ur gbbijhn kkbhgZevghcdhfi l gpbb F lh^bq kdZy...

$: ur gbbijhn kkbhgZevghcdhfi l gpbb F lh^bq kdZy jZ[hlZmbousckola1.ucoz.org/metodrabota/analiz_mr_2018-2019.pdf3. Ijh^he`blvjZ[hlmih\g_^j_gbxBgl_jg_l - l_ogheh]bci jbi h^]hlh\d_mqbl_e_cdmjhdZ$
Анализ методической работы за 2018-2019 учебный год.

Цель анализа: выявить степень эффективности методической работы в школе и еѐ роль в повышении профессиональной компетенции

педагогов.

Методическая работа – это целостная, основанная на достижениях науки, педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-

воспитательного процесса система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и

профессионального мастерства каждого учителя.

В 2018-2019 учебном году школа работа над темой « Повышение информационной компетенции педагогов как средство активизации инновационной

деятельности в рамках введения ФГОС». Цель методической работы «Совершенствование профессионального саморазвития педагогов с целью

переориентации педагогов на формирование результатов в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и повышения качества

образовательного процесса». Решались следующие задачи:

-создание оптимальных условий (правовых и организационных) для повышения образовательного уровня педагогических работников по

квалификации с учетом современных требований нормативно-правовой базы;

- повышение мотивации педагогов в росте профессионального мастерства;

-создание условий мотивации профессионального развития педагогических кадров;

-организация эффективного функционирования системы повышения квалификации учителей школы;

-требований к преподаванию общеобразовательных предметов при реализации ФГОС.

Основные направления методической работы:

1. Управление методической работой.

Для обеспечения контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы создан Методический совет. Проведены 5 заседаний, на

которых рассматривались следующие вопросы: Утверждение плана работы на 2018-2019 учебный год. Анализ итогов ГИА 2017-2018 учебного года.

Процедура аттестации педагогических кадров в 2018-2019 учебном году. Анализ проведения школьных предметных олимпиад. Итоги мониторинга

учебного процесса за первую четверть. Реализация программы развития школы. Расширение зон использования ИКТ в образовательном процессе в

условиях реализации ФГОС. Результативность методической работы школы за первое полугодие. Итоги мониторинга учебного процесса за первое

полугодие. Итоги участия учащихся школы на муниципальном этапе предметных олимпиад. Мониторинг участия обучающихся в конкурсах,

олимпиадах. Проведение репетиционных экзаменов в 9 и 11 классах. Работа по преемственности начальной и основной школы. Отчет о реализации

плана методической работы за год. Обсуждение проекта плана на 2019-2020 учебный год.

Для организации методической работы были созданы методические объединения : МО учителей начальных классов (руководитель Фатеева И.В.),

МО учителей –предметников (руководитель Тарасова Л.В.), МО учителей физического воспитания, ОБЖ, технологии (Асанов Д.Г.), МО классных

руководителей 5-11 классов (руководитель Бердникова С.В.).

В 2018-2019 учебном году МО учителей-предметников работало над методической темой

« Совершенствование уровня педагогического мастерства, информационной культуры, компетентности учителей как средство обеспечения нового

качества образования в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО ».

Целью работы МО являлось «Создание условий непрерывного совершенствования профессионального уровня и педагогического мастерства

учителя для повышения эффективности и качества образовательного процесса через применение современных подходов к организации

образовательной деятельности». Для реализации данной цели решались задачи :

1. Повышение качества образования (совершенствование системы подготовки учащихся к итоговой аттестации, формирование внутренней

оценки качества обученности учащихся, анализ контрольных работ, пробных работ ОГЭ) в соответствии с основным положением Концепции

развития образования в РФ.

2. Овладение технологиями работы с интерактивным оборудованием и активизация его использования в учебном процессе.

3. Продолжить работу по внедрению Интернет - технологий при подготовке учителей к урокам.

4. Совершенствование технологии и методики работы с одаренными детьми.

5. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;

6. Повышение профессионального мастерства педагогов через самообразование, участие в творческих мастерских, использование современных

информационных технологий.

В 2018-2019 учебном году работа учителей МО была направлена на совершенствование педагогического мастерства в соответствии с

методической темой. В течение учебного года велась активная работа над практической направленностью деятельности учащихся по формированию

ключевых компетенций, применялись различные формы учебной и внеклассной деятельности с использованием современных педагогических

технологий. Учителя МО работали над развитием навыков самостоятельной работы, при этом, осуществляя индивидуальный, личностно -

ориентированный подход в обучении, комплексно решались задачи воспитания и развития познавательного интереса у учащихся, развития

творческого потенциала на уроках.

Деятельность МО планировалась и осуществлялась на основе современных требований к модернизации образования, внедрения в учебный процесс

новых технологий и приѐмов обучения. В плане работы МО были учтены разнообразные формы организации деятельности: заседания

методического объединения; отчѐты учителей; работа учителей над методической темой; взаимопосещение уроков, внеклассных мероприятий;

подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам; открытые уроки, их самоанализ; самообразование учителей.

Было проведено 4 заседания МО, на которых обсуждались актуальные вопросы преподавания предметов, принимались решения и меры по их

реализации. Основные темы заседаний:

Содержание и основные направления деятельности МО на 2018-2019 уч. г.

Применение современных педагогических технологий в период перехода на ФГОС СОО

и для достижения нового качества знаний учащихся.

Используемые образовательные технологии на этапе перехода к ФГОС нового поколения

Технология подготовки выпускников к итоговой аттестации

На каждом заседании МО изучались нормативная и правовая документация по вопросам образования, обсуждались проблемные вопросы

преподавания предметов, осуществлялся анализ качества знаний обучающихся, обмен педагогическим опытом. Особое внимание уделялось вопросам

подготовки учащихся к сдаче ГИА, ВПР. Тематика заседаний МО отражает основные проблемные вопросы, которые стремятся решать учителя.

Каждый учитель-предметник в соответствии с выбранными УМК, рекомендованными Министерством образования РФ, составил рабочие программы

в образовательных областях. Все программы соответствуют обязательному минимуму содержания образования, предусмотрены промежуточный и

итоговый контроль знаний учащихся, подготовку к ГИА. Таким образом, все рабочие программы соответствовали нормам и требованиям.

Велась методическая работа, которая позволила педагогам проводить уроки разных типов: уроки изучения нового материала, контроля знаний и

умений, обобщения материала, уроки исследования, лабораторные и практические занятия, комбинированные уроки, уроки с использованием

компьютерных технологий. Активно внедрялись в практику нетрадиционные уроки, которые позволяли выдвигать на первый план личность ученика,

использовать импровизации, игровые виды деятельности, разные формы общения учителя с учеником, ученика с группой учащихся, с классом, что и

стимулировало познавательную деятельность учащихся. В следующем учебном году необходимо продолжить работу по внедрению активных форм

самостоятельной работы учащихся, по повышению своего самообразования, знакомству с опытом работы других педагогов, обобщению собственного

опыта в рамках различных конкурсов.

В течении года учителями МО проводились открытые уроки, так как это одна из форм повышения педагогического мастерства и возможность

демонстрации опыта и мастерства учителя, а также один из способов повышения квалификации учителей, которые присутствуют на открытых

уроках.

В рамках работы по совершенствованию педагогического мастерства учителя МО прошли курсы повышения квалификации, посещали семинары ,

вебинары, участвовали в заседаниях РМО.

В течение учебного года учителя-предметники провели большую работу по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации в 9 и 11

классах. Были , проведены пробные ЕГЭ в 11классах и ОГЭ в 9 классах по предметам., проведены анализ результатов. Подготовка проводилась на

уроках и дополнительных занятиях.

В течение всего учебного года учителя проводили уроки с использованием мультимедиа, готовились к урокам и внеклассным мероприятиям,

используя возможности компьютера; работали над освоением различных технологий обучения. В своей работе педагоги активно использовали

элементы технологий проблемного информационно -коммуникативного, дифференцированного, здоровьесберегающего обучения, игровую

технологию.

В работе методического объединения было запланировано уделять как можно больше времени работе с одарѐнными учащимися. Развитие

интеллектуальной творческой личности школьника являлось основным направлением в деятельности каждого участника методического объединения

К сожалению, работа с одаренными детьми проводится на недостаточном уровне. Результаты районных олимпиад невысокие. Поэтому при

подготовке школьников к олимпиаде необходимо значительно глубже рассматривать изучаемый в школе материал, знакомиться с терминологией,

учиться применять знания для решения практических задач.

Исходя из анализа методической работы за 2018-2019 учебный год, учитывая положительный опыт и имеющиеся недостатки, необходимо в новом

учебном году работу МО направить на решение следующих задач:

1. Продолжить мониторинг качества и управления профессиональной деятельностью педагогов.

2. Продолжить повышение квалификации учителей через постоянно действующие формы обучения (курсы повышения квалификации)

3. Изучать инновационные процессы в методике преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

4. Накапливать и обобщать опыт по использованию педагогических технологий на уроках.

