Timss Paper 2a Te
description
Transcript of Timss Paper 2a Te
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
Part A Multiple-choice (Total 28 marks; 2 marks each)
1. What gas in the air do we need to breathe in order
to live?
A. nitrogen
B. oxygen
C. carbon dioxide
D. hydrogen
Correct Answer: BOverall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Hungary 匈牙利 95
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 94
Netherlands 荷蘭 94 Singapore 新加坡 94
Russian Federation 俄羅斯 93 Slovenia斯洛文尼亞 93 Belgium (Flemish) 比利時 93 Australia 澳洲 91 Cyprus塞浦路斯 91 Lithuania立陶宛 90 United States 美國 90 Italy 意大利 89 New Zealand紐西蘭 89 England 英格蘭 89 Scotland 蘇格蘭 88 Chinese Taipei 中華台北 85
Latvia (LSS) 拉脫維亞 85
International Average 國際平均 84
Norway 挪威 82
Iran, Islamic Rep. 伊朗 78
Moldova摩爾多瓦 77
Japan 日本 75 Armenia 亞美尼亞 72
Morocco 摩洛哥 62
Tunisia 突尼西亞 59
Philippines 菲律賓 53
Country average國家平均 vs. International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-7-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
2. Where does air go when a person breathes in?
A. Into the heart
B. Into the stomach
C. Into the lungs
D. Into the liver
Correct Answer: C Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Lithuania立陶宛 95
Hungary 匈牙利 94
Russian Federation 俄羅斯 93
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 92
Italy 意大利 92
Latvia (LSS) 拉脫維亞 92
Slovenia斯洛文尼亞 91
England 英格蘭 91
Australia 澳洲 90
Moldova, Republic of 摩爾多瓦共和國 90
Norway 挪威 89
United States 美國 89
Scotland 蘇格蘭 89
Singapore 新加坡 88
New Zealand紐西蘭 87
Netherlands 荷蘭 86
Cyprus塞浦路斯 84
Belgium (Flemish) 比利時 84
International Average 國際平均 83
Iran, Islamic Rep. 伊朗 81
Armenia 亞美尼亞 76
Tunisia 突尼西亞 68
Chinese Taipei 中華台北 67
Morocco 摩洛哥 67
Japan 日本 58
Philippines 菲律賓 39
Country average國家平均 vs.
International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-8-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
3. Why do mountain climbers use oxygen equipment
at the top of the world’s highest mountains?
A. There is less oxygen in the air at great
heights.
B. There is little nitrogen in the air at great
heights.
C. There is a hole in the ozone layer.
D. There is no air at the top of very high
mountains.
Correct Answer: A
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Singapore 新加坡 95 Hong Kong, SAR 香港特別行政區 94 Chinese Taipei 中華台北 94 Korea, Rep. of 韓國 93 Czech Republic捷克 92 Canada 加拿大 92 Netherlands 荷蘭 91 Slovak Republic斯洛伐克 91 Bulgaria保加利亞 91 Malaysia 馬來西亞 90 United States 美國 90 England 英格蘭 90 Hungary 匈牙利 90 Belgium (Flemish) 比利時 90 Australia 澳洲 90 Finland 芬蘭 90 New Zealand紐西蘭 87 Slovenia斯洛文尼亞 87 Russian Federation 俄羅斯 84 Israel 以色列 80 Lithuania立陶宛 80 International Average 國際平均 79
Iran, Islamic Rep. 伊朗 79 Italy 意大利 78 Thailand 泰國 76 Macedonia, Rep. of馬其頓共和國 75 Chile 智利 75 Japan 日本 74 Cyprus塞浦路斯 70 Romania羅馬尼亞 70 Latvia (LSS) 拉脫維亞 69 Indonesia 印尼 67 Turkey 土耳其 65 Moldova摩爾多瓦 64 Jordan 約旦 63 Tunisia 突尼西亞 56 Philippines 菲律賓 48 South Africa 南非 44 Morocco 摩洛哥 39
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-9-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
4. People get energy from the food they eat. Where
does the energy stored in the food come from?
