Türkiye Geneli Online A A DIM 8 6ÖQÖI 2 2 4 'HQHPH6ÖQDYÖ...

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

Adım Adım Işıklı

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

www. .comadimadimsinav

ADIM ADIMSınav


02.11.2018 - 11.11.201803.11.2018 - 11.11.201802.11.2018 - 11.11.2018Sınav Başlangıç - Bitiş Tarihi

Türkiye Geneli Online1. Deneme Sınavı

TÜRKÇE8. Sınıf

1

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz

anlamlı sözcük kullanılmamıştır?

A)Bugünnedenbukadarağırsözlersöyle-

din?

B)Ortamınbukadargerginolmasınaanlam

veremedim.

C)Boş vaatlerle bizi bunca zaman oyala-

mış.

D)İki saate kadar dağın eteklerine varmış

oluruz.

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizi-

li sözcüğün eş anlamlısı yoktur?

A)Artıkgerçekleriaçıklamanınzamanıgeldi.

B)İnsanbirşeyinkıymetinionukaybedince

anlıyor.

C)Yamaçtandüşenkayalar,yolukapatmış.

D) Camkapıyıaksiyöndeaçmayazorlarsa-

nızmenteşelerinezararverirsiniz.

3. Sanatçılar yaşamdan yanadırlar, ölümden

yana değil. Etin kemiğin adamlarıdır onlar,

kuralların değil. Sanatçı oldukları için düş-

manlarını bile anlamak zorundadırlar. Ama

bu,demekdeğildirki iyi ilekötüyüayırtet-

mek gücünden yoksundurlar. Başkalarının

yaşamınıyaşamagüçleriolduğuiçinenazılı

suçluyubiletemizeçıkaranyanı,acıyıgöre-

bilirler.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak is-

tenen aşağıdakilerden hangisidir?

A)Soyutkavramlarıtemsilettiği

B)Varolanınyanındaolduğu

C)İnsanlarayolgösterdiği

D)Kültürtaşıyıcısıoldukları

4. Vakitöldürmekiçinokuyanokuyucu,ende-

ğersizkitaplardantutundamagazinveder-

gilerin“beklemesalonuedebiyatı”nakadar

elinenegeçerseokur.Gerçekniyetineoku-

duğumuz bu yazılar üzerimizde hiçbir etki

yaratmadan sinemada seyrettiğimiz haber

filmlerigibiçabucakunutulupgider.

Bu parçadaki “bekleme salonu edebiyatı”

sözü ile anlatılmak istenen aşağıdakiler-

den hangisidir?

A)Boşzamanıdeğerlendirmek içinyazılan

eserler

B)Edebîyandaneksikeserler

C)Sözsöylemegücüzayıfolaneserler

D)Edebiyatçılartarafındanyazılmayaneser-

ler

5. “Niçinromanlarınızıİngilizceyazıyorsunuz?”

sorusunacevapvermedenönceküçükama

önemlibirdüzeltmeyapmakgerekiyor.Ben

romanlarımı İngilizce yazıp sonra da düm-

düz ve kupkuru bir şekilde Türkçeye çe-

virmiyorum. “Aşk” bu anlamda bir “çeviri

roman” değil. Türkçede satır satır yeniden

yoğrulmuşyaniTürkçeyazılmışbirkitap.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak is-

tenen aşağıdakilerden hangisidir?

A)Eserinfarklıbirkonuelealdığı

B)İnceayrıntısınakadaryenidenkurgulandığı

C)Yazarınyeniüslupileeseriyazdığı

D)Yazarıneserimillîögelerlesüslediği

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav



Türkiye Geneli Online1. Deneme Sınavı8. Sınıf

TÜRKÇE

2

6. Günlükler, yazarlarının iç dünyalarını kur-

gusuz bir biçimde sergileyerek günlüğün

sahibineilişkinayrıntılıbilgilerebirincielden

ulaşmamızı sağladıkları gibi yazıldıkları dö-

neminönemli olaylarına ilişkin tarihsel bel-

gelerolarakdadeğerkazanır.

Bu cümleden hareketle günlüklerle ilgili

olarak aşağıdakilerden hangisi kesin ola-

rak söylenebilir?

A)Günlükler,yazarlarıniçdünyaları ileilgili

ayrıntılarhariciönemlibilgiiçermez.

B)Günlükler, kimse tarafından bilinmeyen

ayrıntılarayerverildiğiiçinönemlidir.

C)Günlükler,tarihbilimiiçinkaynakoluştu-

ranenönemlieserlerdir.

D)Günlüklerdeyazıldıklarıdönemleilgiliay-

rıntılarayerverir.

7. Edebiyateleştirmenleri, çalakalemyazmayı

bırakarakdahaincebirgözlegörmeye,daha

iyibirzevkledüşünmeyeçabalamalıdır.

Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cüm-

le ile aynı doğrultudadır?

A)Edebîeserlerineleştirilerindedahanes-

neldavranılmasıgerekir.

B)Eserler değerlendirilirken eser yazarının

hayatı ile eser arasındaki paralellik göz

ardıedilmemelidir.

C)Edebiyateleştirisiyapanlarındahaözenli

davranıpdahagelişmişbiredebîanlayış-

laeserlerielealmalarıgerekir.

D)Eserlerindeğerlendirilmesinesnelölçüt-

leregöreyapılmalı,yazareleştirinindışın-

datutulmalıdır.

8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlam iliş-

kisi bakımından diğerlerinden farklıdır?

A)Eleştirileryapıcıolmadığındanbizdesa-

nattailerlemeyaşanamamaktadır.

B)Seni ziyarete gelmedim çünkü ameliyat

olduğunubilmiyordum.

C)Tartışmalarınardıarkasıkesilmediği için

ortamdakalmakistemedim.

D)Dahabaşarılıolabilmekadınagecegün-

düzdersçalışıyor.

9. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde fiilimsi

yoktur?

A)Benartıkonunanlattığıhikâyelere inan-

mıyorum.

B)Çocukların yanındayken daha dikkatli

davranmalısın.

