TODOS LOS DÍAS SON DÍAS DE LA TIERRA - … · alimento, el combustible y todos los servicios...
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TODOS LOS DÍAS SON DÍA DE LA TIERRA
Hechos y reflexiones sobre nuestras relaciones con nuestra Naturaleza
25 DE ABRIL DE 2018
Oscar Murga
Universidad de San Carlos de Guatemala
Dirección General de Docencia DIGED
División de Desarrollo Académico, DDA.
Sistema de Formación de Profesor Universitario SFPU
Cátedra de Educación Ambiental Superior
Nuestro planeta … Nuestro hogar …
- Un planeta único hecho para
garantizar nuestra vida
- Con una naturaleza que ha hecho
posible que todos y todas podamos
vivir hoy
- Con nuestro hogar, Guatemala,
ubicado en un sitio muy especial
Centroamérica
Guatemala…Nuestro hogar inmediato es muy especial…
• Ubicado en el puente entre dos continentes y dos reinos biogeográficos (Neártico y Neotropical)
• Reúne condiciones de riqueza natural que han hecho que se le reconozca internacionalmente como un país Mega-diverso (Nagoya, BD COP 2010)
• A esto hay que sumar la riqueza de nuestra diversidad cultural
• Así como también, la particular vulnerabilidad de su población a fenómenos de origen climático y geológico
¿Qué es lo que hace tan especial a Guatemala?
Para empezar…
Su biodiversidad…que es la variedad de la vida enla Tierra, en sus tres niveles: de ecosistemas, deespecies y de genes; y que es esencial parasustentar las redes de vida y los sistemas quenos proporcionan la salud, el bienestar, elalimento, el combustible y todos los serviciosvitales de los que depende nuestra vida.
Nuestra maravillosa diversidad de ecosistemas
• Manglares de la costa Beliceña
• Bosques húmedos del Atlántico de Centro América
• Bosques secos de Centro América
• Bosques montanos de Centro América
• Bosques de pino-encino de Centro América
• Bosques secos de la depresión de Chiapas
• Bosques montanos de Chiapas
• Arbustal espinoso del valle del Motagua
• Manglares del norte seco de las costas del Pacífico
• Manglares del norte de Honduras
• Bosques húmedos de Petén-Veracruz
• Bosques húmedos de la Sierra Madre de Chiapas
• Manglares de Tehuantepec-El Manchón
• Bosques húmedos de Yucatán
Nuestra maravillosa diversidad de especies- Flora -
• 321 familias, 2,478 géneros y 10,317 especies (incluyendo algas, líquenes, hongos y hepáticas).
• Se conocen 20 especies de algas, 376 de hongos, 168 de líquenes, 195 de hepáticas, 782 de helechos, 527 de musgos, 58 de coníferas, 2,352 de monocotiledóneas y 5,839 de dicotiledóneas.
• De toda esta diversidad, 823 especies presentan algún tipo de endemismo y 538 se restringen a Guatemala.
• Veliz, M. 2010.
Nuestra maravillosa diversidad de especies- Fauna terrestre -
• 192 especies de mamíferos terrestres nativos
• 724 especies de aves
• 143 especies de anfibios
• 243 especies de reptiles
• Insectos ???
Nuestra maravillosa diversidad de especies- Fauna acuática -
• 390 especies de moluscos,
• 20 especies de crustáceos,
• 35 especies de corales
• 1,033 especies de peces,
• 5 especies de
tortugas marinas y
• 28 especies de mamíferos marinos.
Maravillosa diversidad genética…Centro de origen plantas cultivadas
• Es parte de uno de los ocho megacentrosde plantas cultivadas del mundo (sur de México y América Central). En esta región se originaron muchas especies, como el maíz (Zea mays), frijol común (Phaseolusvulgaris), frijol piloy (Phaseoluscoccineus), güisquil (Sechium edule), cacao (Theobroma cacao), ayotes (Cucurbitaspp.), chiles (Capsicum spp.), aguacate (Persea americana), tabaco (Nicotianatabacum), algodón (Gossypium spp.), bledo (Amaranthus sp.), güicoy (Cucurbita pepo), hierbamora (Solanum sp.), chaya (Cnidoscolus chayamansa) y otras especies cultivadas y en proceso de domesticación, que en el país tienen alta variabilidad y contribuyen a la seguridad alimentaria de nuestra población. (CONAP, 2010)
Según datos oficiales 34.7% de nuestro territorio es
bosque y 37.6% está dedicada a uso agropecuario.
