TÜRKİYE BİLİMLER AKADEMİSİ - eskisehir.edu.tr...Türkiye Bilimler Akademisi, 2 Eylül...

TTÜÜRKRKİİYE BYE BİİLLİİMLER AKADEMMLER AKADEMİİSSİİ(T(TÜÜBA)BA)

TÜBA

Türkiye Bilimler Akademisi,2 Eylül 1993’te 497 Sayılı Kanun Hükmünde

Kararname ile kuruldu. Kurucu üyelerin Başbakantarafından atanması, ilk genel kurulun oluşturulması,Başkan ve Akademi Konseyi'nin seçilmesi, Başkanınatanması sonuçlandırıldıktan sonra Akademi, 7 Ocak

1994'te çalışmalarına başladı.

TTüürkiyerkiye BilimlerBilimler AkademisiAkademisiTÜBA

Ø Akademi’nin organları Genel Kurul, Akademi Konseyive Başkanlıktan oluşur.

Ø Genel Kurul tüm Akademi üyelerini kapsar.Akademi’nin Türkiye ve yurtdışında faaliyet gösteren132 bilim insanı üyesi bulunmaktadır. Bunların 36’sıŞeref, 78’i Asli, 18’i Asosiye üyedir.

OrganizasyonOrganizasyon YapYapııssııTÜBA

0

10

20

30

40

50

60

70

Medical Sciences Social Sciences Basic andEngineering

Sciences

WomenMen

TÜBA TTÜÜBABA ÜÜYELERYELERİİALANLARA GALANLARA GÖÖRE KADINRE KADIN –– ERKEK DAERKEK DAĞĞILIMIILIMI

(ARALIK(ARALIK--2007)2007)

Türkiye Bilimler Akademisi, tüzel kişiliğe, bilimsel, idarive mali özerkliğe sahip bir kuruluştur.Amaçları şöyle özetlenebilir:Türkiye'de tüm bilim alanlarında;* Araştırmaları, bilimci kişiliğini, araştırıcılığı özendirmek,* Bu alanlarda emeği geçenleri onurlandırmak,* Gençleri, bilim ve araştırma alanına yöneltmek,* Türkiye'deki bilimcilerin ve araştırmacıların toplumsal

statülerinin yükseltilmesi ve korunmasına çalışmak,* Bilim ve araştırma standartlarının uluslararası düzeye

çıkartılmasına yardım etmektir.

AkademiAkademi’’ninnin AmaAmaççlarlarııTÜBA

* Bilimsel konularda ve bilimsel önceliklerin tespiti amacıylaHükümete görüş bildirmek,

* Bilimsel ve toplumsal konularda özgür ve eleştiriye açıktartışma ortamı oluşturmak,

* Toplumda bilimsel yaklaşım ve düşüncenin yayılmasınısağlamak,

* Bilimsel başarıyı değerlendirme ölçütlerinin belirlenmesiyönünde önerilerde bulunmak,

* Bilim insanlarının bilimsel faaliyetlerini verimli bir şekildesürdürebilmeleri için önerilerde bulunmak ve destekprogramları düzenlemek,

AkademiAkademi’’ninnin GGöörevlerirevleriTÜBA

* Evrensel bilim etiği kurallarının toplumca benimsenmesinive titizlikle uygulanmasını sağlamak amacıyla ilgilikurum ve kuruluşlarla işbirliği içinde çalışmalar yapmak,

* Üstün liyakat esasına göre bir araya getirdiği biliminsanlarının birikimlerini kurumsal düzeyde toplumyararına sunmak,

* Ülkede bilimin düzeyini yükseltmek ve bilimci kişiliğiözendirmek amacıyla her türlü desteği vermek,

* Yetenekli gençleri bilimsel araştırıcılığa yönlendirmekiçin destek programları düzenlenmek,

AkademiAkademi’’ninnin GGöörevlerirevleriTÜBA

AkademiAkademi’’ninnin GGöörevlerirevleri

* Kanunlar, uluslararası anlaşmalar ve kalkınma planı ile yıllıkprogramlarla verilen, ayrıca kuruluş amacı bağlamında gerekligörülen görevleri yapmak,

* Belirtilen amaçların gerçekleştirilmesi ve görevlerin yerinegetirilebilmesi için ulusal ve uluslararası kuruluşlar ve bilimakademileri ile işbirliği dâhil her türlü çalışmada, projelendirmedeve girişimde bulunmak,

Akademinin görevleri arasındadır.

