Trip 11 Student in-class materials - Podorozhi UA · завжди отримую...
Transcript of Trip 11 Student in-class materials - Podorozhi UA · завжди отримую...
1
STUDENTIN-CLASSMATERIALS
ПОДОРОЖ11:СВЯТКУВАННЯ
Зустріч11.1.Вправа1.a)Antoninaisgoingto“Hlobus”
shoppingcenterinKyivtodosome
shopping. S.11.1/2/3Listentoher
conversationswithsalesassistantsand
checkthedepartmentsshevisits.
□Жіночийодяг
□Чоловічийодяг
□Взуття
□Косметика
2
b) S.11.1/2/3.Listentotheconversationsagainandfillinthegaps.Діалог1. Продавець:Добрийдень.Вампотрібнадопомога?Антоніна:Добрийдень.Яшукаюбілу(1)_______.Продавець:Якийувасрозмір?Антоніна:Сорокшостий.Продавець:Осьпрошу.Антоніна:Дякую.Ащеяшукаюсиню(2)______чичорні(3)_______.Продавець:Осьпрошу.Ну,яквам?Антоніна:Супер!Те,щопотрібно.Діалог2.Продавець:Добрийдень.Вампотрібнадопомога?Антоніна:Добрийдень.Яшукаюкоричневі(4)____________.Продавець:Якийувасрозмір?Антоніна:Тридцятьсьомий.Продавець:Ось,будьласка.Антоніна:Дякую!Те,щопотрібно.Діалог3.Продавець:Добрийдень.Вампотрібнадопомога?Антоніна:Добрийдень.Яшукаюблакитний (5) _______ і зеленe (6) _______длясвого
чоловіка.Продавець:Якийвампотрібенрозмір?Антоніна:Сороквосьмий.Продавець:Осьпрошу.Антоніна:Дужедякую.Те,щопотрібно.
c)Shareyourresults.
d) Supply the missing endings in the table below (see Grammar in Focus), using theinformationfromthedialoguesinВправа1(b).e)Workwithyourpartner.Practicereadingthedialogues.
3
GrammarinFocus:AdjectivesinAccusativewithInanimateNouns
Nominative Accusative
Masculine блакитнийсветр блакитн__светрFeminine біласорочку біл__сорочкуNeuter зеленепальто зелен__пальтоPlural коричневітуфлі коричнев__туфліВправа2.Let'splaySnowballGame!
a) Pattern1:Меніпотрібнокупити(+Accusativecase)‘Ineedtobuy…’
StudentAbeginswithPattern1:Меніпотрібнокупитизеленийсветр.Student B repeats Student’s A sentence and continues:Мені потрібно купити
зеленийсветрірожевублузку.StudentC:Меніпотрібнокупитизеленийсветр,рожевублузкуі...
Youmayusethetablebelowasprompts. Nominative AccusativeMasculine білийкапелюх
зеленийсветрбілийкапелюхзеленийсветр
Feminine рожевафутболказеленасорочкакоричневаблузкачорнакурткачервонаспідницябіласукня
рожевуфутболкузеленусорочкукоричневублузкучорнукурткучервонуспідницюбілусукню
Neuter чорнепальто чорнепальтоPlural білікросівки
коричневіштаничервонітуфлісиніджинси
білікросівкикоричневіштаничервонітуфлісиніджинси
b) AfterpracticingPattern1,continuethegamewithPattern2below.Enjoythegame!
Patern2:Яшукаю(+Accusativecase)
4
Вправа3.a)Imagineyouareshoppingfortheitemslistedbelow.Workwithyourpartner.Preparetherole-playoftheconversationssimilartothoseinВправа1.
● коричневепальто ● білікросівки ● рожеваблузка ● чорнийкапелюх ● червоніджинси
b)Presentyourconversations.
Станція11.2.
5
Зустріч11.3.
Вправа1.a) S.11.4.Lookatthepictures.Listenandfollowalongthewords.
