UJI VALIDITAS ISI DAN UJI VALIDITAS EMPIRIS SOALeprints.ums.ac.id/62880/2/HALAMAN DEPAN.pdfTRY OUT...
-
Upload
duongkhanh -
Category
Documents
-
view
223 -
download
0
Transcript of UJI VALIDITAS ISI DAN UJI VALIDITAS EMPIRIS SOALeprints.ums.ac.id/62880/2/HALAMAN DEPAN.pdfTRY OUT...
UJI VALIDITAS
TRY OUT KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA
INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
UJI VALIDITAS ISI DAN UJI VALIDITAS EMPIRIS
KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA
INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
Irzsa Halimatus Zulva
A310140172
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
IVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2018
UJI VALIDITAS EMPIRIS SOAL
KELAS XII DI SMK MATA PELAJARAN BAHASA
INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
IVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v
MOTTO
Barang siapa memperbanyak istighfar, niscaya Allah Swt memberikan jalan
keluar bagi setiap kesedihannya, kelapangan untuk setiap kesempitannya dan rizki
dari arah yang tidak disangka-sangka
(HR. Ahmad)
Hidup ini seperti sepeda. Agar tetap seimbang, kau harus terus bergerak.
(Albert Einstein)
Yakinlah bahwa setiap doa dan restu dari orang tua akan membuatmu mudah
menjalani segala hal dan jangan lupa selalu bersyukur.
(Penulis)
Selalu ada harapan bagi mereka yang sering berdoa dan berusaha.
(Penulis)
Yakinlah dengan keikhlasan dan kesabaran akan membuatmu mudah menjalani
segala hal.
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Puji syukur penulis haturkan kepada Allah Swt. yang telah memberikan
nikmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga mampu menyusun dan
menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu, dengan
rasa bangga dan bahagia penulis ingin mempersembahkan hasil skripsi ini kepada
pihak-pihak yang telah memberikan semangat dan dukungan kepada penulis
secara moril maupun materi dengan tulus ikhlas. Persembahan ini penulis
haturkan kepada pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini.
1. Ibu Ninik Susilo Purwati dan Bapak Noor Chandiq yang sangat kucintai
yang telah memberikan pengorbanan, dukungan, motivasi, dan doa yang
tiada batas.
2. Bapak dan Ibu Dosen, yang selama ini telah membimbing dan
mengajarkan kepada penulis ilmu yang luar biasa dan bermanfaat bagi
penulis. Terkhusus kepada Dosen Pembimbing yang telah banyak
berperan dalam penyusunan skripsi ini. Dosen Pembimbing selalu
mengarahkan dan memberikan saran demi kelancaran penyusunan skripsi
ini.
3. Keluarga dan sepupuku yang selalu memberikan dukungan dan semangat.
4. Sahabat-sahabatku dari program studi PBI kelas D yang selalu menemani
dan memotivasiku dalam mengerjakan skripsiku selama ini.
5. Sahabat-sahabatku kos yang membantu dan mendorongku untuk maju.
6. Teman-temanku yang selalu memberikan saran dan semangat dalam
proses penyusunan dan penulisan skripsi ini.
vii
ABSTRAK
Irzsa Halimatus Zulva/A310140172. Uji Validitas Isi dan Uji Validitas Empiris
Soal Try Out Kelas XII di SMK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun
Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei 2018.
Ada dua hal yang mempengaruhi valid tidaknya soal try out yang diujikan
yaitu, soal yang dibuat sudah sesuai dengan standar kompetensi lulusan, dan
pembelajaran yang dilakukan guru berpengaruh terhadap kemampuan siswa saat
mengerjakan soal try out yang diujikan, sehingga dari jawaban siswa dapat
diketahui apakah soal tersebut valid atau tidak. Adapun tujuan penelitian meliputi
mendeskripsikan bagaimana validitas isi pada soal-soal try out bahasa Indonesia
kelas XII di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Pelajaran 2016/2017, kedua,
mendeskripsikan validitas empiris pada soal-soal try out bahasa Indonesia kelas
XII di SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan metode pendekatan kualitatif
deskripsi dengan teknik analisis interaktif dan pengumpulan data dengan analisis
dokumen dan studi pustaka. Hasil dari analisis data penelitian ini terdapat 60 soal
try out bahwa 31 soal sesuai dengan standar kompetensi lulusan, sedangkan 29
soal tidak sesuai dengan standar kompetensi lulusan. Validitas empiris pada soal
try out terdapat 12 soal yang valid, dan 48 soal tidak valid.
Kata Kunci: validitas isi, validitas empiris, try out.
viii
ABSTRACT
Irzsa Halimaus Zulva/A310140172. Validity Test of Content and Validity Test
of Empirical on the Questions of Try Out Class XII in SMK Subjects Bahasa
Indonesia School Year 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Mei 2018.