TÜBA

* TÜBA Bilim Ödülü* Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanlarını Ödüllendirme

Programı (GEBİP)* Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı* Bütünleştirilmiş Doktora Burs Programı

* Sosyal Bilimlerde Yurtiçi/Yurtdışı Burs Programı* Sosyal Bilimlerde Bilim, Hizmet ve Teşvik Ödülleri* Sosyal Bilimler Alanında Uluslararası Bilimsel

Yayınları Özendirme Programı

TÜBA Ödülleri, Bursları ve DestekProgramları

TÜBA

Bu program ile 37 yaşın altındaki genç ve üstün başarılı biliminsanlarının araştırmalarının desteklenmesi amaçlanmaktadır.

2001’de başlayan bu program çerçevesinde, 2008 yılı dahilolmak üzere toplam 201 genç ve üstün başarılı bilim insanıAkademi tarafından desteklenmiştir.

GEBİP Ödülünden faydalanan genç bilimciler, gelecekteAkademi üyeliği için önemli bir kaynak olarak bakılan birGenç Akademi oluşturmaktadırlar.

Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanlarınıÖdüllendirme Programı (GEBİP)

TÜBA

Eylül ayında duyuru yapılır ve tüm üniversitelere yollanır.Son başvuru ~ 1 Aralık civarı. Yılda ~ 150 başvuru.

Yedi ayrı alan komitesi değerlendirme ve mülakatları yapar.Başarı oranı ~ % 15. Öğrencisi olana ekstra destek verilir.

Her yıl Eylül ayında bir haftasonu GEBİP Ödüllü gençbilimciler ve Akademi üyeleri ile bir üniversiteye misafirolarak yıllık toplantı yapılır; konferanslar ve ~70 konuşma !

GEBIP destek döneminden (3 yıl) sonra yılda bir kezseyahat desteği verilir.

Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanlarınıÖdüllendirme Programı (GEBİP)

TÜBA

GEBGEBİİPP ÖÖDDÜÜL SAHL SAHİİPLERPLERİİNNİİNN20012001--2006 YILLARI ARASINDA ULUSLARARASI DERG2006 YILLARI ARASINDA ULUSLARARASI DERGİİLERDELERDEÇÇIKMIIKMIŞŞ OLAN YAYINLARIOLAN YAYINLARI

050

100150200250300350400450

2001 2002 2003 2004 2005 2006

Yayın Sayısı

GEBİP ÖdülSahipleri (n)

TÜBA

GEBGEBİİPP ÖÖDDÜÜL SAHL SAHİİPLERPLERİİALANLARA GALANLARA GÖÖRE KADINRE KADIN –– ERKEK DAERKEK DAĞĞILIMIILIMI(( 20012001 -- 2006 YILLAR TOPLAM )2006 YILLAR TOPLAM )

01020304050607080

Medical Sciences Social Sciences Basic andEngineering

Sciences

WomenMen

TÜBA

Sosyal Bilimler alanlarında verilmekte olan (2006’ya dek)TÜBA Burslarının amacı, ülkemizde yapılmakta olan doktoraçalışmalarının bilimsel düzeyinin gelişmesine ve bilimselgelişme için gerek duyulan araştırmacı insan gücünün nicelikve nitelik açısından yükseltilmesine destek olmaktır.

Eylül 2007 itibariyle Akademi’nin burs desteği verdiği doktoraöğrencilerinin sayısı 163’e ulaşmıştır. 121 doktora öğrencisi,doktora derecelerini almıştır.

Ayrıca sosyal bilimlerde çok sayıda kongre destekleriverilmiştir.

TÜBA Destek BurslarıTÜBA

Sosyal Bilimler AlanSosyal Bilimler Alanıında Uluslararasnda Uluslararasıı Bilimsel YayBilimsel YayıınlarnlarııÖÖzendirme Programzendirme Programıı ( T( TÜÜBABA –– SOBYSOBYÖÖP )P ) ççererççevesindeevesinde1994 y1994 yııllıından beri bilim insanlarndan beri bilim insanlarıınnıın sosyal bilim alanlarn sosyal bilim alanlarıındakindakiuluslararasuluslararasıı ddüüzeyde yayzeyde yayıınlar desteklenmektedir.nlar desteklenmektedir.

Bu baBu bağğlamda,lamda, öörnerneğğinin2005 y2005 yııllıında 488 uluslararasnda 488 uluslararasıı yayyayıına 127 631,63 YTLna 127 631,63 YTL2006 y2006 yııllıında 436 uluslararasnda 436 uluslararasıı yayyayıına 98 416,89 YTLna 98 416,89 YTL

destek verilmidestek verilmişştir ( bu program 2009tir ( bu program 2009’’da sonlandda sonlandıırrıılacaktlacaktıır ).r ).