C)Tatilegidebileceğimizyerlerle ilgiliaraş-

tırmayaptım.

D)Buvataniçingözümüzükırpmadancanı-

mızıveririz.

10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde altı çizi-

li sözcük fiilimsi değildir?

A)Hava kararınca sokaklarda kimsecikler

kalmazdı.

B) Unutulansanatçılarıtekrargündemege-

tirmekiçinbirTVprogramıhazırlıyoruz.

C)Gösterimegirenyenifilmiçinhiçbiryer-

debiletbulamadık.

D)Bizleribırakıpdanereleregidecekmiş?

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




TÜRKÇE8. Sınıf

3

11. Şiirin farklı bir yanı vardır. Şiir, duygu ve

çağrışımayaklaşır.Konuvehikâyeşiirdeyer

almamalıdır.Fikriyokturşiirin.Nükte,şaşırt-

ma ve tekerlemelerden kaçınmak gerekir.

İmgeye kapılar yeniden açılmalıdır. Konuş-

madiline,ortakdilesırtçevirmelidir.Sanatlı

vegösterişlibirdiliolmalıdırşiirin.

Böyle düşünen birinin aşağıdakilerden

hangisini söylemesi beklenemez?

A)Şiir,herokuyandaaynıetkiyi uyandıra-

cakgüçteolmalıdır.

B) Şiirgörülendençokhissedilenlerleoluş-

turulmalıdır.

C)Şiirinkendinehasbirüslubuolmalıdır.

D)Şiirdeinsanlarıbilgilendirme,eğlendirme

amacıgüdülmemelidir.

12. Haşim “Kelimelerin ses yanimüzik değeri,

anlamdeğerindenüstündür.Şiirduyabilmek

içindir, gerçek şiir herkesin kendisine göre

yorumlayabileceği şiirdir.” demiştir. Eserle-

rini debugörüşdoğrultusundakalemeal-

mıştır.Yaşadığıdöneminşairlerininarasında

parlarken kendisinden sonraki şairlere de

ilhamkaynağıolmuştur.Bundadayaklaşı-

mınınetkisiçoktur.

Bu parçada Ahmet Haşim ile ilgili olarak

aşağıdakilerden hangisine değinilmemiş-

tir?

A)Diğerşairleriedebîyöndenetkilediğine

B)Şiirlerindeöznelliğisavunduğuna

C)Şiirlerindemesajvermeamacıgüttüğüne

D)Şiirlerindeahengeönemverdiğine

13. Neyazıkkigünümüzdebudurumdabulu-nan herkese sanatçı denildiğini görüyoruz.Sözgelimi türküyadaşarkı icraedenedesanatçıdeniliyor,o türküveyaşarkıyıbes-teleyenede...Şarkıveyatürküyesesiyleha-reketlilik kazandıranlara kanaatimce şarkıcıveya türkücüyahut icracıdenilmesidoğal-dır amaseslendiren, ona kendineözgübiryorumkatmıyorsaonasanatçıdemeninçokdoğru olduğuna katılmıyorum. Bu durum,sanatıbirazhafifealmakolur.

Bu parça aşağıdakilerden hangisine yanıt olarak söylenmiş olabilir?

A)Sanatınherhangibirdalıylaveyasanatınbir bölümüyle ilgilenen herkes, sanatçıunvanınıalabilirmi?

B)İnsanlarsanatçıunvanıalabilmekiçinne-leryapılmasıgerektiğinibiliyorlarmı?

C)Sanatçılar yalnızca sanatsal etkinliklerleuğraşarakmısanatçıunvanınıkazanabi-lirler?

D)Sanatçılık birmeslekmi yoksa bir hobimidir?

14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?

A)Maçbaşlamaküzereamasahadasade-cebirtakımvar.

B)Bu işi tamamlamak için insanüstü birçabagerekiyor.

C)Hiçbirşeyolmamışgibiyanımızdangeçti. D)Dünyada sizin gibi düşünceli insanlar

kalmadısanıyordum.

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




TÜRKÇE

4

15-17.sorularıbuparçayagörecevaplayı-

nız.

Karbon elyaf, diğer adıyla karbon fiber ip-

liksi,teknolojiürünüolan bir maddedir. Kat-

ran,naylonveorlondanoluşanbumadde-

ninçelikmalzemeden4,5katdahahafifve

3katdahadayanıklıolmasıkullanımalanla-

rınıartırmaktadır.Günümüzdekarbonelyaf;

uçaklarda, roket sistemlerinde, uydularda,

yarışarabalarının iskeletsistemindeyaygın

olarakkullanılmaktadır.Airbus,Boeinggibi

önde gelen havacılık firmaları da uçakların

imalatındakarbonelyaf teknolojisiniyaygın

olarakkullanmaktadır.Dünyadayıldasade-

ce 40 bin ton üretilebilen bumaddeABD,

Japonya,Almanya,İngiltere,Fransa,Maca-

ristan,TayvanveÇin tarafındanüretilmek-

tedir. Günümüzde ülkemizde de üretilen

karbon elyaf, deprem bölgelerindeki bina-

ların yapı güçlendirmelerinde sıklıkla kulla-

nılmaya başlanmıştır. Karbon elyaf, inşaat

sektöründe cephe kaplamalarında kullanıl-

masıylaberaberenerjisektöründedetercih

edilmektedir. Karbon fiberin ipliksi yapısı,

ürünleriçeliktendahadayanıklıbirhâlege-

tirmektedir.

15. Bu parçadan hareketle,

I. Karbonelyafyapılardakullanılanmalze-

melerdenbiridir.

II. Türkiye, karbon elyaf üretiminde en

önemliülkelerdenbiridir.

III.Karbonelyafsadeceteknikmalzemelerin

üretimindekullanılanbirmaddedir.

yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A)YalnızI. B) YalnızII.

C) IveII. D)IIveIII.

16. Bu parçada karbon elyaf ile ilgili aşağıdaki-

lerden hangisine ulaşılamaz?

