神說 地球將被冰凍 地球將轉酷熱 · 2020-02-25 · 的三分之一、月亮的三分之 一、星辰的三分之一都被擊 打，以致日月星的三分之一黑 暗了，白晝的三分之一沒有
T21/24 责任编辑 严正冬 版式设计 张海珍 星期一...
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编者按： 三月的萌动， 三月 的舒展，三月的盛开，统 统指向那个庄重又深情 的钟声。 那些纪念的足 音来自街道上的情不自 禁、河流的奔涌，以及穿 透历史的长风。 三月的心跳总是准 时奏响昂扬的节拍，脚 步从四面八方汇聚，深 沉又厚重的钟声敲在每 个人的心田，歌唱响起。 歌唱里浸满了芬 芳—— —那是梅花的香， 高洁，清幽，渺远。那个 熟悉的身影， 在时空流 转中，永远鲜亮！战场、 村庄、河流、工厂、剧团、 中南海、 国际会场…… 他的呼吸与目光架构成 一幅幅深邃又动人的画 面。长久的凝视中，我们 读懂了故园里那株清逸 如初的梅和永不凋零的 品格之美。 周总理出生于清末民初的淮 安 ， 是时朝廷衰朽 ， 变革四起 。 社 会力量奔涌激突， 人心思变。 周总 理“ 少游江淮， 纵览名胜”， 运河之 都风景繁盛， 名人辈出， 关天培血 战虎门的英雄壮举对总理影响至 深 。 直到1939 年 ， 总理回绍兴 ， 谈 到当时的国共联合抗战， 还念念 不忘关天培祠堂前的对联。 此情 此心此志，溢于言表。 少时家道中落， 周总理年纪 轻轻便饱尝人间艰辛， 这也养成 了总理一生节俭， 反对铺张浪费 的性格。 建国之后， 外事活动繁 多， 可是从上世纪60 年代到70 年 代， 他10年未添新衣。 从贴身所穿 的背心汗衫到外衣 、 外裤 、 鞋袜 ， 总理都坚持用国产货。 周总理日 常的饮食也很简单， 玉米面、 高粱 米等粗粮是家常便饭。 外出视察， 都是同大家吃一样的饭， 从不搞 特殊。 随从人员见总理居住办公 的西花厅年久破败， 趁他外出时 进行了保护性维修。 为此， 周总理 对工作人员严厉批评甚至三次在 国务院会上自我检讨。 国仇家难是少年周恩来的乳 汁，“ 忆甲辰年兮神往， 想日俄战 兮心酸， 吾已生于斯兮长于斯， 恨 不能翱翔兮五湖烟”， 为中华之崛 起 绝非12 岁 少年的突 发奇想 ， 而 是饱含着一个爱国赤子的忧患之 情 。 回 溯 总理的一生 ， 求学南开 ， 负笈东瀛， 游历欧洲， 在完成一系 列的“ 知行” 之后， 甫一回国， 他就 投身于轰轰烈烈的 “ 五四运动”， 作为学生领袖代表， 组建觉悟社， 积极宣传马列主义。 即使后来身 陷囹圄，“ 欲重整河山， 复兴祖国” 的心志也未被磨灭， 反而愈挫愈 勇。 无论是新民主主义革命、 社会 主义革命， 还是建国之后的社会 主义改革， 总理一生坚持社会主 义， 笃奉马列的信仰从未更改。 这 是一个老一辈政治家的优秀政治 品德， 更是在理想信念上永恒矗 立的标杆和丰碑。 总理一生为国为民 殚精竭 虑， 以一片赤忱赴万古青山。 梁衡 在《 周总理手植腊梅赋》 中喟叹总 理生而无后， 死不留灰， 诚如此 言。 中国自古就有家国同构的传 统 理念 ， 为国 ， 周总理 鞠躬尽瘁 ， 夙夜在公； 为私， 周总理铁律治 家， 毫不为己。 总理是个重感情的 人， 但在他二十多年的总理生涯 中 ， 周家不成 文 的 “ 十条 家 规 ” 却 从点滴细微之处对身边人的行为 严加约束， 有时甚至严苛到“ 不近 人情 ”。 周总理为 政以 公 ， 不 以 公 权谋私利之丝毫， 此等境界、 胸怀 和情操，既是大无，更为大有。 总理少时读书处有一株他亲 手种下的腊梅， 百岁而逝， 现早已 经枝叶满院， 藤蔓逾墙。 总理12 岁 离开故乡， 直至病逝， 终生未回淮 安 ， 真 可 谓 是 “ 少 小离 家 ， 老 大不 回 ”。 总理 将毕业 的 精 力 、 辛 劳和 汗水浇撒在神州大地， 为天地立 心 ， 为生民 立命 ， 戎马奔波 一生 ， 却无暇抽身返顾。 斯人已逝， 但总 理的报国之志、 赤子之心、 爱民之 情却像那株遒劲有力、 上下翻飞 的腊梅， 清风徐来， 梅香吹遍淮安 大地， 流覆江淮， 被后人永远铭记 和赞颂。 1 1976 年1 月9 日 ， 腊 月 初 八 ， 上 午， 下着小雪， 我正在去外婆家的 路上。 途中， 路边的高音喇叭突然 响起哀乐， 紧接着， 播音员以沉痛 的语调反复播送周恩来总理逝世 的 讣告 。 惊闻噩耗 ， 我 停 下 脚步 ， 呆呆 地立 在 路 上 盯 着 喇叭看 ， 任 凭雪落在身上， 泪水不自觉地流 出眼眶。 四十二年过去了 ， 可 那 天 及 之后多日里发生的事仍清晰地留 在我的记忆中。 四十多年前， 生活条件简 陋 ， 农村每个生产队大多安装有高音 喇叭， 每天， 大家就是通过大喇叭 收听新闻， 接收外面的讯息， 偶尔 也 能 在 观看露 天 电 影时 加 映 的 “ 新闻简报” 中看见周总理接见外 宾、 出席万隆会议等活动的影像。 那 时 ， 我 虽只 有12 岁 ， 内 心深 处 ， 却对周总理等老一辈革命家充满 着无限的敬仰和热爱。 那段日子， 人们心情沉重 ， 面 容悲切 ， 无论长 幼 。 期 间 ， 我也 和 其他大人小孩一样， 臂缠黑纱， 手 里拿着自己用纸做成的白花参加 悼念活动。 记得周总理追悼会是 在1 月15 日下午召开的， 那会儿， 我们盱眙茶场有许多来自县城的 插队知青， 他们用松枝将就餐的 大食堂搭成一个大灵堂， 前方正 中端挂着周总理的遗像， 遗像上 端及 二 面 悬挂 着 横幅 和 挽 联 ， 灵 堂前面及大门内外两侧摆放着人 们自己动手做的花圈。 追悼会那 天， 我随着老师和同学列队进入 会场， 依次将手中的白花扎在会 场内的松枝上， 然后有序回到原 来的位置肃立。 大家通过广播收 听 来自 北京 会 场 的 实况转播 ， 所 有人按照广播里的号令对着周总 理的遗像三鞠躬， 会场内始终有 人在抽泣。 2 周总理 ， 我 们 的 好 总理 ， ／ 你 在哪里啊， 你在哪里？ ／ 你可知道， 我们 想 念 你 ， ／ —— —你 的人民 想 念 你…… 《 周总理 ， 你 在 哪里 》 是周总 理逝世后， 诗人柯岩创作的诗歌， 它深情地表达人民对一代伟人的 无限深情！ 诗歌被编入我们的语 文课本， 老师将诗歌编成诵读的 形式， 让我担任男声领诵， 我们跟 着老师一遍遍排演， 从语音语调 到咬词断句， 老师悉心引导着我 们， 努力将心中最诚挚的情感表 达出来。 《 一件珍贵的衬衫》 也是 编入 语文课本中的一篇课文， 内容讲 述的是一位工人夜晚骑自行车不 小心插进快车道， 让一辆碰巧驶 过的“ 红旗” 轿车蹭刮的故事…… 事情不算大， 可正是那一件件让 百姓暖心的“ 小事” 才更让人们切 身 感 受 到周总理对人民的关 怀 ， 以及他平易近人的高贵品质。 …… 回来 吧 ， 总理 ， ／ 我 们敬 爱 的 周总理！ ／ 人民， 怎 能 没 有 你 ！ ／ 革 命， 怎能没有你！ ／ 且忍住 裂 心的 剧痛， ／ 一任那泪眼 迷 离 。 ／ 我 要 做 一只小小的花圈， ／ 献给 敬 爱 的周 总理…… 诗人李瑛创 作的 诗歌 《 一 月 的哀思》 也是那时涌现出的怀 念 伟人的诗作之一， 同样深切地 表 达出了人民对周总理逝世的悲痛 和怀念。 3 2009 年至 今 ， 一 个 名为 “ 江 苏 文艺” 的网络团体每年在网上举 办周恩来 诞 辰周年纪念活动 ， 号 召网友以诗词、 老照片、 书法等形 式， 讴歌敬爱的周总理， 表达怀念 之情， 我一直关注此项活动， 并积 极 参 与 其 中 。