Sosyal Bilimlerde Yayın DesteğiTÜBA

TÜBA Destek BurslarıTÜBA

İki yeni burs programı (2007) :

Doktora Sonrası Bütünleştirilmiş Burs Programı (DSBP):- Doktorasını son iki yıl içinde almış genç araştırıcılar için- Farklı bir araştırma grubu içinde, ikinci yılı yurtdışında

Bütünleştirilmiş Doktora Burs Programı:Birbirinden bağımsız iki basamaklı bir program:

* Doktora öğrencisi, danışmanı ve araştırma grubuyeterlik sınavı öncesi en çok üç yıl için desteklenir (BDHP).

* Tez aşamasındaki doktora öğrencisi, danışmanı vearaştırma grubu en çok üç yıl desteklenir, bu süreninyarısının yurtdışında olması beklenir (BDAP).

Akademi Projelerinden Örnekler

* Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü* Açık Ders Malzemeleri* Bilimde Öngörü* Bilim Etiği* Yabancı Ders Kitaplarının Türkçe’ye Çevrilmesi* Bilim Eğitimi* Kültür Envanteri* Rabi Medrese Restotasyonu* Bilim Politikalarının İzleme ve Değerlendirilmesi

TÜBA

Türkçe Bilim Terimleri SözlüğüTÜBA

Projenin Amacı

Bilimsel eBilimsel eğğitim veitim ve ööğğretimde kullanretimde kullanıılmak ve gelilmak ve gelişştirilmektirilmek üüzerezere““TTüürkrkççe Bilim Terimleri Se Bilim Terimleri Söözlzlüüğğüü”” hazhazıırlanmakta ve brlanmakta ve bööyleceylecebilimsel alandaki iletibilimsel alandaki iletişşimin ana dilde saimin ana dilde sağğlanmaslanmasııamaamaççlanmaktadlanmaktadıır.r.

Bilimsel kavram ve terimlerin TBilimsel kavram ve terimlerin Tüürkrkççe ifade edilmesi bilimsele ifade edilmesi bilimselddüüşşüüncenin gelincenin gelişşmesine katkmesine katkııda bulunacaktda bulunacaktıır. Br. Bööylece, geliylece, gelişşenenbilim ve teknolojinin tbilim ve teknolojinin tüürettirettiğği yeni terimlerin Ti yeni terimlerin Tüürkrkççe kare karşışıllııklarklarııeeğğitim ve bilim ditim ve bilim düünyasnyasıı taraftarafıından kullanndan kullanıılabilecek, Tlabilecek, Tüürkrkççenineningiderek bilim dili olarak yerlegiderek bilim dili olarak yerleşşmesine katkmesine katkııda bulunacaktda bulunacaktıırr

Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü

TTüürkrkççe Bilim Terimleri Se Bilim Terimleri Söözlzlüüğğüü AlanlarAlanlarıı

Sosyal Bilimler Terimleri SSosyal Bilimler Terimleri Söözlzlüüğğüü

DoDoğğa Bilimleri Terimleri Sa Bilimleri Terimleri Söözlzlüüğğüü

TTııp Terimleri Sp Terimleri Söözlzlüüğğüü

MMüühendislik Terimleri Shendislik Terimleri Söözlzlüüğğüü

TÜBA

Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü

Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü tasarımı; Doğa Bilimleri, Sosyal Bilimler,Tıp Bilimleri ve Mühendislik Bilimleri olmak üzere dört temel alanda devametmektedir. Dört alanda toplam 1000’e yakın akademisyen görev almıştır.

Sosyal Bilimlerde 25 alandan 22’ si alan uzmanları tarafından tamamlanarakTÜBA’ya iletilmiştir. Tıp Bilimlerinde 44 alandan 36’sı alan uzmanlarıtarafından tamamlanmıştır. Doğa bilim terimleri dizelgeleri dört alanda(biyoloji, matematik, kimya ve yer bilimleri ) tamamlanmıştır. Hazırlanmışolan fizik terimleri dizelgesi görüşe açılmıştır.Sosyal Bilimlerde ve DoğaBilimlerinde bu alanlar yabancı dil denetimi, anlatım birliği, Türkçe dilkuralları açısından sözlük masası tarafından incelenmektedir. MühendislikBilimlerindeki çalışmalara 2006 yılında 17 alan olarak başlanmıştır.

