Trabajo Final de Orientacion

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE Sala Tutorial y Recursos Audiovisuales Sustentado por: Roxanna Paola Paulus Castro. Mat: 2013-0920 José Daniel García Tavárez. Mat: 2013-0903 Helen Zuail Kelly Surment. Mat: 2013-0156 Hilda Yanet Vásquez. Mat: 2013-0803 Entregado a: Prof(a): Ruth Delania Mota Lizardo Asig: Orientación Académica Institucional Fecha: 15/2/2013

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE

Sala Tutorial y Recursos Audiovisuales

Sustentado por:

Roxanna Paola Paulus Castro. Mat: 2013-0920

José Daniel García Tavárez. Mat: 2013-0903

Helen Zuail Kelly Surment. Mat: 2013-0156

Hilda Yanet Vásquez. Mat: 2013-0803

Entregado a:

Prof(a): Ruth Delania Mota Lizardo

Asig: Orientación Académica Institucional

Fecha: 15/2/2013

Grupo #4

Page 2: Trabajo Final de Orientacion

INDICE

Introducción…………………………………………………………………..1

Desarrollo…………………………………………………………………….2

CAPITULO I

SALA TUTORIAL

1.1 Sala Tutorial……………………..........................................................

1.2 Ubicación del espacio para el Apoyo Tutorial………………………...

1.3 A quienes va dirigido el Apoyo Tutorial………………………………3

1.4 Objetivos…………………………………………………………………..

1.5 Importancia del Apoyo Tutorial………………………………………..4

1.6 Beneficios del Apoyo Tutorial…………………………………………...

1.7 Áreas incluidas en el Apoyo Tutorial………………………………….5

CAPITULO II

RECURSOS AUDIOVISUALES

2.1 Recursos Audiovisuales…………………………………………………

Misión, Visión, Objetivos

2.2 Materiales y Equipos disponibles……………………………………..6

2.3 Quien puede usar los recursos?………………………………………8

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2.4 Deberes y mecanismos para solicitud de Recursos Tecnológicos…

Organigrama del personal del área Audiovisual…………………………9

Justificación…………………………………………………………………10

Conclusión……………………………………………………………………..

Introducción

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El presente trabajo lleva como tema principal y fundamental, Sala Tutorial y Recursos Audiovisuales, ya que este contiene un amplio desglose de lo que son específicamente, y de que se encargan estas áreas de servicio de la Universidad del Caribe. Decidimos hacer este análisis para mostrarnos a nosotros mismos y empaparnos de los tan importantes y buenos servicios que nos ofrece nuestra Universidad.

Utilizamos principalmente una metodología descriptiva, puesto que al identificar dichas áreas contamos con la presentación de sus privilegios describiendo todo lo que podemos obtener de estos servicios.

Esperando lea atentamente este interesante análisis.

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Desarrollo

CAPITULO I

1.1 Sala Tutorial

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- Es una estrategia de enseñanza y aprendizaje gratuita, diseñada para brindar asesoría académica individual, en diferentes áreas a los estudiantes que lo requieren.

- Inició en el 2009, con interés de proporcionar conocimientos complementarios a los estudiantes que ingresan a la institución con algunas debilidades provenientes del bachillerato, actualmente extendido a toda la población, que se interesó en recibir el apoyo tutorial, para afianzar su aprendizaje en algunas asignaturas.

1.2 Ubicación del espacio para el Apoyo Tutorial

- Las asesorías se imparten en el Edificio B, segundo piso, aula (B-2-07).

- Para acceder a este servicio solo tienes que verificar el horario (día y hora), de las asesorías docentes en la programación que se publica en el portal de UNICARIBE, y asistir en el horario de tu preferencia.

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1.3 A quienes va dirigido el Apoyo Tutorial?

- A todos los estudiantes de UNICARIBE, que sientan la necesidad de recibir una ayuda extra, en una asignatura en particular.

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- Estudiantes conscientes de no poseer las destrezas necesarias pueden acceder al servicio, antes del inicio de una asignatura.

- Estudiantes que han reprobado una asignatura. El acceso al servicio les garantiza mayor aprendizaje.

1.4 Objetivos

Garantizar un aprendizaje óptimo, en aquellos estudiantes que muestren debilidades en áreas específicas.

Brindar apoyo a los/as estudiantes que requieren ayuda adicional para lograr afianzar los conocimientos de alguna asignatura en particular.

Ampliar los contenidos teóricos y prácticos a los/as estudiantes de nuevo ingreso que no disponga de una base sólida en sus saberes.

Contribuir al desarrollo integral del estudiantado, facilitando docentes que les proporcionen la asistencia necesaria para lograr el bienestar académico.

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1.5 Importancia del Apoyo Tutorial

La Universidad del Caribe, pretende dar respuesta con esta estrategia a las carencias académicas de los estudiantes al concluir la educación media.

El estudiante que se beneficia del Apoyo Tutorial, obtiene un mayor aprendizaje.

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Al disponer de un docente con exclusividad, el estudiante se siente en plena confianza de expresar todas sus dudas y estas son aclaradas.

Atención personalizada frente a las inquietudes académicas.

Realimentar para afianzar conocimientos en asignaturas específicas.

Aprendizaje asistido en el desarrollo de tareas específicas, cuando existen dificultades.

