Tema 1- La Edad Media_1
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8/8/2019 Tema 1- La Edad Media_1
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UNIDAD DIDCTICA ADAPTADA ELEREA DE CC.SS
2 ESO
TEMA 1.- EL INICIO DE LA EDAD MEDIA
NDICE1.- EL TIEMPO.LA MEDIDA DEL TIEMPO EN HISTORIA2.- LOS NMEROS .QU ES LA EDAD MEDIA3.- EL ISLM EN LA EDAD MEDIA
1.- EL TIEMPO
da, minuto, ao, siglo, quincena, milenio, dcada, mes, hora, semana,trimestre, lustro
Escribe la palabra del cuadro:1. 7 das ___________2. 10 aos ___________ 3. 60 segundos ___________ 4. 24 horas ___________5. 12 meses ___________ 6. 1000 aos ___________7. 60 minutos ___________
8. 3 meses ___________ 9. 15 das ___________10.100 aos ___________11. Hay 12 en el ao ___________12. 5 aos ___________
LA MEDIDA DEL TIEMPO EN HISTORIA
qu, cmo, cundo, dnde, por qu, quin
Haz una pregunta para estas respuestas
1. Estudio espaol porque ahora vivo en Espaa.
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2. Hablo ruso, ingls y espaol .
3. Vengo al instituto de lunes a viernes.
4. Estudio en Marbella.
5. Ya hablo espaol bastante bien.
6. Mi profesora es Ana.
Los historiadores, cuando estudian la Historia, analizan una serie dehechos o acontecimientos e intentan responder a estas preguntas. Completa latabla con las palabras : qu cmo cundo dnde por qu -quines.
1.- Tiempo de los hechos
2.- Lugar
3.- Los hechos
4.- Motivos/Razones de los hechos
1.- ___________ sucede?
2.- ___________ sucede?
3.- ____________ sucede?
4.- ____________ sucede?
5.- Forma de vida de la poca- ____________ gobernaban lasociedad?- __________ grupos formaban lasociedad?- ___________ actividadeseconmicas tenan?- ___________ objetos usaban?
- ___________ son sus costumbres?
Repasa algunos conceptos importantes sobre la medida del tiempo paracomprender mejor la Historia. Completa el texto con las siguientes palabras:
(a.C) - era cristiana siglo Cristo milenio (d.C) - dcada
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El sistema de medida del tiempo actual es la _________________: el ao 1coincide con el nacimiento de __________. Todo lo que sucede antes de esafecha decimos que ocurri antes de Cristo _________ y a lo que sucededespus decimos que ocurri despus de Cristo ___________. Cuando noconocemos la fecha exacta de un acontecimiento utilizamos perodos de
tiempo ms largos como la ____________ que son diez aos, el____________ que son cien aos y el _________________ que son mil aos.
Ordena de la ms antigua a la ms moderna estas fechas:
Ms antigua
1000 a.C
700 d.C500 a.C
1000 d.C
650 a.C
5 d.C
1.025 a.C
Ms moderna
LOS NMEROS
En Historia, se utilizan nmeros romanos para hablar de los siglos. Repasa los
nmeros romanos escribiendo a qu nmero corresponde cada uno. Escribe elnmero en letras
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I = 1 unoII = VIII = XIV =III = IX = XV =IV = X = XVI =V = XII = XVII =
VI = XII = XVIII =VII = XIII = XIX =XX=
Completa la tabla y conoce a qu aos corresponde cada siglo:
Siglo AosI Del ao 1 al ao 100
II
IIVIXIXV
XVII
2.- QU ES LA EDAD MEDIA?
La Historia est dividida en perodos: la Prehistoria, la Edad Antigua, laEdad Moderna y la Edad Contempornea.Mira la lnea del tiempo siguiente:
5.000.000 a.C 3.000 a.C 476 d.C 1492 1789
Prehistoria Edad Antigua EdadMedia
EdadModerna
EdadContempornea
El comienzo de cada perodo est marcado por un acontecimientoimportante. Ordena estos hechos segn el ao y luego completa la tabla:
1.- ao 476 cada del Imperio Romano
2.- ao 3.000 a.C se inventa la escritura
3.- ao 1789 Revolucin Francesa
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4.- 5.000.000 a.C aparece el ser humano
5.- ao 1492 se descubre Amrica
En tuidioma
Fecha deinicio
acontecimiento
Fecha defin
Duracin
EdadMedia
Ahora ordena t las siguientes oraciones y construye la definicin deEdad Media:
desde el siglo V alXV.
Comienzaen el ao 476 (siglo V), con la cada del ImperioRomano
La Edad Media es un periodo de la Historia de casi mil
aos,
y termina en el ao 1492 ( siglo XV) con el descubrimiento de
Amrica.
