Ustawicznego Nauczycieli BD CenterInstytutu+Kształcenia+Ustawicznego... · Dydaktyka i metodyka...
Transcript of Ustawicznego Nauczycieli BD CenterInstytutu+Kształcenia+Ustawicznego... · Dydaktyka i metodyka...
Instytut Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center
Głównym celem szkoleń realizowanych przez BD Center w ramach Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center jest doskonalenie kwalifikacji zawodowych i umiejętności interpersonalnych nauczycieli istotnych dla podniesienia efektywności ich pracy z młodzieżą.
Wieloletnie doświadczenie firmy w realizacji szkoleń gwarantuje sprawne i rzetelne wywiązanie się z powierzonych zadań.
BD Center doskonale zna potrzeby rynku edukacyjnego – realizowaliśmy badania m.in. dla Ośrodka Rozwoju Edukacji, Instytutu Badań Edukacyjnych, tworzyliśmy Strategię Oświaty dla Miasta Krosno oraz dla Miasta Dębica.
Dodatkowo, realizujemy projekt innowacyjny w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki pt. „Innowacyjny model utrzymania aktywności zawodowej podkarpackich nauczycieli gimnazjów w wieku 50+”
str. 2
Atutem firmy są:
Programy szkoleń dostosowane do indywidualnych potrzeb Klientów. Wydajemy stosowne certyfikaty potwierdzające rodzaj odbytego kursu i nabyte umiejętności.
Zgrany i kreatywny zespół o znaczącym dorobku naukowym i bogatym doświadczeniu zawodowym. Tworzą go trenerzy, pracownicy naukowi oraz eksperci, którzy potrafią sprawnie zdiagnozować indywidualne potrzeby Klientów oraz przygotować odpowiedź na konkretne zapotrzebowanie szkoleniowe i doradcze
str. 3
Szkolenia organizowane przez Instytut Kształcenia Ustawicznego
Nauczycieli BD Center
BD Center realizuje dwa typy szkoleń: otwarte i zamknięte.
W ramach szkoleń zamkniętych, dedykowanych nauczycielom konkretnej szkoły – realizujemy nieodpłatnie
analizę potrzeb szkoleniowych.
Programy Naszych szkoleń oparte są na analizie potrzeb uczestników oraz na konkretnych oczekiwaniach Klienta.
str. 4
Analiza potrzeb szkoleniowych
str. 5
Przeprowadzana przez BD Center sp. z o. o. analiza potrzeb szkoleniowych pozwala ustalić czy szkolenia są potrzebne, jeśli tak to jakie i w jakim zakresie, oraz czy dzięki nim nauczyciele konkretnej szkoły lepiej będą sobie radzili z realizacją swoich bieżących i przyszłych zadań.
Analiza potrzeb szkoleniowych jest procesem identyfikacji obszarów wiedzy, umiejętności i postaw istotnych dla rozwoju organizacji oraz tworzących ją ludzi. Dzięki tego typu analizie można racjonalnie i efektywnie zaplanować działania rozwojowe nastawione na podniesienie poziomu kompetencji pracowników oraz usprawnienie ich sposobów radzenia sobie z nowymi sytuacjami lub wyzwaniami zawodowymi.
Realizowane przez Firmę badania poziomu umiejętności posiadanych przez nauczycieli przed przeprowadzaniem szkoleń, pozwalają później, na etapie oceny efektów szkoleń określić w jakim stopniu podniesiony został faktyczny poziom umiejętności, jakie realne zmiany przyniosły szkolenia, a które obszary nadal wymagają doskonalenia.
BD Center proponuje przeprowadzenie szkoleń dla nauczycieli z zakresu:
str. 6
Rozwoju osobistego
Autoprezentacji i wystąpień publicznych
Sposobów radzenia sobie ze stresem
i wypaleniem zawodowym
Warsztatów nakierowanych na
zrozumienie realiów współczesnego świata
Sposobów radzenia sobie z trudną
młodzieżą
Motywowania uczniów do nauki
Psychologii dzieci i młodzieży
Efektywnej komunikacji
z rodzicami uczniów
Utrzymania dyscypliny wśród
uczniów
Szkoleń komputerowych
i informatycznych
Asertywności w relacjach z uczniami
Reagowania w sytuacjach kryzysowych
Efektywnej pracy z uczniami o różnym poziomie uzdolnień
Kształtowania postawy twórczej
nauczyciela
Diagnozowania uczniów
i rozpoznawania ich problemów
Pracy z głosem i emisji głosu
• w tym m. in.: Metody aktywizujące w pracy z dzieckiem, w nauczaniu i wychowaniu, Praca metoda projektu, Ruch i zabawa jako metody aktywizujące w nauczaniu, Bezpieczeństwo zajęć ruchowych w szkole i poza jej terenem, Edukacyjna rola wycieczek szkolnych Dydaktyka i metodyka pracy
• w tym m. in.: Stymulowanie rozwoju i uzdolnień dziecka, Wspieranie uzdolnień uczniów w procesie dydaktycznym, Praca dydaktyczno-wychowawcza z uczniem szczególnie uzdolnionym, Organizacja pracy z uczniem o obniżonych możliwościach intelektualnych.
