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DIRECTORIO

DR. JESÚS MADUEÑA MOLINA RECTOR

DR. GERARDO ALAPIZCO CASTRO SECRETARIO GENERAL

DR. VÍCTOR HUGO AGUILAR GAXIOLA DIRECTOR GENERAL DE SERVICIO SOCIAL.

LIC. ISAAC LOPEZ BAÑUELOS SUBDIRECTORA ACADÉMICA DE SERVICIO SOCIAL.

LAF. ASHANTI DANIELA ROMÁN LEÓN SUBDIRECTORA DE SERVICIO SOCIAL DE LA

UNIDAD REGIONAL CENTRO

DR. ALFREDO RUBIO FIGUEROA DIRECTOR DE LA FACULTAD DE MEDICINA

DRA. MARIA ELENA OCHOA ALVAREZ COORDINADORA DE SERVICIO SOCIAL DE LA FACULTAD DE

MEDICINA

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ÍNDICE Introducción…………………..…………………………………………………………..… 4 Capítulo I. Información básica sobre la unidad receptora a. Aspecto histórico……………………………………………..……………………….5 b. Aspecto organizacional…………………………………….………...………………6 c. Aspecto geográfico…………………………………………..……………………….9 Capítulo II. Acciones y resultados del proyecto registrado de servicio social a. Problemática detectada y jerarquizada..………………………..….…................13 b. Proyecto de intervención (transcribir el proyecto de servicio social entregado en el primer mes) ……………………………………..…...……………………………….13 c. Las actividades realizadas ………………..………………………......…………..35 d. La contribución de la práctica del Servicio Social en la formación del brigadista.…….……………………………....………………………………….………….36 e. Los resultados obtenidos………...……………………………………………….........36 Capítulo III. Evaluación de la práctica del servicio social a. Conclusiones y Sugerencias..………………………………………….………….38 b. Evaluación de la Unidad Receptora, por parte del Asesor(a) y Brigadista de servicio social …………….………………………..…………….…….……………………39 Capítulo IV. Documentación probatoria 1) Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético Universitario y la Inclusión Social………….………….………………………………......55 2) Carta de asignación…………………………………..…………………………….56 3) Constancia de participación en el Encuentro de Experiencias de Brigadistas de Servicio Social……………………………………………………………………………….57 4) Constancia de terminación de la Unidad Receptora……….……………….…..58 5) Constancia de Culminación de Informe Final de Resultados………..…………59 6) Recibo de constancia de culminación de servicio social……………………….60 Bibliografía…………..……………………………………………….…………………….61 Anexos…………...………………………………………………….………………………63

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INTRODUCCIÓN

Se describe todo para llegar a este punto, el final de mi proyecto, así como la idea

principal del desarrollo del mismo, se describe paso a paso lo realizado en un año de

mi servicio social, les voy a relatar sobre lo realizado, la información básica sobre la

unidad receptora en que me base mi proyecto, indagando sobre su historia, su

fundación, aspecto organizacional y geográfico. Se plasma las acciones y resultados

de dicho proyecto, en este apartado relatamos la problemática detectada, así como las

actividades realizadas para llegar a nuestro objetivo. De igual manera se muestra

diferentes tipos de evaluaciones en conjunto con las conclusiones, para finalizar con

los documentos aprobatorios y anexos.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la atención que se ejerce en centro

médico preventivo es esencial para todos los individuos y familias de la comunidad con

plena participación y un seguro médico gratis, ayudando así a la mejoría de su

bienestar promoviendo y cuidando de su salud.

La atención que se lleva a cabo por nosotros y el personal de salud en varias áreas se

dará a demostrar en estos capítulos en donde informamos todo lo relacionado acerca

del servicio social, así como la importancia de la bioseguridad en personal médico

ahora en época de pandemia, se relata el lugar donde se realiza, las actividades a

realizar y resultado del proyecto.

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CAPÍTULO I. INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE LA UNIDAD RECEPTORA

a.- Aspecto histórico

Concordia es una pequeña ciudad del estado de Sinaloa, México. Es cabecera del

municipio homónimo, se ubica a la orilla del Río Presidio y junto a la carretera que va

de Villa Unión a la ciudad y estado de Durango. Sus coordenadas son 23°17′18″N

106°04′03″O / 23.28833, -106.06750. Fue fundada bajo el nombre de Villa de San

Sebastián.

La fundación de esta cabecera municipal data del año 1565 con el nombre de ´San

Sebastián´, por el Capitán Francisco de Ibarra, llamado "el Fénix de los

Conquistadores" quien venía de fundar Durango y Nombre de Dios, ya en su carácter

de gobernador de la Nueva Vizcaya. Francisco de Ibarra está reconocido por la historia

como el primer minero a gran escala de Sinaloa por los descubrimientos, fundaciones

y explotaciones de ricas minas de oro y plata; este intrépido conquistador muere en el

Mineral de Pánuco el día 17 de agosto de 1575. Corría el año de 1616 y los indígenas

que habían estado diseminados pertenecientes principalmente a los tepehuanes se

levantan en armas en contra de la Corona Española, destruyendo las famosas y

organizadas industrias mineras de Copala. Años después se instala regularmente el

sistema de conductas por el auge minero de esta región. La Guerra de Independencia

marca una página de la historia de San Sebastián, hoy Concordia, después del triunfo

de los insurgentes en el Mineral de Rosario. Llegan a esa población el 27 de diciembre

de 1810 permaneciendo ahí hasta el 6 de febrero del siguiente año. Durante este

período, el Coronel José María González Hermosillo recibe ayuda de los hermanos

José de Jesús y Nicolás Hidalgo y Costilla que trabajaron en el Mineral de Pánuco,

proporcionándole algunas barras de plata y hombres para la insurgencia, en la gesta

heroica encabezada por el cura Miguel Hidalgo y Costilla.

