TANULÁSMÓDSZERTAN

ÓRAVÁZLAT

5. osztály

Emlékezetet edző gyakorlatok

I. Ráhangolódás:

Milyen színűek a számok? 1-10 DIA vetítése lassú, közepes majd gyors tempóban - a

csoport hangosan mondja a számok körvonalának színeit.

II. Emlékezet fejlesztés:

Mit jelent a csendélet? Láttatok –e már hasonlót? Idézzük fel! – 11. DIA vetítése

Jól nézzétek meg a képet, ügyeljetek minden apró részletre! – 11. DIA vetítése

12. DIA – Egyenként olvasom a kérdéseket, írjátok le a füzetbe a válaszokat! –

ellenőrzés szóban – 12. DIA

13. DIA – Nézzétek meg a képet alaposan!

14. DIA - Egyenként olvasom a kérdéseket, írjátok le a füzetbe a válaszokat! –

ellenőrzés szóban – 13. DIA

Ismerkedjünk meg az alkotóval, Sikuta Gusztávval (1919-1985) – 15. – 16. DIA –

olvassátok el a Szitakötő 29. szám 24-25. oldal „Nézzük együtt...” című cikkét!

Akinek dobom a labdát, mond egy információt a festőről!

17. DIA – képrejtvényeket vetítek, próbáljátok megfejteni! – csoportmunkában

dolgoznak – 18. DIA ellenőrzés

Melyik már korábban olvasott Szitakötő cikk jut az eszedbe a megfejtések kapcsán?

Miért?

III. Összegzés: Az emlékezet szerepe a tanulásban - beszélgetés

Kérdések:

1. Milyen gyümölcsök voltak a képen?

2. Hányféle virág volt a képen?

3. Milyen bútor volt a képen?

4. Milyen színű volt a kancsó?

Kérdések:

1. Hány darab gyümölcs volt a képen?

2. Hány szál virág volt a képen?

3. Milyen színű volt a terítő?

Sikuta Gusztáv (1919-1985)

1. Ahány ház annyi szokás.

2. Niagara

3. Badacsony