2011 年 ， 在 以 “ 大 无 大有周恩来” 为主题的“ 纪念周恩 来 诞 辰 114 周年 ” 网络 纪念活动 中， 我曾写过一首题为 《 淮安 少 年》 的短诗， 藉以表达自己对敬爱 的周恩来总理的怀念： 这是一百年前 发 生在淮 安 大 地 上的一 幕 …… ／ 镇 淮 楼 前 ／ 一 个 满 脸 忧 伤 的少年 ／ 仰 望 夜 空 ／／ 冷 风凄凄 ／ 淮水汤汤 ／ 少年心中的 愤 懑 ／ 吹不散 荡 不 尽 ／／ 凝望 中 少 年 化 一 羽 大 鸾 ／ 腾空 而 起 ／ 从此 我中 华 大 地 的上 空 ／ 便多了 双 护 佑的神翼 四十二年过去 了 ， 当年周总 理代表党中央提出的 “ 四个现 代 化” 宏伟目标正逐步变成现实。 伟 人虽已逝去， 可他为民族立下 的 丰功伟绩不会随着岁月的流逝而 磨灭， 他音容宛在， 并将永远留在 我们的记忆中。 小区门口有一片绿化带， 长约五 百 米 ， 种植 了 草坪 、 云 松 、 寒绯樱 ， 外 围 有十 几棵海棠树 ， 排 列 成行 。 从 栽 下的第一年春天就开始开花， 一年又 一年， 总是如期绽放， 美不胜收。 风 过，粉白花瓣纷纷飘落。 走 在 海棠 花 下 ， 我不 由放慢 脚 步。在心里， 会想起一位老乡， 穿越山 河岁月，他光芒万丈， 动人心魄。 他是 从淮安走出的最令人自豪的游子， 是 故乡最深切的牵挂与缅怀。 他和夫人 一生最爱海棠花， 在千里之外的他乡 院落一住就是近三十年， 因为那个小 院里有海棠。 他就是周恩来。1954 年4 月， 一个 明媚的春天， 中南海西花厅的海棠花 开了， 而主人却远在遥遥万里的日内 瓦，参加重要的国际会议， 无法欣赏。 在北京的邓颖超特意剪了一枝， 把它 压 在 书 里 ， 寄 到日 内 瓦 。 随 信 附寄 一 片红叶， 邓颖超写道：“ 红叶一片， 寄 上想念”。 可以想象， 处于紧张繁忙工 作 状态 的总理 打 开 这样一 封 特 别 的 信 件 ， 该 有 多 欣喜 。 他 托 人 给邓颖超 带 回了 压制 好 的日 内 瓦 出名的 芍药 花。尺素寸心， 点滴细微处， 流淌着多 么鲜 活的 温 暖 与 爱 意 。 后来 ， 周总理 离 世 ， 邓颖超把海棠 花 、 芍药 花 和 红 叶一起组成一幅图案， 再装进镜框， 悬挂在卧室上方，日日思君、念君。 海棠在植物学分类中属蔷薇科， 但 不同一 族 ， 西 府海棠 、 垂 丝 海棠属 于“苹果属”， 木瓜海棠和贴梗海棠属 “木瓜族”。 海棠花瓣大多呈浅红色， 花蕾红艳， 似胭脂点点， 娇艳动人。 西 花厅的应属西府海棠， 和我家门前的 一样，枝条旁逸斜出，花朵灿若云霞。 海棠 “ 花 语 ” 为 呵 护 、 珍 爱 ， 蕴 含 游子思乡、 离愁别绪的意味。 我揣度， 离家经年， 周恩来是否也将心底一份 浓浓的乡情寄托于海棠花？ 淮安， 他 生于斯长于斯， 有三位亲爱的母亲， 生母万氏、 嗣母陈氏、 乳母蒋江氏。 故 居、纪念馆和童年读书处皆有这三位 母亲的画像。 总理容颜极像生母， 清 隽俊朗 。 嗣母 一 派 大家风 范 ， 绮 年玉 貌。乳母慈眉善目，端庄大方。 1959年1月， 周恩来从广州开完 会乘专机返回北京。 当座机快飞临淮 安上空时， 周恩来突然从座位上站起 来，不顾飞机的颠簸， 走向驾驶舱， 对 机长说：“ 快到淮安上空了吧？ 能不能 拉下一些高度让我看看老家？” 他紧 贴机窗， 神情专注地俯瞰着机翼下晴 空 万 里 的淮 安 ， 双 眼 湿润 ， 好 久 没 有 说话， 完全陷入了对生他养他的故乡 的回忆之中。 尽管周恩来再也没回淮 安，但他始终把对三位母亲的思念深 深 地 埋藏 在心 里 。 每 逢 母 亲 们 的 祭 日，他总会独自焚香静坐许久。 我的母亲今年七十岁， 她这一辈 人对周恩来总理的 感 情 尤 为 真 挚 淳 朴。母亲退休后， 每年春暖花开时， 陪 她去参观总理故居和纪念馆， 是老人 最 高兴的事 。 今 年 元旦 ， 我 们 一家人 小聚， 饭后去大运河边的漕运西路， 参观总理童年读书处。 院里总理手植 的梅树枝繁叶茂， 盛开着无数朵嫩黄 色 小 花 ， 梅 香 阵阵 。 母 亲 在 梅 花前 欣 然留影。 我女儿在市实验小学读书时， 所 在班级获评省级“ 周恩来班”， 班主任 老师去南京接受表彰， 给全班孩子每 人带回一枚金灿灿的 “ 周恩来班” 徽 章 ， 上面 印 有 总理 头 像 。 女 儿 非 常 珍 视这 份 荣誉 ， 她 将 徽章郑 重地 交 给 我 ， 让 我 好好收 藏 。 女 儿 今秋 就 要 成 为一名高中生了， 回首小学生活， 这 枚徽章依然带给她最美好的记忆。 七十年前的一个春天， 邓颖超因 病在杭州疗养， 她写信给周恩来：“ 湖 滨山岭，梅花盛开， 红白相映， 清香时 来，美景良辰， 易念远人……” 又逢三 月 ， 春 天来了 ， 海棠 花 开 了 ， 一 树 一 树 ， 一 朵 一 朵 ， 故乡 的 海棠应 和着 西 花厅的 海棠 。 只 恐 夜 深花 睡 去 ， 独 立 蒙蒙 细 雨 中 。 试问卷帘 人 ， 却 道 海棠 依旧。 作为淮安人， 我最崇敬的老乡 就是周恩来。 那一年， 因为工作关系， 我去了 一回周恩来纪念馆。 那是我第几次 去这个我梦魂萦绕的地方？ 说不清 了。 从开馆那一天起， 我就一次次去 拜谒这位老乡， 看望我心中的偶像。 每次， 都会有新的收获。 在周恩来伟 大情怀的影响下， 我的人生观世界 观不断发生变化， 心中的小我逐步 远去，“ 我为人人” 的宽厚胸襟慢慢 建立。 在纪念馆， 我随着人流缓慢移 动脚步， 看着总理留下的一件件或 遗物或照片， 心里， 对这位伟大的老 乡的崇敬心情越来越强烈。 漫 步 在 桃 花 垠 湖 荡 之间的 甬 道， 仰视纪念馆主馆那高大独特的 建筑， 仿佛周公的音容笑貌仍在眼 前， 心中多了份激动， 也多了份感 叹 。 身后 ， 偌 大的 桃 花 垠 水 面 ， 波 光 粼粼， 清澈无比， 仿佛是周公博大无 私的胸怀的写照。 举头仰望蓝天， 天 这么蓝， 蓝得没有一朵云彩， 周公那 心底无私天地宽的高尚境界， 蓝天 可鉴，日月可鉴。 湖面， 几只翱翔的水鸟不时 欢 快地鸣叫， 好像就是对我这种想象 的肯定。 思绪如水面波纹， 不断荡 起 涟 漪阵阵 。 我心 飞 翔 ， 无 遮 无 挡 ， 像那 只 翱翔 的大 鸾 ， 飞 翔 ， 飞 翔 ， 不 觉 飞 回1976 年。 一个冬日， 在苏北的一所 农村小学， 当广播里传来敬爱的周 总理 永 远 和 我 们 永 别 的 消 息 时 ， 全 校300 名师生和全国人民一样， 泪飞 顿作倾盆雨。 泪水， 为中国失去这样 一 位 人民 好 总理 而 不 知 疲倦 地 流 淌。 一时间， 人们陷入一种不知何处 去的惶恐与无助之中。 而我， 一个10 岁少年， 虽然对世事还迷迷惘惘， 但 是， 我知道他不仅属于淮安， 更是属 于世界。 1984 年， 初中毕业 的我 ， 考 上了 淮安商业技工学校。 在拿到通知书 的时候， 我想象着这座陌生的城市 将会对我有什么改变和影响， 我不 停地自问， 把一生中最宝贵的青春 年华献给她是否值得。 可是， 当我知 道周总理也在这座城市生活了12 年 的时候， 我不再自问这样愚蠢的问 题了。 我想， 在这样一座伟人曾经生 活过的城市学习， 是我几世所修的 缘？ 在淮安上学期间， 我不 止 一次 去周恩来故居瞻仰， 感受这位伟大 老乡的博大情怀。 每去一次， 灵魂就 被涤荡一次。 