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Tiempo Libre y Aventura Gamusin 2017

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TIEMPO LIBRE Y AVENTURA GAMUSIN

C/ EL PUEBLO Nº32 – VILLANUEVA

MOREDA DE ALLER

[email protected]

www.gamusin.coom

Tlfnos 984114238 - 637122972

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• PRESENTACIÓN.

Nuestra sede está en Moreda, en el Concejo de Aller (Asturias). Carecemos de ideología política ni religiosa. Respetamos todas las ideologías y creencias siempre que estén en consonancia con los valores básicos del respeto a la dignidad humana.

Ofrecemos una alternativa lúdica y saludable para el tiempo libre, complementaria a la educación formal.

Para todo ello hemos preparado un amplio programa en el que desarrollamos actividades medio-ambientales, deportivas, lúdicas, plásticas, de aventura, etc.

• FUNDAMENTACIÓN.

El Proyecto que presentamos se centra, mediante un soporte lúdico, en el desarrollo de actividades orientadas a fomentar la participación social de los/as chavales/as.

Lo que pretendemos es que aprendan a convivir, haciendo nuevos amigos, disfrutando de la naturaleza realizando actividades y aportando a quienes lo realiza un espíritu aventurero y mayor autonomía al aumentar sus vivencias.

Si el descanso y el esparcimiento son beneficiosos y necesarios para cualquier persona, resultan particularmente importantes para quienes se encuentran en etapas de crecimiento y de desarrollo de su personalidad. En la infancia y la adolescencia el juego y el recreo tienen un papel importante en el desarrollo madurativo y social.

Hasta tal punto es importante el juego, esencial actividad de ocio, que se recoge en el artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño, consagrando el derecho de los infantes al descanso, al esparcimiento y al juego.

Los campamentos de verano son una opción para convertir el ocio y tiempo libre en un instrumento para el enriquecimiento y desarrollo personal. Posibilita la construcción de una personalidad fuerte y equilibrada, favoreciendo valores como la creatividad, la imaginación, la armonía psico-física, la autonomía, la capacidad de cooperación, la responsabilidad y la aceptación de uno mismo o de una misma, entre otros.

Por ello fomentamos esta iniciativa para que los niños/as y jóvenes puedan tener acceso a un ocio comunitario y lúdico que refuerce sus relaciones sociales. Organizando un campamento de multiaventura y deporte en la localidad leonesa de la Vecilla

• PARTICIPANTES.

Chicos y chicas que estén interesados/as en vivir en un ambiente cercano a la naturaleza y dispuestos a participar dinámicamente en las actividades, juegos, tareas, deportes, aventura y talleres.

Las edades de los participantes están comprendidas entre los 8 a los 15 años de edad, bien entendido que cada grupo será dividido a su vez en subgrupos para el óptimo desarrollo de cada una de las actividades, división que se hará siguiendo el criterio de edades similares y que serán repartidos en grupos de 9/10 participantes por monitor.

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• OBJETIVOS.

El Equipo de Monitores/as junto con el coordinador establece unos objetivos generales para crear unas líneas comunes de trabajo y saber hacia dónde deben ir los pasos de la intervención didáctica en el campamento. Todos hacen suyos los objetivos para ir a la par en la creación de las sesiones y trabajar al unísono. Estos objetivos son ciertamente generales porque incluyen a todas las actividades y los destinatarios independientemente de su edad. Los objetivos generales seleccionados son:

o Proporcionar una experiencia que aúne la diversión y la educación en contacto con la naturaleza.

o Aprender a convivir en un contexto de socialización animado y divertido.

o Desarrollar la autonomía personal.

o Favorecer el desarrollo de la capacidad creativa fomentando las actitudes y preferencias personales.

o Aprovechar los recursos que la naturaleza nos ofrece, respetándola, cuidándola y aprendiendo de ella.

o Aprender a comer sano y completo.

o Desarrollar la actividad física.

Se organiza este Plan de Actividades de Verano, porque creemos que es una oferta de convivencia y amistad que ofrecemos a los/as niños/as y adolescentes, y a sus padres como ayuda a la educación y formación de ser persona, para vivir en relación con los demás y con la Naturaleza.

