Tahun 4 - Bidang 2 - Ikatan Dan Celupan

7/23/2019 Tahun 4 - Bidang 2 - Ikatan Dan Celupan

1/9

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

DUNIA SENI VISUAL

Nama Guru : Ainaa Nawwara binti Kamarudin

Mata Pelajaran :Dunia Seni Visual Kelas : 4 Bestari

Tarik : 9 September 2015 Masa : 60 minit

!i"an# : Membuat !ra" dan #e"aan $!ra" tida" teran%an&'

: Men&(asil"an %!ra" tida" teran%an& men&&una"an te"ni" i"at dan %elup untu" men&(asil"an sapu tan&an

Tema : )b*e" buatan manusia Tajuk : Sapu tan&an

Me"ia : Alat : &untin& !aan : "ertas warna+ &am+ "!ta"+ ma&i% pen+ pensel

!!M% A!M : Kain sapu tan&an ,an& di(asil"an !le( &uru+ -ide! lan&"a( i"at dan %elup+ slaid .d./

EMK : Kreati-iti dan in!-ati+ MK

STANDARD KANDUNGAN

1/ Membuat persepsi dan men&&una"an ba(asa seni -isual ,an& ada pada %!ra" te"ni" i"atan dan %elupan/

2/ Men&apli"asi"an ba(asa seni -isual dan media dalam pen&(asilan %!ra" te"ni" i"atan dan %elupan/

/ .en3a(iran idea melalui pelba&ai sumber+ "a*ian dan te"n!l!&i dalam pen&(asilan %!ra" te"ni" i"atan dan %elupan/

4/ Apresiasi ter(adap "ar,a sendiri dan ra"an berpandu"an ba(asa seni -isual+ se*ara( seni dan buda,a/

STANDARD PEM!ELAJARAN

&'( Perse)si Estetik * Murid dapat men&enal+ mema(ami dan men,ata"an ba(asa seni -isual ,an& ada pada %!ra" te"ni" i"atan dan

%elupan/

2/1/1 nsur seni


2/9

2/1/1/1 arna primer atau se"under atau tertier

2/1/1/2 7alinan tampa"

2/1/2 .rinsip #e"aan

2/1/2/1 Kepelba&aian warna

2/1/2/2 #itma dan per&era"an *alinan pada %!ra"

&'& A)likasi Seni * Murid dapat men&apli"asi"an pen&eta(uan ba(asa seni -isual+ media+ serta pr!ses dan te"ni" dalam pen&(asilan %!ra"

te"ni" i"atan dan %elupan/

2/2/1 Men&enal dan men,ata"an *enis*enis media/

2/2/1/1 Alat &elan& &eta(+ berus+ be"as ban%u( warna dan alatan lain ,an& sesuai

2/2/1/2 Ba(an "ain "apas puti(+ pewarna abri" dan ba(an lain ,an& sesuai

2/2/2 Men&eta(ui pen&&unaan media serta pr!ses dan te"ni" dalam pen&(asilan "ar,a/

2/2/2/1 e"ni" i"atan dan %elupan

&'+ Eks)resi Kreati, * Murid dapat men&apli"asi"an pen&eta(uan dan "ea(aman+ ba(asa seni -isual+ media+ serta pr!ses dan te"ni" dalam

pen&(asilan %!ra" te"ni" i"atan dan %elupan/

2//1 Memili( dan memanipulasi warna se%ara "reati

2//2 Men&&una"an ba(asa seni -isual dalam pen&(asilan "ar,a/

2// Men&apli"asi"an pr!ses dan te"ni" ,an& sesuai dalam pen&(asilan %!ra" te"ni" i"atan dan %elupan

&'- A)resiasi Seni * Murid dapat membuat apresiasi ter(adap "ar,a sendiri dan ra"an den&an menumpu"an pada aspe" ba(asa seni -isual/

2/4/1 Mempamer"an "ar,a ,an& di(asil"an/

2/4/2 Men%erita"an pen&alaman sendiri dalam pr!ses pen&(asilan "ar,a/2/4/ Men&(ar&ai dan men%erita"an "ar,a sendiri dan ra"an se%ara lisan/

./jekti,: .ada a"(ir pembela*aran+ murid dapat :

1/ Men&(asil"an %!ra" tida" teran%an& te"ni" i"atan dan %elupan den&an mene"an"an ba(asa seni -isual/

2/ Men&(asil"an %!ra" tida" teran%an& den&an men&apli"asi"an media serta pr!ses dan te"ni" se%ara "reati/


3/9

/ Men&&una"an %!ra" seba&ai (iasan pada re"aan/

4/ Membuat apresiasi ter(adap "ar,a/


4/9

STANDARD PEM!ELAJARAN AKTIVITI% ILUSTRASI CATATAN

Perse)si Estetik 0(1minit2

Set 8ndu"si $5 minit'

1/ uru menun*u""an (asil %!ra" tida"

teran%an& ,an& di(asil"an melalui slaid

pada "!mputer/

2/ uru bers!al *awab den&an murid

/ uru men*elas"an men&enai pela*aran

(ari ini

an&"a( 1 $5 minit'

1/ uru menun*u""an beberapa %!nt!(

sapu tan&an biasa dan ,an& tela( siap

men&&una"an te"ni" i"atan dan %elupan

2/ uru meneran&"an Membuat !ra"

!nt!( &ambar %!ra" tida" teran%an&

1/ Murid meli(at ta,an&an slaid ber"aitan

%!ra" tida" tida" teran%an&

!nt!( s!alan :