A. Fertiliser
B. The Sun
C. Vitamins
D. The soil
Correct Answer: B
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Singapore 新加坡 55
Iran, Islamic Rep. 伊朗 53
Japan 日本 45
Malaysia 馬來西亞 44
England 英格蘭 42
Korea, Rep. of 韓國 41
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 39
Finland 芬蘭 38
Philippines 菲律賓 38
Jordan 約旦 34
Australia 澳洲 33
Indonesia 印尼 32
Russian Federation 俄羅斯 29
United States 美國 26
Chinese Taipei 中華台北 25
New Zealand紐西蘭 25
International Average 國際平均 24
Canada 加拿大 23
Bulgaria保加利亞 22
Thailand 泰國 21
Hungary 匈牙利 19
Netherlands 荷蘭 19
Czech Republic捷克 18
Macedonia, Rep. of馬其頓共和國 18
Italy 意大利 18
Slovak Republic斯洛伐克 17
Cyprus塞浦路斯 16
South Africa 南非 15
Latvia (LSS) 拉脫維亞 15
Slovenia斯洛文尼亞 14
Turkey 土耳其 14
Moldova摩爾多瓦 14
Morocco 摩洛哥 12
Chile 智利 11
Romania羅馬尼亞 11
Lithuania立陶宛 11
Israel 以色列 11
Belgium (Flemish) 比利時 9
Tunisia 突尼西亞 6
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-10-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
5. Fanning can make a wood fire burn hotter because
the fanning
A. makes the wood hot enough to burn.
B. adds more oxygen needed for burning.
C. increases the amount of wood there is to
burn.
D. provides the energy needed to keep the fire
going.
Correct Answer: B
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Japan 日本 94
Sweden瑞典 93
Hungary 匈牙利 91
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 90
Chinese Taipei 中華台北 88 Netherlands 荷蘭 87
Estonia愛沙尼亞 86
Norway 挪威 85
New Zealand紐西蘭 84
Australia 澳洲 84
England 英格蘭 83
Italy 意大利 83
Scotland 蘇格蘭 82
Russian Federation 俄羅斯 82
Belgium (Flemish) 比利時 82
Singapore 新加坡 81
United States 美國 80
Bulgaria保加利亞 80
Latvia (LSS) 拉脫維亞 79
Malaysia 馬來西亞 78
Slovak Republic斯洛伐克 78
Korea, Rep. of 韓國 76
Israel 以色列 76
Slovenia斯洛文尼亞 76
Romania羅馬尼亞 73
Lithuania立陶宛 72
International Average 國際平均 70
Moldova摩爾多瓦 67
Iran, Islamic Rep. 伊朗 66
Serbia and Montenegro塞爾維亞和黑山 64
Jordan 約旦 64
Cyprus塞浦路斯 62
Macedonia, Rep. of馬其頓共和國 61
Chile 智利 60
Armenia 亞美尼亞 58
Indonesia 印尼 57
Bahrain 巴林 56
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 55
Egypt 埃及 53
Morocco 摩洛哥 50
Tunisia 突尼西亞 49
Lebanon 黎巴嫩 46
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 43
Ghana 加納 38
Philippines 菲律賓 35
Botswana 波紮那共和國 34
South Africa 南非 33 Country average國家平均 vs.
International average國際平均:Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-11-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-12-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
6. Three gases found in the Earth’s atmosphere are
carbon dioxide, nitrogen and oxygen. What is their
order of abundance from greatest to least?
