku seniorském.

Co se v mládí naučíš, ve stáří jakokdyž najdeš.

Kategoricky imperativ nedovoluje libovolnémusubjektu likvidovat zdroj infrazárení, kterýsvým behaviouristickým systémem neatakujetýž subjekt, nebot’ jeho radiace se chová inertnek telesne integrite dotycného subjektu.

Co tě nepálí, nehas.

Všudyprítomná objektivní filosofická kategorieoznacující speciální fyzikální dimenzi vztahu-jící se k behaviorálním zmenám jsoucna je totéžjako blíže neurcené množství monetárních jed-notek.

Čas jsou peníze.

Pusobení v souladu se zámery mytologickébytosti žijící v místech o teplote, jež je stati-sticky hodnocena jako nadprumerne vysoká,implikuje transport tamtéž.

Čiň čertu dobře, peklem se ti odmění.

Donace individua rodu Equus neopravnuje ak-ceptora k vizuální percepci dentální soustavytohoto jedince.

Darovanému koni na zuby nehleď.

Provádeti dentální inspekci donovanéhoživocicha rodu Equus je neprípustné.

Darovanému koni na zuby nehleď.

Druhá mocnina trí profesí se jeví být prvnímdvojcíslím dekadické soustavy pauperizace.

Devatero řemesel — desátá bída.

Prostorová diskontinuita hmotného telesaneovlivní casovou kontinuitu procesu nanášenílaku na jeho povrch.

Díra — nedíra, furt se natírá.

Kvalifikovaná a produktivní pracovnicev domácnosti za úcelem získání cásti telníhopokryvu drobného obratlovce dokáže uvéstsvé telo do pohybu po parabolické dráze, jejížpocátecní a cílový bod leží na ruzných stranáchbariéry oddelující dve ruzné plochy zapsanésamostatne v katastrálních mapách.

Dobrá hospodyně pro pírko i přes plotskočí.

Prognózu optimálního okamžiku pro své akceproved’ podle modelového vztahu domestiko-vaného vodního operence k plodenství kul-turních trav.

Dočkej času jako husa klasu.

Velikost fyzikální veliciny urcuj dvakrátecasteji, nežli používáš zpusobu obrábení, prinemž je materiál delen na cásti.

Dvakrát měř, jednou řež.

Více než jednou, ale méne než trikráte, urcivelikost fyzikální ci chemické veliciny a ménenež dvakráte, ale více než nulkrát použij zpu-sobu obrábení, jímž se cásti materiálu od sebeoddelují.

Dvakrát měř, jednou řež.

Telesným orgánem se zpevneným skeletonema obsahujícím nervové rídicí centrum nelzenarušit souvislost bariéry sestavené z kompak-tních cástí horniny poprípade zeminy zpraco-vané do pravidelných kvádru a spojené smesíhornin s podstatným obsahem vápence.

Hlavou zeď neprorazíš.

Premístí-li se do príbytku patrícího mne oby-vatel príbytku jiného, je radno vložiti dovlastní horní koncetiny hrube opracovanoucást stromu.

Host do domu, hůl do ruky.

Kategorický imperativ velí pri volbe zpusobutechniky prenosu intelektuální pomoci smeremk jedinci schopnému samostatného abstrakt-ního myšlení priklonit se k verbálnímu projevu,zatímco u ostatních subjektu volit prímý prudkýtelesný kontakt.

Chytrému napověz, hloupého kopni.

Schopnost operativne rešit životní situace kvlastnímu prospechu na základe vyššího stupneintelektu hominis sapiensis se nerovná drahámlibovolného tvaru, vedeným jakýmkoli bodemprostoru.

Chytrost nejsou žádné čáry.

Je-li B bodem ukoncení trajektorie malvice,puzené gravitacní silou z bodu A, bod C jekolmým prumetem bodu A a bod A je nastrome, potom vzdálenost bodu B a C se lim-itne blíží k nule.

Jablko nepadá daleko od stromu.

Velikosti horizontálních prumetu drah telesoddelených od sporofytu krytosemenné ros-tliny jsou omezené.


Vzdálenost bodu A (což je místo, kde ukoncí,puzena gravitacní silou, svou dráhu malvice) odbodu B (což je místo ležící svisle pod místemzapocetí její dráhy) se blíží k nule.


Informacní obsah mechanického vlnení vy-cházejícího z orálního otvoru humanoidníbytosti a postupujícího smerem k souvislémuporostu vyšších drevin se nezmení ani prinásledné zmene smerového vektoru ve vektoropacný.

Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá.

Náraz akustických vln, šírících se plynnýmprostredím nízkých vrstev atmosféry ze zdrojev lidském hrdle, odráží se od bariéry kompakt-ního prírodního systému, pricemž síla i kvalitazpetné vlny je adekvátní puvodnímu impulsu.

Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá.

Kvalita pocátecní fáze totální regenerace organ-ismu subjektu a intenzita prožitku z téhož jsouprímo úmerné úsilí, vynaloženému subjektem kpredchozí optimalizaci prostoru pro regeneraciorganismu urceného.

Jak si kdo ustele, tak si lehne.

Modus presomnatické lokalizace subjektu jedefinován jím provedenou adjustací prostredí.

Jak si kdo ustele, tak si lehne.

Generace filiální prejímá cetné znaky generaceparentální.

Jaký otec, takový syn.

Ztráta prostorového vnímání není na závadusuverenite nad osobami touto ztrátou ješte vícepostiženými.

Jednooký mezi slepými králem.

Všichni jednotliví zástupci svetové aviafaunyvyzdvihují pouze prednosti svého vlastníhotelního pokryvu.

203


Každý pták chválí své peří.

V závodech na zpracování obilí se objednávkyzpracovávají systémem FIFO.

Kdo dřív přijde, ten dřív mele.

Pátrání po lignu adaptovaném na predmet dennípotreby se u reflektanta ataku šelmy celediCanidae setkává s úspechem za všech pod-mínek.

Kdo chce psa bít, hůl si vždy najde.

Podmínkou koexistence jedince druhu Homosapiens a spolecenství druhu Canis lupus jesjednocení akustické signální soustavy.

Kdo chce s vlky žíti, musí s nimi výti.

Subjekt A, jenž vyvíjí úsilí o vytvoreni svis-lého ci úklonného díla ústícího na povrch adeterminujícího subjekt B, sám opíše dráhu vezmíneném díle ústící.

Kdo jinému jámu kopá, sám do nípadá.

Obcan zámerne poskytující klamné informace,soucasne neoprávnene (což je axiom) prevádído svého vlastnictví majetek spoluobcanu,poprípade spolecnosti.

Kdo lže, ten krade.

Subjektu, který nemá dostatek positivníhopresvedcení o pravdivosti výroku, se striktnedoporucuje provést akcelerovanou autoloko-moci smerem vedoucím k fyzické verifikacivýroku.

Kdo nevěří, ať tam běží.

Zástava encefalické cinnosti jedince je zcelairelevantní k obema limitním stavum kvantitypríjmu tekutin u téhož individua.

Kdo pil, umřel, kdo nepil, umřel taky.

Pri zjištení zámerného transportu cásti horninyod obcana A k obcanu B je posledne jmen-ovaný povinen uskutecnit zpetný presun postejné dráze, tedy v opacném smeru, k prvnejmenovanému, avšak s použitím žitného peciva.

Kdo po tobě kamenem, ty po němchlebem.

Casová distance mezi príchodem libovolnéhoindividua a termínem k této události vhodnýmimplikuje sebeújmu.

Kdo pozdě chodí, sám sobě škodí.

Subjekt, mající dlouhodobý prumer prvníderivace dráhy v závislosti na case nižší než jeprípustná mez, pusobí tímto sobe újmu.

Kdo pozdě chodí, sám sobě škodí.

Osoby trpící stavy chorobné ci oprávnenéúzkosti musí respektovat zákaz vstupu naúzemí porostlé drevinami.

Kdo se bojí, nesmí do lesa.

Subjektu, v jehož informacní databázi je ob-sažena relace nadmerné obavy, jest zapovezenopohybovat se v biotopu s rozsáhlým stromovýmpatrem.

Kdo se bojí, nesmí do lesa.

Necht’ M je množina osob x takových, že xpatrí do M , práve když x vydává nonverbálnísignály S vyjadrující pozitivní emoci E. Dálenecht’ f je usporádání množiny M podle casuvzhledem k okamžiku signálu S a g necht’ jedobré usporádání množinyM . Potom platí:Je-li y maximální prvek množiny M vzhledemk usporádání f , potom je také maximálnímprvkem množinyM vzhledem k usporádání g.

Kdo se směje naposled, ten se smějenejlíp.

Produkce(x)> spotreba(x)⇒ x = 3

Kdo šetří, má za tři.

Množina oblastí výskytu samcu druhu Felisdomestica a množina míst charakterizovanýchabundancí nekontrolované cinnosti drobnýchdomácích hlodavcu jsou navzájem disjunktní.

Když je kocour pryč, myši mají pré.

Antagonie dvou subjektu ústící až do vzájemnémechanické interakce zamerené na nabytídominance tvorí kauzální nexus pro rychlýperiodický pohyb bránicního svalstva subjektutretího, navíc doprovázený specifickým aku-stickým projevem.

Když se dva perou, třetí se směje.

Realizuje-li pár antagonistických jedincu re-ciprocní agresi, vykonává redundantní clentriády emocionální projev regulující vlastnípsychickou tenzi.

Když se dva perou, třetí se směje.

Císlo, jímž mužeš vyjádrit svou lingvistickoupotenci, se rovná císlu, jímž znásobuješ svévlastní ego.

Kolik řečí znáš, tolikrát jsi člověkem.

Blokování svislého informacního kanálu nelzekompenzovat financní transakcí typu emptiovenditio ve výdejne léku.

Komu není shůry dáno, v apatyce nek-oupí.

Kdo aplikuje vlastní energii na vykonání prácemísto jejího pozvolného uvolnování do pros-toru, bývá obklopen chlorofylem.

Komu se nelení, tomu se zelení.

Kdo odolává pokušení nepodlehnout touzenechat drímat vlastní energii, bývá obklopenchlorofylem.

Komu se nelení, tomu se zelení.

Samice domácího lichokopytníka ve vlastnictvípodnikatele v oblasti metalurgie je v prímémtelesném kontaktu s povrchem, po nemž sepohybuje.

Kovářova kobyla chodí bosa.

Samicí jedinec domácího lichokopytníka patrícímistru ohne a železa se vetšinou po svete pohy-buje neobutý.

Kovářova kobyla chodí bosa.

Kinetická energie eroticky motivovaného bi-laterálního, zpravidla heterosexuálního vztahumuže být použita k transferu vysokých geolog-ických útvaru.

Láska hory přenáší.

Užitná hodnota malého množství proti mobilitemanuálne zajištené ptací svaloviny je vyššínežli výrazne vetší množství obdobného mater-iálu mobilního a obtížne dostupného.

Lepší vrabec v hrsti nežli holub nastřeše.

Faktická hodnota již uchopeného drobnéhokosmopolitního pevce nevalného nutricníhovýznamu z celedi Ploceidae je vyšší než hod-nota již vykrmeného mekozobého operencez celedi Columbidae, jenž dosud setrvává nanejvyšším bode lidského obydlí.

Lepší vrabec v hrsti, nežli holub nastřeše.

Informace neodpovídající skutecnosti se nevyz-nacuje dlouhými dolními koncetinami.

Lež má krátké nohy.

Informacní entita charakterizovaná objektivnedeterminovaným atributem negativní validityinkluduje mobilizacní periferie monodimen-zionálne kontrahované.


Personifikujeme-li informaci neodpovídajícískutecnosti, jsou její dolní koncetiny silne atro-fovány.


Cástecná immobilita muskulatury, prýštící zpasivity príslušného cerebroorálního centravede k souhrnu nepríznivých okolností projedince prímo fatálních a zbavených veškerýchchloupku a jiného porostu.

Líná huba — holé neštěstí.

Vodomilní obratlovci nepatrných rozmeru nej-sou nicím jiným než vodomilnými obratlovci.

Malé ryby — taky ryby.

Argento–aurální transmutaci lze uskutecnit ter-minací vokálního výstupu.

Mluviti stříbro, mlčeti zlato.

Dusledky a výtežnost artikulacní aktivity bý-vají zpravidla v kompetici ohodnoceny druhoupozicí vyjádrenou kujným nerostem mesícníbarvy, zatímco zdržení se komunikace vlast-ního úsudku bývá uprednostnováno a zaujímá vtéže kompetici pozici první taktéž predstavenoukovem, avšak barvy slunecní.

204



Používání akustických signálu za využitíspeciálního hlasivkového krcního vazivazarucuje výnos kujného vodivého nerostu,zatímco jejich neužíváním dochází k ziskukovu cennejšího.


Vysoká frekvence využití hlasivkového krcníhovaziva zarucuje výnos jistého kujného nerostu,naproti tomu neužíváním zmíneného aparátudojde k zisku cennejšího prvku.


Abundance šelem z celedi Canidae implikujeexitus savce z celedi Leporidae.

Mnoho psů — zajícova smrt.

Odolnost rostliny, opatrené žahavými chloupky,vuci poklesu teploty pod 273,14 Kelvina jedokonalá.

Mráz kopřivu nespálí.

Informacní kapacita jedince po sistaci srdecnícinnosti je rovna plynovým zplodinám jehometabolismu.

Mrtvý prd ví.

Zpracovávání jakýchkoliv informací týkajícíchse prapredka domácího psa obcas evokuje jehovýskyt na pomezí prilehlých polností.

My o vlku a vlk za humny.

Dne 2. února vydává drobný operenec svétypické akustické signály bez ohledu na s tímspojené nebezpecí letálního poklesu telesnéteploty.

Na Hromnice musí skřivánek vrznout,i kdyby měl zmrznout.

Každého tricátého tretího dne v roce se tem-porální interval mezi koncem nautického soum-raku a pocátkem následujícího zvetšuje o jednuctyriadvacetinu strední hodnoty periody rotacezemské.

Na Hromnice o hodinu více.

Prítomnost sacharidového koncentrátu naturál-ního puvodu na koncovém modulátoruhlasového traktu indikuje zahlcení myokardutoxickou antivitální substancí.

Na jazyku med, v srdci jed.

Pracovní morálku zemedelce, který dne 12.brezna neobrací soustavne, plánovite a cíleve-dome ornici a nedodržuje pranosticky stanove-nou agrotechnickou lhutu, pokládáme zatak hrubé nevyhovující a poškozující zájemspolecnosti, ze onoho zemedelce srovnáváme smasožravými savci.

Na sv. Řehoře šelma sedlák, kterýneoře.

Kontakt malých množství slouceniny kyslíkua vodíku se zemským povrchem probíhající v

delších casových intervalech je schopen plnenahradit tentýž dej probíhající v intervalechkratších.

Nemusí pršet, stačí, když kape.

Pocit’uje se absolutní absence výroku, jehožpravdivostní hodnota je rovna nule.

Není šprochu, aby nebylo pravdytrochu.

Není pravda, že každé teleso, jemuž je sub-jektivne prisuzováno vysoké albedo, se skládápouze z atomu o protonovém císle 79.

Není všechno zlato, co se třpytí.

K výskytu pojistných událostí charakterizo-vaných urcitou mírou materiálních, prípadne ijiných škod nedochází na územích s výškovýmidiferencemi presahujícími stanovenou mez,zato však jsou vázány na jedince druhu Homosapiens.

Neštěstí nechodí po horách, ale polidech.

Vulgární forma plasmy je pri subordinacní asis-tenci hodnocena celkem príznive ve srovnání sestavem její nekontrolovatelné dominance.

Oheň je dobrý sluha, ale špatný pán.

Inhabitanti kolumbaria, preparovaní pomoci in-fracervených paprsku do stavu akceptabilníhopro lidský metabolismus nevládnou automat-ickou mobilitou pro perorální požití.

Pečení holubi nelítají do huby.

Vydává-li jedinec druhu Canis Domesticuskrátké neartikulované vokály, lze ocekávat, žev téže chvíli nebude schopen androgenníhodrajvu.

Pes, který štěká, nekouše.

Na míste, nacházejícím se v bezprostredníblízkosti zarízení sloužícího k instalaci svetel-ného zdroje, dopadá minimální pocet paprskuze zdroje se šírících.

