Bilde 1: Sykkelparkering ved biblioteket

Eli Kristoffersen og Sven-Øyvind Bern

TILSTANDSRAPPORT

OKTOBER 2014

VERDAL BIBLIOTEK OG

VERDAL KULTURSKOLE

2

Innhold Innhold .................................................................................................................................................... 2

Biblioteket ............................................................................................................................................... 3

Tilbud til barn og unge .................................................................................................................. 3

Samarbeid med helsestasjonen .......................................................................................... 4

Barnehagebibliotek ............................................................................................................. 4

Bokdepot ............................................................................................................................. 5

Ungdomstilbud ................................................................................................................... 5

Studiested ........................................................................................................................... 5

Tilbud til eldre ............................................................................................................................... 5

Snakkekafé .................................................................................................................................... 6

Fengselsbiblioteket ....................................................................................................................... 7

Nord-Trøndelag leser .................................................................................................................... 7

E-bøker .......................................................................................................................................... 8

Transportordning .......................................................................................................................... 8

Bemanning .................................................................................................................................... 8

Statistikk ........................................................................................................................................ 8

Kulturskolen .......................................................................................................................................... 10

Innledning ................................................................................................................................... 10

Elevopptak til høsten 2014 ......................................................................................................... 11

Kulturskoletimen............................................................................................................... 11

Utvikling ............................................................................................................................ 12

Opptredener, forestillinger og utstillinger ........................................................................ 12

3

Biblioteket Den nye Lov om folkebibliotek (fra juni 2013) sier i § 1:

”Folkebibliotekene skal ha til oppgave å fremme opplysning, utdanning og annen kulturell

virksomhet, gjennom aktiv formidling og ved å stille bøker og andre medier gratis til disposisjon for

alle som bor i landet. Folkebibliotekene skal være en uavhengig møteplass og arena for offentlig

samtale og debatt. Det enkelte bibliotek skal i sine tilbud til barn og voksne legge vekt på kvalitet,

allsidighet og aktualitet. Bibliotekenes innhold og tjenester skal gjøres kjent. Folkebibliotekene er

ledd i et nasjonalt biblioteksystem.”

Den nye loven legger spesielt stor vekt på formidling av litteratur. Dette er i tråd med det arbeidet

som er i gang, med flere arrangement og formidlingsprosjekt.

Lesing og leselyst er kjernen i bibliotekets arbeid. Biblioteket er et lavterskeltilbud, der alle kommer

frivillig. Utlånet holder seg på et jevnt nivå, til tross for alle digitale tilbud. Mange er innom hver dag

for å lese aviser. Det arrangeres dessuten forfatterbesøk, litteraturkvelder, lesestunder og andre

tiltak. Andre tjenester er utlån av PCer og trådløst nett, kopiering, skanning, faxing og lignende.

Verdal bibliotek er til en viss grad rådgiver i spørsmål rundt skolebibliotek. Utfordringen for

biblioteket er å ha nok ressurser til denne rådgivingen. Utfordringen for skolene er å avsette nok

ressurser til å drive skolebiblioteket.

Biblioteket har utstrakt samarbeid med Verdal historielag og Nord-Trøndelag historielag. De bruker

lokalhistorisk avdeling som møteplass og arbeidsplass. Verdal historielag kjøper inn lokalhistorisk

litteratur som plasseres i biblioteket. Det er også et godt samarbeid med Folkeakademiet Verdal.

Tilbud til barn og unge

Folkebiblioteket og skolebiblioteket spiller en viktig rolle i arbeidet med å gi barn og unge gode

lesevaner. Lett tilgang til riktig litteratur er avgjørende. Bokbussen kjører til skoler og barnehager og

møter elevene der de er, og har stort utlån. Dermed er ikke barna så avhengige av at foreldrene tar

de med til biblioteket for å få tak i bøker. I tillegg går barnebibliotekaren inn i enkeltklasser og har

bokprat og informasjon om bøker som passer til det enkelte klassetrinn. Etter bestilling fra lærerne

har hun med kasser med bøker tilpasset den enkelte klasses behov. Kassene plasseres i

klasserommet, og elevene har derfor lett tilgang til egnede bøker.

