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Ignacio Santa Cruz Cavieres
I- Importancia del profesor, maestro gu!a
El profesor es una persona muy importante para los que practicamos algún tipo de arte
marcial, ya que es la persona que cuenta con la vocación, las competencias y la sabiduría
suficiente para que nosotros logremos tener un buen aprendizaje. Gracias a ellos podemos
adquirir una serie de conocimientos y valores que serán muy importantes para nuestro
desarrollo como personas. Ellos son los encargados de traspasarnos toda esta valiosa
información para facilitarnos el aprendizaje y así comprenderlo de mejor manera para que
a futuro sigamos complementando este conocimiento.
El maestro es aquella persona que a adquirido gran conocimiento y maestría en uno o
varios temas, los cuales transmite a los alumnos de manera que ellos puedan aprenderlos y
llevarlos a otras generaciones. El maestro es aquel que entrega su conocimiento de forma
personal, transmite valores tanto t!cnicos, personales, espirituales o conocimiento general
de forma distinta a un profesor, el cual solo ense"a una materia en específico. El maestro se
dedica a entregar conocimiento de sus e#periencias vividas, las cuales son usadas como
ejemplo, esto genera un legado entre sus alumnos, los cuales transmitirán a las siguientes
generaciones.
El gu!a es aquella persona que te ayuda a seguir cierto camino, a tomar decisiones, es
quien te aconseja para ayudarte a cambiar aspectos negativos y convertirlos en positivos, y
así alcanzar nuestras metas. En nuestra vida vendría siendo un tutor o alguien que nos
orienta, nos lleva por el buen camino , nos ense"a a distinguir las cosas que son correctasde las incorrectas, a tomar buenas decisiones para nuestro futuro y así poder llevar una vida
tranquila, sin ataduras, sin errores y creando mayores oportunidades de crecer como
persona.
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II- "os #$sculos
$el latín musculus, un musculo es un órgano formado por fibras contráctiles %fibrasmusculares&. 'ueden estar relacionadas con el esqueleto %los músculos esquel!ticos& o
formar parte de la estructura de un órgano o aparatos %los músculos viscerales&.
El cuerpo umano cuenta con unos ()* músculos apro#imadamente de distintos tipos,
que se encuentran envueltos por una membrana conocida como aponeurosis. +os músculos
son los órganos con mayor adaptabilidad, ya que su forma y contenido pueden modificare
en gran grado, al acer ejercicios físicos por ejemplo, los músculos pueden desarrollarse y
fortalecerse.
%unci&n de los m$sculos'
+os músculos cumplen varias funciones, son los encargados de producir
movimiento, brindan estabilidad articular, mantener la postura, transformar la energía
mecánica en química, aportan calor, estimulan los vasos sanguíneos, entre otras funciones
de acuerdo a su localización.
Clasificaci&n de los m$sculos
+a clasificación de los músculos se produce de acuerdo con su naturaleza. +os
músculos pueden ser cutáneos %se encuentran inmediatamente debajo de la piel& o
profundos %tienen, al menos, una inserción ósea&. +os músculos estriados son aquellos de
control voluntario de contracción muy lenta, los músculos lisos son los controlados deforma involuntaria y no contienen estrías, y los músculos cardiacos, los cuales son
controlados de forma involuntaria y de naturaleza estriada modificada.
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#$sculos "isos o (isceral) de control involuntario, se encuentra recubriendo
estructuras internas tales como la pared del intestino, bronquios, vejiga, vasos
sanguíneos, etc. e caracterizan por desarrollar una contracción lenta pero
mantenida. Están inervados por el sistema nervioso autónomo.
#usculo Cardiaco) +os músculos cardíacos solo están presentes en el corazón, son
estriados y su contracción se lleva a cabo a trav!s de fibrillas contráctiles que en
resumen permiten bombear la sangre a todo el organismo. El músculo cardíaco se
contrae automáticamente a su propio ritmo, unas -**.*** veces al día. o se puede
controlar conscientemente, sin embargo, su ritmo de contracción está regulado por
el sistema nervioso autónomo dependiendo de que el cuerpo est! activo o en reposo.
