Televisie - Kijkwijzer · 2012. 9. 28. · Op youtube staan meer filmpjes voor volwassenen dan voor...
Transcript of Televisie - Kijkwijzer · 2012. 9. 28. · Op youtube staan meer filmpjes voor volwassenen dan voor...
Televisie
1. Top 3 2. WWW 3. niet leuk 4. Stelling
Van alle tv-
programma’s ga je piekeren
Games
1. spannend 2. stoppen 3. spelen 4. Stelling
Zijn er games die je
heel graag wilt spelen? Welke?
Games
1. spannend 2. stoppen 3. spelen
Games
1. spannend 2. stoppen 3. spelen 4. Stelling
Vind je het soms
moeilijk om te stoppen met gamen?
Waarom?
Games
1. spannend 2. stoppen 3. spelen 4. Stelling
Van gamen word je
druk.
Televisie
1. Top 3 2. WWW 3. niet leuk 4. Stelling
Wat vind je niet leuk
aan televisie?
Televisie
1. Top 3 2. WWW 3. niet leuk 4. Stelling
Naar welke 3
programma’s kijk je het liefst en
waarom?
Televisie
1. Top 3 2. WWW 3. niet leuk 4. Stelling
Wanneer, met wie en
waar kijk je het liefst televisie?
Games
1. spannend 2. stoppen 3. spelen 4. Stelling
Speel je weleens
een spel dat eigenlijk te spannend is?
youtube
1. gebruik 2. zoek 3. vrienden 4. Stelling
Welke filmpjes kijk
je via youtube?
youtube
1 gebruik 2. zoek 3. vrienden 4. Stelling
Zoek en kijk je via
youtube weleens een film, tv-programma
of game?
youtube
1. gebruik 2. zoek 3. vrienden 4. Stelling
Kijken je vrienden of vriendinnen weleens youtube filmpjes die
je eigenlijk te heftig vindt?
youtube
1. gebruik 2. zoek 3. vrienden 4. Stelling
Op youtube staan
meer filmpjes voor volwassenen dan
voor kinderen.
Social media
1. pesten 2. vrienden 3. leuk 4. Stelling
Ben je weleens via Facebook, Hyves of
twitter gepest?
Social media
1. pesten 2. vrienden 3. leuk 4. Stelling
Wat vind je leuk aan facebook, hyves en twitter? Waarom?
Social media
1. pesten 2. vrienden 3. leuk 4. Stelling
Ken je al je vrienden in je vriendenlijst?
Social media
1. pesten 2. vrienden 3. leuk 4. Stelling
Het kan geen kwaad
om mijn adres en telfoonnummer op Facebook, Hyves en Twitter te zetten.
Internet
1. geschrokken 2. top 3 3. leren 4. Stelling
Ben je op internet
weleens iets tegenkomen waar je
van geschrokken bent?
internet
1. geschrokken 2. top 3 3. leren 4. Stelling
Wat zijn je 3
lievelingswebsites en waarom?
internet
1. geschrokken 2. top 3 3. leren 4. Stelling
Heb je door internet iets geleerd, zo ja
wat?
internet
1. geschrokken 2. top 3 3. leren 4. Stelling
Niemand kan zonder
internet.
Films
1. geweld 2. indruk 3. ruilen 4. stelling
Welke film maakte
indruk op jou en waarom?
Films
1. geweld 2. indruk 3. ruilen 4. stelling
Kijk je weleens een
film met veel geweld? (zoals vechten en
bloed)
Films
1. Geweld 2. indruk 3. ruilen 4. stelling
Zou je willen ruilen
met een filmpersonage? (bijv. Harry potter)
Films
1. geweld 2. indruk 3. ruilen 4. stelling
Kinderen van mijn
leeftijd mogen naar alle films kijken.
Doel van het spel:
Met dit spel kun je als ouder in gesprek komen met je kind/kinderen over mediagebruik en meer bewustzijn creëren over de positieve en negatieve effecten van media. Spelenderwijs kun je praten over televisie, films, games, internet, social media en YouTube. Tijdens het spel kun je vragen stellen en reageren op stellingen met de bedoeling om reacties en meningen uit te lokken die je vervolgens kunt bespreken met je kind/kinderen.
De naam van dit spel is tweeledig: iedereen maakt op eigen wijze gebruik van media en hopelijk word je wijzer van elkaar tijdens het spelen van dit spel. In elk geval: veel plezier met het Eigenwijzer Kwartetspel!
Speluitleg:
Tijdens het kwartetspel is het de bedoeling om zoveel mogelijk kwartetten te verzamelen. Een kwartet bestaat uit 4 kaarten van dezelfde categorie. Er zijn 6 categorieën, namelijk: televisie, film, games, internet, social media en YouTube.
Voordat je begint, schud je de kaarten eerst goed. Elke speler krijgt 5 kaarten. De overige kaarten komen op een stapel.
De jongste speler begint het spel door een kaart te vragen. Je mag alleen kaarten vragen waarvan je er al één hebt uit die categorie. Als de tegenspeler de gevraagde kaart heeft, moet deze worden gegeven aan de vrager en mag de vrager om nog een kaart vragen. Als de tegenspeler de kaart niet heeft is het zijn beurt en mag de vrager een kaart van de stapel pakken.
De vrager beantwoordt altijd de vraag of stelling die op de gevraagde kaart staat, mits zijn tegenspeler deze kaart heeft. De tegenspeler mag vervolgens de vraag ook beantwoorden maar hoeft in principe niet. Het kan namelijk voorkomen dat de tegenspeler op een later moment in het spel de betreffende kaart terugvraagt en dan de vraag beantwoordt.
Als een speler een kwartet heeft, wordt deze open op tafel gelegd. Degene die aan het eind de meeste kwartetten heeft, heeft gewonnen.