T.C.

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

Antalya Devlet Konservatuvarı

Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek Sınavı Yönergesi(1),(2),(3)

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Dayanak ve Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç

Madde 1-(1) Bu yönergenin amacı, Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet

Konservatuvarı bünyesinde bulunan Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne alınacak

öğrencilere uygulanacak özel yetenek sınavlarının işleyişi ile ilgili usul ve esasları

düzenlemektir.

Dayanak

Madde 2-(1) Bu yönerge; 14/06/1973 tarihli ve 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel

Kanunu’nun 33üncü maddesinin 1’inci fıkrasının (e) bendi, 2547 Sayılı Yükseköğretim

Kanunu’nun 7’inci maddesi ile Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları

Müzik ve Bale İlköğretim Kurumları ile Müzik ve Sahne Sanatları Yönetmeliği’ne

dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

Madde 3-(1) Bu yönergede geçen;

a) Akademik Takvim: Bir eğitim-öğretim yılındaki kayıt, kayıt yenileme, birinci ve

ikinci dönem başlangıç ve bitiş tarihleri, resmi ve yarıyıl tatilleri ile genel sınav

tarihlerini belirten ve üniversite senatolarınca kabul edilen takvimi,

b) Dönem: Derslerin başladığı tarihten yarıyıl tatiline, yarıyıl tatili bitiminden ders

kesimine kadar geçen süreyi,

c) Ders yılı: Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi

kapsayan süreyi,

d) Alan Dersleri: Ders çizelgelerinin zorunlu veya ortak dersler kısmında yer alan

müzik ve sahne sanatları bölümlerinin ilgili ana sanat dallarının temel derslerini,

e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesi’ni,

f) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosu’nu,

g) Üniversite Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yönetim Kurulu’nu,

h) Rektörlük: Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğü’nü,

i) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörü’nü,

j) Konservatuvar: Bünyesinde Yarı Zamanlı Müzik ve Bale İlköğretim ve

Ortaöğretim Okulu, Tam Zamanlı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi ile Müzik,

Sahne Sanatları ve Geleneksel Türk Müziği lisans programları bulunan Devlet

Konservatuvarı’nı,

k) Konservatuvar Kurulu: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20’inci

maddesine göre oluşturulan Konservatuvar Kurulu’nu,

l) Konservatuvar Yönetim Kurulu: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20’inci

maddesine göre oluşturulan Yönetim Kurulu’nu,

m) Konservatuvar Müdürü: Devlet Konservatuvarı Müdürü’nü,

Y-1

n) Lise: Devlet Konservatuvarı bünyesinde bulunan Müzik ve Sahne Sanatları

Lisesi’ni,

o) Müzik Bölümü: Yaylı Çalgılar, Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar ve Piyano Ana

Sanat Dalları’ndan oluşan bölümü, bu dallar;

1) Yaylı Çalgılar Ana Sanat Dalı: Keman, Viyola, Viyolonsel ve Kontrabas Sanat

Dalları’nı,

2) Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar Ana Sanat Dalı: Flüt, Obua, Klarinet, Fagot,

Korno, Trompet, Trombon, Tuba ve Vurmalı Çalgılar Sanat Dalları’nı,

3) Piyano Ana Sanat Dalı: Piyano, Arp ve Gitar Sanat Dalları’nı,

ö) Sahne Sanatları Bölümü: Bale Ana Sanat Dalı ve bu dala bağlı Klasik Bale

Sanat Dalı’ndan oluşan bölümü,

p) Öğrenci: Lise düzeyindeki öğrenimini, Konservatuvar bünyesindeki Müzik ve

Sahne Sanatları Lisesi’nde sürdüren öğrenciyi,

r) Veli: Öğrencinin annesi veya babası ya da yasal olarak sorumluluğunu üstlenen

kişiyi,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Öğrenci Kabulü ve Kayıt

Öğrenci Kabul Şartları

Madde 4-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne alınacak öğrencilerde aranacak

genel ve özel şartlar Konservatuvar Kurulu’nun görüşü alınarak, Konservatuvar Yönetim

Kurulu tarafından hazırlanır ve Senato kararı ile kesinleşir.

