Trabalho - Carl Gustav Jung - Corrigido
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Nasceu no ano de 1875, na Suíça. Morreu em 1961.
Família de 09 sacerdotes. Desde cedo foiintroduzido na religião e nos clássicos.
Graduou-se em medicina em 1902, pelas
universidades de Basiléia e Zurich e para desgostodos seus professores havia decidido ser psiquiatrauma profissão que na época não era muitorespeitada
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Jung já era conhecido e bem conceituadoquando se associa a Freud, tinham tantaafinidade que tiveram uma famosa conversaque durou 13 horas interruptas
Surge entre eles uma relação paterna porparte de Freud. E aceita por Jung com umacerta desconfiança
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A PSIQUE DIVIDE-SE EM TRÊS NÍVEIS:
A consciência;
O inconsciente pessoal;
O inconsciente coletivo.
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EGO- Consciente
Seu construto doaparelho psíquicodiferia dafreudiana de ego,superego, id eideal do ego.
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EGOINCONSCIENTE
PESSOAL INCONSCIENTE
COLETIVO
Podem influenciar uma na outra
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INCONSCIENTE
COLETIVO
PERSONA
ANIMA EANIMUS
SOMBRA
SELF
EGO
INCONSCIENTE
PESSOAL
EXTROVERSÃO
INTROVERSÃO
INTUIÇÃOSENSAÇÃO
SENTIMENTOPENSAMENTOCOMPLEXOS
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As pessoas podem apresentar atitudes de
extroversão e introversão.
Há tipos diferentes de extrovertidosintrovertidos, ele postulou quatro funções da
psique: sensação, intuição, pensamento, esentimento.
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É o centro da consciência e um dos maioresarquétipos da personalidade.
Fornece um sentido de consistência e direçãoem nossas vidas conscientes. Tende acontrapor-se a qualquer coisa que possaameaçar esta consistência da consciência e
tenta convencer-nos de que sempre devemosplanejar e analisar conscientemente nossaexperiência.
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Identificou as fundamentais:
Pensamento
Sentimento
Sensação
Intuição
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As quatro funções psíquicas juntas resulta
numa abordagem equilibrada do mundo.
As funções sensação e intuição foramagrupadas como irracionais . Elas constatamexperiências, mas não avalia.
As funções: pensamento e sentimento, são
funções racionais porque envolvem julgar eavaliar nossas experiências.
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São maneiras alternativas de elaborar julgamentos e tomar decisões.
O pensamento está relacionado com: a verdade; com julgamentos(decisões) são
determinadas pelo conhecimento lógicoracional e intelectual, e objetivos.
Os tipos reflexivos
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Sentir é tomar decisões eavaliações de acordo com julgamentos de valorespróprios, subjetivamente e
através das emoções.Tipos sentimentais sãoorientados para o aspectoemocional da experiência.Eles preferem emoçõesfortes e intensas ainda quenegativas, a experiências
“mornas”.
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Refere-se a umenfoque de experiênciadireta.
Na percepção de
detalhes, de fatosconcretos - o que umapessoa pode ver, tocar,cheirar.
Sensação e Intuição juntas é uma forma deapreender informações(pelos órgãossensoriais).
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Forma de processar informações (percepções)em termos de experiências passada, objetivosfuturos por vias inconscientes( através depressentimentos e impressões).
As implicações da experiência ( o que poderia acontecer, o que é possível) são maisimportantes do que a experiência real por simesma.
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As funções não são utilizadas na mesmaproporção, na maioria das vezes havendouma predominância na utilização de umadeterminada função, o que irá caracterizar
um individuo.
Por exemplo: uma pessoa tipo Pensamento
será claramente diferente de uma outrapessoa tipo Sensação.
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Além das funções psíquicas que determinamo tipo, existem as atitudes que determinam aorientação da mente consciente:
Extroversão = orienta a consciência para o
mundo externo;
Introversão = orienta a consciência para omundo interno.
Cada função pode ser experienciada tantopelo introvertido quanto pelo extrovertido.
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EXTROVERTIDO
INTROVERTIDO
PENSAMENTO………………........................ Lógico, objetivo, dogmáticoSENTIMENTO………………………………… Emotivo, sensível, sociável, típico da
mulher do que dos homens
SENSAÇÃO……………………………………. extrovertido, busca o prazer, adaptável
INTUITIVO………………...…...……………… Criativo, capaz de motivar outros eaproveitar oportunidades
PENSAMENTO………………………………... Mais interessado em idéias do que naspessoas
SENTIMENTO……………………………….... Reservado, nao demonstra, mas écapazde emoção profundas
SENSAÇÃO……………………………………. Sem interesse pelo exterior , expressa-se em buscas estéticas
INTUITIVO……………………………………… Mais preocupado com o inconsciente doque com a realidade cotidiana
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SÍMBOLOS PESSOAIS
E COLETIVOS
O inconsciente seexpressa
primariamenteatravés de símboloevocando respostas
Intensas eemocionalmente
carregadas
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É um sistema teórico conhecido como
“Psicologia Analítica”.