从那时起， 对于周总理的怀念， 渐渐转化为一种深深的热爱之情。 如今， 在淮安学习、 工作已经30 年， 周总理的三个纪念地， 都是我常 去的地方。 周总理的精神， 早已深深 融入了我的骨髓， 化成了我的血液， 日夜流淌在我的血管里。 每年的1 月8 日， 周总理逝 世 忌 日， 我都要来到位于漕运路的周恩 来童年读书处， 看望老人家幼年亲 手栽植的那株梅花。 刚进小院， 还没 看到梅花， 就有沁人心脾的香味扑 面而来。 伸手轻轻地抚摩着老梅那 饱经沧桑的枝干， 泪水， 在眼窝里打 转。 一品梅花开，暗香拂面来。 老乡， 多么亲切的两个字， 透过 她， 有我们饱含的真情， 有热切的目 光，亲切的问候。 乡关漫漫， 乡音潺潺， 乡 情 怯 怯。 乡野里弥散着袅袅炊烟 。 城 市 里 万 家 千 户窗 口 里 那 暖暖 的 灯 光 。 里运河潺潺的流水， 流水里忽然跃 起的鱼儿。 洪泽湖唱晚的渔歌， 湖面 上飞过的雁阵， 雁的叫声划破长长 的夜空……这些时光的碎片， 共同 营造出一种浓如乳汁的思绪， 叫人 怎能忘却这片情深义重的土地！ 多年以前， 一个孩子调动起积蓄 不多的 全部 深情在 课 堂上 朗 诵 这 篇 《十里长街送总理》， 与你的第一次相 遇 就 在这 些连绵 不 绝 顿 挫忧 伤 的 文 字中。 窗外初冬的冷风掠过脸庞， 泪 便 掉 下 来 。 孩 子 牢牢 记 住了一 个 名 字—— —周恩来， 也在心中埋下一个疑 问 ， 究竟 是 怎 样一 个 人 ， 离 去 时举国 同哀，万人相送。 木叶黄落时节， 学校组织参观周 恩来 故 居 。 青 砖黛 瓦 的 小 巷 ， 宁静 素 朴 的院落 ， 落 满 光 阴 的家 具 ， 一 切 似 乎还在等候那个少小离家的赤子。 欢 腾的青春在这里沉淀下来， 而当我侧 身转进一间屋，迎面一张青春逼人的 脸庞，浓眉俊目，坚毅清朗， 使我愕然 惊 喜 ， 原 来 你 也 曾 这 般 鲜 活 地 年 青 过 。 目光 从一张张 照 片 上 挪移 ： 童 年 志气远大的大鸾， 青年外出留学的饱 满精神，革命战争时期乐观爽朗的笑 容 ， 一辈 子 与邓颖超 不 离 不 弃 ， 后来 繁琐重大的一项项工作， 最终积劳成 疾 心中 仍 放 不 下 人民 和 国家 …… 原 来 你 是这样的人 ， 从 内 而 外 ， 坚 毅 沉 着，为民为国，鞠躬尽瘁。 学校组织纪念周恩来演讲比赛。 一 遍遍 修 改 演讲 稿 ， 一次次对 镜 练 习，我想以最完美的状态表达对你的 爱 戴 和 崇 敬 。 那 天 ， 礼 堂 聚 集 了 黑 压 压的人，手心一直出汗， 一出声， 声音 竟 是 颤抖 的 。 我 害怕 ， 怕辜 负 了心中 最 真 挚 的一 份 情 愫 ， 说 着 说 着 ， 整个 身心融入到你的世界： 你外交时睿智 精彩的言辞， 你打着补丁的睡衣， 你 对家乡人又严又亲的关怀， 你抱病忍 痛 坚 守 工作 ， 你 咽 下 委曲 顾 全 大 局 …… 后来去过许多地方， 面对询问， 总是骄傲地回答： 从周总理故乡来。 随之心中一凛， 告诫自己要做好总理 家乡人。 犹记那年去新加坡学习， 迷 途 问 路 一 香 港 人 ， 小 伙 子 问 我 哪里 人 ， 我 说 是周总理 故乡 人 。 热 心的 小 伙 子 眼 睛 一 亮 ， 扬 声 道 ， 我 送你 回 酒 店，荣幸得很啊，送总理故乡人， 总理 是我从小尊敬的人， 他无私的情怀无 畏的勇气无量的胸怀……。 小伙子与 我边走边说了许多。 有一阶段， 开展“ 城市精神” 大讨 论 ， 我 负 责搜集 工作 ， 面对 庞 大的一 条条标语一段段话语， 陷入迷惘。 一 个 城 市 的 精神 归根结 底 还 应 是 城 市 中人的精神集合， 绝不是简单的量的 集合，该是炼铁般， 经过力的撞击， 火 的炙烤， 时间的淬炼后的精神升华， 是 厚 重 的 ， 明 亮 的 ， 是 众 人 精神 的 航 标和指引。 想起你便觉得精神振奋， 灵 魂 觉 醒 。 你 便是这样一 个 人 ， 如 一 团 静 穆 的 光明 ， 一直在 点 亮 这 座 城 市，引领这座城市的人砥砺前行。 有段时间， 我被物质世界的五光 十色迷惑，心心念念着名牌服装名牌 包包， 荒废工作， 无心读书学习。 一 日，在同事办公桌上看见一本梁衡的 《觅渡》，顺手翻看， 一篇《 大无大有周 恩来 》 吸 引 了我 。 读下 去 ， 读下 去 ， 觉 得有坚硬的核在心间萌动， 我知道自 己做错事了，严重偏离了你面朝的方 向。你是一国总理， 权高位重； 你是开 国功臣，一言九鼎。 可你却死不留灰， 生而无后，官而不显， 党而不私， 劳而 无怨，去不留言，你是一个集大智、 大 勇 、 大 才 、 大 貌 、 大 爱 、 大 德 于一身的 人。你拼劲心血，用尽一生， 为人民立 转，为民族著史。我是你的家乡人， 离 你这么近，却在人生的道路上离你太 远…… 无数次相遇， 便不会再离开。 每 一次 迷 茫 时 ， 在 灵 魂 深 处 孤 独 挣 扎 时 ， 你 是我心中的 光 ， 有 时 给 予 我一 句 话 的 支援 ， 有 时是一 个 眼 神 的 搭 救 ， 更 多的是 你充 盈 天 地 、 浸 润 万 物 的人格引领。 我 们 还 只 是一 群贪玩 的 小学 生。 上课不专心听讲， 作业不认真 完成， 老师就说， 今天， 你们能坐 在窗明几净的教室里上课， 有些同 学还不认真学习， 你们对得起老一 辈 无 产 阶 级 革 命 家 们 吗 ？ 我 们 知 道， 老师说的老一辈革命家就是贴 在教室墙面的画上人。 我们小女生 还 相 互 讨 论 画 上的人 ， 谁 最好看 ？ 最后一致认为画下题着 “ 为中华之 崛起而读书” 的小革命家最好看。 这是我们小小心灵上最初的周 总理 ， 我 们 就觉 得 他从 小就 聪 明 ， 爱学习。 而我们这些乡下孩子很野 很笨， 根本没有远大志向。 可是总 理在 教 室 的 墙 上 ， 日日 监督 着 我 们 ， 以 他为 榜 样 ， 还是 被 激 励 到 。 不认真听讲， 真是对不起他这么好 的革命家。 然后， 我们学课文 《 十里 长 街 送 总理 》， 先 听 老 师 读 ， 我 们 再 一 句一句跟着读。 那会儿年轻的马老 师是学校第一个用普通话上课的老 师 ， 他 声 情 并 茂 地 引 领着 我 们 读 ， 那声音里透露的悲伤仿佛把我们浸 透 ， 那 是 小小 的心 灵 上 最 初的 感 染， 那是来自对一位伟大人物的离 逝而怀念的触痛。 我们还没有经历 过深刻的感动， 却从一篇课文内容 里学会。 再后来， 我们又学诗歌 《 周总 理 ， 你 在 哪里 》。 我 们 这 些土 生 土 长的孩子， 在马老师调离之后， 就 跟着村里只会用淮安方言教学的吴 先生， 大声朗诵着： “ 周总理 （ 读 成lei ， 三 声 ）， 你 在 哪里 （ 读 成lei ， 三声）”。 课后吴先生说， 一定要背 上这首诗， 第二课时就抽查。 放学路上， 我们一边走， 一 边 念， 用淮安的方言呼唤他， 更有男 生用 慎 重 的 口 气 呼唤 ： “ 周恩来 ， 你 在 哪里 ？”。 以 他的名 字 呼唤 他 ， 我们敬爱的总理是不会生气的， 他 时时 刻刻 记 着 人民 ， 与 人民在一 起， 这样呼唤他， 更接地气吧。 而 且他是淮安人， 无论他在哪里， 他 都会感应到， 家乡不管大人还是孩 子呼唤他的想念。 我们在春天的时候， 跟着老 师 去故居缅怀他。 听说学校要组织学 生星期天去周总理故居瞻仰， 便兴 奋起来。 