Udmøntning af anvendelsesorientering på hf

Specielt på hf-enkeltfagLink fra UVM

Links til anvendelsesorienteringAnvendt hf

http://www.uvm.dk/Publications/AnvendtHf/page9.htmlHvad er anvendelsesorientering?

http://www.uvm.dk/Publications/AnvendtHf/page3.htmlHele hæfter: ”Anvendt hf”

http://www.uvm.dk/Publications/AnvendtHf/default.htmlEmotionel lækage

http://videnskab.dk/krop-sundhed/lognens-ansigt

1. af 5 former for anvendelse

• Anvendelse af dele af et fag i faget selv• Eks. Hukommelsestræning:• Teori om hukommelsens opbygning

Psykologiens vejs s. 168-177• Brug af forskellige teknikker til at huske:

Mnemoteknik, søgen efter mening, gentagelse, danne flere forbindelser i hjerne til samme emne

• Eller blot: faglig formidling af stof

Hukommelsen fortsat

• Supplerende læsning: ”Træning af arbejdshukommelsen giver gode resultater – ifølge svensk forskning

• Formidling af fagligt stof eksamensopgave: Se bilag Chathistorie fra KD Tekst med eksamensspørgsmål og link

2. af 5 former for anvendelse

• Anvendelse af dele af et fag i andre fag• Eks. Psykoanalyse i forbindelse med

litteraturfortolkning fx omkring ”det ubevidste”• Freuds personlighedsmodel, fortrængning og

drømmen som vejen til det ubevidste• Tekster: Chr. Kampmann: ”Emilie Grüen”, Tove

Ditlevsen: ”Vorherrebevares”, Panduro: ”Uro i forstæderne” (Kilde: red. Jensen og Lassen: ”Det ubevidste – en antologi”, Dansklærerforeningen 1986)

3. af 5 former for anvendelse

• Anvendelse over for professioner – i uddannelses- og arbejdsliv

• Eks. Kommunikation: Transaktionsanalyse, kommunikationsniveauerne, girafsprog

• Rollespil over eksempler på god/dårlig kommunikation fx læge – patient, studievejlede – kursist, bankrådgiver – kunde, veninde - veninde

4. af 5 former for anvendelse

• Anvendelse i forhold til almene samfundsmæssige og etiske problemstillinger

• Eks. Skal donorbørn kende deres far?• Fædres betydning for børns opvækst.• Kønsroller, forældreroller, identitet• Tekst:”Alle Har da en far”,

http://infomedia.skoda.emu.dk/ms3/ShowArticle.aspx?outputFormat=Full&Duid=e31dff27

5. af 5 former for anvendelse

• Anvende kursisternes egen livspraksis, dannelse og personlighedsudvikling

• Eks: ”Unge på druk” se tv-udsendelse herom• Socialpsykolog: Grupper, normer, holdninger• Arv og alkohol • ”Sårbarhedsmoden” godartet og ondartet

alkoholisme (weeknavisen 20/12 11) Link i ”Tekster..”)

Flerfagligt samarbejde

• På HF vucfyn har vi pakker som sigter på optagelse på semiprofessionelle uddannelser

• Psykologi indgår i flg. pakker:• Socialrådgiverpakke med dan, eng, sam• Pædagogpakke med dansk, eng, sam• Sundhedspakke med dan, eng, biologi• Flow med dan, eng, kul, drama• (politipakke)

Socialrådgiverpakke

• 2 flerfaglige projekter en uge til hvert• Fagene dan, eng, sam, psy• Michael Moore: ”Sicko” – en film om det

amerikanske sundhedsvæsen• Psykologisk teori: traumatisk krise (Cullberg)• Hovedtab og deltab• Ontologisk tryghed i det amerikanske samfund• Desuden har vi kontakt med Den sociale

højskole (Sml. sundhedspakken)

Pædagogpakke

• Flerfagligt samarbejde en dag, med de 4 fags lærere, i dan, eng, sam, og psy

• Film: Aronovsky: ”Requim for af dream”• Procedure: Se filmen herefter 4 grupper som

arbejder med en faglærer om hver deres faglige synsvinkel på filmen

• Psy.: Forældre-børn-relationer, misbrug og udvikling i tidlig barndom, eksistentiel psykologi og mgl. indhold i livet, drømmen om:15 minutes of fame

Flerfagligt projekt

• Pædagogpakken valgte i år projekt under temaet: Børn i Dk

• Temaerne blev: Alkoholikerbørn, incestofre, børn med generelle indlæringsvanskeligheder, omsorgssvigt, børn og eventyr

• Produkt: Projektrapport som blev rettet af dansk og engelsklæreren og senere præsenterede gruppen deres rapport for klassen i form af Power Point (formidling af fag i faget)

Faglig toning på enkeltfag

• Anvendelse af faget i videregående uddannelse og erhverv

• Eks. Politi, fængselsbetjent• I forbindelse med hvert stofområde tænkes:

”Hvordan kunne politi, fængselsbetjente tænkes at kunne anvende det lærte?