• LOCALIZACIÓN.

El campamento “Gamusin” se encuentra en la Vecilla situada en la Mancomunidad del Curueño, en la montaña central leonesa. Está a 1036 m de altura y tiene 502 habitantes con una superficie de 44,2 km cuadrados. Toda la Mancomunidad del Curueño conserva un rico legado natural, tanto botánico como faunístico, destacando la famosa Reserva Nacional de Caza de Manpodre, situada en la parte alta del valle, y la abundancia de truchas en las transparentes y agitadas aguas del Curueño.

La Vecilla cuenta con estación de FEVE, Colegio de Primaria, Banco, Caja, Ayuntamiento, Farmacia y Centro médico. Es un centro de salud que realiza su servicio de 8:00 de la mañana a 15:00 de la tarde, después de esta hora se encuentra de guardia las 24 horas en el centro de salud de Boñar a 9 kms de la instalación.

En caso de evacuación de emergencia y si se precisara una ambulancia se cuenta con la ambulancia medicalizada del Sacyl, que realiza guardias de 24 horas y tiene su base en el centro de salud de Boñar.

También tenemos en nuestra instalación un DESFIBRILADOR SEMIAUTOMÁTICO para ser utilizado en caso de extrema urgencia por el personal autorizado y titulado que hay en nuestra Asociación.

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• INSTALACIONES.

El campamento está situado en una finca cerrada y aislada de cualquier riesgo, en plena naturaleza. Es una finca de dos mil metros cuadrados con campos de deportes, pabellón cubierto, piscina y tres edificios que albergan servicios higiénicos, duchas, luz eléctrica, agua caliente, cocinas, comedores y habitaciones, así como los siguientes espacios distribuidos como sigue:

• Cocina industrial • Almacén-despensa • Despacho-Oficina • Enfermería-Botiquín • Comedor cerrado • Aseos Higiénicos para chicos • Aseos Higiénicos para chicas

• Duchas para chicas • Duchas para chicos • Cuarto de caldera • Lavaderos • Habitaciones con baños • Piscina

La Instalación cuenta con un protocolo de emergencia en caso de tener que evacuar la instalación por causa de fuegos u otros accidentes inesperados, durante la realización del campamento se llevan a cabo varios entrenamientos a distintas horas (cada 4 ó 5 días) para que los niño/as conozcan el uso del mismo.

La piscina tiene una socorrista titulada por la Federación de Salvamento y Socorrismo.

• ACTIVIDADES.

La ley 11/ 2002, de 10 de Julio de Juventud de CyL desarrollada en el decreto 117/2003 de 9 de Octubre, establece medidas para la prevención de accidentes de tiempo libre. Por ello en todas nuestras actividades, la seguridad es lo primero y cumplimos todos los requisitos exigidos. Realizamos las siguientes actividades:

� En la Naturaleza o Piragüismo o Tiro con Arco o Rapel o Escalada o Senderismo o Orientación o Bolas sobre el agua o Vivac o Juegos medioambientales � De Socialización o Juegos cooperativos o Juegos tradicionales o Dinámicas de grupos (presentación, conocimientos, confianza, afirmación) � Creación

o Talleres o Robótica (novedad) o Dramatización

� Nocturnas

� Deportivas o Voleivol o Beisbol o Multiporterías de Jockey o Floorbal o Kinball o Futbol chapas o Paintball o Ygolf o Frisbee o Juegos con paracaídas o Bautismo de Buceo (novedad)

� Gymkhanas y grandes juegos. � Circuito de educación vial con cars.

� Excursión al “aula medioambiental de la trucha” y visita a León.

� Excursión al parque acuático de Valencia de Don Juan.

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� TEMPORALIZACIÓN.

El campamento se llevaría a cabo del 10 de julio al 25 julio de 2017.

El horario base expuesto a continuación es el que se sigue durante los quince días que dura el campamento, el cual ha sido diseñado por el equipo de monitores/as y coordinador adaptándolo a los horarios de obligado cumplimiento como son los de las comidas y el de acostarse. Teniendo actividades alternativas en el caso de que las condiciones climatológicas sean adversas. La colaboración de los padres es necesaria para conseguir que los niños se adapten bien al campamento y disfruten de la actividad, evitando problemas que puedan interferir en la organización.