A. nitrogen, oxygen, carbon dioxide
B. nitrogen, carbon dioxide, oxygen
C. oxygen, nitrogen, carbon dioxide
D. carbon dioxide, oxygen, nitrogen
Correct Answer: A
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Chinese Taipei 中華台北 56
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 56
Japan 日本 49 Armenia 亞美尼亞 44
Estonia愛沙尼亞 44
Slovak Republic斯洛伐克 43
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 43
Hungary 匈牙利 40
Singapore 新加坡 39
Bulgaria保加利亞 38
Korea, Rep. of 韓國 36
Malaysia 馬來西亞 34
Romania羅馬尼亞 32
Macedonia, Rep. of馬其頓共和國 31
Russian Federation 俄羅斯 31
Slovenia斯洛文尼亞 30
Israel 以色列 30
Scotland 蘇格蘭 29
Philippines 菲律賓 29
Egypt 埃及 28
Serbia and Montenegro塞爾維亞和黑山 28
International Average 國際平均 28
England 英格蘭 27
Lithuania立陶宛 27
Latvia (LSS) 拉脫維亞 26
Indonesia 印尼 26
Italy 意大利 23
Ghana 加納 23
Moldova, Rep. of 摩爾多瓦 22
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 22
Jordan 約旦 21
Lebanon 黎巴嫩 21
United States 美國 21
Netherlands 荷蘭 21
Norway 挪威 20
New Zealand紐西蘭 20
Bahrain 巴林 19
Australia 澳洲 19
Sweden瑞典 18
Botswana 波紮那共和國 18
Cyprus塞浦路斯 17
Morocco 摩洛哥 16
South Africa 南非 15
Iran, Islamic Rep. 伊朗 13
Belgium (Flemish) 比利時 12
Chile 智利 11
Tunisia 突尼西亞 6 Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-13-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
7. The pictures below show four identical burning
candles. Each is covered by a glass container of a
different size. Which candle flame will be the last
to go out?
Correct Answer: B
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Cyprus塞浦路斯 81 Netherlands 荷蘭 81 Singapore 新加坡 81
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 80 Hungary 匈牙利 79 Latvia (LSS) 拉脫維亞 78 Belgium (Flemish) 比利時 78 Chinese Taipei 中華台北 75 Italy 意大利 74 Slovenia斯洛文尼亞 73 United States 美國 72 Lithuania立陶宛 71 England 英格蘭 69 Norway 挪威 68 Australia 澳洲 66 Russian Federation 俄羅斯 66 International Average 國際平均 66
Scotland 蘇格蘭 65 New Zealand紐西蘭 63 Moldova, Republic of 摩爾多瓦 61 Armenia 亞美尼亞 55 Iran, Islamic Rep. 伊朗 52 Japan 日本 51 Philippines 菲律賓 47 Morocco 摩洛哥 34 Tunisia 突尼西亞 30
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-14-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-15-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
8. Immediately before and after running a 50-meter
race, your pulse and breathing rates are taken.
What changes would you expect to find?
A. no change in pulse but a decrease in
breathing rate
B. an increase in pulse but no change in
breathing rate
C. an increase in pulse and breathing rate
D. a decrease in pulse and breathing rate
E. no change in either
Correct Answer: COverall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Chinese Taipei 中華台北 92
Netherlands 荷蘭 86
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 85
Singapore 新加坡 85 Lithuania立陶宛 78
Norway 挪威 77
Slovenia斯洛文尼亞 77
Hungary 匈牙利 74
England 英格蘭 73
Japan 日本 72
Russian Federation 俄羅斯 72
Latvia (LSS) 拉脫維亞 70
Australia 澳洲 67
International Average 國際平均 67
United States 美國 65
Italy 意大利 63
New Zealand紐西蘭 63
Scotland 蘇格蘭 63
Armenia 亞美尼亞 60
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 59
Belgium (Flemish) 比利時 58
Cyprus塞浦路斯 52
Iran, Islamic Rep. 伊朗 52
Tunisia 突尼西亞 48
Morocco 摩洛哥 47
Philippines 菲律賓 29
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-16-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
9. The burning of fossil fuels has increased the
carbon dioxide content of the atmosphere. What is
a possible effect that the increased amount of
carbon dioxide is likely to have on our planet?