A)Karbonelyafındoğadabulunanbirmal-

zemeolmadığına

B)Karbonelyafınbilinenendayanaklımal-

zemeolduğuna

C)Karbonelyafıngenişbirkullanımalanıol-

duğuna

D)Karbon elyafın üretiminin sınırlı birmik-

tardaolduğuna

17. Parçada geçen altı çizili sözcükle ilgili ola-

rak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A)İsimfiildir.

B)Sıfatfiildir.

C)Zarffiildir.

D)Çekimlifiildir.

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




TÜRKÇE8. Sınıf

5

18-19.sorularıaşağıdakiparçayagörece-

vaplayınız.

Dünya nüfusunun hızlı bir şekilde artması

ve bununla beraber sanayileşme sonucu

enerjigereksiniminindeartmasıyla insanlar

temiz,ekonomik,çevreyikirletmeyenenerji

arayışınabaşlamışlardır.Buölçütlerisağla-

yan yenilenebilir enerji kaynaklarından biri-

si de biyokütle enerjisidir. Isı veya elektrik

enerjisieldeetmekamacıylakatı,sıvıvegaz

yakıtlar üretilmektedir. Biyokütleden çeşitli

işlemler sonrası biyoyakıtlar üretilmektedir.

Biyoyakıt, genellikle hayvansal ve bitkisel

organizmalardaneldeedilen,süreklikendi-

ni tekrarlayanveçevresel yakıtlardır.Biyo-

yakıtların üretimi diğer enerji türlerine göre

doğayabağlıdeğil insanıngereksinimlerine

göredeğişmektedir.Biyoyakıtlarhemçevre

dostuhemekonomikhemdeatıklarınkul-

lanılarakdeğerlendirilmesigibipekçokne-

dendendolayıgünümüzdeönemlibiryakıt

türühâlinegelmiştir.

18. Bu parçadan haraketle,

I. Enerji gereksiniminin artmasında insan

sayısınınartmasıetkilidir.

II. Yakıtlarkimizamanısınmak,kimizaman

daenerjiüretimiiçinkullanılmaktadır.

III.Biyoyakıtlarendüşükmaliyetlienerjiüre-

timhammaddesidir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A)YalnızI. B) YalnızII.

C) IveII. D)IveIII.

19. Bu parçada geçen altı çizili cümle ile ilgili

olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-

mez?

A)Farklıtürdefiilimsilereyerverilmiştir.

B)Neden-sonuçilişkisivardır.

C)Sıfattüründesözcüklervardır.

D)Zamirtüründesözcükkullanılmıştır.

20. Erhan, Ferit, Bengü, Gülay ve Hacer; Ar-

dahan, İzmir, İstanbul, Erzurum ve Bursa

illerindeçalışmaktadır.Kiminhangişehirde

çalıştığıileilgiliolarakşunlarbilinmektedir:

• Aynışehirdeçalışankimseyoktur.

• BengüArdahan’daçalışmaktadır.

• Hiçbirkadınİzmirveyaİstanbul’daçalış-

mamaktadır.

• GülayBursaharicindebirşehirdeçalış-

maktadır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin-

likle doğrudur?

A)İstanbul’daçalışankişiErhan’dır.

B)İzmir’deçalışanFerit’tir.

C)Bursa’daçalışankişiHacer’dir.

D)Erhan İzmir’de, Ferit İstanbul’da çalış-

maktadır.

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




İNKILAP TARİHİ8. Sınıf

1

1. Avrupalı devletler zamanla bilimsel bilgiyi teknolojiye aktarıp buhar gücüyle çalışan gemiler icat ettiler ve dokuma fabrikala-rı kurdular. Böylece Sanayi İnkılabı doğdu. Küçük üretim atölyelerinin yerini büyük fab-rikalar, insan gücünün yerini makine gücü aldı. Makineler sayesinde üretim hızla arttı. Artan üretimle birlikte ham madde ve pazar ihtiyacı da arttı. Avrupalı devletler ihtiyaç duydukları ham maddeyi henüz sanayileş-memiş ülkelerden karşılayıp ürettikleri ürün-leri de aynı ülkelerde pazarladılar.

Verilen bilgilere bakılarak; I. Sanayi İnkılabı’nın ortaya çıkmasında

teknolojide ki gelişmeler etkili olmuştur. II. Sanayi İnkılabı’yla birlikte üretim artışı

meydana gelmiştir. III. Sanayi İnkılabı beraberinde sömürgecili-

ği ortaya çıkartmıştır.


A) Yalnız I B) I ve II C) II ve III D) I,II ve III

2. Mustafa’nın doğduğu Selânik, önemli bir liman şehri olmanın yanında demir yolu ile de Belgrad, Manastır ve İstanbul gibi önemli şehirlere bağlanmaktaydı. Bu durum Sela-nik’in hem Batı ile etkileşimini kolaylaştırmış hem de sosyal ve kültürel yönden gelişme-sine zemin hazırlamıştır. Avrupa’da çıkarı-lan gazete, dergi ve kitaplardaki fikirler çok uluslu yapıya sahip olan Selânik üzerinden Osmanlı ülkesine yayılıyordu.

Parçadaki bilgilere bakılarak aşağıdakiler-den hangisine ulaşılamaz?

A) Selanik ekonomik açıdan önemli bir şe-hirdir.

B) Selanik Osmanlı’nın en gelişmiş şehridir. C) Selanik doğu ile batı arasında köprü du-

rumundadır.

D) Selanik’te farklı milletler yaşamaktadır.

3. Her çocuk gibi Mustafa Kemal de ilk terbiye

ve ilhamını ailesinden aldı. Daha sonra öğ-

retmenleri onun karakterini şekillendirmeye

devam ettiler. Ancak Mustafa her şeyi baş-

kasından bekleyen bir karaktere sahip de-

ğildi. Daha çocukluğundan itibaren kendini

yetiştirmek için üstün gayret gösterdi. O,

yapması gerekenleri düşünür, keşfeder ve

uygulardı.

Bu bilgilere bakılarak Mustafa Kemal ile il-

gili aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

A) Çevresindeki olayları gözeterek kendisini

geliştirmiştir.

B) Yabancı ülkelerin etkisi altında kalmıştır.

