Unapređenje kvaliteta udžbenika

ZAVOD ZA UDŽBENIKE I NASTAVNA SREDSTVA −

PodgoricaZoja Bojanić-Lalović, direktorica

8 - 10. jul 2014. godineKvalitetno obrazovanje za bolje škole,

postignuća, budućnost1

Kvalitet udžbenika• Zavod za udžbenike i nastavna sredstva – Podgorica – jedini

izdavač udžbeničke literature u Crnoj Gori (uloga koja obavezuje);

• 2009. godine – zaokružena produkcija udžbenika za osnovnu školu i gimnaziju;

• Obavezujući zakonski okvir: Zakon o izdavaštvu; Pravilnik o postupku pribavljanja, ocjenjivanja, odobravanja i pripreme udžbenika i nastavnih sredstava; Standardi za udžbenike, Uputstvo za pisanje recenzije (po konkursu i konačne recenzije); Poslovnik o radu recenzentske komisije i niz procedura koje regulišu rad na pripremi udžbenika za štampu;

• Mehanizmi za obezbjeđivanje kvaliteta: institucija konkursa, recenzentske komisije, Nacionalni savjet za opšte obrazovanje...

8 - 10. jul 2014. godineKvalitetno obrazovanje za bolje škole,

postignuća, budućnost2

Izazovi• Odlukom Vlade Crne Gore Zavod za udžbenike je dobio

obavezu da riješi i problem produkcije udžbenika za srednje stručno obrazovanje;

• Akcioni plan;

• Kako što brže i kvalitetnije odgovoriti novim izazovima struke/nauke, didaktike i metodike nastave, a pri tome poštovati kompletnu proceduru pripreme udžbenika za konačno odobravanje;

• Sluh za vrijeme koje je neophodno da se na promjene u predmetnim programima blagovremano odgovori adekvatnim udžbeničkim kompletima, a da se pri tome dosljedno poštuje kompletna procedura odobravanja udžbenika.

8 - 10. jul 2014. godineKvalitetno obrazovanje za bolje škole,

postignuća, budućnost3

Unapređivanje kvaliteta udžbenika

• Obezbijediti kontinuiranu saradnju (obavezanu zakonskim okvirom) Zavoda za udžbenike i nastavna sredstva sa odsjecima koji se bave unapređenjem programa i utvrđivanjem kvaliteta u Zavodu za školstvo i u Centru za stručno obrazovanje;

• U saradnji sa odsjecima i službama u Zavodu za školstvo i Centru za stručno obrazovanje unaprijediti postojeće Standarde za udžbenike;

• Sprovoditi redovan monitoring i redovnu/periodičnu evaluaciju nekih segmenata u udžbenicima ili kompletne udžbeničke produkcije;

• Koristiti bazu podataka Ispitnog centra kod rada na popravljanju kvaliteta pitanja, naloga i zadataka u udžbenicima.

8 - 10. jul 2014. godineKvalitetno obrazovanje za bolje škole,

postignuća, budućnost4