• Det fremstår ikke som krav i politiuddannelsen

Kernestof: udviklingspsykologi

• Omsorgssvigt i Grønland, politiets rolle i Nuuk mht. omsorgssvigtede børn

• Mønsterbrydertanken – samarbejde med SSP• Unges pokerspil på nettet – vejen til

kriminalitet?

Socialpsykologi

• Grupper og bander ”Unge på druk”• Kommunikation: At tale konflikter ned,

transaktionsanalyse• Social attribuering • Holdninger, stereotyper og fordomme• Ledelsesformer, autoritet og lydighed• Mobning på arbejdspladsen

Voksenslivets udfordringer

• Traumatisk krise og at tale med mennesker i krise Psykologiens vejs s. 415-427

• Case: ”En ulykke” JP. 15/10 1995• Video: ”Med døden på jobbet” +• ”Politikultur og psykiske traumer” (Psykologisk

set april 2003)• Arbejde, ledelse, livsform

Stress et detaljeret eksempel

• Teori om stress fra ”Psykologiens veje” s. 399-409 + omstående om ”Politikultur …” og ”Med døden på jobbet”

• Stresstest fra Internettet• Stress og dit tidligere job sml. med ”De 6

guldkorn”• KD.”Stress: Du skal udvikle dig ud af stressen”

Åndelige teknikker, som før blev brugt til at gøre medarbejdere mere effektive, bruges i dag som redskaber, der skal forebygge stress”

• Perceptionslovende, Psykologiens veje s. 155-163

• Indre og ydre faktorers betydning for perceptionen

• Perseptionen og afhøringens pålidelighed• Dvd: ”Farlige forklaringer” om afhøring af børn

Vidnepsykologi/perception

Kan vi se om folk lyver?

”Løgnens sprog” http://videnskab.dk/kultur-samfund/lognens-sprog-dit-ordvalg-afslorer-om-du-lyver?utm_source=vores+nyhedsbrev&utm_campaign=503f51c8fc-201203013_1_2012&utm_medium=email

• Videnskab dk: ”Løgnens ansigt” Kan vi trænes til at afsløre løgnere? (se Emotionel lækage)

Anvendelse af fag i faget - hukommelse

• Teori: Psykologiens veje” s. 168-177• Formidling af dagens lektie grupper og

matrixgrupper• Case: ”Træning af arbejdshukommelsen giver

gode resultater” (eksamensspørgsmål: Gør rede for hukommelsens opbygning og perceptionens betydning, analyser teksten og giv en psykologisk funderet kommentar)

Træn din egen hukommelse

• Hvad kan jeg selv gøre for at træne min hukommelse?

• Brainstorm som førte frem til: Mnemoteknik, finde mening, danne billeder og egne tanker om stoffet, bruge flere forbindelser til genkaldelse, repetition

Anvende faget og fagets metode på et aktuelt emne

• Emne: Speltmødre (jeg vil bruge indslaget under repetition)

• Link til speltmødre fra Dr 2 10/2 12 http://dr.dk/DR2/deadline2230/seudsendelser.htm#/30741

• Hvordan kan du anvende din psykologiske viden på indslaget om speltmødre?

Mine forventninger til klassens svar på speltmødre

• Udviklingspsykologi: Tilknytningsteori, Stern, Erikson

• Identitet, moderrollen som identitetsgiver• Kønsroller, rollekonflikter• Socialpsykologi: Familietyper og livsformer• In- outgroup, normer holdninger og

fordomme

Eksamensspørgsmål om speltmødre

• Tema: Socialpsykologi• Materiale: ”Findes speltmødre i

virkeligheden?” Berlingske 21/1 2012• Opgave: Der ønskes en analyse af teksten idet

du inddrager begreber fra socialpsykologien: Stereotyper og fordomme, grupper, familietyper og roller.

• Perspektiver til udviklingspsykologien idet du inddrager hensynet til barnets tarv.