В 2018-2019 учебном году методическое объединение учителей начальных классов работало над проблемой «Повышение качества

преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в условиях современной школы»

Руководствуясь нормативными документами, программами и стандартами образования, учитывая специфику учебного заведения, объективный

уровень состояния учебного процесса, уровень обученности, воспитанности и развития обучающихся, квалификацию педагогического коллектива

методическое объединение ставило перед собой следующую цель: создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня

профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в условиях

современной школы (ФГОС второго поколения).

Задачи МО:

Повышение качества обучения:

-совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления положительной, отрицательной динамики качества

знаний и своевременной коррекции недостатков в работе;

-использовать эффективные образовательные технологии, позволяющие обеспечить положительную динамику познавательного интереса

обучающихся;

-продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через

организацию различных форм работы;

-оказание педагогической поддержки обучающимся с разным уровнем обучаемости.

Повышение качества преподавания:

-использование современных, инновационных технологий в образовательном процессе;

-повышение уровня педагогического мастерства через самообразование, курсы, активное участие учителей МО в работе семинаров и т.д;

- создание условий для обмена передовым опытом между учителями МО.

Совершенствование воспитательного процесса:

-совершенствование форм и методов внеурочной деятельности, направленных на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

-привлечение родителей к сотрудничеству.

Решить их планировалось через следующие формы работы МО:

- целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

- открытые уроки.

- доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с практическим их показом.

- участие в районных, областных семинарах и конференциях, участие в конкурсах профессионального мастерства.

- организация предметных олимпиад, работа с одаренными детьми.

- заседания МО

- методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной

деятельности.

- повышение квалификации педагогов на курсах.

Тематика заседаний МО определялась исходя из задач методической работы школы.

При выборе темы учитывались профессиональные запросы педагогических работников, актуальность рассматриваемых вопросов, их значение

для совершенствования качества педагогической деятельности.

.Задачи на 2018-2019 учебный год. Утверждение плана работы МО учителей начальных классов на новый учебный год.

2. Планирование открытых уроков, внеклассных мероприятий, выступлений и докладов.

Утверждение тем по самообразованию.

3. Утверждение рабочих программ по предметам в начальных классах на 2018 – 2019 учебный год.

4. Проверка наличия учебно-методического обеспечения по предметам.

На заседаниях мо рассматривались следующие вопросы:

1. Изучение нормативных документов МО РФ и рекомендаций кафедры начального образования по управлению образовательным процессом в

начальной школе.

2.Развитие духовно – нравственного воспитания обучающихся в начальных классах.

3.Влияние духовно – нравственного воспитания на формирование детских отношений в коллективе.

4.Работа над изучением документов по теме «Формирование УУД в образовательном процессе начальной школы»

5.Использование результатов ВПР для совершенствования качества содержания образования

6.Открытые занятия в ДОУ (с приглашением учителей нач. классов)

7.Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе.

8.Подготовка детей к выполнению заданий ВПР 4 класс.

Работа психолога

1.Определение уровня самооценки обучающихся.

1. «Методика формирования исследовательских умений»

2. Технология развития критического мышления в начальной школе

3.Использование результатов оценочных процедур в педагогической деятельности.

4.Адаптация первоклассников.

Межпредметная олимпиада была проведена по этапам. Первый этап по классам. Второй этап среди параллелей 1 – 4 классов. Первые три места

среди первых классов заняли: Иванова Варвара, КучуковДанис, Мирошниченко Илья. Среди вторых классов – Запевалов Сергей, Меньщикова Софья,

Елисов Артѐм. В третьих классах Проскуряков Андрей, Губин Артѐм, Петров Александр. В четвѐртых классах – Стенникова Дарья, Фалькова Алина,

Стрелец Варвара.

Активное участие приняли обучающиеся начальной школы в международной игре – конкурс « Русский медвежонок – 2018». Третьи классы (31

обучающихся) – Власова Александра ( 97б), Квашнина Полина ( 92 б), Леонтьева Яна ( 91б). Четвѐртые классы ( 10 обучающихся) – Агеева Ксения (

55б), Власов Тимур ( 54б), Михалѐва Валерия

( 45б).

Обучающиеся начальных классов вместе с учителями приняли активное участие в конкурсе « Разговор о правильном питании» Конкурс

семейных фотографий. На му - ниципальном этапе семья Власовых заняла 1 место и Леонтьевых третье место

( учитель Носкова В.Б.)

В 2018- 2019 учебном году учителя начальных классов провели открытые уроки

ФИО учителя Предмет Тема Уровень

1 Прокопьева С.В. Русский Что такое однозначные слова Школьный

2 Сагайдак А.А ОКМ Про воздух Школьный

3 Грибанова А.А Математика Приѐмы вычислений Школьный

4 Носкова В.Б. Математика Решение задач Школьный

5 Мезенцева Е.А. Русский Однокоренные слова Школьный

6 Фатеева И.В ОКМ Международная красная книга Школьный

7 Колегова Л.А. Русский Фразеологизмы Школьный

8 Тимофеева Л.Н. Литература КВН по сказкам Школьный

Открытые внеклассные мероприятия

п/н ФИО учителя Мероприятие

1 Чепис Н.В КВН по сказкам

( дет.сад) 2 Шумейко А.А.

3 Сеничева Н.В.

4 Дрюченко Т.Н.

Мультфильмы

( спортивно познавательная игра)

5 Прокопьева

6 Сагайдак А.А.

7 Грибанова А.А.

8 Носкова В.Б.

Экологическое мероприятие «День Земли» 9 Фатеева И.В.

10 Мезенцева Е.А.

11 Фатеева И.В.

Выпускной утренник 12 Колегова Л.А.

13 Тимофеева Л.Н.

Цель предметной декады в начальных классах: показать методические приемы и формы организации внеурочной деятельности учащихся

начальной школы, обеспечивающие мотивации познавательного интереса.

Анализ плана проведения декады показал, что педагогами были выбраны формы методической работы, обеспечивающие наиболее эффективную

реализацию целей и задач предметной декады.

Учителя ещѐ раз убедились, что открытые уроки способствуют повышению мотивации педагогов к дальнейшему совершенствованию своего

профессионализма, способствуют расширению теоретических знаний по предмету, психолого-педагогических и методических знаний, появлению

новых идей, укреплению своей самооценки.

Для более глубокого и всестороннего изучения выпускников начальной школы психологом были проведены и проанализированы различные

анкеты и тесты. Они позволили определить уровень интеллектуального развития и кругозора учащихся, уровень развития внимания, логического и

творческого мышления, умения обобщать, уровень развития образной связной речи, сформированности школьной мотивации, умения решать

нестандартные задачи, определить круг читательских интересов и статус ребенка в семье.

В целом, уровень подготовленности учащихся, заканчивающих начальную школу в 2018 – 2019 учебном году, можно оценить удовлетворительно,

однако, отмечается неполная реализация поставленных перед начальной школой целей и требований, предъявляемых к учащимся, заканчивающим 1

ступень обучения.

Рекомендации:

Проанализировать сильные и слабые стороны учащихся, выявить типичные затруднения и ошибки.

Вести целенаправленную работу по применению на практике заданий, повышающих регулятивные и коммуникативные УУД

Работа МО учителей начальных классов осуществлялась по плану и на оптимальном уровне. При проведении открытых уроков, внеклассных

мероприятий учителя применяют разнообразные формы работы, используют современные педагогические технологии: проектный метод обучения,

игровые, ИКТ, личностно-ориентированные, технологию проблемно-диалогового и развивающего обучения. Также активно внедряется в работу

учителей начальных классов технология портфолио.

Благодаря стараниям учителей школьники показали неплохие результаты качества усвоения учебного материала, принимали участие в конкурсах

различного уровня, участвовали в проектной деятельности, активно делились опытом своей работы.

Рекомендации:

-продолжать работу по формированию УУД;

-усилить работу по формированию читательского интереса с целью стимулирования самостоятельного чтения дополнительной литературы;

-всем учителям шире практиковать организацию проектной деятельности учащихся;

-усилить работу по преемственности начального звена с ДОУ.

Задачи на новый 2019-2020 учебный год:

Задачи Пути решения

Систематически работать над созданием условий для

успешного усвоения программы. Совершенствовать

качество современного урока, обеспечивающего системно

- деятельностный подход к освоению учебного материала,

применять современные методы обучения и внедрять

новые технологии

внедрение современных педагогических технологий, разнообразных форм

работы

Совершенствовать работу с одаренными детьми. Выявить

учащихся с интеллектуальной одаренность и продумать

для них варианты изучения предметов с элементами

исследовательской деятельности

- конференции

- интеллектуальные марафоны

- конкурсы

- олимпиады

-участие в проектной деятельности

-ведение портфолио

Целенаправленно работать над повышением

профессионального мастерства учителей

-консультации завуча, психолога, учителей 1 и высшей категории

- методические заседания

-курсы повышения квалификации

- работа по темам самообразования

Усилить работу со слабоуспевающими учащимися и

детьми, имеющими низкую мотивацию.

