الرحيم الرحمن الله بسمالاجتماعي البحث مناهج مادة بحث

: الدكتورة بإشرافشومان جابر إيمان

الطالبة:

sooomi

: الجامعي الرقمالمستوى:

الرابع الاجتماع – – – علم بعد عن التعليم عمادة الآداب كلية الدمام جامعة

الاجتماعية والخدمة

1

في الاجتماعي المسح أهميةالاجتماعية البحوث

المقدمة:

يهتم حيث الوصفية البحوث في الأساسية المناهج من ً واحدا المسح يعتبربقصد معين مجتمع في وغيرها والاقتصادية الاجتماعية الظروف بدراسة

هذا المجتمع، هذا مشاكل لحل اللازمة النتائج واستخلاص الحقائق تجميعموقف عن الجارية والحقائق البيانات تجميع على الاجتماعي المسح ويعتمد

وهذه ً أيضا معين وقت في الحالات من ً نسبيا كبير عدد من وذلك معينالتي العامة بالإحصائيات تهتم ولكنها كأفراد الأفراد بصفات تهتم لا الطريقة

الطريقة فهذه الفردية الحالات من عدد من البيانات تستخلص عندما تنتجمن كبير عدد له الاجتماعي والمسح مستعرضة دراسات هي بالضرورةالمجلات , باختلاف المسح طرق وتختلف العلماء لها تطرق التي التعريفات

بعدة , يتميز المسح ان كما العمل بهذا للقيام الاجتماعي الباحث يتبعها التيان في تكمن واهميته ومميزات والتحليل خصائص النتائج لدقه تبعا يكون

الحصول منه والهدف للمسح الصحيحة الطريقة هذه اتباع عند ينجز الذيكل منها، ً انطلاقا والتعميم وتأويلها المصنفة البيانات من مجموعات على

. القريب المستقبل في العملي التطبيق ترشيد بهدف ذلك

2

: الاجتماعي المسح تعريفالتي العلمية الفلسفات باختلاف وتختلف الاجتماعي المسح تعريفات تتعدد

يعرف من فهناك منها، المرجوة والأهداف وتحليلها البيانات بجمع ترتبطالراهن " الوضع وتسجيل وتأويل لتحليل منظمة محاولة الاجتماعي المسح

عرضي قطاع على يركز والمسح لمنطقة، أو لجماعة أو اجتماعي لنظامعلى الحصول منه والهدف للدراسة كافية الزمن من ولفترة الحاضر منذلك كل منها، ً انطلاقا والتعميم وتأويلها المصنفة البيانات من مجموعات

." من عدد عرفه كما القريب المستقبل في العملي التطبيق ترشيد بهدف : انه على العلماء

: للجوانب دراسة عبارة هو الاجتماعي المسح ان يونج يولين تعريفوهذه محدودة جغرافية منطقة في القائمة الاجتماعية للأوضاع المرضيةيمكن اخرى بأوضاع ومقارنتها قياسها ويمكن اجتماعية دلالة لها الاوضاع

. الاجتماعي للإصلاح إنشائية برامج تقديم كقصد وذل كنموذج قبولها

: وتحليل لتقرير منظمة محاولة الاجتماعي المسح بان يرى هويتني تعريفينصب وهو معينة بيئة او جماعة او اجتماعية لنظام الراهن الوضع وتفسير

الى يهدف انه كما الحاضرة، اللحظة على وليس الحاضر الوقت علىللاستفادة وذلك وتصميمها وتفسيرها تصنيفها يمكن بيانات الى الوصول

. وان الاجتماعي فالمسح العلمية الاغراض في وخاصة المستقبل في منهاالجانب على تنصب المسوح بعض ان الا العلمية الصفة عليه تغلب كانت

. ومتعددة كثيره ذلك على والأمثلة النظري

: جمهور من سواء منظمة بطريقة البيانات لجمع محاولة كامبل تعريف. البحث أدوات من أخرى أداة أي أو المقابلات باستخدام منه عينة أو معين

. : الاجتماعي البحث في ً تعمقا أكثر طريقة كوفليه أرمان

: وظروف ونشاط تكوين في استقصاء أحمد الحميد عبد محسن تعريف. معينين وزمان مكان في الناس من جماعة ومعيشة

3

الواقع لقياس إحصائي تعداد إلا هو ما الاجتماعي المسح إن القول ويمكننافي المتغيرات وإدخال المسوح بين ما والمقارنة معينة، زمنية بلحظة

التغير أبعاد ورصد التحليل في أخرى طرائق تعتمد البحث طريقةالاجتماعي.