TÜBA


Tıp Terimleri Sözlüğü Alt AlanlarıGöğüs HastalıklarıDeontolojiÇocuk Sağlığı ve HastalıklarıKardiyolojiNefrolojiÜrolojiPatolojiAnesteziyolojiNöroşirürjiPsikiyatriBiyofizikİmmünolojiKadın HastalıklarıOrtopedi ve TravmatolojiMikrobiyolojiVeterinerlikÇocuk CerrahisiHistoloji ve Embriyoloji

NörolojiMeme hastalıkları ve cerrahisiTıbbi GenetikRadyolojiBiyokimyaKlinik BiyokimyaEczacılıkAnatomiFarmakolojiK.B.B.Genel CerrahiDermatolojiPeritonojiFizyolojiSağlık YönetimiSağlık EğitimiGenel TıpDiş Hekimliği


Sosyal Bilim Terimleri Sözlüğü Alt Alanları

AntropolojiAntropolojiArkeolojiArkeolojiCoCoğğrafyarafyaÇÇocuk Geliocuk Gelişşimi ve Eimi ve EğğitimiitimiDilbilimDilbilimDinbilimDinbilimFelsefeFelsefeEEğğitimitimEdebiyatEdebiyatGGöösterimsterimHukukHukukİİktisatktisatİİstatistikstatistik

İşletmeKentbilimKitle İletişimi ve AraçlarıKütüphanecilikMantıkMimarlıkPsikolojiSanat TarihiSiyaset Bilimi ve UluslararasıİlişkilerSosyolojiTarihYöntembilim


DoDoğğa Bilim Terimleri Sa Bilim Terimleri Söözlzlüüğğüü Alt AlanlarAlt Alanlarıı

MatematikMatematikFizikFizik

KimyaKimyaBiyolojiBiyolojiYerbilimYerbilim


MMüühendislik Terimleri Shendislik Terimleri Söözlzlüüğğüü::

MMüühendislik Terimleri Shendislik Terimleri Söözlzlüüğğüü alanalanıında yapnda yapıılacaklacak ççalalışışmalar imalar iççin 14 Nisanin 14 Nisan2006 tarihinde bir toplant2006 tarihinde bir toplantıı yapyapıılarak amalarak amaçç veve ççalalışışma ilkeleri gma ilkeleri göörrüüşşüülmlmüüşşttüür.r.

12 Kas12 Kasıım 2006 tarihinde Mm 2006 tarihinde Müühendislikhendislik ÜÜst kurulst kurul üüyeleri alanlaryeleri alanlarıın dan dağığıllıımmıınnııyapmak, alan uzmanlaryapmak, alan uzmanlarıınnıı veve ççalalışışma esaslarma esaslarıınnıı belirlemekbelirlemek üüzere birzere bir ççalalışıştaytayddüüzenlemizenlemişşlerdir. 26 katlerdir. 26 katııllıımcmcıı ve 5 yve 5 yüürrüütme kurulutme kurulu üüyesinin katyesinin katııldldığıığı ççalalışıştaytaysonucu belirlenen tsonucu belirlenen tüüm mm müühendislik alanlarhendislik alanlarıı kküümelere ayrmelere ayrıılmlmışışttıır.r.

Her bir kHer bir küüme sme söözlzlüükte yer alacak terim dizinlerini tamamlamkte yer alacak terim dizinlerini tamamlamışış ve terimlerinve terimlerintantanıımlarmlarıı üüzerindezerinde ççalalışışmaktadmaktadıırlar. Yrlar. Yüürrüütme Kurulu belirli araltme Kurulu belirli aralııklarlaklarlakküümelerlemelerle ççalalışışma toplantma toplantıılarlarıı yaparak gelinen ayaparak gelinen aşşamalaramalarıı dedeğğerlendirmektedir.erlendirmektedir.