- индивидуальный подход

- работа с родителями

Создать условия для развития ребенка как субъекта

отношений в обществе

- внеурочные мероприятия

- внеклассные мероприятия

-организация внеурочной деятельности

Больше внимания уделять передаче педагогического

опыта. Усилить работу над распространением

педагогического опыта через СМИ

- открытые уроки

- открытые мероприятия

- сообщения на заседаниях МО

-публикации в педагогических сообществах

Продолжить работу по введению ФГОС в обучение на

качественном уровне.

- работа по плану введения ФГОС

- изучение нормативных актов

- изучение методической литературы

Тема методического объединения учителей физической культуры, технологии и ОБЖ тесно связана с единой

методической темой школы и реализуется через планируемые мероприятия.В МО сотрудничают учителя разных дисциплин,

поэтому воспитательная направленность предмета находит разные формы реализации, но есть много общего. Нравственное

воспитание:- создание процесса, направленного на целостное формирование и развитие личности ребенка, его любви к Родине,

обществу, коллективу, людям, труду, своим обязанностям, самому себе, формирование чувства патриотизма и

интернационализма, товарищества, коллективизма, активного отношения действительности. Формы реализации : уроки, беседы,

дискуссии на нравственные и этические темы. Патриотическое воспитание:- формирование у учащихся высоких нравственных

принципов, выработка норм поведения, приобщение к боевым и трудовым традициям народа, разъяснение истоков и пропаганда

героизма в вооруженной защите Родины от врагов, воспитание гордости за подвиги старших поколений. Формы реализации:

месячник военно-патриотического воспитания; игра «Зарница»; встречи с ветеранами; участие в военно-спортивных районных и

городских мероприятиях; классные часы и беседы, посвященные военной и патриотической тематике; экскурсии. Формирование

здорового образа жизни: - воспитание и стремление к здоровому образу жизни, приобщение к занятиям физкультурой, воспитание

силы, воли, выносливости, воспитание негативного отношения к вредным привычкам. Формы и средства реализации: организация

работы спортивных секций, уроки физкультуры, индивидуальные занятия, организация спортивных соревнований и мероприятий

, участие в городских и районных мероприятиях, дни здоровья.. Трудовое воспитание - формирование культуры учебной и

трудовой деятельности, жизненно- необходимых трудовых и бытовых навыков, воспитание бережливости, расчетливости,

трудолюбия, развитие интереса к творчеству, занятиям народными ремѐслами. Форма проведения: уроки технологии,

общественно – полезный труд.

Ожидаемые результаты работы: - рост качества знаний обучающихся; овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с

ФГОС

- создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Основные формы работы: • круглые столы, совещания, семинары по учебно-методическим вопросам, творческие отчеты учителей;

• открытые уроки и внеклассные мероприятия;

• проведение предметной и методической недели;

• взаимопосещение уроков.

В соответствии с планом учителя-предметники регулярно и своевременно проходят предметные курсы, направленные на

повышение профессионального мастерства.

Главными направлениями работы МО учителей физической культуры, технологии, искусства в 2018-2019 учебном

году были:

1. Внедрение в практику каждого учителя современных образовательных технологий.

2. Обмен опытом по совершенствованию методики преподавания;

• взаимопосещения уроков с целью совершенствования аналитической деятельности учителей;

• организация круглых столов по обмену опытом.

3. Работа с одарѐнными учащимися:

• организация и проведение школьных олимпиад по физической культуре, технологии;

• участие школьников в районной олимпиаде;

• организация кружковых и секционных занятий с учащимися;

участие в спортивно-массовых мероприятиях и конкурсах на уровне школы, района.

4. Работа по совершенствованию учебно-методического комплекса, использование интернет ресурсов в учебно-

образовательных целях.

5. Внеурочная работа с учащимися по развитию познавательного интереса к изучаемым предметам.

Работа МО осуществлялась в соответствии с планом. В этом учебном году было проведено 5 заседаний методического

объединения на которых рассматривались темы целесообразности и эффективности применения методов и средств обучения в

достижении оптимальных результатов образования. Члены МО знакомились с новыми технологиями обучения, обсуждали

вопросы, связанные с самообразованием, как одной из форм повышения профессионального мастерства педагогов. На

заседаниях МО рассматривались вопросы, связанные с

повышением качества знаний, состоянием предметов, преподаваемых в начальной и основной школе.

Педагогический опыт совершенствуется и в рамках МО. Это выступления на заседаниях МО с докладами по темам самообразования,

освоение новых педагогических технологий, инновационная работа по предметам.

Темы выступлений учителей-предметников на МО.

ФИО Тема доклада Уровень

Асанов Д.Г. «Влияние индивидуального подхода на развитие творческих способностей детей»

МО

Анализ и результаты выполнения нормативов комплекса ГТО

МО

Кабаков В.С. Место и роль учебника в системе уроков по физической культуре»

МО

Чагина Е.Ю. «Использование интернет-ресурсов на уроках технологии»

МО

Анализ работы МО показывает, что, в целом, поставленные задачи решены, чему, способствовала четкая, слаженная работа

всего методического объединения учителей, реальная и своевременная методическая помощь администрации школы.

Показателями успешной работы членов МО учителей физической культуры,

технологии, искусства можно считать:

Призовые места в конкурсах и соревнованиях различного уровня Положительная учебная и творческая мотивация

учащихся.

Системный подход к анализу и планированию своей деятельности. Применение в своей педагогической деятельности

инновационных технологий.

Затруднения, выявленные в результате данного анализа:

Недостаточная работа учителей по темам самообразования.

Недостаточная взаимопосещаемость уроков членами МО.

Мало применяются на уроках формы и методы развивающего обучения.

Невысокая активность некоторых членов МО в улучшении методической работы.

Низкая активность педагогов в работе с одарѐнными учащимися.

Решение этих проблем возможно только при целенаправленной методической работе и внутришкольном контроле в

соответствии с индивидуальными возможностями каждого учителя.

Исходя из анализа работы и наличия таких проблем, перед МО ставим следующие задачи:

- учителям тщательно проанализировать результаты своей педагогической деятельности, выявить положительные и

отрицательные факторы, повлиявшие на уровень преподавания и подготовки призеров и победителей предметных олимпиад;

-продолжить изучение и применение современных инновационных психолого- педагогических систем образования

(здоровьесберегающие, мониторинговые);

-создать условия для творчества во всех видах деятельности (через участие во всевозможных конкурсах, выставках,

конференциях).

2. Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов.

Обеспечивается методическая поддержка деятельности педагогов по совершенствованию качества образования через освоение компетентностного

подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся.

Об организации предпрофильной подготовки в 9 классах

Информирование о специфике

предпрофильной подготовки,

выполнении плана.

сентябрь

Организация деятельности учителей по подготовке

учащихся 9-х классов к ГИА

Информирование учителей о плане и

перечне мероприятий по подготовке

учащихся 9-х классов к ГИА

В течение

года

Об итогах работы методических объединений за

1полугодие Анализ работы МО за 1 полугодие январь

Организация работы с одаренными детьми. Итоги работы , методика подготовки Февраль

О реализации плана

предпрофильной подготовки.

Информирование о рез-татах работы и

выдача рекомендаций по улучшению

работы в данном направлении

апрель

Об учебно-методическом и программном обеспечении

учебного процесса в 2016-2017учебном году.

Информирование об изменениях в

учебном плане и программно-

методическом обеспечении на 2016-2017

учебный год

май

Планирование работы на год

Составление плана работы над

методической темой и проведения

организационных, творческих и

отчетных мероприятий.

сентябрь

Участие в международных интеллектуальных конкурсах. Организация участия и проведения

дистан ционных конкурсов и олимпиад

Октябрь

Февраль

Март

Участие в школьных конференциях Организация участия и проведения В течение

года

Муниципальный, школьный тур Всероссийской

олимпиады школьников.

Проведение муниципального, школьного

тура предметных олимпиад

Октябрь,

декабрь

Работа над методической темой. Предварительный отчет о работе над

методической темой. январь

Результативность деятельности за первое полугодие

Анализ результатов полугодовых контр.

работ.

Выполнение гос. программ по

предметам.

январь

Работа над методической проблемой.

О подготовке к творческому отчету

учителей школы. Разработка плана

участия и обсуждение предварительных

результатов работы над методической

темой, предлагаемых для участия в

творческом отчете.

март

Подготовка материалов промежуточной аттестации.

Обсуждение практической части

материалов итоговой аттестации

учащихся 9-х классов на методических

объединениях.

Подготовка материалов промежуточной

аттестации учащихся

апрель

Анализ результатов работы за год

Отчет о работе над методической темой.

Отчет о выполнении плана работы ШМО и

степени участия педагогов в реализации

плана методической работы школы.