: الاجتماعي المسح لعملية الأساسية الخصائصمن• طريقة إنه بل العلوم مناهج من ً منهجا الاجتماعي المسح يعتبر لا

. الاجتماعي البحث طرقما• بمجتمع الاجتماعية الظواهر لدراسة الاجتماعي المسح طريقة توجه

. معينين وزمان مكان فيبأبعادها• الاجتماعية الظاهرة تدرس بأنها الاجتماعي المسح طريقة تتميز

: الكهرباء أثر دراسة مثل المجتمع في وتشابكها، تشعباتها بكل أي المختلفةوالزراعية التعليمية المجتمع قطاعات من قطاع وكل التغير عملية في

. الفكرية إلى ً وصولا والترويحية والصناعية

المسح بطريقة للاستعانة فيها يلجأ أن للباحث يمكن التي المجالات أهمالاجتماعي:

. الحاضر في البحث موضوع كان إذا الاجتماعي المسح طريقة نستخدم عن عرضية صورة نلقي أن أردنا إذا البحث في الطريقة هذه نستخدم

. المدينة أو الريف مجتمع في أكان سواء المجتمع واقع الاتجاهات ندرس أن أردنا إذا الاجتماعي المسح طريقة نستخدم

. ما مجتمع في السائدة والاعتقادات التغير في وحال حال بين المقارنة في الطريقة هذه نستخدم

نتائج مقارنة في الكهرباء دخول على المترتبة الآثار نبين مثل ، الاجتماعي. كافة المجتمع قطاعات جوانب على الاجتماعيين المسحيين

فندرس المعوقين وقضايا الاجتماعية والمشاكل المؤسسات دراسة عندالمترتبة الظروف وأوجدت أحدثت التي والاقتصادية الاجتماعية البيئة

. العجز لحدوث : الاجتماعية المسوح أنواع

4

نجد لذلك ً تبعا المسح أنواع لتحديد الدراسة طبيعة على يعتمد من منهم. ً تحليليا وآخر ً تفسيريا ً ومسحا ً وصفيا ً مسحا هناك

تقسيم أما الخاصة، أو العامة المسوح فهناك الدراسة لشمولية بالنسبة ً أنواعا يفرز فإنه للبحث الجغرافية الحدود إلى بالرجوع الاجتماعي المسح

أو قرية أو دول عدة أو إقليم أو دولة في أكان سواء الدراسة بمكان ترتبطمدينة.

أحد في ترتبط محاور عدة على يعتمد أن يمكن المسوح أنواع تصنيف إنبأهداف الأخرى جوانبها وتتشابك الاجتماعي للمسح بتعريفنا جوانبها

: يلي بما المحاور تلك وتتلخص وموضوعها الدراسة1 : الريفية( كالمسوح به تهتم الذي المجال أو فيه تجري الذي المكان

. المدينة والمسوح2 : الاجتماعي،( التغير أبعاد لقياس متباينة أزمنة في يكون كأن الزمان

صورة البحث هذا مثل في الاجتماعي المسح يشمل الريف، كهربة كبحثإدخال بعد أخرى وصورة الريف، إلى الكهرباء إدخال قبل الاجتماعي للواقع

. الريف إلى الكهرباء3 : ظواهر( لعدة أو واحدة لظاهرة المسح يكون كأن الشمول حسب

. مجتمعات عدة أو واحد مجتمع في اجتماعية4 : من( مزيد إلى البحث أهداف ترمي فقد تحقيقها المراد الأهداف حسب

التعليم دراسة تتناول أو الشاملة والخطة الاجتماعي المسح بين الترابط . الصناعي الواقع دراسة أو التنمية لخطة مواءمته مدى ً مثلا

- : الاجتماعي المسح خطوات: التالية والخطوات بالمراحل القيام يجب الاجتماعي بالمسح القيام عند

1 : البحث- مجتمع تحديدمن مجموعة أو واحدة صفة تجمعها التي الوحدات أو المفردات مجموع أي

العد وحده هي البحث مجتمع مفردة أو وحدة وتعتبر المشتركة، الصفاتالأساسية.