Tenemos una tasa actual de deforestación del 1% de
nuestro territorio anualmente. Con ella se pierden no
sólo bosques, si no también su biodiversidad asociada.
Esta tasa disminuyó en los últimos 5 años, gracias a la
participación activa de toda nuestra población y
Al Sistema Guatemalteco de Áreas Protegidas –SIGAP-
que con 328 áreas protegidas alberga el 54% de los
bosques del país.
Los bosques guatemaltecos “capturan”, anualmente,
cerca de 511 mil toneladas de dióxido de carbono (CONAP,
INAB; 2015)
Y… ¿cuál es la situación actual de
toda esta maravillosa biodiversidad?
Nuestras áreas protegidas…riqueza para hoy y para el futuro de Guatemala…y la Tierra
• Para 2014 el Sistema Guatemalteco de Áreas Protegidas ayuda a conservar cerca de 3.4 millones de hectáreas, que equivalen al 31.06% del territorio nacional.
• En Guatemala encontramos alta diversidad de especies, ecosistemas y culturas, todos irremplazables, conviviendo en un territorio de apenas el 0.08% de la superficie terrestre (CONAP, 2013)
Pero nuestra maravillosa naturaleza está amenazada por…
• Narcoactividad (producción, trasiego, consumo)
• Incendios forestales
• Introducción de especies exóticas invasoras
• Exploración y explotación petrolera y minera
• Deforestación y avance de frontera agrícola y pecuaria
• Caza, pesca y tráfico ilegal de vida silvestre
• Contaminación por desechos sólidos y líquidos
• Organismos modificados genéticamente
• Efectos locales del cambio climático global…• (http://wikiguate.com.gt/amenazas-a-la-biodiversidad-de-Guatemala/ )
• ¿Qué tienen en común todas estas amenazas?
Todas nos tienen en común…a nosotros…los humanos
• Somos más de 15 millones de habitantes humanos en Guatemala ¿paternidad y maternidad responsables?
(51.32% mujeres, 48.76% hombres) Mayoría en áreas rurales (INE, 2010)
• Pérdida de ecosistemas naturales / hábitat de flora y fauna silvestres genera alta propensión a extinción y con ella pérdida de oportunidades para Guatemala y la humanidad
• Alta necesidad de elevar niveles educativos (principalmente en mujeres/niñas para replicar rol de transmisión de visión de sostenibilidad y equidad, inter e intra generacional)
Todas nos tienen en común…a nosotros…los humanos
•Tenemos elevada necesidad de información adecuadamente transferida para generar cambio de actitudes y acciones positivas
• ¿Id y enseñad a todos? Aproximadamente sólo 1% de nuestra población con privilegio de educación superior y conocimientos para toma de decisiones cruciales
•Tenemos necesidad de mejorar el manejo de nuestra naturaleza, para generar desarrollo humano sostenible y disminuir nuestra elevada vulnerabilidad a efectos del cambio climático…
Para ilustrar nuestra responsabilidad…
Gráfica que muestra nuestra “huella
ecológica global” (La capacidad de la
Tierra de satisfacer nuestra demanda de
recursos y absorber nuestros residuos).
Tomar nota de que:
Al día de hoy, la Tierra necesita 1 año
y seis meses para regenerar lo que
nosotros gastamos en un año.