Mühendislik Terimleri Sözlüğü Alt AlanlarıBilgisayar MühendisliğiBiyomedikal MühendisliğiBiyomühendislikÇevre MühendisliğiDeniz hukukuDeniz Teknolojileri MühendisliğiDeniz Ulaştırma ve İşletme MühendisliğiElektrik ve Elektronik MühendisliğiEndüstri MühendisliğiEnerji MühendisliğiFizik MühendisliğiGemi İnşaatı MühendisliğiGemi Makine MühendisliğiGenetik MühendisliğiGıda MühendisliğiHarita MühendisliğiHavacılık ve Uzay Mühendisliği

İnşaat (Üstyapı ) Mühendisliğiİnşaat Mühendisliği (Zemin Mekaniği veTemel mühendisliği )Jeofizik MühendisliğiJeoloji MühendisliğiKimya MühendisliğiMaden Mühendisliği (Cevher hazırlama)Maden Mühendisliği (Kaya mekaniği veMaden işletme)Makine MühendisliğiMalzeme-Metalürji MühendisliğiMekatronik MühendisliğiOrman MühendisliğiTarım MühendisliğiTekstil MühendisliğiUçak MühendisliğiYazılım Mühendisliği


Toplam 32 alan 8 küme altında çalışmalarını sürdürmektedir:

K1: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Fizik Mühendisliği,Yazılım Mühendisliği, Biyomedikal Mühendisliği

K2: Gemi İnşaatı Mühendisliği, Deniz Teknolojileri Mühendisliği, Gemi MakineMühendisliği, Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği, Deniz hukuku

K3: Jeoloji Mühendisliği, Jeofizik Mühendisliği Maden Mühendisliği (Kaya mekaniğive Maden işletme), İnşaat Mühendisliği (Zemin Mekaniği ve Temel mühendisliği )

K4: Kimya Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Biyomühendislik, GenetikMühendisliği, Gıda Mühendisliği, Tekstil Mühendisliği, Maden Mühendisliği(Cevher hazırlama) Malzeme-Metalürji Mühendisliği

K5: İnşaat (Üstyapı ) Mühendisliği, Harita MühendisliğiK6: Makine Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği, Havacılık ve Uzay Mühendisliği,

Uçak Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, Enerji MühendisliğiK7: Tarım MühendisliğiK8: Orman Mühendisliği


Terim örnekleri:

akustik emisyon bkz. akustik yayılmaakustik yayılma (İng. acoustic emisson; Alm. akustiche emission; Fr.

acoustique émmision) : Kayaç, metal, seramik, beton ve cam gibi birçokkatı malzemenin gerilme etkisi altında kaldıklarında ve/veya deformasyonauğradıklarında yaydıkları titreşim

ampirik bkz. görgülgörgül (İng. empirical) : Yalnızca deney ya da gözlemlere dayalı olup

geçerliliği kuramsal olarak kanıtlanamamış.

anizotropi bkz. yönserlikyönserlik YER. (İng. anisotropy) : Malzeme özelliklerinin koordinat sistemine

ve doğrultularına bağımlı olması


deviatorik gerilme bkz. saptırıcı gerilmesaptırıcı gerilme YER. (İng. deviatoric stress) : Herhangi bir noktaya etkiyen

dikey gerilme bileşeninin, aynı noktadaki ortalama dikey gerilmedensapmasını (farkını) gösteren gerilme.

acilçıkış GEMİ MAK. (Alm. Notausgang, Notausstieg; Fr. porte d’échappe;İng. emergency exit) : Gemilerdeki acil durumlarda, gemi personelininçıkış veya kaçış yapabileceği kapı, kaporta veya merdiven gibi yerler.

etüv bkz. kurutma dolabıkurutma dolabı KİM.MUH. (Alm. Trockenschrank, Fr. étüve, İng. drying

oven, esk.t. etüv) : Kimyasal madde araç ya da gereçleri belirli birsıcaklıkta tutarak, üzerlerinde suyu gidermek için kullanılan deneylik aracı.


Eylül 2008 tarihine kadar tamamlanan alanlar TÜBAweb üzerinden sınırlı sayıda kullanıcıya şifreli olarakarama motoru üzerinden görüşleri alınmak üzeresunulacaktır.

Yorumlarla iyileştirilen sözlük içeriği tüm alanlarıntamamlanmasıyla basılıp yayınlanacak ve webüzerinden genel kullanıma açılacaktır.

Açık Ders Malzemeleri Projesi

İlk olarak 2000 yılında MIT’de başlatılarak bugün MIT’deverilen yaklaşık 1800 ders malzemesini internet üzerindenulaşıma açan, daha sonra ABD’de diğer bazı üniversiteler,ayrıca 19 ülkede de benzer uygulamalarla yaygınlaşan AçıkDers Malzemeleri Projesini ülkemizde de yaşama geçirmeküzere Akademi tarafından ülkemiz üniversiteleri rektörlük-lerine bir çağrı yapılmıştır.