2: البيانات- لجمع استبانة استمارة تصميممن عنها إجابات إلى المحتاجة الأسئلة من مجموعة على تشمل التي

يتم وقد الباحث، إليه يسعى الذي الغرض تحقق لكي البحث مجتمع وحداتبطريقة إما لذلك المصممة الاستبانة استمارة بواسطة البيانات جمع

البحث بوحدات المباشر بالاتصال أي مباشرة، غير بطريقة أو مباشرة. عليها يجيبوا لكي لهم الاستبانة استمارة بإرسال أو المقابلة بواسطة

5

3: الدراسة- خطه تحديد. من المنهج لهذا البيانات تجمع

) الشامل- ) الحصر ذلك على ويطلق البحث مفردات أو وحدات تجمع أالمجتمع- من عينة أخذ أي البحث مجتمع مفردات أو وحدات بعض ب

) العينة ) أسلوب ذلك على ويطلق الشاملالإمكانات على البحث لحظه الأسلوبين هذين أحد استخدام ويتوقف

. كثير وفي البحث مجتمع مفردات أو وحدات تجانس وعلى للباحث، المتاحة- : التالية للأسباب العينة أسلوب استخدام يفضل الأحيان من

. البحث لإجراء اللازمة والتكاليف والجهد الوقت توفير البحوث إجراء في السرعة الظواهر قياس في الدقة عدم من النابع التحيز مدى تقليل وخاصة المجتمع وحدات كل لمسح اللازمة الاحتياجات توفير صعوبة

. منها الكبيرة

4: والمعلومات- البيانات جمع: التالية العوامل تراعى أن يجب

الميدانية- 1 البيانات جمع مسارات تحديدلاستمارات- 2 البريدي الإرسال أو الميدانية والزيارات بالمقابلات القيام

إليها الوصول يصعب والتي اللازمة البيانات استيفاء يمكن حتى الاستبانة. المنشورة البيانات من

3. للبحث- وصلاحيتها صحتها مدى من للتحقق المجمعة البيانات مراجعة4: البيانات- تحليل

: التالية بالأنشطة القيام إطار في تحليلها مراحل تأتي البيانات جمع بعدذات – للأسئلة وخاصة متجانسة مجموعات إلى وتقسيمها البيانات تصنيف أ

بسهولة جدولتها يمكن حتى مقيدة غير أي المفتوحة النهايات. الكمبيوتر- باستخدام وآليا يدويا البيانات ترقيم ب

أو- يدويا إما إليها المحتاج المئوية النسب وحساب الكمية البيانات جدولة جآليا

البيانية- والرسومات الجداول وعمل الرقمية للبيانات الإحصائي التحليل دومعاملات المجموعات في التشتت ومدى المتوسطات بين الفروق وتحدد

. وغيرها الارتباطات6

5: التقارير- وكتابة النتائج عرضبعرض وترتبط المنهج إطار في الباحث بها يقوم التي الأخيرة المرحلة

ونشره طبعه قبل للبحث النهائي التقرير وكتابة إليها المتوسل النتائجللتعميم

مواقف- إلى النتائج من التعميم مدى وتحديد إليها المتوسل النتائج تسجيل أ‌. الدراسة لموضوع مشابهة

إليها،- الوصول في المستخدمة الخطوات يساير بما النتائج تسجيل ب‌يبنى التي والافتراضات والإجراءات للعمليات حصيلة إلا هي ما فالنتائج

