Über den Einsatz normierter diagnostischer Verfahren in der Arbeitstherapie Von der Anwendung...
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Über den Einsatz normierter diagnostischer Verfahren in der
Arbeitstherapie
Von der Anwendung bestehender psychometrischer Tests zur
Normierung der eigenen Arbeitsprobe
Welchen Gewinn bringt der Einsatz psychometrischer Tests in der Ergotherapie?
• Wichtige diagnostische Informationen in relativ kurzer Zeit• Hinweise auf Förderansätze• Erleichterung von Zuweisungs- und Platzierungsentscheidungen• Verlaufskontrolle• Beleg von Therapieeffekten• Beleg des Behandlungsbedarfs • Berufsspezifische Diagnostik um die sich sonst häufig niemand
mehr bemüht• Hinweis: Test konkurrieren nicht mit anderen ergotherapeutischen
Maßnahmen - sie ergänzen sie vielmehr
Wissenschaftliche Definition des Begriffs Test
Nach Lienert ist ein Test
• „ein wissenschaftliches Untersuchungsverfahren zur Untersuchung eines oder mehrer empirisch abgrenzbarer Persönlichkeitsmerkmale mit dem Ziel einer möglichst quantitativen Aussage über den relativen Grad der individuellen Merkmalsausprägung
Hieraus leitet sich ab:
• 1. Der Test ist ein wissenschaftlich begründetes Verfahren,
• 2. die Durchführung ist standardisiert, und führt
• 3. zu einer relativen Positionsbestimmung eines
• 4. empirisch begründeten Merkmals (Eigenschaft, Fähigkeit, Einstellung, Fertigkeit…)
Praktisch / inhaltliche Definition:
Praktisch handelt es sich bei einem Test stets um eine unter möglichst standardisierten und kontrollierten Bedingungen gewonnenen Verhaltensstichprobe deren Ergebnis vergleichbar im Sinne einer vorhandenen Normierung ist.
Testgütekriterien nach Lienert (1969):
• Objektivität• Reliabilität (Zuverlässigkeit)• Validität (Gültigkeit)
• Normierung• Vergleichbarkeit• Ökonomie• Nützlichkeit
Vor Einsatz von Tests zu beachten • Statistisches Basiswissen ist allerspätestens bei der Einordnung der
Befunde erforderlich (jedoch ist andererseits die Durchführung und Auswertung eines standardisierten Tests für jede Fachkraft erlernbar)
• Gründliches Studium des Manuals• Ohne psychologische Supervision Beschränkung auf einfache und
klar definierte Leistungstests• Genaue Einhaltung definierter Standards• Induzierung von Prüfungsangst vermeiden• Keine Überinterpretation einzelner Tests (im Zweifel gilt: ein Test ist
kein Test)• Ideal: Einarbeitung oder dauerhafte Zusammenarbeit mit dem
psychologischen Dienst der Einrichtung (so kann man ggf. nach und nach Basiskenntnisse erweitern)
Einige Beispiele für Tests, die im Rahmen ergo-(arbeits-) therapeutischer Maßnahmen Gewinn bringend eingesetzt werden
können:
1. Figure Reasoning Test (FRT)2. Aufmerksamkeits-Belastungs-Test d2
3. Revidierter Büroarbeitstest (ABAT-R)4. Bürotest (BT)5. Mechanisch-Technischer Verständnistest (M-T-V-T)6. PTV (Praktisch-technisches Verständnis)
7. Drahtbiegeprobe
• (1+2 ggf. zur Schätzung des intellektuellen und allgemeinen Leistungsniveaus, um Überforderungen zu vermeiden, da manche berufsbezogenen Test relativ schwierig sind)
• http://www.testzentrale.de/