8:00 –LEVANTARSE MONITORES

8:30 –LEVANTAR / ASEO PARTICIPANTES: hora de levantar a los participantes, primero con música y después pasando por las cabañas para dar los buenos días, posteriormente se deja un tiempo para el aseo personal, para ir luego al comedor.

9:00 – DESAYUNO

9:30 – ORDENAR HABITACIONES: 30 minutos para la colocación de la cama, la ropa y limpieza de las habitaciones.

10:00 – ACTIVIDAD 1: Primera actividad de la mañana, normalmente la de mayor peso específico por sus dos horas de duración y en el momento de máximo rendimiento del día.

12:00 – ACTIVIDAD 2: Segunda actividad de la mañana, de carácter más relajado que la primera o de continuación de la primera.

13:30 - TIEMPO LIBRE CONTROLADO: 30 minutos para el aseo y la vuelta a la calma de los participantes antes de la comida, supervisados por los monitores encargados.

14:00 – COMIDA

15:00 – TIEMPO LIBRE CONTROLADO por los monitores encargados.

15:30 – TIEMPO CON EL MONITOR / BANCO: 30 minutos donde cada monitor se reúne con sus niños y se reparte el dinero del banco y se dejan los móviles para llamar a sus familias (el dinero de los niños que guarda el monitor)

16:15 – ACTIVIDAD 3: primera actividad de la tarde.

17:30 –MERIENDA

18:00 – ACTIVIDAD 4: Segunda actividad de la tarde

20:00 – DUCHA: Todos los días, controlada por los monitores encargados.

21:00 –CENA

22:00 –BUZÓN INTERNO: Actividad donde se leen las cartas que los participantes depositan durante todo el día en un buzón interno, siendo estas cartas de sugerencias, quejas...

22:30 –VELADA: Actividad nocturna.

23:45 -FIN DE LA VELADA: Termina la actividad nocturna, los participantes se preparan para ir a la cama

0:00 – A DORMIR: Los participantes se van a la cama (silencio)

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DÍA 1 16:15 - Llegada de los participantes desde su lugar de origen. 17:30 – MERIENDA 18:00 – Explicación de las normas, distribución en las habitaciones y bancos. 21:00 – CENA 22:00 – BUZÓN INTERNO 22:30 – Grupo A,B,C: Velada de juegos de presentación y conocimiento 0:00 – A DORMIR:

DÍA 2 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Escalada, futbol chapas, ygolf, multiporterías y paracaídas. Grupo b: Gimkana por el pueblo. Grupo c: Marcha a Montuerto. 12:00 – Grupo a:, Escalada, futbol chapas,ygolf, multiporterías y paracaídas. Grupo b: Kurling Grupo c: Juegos de educación ambiental. 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Juegos tradicionales Grupo b: Rio, Tiro con Arco, Paintball. Grupo c : Visita a la Cola de Caballo 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Piscina Grupo b: Rio, Piraguas, Tiro con Arco, Paintball. Grupo c: Regreso al campamento. 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

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DÍA 3 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Juegos predeportivos Grupo b: Escalada, futbol chapas, ygolf, multiporterías y paracaídas. Grupo c: Gymkana por el pueblo. 12:00 – Grupo a: Campeonato de Kinball y Jugadores de Sumo Grupo b: Escalada, futbol chapas, ygolf, multiporterías y paracaídas. Grupo c: Kurling 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Río, Tiro con Arco, Paintball. Grupo b: circuito de educación vial Grupo c : Rastreo 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Río, Tiro con Arco, Paintball. Grupo b: Piscina y pelota hinchable Grupo c: Piscina y pelota hinchable 20:00 – DUCHA 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

DÍA 4 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Gymkana por el pueblo Grupo b: Gymkana de agua Grupo c: Escalada, futbol chapas, ygolf, multiporterías y paracaídas. 12:00 – Grupo a: Kurling Grupo b: Gymkana de agua Grupo c: Escalada, futbol chapas, ygolf, paracaídas y multiporterías. 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Circuito de Educación vial Grupo b: Rastreo Grupo c : Río, Tiro con Arco, Paintball. 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Piscina y juegos acuáticos. Grupo b: Piscina y juegos acuáticos. Grupo c: Río, , Tiro con Arco, Paintball. 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

