Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
-
Upload
mohd-fadil-talib -
Category
Education
-
view
100.950 -
download
15
Transcript of Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
PENGGAL 3
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat mengkategorikan penanda wacana mengikut
jenis, menggunakannya, menganalisis wacana, dan menghasilkan wacana yang utuh.
2.3 Teknik penyampaian idea
2.3.1 Teknik deduksi
2.3.2 Teknik induksi
2.3.3 Teknik analogi
2.3.4 Teknik eklektik
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat mengesan teknik-teknik penyampaian
idea dan menggunakannya untuk menyampaikan idea atau pendapat.
3.1 Konsep variasi bahasaDefinisi/maksud variasi bahasa
Hasil pembelajaran: Pelajar dapat menjelaskan konsep variasi bahasa.
3.2 Jenis-jenis variasi bahasa dan ciri-cirinya
3.2.1 Dialek 3.2.2 Idiolek 3.2.3 Pijin 3.2.4 Kreol 3.2.5 Slanga 3.2.6 Bahasa formal 3.2.7 Bahasa tak formal
3.2.8 Bahasa halus 3.2.9 Bahasa kasar 3.2.10 Bahasa istana/bahasa dalam 3.2.11 Bahasa basahan 3.2.12 Bahasa baku 3.2.13 Bahasa mesra 3.2.14 Bahasa pasar
Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti dan membezakan jenis-jenis
variasi bahasa dan ciri-cirinya serta dapat memberikan contoh yang betul.
4.1 Konsep laras bahasa Definisi/maksud laras bahasa Hasil pembelajaran: Pelajar dapat menjelaskan konsep laras bahasa.
4.2 Jenis dan ciri-ciri laras Jenis laras:-sains -ekonomi -undang-undang -agama -sukan -sastera -resipi-iklan (termasuk bahasa yang digunakan pada papan tanda)
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat menjelaskan ciri laras, mengenal pasti jenis laras sesuatu teks, mengemukakan contoh laras yang betul, menentukan jenis laras mengikut ciri dan contohnya, serta menghasilkan pelbagai laras dalam penulisan.
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat menjelaskan konsep pragmatik.
6.2 Bahasa dalam konteks budaya
6.2.1 Peribahasa
Perumpamaan Pepatah/bidalan Kiasan Simpulan bahasa Perbilangan Kata-kata hikmat/
lidah pendeta
6.2.2 Ragam bahasa
-Bahasa sindiran -Bahasa menggiat
-Bahasa mengejek -Bahasa merajuk
-Bahasa terbalik -Bahasa tempelak
-Bahasa herdik -Pertanyaan ingkar
-Bahasa ingkar -Bahasa jenaka
-Bahasa naik -Bahasa turun
-Bahasa berulang -Bahasa bertimbal
-Bahasa bukan
-Bahasa kecil/merendah
-Bahasa besar/melampau
-Bahasa seruan/keluhan
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat menjelaskan makna peribahasa, mengenal pasti dan membezakan jenis-jenis
peribahasa dan ragam bahasa, memberikan contoh-contohnya, memadankan peribahasa/ragam bahasa dengan situasi yang sesuai, serta menggunakannya
dalam konteks yang betul.
Hasil pembelajaran:Pelajar dapat menjelaskan konsep kesantunan
berbahasa dan cirinya, mengenal pasti dan membezakan bentuk sapaan dan gelaran serta
menggunakannya mengikut kesesuaian, memberikan contoh ungkapan bertatasusila, contoh kata ganti nama diri dan kata sapaan, serta menggunakannya dengan betul. Pelajar juga dapat bertutur dengan gaya dan intonasi
yang betul.
Hasil Pembelajaran
Kertas soalan contoh
(Rujuk sukatan pelajaran)
PenutupSukatan pelajaran baharu ini membawa beberapa perubahan, iaitu dari segi:
Matlamat dan objektif Penentuan hasil pembelajaran Pembahagian kandungan kurikulum Tajuk pengajaran Sistem pentaksiran/penilaian Perincian tajuk-tajuk pengajaran Kemahiran yang diberikan penekanan