C) Yaptıklarında başkalarını kopyalamıştır.

D) Sadece kendi bildiği doğrulara yönelmiş-

tir.

4. Farklı şehirlerde okumuş olması ve bir subay

olarak Osmanlı Devleti’nin farklı bölgelerin-

de görev yapması Mustafa Kemal’in bilgisini

artırıp düşünce dünyasını geliştirdi. Mustafa

Kemal bu görevleri esnasında, devletin ve

halkın içine düştüğü durumu yakından gör-

me imkânı buldu. O, bu durumdan rahatsız-

lık duyup kurtuluş çareleri üzerinde düşün-

celer geliştirdi.

Parçadaki bilgilere göre Mustafa Kemal ile

ilgili,

I. Öğrenim gördüğü şehirler fikir dünyasını

etkilemiştir.

II. Devletin içinde bulunduğu durumu şah-

sen inceleme fırsatı bulmuştur.

III. Devletin içinde bulunduğu durumdan

kurtulamayacağını anlamıştır.


A) Yalnız I B) I ve II

C) II ve III D) I,II ve III

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




İNKILAP TARİHİ

2

5. Trablusgarp’a geçen Mustafa Kemal gibi gö-

nüllü subaylar yerli halkı İtalyanlara karşı bir-

leştirmişler ve onları İtalyanlara karşı direnişe

geçirmişlerdir. Derne ve Tobruk’ta uygulanan

bu taktik başarılı olmuş ve İtalyanlar sahil şe-

ridinden öteye geçememişlerdir.

Buna göre Mustafa Kemal’in ve arkadaşla-

rının Trablusgarp’ta yaptıklarıyla ilgili aşa-

ğıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Teşkilatçı ve örgütleyici bir politika izle-

mişlerdir.

B) Toprakların savaşılmadan bırakılmaya-

cağını öğretmişlerdir.

C) Toprak savunmasını gereksiz görmüşler-

dir.

D) Halkın mücadele azmini arttırmışlardır.

6. Osmanlı Devleti Birinci Dünya Savaşı’nda ilk

başta İtilaf Devletleri’nin yanında yer almak

istemiş fakat bu isteği kabul görmeyince İtti-

fak Bloğunda savaşa dahil olmuştur.

Buna göre Osmanlı Devleti’nin Birinci Dün-

ya Savaşı’na girme durumuyla ilgili aşağı-

dakilerden hangisi söylenebilir?

A) Siyasi yalnızlıktan kurtulmaya çalışmıştır.

B) Askeri gücünü kullanmak istemiştir.

C) Ekonomik kazançlar sağlamak istemiştir.

D) İtilaf Bloğuna karşı olumsuz bakmıştır.

7. Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Sava-

şı’nda asker bulundurduğu aşağıdaki cep-

helerden hangisi kendi ülke sınırları içeri-

sinde yer almamaktadır?

A) Kafkas B) Kanal

C) Galiçya D) Suriye

8. Mondros Ateşkes Antlaşması’nın aşağıda verilen maddelerinden hangisi Osmanlı topraklarının tamamının işgale açık hale geldiğinin bir göstergesidir?

A) Boğazlar, açık olacak ve İtilaf Devletlerin-ce işgal edilecektir.

B) Tüm telsiz, telgraf hatlarının kontrolü; Toros tünelleri ve bütün demiryollarının denetimi İtilaf Devletleri tarafından sağ-lanacaktır.

C) İtilaf Devletlerinin esirleri derhâl serbest bırakılacak, Osmanlı esirleri serbest bıra-kılmayacaktır.

D) İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit eden bir durum olursa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir.

9. Mondros Ateşkes Antlaşması’ndan sonra Osmanlı toprakları İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmeye başlandı.

Bu durum karşısında halkın gösterdiği aşa-ğıdaki tutumlardan hangisi mücadeleci ru-hun ön plana çıktığını göstermektedir?

A) Yaşadıkları toprakları terk etmeleri B) Bölgesel olarak Kuva-yı Milliye teşkilatla-

rı kurmaları C) İtilaf Devletleri’yle ortak hareket etmeleri D) İstanbul Hükümeti’nin isteklerini yerine

getirmeleri

10. Mustafa Kemal Paşa Havza’ya ulaştıktan sonra halkla toplantı yapmış, toplantı so-nunda Havza Müdafaa-i Hukuk Cemiyetinin açılmasını sağlamıştır. Mustafa Kemal Paşa Havza’dan kolordu komutanlarına gizli bir telgraf göndermiştir. Bu telgrafta, Anado-lu’da yaşanan işgallerin mitingler yapılarak ve İtilaf Devletleri ile Osmanlı Hükûmetine telgraflar çekilerek protesto edilmesini iste-miştir.

Mustafa Kemal bu isteklerle aşağıdakiler-den hangisine ulaşmaya çalışmıştır?

A) Milli bilinci uyandırmaya B) İtilaf Devletleri’nin tepkisini çekmemeye C) İstanbul’dan yardım istemeye D) Yabancı işgalini desteklemeye

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ8. Sınıf

1

1 Aşağıdaki ayetlerden hangisinde evrende-

ki düzen ve uyuma vurgu yapılmaktadır?

A)“O,yedigöğütabakatabakayaratandır.

Rahmân’ın yaratmasında hiçbir uyum-

suzluk göremezsin…” (Mülk suresi, 3.

ayet)

B)“Dinde zorlama yoktur. Artık doğrulukla

eğrilik birbirinden ayrılmıştır…” (Bakara

suresi,256.ayet)

C)“Onlariçinbüyükbirbağışlanmaverızık

vardır…”(Sebesuresi,4.ayet)

D)“Allahbirkimseyiancakgücününyettiği

şeyleyükümlükılar.”(Bakarasuresi,286.

ayet)

2. Çalışçabalanereyekadar,gelecektirrızkın

ayağınakadar.

Bu ifadenin yanlışlığını aşağıdaki ayetler-

den hangisi ifade etmektedir?

A)“Şüphesizbizona(doğru)yolugösterdik.