1. любити/подобатися
2. святкувати
3. прикрашатиялинку
4. вітати
5. даруватиподарунки
6. ходитиугості
6
7. отримуватиподарунки
b) S.11.4.Listenandrepeat.
с)Whatdoyouliketododuringwinterholidays?Completethefollowingsentences:
НаРіздвоменіподобається(даруватиподарунки)…
НаНовийРікменіподобається…
d)Shareyourresults.
Вправа2.a)YouwillhearTamaratalkingaboutNewYearcelebrationinUkraine.Which
ofthefollowingdoyouthinkshewillmention? S.11.5.Listenandcheck.
□Президент □ялинка □вуличніконцерти
□Новийрік □ходитиугості □подарунки
b) S.11.5. Listen and follow along the dialogue, underline the words relevant tocelebrationsandfestivities.
1:Тамаро,визУкраїни?
2:Так,алезаразмоясім’яживевКанаді.АлевУкраїніунасдужебагатородичів.
1:АчисвяткуютьНовийріквУкраїні?
2:Звичайно.ЦедужепопулярнесвятовУкраїні.
1:Українцямподобаєтьсяцесвято?
2:Українцідужелюблятьцесвято.
1:Чиприкрашаютьукраїнціялинку?
2:Так,звичайно.Усясім’яприкрашаєялинку:ібатьки,ідіти.
7
1:АякукраїнцісвяткуютьНовийрік?
2:Зазвичай,молодьумістахсвяткуєНовийрікнаголовнійплощіміста.Уцюніч
частоєфеєрверкиівуличніконцерти.Також,українціходятьвгості.Всідужевесело
святкують.
с)Shareyourresults.
8
Вправа3.a)Workwithyourpartner.Chooseyourrole–StudentAorStudentB.Covertherole cardofyourpartner.Takea fewminutes to scan throughyour role card. StudentAreadsfirst.StudentBfillsinthemissinginformationbasedonstudentA’stext.
СтудентАчитає
СтудентБслухаєіпише
СкороРіздво.Ядужелюблюцесвято.АвилюбитеРіздво?Вамподобаєтьсяцесвято?ВисвяткуєтеНовийрік?ВамподобаєтьсяНовийрік?ВиприкрашаєтеялинкунаРіздвотаНовийрікувашійсім’ї?ВиотримуєтеподарункинаРіздво?ВидаруєтеподарункинаРіздво?ВиходитенавечіркинаРіздвотаНовийрік?
СкороРіздво.Ядужелюблюце_________.Авилюбите________?Вам______________цесвято?ВисвяткуєтеНовий________?Вамподобається_________рік?Виприкрашаєте_________наРіздвотаНовийрікувашійсім’ї?Виотримуєте___________наРіздво?Ви___________подарункинаРіздво?Виходитена__________наРіздвотаНовийрік?
b)Shareyourresults.
9
c)StudentBreadsthetext.StudentAfillsinthemissinginformationbasedonstudentB’stext.
СтудентАслухаєіпише
СтудентБчитає
Так,________Різдво.Ядуже_________цесвято.Меніімоїйсім'їцесвято__________подобається.Митакож__________Новийрікі____________навечірки.Мичастоприкрашаємо___________наРіздвоунашійсім'ї.ЯзавждиотримуюподарункинаРіздвой_________наНовийрік.Ядарую___________також.Я___________ходжунавечірки.
Так,скороРіздво.Ядужелюблюцесвято.Меніімоїйсім’їцесвятодужеподобається.МитакожсвяткуємоНовийрікіходимонавечірки.МичастоприкрашаємоялинкунаРіздвоунашійсім'ї.ЯзавждиотримуюподарункинаРіздвоіінодінаНовийрік.Ядаруюподарункитакож.Ячастоходжунавечірки.
d)Shareyourresults.
Вправа 4. a) In Ukraine, there is a tradition tomake resolutions («обіцянки») at New
Year. S.11.6/7. Listen to what Tamara and her friend Lesia promise to do in thecomingyearandchecktheverbsasyouhearthem.