Pod svícnem bývá tma.

Spektrální odráživost všech domestikovanýchsavcu celedi Felis limituje s klesajícím osvitemk nule.

Potmě každá kočka černá.

Vrubozobý pták s dlouhým krkem, obvykledomestikovaný za úcelem chovu, vydá charak-teristický zvukový projev pokaždé, když jecílenou ranou zasažen.

Potrefená husa nejvíc kejhá.

Není brzy snažit se dostihnout slovo, které sepoužívá v podminovacím zpusobu sloves.

Pozdě bycha honiti.

Vzhledem k casové ztráte je snaha o prekonánídráhy, delící jedince od personifikovanéhokondicionálu singuláru existencionálníhoslovesa, bezpredmetná.

Pozdě bycha honiti.

Produkovati slanou tekutinu, která tryskáz párových orgánu umístených na prední stranehlavy tak, že padá do bílého roztoku produko-vaného bucícím tvorem, je pozde v prípade, žeonen bílý roztok zaujal místo na podlaze.

Pozdě plakat nad rozlitým mlékem.

Intenzita akustické odezvy nádoby nemaléhoobjemu, obvykle užívané k uskladnení kapalinobsahujících ethanol, na prudké mechanicképusobení je neprímo úmerná hustote jejího ob-sahu.

Prázdný sud nejvíce duní.

Neadekvátní hodnoceni vlastního významunení v dusledku kladné diference synchroni-zováno s pohybem neinerciální soustavy podéltrajektorie dané silocarami gravitacního pole.

Pýcha předchází pád.

Trajektorie pohybu zpusobeného odrazy nohoumládete létajícího obratlovce kulminuje k max-imální délce soucasne s východem slunce.

Raní ptáče, dál doskáče.

Strední cást relativní dráhy slunce mezi nadi-rem a zenitem vykazuje vyšší inteligenci nežlitáž cást dráhy protilehlé.

Ráno moudřejší večera.

Jedna horní koncetina provádí ocistu druhéhorní koncetiny.

Ruka ruku myje.

Pocínaje prekrocením 48. hodiny po zahájenípobytu mimo obvyklý okruh svého životníhoprostredí generují jak vodomilní obratlovci, takjedinci druhu Homo sapiens tekavé organickélátky, jež jsou cichovým ústrojím specificky de-tekovány a centrální nervovou soustavou hrubenepríznive hodnoceny.

Ryba i host třetí den smrdí.

Striktní dodržování zásad obcanského soužitívede k maximální délce pešího transferu jed-notlivce, který se tak chová.

S poctivostí nejdál dojdeš.

Entropie pruchodu lichokopytníka se zádovýmizásobníky tuku vodícím otvorem kovovéhohrotu je obecne vyšší než entropie prechodujedince druhu Homo sapiens, vyznacujícíhose statisticky významne vyšší životní úrovnive srovnání s prumerem množiny jedincu,sdílejících s nim stejný casoprostor, z tohotocasoprostoru do jiného, charakterizovanéhosuverenitou hypotetické bytosti, cástecne defi-nované tzv. náboženstvím.

Spíše projde velbloud uchem jehly,nežli bohatec vejde do královstvínebeského.

Senilní jedinec prítele cloveka již není schopenakceptovat dosud neznámé dovednosti.

205


Starého psa novým kouskům nenaučíš.

Aplikace neurcitého výrazu tvaru a ∗ 0, kde amuže být již trojciferné císlo, implikuje exitusdomestikovaného lichokopytníka casto považo-vaného za symbol inteligence limitující k nule.

Stokrát nic umořilo osla.

Pohybuje-li se hladina rtuti v merné kapiláresmerem ke stredu Zeme v mesíci našeho os-vobození sovetskou armádou, lze ocekávat,že náš bývalý restauracní podnik presídlí doskladište obilovin.

Studený máj v stodole ráj.

Pohybuje-li se hladina rtut’ového sloupce doluv období 52 až 22 dní pred letním slunovratem,lze ocekávat výskyt biblického zapovezenéhoúzemí v silážní stavbe.

Studený máj, v stodole ráj.

Chlorid sodný získává za urcité objektivní re-ality ve stupnici hodnot uznávaných prevážnouvetšinou civilizovaných jedincu vyšší hodno-cení nežli v prírode se mnohem vzácneji vysky-tující kujný nerost získávaný za vynaloženíznacného úsilí a nákladu.

Sůl nad zlato.

Prenos informace od jedince s kalorickýmdeficitem k jedinci s kalorickou potrebou jižsaturovanou je blokován.

Sytý hladovému nevěří.

Periodická cinnost s dutou hlinenou nádobouspocívající v premist’ování ciré bezbarvé

tekutiny bez chuti a bez zápachu je vykonávánatak dlouho, dokud zmínená nádoba má cástuzpusobenou k držení.

Tak dlouho se chodí se džbánem provodu, až se ucho utrhne.

Pri nadmerném pohybu v delším casovémrozpetí s nádobou s držadlem za úcelem jejíhonaplnení bezbarvou tekutinou se velmi zvyšujepravdepodobnost rozdelení této nádoby na dvaindividuální segmenty.


Pri nadmerném zvyšování pohybu dolníchkoncetin ve znacném casovém rozpetí zaúcelem dosažení naplnení slouceninou vodíkua kyslíku krivule s držadlem dojde jednoho dnek uvolnení molekul spojujících tuto krivuli soním držadlem, címž se jmenovaný predmetrozdelí na dva segmenty.


Chemická sloucenina vodíku s kyslíkem pro-dukující zvuk, jehož intenzita se nachází podsubjektivním prahem slyšení pusobí erozi navrstvy hornin, uložených podél její trajektorie.

Tichá voda břehy mele.

Kapalná substance cástecne prchavého charak-teru vzniklá postupným odšt’avováníma kvašením bobulovin obsahuje souhrnvýroku objektivního charakteru vystihujícíchskutecnost v její reálné podstate.

Ve víně najdeš pravdu.

Soustavnou výchovu mladého obcana k obranevlasti nelze srovnávat s obcankou, zakládajícívýdelecný vztah na své laktacní schopnosti.

Vojna není kojná.

Místa v prostoru odpovídající polohámsamic ptáku rodu Corvus nejsou rozloženanerovnomerne.

Vrána k vráně sedá.

At’ je trajektorie vedoucí po povrchu zemskémjakákoliv, vždy konverguje k místu o zemepis-ných souradnicích ϕ = 12, λ = 42.

Všechny cesty vedou do Říma.

Gravitacne udržovaná seskupení telurickýchplynu jeví se spirituální stránkou nejvyššíhobodu pricitatelnosti v souboru primitivne myto-logických predstav.

Vzduch — boží duch.

Navyklá, stereotypne a pravidelne vykonávanácinnost odpovídá horní cásti odevu vyrobenéhoz magneticky mekkého kovu.

Zvyk je železná košile.

Není pravdou, že existuje jedinec, kterývykonal vertikální pohyb rovnomerne zrych-lený z virtuálního bodu vytvoreného pouzepro religiózní úcely rímskokatolickým klérem,pokud predtím prijímal jisté poznatky sous-tavným studiem.

Žádný učený z nebe nespadl.

206


2.4 Príbehy takrka detektivníDetem se vypráví urcitý príbeh. Jejich úkolem je pak prijít na to, co se vlastne stalo. Mohou klást pouze otázky, na než je jednoznacná odpoved’ „ano”nebo „ne”. Pakliže otázka nesouvisí s tématem, je to možné hrácum sdelit.

Dva bratri pracují v cirkuse a bydlív maringotce. Jeden z nich jednou prijde dosvého, peclive uklizeného pokoje. Zavrávorá aspáchá sebevraždu. Proc?

Bratři jsou liliputáni a vystupují vcirkusu jako klauni. Cirkus se dostaldo krize a jeden z bratrů musí býtpropuštěn. Jeden bratr vymyslel lest:zkrátil u všeho nábytku nohy a pakpo sobě pečlivě zahladil stopy. Druhýbratr přišel do maringotky, myslel si,že vyrostl a zabil se.

Poté, co muž ochutnal albatrosa a skocil z okna.Jak to?

Manželská dvojice ztroskotalas výletní lodí na pustém ostrově.Manželka se utopila a manžel jispolu s ostatními zachráněnými po-hřbil. Zatímco manžel truchlil, os-tatní šli na lov. Protože nic neulovili,vykopali manželku, připravili z níjídlo, manželovi řekli, ze je to alba-tros. Po nějaké době šel manžel dorestaurace a objednal si albatrosa.Když nepoznal chuť, uvědomil si, žepředtím jedl manželku. Zbláznil se avyskočil z okna.

Na louce sedí muž a jí kvetiny.

Je to v Africe, muže zajali kanibalové.Muž věděl, že ho, před smrtí, čekádlouhé mučení a chtěl si zkrátit utr-pení. Uměl řeč domorodců a proto jimnamluvil, že když sní určité množstvojistých květin a potom vysloví zak-línadlo, stane se nesmrtelným. Do-morodci si to chtěli na něm vyzkoušeta zabili ho bez mučení hned, jak do-jedl.

Muž a žena. Najednou muž kýchnul a žena namíste zemrela. Proc?

V cirkusové manéži probíhá vys-toupení artistů na visuté hrazdě.Artista (muž), drží v zubech držák, nakterém balancuje artistka (žena). Obajsou vysoko nad zemí, nechráněni sítí.Pojednou muž kýchne, držák mu vy-padne, žena se zřítí na podlahu šapitóa zabije se.

Muž rekl žene, že ji miluje a ona zemrela.

Byli to manželé artisti. Muž svévyznání řekl právě ve chvíli, kdyžoba viseli na visuté hrazdě nechráněnisítí a muž držel ženu v zubech.

Kuchar pripálil smaženici a zemrel.

Byl to kuchař v ponorce. Otevřel okno,aby vyvětral.

Na louce leží mrtvý cernoch.

Není to v Africe, ale např. v MaléFatře. Dotyčný černoch cestovalsoukromým letadlem a podle svéhozvyku si chtěl před spaním položitpantofle před dveře.

Muhamed jde po poušti. Prijde k oáze, nahne senad vodu a chce se napít. Majitel to vidí a vys-trelí. Muhamed se nenapije, podekuje majiteli aodejde.

Muhamed měl škytavku. O majitelioázy nevěděl (byl ukryt za keříčkynebo palmou), proto ho výstřel vys-trašil a škytavka ho od leknutí přešla.

Žena odjede do lázní, její manžel zustane doma.Jakmile se po týdnu se vrátí zpet domu, manželse zblázní. Proc?

Žena nechala manželovi doma svéhooblíbeného kocourka. Manžel ale ko-courka nesnáší a vyhodí jej z domu.Pak se manžel rozhodne, že koupíženě jiného kocourka, který ji neb-ude poslouchat a to manželku zničí.V novinách si přečte inzerát, dojdedo útulku a koupí (aniž by to věděl)toho samého kocourka. Žena se vrátí,kocourek se k ní žene a manžel se ztoho zblázní.

Muž poslal ruku a zemrel.

Dotyčný muž před několika rokyztroskotal s jistým lodníkem napustém ostrově. Před smrtí hlademje zachránilo jen to, že si lodník odťalruku a společně ji snědli. Oba bylizachráněni. Po čase začal lodník odmuže chtít, aby si i on nechal amputo-vat ruku. Měl mu ji poslat jako důkaz.Muž se však vloupal do márnice,ukradl tam cizí ruku a tu poslal lod-níkovi. Ten se ale o podvodu náhodoudozvěděl a najal si vraha.

Pan Novák bydlí v desátém patre, ale výtahemjezdí jen do sedmého. Proc?

Pan Novák je lilipután. Na větší číslonež je sedm nedosáhne.

Pan Smith jezdí každý den pri návratu domuvýtahem do 26. poschodí, jen v nedeli jezdí jendo 24. poschodí a zbylá dve poschodí vyjde poschodech. Proc?

Pan Smith je trpaslík, na vyšší číslonež 24 nedosáhne. V neděli má liftboyvolno.

Na poli leží mrtvola a má v ruce ulomenouzápalku. Jak se mrtvola na pole dostala?

Parta lidí letěla balónem a došla jimzátěž, tak losovali, kdo bude muset

vyskočit. Mrtvola je ten, kdo prohrál.

V byte žijí Romeo a Julie. Julie je neustáledoma, nikam nechodí. Romeo chodí každý dendo práce. Jednoho dne prijde Romeo domu analezne Julii mrtvou. Nikdo k nim neprišel,nikdo neodešel. Proc Julie zemrela?

Julie je rybička. Romeo zapomněl předodchodem do práce vypnout topenív akváriu, Julie se uvařila.

Na zemi leží mrtvý Jack.

Průvan otevřel okno a shodilakvárium. Jack byl rybička.

Pokoj, všude kolem mnoho vody a na zemi ležímrtví Romeo a Julie.

Rozbilo se akvárium, Romeo a Juliejsou rybičky.

Telefonní budka, v ní mrtvý muž. Rozbité sklo,vyvešené sluchátko a o budku oprený rybárskýprut.

Ukazoval, jak velkou rybu chytil,pořezal se a vykrvácel.

Muž jede vlakem. Když vjede vlak do tunelu,muž spáchá sebevraždu (zastrelí se).

Muž byl ve městě, kde se vyléčil zeslepoty. Když vjel vlak do tunelu,propadl depresi, že je už zase slepý.

Otec se synem jedou autem. Dopravní nehoda,otec je mrtev, syna odveze sanitka do nemoc-nice. Chirurg, co jej má operovat, ale rekne: „Jánemohu, je to muj syn.“

Chirurg je žena, jeho matka.

Hotel, pulnoc, v hotelu nervózní muž. Mužzvedá sluchátko, telefonuje a pak spokojeneusíná.

Soused vedle v pokoji strašně chrápal.Zazvonění telefonu jej vzbudilo, takženáš muž může klidně spát.

Manžel jede s manželkou k mori. Manželkatam utone. Jakmile se manžel vrátí, policie jejzatkne pro vraždu manželky. Aby jej komisarusvedcil, stacil mu jediný telefonát.

Telefonoval do cestovní kanceláře, mužkoupil zpáteční lístek jen pro sebe.

V pokoji stojí stul. Na stole leží karty, vedlenich pistole a pod stolem dve mrtvoly.

Pokoj je v ponorce, ve které začaldocházet vzduch. Posádka hrála kartyo to, kdo se zastřelí a kdo se udusí.

Tesne pred svou smrtí schoval starý výstrednímilionár v knihovne svého sídla do jednéz knih dolarovou bankovku. Celý svuj majetek

207


pak v záveti odkázal tomu, kdo tuto bankovkunalezne jako první. Do sídla se ihned sjelipríbuzní a zacali postupne prohledávat všechnyknihy. Pouze jediný z príbuzných šel najisto a

bankovku našel témer okamžite. Proc?

Knihovnu léta nikdo nepoužíval, takžepodle stop v prachu bylo poznat, se

kterou knihou se nedávno manipulo-valo.

208


2.5 Matematika a logika

Generální reditel jednoho velkého podniku melletet odpoledne do vzdáleného mesta, kde bylpobocný závod. Ráno však prišel k nemu nocnívrátný, známý svou povercivostí, a zacal hoz této cesty zrazovat. „Dnes se mne zdálo, žese letadlo, kterým chcete letet, zrítilo,” ríkal.Generální reditel vrátného odbyl, ale pak mu toprece nedalo, myslel stále na padající letadlo anakonec cestu odložil. Druhého dne se v nov-inách docetl, že se letadlo, kterým mel letet,skutecne zrítilo. Zavolal vrátného a v pohnutímu dekoval za záchranu života. „Dávám vámjako odmenu 5000 Kc, ale protože mám pevnézásady, zároven vás propouštím.” Proc dostalvrátný výpoved’?

Noční vrátný řekl ráno, že se mu dneszdálo o letadlu, spal tedy ve službě, aproto byl propuštěn.

Hotel Continental v Chicagu byl proslulýhotelovými lupici. Jeden lupic byl pristižentakto: V pokoji císlo 54 sedel host Max Browna cetl The New York Times. Najednou se oz-valo slabší zaklepání, a než se Max Brownozval, otevrely se dvere a v nich se objevilnavonený elegán. Když spatril sedícího muže ustolu, zrozpacitel a pak se narychlo omlouval:„Prominte pane, spletl jsem si dvere svéhopokoje.“ Max Brown nedal na tuto výmluvu,vyvolal rychle poplach, a tak byl lupic zadržen.Podle ceho Max Brown poznal, že se elegánnespletl ve dverích?