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DÍA 5 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Juegos cooperativos Grupo b: Salida para el vivak Grupo c: Juegos predeportivos 12:00 – Grupo a: Taller de play mais Grupo b: Vivak Grupo c: Campeonato de kinball y Jugadores de Sumo. 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Rastreo Grupo b: Vivac Grupo c : Circuito de educación vial 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Piscina y pelota hinchable Grupo b: Vivac Grupo c: Piscina y pelota hinchable 20:00 – DUCHA 21:00 – CENA 22:00 – BUZÓN INTERNO 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

DÍA 6 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Juegos de ed. ambiental Grupo b: Regreso del Vivac Grupo c: Juegos cooperativos 12:00 – Grupo a: Marcha a Montuerto Grupo b: Regreso del Vivac Grupo c: Taller de chapas 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Salida a Valdepiélago Grupo b: Lavar ropa Grupo c : Fressbee-golf 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Río Grupo b: Piscina y deportes en el agua Grupo c: Piscina y deportes en el agua 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

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DÍA 7

8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones

10:00 – Grupo a,b,c: EXCURSIÓN 12:00 – Grupo a,b,c: EXCURSIÓN

13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a,b,c: EXCURSIÓN

17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a,b,c: EXCURSIÓN 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a: Velada - Cine 0:00 – A DORMIR

DÍA 8 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Visita al Aula de la rio y ciudad de León. Grupo b: Juegos tradicionales Grupo c: Juegos de confianza 12:00 – Grupo a: Visita al Aula de la rio y ciudad de León Grupo b: Taller Grupo c: Experimentos 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Visita al Aula de la rio y ciudad de León Grupo b: Gymkana Grupo c : Taller de cocina trampera 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Visita al Aula de la rio y ciudad de León Grupo b: Piscina y pelota hinchable Grupo c: Piscina y pelota hinchable 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

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DÍA 9 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Vivac Grupo b: Visita al Aula de la trucha y ciudad de León Grupo c: Vivac 12:00 – Grupo a: Vivac Grupo b: Excursión Grupo c: Vivac 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 –COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Vivac Grupo b: Excursión Grupo c: Escalada 17:30 –MERIENDA 18:00 – Grupo a: Vivac Grupo b: Excursión Grupo c: Vivac 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

DÍA 10 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Regreso del Vivac Grupo b: Juegos predeportivos Grupo c: Regreso del Vivac 12:00 – Grupo a: Regreso del Vivac Grupo b: Campeonato de kinball y Luchadores de sumo. Grupo c: Regreso del Vivac 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – Comida 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Lavar ropa Grupo b: Taller Grupo c : Lavar ropa 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Piscina y pelota hinchable Grupo b: Piscina y pelota hinchable Grupo c: Piscina y pelota hinchable 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

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DÍA 11 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Gymkana Grupo b: Salida a Montuerto Grupo c: Juegos tradicionales 12:00 – Grupo a: Gymkana Grupo b: Juegos de educación ambiental Grupo c: Taller 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 –COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado 16:15 - Grupo a: Taller de repostería Grupo b: Visita a la Cola de Caballo Grupo c : Río, Tiro con Arco, Paintball 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Piscina Grupo b: Regreso al campamento Grupo c: Río, Tiro con Arco, Paintball. 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

DÍA 12 10:00 – Excursion a la playa de Poniente de Gijón Excursión Excursión 17:30 – MERIENDA Excursión 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Velada 0:00 – A DORMIR:

DÍA 13 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar habitaciones 10:00 – Grupo a: Preparación de la fiesta de despedida Grupo b: Preparación de la fiesta de despedida Grupo c: Preparación de la fiesta de despedida 12:00 – Grupo a: Fiesta de la Espuma Grupo b: Fiesta de la Espuma Grupo c: Fiesta de la Espuma 13:30 - tiempo libre controlado 14:00 – COMIDA 15:00 – tiempo libre controlado

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Las actividades alternativas en el caso de haya inclemencias meteorológicas: Disponemos de un edificio (antiguo cuartel de la guardia civil) en donde se puede jugar paintball. Contamos con el polideportivo cubierto del pueblo para las actividades deportivas y el circuito de cars. También disponemos de un listado de juegos de interior y grandes juegos para poder realizarlos en el salón de usos múltiples (como el pictionary, el juego de la oca, juegos de mímica, rolle playing, taller de primeros auxilios, etc)

• METODOLOGÍA.

