TÉCNICAS EDUCATIVAS-SEMINARIO 1°
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POSTERTABLEROS
FRANELOGRAFORETROPROYECTOR
Melissa FlorezMaria Vélasquez
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objetivos• Dar a conocer algunas de las técnicas
educativas• Específicos:• Identificar algunos de los recursos que ayudan
y complementan una exposición oral.• Establecer una definición de cada uno de los
recursos que facilitan la exposición oral junto con sus características principales.
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franelografoUn franelógrafo es un es un instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema a un auditorio.
Es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos pegados en franela.
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El color debe ser agradable y ofrecer el debido y adecuado contraste con los objetos que vayan a fijarse, Siempre debe tener una pequeña inclinación para que las figuras no se caigan y debemos cuidar de que no le dé mucho el viento este puede tumbar las figuras
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• Escenas
• Figuras
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PROPOSITO
Enriquecer la enseñanza
Motivar y estimular el interés del auditorio
visualización creativa de las
ideas
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TABLERO Y PIZARRALa pizarra es un soporte plano en el que se puede escribir y borrar tantas veces como se desee
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TIPOS DE PIZARRA• PIZARRA CLASICA
• PIZARRA BLANCA
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Pizarra digital conectada a la red, mediante la cual el profesor y los alumnos pueden mostrar información, conectarse, manipular datos y contenidos
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Pizarra de papel, rotafolios, papelógrafo o flip-chart. Es un conjunto de láminas grandes de papel
reunidas en un block, que se apoyan y sujetan en un caballete.
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Utilización didáctica• La pizarra permite en grupos grandes una buena
visualización y en los reducidos una gran concentración de la atención.
• sirve para presentar esquemas, focalizar palabras o mensajes cortos, presentar la solución de problemas
• El pizarrón apoya la exposición para sintetizar un tema, demostrar, explicar un asunto.
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POSTER
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• un póster es una impresión que tiene como soporte una lámina de papel de cualquier tamaño, diseñado para ser colocado en una pared o en una superficie vertical
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• El póster es una pieza de diseño cuya característica fundamental es la transmisión casi inmediata de un mensaje
• El póster debe manejar un código comunicacional acorde al público que se espera que lo vea
• Esta forma de comunicación debe ser directa, ya que el objetivo de estas piezas es causar impacto a simple vista
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RETROPROYECTOR DE ACETATOS Y OPACOS
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RETROPROYECTOR Es un sistema que está dentro del grupo de los instrumentos ópticos de proyección, que permite bien proyectar la imagen de una o más hojas de un material proyectable, reflejando su imagen en una pantalla
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base
lámpara
Espejo
Lente
fresnerHaz
cabeza
tornillo
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Materiales
Transparencias
Objetos transpar
entesMateriales opaco
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Ventajas • Es fácil de manejar
• Se amplía una imagen obteniéndola clara y nítida
• Se permite explicar a un número masivo de espectadores
• No es necesario oscurecer el lugar
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desventajas– Inmoviliza al docente y lo hace rutinario– Se corre el riesgo de que el tamaño reducido
de las letras y de los signos los haga indescifrables
– La intensidad de la luz puede producir pronta fatiga en el docente
– A veces los estudiantes o espectadores ponen toda su atención en copiar el contenido de las transparencias y dejan de prestar interés a las explicaciones del formador.
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Datos curiosos
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convierta... cada deseo en flor, cada dolor en estrella , cada lágrima en sonrisa , cada corazón en dulce morada para recibir a Jesús, nuestro Salvador .
Que en estas fiestas, la magia sea tu mejor traje, tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino, y tu felicidad NUESTRO mejor deseo.
Que esta
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bibliografía
http://tecnologiaeducativa.foroactivo.net/t4-investigacion-acetatos-y-retro-proyector
http://es.wikipedia.org/wiki/Retroproyector
http://prometeo.us.es/recursos/medios_y_recursos/retrop.htm
http://franelografo.blogspot.com/
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GRACIAS!!*