A. A warmer climate
B. A cooler climate
C. Lower relative humidity
D. More ozone in the atmosphere
Correct Answer: A
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Singapore 新加坡 83
Japan 日本 80
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 72
Netherlands 荷蘭 71 Malaysia 馬來西亞 67
Sweden瑞典 66
Korea, Rep. of 韓國 65
England 英格蘭 65
Australia 澳洲 64
Norway 挪威 62
Chinese Taipei 中華台北 62
Scotland 蘇格蘭 62
Estonia愛沙尼亞 58
United States 美國 56
New Zealand紐西蘭 56
Hungary 匈牙利 56
Indonesia 印尼 52
Israel 以色列 51
Italy 意大利 48
Latvia 拉脫維亞 47
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 46
Belgium (Flemish) 比利時 45
International Average 國際平均 45
Iran, Islamic Rep. 伊朗 45
Slovenia斯洛文尼亞 44
Russian Federation 俄羅斯 43
Bulgaria保加利亞 43
Slovak Republic斯洛伐克 43
Cyprus塞浦路斯 42
Chile 智利 40
Romania羅馬尼亞 40
Macedonia, Rep of馬其頓共和國 35
Armenia 亞美尼亞 35
Lithuania立陶宛 34
Philippines 菲律賓 32
Morocco 摩洛哥 32
Serbia and Montenegro塞爾維亞和黑山 30
Botswana 波紮那共和國 27
South Africa 南非 23
Lebanon 黎巴嫩 21
Jordan 約旦 21
Ghana 加納 21
Bahrain 巴林 18
Egypt 埃及 17
Tunisia 突尼西亞 17
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 15
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 11
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-17-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
10. Which of these daily activities can most directly
help reduce air pollution in a city?
A. turning down the volume on the television
B. using biodegradable materials
C. using public transportation instead of driving
D. recycling paper
Correct Answer: C
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Korea, Rep. of 韓國 91
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 84
Sweden瑞典 84 Singapore 新加坡 81
Chinese Taipei 中華台北 79
Belgium (Flemish) 比利時 78
Netherlands 荷蘭 78
New Zealand紐西蘭 76
Hungary 匈牙利 75
England 英格蘭 75
Scotland 蘇格蘭 73
Australia 澳洲 72
Norway 挪威 68
Iran, Islamic Rep. 伊朗 67
Italy 意大利 67
United States 美國 63
Cyprus塞浦路斯 61
Japan 日本 58
Bahrain 巴林 57
Slovenia斯洛文尼亞 56
Lithuania立陶宛 56
Jordan 約旦 56
International Average 國際平均 55
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 55
Russian Federation 俄羅斯 53
Malaysia 馬來西亞 53
Estonia愛沙尼亞 52
Latvia (LSS) 拉脫維亞 51
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 50
Lebanon 黎巴嫩 49
Slovak Republic斯洛伐克 47
Israel 以色列 46
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 44
Chile 智利 43
Armenia 亞美尼亞 42
Philippines 菲律賓 42
Morocco 摩洛哥 41
Romania羅馬尼亞 38
Macedonia, Rep of馬其頓共和國 38
Serbia and Montenegro塞爾維亞和黑山 36
Tunisia 突尼西亞 33
Indonesia 印尼 31
Bulgaria保加利亞 25
South Africa 南非 24
Ghana 加納 24
Botswana 波紮那共和國 20
Egypt 埃及 0
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-18-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-19-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
11. What is predicted to be a result of global
warming?
A. Rising ocean level
B. More severe earthquakes
C. Larger volcanic eruptions
D. Thinning ozone layer
Correct Answer: A
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Japan 日本 67
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 59
Chinese Taipei 中華台北 58 Lithuania立陶宛 57
Singapore 新加坡 56
Australia 澳洲 52
Bulgaria保加利亞 49
Italy 意大利 48
Korea, Rep. of 韓國 47
Hungary 匈牙利 44
New Zealand紐西蘭 43
Cyprus塞浦路斯 42
Slovak Republic斯洛伐克 42
Russian Federation 俄羅斯 38
South Africa 南非 37
Latvia (LSS) 拉脫維亞 35
International Average 國際平均 33
England 英格蘭 33
Belgium (Flemish) 比利時 33
Netherlands 荷蘭 33
Czech Republic捷克 32
Canada 加拿大 31
Finland 芬蘭 31
United States 美國 30
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 29
Slovenia斯洛文尼亞 28
Macedonia, Rep of馬其頓共和國 25
Israel 以色列 23
Romania羅馬尼亞 22
Morocco 摩洛哥 22
Jordan 約旦 20
Malaysia 馬來西亞 18
Chile 智利 16
Philippines 菲律賓 16
Turkey 土耳其 15
Thailand 泰國 13
Tunisia 突尼西亞 11
Indonesia 印尼 10
Iran, Islamic Rep. 伊朗 9
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-20-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
12. The pictures show a light bulb connected to a
battery. Which bulb will light?
