TEORIA DE LA PERSONALIDAD

PSICOLOGIA FEMENINA: UN ENFOQUE RELACIONAL

Fourier, Charles: "El grado de civilización de una sociedad se mide por el grado de libertad de la mujer.".”

PROFESORA: E

RICKA

PASTO

RE

Jean Backer Miller

Carol Gilligan

HISTORIA A p a r t i r d e l a ñ o 1970 m u c h o s

c i e n t í f i c o s s e d e d i c a ro n a l e s t u d i o d e l a s d i f e re n c i a s d e g é n e ro e n l a i n t e r p re t a c i ó n d e l d e s a r ro l l o p s i c o l ó g i c o a p a r t i r d e ex p l i c a c i o n e s t e ó r i c a s , ex p e r i e n c i a s , c a t e g o r í a s y t é rm i n o s ;

J ean Baker M i l l e r Y Caro l G i l l i gan a t r a j e ro n l a a t e n c i ó n d e m u c h o s p ro f e s i o n a l e s p o r s u s i n v e s t i g a c i o n e s q u e d u d a b a n d e l a s t e o r í a s t r a d i c i o n a l e s y s e e n f o c a b a n e n l a s d i f e re n c i a s d e m a d u r a c i ó n t a n t o p s i c o l ó g i c a s c o m o m o r a l e s e n t re h o m b re y m u j e r.

ANTECEDENTES A s í , l a o b r a d e   J E A N B A K E R , M I L L E R   " H a c i a

U n a N u e v a Ps i c o l o g í a D e L a M u j e r " ,   p u b l i c a d o e n 1 9 7 6 , o f r e c e u n a n u e v a p e r s p e c t i v a d e l a p s i c o l o g í a d e l a m u j e r q u e f u e c u e s t i o n a d o c o m o c o n c e p t o d e l a s t e o r í a s t r a d i c i o n a l e s .   P o r l a m i s m a é p o c a , e l s o c i ó l o g o   C A R O L G I L L I G A N   h a r e c o g i d o d a t o s e m p í r i c o s , l o q u e r e f l e j a l a s d i f e r e n c i a s f u n d a m e n t a l e s e n l a m a d u r a c i ó n p s i c o l ó g i c a y m o r a l d e l a s m u j e r e s y l o s h o m b r e s , a p a r t i r d e l a o b r a   “ I n A D i f f e r e n t Vo i c e "   ( 1 9 8 2 ) m o s t r ó s u p u n t o d e v i s t a .

 GILLIGAN escribió:

"Si la experiencia real de desarrollo personal de las mujeres no se corresponde con lo que está escrito sobre él en los libros, la psicología oficial se inscribe la mujer en la categoría afectada por la tensión psicológica. Sin embargo, esta diferencia también puede indicar las limitaciones de los modelos existentes de desarrollo humano, de su disparidad con la vida real ".

J e a n B a ke r M i l l e r To m ó e n c u e n t a t r e s t e m a s c e n t r a l e s : l a c u l t u r a , l a s r e l a c i o n e s y l a s v í a s d e c r e c i m i e n t o ; e l c o n t e x t o c u l t u r a l r e c o n o c e l a i d e a d e q u e , l a m u j e r h a s i d o m e n o s p r e c i a d a d e n t r o d e l a s s o c i e d a d e s y p o r e s t a r a z ó n s e h a v i s t o i n c a p a z d e i n c i d i r s o b r e l a s r e l a c i o n e s i m p o r t a n t e s d e s u v i d a , e l t e m a d e l a s r e l a c i o n e s s e h a d i s t i n g u i d o c o m o u n a c a r a c t e r í s t i c a f u n d a m e n t a l e n e l d e s a r r o l l o f e m e n i n o l l e g a n d o , i n c l u s o , a s e r p r i m o r d i a l e n s u d e s a r r o l l o p s i c o l ó g i c o b u s c a n d o s i e m p r e l a p a r t i c i p a c i ó n y v i n c u l a c i ó n c o n l o s d e m á s

GUILLIGAN : LA MORAL Y EL SENTIDO EN LAS MUJERES

Se centraron en temas como lo son:

• La responsabilidad,

• El interés por los demás,

• La inclusión de sus perspectivas y deseos dentro de sus relaciones llegando a entender que las mujeres tienden a orientarse hacia las relaciones mientras que los hombres hacia la separación.