1.6 Beneficios del Apoyo Tutorial

Asistencia personalizada en la Unidad de Orientación Académica, si el estudiante tiene la necesidad en equilibrar confianza, seguridad, dominio escénico, técnicas y hábitos de estudios.

Mayor destreza en asignaturas en las cuales no posean grandes habilidades.

Garantiza un aprendizaje eficaz.

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1.7 Áreas incluidas en el Apoyo Tutorial

- Español, (lecto-escritura)

- Inglés

- Francés

- Informática I y II

- Matemática I, II, III, IV, V, VI y VII

- Economía

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- Contabilidad I, II, III y IV

- Matemática Financiera I y II

- Estadística I y II

CAPITULO II

2.1 Recursos Audiovisuales

Misión: Apoyar y contribuir con la comunidad Académica de UNICARIBE.Colaborar con la política de la Universidad del Caribe, UNICARIBE, en beneficio de los intereses de la comunidad Universitaria.

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Visión: Ser una instancia de servicios Tecnológicos Audiovisuales con altos niveles en sus servicios mediante el uso de la tecnología.

Objetivo: Proporcionar a la comunidad educativa Unicaribiana servicios tecnológicos de punta de manera que faciliten el aprendizaje significativo en el aula.

Deberes de los usuarios: Cumplir con las disposiciones establecidas en el reglamento para usuarios.Asumir la responsabilidad de los equipos que les sean proporcionados, a título de préstamos personal e intransferible.Contribuir a preservar los equipos y sujetarse a los mecanismos establecidos.

2.2 Materiales y Equipos disponibles

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Los cuales son:

- Data show: Permite mostrar una imagen en una superficie plana o pantalla.

- Laptop: Es un ordenador personal móvil o transportable, capaz de realizar la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio.

- Mapas: Es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional.

- Bocinas: Es un instrumento compuesto de una pera de goma y una trompeta unidos.

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- Televisores: Es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de señales de televisión.

- Equipo de VHS: Sistema de grabación y reproducción analógica de audio y video.

- Equipo de DVD: Es un aparato que sirve para reproducir vídeo DVD.

- Extensiones: En informática, una extensión de archivo o extensión de fichero, es una cadena de caracteres anexada al nombre de un archivo, usualmente precedida por un punto.

- CD y DVD: Son discos de almacenamiento de datos.

- Pantallas: Pantalla de proyección, una superficie utilizada para proyectar imágenes.

- Retroproyectores: Es una variación de un proyector de diapositivas que se utiliza para proyectar imágenes a una audiencia.

- Globos terráqueos: Es un modelo a escala tridimensional de la Tierra, siendo la única representación geográfica que no sufre distorsión.

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- Láminas: Es un objeto cuya superficie es muy superior a su espesor.

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2.3 ¿Quién puede usar los recursos?

Docentes, Estudiantes y los diferentes Departamentos.

2.4 Deberes y mecanismos para un usuario hacer solicitud de un Recurso Tecnológico o materiales de uso en el Departamento.

Docentes: A los docentes se le facilitan los equipos necesarios para el desarrollo de sus actividades con su Carnet de la Universidad.

Estudiantes: A todo estudiantado para la realización de sus actividades dicentes (exposiciones y el desarrollo de toda actividad Audiovisual) se le facilita con su Carnet de la Universidad y su Cédula de Identidad.

Los Departamentos: Deben hacer una solicitud por escrito indicando la hora, el lugar y el tiempo de la actividad a realizar.

Este Departamento inició sus funciones en Marzo del 2009.

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ORGANIGRAMA DEL PERSONAL DEL ÁREA DE RECURSOS AUDIOVISUALES

Lic. Gilberto Vittini Pion

Director Soporte Tecnico

José Marte

Encargado Audiovisuales

Horario Laboral

Matutino

8:00am a 4:00pm

Vespertino

4:00pm a 10:00pm

Luis Alb. Matos

Tecn. Audiovisuales

Yorquis Martínez

Tecn. Audiovisuales

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Justificación

La Sala Tutorial y los Recursos Audiovisuales son dos de los servicios más importantes que nos ofrece la Universidad del Caribe, por tal razón hacemos este análisis de ambas áreas, para conocerlas más a fondo y poder usarlas conociendo sus fines, y sacar de esta un productivo aprendizaje y por ende productivos conocimientos.

Decidimos investigar profundamente de estas importantes áreas de servicio porque comprendiendo su función es mas fácil sacarle el debido provecho, entendiendo a lo que se refiere y buscan estas áreas de servicio, y donde se ubican, es mucho mas fácil para nosotros avanzar como estudiante y poder usar toda nuestra capacidad, ayudados por la Sala Tutorial y los Recursos Audiovisuales; tomando en cuenta que su único y mas especifico fin es ayudar a los estudiantes, damos gracias a UNICARIBE por interesarse en que sus estudiantes realmente se ayuden y se empeñen por terminar lo que comenzaron a hacer, cumplir su meta.

Conclusión

Luis Alb. Matos

Tecn. Audiovisuales

Yorquis Martínez

Tecn. Audiovisuales

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Finalmente llegando a la conclusión de esta importantísima investigación, hemos determinado la importancia de estas dos áreas de servicio que nos brinda UNICARIBE a los estudiantes, con  el único e interesado fin de que podamos usar toda nuestra destreza, y que nos desenvolvamos muy bien para alcanzar lo que fuimos a buscar.

Esperemos que nunca nos falten estos apoyos. Muchas gracias por la dedicación de su tiempo. 10