TRANSLITERASI DAN TELAAH NILAI PENDIDIKAN MORAL...
Transcript of TRANSLITERASI DAN TELAAH NILAI PENDIDIKAN MORAL...
TRANSLITERASI DAN TELAAH NILAI PENDIDIKAN MORAL ANAK DALAM
NASKAH BIRRUU WALIDAIKUM KOLEKSI PONDOK PESANTREN BIHAARU
BAHRI ‘ASALI FADLAAILIR ROHMAH SANAN REJO TUREN
(Sebuah Telaah Filologi)
SKRIPSI
Oleh:
WINDA YUANITA
NIM 09340087
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
TRANSLITERASI DAN TELAAH NILAI PENDIDIKAN MORAL ANAK DALAM
NASKAH BIRRUU WALIDAIKUM KOLEKSI PONDOK PESANTREN BIHAARU
BAHRI ‘ASALI FADLAAILIR ROHMAH SANAN REJO TUREN
(Sebuah Telaah Filologi)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Oleh:
WINDA YUANITA
NIM 09340087
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013
iii
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Daerah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah
Tanggal 30 Januari 2013
Mengesahkan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs. M. Syaifuddin, M.M.
Dewan Penguji
1) Drs. Djoko Asihono
2) Musaffak, S.Pd
3) Dr. Sugiarti, M.Si
4) Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si
………………..............
………………………..
………………………..
………………………..
Keterangan: 1) Penguji I 2) Penguji II 3) Pembimbing II 4) Pembimbing I
viii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah mencurahkan nikmat ilmu dan
memberikan balasan atas segala upaya baik yang telah dilakukan hamba-Nya.
Sholawat dan salam dihaturkan kepada Nabi Muhammad SAW yang selalu
mencintai dan memohonkan syafaat bagi ummatnya. Skripsi yang berjudul
“Transliterasi dan Telaah Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Naskah Birruu
Walidaikum Koleksi Pondok Pesantren Bihaaru Bahri ‘Asali Fadlaailir Rohmah
Sanan Rejo Turen (Sebuah Telaah Filologi)” ini mengungkapkan tentang nilai
pendidikan moral anak yang pernah terjadi di masa lalu dan belum pernah
dijadikan bahan penelitian oleh siapaun. Hasil penelitian ini sangat relevan untuk
diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Di dalam kitab Birruu Walidaikum
tersebut memuat suatu tatanan kebudayaan mengenai hubungan manusia dengan
manusia, antara anak dengan orang tuanya, maupun hubungan individu dalam
masyarakat yang ditunjukkan dengan moralitas yang baik, serasi, dan bermanfaat
bagi orang yang bersangkutan dalam kehidupan spiritual.
Peneliti menyadari bahwa skripsi yang berjudul ini dapat terselesaikan
dengan baik berkat doa, bantuan, dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena
itu, melalui skripsi ini, peneliti menyampaikan penghargaan yang tinggi dan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak berikut:
1. Dr. H. Muhadjir Effendy, M.AP selaku rektor Universitas
Muhammadiyah Malang
2. Dr. M. Syaifuddin, MM selaku dekan Fakultas Keguruan dan Iilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
3. Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd selaku ketua jurusan Pendidikan Bahasa,
Sastra Indonesia, dan Daerah Universitas Muhammadiyah Malang
4. Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si selaku pembimbing I, dan Dr. Sugiarti,
M.Si selaku pembimbing II. Terimakasih atas semua dukungan, waktu,
ix
ide, dan, tenaga, yang telah diluangkan untuk saya selama proses
pembimbingan skripsi.
5. Abah dan Umi’ yang selalu mendukung dan memberikan banyak hal
untuk kehidupan saya dengan perjuangan, do’a, dan air mata.
6. Saudara-saudara saya: Mbak Ike, Mbak Dewi, Mbak Anjar, Mbak
Neni, dan Farid atas doa, dukungan, dan kebersamaan yang luar biasa
selama ini.
7. Rafa dan Zidan yang selalu saya sayangi
8. Bu Nyai Hj. Latifah, yang selalu jadi inspirasi saya
9. Murid-murid yang telah membuat hidup saya lebih berarti: Frida,
Maudia, Sukma, Desinta, Khamim, Mufti, Riza, Aliya, dkk.
