TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH
-
Upload
lawrence-bullock -
Category
Documents
-
view
33 -
download
4
description
Transcript of TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH
![Page 1: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/1.jpg)
TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN
QURAAN DAN SUNNAH
![Page 2: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/2.jpg)
KANDUNGAN1. TEORI DAN TAKRIF TARBIYYAH2. TARBIYYAH RABBANIYAH3. TARBIYAH DALAM GERAKAN ISLAM4. PENTINGNYA TARBIYAH DALAM AMAL
ISLAM5. FAKTOR KEGAGALAN TARBIYYAH6. WASILAH TARBIYYAH GERAKAN ISLAM7. TARBIYYAH FARDIYAH8. PENUTUP
![Page 3: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/3.jpg)
TEORI DAN TAKRIF TARBIYAH
Tarbiyah: berasal dari perkataan يربى ربى.bererti didik, asuh, jaga, pelihara تربية
Didik: asuh pelihara Pendidikan: تربية : perihal mendidik Tarbiyah: peroses berterusan untuk
membentuk pola-pola tingkah laku dalam diri anak didik sejajar dengan kehendak pendidik.
Tarbiyah dilakukan berdasarkan manusia boleh dipengaruhi dengan perkataan dan amalan
![Page 4: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/4.jpg)
TARBIYAH RABBANIYAHRabbani: dinisbahkan kepada AllahTarbiyah rabbaniyah: peroses
berterusan dalam usaha membentuk pola-pola tingkah laku dalam diri anak didik sejajar dengan kehendak Allah berpandukan manhaj tarbiyah Ilahiyah.
![Page 5: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/5.jpg)
IDEOLOGI TARBIYAH RABBANIYAH
1. Bebaskan jiwa manusia dari semua bentuk perhambaan
2. Terima manusia terdiri dari komponen ruh akal dan jasasd
3. Keadilan yang syamil
![Page 6: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/6.jpg)
DINAMIKA TARBIYAH RABBANIYAH
Tarbiyah rabbaniyah dinamik kerana:1. Dimulakan dengan merubah dalaman
manusia: akidah, konsep, nilai dan neraca
2. Jadikan akidah sebagai penggerak tindakan manusia.
3. Bentuk kehalusan jiwa dengan meneliti keindahan ciptaan Allah
![Page 7: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/7.jpg)
RUANG LINGKUP TARBIYAH RABBANIYAH
1. Tarbiyah ruhiyah1. Bersih dari sifat mazmumah (kufur & maksiat)2. Hiasi dengan sifat mahmudah
2. Tarbiyah akliyah1. Bebaskan akal dari terikat dengan sesuatu2. Gerakkan iradah dan nurani3. Bebaskan dari taklid
3. Tarbiyah badaniyah1. Tidak taklifkan yang tidak mampu2. Penjagaan kesihatan
![Page 8: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/8.jpg)
Sambungan ….
3. Perangi sikap melampau dalam beribadat:
النساء ( دينيكم فى تغلوا )171ال
( حديث ( غلبه إال أحد الدين يشاد وال يسر الدين4. Haruskan nikmati kemewahan
) بقرة جميعا األرض فى ما لكم )29خلق
5. Kemukakan perinsip: berpantang lebih
baik dari berubat. Beringat sebelum kena.
![Page 9: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/9.jpg)
MATLAMAT TATRBIYAH RABBANIYAH
1. Bebaskan jiwa manusia dari perhambaan
2. Bentuk insan soleh dan musleh3. Bentuk jasmani yang kuat4. Bentuk tata cara hidup rabbani5. Bina daya dan kemampuan dengan
bimbing gunakan akal dan galakkan cari ilmu
![Page 10: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/10.jpg)
CIRI TARBIYAH RABBANIYAH
1. Mengimani wahdaniyah Allah2. Iktiraf manusia terdiri dari komponen ruh,
akal dan jasad.3. Seimbang4. Syumul5. Ilmiyah dan amaliyah6. Persamaan7. Berbeza8. Tidak menyimpan daya nanusia
![Page 11: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/11.jpg)
TARBIYYAH DALAM GERAKAN ISLAM
Tarbiyyah dalam gerakan Islam: satu proses berterusan dalam usaha melahirkan muslimin yang memenuhi syarat-syarat tausiq (توثيق ) atau mendapat kepercayaan untuk diserahkan tanggungjawab amal Islami
![Page 12: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/12.jpg)
Sambingan……
Ukuran thiqah: berdasarkan penca-paian memenuhi piawai yang telah ditentukan mengikut peringkat tanggung jawab.
Tarbiyah dilakukan atas dasar manusia dipengaruhi persekitaran
Tarbiyah uslub paling ideal dalam berintraksi dengan fitrah manusia
Tarbiyah dilakikan berdaraskan manhaj, wasilah dan uslum yang telah ditentukan
![Page 13: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/13.jpg)
MATLAMAT TARBIYAH GERAKAN ISLAM
Secara umum matlamat tarbiyah GI ialah melakukan perubahan secara total dalam masyarakat untuk membimbing manusia memberikan ubudiyak lillahi wahdah den memampukan mereka menegakkan hakimiyah Allah dibumi.