En el campamento intentamos que los participantes adquieran o mejoren una serie de objetivos que consideramos importantes. Para ello utilizamos una metodología activa que se apoya siempre en las vivencias que el campamento puede aportarles.

Son pilares centrales de nuestra metodología los siguientes:

* Trabajamos siempre desde y para la convivencia. Los/las chicos/as conviven durante quince días tanto a la hora de comer, jugar,... como para dormir. Aprenden a respetar al otro y sus ideas, pensamientos, opiniones y espacios. Esto les ayuda a establecer unas relaciones interpersonales más sanas.

* Trabajamos siempre en plena naturaleza, intentamos admirarla, disfrutarla y respetarla. Durante quince días será nuestra casa, así que inculcamos a los chicos el respeto y admiración por la misma. La naturaleza nos permite trabajar con ellos el esfuerzo, en las marchas, el miedo a la oscuridad en los más pequeñitos,... Además es el lugar perfecto para entender muchas de las cosas que aprenden en el colegio.

* Nuestras actividades siempre se basan en lo lúdico. Creemos que el juego es un agente educativo excelente. Los niños aprenden jugando, por eso nuestro campamento es para ellos un momento de recreo y diversión.

* Buscamos la mayor autonomía posible de los/las chicos/as, pues les ayuda a madurar, a ser responsables de sus cosas y sus actos. A mayor edad se les ofrece y pide un nivel mayor de autonomía.

* Ayudamos a crecer en su conocimiento personal, ya sea mediante el juego, la convivencia o la dinámica de grupos. Creemos que deben aprender a conocer sus cualidades, sus virtudes y sus fallos.

16:15 - Grupo a: Gran gymkana de despedida Grupo b: Gran gymkana de despedida Grupo c : Gran gymkana de despedida 17:30 – MERIENDA 18:00 – Grupo a: Recogida y Preparación de maletas Grupo b: Recogida y Preparación de maletas Grupo c: Recogida y Preparación de maletas 20:00 – ducha 21:00 – CENA 22:00 – buzón interno 22:30 – Grupo a,b,c: Fiesta de despedida, con Discoteca Movil 0:00 – A DORMIR:

DÍA 15 8:00 – levantarse monitores 8:30 – levantar / aseo participantes 9:00 – DESAYUNO 9:30 – ordenar cabañas SALIDA HACIA BURGOS.

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� RECURSOS MATERIALES

El monitor de nivel lleva a cabo un control de todo el material tanto al inicio de la actividad como a la finalización de la misma para comprobar que está en perfecto estado y no ha sufrido ningún desperfecto y en el caso que esto suceda reparar o cambiar para su siguiente uso.

En este apartado se exponen todos aquellos materiales con los que se cuenta para el desarrollo de la actividad, clasificado como inventariables y fungible:

RECURSOS MATERIALES INVENTARIABLES: − Material deportivo:

o balones de futbol o balones de volley o balones de plástico o balones de rugby o pelota para kinball y recambios o hinchadores o frisbees o diábolos o redes portabalones o multiporterías o material de jockey, beisbol… o material de futbol chapa o material de Sumo o material para el Paintball o material de ygolf o pelota gigante o raquetas de madera o mesa y paletas de pin-pon o diana y flechas o cronómetro y silbatos o petos de colores

− Material para Tiro con Arco o arcos completos o flechas de fibra o dianas o trípodes

o protectores para brazo o dactileras o fundas portaarcos o fundas portaflechas

− Material para escalada o cuerda dinámica de 60 metros o Monolito de escalada portátil seis metros de altura

o arneses de escalada (tallas variadas)

o mosquetones de seguridad o cintas express o Grigri o cascos de escalada homologados