25 ÜNİVERSİTE, YÖK ve ULAKBİM temsilcilerinin katı-lımıyla 27 Mart 2007 tarihinde Akademide düzenlenen toplantıdabir üniversitelerarası konsorsiyum kurulmuş ve çalışma esaslarınıbelirlemek üzere bir çalışma grubu oluşturulmuştur.

TÜBA

Açık Ders Malzemeleri Projesi

11 Mayıs günü TÜBA’da yapılan toplantıya 47 üniversite temsilcisikatılmış, 46 üniversite, YÖK ve Akademiyi kapsayan bir konsorsiyumkurulmuş, Konsorsiyum Yönetim Kurulu oluşturulmuş ve alınan bir dizikararla konsorsiyuma işlerlik kazandırılmıştır.

Konsorsiyum üyesi üniversitelerin temsilcilerinin seçimle oluşturduğuYönetim Kurulu Üyeleri, teknik donanımı yeterli üniversitelerin “EduCommons”yazılımı kurarak ders yayınlarına başlamaları, teknik donanımıyetersiz olan üniversitelerin ise ULAKBİM üzerinden ders yayınlarınabaşlamaları kararını almıştır

Bu karar doğrultusunda Ankara Üniversitesi , Anadolu Üniversitesi,ODTÜ ve TOBB Üniversiteleri Edu Commons yazılımını kurarak bazıderslerin internet üzerinden yayınına başlamışlardır.

TÜBA

Öngörü Projeleri

Türkiye’nin gelecek 20 yıllık periyotta vizyonunu,stratejik ve öncelikli alanlarını belirlemek için 2001yılında,

TÜBİTAK tarafından“Vizyon 2023”

TÜBA tarafından“Bilim Politikaları Öngörü Projesi ”

başlatılmıştır.

TÜBA

TÜBA Öngörü Projeleri

* Sağlık, Bitkisel Üretim, Hayvancılık, Gıda, Endüstri,Genetik Kaynaklar ve Çevre alanlarını kapsayanTÜBA Moleküler Yaşam Bilim ve Teknolojileri Öngörü Projesi2003 yılında tamamlanmıştır.

* Ardından TÜBA Temel Bilimler Öngörü Projesi başlatılmış, projeAstronomi ve Uzay Bilimleri, Biyoloji, Fizik, Kimya,Matematik ve Yer Bilimleri alanlarında yürütülmüştür ve2005’te tamamlanmıştır.

* Yerleşim Bilimlerinde Öngörü Projesi 2005’te sonuçlanmışve yayımlanmıştır.

TÜBA

Bir İlk : Sosyal Bilimlerde Öngörü

Kasım 2004 tarihinde başlatılmış olan

“ Sosyal Bilimlerde Öngörü Çalışması “* Psikoloji ve Bilişsel Bilimler,* Sosyoloji,* Antropoloji ve Kültür Çalışmaları,* İktisat,* Siyasi Bilimler ve* Genel Olarak Sosyal Bilimlerin Düzeyinin Yükseltilmesi

başlıkları altında altı alanda çalışmalarını tamamlamış, tümgruplardaki çalışmaların detaylı raporları ve Yönetici ÖzetleriEylül 2007’de yayınlanmıştır. Yönetici özetlerinin İngilizcebasımları 2008’de yapılmıştır.

TÜBA

Bilim Etiği Etkinlikleri

“Bilimsel Araştırmalarda Etik ve Sorunları “ başlıklırehber kitap 15 000 adet bastırılarak ulaşılabilen doktoraöğrencilerine ve danışmanlarına dağıtılmıştır (2001).

2006 yılında ilkeleri ve çalışma esasları yeniden belirlenenBilim Etiği Çalışma Grubunun yakın erimli çalışma programıbelirlenmiştir. 14–15 Aralık 2007 tarihinde İstanbul’da uluslar-arası katılımlı ve 21 üniversitenin temsil edildiği Bilim EtiğiSimpozyumu düzenlenmiştir. TÜBA Etik kitabının 2. yeniden

düzenlenmiş genişletilmiş baskısı yayına hazırlanmaktadır.

Bilim Etiği konusunda ulusal ve uluslararası toplantılardüzenlenmekte ve konunun önemi vurgulanmaktadır.

TÜBA

Üniversite Ders KitaplarınınTürkçe’ye Çevrilmesi

2004 yılında Devlet Planlama Teşkilatının desteğiyle başlatılmış olan buprojede ilk olarak ele alınan “Calculus: Concepts and Contexts (J.Stewart)” başlıklı kitabın Türkçe tıpkı basımı yapılmış, satışa sunulmuştur.