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Constituido en estado de Occidente con los actuales territorios de Sonora y Sinaloa, la

segunda legislatura, dominada por el rito yorkino de la masonería, a través del decreto

número 78 del 5 de septiembre de 1828 declara como Ciudad Concordia a la Villa de

San Sebastián. Separado el estado definitivamente en 1830, la primera legislatura

decreta que el distrito de Concordia se llamará de Galeana, en honor a ese gran

insurgente. En 1865, la invasión francesa sobre Sinaloa se reinicia por Concordia

desde Durango; los franceses después de incendiar varias poblaciones entran a

Concordia apoyados por los hombres de Lozada y saquean la villa, incendiándola

después.

El municipio de Concordia se crea por decreto publicado el 8 de Abril de 1915.

Arquitectónicos: La Presidencia Municipal; la iglesia de San Sebastián (Patrón de

Concordia) y la casa de piedra.

Históricos: Monumento a Don Benito Juárez, en la cabecera municipal

Se constituye en el centro de referencia de 10 unidades de salud de primer nivel de

atención médica y 209 localidades de área de influencia y permitirá el acercamiento

de atención médica especializada a 28,493 habitantes de población abierta del

municipio de Concordia, por la colindase con estados vecinos recibimos con

frecuencias pacientes del estado de Durango.

Familias afiliadas a INSABI 9,133 familias, personas afiliadas 23,378

nuestras unidades de apoyo son hospital general de Mazatlán y hospital general

Culiacán.

b.- Aspecto organizacional

Misión

Somos un hospital integral cuyo propósito es brindar una atención pronta, así como

resolutiva con calidad y calidez, acerca de los problemas de salud a nuestros

asegurados y sus derechohabientes del municipio de concordia, fomentando con ello

una mejor calidad de salud y vida.

Visión

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Ser un hospital integral acreditado, confiable y eficaz, con un alto grado de

profesionalización, trato humano y vanguardista y con mejoras continuas.

Principios y valores

Equidad:

Brindar atención por igual a los usuarios sin distinción de credos, razas, religión o

estatus social.

Solidaridad:

Acercar a los que menos tienen el catálogo de beneficios de salud a manera de

recuperar la misma.

Profesionalismo:

Actuar con ética profesional en los tratamientos de nuestros pacientes, apegándonos

a los consensos médicos y legislaciones bioéticas.

Actitud de servicio:

Mostrar de manera fehaciente que nuestros usuarios son nuestra razón de ser y la

salud de ellos, nuestro compromiso.

Trabajo de equipo:

Coordinar la atención por parte de múltiples disciplinas de nuestros pacientes, cuando

así lo requieran.

Respeto:

Actuar con tolerancia hacia los usuarios respetando sus usos y costumbres regionales

y orientándolos paulatinamente, hacia os cambios favorables a su salud.

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Estructura organizacional

DIRECCION

SUBDIRECCION ADMINISTRATIVA

RECURSOS HUMANOS

TRABAJO SOCIAL

ARCHIVO Y ESTADISTICA

ALMACEN

LAVANDERIA E INTENDENCIA

VIGILANCIA

SUBDIRECCION MEDICA

JEFATURA DE ENFERMERIA

ENFERMERA GENERAL

ENFERMERA AUXILIAR

JEFATURA DE ENSEÑANZA

TRABAJO SOCIAL

PASANTE DE MEDICINA

PASANTE DE ENFERMERIA

PASANTE DE ODONTOLOGIA

CIRUGA

GINECOLOGIA

ANESTESIOLOGIA

PEDIATRIA

MEDICINA INTERNA

ORTOPEDIA

LABORATORIO

RX

GESTOR CALIDAD

GESTOR SEGURO POPULAR

VALIDACION DE RECETAS

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c.- Aspecto geográfico

El Hospital Integral de Concordia ubicado en la carretera internacional Mazatlán

Durango N/A, 20 de enero. C.P. 82600 Concordia, Sinaloa

Teléfono: 01694 9681219 ext. #635, #669

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INFRAESTRUCTURA

Es una unidad médica de segundo nivel la cual cuenta con diferentes áreas:

AREA DE CONSULTA EXTERNA:

4 CONSULTORIOS MEDICOS

1 CONSULTORIO DENTAL

ARCHIVO

TRABAJO SOCIAL

GESTORIA SEGURO POPULAR

MEDICINA PREVENTIVA

LABORATORIO

RAYOS X

BAÑOS PARA PACIENTES *BAÑOS HOMBRES *BAÑOS MUJERES * BAÑO

DE DISCAPACITADOS MUJERES * BAÑO DISCPACITADOS HOMBRES.

AREA DE HOSPITALIZACION

PEDIATRIA CUENTA CON 3 CUNAS, 1 INCUBADORA

CUARTO DE MEDICINA INTERNA CON 3 CAMAS

CUARTO DE CIRUGIA GENERAL 3 CAMAS

CUARTO DE GINECOLOGIA 3 CAMAS

CUARTO AISLADO 1 CAMA

BAÑOS * 3 BAÑOS MUJERES *3 BAÑOS HOMBRES *1 BAÑO PERSONAL

CENTRAL DE ENFERMERIA

CUARTO SEPTICO

AREA DE CONSULTA EXTERNA:

1 CONSULTORIO MEDICO

1 AREA DE CURACIONES

1 SALA DE OBSERVACION CON 2 CAMAS Y 1 CAMA DE PACIENTE

CRITICO

BAÑOS * BAÑO HOMBRE*BAÑO MUJERES

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AREA DE QUIROFANO:

1 QUIROFANO

1 SALA DE EXPULSION

1 CUARTO CELLE

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CAPÍTULO II. ACCIONES Y RESULTADOS DEL PROYECTO REGISTRADO DE

SERVICIO SOCIAL

a. Problemática detectada y jerarquizada.