Öğrenci Kontenjanlarının Belirlenmesi

Madde 5-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne, sanat dalları düzeyinde

alınacak öğrenci sayısı, Konservatuvar Kurulu’nun önerisi ve Konservatuvar Yönetim

Kurulu’nun kararı üzerine senato tarafından belirlenir.

Aday Başvuru Kayıtları

Madde 6-(1) Aday kayıt tarihleri, her yıl Konservatuvar Kurulu’nun önerisi ve

Konservatuvar Yönetim Kurulu’nun kararı üzerine Senato tarafından bel irlenir ve

Rektörlükçe ilan edilir.

2) Başvurular adayın velisi tarafından; ilan edilen süre içerisinde, tercih ettikleri bölüm

ve/veya sanat dalları düzeyinde kayıt formlarını doldurup, aşağıda belirtilen belgeleri

eksiksiz tamamlayarak, Konservatuvar Müdürlüğü’ne teslim etmek koşulu ile yapılır.

(Başvuruda adayın bulunması zorunludur.)

3) Belirtilen tarihlerde kayıtlarını yaptırmayan öğrenciler başvuruda bulunmamış sayılır.

4) Başvurusu kabul edilen adaylara “SINAV GİRİŞ BELGESİ” verilir.

5) Sınav giriş belgesi, öğrencinin kabul edildiği sınav için geçerlidir. Sınav giriş

belgesi olmayan aday sınava alınmaz.

6) Aday kayıt formunda ve/veya istenen diğer belgelerde yanlış beyanda bulunanlar ve

belgelerinde tahrifat yapanların, özel yetenek giriş sınavlarında başarılı olsalar dahi

kayıtları yapılmaz. Gerçek dışı bilgi ve belgelere göre aday kaydı veya kesin kaydı

yapılmış olduğu belirlenenlerin kayıtları silinir.

Y-2

Ön Kayıt İçin Gerekli Belgeler

Madde 7-

1) Başvuru dilekçesi,

2) Adayın 8. sınıf karnesinin fotokopisi,

3) T.C. Kimlik belgesinin aslı (T.C. Kimlik No’lu) ve onaylanmak üzere bir adet

fotokopisi,

4) İki adet yeni çekilmiş 4,5 x 6 cm. boyutunda vesikalık fotoğraf,

5) Sınav giderleri ödendi belgesi,

6) 16 yaşından gün almamış olmak.

Başvuru ve Sınav Tarihi

Madde- 8

Başvuru ve sınav tarihi en az 1 (bir) ay önceden Rektörlük tarafından ilan edilip

basında duyurulur. Adaylar, Özel Yetenek Giriş Sınavları’na ilan edilen gün ve saatte

girmek zorundadır. Aksi halde, o yıl için haklarından vazgeçmiş sayılırlar.

Başvuru Yeri

Madde 9-(1)

Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarı

Akdeniz Üniversitesi Yerleşkesi(Kampus)

Dumlupınar Bulvarı 07058/ANTALYA

Özel Yetenek Sınavı Sınav Üst Kurulu

Madde 10-(1) Üniversite Yönetim Kurulu tarafından bir Rektör Yardımcısı

başkanlığında, Konservatuvar Müdürü’nün de yer aldığı 3 (üç) kişilik Sınav Üst Kurulu

oluşturulur. Sınav Üst Kurulu, sınavların sağlıklı yürütülmesinden birinci derecede

sorumludur.

Sınav Kurulu

Madde 11 –(1) Birim Yönetim Kurulu, aynı zamanda özel yetenek sınavlarının

işleyişinden ve yürütülmesinden sorumlu sınav kuruludur. Bu kurul, Sınav Üst

Kurulu’na karşı sorumludur.

Sınav Uygulama Kurulları (Sınav Alt Kurulları)

Madde 12-(1) Sınav Uygulama Kurulu/Kurulları, bölüm ve/veya ana sanat dalı

başkanlıklarında kadrolu olarak görev yapan öğretim elemanları arasından

Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından seçilecek en az 3 (üç) üyeden oluşturulur.

(2) Sınav Uygulama Kurulları, sınavın hemen öncesinde, sınavda sorulacak soruları

hazırlamakla ve her konu başlığı için verilebilecek toplam puanlamayı belirlemekle

yükümlüdür.