май

Педагоги принимают участие в различных мероприятиях сайта Единый урок (Летняя школа, Всероссийское тестирование, Экспертный совет,

Сетевичок, Всероссийский мониторинг безопасности образовтельной среды, Всероссийский конкурс профессионалоного мастерства

педагогических работников, приуроченный к 130-летию рождения А.С.Макаренко).

В муниципальном этапе ВОШ приняли участие 45 обучающихся 7-11 классы, из них 13 обучающихся по 2 предметам, 3 обучающихся по 3

предметам; 1 обучающийся по 4 предметам.18 обучающихся стали победителями и призерами

В региональном этапе приняла участие 1обучающаяся по экономике.

Педагоги (15) имеют сайты (мультиурок, инфрурок и др.), на которых размещают различные методические материалы, обобщая

педагогический опыт и получают свидетельства о публикации.

№

п/п

Уровень проведения

мероприятия

Наименование мероприятия ФИО педагога

(участника или

подготовившего

участника)

ФИО учащегося

(участника)

Результативность

участия

1. муниципальный Конкурс стихов зауральских

поэтов «Сердцу милая сторонка»

Прокопьева С.В. Елисов Артѐм

Александрович

участник

2 Муниципальный Учитель года 2019 Сеничева Наталья

Викторовна

3 место

3. региональный Конкурс «История моей семьи» Прокопьева С.В. Багдасарян Давид

Тенгизович

участник

4 муниципальный Соревнование «Папа, мама, я – Прокопьева С.В. Багдасарян Давид 1 место

спортивная семья» Тенгизович

5. Региональный Турнир по робототехнике

“Молочная сказка”

Волков И.В. Фокин Дмитрий

Эдуардович

3 место

6. Региональный Турнир по робототехнике Волков И.В. Лукьянченко Андрей

Вительевич

3 место

7. Региональный Конкурс постеров мотиваторов

“Я в медицине”

Волкова А.С. Семенова Евгения

Сергеевна

2 место

8 Региональный Конкурс постеров мотиваторов

“Я в медицине”

Волкова А.С. Бучельникова Варвара

Евгеньевна

Боярова Алина

Алексеевна

Вшивкова Евгения

Сергеевна

3 место

9. Международный Конкурс “Кириллица” Полькина Л.И. Мурзагулова Элина

Руслановна

Диплом 2 степени

10. Региональный Акция “Диктант по

произведениям В.Ф. Потанина”

Польина Л.И. Мурзагулова Элина

Руслановна

Матвеева Виктория

Сергеевна

Беспятых Никита

Иванович

Шевчугова Вероника

Сергеевна

Диплом

победителя

областного

культурно –

образовательной

акции.

11 Региональный Конкурс чтецов 2 областного

фестиваля самодеятельного

творчества “Судьба моя –

граница”

Полькина Л.И. Щевчугова Вероника

Сергеевна

Диплом за участие

12 Муниципальный Конкурс “Правила пожарной

безопасности”

Полькина Л.И. Шевчугова Вероника

Сергеевна

2 место

13 Муниципальный Отборочный тур районного

конкурса чтецов «Сердцу милая

сторона…», посвящѐнный 95-

летию Макушинского р-на

Полькина Л.И. Задереев Семѐн

Анатольевич

участник

14 Муниципальный Всероссийские олимпиады

школьников

Бочегова В.А. Воробьева Юлия

Сысоева Марина

Призер (общ.,

история)

Победитель (экон)

Призер (история)

15 Региональный Всероссийские олимпиады

школьников

Бочегова В.А. Сысоева Марина

Андреевна

участник

16 Муниципальный Краеведческая конференция

«Отечество»

Бочегова В.А. Фалькова Валерия

Сергеевна

участник

17 Всероссийский «Открытые ладони» конкурс

исследовательских работ

Бочегова В.А. Фалькова Валерия

Сергеевна

Диплом 1 степени

18 Международный Месячник, посвященный 190-

летию со дня рождения Л.Н.

Толстого и 200-летию И.С.

Тургенева (номинация «Чтение

произведения»)

Д.А. Абдурахманова Нужных Антон 10а

класс, Дружинин

Михаил 10б класс

1 место

25 Международный Месячник, посвященный 190-

летию со дня рождения Л.Н.

Д.А. Абдурахманова Каракаева Полина 7б

класс

2 место

19 Региональный «Достопримечательности

родного края» (75-летие

Курганской области)

С.А.Курий - участник

20 Всероссийский «Мой лучший сценарий»

(Географический КВН для 5-

классников)

С.А.Курий - Диплом 1 степени

21 Всероссийский «Достопримечательности

родного края. Город Макушино»

С.А.Курий - Диплом 3 степени

22 Региональный Дистанционная географическая

олимпиада «Зауралье- Родина

моя»

С.А.Курий 8а: Фролов Никита

Кулагин Данил

участник

23 Региональный Конкурс-спринт

«инновационный подход»

С.А.Курий Сертификат

участника

24 Региональный «папа, мама, я-спортивная семья» С.В.Прокопьева Багдасарян Давид

2б клас

Толстого и 200-летию И.С.

Тургенева (номинация

«Презентация»)

26 Всероссийский Конкурс «Педагогические

инновации» в номинации

«История моей малой Родины»

Д.А. Абдурахманова Тарасова Алина 1 место

27 Всероссийский Конкурс исследовательских

работ Открытые ладони «Свет

познания 2019» в номинации

«Исследовательская работа:

краеведение»

Д.А. Абдурахманова Тарасова Алина 2 место

28 Международный Конкурс к 95-летию со дня

рождения Б. Окуджавы «Давайте

восклицать, друг другом

восхищаться!»

Д.А. Абдурахманова Нужных Антон Еще нет результата

29 Всероссийский

межрегиональный

Конкурс «Финансовые истории» Д.А. Абдурахманова Тарасова Алина Еще нет результата



Конкурс «Финансовые истории» Д.А. Абдурахманова Лыжина Софья Еще нет результата



Конкурс «Финансовые истории» Д.А. Абдурахманова Сысоева Марина Еще нет результата

32 Районный Краеведческий конкурс чтецов

«Сердцу милая сторона»,

посвященный 95-летию

Макушинского района

Д.А. Абдурахманова Дружинин Михаил 1 место

33 Всероссийский Всероссийский сетевой

педагогический журнал

«Современный урок» - статья

Д.А. Абдурахманова -

«Восприятие современными

детьми личности и судьбы

А.С.Пушкина».

34 Всероссийский Педагогический конкурс

«Педлидер» в номинации

«Методическая разработка»

Д.А. Абдурахманова 1 место

35 Всероссийский Всероссийская олимпиада

«Педагогическая практика» в

номинации «Гражданско-

патриотическое воспитание»

Д.А. Абдурахманова 1 место

36 Всероссийский Всероссийское тестирование

«Педэксперт» : направление

«Охрана труда, оказание первой

помощи и действия при ЧС» по

теме «Антитеррористическая

безопасность и защищенность в

образовательной организации»

Д.А. Абдурахманова Диплом победителя

I степени

37 Всероссийский Всероссийская олимпиада

«Педагогический кубок» в

номинации «Современный урок

по ФГОС»

Д.А. Абдурахманова Диплом победителя

I степени

38 Региональный Финальные соревнования по

волейболу «Серебряный мяч»

Асанов Д.Г. Команда девушек

2004-2005 г.р.

3 место

39 Зональный Соревнования по волейболу

«Серебряный мяч»

Асанов Д.Г. Команда девушек

2004-2005 г.р.

2 место

40 Региональный Финальные соревнования по

волейболу «Серебряный мяч»

Асанов Д.Г. Команда юношей

2004-2005 г.р.

3 место

41 Муниципальный Соревнования по мини футболу Асанов Д.Г. Команда 1 место

42 Муниципальный Сроевнования по волейболу Асанов Д.Г. Команда 1 место

43 Муниципальный Военно-спортивная игра

«Победа»

Асанов Д.Г. Команда 1 место

44 Муниципальный Соревнования по волейболу

«Зауральская осень»


45 Региональный Общероссийский проект

«Волейбол в школу»


46 Региональный Общероссийский проект

«Волейбол в школу» (2 этап)


47 Муниципальный Соревнования по футболу Асанов Д.Г. Команда 1 место

48 Муниципальный Турнир по волейболу Асанов Д.Г. 2 место

49 Муниципальный Турнир по волейболу «Кубок

поколений»

Асанов Д.Г. 3 место

3. Работа с педагогическими кадрами.

В школе работают 33 педагогов, из них 4 человек администрации; 1 соц.педагог; 1 педагог-психолог; 1 логопед;1 педагог-организатор и

3 внешних совместителя (математика, физика, обж). Средний возраст 43 года, средний педагогический стаж- 23 года. Высшее

образование – 24 (68,6%); сред. – 9 (25,7%); заочное обучение – 5 (14,3%). Высшая категория – 9 (30%); Первая категория – 15 (50%);

сзд – 2 (6,6%), без категории – 4 (13,3%) . В 2018-2019 учебном году 2 педагога подтвердили категории (Фатеева И.В.- высшую,

Колегова Л.А.- первую) , 4 педагога были аттестованы (Асанов Д.Г., Чагина Е.Ю., Волков И.В. – на первую, Курий С.А.- на высшую).