En un análisis de datos nos podemos dar cuenta que enfermedades como infecciones

respiratorias agudas, diabetes mellitus, e influenza y neumonía seguido de causas

obstétricas, nos percatamos que este último predomina en adolescentes en edad

promedio de 13-16 años, son por lo que más se atiende a la población que acude al

Hospital Integral de Concordia.

b. Proyecto de intervención

Título del proyecto de servicio social

“Nivel de conocimientos que tiene el personal médico en la prevención del sars-

covid 19 en el área de urgencias, en el Hospital Integral de Concordia, Sinaloa,

en los meses de Agosto del 2020 a Julio del 2021.”

Antecedentes

El 31 de diciembre de 2019, el municipio de Wuhan en la provincia de Hubei,

China, informó sobre un grupo de casos de neumonía con etiología desconocida.

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El 1 de enero de 2020 se decide cerrar el mercado y el 30 de enero la

Organización Mundial de la Salud (OMS) declara emergencia de salud pública

de interés internacional. El día 7 de enero, se identifica por primera vez el novel

coronavirus. Posteriormente, el virus fue denominado oficialmente con el nombre

de Coronavirus 2 del Síndrome Respiratorio Agudo Severo (SARS-CoV-2),

mientras que la enfermedad que ocasiona se conoce como COVID-19. El 11 de

enero, se reporta el primer caso fatal.

El 9 de enero de 2020, el Centro Chino para el Control y la Prevención de

Enfermedades identificó un nuevo coronavirus COVID-19 como el agente

causante de este brote.

El 30 de enero de 2020, con más de 9.700 casos confirmados en China y 106

casos confirmados en otros 19 países, el Director General de la Organización

Mundial de la Salud (OMS) declaró que el brote era una emergencia de salud

pública de interés internacional (PHEIC), aceptando los consejos del Comité de

Emergencia del Reglamento Sanitario Internacional (RSI).

El 11 de febrero, siguiendo las mejores prácticas de la Organización Mundial de

la Salud (OMS) para nombrar nuevas enfermedades infecciosas humanas, la

OMS ha denominado a la enfermedad, COVID-19, abreviatura de "enfermedad

por coronavirus 2019".

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Desde la Alerta Epidemiológica sobre el nuevo coronavirus (2019-nCoV)

publicada el16 de enero de 2020 y hasta al 20 de enero de 2020 cuatro países

en total han reportado a la Organización Mundial de la Salud (OMS) casos

confirmados: China (198 casos en Wuhan, incluidas tres defunciones, 2 casos

en Beijing y un caso en Guandong, los tres importados de Wuhan), Japón (1

caso, importado desde Wuhan, China), Tailandia (dos casos importados desde

Wuhan, China) y la República de Corea (1 caso importado de Wuhan, China).

Al 13 de febrero de 2020, se reportaron 60,364 personas confirmadas con

COVID-19 y 1.370 fallecidos por esta causa, según el Center for Systems

Science and Engineering de la Universidad de John Hopkins.

El primer caso o caso índice de COVID-19 en México se detectó el 27 de febrero

de 2020 en la Ciudad de México. Se trataba de un mexicano que había viajado a

Italia y tenía síntomas leves. El 28 de febrero se confirmaron dos casos más: un

italiano de 35 años, residente de la Ciudad de México, y un ciudadano mexicano

del estado de Hidalgo que se encontraba en el estado de Sinaloa. Los dos habían

viajado recientemente a Italia. La fase 1 de COVID-19 comenzó ese día. En esta

fase, los casos de infección son importados del extranjero y no había casos de

contagio local. El cuarto caso se confirmó el 29 de febrero de 2020: una

joven del estado de Coahuila que viajó recientemente a Milán (Italia). El 1 de

marzo, una joven que estudiaba en Italia fue confirmada en Tuxtla Gutiérrez,

Chiapas, alcanzándose los cinco casos. El 6 de marzo se confirmó el sexto caso

en el Estado de México: un hombre de 71 años que viajó a Italia. El séptimo caso,

confirmado el 7 de marzo, era un hombre de 46 años de la Ciudad de México.

El 11 de marzo, el mismo día que la OMS clasificó a la COVID-19 como

pandemia, se informaron de cuatro nuevos casos: dos en la Ciudad de México y

uno más en Querétaro, todos ellos pacientes que habían regresado de un viaje a

España y cuyas edades oscilaban entre 30 y 41años. También ese día se

registró el caso de una mujer de 64 años del estado de México, que había viajado

a Estados Unidos recientemente. En esa fecha se tenía el reporte de once casos

en México.

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El 21 de abril del 2020 se dio por iniciada la fase 3 por COVID-19 en México, ya

que se tenía evidencia de brotes activos y propagación en el territorio nacional

con más de mil casos. Las medidas tomadas en esta fase fueron la suspensión

de actividades no esenciales del sector público, privado y social, así como la

extensión de la Jornada Nacional de Sana Distancia hasta el 30 de mayo.

Justificación del proyecto

El Centro Chino para el Control y la Prevención de Enfermedades identificó un

nuevo coronavirus COVID-19 como el agente causante de este brote en enero

del 2020. El 30 de enero de 2020, con más de 9.700 casos confirmados en China

y 106 casos confirmados en otros 19 países, el Director General de la

Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró que el brote era una

emergencia de salud pública de interés internacional (PHEIC), aceptando los

consejos del Comité de Emergencia del Reglamento Sanitario Internacional

(RSI). El 11 de febrero, siguiendo las mejores prácticas de la Organización

Mundial de la Salud (OMS) para nombrar nuevas enfermedades infecciosas

humanas, la OMS ha denominado a la enfermedad, COVID- 19, abreviatura de

"enfermedad por coronavirus 2019. Los Centers for Disease Control and

Prevention (CDC) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) han identificado

un brote de enfermedades respiratorias causadas por un nuevo coronavirus

originario de Wuhan, China.

La Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud

(OPS/ OMS) recomienda que los Estados Miembros, a la luz de la posible

ocurrencia de eventos relacionados con el nuevo coronavirus (nCoV), garanticen

que los trabajadores de la salud tengan acceso a información actualizada sobre

esta enfermedad, que estén familiarizados con los principios y procedimientos

para manejar las infecciones por nCoV y estar capacitados para consultar sobre

el historial de viajes de un paciente para vincular esta información con datos

clínicos.

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Director General de la Organización Mundial de la Salud anunció en una

conferencia de prensa que el brote de COVID-19 fue clasificado como una

pandemia. El 19 de marzo de 2010, la OMS informó “tomó 3 meses alcanzar los

primeros 10 000casos confirmados y sólo 12 días para llegar a los siguientes

100 000”. Para el 23 de marzo de 2010, ya había un total de 332 930 casos a

nivel mundial con 14 509 fallecidos.Un total de 81 601 casos se presentaron en

China, con 3 276 defunciones relacionadas. En Italia ya se habían contabilizado

59 138 contagios y 5 476 decesos, al punto de haber sobrepasado la cifra de

China. El Johns Hopkins informa el estado actual en Estados Unidos, 46 805

casos y 593 fallecidos.

Entre el 1 de enero y el 22 de febrero de 2020, 6 países notificaron casos

confirmados: Argentina (45 casos, incluida una defunción), Brasil (338 casos,

incluida una defunción), Canadá (1 caso), Chile (2 casos), Estados Unidos de

América (5 casos) y Uruguay (2 casos). Las infecciones causadas por la COVID-

19 continúan creciendo rápidamente. Hasta el 30 de abril de 2020 la COVID-19

ha infectado en todo el mundo a 3.090.445 personas y ha ocasionado la muerte

de 217.769, solo cuatro meses más tarde del primer caso diagnosticado. En

este punto de la infección, los gobiernos están tratando de evitar el contagio

entre la población con restricciones a la movilidad.

El conteo de la Universidad Johns Hopkins indica que en el mundo hay 40

millones 88 mil 893 casos confirmados de Covid-19 y se han reportado más

de 1.1 millones de muertes por el virus.

Estados Unidos, India y Brasil reportan el mayor número de casos con 8.1 millones,

7.5 millones y 5.2 millones, respectivamente. Rusia es el otro país que supera el

millón de casos acumulados. Según la Organización Panamericana de la Salud

(OPS), Los casos han ido en aumento hasta septiembre del 2020 los casos

reportados a nivel mundial son 26.763.217 casos y con un total de 876.616

muertes a nivel global. La distribución geográfica del brote de la enfermedad por

el Coronavirus (COVID-19) es la siguiente:

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Estados Unidos con un total 6.189.488 casos y con 187.541 muertes, Brasil con

4.123.000 casos y 126.203 muertes, Perú presenta 683.702 casos y

29.687muertes, Colombia tiene un total de 658.456 y 21.156 muertes, en México

tenemos 629.409 casos y 67.326 muertes, en Argentina se han presentado

471.806 casos y 9.807 muertes, en Chile tiene un total de 422.510 casos y 11.592

muertes, en Canadá tiene 131.495 casos y 9.143 muertes, mientras que en Bolivia

tiene un total 120.241 casos y un total de 5.398, en Ecuador presenta un total de

118.045 casos y 6.724 muertes y en República Dominicana 99.333 casos y 1.845

muertes. En México tiene 851 mil 227 casos y 86 mil 167 muertes por Covid-19, el

país se ubica en el cuarto lugar mundial. En el Estado de Sinaloa se han

presentado un total de 20, 304 casos covid 19 y un total de 3,479 muertes, el

municipio que más casos ha presentado es Culiacán con 19,280 y 1203 muertes,

en Mazatlán hay un total de 7993 casos y 567 decesos, en tercer lugar se

encuentra Ahome con un total de 5614 y 664 muertes, en el municipio de

Concordia se han presentado 108 casos y un total de 17 decesos.

Por otro lado las cifras del personal de enfermería afectado por esta pandemia

de COVID-19 es alarmante; en GINEBRA el 7 de abril de 2020 se llevó a cabo

una reunión presidida por la OMS, en donde se pone de manifiesto la necesidad

urgente de fortalecer el personal de salud a nivel mundial. Un nuevo informe

titulado “Situación de la enfermería en el mundo 2020” realiza un examen en

profundidad del componente más numeroso del personal de salud. En sus

conclusiones se revelan importantes deficiencias en el personal de enfermería

y se señalan las esferas prioritarias de inversión en materia de formación,

empleo y liderazgo para fortalecer el personal de enfermería en todo el mundo

y mejorar la salud de todo.

El personal médico representa más de la mitad del personal de salud que hay

en el mundo, y presta servicios esenciales en el conjunto del sistema sanitario.

A lo largo de la historia el personal médico ha estado en primera línea de la

lucha contra las epidemias y pandemias que amenazan la salud a nivel mundial,

igual que sucede hoy.

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En todos los lugares del mundo están demostrando su compasión, valentía y

coraje en la respuesta a la pandemia de COVID-19: nunca antes se había

puesto más claramente de relieve su valía.

Los profesionales de la salud son la columna vertebral de cualquier sistema de

salud. Hoy en día, muchos de ellos se encuentran en primera línea en la batalla

contra la COVID-19», dijo el Dr. Tedros Adhanom Ghebreyesus, Director

General de la OMS. Este informe constituye un claro recordatorio del papel

insustituible que desempeñan y una llamada de atención para asegurar que

reciben el apoyo que necesitan para salvaguardar la salud del mundo.