Max Brown poznal, že nejde o hosta,který si spletl dveře pokoje, podletoho, že elegán před vstupem klepal,čímž chtěl zřejmě zjistit, je-li někdouvnitř. Při vstupu do vlastního pokojeby nikdy neklepal.

Mesíc v první ctvrti byl práve na obzoru, kdyžse automobil bez rozsvícených svetel prorítilvysokou rychlostí vesnicí. Byl však zastavenpolicií a ridic musel zaplatit pokutu. Byl duvodk pokute jeden nebo dva?

Automobilista platil pokutu proto,že jel nedovolenou rychlostí vesnicí,nikoliv kvůli světlům, protože bylo asipoledne (Měsíc je v první čtvrti naobzoru v poledne).

U hospodáre byli tri zájemci o selata. Veveprinci byla práve tri prasátka. Každý si chytiljedno a ješte dve selata zbyla. Jak je to možné?

Jeden ze zájemců o sele se jmenovalKaždý. Ten chytil sele a další dva zá-jemci čekali.

V jedné bitve byl kdysi zajat neprátelský gen-erál. Privedli ho k vítezi za veliké slávy, v prí-tomnosti celého dustojnického sboru. Víteznýgenerál se tváril velmi blahosklonne a pravil:„Nechci být sám soudcem, ponechám váš životosudu a náhode. Zítra ráno pred zraky celéhoshromáždení vám predložím sácek s dvemakulickami, jednou bílou, druhou cernou. Vytáh-nete si jednu kulicku. Vytáhnete-li cernou,

budete zastrelen, vyjmete-li bílou, propustímvás na svobodu.” Ale žalárník, který byl vezninaklonen, mu prozradil, že nemá nadeji nazáchranu, protože v sácku budou obe kulickycerné. Odsouzenec celou noc premýšlel, jakse zachránit, aniž by vzbudil nelibost neprítelenapríklad tím, že by chtel obe kulicky predemukázat. Nakonec prišel na št’astné rešení, kterému zachránilo život. Jak to provedl?

Když ráno předložili odsouzenci sáčeks kuličkami, vyňal jednu a aniž byse na ni podíval, spolkl ji. „Podíve-jte se, jaká zbyla!” žádal své soudce.Protože zbyla černá kulička, muselimlčky připustit — aby záměrný pod-vod se veřejně neprovalil — že ta prvníkulička nemohla být jiná, než bílá.

Letadlo letelo nejprve 100 km smerem k jihu,pak 100 km prímo na východ a konecne zase100 km na sever. Pilot se však nesmírne podivil,že pristál presne na témž míste, odkud vzlétl.Které to bylo místo?

To místo je severní pól. Ale nutnotuto úlohu doplnit tím, že existujeještě jedno místo, odkud pilot dosáhnetéhož výsledku.

Dejme tomu, že letadlo spadne presne nahranici mezi státem, odkud pochází leteckáspolecnost havarovaného letadla a státem, od-kud pochází vetšina cestujících. Který z oboustátu dodá rakve pro pozustalé po obetech?

Stačí pohřbít pozůstatky po obětech.Pozůstalé necháme pečovat o jejichhroby.

Dívám se na císi podobiznu. Zajímalo by vás,kdo je na ní zobrazen? Prozradím vám, ženemám sourozence a že otec toho muže naobrázku je syn mého otce. Kdo je na obrázku?

Úlohu můžeme rozdělit na dvě části.Je zřejmé, že syn mého otce jsem jásám. Pak celkový výraz lze přepsatdo tvaru: Otec toho muže na obrázkujsem já. Čili na obrázku je můj syn.

Nemám sourozence. Syn toho pána na obrázkuje syn mého otce. Kdo je na obrázku?

Můj otec.

Jeden paša se chtel kdysi dobre pobavit a protousporádal nevšední závod velbloudu. Pod-mínkou bylo, že velkou odmenu obdrží ten,jehož velbloud dobehne k cíli poslední. Nelzese tedy divit, že k tak neobvyklému závoduse prihlásili jen dva závodníci. Paša i cetnídiváci ocekávali, že jezdci budou zvírata conejvíce zdržovat. Po obvyklém výstrelu, kterýoznamoval zacátek závodu, však vyrazili obavelbloudi jako diví a poháneni nemilosrdnýmiranami holí se hnali kolem užaslých diváku kcíli. Víte proc?

Jezdci si před závodem vyměnili vel-bloudy. Protože v pravidlech soutěže

stálo, že vyhraje ten, jehož velblouddoběhne k cíli poslední, každý se snažilpřijet na velbloudu svého soupeřeprvní.

Prvoci v nádobe se delí každou minutu na dva.Rozdelený prvok se delí na dva , z nichž každýmá stejný objem jako ten puvodní. Nádoba bylaplná ve 12.00. Kdy byla z polovice plná?

Za minutu dvanáct.

Když mužete koupit 1 za 10 korun, 12 za 20korun a 150 za 30 korun, co si kupujete?

Kupuji si čísla, kus za 10 Kč.

Mám dohromady dve mince v hodnote 60haléru a jedna z nich není padesátihalér. Jak jeto možné?

Padesátihaléř je ta druhá mince.

Kolik mesícu má dvacet devet dnu?

29 dní má 11 měsíců, tedy pokud nenípřestupný rok, to má 12 měsíců 29 dní.

Láhev a zátka stojí korunu deset haléru. Láhevje o korunu dražší než zátka. Kolik stojí zátka?

Pět haléřů.

Co je správne: Sedm a pet je trináct nebo sedma pet jsou trináct?

Nic z toho, je to dvanáct.

Pán a paní Sedláckovi mají 6 dcer a každá znich má bratra. Kolik je lidí v této rodine?

Devět.

Dva otcové a dva synové zastrelili každý jednukachnu. Celkem zastrelili tri kachny — jak jeto možné?

Děd, otec, syn.

Víme že dvanáct tríkorunových známek je dotuctu, ale kolik ctyrkorunových známek je vtuctu ctyrkorunových?

Dvanáct.

Ve trech krabicích jsou v jedné dve cerné koule,v druhé dve bílé a tretí s bílou a cernou. Kolikkulicek musíte vytáhnout predem bez toho,abyste videli jejich barvu, abyste si byli jisti, žepak budete schopni urcit barvy v jednotlivýchkrabicích?

Čtyři.

Poklad, umístený 5 metru od stromu, je hlídánpsem u stromu uvázaným na 10metrové šnure.Jak to udeláme, abychom poklad získali?

Abychom poklad získali, bylo by dlemého názoru třeba obíhat se psemv patách okolo stromu, čímž by se10ti metrová šňůra zkrátila natolik,že by nebyl problém poklad získat.(Toto řešení ale neplatí v případě, žeje smyčka kolem stromu natolik volná,

209


že se otáčí a nenamotává nebo takév případě, že rozměr pokladu je takvelký, že se pes omotá okolo něj anebo také v případě, ze pes je natolikchytrý, že se sám zpětným pohybemodmotá.)

V krajním bodě je možné, že mávzdálenost od pokladu bude 5ma vzdálenost psa od pokladu 15m(pokud bude na druhé straně stromu).Není pak problém pro hbitého člověkapoklad vzít a dostat se bez újmy zdosahu hlídacího psa. (Ze zadání bo-hužel nevyplývá, zda je možné pokladunést a také není určeno, zda rasa psaje běhavá či je to pes gaučový.)

Je možné zvolit průkopnickou metodua k pokladu se prokopat zespod. (Bo-hužel není určeno, zda je půda měkkánebo má skalní podklad a také zdase náhodou nejedná o hlídacího psanorníka, který by za námi mohl vlézt.)

Nabízí se také spousta jiných variant— krádež ze vzduchu, uspání psa, atp.ale je otázkou kterou z nich by si vy-chytralý zloděj pokladu zvolil.

Jak dokážete, že polovina z dvanácti je sedm?

Pokud napíšeme římskou číslici 12,pak je opravdu její horizontální polovi-nou číslo 7.

Jedna mince z devíti je falešná. Máme k dis-pozici pouze rovnoramenné váhy a víme, žefalešná mince je lehcí než ostatní. Kolikaváženími dokážeme falešnou minci odhalit?

2 vážení: 3+3mince, 1+1 mince

Seceme-li vek muže a ženy, dostaneme soucet91. Jemu je nyní dvakrát tolik, kolik bylo jí,když on byl tak stár, jako ona nyní. Jaký je vekobou manželu?

Muž má 52 let a žena 39 let.

Mužete nakreslit následující obrázek jednímtahem? 100

Ano můžeme. Použijeme k tomu 2papíry, přičemž na jeho spodní částpíšeme nutná spojení jednotlivých čís-lic.

Tenisový turnaj zacíná se stovkou hrácu. Kolikzápasu je nutno odehrát, aby byl znám vítez?

99 (50, 25, 12, 6, 3, 2, 1)

Máte krabici s dvanácti bílými a dvanácticernými koulemi. Kolik jich musíte vytáhnout,abyste si byli jisti, že máte cernobílou dvojici?

13

Gril umí opéci jednu stranu steaku za 10 minut.Na gril se vejdou dva steaky. Jak dlouho trváopéci tri steaky z obou stran?

30

Lhári vždy lžou. Pravdomluvní vždy mluví

pravdu. Potkáte tri muže na ceste a zeptátese prvního z nich. „Jste lhár nebo pravdomlu-vný?” Nemužete porozumet jeho odpovedi atak požádáte druhého muže: „Co rekl?” Druhýmuž odpoví: „On ríká, že je lhár.” Tretí mužríká: „Druhý muž lže.” Je tretí muž lhár nebopravdomluvný?

Je pravdomluvný.

Žába skáce do 20 metrového kopce a každý denvyskáce o 5 metru a v noci o ctyri spadne. Zajak dlouho se dostane na druhou stranu kopce?

16

Hreben strechy smeruje od severu k jihu. Sednena nej holub a snese vejce. Na kterou stranuspadne vejce pravdepodobneji, na západní,nebo na východní?

Nespadne nikam, protože holub nes-náší vejce — snáší je jen holubice.

V rámci funkcní hromadné dopravy ve fik-tivním meste autobusy prijíždely jeden zadruhým. Kolik jich bylo?

3 (jeden za druhým — za druhýmnásleduje třetí).

Nákladní auto je o 1 cm vyšší než podjezd. Comusíte udelat, abyste podjezdem projeli?

Zcela nebo částečně vypustit pneu-matiky.

2 vlaky, vzdálené 240 km, vyjíždejí ve ste-jný cas proti sobe stejnou rychlostí 60 km/h.Od jednoho z nich v ten samý okamžik vyletímoucha rychlostí 75 km/h. Až doletí k protije-doucímu, stále se približujícímu, vlaku, otocí sea letí nazpet. Takto mezi nimi poletuje, dokudse vlaky nesrazí a mouchu nerozmácknou. Ko-lik kilometru moucha nalétala?

150 km (vlakům bude trvat 2 hod. nežse srazí, za tyto dvě hodiny mouchauletí 150 km).

V závode na 400 m porazil Franta Marii v cílio 80 m. Dohodli se, že v opakovaném závodebude Franta startovat o 100 m za startovnícarou. Kdo tento druhý závod vyhraje?

Doběhnou do cíle současně. (V prvnímzávodě uběhl Franta 400 a Marie320m — Franta uběhne 5/4m ve ste-jném čase jako uběhne Marie 1 m,ve druhém závodě musí běžet Franty500m — tuto vzdálenost tedy urazí vestejném čase jako Marie svých 400m.)

Z Prahy do Ostravy vyjede vlak. O hodinupozdeji vyjede vlak z Ostravy do Prahy. Obavlaky jedou stejne rychle. Který z vlaku budeblíž Ostrave, až se potkají?

Když se potkají, budou od Ostravyoba vlaky ve stejné vzdálenosti (pokudvšak nebudeme brát v úvahu, kteroučástí se vlaky potkají napřed. Pokudbychom zohlednili to, že se napředpotkají svými lokomotivami, tak vtom okamžiku je vlak vyjíždějící z

Ostravy jako celek k Ostravě blíže).

Ctvercový príkop obklopuje hrad. Je desetmetru široký, ale vy máte jen dve devítimetrováprkna. Jak to vyrešíte?

Stlouci (svázat, slepit) prkna k sobě avytvořit tak jedno prknodelší než 10m.

S pomocí prkna preskocit na druhou stranu.

Položit jedno prkno tak, aby přeční-valo alespoň 1m přes příkop, zatížit najednom konci, na druhý konec položitdruhé prkno a přejít příkop.

8 mužu chce každý jeden pokoj v hotelu, ale vhotelu mají k dispozici jen 7 pokoju. Recepcníríká, že to zarídí a umístí dva muže do prvníhopokoje, tretího do druhého pokoje, ctvrtéhodo tretího pokoje, pátého do ctvrtého pokoje,šestého do pátého pokoje a sedmého do šestéhopokoje. Nyní presune jednoho muže z prvníhopokoje do sedmého a má vyhráno. Každý mužje sám v jednom pokoji. Je tomu tak?

Osmý muž stále čeká v recepci.

Muž žije v 19tém poschodí a každý den sjededo práce výtahem. Ovšem když se vecer sámvrací výtahem, jede do 12tého a pak jde peškypo schodech do 19tého. Proc?

Je trpaslík. (Asi je dost hloupý, jinakby si vzal s sebou tyčku, kterou bydosáhl na tlačítka do vyšších pater.)

Potkáte dva a nevíte, zda jsou pravdomluvní anebo lhári. Zeptáte se prvního, zda je pravdom-luvný. Nerozumíte jeho odpovedi. Ale druhýmuž odpoví: „On rekl ano, ale je velký lhár.”Kdo jsou?

První je lhář a druhý pravdomluvný.

Sekretárka napsala ctyri dopisy ctyrem ruznýmlidem a adresy na ctyri obálky. Vložila náhodnedopisy do obálek, bez toho, aby se na ne dívala.Jaká je šance, že práve tri dostanou správnouobálku?

Pokud funguje bezchybně pošta, pakje pravděpodobnost nulová. Kdo bydostal čtvrtou?

Jak casto potká minutová rucicka hodinovou od12:00 do 24:00 hodin?

11 krát

Nakreslete ctyri prímé cáry aniž byste zvedlitužku od papíru a zároven protnete všechnybody.qqq qqq qqq qqq qqq qqq��-@@I?Cihla váží 3/4 cihly a 3/4 kilogramu. Kolikkilogramu váží cihla?

3 kg

8 koulí vypadá stejne, ale jedna je o trochu težšínež ostatní. Jak ji zjistíme na dve vážení nadvouramenných (vyvažovacích) vahách?

210


2 vážení: 3+3 koule, 1+1 koule

Muž bydlí blízko zastávky, odkud vedoudve.tramvajová spojení do jeho práce. Jednopres jižní cást mesta a druhé pres severní cástmesta. Obe mají stejný 10 minutový interval.Protože to trvá úplne stejne, nasedne v náhod-nou dobu do první tramvaje, kterou vidí. Poroce zjistil, že v prumeru na devet cest sev-erním mestem pripadá jedna cesta jižním. Címto je?

Tramvaj jedoucí severním městempřijíždí minutu po tramvaji jedoucíjižním městem.

Ridic je známý skrblík a tak ví že na 100 000kilometru požil každou pneumatiku stejne. Mápet pneumatik vcetne rezervní. Jak dlouho bylakaždá z nich v provozu?

80.000 km

Ctvercové okno 5x5 metru bylo z polovinyplochy zamalováno. Presto zbyla ctvercovánezamalovaná plocha ve dvou ruzných smerechmerící 5 metru. Jak je to možné?

Směry jsou úhlopříčky čtverce, kterýje vepsán původnímu a je otočen o 45stupňů.

Máte dvoje presýpací hodiny. Jedny merí 7minut a druhé 4 minuty. Jak nameríte 9 minut?

Pustíme oboje hodiny, po 4 minutách4min hodiny otočíme a když se dosy-pou 7min hodiny, začneme na 4minměřit čas. Po dosypání 4min hodinje obrátíme a ještě jednou a mámepřesně 9 minut (1+4+4).