4

Biblioteket har flere tiltak rettet mot lesing og leselyst. Både Leseløveaksjonen og

sommerlese-aksjoner arrangeres i nært samarbeid med skolene. I årets ”Operasjon

Leselyst” var det 244 barn som deltok og fikk premie. Takket være aktiv innsats fra

barnebibliotekaren fikk vi desidert flest deltakere av alle bibliotek som deltok i aksjonen! Det

arrangeres lesestund for førskolebarn ca annenhver uke. En lørdag i måneden er det ”Lesefest” for

barn – det er en litt utvidet lesestund med passende kostymer og litt servering. Populært!

Bilde 2 Barnebibliotekar Karen Birgitte med lesefest for barn

Samarbeid med helsestasjonen

Gjennom prosjektet ”Nord-Trøndelag leser” er det laget en spesiell bok: ”Den første boka mi”, som

deles ut på helsestasjonen til alle som er på ettårskontroll.

Alle toåringer på toårskontroll i Verdal får ”gavekort” på ei bok som hentes i biblioteket. Denne boka

er innkjøpt i samarbeid med næringslivet.

Barnehagebibliotek

Det er nå barnehagebibliotek i to barnehager. Biblioteket plasserer ut et visst antall bøker som

barnehagen kan låne ut videre. Det betyr at foreldre kan låne med seg bøker heim fra barnehagen,

samtidig som de henter barna. Dette gir bedre tilgang til bøker for travle småbarnsforeldre. Signaler

fra de barnehagene som har ”Barnehagebibliotek” er at det er en populær ordning.

5

Bokdepot

Det er satt ut kasser med barnebøker på flere venterom (legekontor, tannlege, frisør). Disse skiftes

en gang pr år.

Ungdomstilbud

Ungdom er den aldersgruppen som bruker biblioteket minst. Vårt tilbud til ungdom er å kjøpe inn

nye og aktuelle bøker. Utfordringen er å få flere ungdommer innom dørene, og for å få til det, trengs

aktiv formidling, og muligens andre tilbud enn de som er i dag. Besøk av kjente forfattere og

formidlere er alltid et godt virkemiddel for å øke leselysten. Tegneseriekurs og Nordisk spilldag er

populære tilbud til ungdom.

Bilde 3 Figurer fra tegneseriekurs Bilde 4 Logo til Nordisk spilldag

Studiested

Mange studenter bruker biblioteket som studiested, til gruppearbeid og lignende. Har avtaler med

flere bedrifter om at deres elever kan ta eksamen digitalt i biblioteket. Biblioteket administrerer

eksamen mot en liten godtgjøring.

Bilde 5 Mange kommer innom biblioteket hver dag for å lese avisene

Tilbud til eldre

Biblioteket setter ut bokdepot på institusjonene og organiserer ordningen med leseombud i

institusjonene (frivillige som leser for andre). Dette er en populær ordning, både for de som blir lest

for og de som leser. På egen hylle er plukket ut bøker som egner seg til formålet, slik at det er enkelt

for leseombudene å finne egnet litteratur.

Bak ordningen med leseombud står foreningen ”Leser søker bok”. Verdal bibliotek ble nominert fra

Nord-Trøndelag som beste leseombudsbibliotek, men nådde ikke opp i konkurransen på landsplan,

6

men vi regner oss som best i fylket! Det er takket være god jobb fra bibliotekets side, men ikke minst

en meget ivrig og pliktoppfyllende gjeng med leseombud som trofast stiller opp på institusjonene og

leser og prater med de eldre.

Bilde 6 Selv om vi ikke vant, så måtte nominasjonen feires sammen med leseombudene!

Snakkekafé

Dette er et tilbud til flyktninger/innvandrere som ønsker å møte verdalinger som de kan snakke norsk

med. Det blir språktrening for noen, for andre blir det interessante møter med andre kulturer

.

7

Fengselsbiblioteket

Fengselsbiblioteket er statlig finansiert, men Verdal

bibliotek har en koordinerende oppgave og forvalter

statstilskuddet. Bibliotekaren jobber i 50 % stilling og

melder om stor aktivitet og veldig takknemlige lånere!