(3) Eğer Akdeniz Üniversitesi’nde ilgili sanat dalında yeterli sayıda kadrolu öğretim

elemanı yoksa, başka Üniversite ve/veya Devlete bağlı sanat kurumlarından uzman

öğretim elemanı/ sanatçı istenerek yukarıdaki ölçütlerde sınav alt kurulları oluşturma

yoluna gidilir.

(4) Sınav Uygulama Kurulları, Sınav Kurulu’na karşı sorumludur.

Y-3

Kabul Sınavları

Madde 13-(1) Adayların okula kabul edilebilmeleri için kayıt-kabul şartlarını

taşımaları ve Konservatuvar Yönetim Kurulu’nca belirlenen sınav uygulama kurullarının

düzenleyeceği Özel Yetenek Sınavları’nda başarılı olmaları gerekir. Müzik ve Sahne Sanatları

Bölümleri’nde sınavlar, “Baraj Sınavı” ile “Kesin Kabul Sınavı” olmak üzere iki aşamadan

oluşur.

a) Baraj Sınavı: Baraj Sınavı’nda; bölüm ve ana sanat dallarının gerektirdiği

Genel yetenek, işitsel, kuramsal ve fiziksel yapı değerlendirmesi yapılır. Baraj sınavında

yüz (100) tam puan üzerinden yetmiş (70) ve üzeri puan alan adaylar Kesin Kabul

Sınavına girmeye hak kazanır.

Örnek Sınav:

İŞİTSEL

1. La referansından sonra I. derecesi La içeren ve/veya içermeyen tonları

tanımlamak.(3# ve 3b’e kadar).

La’dan sonra ton bulma

10 puan

5 adet

Puanlama sistemi:

Her bir doğru ton tanımı 2 puandır.

2.Referans olarak verilen perdeden başlayarak majör dizi rengini, minör (doğal,

armonik, melodik) dizi rengini, kromatik dizi rengini söylemek.

Majör, minör, kromatik dizi renklerini sayılarla (‘na’ hecesi veya nota isimleri de

kullanılabilir) okuma

Sınayıcının seçeceği 2 adet

10 puan

Puanlama sistemi:

- Majör/minör/dizi: Nota isimleri yerine sayılar kullanarak (1-2-3-4-5-6-7-1)

verilen sesten itibaren perdeli okuma. Aday isterse ‘na’ hecesini kullanarak

veya nota isimlerini kullanarak da okuyabilir.*

- Kromatik/Tam ton dizileri: nota isimleri yerine ‘na’ kullanarak sınayıcının verdiği

sesten okuma.*

*İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu puan olarak yansır.

Y-3/1

3.İki oktav içindeki tüm aralıkları inici ve çıkıcı olarak tanımlamak.

Duyarak aralık tanımlama (dört oktav)

5 adet armonik ve/veya melodik

10 puan

Puanlama sistemi:

Her bir aralık ikişer puan olarak hesaplanır.

Örnek soru:

4.M, m, o, +, M7, Mm7, m7, yarı ve tam eksiltilmiş 7’li uygu türlerini (kök

durumunda/armonik-melodik çalma dâhil) tanımlamak ve söylemek.

Duyarak uygu türü tanımlama Verilen sesten çıkıcı uygu türünü sayılarla

(sırasıyla kök durumunda/1. çevrim/2.

çevrim) okuyarak kurma.

5 adet 5 adet

10 puan 10 puan

Puanlama sistemi:

Her uygu ikişer puan olarak hesaplanır.

Örnek Soru:

5.I-ii-V-I, I-IV-V-I, I-IV-I-V-I, I-V-I-IV-I, I-vi-IV-V-I, I-vi-ii-V-I, I-V-vi (2. Kurdaki

formüller dâhil) majör ve minör tonlarda işlevsel tonal armoni formüllerini (uygular kök

durumunda kullanılır) tanımlamak. (Bu soru örneği baraj sınavında sorulmayacaktır.)

İşlevsel tonal armoni formülleri

5 adet

10 puan

Puanlama sistemi:

Her formül iki puan olarak hesaplanır.