Pan A lže v pondelí, úterý a stredu. Pan B lževe ctvrtek, pátek a sobotu. Jeden den pan Aríká: „Vcera byl jeden z mých lhavých dnu.”Pan B ríká: „Vcera byl jeden z mých lhavýchdnu také.” Jaký den v týdnu to bylo.

Ve čtvrtek.

Potkáte tri lidi a víte, že jsou lhári nebo prav-domluvní. První ríká: „Všichni jsme lhári.”Druhý ríká: „Presne jeden z nás je pravdomlu-vný.” Kdo jsou?

První je lhář, druhý je pravdomluvnýa třetí je lhář.

Delník udelá danou práci za tri dny. Má po-mocníka, který ovšem delá za dva dny, co tentodelník za den. Za jak dlouho to udelají dohro-mady?

Za 2 dny.

Novák má klece s ptáky a všechny klece jsouobsazeny. Ví, že je více klecí, než ptáku vjakékoliv kleci. Musí být pak alespon ve dvoustejný pocet ptáku?

Ano. Má-li Novák klec a má-li býtobsazená, musí v ní být pták. Má-liale být více klecí než ptáků v kterékoliz nich, musí mít dvě klece. Mají-li býtobě obsazené různým počtem ptáků,

potřebuje Novák 1+2 ptáky. To aleuž musí mít 3 klece, atd. Má-li Novákkonečný počet klecí, musí být tedyalespoň ve dvou stejně ptáků.

Skupina letadel je na ostrove. Chtejí obletetzemekouli, ale mají nádrže jen na polovinucesty. Mohou libovolne precerpávat za letu, alevšechny se musí vrátit na základnu. A jedno znich má obletet zemekouli.

Letadla stačí tři. První dvě vyletí,až mají 1/4 nádrže prázdné, odevzdádruhé letadlo půl nádrže a vrátí sezpět. Pak vyletí prvnímu naproti třetíletadlo. Potkají se, až prvnímu docházípalivo, třetí odevzdá prvnímu půl ná-drže a spolu se vrátí.

Jan prodal auto za 40 000. Pak ho koupil za 35000 a prodal ho za 45 000. Kolik na tom vy-delal?

50 000 — cena auta.Máme tri skrínky zlatou, stríbrnou a olovenou.Odmena je v jedné z nich. Na každé z nich jenápis. Na zlaté stojí „Cena je v této skrínce.” Nastríbrné „Cena není v této skrínce” a na olovené„Cena není ve zlaté skrínce“. Nejvýše jedna zvet je pravdivá. Kde je odmena?

Když všechny lžou, zlatá lže „tady”a olověná lže „ve zlaté ne”, spor.Když zlatá nelže, zlatá nelže „tady”a olověná lže „ve zlaté ne”, spor.Když stříbrná nelže, zlatá lže „tady”a olověná lže „ve zlaté ne”, spor. Kdyžolověná nelže, stříbrná lže „tady ne” aolověná nelže „ve zlaté ne”, odměna jetedy ve stříbrné.

12 koulí jsou podobné, ale jedna je trochu težšíci lehcí. Jak zjistíte na tri vážení na rovnora-menných vahách, která to je?

Zvážím 6+6 koulí. Skupinu s lehčíkoulí rozdělím a zvážím 3+3. Zeskupiny s lehčí koulí odstraním jednua zbylé dvě zvážím. Jsou-li vážené ste-jné, je lehčí ta nevážená, jinak jednaz nich.

Arabský šejk zanechal 17 velbloudu (18tývelbloud náhle zemrel) svým trem synum.Odkázal polovinu velbloudu nejstaršímu, tret-inu mladšímu a devítinu nejmladšímu. Jak toudelat, aby to vyšlo?

Přidám k velbloudům i mrtvolu. Nejs-tarší dostane 9, mladší 6 a nejmladší 2.

Doplnte císlice 0–9 místo písmenek. Každépísmeno reprezentuje jinou císlici: KAM + JÍT= DNES.

789 + 264 = 1053

Umístete ctyri jednicky, tri dvojky a tri trojkydo kruhu tak, že soucet tri po sobe jdoucíchcísel bude vždy násobek trí.

Nemá řešení.

Ctyri muži jdou pres reku. Zacínají na jedné

strane a mají se dostat na druhou za 17 minut. Jenoc a mají jen jedno použitelné svetlo na cestu.Nejvíce dva lidé mohou jít pres most a musí jítspolu rychlostí toho pomalejšího. Každý z nichjde jinou rychlostí. Muž císlo 1 prejde most zaminutu, muž císlo 2 za 2 minuty, muž císlo 3za 5 minut a muž císlo 4 za 10 minut. V jakémporadí budou chodit pres most?

12 – 1 – 34 – 2 – 12

Doplnte na místo písmen císlice 1–6A/B + C/D = E/F .

1/2− 4/3 = 5/6

Náhodou jsem potkal dva matematiky T a N.Myslel jsem si dve celá císla obe vetší jak 1 ajejich soucet jsem rekl T a jejich soucin jsemrekl N. Oba vedí podstatu problému, ale nes-lyšeli císlo jež jsem rekl druhému.1. T: Jsem si jist že neznáš mé císlo.2. N: Ješte neznám tvé císlo.3. T: Ted’ už vím tvé císlo.Jaká císla jsem si myslel?

11 a 30

Vyjádrete císlo π = 3.1415926535897932pomocí císlic 1 až 9 každé jednou a použitímlibovolného poctu operací +-*/ závorek a de-setinné tecky.

Přesné řešení samozřejmě není možné.Zde jsou nejlepší možnosti:(7/65.3+ .94)∗ (8/2−1) = 3.14159264.8 ∗ (4 + 5) − 2 ∗ (6/9.1 + 1/.73) ∼=3.141592653921423.2 − 4/(68 + 1 − 5/9.7) ∼=3.14159265392142

Doplnte císla 1 až 9 tak, aby platilo **/* + **/*+ **/* = 11 (Nepoužívejte 1 ve spodní cástzlomku.) Lze na pravou stranu dát i císla 12, 13ci 14? 18/9 + 24/6 + 35/7 = 1112 nejde19/4 + 35/7 + 26/8 = 1338/6 + 42/7 + 15/9 = 14, nebo42/6 + 35/7 + 18/9 = 14

Sedm mužu jde pres reku. Zacínají na jednéstrane a mají se dostat na druhou za 25 minut.Je noc a mají jen jedno použitelné svetlo nacestu. Nejvíce tri lidé mohou jít pres mosta musí jít spolu rychlostí toho pomalejšího.Každý z nich jde jinou rychlostí. Muž císlo 1prejde most za minutu, muž císlo 2 za 2 minuty,muž císlo 3 za 6 minut, muž císlo 4 za 7 minut,muž císlo 5 za 8 minut , muž císlo 6 za 9 minuta muž císlo 7 za 10 minut. V jakém poradíbudou chodit pres most?

12 – 1 – 567 – 2 – 134 – 1 – 12

Dá se sestavit petiúhelník s celocíselnýmistranami a celocíselným prumerem kružniceopsané?

Strany 5,5,5,8,6

Na mape mesta je 6 zastávek autobusu A, B, C,E, F a G. Zelené autobusy jezdí jen z nebo dotechto stanic, ale vždy jen v uvedeném smeru.Jejich trasy jsou následující.

211


Z A do B a pak do D.Z E do A nebo také do B.Z C do F.Z A do F.Z D do C.Z A jezdí do D i prímo.Z C do A.

Jak mužeme projet všech šest stanic a to tak žekaždou navštívíme práve jednou?

E, B, D, C, A, FKam není alespon jedno spojení (i s prestupy)vyjedeme-li ze stanice B.

Do E to nejde.

Jeden chodec vyrazil z Prerova do Prahy a vímeže tuto vzdálenost 250 km ujde za 7 dnu. Druhýchodec se vydá proti nemu a víme že tuto cestuujde za devet dnu. Za jak dlouho se potkajíjdou-li proti sobe tou samou trasou.

Rychlost pohybu chodců jsou 250/7 a250/9, a tak jejich společná rychlost je250(1/7 + 1/9) = 250 ∗ 16/63 a tak sepotkají za 63/16 dne což je o trochuméně než za 4 dny.

Dva identické šrouby položíme k sobe, ale hlav-icky na opacnou stranu. Když horním šroubemotácíme doprava a spodním také doprava (bránopri pohledu od hlavicky šroubu k jeho telu) bu-dou se šrouby od sebe vzdalovat ci približovat?

Zůstanou ve stejné vzdálenosti.

Problém z Rhindského papyru: Myslím si císlo.Když k nemu prictu jeho dve tretiny a odectujednu tretinu souctu. Muj výsledek je 10. Jakéjsem si myslel císlo?

9

Dorota chce dojít z místa P do místa V a pritomse napít z potoka jež tece kousek od ní. Jakoucestou má jít?

PV

Nejdříve přeneseme V na druhoustranu podél potoka. Spojíme přímkou— bude určitě nejkratší a pak zakres-líme do původní situace.

Zahradní nádrž má ctyri kohoutky. Prvním senapustí za dva dny, druhým za tri dny, tretím zactyri dny a posledním za 6 hodin. Za jak dlouhose napustí všemi ctyrmi kohoutky otevrenýmisoucasne?

Předpokládejme že den má dvacetčtyři hodin. Pak se za hodinu na-pustí prvním kohoutkem 1/48 druhým1/72 třetím 1/96 a čtvrtým 1/6. Toje dohromady (6 + 4 + 3 + 48)/288 =61/288. Nádrž se napustí plná za288/61 hodiny, což je 4 hodiny 43minuty a přibližně 17 sekund.

Když A a B udelají spolecne danou práci za 6dnu. B a C tu samou práci za 20 dnu a C spolus A za 7 a pul dne. Za jak dlouho ji udelá každýsám?

A za 8 dnů B za 24 dnů a C za 120 dnů.

Dve císla jsou taková, že když první dostaneod druhého 30 jsou v pomeru 2:1. Když druhédostane 50 od prvního pak jejich pomer je 1:3.Jaké to jsou císla?

98 a 94

Ctyricet lidí (žen, mužu a detí) má dohromadyctyricet zlatých mincí. Každý muž vlastní 6mincí, každá žena 3 mince a každé díte jednu.Kolik mužu, kolik žen a kolik detí se o mincedelí?

40 dětí.

Každý den v 8 ráno opouští prístav ve Chvalet-icích jedna lod’ do Ústí nad Labem a jednajede z Ústí nad Labem do Chvaletic. Cesta zChvaletic do Ústí nad Labem trvá 7 dnu a 7nocí. Kolik lodí potká daná lod’ cestou?

13 lodí na cestě a ovšem i v každémpřístavu jednu loď takže celkem 15.

Koupil jsem si spoustu 5 korunových a 7 ko-runových známek. Jakou nejvyšší cástku v ko-runách nejsem schopen pomocí techto známekvylepit?

23

Jaké císlo musí být pricteno soucasne k 100a k 20 (to samé soucasne), aby pomer novevzniklých souctu byl 2:1?

60

Muj syn je petkrát tak starší než moje dcera.Moje žena je petkrát tak starší než muj syn ajá jsem dvakrát starší než moje žena. A mojebabicka, jež slaví dnes 81 narozeniny, je starátak, jako naše roky sectené dohromady. Jakstarý je muj syn?

5 let

Napište 5 stejných císlic tak, aby soucet taktovzniklých císel byl 14.

11 + 1 + 1 + 1 = 14

Kolikrát se mince otocí o 360 stupnu, kdyžjednou obtocí druhou minci?

Dvakrát

V této hádance je celkem 10 oznamovacích vet.Kolik z nich je pravdivých?Presne jedna veta je nepravdivá.Presne dve vety jsou nepravdivé.Presne tri vety jsou nepravdivé.Presne ctyri vety jsou nepravdivé.Presne pet vet je nepravdivých.Presne šest vet je nepravdivých.Presne sedm vet je nepravdivých.Presne osm vet je nepravdivých.Presne devet vet je nepravdivých.Presne deset vet je nepravdivých.

Pradivá věta je jen jedna, a to: „Přesnědeset vět je nepravdivých.”První oz-namovací věta je totiž: „V této hádanceje celkem 10 oznamovacích vět.” Avšakv hádance je vět 11, proto prvnívěta a

pak dalších devět vět začínajících na„Přesně...” jsou nepravdivé.

Soucet všech možných trojic ctyr císel je pos-tupne 22, 24, 27 a 20. Jaká jsou to císla?

9,7,4,11

Šest sudu s vínem má objem 15,16,18, 19, 20a 31 litru. První obchodník si odnesl dva sudy.Druhý den si prišel pro dvakrát tak vína. Jakýsud zbyl obchodníkovi?

20 (15 + 18) ∗ 2 = 16 + 19 + 31

Kolik rýh je na dlouhohrající desce?

Dvě, na každé straně jedna.

Pero, guma a sešit stojí 100 korun. Sešit stojívíc než dve pera, a tri pera stojí více než ctyrigumy. Když tri gumy stojí více než sešit, kolikstojí sešit?

55 (pero 26 a guma 19)

Silvestrovská: Máme v rade sklenici prázdnou,pak tri plné a pak dve prázdné. Kolika sklenicmusíme vzít do ruky, aby se v rade strídalyprázdné a plné sklenice?

Jedné. Přeliji obsah třetí do posledníprázdné.

Napiš císelnou radu tak, aby platilo YN+1 +2YN = 0

1, -2, 4, -8, 16, ...

Veronika a Anežka sbíraly jahody. Celkem nas-bíraly 49 hrnecku, ale Anežka nasbírala o 5 vícenež Veronika. Kolik hrnecku každá nasbíraly?

Anežka 27, Veronika 22

Jaké je nejmenší prirozené císlo (celé, kladné),které pri delení 13 dá zbytek 5?

5

Barborka ríká, že matka portrétované osoby jedcerou té, která zde hovorí. Cí je to portrét?

Vnučky

Trpaslík pozval prátele na hostinu a kdyžodcházeli, každý si s každým potrásl rukou.Dohromady si 6krát podali ruce. Kolik ka-marádu si trpaslík pozval.

Tři kamarádi + trpaslík

Pan Kyslík si kupuje ctvercovou zahradu. PanDusík si kupuje ctvercovou zahradu se stranou2× delší. Kolikrát víc musí pan Dusík zaplatit,je-li za 1m2 stejná cena.

Pan Dusík musí zaplatit 3× tolik.

Na lodi je 60 pirátu. Každý 3. má sklenené oko,každý 6. drevenou nohu a zbytek má hák. Kolikpirátu má hák.

Hák má 30 pirátů.

Z techto dílu sestavte ctverec

212


Sestavte 7 bodu do 4 rádek po trech.

ssss ss sKteré slovo má ve svém kladném i zápornémznení tentýž význam?

Svár a nesvár.

Ve kterém ceském slove (psáno bez cárek) sevyskytuje trikrát po sobe slabika „ti“?

Štítiti se.

Znáte ceské slovo, které má na zacátku dve„u“?

Uudit.

Je to svetlé a tocí se to. Co je to?

Světlé pivo.

Kdy se husa dojí?

Když se sní poslední kousek.

Pocetná skupina výletníku se dostala k prekážce— k rece, u níž byla puvodní lávka stržena. Ubrehu ležela ctyri prkna 4.5 m dlouhá, reka všakbyla široká 5 m. Jak lze prken vytvorit provi-zorní lávku pres reku bez použití jakýchkolidalších pomucek?

Dve stejné cíše jsou naplneny až po cárku,oznacující míru - jedna vínem a druhá limoná-dou. Vezmeme-li z cíše naplnené limonádouplnou lžíci a dáme-li její obsah do cíše s vínem,promícháme ji a pak opet plnou lžíci této smesidáme do limonády, bude v cíši s vínem vetšíprocento limonády než procento vína v cíši slimonádou?

V číši s vínem bude stejné množstvílimonády, jako množství vína v číšis limonádou.

Kde je na svete místo ctyr svetových stran jenjedna svetová strana?

Na severním pólu je jen jih, neboťkam se podíváme, je to vždy jižnímsměrem. Podobně je na jižním pólujenom sever.

Jak je možno udelat ze dvou tycí deset, aniž byse zlomily.

Dáme-li dvě tyče přes sebe, vznikneX, římsky 10.

Je v mori více písku nebo ryb?