待到那天早上， 书包里揣 着煮熟的四五个鸡蛋， 就跟着大部 队出发了， 一路唱着 “ 我们是社会 主义 接 班 人 ……”， 感觉就 是 开 启 了我们的二万五千里长征。 也就是 从那天， 走向周总理， 从课文里认 识周总理， 从做小学生的时候， 心 里就永远记着周总理。 他走了， 走得很远， 走 了一年 又 一年 。 现 在 想想 ， 还 觉 得 神奇 ， 一个人到底有多大魅力， 能让所有 人都念着他， 想着他， 他该是多么 完美， 他忧天下之忧， 唯独没想过 自己。 重要的是他还颜值高， 只专 情于他的妻子， 他拥有数不尽的粉 丝。 忘不了一 个 人 ， 记 着 一 个 人 ， 无论几十年， 无论几百年， 他一直 是最初的样子。 他是我孩提时， 教 室 墙 面 画 上 励 志的 白 衣胜 雪 的少 年； 他是纪念馆资料里儒雅翩翩的 才 俊 ； 他是为天 下鞠躬尽瘁 的风 范。 以他的名字呼唤他， 他永远鲜 活在人民的心里。 春节期间，我和上大学的孩子一起 又进行了一次徒步淮安 区 赡 仰 参观 周 恩来纪念馆、 故居的红色之旅。 细细 算 来，这是我和孩子共同走过的第20次弘 毅之旅， 也是我的第27次红色之旅。我 第一次赡仰周恩来童年读书处、周恩来 故居是在34 年前， 那 一次从 沭阳徒 步 来。 1984 年 暑假 ， 父 亲 带 我进 城 ， 一是 走亲戚， 看望我二姨奶， 二是圆 我 参观 周恩来童年读书处、 周恩来 故 居的心 愿，我一直想实地亲身感受伟人故地的 气韵。 早上四点钟， 东方刚泛鱼肚白，我 们起床出发，父亲骑车，我跟后跑；等我 跑累了， 父亲下车和我一起走； 再走 累 了， 父亲骑车， 我坐二等车。 一路走， 一 路唱， 一路看风景， 沿205国道一路向 南，上淮阴。 自行车一路上吱吱呀呀唱着歌，我 跑一段， 走一段， 坐车一段， 到胡集后， 我们停车在路边店家寻一碗开水，吃早 上自带的煎饼，补充能量后，继续前行。 后又在钱集、五里、徐溜、丁集各休息一 次， 下午四点顺利抵达淮阴二姨奶家。 吃了半边西瓜，就由姨奶带着去参观周 恩来童年读书处。姨奶家住市煤球厂宿 舍， 周恩来童年读书处就 在 厂宿舍 门 前，参观极为方便。当时尚未正式开放， 但因是左右邻居，我又是远道来的小客 人， 特许参观了一番。 第二天去 老 淮 安 参观故居。 在这两个地方，我了解到当年和我 那时一般大的周恩来在家 乡 的 许 多 往 事。 周恩来1898 年3 月5 日 ， 出生在 驸 马 巷一个没落官绅家庭， 父亲周贻能，长 年在外作事， 收入微薄。 因叔父 病重无 子嗣，他没半岁即过继与叔父。他4岁开 始从嗣母陈氏认字、 诗 ，5 岁 入 私 塾 读 书，后双母病逝，年仅9岁的周恩来十分 悲痛， 也使他过早地感 受 到家 庭 的 重 担。 失去亲人和经济来源， 周恩来 和 他 的两个弟弟在清江浦难以维持生活。同 年秋冬之交， 周恩来带着弟弟恩溥、恩 寿返回驸马巷居住，“佐理家务，井然有 序”。两年后，12岁的周恩来在伯父的安 排下， 从运河登舟北上， 从此离开 了 故 乡， 到东北辽宁（ 奉天府） 求学， 入新式 学堂“为中华之崛起而读书”，之后他再 也未回过故乡。 那一次参观，身心均得到了锻炼与 升华，徒步130里磨砺了我意志，周总理 的品格与丰功伟绩净化了我的心灵。 四年后的1988年，我考入盐城纺织 学校，1992年， 学成归来。 令人雀跃的 是， 我竟然分配在了市里的工厂 ， 工 厂 离周恩来童年读书处直 线距 离 仅 两 公 里， 我将有更多时间与 伟 人 零距 离 接 触， 有更多机会汲取伟人思想精髓，武 装头脑，助我腾飞。 从那以后，每年春天周总理诞辰日 前后，我都要徒步前往周恩来童年读书 处、 纪念馆和故居一一参观学习 ， 缅 怀 总理， 激发自己的工作热情。 爱 国在行 动，行动在岗位，爱岗在技术，我要从岗 位做起，为企业、为家乡、为国家兢兢业 业工作和奉献。 即便是 企 业改 制 ， 面 临 频 繁的 下 岗、上岗、再就业，甚至南下北上外出务 工， 我都以是总理家乡人为荣， 勤 奋 工 作，为家乡争光。 孩子出生后， 从 怀 抱 开 始 ， 每 年我 都带他去参观， 到孩子三年级时 ， 我 开 始和孩子一起步行，开始一次次的弘毅 之旅。 我要从小培养孩子的毅力 ， 学 习 伟人在困难之中坚忍不拔的品格，牢记 自己是总理的家乡人，希望孩子成长为 像周总理一样大公无私， 于社会有益、 于人民有用的人。 奥斯托洛夫斯基说过： 人的一生应 当这样 度 过 ： 当回忆 往 事的时 候 ， 他不 因虚度年华而悔恨， 也不为过去的碌碌 无为而羞愧， 在临死的时候， 他能够说： “ 我的整个生命和全部精力， 都已经献 给 世 界 上 最 壮 丽 的事 业 —— —为人 类 的 解放而斗争。” 或许有人立刻就会哑然失笑， 嗤之 以 鼻 ， 根 本 不 以 为 然 。 这 些 老 掉 牙 的 东 西 ， 早就 过 时了 ！ 世上 真 的 有 这 种 傻 子 吗，还有这种天真的人吗？ 120年前的神州大地， 内忧外患，风 雨飘摇。 弱国无外交， 人为刀俎， 我为鱼 肉， 趾高气扬的列强按惯例又要将另一 种耻辱钉在华夏的历史柱上。 只是他们 万万没有想到： 即使 剪 掉 了 翅膀 ， 鹰 ， 曾 在 哪 一 瞬 间 忘记过飞翔！ 即使遍体鳞伤， 中国人， 又 曾在哪一瞬间放弃过自强的梦想！ 为中华之崛起而读书！ 声震九州，翱翔宇宙。 国难， 你只能愁煞青年人的发， 却 不 能灰 了 青 年人的心 。 一 句 话 ， 捧 出一 颗丹心，献与亿万生灵。 那 时代的 青 春 ， 壮 怀 激 烈 。 那 时 候 的青年学生是天底下最可爱， 最天真， 最善良的群体。 所谓“ 英勇非无泪， 不洒 敌 人前 。 男儿 七 尺 躯 ， 愿 为 祖 国 捐 。” 于 是他 们 不 再 天 真 ， 不 再 稚 嫩 ， 冲 在时代 的 最 前面 ， 用 良 心 ， 用 勇 气 ， 用 鲜 血 ， 乃 至用生命来唤醒整个民族的觉醒。 大江 歌 罢 掉头 东 ， 邃密 群 科 济 世 穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 眼前闪过一幕幕感人的画面， 泪水 早已滑过面颊。 是感动还是自愧不如？ 心 里 忽 地 一 沉 ， 百 年 弹 指 一 挥 间 ， 遥 想 当年， 那些可敬的青年们早已不在， 但 留下来的精神将万载永存。 他们不再是 迂腐得可笑的书生， 而是心怀梦想的英 勇 战 士 。 战 士 是 永 远追 求 光明 的 ， 他 并 不躺在晴空下享受阳光， 而在黑夜里燃 起火炬，为人们照亮道路，走向黎明。 我们这个时代呢？ 仍然需要那种青 春！那种精神！ 这就是恩来精神， 一种坚忍不拔、 自强不息的精神。 大陆山河若破碎， 巢 覆完卵难为功。 这就是恩来精神， 一种忧国忧民的 爱 国 主义精神 。 忧 国 耻 为 睁 眼 瞎 ， 挺 身 甘上断头台。 这就是恩来精神， 一种追寻民主与 科 学 ， 把 握 时代 命 运的 伟 大 精神 。 须 知 世界文明价，尽是英雄血换来。 我们不必忌讳曾经的苦难， 前事不 忘 ， 后事之 师 ， 欣喜 的是 每 当中 华 民 族 到了紧要关头， 无数的英雄儿女便会前 赴 后 继 ， 挺 身 而 出 ， 为了 祖 国的繁 荣 与 昌盛，贡献自己最大的力量。 青 年兴 ， 则 国兴 ； 青 年 亡 ， 则 国 亡 ； 我死国生， 虽死犹荣。 