#$sculos Es*uel+ticos) El músculo estriado es un tipo de músculo que tiene como
unidad fundamental el sarcómero, y que presenta, al verlo a trav!s de un
microscopio, estrías que están formadas por las bandas claras y oscuras alternadas
del sarcómero. Está formado por fibras musculares en forma de uso, con e#tremos
muy afinados, y más cortas que las del músculo liso. Estas fibras poseen la
propiedad de la plasticidad, es decir, cambian su longitud cuando son estiradas, y
son capaces de volver a recuperar la forma original. 'ara mejorar la plasticidad de
los músculos, sirven los estiramientos. Es el encargado del movimiento de los
esqueletos a#ial y apendicular y del mantenimiento de la postura o posición
corporal.
Enfermedades
+as enfermedades que afectan al sistema muscular pueden ser producidas por algunos
virus que atacan directamente al músculo, tambi!n se e#perimentan dolencias por cansanciomuscular, posturas inadecuadas, ejercicios bruscos o accidentes.
/lgunas enfermedades y dolencias que afectan al sistema muscular son0
• esgarro) ruptura del tejido muscular.• Calamre) contracción espasmódica involuntaria, que afecta a los músculos
superficiales.
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• Esguince) lesión producida por un da"o moderado o total de las fibras musculares.• istrofia muscular) degeneración de los músculos esquel!ticos.• .trofia) p!rdida o disminución del tejido muscular.• /ipertrofia) crecimiento o desarrollo anormal de los músculos, produciendo en
algunos casos serias deformaciones. o obstante, la ipertrofia muscular controladaes uno de los objetivos del culturismo.
• Poliomielitis) conocida comúnmente como polio. Es una enfermedad producida por
un virus, que ataca al sistema nervioso central, y ocasiona que los impulsos
nerviosos no se transmitan y las e#tremidades se atrofien.
III- 01an Gi UTS
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El 12an Gi es la bandera o insignia de 3niversal 4ang oo $o y representa los valores
institucionales e identificación de las personas en el cultivo de este estilo.
+a insignia es de forma circular porque representa un ciclo, y tambi!n representa el
planeta en el que vivimos, por eso es que los colores de los cinturones están representadosdentro del círculo, ya que si estamos en 3niversal 4ang oo $o debemos cuidarlo, y si
estamos en la 4ierra tambi!n debemos cuidarla, ya que nosotros vivimos en ella.
/ continuación se describe la simbología de cada elemento0
Estrellas) 5dentifican el camino del 6$espertar7, representan los grados que se
deben ir sumando en conocimientos, abilidades y destrezas t!cnicas "aureles 2color (erde3) 8epresentan la filota#ia el florecimiento y a su vez de
comprender el poema del ip am e %-9 5nfluencias&, para realizar el arte del
4ang oo $o. %rutos 24lanco 5o6o3) imbolizan los : conceptos claves que se necesitan para
elevar el espíritu del cultor en 3niversal 4ang oo $o. 7in 8 7ang 24lanco 5o6o3) 8epresentan la continuidad y dualidad e#istente en
toda la universalidad, aplicadas a las leyes de la naturaleza de creación y
destrucción para generar nuevos ciclos de vida.
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/an6a .marillo) 8epresentatividad de la persona que cruza los cielos,
interpretando la plenitud o 6;#ito7 alcanzado en cualquier etapa o actividad en la
vida. Circulo egro) 5dentifica el segundo camino de la 6E#periencia7, representa los
grados jerárquicos obtenidos por los a"os de aprendizaje, ingreso al taff $an, y sus
categorías son en -er,
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Iru;a) delfín.
4ansai) felicidad.
Iru;a 4ansai) búsqueda de la alegría.
/e:
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