Örnek soru:

Y-3/2

6. Fa anahtarı (Mi 2-Do 4), sol anahtarı (Fa 3-Mi 6), dördüncü ve üçüncü çizgi do

anahtarı okumak (Do anahtarındaki örnekler genelde yanaşık hareket etmeli ve dizek

üzerindeki notalar kullanılmalıdır). Sol ve Fa anahtarı alıştırmaları piyano dizeği

üzerinde hazırlanacaktır.

Sol anahtarı Fa anahtarı Dördüncü, üçüncü ve birinci

çizgi Do anahtarları

1 adet 1 adet 1 adet

10 puan

Puanlama sistemi:

- 8 ve 10 puan arası: Verilen metronom hızında 1 ile 3 hata (durarak okuma ve yanlış

nota ismi söyleme) yaptı. *

- 5 ve 7 puan arası: Verilen metronom hızının altında okudu. 1 ile 3 hata (durarak

okuma ve yanlış nota ismi söyleme) yaptı.*

- 0 ve 4 puan arası: Verilen metronom hızının çok altında okudu. 5 ve 5’ten fazla hata

(durarak okuma ve yanlış nota ismi söyleme) yaptı. Anahtar değişimlerinde

fazla bekledi.

* İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu puan olarak yansır.

Örnek soru 1:

M= 100-112 (sol ve fa anahtarı)

M= 69-80 (do anahtarları)

Y-3/3

7. Aşağıdaki örnekte kullanılan ritim ve nota değerlerinden oluşan ritim diktesini

yapabiliyor olmak.

Ritim diktesi

1 adet

Kullanılabilir nota değerleri ve ritim kalıpları: dörtlük, sekizlik, noktalı dörtlük, ikilik,

üçleme, noktalı sekizlik, onaltılık, terazi, senkop, sekizlik sekizliğe bağlı, onaltılık

noktalı sekizlik, sekizlik onaltılığa bağlı, sekizliklerin sekizliklere bağlandığı senkop

zinciri ve sus değerleri

10 puan

Puanlama sistemi:

Her ölçü 2,5 puan olarak hesaplanır. Ölçü içinde her bir vuruş ayrı puanlanır.

Örnek soru:

8.Aşağıdaki örnekte kullanılan ritim ve nota değerlerinden oluşan ses diktesini

yapabiliyor olmak.

Dikte

1 adet (basit ya da bileşik zamanlı)(sol veya fa anahtarında)

20 puan

Puanlama sistemi:

Her ölçü 2,5 puan olarak hesaplanır. Ölçü içinde her bir vuruş ayrı puanlanır.

Örnek soru:

Y-3/4

9. Aşağıdaki örneğin zorluk derecesine sahip kısa bir müzik parçasını perdesiz deşifre

yapmak.

Perdesiz Deşifre

1 adet

10 puan

Puanlama sistemi:

- 8 ve 10 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızında okudu. 1 ile 3 hata

(takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi

olumlu puan olarak yansır.

- 5 ve 7 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından yavaş okudu. 1 ile 3

hata (takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu

puan olarak yansır.

- 0 ve 4 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından çok yavaş ve çok

takılarak okudu. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu

puan olarak yansır.

Örnek soru:

Y-3/5

10.Aşağıdaki örneğin zorluk derecesine sahip kısa bir müzik parçasını eşliksiz deşifre

yapabiliyor olmak.

Solfej

2 adet

Her bir deşifre 10’ar puan

Puanlama sistemi:

- 8 ve 10 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızında okudu. 1 ile 3 hata

(takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi

olumlu puan olarak yansır.

- 5 ve 7 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından yavaş okudu. 1 ile 3

hata (takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu

puan olarak yansır.

- 0 ve 4 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından çok yavaş ve çok

takılarak okudu. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu

puan olarak yansır.

Örnek soru 1:

Örnek soru 2:

Y-3/6

11.Kayıttan çalınacak kısa müzik parçası hakkında sınayıcının sorduğu sorulara yanıt

verebiliyor olmak.

Nitelikleri tanımlama

1 adet

10 puan

Puanlama sistemi:

10 puan sorulan soru sayısına bölünür.

Örnek soru:

Parça hangi dönemden? Müziğin dokusu?

Sınayıcı öğrenciye parçanın hangi niteliklerini soracağını açıkladıktan sonra parçayı

toplamda iki kere çalar. Öğrenci dinledikten sonra sınayıcının sorularına cevap verir.