El informe, elaborado por la Organización Mundial de la Salud (OMS)

en colaboración con el Consejo Internacional de Enfermeras (CIE) y la

campaña NursingNow, revela que el personal de enfermería cuenta

actualmente con cerca de 28 millones de profesionales en todo el mundo.

Las filas del personal de enfermería registraron un incremento de 4,7 millones

entre 2013 y 2018. No obstante, la cifra actual sigue dejando un déficit mundial

de 5,9 millones de profesionales, la mayoría en países de África, Asia

Sudoriental y la Región del Mediterráneo Oriental de la OMS, así como en

algunas partes de América Latina. Resulta revelador el hecho de que más del

80% del personal de enfermería del mundo trabaje en países que albergan a

la mitad de la población mundial. Y uno de cada ocho de estos profesionales

ejerce en un país distinto al país en que nació o se formó. El envejecimiento

también amenaza al personal de enfermería: se espera que uno de cada seis

profesionales de la enfermería que hay en el mundo se jubile en los próximos 10

años.

Se estima que al menos 90,000 trabajadores de la salud se han contagiado de

Covid-19 —y es posible que la cifra real sea el doble.

La organización también dijo a través de un comunicado que la enfermedad ya

mató a más de 260 médico, pero tampoco se tienen cifras exactas. Miles de

médicos han sido infectadas por Covid-19 y ya han fallecido cientos, pero los

gobiernos no saben exactamente cuántas porque no están recabando los datos

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correspondientes», señala la organización. “Esta falta de información precisa ha

provocado una grave infravaloración de la tasa de infección de médicos y el

número de fallecimientos”.

La estimación de 90,000 contagios se basa en información recopilada en 30

países de asociaciones nacionales de médicos, cifras gubernamentales e

informes de medios. El grupo representa 130 asociaciones nacionales y más

de 20 millones de enfermeras registradas. La cifra de infecciones entre los

trabajadores de la salud aumentó de 23,000 a más de 90,000. Pero todavía es

una subestimación porque no (cubre a) todos los países del mundo», según

Howard Catton, director ejecutivo de CIE. En Sinaloa en el reporte epidemiológico

de la Secretaría de Salud se han registrado un total de 3 mil 034 trabajadores

de la salud infectados por COVID-19. Culiacán, Ahome y Mazatlán son los

municipios con mayor número de personal médico infectado. El área de

enfermería es donde más casos se registran debidos a que son este grupo de

trabajadores quienes entran en contacto directo con el paciente infectado.

Por todo lo antes mencionado en esta justificación el equipo de investigación nos

preocupó los datos tan alarmantes acerca de la pandemia covid 19 y en

específico las cifras tan altas del personal de médicos infectado por este virus

por lo que la investigación y las intervenciones propuestas serán sobre las

medidas de Bioseguridad aplicadas y el conocimiento de la colocación correcta

del equipo de protección personal (EPP) por el personal de médicos y

necesariamente en reforzar los conocimientos en este rubro.

Nuestro proyecto contempla intervenciones metodológicas con el fin de contribuir

en acciones de prevención, promoción y protección para la salud para el control

de los factores de riesgo y sus complicacione

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Además está relacionado con los objetivos de Desarrollo Sostenible de la

Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo 3 Garantizar una

vida sana y promover el bienestar en todas las edades es esencial para el

desarrollo sostenible. Actualmente, el mundo se enfrenta a una crisis sanitaria

mundial sin precedentes; la COVID-19 está propagando el sufrimiento humano,

desestabilizando la economía mundial y cambiando drásticamente las vidas de

miles de millones de personas en todo el mundo. Y también está relacionado

con el Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y

promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

De igual manera este proyecto esta sostenido con los objetivos del Servicio

Social que se marcan el CAPÍTULO II en el ARTÍCULO 8, Promover los valores

como eje orientador para el desempeño profesional y personal; Coadyuvar a

través de los proyectos de servicio social a la integración de las funciones

académicas de docencia, investigación y extensión de la Universidad.

Objetivos

General

Determinación de las medidas de Bioseguridad aplicadas por el personal médico

para el manejo y prevención del sars-covid 19, orientados en el concepto de

Bioseguridad establecido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) a las

Normas y Medidas para proteger la salud del personal, frente a riesgos

biológicos, químicos y físicos a los que está expuesto en el desempeño de sus

funciones, en el servicio de Urgencias, en el Hospital Integral de Concordia,

Sinaloa.

Específicos

1.- Identificar los conocimientos que tiene el personal médico sobre las medidas

de bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid 19.

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2.- Identificar si el personal de enfermería conoce la importancia de la

colocación del uso correcto de barreras de protección como Medidas de

Bioseguridad en el personal médico, en el manejo y prevención del sars-covid

19.

Metas

1.- Lograr que el 100% del personal de médicos del Servicio de Urgencias

obtenga los conocimientos necesarios sobre las medidas de bioseguridad, en

el manejo y prevención del sars-covid 19.

2.- Que el 100% del personal de médicos del Servicio de Urgencias conozca la

importancia del uso de barreras de protección como Medidas de Bioseguridad,

en el manejo y prevención del sars-covid 19.

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Localización geográfica del proyecto

Este proyecto de llevará acabo en el Hospital Integral de Concordia ubicado en la

carretera internacional Mazatlán Durango N/A, 20 de enero. C.P. 82600 Concordia,

Sinaloa.

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Actividades a realizar

1. Formación del equipo de investigación

2. Seleccionar el tema de la investigación

3. Conocer unidad receptora

4. conocer al personal de enfermería

5. Reunión con asesora para revisión de proyecto

6. Buscar información bibliográfica y digital.

7. Elaboración de proyecto

8. Subir proyecto a plataforma de servicio social.

9. Elaboración de informe mensual

10. Identificar al personal de médicos seleccionado para el tema de

investigación

11. Informar del proyecto a las autoridades de unidad receptora para su

conocimiento y apertura de campo.