Данные о повышении квалификации и (или)профессиональной переподготовке 2018-2019 кчебный год

№ Ф.И.О. Название курсов Кол-во

часов

1

Бочегова В.А.

Основы деятельности классного руководителя Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) (в условиях реализации ФГОС) Сертификат участника межрегионального круглого стола «Система комплексного сопровождения детей с нарушением зрения: проблемы и поле роста» Методика преподавания истории в условиях реализации ФГОС СОО(ОО) Оценка качества образования в образовательной организации

24,72,72 108

2

Власов С.Г.

Основы деятельности классного руководителя Сертификат участника проведения экзамена в основной период

24

3

Дрюченко Т.Н.

Сертификат участника межрегионального круглого стола «Система комплексного сопровождения детей с нарушением зрения: проблемы и поле роста» Основы деятельности классного руководителя Оценка качества образования в образовательной организации 24 108

4

Курий С.А.

Проектная деятельность учащихся Менеджмент в образовании

Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО (ООО)

Астрономия. Преподавание астрономии в современной школе. Все классы

Сертификат участника межрегионального круглого стола «Система комплексного сопровождения детей с нарушением зрения: проблемы и поле роста»

Технология целеполагания

Оценка качества образования в образовательной организации

16, 72,72

72,72, 108

5

Леонтьева Е.В.

Сертификат всероссийского вебинара «Профилактика аутодеструктивного и

суицидального поведения несовершеннолетних с учетом личностных и социально-

психологических индикаторов»

Медиация в образовании Основы деятельности классного руководителя Оценка качества образования в образовательной организации

18,72,24

108

6 Мезенцева Е.А.

Основы деятельности классного руководителя

24

7 Носкова В.Б.



Методика преподавания математики, инструменты оценки учебных достижений уча

24

108

72

Щихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС

8 Полькина Л.И.

Основы деятельности классного руководителя Подготовка учеников к ОГЭ по предмету как средство повышения профессиональ-

ной компетентности учителей русского языка и литературы

Проектирование и реализация индивидуальных программ совершенствования

учительского роста (русский язык)

24

72

72

9 Тургунова А.С.



Подготовка обучающихся к ГИА по иностранному языку в условиях реализации ФГОС ОО

24

108

72

10 Фатеева И.В.

Основы деятельности классного руководителя Оценка качества образования в образовательной организации

24

108

11 Фалькова С.Н.

Сертификат подготовки руководителей пунктов проведения экзамена в основной период 2018 Планирование и организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС Основы деятельности классного руководителя


24

108

12 Щекутьева Л.А

Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) (в условиях реализации

ФГОС)

Оценка качества образования в образовательной организации 72, 108

13 Чепис Н.В. Основы деятельности классного руководителя

24

14 Колегова Л.А. Основы деятельности классного руководителя

24

15 Тимофеева Л.Н.


24

16 Прокопьева С.В. Основы деятельности классного руководителя

24

17 Сеничева Н.В. Основы деятельности классного руководителя

24

18 Сагайдак А.А. Основы деятельности классного руководителя

24

19 Грибанова А.А. Основы деятельности классного руководителя


24

108

20 Бердникова С.В.

Сертификат участника межрегионального круглого стола «Система комплексного сопровождения детей с нарушением зрения: проблемы и поле роста» Основы деятельности классного руководителя 72,24

Методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС СОО (ООО)

21 Чагина Е.Ю. Основы деятельности классного руководителя 24

22 Тарасова Л.В.

Основы деятельности классного руководителя Методика преподавания математика в условиях реализации ФГОС СОО

Оценка качества образования в образовательной организации 72,24, 108

23 Абдурахманова Д.А.

Основы деятельности классного руководителя Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации

ФГОС СОО

Оценка качества образования в образовательной организации 72,24, 108

24 Шипилова В.В.

Основы деятельности классного руководителя 24

25 Сорокина С.В.

Основы деятельности классного руководителя 24

26 Иванова Н.В.

Оказание первой медицинской помощи

Содержание, технологии и особенности модельной региональной ООП ООО

36

27 Кульшманова А.А.

Основы деятельности классного руководителя Оценка качества образования в образовательной организации

24

108

28 Волков И.В. Основы деятельности классного руководителя Оценка качества образования в образовательной организации

24

108

30 Бородина Н.А.

Проектная деятельность учащихся Основы деятельности классного руководителя Методика преподавания химии и биологии в рамках реализации ФГОС СОО

16,72,24

31 Асанов Д.Г. ШГПИ, учитель физкультуры, заочное обучение

32

Мирявчик Ю.А.

КГУ, магистратура, учитель русского языка и литературы Навыки оказания первой доврачебной помощи в ОО Содержание, технологии и особенности модельной региональной ООП ООО 16 36

33 Кабаков В.С. ШГПИ, учитель физкультуры, заочное обучение

34 Тюменцева А.А. КГУ, учитель начальных классов, заочное обучение

35 Волкова А.С.

Оказание первой медицинской помощи

КГУ, учитель химии и биологии, заочное обучение

Оценка качества образования в образовательной организации 36, 108

4.Работа с учащимися.

В школьном этапе ВОШ приняло участие с 4-11 класс 481 ученик; 35% (168)участников, которые набрали 50% и более от общего количества

баллов ;14% (65) победителей ;21% (103)призеры .

В муниципальном этапе ВОШ приняли участие 45 обучающихся 7-11 классы, из них 13 обучающихся по 2 предметам, 3 обучающихся по 3

предметам; 1 обучающийся по 4 предметам.18 обучающихся стали победителями и призерами

В региональном этапе приняла участие 1обучающаяся по экономике.

9 обучающихся 10 класса приняли участие во Всероссийской олимпиаде по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав

потребителей финансовых услуг для старшеклассников, два из которых прошли во второй тур

Обучающиеся 6 класса (4 обучающихся) приняли участие и стали призерами (2 и 3место) в межмуниципальном конкурсе «Постер-мотиватор»

«Я в медицине».

Обучающиеся были участниками профильной смены «Олимпиада биология» направление Биология (2 обучающихся 10 класс) и профильной

смены «Выбор плюс» профориентационной направленности (3 обучающихся 9 класс)

Обучающиеся 10-11 классов приняли участие в муниципальной олимпиаде «Избирательное право»(14 обучающихся) и стали победителем (1

обучающийся 1 место 11 класс) и призером (1 обучающийся 3 м 11 класс)

Приняли участие во Всероссийском конкурсе «Читаем с чистого листа» обучающиеся начальных классов.

В конкурсе «Русский медвежонок» приняли участие 37 обучающихся 3-4 классов

35 обучающихся 8-11 классов обучаются в школе дополнительного образования «Шаг в будущее» (г. Курган)

Обучающиеся приняли участие (1 из 8 класса) и стала победителем (1 из 10 класса) во Всероссийском конкурсе сочинений на региональном

уровне.

Принял участие обучающийся 8 класса в конкурсе методических разработок «Я живу в Зауралье» (к 75-летию Курганской области)

(ИРОСТ).

Приняли участие (1 из 8 класса) , победитель (1 из 8 класса) и призер (1 из 7 класса 2 место) в конкурсе методических разработок «Уроки

Гражданской войны в России» (ИРОСТ).

Приняли участие в культурно-просветительском проекте «Чудеса родного края» в номинациях «Маршрут» (1 из 8 класса) и «Исследование»

(1 из 9 класса).

В конкурсе методических разработок «День в истории: 27 января- День снятия блокады Ленинграда и Международный День памяти жертв

Холокоста» с международным участием в номинации «Холокост» обучающийся 8 класса занял 3 место.(ИРОСТ)

№

п/

п.

Ф.И.О

обучающего

Дата

рождения

Достижения

образование искусство спорт

1 Кабаков Кирилл Андреевич 30.06.2011г Грамота за 2 место от МЧС

России по Макушинскому

району в конкурсе по

пожарной безопасности

2 Вильцев Алексей Сергеевич 19.07.2011г Грамота за 1 место по

рукопашному бою


«Боевое братство»

3 Тихонова Людмила Александровна 11.11.2011 Грамота за 2 место от МЧС

России по Макушинскому

району в конкурсе по

пожарной безопасности

4 Мозжухин Александр Евгеньевич 10.08.2011г

.

Грамота за 2 место по



«Боевое братство»,

5 Богданова Ксения 02.04.2009г

.

Грамота за участие в

общешкольном конкурсе по

пожарной безопасности,

2018 г.

Грамота

За участие в конкурсе

поделок из природного

материала, 2018 г

6 Детѐнышев Егор Алексеевич 19.01.2010г Грамота за 1место, за

участие в ГТО.

7 Лукьянченко Егор Витальевич Соревнования «Папа,

мама, я –шахматная

семья»- 3место;

Соревнования

«Шахматный турнир» -

1место

8 Петров Александр Алексеевич Соревнования по

9рукопашному бою.