O conceito de inconsciente já está bemsedimentado na sólida base psiquiátrica de Jung antes de seu contato pessoal comFreud
Jung quem cunhou o termo e a noçãobásica de “complexo”, que foi adotado porFreud.
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Reservatório de material que já foi consciente mas foiesquecido ou reprimido por ser insignificante ou perturbador.
COMPLEXOS é o centro ou padrão de emoções,
lembranças, percepções e desejos inconscientes pessoalorganizadas em torno de um tema comum a ponto deinfluenciar o seu comportamento.
EX: PODER e o STATUS
Podem ser INCONSCIENTES OU CONSCIENTES.
São freqüentemente estimulados por interações comoutros.
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• É a ENERGIA PSÍQUICA dos ARQUÉTIPOS
• É a camada mais profunda da psique e constitui-se dosmateriais que foram herdados da humanidade;
• É nesta camada que existem os traços funcionais como sefosses imagens virtuais, comuns a todos os seres humanas eprontas para serem concretizadas através das experiênciasreais.
• A existência do inconsciente coletivo não depende deexperiências individuais, como é o caso do inconscientepessoal, porém, seu conteúdo precisa das experiências reaispara expressar-se, já que são predisposições latentes.
ARQUÉTIPOS PERSONAANIMA EANIMUS
SOMBRA
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São “estruturas” psíquicas que estão dentrodo inconsciente coletivo.
Serve para organizar ou canalizar o material
psicológico.
Criam imagens ou visões que balanceiam
alguns aspectos da atitude consciente.
Refere aos símbolos presentes em nossoinconsciente coletivo.
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Podem ser nomes, imagens familiares, elespossuem um significado obvio, mas tambémtrazem conotações específicas.
A imagem, o nome ou outra coisa, só pode serconsiderada símbolo quando evoca algo mais queseu simples significado.
Dinâmico e vivo, que vai além do consciente.
Podem ser individuais ou coletivos.
Jung dizia que como uma planta produz flores,assim também a psique cria os símbolos.
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É a forma pela qual nos apresentamos ao
mundo. É o caráter que assumimos, atravésdela nós nos relacionamos com o outros.Inclui nossos papéis sociais, o tipo deescolhemos para usar e nosso estilo deexpressão pessoal.
Aspecto positivo e negativo.
Serve para proteger o EGO e a PSIQUE dasdiversas forças e atitudes sociais que nosinvadem.
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“A coisa que uma pessoa não tem desejo de
ser”. (Jung)
Lado negativo da personalidade, a soma detodas as qualidades desagradáveis que oindivíduo quer esconder, o lado inferior, semvalor, e primitivo da natureza do homem, a“outra pessoa” em um indivíduo, seu própriolado obscuro.
Jung era perfeitamente consciente darealidade do MAL na vida humana.
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O animus (imagem do masculino)
A anima (imagem do feminino)
Self(si-mesmo), verdadeiro centro dapersonalidade.
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A estrutura psíquica básica do consciente querepresenta a parte sexual oposta de cadaindivíduo.
Funciona como um ponto de convergênciapara todo material psíquico que não seadapta à auto-imagem consciente de umindivíduo como homem e mulher.
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Anima e animus - “não eu”, está fora de sipróprio, pertencente à sua alma ou espírito.
A compreensão e a integração de cada umadessas imagens exigem uma parceria com osexo oposto.
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É o arquétipo central, arquétipo da ordem e
da (centro) totalidade da personalidade.
“O consciente e o inconsciente não estãonecessariamente em oposição um ao outro,
mas complementam-se mutuamente paraformar uma totalidade: o self ” .
É um fator interno de orientação, muito
diferente e até mesmo estranho ao ego e àconsciência.
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Desenvolvimento
e
Crescimento
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É no inicioda infância
que o ego sedesenvolve.
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Ocorre o “nascimento psíquico”.
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Época de canalizar a energia ainda
existente
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DINÂMICA
CRESCIMENTO PSICOLÓGICO: Todo indivíduopossui uma tendência para a individuação ouautodesenvolvimento, conduzindo o ser àunidade de sua personalidade .
