una planificar para lograr los objetivos deseados
description
Transcript of una planificar para lograr los objetivos deseados
![Page 1: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/1.jpg)
SISTEMA INSTITUCIONAL DE PLANEACIÓN
-Participan unidades académica y administrativa
-Norma, articula y evalúa los instrumentos de
planeación necesarios para obtener productos
que orienten y fortalezcan la dinámica del
quehacer institucional
-El reglamento establece normas y principios
básicos para la integración y funcionamiento del
SIP
![Page 2: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/2.jpg)
La operación del SIP requiere del apoyo de instrumentos
técnicos que proporcionen los elementos metodológicos y
procedimientos para llevar a cabo un ejercicio articulado y
razonado de las metas a cumplir, congruentes con los
objetivos institucionales.
Algunas estrategias de acción se constituyen en
< políticas institucionales >.
Ejemplo:
Ser la institución rectora en educación e investigación
científica y tecnológica.
![Page 3: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/3.jpg)
La planeación como proceso dinámico y participativo,
permite incorporar nuevas directrices al quehacer
institucional; y como instrumento es eficaz para dar
rumbo y contenido al desarrollo.
Estructura del proceso:
a) Autoevaluación (diagnóstico): matriz FODA
b) Programa de mejora: metas y estrategias
![Page 4: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/4.jpg)
La Ley de Planeación establece las bases de integración y
funcionamiento del Sistema Nacional de Planeación
Democrática (SNPD).
El sistema es el conjunto de elementos que se relacionan y
vinculan con dependencias y entidades de la administración
pública, organismos de los sectores social y privado, y se
identifican responsabilidades para la toma de decisiones de
manera congruente y de común acuerdo (PDI, POA, PIMP,
PEDMP, POAI).
![Page 5: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/5.jpg)
MARCO LEGAL EXTERNO DE LA PLANEACIÓN:
•Ley Orgánica de la Administración Pública
•Ley General de Educación
•Ley para la Coordinación de la Educación Superior
•Ley de Planeación (diario oficial)
MARCO LEGAL INTERNO DE LA PLANEACIÓN:
•Ley Orgánica de la Institución
•Reglamento Interno y/u Orgánico de la Institución
![Page 6: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/6.jpg)
MODELO DE PLANEACIÓN INSTITUCIONAL
Instrumento de gestión que
acoge principios, propósitos y
compromisos institucionales
que ensamblados con políticas
sectoriales dan cumplimiento a
la visión y misión de la
institución.
El MPI se caracteriza como
continuo con plataforma base
y participativo; con un
conjunto de compromisos
genuinos y participación
responsable.
![Page 7: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/7.jpg)
ENFOQUES EN EL MPI
Integral
Interactivo
Sistémico
En interacción
con el medio
Planeación con dimensión prospectiva
Complementa y equilibra las funciones de planeación, de evaluación y de programación / presupuestación.
Provoca que recursos y esfuerzos institucionales se inviertan en actividades prioritarias de mediano y largo plazo.
![Page 8: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/8.jpg)
FASES DEL MPI
- Definición de premisas
a) Impacto
b) Modernización
c) Innovación
- Formulación de estrategias
- Operación
- Evaluación
![Page 9: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/9.jpg)
¿Qué elementos caracterizan a la planeación estratégica?
-Pensamiento estratégico: enfoca a lo que es la
institución (misión) y hacia donde deberá transitar para
lograr mejores resultados (visión).
-Diagnostico estratégico: identifica lo que la institución
posee y es útil para alcanzar la imagen ideal definida.
Se evalúa lo interno (fortalezas/debilidades) y lo
externo (ó entorno, oportunidades/amenazas).
Identifica lo relevante para un programa de mejora.
¿Qué se requiere para alcanzar la visión?
![Page 10: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/10.jpg)
- Planeación táctica: define objetivos, metas,
tiempos (plazos), acciones, recursos,
responsables. Luego entonces, se orientan
diversos modelos (planeación por unidades).
![Page 11: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/11.jpg)
POLÍTICAS INSTITUCIONALES
ATENCIÓN A LA DEMANDA
1 Eficientizar formas de organización de los programas y
del trabajo académico.
2 Desarrollo de nuevas modalidades.
3 Rediseñar para un modelo educativo
4 Impulsar el aprendizaje virtual y la enseñanza
![Page 12: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/12.jpg)
INNOVACIÓN Y CALIDAD EN LA FORMACIÓN
1 Promover formación integral con un modelo innovador con
calidad y pertinencia.
2 Innovar la gestión académica.
3 Asegurar la equidad en la permanencia.
4 Diseñar nuevas trayectorias formativas.
5 Reforzar procesos de acreditación.
![Page 13: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/13.jpg)
RESPONSABILIDAD Y RELACIÓN CON EL ENTORNO
1 Modelo de integración social.
2 Orientar el servicio social a las necesidades del
desarrollo nacional.
3 Constituir un consejo de participación social.
4 Intensificarla relación con egresados.
![Page 14: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/14.jpg)
CONOCIMIENTOS EN PRO DEL DESARROLLO DEL PAÍS
1 Programa de investigación.
2 Mayor articulación institución-centros de investigación.
ATENCION A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL
1 Calidad en el desempeño estudiantil
2 Reconocimiento y estímulo al personal.
3 Personal académico y administrativo, con demanda en centro
de atención al aprendizaje del estudiante.
4 Reforzar el programa de becas.
5 Actualizar al personal.
![Page 15: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/15.jpg)
UNA NUEVA GESTIÓN INSTITUCIONAL
1 Actualizar la normativa institucional.
2 Convenios de calidad e innovación.
3 Proyección de la imagen institucional.
4 Transparencia y rendición de cuentas.
5 Fortalecer el carácter tecnológico de la educación.
6 Orientar hacia un proceso administrativo dedicado a
apoyar el desarrollo de las funciones sustantivas.
7 Promover la equidad de género.
![Page 16: una planificar para lograr los objetivos deseados](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062514/5589fc07d8b42a112a8b45b0/html5/thumbnails/16.jpg)
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO
P r o g r a m a s
P r o y e c t o s
Objetivos Estrategias Metas Líneas de acción