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
• w tym m. in.: Diagnozowanie problemów wychowawczych w klasie, Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami uczniów?, Praca z dzieckiem nadpobudliwym, Konflikty w relacjach pomiędzy nauczycielami a uczniami i rodzicami, Wagary-jak im przeciwdziałać?, Dręczenie w szkole - jak sobie radzić z dręczycielem?
Wychowanie
• w tym m. in.: Organizacja wewnętrznych egzaminów w szkole: klasyfikacyjnych, sprawdzających, Opracowanie narzędzi do diagnoz wyników edukacyjnych z wykorzystaniem komputera, Podstawa programowa a standardy wymagań egzaminu zawodowego /maturalnego/ gimnazjalnego.
Standardy kształcenia i egzaminowania
• w tym m. in.: Diagnoza czynników wpływających na efekty kształcenia, Planowanie pracy nauczyciela a efektywność kształcenia, Ewaluacja szkolnego programu wychowawczego / programu profilaktyki.
Organizacja i ewaluacja pracy szkoły
• w tym m. in.: Planowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej, Programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne, Komunikacja interpersonalna w pracy nauczyciela - zasady efektywnego komunikowania się, Zadania i obowiązki, umiejętności i kompetencje współczesnego nauczyciela - kryteria oceny pracy nauczyciela, Rola nauczyciela w stymulowaniu kreatywności uczniów.
Umiejętności zawodowe nauczyciela
• w tym m. in.: Prawa rodziców w szkole, Sposoby i formy komunikacji na linii wychowawca-rodzic. Wykorzystanie kanałów internetowych, Nauczyciel i oczekiwania rodziców wobec sukcesów uczniów, Współpraca z rodzicami trudnych uczniów.
Współpraca szkoły ze srodowiskiem
str. 7
BD Center oferuje także szkolenia dla rad pedagogicznych
str. 8
BD Center oferuje także szkolenia dla rad rodziców
Rola rodziców w
rozwiązywaniu problemów
szkoły
Podstawy prawne
funkcjonowania rad rodziców
Kompetencje rady rodziców
Sposoby skutecznej współpracy
i komunikacji z nauczycielami
Efektywna organizacja pracy rady rodziców
Sposoby współpracy
z samorządem uczniowskim
Przeciwdziałanie agresji
w środowisku uczniowskim
Kadra firmy BD Center korzysta z najlepszych metod nauczania, takich jak:
str. 9
Studia przypadków
Gry symulacyjne
Ćwiczenia przy użyciu urządzeń audiowizualnych
Dyskusje i wykłady
W trakcie szkoleń trenerzy kładą nacisk na praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy w ćwiczeniach
str. 10
• ma na celu maksymalną aktywizację uczestników
Dobór metodologii szkoleń i warsztatów…
• zapewnia indywidualne podejście i wysoką efektywność realizowanych szkoleń
Praca w małych grupach szkoleniowych …
• jest systematycznie dostosowywana do aktualnego zapotrzebowania rynku pracy na kwalifikacje zawodowe i umiejętności interpersonalne
Oferta firmy…
str. 11
• Na szkolenia otwarte zapraszamy osoby indywidualne, oraz pracowników szkół i instytucji szkoleniowych zainteresowanych rozwojem kwalifikacji zawodowych i umiejętności interpersonalnych. Ten typ szkoleń stanowi ponadto dogodne pole do nawiązywania kontaktów i wymiany doświadczeń z innymi uczestnikami kursu zainteresowanymi podobną tematyką.
Szkolenia otwarte
Rodzaje szkoleń skierowanych do nauczycieli
str. 12
Rodzaje szkoleń skierowanych do nauczycieli
• Szkolenia zamknięte przygotowywane są na zamówienie dla zorganizowanych grup pracowników danej szkoły lub instytucji szkoleniowej. Optymalne dopasowanie kursów do potrzeb szkoleniowych Zleceniodawcy zapewnia indywidualne określenie celów i przygotowanie na tej podstawie programu szkoleń.
• Zaletą tego typu kursów jest możliwość wykorzystania podczas ćwiczeń przykładów pochodzących z codziennej pracy uczestników szkolenia (zebranych wcześniej w trakcie rozmów z Klientami), co pozwala na bezpośrednie przenoszenie do pracy wypracowanych w trakcie kursów rozwiązań. Ponadto praca wśród znanej grupy osób umożliwia mówienie o wartościach i kulturze organizacyjnej firmy. Szkolenie zamknięte może więc znacząco pogłębić identyfikację pracowników z wartościami i celami instytucji.
Szkolenia zamknięte
Autor: Katarzyna Sowa
BD Center sp. z o.o.
Instytut Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center
ul. Broniewskiego 1
35-222 Rzeszów
Tel. (17) 855 20 29
Fax. (17) 858 12 94
www.bdcenter.pl