Untuk itu GI ada matlamat tetap dan matlamat berubah.
![Page 14: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/14.jpg)
MATLAMAT TETAPTAK BERUBAH
1. Mempastikan ubudiyah lillahi wahdah
2. Tegakkan khilafah islamiyah
3. Taaruf antara manusia
4. Pastikan dominasi islam
5. Tegakkan syariat Allah
![Page 15: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/15.jpg)
MATLAMAT SENTIASA BERUBAH
Untuk menghadapi perubahan-perubahan المتغيرات dalam masyarakat dan gerakan islam
Mempersiapkan apa yang diperlukan untuk menghadapi perubahan-perubahan itu
![Page 16: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/16.jpg)
SASARAN TARBIYAHGERAKAN ISLAM
Ada 7 sasaran untuk capai matlamat ini: Bina individu muslim Bina rumahtangga islam Bina bangsa muslim Tubuhkan kerajaan islam Satukan kembali ummat islam Kibarkan panji-panji islam Sebarkan dakwah islam.
![Page 17: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/17.jpg)
EMPAT PENDEKATAN CAPAI MATLAMAT
1. Mampukan manusia menunaikan ubudiyah kepada /allah
2. Mampukan manusia tunaikan t.jawab khalifah Allah
3. Mampukan manusia tunaikan t.jawab taafur
4. Mampukan manusia bekerja bagi menjamin domonasi islam dan ummat islam
![Page 18: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/18.jpg)
PENTINGNYA TARBIYAH DALAM GI
1. Mtlamat GI perlukan amilin berkualiti tinggi, jati diri, tahan uji, sanggup berkorban dll
2. Perjalanan jauh, perlu stamina.3. Perlu ilmu, intelektual dan kemampuan
ijtihad4. Saf bersatu, bersaudara dan ithar5. Tanzim rapi, qiadah, baiah syura dan taah6. Penuh ranjau, ujian dan cubaanSemua ini hanya dihasilkan melalui tarbiyah
![Page 19: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/19.jpg)
FAKTOR KEGAGALAN TARBIYYAH
1. Faktor Luaran:1. Halangan keselamatan
2. Pertembungan pembangkang dengan pemerentah
3. Peristiwa dalam dan luar negara
2. Faktor Luaran:
3. Faktor peribadi individu.
![Page 20: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/20.jpg)
Sambungan………
2. Faktur Dalaman:1. Berlaku halangan pelengkapan kualiti ahli2. Wujud ahli pertikai kepimpinan3. Naqib rasa diri serba boleh & pandang
rendah pada org lain4. Sistem penilaian tidak standard5. Terlalu baku6. Wujud ahli suka banyak cakap7. Tingkat ilmu tidak sama dalam satu usrah
![Page 21: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/21.jpg)
Sambungan………..
3. Faktur Peribadi
1. Saki baki jahiliyah
2. Sifat-sifat keperibadian individu
3. Kecemerlangan kerjaya
4. Rumah tangga.
![Page 22: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/22.jpg)
PENDEKATAN TARBIYYAH BERKESAN
Pendekatan tarbiyyah berkesan Naqib menjadi qudwah mithaliyah kepada ahli Memperbaiki keaiban dan kekurangan Memotivasikan ahli untuk mencapai sasaran mithali Menghubungkan ahli dengn satu matlamat yang praktik Galakkan ahli berfikir
![Page 23: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/23.jpg)
TIGA PERKARA PENTING DALAM PROSES TARBIYYAH
1. Keyakinan ahli kepada kepimpinan
2. Membangun kepercayaan diri sendiri sebagai ahli dalam usrah
3. Tarbiah milik organisasi
![Page 24: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/24.jpg)
WASILAH TARBIYYAH
1. Usrah
2. Katibah
3. Rehlah
4. Mukhaiyam
5. Daurah
6. Nadwah
7. Muktamar
![Page 25: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/25.jpg)
TARBIYAH FARDIYAHTarbiyyah fardiyah ialah tarbiyyah yang
dilakukan oleh ahli keatas dirinya sendiri, dalam erti kata dia sendiri berinisiatif untuk melengkapkan kualiti atau syurut dalam dirinya
![Page 26: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/26.jpg)
BEBERAPA KEPERLUAN DALAM TARBIYAH FARDIYAH
MurabbiKomunikasiTentukan MatlamatKelakuan dijadikan matlamat untuk
dirubahPerlaksanaan
![Page 27: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/27.jpg)
FAKTOF KEJAYAAN TARBIYAH FARDIYAH
Kehendak ahli Kualiti dan kekerapan interaksi Bertanggungjawab dan peka terhadap
keadaan ahli
![Page 28: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/28.jpg)
PENUTUPKeupayaannya berdikari dan tidak
bergantung kepada orang lain Organisasi mestilah berusaha
membentuk ahli yang berkualiti
![Page 29: TERBIYAH RABBANIYAH BERSUMBERKAN QURAAN DAN SUNNAH](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022020717/56813311550346895d99d246/html5/thumbnails/29.jpg)
Sekian terima kasih
Wassalam