Neste processo pode ocorrer a integração devárias partes da psique: ego, persona,sombra, anima ou animus e outrosarquétipos inconscientes.
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A é oautoconhecimento.
É “tornar-se a si mesmo”.
A individuação é o desenvolvimento do Self e para a sua realização existem 4 passos.
é f
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Passos Obstáculos Desnudamento da
persona
Perigo da identificação
com a persona
Confronto com a sombra Desconhecer – Ignorar -
Projetar
Confronto com a Anima
ou Animus
Mudanças emocionais
Desenvolver o Self EGO x SELF
A individuação é o desenvolvimento do Self e
sua realização envolve:
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RELACIONAMENTO SOCIAL:
A interação social é importante na formaçãodas principais estruturas da personalidade:persona, sombra e anima ou animus. Osconteúdos das experiências sociais ajudam adeterminar imagens e símbolos específicosassociados a cada estrutura; ao mesmo
tempo, estas estruturas arquetípicas básicasmoldam e guiam nossos relacionamentossociais.
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VONTADE:
Energia que está à disposição da consciênciaou do ego. O desenvolvimento da vontadeestá associado com valores culturais
aprendidos, padrões morais e correlatos. Eletem poder apenas sobre o pensamento e aação conscientes, e não pode afetardiretamente processos instintivos ou outros
processos inconscientes, embora tenhampoder indireto substancial sobre eles.
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EMOÇÕES:
O material psíquico que está relacionadodiretamente com os arquétipos tende adespertar intensas emoções. “A emoção é aprincipal fonte de consciência” (Jung, 1954,p.96).
Ela acompanha todas as mudanças psíquicas.
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INTELECTO:
Refere-se aos processos de pensamentoconscientes e dirigidos. O intelecto tem umpapel limitado, embora importante, nofuncionamento psicológico.
“Uma psicologia que satisfaça apenas aointelecto não pode ser prática, pois a
totalidade da psique não poderá sercompreendida exclusivamente pelointelecto”(Jung, 1917, p.117)
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TERAPEUTA:
É um reforço conjunto do analista e doanalisado, trabalhando juntos como iguais.Os dois formam uma unidade dinâmica.
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Teste de Associaçãode Palavras:
Técnica projetiva na quala pessoa responde auma palavra de estímulocom outra que lhe vier àmente imediatamente.
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Análise de Sintomas:
Concentra-se nos
sintomas relatadospelos pacientes ebaseia-se nas suaslivres associações paraesses sintomas.
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Análise dos Sonhos:
A interpretação desonhos para descobrir
conflitos inconscientes. Jung trabalhava comuma série de sonhosrelatados por umpaciente e concentrava-
se no elemento originaldo sonho, buscando umtema.
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O Indicador de TiposMyers-Briggs:
Principal método depesquisar os 08 tipos
psicológicos e as 02atitudes de Jung.
O MBTI é considerado ofruto prático maisvisível da obra de Jungsobre a personalidadehumana.
O MBTI
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O MBTI É um instrumento utilizado para
observar as características e
preferências pessoais.
Criado por Katharine CookBriggs e sua filha Isabel BriggsMyers na 2ª Guerra.
“É avaliação de personalidademais amplamente utilizada nomundo",
Estudos têm encontrado forteapoio à validade, consistência
interna e confiabilidade (teste- reteste),
O uso do MBTI como umprognosticador do sucessoprofissional.
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Jung foi sujeito de suas própriasexperiências no que se refere àinvestigação do inconsciente (ParaJung, o inconsciente não é estático).
Tudo o que ocorria com ele, incluindoos sonhos, fantasias, intuições, etc., erapara Jung uma fonte de pesquisa eanálise.
Enquanto na teoria de Freud busca acausa, a de Jung busca a direção, afinalidade..
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SONHOS
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Sonhos seriam uma demonstraçãoda realidade do inconsciente.
Os sonhos têm uma linguagemprópria.
Sua linguagem são os símbolos.
Por isso, o sonho sempre demonstraaspectos da vida emocional.
Fazendo uma analogia, poderíamospensar numa espécie de "fotografia"do inconsciente naquele momento.
CRISE DA MEIA IDADE
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CRISE DA MEIA IDADE
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A ênfase de Jung para a segundametade da vida é sobre aCONSCIÊNCIA de um sentimento de
propósito.O foco da personalidade muda de
externo para interno.
Se formos bem-sucedidos naintegração consciente-inconsciente,estaremos em condições de atingir umestado de saúde psicológica
Fatores ambientais podem impedir arealização total do self.
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