V moři je více ryb, písek je podmořem.

„Závodník snedl tri vejce na lacný žaludek apak se rozbehl.“ Ve vete je chyba. Kde?

Závodník mohl sníst na lačný žaludekjen jedno vejce, při dalších už nebylžaludek lačný.

V knihovne jsou zarazeny tri díly jistéhošíleného románu. Mají 296, 274 a 548 stran.Každý list je silný 0,12 mm a jedna deskas predsádkou 2 mm. Jaká je vzdálenost od prvéstrany prvého dílu k poslední strane druhéhodílu?

Vzdálenost je 4 mm. Horní deskas předsádkou prvního dílu a spodnídeska s předsádkou druhého dílu.

Majitel rance odkázal majetek svým tremsynum, pricemž stanovil, že se o 17 koní majírozdelit tak, že nejstarší syn obdrží polovinu,prostrední polovinu a nejmladší devítinu. Syn-ové se málem umlátili, protože jim delení nejaknevycházelo. Sousedi na ne zavolali šerifa,který prijel brzy na rychlém ryzáku a snadnodedictví rozdelil. Jak to udelal?

Šerif přidal k 17 koním svého ryzáka,takže jich bylo 18. Z nich dal polovinu(9) nejstaršímu, třetinu (6) prostřed-nímu, devítinu (2) nejmladšímu synovia svého koně si vzal zase zpět.

V kolik hodin rozdelují rucicky hodinek cifer-ník na dva pulkruhy, v nichž je v každém stejnýsoucet hodin (tj. soucet císel od 1 do 12)?

Přibližně v 9:17 a 3:49. Součty činívždy 39.

Kupující platil za klobouk, který stál 50,- stoko-runou. Protože obchodník nemel nazpet, šelbankovku rozmenit nazpet do blízké drogeriea pak návštevníkovi vrátil 50,- Druhého dnese drogista prihlásil, že stokoruna je falešná aobchodník mu musel dát jinou. Jakou celkovouškodu obchodník utrpel?

Přišel celkem o 100,- které musel dátdrogistovi místo falešné stokoruny. Zaklobouk mu zůstalo 50,- od drogisty.

Bystrý je-li luštitel náš mladý, neztroskotáv tomto taji. 85 let dohromady dedeceks vnukem prý mají. O 65 let pritom deda vícemá než vnouce jeho. Jak stár je vnuk rešení sehledá, není to nic nesnadného.

Vnukovi je 10 a dědovi 75.

Dá-li Frantík Pepíkovi dve kulicky, bude mítPepík dvakrát tolik kulicek co Frantík. Dá-liPepík Frantíkovi dve kulicky, budou mít obastejný pocet. Kolik kulicek má Frantík a kolikPepík?

Frantík má 10 kuliček a Pepík 14.

Napište jedním slovem suchá tráva.

Seno.

Co je mezi morem a zemí?

Písmeno „a”.

Ctyricet bez deseti je padesát. Jak je to možné?

V římských číslicích: XL - X = L

Dobre se zamyslete a odpovezte. Je dríve dumpostaven nebo zbourán?

Dům je dříve postaven, neboť bouratjej můžeme až po postavení.

„Dcera se už bude vdávat, ackoliv jsmeslavili petkrát její narozeniny a žádné jsmenevynechali,” prohlásil tajuplne otec. Jak je tomožné?

Dcera se narodila 29. února, má tedynarozeniny co 4 roky.

Je možné, aby polovina z 12 bylo 7?

V římských číslicích dostaneme podél-ným rozpůlením čísla XII číslo VII.

Kterou rostlinu pozná snadno i slepý?

Kopřivu.

Ceho je v kalamári nejvíce?

Písmene „a”.

Dva otcové a dva synové byli na návšteve. Prisvacine pred ne hostitelka predložila tri caje avybídla je, aby pili. Všichni najednou se napili.Jak je to možné?

Jsou to dědeček, syn a vnuk (tedypouze tři osoby).

Dvanáct mincí leží jako na císelníku hodin.Vašim úkolem je premístit mince tak, aby od1 do 6 ležely dve mince na sobe. Mince sepremist’ují skokem pres dve mince ležící vedle.

12→3, 7→4, 10→6, 8→1, 9→5, 11→2

V kruhu leží 18 zápalek a jako 19 je krabicka.Vašim úkolem je odkudkoli odpocítat 6 sirek,šestou vzít a pocítat dál, až zustane pouze kra-bicka. S krabickou se pracuje stejne jako sesirkami.

Jako první se vezme 11. Zápalka odkrabičky.

Vyjmenujte 5 po sobe jsoucích dnu, jejichžjméno neobsahuje U ani K.

Předevčírem, včera, dnes, zítra, pozítří

Jak udelat ze ctyr karetních petek ctyri ctverky.Nekterou kartou neco zakrýt.

Karty se položí do kříže (kruhu), každákarta zakrývá své sousedce jeden znak.

Jak položit na stul tri sirky tak, aby se hlav-ickami nedotýkaly stolu.

Utvoříme ze sirek trojúhelník, přičemžkaždá sirka bude za hlavičkou opřenáo sirku vedlejší.

Mají v USA 1. máj?

Ano, vždy po 30. dubnu.

Kolik dnu narození zažije prumerne clovek?

213


Pouze jeden, v porodnici.

Nekteré mesíce mají 31 dnu, kolik jich má 28dnu?

Všechny, tedy 12.

Je težší kilo železa, nebo kilo perí?

Stejně, pokud vám nespadnou nanohu.

Je u nás legální oženit se znova se svou ov-dovelou manželkou?

Ne, protože muž, jehož žena je vdova,je mrtev.

Vydelte 30 císlem 1/2 a prictete 10. Kolik vámvyšlo?

70, protože 30 děleno 1/2 je 60.

Když na misce leží 3 jablka a dve odeberete,kolik jablek máte?

Dvě. Ty, co jste odebrali.

Doktor vám dal tri pilulky a rekl, že máte brátkaždou pulhodinu jednu. Kolik minut utece odprvní pilulky než si vezmete poslední?

60. Začnete první pilulkou, o 30 minutpozději vezmete druhou a po 30ti min-utách poslední.

Farmár mel 17 ovcí a krome devíti mu všechnypošly. Kolik mu jich zustalo?

9, ostatní přece uhynuly.

Kolik zvírat každého pohlaví a druhu vzal Mo-jžíš na svou Archu?

Žádné, to přece nebyl Mojžíš, ale Noe.

Kolik dvoukorun je v tuctu?

12 dvoukorun v tuctu dvoukorun.

Na jezírku rostou lekníny. Každé ráno se nahladine objeví 2× tolik leknínu, než kolik tambylo minulý den. Jezírko úplne zaroste za 4dny. Za jak dlouho bude porostlé jen z 1/4?

Za 2 dny.

Napište pomocí šesti císlic 5 a základních arit-metických operátoru (+ - * /) císlo 1000?

(5 + 5)(5 + 5)(5 + 5) = 1000.

Doplnte císlice 0–9 místo písmenek. Každépísmeno reprezentuje jinou císlici: TO + TO +LÉTO + ALE = LETÍ.

32 + 32 + 4532 + 041 = 4637

Doplnte císlice 0–9 místo písmenek. Každé pís-meno reprezentuje jinou císlici: HLE + HAD +LEZE + NA = ZEMI.

473 + 406 + 7383 + 90 = 8352

Doplnte císlice 0–9 místo písmenek. Každépísmeno reprezentuje jinou císlici: DÁME + SI+ DO = NOSU.

6941 + 52 + 60 = 7053

Dvojice robotu stojí pred naprosto stejnýmidvermi. Jeden ze stroju na tebe obrátí pohled arekne: „Pravé dvere jsou ty, které potrebuješ.”„Neposlouchej ho,” radí ti druhý, „lže.”„Ale jenom nekdy,” reaguje první.Kterými dvermi pujdeš? Ze [??].

Máš jít pravými.

Mám tri zlaté truhlice. V každé z nich jsoutri stríbrné truhlice. V každé stríbrné jsou dveolovené truhlice. V každé olovené truhlicijsou tri drevené truhlice, ve kterých už žádnétruhlice nejsou. Do každé truhlice jsem vložiljeden zlat’ák a ješte tolik zlat’áku, kolik je v nícelkem všech truhlic. Kolik mám zlat’áku vevšech truhlicích dohromady? Ze [??].

3((1 + 3(1 + 2(1 + 3))) + 3((1 + 2(1 +3)) + 2((1 + 3) + 3))) = 291

Všichni duchové jsou strašidla a nekteríduchové jsou obludy. Nekteré obludy jsou li-dožrouti, takže všichni lidožrouti jsou strašidla.Je to pravda, nebo ne? Ze [??].

Nelze rozhodnout.

Mám dve dcery. Až bude ta mladší tak stará,jako byla starší, když se mladší narodila, budezároven dvakrát starší než je ted’. Jaký je jejichvekový rozdíl, když jim dohromady je 48 let?Ze [??].

Rozdíl činí 24 let.

Pred pul hodinou bylo tri ctvrte na osm. Kolikbude za hodinu?

Čtvrt na deset.

Ve škole je jedna vyucovací jednotka dlouhá45 minut. Žáci mají 6 vyucovacích jednotekdenne. Kolik hodin se každý den ucí?

Čtyři a půl hodiny.

Tramvaj prijíždí na zastávku každých 12 minut.První prijela v 9 hodin a 1 minutu. V kolikhodin prijede tretí tramvaj?

V 9 hodin, 25 minut.

Nádraží je od mého domu vzdáleno 6 kilo-metru. Na kole jezdím rychlostí 12 km/h.Stihnu vlak, jestliže vyjedu 25 minut pred jehoodjezdem?

Nestihnu, cesta na nádraží mi trvá 30minut.

Vlak, který mel 20 minut zpoždení, prijel v8 hodin a 12 minut. V kolik hodin mel podlejízdního rádu vlak prijet?

V 7 hodin, 52 minut.

Za 6 minut bude tri ctvrte na pet. Kolik bylopred 9 minutami?

Byly 4 hodiny, 30 minut.

Jsi v místnosti s jedinými dvermi. Stojí zde trisochy: medved, vlk a ješter. Klíc od dverí je v

tlame jedné ze soch. Musíš tam sáhnout a klícvytáhnout. Pokud sáhneš do tlamy, ve které klícnení, socha ti ukousne ruku.Pod sochami je 6 celkem nápisu, na každémpodstavci dva. Na jednom podstavci jsou obanápisy nepravdivé, na dalším jsou oba pravdivéa na zbývajícím je jeden nápis pravdivý a jedennepravdivý.U vlka je napsáno: „Já klíc nemám,” a „Klícje v tlame medveda.” U medveda stojí: „Vlknemá klíc,” a „Klíc najdeš u ještera.” Nápisypod ješterem hlásají: „Já klíc nemám,” a „Klícmá vlk.”Do které tlamy sáhneš pro klíc?

Klíč je v tlamě ještěra.

Na brehu reky stojí farmár s ovcí, vlkem ahlávkou zelí. U brehu kotví jedna malá lod’ka.Lod’ka je tak malá, že se do ní s farmárem vlezeuž bud’ jen koza, jen vlk, nebo jen zelí.Farmár chce dopravit všechen svuj majetek nadruhou stranu. Protože ale vlci žerou kozy akozy mají rády zelí, nesmí zustat bez farmárena stejném brehu vlk s kozou, ani koza se zelím.V jakém poradí má farmár svuj majetekprevézt?

Koza tam – vlk tam – koza zpět – zelítam – koza tam.

Na brehu reky stojí 3 misionári a 3 kanibalové.U brehu kotví dvojmístná lod’ka. Všichnise chtejí dostat ve zdraví na druhou stranu.Zustane-li na jednom brehu více kabibalu nežmisionáru, kanbalové misionáre sererou.V jakém poradí mají jezdit lod’kou?

Dva kanibalové tam – jeden kanibalzpět – dva misionáři tam – kabibal smisionářem zpět – dva kanibalové tam– jeden kabibal zpět – dva kanibalovétam.

Na brehu reky stojí peticlenná rodina (syn,dcera, matka, otec a deda). Pres reku vede úzkákláda, pres kterou mohou jít soucasne nejvýšedve osoby. Každá osoba prejde pres kládu zajinou dobu. Synovi to trvá 1 vterinu, dceri 2,matka prejde kládu za 6 vterin, otec za 8 a dedaza 12. Jdou-li dve osoby spolu, jdou rychlostítoho pomalejšího.Protože je noc, musí mít ti, co jdou pres kládu,s sebou petrolejku. V lucerne je ale palivo jenna 30 vterin.V jakém poradí musí clenové rodiny choditpres kládu, aby se všichni stihli dostat nadruhou stranu, než lucerna zhasne?

Syn(1) a dcera(3) tam – dcera(3) zpět– otec(8) a děda(12) tam – syn(1) zpět– syn(1) a matka(6) tam – syn(1) zpět– syn(1) a dcera(3) tam.

Aby získal ruku šachové princezny, musí princna šachovém koni splnit nelehký úkol. Zvolí silibovolné z polícek na obrázku. Z nej pak musískákat z polícka na polícko tak, aby navštívilvšechna ostatní polícka práve jednou a posled-ním skokem se vrátit zpet na výchozí pole.Žádné z polícek (krome prvního) nesmínavštívit dvakrát. V jakém poradí musí princ

214


po políckách skákat? Šachový kun skáce vždyo dve polícka dopredu a jedno polícko doprava

nebo doleva.

10 13 6 3

5 2 9 12

14 11 4 7

8 1

215


2.6 Kvízové otázky

Tvarovat jea) vyrábet tvarohb) tvárit se jako tvárnicec) dávat tvar nejakému pred-metu

Kompost jea) hnojivo ze zbytkub) recky „kompot”c) kombinovaný poštovní balík

Biologicky rozložitelný jea) rozložená ucebnice biologieb) produkt, který se lehce rozk-ládá v prírodec) rozkládací sedadlo v kine

Cistící stanice jea) místo, kde se cistí vodab) mycka aut v servisuc) stanice metra, kde dýchámecistý vzduch

Gravitace jea) cistý vzduchb) zemská pritažlivostc) latinsky „rytina”

Recyklování jea) výmena pneumatik u bicyklub) oprava dráhy pro cyklistyc) premena použitého materiáluna novou základní surovinu

Nezfalšovatelné oznacujea) neco, co nemužeme napodobitb) vec, kterou lze težko provéstc) nekoho, koho nelze nikdy pod-platit

Svazek jea) soubor svázaných predmetub) zkratka svazu ekonomuc) svacina z eidamu a kopru

Papyrus jea) latinské slovo oznacující papírb) ruský dedecekc) papírový pytel plný švábu rusu

Braillovo písmo jea) písmo urcené nevidomýmb) rukopis irského mnichac) písmo, kterým je vytištena nejs-tarší kniha sveta

Typy jsoua) písmena nebo znakypripravené k tiskub) stany prérijních Indiánuc) nepríjemní lidé

Ve vesmíru mámea) rudý oblicejb) vzduchc) vodu

Aerodynamika jea) rychlý sportb) veda o odporu vzduchuc) prehistorický motýl

Piktogram jea) váha menší než jeden gramb) latinsky „zlodej obrazu“c) kresba skrývající nejaký výz-nam

Cocky jsoua) sklícka nahrazující brýleb) malé hnedé lušteninyc) cokoládové vlocky

Náprava jea) nádrž práve naplnenáb) prícná soucástka, jež držíkolac) dopravní znacka ukazující do-prava

Vrtacka jea) dívka, která všechno pokazí(zvrtá)b) nástroj sloužící k vrtáníc) stredoveká detská hra

Vodní hodiny jsoua) príbuzné hodin presýpacíchb) cas strávený ve vodec) stroj na merení casu používanývodníky

Mikroprocesor jea) elektronický mozekb) zpevák, který nikdy nezpívá bezmikrofonuc) mikrob, který procestoval svet

Integrovaný obvod jea) elektronický mozekb) závodní dráha formule 1c) obvod hlavy génia

Co jsou to patáky ?a) Moravsky „lékarské prášky“b) Vysoké jezdecké botyc) Valašské krojové klobouky

Jak casto nastává príliv?a) 1 krát denneb) 2 krát dennec) 2 krát za mesíc

Cemu se ríká opicí hlavolam?a) Tropický pavoukb) Rozcvicovací cvik mimuc) Strom blahocet chilský(má tak rostlé vetve, že na nej aniopice nemohou vylézt)

Jak vytvárejí vcely vosk?a) Zadeckemb) Vyvrhují jej ústním otvoremc) Míšením slin s pryskyricí

stromu

Šachy pocházejí za) Arábieb) Indiec) Persie

První poštovní známky byly roku1840 vydány va) Rakouskub) Franciic) Anglii

Buh Radegast symbolizoval podlestarých Slovanua) Slunce, ohenb) Bojovníkac) Pokušitele

Povest vypráví, že jméno hoteluZlatá Husa na Václavském námestívzniklo podlea) Zlatého pokladu ve tvaru husynalezeného ve sklepeníb) Prihlouplé dcery tamníhohostinskéhoc) Gurmánské speciality

Jezuitský rád byl založena) Sv. Augustinemb) Sv. Dominikemc) Sv. Ignácem z Loyoly

Kolik mostu bylo v Praze napocátku 19. stoletía) 1b) 2c) 3

Šampanské se poprvé podávalo vestoletía) 10.b) 17.c) 18.