Correct Answer: COverall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Japan 日本 95
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 94
Chinese Taipei 中華台北 91 England 英格蘭 89
Singapore 新加坡 85
Cyprus塞浦路斯 81
Slovenia斯洛文尼亞 81
United States 美國 81
New Zealand紐西蘭 80
Latvia (LSS) 拉脫維亞 79
Lithuania立陶宛 79
Australia 澳洲 78
Scotland 蘇格蘭 78
Russian Federation 俄羅斯 77
Italy 意大利 76
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 75
Belgium (Flemish) 比利時 75
International Average 國際平均 75
Hungary 匈牙利 74
Norway 挪威 72
Philippines 菲律賓 72
Netherlands 荷蘭 66
Iran, Islamic Rep. 伊朗 65
Armenia 亞美尼亞 53
Tunisia 突尼西亞 37
Morocco 摩洛哥 31
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-21-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
13. The following diagrams show a battery and a bulb
connected by wires to various materials.
Which of the bulbs will light?
A. 1 only
B. 2 and 3 only
C. 1 and 3 only
D. 1, 2 and 3 only
Correct Answer: C
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 84
Russian Federation 俄羅斯 82 Belgium (Flemish) 比利時 81
Chinese Taipei 中華台北 80
Singapore 新加坡 79
Israel 以色列 79
Korea, Rep. of 韓國 78
Netherlands 荷蘭 78
Hungary 匈牙利 74
Australia 澳洲 73
Malaysia 馬來西亞 72
Czech Republic捷克 72
Slovak Republic斯洛伐克 71
Jordan 約旦 70
Cyprus塞浦路斯 69
Finland 芬蘭 68
Japan 日本 68
Thailand 泰國 65
Slovenia斯洛文尼亞 65
England 英格蘭 65
Tunisia 突尼西亞 65
United States 美國 64
International Average 國際平均 64
New Zealand紐西蘭 64
Lithuania立陶宛 63
Canada 加拿大 60
Bulgaria保加利亞 57
Romania羅馬尼亞 57
Italy 意大利 56
Morocco 摩洛哥 56
Latvia (LSS) 拉脫維亞 56
Indonesia 印尼 52
Chile 智利 50
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 48
Macedonia, Rep of馬其頓共和國 48
Turkey 土耳其 46
Iran, Islamic Rep. 伊朗 43
Philippines 菲律賓 42
South Africa 南非 33
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-22-
Bulb 1 Bulb 2
Bulb 3 Bulb 4
plastic spoon
air
aluminium foil
brass key
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
14. The diagrams show a flashlight and three ways to
put batteries in it.
In order to make the flashlight work, which way
must the batteries be placed?
A Only as in K
B Only as in L
C Only as in M
D None of these ways would work.
Correct Answer: A
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Singapore 新加坡 97
England 英格蘭 95
Korea, Rep. of 韓國 93
Japan 日本 93
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 93
Russian Federation 俄羅斯 93 Slovak Republic斯洛伐克 93
Estonia愛沙尼亞 93
Chinese Taipei 中華台北 92
Malaysia 馬來西亞 91
Romania羅馬尼亞 91
Latvia (LSS) 拉脫維亞 91
Hungary 匈牙利 91
Bulgaria保加利亞 91
Bahrain 巴林 90
Lithuania立陶宛 90
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 90
Sweden瑞典 89
United States 美國 89
Armenia 亞美尼亞 88
New Zealand紐西蘭 88
Slovenia斯洛文尼亞 87
Lebanon 黎巴嫩 86
Netherlands 荷蘭 86
Australia 澳洲 85
Belgium (Flemish) 比利時 85
Cyprus塞浦路斯 85
International Average 國際平均 85
Scotland 蘇格蘭 84
Indonesia 印尼 84 Serbia and Montenegro塞爾維亞和黑山 84
Macedonia, Rep of馬其頓共和國 84
Italy 意大利 83
Iran, Islamic Rep. of 伊朗 83
Chile 智利 82
Israel 以色列 82
Norway 挪威 81
Botswana 波紮那共和國 81
Morocco 摩洛哥 81
Jordan 約旦 78
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 78
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 78
Philippines 菲律賓 77
Egypt 埃及 67
Tunisia 突尼西亞 59
Ghana 加納 55
South Africa 南非 52
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-23-
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
Part B Questions (Total 5 marks)
1. When a glass jar is placed over a lighted candle, the
flame goes out.