. دراسته الباحث عليهافإننا المسح تنفيذ خطوات عنوان تحت سايمون قدمته ما إلى رجعنا وإذا

: التالية الإجراءات لاتخاذ الباحث توجه نجدهاإحدى- 1 في متاحة ليست بجمعها القيام تريد التي البيانات أن من تأكد

. المعنية الحكومية الجهات أو البحوث مراكز أو الجامعاتمن- 2 البيانات بجمع القيام وأردت البيانات تلك وجود عدم من تأكدت إذا

. منه عينة أخذ تريد الذي البحث مجتمع بتحديد فعليك الميدانستختار- 3 التي والقوائم استخدامها تنوي التي العينة سحب طريقة تخير

. منها العينةالأسئلة- 4 لتوجيه أو المبحثين لملاحظة استخدامها تريد التي الإجراءات حدد

التي الملاحظة استمارة أو الاستبيان استمارة بإعداد وقم إليهم،ستستخدمها.

الاستبيان،- )5 البيانات لجمع باستخدامها ستقوم التي الأدوات باختبار قم. الاختبار( ضوء في بتعديلها وقم الملاحظة

6. البيانات- بجمع قمتلك- 7 خصوصا المناسبة الإحصائي التحليل أدوات باستخدام البيانات حلل

. المتغيرات بين العلاقات عن تبحث التي8 . الدراسة- واستخلاصا نتائج إلى وصولا البيانات بتفسير قم

: الاجتماعية البحوث اعداد في الاجتماعي المسح أهميةأهمية حول الاجتماعية العلوم في المختصين بين قائم الخلاف يزال لا

. عليها الحصول يتم التي المعلومات بان يرى فالبعض الاجتماعي المسحالاهمية وقليلة لها قيمه لا معلومات الاجتماعية المسح خلال من وجمعها

. المسح اعتبار بالإمكان أنه آخر فريق يرى فيما الاجتماعية للبحوث بالنسبةموثوق بيانات جمع الاجتماع لعالم يمكن التي الوحيدة الطريقة الاجتماعي

7

بين. النظر وجهات في والتباين الاختلاف هذا من الرغم وعلى منهاالنتائج لدقه تبعا يكون ذلك فان الاجتماعية المسح اهمية حول الاجتماعيين

. الطريقة هذه اتباع عند ينجز الذي والتحليل : يلي فيما البحوث اعداد ف الاجتماعي المسح اهمية تلخيص فيمكن

تكون- 1 ان بعد الباحث اليها يلجأ حيث نظرية فائدة الاجتماعي للمسحعن حقائق جمع فيحاول الدراسة موضوع الظاهرة على بحوث اجريت

الدراسة نستخدم وأحيانا تعميمات الى والوصول وتحليلها الظاهرة . الفروض صحة من للتحقق المسحية

القائمة- 2 الاجتماعية الدراسات في دائما الاجتماعية بالمسح يستفادبهذه الافراد معرفة مدى وتقدير المجتمع على وتأثيرها المدى وتجديد

. المشكلة هذه لحل والمتوقعة الموجودة الامكانيات ومعرفه المشكلاتفي- 3 الدولة مستوى على الخطة اعداد في المسحية البحوث من يستفاد

. واحتياجاتهم المجتمع وجماعات افراد ومولات رغبات على التعرف

: منها ونذكر بها تتميز التي الخصائص من عدد الاجتماعية للمسوحمن- 1 محدودة اهداف تحقيق الى ترمي هادفة عملية الاجتماعي المسح

. الباحث ذهنالبيانات- 2 جمع وسائل من واحدة وسيلة على يعتمد لا الاجتماعي المسح

الشخصية، الخبرة تشمل قد التي والادوات الوسائل من العديد يستخدم بلالشخصية والمقابلة الاستبيان المنظمة، الملاحظة البسيطة، الملاحظة

. المختلفة بأنواعها والاختباراتجغرافيا- 3 يمتد فقد ضيق او واسع نطاق على الاجتماعي البحث يكون قد

المسحية البيانات وتجمع واحدة، بلدة على يقتصر وقد بلدان عدة ليشملالجمع عملية تقتصر وقد للدراسة العام الجمهور الفراد من فرد كل من

