Para habilitar diligenciamiento virtualFORMATO 1.

RESUMEN DE PONENCIAS RESULTADO DE INVESTIGACIONES

1. El resumen de ponencias a presentarse para el evento deberán tener máximo 1 hojas de extensión a espacio sencillo.

2. La fuente a utilizar para postulación de resúmenes es arial 12 puntos espacio sencillo.

3. Normas APA sexta edición para citación y lista de referencia.

FICHA DE INSCRIPCIÓN RESUMEN DE PONENCIAS RESULTADO DE INVESTIGACIONES

Septiembre 30 de 2019

Nombre de la Ponencia :

Eje y mesa en la que se inscribe la Ponencia:

Entidad, grupo o Institución Responsable de la investigación

Responsable de presentar la ponencia

Nombre:

Dirección:

Teléfono fijo:

Celular:

Correo electrónico:ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DEL RESUMEN DE PONENCIA

1. Título.2. Nombre del autor o autores con pie de página, que contenga títulos, vínculos institucionales, si pertenece a un grupo o semillero de investigación y correo electrónico.

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

3. Resumen estructurado máximo en 300 palabras.4. Cinco palabras clave.DE SER SELECCIONADA SU PONENCIA PARA PRESENTARLA EN EL V CONGRESO ¿EN QUÉ FORMATO LA DARÁ A CONOCER?

Video (Duración máxima 15 minutos) Poster (Dimensión 1 metro ancho x 1.20 alto) Presencial (Duración máxima 20 minutos) Otra. ¿Cuál? _______________ (Duración máxima 15 minutos)

Este documento debe ser enviado al correo electrónico eventos.educacioninfantil@unicesmag.edu.co para la preinscripción antes del 30 de septiembre de 2019

FORMATO 2.

ORIENTACIONES PARA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS RESULTADO DE INVESTIGACIONES

1. Las ponencias a presentarse para el evento deberán tener máximo 15 hojas de extensión.

2. La fuente a utilizar para postulación de trabajos es Arial 12 puntos doble espacio.

3. Normas APA sexta edición para citación y lista de referencia.

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

FICHA DE INSCRIPCIÓN PONENCIAS RESULTADO DE INVESTIGACIONESRECEPCIÒN COMPLETA HASTA 15 OCTUBRE DE 2019

Nombre de la Ponencia :

Eje y mesa en la que se inscribe la Ponencia:

Entidad, grupo o Institución Responsable de la investigación

Persona responsable de presentar la ponencia

Nombre:

Dirección:

Teléfono fijo:

Celular:

Correo electrónico:

ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA

1. Título.2. Nombre del autor o autores con pie de página, que contenga títulos, vínculos institucionales, si pertenece a un grupo o semillero de investigación y correo electrónico.3. Resumen estructurado máximo 300 palabras.4. Cinco palabras clave.5. Introducción.6. Metodología.7. Avances, resultados, discusión.8. Conclusiones.9. Referencias bibliográficas.10. Anexos: fotos – vídeos (Si se requiere)

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

DE SER SELECCIONADA SU PONENCIA PARA PRESENTARLA EN EL V CONGRESO ¿EN QUÉ FORMATO LA DARÁ A CONOCER?

Video (Duración máxima 15 minutos) Poster (Dimensión 1 metro ancho x 1.20 alto) Presencial (Duración máxima 20 minutos) Otra. ¿Cuál? _______________ (Duración máxima 15 minutos)

Este documento debe ser enviado al correo electrónico eventos.educacioninfantil@unicesmag.edu.co para la inscripción antes del 15 de Octubre de 2019. Adjuntar recibo de cancelación de inscripción, cuenta de ahorros de Bancolombia Nº 83881530591 a nombre de la I.U CESMAG- V Congreso Internacional de Educación Infantil. O en caja Institucional.

FORMATO 3FICHA DE INSCRIPCIÓN TALLER

Nombre del Taller:Eje en el que se inscribe:

Entidad, grupo o Institución Responsable:

Persona responsable que orientará el tallerNombre:

Dirección:

Teléfono fijo:

Celular:

Correo electrónico:

Haga una breve descripción del taller teniendo en cuenta los siguientes "Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la

Educación, la cultura y el desarrollo”

puntos: 1. Población objetivo. Nº de participantes2. Tiempo ( no superior a 1 hora) 3. Presentación del taller ( introducción, propósitos y justificación) 4. Fundamentos en los que sustenta el taller5. Estrategias a utilizar6. Recursos y espacios requeridos7. Bibliografía

Este documento debe ser enviado al correo electrónico eventos.educacioninfantil@unicesmag.edu.co- Para la inscripción de experiencias antes del 15 de Octubre de 2019

FORMATO 4

ORIENTACIONES PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

1 – Las experiencias significativas deberán tener máximo 10 páginas de extensión.