Why does this happen? (2 marks)
MARKING SCHEME
1. Burning needs oxygen. (1m)
All the oxygen in the glass jar is used up. (1m)
Therefore, the candle goes out.
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Slovenia斯洛文尼亞 94 Czech Republic捷克 85 Austria 澳地利 83 Singapore 新加坡 78 Hungary 匈牙利 77 Norway 挪威 75 Korea, Rep. of 韓國 74 Netherlands 荷蘭 74 Australia 澳洲 69
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 68 England 英格蘭 66 New Zealand紐西蘭 66 Scotland 蘇格蘭 66 International Average 國際平均 64
Portugal 葡萄牙 63 Iceland 冰島 62 Ireland 愛爾蘭 62 Latvia (LSS) 拉脫維亞 62 United States美國 62 Canada 加拿大 61 Israel 以色列 60 Cyprus塞浦路斯 56 Greece 希臘 50 Japan 日本 48 Kuwait 科威特 39 Thailand 泰國 37 Iran, Islamic Rep. 伊朗 33
Country average國家平均 vs.International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別 Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-24-
glass jar
INTERNATIONAL ASSESSMENT PAPER 2AMARKING SCHEME & INTERNATIONAL BENCHMARKS
2.
X Y Z
Three identical candles are placed in the three jars
shown above and lit at the same time. Jars Y and Z are
then sealed with lids, and Jar X is left open.
Which candle flame will go out first (X, Y, or Z)?
(1 mark)
Explain your answer. (2 marks)
MARKING SCHEME
2. Z (1m)
Oxygen is needed for burning. (1m)
The flame in jar Z will go out first since there is least
oxygen in it. (1m)
(or any other reasonable answers)
Overall Percent Correct in TIMSS各地學生於 TIMSS答對之百分比
Netherlands 荷蘭 82
Estonia愛沙尼亞 79
Sweden瑞典 78
Singapore 新加坡 78
Lithuania立陶宛 75
Hungary 匈牙利 72
Norway 挪威 72
Belgium (Flemish) 比利時 71
Russian Federation 俄羅斯 69
Japan 日本 69
England 英格蘭 66
Italy 意大利 64
Hong Kong, SAR 香港特別行政區 62
Slovenia斯洛文尼亞 62 Chinese Taipei 中華台北 60
Israel 以色列 58
Latvia (LSS) 拉脫維亞 57
Australia 澳洲 57
Slovak Republic斯洛伐克 55
Scotland 蘇格蘭 54
New Zealand紐西蘭 53
Korea, Rep. of 韓國 52
United States美國 48
Serbia and Montenegro 塞爾維亞和黑 48
International Average 國際平均 47
Malaysia 馬來西亞 45
Macedonia, Rep. of馬其頓共和國 44
Lebanon 黎巴嫩 44
Bulgaria保加利亞 43
Cyprus塞浦路斯 43
Romania羅馬尼亞 42
Tunisia 突尼西亞 41
Jordan 約旦 38
Egypt 埃及 34
Chile 智利 32
Bahrain 巴林 31
Armenia 亞美尼亞 30
Moldova, Republic of 摩爾多瓦 29
Morocco 摩洛哥 28
Palestinian Nat’l Auth. 巴勒斯坦 27
Saudi Arabia 沙地阿拉伯 23
Iran, Islamic Rep. 伊朗 20
Indonesia 印尼 12
South Africa 南非 9
Philippines 菲律賓 5
Botswana 波紮那共和國 3
Ghana 加納 1
Country average國家平均 vs.
International average國際平均:
Higher 高於 Not different 沒有分別
Lower 低於
Understanding Integrated Science for the 21st Century (3rd Edition) © Aristo Educational Press Ltd 2012
-25-