恩来精神， 万古长 存! ︱ ︱ ︱ 纪 念 周 恩 来 同 志 诞 辰 120 周 年 文 学 作 品 专 辑 江淮恩来情 □陈达 不能忘却的怀念 □方孝国 我们的老乡 □李利军 以他的名字呼唤他 □张素苇 海棠依旧 □孙晓敏 几次相遇 □荣根妹 每 当来到周恩来 故 居 和 童 年 读 书处， 脑海里总会浮现出少年恩来在 梅花下读书的情景。 不妨把时间拉到1958 年， 总理鼓 励 和 教 育 刚 从 部 队转 业 的 侄 子 周 荣 庆到基层锻炼， 并送他一句话作为勉 励 ：“ 布 衣 暖 ， 菜 更 香 ， 读书 滋 味 长 ”。 可见 ， 勤 读书 、 读 好 书 ， 活到 老 ， 学 到 老 ， 改 造 到 老 ， 是总理一辈 子 的 “ 准 则”， 也是总理家风家规的重要组成 部分。 周总理出生于今淮安区驸马巷， 嗣母陈氏 出身 书 香 门 第 ， 善 诗 文书 画 。 她 年轻 守 寡 ， 把 全部 感 情都 倾 注 在对 幼 年恩来的 抚 养 和 教 育 上 。3 岁 教习字诀，5岁教唐诗宋词， 并常讲屈 原爱国、孟母断机、 岳飞破金、 关天培 抗英的 故 事 ， 以 至于 童 年周恩来 “ 终 日绕膝不去”， 由此陶冶出其好学仁 慈 、 礼 让 谦卑 和 强 烈 的 正 义感 。 生 母 万 冬 儿 ， 读 过 五 六 年 私 塾 ， 加 之从 小 常随为 官 的 父 亲 外出 ， 明 事理 、 达 世 务、有主见、 有魄力， 对童年周恩来的 成长也产生了重大影响。 5岁， 正是一个孩童玩耍的年龄。 但 按 周家 祖 训 ， 周恩来 入 家 塾 馆 读 书 、 习 颜体 。6 岁 起 ， 在 嗜 书如命 的外 祖父家他阅读了大量的古典书籍。 其 中因一段机缘， 周恩来曾在表舅龚荫 荪家寄读。 在这位追随孙中山的革命 党人的藏书房， 周恩来第一次读到了 《今日中华》 等进步报纸， 也先后读到 严 复 的 《 天 演 论 》 和 邹 容 的 《 革 命 军 》 等。这些成为周恩来“ 开眼看世界” 的 起点。 平静的日子被打破， 九岁时生母 逝 世 ， 周恩来随 病重 嗣母 至 宝 应 探 亲 ， 停 留 三 月 ， 遂 成表 哥 陈 式 周 书 房 常 客 。 在 那 里 ， 周恩来 先 后 阅 读 了 冯 梦 龙纂辑 的 《 醒 世 恒 言 》 和 《 天 雨 花 》 《 西 厢 记 》 等 书 籍 。 周恩来 记 忆 超 群 、 博 闻 强 记 ， 多年 以 后 ， 仍 能 准确 回忆 书中情节、故事及相关诗文。 正 是在淮 安 受 到的 良 好 启 蒙 教 育和8年的读书生涯， 才使得周恩来 日后 “ 应 伯父 召 ， 趋辽 东 ” 就读奉 天 （现沈阳） 第六高等小学堂时， 能喊出 “为中华之崛起而读书” 的声音， 一扫 千百年读书为了做官的陈腐观念， 重 新定义了读书人的人生追求。 回顾周总理的一生， 基本都置身 于中国革命和建设的领导核心。 从中 国共产党诞生到他逝世，55年的艰苦 征途上， 他竟有50年的时间参与党和 国家的核心领导。 这使一些外国政治 家 和学 者 感 到难 以 理 解 —— —为 什 么 能做到这一点呢？ 一 方 面 与 他的 才 干 、 智 慧 、 贡 献 以 及 他年轻时周游世 界 的 卓 越 见 识 有 关 ， 另 一 方 面 则 表 明 他的风 华 婉 转、铮铮铁骨、 超脱潇洒、 敦厚仁慈强 烈地体现了中华文明的独特风貌： 儒 家的 入 世 、 忧患 、 追 求 道 德 自 律和完 善；道家对外在功名利益的相对超脱 和达观； 墨家的勤俭和献身精神； 纵 横各家审时度势的机敏才智， 以及法 家的严谨务实， 似乎都可以在他身上 找到一些影子。 同时周总理能够辩证 地 对 待 古 与 今 、 中 与 外的关 系 ， 采取 了 兼 容 并 蓄 、 博 采 众 长 的 态度 ， 他 能 系统 全 面 地 接受 中国 传统文 化 的影 响，合理地吸收和消化西方文化的长 处 ， 从 而立 体 、 完整地构 筑 起 伟 人人 格。 习 近 平 总 书 记 在周恩来同志 诞 辰120周年座谈会上强调， 周恩来， 这 是一个光荣的名字、 不朽的名字。 每 当我们提起这个名字就感到很温暖、 很自豪。同样， 作为淮安人， 每当念及 总理的少年读书时光， 我们都充满了 砥砺前行的力量。 一品梅下，读书滋味长 □吴建华 弘毅之旅 □仲启新 忆恩来，致青春 □孙官 □本版摄影：马炎君 从周恩来纪念馆内走过， 留给 我印象最深的是一面红墙上写的一 段简短对话。 两位伟人的对话， 仿佛 就在耳畔响起—— — 毛泽东： 今天是进京的日子， 今 天是进京“赶考”嘛。 周恩来： 我们应当都能考试及 格，不要退回来。 毛泽东： 退回来就失败了。 我们 绝不当李自成， 我们都希望考个好 成绩。 对话发生在1949年3月23日中共 中 央 离开 西 柏 坡 前 往 北平 的时 候 。 进京， 毛泽东称之为“ 赶考”。 因为之 前李自成也曾进京几天， 后被推下 历史舞台， 然而共产党人不负使命， 经受住历史性的考验， 交出一份完 美 的 历 史答 卷 。 这次 “ 赶 考 ” 不是为 了个人的光宗耀祖， 而是为了解放 全中国， 让所有的贫苦大众有饭吃， 有 衣穿 ， 过 上 好 日 子 。“ 赶 考 ”， 被赋 予了新的寓意。 地处古 运河之 滨 的 陈 家花 园 ， 是周恩来童年读书的地方。 可以想 象， 那时他常站在古运河边上， 看到 的不是运河的繁华， 而是沧桑与苦 涩 。 两 岸 ， 是衣衫 褴褛 的 纤 夫 ， 一张 张风吹日晒的脸， 而船上， 华衣丰食 ……贫富如此悬殊， 世道如此不公。 这给周恩来的童年留下了不可磨灭 的印迹。 “ 为中 华 之 崛 起 而读书 ”， 这是 12岁的周恩来的铮铮誓言。 滚滚的 古运河水， 载着抱有远大理想的周 恩来离开故土， 走上了一条为国为 民的 “ 赶 考 ” 路 。 他 孜孜 不 倦 地 寻 求 解 放 全 中国的 答 案 ， 赴 日 本 、 法 国 ， 加 入 中国共产 党 ， 发 起 南 昌 起 义 …… 怀着 振 兴中 华 的 伟 大理 想 ， 他 带领四万万同胞拯救民族于危难之 际， 在九百六十万平方公里的华夏 大地上完成了一张宏伟的试卷。 66 年间， 周总理走遍祖国的大 江南北， 却再也没回过一趟魂牵梦 绕的故乡， 没有亲自回来为母亲的 坟 头 填 过 一 把 土 …… 六亿 神州 、 五 洲风云在他那宽广的胸怀中占有更 重要的位置， 他不得不把难以割舍 的乡思乡情藏在心底。 是否知道， 当年故乡人盼望总 理回乡的迫切心情？ 人们常仰望蓝 天， 注视着那从头顶飞过的银燕， 盼 望它能徐徐落下， 从机舱走出人民 的好总理。 每当人们伫立在通往北 京的大运河畔时， 总希望这漫长的 水路上的船只， 能像当年载走总理 那样再次载着他归来…… 人生的最后， 总理要求死后把 骨灰撒入江河湖海， 什么也不留下。 可是总理的品格已经随骨灰一起深 入 到 祖 国的高 山 、 平原 、 海 洋 ， 流 淌 在人们的心中。 现如今， 早已丰衣足食的淮安 人 ， 以 “ 包 容 天 下 崛 起江淮 ” 的新 淮 安精神 ， 放 眼 世 界 ， 脚 踏 实 地 。 聚 力打破现状， 突破传统， 展现争创一 流的胆识魄力。 淮安人正通过踏实 不懈的努力， 推动淮安在江淮大地 上不断实现跨越发展， 为实现“ 中国 梦”而奋勇“赶考”。 运河边上 “赶考”路 □刘艳梅 T21/24 星期一 2018 年 3 月 5 日 责任编辑 /严正冬 版式设计 / 张海珍
Transcript of T21/24 责任编辑 严正冬 版式设计 张海珍 星期一...