Así, es también parte de los aspectos fundamentales del crecimiento y desarrollo psicológicos en tanto que construye una nueva experiencia y oportunidad de crecer para las personas que interactúan en EMPATÍA

FORMAS DEL DESARROLLO PSICOLOGICO DE LA MUJER: Según Miller

1. el entusiasmo y la energía al sentir una conexión con otra persona,

2. el poder para actuar más allá de la relación,

3. el aprendizaje que cada persona obtiene de sí mismo y del otro,

4. La valía personal que cada uno experimenta y, como resultado, las dos personas desean más conexiones.

1. Responden a menos energía,

2. menos autoestima,

3. claridad de ideas y sentimientos,

4. menos capacidad y menos motivación para actuar y buscar nuevas conexiones.

Conexión

Desconexión

LA TERAPIA RELACIONAL ENFOCADA EN LA CONEXIÓN-DESCONEXIÓNPlantea:

El paciente solo funciona mediante un ambiente de seguridad y reciprocidad que debe construir el terapeuta gracias a la empatía que muestre dentro de su relación con el paciente mostrándose auténtico y no neutral y sin compromiso frente a la situación que esté tratando de manera que dé lugar a una conexión más amplia.

La importancia que ha llevado la capacidad de empatía y conexión en la terapia ha hecho que muchas organizaciones adopten este modelo dentro de terapias de grupo y servicios de salud mental como programas de alcoholismo y psiquiatría

CONCLUSION

•Finalmente, la evaluación de este enfoque nos dice que el crecimiento humano difícilmente se da individualmente ya que, es a partir del desarrollo contextual y la capacidad de relación lo que constituye las experiencias gratificantes y enriquecedoras que le formaran al ser humano sus propias satisfacciones •El desarrollo personal de las mujeres tiene lugar en la relación; •Llevarse bien con la gente tiene el mayor impacto en el confort psicológico; •El movimiento hacia la reciprocidad en la relación se produce durante toda la vida, como resultado de la empatía mutua, capacidad de respuesta y el impacto de estas relaciones en el desarrollo individual;

TAREA PARA REALIZAR EN CASA

Para La Reflexión. La Importancia De Las Relaciones

Con el fin de comprender mejor lo importante que son las relaciones interpersonales en su vida probar el siguiente ejercicio:

1. Piense 5-7 relaciones que juegan un papel importante en su vida (padres, abuelos, amigos, maestros, compañeros de clase, etc) 

2. Describa cómo la relación con estas personas influenciado su desarrollo psicológico.¿Cómo se cambia esta relación - de una manera mejor o peor? ¿Cuál es su contribución personal a la relación? 

3. ¿Qué impacto tendrán estas relaciones en el futuro? ¿Cómo pueden afectar su autoestima, carrera, comunicación, objetivos y sistema de valores?

TAREA PARA REALIZAR EN CLASE

PARA LA REFLEXIÓN. LAS RELACIONES CON LOS PADRES

Con el fin de entender mejor su relación con los padres, probar el siguiente ejercicio:

1. Describir la otra persona a su contacto reciente con su madre (padre). Luego describe de nuevo, pero se presenta como su padre está en la habitación y te escucha. ¿Cambió tu historia? ¿Cómo? ¿Por qué? 

2. Vuelve a jugar a otra persona o un grupo pequeño el papel de uno de sus padres. Háblenos de su vida, desde su punto de vista, prestando atención a los grandes eventos y períodos importantes de la vida. Piense en cómo los acontecimientos en la vida de su madre (padre) han influido en sus sentimientos y su comprensión de este hombre.

FRASE DE LAS AUTORAS

"La humanidad se ha quedado atascado en una visión limitada y distorsionada de sí mismo - de perforación de las emociones más profundas de la visión de las posibilidades humanas - sólo por la subordinación de la mujer" (Jean Baker, Miller, 1976)