COMPUTACION

TRABAJO FINAL

DAZIANO – MELONI - MIRRA

NOVIEMBRE 2010.

COMPUTACION 2010

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TRABAJO FINAL – COMPUTACION 2010.

Los temas a desarrollar son:

1. Web 1.0, 2.0 y 3.0

2. Wiki: que es, videos , ejemplos de uso

3. RSS: Para qué sirve. cómo utilizarlo

4. Conferencias web

5. Redes sociales

6. Tecnología de monitores SED - OLED - FED - CRT - LED

7. Navegadores características - funciones - cuál conviene usar , porqué

8. Smartphone: qué son, características, sistemas operativos, cuál comprar.

9. Software libre: creador, que es , por qué y para qué, sistema operativo y

programas libres

10. Componentes internos de una PC

11. Tipos de PC marcas, modelos, etc.

12. Elegir la mejor PC; qué debe tener, características

13. Grandes inventos tecnológicos.

14. Importancia del Atube catcher

15. Protección infantil en Internet: formas de prevención.

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WEB 1.0

La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo

texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más

agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE,

Netscape,explorer (en versiones antiguas), etc.

La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la

página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo

que el Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web,

y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es

en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de

la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que

el internet dio un giro. Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0 cuando

es usada en relación a término Web 2.0, para comparar los dos y mostrar ejemplos de

cada uno.

La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado estático, es decir los datos que se

encuentran en ésta no pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se

actualizan.

EJEMPLO:

·http://www.stumbleupon.com/s/#2pelHs/rescomp.stanford.edu/~cheshire/EinsteinQuot

es.html/

WEB 2.0

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones

Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos,

las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios

interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios

web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de

información que se les proporciona.

EJEMPLO

· http://www.fotolog.com/beatlefreaks

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WEB 3.0

Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la

interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de

la red en una base, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples

aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web

semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. Frecuentemente es utilizado por el

mercado para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0.

Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que utilizan datos

semánticos, se han implementado y usado a pequeña escala en compañías para

conseguir una manipulación de datos más eficiente. En los últimos años, sin embargo,

ha habido un mayor enfoque dirigido a trasladar estas tecnologías de

inteligencia semántica al público general.

EJEMPLO

http://www.wolframalpha.com/

WIKI

Se le llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de

contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma se

convierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamente documentos

sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser publicado en Internet. Un

ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para desarrollar una enciclopedia libre en

Internet. Para publicar en un Wiki el usuario no necesita conocer ninguna clase de

sintaxis especial. Simplemente pulsa sobre "editar" en la página que quieras editar y

escribe. Si quieres utilizar algún formato puedes utilizar los botones situados encima

del área de texto.

La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma

instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy

simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas

tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a

mejorarlo.

VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=N2L_WkHNfvA

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RSS

RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu

ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información

actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que

visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que tengas

que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el

servicio RSS y deberás tener un RSS.

Si existen varias páginas web que te interesan que van actualizando sus contenidos y

te gustaría mantenerte informado, un lector RSS te ahorrará mucho tiempo en esta

tarea. Gracias al RSS, no tendrás que visitar cada una de las páginas web que te

interesan para ver si han añadido o no algún artículo que te pueda interesar. Estas

páginas te informarán a ti (a través de tu lector de RSS). Cuando ingreses a tu Lector

RSS (o Rss Reader), estarás automáticamente informado sobre todas las novedades

que se han producido en todas las páginas web que has dado de alta.

Los sistemas RSS tienen muchas ventajas que vamos a resumir. Gracias al RSS,

tendrás reunidas en un mismo lugar y a un solo clic de distancia, toda la información

actualizada de las páginas web (Fuentes o canales RSS) que más te interesan. Si

todavía no te han quedado claro lo que es el RSS y lo que te puede aportar, puedes

leer información adicional sobre para qué sirve el RSS y algunos ejemplos.