İsterşükrediciolsunisternankör.”(İnsan

suresi,3.ayet)

B)“…(GüneşveAy’dan)herbiri,belirlen-

mişbirsüreyekadarhareketlerinisürdü-

rürler…”(Fâtırsuresi,13.ayet)

C)“Bilsinkiinsaniçinkendiçalışmasından

başkabirşeyyoktur.”(Necmsuresi,39.

ayet)

D)“… Ecelleri geldiği zaman onlar ne bir

saatgerikalabilirlernedeönegeçebilir-

ler.”(Nahlsuresi,61.ayet)

3. İnsanların sahip oldukları irade sınırlıdır.

İnsan bu iradesiyle istediği her şeyi tercih

edemez. Fakat Allah’ın sahip olduğu irade

kapsayıcıdır.Allahistediğiherşeyiiradesiy-

leyerinegetirebilir.

Allah’ın bu iradesine aşağıdaki isimlerden

hangisi verilir?

A)Cüziirade B)Külliirade

C)Adetullah D)Sünnetullah

4. I. Vesiakürsiyyühüs-semâvâtivel-ard.

II. İyyakena’buduveiyyakenestain.

III. Menzellezîyeşfeuindehûillâbiiznih.

IV.Elemyec’alkeydehumfitadlil.

Ayete’l-Kürsi’nin okunuşunda yukarıdaki-

lerden hangileri yer almaz?

A)IveII B)IveIII

C)IIveIII D)IIveIV

5. Koyunların kışın soğuktan korunmak için

yünlerininuzadığınıyazaylarındadauzayan

bu yünlerin yavaş yavaş döküldüğünü fark

ettim.

Bu durum Allah’ın evren için koymuş oldu-

ğu yasalardan hangisiyle açıklanabilir?

A)Fizikselyasalar

B)Biyolojikyasalar

C)Kimyasalyasalar

D)Toplumsalyasalar

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

2

6. “ÖlümsüzvedaimadiriolanAllah’agüvenip

dayan…”

(Furkânsuresi,58.ayet)

Bu ayetin mesajına aşağıdaki davranışlar-

dan hangisi uygun değildir?

A)Doktoragitmedeniyileşeceğinidüşünüp

Allah’tanşifaistemek

B)İşinde başarılı olmak için azmetmek ve

Allah’tanbaşarıistemek

C)Rızkı elde etmek için çalışmak ve Al-

lah’tanbereketistemek

D)Maçlaraçıkmadanantrenmanlarını yap-

makveAllah’tanbaşarıdilemek

7. YüceAllah,insanlarapeygamberlergönde-

rerekonlarıdoğruyolaçağırmıştır.Fakatin-

sanları gönderdiği dine inanmakonusunda

serbest bırakmıştır. Çünkü insanlar davra-

nışlarınıseçmekteözgürdür.

Bu durumu aşağıdaki ayetlerden hangisi

ifade eder?

A)“Siz hayır olarak ne harcarsanız Allah

onunyerineyenisiniverir.”(Sebesuresi,

39.ayet)

B)“Orada hem sizin için hem de rızıkları

size ait olmayanlar için geçim vasıtaları

yarattık.”(Hicrsuresi,20.ayet)

C)“Şüphesizbizona(doğru)yolugösterdik,

isterşükrediciolsunisternankör.”(İnsan

suresi,3.ayet)

D)“Mallarveevlatlardünyahayatınınsüsü-

dür;ölümsüzolan iyi işler iseRabb’inin

katındahemsevaptadahahayırlıhemde

ümitbağlamayadahalayıktır.”(Kehfsu-

resi,46.ayet)

8. “Görmedinmi,Allahgöktenyağmuryağdırdı I daonuyeryüzündekikaynaklaraulaştırdı.Son-

raonunlarenkleriçeşitçeşitekinlerçıkarıyor. II Sonraekinlerkuruyordaonlarısapsarıke-

silmişgörüyorsun…” (Zümersuresi,21.ayet)

Bu ayetin altı çizili bölümlerinde Allah’ın evren için koymuş olduğu yasalardan han-gileri görülmektedir?

I II A)Toplumsal Biyolojik B)Fiziksel Toplumsal C)Biyolojik Fiziksel D)Fiziksel Biyolojik

9. AdileTeyze,60yıllıkhayatınıdüntamamladı. Bu cümle ile aşağıdaki ayetlerden hangisi

aynı konuyu vurgulamaktadır?

A)“…KimAllah’agüvenirse,Allah,onaye-ter…”(Talâksuresi,3.ayet)

B)“Her can, ölümü tadacaktır. Sonundabizedöndürüleceksiniz.” (Ankebûtsure-si,57.ayet)

C)“Şüphesizbizona(doğru)yolugösterdik.İsterşükrediciolsunisternankör.”(İnsansuresi,3.ayet)

D)“Bilsinkiinsaniçinkendiçalışmasındanbaşkabirşeyyoktur.”(Necmsuresi,39.ayet)

10. “…O,herşeyiyaratmışveyarattığışeyleribirölçüyegöretakdiretmiştir.”

(Furkânsuresi,2.ayet)

Aşağıdakilerden hangisi bu ayetin kapsamı içerisinde değerlendirilemez?

A)Mevsimlerinmeydanagelmesi B)Gecevegündüzünoluşumu C)GüneşveAy’ınhareketleri

D)Küreselısınmanınartması

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




İNGİLİZCE8. Sınıf

1

1 - 4 for the questions, choose the best answer according to the visuals.

1. “Judith thinks spending time with friends at the amusement park is exciting.”

Which picture shows the statement best?

A)

C)

B)

D)

2.

The picture illustrates a .................... friend.

A) determined B) self centred C) understanding D) bad tempered

3.

Tim is not really into .................... because he thinks it’s unbearable.

A) techno B) classical

C) beatbox D) heavy metal

4. “Nancy always chats with friends online at

nights.”

Who is Nancy?

A)

C)

B)

D)

5 - 8 for the questions, choose the best

answer to fill in the blanks.

5. Lisa : Are busy on Sunday afternoon,

Matt?

Matt : ....................... Why do you ask?