.erna("a( "amu meli(at %!ra"%!ra" ini;

!nt!( *awapan murid :


5/9

dan #e"aan $!ra" tida" teran%an&' melalui

te"ni" i"atan dan %elupan/

dan %elupan/

arta alir pr!ses membuat i"atan dan %elupan

"reati+ men*ana idea/

Strate&i:

Te3riKe4er"asan Pel/a#ai * Ke%erdasan

.elba&ai $ Visual #uan&'

Verballin&uisti"

MKp!werp!int

A)likasi seni 0(5 minit2

an&"a( 2

1/ uru memba(a&i"an murid "epada

lima "umpulan

1/ Murid diba(a&i"an "epada lima "umpulan/

2/ Dalam "umpulan murid diara("an untu"

meleta""an alat dan ba(an ,an& tela(

!!M% A!M * Kain+ &eta(>tali+ be"as

pemban%u( warna+ berus+ air+ pewarna bati"

,an& tela( diban%u( den&an air !le( &uru+

apr!n $ untu" melindun&i ba*u daripada

"e"!t!ran'


6/9

2/ uru mula membimbin& murid %ara

%ara men&(asil"an %!ra" tida"

teran%an& den&an bantuan -ide!/

diminta untu" dibawa di&una"an di atas

me*a/

/ Ba(anba(an lain tela( pun disedia"an !le(

&uru $pewarna'/

!nt!( alat

dan ba(an ,an& diperlu"an untu" a"ti-iti i"atan

dan %elupan

4/ ara

pen&(asilan te"ni" i"atan dan %elupan

5/ Murid diberi peluan& untu" mener!"a te"ni"

dalam i"atan dan pen&&unaan warna

Berasas"an :

Sumber

Dem!nstrasi

Kae"a

KB : beri"ir se%ara "ritis

Kemairan /er,ikir *pener!"aan+

pemer(atian

Nilai * Ker*asama+ Kera*inan+ disiplin

.emer(atian

Strate#i

Visual

Verballin&uisti"


7/9

Eks)resi Kreati, 0&5 minit2

an&"a(

an&"a( ?lan&"a( pen&(asilan

1/ uru men,uru( murid untu"

men,ata"an ba(anba(an lain ,an& b!le(

di&una"an untu" membuat bati" i"at dan

%elup/

2/ uru memantau dan membantu

se"iran,a murid memerlu"an bantuan

1/ Murid memula"an a"ti-iti seperti :

a/ Men,edia"an ba(an dan alat/

b/ Kain dilipat "emudian dii"at

men&&una"an &eta( atau tali bermula

dari ba(a&ian atas "e bawa(

%/ arna"an "ain den&an men&&una"an

serbu" pewarna bati" ,an& tela(

disedia"an !le( &uru "e dalam be"as

pemban%u( warna den&an

men&&una"an berus

d/ Murid di&ala""an men&&una"an warna

warna "!ntras supa,a %!ra" ,an&

ter(asil menari"/

e/ A"(iri den&an warna &elap seperti biru

&elap/

BBM:

Kain+ &eta(>tali+ be"as pemban%u( warna+

berus+ air+ pewarna bati" ,an& tela( diban%u(

den&an air !le( &uru+ apr!n $ untu"

melindun&i ba*u daripada "e"!t!ran'

KB > Strate&i :

K!lab!rati dan "!nstru"ti

Men*ana idea/

Mere"a %ipta/

Nilai : "er*asama

Strate&i :

.ende"atan 8ndu"ti

Strate&i Berpusat"an Murid

Strate&i K!lab!rati


8/9

A)resiasi Seni 05 minit2

1/ Se%ara rawa"+ &uru memili( beberapa

!ran& murid se%ara rawa" murid untu"

men%erita"an pen&alaman sepan*an&

pen&(asilan "ar,a/

2/ uru memberi"an pene&u(an dan

pu*ian ter(adap "ar,a ,an& di(asil"an

/ uru membuat "esimpulan berdasar"an

t!pi" ,an& pembela*aran dia*ar

1/ Muridmurid diminta untu" men&an&"at dan

menun*u""an (asil "reati-iti %!ra" ,an&

ter(asil/

2/ Murid di"e(enda"i untu" membuat apresiasi

seni supa,a men&(ar&ai dan men%erita"an

"ar,a sendiri dan ra"an se%ara lisan

den&an men&&una"an laras ba(asa seni/

!nt!( ba(asa seni ,an& di&una"an !le( murid

semasa apresiasi:

i/ arna : warna panas>se*u"

ii/ #upa : &e!metri

iii/ =arm!ni : warna ,an& di&una"an

menun*u""an "e(arm!nian

/ Murid dapat membuat apresiasi serta

men&&una"an laras ba(asa seni -isual/

!!M% A!M * =asil "ar,a

K!T : 8ntrapers!nal+ -erbal lin&uisti"

Kemairan /er,ikir *Membandin& be3a+

Men&analisis

Nilai * Ker*asama+ Kera*inan+ disiplin+

men&(ar&ai

Nilai : Ke,a"inan diri+ men&(ar&ai

Strate#i * .emer(atian

EMK: Keusa(awanan

K! *Merumus


9/9

#ele"si :

K!men pens,ara( :

Tahun 4 - Bidang 2 - Ikatan Dan Celupan

Documents

Transcript of Tahun 4 - Bidang 2 - Ikatan Dan Celupan