CONFERENCIA WEB

Una conferencia web es similar a una reunión personal porque permiten a los

asistentes interactuar entre sí, participan entre 2 y 20 personas y pueden compartir

documentos y aplicaciones. Las videoconferencias web son reuniones „virtuales‟ a

través de Internet cuyos participantes trabajan en distintas ubicaciones físicas. La sala

de reuniones real se sustituye por el escritorio del ordenador del anfitrión de la reunión

(la persona que la ha organizado). Cada participante se sienta ante su propio

ordenador, donde puede ver todo lo que el presentador va mostrando en su pantalla

(función de „desktop sharing‟ o escritorio compartido).

Durante la reunión en línea, el anfitrión puede ceder el papel de presentador a

cualquiera de los demás participantes. En esencia, las conferencias web poseen

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características similares a las reuniones „en persona‟, porque permiten que los

asistentes interactúen entre sí (principio de comunicación „de muchos a muchos‟).‟

En las conferencias web participan entre 2 y 20 personas, pudiendo compartir

documentos y aplicaciones. En cambio los seminarios web (webinars) se utilizan

básicamente para formación en línea o eventos en línea, como conferencias de

prensa, y pueden tener más de 100 participantes. Las soluciones para seminarios web

facilitan considerablemente el proceso de invitación y la presentación de información a

grandes audiencias (principio de comunicación „de uno a muchos‟). Las

videoconferencias sirven básicamente para transmitir señal de vídeo en directo a los

participantes.

FUNCIONES DEL ATUBE CATCHER

Con aTube Catcher (antes llamado Youtube Catcher) puedes hacerlo todo: descargar

vídeos de tus portales favoritos (YouTube, Dailymotion, MySpace, Stage6 y Google) y

convertirlos a otros formatos. Y todo desde un mismo entorno, sin pasos previos o

requerimientos adicionales.

Para descargar con aTube Catcher sólo tienes que preocuparte de pegar la dirección

del vídeo en el campo correcto y selección

TECNOLOGIAS DE MONITORES

La tecnología SED (Surface conduction Electron emitter Display) reúne casi todas las

ventajas de la tecnología CRT y LCD y prácticamente ninguna desventaja, de los

monitores conocidos actualmente. Conserva casi el mismo principio de funcionamiento

que una pantalla CRT. Utiliza rayos catódicos, pero no solamente tres que son

desviados para iluminar cada píxel, sino que emplean ¡miles de ellos! Es decir, tres

rayos (RGB) para cada píxel de la pantalla. Los emisores o cañones de rayos se

encuentran a unos pocos centímetros de la rejilla y la pantalla de fósforo; por lo tanto,

la profundidad de estas pantallas disminuye hasta casi parecerse a una LCD o de

plasma

Las pantallas OLED (Organic Light- Emitting Diode) emiten luz gracias a un efecto

llamado electro-fosforescencia. Esta tecnología ofrece una calidad de imagen

excelente, con muy buena nitidez de color, contraste y brillo.

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No sólo están destinadas a grandes pantallas como monitores o televisores, sino que

también se utilizan en teléfonos celulares, cámaras digitales, PDAs y reproductores

MP3/video portátiles.

Su gran ventaja radica en la buena calidad de imagen con un bajo consumo de

electricidad. Aunque ya existen televisores de 40 pulgadas, en unos dos años verán la

luz los primeros monitores para PC con esta tecnología. OLED posee variantes muy

interesantes como las pantallas OLED transparentes (llamadas TOLED), para su uso

en cascos militares o paneles de aviones.

Empleando esta tecnología se evitan los efectos indeseados como los

de contraste, ángulo de visión y profundidad de color, además de ser mas livianas

y portátiles. En definitiva, la calidad de imagen es excelente, los costos son inferiores a

los de una pantalla de plasma o LCD, y tienen una profundidad de

tan sólo cuatro centímetros. Se espera que esta tecnología salga al mercado dentro de

poco, ya que reúne lo mejor de cada uno de los sistemas empleados en las pantallas

actuales. Existen, además, otras tecnologías como FED, LEP, PHOLED Y OLED.

FED (Field Emission Display o pantalla de emisión de campo) funciona de manera

muy similar al sistema SED, pero posee dos grandes desventajas:

emplea iluminación desde atrás (backlight) -lo que reduce el contraste- y sus enormes

costos de fabricación.

