Unid3 ativ3 mariadasgracas
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Escola Estadual Escola Estadual Silva DouradoSilva Dourado
Turma: Se LigaTurma: Se LigaProfessora: Maria das Graças Professora: Maria das Graças
R. AzevedoR. Azevedo
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Língua PortuguesaConteúdo:Conteúdo:AlfabetoAlfabeto
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Competência:Competência: Ser capaz de compreender e
interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões da leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler.
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Habilidades:• Identificar no alfabeto as letras do
próprio nome;• Diferenciar letras de números;• Agrupar nomes que se iniciam com a
mesma letra;
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Objetivo:• Conhecer a escrita alfabética e utilizá-
la para ler e para escrever• Transformar os sinais gráficos em sons
e os sons da fala em sinais gráficos
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Acolhida• Oração espontânea;• Dinâmica: “A forca” para os alunos
internalizarem as letras do alfabeto na escrita de palavras
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Desenvolvimento:• Falar sobre a importância do alfabeto
para a nossa língua escrita e oral;• Apresentar a História do alfabeto
através do texto “No Reino das Letras Felizes” mostrando que as letras não são utilizadas separadamente.
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Num sítio muito distante havia um reino que era habitado apenas por letras. Mas elas andavam sempre zangadas umas com as outras e nunca se reuniam, nem sequer para formar uma palavra só…
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A rainha Alfa, que era muito divertida, não estava nada satisfeita com esta situação…
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Mandou chamar os seus conselheiros e ordenou:- Quero que organizem um Grande Baile para todas as letras deste e de todos os reinos.E quero que todas sejam criativas e façam uma apresentação durante o Baile.
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Quando a notícia se espalhou foi logo um alvoroço… todas as letras procuravam ter a melhor ideia…
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Cada uma delas pensava, pensava, mas não conseguia imaginar nada de jeito. Até que resolveram juntar-se.Conversa vai, conversa vem, uma delas disse assim:
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- Companheiras, uma letra só não serve para nada mas, se nos unirmos, poderemos mudar este reino para sempre! – E a letra G explicou timtim-por-timtim o seu plano, embora algumas letras não achassem nada bem…
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Depois de muita discussão e conversa, todas as letras concordaram com a sugestão da letra G e começaram os ensaios. Aos poucos, ia surgindo amizade entre as letras…
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Passou muito tempo…até que chegou a noite do Grande Baile. As letras aguardavam ansiosas…E então, sua majestade a rainha Alfa entrou no salão.
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Quando a música terminou a rainha anunciou:- Esta noite serão apresentadas todas as letras que irão formar o Alfabeto e através dele iremos estabelecer a comunicação oral e escrita neste reino.
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A cerimónia teve início com a apresentação das seguintes letras:
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Depois, a rainha separou as letras vogais e ordenou que elas pudessem ser MAIÚSCULAS ou minúsculas.
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E escolheu também as letras consoantes… também elas MAIÚSCULAS e minúsculas.
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Depois homenageou as letras Y, W e K, por serem diferentes das demais e menos utilizadas.
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Todas as letras ficaram felizes, parecia que estavam a viver um conto de fadas!
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O fotógrafo real até tirou uma fotografia oficial de grupo a todo o Alfabeto, MAIÚSCULO e minúsculo…
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Então as letras surpreenderam a todos quando, ao som da orquestra, cantaram:
Todas as criançasEntram para as escolas,Para ler e escreverE também contar histórias!
(Melodia - Marcha soldado)
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Com tanta alegria, até a rainha desceu do trono para dançar!
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E todas as letras prometeram que, daí em diante, seriam mais unidas do que nunca e formariam todas as palavras do reino, fossem elas MAIÚSCULAS ou minúsculas.
FIM
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Uma história adaptada e formatada em PowerPoint por Maria Jesus Sousa (Juca)a partir de original brasileiro com a referência:
Heck, Lenira Almeida (2007) Lajeado: Univates.