Trabajo Yaco
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Trabajo con el material
Contestar
Comentar
Desafío
Desarrollo de guías
Observen
SIMBOLOGÍA
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UNIDADES TEMÁTICAS
Nominación e identificación del sistema decimal.
Relación entre jerarquías del sistema decimal.
Representación de cantidades.
Mayor, menor o igual.
Secuencia numérica.
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Adición o suma simple.
Sustracción o resta simple.
Adición o suma con reserva.
Sustracción o resta con canje.
Geometría: Identificación y nominación de figuras y cuerpos geométricos.
Resolución de problemas.
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Cuando aparezca este símbolo, deben trabajar con el material del banco, respetando las instrucciones que se les presentan.
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TRABAJO CON EL MATERIAL
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CONTESTAR
Cuando aparezca este símbolo, deben contestar las preguntas de forma individual.
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COMENTAR
Cuando aparezca este símbolo, deben discutir con sus compañeros, para encontrar la respuesta correcta, escuchando y respetando la opinión de todos.
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Cuando aparezca este símbolo, demostraran cuánto han aprendido en la Unidad, respondiendo las preguntas que se presentan, de forma oral.
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DESAFÍO
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DESARROLLO DE GUÍAS
Cuando aparezca este símbolo, deben ejercitar lo que han aprendido. Desarrollaran una guía de trabajo en forma grupal, deben procurar que todos los integrantes del grupo participen.
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OBSERVEN
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Cuando aparezca este símbolo, deben poner mucha atención, pues se trata de información importante que deberán recordar y utilizar posteriormente.
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Nominación e identificación del sistema decimal.
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Tomen las siguientes figuras:
TRABAJO CON EL MATERIAL
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Describe el material
¿De qué color es?
¿De qué tamaño es?
¿Qué más puedes decir de él?
TRABAJO CON EL MATERIAL
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¿De qué color es?
¿De qué tamaño es?
¿Qué más puedes decir de él?
TRABAJO CON EL MATERIAL
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¿De qué color es?
¿De qué tamaño es?
¿Qué más puedes decir de él?
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¿Para qué crees que se utiliza este material?
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¿Cuál es el cubo más grande?
Tomen el siguiente material:
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¿Cuál es el material más pequeño?
Tomen el siguiente material:
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¿Cuál es el material más grande?Tomen el siguiente material:
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¿Cuál es el material más pequeño?Tomen el siguiente material:
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De todos los materiales, ¿cuál es el más grande?
De todos los materiales, ¿cuál es el más pequeño?
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Ordénenlos desde el material más pequeño al más grande.
TRABAJO CON EL MATERIAL
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Tomen el siguiente material, uno en cada mano.
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¿Cuál de los materiales es más pesado?
¿Cuál de los materiales es más liviano?
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El material más liviano hará que tu mano se mantenga en el mismo lugar, el material más pesado hará que tu mano baje un poco.
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¿Cuál de los siguientes materiales será más liviano? Compruébenlo con el material.
TRABAJO CON EL MATERIAL
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¿Cuál de los siguientes materiales será más pesado? Compruébenlo con el material.
TRABAJO CON EL MATERIAL
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¿Cuál de los siguientes materiales será más pesado?
Compruébenlo con el material.
![Page 29: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/29.jpg)
De todos los materiales, ¿cuál es el más pesado?
De todos los materiales, ¿cuál es el más liviano?
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Tomen el siguiente material:
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¿Por cuántos cubos está compuesto este material?
Compruébenlo con el material.
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¿Por cuántos cubos está compuesto este material?
Compruébenlo con el material.
![Page 33: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/33.jpg)
¿Por cuántos cubos está compuesto este material?
Compruébenlo con el material.
![Page 34: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/34.jpg)
¿Por cuántos cubos está compuesto este material?
Compruébenlo con el material.
![Page 35: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/35.jpg)
Unidad
Decena
Centena
Unidades de mil
Lean los siguientes nombres:
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¿Qué significará la palabra Unidad?
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Entonces, ¿a qué material le podríamos llamar Unidad ?
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¿Qué significará la palabra Decena?
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Entonces, ¿a qué material le podríamosllamar Decena ?
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¿Qué significará la palabra Centena?
![Page 41: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/41.jpg)
Entonces, ¿a qué material le podríamosllamar Centena?
![Page 42: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/42.jpg)
¿Qué significará la palabra Unidad de Mil?
![Page 43: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/43.jpg)
Entonces, ¿a qué material le podríamos llamar Unidad de mil ?
![Page 44: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/44.jpg)
Como está compuesto por un cubo la llamaremos Unidad.
Como está compuesto por diez cubos la llamaremos Decena.
![Page 45: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/45.jpg)
Como está compuesta por cien cubos la llamaremos Centena.
Como está compuesta por mil cubos la llamaremos Unidad de mil.
![Page 46: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/46.jpg)
¿Cuál es el nombre del siguiente material?
![Page 47: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/47.jpg)
¿Cuál es el nombre del siguiente material?
![Page 48: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/48.jpg)
¿Cuál es el nombre del siguiente material?
![Page 49: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/49.jpg)
¿Cuál es el nombre del siguiente material?
![Page 50: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/50.jpg)
La Unidad la representaremos con:
La Decena la representaremos con:
U
D
![Page 51: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/51.jpg)
La Centena la representaremos con:
La Unidad de mil la representaremos con:
C
UM
![Page 52: Trabajo Yaco](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022020200/568c0d121a28ab955a8b5406/html5/thumbnails/52.jpg)
Ahora, en sus mismos grupos de trabajo realicen la guía de trabajo número