Una de la mas importante en este terreno es la tecnología LEP, muy poco desarrollada

hasta la fecha. Significa Light Emitting Polymer (polímero emisor de luz) y emplea

ciertos polímeros (materiales sintéticos como el plástico o el caucho) que son capaces

de conducir electricidad y luz a la vez. Es una de las tecnologías mas

prometedoras en este campo, y aún se encuentra en fase experimental.

GRANDES INVENTOS TECNOLOGICOS:

Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y maquinas

para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen

griego formada por tekne (arte de construir) y logos (conjunto de saberes)

A lo largo de la historia, la tecnología fue evolucionando en función de las necesidades

del hombre hasta el día de hoy. Existen diversos tipos de inventos pero a la hora de

seleccionar los mejores y más útiles para el hombre, son muy pocos los que entran en

la lista:

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LA RUEDA, 5000 aC en la Mesopotamia

LA ESCRITURA, 3300 aC por los Sumerios

EL VIDRIO, 3000 aC por los Egipcios

EL PAPEL, Siglo X por los chinos

LA MAQUINA DE VAPOR, en 1715 por Thomas Newcomen

EL TELEFONO, en 1876 por Alexander Graham Bell

LA BOMBILLA, en 1879 por Thomas Alva Edison

EL AUTOMOVIL, en 1886 por Karl Benz

LA TELEVISION, en 1926 por John Baird

EL MICROONDAS, en 1946 por Percy Spencer

EL SATELITE ARTIFICAL, en 1957 por la URSS

EL GPS, en 1970 por Ivan Getting

EL CORREO ELECTRONICO, en 1971 por Ray Tomlinson

EL INTERNET, en 1973 por DARPA

EL TELEFONO CELULAR, en 1983 por MOTOROLA

WIFI, en 1999 por WEKA

SMARTPHONES

El teléfono inteligente (Smartphone en inglés) es un término comercial para

denominar a un teléfono móvil que ofrece mas funciones que un teléfono

celular común

-Soporta correo electrónico

- Cuenta con GPS

- Permiten la instalación de programas de terceros

- Utiliza cualquier interfaz para el ingreso de datos, como por ejemplo teclado

QWERTY, pantalla táctil

- Te permiten ingresar a Internet

- Poseen agenda digital, administración de contactos

- Permitan leer documentos en distintos formatos, entre ellos los PDFs y

archivos de Microsft Office

- Debe contar con algún sistema operativo, anteriormente se decía que los

smartphone eran aquellos que venían con el SO, SymbianOS, pero ya hoy en

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día no es así porque los hay con Microsoft Mobile 6.0, RIM BlackBerry, Palm

OS, OS X, entre otros

Un sistema operativo móvil o SO móvil es un sistema operativo que controla

un dispositivo móvil al igual que lacomputadoras utilizan Windows o Linux entre

otros. Sin embargo, los sistemas operativos móviles son bastantes más

simples y están más orientados a la conectividad inalámbrica, los formatos

multimedia para móviles y las diferentes maneras de introducir información en

ellos.

Los sistemas operativos para móvil más usados en los teléfonos inteligentes

son (datos de agosto de 2010):1

Symbian OS 41,2% (51% en 2009)

BlackBerry OS 18,2% (19% en 2009)

Android 17,2% (1,8% en 2009)

iOS 14,2% (13% en 2009)

Windows Mobile 5% (9,3% en 2009)

Cual comprar?

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SOFTWARE LIBRE

Quien la creo?

La definición de Software Libre fue escrita por Richard Stallman y publicada por

la Free Software Foundation (Fundación por el Software Libre o FSF).

Qué es?

El software libre es la denominación del software que respeta la libertad de los

usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser

usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente. Según la Free

Software Foundation, el software libre se refiere a la libertad de los usuarios

para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar el software y distribuirlo

modificado. La Free Software Foundation define al software libre como un

asunto de libertad, no de precio.

Tampoco debe confundirse software libre con "software de dominio público".