Öğrencinin tanımlaması gereken nitelikler: bir önceki kurlar dâhil, polifonik,

homofonik, monofonik, barok, klasik, romantik, 20.yy, melodi her zaman ince partide

mi? vb.

KURAMSAL

1- Nota değerleri: tam, ikilik, dörtlük, sekizlik, noktalı dörtlük, noktalı ikilik, üçleme,

onaltılık, terazi, noktalı sekizlik onaltılık, onaltılık noktalı sekizlik, sekizlik içinde

üçleme ve eşdeğer sus işaretleri.

2- Gürlük, tempo ve değiştirici işaretler: crescendo/decrescendo, accelerando/ritardando,

deyim bağı, uzatma bağı, allegro, moderato, adagio, allegretto, andante, largo, vivace,

presto. ppp/pp/p/f/ff/fff/mp,mf.

3- Majör/minör dizi oluşturma: tüm tonlarda verilen kök ses üzerine majör/minör

(melodik, armonik) dizi yazma.

4- Aralıklar: Tüm aralıkları inici/çıkıcı yazma.

5- Uygular: istenen uygu türü belirtilerek kök sesi, üçlüsü, beşlisi, yedilisi verilmiş bir

uyguyu yazmak. Sorumlu oldukları uygu türleri: M/m/o/+ ve çevrimleri,

M7/Mm7/m7/o7/ø7.

6- Ölçü birimleri: basit zamanlı (2/4, 3/4, 4/4, 2/2, 4/2, 3/8) ve bileşik zamanlı ölçülerde

(6/8, 9/8, 12/8) doğru yerlere ölçü çizgisi koyma, eksik olan nota değerlerini sus

değerleriyle tamamlama.

7- Ton aktarma: verilmiş kısa müzik parçasını başka bir tona aktarma. Tüm tonlar

dâhildir.

Y-3/7

b) Kesin Kabul Sınavı: Kesin Kabul Sınavı’nda, Baraj Sınavı’nda başarılı olan

adayların, sanat dallarının gerektirdiği özel yetenek ve fiziksel yapı değerlendirmesi

yapılır. Bu sınavda yüz (100) tam puan üzerinden yetmiş (70) ve üzeri puan alan

adaylar, kontenjan sayısı itibariyle en yüksek puandan, en düşük puana doğru

sıralanarak Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne kayıt yaptırmaya hak kazanır. Yetmiş

(70) puanın altında olanlar değerlendirmeye alınmaz.

(2) Devlet Konservatuvarlarının ortaokullarını bitiren öğrenciler, Müzik ve

Sahne Sanatları Lisesi’ne girişte baraj sınavından muaf tutularak doğrudan Kesin Kabul

Sınavı'na alınır.

Sınav Değerlendirme Ölçütleri

Madde 14- (1) Müzik Bölümü

a) Piyano, Yaylı Çalgılar, Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar Ana sanat Dalları:

(1) Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek

Sınavları’nda, Piyano, Gitar, Keman, Viyola, Viyolonsel, Kontrabas, Obua, Flüt,

Klarinet, Fagot, Korno, Trompet, Trombon Sanat Dalları için adaylar uygulamalı olarak

sınava alınır. Kontenjanında açık bulunan sanat dalları için adayın müzikal yeteneğini,

algılamasını, fiziksel uygunluğunu ve yatkınlığını ölçmeye yönelik sınavın yanı sıra

adaylar, Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek

Sınavı Müfredatları’nda bulunan bir programı çalgı alanında sergilemek zorundadır.

PİYANO ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK SINAVI

MÜFREDATLARI

PİYANO SANAT DALI

J.S.BACH Prelüd ve Füg (veya 2 tane 3 sesli invention)

1 KLASİK DÖNEMDEN SEÇİLMİŞ SONAT (tüm bölümleri ile)

1 ETÜT.(Czerny 533 veya Cramer düzeyinde)

1 ROMANTİK DÖNEM ESERİ.

1 ÇAĞDAŞ DÖNEM ESERİ .(empressionizm veya XX y.y.)

1TÜRK BESTECİSİ ESERİ.

GİTAR SANAT DALI

Gitar sanat dalına giriş için Rönesans, Barok, Klasik, Romantik ve 20. yy.

repertuvarından farklı dönemlerden en az iki eser hazırlanmalıdır.