Lisa : We are planning to have a party.

Matt : That would be great, but I can’t.

Another time maybe.

A) I will join the party

B) I’m not free that day

C) I have nothing to do

D) I have to help my dad

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




İNGİLİZCE

2

6. Most of teenagers love ....................; they

always share selfies on their social media

accounts.

A) learning about their traditions

B) protecting their cultural heritage

C) using photo sharing applications

D) keeping up with the latest fashion

7. Mike : How often do you take the yoga

classes?

Jill : I take the yoga classes

.....................

Mike : When do you usually prefer

going to the course?

Jill : On Saturday mornings.

A) every day

B) once a week

C) twice a week

D) every afternoon

8. Ted and Hector are good friends, they

do the same things all the time; they

.....................

A) tell lies to their friends

B) share their secrets with others

C) have lots of things in common

D) never get on well with each other

Answer the questions (9-10) according to

the passage below.

Hello, I’m Carol.

Friendship is very important for me. My

buddy is Susan. We like spending time

together. We have lots of things in common

but she likes listening to techno music; I

think it is boring. I get on well with her. We

like keeping up with the latest fashion. She

is not sneaky; I always count on her. We

spend most of our free time at the library

to study on our lessons. She is really good

at maths. I have some difficulties with it, so

she always backs me up about math.

9. What is difference between Susan and

Carol?

A) Carol is skilled at math subject.

B) Carol thinks she is a sneaky friend.

C) Susan likes techno but Carol doesn’t.

D) Susan doesn’t like spending time

together.

10. They prefer spending their free time at the

.....................

A) library B) school

C) canteen D) concerts

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




MATEMATİK8. Sınıf

1

1. a, b ve c birer pozitif tam sayıdır.

240 = 2a · 3b · 5c olduğuna göre a + b + c

kaçtır?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

2. Aşağıda verilen sayı çiftlerinden hangileri

aralarında asaldır?

A) 42, 114 B) 77, 91

C) 117, 71 D) 19, 95

3. AileBaralarındaasalsayılardır.

EBOB (A, B) + EKOK (A, B) = 81 olduğuna

göre A + B aşağıdakilerden hangisi olabi-

lir?

A) 42 B) 35 C) 24 D) 21

4. CeydaileCeren’inaralarındaoynadıklarısayı

bulmacaoyunununkuralıaşağıdakigibidir.

• Ceydaaklından10’dan100’ekadarolan

birsayıtutacaktır.

• Cerenise1’den10’akadar2farklıdoğal

sayısöyleyecektir.

• Ceydatuttuğusayının,Ceren’insöylediği

sayılarabölümlerindenkalanlarısırasıyla

söyleyecektir.

• Ceren, Ceyda’nın tuttuğu sayıyı tahmin

edecektir.

CeydaaklındanbirsayıtutmuşveCerende

5 ile6sayılarınısöylemiştir.Ceyda’nın tut-

tuğusayınınCeren’insöylediğisayılarabö-

lümlerindenkalanherikisindede3’tür.

Verilen bilgilere göre Ceren doğru sonucu

kesinlikle bulabilmesi için kaç defa tahmin

yapması gereklidir?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

5. (–2)–3 sayısı aşağıdakilerden hangisine eşit-

tir?

A) 61 B)

81 C) −

61 D) −

81

6. 203,08 ondalık gösteriminin çözümlenmiş

hâli aşağıdakilerden hangisidir?

A) 2·103+3·101+8·10–1

B) 2·103+3·100+8·10–2

C)2·102+3·100+8·10–2

D) 2·102+3·100+8·10–3

7. Sevda Öğretmen Arda ve Buket adındaki

ikiöğrencisiyleaşağıdakişekildebiretkinlik

yapmaktadır.

Arda’nın yönünde 24’ten sonraki her

bir kutuya bir önceki kutuda yazılı sayı ile

24’ünbüyükasalçarpanıylaçarpımını,

Buket’in ise yönünde 24’ten önceki

herbirkutuyabiröncekikutudayazılı sayı

ile 24’ün küçük asal çarpanı ile çarpımını

yazmalarınıistemiştir.

24

Buna göre Arda’nın 6. adımda yazması ge-

reken sayının Buket’in 9. adımda yazması

gereken sayıya oranı aşağıdakilerden han-

gisidir?

A) 236

8 B)

23 6c m C)

49 4–c m D)

89 3c m

8. 210 · 57 işleminin sonucu kaç basamaklıdır?

A) 8 B) 9 C)10 D) 11

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




MATEMATİK

2

9. Bir bölgedeki nüfus yoğunluğu o bölgede

yaşayan nüfusun, bölgenin kapladığı alana

(km2cinsinden)bölümüilebulunur.

Aşağıda4farklışehrinnüfuslarıvebuşehir-

lerinyüzölçümleri(kapladıklarıalanlar)veril-

miştir.

Tablo: Dört Farklı Şehrin Nüfusları ve Yü-

zölçümleri

Şehir Yüzölçümü (km2) Nüfusu

A 2919 3,3·105

B 9128 17,9·105

C 25 141 5,1·106

D 40003 0,21·109

Buna göre bu şehirlerden nüfus yoğunluğu

en çok olan şehir aşağıdakilerden hangisi-

dir?

A) A B) B C) C D) D

10. 48 000 · 15 000 işleminin sonucunun bilim-

sel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 72·109 B) 7,2·108

C)7,2·107 D) 72·107

11. a = (–2)–3, b = (–3)–1, c = (–4)–4 olduğuna

göre a, b ve c sayılarının doğru sıralanışı

aşağıdakilerden hangisidir?

A) a > b > c B) b > a > c

C) c > a > b D) c > b > a

12. (A – 2) ile (B + 3) doğal sayıları aralarında

asaldır.

B 3A 2

159

+=− olduğuna göre A + B kaçtır?

A) 6 B) 7 C) 21 D) 23

13. İkiçuvaldanbirisinde48kgdiğerinde68kg

unvardır.Buçuvallardakiunlarbirbirineka-

rıştırılmadaneşitkütlelitorbalarahiçartma-

yacakşekildedoldurulacaktır.

