Tecnoloxías da Información e Comunicación

Tecnoloxías da

Información e

Comunicación

Tecnoloxías da Información e Comunicación Ángel Álvarez Nicolino

Indice:

Evolución histórica…………………………………3

Telecomunicacións…………………………………4

Intelixencia artificial………………………………..5

Tecnoloxía multimedia……………………………..6

Internet e Globalización……………………………8

A web 2.0…………………………………………….10

Aplicacións sociais………………………………….12

Valoración crítica……………………………………14

Página2


Nos últimos anos, fumos testemuñas dunha forte evolución tecnolóxica, a que

alguna xente denominaa como a Terceira Revolución Industrial. Neste

extraordinario avance técnico podemos destacar as Tecnoloxías da

Información e Comunicación. Certos inventos poden considerarse clave ou

fundamentales neste gran desarrollo tecnolóxico.

-A aparición dos primeiros ordenadores, a mediados do século XX.

-Creación do transitor, un interesante operador electrónico.

-A aparición da fibra óptica.

-Descubrimento dos circuitos integrados e microprocesadores.

-Tecnoloxía inalámbrica.

Pódense considerar as tecnoloxías da información e comunicación como un

concepto dinámico. Por exemplo, a finales do século XIX, podíase considerar o

teléfono como una nova tecnoloxía, como outros asombrosos inventos, pero

actualmente non se incluirían nas Tics e posiblemente, os ordenadores

tampouco serían calificados como novas tecnoloxías, pero por outro lado sí que

o farían xa que son tecnoloxías que axudan á comunicación e a obtención de

información, actualmente.

Página3


En resumen, as Tics levan experimentando una gran evolución nos últimos

anos, e seguen no proceso. As Tics xa lograron ser parte da nosa vida cotiá.

Telecomunicacións

Unha telecomunicación é toda transmisión e recepción de mensaxes

(información) de calquera natureza, normalmente electromagnéticas, que se

desexe comunicar a certa distancia. As telecomunicacións son unas bases

fundamentales no mundo actual. Hoxe en día, constitúen un factor social e

económico de gran relevancia. Desta maneira, adquiren una gran importancia

si valoramos a súa utilidade en conceptos como a Globalización ou a

sociedade da información e coñecemento. Inclúen moitas das tecnoloxías

actuais(radio, televisión, teléfono…) que naceron para satisfacer as

necesidades militares e científicas e que actualmente, son de gran importancia

na vida cotiá tanto das persoas como de empresas ou institucións.

Levan evolucionando a súa tecnoloxía dende hai moitisímo tempo. A última

gran revelación que podemos destacar foi a que ocorreu aproximadamente 30

anos, nos anos 80, cando os ordenadores persoais volvéronse populares,

aparecendo con eles, as redes dixitais. Na última década do século XX,

aparece Internet, que se expandiu enormemente, axudada pola expansión da

fibra óptica. Máis adiante, estas tecnoloxías sufriron grandes cambios,

mellorando a súa capacidade (máis rápidos, máis compactos, máis poderosos

e multifuncionais) acompañándoos da aparición das redes inalámbricas.

Toda telecomunicación ten como obxectivo establecer una comunicación a

distancia, movendo información de todo tipo, a través dunha linguaxe. Nunha

linguaxe, precísase que se poida codificar esa información e que sexa conocida

tanto polo emisor como polo receptor. No ámbito da telecomunicación, esa

Página4


linguaxe denomínase protocolo de comunicación, que non só define o idioma

utilizado, senón das características técnicas da comunicación.

Intelixencia artificial (IA)

A intelixencia artificial é una das disciplinas máis novas que xunto coa xenética

moderna, na que a mayoría dos científicos “máis lles gustaría traballar”. Unha

das grandes razón pola que se estuda tanto a Intelixencia Artificial, é o poder

de saber máis acerca de nós, e a diferencia da psicoloxía e da filosofía, que

tamén centran o seu estudo na intelixencia, a IA está máis encamiñada para a

construcción de entidades intelixentes e estudar a súa comprensión.