10. Teman-teman KKN 16 yang selalu saya rindu dan banggakan: Ameng,
Restu, Arini, Zuli, dan Neneng
11. Teman-teman PPL Muhammadiyah 06 Dau yang saya sayangi:
Wanda, Yayu, dan Ayu
12. Teman-teman laskar kelas 7 B yang akan selamanya saya cintai dan
banggakan: Ase, Nana, Izza, Linda, Lina, Meta, Shofi, Indah, Ifa,
Echwan, Yoga, Puput, Tiara, Eva, Yusmida, Yudho, Eko, Lusi, Selly,
Arif, Uchan, Rizal, Rahayu, Dwika, Ganesh, Masruri, Edwin, Kestri,
Ana, Rina, Yoyok, Yona, Ratna, Erik, Alfi, Hendrik (alm.), Nuning,
Ayu Endang, Agus, Herman, Anita, Eka, Seba, Nuzul, Silvia, Janji,
Anjar, Rasyidah
Akhir kata, semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi dunia
pendidikan dan kebudayaan di Indonesia sebagaimana yang diharapkan.
Peneliti
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul………………………………………………………………..
Lembar Persetujuan…………………………………………………………..
Lembar Pengesahan...………………………………………………………...
Surat Pernyataan…...…………………………………………………………
Motto dan Persembahan……………………………………………………...
Abstraksi……………………………………………………………….……..
Kata Pengantar……………………………………………………………….
Daftar Isi……………………………………………………………………...
Daftar Tabel…………………………………………………………………..
Daftar Gambar………………………………………………………………..
i
ii
iii
iv
v
vi
viii
x
xiii
xiv
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah……………………………………..
1.2 Fokus Penelitian……………………………………………...
1.3 Rumusan Masalah……………………………………………
1.4 Tujuan Penelitian…………………………………………….
1.4.1 Tujuan Umum………………………………………….
1.4.2 Tujuan Khusus…………………………………………
1.5 Manfaat Penelitian…………………………………………...
1.5.1 Manfaat Praktis………………………………………...
1.5.2 Manfaat Teoritis………………………………………..
1.6 Penegasan Istilah……………………………………………..
1
5
6
6
6
7
7
7
8
8
xi
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Filologi………………………………………………
2.2 Konsep Naskah………………………………………………
2.3 Konsep Teks………………………………………………….
2.4 Transliterasi…………………………………………………..
2.5 Kodikologi…………………………………………………...
2.6 Teori Nilai Moral…………………………………………….
2.6.1 Nilai Moral Universal………………………………….
2.6.2 Nilai Moral Islam………………………………………
10
14
17
20
24
26
26
29
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian………………………………………..
3.2 Metode Penelitian……………………………………………
3.3 Data dan Sumber Data……………………………………….
3.3.1 Data…………………………………………………….
3.3.2 Sumber Data……………………………………………
3.4 Teknik Penelitian…………………………………………….
3.4.1 Teknik Pengumpulan Data……………………………..
3.4.2 Teknik Pengolahan Data……………………………….
35
36
37
37
38
40
40
43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Transliterasi Naskah Birruu Walidaikum dari
Huruf Arab Pegon ke Huruf Latin…………………………...
44
xii
4.2 Isi Teks Naskah Birruu Walidaikum…………………………
4.2.1 Perjuangan Orang Tua Saat Proses Persalinan dan
Pasca Persalinan………………………………………..
4.2.2 Berbakti Kepada Kedua Orang Tua……………………
4.2.3 Nasihat-Nasihat yang Berguna………………………...
4.3 Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Naskah Birruu
Walidaikum…………………………………………………..
4.3.1 Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Hal Kesabaran…..
4.3.2 Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Hal Menjauhi
Perkara Haram………………………………………....
4.3.3 Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Hal Bersungguh-
Sungguh………………………………………………..
4.3.4 Nilai Pendidikan Moral Anak dalam Hal Berbakti pada
Orang Tua……………………………………………...
4.4 Temuan Hasil Penelitian……………………………………..
79
79
85
87
98
99
101
104
105
112
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan…………………………………………………..
5.2 Saran…………………………………………………………
Daftar Pustaka……………………………………………………
Lampiran………………………………………………………….
113
115
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tabel 2.2
Daftar Bunyi Huruf Arab Pegon……………………………...
Tabel Pedoman Ejaan Bahasa Jawa…………………………..