“Molecular Biology of the Cell (B. Alberts ve ark)” başlıklı kitabın çevirisive düzenlenmesi çalışmaları tamamlanmıştır.Son kontroller yapılmış ve basım için matbaaya verilmiştir.

Fuat Sezgin’in beş ciltlik “Wissenschaft und Technik im Islam” başlıklıbeş ciltlik kataloğu Kültür ve Turizm Bakanlığı ile ortak olarakyayınlanmıştır.

Astronomy Today ve Understanding Earth kitaplarının tercümetelif haklarının alımı için yazışmalar devam etmektedir.

TÜBA

Bilim Eğitimi

Akademinin daveti üzerine 16-21 Nisan 2007 ve 28-29 Mart 2008tarihlerinde ülkemizi ziyaret eden Prof.Dr.Y.Quéré, sorgulama temellibilim eğitimi konusunda Fransız Bilimler Akademisi ve InterAcademyPanel girişim ve deneyimlerini Ankara ve İstanbul’da verdiğikonferanslarda ve panel toplantılarında katılımcılarla paylaşmış, okullarıziyaret ederek öğretmenlerle görüşmüş ve Bilim Eğitimi Çalışma Grubuüyeleriyle yaptığı toplantıda Akademinin bu konuda Türkiye’deizleyebileceği yola ilişkin önerilerde bulunmuştur.

Burada temel amaç, bilim insanları ile eğiticilerin iletişim ve etkileşiminisağlayacak bir platform üzerinden, bilim eğitimine yönelik çabalarındaeğitimcilere destek olmaktır. Akademi üyelerinin, bu platform üzerindeneğiticilere alanlarıyla ilgili sorunların yanıtlanmasında ve derslerinhazırlanmasında destek olmaları beklenmektedir.Bu proje Milli Eğitim Bakanlığı ve DPT desteği ile yürütülecektir.

TÜBA

Türkiye Kültür Envanteri

Türkiye’nin kültür envanterinin belirlenmesine yönelik olaraksürdürülen çalışmalar, değişik üniversitelerden 36 ekibin katkı-larıyla devam etmektedir. Kültür ve Turizm Bakanlığı ile TürkiyeBilimler Akademisinin ortaklaşa yürüttüğü “Güney Doğu AnadoluBölgesinde Kültürel Mirası Geliştirme Programı” kapsamında ABTürkiye Temsilciliği tarafından desteklenen “Kültürel VarlıklarınKorunması için Uzay Teknolojileri Temelli Akıllı Bir Sayısal SistemGeliştirilmesi: GAP Bölgesi Örnek Modellemesi ve Çok DisiplinliUygulaması” başlıklı proje son aşamasına girmiştir. Türkiye KültürEnvanteri Projesi çerçevesinde geliştirilen “Kültür-Kitap” başlıklıyazılım, bu yeni proje kapsamında verilerin internet üzerinden giril-mesini sağlayacak bir yazılıma dönüştürülmüştür. Proje raporuHaziran 2008’de AB Türkiye Temsilciliğine teslim edilecektir.

TÜBA

Rabi Medrese Restorasyonu

Mimar Sinan’ın eseri olan Süleymaniye Külliyesindeki Rabi Medrese,restorasyon çalışmaları yapmak üzere TÜBA’ya tahsis edilmiştir. Önplanda medrese çatısının yenilenmesini kapsayan çalışmaların ilk bölümüHaziran 2008 tarihinde tamamlanmış olacaktır.

Restorasyonun geri kalan bölümü için ödenek onaylanmıştır. Bu bölümünün2008 yılı başında tamamlanacak RabiRabi Medrese bMedrese büünyesindenyesinde Bilim ve KültürMerkezi ve Mimar Sinan Araştırma Enstitüsü kurulacaktkurulacaktıır.r.

KKüültltüür ve Turizm Bakanlr ve Turizm Bakanlığıığı,, İİstanbul Bstanbul Büüyyüükkşşehir Belediyesi, Tehir Belediyesi, TÜÜBBİİTAK,TAK,FrankfurtFrankfurt ÜÜniversitesi, Arapniversitesi, Arap –– İİslam Bilim Tarihi Enstitslam Bilim Tarihi Enstitüüssüü ile ortaklaile ortaklaşşaaolarak, Akademiolarak, Akademi ŞŞereferef ÜÜyesi Prof. Dr. Fuat Sezgin tarafyesi Prof. Dr. Fuat Sezgin tarafıından Frankfurtndan Frankfurt’’tatakurulmukurulmuşş olanolan ““İslam Bilim Tarihi Müzesi””nin daha gelinin daha gelişşmimişş birbir öörnerneğğiniiniüülkemizde Topkaplkemizde Topkapıı SaraySarayıı Has AhHas Ahıırlarrlarıında kurmanda kurma ççalalışışmalarmalarıı ssüürdrdüürrüülecektir.lecektir.