8

أو الميادين من هائل بعدد تجمع وقد الجمهور من بدقه منتقاة عينة علىحسب وذلك والعوامل الميادين هذه من قليل بعدد تختص وقد العوامل

. المسح من الغايةمجرد- 4 او بالفعل قائم هو لما جرد او حصر مجرد ليس الاجتماعي المسح

بالتحليل اخرى عمليات الى ذلك يتعدى بل الحاضرة للأحوال وصفالنتائج واستخلاص المستويات ببعض الحاضر للوضع والمقارنة والتفسير

. المقبل الاصلاحي التطبيق توجه التي التوصيات وتعميم

قائم هو لما حصر مجرد ليس ان خواصه اهم من الاجتماعي المسح إذاالمحيطة الظروف على الوقوف حيث من تحليلية عملية ولكنه بالفعل

على يترتب التي المساعدة او الداخلية او الاساسية والعناصر بالعلمية. النتيجة في تغير امتناعها او وجودها

: الاجتماعية المسوح أنوعاو اجتماعية مسوح كانت سواء الباحث يختاره الذي الاساس على بناء

: إلى تنقسم حيث اجتماعية، دراسات1. عامة( اجتماعية مسوحمتخصصة( 2 اجتماعية مسوح

: إلى الاجتماعية المسوح اهداف تنقسم حيثوصفية- 1 مسوح2. تفسيرية- ومسوح

. يكون أن أما فانه الاجتماعية المسوح في الحجم حيث من اماشامل- 1 مسح2. بالعينة- مسح

: الاجتماعية المسوح مجالاتالدراسة- 1 وتشمل الناس من لمجموعة الديموغرافية الخصائص دراسة

وغيرها ) الخصوبة، ودرجة والسن، الأبناء، عدد ناحية من الأسرة حال معرفة .) السكانية المعلومات من

ويشمل- 2 الجماعات، من لجماعة والاجتماعية الاقتصادية الجوانب دراسةالنشاط ) أوجه دراسة المعيشة، ومستويات الأفراد، دخل معرفة ذلك

9

الأندية، على والتردد والتليفزيون الإذاعة برامج على الإقبال مدى المختلفة، .) يقرؤونها التي والمجلات الجرائد

3. السلوكية- والمعايير والتقاليد بالعادات المرتبطة الثقافية الجوانب دراسة

4 . سلوكهم- ودوافع واتجاهاتهم الناس آراء دراسة

: التالية الحالات في الاجتماعي المسح منهج استخدام يفضل1. .ً كبيرا البحث مجتمع حجم يكون عندماإلى. ) 2 تحويلها تكميمها يمكن بيانات على الحصول الهدف يكون عندما

.) كمية بيانات3. المبحثين. لدى ومألوفة محددة المعلومات تكون عندمامثل. 4 المختلفة ومكوناته خصائصه ببيان البحث مجتمع وصف عن

. والاقتصادية والتعليمية والنوعية العمرية الخصائصتساهم- 5 أن يمكن بتعميمات والخروج والسببية المبدئية الفروض اختبار

. المستقبلية بالظروف والتنبؤ الاجتماعية المشاكل بعض حلول فيخطط- 6 وضع عند الجدوى دراسات في الاجتماعية المسوح تستخدم

. المشروع بدء قبل مسوح بإجراء وذلك والاقتصادية الاجتماعية التنميةوتحقيقه فعاليته عن للكشف المشروع اكتمال بعد تقييمية دورية ومسوح. الموضوع. عن مسبقة معلومات الباحث لدى يكون دما لأهدافه

: الاجتماعي المسح اجراء خطوات1. الدراسة- لموضوع الواعي التخطيطالمراد- 2 المسح نوع وتحديد بالمسح والخاصة العامة الاهداف تحديد

تطبيقه.3. المسح- الباحث عليها سيجري التي العينة اختيار4. البيانات- جمع خلالها من سيتم التي الوسائل عدد او الوسيلة تحديد

: الاجتماعي المسح في المستخدمة البحث أدوات

10

البحوث في المستخدمة الأدوات بمعظم الاجتماعي بالمسح القائم يستعينالاجتماعية.