1место

9 Биржанов

Азамат Маратович

21.09.2009 Рукопашный бой – 2

место

10 Багдасарян

Карен Камоевич

20.12.2008 Олимпиада по

математике школьный

тур

Шахматный турнир -

3место

Рукопашный бой –

1 место

11 Болдыкова

Надежда Ивановна

17.11. 2008 Олимпиада по


тур

Зимний турнир -2

место,

Осенний листопад – 1

место,

Золотая осень – 3

место

( волейбол.)

12 Вороин

Артѐм Дмитриевич

20.02.2008 Папа, мама, я –

шахматная семья – 2

место

Шахматный турнир –

3место

13 Гилѐв

Александр Евгеньевич

14.08.2008 Олимпиада по русскому

языку школьный тур

14 Глухих

Константин Сергеевич

08.04.2008 100 лет комсомолу

п. Варгаши

(футбол) 2 место,

ноябрь 2018

15 Косухин

Егор Тимофеевич

10.10.2007 100 лет комсомолу, п.

Варгаши, футбол. 2

место

16 Лихоманова

Алина Витальевна

03.01.2008 Школьный тур –

олимпиада по русскому

языку

17 Мальков

Иван Романович



тур

18 Мирошниченко

Александр Ю рьевич



тур

19 Стрелец

Варвара Викторовна



Шахматный турнир

Золотая осень – 3 место

( волейбол.)

20 Стенникова

Дарья Анатольевна



тур

21 Тютнева

Елизавета Александровна



тур

22 Фалькова

Алина Юрьевна



Волейбол, Здравствуй

лето – 1 место

23 Федотова

Татьяна Артѐмовна

Олимпиада по русскому


24 Агеева Ксения Алексеевна 07.09.2008 Участие в школьном

туре Всероссийской

олимпиады школьников

по русскому языку

(октябрь) и по

математике( сентябрь) ,

диплом за высокие

результаты в игре

«Сложение».,

«Умножение»

25 Антипин Роман Юрьевич 23.03. 2009 Участие в школьном



по русскому

языку(октябрь) и

математике( сентябрь)

26 Власов Тимур Евгеньевич 23.03.2008 Участие в школьном



по математике(

сентябрь)

27 Герасимов Алексей Андреевич 01.12.2008 Участие в школьном




сентябрь)

28 Градиштяну Павел Евгеньевич 17.05.2008 диплом за высокие




29 Григорьева Елена Анатольевна 16.05. 2008 Участие в школьном




языку(октябрь)

30 Истомина Виктория Петровна 18.11.2008

Участие в школьном



по русскому языку

(октябрь) и по


Грамота и медаль за 2

место в соревнованиях

по волейболу

31 Косачева Ксения Максимовна 02.01.2008 . Участие в школьном





диплом за высокие



«Умножение»,

сертификат в онлайн

олимпиаде Заврики по

математике , сертификат

в игре

BRICSMATH.COM

сентябрь -ноябрь

32 Матвеев Данила Николаевич 08.02. 2008 Участие в школьном




сентябрь)

33 Нестерова Яна Алексеевна 28.07.2008 Участие в школьном






34 Михалѐва Валерия Алексеевна 31.05.2008 Участие в школьном






35 Пастухов Семѐн Андреевич 26.03.2008 . Участие в школьном





36 Петрова Елена Сергеевна 06.07.2008 . Участие в школьном




языку(октябрь) ,

сертификат в онлайн

олимпиаде Заврики (по

английскому языку»

ноябрь - декабрь

37 Евтеева Екатерина Владимировна 12.12.2007 Участие в школьном





38 Капустин Арсений Павлович 14.03.2008 Участие в школьном




сентябрь)

39 Тимофеева Вероника Андреевна 22.10.2008 Участие в школьном






40 Толибов Тимур Шоакрамович 30.01.2008 Участие в школьном





41 Романов Данила Дмитриевич 13.03.2008 Участие в школьном




сентябрь), диплом за

высокие результаты в

игре «Сложение».,


42 Кучуков Руслан Беркутович 16.04.2007 Диплом участника

областного конкурса «Мы за

мирный атом»

43 Петров Данила Романович 27.08.2007 Грамота за 2 место в

турнире по мини-

футболу в честь 100-

летия Комсомола среди

детей 2007-2008 г.р.

44 Костеева Полина Александровна 27.07.2007 Грамота за 2 место в

первенстве Курганской

области по волейболу

среди девушек 2006-

2007 г.р.

45 Вшивкова Евгения Александровна 02.06.2006 Участие в школьном

этапе олимпиад по

биологии, математике.

46 Горченѐв

Андрей Владимирович

22.04.2006 Участие в школьном


биологии, русскому

языку.

Участие в районном

конкурсе « КВН –

веселый гусь 2018»

(3 место)


фестивале « Трудовое

лето – 2018»

47 Абросимов Антон Денисович 08.03.2006 Участие в школьном


биологии, английскому

языку, русскому языку.




(3 место)



лето – 2018»

48 Петров Александр Михайлович 20.01.2007 Участие в школьном


биологии, русскому

языку.




(3 место)



лето – 2018»

Участие в

соревнованиях по

«Дзюдо»

49 Романенко Василий Андреевич 06.02.2007 Участие в школьном


биологии.

50 Пономарѐва Любовь Владимировна 26.05.2006 Участие в школьном


биологии.

51 Семѐнова Евгения Сергеевна 01.08.2006 Участие в районном

конкурсе постеров -

мотиваторов




(3 место)

Участие во

Всероссийском конкурсе

РДШ «Фокус».

52 Сизунов Александр Николаевич 26.01.2006 Участие в школьном



53 Ситников

Артѐм Алексеевич






лето – 2018»

54 Стюрин

Никита Алексеевич



биологии.

55 Решетняк Ангелина Сергеевна 24. 05. 2006 Участие в районном


лето – 2018»

56 Жилякова Елизавета Андреевна 04.01.2006 Соревнования по

волейболу в

- г.Шадринске 3

место(полуфинал).

- г.Курган 4 место.

Первенство Курганской


среди девушек»

(финал).

- с.Пионер IV место.

Открытый турнир по

волейболу «Золотая

осень» среди девушек

- г.Макушино

«Новогодние

соревнования

ООРадуга» 2 место.

57 Грибанова Валерия Юрьевна 12.10.2006 Участие в школьной

олимпиаде по

-русскому языку;

-литературе.

58 Журавлѐв Владимир Александрович 17.10.2006 Участие в школьной

олимпиаде по:


59 Метлев Егор Алексеевич 15.05.2006 Соревнования по

волейболу в

- г.Шадринске 4

место(полуфинал).

60 Спиридович Анастасия Олеговна 04.04.2006 Участие в школьной

олимпиаде



-технологии

61 Чеботина Юлия Андреевна 30.11.2006 Участие в школьной

олимпиаде



-технологии

62 Беспятых Никита Иванович 19.03.2006 1)Школьный этап

всероссийской


по русскому языку -2

место в рейтинге по

школе. 04.10

1)Диплом за участие в

конкурсе рисунков «День

пожарной безопасности»

13.11.18г.

2) Диплом за участие в

конкурсе рисунков «Мы

1) Грамота за

спортивные

достижения

администрации

Варгашинского посѐлка

за 1 место в открытом

против вредных привычек»,

посвящѐнном Всемирному

дню борьбы со СПИД», в

рамках акции «Красная

лента» «Мы за здоровый

образ жизни»14.11.18г.



Конституции»

12.12.18г.


конкурсе «Новый год у

ворот» 24.12.18г.

турнире по футболу,

посвящѐнном

празднованию дня

посѐлка Варгаши.

(18.08.2018г).

2) Грамота и медаль за

1место по настольному

теннису – 2018г.

3) Грамота и медаль за

3 место в первенстве

среди юношей 2005-

20006 г.р. по

настольному теннису.

63 Макаев Марат Борашевич 16.10.2006 1)Школьный этап



по литературе. 27.09

1)Грамота МКУДО

«Макушинская

ДЮСШ» за 2 место в

спортивных


настольному теннису в

честь празднования

Всероссийского Дня

физкультурника

12.08.2018г.

2) Грамота МКУДО



личном зачѐте среди

юношей 2006г.р. в

новогоднем турнире по

настольному теннису

на приз

Макушинской ДЮСШ

(гл.судья:

Макаев Б.А.)

64 Бондаренко

Никита Алексеевич

22.05.2006 1) Диплом за участие в










Конституции»

12.12.18г.

1) Грамота за 2 место в

соревнованиях в беге

на дистанции 400 м в

рамках мероприятия

«День здоровья»

(17.05.18г.).

2) Грамота Отдела

образования за 2 место

в районных

соревнованиях

по футболу(2018г.).











(18.08.2018г).

