Escola Zahira Catta Preta MelloPriscila Irma Pendrak

Segundo Ano do Segundo Ciclo39 Alunos

Desbravando o Litoral Paranaense

JustificativaPara uma melhor formação dos alunos em todas as dimensões da vida: o corpo, a

natureza, a sociedade, os ideais e emoções, surge a aula passeio, como uma expedição pedagógica planejada, com o intuito de levar os mesmos ao estudo prático e viver situações que agucem a sua curiosidade e ainda despertem a vontade de fazer novas descobertas históricas tão importantes, que resultem em mudanças de comportamento e uma maior valorização do estado em que vivemos.

Outro ponto importante é o conhecimento do mar, as características desse ecossistema, biodiversidade, importância sócio-econômica e principais impactos ambientais despertando a consciência de preservação.

Os locais visitados fornecerão importante estratégia didática que favorecerão significativamente a aprendizagem e ampliarão conhecimentos relacionados a aspectos sociais, geográficos e culturais das cidades visitadas.

Integrando as diversas áreas do ensino, procuraremos desenvolver atitudes de valorização e respeito à propriedade alheia, a habilidade de ouvir com atenção e explorar fontes de informação.

ObjetivosCompreender a importância histórico-geográfica do Estado e sua contribuição para o desenvolvimento do Brasil.Localizar o Estado do Paraná no espaço físico do Brasil;Reconhecer os componentes naturais e culturais das cidades do litoral do Paraná;Reconhecer a importância do Porto de Paranaguá para a economia do Brasil;Identificar as principais rodovias de acesso ao litoral do Paraná;Sensibilizar o aluno sobre a necessidade de preservação do patrimônio cultural da humanidade;Despertar no aluno a consciência de preservação e conservação ambiental e histórica;Reconhecer a diversidade de elementos do passado no presente, numa dimensão histórico-geográfica;Compreender a importância das medidas de massa, comprimento e capacidade, nas atividades do dia a dia.

MetodologiaPesquisa sobre origem Paranaguá Histórico de Paranaguá Pontos Turísticos de Paranaguá Video de Paranaguá Aula Passeio Registro de Bordo da Viagem Atividades com conteúdos relacionados a

Paranaguá Atividade artísticas

Desenvolvimento

AvaliaçãoDOCENTE

Todos os objetivos propostos pelo projeto foram alcançados. As atividades desenvolvidas no projeto foram significativas para os alunos, pois puderam vivenciar o que foi pesquisado e estudado em sala de aula, tornando para muitos um conteúdo inesquecível.

ALUNOS

Nossa aula passeio foi muito legal! Pudemos conhecer o que estudamos e pesquisamos nas aulas.

A viagem foi ótima, conhecemos lugares que só tínhamos visto por fotos.

A viagem foi muito divertida. Visitamos lugares incríveis como o museu, as igrejas. Mas o que me encantou e nunca mais vou esquecer foi a Serra do Mar e o Porto de Paranaguá. Espero ter outra chance de conhecer o que estudo nas nossas aulas.

Referencial TeóricoPARANÁ. Guide Book. Guia turístico e cultural. 6 edição. Curitiba, Paraná. Editora Egct. [2003]

Disponível em HTTP://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/celestinfreinet acessado em 22/04/2012

Disponível em HTTP://pt.wikipedia.org/wiki/Paranaguá acessado em 22/04/2012

Disponível em HTTP://www.youtub.,com.br acessado em 22/04/2012

FERRETI, Eliane Regina: PAZZINATO, Kátia Regina Coferri; RENK, Valquíria Elita. Paraná, sua gente e suas paisagens – Geografia: 4 série

FERRETI, C., OLIVEIRA, A. M. M. Raízes Sociais e Políticas de uma Proposta Pedagógica. Rio de Janeiro: Papeis e Copias de Botafogo e Escola de Professores, 1995.

Apresentação e fotos Priscila Irma Pendrak

Ponta GrossaNovembro 2012