Toplaaja roadshow Nummela palaute

Laajennetun työssäoppimisen roadshow 23.3.2012

Nummela

3.5.2012

Työssäoppiminen laajenee - Road Show

Nummelassa 23.3.2012 Palautekysely Olen Yksittäisiä vastaajia: 20

0%

5%

55%

30%

5%

5%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

opiskelija

työelämän edustaja

opettaja

johdon/hallinnon edustaja

muu, mikä

Jokin muu, mikä

Kaikki (KA: 3.5, Hajonta: 1.323)

Olen - Jokin muu, mikä

• esiintyjä (Kaikki)

arvioi asteikolla 1-5 tilat (1 = huonosti, 5 = hyvin)

Yksittäisiä vastaajia: 20

0% 0%

5%

30%

65%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1 2 3 4 5


arvioi asteikolla 1-5 tarjoilut (1 = huonosti, 5 = hyvin)


0% 0% 0%

20%

80%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1 2 3 4 5


arvioi asteikolla 1-5 sisältö (1 = huonosti, 5 = hyvin)


0%

5%

15%

45%

35%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1 2 3 4 5



Nummelassa 23.3.2012 Palautekysely Vastasiko tapahtuma kokonaisuutena odotuksiasi? Yksittäisiä vastaajia: 19

90%

11%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Kyllä Ei


Mikä tilaisuuden ohjelmassa oli antoisinta ja

miksi? • Kaikki esittelyt olivat avartavia, koska asia oli uusi ja esimerkit toivat hyvin esil le eri

vaihtoehtoja. (Kaikki)

• monitahoiset esiintyjät (Kaikki)

• Nähdä miten erilaiset mallit ovat kehittyneet, kuulla opiskelijoita ja ohjaajia sekä nähdä

malleista tehtyjä videoita ja t ietysti ensimmäinen luento oli huippu! (Kaikki)

• yrittäjyysluento: ravistelevia ajatuksia (Kaikki)

• Erilaiset esimerkit työssäoppimismalleista (Kaikki)

• Mielipiteet eri näkökulmista (Kaikki)

• Se oli hienoa että paikalla oli opiskelijoita ja johdon edustusta (Kaikki)

• Kokemuksista kuuleminen . hyödyttää omassa työssä (Kaikki)

• Mukava nähdä, että toteutetaan (Kaikki)

• ensimmäinen esiintyjä oli ajatuksia herättävä! (Kaikki)

Mikä tilaisuuden ohjelmassa oli antoisinta ja

miksi? • Paneelikeskustelussa tuli eri osapuolten ääni kuuluviin. (Kaikki)

• oppilaiden ja työelämän edustajien paneli (Kaikki)

• Hyvä, että levitätte t ietoja ja rohkaisua oppimisen siirtämisestä aitoihin oppimisympäristöihin!

Vertaiselta uskaltaa ottaa oppia. (Kaikki)

• Pneelikeskustelu, erityisesti opiskelijoiden läsnäolo ja kommentit. (Kaikki)

• Loppupäivän paneeli. Sitä kautta selvisi mitä kentällä todell isuudessa tapahtuu. (Kaikki)

• Ajankohtainen ja mielenkiintoinen asia (Kaikki)

• paneelikeskustelu (Kaikki)

• Petri Rajaniemen esitys (Kaikki)

Mikä tilaisuuden ohjelmassa oli vähiten antoisaa

ja miksi? • Paneelikeskusteluun kaipasin myös tekniikanalojen edustajaa. (Kaikki)

• aulatilan esitteiden tutkiminen tarvitsisi l isää aikaa ja paneutumista (Kaikki)

• Teamliidereiden esitykset olisi voitu hoitaa eri malleista tehdyillä videoilla. Olivat puhujat

hieman väsähtäneen oloisia. (Kaikki)

• Paljon asiaa lyhyessä ajassa (Kaikki)

• ? (Kaikki)

• En osaa sanoa (Kaikki)

• Paljon keskitytt i in siihen, mitä laajennettu top on. Olisin halunut kuulla enemmän yksilöll isten

polkujen toteutuksesta ja konkreettisista vaikutksista keskeyttämisprosentteihin. (Kaikki)

• Ei antanut mitään konkreettista vinkkiä siihen, kuinka työssäoppimista saataisiin kehitettyä ja

työnantajia sitoutettua yhteistyöhön koulun kanssa pidemmälläkin täähtäimellä. Nykyiselläkin

TOP -määrällä on haasteellista turvallisuusalalla, kun työpaikat usein ottavat vain täysi -ikäisiä

työssäoppijoita ja heistäkin vain kaikista reippaimmat yksilöt. (Kaikki)

Mikä tilaisuuden ohjelmassa oli vähiten antoisaa

ja miksi? • Julisteet vaativat rauhoittumista avautuakseen. (Kaikki)

