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UMA PROPOSTA INOVADORA PARA ENSINAR

EMPREENDEDORISMO AOS JOVENS

www.empreende.com.br

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FAZENDO ACONTECER

Programa de ensino de empreendedorismo inovador em nível mundial, desenvolvido pela Empreende para ser utilizado em escolas do ensino médio Metodologia comprovadamente eficaz, validada nas Escolas Estaduais de Ensino Médio Integral, a convite da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo A Empreende é a principal referência no Brasil em empreendedorismo, liderada por um dos principais especialistas na área: prof. Dr. José Dornelas O sucesso do FAZENDO ACONTECER motivou a criação do Instituto Empreende, entidade sem fins lucrativos que será responsável pela expansão do programa no país

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HISTÓRICO E PERSPECTIVAS

Programa Inovador de Empreendedorismo e Educação Financeira foi aplicado a 12 turmas de jovens alunos nas Estações Conhecimento da Fundação Vale no Estado do Pará entre 2010 e 2012

Programa FAZENDO ACONTECER foi criado em 2011 e teve aplicação piloto na UFABC com alunos universitários atuando como professores de alunos do ensino médio de Santo André – SP

Programa FAZENDO ACONTECER foi aperfeiçoado e tem sido aplicado com sucesso pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo: em 2012 foram 16 escolas; em 2013 são 63 escolas do ensino médio integral utilizando o programa

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CONCEITO DO PROGRAMA

Disciplina eletiva de empreendedorismo

Apelo social voltado para a sustentabilidade

Público-alvo: Jovens de 13 a 19 anos (ensino médio)

Facilitadores/Tutores: Professores do ensino médio e/ou estudantes universitários

Turmas: 9 a 30 alunos

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INSPIRAÇÃO DO PROGRAMA

12 temas que os jovens devem conhecer ao concluir o ensino médio*

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A importância da saúde física e mental

O aproveitamento dos negócios e o

reconhecimento de oportunidades

O valor de uma unidade (a economia

da unidade)

As leis da oferta e demanda

Não competir. Criar vantagem

comparativa Criação de riqueza

Marketing: colocando-se no lugar

do consumidor

Liderança e “devoluções”

Demonstrativos Financeiros

(ROI e Ponto de Equilíbrio)

O básico de vendas Como escrever um plano de negócios

A regra dos 72

*Educating the next wave of entrepreneurs – World Economic Forum, April 2009.

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CARGA HORÁRIA DO PROGRAMA

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Carga Horária / Frequência das

aulas

Carga Horária por Módulo

Carga Horária Total

40 aulas de 50min.

Bem Vindo ao Mundo dos

Negócios

12 aulas

Bem Vindo ao Mundo do

Empreendedorismo

8 aulas

Fazendo Acontecer

20 aulas

4 meses – 1 encontro semanal de 100 min. (2 aulas)

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ESTRUTURA DO PROGRAMA

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Bem-Vindo ao Mundo dos

Negócios

-Introdução ao curso

-Viajando pelo mundo dos negócios

-Competitividade e vantagem competitiva, Valor e Sustentabilidade

- Como cuidar bem do dinheiro

Bem-Vindo ao Mundo do

Empreendedorismo

- Desvendando o Empreendedorismo

- Perfil Empreendedor

- Criatividade e Inovação

- Ideia x Oportunidade

(aqui o aluno tem a ideia do seu produto)

Fazendo Acontecer

- Entendendo o mercado, concorrentes e consumidores

- Definindo o conceito, produto e a equipe do negócio

- Marketing e Vendas

- Estrutura e Operações do Negócio

- Estratégia (Pensando no Futuro)

- Finanças 01 e 02

(Como cuidar do Dinheiro do Negócio e O Poder do Investimento)

- Apresentações dos Projetos e Conclusão do Plano de Negócios

Construção do Mini-Plano de Negócios Elaboração e Compreensão – Conceito do Negócio

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ATIVIDADES DO PROGRAMA

Jogo Salva Mundo

Dinâmicas de Grupo

Grupos de discussão

Microaulas expositivas

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JOGO SALVA MUNDO

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Cenário do Jogo

Os recursos do mundo estão acabando e sua

missão é ajudar a salvar a vida na terra.

Cada grupo deve criar um

produto/negócio para ajudar a cumprir

o objetivo geral

Uso de matéria-prima reciclada nas atividades lúdicas

(sustentabilidade)

Há indicadores para acompanhar o

sucesso do produto durante os três

módulos

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RESULTADOS DO PROGRAMA

Jovens conscientes de seu papel no mundo e de sua capacidade de atuar no universo dos negócios

Participantes capacitados a criar e a saber analisar negócios sustentáveis

Ideias transformadas em oportunidades

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O programa não se encerra com a apresentação do plano de negócios.