Buna göre bu işlem için en az kaç torba

gereklidir?

A) 29 B) 28 C) 27 D) 26

14. Aşağıdabirsinemadafarklısalonlardagös-

terimdeolanAfilmiileBfilmininilkseansla-

rınavesürelerineilişkinbilgilerverilmiştir.

1. Seans Süre

A 09.00 1saat40dakika

B 09.00 2saat10dakika

Businemadaher film için10dakikalık film

arasıverilmekteveherfilmbittikten10daki-

kasonratekraraynıfilmbaşlamaktadır.

Buna göre bu iki filmin 09.00 seansından

sonra aynı anda başladıkları ilk seans aşa-

ğıdakilerden hangisidir?

A) 18.00 B) 19.00 C)20.00 D) 21.00

15. Birokuldayapılankampanyailebirsenebo-

yunca94tanepiltoplanmıştır.

Bu okulda 243 öğrenci olduğuna göre her

öğrenci ortalama kaç pil getirmiştir?

A) 3 B) 9 C) 27 D) 81

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




MATEMATİK8. Sınıf

3

16. 3 m

2,7 m

Yukarıdaverilendikdörtgenşeklindekikar-

ton, kare şeklinde birbirine eş etiketlerlekartondaboşlukkalmayacakveetiketlerüstüste gelmeyecek şekilde doldurulacaktır.Etiketlerinkenaruzunluklarıenaz5cmolupsantimetre cinsinden birer tam sayıya eşit

olacaktır.

Buna göre etiketlerin kenar uzunluklarının

kaç farklı değeri vardır?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

17. İkibasamaklıABdoğalsayısıileilgiliolarak

aşağıdakibilgilerverilmektedir.

•Asalçarpanları2ile5’tir.

•4ilekalansızbölünebilir.

Buna göre bu koşula uygun kaç farklı AB

doğal sayısı vardır?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

18. 25 ■

4–1

41

2–3 ▲

Yukarıdakişekildehersatırvehersütundaki

sayılarınçarpımı1’dir.

Buna göre YT değeri aşağıdakilerden han-

gisine eşittir?

A) 48 B) 49 C) 219 D) 220

Aşağıdadörtbölümdenoluşanvedaireler-

dekiaylıkdoğalgazharcamalarınıgösteren

birsayaçverilmiştir.

Busayacınensağdakibölümüdairedekido-

ğalgazınkullanılmasıylabaşlayarakhermet-

reküpdoğalgazkullanımında1artmaktadır.

Ancakbölüm5’igöstermesigerektiğindebu

bölümsıfırlanıpbirsoldakibölümünrakamı

1artmaktadırveherbölümaynışekildeça-

lışmaktadır.

Örneğinsayaç0030’ugösterdiğindeharca-

nangazmiktarı

0·53+0·52 + 3 · 51+0·50 = 15 m3şeklinde

hesaplanmaktadır.

19.ve20.sorularıverilenbilgiyegörebirbi-

rindenbağımsızolarakcevaplayınız.

19. Sıfırlanmış sayaç 71 m3 doğalgaz harcan-

dığında aşağıdakilerden hangisini göste-

rir?

A) 0241 B) 0231 C)0312 D) 0321

20. Sıfırlanmış sayaç 1024’ü gösterdiğinde

kaç metreküp gaz kullanılmış olur?

A) 131 B) 138 C) 139 D) 141

8. Sınıf

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




FEN BİLİMLERİ8. Sınıf

1

1. Aşağıda verilenlerden hangisi iklim bilimidir?

A) Meteoroloji B) Arkeoloji

C) Jeoloji D) Klimatoloji

2. Aşağıdakilerden hangisi iklimle ilgilidir?

A) Karadeniz Bölgesi her mevsim yağışlıdır.

B) Ankara’da yarın kar yağışı beklenmektedir.

C) Aşırı yağmurlar nedeniyle bu yıl fındık ta-

rımı yapan çiftçiler zarara uğradılar.

D) Aniden bastıran yağmur nedeniyle pikni-

ğimizi yarıda bıraktık.

3. HAVA DURUMU İKLİM

I. Kısa sürelidir. Uzun sürelidir.

II.Dar alanları

kapsar.

Geniş alanları

kapsar.

III.Meteoroloji

bilimi inceler.

Klimatoloji bilimi

inceler.

Yukarıdaki çizelgede hangi satırda verilen

bilgiler doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve II

C) II ve III D) I, II ve III

4. • Dünya’nın ........l........ etrafında dolan-

masıyla mevsimler oluşur.

• Dünya Güneş etrafındaki dolanmasını

.........s......... günde tamamlar.

• Dünya’nın ........n........ eğikliği mevsimle-

rin oluşmasını sağlar.

Yukarıdaki açıklamalarda l s ve n yerine

aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

l s n

A) Ay 365 Eksen

B) Güneş 365 Eksen

C) Güneş 29,5 Eksen

D) Eksen 365 Yörünge

5. Ülkemizde mevsimlerin başlangıç tarihleri aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğ-ru verilmiştir?

YAZ SONBAHAR KIŞ İLKBAHAR

A)1

Haziran1 Eylül

1 Aralık

1 Mart

B)21

Haziran21 Eylül

21 Aralık

21 Mart

C)21

Haziran23 Eylül

21 Aralık

21 Mart

D)21

Haziran23 Eylül

21 Aralık

23 Mart

6.

Dünya’nın Güneş etrafında dolanması ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) 365 gün 6 saat sürer. B) 21 Haziran, 21 Aralık, 21 Mart, 23 Eylül

tarihlerinde mevsim değişiklikleri oluşur. C) Mevsimsel sıcaklık farkları oluşur. D) Gece ve gündüz oluşur.

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




FEN BİLİMLERİ

2

7. Öğretmen öğrencilerinden hava durumuyla

ilgili bildiklerini söylemelerini istemiştir.

Aşağıdaki öğrencilerden hangisi yanlış bil-

giye sahiptir?

Mustafa : Meteorolog tarafından incelenir.

Emir : Kesinlik ifade etmez.