Muslimský svátek Ramadán trváa) Týdenb) 14 dnuc) Mesíc

Benátský cestovatel Marco Polopodnikl se svým otcem a strýcemcestu do Cíny ve stoletía) 12.b) 13.c) 14.

První film Charlieho Chaplinanese názeva) Chaplin si vydelá na živobytíb) Kidc) Chaplin tulákem

Hora Ríp je za) Žulyb) Bridlicec) Cedice

Románská rotunda na vrcholuhory Ríp se jmenuje rotundaa) Sv. Jiríb) Sv. Vojtechac) Sv. Václava

Hvezdu Aldebaran by jste hledaliv souhvezdía) Býkab) Beranac) Orla(je nejjasnejší hvezdou)

Který z uvedených kopcu je ne-jvyšší?a) Milešovka (Ceské stredohorí)b) Praha (Brdy)c) Javorice (Ceskomoravskávysocina)(Praha 863, Milešovka 837,Javorice 837)

Kokoška pastuší tobolka kvetea) Modreb) Žlutec) Bíle

David Livingstone, slavný cesto-vatel se proslavil svými cestami poa) Africeb) Austráliic) Polárních koncinách

Známé soustroví Galapagos ležísvou vetší cástía) Jižne od rovníkub) Severne od rovníku

Prívlastek NEVALNÝ vzniklv souvislosti sea) Zmackanou látkou, která sešpatne válelab) Latinským „valere”, mít hod-notuc) Záporem slovesa volit

Slovo MANŽEL vzniklo zea) Staronemeckého „Man-nesseele” (mužská duše)b) Francouzského „manchelle”,což byl mužský svatební kabáts dlouhými rukávyc) Staroceského „malženstvo”(mladoženství)(oznacovalo jak manželský stavtak i celý pár)

Krápavka jea) Krápníkový útvar vzniklýprokapáváním vody uvnitr staveb,napr. tunelub) Drobná žába žijící ve stredo-moríc) Sklenená trubicka používanáv laboratorích pro odkapávánídrobných kapek (pipeta)

216


Slovo POTENTÁT (tj. panovníknebo významný hodnostár) mánásledující puvoda) Každý se z nej potentujeb) Z latinského „potens” (mocný)c) Z nemeckého „Bodenteider”(ochránce zeme)

Slovo KLUK puvodne oznacovaloa) Luk

b) Šípc) Sekeru používanou pro klucenílesu(neoperený šíp, který daleko nedo-letí, pozdeji preneseno na nezraloumládež)

Baldachýn se jmenuje podlea) Bagdádu, odkud byladovážena na nej látkab) Cínských bálu, francouzsky

„Bal de Chine”

Cereálie jsoua) Sušené celerové kostickyb) Obilninyc) Druh morských sasanek

Glycidy jsou pro organismus zdro-jema) Energieb) Vody

c) Glycerinu

Z celkového denního energetick-ého príjmu by mela snídane tvorita) 20 %b) 30 %c) 50 %

217


2.7 Kouzlení a carování2.7.1 Pomucky

Kouzelnická hulka je drevená, kulatá 30 cm dlouhá tycka. Celá cerne lakovaná, jen 6 cm obou koncu je bílých.

2.7.2 Kouzla humorná

1. Fakir

Palec prekryji šátkem a zacnu do nej bodat jehlice a špendlíky. Pak je zase vytahám, palec odkryji a vše je v naprostém porádku.Palec z rukavice necím vycpaný je jemne nastehován na šátek. Když palec prikrývám, pod kapesníkem palec ohnu a do prstu sevru spodní konec

látkové napodobeniny. Napodobenina musí být vždy schovaná v šátku, divák ji nesmí videt.

2. Jasnovidec

Rekneme, že uhádneme, co si kdo myslí. Do rady postavíme tri dobrovolníky a pripravíme tri mince. Prvnímu dobrovolníkovi rekneme: „Dámvám ted’ minci, pevne ji sevrete v dlani.“ A dáme mu minci. U druhého postup zopakujte. Tretímu však nic neríkejte, jen viditelne držte posledníminci. Divák otevre dlan a nastaví ruku. Ukažte na nej hulkou a reknete: „Tento divák si myslí, že také dostane minci.“

3. Jasnovidka

Kouzelnice požádá nekolik diváku, aby napsali na papír nekolik slov. Oni pak odevzdají asistentce, která je složí, vloží do klobouku a odevzdájasnovidce. Ta papíry vytahuje, cte slova a ríká, zda je psala žena ci muž.

Trik spocívá ve skládání papíru. Papír lze nejprve prehnout ve svislé nebo ve vodorovné ose. Podle toho jasnovidka pozná pisatele.

4. Jasnovidec

Diváci se domluví na nejakém slove a já je uhádnu.Kouzelník ukazuje náhodne na diváky a ti mají za úkol ríkat ruzná slova. Kouzelník je však domluven s pomocníkem, který ríká slova, jejichž

první písmeno je vždy obsaženo v hledaném slove. Je-li slovo celé, rekne pomocník predem dohodnuté slovo.Pr. Slovo=remen, pomocník hlásí Rád, Eskymák, Mlha, Ešus, Noha.

5. Kulicky

Z papíru 3×3 cm utvorte tri kulicky a položte si je do žlábku mezi dvema prsty. Pak fouknete a všechny kulicky spadnou. Ted’ se zeptejte, kterákulicka má zustat na svém míste pri dalším fouknutí. Zamávejte nad ní hulkou,pridržte ji a fouknete. Diváci pochopí žert, vy však bud’te ochotenpokus opakovat s jinou kulickou.

6. Kolik je 7×7

Utvoríme si karticku 7×7 a rozstríháme ji podle prvního obrázku. 7×7 je ted’ 49. Poskládáme-li však rozstríhanou karticku podle druhéhoobrázku, presne jeden ctverecek bude chybet. 7×7 je tedy 48.

7. Pravopisný chyták

At’ se prihlásí ten, kdo si myslí, že zná dobre ceský pravopis. Nadiktujeme mu pak k napsání tuto vetu: Kocí zvedl bic a zvolal: Hyje, konícky...(na konci mlaskneme jazykem jako na kone). Mlasknutí se ješte nikomu nepodarilo napsat a ani nepodarí.

8. Silné nervy

„Kdo z vás vydrží pod stolem do kterého 3x za sebou prudce uderím dlaní?” Urcite se nikdo najde a vleze si pod stul. Ty pak uder do stolu alejen dvakrát. „Tu tretí ránu dám až za týden, jsem sám zvedav, jestli odvážlivec tam tak dlouho vydrží !”

2.7.3 Kouzla vážná

9. Prostupnost hmoty

Mám šnurku a na jejích koncích korálky. Vezmu sklenici s velkým uchem dnem vzhuru. Šnurku položím na levou ruku tak, že její stred spocívámezi nataženým palcem a ukazováckem a tvorí mezi nimi proužek. Na šnurku položím ucho sklenice, zatlacím, korálky se mírne zvednou. Pak sklenicipustím a ona zustane viset.

Když tlacíme ucho proti šnurce a tím vytahujeme korálky, vyprostíme palec, takže stuha visí je na ukazováku. Poté vsuneme ucho mezi palec ašnurku a vsuneme palec uchem zase pod šnurku. Tlacíme dál, až se nám dostanou korálky do dlane. Ted’ sklenici pustíme. Jeden korálek se provleceuchem, šnurka se napne a sklenice zustane viset.

218


10. Ctenár myšlenek

Oznámíte všem, že jste ctenár myšlenek, o cemž je hned presvedcíte. Vyzvete je, aby každý napsal na list papíru nejaké prísloví nebo libovolnouvetu o peti slovech (ne více), dal ji do obálky a zalepil. Potom obálky seberte, jednu po druhé prikládejte na celo, soustredíte se, tváríte se dumyslne ak úžasu prítomných ctete vety v nich obsažené.

Je treba abyste byli predem smluveni s nekterým z hrácu. Když priložíte první obálku na celo, nevíte sice co je v ní napsáno, ale znáte vetu,kterou jste si predem smluvil se svým tichým spolecníkem a tuto vetu reknete jako první. Když pak obálku „pro kontrolu” otvíráte, seznámíte se sobsahem vety, kterou napsal jiný úcastník a prisoudíte ji další obálce. Po skoncení celé atrakce se mohou úcastníci presvedcit, že všechny vety, kteréjste precetl, jsou skutecne na lístcích napsány. Pri otvírání obálek je nutno dát bedlivý pozor, abyste obálku se smluvenou vetou otevreli jako poslední.Je dobre, když obálky i lístky papíru jsou stejné, aby nekterý z diváku nepoznal trik. Pokud chceme ušetrit obálky, musí všichni hráci svuj papír složitstejným zpusobem a to tak, aby nebyl videt text.

11. Sirky ve vzduchu

Ukážu ruce, sáhnu do vzduchu a objevím sirku, hodím ji do klobouku a už vytahuji za zády další sirku, kterou opet házím do klobouku a to už...Pak z klobouku vysypu celou hrst sirek

Z pruhledné lepicí pásky si zhotovím lepicí prstýnek a nasadím na prostredník. Jakmile ukážu ruce, nalepím na prstýnek ze strany nehtu sirku.Jsou-li prsty nataženy, sirka není videt. Hmátnu tedy do vzduchu, skrcím prsty a objevím sirku. Objevenou sirku pridržím palcem. Ruku vstrcím doklobouku, kde prsty narovnám. Tím se sirka zase schová a já ji mohu zase nekde najít. Nakonec sirku palcem odlepím, hodím tentokráte doopravdydo klobouku a z klobouku vysypu sirky, co jsem tam mel již nachystány.

12. Dámy utekly

Ukážeme nekolik karet a mezi nimi dve dámy. Rekneme, že dámy nemají rády, když to a to. Pak karty složíme a prevážeme gumickou. Udelámeto a to. Poté gumicku odstraníme a vida, dámy jsou pryc. Pak je nekde objevíme.

K tomuto kouzlu je nutné si pripraviti preparovanou kartu. Z obou dam odstrihneme horní petinu karty a slepíme je k sobe. Mezi ostatnímikartami (ukazujeme sloupec karet) vypadají normálne. Když ale karty skládáme, prehneme preparované dámy a schováme je v dlani. Jakmile sáhnemedo kapsy pro gumicku, necháme dámy v kapse. Pred predstavením nekde uschováme dve normální dámy, které pak náhodou objevíme.

13. Kde je težište

Kouzelník vezme dlouhou krabicku a z malé cásti ji položí na sklenici, krabicka však nespadne.U jednoho konce krabicky je pripevneno oluvko, které presunuje težište, takže se sklenice nepreváží.

14. Kdo postaví krabicku

Prázdná krabicka od sirek je položena na kraji stolu tak, že ji kousek precnívá desku stolu. Kouzelník ji zespodu jedním prstem postaví. Ukážekrabicku, že je zcela normální. Když krabicku zkouší postavit divák, vždy se mu preváží dozadu.

Krabicka na stole leží vždy obrázkem nahoru. Je-li dno její zásuvky blíže k desce stolu, krabicku lze postavit, je-li však zásuvka zasunutaobrácene, krabicka se vždy preváží.

15. Matematický omyl

Divák má scítat po rade císla 1000 + 30 + 1000 + 30 + 1000 + 30 + 1000 + 10. Témer všichni odpoví, že výsledek je 5000, ackoli je 4100.Divák proste podlehne pravidelnosti a svuj omyl si neuvedomí.

16. Mince je pryc

Položíme minci na táce, prikryjeme šátkem a obejdeme diváky. Každý vsune ruku pod šátek a rekne, zda tam mince skutecne je. Potom udelámeabrakadabra a zvedneme šátek. Mince zmizela. Obdobným postupem se mince na tácku opet objeví.

Ke kouzlu je zapotrebí pomocníka, jemuž jako poslednímu tácek ukazujeme. Ten minci v první fázi vezme, schová a rekne, že tam je. Ve druhéfázi minci na tácek položí a rekne (jako všichni ostatní), že tam mince není.

17. Najdu správnou kartu

Karty jsou serazeny do 3 sloupcu po 7 kartách. Divák si vybere kartu a ukáže na sloupec, ve kterém se nachází. Totéž pak udelá ješte 3x. Pak mukouzelník slavnostne ukáže jeho kartu.

Karty je nutné sbírat po sloupcích tak, aby divákem oznacený sloupec byl vždy uprostred. Po tretím posbírání je karta je jedenáctá at’ se pocítá zkterékoli strany.

18. Ocarovaný retez

Dvojitý retez držím ve svislé poloze. Druhou rukou vezmu kroužek, pustím jej a on propadne a zastaví se dole jako poslední clánek retezu.Asi ze triceti kroužku sestavíme retez následovne. Do jednoho kroužku navlékneme dva další. Pak retez pretocíme o 90◦ doprava. Do zadního

kroužku navlékneme další kroužek a obema (zadním i predním) provlékneme druhý kroužek. Retez opet pretocíme o 90◦ doprava a pokracujeme vsestavování. Do zadního kroužku... Poslední kroužek je navléknut do obou kroužku predchozího clánku.

Palec a ukazovák levé ruky pevne drží jednotlivý horní kroužek. Palec a ukazovák pravé ruky uchopí pravý kroužek pravého páru (je v nemnavléknut pouze jeden kroužek druhého páru) Horní jednotlivý kroužek pustíme a ten zdánlive prostoupí celým retezem a umístí se jako poslední dole.Pritom retez pretocíme zase o 90◦ a horní kroužek uchopíme levou rukou. Palec a ukazovák pravé ruky uchopí pravý kroužek pravého...

19. Primražená sklenice

Na sklenici úplne plnou vody priložíme papír a zrcátko. Pak foukneme „studený vítr“ a poseckáme. Sklenice za urcitou dobu primrzne k zrcátku.Papír je savý piják, voda prevarená. Papír vysává vodu, tím vzniká podtlak a sklenice drží.

219


20. Sirka delá stojku

Kouzelník má v ruce sirku, postaví ji hlavickou na podložku, pronese kouzelné slovo a sirka stojí.Potají si nasliníme nehet, ten pak v nestreženém okamžiku treme o hlavicku sirky, címž ji navlhcíme. Takováto sirka vydrží stát na vhodné

podložce (papír, látkový ubrus) velmi dlouho.

21. Sklenice propadne stolem

Kouzelník vezme sklenici, prikryje je ji šátkem. Pak nakreslí na stul krížek a položí sklenici na nej. Sklenice však propadne stolem, spadne nazem a rozbije se.

Kartónové kolecko stejného prumeru jako vrchol sklenice nastehujeme na šátek. Když bereme sklenici pod šátkem, chytneme sklenici i kartónek.Ve chvíli, kdy kreslíme krížek, pustíme sklenici do klína (díky šátku nepozorovane). Kartónek stále držíme, takže to vypadá, jako by se nic nestalo.Pak už jen stací, když pokládáme „jako sklenici“ na stul, pustit z klína sklenici na zem.

22. Voda mení barvu

Ve sklenici je cervená voda. Sklenici prikryjeme šátkem, zakouzlíme. Když zvedneme šátek, je ve sklenici voda cirá. Prelijeme vodu z jednésklenice do druhé a vida — voda je zase cervená.

