Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro...

11
Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292 Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-GRAMATIKA-05 Tematický celek (sada): NEJ - GRAMATIKA Téma (název) materiálu: Zájmena I. Předmět: Německý jazyk Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník / všechny obory studia Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová, 1.1.2014 Anotace: Studenti se seznámí s osobními, přivlastňovacími a tázacími zájmeny. Získané znalosti si ověří v krátkém testu. Metodický pokyn: Prezentace slouží k výkladu nové látky či procvičení a opakování.

description

1. KŠPA Kladno, s. r. o ., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Zájmena Pronomina. V němčině rozlišujeme následující zájmena: osobní ( ich , er ) zvratná ( sich ) - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro...

Page 1: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292

Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_NEJ-GRAMATIKA-05

Tematický celek (sada): NEJ - GRAMATIKATéma (název) materiálu: Zájmena I.Předmět: Německý jazyk

Ročník / Obor studia: 1. – 4. ročník / všechny obory studia

Autor / datum vytvoření: Alena Šulgánová, 1.1.2014

Anotace: Studenti se seznámí s osobními, přivlastňovacími a tázacími zájmeny. Získané znalosti si ověří v krátkém testu.

Metodický pokyn: Prezentace slouží k výkladu nové látky či procvičení a opakování.

Page 2: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁJMENAPRONOMINA

Page 3: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ROZDĚLENÍ ZÁJMEN

V němčině rozlišujeme následující zájmena: osobní (ich, er)

zvratná (sich)přivlastňovací (mein)tázací (wer)ukazovací (dieser)vztažná (der – který)neurčitá (jemand)

Page 4: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

OSOBNÍ ZÁJMENAosob

a1. pád 2.pád 3.pád 4.pád

1. ich meiner mir mich2. du deiner dir dich3.m er seiner ihm ihn ž sie ihrer ihr sie s es seiner ihm es1. wir unser uns uns2. ihr euer euch euch3. sie ihrer ihnen sievykání Sie Ihrer Ihnen Sie

2. pád osobních zájmen se již téměř nepoužívá, je zde uveden pouze pro úplnost

Page 5: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ich habe Hunger – Já mám hlad.

Zeigst du es mir? – Ukážeš mi to?

Ich sehe ihn im Park. – Vidím ho v parku.

Page 6: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

DOPLŇTE SPRÁVNÝ TVAR OSOBNÍHO ZÁJMENA

Das ist Martin. Grüßt mit ! (on)

Kennst du meine Familie? Kennst du ?(ona)Wir sehen in der Schule .(ty)

Zeigst du es ?(já)

Das Buch gehört dem Mann. Das Buch gehört (on)

Sie möchte nicht mit tanzen, oder?(vy)

Erika kennt , Herr Neumann.(Vy)

ihm

sie

dich

mir

ihm

euch

Sie

Page 7: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA skloňují se v jednotném čísle jako člen neurčitý (ein) a v množném jako

člen určitý (die)mein – můj dein – tvůj sein – jeho ihr – její sein – jeho (stř.r.)unser – náš euer – váš ihr – jejichIhr – Váš (vykání)

v němčině není výraz pro české svůj, vyjadřuje se tedy přivlastňovacím zájmenem příslušné osoby

Ich fahre mit meinem Auto – Jedu svým autem Er fährt mit seinem Auto. – On jede svým autem Wir fahren mit unserem Auto – My jedeme svým autem.

mužský rod ženský rod střední rod množné číslo

mein Vater deine Mutter unser Kind eure Kinder

meines Vaters deiner Mutter unseres Kindes eurer Kinder

meinem Vater deiner Mutter unserem Kind euren Kindern

meinen Vater deine Mutter unser Kind eure Kinder

u zájmen unser a

euer může být

vynecháno

kmenové e

Page 8: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

TÁZACÍ ZÁJMENAwer kdo

was co

welcher který

was für ein jakýWER• ptáme se na jednu či více osob všech rodů. Tvar se mění podle

jednotlivých pádů

1. pád Wer ist das? Kdo je to?2. pád Wessen Buch ist das? Čí je to kniha?3. pád Wem gehört es? Komu to patří?4. pád Wen siehst du? Koho vidíš?

WAS• ptáme se na věci. Používá se pouze 1. a 4. pád

1.pád Was ist das? Co je to?4.pád Was siehst du? Co vidíš?

Page 9: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

WELCHER tímto zájmenem se ptáme na konkrétní věci nebo osoby

Welches Auto kaufst du? – Které auto si koupíš?Ich kaufe den BMW – Koupím si BMW

skloňuje se stejně jak der, die, das, die

WAS FÜR EIN tímto zájmenem se ptáme na vlastnosti věcí nebo osob

Was für ein Auto kaufst du? – Jaké auto si koupíš?Ein rotes – Červené.

skloňujeme jako člen neurčitý was für ein se také užívá před abstraktními a látkovými podstatnými jmény

Was für Wein trinkst du am liebsten? – Jaké víno piješ nejraději?

Page 10: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘELOŽTE

Čí je to kniha?

Kterou učitelku máte teď?

Koho vidíte?

Komu patří to auto?

Jaký svetr si koupíš?

Co slyšíte?

Která kniha je tvá?

Wessen Buch ist das?

Welche Lehrerin habt ihr jetzt?

Wen siehst du?

Wem gehört das Auto?

Was für einen Pulli kaufst du?

Was hörst du?

Welches Buch ist das?

Page 11: Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu.

POUŽITÉ ZDROJE

Česko – němcký, německo – český slovník, Nakladatelství Olomouc, kolektiv autorů, vydáno v roce 1997, ISBN 80-7182-008-3