Unhas das definicións que se deron para definir a Intelixencia Artificial situalla

dentro dunha disciplina que ten que ver coas ciencias da computación, é dicir,

da creación de computadoras cada vez máis intelixentes.

A veces, aplicando a definición de Intelixencia Artificial, pensase en máquinas

con intelixencia e sen sentimentos, que obstaculizan encontrar a mellor

solución a un problema dado. Moitos pensamos en dispositivos artificiales,

capaces de construir miles de premisas a partir de outras premisas dadas, sen

que ningún tipo de sentimento teña a opción de obstaculizar dito labor.

Aínda que polo momento, a maioría dos investigadores deste ámbito céntranse

solo no aspecto racional, moitos deles consideran seriamente a posibilidade de

incorporar compoñentes emotivos como indicadores de estado, co fin de

aumentar a eficacia dos sistemas intelixentes.

Página5


Tecnoloxía multimedia

A multimedia, ten bastante variedade de definicións, xa que abarca un amplo

territorio. Algunhas delas son, por exemplo, combinación de texto, imaxe, sons

e imaxes en movemento, ou, para describir diversos medios de transporte de

comunicación.

A tecnoloxía multimedia abarca tres campos ou disciplinas principalmente:

informática, audiovisual e telecomunicacións.

Informática:

Dentro do campo da informática, podemos destacar diversos conceptos

básicos, como por exemplo, a realidade virtual.

Página6


A realidade virtual: é una ciencia basada no empleo de ordenadores e outros

dispositivos, cuxo fin é producir unha apariencia de realidade que permita ao

usuario ten a sensación de estar presente nela.

Interfaz: utilízase para nombrar a conexión física e funcional entre dous

sistemas ou dispositivos de calquera tipo dando unha comunicación entre

distintos niveles.

Gráfica: refírese a representación de datos,

case sempre numéricos, aunque tamén

poden ser figuras ou signos, a través de

liñas superficiais ou símbolos para

determinar a relación que ambos manteñen

entre sí.

Audiovisual:

O sistema de percepción humano é moito

máis complexo que a simple captación de

estímulos. Estos hai que analizalos e

interpretalos para despois formarnos una

idea clara. Aínda así trátase dun proceso

que realizamos continuamente.

As capacidades dos procesadores centrais,

memorias, discos duros, dispositivos ópticos

e redes de datos permitiron a aparición de novas tecnoloxías de comunicación

que particularmente son efectivas na ensinanza.

Página7


O audio e o vídeo sempre estuveron na mira das institucións educativas, para

a distribución de contidos, pero medios como a radio ou a televisión, que

implican máis variedade de aparatos receptores, como cámaras e micrófonos,

non son de todo accesibles polos seus requerimentos de transmisión.

Telecomunicacións:

A tecnoloxía das telecomunicacións, serve básicamente para intercambiar

información a distancia (xa explicado nun apartado anterior). Continúan

evolucionando rápidamente e estase volvendo máis asequible e confiable para

a comunicación verbal, de datos, e incluso de imaxes de lugares aislados

arredor do mundo.

É un medio de comunicación, tal vez un dos factores máis representativos que

interveñen no proceso de formación da denominada “aldea global”.

O mundo dixital póusase sobre os nosos ollos como una rápida e eficaz

interconexión, que nos brinda a posibilidade de acceder virtualmente a bases

de datos existentes en calquera parte do mundo. Incluso podíamos decir que

Internet é una globalización dos medios de comunicación actuais debido a que

nel fan presencia tanto televisión, radio ou calquera medio de comunicación

masivo en forma de sitios web.

Página8


Infinidade de información que podemos obter nesta telaraña mundial, e una

incalculable variedade de servicios a calquera individuo.

O inminente avance da tecnoloxía brindounos a posibilidade de facer uso

destes sistemas de información, e ao mesmo tempo, plantea un novo reto á

intelectualidade e ao criterio das sociedades.