Estimaciones conservadoras de
Naciones Unidas, nos dicen que de
seguir una tendencia de iguales niveles
de consumo, en 2025 necesitaremos dos
planetas. (2018, Universidad de Salamanca, Cambio climático:
evidencias, causas y Soluciones)
Los esquemas anteriores son muy simplificados…todas nuestras acciones generan Gases de Efecto de Invernadero (GEI)…
Emisiones de GEI globales a 2010, por sector productivo
Fuente de gráfica: 2018, Universidad de Salamanca, Cambio climático: evidencias, causas y soluciones.
Según el IPCC está comprobado el incremento acelerado de temperaturas globales…debido a nuestras actividades… Su primera conclusión…
• La influencia humana en el sistema climático es clara, y las emisiones antropógenas recientes de gases de efecto invernadero. Los cambios climáticos recientes han tenido impactos generalizados en los sistemas humanos y naturales. 2015. Quinto Informe de
evaluación del Panel Intergubernamental del Cambio Climático -IPCC-
Cambio climático y conservación… una realidad que llama a… EL CAMBIO… para …
Mejorar sistemas agropecuarios de producción de alimentos y patrones de
consumo
Mejorar sistemas de procesamiento de desechos
Mejorar sistemas de producción y uso de energía
Cambio climático y conservación… una realidad que llama a… EL CAMBIO… para …
Mejorar sistemas de transporte… y requerirlos…
Mejorar nuestras residencias y formas de cocinar con múltiples beneficios
Mejorar procesos industriales haciéndolos más responsables con la
naturaleza
¿Qué más podemos hacer aquí y ahora?
Consumamos productos locales y de temporada
para nuestros hogares, nuestras oficinas/escuelas,
nuestras familias.
Esto tiene múltiples beneficios para todos y todas:
Fortalecemos la economía de las comunidades y
empresas locales
Consumimos productos más frescos
Disminuimos el costo ambiental y económico de
transportar alimentos y bienes
Disminuimos el costo ambiental y económico por
almacenaje y refrigeración
Para evitar esta realidad…
Desechos arrastrados por río Motagua a
Punta de Manabique, Izabal. 2016.
Fotos cortesía Fundación para la
Conservación en Guatemala –FCG-
¿Dónde podrán crecer el manglar y los peces que acoge o anidar las tortugas y
aves marinas?
Sigamos como norma de vida las 6 “Rs”
Añadiendo
la sexta R:
Reflexionar
antes de
comprar,
consumir y
desechar…
Y…entonces… vale preguntar…¿qué tiene que ver todo esto con nosotros como educadores?
• Primero…Somos seres que vivimos interrelacionados con nuestra misma especie y con otras que nos permiten una vida con calidad y bienestar…especies que nos brindan aire, agua, alimento, energía…
• Segundo…Estudiamos y trabajamos para brindar salud integral y opciones de vida por medio de la principal herramienta del ser humano … nuestras mentes oportunidad de cambiar actitudes, empezando por nosotros…
• Tercero…Tenemos el privilegio de optar por una educación liberadora que nos hace personas responsables con nosotros mismos, con otras personas y con otros seres
• Cuarto…Tenemos un compromiso ciudadano para contribuir a tener un mundo mejor ahora y para quienes heredarán la Tierra…nuestro único hogar…en todo el vasto Universo…
Para valorar nuestro hogar… Apreciemos y valoremos nuestra riqueza natural y cultural
•Conozcamos, visitemos responsablemente y valoremos todas nuestras áreas de conservación de naturaleza.
• Informémonos sobre todos los valores y servicios que estas áreas nos prestan y compartamos la información
Apreciemos y valoremos nuestra riqueza natural y cultural
•Apoyemos a nuestra gente que hace conservación en el campo y sigamos ampliando nuestra capacidad de asombrarnos…
Política Ambiental de la Universidad de San Carlos de Guatemala
• Tiene su razón de ser en la información compartida y establece:
• Fortalecer el sistema de actualización curricular universitario, orientándolo hacia el desarrollo sostenible, con el objeto de que todos los egresados de la USAC, cuenten con competencias y principios de responsabilidad en la sostenibilidad ambiental, de gestión de riesgo ante la vulnerabilidad del país y de adaptación al cambio climático y mitigación de sus efectos.