22
24
xiv
DAFTAR GAMBAR
Skema 2.3 Proses Kodeks………………………………………………... 25
DAFTAR PUSTAKA
Abied. 2011. “Syari’at Islam dan Hukum Islam” (Online)
http://abied/2011/Syariat-Islam-dan-Hukum-Islam_MasBied.com.htm.
(diakses 26 November 2012)
Al-Farisi, Rudi Arlan. 2009. “Hubungan Hadist dengan Al-Qur’an” (Online)
http://al-faryshi/09/hubungan-hadist-dengan-al-qurrsquo.htm. (diakses 26
November 2012)
Al-Hasyimi, Muhammad Ali. 1999. Jati Diri Muslim. Jakarta Timur: Pustaka Al-
Kautsar.
Aminoedin dan Umar Wirasno. 1976. Filologi. Malang: IKIP Malang.
Anfar, Muhammad, dkk. 2010. “Transliterasi Dalam Bahasa Indonesia” (Online)
http:// muhanfar’s.10.blogspot.com/2010/11/transliterasi-dalam-bahasa-
indonesia//.html. (diakses 12 Desember 2011)
Anonim. 2012. “Ejaan Bahasa Jawa” (Online)
http://jv.wikipedia.org/wiki/%C3%89jaan_Basa_Jawa. (diakses 25 Desember
2012)
Baried, Siti Baroroh, dkk. 1985. Pengantar Teori Filologi. Jakarta: Pusat Pembinaan
dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Bandung, Pelajar. 2011. “Budaya Seni Jawa” (Online)
http://Pelajar-Bandung/11/Analisis_Naskah/naskah-kuno_Budaya-seni-
jawa.htm. (diakses 12 November 2012)
Bungin, M. Burhan. 2010. Penelitian Kualitatif: komunikasi, ekonomi, kebijakan
politik, dan ilmu sosial lainnya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Bungin, Burhan. 2010. Analisis Data Penelitian Kualitatif: pemahaman filosofis dan
metodologis ke arah penguasaan model aplikasi. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Burhan, Pramuditya Harimurti. 2009. “Teks Sastra dalam Empat Pengkajian”
(Online)
http://Analisis_Teks/teks-sastra-dalam-empat-pengkajian/gemasastrin.htm.
(diakses 12 November 2012)
Daryanto, S.S. 1997. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap: EYD dan pengetahuan
umum. Surabaya: Apolo.
Fanani, Rosyid. 2011. “Penelitian Kualitatif” (Online)
http://Metode_Penelitian/penelitian-kualitatif.htm. (diakses 26 November
2012)
Hatta, Bakar. 1991. Sastra Nusantara: suatu pengantar studi sastra melayu.
Bandung: Gema Insani.
Nawawi, Ahmad. 2010. “Pendidikan Nilai Moral Bagi Generasi Penerus” (Online)
http://achmad/10/pendidikan-nilai-moral-bagi-generasi-penerus//html.
(diakses 11 Oktober 2012)
Poespoprodjo. 1986. Filsafat Moral: kesusilaan dalam teori dan praktek. Bandung:
Remadja Karya.
Poole, Ross. 1993. Moralitas & Modernitas: di bawah baying-bayang nihilism.
Yogyakarta: Kanisius.
Rahmaniyah, Istighfarotur. 2010. Pendidikan Etika: konsep jiwa dan etika perspektif
Ibnu Miskawaih dalam kontribusinya di bidang pendidikan. Malang: UIN
Maliki Press.
Sarinah. 2006. Transliterasi dan Analisis Makna Teks dalam Naskah Mar’atus
Solikhah (Sebuah Tinjauan Filologi). Skripsi tidak diterbitkan. Malang:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.
Silva, Miftah Da. 2010. “Sistem Nilai dan Moral Islam” (Online)
http://dasilva/10/Sistem_Nilai_dan_Moral Islam/html. (diakses 26 November
2012)
Sulistyorini, Dwi. 2001. Filologi. Malang: DPN-UM.
Sutrisno, Sulastin. 1981. Relevansi Studi Filologi. Yogyakarta: Liberty.
Wurianto, Arif Budi. 2000. Filologi. Malang: UMM Press.
Zaini, Syahminan. 1986. Mengapa Manusia Harus Beragama. Jakarta: Kalam Mulia.