ونوع ) ومداه، المسح، وخطة الدراسة، موضوع على للأداة اختياره يتوقف .) المطلوبة المعلومات

والمقابلة، ) الملاحظة، الاجتماعي المسح في شيوعا الأدوات أكثر منالاستبيان(.

: البحثية والمناهج المسحي المنهج بين الاختلاف أوجه : بما الأخرى البحثية المناهج عن المسحي المنهج يختلف

بينما - 1 يركز المسح أن في التاريخي المنهج عن المسحي المنهج يختلفتتركه الحاضر على وما، وأحداثه الماضي على التاريخية الدراسات تركز

الحاضر على أثار منكما 2 الظروف يدرس المسح أن في التجريبي المنهج عن المسح يتميز ،

الاحداث مسيرة المنهج، تجري بينما في يتدخل ولا الواقع في عليه هي . عن بحثًا الظواهر دراسة في التجريب يهتم كما المختبر في التجريبي

. فيها تؤثر التي العوامل على والتعرف الاسبابدراسة - 3 تتميز حيث جانبين في الحالة دراسة منهج عن المسح يختلف

. الدراسات أما الدر تفصيلية دراسة وحدة دراسة في بالتعمق الحالة. عمقًا أقل ولكن الوحدات من أكبر عدد أو أوسع مجالاً فتدرس المسحية

على للحصول المختلفة العلمي البحث أو المسحية الدراسات في يتدخلشيوعاً أكثرها، وهي والمقابلة الاستبيان مثل اللازمة والبيانات المعلومات

. والدورية اليومية الوظيفة ودراستهم نشاطاتهم عن العاملون يعدها التي

: على المسحية الدراسات وتشتملالمدرسي -1 التربوي المسحالعمل -2 تحليل طريقةالعام -3 للرأي المسحية الدراساتالسوق -4 مسحالاجتماعي -5 المسح

- : الاجتماعي المسح مزايا

11

منهج أي فيه يجاريه لا والتي الاجتماعي المسح في الكبرى الميزة لعلمناطق في متوزعين أفراد من البيانات من هائل قدر تجميع في هي آخر

غيره في ذلك يتيسر لا مما متباعدة) خاص ) بشكل البريدي الاستبيان باستخدام المسوح إجراء تكلفه تعتبر

ما حد إلى التكاليف منخفضة . عادة العينة حجم كبر بسبب عالية المسح نتائج تعميم إمكانية الأدوات بمعظم يستعين وإنما البيانات جمع في واحدة بأداة يكتفي لا أنه

, , , الاستبيان الملاحظة المقابلة وأهمها الاجتماعية البحوث في المستخدمة. المحتوى وتحليل

المنهج استخدام أحسن إذا والمال والوقت الجهد من كثير توفر الكامنة المشكلات حل على تؤثر التي القائمة الأوضاع كشف

- : الاجتماعي المسح عيوب يعيشها زمنية فترة في واقعية ظواهر تفسير أو وصف إلى المسح يسعى

التطور معرفة إلى تسعى التي الدراسات يناسب لا فإنه ولذلك الباحثمن لظاهرة أو الجماعات من لجماعة أو المجتمعات من لمجتمع التاريخي

. الاجتماعية الظواهر اختيار أثناء الباحث فيه يقع الذي الخطأ الاجتماعي المسح عيوب أهم من

المبحوث أو الباحث قبل من تحيزا كان سواء التحيز خطأ وكذلك العينة . المسح يطلبها التي الفنية والخبرات والنفقات الجهود ضخامة وتوجهات لسلوك وصفها في سطحية المسحية الدراسات تعتبر

, من متعمقة بيانات لجمع النفاذ تستطيع وقلما الحجم كبيرة التجمعاتالمبحثين

من الاستجابات على الحصول على الأحيان بعض في الباحث قدرة عدم , لا من واتجاهات مواقف اختلاف مدى قضيه يثير مما المبحثين جميعفعلا استجابوا من واتجاهات مواقف عن مثلا البريدي للاستبيان يستجيبوا