• Loppupäivä jotenkin venähti tai läsähti, kun iso osa kuuli joista lähti etuajassa pois. (Kaikki)

• Esitykset toistivat jonkin verran toisiaan. (Kaikki)

• monta esitystä tekee kokonaisuudesta väkisinkin hieman sekavan. Keskustelu ei ehdi

käynnistyä. (Kaikki)

Antoiko laajennetun työssäoppimisen esittely

Sinulle jotain, mitä voit hyödyntää omassa

työssäsi? Jos antoi, niin mitä? • Monet vaihtoehdot antavat uutta näkemystä siitä, miten uusia opetussuunnitelmia voidaan

hyödyntää. Olen ollut arka käyttämään niitä hyväkseni kun suunnitelaan opiskelijan omaa

Hopsia. (Kaikki)

• herätti ajatuksia ja mietteitä - mitä mahdollisuuksia opintojen suorittamiseen tätä mahdollisuutta

käyttäen (Kaikki)

• Voin viedä ilosanomaa eteenpäin ja sparrata opettajia ja opiskelijoita laajennettuun toppiin

(Kaikki)

• Aloitamme joustavan perusopetuksen toiminnan, JOPO-luokan ensi syksynä, joten tämä toi

paljonkin konkreettisia aihioita myös perusopetuksen puolelle. (Kaikki)

• Lisää tietoa laajennetusta työssäoppimisesta työpaikoil le (Kaikki)

• Aina kiva kuulla kun opiskelija kokevat oikeasti hyötyvänsä toplaajasta ja ustavat antaa myös

krit i ikin tarvittaessa (Kaikki)

• Toteutusesimerkkejä ja rohkaisua (Kaikki)

• Ei (Kaikki)

• Ei (Kaikki)

Antoiko laajennetun työssäoppimisen esittely

Sinulle jotain, mitä voit hyödyntää omassa

työssäsi? Jos antoi, niin mitä? • 2+1 malli kiinnostaa (Kaikki)

• paljonkin monelta alueelta (Kaikki)

• Yhdistän JOPO-luokan loogiseksi jatkumoksi. Yhteiset työpaikkapankit??? (Kaikki)

• paljon ideoita (Kaikki)

• Uusi näkökulmia ja l isää verkostoa, jossa pohtia erityisesti teoriaopintojen li it tämistä

työssäoppimiseen. (Kaikki)

• kyllä. esim. nuorten oppisopimus (Kaikki)

• Kontakteja. (Kaikki)

• Rajaniemen esitys herätti ajatuksia (Kaikki)


Nummelassa 23.3.2012 Palautekysely Mistä teemasta haluaisit lisää tietoa? Voit valita useamman vaihtoehdon. Yksittäisiä vastaajia: 20

29%

59%

18%

41%

41%

41%

53%

18%

29%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Laajennettu työssäoppiminen yleensä

Yksilöll iset mallit

Ryhmämallit

Työelämän tukeminen

Sosiaalisen median hyödyntäminen

2 + 1 (nuorten oppisopimusmalli)

Atot ja avaintaidot työssäoppien

Työpaikkaohjaajakoulutus

Opettajien työelämäjaksot


Muuta kysyttävää tai kommentoitavaa?

• - (Kaikki)

• hyvä , napakka ti laisuus, mukava kun opiskelijat myös olivat mielipiteineen rohkeasti

paneelissa (Kaikki)

• Kiitokset, oikein antoisa päivä myös verkostoitumisen kannalta. (Kaikki)

• Syytä syventää yhteistyötä oppilaitosten ja työpaikkojen kesken (Kaikki)

• idea loistava toivottavasti atto -opettajat myös tajuaa ti lanteen (Kaikki)

• Kiitos! (Kaikki)

• Kiitos! (Kaikki)

• Hienoa, että tästä aiheesta on syntynyt tällainen roadshow, joka pitää teemaa yllä. Aivan

ehdottoman tärkeä aihepiiri kehitettäväksi eteenpäin. Kiitos! (Kaikki)

• Hieno ajatus kysyä palautetta ti laisuuden jälkeen:) (Kaikki)

arvioi asteikolla 1-5

4,6

4,8

4,1

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

ti lat tarjoilut sisältö

Kaikki

Osa-alueiden keskiarvot

4,5 4 ,5

1

1 ,5

2

2 ,5

3

3 ,5

4

4 ,5

5

Ka ikk i

Osa-alueiden keskiarvot järjestyksessä

4,5 4 ,5

1

1 ,5

2

2 ,5

3

3 ,5

4

4 ,5

5

Ka ikk i

Kiitos!

[email protected] i

Toplaaja roadshow Nummela palaute

Education

Transcript of Toplaaja roadshow Nummela palaute