4) Медаль за 1место в

открытом детском

мини-футбольном

турнире Курганского

Регионального

отделения Фан-Клуба

«Спартак Москва»,

посвящѐнного 65-

летию Юрия

Гаврилова.

5) Медаль и грамота за

2 место в областных


футболу на приз клуба

«Кожаный мяч».

6) Медаль и грамота за

1 место в первевенстве


по футболу.

65 Матвеева Виктория Сергеевна 07.09.2006 1)Школьный этап



по русскому языку-

2место. 03.10

2)Школьный этап



по литературе – 2 место

в рейтинге по школе.

66 Мурзагулова Элина Руслановна 23.09.2006 1)Школьный этап



по русскому языку-

2место. 03.10

2)Школьный этап




в рейтинге по

школе.27.09

1)Грамота

МКУДО



новогоднем турнире по

волейболу среди

девочек 2006 г.р. и

младше на приз ООО

«Радуга» -декабрь,

2018г. (гл.судья:

О.А.Мезенцев)

67 Носков Данила Сергеевич 16.08.2006 1)Грамота за 3 место в

открытом турнире по

лѐгкой атлетике на приз

МКУДО


ДЮСШ» на дистанции

100м среди мальчиков

2006 г.р. и младше с

результатом 16.12

Ноябрь, 2018г.

(гл.судья: Васильев

А.М.)

2) Грамота Отдела

образования за 3 место

в районных


лѐгкой атлетике (100м).



ДЮСШ» за 1 место на

дистанции 100м в


лѐгкой атлетике,

посвящѐнном 75-летию

со дня образования

Курганской области и

75-летию

Сталинградской битвы

(2018г.)











(18.08.2018г)






(17.05.18г.).

68 Нестерова Дарья Владимировна 21.07.2006 1)Школьный этап




в рейтинге по школе

среди 6 классов.



пожарной безопасности»

13.11.17г.










конкурсе «Новый год у

ворот» 24.12.18г.

1)Грамота МКУДО


ДЮСШ» игроку

команды

за 1 место в закрытом

турнире по волейболу

«Осенний листопад»

среди девочек 2006 г.р.

и младше 2018г.

(гл.судья:

О.А.Мезенцев).




команды



«Золотая осень» среди


младше 2018г.

(гл.судья:





команды

за 1 место в районном


«Осенний мяч» среди



(гл.судья:





команды «Адреналин»

за 2 место в турнире по

парковому волейболу,


Всероссийскому Дню

физкультурника.

11.08.2018г.

(гл.судья:


5) Грамота Управления

по физической

культуре, спорту и

туризму Курганской

области игроку

команды Макушинской

ДЮСШ

за 2 место в первенстве

Курганской области по


девушек 2006-2007 г.р.

2018г.

(Оргкомитет).

6) Грамота гл. судьи

Ларионовой Ишимский

р-н, с. Стрехнино

игроку команды за 2

место в открытом


«Зимние! Жаркие!

Твои!» среди девушек

2005-2006г.р. и

младше.

09.12.2018г.

69 Рахимжанова Диляра Дусенбаевна 26.09.2006 1)Грамота МКУДО



команды



«Осенний листопад»

среди девочек 2006 г.р.

и младше 2018г.

(гл.судья:





команды



«Золотая осень» среди



(гл.судья:





команды

за 1 место в районном


«Осенний мяч» среди



(гл.судья:





команды Макушино-2


волейболу,


Международному

женскому дню 8 Марта

03.03. 2018г.

(гл.судья:





команды «Адреналин»


парковому волейболу,


Всероссийскому Дню

физкультурника.

11.08.2018г.

(гл.судья:


6 Грамота Управления

по физической

культуре, спорту и

туризму Курганской

области игроку

команды Макушинской

ДЮСШ

за 2 место в первенстве

Курганской области по


девушек 2006-2007 г.р.

2018г.

(Оргкомитет).



ДЮСШ» за 1место в

районной

товарищеской встрече

по волейболу среди

девочек 2006г.р. и

моложе. С.Пионерское,

2018г.

70 Шалашова Александра

Александровна

21.12.2006 1)Школьный этап



по русскому языку -3

место в рейтинге по

школе .03.10

71 Шипилов Михаил Юрьевич 27.09.2006 1) Диплом 3 степени в

открытом турнире

Омутинского района по

армейскому

рукопашному бою на

Кубок Главы

ОмутинскогоМуниципа

льного р-наот 22.11.18г.

2)Грамота Отдела

Образования

Макушинского р-на за

1 место в районных


футболу.

3) Грамота в районных

соревнованиях,

посвящѐнных памяти

начала войны с Чечнѐй.



футболу, посвящѐнном








(17.05.18г.).

6) 1 место в

Президентских

состязаниях

муниципального этапа

Макушинского р-на

(май,2018)

72 Каракаева Полина Алексеевна 23.11.2005 Диплом 2степени в

конкурсе по

презентациям «200 лет

Тургеневу».

Диплом 2 степени в

конкурсе по

презентациям

«Гражданская война»

Грамота за 3 место в



среди девушек

73 Истомина Анна Петровна 15.03. 2005


районном турнире по

волейболу «Осенний

мяч» среди девушек.



волейболу «Зимние!

Жаркие! Твои!»




среди девушек.

74 Кобылина Виктория Александровна 27.12.2004 Победитель в первом



по английскому языку









75 Осипова Екатерина Евгеньевна 22.11.2005 Грамота за 2 место в


волейболу «Зимние!

Жаркие! Твои!»









76 Абдурахманов Валихан Елеусизович 01.02.2005 1.Международная

дистанционная

олимпиада «Царство

русского языка» (2

место)

2. Всероссийская


языку (муниципальный

тур) (участник)


олимпиада по

математике

(муниципальный тур)

(участник)

1.Районные

соревнования по

волейболу(3место)

2.Зональные


волейболу (3 место)

77 Амантаев Тимур Амангельдыевич 26.02.2004 1.Международная



русского языка» (3

место)



обществознанию


(участник)

1.Районные






78 Захаров Данила Дмитриевич 09.01.2004 1.Всероссийская


английскому языку


(призер)



языку (муниципальный

тур) (участник)

79 Павленко Марина Сергеевна 17.05.2004 1.Международная



русского языка»

(участник)


олимпиада по литературе


(призер)

80 Фролов Никита Михайлович 30.07.2004 1.Районные






81 Воробьѐва Юлия Андреевна 14.07.2004 1.Всероссийская

олимпиада по литературе


(призер)



обществознанию, по

истории


(призер)

3.Всероссийский

конкурс сочинений

(муниципальный

уровень-победитель,

региональный уровень-

участник)

82 Калугин Данила Александрович 22.12.2003 1.Международная



русского языка»

(участник)

83 Фридрих Александра Александровна 08.02.05 Областные


волейболу: 11 место

;районные


волейболу -2 место

84 Жнякина Нина Сергеевна 08.07.04 Школьная олимпиада по

физике , география,

английский язык–

участник

Технология-3 место

85 Бижигитова Алина Азаматовна 25.05.2004 - Сертификат участника

ВОШ (школьный этап)

«МСОШ №1» по

технологии – 3место

- Грамота за участие

игрока команды в




2005гр

86 Богданова Ксения Романовна 09.04.2003 - Сертификат участника



литературе,

обществознанию,

географии

87 Гербер Снежана Сергеевна 24.09.2004 - Диплом участника

профориентационного

мероприятия «Я

выбираю профессию» в

рамках областной акции

- Сертификат к значку

«Студзачет АССК

России»

- Свидетельство о

доп.образовании «Школа

КВН» в объеме 36ч

- Диплом за участие в

конкурсе рисунков

«Миру – ДА И НЕТ -

войне!» с

международным

участием в номинации

«8-9 класс»

- Сертификат участника


- Грамота за 3 место





2005гр


физической культуре.


ВОШ (муниципальный

этап) «МСОШ №1» по


88 Карпова Мария Евгеньевна 15.0.2004 Диплом 3 степени в

конкурсе рисунков

«Миру – ДА И НЕТ -

войне!» с

международным

участием в номинации

«8-9 класс»





географии, технологии.

89 Квашнина Анастасия Сергеевна 13.06.2004 - Сертификат участника



математике, русскому

языку, литературе,

информатике, биологии,

английскому языку.

-Грамота за 1 место в

районных


настольному теннису,

посвященных памяти

Героя Советского

Союза Николая

Яковлевича

Анфиногенова, 02.10.18

- Грамота за 1 место в

районных



Спартакиады

школьных спортивных

клубов, 02.10.18

- Грамота за 2 место

(команда) в районных



Спартакиады

школьных спортивных

клубов, 02.10.18

-Грамота за 1 место по



2005гр

90 Ковелина Мария Сергеевна 21.11.2003 - Сертификат участника



английскому языку,

географии.

91 Кочергина Анна Валентиновна 17.12.2003 - Сертификат участника



математике,

информатике

92 Кудрявых Дмитрий Игоревич 26.04.2004 Грамота за 1 место по



2005гр

93 Лапин Никита Владимирович 11.07.2004 Диплом 1 степени в

конкурсе методических

разработок «Уроки

Гражданской войны в

России» 8-9кл.