Y-3/8

YAYLI ÇALGILAR ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK

SINAVI MÜFREDATLARI

KEMAN

Bir 3 oktav minör gam ve arpejler.

Biri çift ses 2 etüt.

Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2

ve 3üncü bölümleri.

( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf müfredatından seçilmelidir. )

Not: Sınavda çalınacak bütün eserler için ezber zorunluluğu vardır.

VİYOLA

Bir 3 oktav gam ve arpejler.

Biri çift ses 2 etüt.

Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2

ve 3üncü bölümleri.

( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf bitirme sınavı müfredatından

seçilmelidir. )

Not: Sınavlarda piyanolu sonatlar dışındaki eserler ezbere çalınır.

VİYOLONSEL

Bir 3 oktav gam ve arpejler.

Biri çift ses 2 etüt.

Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2

ve 3üncü bölümleri.

( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf bitirme sınavı müfredatından

seçilmelidir. )

Not: Sınavlarda piyanolu sonatlar dışındaki eserler ezbere çalınır.

Y-3/9

KONTRABAS

E. Nanny Method’dan seçilecek 3 etüt

1 piyanolu parça

ÜFLEMELİ ÇALGILAR ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK

SINAVI MÜFREDATLARI

FLÜT

Gamlar

Do Majör-la minör

Sol Majör-mi minör

Re majör- si minör

La majör- fa diyez minör

Fa Majör- re minör

Si Bemol Majör-sol minör

Etütler

Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen farklı iki etüt çalınacaktır.

Ernesto Köhler Op.33, 1.Cilt

E.Prill Op.7, 1.Cilt

Piyano Eşlikli Eser

Aşağıdaki eserlerden seçilecek olan bir yavaş ve bir hızlı bölüm

Telemann Süit la minör (seçilen bölümler)

J.S. Bach Süit si minör (seçilen bölümler)

Haendel Sonatlar II-IV-II-VIII

M.Blavet Sonatlar

M.Leclair Sonatlar

J.Baptiste Loeillet Sonatlar

T.Albinoni Sonat

Haydn Sonatlar

Vivaldi Konçerto Sol Majör

Gluck Konçerto Sol Majör

Leclair Konçerto Do Majör

Deşifre

Öğrenci, sınavda kurulun belirlediği orkestra sololarından sorulan bir tane soloyu deşifre

eder.

Y-3/10

OBUA

Gamlar

Bütün Gamlar

Etütler

Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen birer etüt çalınacaktır.

Salviani Studi Per Oboe

Prestini Raccolta Di Studi

Hinke Elementary Method for Oboe

A.Cailliert 20 Etudes

Piyano Eşlikli Eser

Aşağıdaki piyano eşlikli metodlardan seçilecek bir parça çalınacaktır.

Classical Album

The Young Oboist

E.Grieg Four Pieces

Konçerto

Aşağıda belirtilmiş konçertolardan bir hızlı bölüm ya da barok dönem obua

sonatlarından seçilecek bir hızlı bir de yavaş bölüm çalınacaktır.

A.Marcello Konçerto re min

Albinoni Konçerto

Haendel Konçerto

KLARİNET

Gamlar

Bütün gamlar

Etütler

Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen birer etüt çalınacaktır.

“Rose etude vingt-six” 1.kitap; 13 etüt

V.Gambaro “Vingte caprices”

Y-3/11

Piyano Eşlikli Eser

Aşağıdaki eserlerden biri seçilecek, konçerto seçilmesi durumunda 1. veya 3. Bölümü

çalınacaktır.

Gabriel Grovlez Sarabande et Allegro

N.R.Korsakoff Klarinet Konçertosu

KORNO

Gamlar

Do Majör-la minör

Re Majör-si minör

Mi bemol Majör-do minör

Etütler

Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen bir etüt çalınacaktır.

Maxime-Alphonse 200 Etudes Nouvelles Vol.1

V.Buyanovsky İzbrannye etudi Volume I,Muzika 1973

Konçerto

Aşağıdaki konçertolardan biri çalınacaktır.