Este software sería aquel cuyo autor lo dona a la humanidad o cuyos derechos

de autor han expirado, tras un plazo contado desde la muerte de este,

habitualmente 70 años.

COMPONENTES INTERNOS DE UNA PC

PLACA MADRE:

La placa madre o motherboard es la gran placa que se encuentra en el interior

de la computadora. Se encarga de comunicar y coordinar todos los demás

componentes de una computadora. Hasta los elementos mas comunes de una

computadora como un mouse, están conectados a ella. Hay motherboards grandes y

complejos como también pequeños y simples. Su funcionamiento básico es el mismo

y existen diferentes calidades y precios.

PROCESADOR:

El procesador es el componente central de la PC. Todo el trabajo realizado por

la computadora es realizado directa o indirectamente por el CPU. Básicamente el

procesador se encarga de interpretar y llevar a cabo las instrucciones que permiten el

funcionamiento de la PC. Por analogía, vulgarmente se lo conoce como “el cerebro de

la computadora”. En su interior, el procesador está compuesto por un chip de silicio

que genera gran cantidad de calor cuando se encuentra en funcionamiento. Los

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niveles elevados de temperatura dejan abierta la posibilidad de que éste pueda

dañarse. Para evitarlo, se suele colocar por encima de él una serie de disipadores y

ventiladores (coolers) que permiten refrigerar este componente esencial.

MEMORIA RAM

RAM es el acrónimo de Random Access Memory, o memoria de acceso

aleatorio. Es un tipo de memoria muy rápida que trabaja en conjunto con otros

componentes del sistema. Medida en MB (Megabytes) o GB (Gigabytes), la memoria

RAM es prácticamente el factor más importante en la performance general del equipo.

MEMORIA ROM

La memoria ROM, (acrónimo en inglés de Read-Only Memory) o memoria de sólo

lectura, es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos

electrónicos, que permite sólo la lectura de la información y no su borrado,

independientemente de la presencia o no de una fuente de energía.

UNIDADES DE ALMACENAMIENTO

Reciben este nombre los dispositivos encargados de leer y grabar información,

como los discos duros y las grabadoras de CD o DVD. Los primeros constituyen

unidades capaces de contener pulsos magnéticos, igual que lo hacen las cintas de

audio, pero a diferencia de éstas, contienen una estructura electrónica capaz de ubicar

los datos requeridos con rapidez y acceso no lineal. Los segundos, a diferencia de

éstos últimos, utilizan pulsos ópticos para retener la información. Actualmente se

pueden ver otro tipo de dispositivos como las memorias flash, pero no se comparan

(aún) en capacidad de almacenamiento.

DISCOS DUROS

Los discos duros miden su capacidad de almacenamiento en GB. Con el paso

de los años, estas unidades han incrementado considerablemente el espacio para

guardar datos (originalmente se medían en MB). Pero ésta no es la única diferencia

entre discos antiguos y actuales. Como se verá en los próximos capítulos, también ha

variado su forma de conexión con la placa madre y su velocidad de transmisión de los

datos desde y hacia el motherboard.

PUERTOS

Los dispositivos externos de la PC, también llamados periféricos, se comunican

con la placa madre mediante unos conectores denominados puertos. Los hay de

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diferentes modelos y varían en su forma de conexión y transmisión de datos. Los más

antiguos son el puerto serial y el puerto paralelo. Por su modo de transmitir los

datos, típicamente solía utilizarse el primero para conectar el mouse y el segundo para

conectar las impresoras y el escáner.

La tendencia actual es utilizar el puerto USB (Universal Serial Port, o puerto

universal en serie). Como su nombre lo indica, es “universal”; es decir, puede conectar

gran cantidad de dispositivos (mouse, cámara web, escáner, módem, etc.).

NAVEGADORES DE INTERNET

Un Explorador Web o Navegador es un programa que permite visualizar

páginas web en la red además de acceder a otros recursos, documentos almacenados

y guardar información.

El Navegador se comunica con el servidor a través del protocolo HTTP y le

pide el archivo solicitado en código HTML, después lo interpreta y muestra en pantalla

para el usuario.