________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
El comienzo de la Edad Media
Une el verbo con su sinnimo y escribe en tu idioma
En tu idiomadominar aguantar __________
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empezar querer decir __________
significar separar __________
dividir comenzar __________
resistir quedarse __________
mantenerse vencer __________
Lee el texto y pon los verbos en la forma adecuada del presente
A finales de la Edad Antigua, Roma (dominar) ________ el
Mediterrneo, pero a partir del siglo III los pueblos germanos (de la actual
Alemania) que vivan al norte (empezar)___________ a entrar en territorio
del Imperio Romano. Los romanos llaman a estos pueblos brbaros (que(significar)_____________ extranjero). A partir de aqu (comenzar)
____________ el final del imperio.
En el ao 395 el emperador Teodosio (dividir) _________ el Imperio
en dos partes: el Imperio romano de occidente y el Imperio romano de
oriente.
El Imperio romano de Occidente: (dividirse)___________ en varios
reinos ocupados por diversas tribus germanas francos (en la Galia
actual Francia) , visigodos (en Hispania actual Espaa) , ostrogodos
(en la actual Italia) , anglos y sajones (en Bretaa). El Imperio romano de Oriente: (resistir) a las invasiones germanas y
(mantenerse)___________ durante diez siglos con el nombre de
imperio bizantino. Su capital (ser) __________ Constantinopla.
Territorios del Imperio Romano Imperio bizantino en el ao 550 d.C
Compara los dos mapas anteriores. Primero fjate en el mapa de losterritorios del Imperio Romano:
1.- A qu siglo corresponde? ______________________________________
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2.- Con la ayuda de un atlas, escribe el nombre de los pases que ocupa elImperio. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ahora fjate en el segundo mapa:
3.- Qu representa? ______________________________________________
4.- El ao 550 a qu siglo corresponde? ______________________________
5.- Cmo se llama la capital del imperio bizantino? _____________________Selala en el mapa.
6.- Qu emperador divide el imperio en dos partes? ____________________
7.- Qu territorios forman el imperio bizantino? _______________________________________________________________________________________
3.- EL ISLM EN LA EDAD MEDIA
Durante la Edad Media, en los territorios del antiguo imperio romano sedesarrollan dos culturas diferentes: la cristiana (da origen al feudalismo) y lamusulmana que nace en Arabia y se extiende por el norte de frica y lapennsula ibrica. Esta cultura se caracteriza por seguir la religin predicadapor Mahoma, el Islam.
Conoce mejor el Islam completando el texto con las siguientes palabras:
Corn La Meca Mezquita Mahoma Al - Islam
______________ es el profeta de la religin musulmana. El ____________defiende que las personas deben obedecer a __________ su Dios. Laspredicciones de Mahoma se recogen en el ____________ que es el librosagrado de los musulmanes. La ____________ es el lugar sagrado deperegrinacin de los musulmanes y la ______________ el edificio religioso.
Las predicaciones de Mahoma se recogen en el Corn que es el librosagrado de los musulmanes. Todo musulmn debe cumplir cincoobligaciones fundamentales:
Creer en Al (su Dios) y en Mahoma (su profeta) Rezar cinco veces al da. Ir de peregrinacin a la Meca al menos una vez en la vida. Ayunar durante el mes del Ramadm.
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Dar limosnas para ayudar a los pobres.
La cultura musulmana en la Pennsula Ibrica.
Se conoce como Al-ndalus al territorio de la Pennsula Ibrica bajopodermusulmn durante la Edad Media, entre los aos 711 y 1492.
Grafa rabe de Al-ndalus
Territorios musulmanes en la pennsula ibrica
Con la ayuda de un atlas, compara la pennsula Ibrica durante lapresencia musulmana y la actual y escribe en qu comunidades estestablecido el Islam durante la edad media.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
La huella del Islam en nuestra pennsula es enorme. Muchas de laspalabras que usamos tienen origen rabe. Conoce el origen de alguna yuniendo las dos columnas:
Raz rabe Palabra castellano
azzaytna Cero
na'ra, Zapato
zabata Aceituna
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http://es.wikipedia.org/wiki/Pen%C3%ADnsula_Ib%C3%A9ricahttp://es.wikipedia.org/wiki/Musulm%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/711http://es.wikipedia.org/wiki/1492http://es.wiktionary.org/w/index.php?title=na%27%C3%BBra&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Musulm%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Edad_Mediahttp://es.wikipedia.org/wiki/711http://es.wikipedia.org/wiki/1492http://es.wiktionary.org/w/index.php?title=na%27%C3%BBra&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Pen%C3%ADnsula_Ib%C3%A9rica -
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sifr Atn
tunn Noria
Relaciona cada palabra anterior con su imagen
N
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Busca en el diccionario y traduce a tu idioma
Acontecimiento: hecho,suceso de alguna importancia.
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Huella: impresin profunda yduradera, seal, rastro.
_____________________
Limosna: ayuda, donacin._____________________
Perodo: ciclo, etapa, tiempode duracin de una cosa.
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Profeta: persona que predicehechos futuros.
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Predicacin: dar a conocer unadoctrina o ideas.
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Sagrado/a: lo relacionado conDios, santo, bendito.
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Tribu: grupo de personas queocupan un territorio. Raza,etnia, pueblo.
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