Ve sklenici je vložka z cervené hmoty vysoká presne na výšku hladiny. Když snímáme šátek, vyjmeme zároven i vložku, takže voda je bílá. Vedruhé sklenici je KMnO4, ten vodu obarví opet na cerveno.

23. Výroba zlata

Podivným cinením vytvoríme zlato.Roztok octanu olovnatého v jedné bance a jodidu draselného v bance druhé zahríváme na teplotu varu. Slijeme obe tekutiny barvy cisté vody

dohromady. Jakmile zacne smes chladnout, objeví se na dne krystalky „zlata”.

24. Zmizelé mince

Na stole leží mince. Vezmeme plechový tácek, shrneme na nej zminované mince. Mince pri dopadu na tácek zvoní, ale když jej ukážeme divákum,nic na nem není.

Asi 10 cm pod úrovní desky stolu je plech. Mince tedy zvoní, jako kdyby dopadaly na tácek, ve skutecnosti však dopadají na plech.

25. Modrý — cervený

Karetní hru rozevru do vejíre a ukážu z obou stran. Diváci vidí karetní hru s modrým rubem. Pak karty shrnu do balícku, modrou kartu odeberu,cervenou pridám, karty zase rozevru a už mají rub cervený.

Karty preparujeme následujícím zpusobem. Oddelíme ruby a úhloprícne je rozstrihneme a pak zase slepíme. Lepíme však tak, že na jedné karteje polovina cerveného a polovina modrého rubu. Slepené karty zatížíme. Dve karty takto nepreparujeme. Když karty rozevreme, ukážeme vždy jednupolovinu rubu. Jen horní (jedna z nepreparovaných) je videt. Pak karty složíme a vodorovne odložíme. Poté sejmeme modrou nepreparovanou anahradíme ji cervenou, rovnež neupravenou kartou. Mezitím je nutné karty otocit. Když vejír zase rozevreme, vidí diváci tentokráte druhou polovinurubu preparovaných karet.

26. Colombovo kouzlo

Vyzvete diváka, aby si myslel císlo od 1 do 4 a pak vám je rekl. Na dukaz své jasnozrivosti vyzvete diváka, aby se podíval na urcité skryté místo,kde nalezne cedulku: “Vedel jsem, že si myslíte císlo...”.

Na ruzných skrytých místech jsou umísteny cedulky pro všechna prípustná císla. Podle císla, které si myslel, vyšle diváka kouzelník na místos patricnou cedulkou.

27. Jasnovidec

Vybraný divák si bude myslet císlo od 1 do 4 (lze i více). Kouzelník se chvíli soustredí a pak rekne: „Už vím, jaké císlo si myslíte. Reknete mije.” Divák rekne své myšlené císlo. „A ted’ se podívejte pod talír,” rekne kouzelník. Divák pod talírem nalezne cedulku: „Vedel jsem, že si myslítecíslo...”

Pokud by divák rekl, že si myslel jiné císlo, poslal by ho kouzelník podívat se pod jiný predmet. Kouzelník má totiž pripraveny pod ruznýmipredmety cedulky pro všechna možná císla. Predmetu by melo být mnohem více než císel.

28. Kapsa plná karet

Divák vytáhne z balícku 3 karty a zapamatuje si je. Kouzelník si karty vloží do kapsy, potom dve vytáhne a požádá diváka, aby rekl jednu z karet,které si vytáhl. Kouzelník potom vytáhne z kapsy tretí kartu — a je to presne ta, jakou urcil divák.

Kouzelník si karty vloží do kapsy a pritom si zapamatuje jejich poradí. Potom vytáhne z kapsy dve jiné karty, které už v kapse byly. Jakmilerekne divák své prání, bez problému vytáhne patricnou kartu.

29. Létající mince

Pred zraky diváku postav na prázdnou sklenici talírek. Pres všechno pak prehod’ šátek. Nyní vezmi do levé ruky korunu a dej ji do druhé ruky azároven ji vyhod’ do výšky. Vezmi kouzelnickou hulku a zacni vysvetlovat, že mince lítá ve vzduchu a že jí hulkou stáhneš pres talírek do sklenice.Hulkou se dotkneš a uvolnená mince spadne s cinknutím na dno sklenice.

Pri pokládání talírku na sklenici pridrž nenápadne na dne talírku pridrž korunu a primáckni ji mezi talírek a sklenici. Do levé ruky vezmi jinoukorunu, naoko ji dej do druhé ruky a naznac její vyhození do vzduchu. Mezitím uklid’ z levé ruky korunu do kapsy. Hulkou se potom dotkni talírku naokraji, tím ho na druhé strane nadzvedneš a mince spadne do sklenice.

220


30. Matematický trik

Kouzelník predloží karticku s císly. Divák si vybere jedno císlo a zatrhne všechna císla v rádku a sloupci, kde se zvolené císlo vyskytuje (10).Pak si vybere císlo ješte nezatržené a postup opakuje (4). Soucet zbylých císel je vždy 40.

31. Pravdomluvné zrcadlo

Vyhlídni si predem svou obet’, na kterou napiš krídou na zrcadlo nejaký vtip. Vše pak smaž hadrem, takže sklo se jeví jako cisté. Pak predevšemi vyzvi svou obet’ aby se podívala do zrcadla a rekla co vidí. Samozrejme, že uvidí jen sama sebe. Rekni, že zrcadlo je kouzelné, ale ten co se donej dívá se musí napred otocit 3x doprava, pak 3x doleva a nakonec na zrcadlo 3x dýchnout. Pak mu zrcadlo neco poví.

32. Rentgenový zrak

Kouzelník se otocí, diváci položí na stul minci a prikryjí ji nepruhledným hrneckem. Kouzelník se zamyslí a pozná, jaká to je mince.Pomocník a zasvecenec, který minci prikrývá, nasmeruje ouško hrnecku smerem podle toho, jaká mince pod hrneckem je.

33. Šátecek a svícka

Na stolek priprav vetší nezapálenou svícku a pootevrenou krabicku sirek. Svícku zapálíme a krabicku sirek zavreme. Horící svícku chytímejednou rukou a druhou vytáhneme z plamene šátecek.

Šátecek je nasoukán v krabicce sirek. Svícku zapálíme a krabicku sirek zavreme, tím se dostane šátek nepozorovane do dlane. Není pak už nicsnazšího, svícku chytit rukou se šáteckem a druhou jakoby s plamene vytáhnout šátecek.

34. Zlomená sirka

Divák zlomí sirku, kouzelník ji zabalí do kapesníku, zakouzlí a divákova sirka je opet celá a neporušená.Predem (mimo zraky diváku) zasuneme do lemu kapesníku jednu sirku. Pak požádáme nekoho z diváku, aby nám donesl zdravou zápalku. Tu

pak pred všemi dáme doprostred kapesníku a poznacíme fixem, aby nemohlo dojít k zámene. Pak kapesník prekládáme ovšem tak šikovne, abychomdali divákovy pres kapesník do ruky sirku v lemu. Požádáme ho aby sirku zlomil. Po té kapesník rozbalíme a vyndáme a divákum ukážeme opetzdravou sirku.

35. Živá kouzelnická hulka

Po krátké prednášce o duležitosti kouzelnické hulky, vezmi láhev a hulku do ní strc. Po magických slovech a pohybech volné ruky sama vylézáz láhve.

Hulku však predem za jeden konec privážeme za nit. Ten pak strkáme do láhve. Druhý konec nite zavážeme k opasku kalhot. Tím, že pohybujemelahví, hulka vystupuje ci zajíždí do láhve.

221


2.8 Cvicení reci

2.8.1 Jazykolamy

- Jen mi, kmotre Petre, toho vepreneprepeprete. Jestli mi toho vepre,kmotre Petre, prepepríte, pak si tohovepre, kmotre Petre, snezte sám.

- Letelo tri tisíce tri sta tricet tristríbrných krepelek pres tri tisíce tri statricet tri stríbrných strech.

- Naše lomenice je ze všech lomenic tanejlomenicovatejší.

- Drbu vrbu.- Šel pštros s pštrosicí a s pštrosácátky

Pštrosí ulicí.- Naleju-li oleje, nenaleju-li oleje.- Já rád játra, ty rád játra.- Rekl rek, kolik je v Recku rek.

2.8.2 Výslovnost

S V sade se pase husa s housaty. Sova houkáv lese. V léte spíme ve stanu. Sype, les,maso, sám, snaha, sníh, písne, miska,píská, kokos, kompas, nos.

Z Koza leze do zelí. Zuzana veze vozík.Zdenek má zelený balón. Je zima.Zima, zebe, zase, zebra, zívá, zisk,vozí, kazí, kozí, zbojník, zde, zdola,zob.

C Chlapec bežel na kopec. Koníci cválají dokopce. Alice cinká na poklice. Cena,cihla, necky, nic, domácí, ocel, ovoce,cítí, civí, cibule, lovec, otec, kopec.

S – C Malé selátko cucá. Cilka má dlouhévlasy. Slunce svítí. Mesíc svítí v noci.Cosi, cesta, silnice, slepice, myslivec,ocas, sice, svícen, slunce, tisíc, soudce.

Z – S Na podlaze jsou zase saze. Pes vezevozík. V zime jezdíme na saních. Zase,saze, zápis, zastaví, zasadí, zásuvka,zásoba, sazenice, svízel, smazal.

C – Z Cilka nese záclony. Nekdo zcizilpeníze. Cizinec zabloudil na ulici. Coto cinká? Cizina, cizinec, cizí, zajíc,vzácnost, záclona, zacpal, horolezec,jezdec, vzácný.

Š Náš Míša našel v lese šišku. V koši bylymyšky. Hoši mají tašky. Koš, máš, náš,voláš, šumák, koše, naše, škola, škytá,výška, jíška, lepší, ješte.

Č Anicka má ráda cokoládu. Mám míc a bic.Kolotoc se tocí. Cpavek cpí. Oc, plác,upec, cocka, kocka, pocká, cokoláda,couhá, cumák, casto, cepel.

Ž Želva pomalu leze. Božena má nové lyže.Žížala leží u kaluže. Žížala, žáci, žehlí,žena, žold, lože, lyže, vlažný, dlažba,dlužen, nežný, žne.

Č – Š Ušácek, Vašícek, košícek, šátecek,ceše, ceština, školácek, kašicka,mašlicka.

Ž – Č Nožicka, žehlicka, lžicka, mužícek,nožícek, cížek, kužicka, žehlicka,nožícek.

C – Č Cepice, cvicky, cvicí, Anicce, kocce,cvicitel, cvocky, cepice, teticce, kocce.

S – Š Sušenka, suší, sešit, sluší, snáší, soška,štestí, šije se, slušne, št’astný, šosy.

Z – Ž Zamaže, zaváže, železo, žízen, zboží,zbežný, žíznivý, žaluzie, žezlo.

Š – C Švec, náušnice, myšce, lišce, o myšce,maceška, ve výšce, šicí, pšenice.

S – Ž Sváže, sjíždí, složí, spolužák, sneží,snížek, užaslý, možnosti, žalost,smaží.

Č – S Císlo, cistí, slecna, sácek, mesícek,louskácek, scítá soucet, svací, skucí,skoc.

L Nad lesem letí letadlo. Bylo bláto. Nebylacelá bílá. Slimák se schoval. Lípa,lod’ka, plakal, láme, lano, lan, louka,dál, vál, sál, ukládá, klopýtá, kluk.

R Petr pracuje v továrne. Traktor má silnýmotor. U hradu byl ukrutný drak.Kotrmelec, strašný, vrznout, fraška,brada, brzo, brýle, hromada, hrbol.

Ř U reky roste repa. Starecek reže dríví. Zavripusu, Petríku. Zahrmelo. Drímá, truh-lár, trpytka, natrásl, príbeh, príchod,prijal, prejel, križovatka.

P Pavel pracuje v továrne. Petr propíchlperinu. Pepa stojí pod lípou. Popel,pálí, Petr, pampeliška, pomalu, pec,pivo, popleta, papoušek, páv.

B Bába Bulíková šla do lesa na houby. Béd’apece bábovku. Kubu bolí zoubek.Bude, bledý, bída, bouda, hubený,houba, obutý, obilí, obálka, Kuba,kabát.

D Máme doma dudy. David jede domu.Teta mi dala domino. Tady je dum.Odpoledne, domov, sudy, dudlík,dávno, datum, dech, doutnák, doupe,den.

T Teta stojí u stolu. Kote v bote tišekouká. Potom chytí klubko nití. Tece,tulipán, také, kabát, nitky, kvítky,látky, kabátky, Tonda, boty, tahat.

M Máma má malé díte. My máme masov míse. Máma mele pro mne mák.Moje, med, mísa, Míša, mouka, máma,mnoho, málo, mák, pomocník.

N Naše Nána nosí noviny. Punt’a chnapl popeceni. Jeník mel sáne. Noc, nový,nuše, nedele, nehoda, panenka, venku,nenapomene, nechce.

H Honza Hynek nosí hodinky. Helena hledáhouby. Hbitý Haf pobíhá. Hul, hádá,hladí, nohy, hádanka, honem, hodnota,houska, hmota, hlava.

CH Chlapci chodí na chudách. Hluchýlachtan delfínem je lechtán. Chová,chechtá, chochol, buchta, chut’, chasa,chapadlo, pech, suchá.

K Karel Kovár seká sekyrou. Alenka kolébápanenku. Na poli kvete mák. Kun,klepe, kytka, kykyryký, kocka, kote,kope, koupí, liška, lžicka, puk.

G Gusta nosí gumové galoše. Gábina dalagól. Magda má guláš. Gábina, guma,gazela, gepard, gate, gauc, guláš,gesto, globus, magnetofon.

F Fouká vítr. Fanda foukal na flétnu. Filípek jefiluta. Fujavice pofukuje. Fanouš, fa-zole, fíky, Fanda, fialky, faleš, flanel,flétna, vtip, fošna, fontána.

V Vašek Vítek vozí vozík. Véna veze Vandu.Kvákej: „kvá – kvá – kvá!” Vana,vítr, Vera, voní, pivo, Iva, káva, konve,živé, umyvadlo, obývání.

J Jenda jí skvelá jablka. Jémine, Jana ješte ne-dojedla jedno jablko. jaro, Jana, ma-ják, jojo, majonéza, jiný, jablon, hokej,dve, jogurt, skvelý.

DĚ Deti delají lode. Delám, delo, videl,dekuji.

TĚ Díte se teší na telocvik. Ješte, telo, letel,chtel.

NĚ Pri hodine nekdo mluvil. Neco, nemý,hodne, pekne.

DI Na zdi visí hodiny. Díte, chodí, diví se,vidí.

TI Tiše, tiše, díte, spí. Tichá, utíká, tikot,vyletí.

NI Nikdo nic neví. Není, lenivý, nite, jarní,voní.

Ď Sed’, lod’, hod’, vid’, hled’, dívá, divný,dílo, divák, zlodej, vydelá, dedicný.

Ť Sít’, let’, nat’, nite, tiše, poteší, telesný,telocvicna, hostina, platíme, lat’, kvítí.

Ň Tun, lan, dlan, Toník, koník, neco, nížina,nikdo, nikam, snídane, básnicka.

222


2.9 Víte, že?columnsgames

2.9.1 Botanika

- Bambus je nejrychleji rostoucí ros-tlinou na svete. I když patrí mezitraviny, chová se zcela jinak než jehopríbuzní. Ze zeme vyrustá již zcelavyvinutý a zpocátku si to žene k oblozerychlostí, kterou prý dosud žádná ros-tlina neprekonala: za 24 hodin dokáževyrust o více než jeden metr. Dorustávýšky až 40 metru a dožívá se ctyricetiaž šedesáti let. Bambusy se použí-vají jako stavební materiál, topivo,jako materiál k výrobe dýmek, lan,hudebních nástroju a jako krmivo prodobytek.

- Lesy pokrývají 29% zemskéhopovrchu (1970).

- Nejlehcí drevo, které známe, je balsaz Jižní Ameriky. Je pojmenováno po-dle indiánského plavidla, které použí-vali Indiáni v Ecuadoru. Clun zvanýbalsa byl postaven ze dreva stromuOchroma loqopus.