İ. Škroup Corno concerto in B

V.A.Mozart Horn Concerto No. 1 in D major, K. 412/514 (K. 386b)

Piyano Eşlikli Eser

Aşağıda dizilen veya kendi hazırladığı piyano eşlikli en az 6 satırdan oluşturan bir parça

çalınacaktır.

J.S.Bach Air

A.Vlasov Melodia

P.Chaykovsky Sladkaya greza

Y-3/12

TROMBON

Gamlar

Aşağıdaki gamlardan biri:

Do Majör-la minör

Sol Majör-mi minör

Re majör- si minör

Fa Majör- re minör

Si Bemol Majör-sol minör

Mi Bemol Majör-do minör

Etütler

Biri bağlı biri dilli olmak üzere iki etüt

(2) Sahne Sanatları Bölümü

a) Bale Ana sanat Dalı’nda:

(1) Adaylar, Antalya Devlet Konservatuvarı en az ilköğretim 8. sınıf öğretim

programına denk bir programı kurul önünde sergilemek zorundadır. Adaydan teknik

becerilerini göstermesi istenir. Gösterdikleri beceri; vücut esnekliği, baleye uygunluğu,

hareketlerin teknik özelliklerinin doğruluk ve hareketleri algılama düzeyi açısından

değerlendirilir.

(2) Sınav uygulama kurullarında 1 (bir) adet ortopedi dalında uzman hekim

bulundurma zorunluluğu vardır. Ortopedi uzmanı adayın fiziksel olarak uygunluğunu

değerlendirmek amacıyla sınav uygulama kurulunda yer alır. Uzman hekimin, adayın

bale yapmaya fiziksel olarak uygun olmadığı yönünde görüş bildirmesi durumunda

adayın sınavı, notları göz önünde bulundurulmaksızın geçersiz sayılır. Adayın bale

yapmaya engel bir durumunun olmadığının tespit edilmesi halinde ortopedi uzmanının

değerlendirmesi yetenek sınavı not ortalamasının dışında tutulur.

Diğer Kurallar

Madde 15-(1) Sınavların yapılış biçimi ve sınavla ilgili gerekli görülen

açıklamalar, sınav haftasında Antalya Devlet Konservatuvarı web sayfasından

duyurulur.

Sınav Sonucuna itiraz Madde 16-(1) Sınav sonuçlarına itiraza ilişkin dilekçeler, sonuçların

duyurulduğu günü izleyen ilk iş günü çalışma saati bitimine kadar Konservatuvar

Müdürlüğü’ne verilir. Dilekçe, ilgili kurullarda değerlendirilir. Kurul kararı kesindir

Y-3/13

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Kesin Kayıt

Kesin Kayıt

Madde 16-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne girmeye hak kazanan

öğrenciler, kesin kayıtlarını Rektörlükçe ilan edilen tarihlerde yaptırmak zorundadır.

Aksi halde haklarından vazgeçmiş sayılırlar.

Kesin kayıtta istenen belgeler

Madde 17-(1) Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi

Özel Yetenek Sınavı’nı kazanan adaylardan aşağıdaki belgeler istenir.

a) Öğrencinin velisinden alınacak kesin kayıt dilekçesi,

b) T.C. Kimlik belgesinin aslı (T.C. Kimlik No.lu ) ve onaylanmak üzere bir adet

fotokopisi,

c) On iki adet yeni çekilmiş 4.5 x 6 cm boyutunda vesikalık fotoğraf,

ç) İkametgâh Belgesi,

d) Başvurduğu alanla ilgili sağlık yönünden elverişli olduğunu gösterir, tam

donanımlı resmi hastaneden alınacak sağlık kurulu raporu.

e) Kesin kayıt ödendi belgesi.

Bildirim

Madde 18-(1) Her çeşit bildirim, öğrencinin Antalya Devlet Konservatuvarı’na ön

kayıtta belirttiği adrese yazıyla ya da Konservatuvar duyuru tahtasında yapılır.

Yürürlük

Madde 19-(1) Bu yönerge, Akdeniz Üniversitesi Senatosu’nca kabul edildiği

tarihte yürürlüğe girer.

Yürütme

Madde 20-(1) Bu yönergeyi, Antalya Devlet Konservatuvarı Müdürü yürütür.

22.05.2013 tarih ve 10/85 sayılı Senato Kararı ile kabul edildi.

Y-3/14