Los más populares son Internet Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Opera y

Google Chrome. Algunos Navegadores vienen integrados en el SO como Internet

Explorer en Windows.

Cómo funcionan los navegadores

Los navegadores se comunican con los servidores web por medio del protocolo

de transferencia de hipertexto (HTTP) para acceder a las direcciones de Internet

(URLs) a través de los motores de búsqueda.

La mayoría de los exploradores web admiten otros protocolos de red como

HTTPS (la versión segura de HTTP), Gopher, y FTP, así como los lenguajes de

marcado o estándares HTML y XHTML de los documentos web. Los navegadores

además interactúan con complementos o aplicaciones (Plug-ins) para admitir archivos

Flash y programas en Java (Java applets).

PROTECCION INFANTIL

Internet es una imprescindible y fantástica herramienta para el desarrollo social y

educacional de nuestros hijos aunque existen algunas áreas del ciberespacio

inapropiadas para ellos. Antes de buscar soluciones para la prevención, es necesario

comprender los posibles riesgos.

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Dos de cada tres menores que se conectan a Internet lo hacen en busca de 'ocio

digital'. Los chats, los juegos y la descarga de música se convierten así en reclamos

para los más pequeños, que relegan la búsqueda de información a un tercer lugar en

sus prioridades. Las tecnologías de la información han creado nuevos hábitos en la

infancia; niños y adolescentes que navegan sin supervisión en el ciberespacio.

RIESGOS

Contenido inadecuado

Contacto con desconocidos

Divulgación de Información Personal

Chantajes, abusos, fraudes

Adicción a Internet

Problemas Legales

¿COMO PODEMOS ESTAR TRANQUILOS DE SU SEGURIDAD EN INTERNET?

Asegurar el conocimiento de los beneficios de Internet y concienciación de sus

riesgos a los menores, así como unas normas claras adecuadas a su edad.

Los padres deben tener Conocimiento de los riesgos y de las reglas necesarias

para cada edad.

Utilizar algún sistema de protección adecuado a su edad que le proteja contra

todo tipo de amenazas en Internet, garantizando una navegación útil y segura.

REDES SOCIALES

“Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico

entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema

abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en

las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus

recursos. Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha

desvitalizado sus redes vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en

procesos transformadores, se condena a una democracia restringida. La intervención

en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios,

donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros.”

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No difiere lo dicho sobre una red grupal y lo que sucede a nivel subjetivo en Internet, al

menos en las que se dedican a propiciar contactos afectivos nuevos como lo son las

redes de búsqueda de pareja, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.

En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras

personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo

obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que

ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus

miembros deja de ser parte.

Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir

nuestros intereses, preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más que

eso, eso mismo ya es mucho porque rompe el aislamiento que suele aquejar a la gran

mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento y otras veces en

excesiva vida social sin afectos comprometidos.

Las redes sociales en Internet suelen posibilitar que pluridad y comunidad se

conjuguen y allí quizás esté gran parte de toda la energía que le da vida a los grupos

humanos que conforman esas redes. Las redes sociales dan al anónimo popularidad,

a la discriminada integración, a la diferente igualdad, a la malhumorada educación y

así muchas cosas más.

La fuerza del grupo permite sobre el individuo cambios que de otra manera podrían ser

difíciles y genera nuevos vínculos afectivos y de negocios.

Sólo con estas incompletas reflexiones sobre los beneficios psicosociales que brindan

las redes a los individuos ¿Queda alguna duda acerca de cuál es la causa del éxito y

popularidad que ganan a gran velocidad las redes sociales en Internet?

LAS REDES SOCIALES MÁS FAMOSAS SON:

YOUTUBE

FACEBOOK

TWITTER

YAHOO RESPUESTAS

Hi 5

MySpace

Metroflog

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$600 Systems

Intel

Processor: i3 550 – $115.

Motherboard: Asus P7H55/USB3 – $115 + $7.56 SH.

Memory: Gskill 2x2GB DDR3 1600 CAS9 – $85.

Heatsink: Coolermaster Hyper 212 – $30 + $7.56 SH.

Case: Antec Three Hundred – $90 + $14.99 SH.