12. Reconocimiento previo al campo de estudio.

13. Invitación a la población seleccionada a participar con su

Consentimiento informado y firmado.

14. Informar objetivo y finalidad del proyecto a los participantes.

15. Inicio recolección de datos.

16. Elaboración de instrumento para medición

17. Prueba piloto del instrumento de medición y elaboración de

consentimiento informado

18. Elaboración de consentimiento informado

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19. Aplicación de instrumento

20. Análisis de los resultados obtenidos

21. Procesar datos

22. Elaborar material didáctico para capacitación del personal médico.

23. Capacitación del personal médico uso de barreras de protección como

Medidas de Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid

19.

24. Capacitación del personal médico sobre la importancia del uso de

barreras de protección como medidas de bioseguridad en el manejo y

prevención del sars-covid 19

25. Elaboración de presentación para participar en encuentro de

experiencias de Brigadista de servicio social

26. Elaboración de informe final

27. Información de resultados de proyecto a la institución receptor.

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26

Recursos

RECURSOS HUMANOS

MPSS Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS Soto Espinoza Claudia Beatriz

Asesor del proyecto

Dr. José Luis Sánchez Portillo

Coordinador de servicio social

Dra. María Elena Ochoa Álvarez

Jefa de Enseñanza del hospital Integral de Concordia, Sinaloa Dr. Guillermo Núñez Altamirano

RECURSOS MATERIALES

MATERIAL Costo

Lápices $ 10

Plumas $ 15

Borrador $ 5

Sacapuntas $ 5

Hoja blanca $15

Libretas $ 20

Carpetas $ 5

Broches Baco $10

Protectores de Hojas $20

Tinta para impresora $450

Page 27: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

27

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Laptop

Cámara Fotográfica

Memoria USB

Computadora De Escritorio

Impresora

Copiadora

Celular

Internet

Page 28: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

28

Financiamiento

El financiamiento de este proyecto será solventado en su totalidad por

los brigadistas integrantes del equipo.

Metodología

Este proyecto de investigación tiene el método cuantitativo con tipo de estudio

descriptivo y de corte trasversal.

La encuesta se hará al personal que se encuentre laborando en el Servicio de

Urgencias al momento de recopilar la información.

Supervisión y asesoría

Las asesorías en la elaboración de nuestro proyecto de servicio social serán de

gabinete, de campo y disciplinaria, realizadas por asesor del proyecto Dr. José

Luis Sánchez.

Evaluación

Se efectuará llevando a cabo el cumplimiento de los objetivos y metas

planteadas para esta investigación y de las actividades realizadas

correctamente.

Resultados esperados

Los resultados esperados para este proyecto son los siguientes:

El personal de médicos del Servicio de Urgencias obtenga los conocimientos

necesarios sobre las medidas de bioseguridad, así como el uso de barreras de

protección como Medidas de Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-

covid 19.

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FUENTES

1. Villegas-Chiroque, M. (2020). Pandemia de COVID-19: pelea o huye. Revista

Experiencia en Medicina del Hospital Regional Lambayeque, 6(1).

2. Yang, L., Liu, S., Liu, J., Zhang, Z., Wan, X., Huang, B., ... & Zhang, Y. (2020).

COVID-19: immunopathogenesis and Immunotherapeutics. Signal

transduction and targeted therapy, 5(1), 1-8.

3. La Cruz-Vargas, D., & Jhony, A. (2020). Protegiendo al personal de la salud

en la pandemia Covid-19. Revista de la Facultad de Medicina Humana, 20(2),

173-174.

4. Torres, E. S., Leyva, H. N., García, A. T. R., González, F. J. S., & García, G.

H. (2020). Equipo de protección personal y COVID-19. Órgano Oficial

Científico de la Asociación Mexicana de Cirugía General, AC, 42(2), 116-123.

5. Raraz-Vidal, J. G., Allpas-Gomez, H. L., Torres-Salome, F. K., Cabrera-Patiño,

W. M., Alcántara-Leyva, L. M., Ramos-Gómez, R. P., ... & Raraz-Vidal, O. B.

(2021). Condiciones laborales y equipos de protección personal contra el

Covid-19 en personal de salud, Lima-Perú. Revista de la Facultad de Medicina

Humana, 21(2), 335-345.

6. Jones, R. M. (2021). Contribuciones relativas de las vías de transmisión de la

COVID-19 entre el personal sanitario que presta atención a pacientes. Journal

of Occupational and Environmental Hygiene, 18(sup1), S61-S69.

7. Maestre, J. M., Rábago, J. L., Cimadevilla, B., Pedraja, J., del Moral, I., &

Manuel-Palazuelos, J. C. (2021). La simulación como herramienta para

facilitar la adaptación de la organización sanitaria a la pandemia de COVID-

19. Educación Médica, 22, S3-S8.

Page 30: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

30

8. Contreras Castro, D. T., & Mejía Salas, H. (2021). INFECCIÓN POR SARS-

COV-2 EN PERSONAL DE SALUD DEL HOSPITAL DEL NIÑO" DR. OVIDIO

ALIAGA URÍA". Revista Médica La Paz, 27(1), 21-27.

9. Jaimes, A. S., & Chávez, A. N. (2021). El papel del sistema sanitario mexicano

en la pandemia de covid-19. Brazilian Journal of Business, 3(3), 2167-2176.

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Cronograma de actividades

MATRIZ DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN ASESOR (A): Dr. José Luis Sánchez Portillo FECHA DE ELABORACIÓN: Agosto del 2020 INTEGRANTES DE BRIGADA: MPSS Ontiveros Mellado Karla Araceli MPSS . Soto Espinoza Claudia Beatriz PERIODO: 1 de Agosto 2020 a 31 de Julio de 2021

OBJETIVO ESPECIFICO

ACTIVIDAD

META

AVANCE DE META %

MESES RESPONSABLE (S)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1.- Identificar los conocimientos que tiene el personal médico sobre las medidas de bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid 19.