编者按：
三月的萌动， 三月
的舒展，三月的盛开，统
统指向那个庄重又深情
的钟声。 那些纪念的足
音来自街道上的情不自
禁、河流的奔涌，以及穿
透历史的长风。
三月的心跳总是准
时奏响昂扬的节拍，脚
步从四面八方汇聚，深
沉又厚重的钟声敲在每
个人的心田，歌唱响起。
歌唱里浸满了芬
芳———那是梅花的香，
高洁，清幽，渺远。那个
熟悉的身影， 在时空流
转中，永远鲜亮！战场、
村庄、河流、工厂、剧团、
中南海、 国际会场……
他的呼吸与目光架构成
一幅幅深邃又动人的画
面。长久的凝视中，我们
读懂了故园里那株清逸
如初的梅和永不凋零的
品格之美。
周总理出生于清末民初的淮
安
，
是时朝廷衰朽
，
变革四起
。
社
会力量奔涌激突
，
人心思变
。
周总
理
“
少游江淮
，
纵览名胜
”，
运河之
都风景繁盛
，
名人辈出
，
关天培血
战虎门的英雄壮举对总理影响至
深
。
直到
1939
年
，
总理回绍兴
，
谈
到当时的国共联合抗战
，
还念念
不忘关天培祠堂前的对联
。
此情
此心此志
，
溢于言表
。
少时家道中落
，
周总理年纪
轻轻便饱尝人间艰辛
，
这也养成
了总理一生节俭
，
反对铺张浪费
的性格
。
建国之后
，
外事活动繁
多
，
可是从上世纪
60
年代到
70
年
代
，
他
10
年未添新衣
。
从贴身所穿
的背心汗衫到外衣
、
外裤
、
鞋袜
，
总理都坚持用国产货
。
周总理日
常的饮食也很简单
，
玉米面
、
高粱
米等粗粮是家常便饭
。
外出视察
，
都是同大家吃一样的饭
，
从不搞
特殊
。
随从人员见总理居住办公
的西花厅年久破败
，
趁他外出时
进行了保护性维修
。
为此
，
周总理
对工作人员严厉批评甚至三次在
国务院会上自我检讨
。
国仇家难是少年周恩来的乳
汁
，“
忆甲辰年兮神往
，
想日俄战
兮心酸
，
吾已生于斯兮长于斯
，
恨
不能翱翔兮五湖烟
”，
为中华之崛
起绝非
12
岁少年的突发奇想
，
而
是饱含着一个爱国赤子的忧患之
情
。
回溯总理的一生
，
求学南开
，
负笈东瀛
，
游历欧洲
，
在完成一系
列的
“
知行
”
之后
，
甫一回国
，
他就
投身于轰轰烈烈的
“
五四运动
”，
作为学生领袖代表
，
组建觉悟社
，
积极宣传马列主义
。
即使后来身
陷囹圄
，“
欲重整河山
，
复兴祖国
”
的心志也未被磨灭
，
反而愈挫愈
勇
。
无论是新民主主义革命
、
社会
主义革命
，
还是建国之后的社会
主义改革
，
总理一生坚持社会主
义
，
笃奉马列的信仰从未更改
。
这
是一个老一辈政治家的优秀政治
品德
，
更是在理想信念上永恒矗
立的标杆和丰碑
。
总理一生为国为民殚精竭
虑
，
以一片赤忱赴万古青山
。
梁衡
在
《
周总理手植腊梅赋
》
中喟叹总
理生而无后
，
死不留灰
，
诚如此
言
。
中国自古就有家国同构的传
统理念
，
为国
，
周总理鞠躬尽瘁
，
夙夜在公
；
为私
，
周总理铁律治
家
，
毫不为己
。
总理是个重感情的
人
，
但在他二十多年的总理生涯
中
，
周家不成文的
“
十条家规
”
却
从点滴细微之处对身边人的行为
严加约束
，
有时甚至严苛到
“
不近
人情
”。
周总理为政以公
，
不以公
权谋私利之丝毫
，
此等境界
、
胸怀
和情操
，
既是大无
，
更为大有
。
总理少时读书处有一株他亲
手种下的腊梅
，
百岁而逝
，
现早已
经枝叶满院
，
藤蔓逾墙
。
总理
12
岁
离开故乡
，
直至病逝
，
终生未回淮
安
，
真可谓是
“
少小离家
，
老大不
回
”。
总理将毕业的精力
、
辛劳和
汗水浇撒在神州大地
，
为天地立
心
，
为生民立命
，
戎马奔波一生
，
却无暇抽身返顾
。
斯人已逝
，
但总
理的报国之志
、
赤子之心
、
爱民之
情却像那株遒劲有力
、
上下翻飞
的腊梅
，
清风徐来
，
梅香吹遍淮安
大地
，
流覆江淮
，
被后人永远铭记
和赞颂
。
1
1976
年
1
月
9
日
，
腊月初八
，
上
午
，
下着小雪
，
我正在去外婆家的
路上
。
途中
，
路边的高音喇叭突然
响起哀乐
，
紧接着
，
播音员以沉痛
的语调反复播送周恩来总理逝世
的讣告
。
惊闻噩耗
，
我停下脚步
，
呆呆地立在路上盯着喇叭看
，
任
凭雪落在身上
，
泪水不自觉地流
出眼眶
。
四十二年过去了
，
可那天及
之后多日里发生的事仍清晰地留
在我的记忆中
。
四十多年前
，
生活条件简陋
，
农村每个生产队大多安装有高音
喇叭
，
每天
，
大家就是通过大喇叭
收听新闻
，
接收外面的讯息
，
偶尔
也能在观看露天电影时加映的
“
新闻简报
”
中看见周总理接见外
宾
、
出席万隆会议等活动的影像
。
那时
，
我虽只有
12
岁
，
内心深处
，
却对周总理等老一辈革命家充满
着无限的敬仰和热爱
。
那段日子
，
人们心情沉重
，
面
容悲切
，
无论长幼
。
期间
，
我也和
其他大人小孩一样
，
臂缠黑纱
，
手
里拿着自己用纸做成的白花参加
悼念活动
。
记得周总理追悼会是
在
1
月
15
日下午召开的
，
那会儿
，
我们盱眙茶场有许多来自县城的
插队知青
，
他们用松枝将就餐的
大食堂搭成一个大灵堂
，
前方正
中端挂着周总理的遗像
，
遗像上
端及二面悬挂着横幅和挽联
，
灵
堂前面及大门内外两侧摆放着人
们自己动手做的花圈
。
追悼会那
天
，
我随着老师和同学列队进入
会场
，
依次将手中的白花扎在会
场内的松枝上
，
然后有序回到原
来的位置肃立
。
大家通过广播收
听来自北京会场的实况转播
，
所
有人按照广播里的号令对着周总
理的遗像三鞠躬
，
会场内始终有
人在抽泣
。
2
周总理
，
我们的好总理
，
／
你
在哪里啊
，
你在哪里
？
／
你可知道
，
我们想念你
，
／
———
你的人民想念
你
……
《
周总理
，
你在哪里
》
是周总
理逝世后
，
诗人柯岩创作的诗歌
，
它深情地表达人民对一代伟人的
无限深情
！
诗歌被编入我们的语
文课本
，
老师将诗歌编成诵读的
形式
，
让我担任男声领诵
，
我们跟
着老师一遍遍排演
，
从语音语调
到咬词断句
，
老师悉心引导着我
们
，
努力将心中最诚挚的情感表
达出来
。
《
一件珍贵的衬衫
》
也是编入
语文课本中的一篇课文
，
内容讲
述的是一位工人夜晚骑自行车不
小心插进快车道
，
让一辆碰巧驶
过的
“
红旗
”
轿车蹭刮的故事
……
事情不算大
，
可正是那一件件让
百姓暖心的
“
小事
”
才更让人们切
身感受到周总理对人民的关怀
，
以及他平易近人的高贵品质
。
……
回来吧
，
总理
，
／
我们敬爱的
周总理
！
／
人民
，
怎能没有你
！
／
革
命
，
怎能没有你
！
／
且忍住裂心的
剧痛
，
／
一任那泪眼迷离
。
／
我要做
一只小小的花圈
，
／
献给敬爱的周
总理
……
诗人李瑛创作的诗歌
《
一月
的哀思
》
也是那时涌现出的怀念
伟人的诗作之一
，
同样深切地表
达出了人民对周总理逝世的悲痛
和怀念
。
3
2009
年至今
，
一个名为
“
江苏
文艺
”
的网络团体每年在网上举
办周恩来诞辰周年纪念活动
，
号
召网友以诗词
、
老照片
、
书法等形
式
，
讴歌敬爱的周总理
，
表达怀念
之情
，
我一直关注此项活动
，
并积
极参与其中
。
2011
年
，
在以
“
大无
大有周恩来
”
为主题的
“
纪念周恩
来诞辰
114
周年
”
网络纪念活动
中
，
我曾写过一首题为
《
淮安少
年
》
的短诗
，
藉以表达自己对敬爱
的周恩来总理的怀念
：
这是一百年前发生在淮安大
地上的一幕
……
／
镇淮楼前
／
一个
满脸忧伤的少年
／
仰望夜空
／ ／
冷
风凄凄
／
淮水汤汤
／
少年心中的愤
懑
／
吹不散 荡不尽
／ ／
凝望中 少
年化一羽大鸾
／
腾空而起
／
从此
我中华大地的上空
／
便多了双护
佑的神翼
四十二年过去了
，
当年周总
理代表党中央提出的
“
四个现代
化
”
宏伟目标正逐步变成现实
。
伟
人虽已逝去
，
可他为民族立下的
丰功伟绩不会随着岁月的流逝而
磨灭
，
他音容宛在
，
并将永远留在
我们的记忆中
。
小区门口有一片绿化带
，
长约五
百米
，
种植了草坪
、
云松
、
寒绯樱
，
外
围有十几棵海棠树
，
排列成行
。
从栽
下的第一年春天就开始开花
，
一年又
一年
，
总是如期绽放
，
美不胜收
。
风
过
，
粉白花瓣纷纷飘落
。
走在海棠花下