Aínda que son innumerables os beneficios de Internet, non estaría incorrecto

que os efectos negativos están presentes. Como nova innovación tecnolóxica e

medio de comunicación entre as masas, trae consigo una carga ética, que

involucra a delimitación do uso responsable e consciente.

Proceso de Revolución:

O papel de Internet no proceso denominado Globalización tivo un forte impacto,

mellorando aínda máis o poder de enlace de información que ten o noso

planeta actualmente.

Internet viu a culminar o proceso de informatización que se ven desarrollando

durante anos dando lugar a nova era, a era dixital. A revolución dixital permitiu

o envío de imaxes, sonido e texto de forma rápida. Pero a maior revolución

supúxoa Internet, sobretodo nos últimos anos, o que acabou terminando cas

últimas fronteiras da comunicación. Esto supuxo que a cultura entre distintos

países se igualen e conflúan hacia una cultura común, una cultura de masas.

Página9


Como consecuencia desta revolución, o periodista perdeu o monopolio da

información , hoxe, todo o mundo informa, toda institución, empresarial, cultural

ou política, ten o seu propio medio de comunicación. Hoxe en día na era de

Internet, un de nós pode transformarse nun vehículo de información. Se a

información estuvera en varias direcciones, e as fontes de orixen non foran

sempre as mesmas, este proceso globalizante non sería negativo. Porén, esto

dista moito da realidade.

que a información proveña sempre dos mesmos puntos e ademais se trate de

sacar proveito desta situación mediante unha "imposición" dunhas costumes,

unha forma de vida e en definitiva dunha mesma cultura, non podemos decir

que Internet favorecera a un enriquecimiento das distintas culturas que están

no planeta.

A web 2.0A Web 2.0 é a transición que se deu de aplicacións tradicionais hacia

aplicacións que funcionan a través da web enfocadas ao usuario final. Tratase

de aplicacións que xeneran colaboración e de servicios que reemplacen as

aplicacións de escritorio.

É unha etapa que definiu novos proxectos en Internet e está preocupándose

por brindar mellores solucións para o usuario final. Moitos aseguran que

reinventamos o que era a Internet, outros falan de burbullas e inversións, pero

Página10


a realidade é que a evolución natural do medio realmente propuxo cousas máis

interesantes como o analizamos diariamente nas notas da actualidade.

Pero para entender de donde ven o término de Web 2.0 temos que

remontarnos ao momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utiliou este

término nunha conferencia na que compartiu unha chuvia de ideas xunto a

Craig Cline de MediaLive. Nese evento falábase do renacemento e evolución

da web. Constantemente estaban surxindo novas aplicacións e sitios con

sorprendentes funcionalidades. E así deuse a pauta para a Web 2.0

conference que arranca no 2004 e hoxe en día realizase anualmente en San

Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.

Na primeira conferencia, falouse dos principios que tiñan as aplicacións da

web:

-A web é a plataforma.

-A información é o que move Internet.

-Efectos da rede movidos por una arquitectura de partipación.

-A innovación surxe de características distribuidas por desarrolladores.

Usos:

O uso do término de Web 2.0 está de moda, dándolle moito peso a unha

tendencia que estuvo presente dende fai algún tempo. En Internet as

especulacións foron causantes de grandes burbullas tecnolóxicas e fixeron

fracasar a moitos proxectos.

Página11


Ademais, os nosos proxectos teñen que renovarse e evolucionar. E web 2.0

non é precisamente unha tecnoloxía, senón a actitude coa que debemos

traballar para desarrollar en Internet. Tal vez alí está a reflexión más importante

da Web 2.0.

A Web 2.0 non significa precisamente que existe unha receita para que todas

as nosas aplicacións web entren neste esquema. Porén, existen varias

tecnoloxías que están utilizándose actualmente e que deberiamos de examinar

con máis coidado na busca de seguir evolucionando xunto á web.