Elaboración del proyecto

Lograr que el 100% del personal médico del

Servicio de Urgencias obtenga los

conocimientos necesarios sobre las

medidas de bioseguridad, en el

manejo y prevención del sars-covid 19.

20%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Identificar al personal médico seleccionado para el tema de Investigación

20% MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Informar del proyecto a las autoridades de unidad receptora para su conocimiento y apertura de campo.

20%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Elaboración del instrumento de medición

10% MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Prueba piloto del instrumento de medición y elaboración de consentimiento informado

15%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Invitación a la población seleccionada a participar con su consentimiento informado y firmado

15% MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

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MATRIZ DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

ASESOR (A): Dr. José Luis Sánchez Portillo

FECHA DE ELABORACIÓN: Agosto del 2020

INTEGRANTES DE BRIGADA: MPSS Ontiveros Mellado Karla Araceli MPSS . Soto Espinoza Claudia Beatriz

PERIODO: 1 de Agosto 2020 a 31 de Julio de 2021

OBJETIVO

ESPECIFICO

ACTIVIDAD

META

AVANCE DE META %

MESES RESPONSABLE (S)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Identificar si el personal médico conoce la importancia de la

colocación

del uso

correcto

de barreras de protección como Medidas de Bioseguridad en el personal médico, en el manejo y prevención del sars- covid 19.

Aplicación del instrumento para recolección de datos

Que el 100% del personal de

Enfermería del

Servicio de

Urgencias conozca la importancia del uso de barreras de protección como Medidas de

Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid 19.

.

20%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Análisis de los resultados obtenidos

20%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Elaborar material didáctico para capacitación del personal médico

20% MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Capacitación del personal de médico sobre la importancia del uso de barreras de protección como medidas de bioseguridad en el manejo y prevención del sars- covid 19.

10%

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Capacitación del personal de médico uso de barrerasde protección como Medidas de Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid 19

20 %

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Información de resultados del proyecto la unidad receptora

100 % MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Page 33: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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Programa de actividades/carta descriptiva

CUADRO DE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

PROYECTO RECURSOS

Objetivos Específicos

Meta Actividad Recursos Humanos Recursos Materiales Recursos Financieros

1.- Identificar los conocimientos que tiene el personal sobre las medidas

de bioseguridad, en el manejo y

prevención del sars-covid 19.

1.- Lograr que el 100% del personal

médico del Servicio de Urgencias obtenga

los conocimientos necesarios sobre las

medidas de bioseguridad, en el

manejo y prevención del sars-covid 19.

Capacitación del personal médico

uso de barreras de protección como

Medidas de Bioseguridad, en el

manejo y prevención del sars-covid 19.

MPSS. Ontiveros

Mellado Karla Araceli

MPSS. Soto

Espinoza Claudia

Beatriz

Diapositivas Material didáctico

Rota folio Computadora

El financiamiento del este proyecto se

llevara a cabo por los integrantes del

equipo.

2.- Identificar si el personal médico

conoce la importancia de la

colocación del uso correcto de barreras de protección como

Medidas de Bioseguridad en el

personal de enfermería, en el

manejo y prevención del sars-covid 19.

2.- Que el 100% del personal médico del

Servicio de Urgencias conozca la

importancia del uso de barreras de

protección como Medidas de

Bioseguridad, en el manejo y prevención

del sars-covid 19.

Capacitación del personal médico

sobre la importancia del uso

de barreras de protección como

medidas de bioseguridad en el manejo y prevención del sars-covid 19.

MPSS. Ontiveros Mellado Karla Araceli MPSS. Soto Espinoza Claudia Beatriz

Diapositivas Material didáctico

Rota folio Computadora

Equipo de bioseguridad según la

Organización Mundial de la Salud (OMS)

El financiamiento del este proyecto se

llevara a cabo por los integrantes del

equipo.

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c. Las actividades realizadas.

Se describe las actividades que se realizaron a lo largo del año de nuestro servicio

social:

AGOSTO: elaboración del proyecto.

SEPTIEMBRE: Identificar al personal médico seleccionado para el tema de

investigación.

OCTUBRE: Informar del proyecto a las autoridades de unidad receptora para su

conocimiento y apertura de campo.

NOVIEMBRE: Elaboración del instrumento de medición.

DICIEMBRE: Prueba piloto del instrumento de medición y elaboración de

consentimiento informado.

ENERO: Invitación a la población seleccionada a participar con su consentimiento

informado y firmado.

FEBRERO: Aplicación del instrumento para recolección de datos.

MARZO: Análisis de los resultados obtenidos.

ABRIL: Elaborar material didáctico para capacitación del personal medico.

MAYO: Capacitación del personal médico sobre la importancia del uso de barreras de

protección como medidas de bioseguridad en el manejo y prevención de SARS-COVID

19.

Page 36: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

36

JUNIO: Capacitación del personal médico sobre la importancia del uso de barrera de

protección como medidas de bioseguridad en el manejo y prevención del SARS-

COVID 19.

JULIO: información de resultados del proyecto a la unidad receptora

d. La contribución de la práctica del Servicio Social en la formación profesional

del brigadista.

La actividad de servicio social en condiciones adecuadas permite al prestador un

acercamiento real del mundo laboral al que se enfrentara, creando y reafirmando

destrezas y conocimientos que aprendió durante su formación teórica y práctica.

El servicio social se basa en la observación, en la recolección de datos, además se

elabora material didáctico folletos, presentación en video, diapositivas, carteles;

también se basa mediante exposiciones para la actividad educativa. En lo referente a

las actividades administrativas se aplicó el conocimiento obtenido en los 5 años de

formación en la escuela, así como el pensamiento crítico y creativo para realizar las

actividades.

e. Resultados obtenidos.