，
我不由放慢脚
步
。
在心里
，
会想起一位老乡
，
穿越山
河岁月
，
他光芒万丈
，
动人心魄
。
他是
从淮安走出的最令人自豪的游子
，
是
故乡最深切的牵挂与缅怀
。
他和夫人
一生最爱海棠花
，
在千里之外的他乡
院落一住就是近三十年
，
因为那个小
院里有海棠
。
他就是周恩来
。
1954
年
4
月
，
一个
明媚的春天
，
中南海西花厅的海棠花
开了
，
而主人却远在遥遥万里的日内
瓦
，
参加重要的国际会议
，
无法欣赏
。
在北京的邓颖超特意剪了一枝
，
把它
压在书里
，
寄到日内瓦
。
随信附寄一
片红叶
，
邓颖超写道
：“
红叶一片
，
寄
上想念
”。
可以想象
，
处于紧张繁忙工
作状态的总理打开这样一封特别的
信件
，
该有多欣喜
。
他托人给邓颖超
带回了压制好的日内瓦出名的芍药
花
。
尺素寸心
，
点滴细微处
，
流淌着多
么鲜活的温暖与爱意
。
后来
，
周总理
离世
，
邓颖超把海棠花
、
芍药花和红
叶一起组成一幅图案
，
再装进镜框
，
悬挂在卧室上方
，
日日思君
、
念君
。
海棠在植物学分类中属蔷薇科
，
但不同一族
，
西府海棠
、
垂丝海棠属
于
“
苹果属
”，
木瓜海棠和贴梗海棠属
“
木瓜族
”。
海棠花瓣大多呈浅红色
，
花蕾红艳
，
似胭脂点点
，
娇艳动人
。
西
花厅的应属西府海棠
，
和我家门前的
一样
，
枝条旁逸斜出
，
花朵灿若云霞
。
海棠
“
花语
”
为呵护
、
珍爱
，
蕴含
游子思乡
、
离愁别绪的意味
。
我揣度
，
离家经年
，
周恩来是否也将心底一份
浓浓的乡情寄托于海棠花
？
淮安
，
他
生于斯长于斯
，
有三位亲爱的母亲
，
生母万氏
、
嗣母陈氏
、
乳母蒋江氏
。
故
居
、
纪念馆和童年读书处皆有这三位
母亲的画像
。
总理容颜极像生母
，
清
隽俊朗
。
嗣母一派大家风范
，
绮年玉
貌
。
乳母慈眉善目
，
端庄大方
。
1959
年
1
月
，
周恩来从广州开完
会乘专机返回北京
。
当座机快飞临淮
安上空时
，
周恩来突然从座位上站起
来
，
不顾飞机的颠簸
，
走向驾驶舱
，
对
机长说
：“
快到淮安上空了吧
？
能不能
拉下一些高度让我看看老家
？”
他紧
贴机窗
，
神情专注地俯瞰着机翼下晴
空万里的淮安
，
双眼湿润
，
好久没有
说话
，
完全陷入了对生他养他的故乡
的回忆之中
。
尽管周恩来再也没回淮
安
，
但他始终把对三位母亲的思念深
深地埋藏在心里
。
每逢母亲们的祭
日
，
他总会独自焚香静坐许久
。
我的母亲今年七十岁
，
她这一辈
人对周恩来总理的感情尤为真挚淳
朴
。
母亲退休后
，
每年春暖花开时
，
陪
她去参观总理故居和纪念馆
，
是老人
最高兴的事
。
今年元旦
，
我们一家人
小聚
，
饭后去大运河边的漕运西路
，
参观总理童年读书处
。
院里总理手植
的梅树枝繁叶茂
，
盛开着无数朵嫩黄
色小花
，
梅香阵阵
。
母亲在梅花前欣
然留影
。
我女儿在市实验小学读书时
，
所
在班级获评省级
“
周恩来班
”，
班主任
老师去南京接受表彰
，
给全班孩子每
人带回一枚金灿灿的
“
周恩来班
”
徽
章
，
上面印有总理头像
。
女儿非常珍
视这份荣誉
，
她将徽章郑重地交给
我
，
让我好好收藏
。
女儿今秋就要成
为一名高中生了
，
回首小学生活
，
这
枚徽章依然带给她最美好的记忆
。
七十年前的一个春天
，
邓颖超因
病在杭州疗养
，
她写信给周恩来
：“
湖
滨山岭
，
梅花盛开
，
红白相映
，
清香时
来
，
美景良辰
，
易念远人
……”
又逢三
月
，
春天来了
，
海棠花开了
，
一树一
树
，
一朵一朵
，
故乡的海棠应和着西
花厅的海棠
。
只恐夜深花睡去
，
独立
蒙蒙细雨中
。
试问卷帘人
，
却道海棠
依旧
。
作为淮安人
，
我最崇敬的老乡
就是周恩来
。
那一年
，
因为工作关系
，
我去了
一回周恩来纪念馆
。
那是我第几次
去这个我梦魂萦绕的地方
？
说不清
了
。
从开馆那一天起
，
我就一次次去
拜谒这位老乡
，
看望我心中的偶像
。
每次
，
都会有新的收获
。
在周恩来伟
大情怀的影响下
，
我的人生观世界
观不断发生变化
，
心中的小我逐步
远去
，“
我为人人
”
的宽厚胸襟慢慢
建立
。
在纪念馆
，
我随着人流缓慢移
动脚步
，
看着总理留下的一件件或
遗物或照片
，
心里
，
对这位伟大的老
乡的崇敬心情越来越强烈
。
漫步在桃花垠湖荡之间的甬
道
，
仰视纪念馆主馆那高大独特的
建筑
，
仿佛周公的音容笑貌仍在眼
前
，
心中多了份激动
，
也多了份感
叹
。
身后
，
偌大的桃花垠水面
，
波光
粼粼
，
清澈无比
，
仿佛是周公博大无
私的胸怀的写照
。
举头仰望蓝天
，
天
这么蓝
，
蓝得没有一朵云彩
，
周公那
心底无私天地宽的高尚境界
，
蓝天
可鉴
，
日月可鉴
。
湖面
，
几只翱翔的水鸟不时欢
快地鸣叫
，
好像就是对我这种想象
的肯定
。
思绪如水面波纹
，
不断荡起涟
漪阵阵
。
我心飞翔
，
无遮无挡
，
像那
只翱翔的大鸾
，
飞翔
，
飞翔
，
不觉飞
回
1976
年
。
一个冬日
，
在苏北的一所
农村小学
，
当广播里传来敬爱的周
总理永远和我们永别的消息时
，
全
校
300
名师生和全国人民一样
，
泪飞
顿作倾盆雨
。
泪水
，
为中国失去这样
一位人民好总理而不知疲倦地流
淌
。
一时间
，
人们陷入一种不知何处
去的惶恐与无助之中
。
而我
，
一个
10
岁少年
，
虽然对世事还迷迷惘惘
，
但
是
，
我知道他不仅属于淮安
，
更是属
于世界
。
1984
年
，
初中毕业的我
，
考上了
淮安商业技工学校
。
在拿到通知书
的时候
，
我想象着这座陌生的城市
将会对我有什么改变和影响
，
我不
停地自问
，
把一生中最宝贵的青春
年华献给她是否值得
。
可是
，
当我知
道周总理也在这座城市生活了
12
年
的时候
，
我不再自问这样愚蠢的问
题了
。
我想
，
在这样一座伟人曾经生
活过的城市学习
，
是我几世所修的
缘
？
在淮安上学期间
，
我不止一次
去周恩来故居瞻仰
，
感受这位伟大
老乡的博大情怀
。
每去一次
，
灵魂就
被涤荡一次
。
从那时起
，
对于周总理的怀念
，
渐渐转化为一种深深的热爱之情
。
如今
，
在淮安学习
、
工作已经
30
年
，
周总理的三个纪念地
，
都是我常
去的地方
。
周总理的精神
，
早已深深
融入了我的骨髓
，
化成了我的血液
，
日夜流淌在我的血管里
。
每年的
1
月
8
日
，
周总理逝世忌
日
，
我都要来到位于漕运路的周恩
来童年读书处
，
看望老人家幼年亲
手栽植的那株梅花
。
刚进小院
，
还没
看到梅花
，
就有沁人心脾的香味扑
面而来
。
伸手轻轻地抚摩着老梅那
饱经沧桑的枝干
，
泪水
，
在眼窝里打
转
。
一品梅花开
，
暗香拂面来
。
老乡
，
多么亲切的两个字
，
透过
她
，
有我们饱含的真情
，
有热切的目
光
，
亲切的问候
。
乡关漫漫
，
乡音潺潺
，
乡情怯
怯
。
乡野里弥散着袅袅炊烟
。
城市
里万家千户窗口里那暖暖的灯光
。
里运河潺潺的流水
，
流水里忽然跃
起的鱼儿
。
洪泽湖唱晚的渔歌
，
湖面
上飞过的雁阵
，
雁的叫声划破长长
的夜空
……
这些时光的碎片
，
共同
营造出一种浓如乳汁的思绪
，
叫人
怎能忘却这片情深义重的土地
！
多年以前
，
一个孩子调动起积蓄
不多的全部深情在课堂上朗诵这篇
《
十里长街送总理
》，
与你的第一次相
遇就在这些连绵不绝顿挫忧伤的文
字中
。
窗外初冬的冷风掠过脸庞
，
泪
便掉下来
。
孩子牢牢记住了一个名
字
———
周恩来
，
也在心中埋下一个疑
问
，
究竟是怎样一个人
，
离去时举国
同哀
，
万人相送
。
木叶黄落时节
，
学校组织参观周
恩来故居
。
青砖黛瓦的小巷
，
宁静素
朴的院落
，
落满光阴的家具
，
一切似
乎还在等候那个少小离家的赤子
。
欢
腾的青春在这里沉淀下来
，
而当我侧
身转进一间屋
，
迎面一张青春逼人的
脸庞
，
浓眉俊目
，
坚毅清朗
，
使我愕然
惊喜
，
原来你也曾这般鲜活地年青
过
。
目光从一张张照片上挪移
：
童年
志气远大的大鸾
，
青年外出留学的饱
满精神
，
革命战争时期乐观爽朗的笑
容
，
一辈子与邓颖超不离不弃
，
后来
繁琐重大的一项项工作
，
最终积劳成
疾心中仍放不下人民和国家
……