□будуходити□будешробити□будемограти
□будуробити□будеходити□будемоїсти
□будувчитися□будевчитися□будутьходити
10
b) S.11.6/7.Listentothestoriesagainandsupplythemissingwords.
Тамара
У новорічну ніч моя сім’я вирішила таке. У новому році я б____ гарно вчитися.Міймолодшийбратб____вчитисяплавати.Моїбатькиб_____ходитиупоходи.Усімиб_____їстиздоровуїжу.Ащотиб______робитиуновомуроці?
Леся
Умене не дуже гарні оцінки. Тому в новому році я б_____ ходити на усі заняття. Ятакожб____робитиусідомашнізавдання.Амоямамахочесхуднути іуновомуроцівонаб_____ходитиуспортзал.
c) Shareyourresults.
GrammarinFocus:FutureTense(imperfectiveverbs=process,ongoingeventsandhabitualactions)
(theformof'бути'conjugatedinthepresenttense+infinitive)
я буду
+
читатиписати
малюватигратиходитиплаватиспівати
…
ти будешвін/вона/воно будеми будемови будетевони будуть
Наприклад: Ябудуспівати.
Вправа5.а)TakeafewminutesandprepareyourNewYearresolutions.Walkaroundtheclass and find out the New Year resolutions of your classmates, following the pattern(pleasenotethat theseactionswillbehabitualorcontinuous, that is,somethingthatyouwilldoconstantlyandmorethanonce).
Pattern:-Щотибудешробитиуновомуроці?- Уновомуроціябуду...
b)Shareyourresultsfollowingthepattern.
Pattern:-Матейбуде....- КатеринаіВірлянабудуть...
Вправа6.Workcollaboratively.Yourambitiousfriendwroteyouanemailwithaverylonglistofhis/herNewYearresolutions.Recreatethoseresolutions.Thelongestlistwins.
Станція11.4.
11
Зустріч11.5.Вправа1.Matchcardinalandordinalnumerals. S.11.8.Thenlistenandcheck.
1 Один А Тридцятьперший,тридцятьперша,тридцятьперше
2 Два Б Двадцятьп’ятий,двадцятьп’ята,двадцятьп’яте
3 Три В Чотирнадцятий,чотирнадцята,чотирнадцяте4 Двадцять Г Перший,перша,перше5 Тридцятьодин Д Другий,друга,друге6 Чотирнадцять Е Двадцятий,двадцята,двадцяте7 Двадцятьп’ять Є Третій,третя,третє
GrammarinFocus:DatesinUkrainianWhenstatingdates:‘TodayisNovember10th/the10thofNovember’or‘February14this
Valentine’sday’,thefollowingconstructionsareused:
Сьогоднідесятелистопада.
ЧотирнадцятелютогоцеДеньСвятогоВалентина.
Intheseconstructions,Nominativeoftheordinalnumeral(‘first,second…’)andthe
Genitiveofthemonth(‘ofJanuary’)areused.
Першесічня,одинадцятеберезня,двадцятеквітня,двадцятьпершетравня,
тридцятьпершегрудня,двадцятьсьомелистопада.
But:першелютого
12
GrammarinFocus:NamesofMonthsinGenitive
Nominative Genitive
січень січня
лютий лютого
березень березня
квітень квітня
травень травня
червень червня
липень липня
серпень серпня
вересень вересня
жовтень жовтня
листопад листопада
грудень грудня
13
Вправа2. S.11.9.Let'splayBingo!StudytheBingoсard.Listentotherecordingandcrossthedatesinyourcardasyouhearthem.Whenyoucompletearoworacolumn,sayloudly“БІНГО!”
Восьметравня Одинадцятелютого Двадцятьдругелютого
Двадцятьчетвертесерпня Першесічня Восьмеберезня
Шостелипня БІНГО! Чотирнадцятелютого
Дев’ятевересня Першеквітня Чотирнадцятежовтня
Першевересня Тридцятьпершегрудня Двадцятьчетвертеквітня
Вправа3.a)Maksymistalkingaboutdatesthatareimportantforhim. S.11.10.Listentohimandfillinthecolumnwithdates(Дата).
