Tanítsunk színesebben

Dr. Kovácsné dr. Csányi Csilla

Kooperatív tanulás• Együttműködés (kölcsönös

segítség, udvariasság, tudunk dicsérni, a tanárral közös az érdekünk)

• Egyéni felelősség• Közös produktum -

csoportfelelősség• Fejlődés számít

Nehéz fogalmak, folyamatok gyakorlása

• Példák az öröklődés egyes típusaira• Problémák megoldása:

megszúrjuk az ujjunkat, milyen folyamatok mennek végbe a szervezetünkben a válaszig?

kiflit, vajat, párizsit reggeliztünk, milyen folyamatok mennek végbe szervezetünkben?

• A tanár elmagyarázza a megfelelő elméleti tananyagot, begyakorlás heterogén csoportban

Diákkvartett• A négy fős csoport tagjainak megjelölése• Feladatmegadás:

1.Mely állatok csoportjaiban valósul meg a gázcsere diffúzióval?

2.Kapcsolatban van-e a gázcsere a keringéssel a rovarokban? Miért?

3.Melyik állatcsoport légzése a leghatékonyabb? Miért?

4.Miért pusztulnak el a békák, ha bőrüket olajjal kenik be?

Ellenőrzés• X. csoport „A” embere a táblára írja• X. csoport „A” embere megmondja• Kivetítjük a megoldást• Kiosztjuk a megoldást• Megbeszéljük a megoldást stb.

Ellenőrzés párban

• Mi az epe szerepe az emésztésben?

• A zsírokat apró cseppecskékre bontja és így a zsírok a vízoldékony enzimek számára emészthetővé válnak.

• Milyen problémát okozhat a gyomornedv túltermelődése és hogyan lehet ezt orvosolni?

• Gyomorsavtúltengést okozhat. Gyengén lúgos szerekkel lehet a problémát

orvosolni, amelyek a gyomorsavat közömbösítik.

„A” tanuló „B” tanuló

Villámkártya

MitokondriumKettős hártyájú, gömbölyű vagy

pálcikaszerű sejtalkotó, melynek belső

membránja laza, nagy felületű. Oxidációs enzimeket tartalmaz. A sejt energetikai központja. Az üregeket plazma tölti ki.

Az egyik oldalon a fogalom, a másik oldalon a meghatározás, rajz

Könyvtárhasználat• Vitus B. Dröscher: Gyengéd akár a krokodil

HARC NÉLKÜL NINCS BÉKE, HARC NÉLKÜL NINCS BÉKE, CSIBEOLIMPIACSIBEOLIMPIA – csoportos feldolgozás

• Ismertetik a cikket

• Kérdéseket kapnak hozzá• A „kamaszok” lázadása; Kisebbségi

érzések

Internethasználat

• sdtA zöldszemes ostoros testfelépítéseA kalapos gombák testfelépítéseHázi feladat: tesztfeladatsorok

Tanároknak

• kompetencia alapú feladatok www.tanszertar.hu

• Látványos, jól használható biológia és kémia tananyagok (is) találhatók a http://realika.educatio.hu oldalon

• Leckék elérése nem regisztrált felhasználóként

Beszámoló forgóban• A tanár annyi témát ír fel egy-egy

géppapírra, ahány csoport van. Minden csoport egy percet kap a téma írásos kifejtésére, majd forgószerűen minden csoport elolvassa az előző csoport kérdését és válaszát.

• Más színnel javít, kiegészít, kérdez

Feladat

• Gyűjtsünk egy adott anyagrészhez 9 csoportnak, egy-egy témát, amit egy-három perc alatt meg tudnak válaszolni!