Диплом за участие в


разработок «Я живу в

Зауралье» (к 75-летию

Курганской области)

-Сертификат участника



биологии

94 Лукьянченко Андрей Витальевич 05.10.2004 Сертификат участника



физической культуре,

географии.


– призер ВОШ

(муниципальный этап)



-Грамота игрока

команды за 3 место в




2005г.р.

95 Мандрыгин Роман Александрович 13.09.2004 - Сертификат участника



географии

96 Нямцу Арина Ивановна 07.05.2003 Диплом за участие в

конкурсе рисунков «Миру –

ДА И НЕТ - войне!» с

международным участием в

номинации «8-9 класс»

97 Радионов Дмитрий Евгеньевич 03.11.2003 Грамота за 3 место по



2005гр

98 Санина Валентина Александровна 20.09.2004 - Сертификат участника



русскому языку

99 Томрачева Ольга Игоревна 18.02.2003 - Сертификат участника



технологии

- Грамота за участие





2005гр

10

0

Фокин Дмитрий Эдуардович 13.09.2004 - Диплом за участие в


разработок «Уроки

Гражданской войны в

России» 8-9кл.

- Диплом участника

профориентационного

мероприятия «Я

выбираю профессию» в

рамках областной акции






информатике, биологии,

истории.





информатике.

-Грамота игрока

команды за 3 место в




2005г.р.

10

1

Шерстянников Данила Иванович 29.01.2004 - Сертификат участника



информатике, географии

-Сертификат участника



информатике.

10

2

Каюмова Дарина САриддиновна 19.10.2003 I-этап олимпиады по

истории,

обществознанию,географ

ии, I I -этап

Всероссийской

олимпиады по

географии,

10

3

Малыхина Анастасия Владимировна 22.11.2003 Муниципальные


волейболу 2 место.

10

4

Начарова Ксения Александровна 01.01.2003 I-этап олимпиады по

истории,

обществознанию

участник; по русскому

языку-победитель; I I -

этап Всероссийской

олимпиады по русскому

языку- участник

10

5

Никитина Марина 07.09.2003 1-этап олимпиады по

химии, биологии-

участник;

10

6

Портнова Анастасия Евгеньевна 20.07.2003 I-этап олимпиады по

обществознанию-

участник

10 Сарапульцева Виктория Сергеевна 19.11.2002 1-этап олимпиады

7 пообществознанию,-

участник;

10

8

Тихонова Анастасия Александровна О7.01.2003 I-этап олимпиады по

математике-участник;

Проект» Чудеса родного

края»-диплом

10

9

Храмцова Юлия Романовна 07.03.2003 I-этап олимпиады по


истории-участник

11

0

Кульшманов

Арман Галиевич

28.02.2001 - - Городские

соревнования по мини-

футболу- 1 м.

11

1

Болдыкова

Александра Сергеевна

13.06.2001 1 э ВОШ по географии -

участник

2э ВОШ по географии -

участник

Встреча МИТ и

МСОШ №1 по

волейболу 1м.

11

2

Ванюхин

Роман Дмитриевич

11.04.2001

-

- Районный турнир по

волейболу – 1м.

11

3

Гилев

Виктор Михайлович

01.06.2001 - - Районные соревнования

по мини-футболу- 1 м.

Городские

соревнования по мини-

футболу – 1 м.

11

4

Запевалова

Елена Эдуардовна

22.06.2001 2 э ВОШ по

обществознанию –

участник

1 э ВОШ по истории –

участник

1 э ВОШ по


участник

1э ВОШ по праву – 3 м.

2 э ВОШ по литературе -

Встреча МИТ и

МСОШ №1 по

волейболу 1 м.

участник

11

5

Куликов

Степан Николаевич

16.10.01 2 э ВОШ по физкультуре

- участник

11

6

Петрова

Алена Алексеевна

14.06 2001 1 э ВОШ по географии –

призер

1 э ВОШ по математике

1э ВОШ по английскому

– призер

1 э ВОШ по


призер

2 э ВОШ по истории –

участник

2 э ВОШ по праву – 1 м

2 э ВОШ по географии -

участник

11

7

Чеботина

Анастасия Алексеевна

11.02.01 Турнир по волейболу

Варгаши 2001-02 г.р., 1

м.

11

8

Басалай Елена Владимировна 20.04.2001 Встреча МИТ и

МСОШ №1 по

волейболу 1 м.

11

9

Бучельников

Даниил Евгеньевич

04.02.02 1э ВОШ по биологии,

химии, обществознанию-

участник

2э ВОШ по английскому

языку - участник

12

0

Евсеев

Сергей Александрович

30.07.01 1 э ВОШ по ОБЖ –

призер

2 э ВОШ по ОБЖ-призер

12

1

Иванов

Иван Владимирович

21.11.01 1 э ВОШ по математике

–призер

2 э ВОШпо математике-

участник

12

2

Костюченко

Илья Алексеевич

04.07.01 1 э ВОШ по математике–

1 м.

1 э ВОШ по физике-1 м.

2 э ВОШ по физике-

участник

12

3

Кузембаева

Аминат Тыржановна


химии-1 м.

2 э ВОШ по химии,

биологии - участник

12

4

Сурова

Ангелина Вячеславовна


химии-участник

12

5

Уралов Адай Кайратович 09.12.2001 1э ВОШ по биологии,

химии-участник

12

6

Муссалимов

Алибек Жасланович

11.02.02 Встреча МИТ и МСОШ

№1 по волейболу 1 м.

№

п/

п.

1

Вместе с тем отмечены недостатки в методической работе:

не найдена такая форма организации, которая обеспечила бы не только усвоение учебного материала всеми учащимися на самом уроке, но и их самостоятельную познавательную деятельность, способствующую умственному развитию. А это связано с подготовкой учебного материала и выбором соответствующих методов обучения.

на уроках не все учителя создают такие учебные ситуации и используют такие формы и методы (задания для

самостоятельной познавательной деятельности творческого характера, заданий, связанных с жизнью, подбор

наглядных пособий и др.), которые обеспечили бы эффективную познавательную деятельность всех учащихся

в меру их способностей и подготовленности.

недостаточно применяются различные средства обучения, в том числе и технические, направленные на повышение темпа урока и экономию времени для освоения нового учебного материала и способов его изучения.

малоэффективной остается работа педагогического коллектива по формированию мотивов обучения, повышения познавательного интереса учащихся по теме, их эмоционального настроя и обеспечения единства обучения, воспитания и развития.

недостаточно высок уровень самоанализа у учителей и самоконтроля у учащихся.

Общие выводы:

1. Вся методическая работа способствовала росту педагогического мастерства учителя, повышению качества учебно-воспитательного процесса;

2. 90% педагогического коллектива составляют опытные учителя с большим стажем работы, обладающие высоким профессиональным мастерством, имеющие высшую и первую квалификационные категории;

3. 90% педагогов повысили свою квалификацию за последние 5 лет, рост активности учителей по повышению

квалификации через дистанционные курсы.

4. Недостаточно активное включение и участие педагогов школы в профессиональных конкурсах; 5. Педагоги школы слабо мотивированы на обобщение опыта работы на областном уровне;

6. Слабо ведется подготовка к предметным олимпиадам 7. Поставленные в 2018-2019 учебном году задачи по обновлению и

содержанию образования и повышения успеваемости выполнены.

Анализ состояния методической работы в школе выявил, что в школе имеются внутренние резервы для повышения

педагогического труда, которые заключаются в целенаправленном использовании инициативы и творческого

потенциала сотрудников, во внедрении инноваций, в стиле и методах управления. Основными проблемами,

мешающими более эффективной, результативной работе педагогического коллектива, являются: недостаточный

уровень творческой инициативы, нежелание заниматься инновационной и исследовательской деятельностью

Согласно сделанным выводам на следующий учебный год можно поставить следующие задачи:

Задачи на 2019-2020 учебный год:

1.Продолжить работу по реализации ФГОС, создать необходимые условия для внедрения инноваций в УВП,

реализации образовательной программы, программы развития школы.

2.Продолжить работу по повышению квалификации педагогов.

3. Внедрение новых форм непрерывного повышения профессиональной компетентности педагогов

(методический десант, тьютерство, дистанционные семинары и т.д.).

4. Продолжить работу над методической темой школы.

5.Развивать и совершенствовать систему работы и поддержки одаренных учащихся.

6. Вести целенаправленную и планомерную работу по подготовке учащихся к олимпиадам с последующим анализом

результатов.

7.Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной

компетентности и методической подготовки педагогов

8.Использовать инновационные технологии для повышения качества образования.

9.Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования, активизировать работу по

выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.

10.Обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.

ur gbbijhn kkbhgZevghcdhfi l gpbb F lh^bq kdZy...

Documents

Transcript of ur gbbijhn kkbhgZevghcdhfi l gpbb F lh^bq kdZy...