Taxonomía de Bloom (Kimberly Hernández y Eunice Gill)
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TAXONOMÍA DE BLOOMKimberly Massiel Hernández Quiñonez
Claudia Eunice Escobar Gill
INTELIGENCIA EMOCIONALCOLEGIO K’IYB’AL DE AMATITLÁN
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TAXONOMÍA DE BLOOMOLa taxonomía de Bloom es jerárquica, es decir, asume que el aprendizaje a niveles superiores depende de la adquisición del conocimiento y habilidades de ciertos niveles inferiores. Al mismo tiempo, muestra una visión global del proceso educativo, promoviendo una forma de educación con un horizonte holístico.
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Hay tres dimensiones en la taxonomía de objetivos de la educación propuesta por Benjamín Bloom:Dimensión afectiva: El modo como la gente reacciona emocionalmente, su habilidad para sentir el dolor o la alegría de otro ser viviente. Existen 5 niveles en el dominio de la dimensión afectiva y son los siguientes:
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1. Recepción: el estudiante presta atención en forma pasiva. Sin este nivel no puede haber aprendizaje.
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2. Respuesta: El estudiante participa activamente en el proceso de aprendizaje, no sólo atiende a estímulos, el estudiante también reacciona de algún modo.
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3. Valoración: El estudiante asigna un valor a un objeto, fenómeno o información.
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4. Organización: Los estudiantes pueden agrupar diferentes valores, informaciones e ideas y acomodarlas dentro de su propio esquema; comparando, relacionando y elaborando lo que han aprendido.
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5. Caracterización: El estudiante cuenta con un valor particular o creencia que ahora ejerce influencia en su comportamiento de modo que se torna una característica.
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Dimensión Psicomotora: La pericia para manipular físicamente una herramienta o instrumento como la mano o un martillo. Los objetivos del dominio psicomotor generalmente apuntan en el cambio desarrollado en la conducta o habilidades.
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Dimensión cognitivo: Es la habilidad para pensar sobre los objetos de estudio. los objetivos giran en torno del conocimiento y la comprensión de cualquier tema dado.
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COMUNICACIÓN ASERTIVAOMediante la asertividad, podemos comunicarnos de una forma clara y concisa, haciendo valer lo nuestro ante los demás. Contar con un criterio en la sociedad de hoy es indispensable para lograr lo que queremos.
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Taxonomía de Bloom basada en la comunicación asertiva
OLa taxonomía de Bloom es base fundamental e importante para planificar ya que es una excelente herramienta para definir acción de nuestros objetivos, utilizando la comunicación asertiva llevaremos a nuestros alumnos a un nivel de pensamiento cada vez más elevado y exitoso, ya que transmitiremos ideas, sentimientos y conocimiento.
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