− Material para Piragüismo o piraguas de dos plazas o chalecos salvavidas homologados

o palas − Material para Paintball

o Maracadoras o Petos protectores o Guantes o Protectores de cuello o Mascaras o Fundas

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− Paracaídas − Cañón de Espuma − Bolas acuáticas − Combas y gomas para saltar − Juegos de mesa de la oca, cartas,tapetes, parchís, conecta, trivial, etc. − Juego de la oca gigante, con dado gigante − Juegos tradicionales, petanca, canicas, chapas, rana, etc − Cubos y barreños, pistolas de agua etc. − Disfraces para las veladas − Botiquín de primeros auxilios general − Mochilas- botiquines primeros auxilios para las salidas − Defibrilador semiautomático. − Móviles (1 para el coordinador y 1 por grupo de edad) − Equipo de sonidos − Walkie-talkies − Chalecos para las marchas, brújulas − Elevadores para el coche − Cañón − Pantalla de proyección − Ordenador portátil − Impresora − Fotocopiadora

• RECURSOS MATERIALES FUNGIBLES: • cartulinas colores, paquetes de 500 folios • cartones de colores • papel de plastificar • cajas de plástico • bolígrafos, rotuladores colores, lápices colores, sacapuntas, gomas,etc. • rollos celo,rollos cinta embalar • tijeras, pinceles, reglas, cuters, punzones • pliegos de papel seda colores, papel continuo de colores, etc • pegamentos barra • chinchetas • clips • cuerda de pita, tanza • pinturas de cara, temperas de colores • rollos sacos de basura • globos • madeja de hilo de colores (para pulseras) • grapadora/grapas, quitagrapas • libretas, anillas • tizas • lana, hilos de colores • Material específico para cada taller (play mais, scooby, reciclado, chapas,etc. ) • Material específico para los experimentos y los talleres de cocina

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TRANSPORTE

Los desplazamientos de los participantes se llevan a cabo en autobús con capacidad para 55 plazas, dotados con cinturones de seguridad, de categoría lujo, dispone de video, calefacción, aire acondicionado, megafonía y monitores acompañantes hasta el campamento. Dicho servicio cuenta con el S.O.V. correspondiente.

En el caso de tener que trasladar alguno de los participantes al médico u otro servicio que precise se hará en furgoneta de la Asociación acompañado del monitor correspondiente y con las medidas de seguridad que el niño/a requiera en función de la edad y el peso.

• RECURSOS HUMANOS.

� Un Director, un Coordinador y un Equipo de 1 Monitor de Tiempo Libre para cada 10 niños/as)

� Coordinador y 2 monitores de nivel, que son los encargados de elaborar la Evaluación de riesgos, en la cual evalúan el grado de peligrosidad en cada una de las actividades que se llevan a cabo, dicha evaluación es requerida por parte de la Junta de Castilla y León para poder solicitar la autorización administrativa. Las actividades cuentan con un grado de peligrosidad tolerable, el cual nos permite que la Junta de Castilla y León nos autorice a realizar dichas actividades que tenemos programadas.

� Expertos en las actividades de riesgo.

� Técnico en emergencias sanitarias.

� Enfermera

� Monitores cuentan con titulación oficial de primeros auxilios y del Plan Nacional de RCP y desfibrilación semiautomático, que le dan autorización a utilizar en caso necesario de parada cardio respiratoria.

� Personal de Servicios: Cocinera, Ayudantes de Cocina, Limpiadoras y Personal de mantenimiento.

• REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO

A continuación exponemos las normas de uso que tenemos respecto a diferentes ámbitos.

Respecto al teléfono:

La Asociación pone a disposición de los padres y familiares un teléfono de contacto para que puedan hablar con el monitor encargado, con el coordinador o directamente con sus hijos en el campamento, también se pone un teléfono de urgencias las 24 horas del día. Estos números se darán al subir al autobús.

El primer día de campamento los participantes darán sus móviles a los monitores/as para que lo guarden y custodien durante los 14 días de campamento. Podrán utilizarlos en el tiempo libre todos los días excepto los días de excursión ya que se está fuera del campamento todo el día. Aconsejamos que no los lleven.