للاستجابة خاص دافع لهم يكون قد والذين العلاقات إلى النفاذ المبدأ حيث من تستطيع لا المسحية الدراسات

. الباحث جانب من المستقل المتغير في التحكم إلى لافتقارها السببية الاجتماعية والأفعال السلوك دراسة الاجتماعي المسح يستطيع لا

يتــذكره أو يذكره ما خلال من البيانـــــات إلى تتوصــل وإنما المباشرة , توجيه طريق عن أو فيها شاركوا التي الاجتماعية الأفعال عن المبعوثون

. مستقبلية أو افتراضيه مواقف عن أسئلة

12

عليه الاعتماد مدى في محدود أنه إلا الكثيرة المسح فوائد من بالرغم: التالية للأسباب

من كبير عدد توجيه من لابد البيئات من بيئة عن كمية بيانات لجمع . مع تعاونهم وعدم الناس ضيق إلى ذلك يؤدي وقد للمبحثين الأسئلة

تكون لا قد الأسئلة من محدد عدد على الاقتصار حاله وفي الباحثين،على والتعرف البيئة حاجات لمعرفة كافيه عليها يحصل التي البيانات

مشكلاتها. . نتائج فإن قليلا العدد كان فإذا العينة أفراد عدد على المسح أهميه تتوقف

أو الجماعة عن ناقصة صورة تعطي لأنها عليا الاعتماد يمكن لا المسح. دراستها المراد الظاهرة

في يصلح لا فأنه الحاضر دراسة على يرتكز الاجتماعي المسح لأن نظرا. والحاضر الماضي بين الربط على تعتمد التي التطورية الدراسات

والعملي النظري الجانبين تتضمن الحديثة المسوح أن من الرغم علىواسعة تعميمات إصدار في المسح على الاعتماد يصعب أنه إلا السواء علىطويل برنامج ظل في إلا ذلك يأتي ولن علميه نظريات إلى الوصول في أو

. والحين الحين بين متكرر بمسح القيام يتضمن المدى

الخاتمة: كونه في تكمن الاجتماعي المسح اهميه ان سابقا استعرضناه مما نستنتج

التخطيط عمليات دعم في تسهم تفصيلية معلوماتية قواعد يوفرتطوير إطار في ذلك ويأتي المجتمعية، التنمية عمليات في والمشاركة

واحتياجات متطلبات إلى للتعرف السياسات وصياغة الاستراتيجياتالمختلفة المتغيرات عن المطلوبة البيانات على الحصول ان كما المجتمع

في العلمية البحوث اغلب في استخدامه يشيع ما هو الدراسة لموضوعمن منهج أي نفسخطوات اجراء يتضمن و والإنسانية الاجتماعية العلومسيتم التي الاداة تحديد ثم بحثها المراد المشكلة بتحديد وتبدا البحث مناهج

البيانات وجمع للدراسة المناسبة العينة الى الوصول ثم البيانات جمعالنتائج واستخلاص استبيان وتحليلها تصميم على أدواته في المسح ويعتمد

عن ً فضلا الاختيار، عليهم يقع الذين والأشخاص الأسر أفراد بيانات يتضمنوالدخل الاجتماعية والخدمات والاندماج الاجتماعي الانسجام عوامل

. بين ومن وغيرها الوطنية، والهوية والقيم الشخصية والآراء والإنفاقوالحالة الديموغرافية المتغيرات الدراسة، في ستستخدم التي الأدوات

. والاقتصادية والعملية التعليمية

13

المراجع:

1)www.social-team.com

2)forum.stop55.com/302621.html

3)www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=51359&d

4)www.tahasoft.com/books/358.doc

العليا، (5 الدراسات أستاذ الشـال الـشـعـراوي مـحـمـد للكاتب مقالالبحث " مفهوم بعنوان حلوان جامعة الاجتماعية، الخدمة كلية

" وخطواته الاجتماعي

14

15