Algunhas tecnoloxías que dan vida á web 2.0 son:

Transformar software de escritorio hacia a plataforma del web. Respecto aos estándares como o XHTML. Separación de contido do diseño co uso de follas de estilo. Sindicación de contidos. Ajax (javascript ascincrónico e xml). Uso de Flash, Flex ou Lazlo.

Aplicacións sociais

Página12


As Tecnoloxías da Información e da Comunicación (TIC) son incuestionables e

están aí, forman parte da cultura tecnolóxica que nos rodea e coa que

debemos convivir. Amplían as nosas capacidades físicas y mentais. E as

posibilidades de desarrollo social. Incluímos no concepto TIC non soamente a

informática e as súas tecnoloxías asociadas, telemática e multimedia, senón

tamén os medios de comunicación de todo tipo: os medios de comunicación

social (“mass media”) e os medios de comunicación interpersonais tradicionais

con soporte tecnolóxico como o teléfono, fax…

Seguindo o ritmo dos continuos avances científicos e nun marco de

globalización económica e cultural, contribúen á rápida obsolescencia dos

conocementos e á emerxencia de novos valores, provocando continuas

transformacións nas nosas estructuras económicas, sociais e culturais, e

incidindo en case todos os aspectos da nosa vida: o acceso ao mercado de

traballo, a sanidade, a xestión burocrática, a xestión económica, o diseño

industrial e artístico, o ocio, a comunicación, a información, a maneira de

percibir a realidade e de pensar, a organización das empresas e institucións, os

seus métodos e actividades, a forma de comunicación interpersoal, a calidade

de vida, a educación…

Página13


O seu gran impacto en todos os ámbitos da nosa vida fai cada vez máis difícil

que podamos actuar eficientemente prescindindo de elas. As súas principais

aportacións ás actividades humanas concretanse nunha serie de funcións que

nos facilitan a realización dos nosos traballos porque, sexan éstos os que

sexan, sempre requiren dunha certa información para realizalo, un determinado

proceso de datos e a menudo tamén a comunicación con outras persoas; e

esto é precisamente o que nos ofrecen as TIC.

Fácil acceso a todo tipo de información, sobre calquera tema e en calquera

formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través da televisión e

Internet pero tamén mediante o acceso ás numerosas coleccións de discos en

soporte, CD-ROM e DVD: sobre turismo, temas legais, datos económicos,

enciclopedias xenerais e temáticas de todo tipo, películas e vídeos dixitais

(estanse dixitalizando en soporte DVD toda a producción audiovisual), bases

de datos fotográficas…

A información é a materia prima que necesitamos para crear conocementos

cos que afrontar as problemáticas que se nos van presentando cada día no

noso traballo, no ámbito doméstico, ao reflexionar… Instrumentos para todo

tipo de proceso de datos. Os sistemas informáticos, integrados por

ordenadores periféricos e programas, permítennos realizar calquera tipo de

proceso de datos de manera rápida e fiable: escritura e copia de textos,

cálculos, creación de bases de datos, tratamento de imaxes…

Página14


Valoración crítica:

Por último, queda facer una valoración sobre o tema explicado neste traballo,

sobre as Tics, onde expuxen principalmente os beneficios e características

sobre o campo. Aínda que tamén, é necesario falar ou citar as desventaxas,

que tamén son importantes para saber.

Vantaxes:

-Motivación

-Desarrollo da iniciativa

-Difusión de coñecementos

-Gran cantidade de información…

Inconvintes:

-Información non fiable

-Dependencia dos demais

-Ansiedade

-Deterioro de relación humanas…

Página15


Aínda que algúns dos inconvintes son bastante significativos, hai que ter en

conta tamén a necesidade que temos do uso das Tic na vida cotiá. Mentres

non se use mal, e non se exceda un, os inconvintes case non van a poder

fronte as grandes utilidades que nos aporta este campo tecnolóxico.

Página16

Tecnoloxías da Información e Comunicación

Education

Transcript of Tecnoloxías da Información e Comunicación