Дата Місяць Чомуцеважливо?
Шосте січня Цеукраїнське(1)_________.Уся(2)_________збираєтьсяразом.
лютого ЦеденьСвятого(3)_________.Я(4)_______отримуювалентинки
віддівчат.
березня ЦеМіжнароднийжіночий(5)_________.Язавжди(6)________маму,
бабусю,своїходногрупницьі(7)_________їмквіти.
травня ЦемійДень(8)__________.Я(9)_______багатоподарунків.
серпня ЦеДень(10)_________України.У1991році(11)________стала
незалежноюкраїною.УцейденьвУкраїніорганізовують
парадиі(12)_________.
грудня ЦеДеньСвятого(13)________.УцейденьСвятийМиколай
приходить(14)_____ізалишаєпідподушкою(15)________.
14
b) S.11.10.ListentoMaksymagainandfillthegapsinthenotes,explainingwhythesedatesareimportantforhim(Чомуцеважливо?).
Шостесічнядужеважливадатадлямене.ЦеукраїнськеРіздво.Уцейденьвсямояродиназбираєтьсяразом.
Чотирнадцяте лютого – це День Святого Валентина. Я дуже люблю це свято. Язавждиотримуювалентинкивіддівчат.Цетакприємно!
Наступна дата – восьме березня,Міжнароднийжіночийдень. У цей день я завждивітаюмаму,бабусю,своїходногрупницьідаруюїмквіти.
Тридцять перше травня – це мій День народження. У цей день я отримую багатоподарунків.Цещасливийденьдлямене.
Двадцятьчетвертесерпня–цеДеньнезалежностіУкраїни.У1991(тисячадев'ятсотдев'яностому) році Україна стала незалежною країною. У цей день в Україніорганізовуютьпарадиіфеєрверки.
Дев’ятнадцяте грудня – це День Святого Миколая. У цей день Святий Миколайприходитьвночіізалишаєпідподушкоюподарунки.
15
Вправа4.Workcollaboratively.Usethetabletomakeasmanysentencesaspossibleregardingdates,whichareimportanttoyou.
September1isconsideredthefirstdayofschoolinUkraine.
ВзимкуПершеДругеТретєЧетвертеП’ятеШостеСьомеВосьмеДев’ятеДесятеОдинадцятеДванадцятеТринадцятеЧотирнадцяте...ДвадцятеДвадцятьпершеДвадцятьдругеДвадцятьтретєДвадцятьчетверте...ТридцятеТридцятьперше
січнялютогоберезняквітнятравнячервнялипнясерпнявересняжовтнялистопадагрудня
це
мійДеньнародженняВеликденьРіздвоНовийРікДеньсвятогоВалентинаДеньмамиостаннійденьзанять(thelastdayofclasses)...
Пересадка11.6.
16
Дієслівнаскринька11ятивін,вонамививони
1.любити'tolove'люблюлюбишлюбитьлюбимолюбителюблять
2.подобатися'tolike'подобаюсяподобаєшсяменіподобаєтьсяподобаємосяподобаєтесяподобаються
3.святкувати'tocelebrate'святкуюсвяткуєшсвяткуєсвяткуємосвяткуєтесвяткують
ятивін,вонамививони
4.прикрашати'todecorate'прикрашаюприкрашаєшприкрашаєприкрашаємоприкрашаєтеприкрашають
5.отримувати'toreceive'отримуюотримуєшотримуєотримуємоотримуєтеотримують
6.дарувати'togiveasagift'даруюдаруєшдаруєдаруємодаруєтедарують
ятивін,вонамививони
7.ходити(вгості)'togo/tovisit'ходжуходишходитьходимоходитеходять
8.вітати'tosendwishes/tocongratulate'вітаювітаєшвітаєвітаємовітаєтевітають
9.робити'todo'роблюробишробитьробиморобитероблять