TÜBA

Rabi Medrese Restorasyonu

7. Kubbelerin horasan harcı ilesıvanması

8. Sıva sonrası görünüm

TÜBA

Rabi Medrese RestorasyonuTÜBA

Akademi, çok taraflı ilişkiler çerçevesinde, uluslararası veakademilerarası organizasyonlarda (genel sekreter, yönetimkurulu üyesi veya üye olarak) Türkiye’yi temsil etmektedir.Bu organizasyonlardan bazıları:

Ø ALL European Academies (ALLEA),Ø The InterAcademy Council (IAC),Ø The InterAcademy Panel (IAP),Ø The InterAcademy Medical Panel (IAMP),Ø Network of the Academies of Mediterranean Countries,Ø Association of Academies of Sciences in Asia (AASA),Ø Inter-Academy Council for Southeast Europe (IAC – SEE)

Uluslararası İlişkilerTÜBA

Ø Council of the Presidents of the National Academies of Science of theBSEC (Black Sea Economic Cooperation) Member States (CoPNAS),

Ø The European Science Foundation Standing Committee for theHumanities (ESF-SCH),

Ø The European Science Foundation Standing Committee for SocialSciences (ESF-SCSS),

Ø International Social Sciences Council (ISSC),Ø The Third World Network of Scientific Organisations (TWNSO),Ø International Human Rights Network of Academies and Scholarly Societies,Ø The European Archaeological Council (EAC).

Akademi ikili ilişkiler çerçevesinde 19 ülke ile protokol yapmıştır.

Uluslararası İlişkilerTÜBA

‘ Research Potential of the BSEC Countries – ResPot ’- Avrupa Birliği 6. Çerçeve programından ~ 500.000 Avro İle desteklenmiştir.- Üç yıl sürmüştür ( ülke ziyaretleri, mülakatlar, GZFT analizleri, vb…)- Kapanış toplantısı Antalya’da 4 – 6 April 2006 tarihinde yapılmıştır.- Sonuç raporları www.icbss.org adresinde verilmiştir.

Projenin devamında Ekim – Kasım 2006’da “ Çevre” , “Enerji” ve “Biyoteknoloji”Konularında üç tane tematik Çalıştaylar yapılmış, 7. Çerçeve programı içinTematik öncelikler belirlenmiş, AB Komisyonuna öneriler götürülmüştür.

‘ MIRA – Mediterranean Research and Innovation Action ‘ projesi 1.1.2008’deAvrupa Birliği 7. Çerçeve Programından 3 Milyon Avro bütçe ile başlamıştır.

Avrupa BirliAvrupa Birliğği Destekli Projeleri Destekli ProjelerTÜBA

http://www.icbss.org/

TTÜÜBA YAYINLARIBA YAYINLARI

* Akademi Forumu Dizisi* Akademi Forumu Dizisi* T* TÜÜBA RaporlarBA Raporlarıı* Ders Kitaplar* Ders Kitaplarıı* T* TÜÜBA YaBA Yaşşamam ÖÖykyküülerileri* Bilim ve D* Bilim ve Düüşşüün Dizisin Dizisi* S* Süüreli Yayreli Yayıınlarnlar

-- TTÜÜBABA--AR Arkeoloji Dergisi,AR Arkeoloji Dergisi,-- GGÜÜNCENCE -- Bilim DBilim Düünyasnyasıından Haberler,ndan Haberler,-- Akademi YAkademi Yııllllığıığı ( T( TÜÜBABA AnnalsAnnals ),),-- TTÜÜBABA--KED KKED Küültltüür Envanteri Dergisi,r Envanteri Dergisi,-- TTÜÜKSEK Projesi yayKSEK Projesi yayıınlarnlarıı,,

olarak gruplandolarak gruplandıırrıılmlmışışttıırr..

TÜBA

TÜRKİYE BİLİMLER AKADEMİSİ - eskisehir.edu.tr...Türkiye Bilimler Akademisi, 2 Eylül...

Documents

Transcript of TÜRKİYE BİLİMLER AKADEMİSİ - eskisehir.edu.tr...Türkiye Bilimler Akademisi, 2 Eylül...