El personal de médicos del Servicio de Urgencias obtenga los conocimientos

necesarios sobre las medidas de bioseguridad, así como el uso de barreras de

protección como Medidas de Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-

covid 19.

Nuestra población son el personal médico del área de urgencias del Hospital

Integral de Concordia, Sinaloa, contando una cantidad de 5, siendo 2 brigadistas

responsable de realizar dicho proyecto.

Teniendo como resultado final según nuestras metas:

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1.- Se logró que el 100% del personal de médico del Servicio de

Urgencias conozca la importancia del uso de barreras de protección como

Medidas de Bioseguridad, en el manejo y prevención del sars-covid 19.

2.- Se logró que el 100% del personal médico del Servicio de Urgencias obtenga

los conocimientos necesarios sobre las medidas de bioseguridad, en el manejo

y prevención del sars-covid 19.

Durante la elaboración del proyecto se realizaron durante todo el año alrededor de 48

actividades, obteniendo como resultado un personal capacitado para su bioseguridad,

mejorando el trabajo en equipo entre el personal de enfermería, laboratorista,

radiólogos y personal de intendencia, aunque nuestro proyecto va dirigido a médicos,

durante el trayecto todas esas áreas antes descritas se vieron interesadas. De esta

forma obtuvimos como resultado un personal sumamente capacitado para sobrellevar

esta pandemia, sobre todo no bajar la guardia, y apoyarnos entre todos.

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CAPÍTULO III. EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DEL SERVICIO SOCIAL.

a. Conclusiones y sugerencias

En el Hospital Integral de Concordia, la prioridad es preservar la salud de los individuos

y familias, así como comunidades en cada etapa del desarrollo, trabajando con las

intervenciones de enfermería, basadas en principios científicos humanísticos y éticos,

así como ser un personal de salud con alto rendimiento en servicios de segundo nivel,

proporcionando de manera íntegra atención médica a todos los individuos que acuden

a nuestra institución, optimizando el recurso humano, tecnológico y científico.

Si bien es cierto que estamos cursando con una pandemia a nivel mundial, no

debemos de dejar a lado los de mas problemas que cursa la sociedad, hay un gran

número de adolescentes embarazadas, así como personas vulnerables con problemas

de diabetes mellitus e hipertensión, en el área de urgencia se atiende mucho

envenenamiento por picadura de escorpión, motivo por el que no hay que bajar la

guardia y tratar a todas las personas como asintomáticas, y dar el trato como si

estuvieran positivos por sars-covid 19, ya que pueden no llegar con esta problemática

si no con lo anterior descrito pero aun así pueden ser portadores. Con este fin se

realiza este proyecto obteniendo resultados favorecedores del personal que labora en

este hospital integral.

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b. Evaluación de la Unidad Receptora, Evaluación por parte del Asesor (a)

y Evaluación del Brigadista de servicio social.

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Page 54: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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Page 55: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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Capitulo IV. Documentos probatorios.

1. Constancia de aprobación al Seminario para el Compromiso Ético

Universitario y la Inclusión Social

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2. Carta de asignación

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3. Constancia de participación en el encuentro de experiencia de brigadista

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58

4. Constancia de terminación de la unidad receptora

Page 59: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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5. Constancia de culminación de informe final de resultados

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6. Recibo de constancia de culminación de servicio social

Page 61: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

61

d. Bibliografía

1.- Villegas-Chiroque, M. (2020). Pandemia de COVID-19: pelea o

huye. Revista Experiencia en Medicina del Hospital Regional

Lambayeque, 6(1).

2.- Yang, L., Liu, S., Liu, J., Zhang, Z., Wan, X., Huang, B., ... & Zhang, Y.

(2020). COVID-19: immunopathogenesis and Immunotherapeutics. Signal

transduction and targeted therapy, 5(1), 1-8.

3.- La Cruz-Vargas, D., & Jhony, A. (2020). Protegiendo al personal de la salud

en la pandemia Covid-19. Revista de la Facultad de Medicina Humana, 20(2),

173-174.

4.- Torres, E. S., Leyva, H. N., García, A. T. R., González, F. J. S., & García,

G. H. (2020). Equipo de protección personal y COVID-19. Órgano Oficial

Científico de la Asociación Mexicana de Cirugía General, AC, 42(2), 116-123.

5.- Raraz-Vidal, J. G., Allpas-Gomez, H. L., Torres-Salome, F. K., Cabrera-

Patiño, W. M., Alcántara-Leyva, L. M., Ramos-Gómez, R. P., ... & Raraz-Vidal,

O. B. (2021). Condiciones laborales y equipos de protección personal contra el

Covid-19 en personal de salud, Lima-Perú. Revista de la Facultad de Medicina

Humana, 21(2), 335-345.

6.- Jones, R. M. (2021). Contribuciones relativas de las vías de transmisión de

la COVID-19 entre el personal sanitario que presta atención a

pacientes. Journal of Occupational and Environmental Hygiene, 18(sup1), S61-

S69.

7.- Maestre, J. M., Rábago, J. L., Cimadevilla, B., Pedraja, J., del Moral, I., &

Manuel-Palazuelos, J. C. (2021). La simulación como herramienta para facilitar

la adaptación de la organización sanitaria a la pandemia de COVID-

Page 62: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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19. Educación Médica, 22, S3-S8.

8.- Contreras Castro, D. T., & Mejía Salas, H. (2021). INFECCIÓN POR SARS-

COV-2 EN PERSONAL DE SALUD DEL HOSPITAL DEL NIÑO" DR. OVIDIO

ALIAGA URÍA". Revista Médica La Paz, 27(1), 21-27.

9.- Jaimes, A. S., & Chávez, A. N. (2021). El papel del sistema sanitario

mexicano en la pandemia de covid-19. Brazilian Journal of Business, 3(3), 21

Page 63: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALO

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e. Anexos.