Mete : Gün içinde değişir.

İpek : Uzun yıllar sonucu kabul edilen

hava olaylarının ortalamasıdır.

A) İpek B) Mustafa

C) Mete D) Emir

8. I. Orman alanlarının azaltılması. II. Fosil yakıt kullanımının azaltılması III. Fabrika bacalarına filtre takılması.

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri atmosferde sera gazlarının birikmesini ar-tırır?

A) Yalnız I B) Yanlız II

C) II ve III D) I ve III

9. 21 Mart tarihinde Güneş ışınları Ekvator’a

dik bir şekilde düşer.

Yukarıda verilen zamanda Güney Yarım

Küre (GYK) ve Kuzey Yarım Küre’de (KYK)

hangi mevsimler görülür?

GYK KYK

A) Kış Yaz

B) Sonbahar İlkbahar

C) Sonbahar Yaz

D) Kış İlkbahar

10. Baransel üniversitede okumak için Sam-

sun’dan Ankara’ya teyzesinin yanına gitmiş-

tir. Teyzesi Baransel’e “Buralarda kış sert

geçer, dikkat et hasta olma.” demiştir.

Baransel’in teyzesinin ifadesi aşağıdakiler-

den hangisiyle ilgilidir?

A) Hava durumu

B) Hava olayı

C) İklim

D) Meteoroloji

11. İklimlerin yapısında görülen küresel çaptaki

değişimlere “Küresel İklim Değişikliği” denir.

Buna göre, aşağıdaki olaylardan hangisi

küresel iklim değişikliğinin sebeplerinden

değildir?

A) Fosil yakıt kullanımının artması

B) Buzulların erimesi.

C) Atmosferdeki sera gazlarının oranının

artması.

D) Ormanların tahrip edilmesi.

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




FEN BİLİMLERİ8. Sınıf

3

12. I

II

Dünya Güneş karşısında gösterilen ko-

numdayken hangi tarih yaşanır?

A) 21 Mart B) 23 Eylül

C) 21 Haziran D) 21 Aralık

13. Nehir aşağıdaki ifadeleri iklim ve hava olay-

ları olarak sınıflandırmak istiyor.

I. Samsun’da en yağışlı mevsim sonbahar-

dır.

II. Yarın kar yağışı nedeniyle okullar tatil

edilebilir.

III. Karadeniz’de her mevsim yağış vardır.

IV. Trabzon’da üç gün boyunca sıcaklıklar

0˚C’nin altına düşecek.

Buna göre, aşağıdaki seçeneklerden han-

gisi Nehir’in yaptığı doğru sınıflandırma-

dır?

İklim Hava Olayı

A) I - II III - IV

B) I - IV II - III

C) II - IV I - III

D) I - III II - IV

14. I. DNA II. Kromozom III. Nükleotid IV. Gen

Yukarıdaki genetik birimleri küçükten bü-yüğe doğru sıralayınız.

A) II, III, IV, I B) I, II, III, IV C) III, IV, I, II D) IV, III, II, I

15. 1. Adenin 2. Fosfat 3. Gen 4. Kromozom 5. Şeker

Yukarıda verilen yapılardan hangileri bir araya gelerek bir nükleotit oluşturabilir?

A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 5 C) 2, 4, 5 D) 2, 3, 5

16.

Kısa zamanda döl verdiği içinEda

Öğretmen

Seda

Mendel, çalışmalarını yaparken ne-den bezelye bitkisini kullanmıştır?

Çeşidi çok olduğu içinVefa

Kolay yetiştirildiği için

Öğretmenin sorusuna yukarıdaki öğrenci-lerden hangileri doğru cevap vermiştir?

A) Eda ve Seda B) Seda ve Vefa

C) Yalnız Vefa D) Eda, Seda ve Vefa

A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


A B

C

2 +

2 =

4

A B

C

2 +

2 =

4

2 +

2 =

4


ADIM ADIMSınav




FEN BİLİMLERİ

4

17. Arda, saf döl mor çiçekli bezelye ile X bezel-

yelerini çaprazlıyor. Oluşan döl %100 melez

mor çiçekli bezelyedir.

Buna göre X bezelyesi aşağıdakilerden

hangisidir? (Mor çiçek geni, beyaz çiçek

genine baskındır.)

A) Melez döl mor çiçekli bezelye

B) Saf döl mor çiçekli bezelye

C) Melez döl beyaz çiçekli bezelye

D) Saf döl beyaz çiçekli bezelye

18. Düzgün tohumlu bir bezelye ile buruşuk

tohumlu bir bezelye çaprazlanıyor. Çapraz-

lama sonucunda hem düzgün tohumlu hem

de buruşuk tohumlu bezelyelerin oluştuğu

gözlemleniyor.

Bu durumun sebebi aşağıdaki seçenekle-

rin hangisinde doğru verilmiştir? (Düzgün

tohum geni, buruşuk tohum genine baskın-

dır.)

A) Buruşuk tohumlu bezelye genotipinde

düzgün tohum geni taşır.

B) Düzgün tohumlu bezelye melezdir.

C) Buruşuk tohumlu bezelye melezdir.

D) Düzgün tohumlu bezelye buruşuk tohum

geni taşımaz.

19. Baransel Ayça Tekin Zeynep

Boy 1.50 1.60 1.55 1.60

Göz

rengiElâ Mavi Elâ Elâ

Kan

grubu0 A 0 A

Yukarıdaki tabloya göre hangi iki çocuk

tek yumurta ikizidir?

A) Baransel ve Ayça

B) Baransel ve Tekin

C) Tekin ve Zeynep

D) Ayça ve Zeynep

20. Bir canlının fenotipini aşağıdakilerden han-

gisi belirler?

A) Baskın karakterler

B) Çekinik karakterler

C) Karakterler ve çevre

D) Çevre

Türkiye Geneli Online A A DIM 8 6ÖQÖI 2 2 4 'HQHPH6ÖQDYÖ...

Documents

Transcript of Türkiye Geneli Online A A DIM 8 6ÖQÖI 2 2 4 'HQHPH6ÖQDYÖ...