TALLER: INFORME DE EVIDENCIAS -...
Transcript of TALLER: INFORME DE EVIDENCIAS -...
TALLER: INFORME DE EVIDENCIAS
Reconocimiento Aprendizajes Previos
Coordinación RAP
Diciembre de 2013
CONTEXTUALIZACIÓN PARA EL TALLER
El RAP en Duoc UC
Incorporarlas a un proceso de aprendizaje formal en la institución
Objetivo: Reconocer académicamente competencias en personas con experiencia
laboral
(En el ámbito de desempeño específico a evaluar)
Perfil de egreso
Trayectoria educativa
Determinar competencias del postulante en relación a las del perfil
Mecanismo de Admisión RAP para el postulante
Evaluación de competencias
laborales Oferta formativa
Etapas Procesos Asociados
I. Información e inscripción Convocatoria e información
Inscripción
II. Identificación de competencias y orientación
Identificación de competencias a evaluar
Elaboración de informe de evidencias de aprendizajes previos
III. Evaluación de Competencias: Portafolio RAP
Informe de evidencias de aprendizajes previos
Situaciones evaluativas RAP
IV. Identificación de ruta formativa Definición de Ruta formativa
Información al postulante
V. Proceso formativo y evaluación de la implementación
Monitoreo del proceso formativo
Evaluación del mecanismo RAP
Etapas y procesos asociados al RAP
TALLER:
«Informe de Evidencias de Aprendizajes Previos»
¿Qué es el informe de evidencias de A. Previos?
Constituye una modalidad de evaluación que permite valorar tus esfuerzos y el proceso de aprendizaje de determinadas
competencias.
Por este motivo, puede considerarse como tu historia documental organizada de un conjunto de evidencias que representan las
competencias que has adquirido.
Implica recopilar, seleccionar, organizar y reflexionar sobre evidencias que demuestren tu desempeño en relación a las competencias del perfil de egreso que desees comprobar.
¿En qué consiste el taller?
Realizaremos un ejercicio relacionado con lo visto en el seminario y con el informe de evidencias de aprendizajes previos.
Perfil de egreso: Especialista en Mecanismo RAP.
Instrucciones del taller
1. Leer las Competencias y Unidades de
Competencias del Perfil de egreso RAP.
2. Determinar qué evidencias manifiestan el
dominio de las competencias que desea
comprobar (Anexos).
3. Reflexionar sobre las Competencias y Unidades
de Competencias adquiridas, identificando sus fortalezas y desafíos.
4. Revisar formato de informe de evidencias de aprendizajes
previos.
5. Redactar informe de evidencias de aprendizajes previos, según
formato, estableciendo relaciones entre la experiencia, las
competencias y unidades de competencia que se desea
validar.
Instrucciones del taller
CIERRE DEL TALLER:
Metacognición
Gracias