2 – La fuente a utilizar para postulación de trabajos es Arial 12 puntos doble espacio.

3 - Normas APA sexta edición para citación y lista de referencia.

FICHA DE INSCRIPCIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

Nombre de la Experiencia:Eje en el que se inscribe la experiencia:

Entidad o Institución Responsable de la Experiencia:

Persona responsable que presentará la experiencia

Nombre:

Dirección:

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

Teléfono fijo:

Celular:

Correo electrónico:

Haga una breve descripción de la experiencia teniendo en cuenta los siguientes puntos:

8. Población objetivo9. Objetivos10. Introducción 11. Justificación 12. Fundamentos en los que sustenta la experiencia13. Principales resultados14. Evidencias de los logros15. Recursos 16. Conclusiones

17. Bibliografía

DE SER SELECCIONADA SU EXPERIENCIA PARA PRESENTARLA EN EL V CONGRESO ¿EN QUÉ FORMATO LA DARÁ A CONOCER?

Video (Duración máxima 15 minutos) Poster (Dimensión ) Presencial (Duración máxima 20 minutos) Otra. ¿Cuál? _______________ (Duración máxima 15 minutos)

Este documento debe ser enviado al correo electrónico eventos.educacioninfantil@unicesmag.edu.co- Para la inscripción de experiencias antes del 15 de Octubre de 2019.

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

EJES DINAMIZADORES DE MESAS TEMÁTICAS

MESA EJE DINAMIZADOR1 Desarrollo infantil: Avances desde la educación, salud, psicología

y nutrición2 Infancia, socio afectividad y escenarios de Paz3 Lúdica, juego y motricidad en la infancia4 Expresiones culturales y artísticas en la infancia5 Diversidad de Infancias e inclusión social y educativa6 Participación y políticas públicas para la infancia7 Nuevas tecnologías en la Infancia8 Infancias, innovaciones pedagógicas y experiencias significativas

ORIENTACIONES PARA PRESENTACIÓN DE VIDEO PONENCIA

La video ponencia es una modalidad de exposición que realizan algunos participantes que no pueden asistir al evento de manera presencial. Por lo tanto graban su exposición la suben a una link del registro en Youtube u otro sitio para subir y compartir videos. Al inicio del video se deberá ilustrar el afiche del congreso, seguido de la presentación de la videoconferencia. (Si se requiere se puede utilizar audios, videos, fotografías testimonios…) Se debe remitir el link al correo eventos.educacioninfantil@unicesmag.edu.co (Máximo 15 minutos)

ORIENTACIONES PARA PRESENTACIÓN DE POSTER

El póster es la presentación gráfica del trabajo investigativo. Una modalidad práctica, donde se deben señalar los aspectos más importantes de la investigación o de la experiencia significativa, la estructura se concreta en los siguientes apartados:

ESTRUCTURA

a. Cabecera: Título- Autores, Institución y/o grupo de investigación b. Introducción centra el trabajo, justifica su interés, enuncia las hipótesis- tesis y/o los objetivos del trabajo.c. Metodología empleada.d. Resultados obtenidos finales o parciales.

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”

e. Conclusiones finales o parcialesf. Referencias bibliográficas

TAMAÑO DE LOS POSTER: De 1.20 de alto, por 1 metro de ancho. O de 1.10 de alto, por 80 cm de ancho.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PÓSTER

• Combina los atributos de las exhibiciones y de la presentación oral.• Se trasmite una imagen visual, brindando mayor flexibilidad para las explicaciones. • Está en un marco de conocimiento por parte del espectador. • Tiene poco texto y muchas ilustraciones. • Se destaca por sus atributos artísticos capaces de promover discusiones. • Posibilita la comunicación inmediata. • Tiene posibilidades ilimitadas de reproducción. • Presenta un texto sintético posible para explicar la esencia de la investigación.

"Experiencias, conocimiento, sueños y capacidades en favor de la infancia desde la Educación, la cultura y el desarrollo”