Power Supply: Antec 450W included with case.

Video Card: Sapphire 5770 1GB – $140.

Hard Drive: 500GB Western Digital Caviar Blue – $55.

DVD Burner: LG – $18.

Total: $648 + $30.11 SH = $678.11.

AMD

Processor: AMD Athlon II X3 450 – $87.

Motherboard: ASUS M4A88TD-V EVO/USB3 AM3 – $120 + $7.87 SH.

Memory: Corsair XMS3 4GB (2 x 2GB) DDR3 1333 CAS9 – $75.

Heatsink: Cooler Master Hyper 212 Plus – $30 + $7.56 SH.

Case: Antec Three Hundred – $90 + $14.99 SH.

Power Supply: Antec 450W included with the case.

Video Card: Sapphire 5770 1GB – $140.

Hard Drive: 500GB Western Digital Caviar Blue – $55.

DVD Burner: LG – $18.

Total: $615 + $30.42 SH = $645.42.

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$850 Systems

Intel

Processor: i5 760 (quad) – $209.

Motherboard: Gigabyte GA-P55A-UD3 – $140 + $1.99 SH.

Memory: G.Skill Ripjaws 2x2GB DDR3 1600 CAS7 – $95.

Heatsink: Coolermaster Hyper 212+ – $30 + $7.56 SH.

Case: Antec Three Hundred – $90 + $14.99 SH.

Power Supply: Antec 450W included with case.

Video Card: Zotac GTX460 1GB – $220 + $3.99 SH.

Hard Drive: 500GB Western Digital Caviar Black – $60.

DVD Burner: LG – $18.

Total: $862 + $28.53 SH = $890.53.

AMD

Processor: AMD Phenom II X4 965 BE – $160.

Motherboard: ASUS M4A89GTD PRO/USB3 – $150 + $7.87 SH.

Memory: G.Skill Ripjaws 2x2GB DDR3 1600 CAS7 – $95.

Heatsink: Coolermaster Hyper 212+ – $30 + $7.56 SH.

Case: Antec Three Hundred – $90 + $14.99 SH.

Power Supply: Antec 450W included with case.

Video Card: Zotac GTX 460 1GB – $220 + $3.99 SH.

Hard Drive: 500GB Western Digital Caviar Black – $60.

DVD Burner: LG – $18.

Total: $823 + $34.41 SH = $857.41.

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$1500+ Systems

Intel

Processor: i7 930 (quad + HT) – $285.

Motherboard: Gigabyte GA-X58A-UD5 – $280.

Memory: Corsair Domintor GT 3x2GB DDR3 2000 CAS8 1.6v – $250.

Heatsink: Noctua NH-D14 – $90 + $2.99 SH.

Case: Antec Twelve Hundred – $160 + $5.99 SH.

Power Supply: Seasonic X650 – $140 + $1.99 SH.

Video Card: Asus 5870 1GB – $385 + $7.87 SH.

Hard Drive (HDD Storage): 1TB Western Digital Caviar Black (Sata3) – $90.

Hard Drive (SSD OS): 60GB OCZ Vertex 2 – $146.

DVD/ Bluray Burner: LG – $110.

Total: $1861 + $18.84 SH = $1954.84

AMD

Processor: AMD Phenom II X6 1090T – $296.

Motherboard: Asus Crosshair IV Extreme – $300 + $8.95 SH.

Memory: G.Skill Trident+ Turbulence II 8GB (2x4GB) DDR3 1600 CAS7- $250 + $5.99 SH.

Heatsink: Noctua NH-D14 – $90 + $2.99 SH.

Case: Antec Twelve Hundred – $160 + $5.99 SH.

Power Supply: Seasonic X650 – $140 + $1.99 SH.

Video Card (SLI): Asus 5870 1GB – $385 + $7.87 SH.

Hard Drive (HDD Storage): 1TB Western Digital Caviar Black (Sata3) – $90.

Hard Drive (SSD OS): 60GB OCZ Vertex 2 – $146.

DVD/Blu-Ray Burner: LG – $110.

Total: $1967 + $33.78 = $2000.78