Respecto al dinero y objetos de valor:

No es necesario que los participantes, traigan una cantidad excesiva de dinero al campamento, recomendamos un máximo de 40€. Ya que no disponen apenas de tiempo y espacios donde poder gastarlo. El campamento cuenta con un kiosko donde se venden golosinas sólo en el tiempo libre y cuando salen en las excursiones.

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No obstante, se pondrá en marcha un "banco " en el que los chicos/as podrán entregar las cantidades que deseen al monitor encargado para su custodia y administración durante la actividad. El dinero que no se entregue el monitor no se hará responsable de él.

Asimismo no recomendamos llevar cosas de gran valor, como cámaras de fotos, videojuegos, etc.

Alimentación:

La alimentación adquiere una importante dimensión social y supone, también, aprender a compartir con los compañeros /as, servir a otros/as, pedir ayuda. También que la duración de la comida sea la precisa, que sea un momento tranquilo y placentero y gratificante.

La alimentación es entendida en el campamento como un acto educativo más. Por ello insistimos en las conductas higiénicas relativas a la alimentación, que mejoran individual y colectivamente los niveles de salubridad de los momentos dedicados a las comidas.

Las actitudes que fomentamos tanto en el desayuno, comida, merienda y cena son: lavarse las manos antes y después de comer, utilizar adecuadamente los cubiertos, masticar y deglutir correctamente, mantener una postura sedente correcta y lavarse los dientes tras las comidas.

Los niños/as dispondrán de juegos de mesa completos, con el fin de aprender a usarlos de forma correcta, inculcando la costumbre de comer durante todo el tiempo sentados, hasta terminar la comida.

Asimismo, es preciso enseñar hábitos como: preparar y recoger la mesa, respetar el turno para servirse, servirse cantidades razonables, guardar silencio durante la masticación y hablar con naturalidad pero de forma ordenada.

Una alimentación equilibrada debe tener en cuenta dos factores: el físico y la propia actividad diaria. Resulta evidente que un niño en un campamento está desde que se levanta en constante actividad y se encuentra en plena fase de construcción de su organismo.

Por ello el aporte alimentario de cada comida sobre el total diario será:

• el desayuno el 25 /30% • la comida 30 % • la merienda el 15% • la cena el 25/30% •

Así el 50/60 % de las calorías deben proceder de los hidratos de carbono, el 25/35 % de las grasas o lípidos y el 15% restante corresponde a las proteínas.

En definitiva una dieta equilibrada se caracteriza por: ser variada (incluyendo alimentos de todos los grupos) ser adecuada (a la edad, actividad) y ser suficiente (en cantidad y calidad)

Ofrecemos dietas especiales para aquellos niños/as que lo necesiten (celiácos, intolerancia a la lactosa, vegetarianos, alérgico a algunos alimentos como los frutos secos, frutas, etc)

Limpieza de la habitaciones y el entorno:

Todos los días después del desayuno hay un tiempo dedicado a la limpieza de la cabaña( cama y maleta) y del entorno que rodea a la misma, haciendo batidas para recoger algún papel que hay por el suelo, también se dedica un tiempo a lavar la ropa a mano. La limpieza de las zonas comunes se encarga diariamente el personal de la instalación.

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EVALUACIÓN

- ¿Quién debe evaluar?

La Evaluación será realizada por todas las personas involucradas en la actividad de verano:

• Director. • Coordinador. • Monitores. • Participantes.

- ¿Cuándo se debe evaluar?

• Antes de la actividad. • Durante la actividad. • Inmediatamente después de la actividad. • Pasado un tiempo después de la actividad.

- ¿Qué se debe evaluar?

Deben de evaluarse todos los elementos de la programación, objetivos, adecuación objetivos-contenidos, contenidos-actividades, los medios, la organización, las relaciones de comunicación, los aspectos económicos.

- ¿Cómo se debe evaluar?

Por medio de mesas redondas, puestas en común, entrevistas, sugerencias (buzón, encuestas, etc…).

MEMORIA FOTOGRÁFICA

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