Trabajo Colaborativo 2 Ppu
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1. Cada estudiante dilig encia la tabla de análisis de los componentes del PAPS. CARACTERISTICAS APLICACION CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MAS LE GUSTO Contextualización y conceptualización DEL PAPS *Autonomía *Innovación *Reflexión *Emprender Comunidad Unadista PPU se enfoca en darle un giro a la mentalidad, metodología, los recursos y la educación para así darle un fortalecimiento al ser y que hacer solidario La dirección y orientación hacia lo que debemos construir Componente organizacional- administrativo *Comunicación *Aprendizaje *Cultura *Regulación de conocimientos *Autoformación *Visión *Misión *Propósitos Toda entidad para la que sea requisito en su conformación Son los componentes simbólicos y trasmisibles que regulan a las organizaciones La aplicación de estos componentes simbólicos Componente Académico- contextual *Investigación *Análisis *Innovación *Proponer *Análisis Entidades y creería que es un punto importante para nosotros como estudiantes Es uno de los componentes importantes dentro de las instituciones en donde se proyecta y se cumplen objetivos y metas. La proyección que debo hacer para obtener un buen resultado Componente pedagógico – didáctico *Colaboración *Trabajo * Equipo *Creatividad *Recursos *Transferencia *Autonomía Nuestra aula Es la herramienta que nos facilita en el desempeño y las diferentes actividades programadas La no limitación del tiempo y espacio Componente Tecnológico- Cultural *Participación *Comunicación *Libertad *Autonomía UNAD El desarrollo de nuevas herramientas para la facilidad de nuestra formación La facilidad y la importancia de las tics Componente Comunitario- regional *Comunicación *Participación *Persistencia *Liderar *Creatividad *Ideas Proyecto social Unadista Permite el reconocimiento dentro de nuestro ambiente tanto como social como individual El trabajo en equipo y la construcción de nuevos proyectos Componente Económico Productivo *Creatividad *Responsabilidad *Liderazgo Integrante de la UNAD Reconocimiento de la autonomía La formación y la dirección
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8/14/2019 Trabajo Colaborativo 2 Ppu
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1. Cada estudiante diligencia la tabla de análisis de los componentes del
PAPS.
CARACTERISTICAS APLICACION CONCEPTOPRINCIPAL
LO QUE MAS LEGUSTO
Contextualizacióny
conceptualizaciónDEL PAPS
*Autonomía*Innovación*Reflexión
*Emprender
ComunidadUnadista
PPU se enfoca endarle un giro a la
mentalidad,metodología, los
recursos y laeducación para así
darle unfortalecimiento al
ser y que hacersolidario
La dirección yorientación hacialo que debemos
construir
Componenteorganizacional-administrativo
*Comunicación*Aprendizaje
*Cultura*Regulación deconocimientos*Autoformación
*Visión*Misión
*Propósitos
Toda entidad parala que sea
requisito en suconformación
Son loscomponentessimbólicos y
trasmisibles queregulan a las
organizaciones
La aplicación deestos
componentessimbólicos
ComponenteAcadémico-contextual
*Investigación*Análisis
*Innovación
*Proponer*Análisis
Entidades y creeríaque es un puntoimportante para
nosotros comoestudiantes
Es uno de loscomponentes
importantes dentrode las instituciones
en donde seproyecta y se
cumplen objetivosy metas.
La proyección quedebo hacer paraobtener un buen
resultado
Componentepedagógico –
didáctico
*Colaboración*Trabajo* Equipo
*Creatividad*Recursos
*Transferencia*Autonomía
Nuestra aula Es la herramientaque nos facilita en
el desempeño y lasdiferentes
actividadesprogramadas
La no limitacióndel tiempo y
espacio
ComponenteTecnológico-
Cultural*Participación
*Comunicación*Libertad
*Autonomía
UNADEl desarrollo de
nuevasherramientas para
la facilidad denuestra formación
La facilidad y laimportancia de las
tics
ComponenteComunitario-
regional
*Comunicación*Participación*Persistencia
*Liderar*Creatividad
*Ideas
Proyecto socialUnadista
Permite elreconocimiento
dentro de nuestroambiente tanto
como social comoindividual
El trabajo enequipo y la
construcción denuevos proyectos
ComponenteEconómicoProductivo
*Creatividad*Responsabilidad
*Liderazgo
Integrante de laUNAD
Reconocimiento dela autonomía
La formación y ladirección
8/14/2019 Trabajo Colaborativo 2 Ppu
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2. Cada estudiante debe dar respuesta al menos a tres de las siguientespreguntas planteadas sobre el conocimiento adquirido en el desarrollo deeste curso:
a. ¿Que considera es lo más importante que en el papel actual comoestudiante y en un futuro como profesional puede brindar a sucomunidad?
Considero que la habilidad frente a las tecnologías de la información y lacomunicación como herramienta principal en mi modalidad de estudio; dadoque no todos los estudiantes en general desarrollan este componente esencialpara el futuro.
b. ¿Cuál es la importancia de la educación abierta y a distancia mediadapor las tecnologías de la información y la comunicación?
Este sistema me ofrece aplicaciones definidas, espacios laborales, educativosy de interacción estudiante tutor y compañeros, sin importar las distancias;incita a intercambiar información, analizar y comprender los diferentes puntosde vista de los compañeros no siendo el mismo grupo de trabajo y conociendomás acerca de ellos.
c. ¿Desde su punto de vista cual es la importancia de las tecnologías en
su formación académica, personal y profesional?
Es una herramienta fundamental en el desempeño como estudiante y como tal
para surgir con éxito desde otra perspectiva de estudio. Sabiendo utilizar y
manejar la información tomando conciencia de la importancia que tiene en el
desempeño como profesional y egresado de la UNAD.
