Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema...
-
Upload
mariano-tebar-parra -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema...
![Page 1: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/1.jpg)
Tema 9: Trastornos del
lenguaje
Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema
Gutiérrez
![Page 2: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/2.jpg)
PARTES CEREBRALES
Sistema nervioso central: cerebro, medula espinal y tronco del encéfalo
Sistema nervioso periférico: lenguaje expresivo y receptivo
Órganos periféricos de acción y recepción: hablar, tacto, escuchar y ver
http://www.noticiasdealava.com/2015/07/04/sociedad/educacion-lanza-un-proyecto-para-detectar-alteraciones-del-desarrollo-desde-los-2-anos
![Page 3: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/3.jpg)
Áreas:
• Hemisferio derecho e izquierdo
• Área de Broca: ligada al habla y comprensión
• Área de Wernicke: ligada a la comprensión del habla
Arquitectura del cerebro: https://www.youtube.com/watch?v=CD9_lcLTBdU
![Page 4: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/4.jpg)
Patologías del lenguaje y su clasificación
Logopedas: Alteración en lenguaje.
2 perspectivas complementarias : Médica, conductual
Clasificación según 3 puntos de vista:
1. Origen del trastorno
2.Nivel del trastorno
3.Componente lingüístico afectado
![Page 5: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/5.jpg)
Trastornos del habla I
Dislalia:- Ausencia de sonidos concretos- Sustitución de f.improcedentes Por falta de
coordinación3 tipos:AudiogenaEvolutivaFuncional
Video explicativo: https://www.youtube.com/watch?v=4cHXJWFgCRc
![Page 6: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/6.jpg)
Trastornos del habla II
Disartria y disglosia:
Disartria: Más grave Anartía, ayuda de logopedas para solucionar el problemaDisglosia: Tratamientos médicos y quirúrgicosTratamiento depende de:1. Causa2. Tipología de síntomas3. Gravedad
Video explicativo sobre la disartria: https://www.youtube.com/watch?v=y6UbOzKIBd0Algunos ejercicios y soluciones a la disglosia: https://www.youtube.com/watch?v=e3s0o2jZi5A
![Page 7: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/7.jpg)
Tartamudez (disfemia)
Alteración de la fluidez del habla.
Repetición de sílabas y palabras, prolongaciones en los sonidos y bloqueos verbales.
Causa: factores genéticos y afecta a más varones que mujeres. Se presenta en la infancia.
Soluciones: -controlar la respiración -verificar el ritmo de la conversación
Ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=miK-3LPIf2Y
Farfulleo (taquifemia)Alteración del ritmo.Habla casi incomprensible.Se suprimen sonidos y hay una estructuración desorganizada.
Solución: -moderar la hiperactividad indicando el ritmo del habla
![Page 8: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/8.jpg)
MutismoCohibición del habla en situaciones sociales concretas.
El individuo no habla y parece mudo. En situaciones confortables sí lo hace.
Se comunica a través de gestos o expresiones breves.
Se manifiesta antes de los 5 años y puede durar meses o incluso años si no se somete al individuo a un tratamiento psicológico.
TIPOS
![Page 9: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/9.jpg)
Trastornos de la voz
Incapacidad de hablar.
Causas primordiales:
Mal uso de la voz.
Lesiones en la laringe.
Enfermedades del aparato respiratorio.
Exposición a productos irritantes.
AFONIA DISFONIA
Modificación del volumen, timbre y tono de la voz.
Resulta difícil conservar la voz, surge el cansancio al hablar, varía la frecuencia de los sonidos, por ejemplo los gallos.
Causas:
a. Alteración en el tono muscular de la laringe.
b. Mala vibración de las cuerdas vocales debido a que el flujo pulmonar no es suficiente.
c. Problemas en el cierre de la glotis
![Page 10: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/10.jpg)
TRASTORNOS DEL HABLA
Déficits genéticos
Déficits del desarrollo Déficits
adquiridos
![Page 11: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/11.jpg)
Déficits genéticosSíndrome de Williams:El lenguaje afectado de forma notable y es bastante mas retrasado dependiendo de la edad cronológica. Primera palabra: a los 3 años Deficiencias en: morfología, fonología, semántica y también en la pragmática. Gran diversidad en su desarrollo intelectual.
Síndrome de Down: Mejor capacidad de comprensión del lenguaje que de expresión. Fortaleza tanto en pragmática como vocabulario y debilidad en morfología y sintaxis.Disritmia, la cual dificulta entender su discurso.
Trastornos del espectro autista (TEA): Comienza a apreciarse en una infancia temprana presentando dificultades para empezar a hablar o tener una habla desarrollada, ecolalias, problemas de entonación y ritmo, dificultad de comprensión (bromas, ironías) y ausencia o escasez de comunicación no verbal. https://
www.youtube.com/watch?v=zgpqcaIa5bE
![Page 12: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/12.jpg)
Déficits del desarrollo
TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE (TEL)
• Retraso en la producción de las primeras palabras y en la emisión de frases comprensibles
• Problemas de combinación y selección de sonidos
• Vocabulario pobre• Frases cortas
El 50% de los casos desarrolla dislexia
DISLEXIA DISGRAFIA
Producción de errores en la lectura.Problemas:• Dificultades con
letras y números• Dificultades en la
adquisición de vocabulario
• Dificultades en la comprensión
Problemas lectores• Lectura
arrastrada• Lectura repetida
Errores en la escritura. Gravedad variable:• Errores en el
deletreo• Empleo de letras
difíciles de reconocer• Dificultad de
expresión de ideas
Digrafía disléxica
![Page 13: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/13.jpg)
Déficits adquiridos Pérdida de capacidades lingüísticas ya adquiridas
Origen: lesiones en las partes responsables del lenguaje.
AFASIA
Alexia(lectura
)
Agrafia (escritura)
Anomia(expresión
)
Agnosia(comprens
ión)
Disfasia: afasia leve o indeterminadaDislexia y digrafía: perdida de lectura y escritura no es completa
Se puede hablar y entender la lengua oral
![Page 14: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/14.jpg)
AFASIACLASIFICACIÓN
• Afasias fluidas:
- De Wernicke- De
conducción• Afasias no fluidas:
- De broca- Global
Gravedad
leve moderado grave
Discurso ágil pero falta de comprensión
Problemas en el discurso. Buena comprensión
![Page 15: Tema 9: Trastornos del lenguaje Adalisa Licu, Belén Jiménez, Sara Mora, María Encinas y Gema Gutiérrez.](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062323/56a188a21a28abe5459563b2/html5/thumbnails/15.jpg)
Categorización de las afasias
Tipos Principales síntomas
Localización de la lesión
Ejemplos
De Wernicke o receptiva
Dificultades de comprensión de discursos escritos u orales.
Son capaces de hablar con buena entonación, sintaxis y gramática, pero con producciones ininteligibles para el interlocutor
http://www.dailymotion.com/video/xdl13i_afasia-de-wernicke_school
De conducción o asociativa
Buena comprensión, entonación y producción gramatical y sintáctica correcta y fluida.
Deformación y sustitución de palabras
http://www.dailymotion.com/video/xdlx0l_afasia-de-conduccion_school
De Broca o motora
La capacidad de expresión esta muy dañada. Existe una consciencia de esta incapacidad.
Muy buena comprensión, pero con problemas en algunas áreas.
http://www.dailymotion.com/video/xfernp_dano-cerebral-afasia-motora_school
Global Trastorno general de todas las funciones lingüísticas.
https://www.youtube.com/watch?v=ShmDgAzv5Io