- Nejmenší semínko z našich stromu mábríza. Do jednoho kilogramu jich je za-potrebí 6.600.000

- Osika a jeráb se dožívají 150 let,babyka 200, habr a jasan 250, javormléc a borovice až 400 let. Smrk, lípa,jedle a buk jsou schopny dožít až tisíceroku, dub až 2000 a tis 3000 let.

- V povodí reky Amazonky rostemlécný strom zvaný Brosimum.Narízneme-li jeho kuru, vytéká z rezuhustá bílá št’áva. Pripomíná kravskémléko nejen vzhledem, ale i chutí avuní. Je však ponekud trpká.

- V ríši rostlin se vyskytují všechnybarvy, a to v nejrozmanitejšíchodstínech, krome cerné. Žádná ros-tlina nemá cernou barvu.

2.9.2 Clovek

- Lidské telo obsahuje 206 kostí a 639svalu.

- Z celkové hmotnosti tela pripadá 16%na kuži, 40% na svaly, 25% na kosti a2% na mozek.

- Srdce bije prumerne 70× za minutu a100 000× za den.

- V mozku je asi 10 milionu nervovýchbunek, z 80% ho tvorí voda.

- Celé telo obsahuje 70% vody.- Kuže prumerného cloveka má plochu

2,5m2 a hmotnost 2,5kg.

2.9.3 Ostatní

- Kuriózní hodiny jsou na radnici bý-valého pražského židovského ghetta.Jejich rucicky se pohybují obrácenýmsmerem tak, jak se cte hebrejsképísmo. Písmena z této abecedy zárovennahrazují císlice.

- Nejmenší tištená kniha je velká 3,5 ×3,5 mm. Je psána v jazyce nemeckém,italském, anglickém, francouzském,holandském, švédském a ruském. Bylavydána v Holandsku.

- Slovo „ahoj” pochází z latinského „AdHonore Jesum” (ku sláve Ježíšove).Jde o námornický pozdrav, který sepsával na príde lodí.

- Svetlo vodou neprochází snadno, aproto se barvy podle hloubky mohoumenit. Ve 25ti metrové hloubce se krevnezdá být cervená, ale zelená.

2.9.4 Zemepis

- Amazonka je nejmohutnejší rekasveta.

- Bazilika sv. Petra je chrám pro 50 000verících a byla navržena ne jedním, alehned deseti génii renesance. Mezi nimibyl také Rafaelo a Michelangelo.

- Brno k 1.5.1997 melo 48 katastrál-ních území, více jak 1630 ulic, 42 000domu, s celkovým poctem 387 986 tr-vale bydlících obyvatel.

- Duha jako uzavrený kruh (nikoli tedyjako známý pulkruh), se nám jeví,letíme-li letadlem. Když stojíme nazemi, vidíme jen její polovinu.

- Galapágy jsou skupina ostrovusopecného puvodu, ležící v Tichémoceánu presne na rovníku. Je zde 40%druhu místních rostlin, které patrímezi endemity, což znamená, že senevyskytují nikde jinde na svete.

- Morské vlny dosahují výše až 12metru. pri bouri, zemetresení a pod-morské cinnosti sopek mohou být až4× vetší.

- Mount Everest je dnes (1997) vyšší,než v roce 1953, kdy jej zdolali Sir Ed-mund Hillay a Šerpa Tenzing.

- Na Eiffelovu vež vede 1671 schodu.- Podle definice rozumíme pouští

takovou oblast, která má celorocnepríjem srážek nižší než 25 cm.

- V Antarktide je tak málo potravy, ževše musí být využito. Proto vlk polárnísežere zajíce snežného i s kuží, chlupy,tukem a kostmi.

2.9.5 Zoologie

- Americký chrestýš na sebe upozornujeprívesy na konci svého ocasu. Jsouto zrohovatelé clánky. Pri každémsvlékání kuže, ke kterému dochází 3×do roka, se vytvorí jeden clánek. Ne-jvetší chrestidlo se skládá z 29 clánku(témer desetiletý chrestýš).

- Bezkonkurencním výkonem srdce semuže pochlubit netopýr. V okamžikunejvetšího vypetí jeho srdce vykoná až800 úderu za minutu, zatímco v dobe

zimního spánku to je pouhých 16úderu za minutu, což je padesátkrátméne.

- Delfín muže zustat pod vodou 15minut. Ve spánku lehají samice nahladinu vody a mají dýchací otvor nadvodou. Samci spí prímo pod hladinoua cas od casu se vynorují.

- Dospelý lední medved je schopenvetrit mrtvou velrybu na vzdálenost 30km.

- Had dokáže spolknout korist, která jena jeho rozmery až neuveritelne velká.Polyká ji v celku. Toho dosáhne tím,že se mu pri polykání vykloubí celist.

- Klokan rudý muže dosáhnout rychlostiaž 65 km/hod a jeden skok merí až12 metru. Mláde vážící pouhý gramsamo prelézá do vaku, kde zustává asi70 dní. Hned jakmile samice mládeporodí (po 48 hodinách), muže znovuzabreznout. Muže tedy mít do roka ivíce mlád’at.

- Lví samci se o mlád’ata vubec nes-tarají. Nekterí je i požírají.

- Medvídek Koala vubec nepije. Voduzískává z blahovicníkových listu.Koala v reci australských domorodcuznamená „žádná voda”.

- Mláde ledního medveda je velikostikrysy a váží pouhých 450 – 900gramu.

- Modrá velryba (jinak též plejtvákobrovský), nejvetší živocich na zemi,vydá nejhlasitejší zvuk (188 decibelu,tj. asi jako raketa pri startu), kterýbyl zaznamenán na vzdálenost 850km. V roce 1909 byla Jižní Georgiiulovena samice 33,58 metru dlouhá,jejíž hmotnost presahovala 200 tun(srdce vážilo 700 kg). Plejtvák rovnežnejrychleji roste. Ze zárodku vážícíhonekolik gramu se za 11 mesícu vyvinenovorozenec, který merí kolem 7metru a váží pres 2 tuny. Behem kojeníza den vypije 200 litru mléka a pribere90 kg. Brezost trvá 340 – 360 dní.

- Na jednom ježkovi je až 500 blech.- Nejdéle ze všech zvírat žijí želvy.

V nezmeneném stavu existuji již 150milionu let. Želva obrovská, jenž roku1918 nešt’astnou náhodou zemrelav delostreleckých kasárnách v PortLouis, žila v zajetí již 152 let.

- Nejjemnejší cich má samecek muryEudia pavonia, který rozezná pachsamicky na 11 km.

- Nejrozšírenejší jsou závodyhlemýžd’u. Vítez jednoho závoduulezl trat’ dlouhou 51 cm za 5 minut a22 sekund.

- Nejrychlejším bežcem je gepard.Má závratnou akceleraci. Maximálnírychlosti 100 km/h dosáhne za necelédve sekundy.

223


- Nejtežší ptací hnízdo vybudoval orelHalliaeetus Ieucocephalus roku 1963blízko St. Petersburgu na Floride.Široké bylo 2,9m, dlouhé 6 metru avážilo 3 tuny.

- Nejvetší hlodavec na svete, kapybara,je dlouhý až 1,4 metru a váží 110 kg.

- Nejvetší zaznamenaná hmotnost tygrausurského byla 384 kg.

- Nejvetší zaznamenané rozpetí krídelmel albatros stehovavý (3,63 m).

- Nejvetším létajícím ptákem je kondor.Pri rozpetí krídel merí asi 3 metry.

- Nejvetším ptákem dneška je pštros.Když vztycí hlavu na svém dlouhémkrku, merí až 3 metry. Pštros, ac pták,nelétá.

- Nejvetším ptákem, který kdy žilna zemi, byl obyvatel Madagaskaru,obrovský pštros Aepiorius. Byl asi trimetry vysoký, vážil více než 500 kilo-gramu a snášel vejce o prumeru jed-noho metru.

- Nejvetším žijícím krabem na sveteje krab obrovský. Žije v hlubináchu pohorí Japonska. Jeho krunýr máprumerne 30cm a rozpetí klepet merípres 2 metry.

- Nejvíce nohou nemá stonožka, alemnohonožka. Kalifornský druh Il-lacme plenipes jich má 750.

- Nejvíce zapáchající tvor, zorila velká,je cítit až na vzdálenost 1,6 km.

- Nejvyšší zmerená žirafa camelopardisdosahovala výšky 6,1 metru. Její krkmá však také 7 obratlu jako clovek.

- Novorozenec medvídka Koaly je velkýjako fazole a váží 0,3g. Žije podobnejako klokan ve vaku.

- Oznacení „mustang” vzniklo zešpanelského „mesteno” („bez ma-jitele”, „zatoulaný”), které bylo zaseodvozeno z „la mesta” = „patrícíkaždému a nikomu”.

- Paúhor elektrický je nejnebezpecnejšíze všech elektrických ryb. Dokáževytvorit elektrický výboj o síle 500 –600 voltu. Hlava pusobí jako kladnýpól, ocas jako záporný.

- První inkoust na psaní se vyrábel z bar-viva, které se tvorí v inkoustovém vakuchobotnic.

- Ptáci mají nejméne 8x ostrejší zraknež lidé. Sokol stehovavý muže zpo-zorovat holuba na 8 km.

- Slon africký, nejvetší suchozemskýživocich, sní za jeden den 225kg ros-tlin a vypije 136 litru vody najednou.Nejvetší exemplár meril v kohoutku4,16 m, délku mel 10,67 metru a vážil12 tun. Nejdelší sloní kel merí 3,49metru.

- Sova dokáže behem roku vyhubit ažtisíc polních ci lesních myší.

- Šimpanz je jediné zvíre, které se poznáv zrcadle.

- V „pásmu ozven” v hloubce 600– 1200 metru pod hladinou se ke-porkakové (druh velryby) mohouslyšet z jedné strany Tichého oceánuna druhou.

- V Ceské republice žije na 40000ruzných živocichu (velký pocet jehmyzu). Toto císlo tvorí pouze pulprocenta ze všech živocišných druhusveta.

- V závode dešt’ovek (žížal) zdolalasoutežící jménem Willie trat’ dlouhou60cm za 2 minuty a 15 sekund.

- Vcela na své ceste z úlu za medem,která trvá vždy približne 10 minut,vysaje št’ávu z asi sta kvetu. Je-li teploa sucho vykoná za den asi 30 až 40takových letu.

- Velké kudlanky napadají a požírajížáby a ptácata.

- Vrcholová rychlost lenochoda (kterýprospí 18 hodin denne) je 1 km/h.

- Žralok lidožravý vycítí jednu kapkukrve i v 4,6 milionech litru vody.

224

Literatura

[1] ABC mladých techniků a přírodovědců.

[2] Jan Barinka – Rozum do hrsti. 1992.

[3] Anino Belan – Herník. (Internet)

[4] Bizon (oddíl OkO) – Hry. (Internet)

[5] Boris Bouda – Kvízy, otázky, odpovědi. KDPM, Brno1966.

[6] Centrum ADAM – Hry na http://www.adam.cz (Internet)

[7] Čtyřlístek 114, Praha.

[8] PhDr. Felix Cernoch, CSc. – Kartotéka her.

[9] Otto Cmolík – Hry pro jiskry a pionýry.

[10] Zbynek Dach –Ostrov vyhnanců. Perseus Publishing, Plzen2000. ISBN 80-7288-011-X.

[11] Dobrodružné hry a cvičení v přírodě.

[12] Jan Drda – České pohádky. Ceskoslovenský spisovatel,Praha 1990. ISBN 80-202-0244-7.

[13] Jirí Fiala – Matematika a hry. (Internet)

[14] Steve Jackson, Ian Livingstone – Vesmírný zabiják. PerseusPublishing, Plzen 1996.

[15] Fin Book Manufacture – Lexikon pro turisty atáborníky.Nakladatelství a vydavatelství FIN, Olomouc 1994.ISBN 80-85572-46-X.

[16] Jaroslav Flejberk – Kvíz pro každý den aneb hrátky sdůvtipem. Nakladatelství Svoboda – Libertas, Praha 1993.

[17] Jaroslav Flejberk – Hlavolamy na http://www.mensa.cz(Internet)

[18] Jaroslav Foglar – Kronika ztracené stopy.

[19] Jaroslav Foglar – Rychlé Šípy.

[20] Milan Hankovec – Hry na víkend II. (Hrnícek her 10)Mravenec, Brno.

[21] František Hrubín – Špalíček veršů a pohádek Státní nakla-datelství detské knihy, Praha 1960.

[22] Jaroslav Chum – Hádankářský závod. (Internet)

[23] Vladimír Jarkovský – Nápady pro sídliště. Olympia, Praha1987.

[24] František Kábele – Brousek pro tvůj jazýček.

[25] Jindrich Kacer – Hry do klubovny I. (Hrnícek her 2).Mravenec, Brno.

[26] Jindrich Kacer – Hry do klubovny IV. (Hrnícek her 5)Mravenec, Brno.

[27] Jindrich Kacer – Hry do přírody III. (Hrnícek her 8)Mravenec, Brno.

[28] Jindrich Kacer – Hry do přírody IV. (Hrnícek her 9)Mravenec, Brno.

[29] Jindrich Kacer – Hry do přírody V. (Hrnícek her 13)Mravenec, Brno.

[30] Jindrich Kacer – Hry do přírody VI. (Hrnícek her 14)Mravenec, Brno.

[31] Jindrich Kacer – Hry ve vodě I. (Hrnícek her 11) Mravenec,Brno.

[32] Jindrich Kacer –Hry ve vodě II. (Hrnícek her 12) Mravenec,Brno.

[33] Veroš Kaplan – Hry nahttp://www.fi.muni.cz/~xkaplan (Internet)

[34] Honza Koukl – Hry nahttp://gama.fsv.cvut.cz/~koukl (Internet)

[35] Martin Mareš – Vědecká přísloví. (Internet)

[36] Ondrej Neumajer – Kartotéka her. (Internet, [email protected])

[37] Štefan Novoveský, Karol Križalkovic, Imrich Lecko. 777matematických zábav a her. Státní pedagogické nakla-datelství, Praha 1971.

[38] Radek Pelánek – Hry nahttp://www.fi.muni.cz/~xpelanek (Internet)

[39] Pionýr – Hry na http://www.pionyr.cz (Internet)

[40] Pionýr, Mestská rada Brno – Aktuality. (10/97 – 12/97, 1/98– 2/98)

[41] Pionýrské tábory ROH

[42] Karel Plicka, František Volf - Doma, Státní nakladatelství det-ské knihy, Praha 1962.

[43] Pohádky a povídky pro malé čtenáře

[44] Pohádky, říkadla a hádanky z Bartošovy kytice

[45] PO SSM, Okresní rada Strakonice – Hry nejen do přírody.

[46] Hana Procházková a kol. – Hry na víkend. (Hrnícek her 1)Mravenec, Brno.

[47] Karel Prucha – Branné hry v terénu.

[48] Ing. Vladimír Rogl – Správnou stopou.

[49] Lukáš Rucka a 13. oddiel VS – Hry. (Internet,[email protected])

[50] Ernest Thompson Seton – Kniha lesní moudrosti.

[51] Robert Špalek – Matematické hry. (Internet,[email protected])

[52] Miroslav Švadlenka – Hra kouzel a magie. Mladá fronta,Praha 1979.

[53] Vladimír Theuer – Turistický oddíl mládeže.

225

Velká kniha her Literatura

[54] František Továrek – Prázdniny na táboře.

[55] Dr. Hana Treuová – Cvičné texty pro logopedii.

[56] Josef Vinárek – Hádej, co je to?

[57] Jan Vrátný a kol. – Vzhůru do přírody. Mladá fronta, Praha1968.

[58] Walt Disney – Příručka vynálezce Šikuly, Veda avynálezy

[59] Miloš Zapletal – Encyklopedie her.

[60] Miloš Zapletal – Výpravy za dobrodružstvím. Albatros,Praha 1986.

[61] Dalibor Zdenek – Pohybové hry

[62] Petr Zelenka – Hry se šipkami. (Internet, [email protected])

[63] Zlatý fond her II.

[64] Vilém Zoubek – Hry na http://home.zcu.cz/~zoubek (In-ternet)

226

Velka kniha her - Naše třída...dˇev cete nebo dˇ ˇev ce od chlapce, je jim to pouzeˇ 2...

Documents

Transcript of Velka kniha her - Naše třída...dˇev cete nebo dˇ ˇev ce od chlapce, je jim to pouzeˇ 2...