Nord-Trøndelag leser

Dette er et treårig prosjekt som omfatter alle

bibliotekene i fylket + fylkesbiblioteket som stiller med

prosjektleder. Prosjektet er delt inn i flere deler:

1) Nord-Trøndelag leser høyt

2) Nord-Trøndelag leser om natur

3) Nord-Trøndelag leser skjønnlitteratur

4) Nord-Trøndelag leser e-bøker

Ved oppstarten av dette prosjektet ble det vervet en del

”leseambassadører” blant kjente og mindre kjente

personer i fylket og de blir brukt i markedsføringstiltak

for bibliotekene, og også som høytlesere til barn. I neste

omgang er det ordførerne i fylket som kommer på

plakaten!

. Bilde 7 Fengselsbiblioteket har et godt utvalg av bøker for enhver smak

To av Verdals leseambassadører

8

E-bøker

I juni ble det åpnet lånetilgang til e-bøker for alle i Nord-Trøndelag. Fylkesbiblioteket har kjøpt inn

mange titler, både for barn og voksne, som nå tilbys som e-bøker. Lånet har ikke ”tatt av” enda, men

det er et supplerende tilbud til de som av ulike grunner ikke kan besøke biblioteket så ofte, og som er

fortrolig med det å lese på brett i stedet for på papir.

Bilde 8 Appen eBokBib lastes ned og så er du i gang!

Transportordning

Biblioteket er med i en transportordning som gjør at vi kan sende bøker mellom bibliotekene på en

rimelig måte. Dette gjør det lett å låne inn fra andre bibliotek, slik at våre lånere kan få den boka de

vil ha uten at vi trenger å kjøpe den.

Bemanning

Biblioteket har nå 3,7 stillinger, fordelt på fire personer, i tillegg kommer 50 % stilling på

fengselsbiblioteket. Dessuten har vi ca 30 % stilling som varig tilrettelagt arbeidsplass.

Statistikk

Perioden 2004-2013

Tabellen viser et stabilt nivå, både på utlån og besøk. Noen variasjoner fra år til år er naturlig.

Utlån

hovedbiblioteket

Utlån

bokbuss

Utlån

totalt

Besøk på

hovedbiblioteket

2004 71817 22791 94645 65660

2005 73894 18628 92522 61749

2006 73484 16775 90259 64022

2007 72100 15318 87418 60227

2008 73775 15037 88.812 59645

2009 72312 17855 90167 67764

2010 69607 14605 84212 80366

2011 76726 16249 92975 68500

2012 79044 14747 93791 66134

2013 76484 12961 89445 62531

9

Nedenfor er en sammenligning mellom ”de 5 store”. Besøkstallet for Verdal omfatter her både

hovedbiblioteket og bokbussen.

Totalt utlån 2013 Utlån

barnebøker

2013

Besøk

Levanger 71838 22073 80406

Namsos 30809 10192 24560

Steinkjer 119424 37304 76130

Stjørdal 74252 26549 90145

Verdal 89445 35919 68531

10

Kulturskolen

Bilde 9: Juniorspellmannslaget opptrådte under åpninga på Verdalsmartna’n – en kald fornøyelse

Innledning

Opplæringslovens § 13-6 sier at kommunen «skal aleine eller i samarbeid med andre kommunar ha

eit musikk- og kulturskoletilbod til barn og unge, organisert i tilknyting til skoleverket og kulturlivet

elles.» Verdal kulturskole er kommunens kulturskole og er en avdeling av kommunens kulturtjeneste.

Verdal kulturskoles undervisning følger skoleåret. Elevene tilbys ukentlig undervisning i forskjellige

grupper.

I tillegg til å lære ferdigheter på sin disiplin, lærer elevene også å opptre foran et stort eller lite

publikum.

Det meste av undervisningen til Verdal kulturskole foregår i lokalene vi leier i Tindved kulturhage,

tredje etasje. Danseundervisningen foregår i lokalene til Verdal Teaterlag på AMFI-kjøpesenter.

Dersom vi har store nok elevgrupper, legger vi noe av undervisningen ved forskjellige skoler.

Ved Verdal kulturskole undervises det hovedsak på fire forskjellige måter avhengig av genre: Dans,

kunstfag, musikk og utvidet kulturskoletilbud.

