UPM USOS EDUCATIVOS DE RECURSOS INFORMÁTICOS PARA INFANTIL PRIMARIA UPM01gcsGC09_i 4 sesiones = 16...
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UPM
USOS EDUCATIVOS DE RECURSOS INFORMÁTICOS PARA INFANTIL PRIMARIA
UPM01gcsGC09_i
4 sesiones = 16 horas
CEP Gran Canaria Sur
21, 23, 28 y 30 de Septiembre de 2.009Ponente: Yo
¿Qué puedo utilizar en el Aula?
Programas Maqueta
Programas de Windows
Programas Comerciales
Otros programas y aplicaciones de origen variado
Páginas web educativas
Páginas web no educativas
Blogs ajenos
Blogs propios
Página web propia del centro
Messenger
Youtube
Grupos de trabajo (Gmail)
Plataforma de teleformación
Procesadores de Texto
Tratamiento de imágenes
Tratamiento de sonido
Tratamiento de video
Pizarra digital
Correo electrónico
Grupos de trabajo
Oficce 2007 Word, Powerpoint y Publisher
NetSupport
Picasa
Paint
VSO Image Recizer
Win Snap
Audacity
¿Con qué software o hardware?
Movie Maker
Generadores de contenido:
Jclic, Hotpotatoes, Edilim, Oficce
Acrobat
Flash
Neobook (Pizarra Digital Smart Board)
¿Qué elementos debe contener el aula?
Pc´s
Pizarra Velleda (no tiza)
Cañón proyector. Mesa y cable VGA largo
Impresora
Escáner
Web Cam
Altavoces
Micrófonos
Web Cam
Alargadores eléctricos
Pizarra digital móvil
Línea telefónica
¿Cómo organizar los recursos?
Organizar el espacio
Normalizar y homogeneizar los pc´s
(Página de inicio, escritorio, carpetas, etc.)
Actualizar y crear disposición en NetSupport
Organizar el Servidor del centro
(Zona genérica)
Reservorio de material
Horario semanal
Acuerdo entre usuarios-profesores
Listado de enlaces por áreas
¿Cómo empezar?
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
¿Cuál es el nivel de competencia digital de los usuarios profesores?
¿Cuál es el nivel de competencia digital informático de mis alumnos?
¿Con qué grupo de alumnos iría al aula Medusa?
Nivel conocimientos del entorno Medusa (uso de la red local del centro)
¿Cuál será la formación que preciso? ¿Cómo conseguirla?.
Cursos presenciales, Teleformación, autodidacta (apuntes en la red), un compañero, etc.
¿Qué puedo hacer desde mi nivel de competencia digital?
En Aula Medusa o en Rincón de clase. Gran grupo o individual.
De forma esporádica para un trabajo concreto con un software de maqueta, instalado o página web.
Aprovechando horas libres de uso en el Horario del Aula Medusa.
Para un área determinada, de forma continuada.
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
Nivel de competencia digital Recursos de apoyo
Nivel 1:
Uso Word, Internet y Correo electrónico
Se activar y navegar por un CD.
Word en línea
Internet en línea
Tutorial_Gmail.doc
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
Nivel de competencia digital Recursos de apoyo
Nivel 2:
Nivel 1 +
Crear, copiar y pegar, tanto carpetas como
archivos.
Crear, copiar y pegar enlaces a web y otros
documentos.
Usar un pendrive
Crear accesos directos en documentos y escritorio
Usar buscadores de Internet
Copiarweb.doc
Hipervinculos.doc,
HipervínculosMarcador.doc
Uso_Pendrive.doc
Acceso Directos.doc
Crear Carpeta.doc
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
Nivel de competencia digital Recursos de apoyo
Nivel 3:
Nivel 2 +
Descargar e instalar programas de la red
Comprimir y descomprimir archivos
Modificación básica de imágenes
Capturar imágenes desde Internet
Grabar un CD
Descargar_Instalar_LaOca.doc
Comprimir_Descomprimir_ 7_Zip.doc
Picasa_Tutorial.pdf
TratamientoImagenPaint.doc
Ejemplo_Formato de imagen.doc
WinSnap_Tutorial_1.doc
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
Nivel de competencia digital Recursos de apoyo
Nivel 4:
Nivel 3 +
Scanear
Fotografía digital y su tratamiento
Descargar y modificar vídeos
Grabar, tratar y modificar extensiones de sonidos propios y ajenos
Descarga videos de Youtube
Picasa_Tutorial.pdf
vso_image_resizer_tutorial.doc
Audacity_tutorial.swf
WavMP3
Tutorial_AniVideo.png
¿Cuál es mi nivel de competencia digital?
Nivel de competencia digital Recursos de apoyo
Nivel 5:
Crear o elaborar un CD con documentación propia
Crear y mantener un blog educativo
Crear y mantener una página web educativa
Mantener de forma óptima un aula Medusa
Instalar aplicaciones en el Aula Medusa
Elaborar contenidos propios (Word, Powerpoint, Jclic, etc.)
Crear y administrar una plataforma de teleformación ( Moodle)
Usar una Pizarra Digital
Tutorial Namo 4.doc
DatosMedusaCentro.xls
AsignaciónPcAlumnos.doc
NetSupport_Tutorial_v2.doc
Instalar_aplicaciones.doc
Powerpoint
Moodle
Pizarra Digital
Algunos enlaces para este curso
Este curso en… http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/usr/ceipvecindario/upm.htm
Web del CEIP La Zafra http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/usr/ceipvecindario/default.htm
Proyecto Medusa http://www.gobiernodecanarias.org/medusa
Google http://www.google.es
Blog educativos http://www.maestroteca.com/blogs-educativos/
MEC - ISFTIC http://www.isftic.mepsyd.es/
Aulaclic (Tutoriales ofimáticas) http://www.aulaclic.es/index.html
Educalim (Generador de operaciones matemáticas básicas)
http://www.educalim.com/biblioteca/mate/mate.html
Relación de enlaces Primaria Página web con documento en word para descargar.
¿Repetimos la presentación?S I
NO