Unidad 4 trabajofinal patricia socorroquerohdez
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Fotografía I
Alumno
Patricia del Socorro Quero Hernández
Grupo
9131
Profesor
Luis Alfredo Oropeza López
Fecha28 de noviembre de 2016
UNIDAD IV
PROYECTO FINAL
1. Punto
BurbujasIsis realizando burbujas las cuales son
cuerpos geométricos que tienen la
redondez del punto.
(1 de 5)
1. Punto
Yo en los cerrosYo, como un elemento único e
independiente dentro de la imagen,
también es una muestra de la
composición de punto
(3 de 5)
1. Punto
FlorecitasEstas florecitas por la separación entre
ellas nos da la impresión de círculos
blancos.
(4 de 5)
1. Punto
GotasLas gotas de agua que quedan tras la
lluvia sobre estas hojas, tienen formas
circulares y ovaladas.
(5 de 5)
2. Línea
El pasamano y el árbolEs esta toma se observa el pasamanos
que aprisiona la copa del árbol con las
líneas.
(1 de 5)
2. Línea
La observadoraLas líneas que forman la persiana
americana, ayudan a obtener la escena
de la mujer observadora.
(2 de 5)
2. Línea
El imitadorLa sombra reflejada sobre el pasillo de
madera, en forma de remedo, imita el
paso del chico que esta en el fondo. En
toda la escena encontramos líneas desde
los pisos hasta las sombras.
(2 de 5)
2. Línea
Líneas orgánicasLa naturaleza se ha encargado de tejer
estas líneas orgánicas procedentes de
una ceiba.
(3 de 5)
2. Línea
Líneas artificialesA diferencia de la toma anterior, estas
líneas tienen la misma altura y distancia
entre ellas.
(4 de 5)
3. Forma
ÁrbolLos contrastes de luz y la sombra
permite observar las formas del árbol
desde la raíz hasta su copa.
(5/5)
3. Forma
Árbol de otoñoEl atardecer en el parque La Choca, se
encuentra este árbol tomado a contra
luz, lo que deja ver sus ramas con y sin
hojas, haciéndonos recordar el otoño.
(1/5)
3. Forma
AtmosferaEl candelabro iluminado por la luz que
refleja la ventana, así como las formas
lineales de la misma, muestra la
atmosfera de serenidad que se vive en la
Catedral del Señor de Tabasco.
(2/5)
3. Forma
BendicionesEl pueblo Tabasqueño deja memoria de
la visita del Papa Juan Pablo II, la cual
hace alusión a las bendiciones recibidas.
Se muestra la silueta muy oscura de la
estatua en contraste con el fondo blanco.
(3/5)
3. Forma
Profesión de amorLa intensidad de la luz permite observar
los detalles de amor que el Papa Juan
Pablo II le profesa a la virgen .
(4/5)
4. Plano
Burbujas en el parque
Haciendo burbujas es una toma
realizada a Isis a partir de la cintura.
(3/5)
4. Plano
Burbujas en la casa
Haciendo burbujas es una toma
realizada a Isis a partir del busto.
(4/5)
5. Recorrido visual
Cruzando el riachueloCaminata con la familia en Oxolotan, la
línea que crean las personas permite
observar un recorrido visual.
(1/5)
5. Recorrido visual
Corredor acercándoseEn el parque La Choca existen pasillos
curveados que recorren los corredores
para hacer sus rutinas. En esta toma se
deja ver el recorrido que el personaje ha
recorrido, está recorriendo y lo que falta
por recorrer.
(2/5)
5. Recorrido visual
Bajando las escalerasEsta toma deja ver el recorrido que el
chico a realizado al bajar las escaleras.
(3/5)
5. Recorrido visual
Escaleras del miradorEstas escaleras tienen un recorrido
circular que permiten bajar del mirador
situado en medio de un puente.
(4/5)
5. Recorrido visual
Jugadores de video juegosEstos chicos se encuentran cómodos jugando video
juegos, en la toma se observa un recorrido visual en
los televisores y en los chicos sentados.
(5/5)
6. Formato
Leonardo
El formato rectangular vertical permite
recorrer la fotografía de arriba hacia
abajo. Al fondo de la toma se muestra
un conglomerado de gente haciendo
cola, casi todos vestidos iguales,
mientras en primer plano tenemos a
Leonardo haciendo un berrinche.
(1/5)
6. Formato
Parque Tomas Garrido
El formato rectangular horizontal
permite recorrer la fotografía de
izquierda a derecha. De esta forma se
observa la arquitectura del parque
inmersa en la naturaleza compuesta por
arboles, palmeras y la laguna.
(2/5)
6. Formato
Felicidad femenina
Este es otro ejemplo de uso del formato
rectangular horizontal, en esta ocasión
la escena nos invita a observar las
diferentes actitudes de felicidad que
muestra cada mujer de mi familia.
(3/5)
6. Formato
Flor de grandes pétalos
El formato cuadrado es usado para fines
de describir la escena que debe estar en
completa simetría; en este caso se
muestra en el centro una flor con cinco
pétalos, de los cuales presenta cuatro de
ellos en completa armonía y uno que se
encuentra situado más atrás, esto para
que espectador se imagine lo que habrá
pasado con ese pétalo.
(4/5)
6. Formato
Laura y Alexis
Este formato es usado para centrar la
atención en el centro de la imagen y así
resaltar elementos de la misma. En este
caso quise mostrar las miradas y la
sonrisa de ambos.
(5/5)
7. Punto de toma
Madre e hijo
La escena fue tomada estando de pie
colocando la cámara paralela al piso.
(1/5)
7. Punto de toma
Padre e hijo cocinando
La escena fue tomada estando de pie
con una leve inclinación.
(2/5)
7. Punto de toma
El travieso
La escena fue tomada estando de pie
colocando la cámara a la altura del
niño.
(4/5)
7. Punto de toma
La catrina mayor
La escena fue tomada estando de pie
colocando la cámara hacia arriba.
(5/5)
8. Perspectiva
Pasillo de la parroquiaLa perspectiva se observa en el pasillo
que recorre la chica para entregar la
ofrenda.
(1/5)
8. Perspectiva
Río GrijalvaLa perspectiva se observa en la afluencia
de agua del rio Grijalva que pasa en la
ciudad de Villahermosa, entre el centro y
la colonia las gaviotas.
(2/5)
8. Perspectiva
Hora de comerLa perspectiva se da a partir de la
profundidad de la escena, las personas y
sobre la mesa dan ese efecto de cercano
y lejano.
(3/5)
8. Perspectiva
Caminata del abueloEl camino marcado que recorre mi
abuelo nos deja observar la perspectiva.
(4/5)
8. Perspectiva
Regreso a VillahermosaLas líneas que dan el efecto de
movimiento, los vehículos al frente, la
disposición de las luces que se pierden a
lo lejos en un punto de la toma; todo en
conjunto nos ayuda a percibir la
perspectiva.
(5/5)
9. Encuadre
Isis y el niñoasomándoseUso de un encuadre circular para
remarcar una escena Isis feliz con del
niño asomándose.
(1/5)
9. Encuadre
Niño jugandoUso de un encuadre circular para
remarcar una escena del niño jugando.
(2/5)
9. Encuadre
AmigosUso del marco de la puerta para
enmarcar a mis amigos que están
posando para ayudarme en el trabajo
final de la materia.
(3/5)
9. Encuadre
Cruce del puenteUso la ventaja y aprovecho la luz y la
sombra para enmarcar la escena del
paso peatonal que permite cruzar el rio
Grijalva.
(4/5)