Bilde 10: fra åpninga av Verdalsmartna’n. Fra venstre: Are, Andreas, Tonje, Kristian og Benjamin.

11

Elevopptak til høsten 2014

Kulturskolen har tatt inn 191 elever denne høsten, 71 av disse går på dans og 40 på blås. Totalt har

kulturskolen 399 elevplasser fordelt på 340 barn og unge. Antall elevplass vil nok ha økt noe når

skolekorpsene har avsluttet rekrutteringen.

Når det gjelder dans, har vi økt antall timer og klasser fra fire klasser til sju klasser. Dette har vi

økonomisk dekning til fordi enkelte av klassene er store nok til å være selvbærende. Det er fremdeles

ledige elevplasser på enkelte dansegrupper.

Bilde 11: Pianokonsert på Arken er et fast innslag i årshjulet

Kulturskoletimen

Kulturskoletimen, som var et gratistilbud for mange skoleelever i 1. – 4. trinn, er avsluttet i hht

kommunestyrets budsjettbehandling i 2013.

Kulturskoletimen var et populært tilbud. I overkant av 100 elever deltok på dette.

Bilde 12: fra øvelsen til Julekonserten i Verdalsøra kapell

12

Utvikling

Tilbud og elevtall

Under budsjettbehandlingen i kommunestyret i desember 2013 ble Kulturskolen tilført ekstra midler

tilsvarende 73 % stilling fra høsten 2014 for å styrke skolekorpsene.

Skolekorpsene har gitt kulturskolen oversikt over de medlemmene de hadde pr juni 2014. Men en

del skolekorps har ennå ikke avsluttet rekrutteringsarbeidet. Kulturskolen har derfor tatt inn mange

av skolekorpsenes yngre medlemmer som elever, men har også holdt av noen timer for å tilby nye

rekrutter denne høsten opplæring. Når rekrutteringen er avsluttet vil eventuelle tiloversblivne timer

fordelt på eldre skolekorpsmedlemmer.

Ansatte

Personalet teller nå 18 lærere som er fordelt på 5,37 stilling. I tillegg kjøper vi to lærere i dans fra

Steinkjer kulturskole. Disse underviser til sammen 40 %.

Det er 1,19 stilling til administrasjon og ledelse av kulturskolen og Ungdommens kulturmønstring

(UKM). Stillingen som koordinator på Den kulturelle skolesekken, på 0,15 %, er også lagt til

kulturskolen.

Lokaler

Kulturskolens lokaler er i perioder overfylt. Men det største savnet er en sal hvor vi på kort varsel kan

arrangere en liten konsert for elevenes familier. I denne salen kan vi legge øvelser med større

ensembler og små orkestre, f.eks. Juniorspellmannslaget, og danseundervisningen. Salen bør være i

tett tilknytning til lokalene vi har tilgjengelig til annen undervisning.

I løpet av året mottok kulturskolen midler fra Utstyrsordningen for å dempe gjenklangen i tre av

undervisningsrommene. Den kommunale egenfinansieringen (ca kr 55.000,-) ble dekket innen egne

rammer.

Opptredener, forestillinger og utstillinger

I løpet av forrige skoleår (2013 – 2015) var kulturskolens elever deltakere på 43 egne og kommunale

arrangement, de opptrådte på kulturskolens vegne på 16 arrangement i regien til forskjellige lag og

organisasjoner. Kunstfagselevene hadde en utstilling på Minsaas kafé ved juletider og en utstilling i

Møllehagen kafé ved slutten av skoleåret.

13

En god del av Juniorspellmannslagets opptredener er ikke med i kulturskolens oversikt, f.eks.

spillingene på Juleaften og Midtvinterdansen.

I tillegg forsøkte vi et lite teaterstykke, «Da Tor mistet hammeren sin», som vi fikk oppført i Amfiet på

Verdalsøra barneskole.

Miniturnéen i 2014 besøkte fem forskjellige skoler i skoletiden. Vi reiste rundt med et 40 minutters

program som dette året inneholdt både dans og musikk.

Bilde 13 fra Miniturnéen - øvelse før konserten på Leksdal skole