Na futura comunidade online haverá competições, envio e análise de

ideias, vídeos etc., para os jovens interagirem em todo o país.

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PESQUISA DE SATISFAÇÃO

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Professor: Você acredita que após o curso mais alunos passaram a ter vontade de ser donos do próprio negócio?

Professor: Você acha que a metodologia utilizada foi adequada?

Quero saber mais sobre empreendedorismo

Quero montar um negócio próprio

Meus pais são empreendedores e eu quero ajudá-los

O professor era bom e por isso optei pela disciplina

Era a melhor opção dentre tudo que a escola oferecia

67%

14%

5%

5%

29%

Aluno: Porque você decidiu fazer a disciplina Fazendo Acontecer?

* Pesquisa realizada com professores e alunos da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em Novembro de 2012

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PESQUISA DE SATISFAÇÃO

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Aluno: Você indicaria a disciplina a outros colegas?

* Pesquisa realizada com alunos da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em Novembro de 2012

“Aprendi muitas coisas que eu não imaginava e isso fez com que eu me comprometa mais com o conhecimento” “É uma boa experiência para o futuro profissional” “Além de ela nos ensinar a ter "segurança" com nossos sonhos (saber que podemos arriscar e conseguir), nos ensina que não é preciso muito para podermos realizarmos nossos sonhos e que, por mais que visivelmente eles sejam impossíveis, podemos realizar, mesmo que demore muito tempo...” “No mundo de hoje é muito importante saber o que é empreendedorismo, pois estamos em constante mudança” “Ajuda você a construir e administrar uma empresa” “Há colegas que querem ser um empreendedor no futuro, e eu acho muito bom essa eletiva para quem quer ser um bom empreendedor, porque vai aprender muito sobre isso" “Você aprende o que é empreendedorismo de verdade!” “Foi ótima esta oportunidade de saber mais sobre o empreendedorismo; eu sempre soube que quando se tem força de vontade se pode tudo e esta eletiva me fez aumentar as minhas expectativas” “Nos ajuda na melhor administração do nosso dinheiro”

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PERFIL DOS INSTRUTORES

Não há necessidade dos instrutores (professores do ensino médio e/ou alunos universitários) terem conhecimento prévio de empreendedorismo

O material didático foi desenvolvido de maneira a ser um guia completo passo a passo tanto para instrutores iniciantes na área como também aos mais experientes

Os instrutores podem ser capacitados pela equipe do FAZENDO ACONTECER para aplicar a disciplina

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BENEFÍCIOS PARA OS ALUNOS

Estimula a interação e o trabalho em equipe

Desenvolve habilidades empreendedoras, tais como autonomia, iniciativa, criatividade, liderança e pensar o futuro (visão)

Prepara os jovens para administrar um negócio próprio

Auxilia na formação de profissionais para o mercado de trabalho

Complementa o ensino de outras disciplinas do ensino médio

Estimula o hábito do planejamento

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BENEFÍCIOS PARA AS ESCOLAS*

Disponibiliza aos alunos a possibilidade de aprender a empreender, um diferencial ainda pouco abordado pela maioria das escolas

Atende aos anseios dos pais, por proporcionar alternativas ao desenvolvimento profissional de seus filhos

Ganha visibilidade ao mostrar iniciativa para atender as demandas atuais do mercado

Promove um maior engajamento dos alunos e potencializa a melhoria do seu desempenho escolar

*Quando o programa é aplicado em escolas do ensino médio

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O QUE OFERECEMOS

Material didático completo

• Material do instrutor • Apostila dos alunos • Material de suporte ao jogo e às dinâmicas

Formação para os instrutores

Sistema online de acompanhamento

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ESTÁGIO ATUAL DO PROJETO

Material didático totalmente desenvolvido

Sistema online de gerenciamento em desenvolvimento

Transposição do conteúdo e metodologia para uso em tablets em desenvolvimento

Visitas a escolas do ensino médio e busca de parceiros para ampliar o escopo do projeto em andamento

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SEJA NOSSO PARCEIRO

Como vemos o possível envolvimento dos parceiros:

Ser associado benemérito do Instituto Empreende contribuindo com doações e patrocinando a expansão do programa pelo país

As universidades parceiras podem ainda promover a seleção de seus alunos para atuarem como instrutores do programa na comunidade onde vivem

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BENEFÍCIOS PARA O PARCEIRO

Ser reconhecido como entidade que fomenta o empreendedorismo junto aos jovens e promove o desenvolvimento econômico e social do país

Ter sua marca vinculada ao FAZENDO ACONTECER e divulgada no material didático, website do programa e demais ações junto aos jovens

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