Unidade 07 – Região Sul Prof. Raphael Ramos. Cap. 01 – Aspectos físicos.
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Unidade 07 – Região SulProf. Raphael Ramos
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Cap. 01 – Aspectos físicos
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Região Sul
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Clima• Localizada abaixo do trópico de capricórnio,
na zona temperada.
• A região é dominada pelo clima Subtropical, que se caracteriza por temperaturas médias entre 14º e 20ºC, fazendo da região Sul, a mais fria do Brasil.
• Os índices de chuva da região são elevados, que ficam entre 1250 mm e 2000 mm, bem distribuídas durante o ano.
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Vegetação
• Predominam as Matas de araucárias ou Mata de pinhais (Paraná e Santa Catarina), além dos campos gaúchos (Rio Grande do Sul e vestígios de Mata atlântica (No litoral, na Serra do Mar).
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Relevo e Hidrografia• A maior parte da região Sul é composta
por Planaltos, representados por serras e chapadas, representando as maiores altitudes da região.
• Nas vertentes voltadas para o interior, estão localizadas as nascentes de grande parte dos rios, que se dirigem para o interior. As principais bacias hidrográficas da Região são: Bacia do Uruguai e do Paraná.
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Hidrografia
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Relevo
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Tarefa:
• Apostila 04: p. 09, 10 e 11
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Cap. 02 - Ocupação da Região Sul
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Expansão da ocupação
• Ao longo do século XVII e até a primeira metade do século XVIII, grande parte das terras que atualmente formam a região Sul pertencia à Espanha.
• Os Jesuítas povoaram regiões do Norte do Paraná e a região denominada de “Sete Povos das Missões” no Rio Grande do Sul, fundando vários núcleos de povoamento.
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Caminhos dos Tropeiros
• O território atual da região Sul passou de forma oficial para as mãos dos portugueses em 1750, com a assinatura do Tratado de Madri.
• Com o Tratado de Madri, houve um acordo entre espanhóis e os Jesuítas. Os espanhóis cederam a Região de “Sete Povos das Missões em troca das terras da colônia de Sacramento, atual Uruguai.
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• Houve um conflito envolvendo Indígenas que habitavam “Sete Povos das Missões” que se recusaram a sair dessas terras e ir para a Argentina.
• Entre 1750 e 1756, os Luso-brasileiros investiram contra Sete Povos. Nesse conflito, as vilas e aldeias ficaram destruídos e vários indígenas foram presos ou mortos.
• Depois disso, muitas pessoas vieram de outras localidades para se dedicar às atividades pecuárias.
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• Nessas atividades se destacaram a produção de Couro e Charque que atraíram inúmeros Tropeiros. Em locais de descanso dos viajantes, fundaram-se povoados e vilas que deram origens as cidades.
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Imigração• Para garantir o efetivo povoamento da
Região Sul, no início do século XIX foi incentivada a imigração de europeus.
• Vários grupos de imigrantes europeus chegaram, entre eles: italianos, alemães, japoneses, poloneses, ucranianos e etc.
• Tal Fato contribuiu para a diferença existente na população sulista em relação ao restante do Brasil.
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População
• A Região Sul tem elevado grau de urbanização (82,5%), apenas 17,5% vivem em áreas rurais.
• A Região conta com cerca de 27 milhões de habitantes(IBGE – 2005), o estado mais populoso é o Rio Grande do Sul, seguido do Paraná e Santa Catarina.
• A participação da população Sulista no total da população do país tem diminuído.
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• Entre os fatores que explicam essa diminuição está a Migração para outras regiões do país, em especial para o Centro-Oeste e Norte.
• Entre os motivos dessa migração estão:
- Expansão das grandes propriedades e a “Expulsão” dos pequenos proprietários.
- Mecanização no campo e consequentemente o desemprego.
- Disponibilidade de terras mais baratas no Centro-Oeste e Norte.
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Indicadores Sociais• A região Sul possui os indicadores sociais
mais elevados do País.
• O IDH da região é o mais elevado, as menores taxas de analfabetismo, as maiores expectativas de vida, as menores taxas de mortalidade.
• No entanto, como em todo o País, a região apresenta diversos problemas, tais como: falta de moradias e desemprego.
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Tarefa:
• Apostila 04: p. 18, 19 e 20.
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Cap. 03 - Economia
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Características
• A participação da região Sul no PIB do país corresponde a 18,2%.
• Atualmente se destacam as atividades ligadas ao setor secundário e terciário.
• A Agropecuária modernizou-se passando a utilizar técnicas que permitem elevada produtividade.
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Pecuária
• Mais de 40% do rebanho suíno do Brasil e mais da metade do rebanho de frango são produzidos no Sul, atendendo mercado interno e externo.
• A criação de gado ocorre de forma primitiva, mas os animais recebem tratamento dedicado para uma produtividade maior.
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Agricultura
• A produção agrícola da região é uma das mais diversificadas do país, principalmente em razão do clima subtropical e a umidade da região.
• Destacam-se a produção de: Arroz, Café, Milho, Soja, Fumo, Batata e Cebola.
• A produção é realizada em latifúndios monocultores com elevado grau de mecanização.
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Extrativismo• Destaca-se a produção de Carvão mineral
em cidades como Criciúma, Lauro Muller, Siderópoles (Santa Catarina).
• No Rio Grande do Sul a jazida de carvão mineral é maior, porém o carvão é de baixa qualidade.
• Destaca-se também a extração das araucárias para produção de papel e celulose.
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Industrialização• Alcançou grande desenvolvimento nas
últimas décadas, sendo atualmente a segunda região mais industrializada do país.
• As principais indústrias da região: Montadoras de automóveis (Volkswagen, Renault, Volvo); Indústrias têxteis (Hering e a Malwee); Metalúrgica (Tramontina e a Gerdau); Alimentícias (Sadia e Perdigão); Calçadista (Azaléia e Dakota) e Bebidas (Campo Largo)
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Principais concentrações industriais
• As regiões metropolitanas de Porto Alegre e Curitiba são as áreas que concentram a maior parte da produção industrial da região Sul.
• Outros municípios menores se destacam pelo rápido crescimento industrial como por exemplo: Caxias do Sul, Londrina, Maringá, Cianorte e etc.
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Atividades terciárias• É o setor que supera os demais na
participação no PIB.
• Entre as atividades mais importantes, se destaca o Turismo.
• Os turistas buscam na região a paisagem natural e as cidades com influência dos colonizadores e imigrantes.
• Além disso destacam-se pontos turísticos como: Cataratas do Iguaçú, e festas como Oktoberfest
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Tarefa:
• Apostila 04: p. 26, 27 e 28.
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Referências:
• Apostila Sistema UNO (7º ano).
• Recursos multimídias Sistema UNO (Ensino Fundamental II).
• Imagens: Google Imagens e Recursos Multimídias Sistema UNO.
• Montagem: Prof. Raphael Ramos.