There are two case who can influence the validity in try out question that is,
that question which are made is corresponding with the pass of standart
competence, and a learning time from the teacher is influential to students ability
when they do the try out question, until it known the question is valid or not from
the answer of the student. Aim of this research are to describe how the content
validity in try out questions of bahasa Indonesia XII classin SMK Muhammadiyah
Kartasura year of 2016/2017, second, to describe the empirical validity in try out
questions of bahasa Indonesia XII classin SMK Muhammadiyah Kartasura year
of 2016/2017. This research used qualitative description approximation method
with interactive analysis technique and data collection with document analysis
and study literature. The result of this research is there are 60 try out questions
that 31 questions are corresponding with the pass of standart competence
meanwhile 29 questions are not corresponding with the pass of standart
competence. Empirical validity in try out questions is 12 questions are valid, and
48 questions are invalid.
Keywords: content validity, empirical validity, try out.
ix
KATA PENGANTAR
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt, atas berkat
rahmat dan hidayah-Nya serta usaha yang sungguh-sungguh sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Uji Validitas Isi dan Uji Validitas
Empiris Soal Try Out Kelas XII di SMK Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun
Pelajaran 2016/2017”. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad Saw.
Berbagai hambatan dan kesulitan menyertai dalam penulisan skripsi ini.
Namun, berkat bimbingan dan doa dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini penulis
mengucapkan terima kasih.
1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta
yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menimba ilmu.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan
restu dalam penelitian.
3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang memberikan kemudahan dalam
menyelesaikan skripsi ini.
4. Laili Etika Rahmawati, S.Pd, M.Pd., dosen pembimbing yang telah
memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran, ketelitian selama
penyusunan skripsi ini.
5. Dosen-dosen pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan
ilmunya dan membimbing penulis selama kuliah di Unversitas
Muhammadiyah Surakarta.
6. Sukatmini, S.Pd., guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMK
Muhammdiyah Kartasura yang telah meminjamkan dokumen soal try out
kelas XII bidang studi Bahasa Indonesia tahun pelajaran 2016/2017.
x
7. Bapak dan Ibu yang senantiasa selalu memberikan doa, dukungan, dan
kasih sayangnya sejak kecil dengan ikhlas dan tulus. Sehingga, membantu
dalam proses terselesaikannya penyusunan skirpsi ini.
8. Saudara-saudara tercinta beserta sahabat-sahabat tersayang yang selama
ini menemani, mendukung, memberikan semangat, kasih sayang, dan
bantuannya demi lancarnya penyusunan skripsi ini.
9. Semua pihak yang telah banyak membantu menyelesaikan penyusunan
skripsi ini.
Penulis memohon dengan kerendahan hati, mengharapkan saran dan kritik
dari pembaca. Mudah-mudahan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi
penulis khususnya bagi pembaca.
Surakarta, 14 Mei 2018
Penulis
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL……………………………………………………... I
HALAMAN JUDUL ……………………………………………………….. I
HALAMAN PERNYATAAN …………………………………………….... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ……………………………………………... iii
HALAMAN PENGESAHAN …………………………………………….... iv
HALAMAN MOTTO …………………………………………………….... v
HALAMAN PERSEMBAHAN……………………………………………. vi
ABSTRAK …………………………………………………………………. vii
ABSTRACT ………………………………………………………………... viii
KATA PENGANTAR …………………………………………………….... ix
DAFTAR ISI ……………………………………………………………...... xi
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………... xiv
BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………... 1
A. Latar Belakang Masalah ………………………………………………. 1
B. Rumusan Masalah ……………………………………………………... 2
C. Tujuan Penelitian ……………………………………………………… 3
D. Manfaat Penelitian …………………………………………………….. 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………….... 4
A. Landasan Teori ………………………………………………………... 4
1. Validitas isi………………………………….................................... 4
2. Validitas empiris…………………………………………................ 6
3. Try Out............................................................................................... 8
4. SKL (Standar Kompetensi Lulusan).................................................. 11
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan......................................................... 12
BAB III METODE PENELITIAN................................................................. 20
A. Jenis dan Desain Penelitian...................................................................... 20
xii
B. Tempat dan Waktu Penelitian.................................................................. 20
C. Data, Sumber Data dan Narasumber........................................................ 21
D. Kehadiran Peneliti ……………………………………………………... 21
E. Teknik Pengumpulan Data …………………………………………….. 21
F. Keabsahan Data ……………………………………………………….. 22
G. Teknik Analisis Data ………………………………………………….. 23
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN …………………... 25
A. Hasil Penelitian ………………………………………………………... 25
1. Penjabaran validitas isi soal try out tahun 2016/2017 pada mata
pelajaran Bahasa Indonesia SMK kelas XII berdasarkan Standar
Kompetensi Lulusan.......................................................................... 26
2. Penjabaran validitas empiris soal try out tahun 2016/2017 pada
mata pelajaran Bahasa Indonesia SMK kelas XII berdasarkan
Standar Kompetensi Lulusan.............................................................. 87
B. Pembahasan …………………………………………………………… 96
C. Keterbatasan Penelitian ………………………………………………... 103
BAB V PENUTUP …………………………………………………………. 104
A. Simpulan ………………………………………………………………. 104
B. Implikasi ………………………………………………………………. 105
C. Saran …………………………………………………………………... 105
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………. 106
LAMPIRAN