原
来你是这样的人
，
从内而外
，
坚毅沉
着
，
为民为国
，
鞠躬尽瘁
。
学校组织纪念周恩来演讲比赛
。
一遍遍修改演讲稿
，
一次次对镜练
习
，
我想以最完美的状态表达对你的
爱戴和崇敬
。
那天
，
礼堂聚集了黑压
压的人
，
手心一直出汗
，
一出声
，
声音
竟是颤抖的
。
我害怕
，
怕辜负了心中
最真挚的一份情愫
，
说着说着
，
整个
身心融入到你的世界
：
你外交时睿智
精彩的言辞
，
你打着补丁的睡衣
，
你
对家乡人又严又亲的关怀
，
你抱病忍
痛坚守工作
，
你咽下委曲顾全大局
……
后来去过许多地方
，
面对询问
，
总是骄傲地回答
：
从周总理故乡来
。
随之心中一凛
，
告诫自己要做好总理
家乡人
。
犹记那年去新加坡学习
，
迷
途问路一香港人
，
小伙子问我哪里
人
，
我说是周总理故乡人
。
热心的小
伙子眼睛一亮
，
扬声道
，
我送你回酒
店
，
荣幸得很啊
，
送总理故乡人
，
总理
是我从小尊敬的人
，
他无私的情怀无
畏的勇气无量的胸怀
……。
小伙子与
我边走边说了许多
。
有一阶段
，
开展
“
城市精神
”
大讨
论
，
我负责搜集工作
，
面对庞大的一
条条标语一段段话语
，
陷入迷惘
。
一
个城市的精神归根结底还应是城市
中人的精神集合
，
绝不是简单的量的
集合
，
该是炼铁般
，
经过力的撞击
，
火
的炙烤
，
时间的淬炼后的精神升华
，
是厚重的
，
明亮的
，
是众人精神的航
标和指引
。
想起你便觉得精神振奋
，
灵魂觉醒
。
你便是这样一个人
，
如一
团静穆的光明
，
一直在点亮这座城
市
，
引领这座城市的人砥砺前行
。
有段时间
，
我被物质世界的五光
十色迷惑
，
心心念念着名牌服装名牌
包包
，
荒废工作
，
无心读书学习
。
一
日
，
在同事办公桌上看见一本梁衡的
《
觅渡
》，
顺手翻看
，
一篇
《
大无大有周
恩来
》
吸引了我
。
读下去
，
读下去
，
觉
得有坚硬的核在心间萌动
，
我知道自
己做错事了
，
严重偏离了你面朝的方
向
。
你是一国总理
，
权高位重
；
你是开
国功臣
，
一言九鼎
。
可你却死不留灰
，
生而无后
，
官而不显
，
党而不私
，
劳而
无怨
，
去不留言
，
你是一个集大智
、
大
勇
、
大才
、
大貌
、
大爱
、
大德于一身的
人
。
你拼劲心血
，
用尽一生
，
为人民立
转
，
为民族著史
。
我是你的家乡人
，
离
你这么近
，
却在人生的道路上离你太
远
……
无数次相遇
，
便不会再离开
。
每
一次迷茫时
，
在灵魂深处孤独挣扎
时
，
你是我心中的光
，
有时给予我一
句话的支援
，
有时是一个眼神的搭
救
，
更多的是你充盈天地
、
浸润万物
的人格引领
。
我们还只是一群贪玩的小学
生
。
上课不专心听讲
，
作业不认真
完成
，
老师就说
，
今天
，
你们能坐
在窗明几净的教室里上课
，
有些同
学还不认真学习
，
你们对得起老一
辈无产阶级革命家们吗
？
我们知
道
，
老师说的老一辈革命家就是贴
在教室墙面的画上人
。
我们小女生
还相互讨论画上的人
，
谁最好看
？
最后一致认为画下题着
“
为中华之
崛起而读书
”
的小革命家最好看
。
这是我们小小心灵上最初的周
总理
，
我们就觉得他从小就聪明
，
爱学习
。
而我们这些乡下孩子很野
很笨
，
根本没有远大志向
。
可是总
理在教室的墙上
，
日日监督着我
们
，
以他为榜样
，
还是被激励到
。
不认真听讲
，
真是对不起他这么好
的革命家
。
然后
，
我们学课文
《
十里长街
送总理
》，
先听老师读
，
我们再一
句一句跟着读
。
那会儿年轻的马老
师是学校第一个用普通话上课的老
师
，
他声情并茂地引领着我们读
，
那声音里透露的悲伤仿佛把我们浸
透
，
那是小小的心灵上最初的感
染
，
那是来自对一位伟大人物的离
逝而怀念的触痛
。
我们还没有经历
过深刻的感动
，
却从一篇课文内容
里学会
。
再后来
，
我们又学诗歌
《
周总
理
，
你在哪里
》。
我们这些土生土
长的孩子
，
在马老师调离之后
，
就
跟着村里只会用淮安方言教学的吴
先生
，
大声朗诵着
： “
周总理
（
读
成
lei
，
三声
），
你在哪里
（
读成
lei
，
三声
）”。
课后吴先生说
，
一定要背
上这首诗
，
第二课时就抽查
。
放学路上
，
我们一边走
，
一边
念
，
用淮安的方言呼唤他
，
更有男
生用慎重的口气呼唤
： “
周恩来
，
你在哪里
？”。
以他的名字呼唤他
，
我们敬爱的总理是不会生气的
，
他
时时刻刻记着人民
，
与人民在一
起
，
这样呼唤他
，
更接地气吧
。
而
且他是淮安人
，
无论他在哪里
，
他
都会感应到
，
家乡不管大人还是孩
子呼唤他的想念
。
我们在春天的时候
，
跟着老师
去故居缅怀他
。
听说学校要组织学
生星期天去周总理故居瞻仰
，
便兴
奋起来
。
待到那天早上
，
书包里揣
着煮熟的四五个鸡蛋
，
就跟着大部
队出发了
，
一路唱着
“
我们是社会
主义接班人
……”，
感觉就是开启
了我们的二万五千里长征
。
也就是
从那天
，
走向周总理
，
从课文里认
识周总理
，
从做小学生的时候
，
心
里就永远记着周总理
。
他走了
，
走得很远
，
走了一年
又一年
。
现在想想
，
还觉得神奇
，
一个人到底有多大魅力
，
能让所有
人都念着他
，
想着他
，
他该是多么
完美
，
他忧天下之忧
，
唯独没想过
自己
。
重要的是他还颜值高
，
只专
情于他的妻子
，
他拥有数不尽的粉
丝
。
忘不了一个人
，
记着一个人
，
无论几十年
，
无论几百年
，
他一直
是最初的样子
。
他是我孩提时
，
教
室墙面画上励志的白衣胜雪的少
年
；
他是纪念馆资料里儒雅翩翩的
才俊
；
他是为天下鞠躬尽瘁的风
范
。
以他的名字呼唤他
，
他永远鲜
活在人民的心里
。
春节期间
，
我和上大学的孩子一起
又进行了一次徒步淮安区赡仰参观周
恩来纪念馆
、
故居的红色之旅
。
细细算
来
，
这是我和孩子共同走过的第
20
次弘
毅之旅
，
也是我的第
27
次红色之旅
。
我
第一次赡仰周恩来童年读书处
、
周恩来
故居是在
34
年前
，
那一次从沭阳徒步
来
。
1984
年暑假
，
父亲带我进城
，
一是
走亲戚
，
看望我二姨奶
，
二是圆我参观
周恩来童年读书处
、
周恩来故居的心
愿
，
我一直想实地亲身感受伟人故地的
气韵
。
早上四点钟
，
东方刚泛鱼肚白
，
我
们起床出发
，
父亲骑车
，
我跟后跑
；
等我
跑累了
，
父亲下车和我一起走
；
再走累
了
，
父亲骑车
，
我坐二等车
。
一路走
，
一
路唱
，
一路看风景
，
沿
205
国道一路向
南
，
上淮阴
。
自行车一路上吱吱呀呀唱着歌
，
我
跑一段
，
走一段
，
坐车一段
，
到胡集后
，
我们停车在路边店家寻一碗开水
，
吃早
上自带的煎饼
，
补充能量后
，
继续前行
。
后又在钱集
、
五里
、
徐溜
、
丁集各休息一
次
，
下午四点顺利抵达淮阴二姨奶家
。
吃了半边西瓜
，
就由姨奶带着去参观周
恩来童年读书处
。
姨奶家住市煤球厂宿
舍
，
周恩来童年读书处就在厂宿舍门
前
，
参观极为方便
。
当时尚未正式开放
，
但因是左右邻居
，
我又是远道来的小客
人
，
特许参观了一番
。
第二天去老淮安
参观故居
。
在这两个地方
，
我了解到当年和我
那时一般大的周恩来在家乡的许多往
事
。
周恩来
1898
年
3
月
5
日
，
出生在驸马
巷一个没落官绅家庭
，
父亲周贻能
，
长
年在外作事
，
收入微薄
。
因叔父病重无
子嗣
，
他没半岁即过继与叔父
。
他
4
岁开
始从嗣母陈氏认字
、
诗
，
5
岁入私塾读
书
，
后双母病逝
，
年仅
9
岁的周恩来十分
悲痛
，
也使他过早地感受到家庭的重
担
。
失去亲人和经济来源
，
周恩来和他
的两个弟弟在清江浦难以维持生活
。
同
年秋冬之交
，
周恩来带着弟弟恩溥
、
恩
寿返回驸马巷居住
，“
佐理家务
，
井然有
序
”。
两年后
，
12
岁的周恩来在伯父的安
排下
，
从运河登舟北上
，
从此离开了故
乡
，
到东北辽宁
（
奉天府
）
求学
，
入新式
学堂
“
为中华之崛起而读书
”，
之后他再
也未回过故乡
。
那一次参观
，
身心均得到了锻炼与
升华
，
徒步
130
里磨砺了我意志
，
周总理
的品格与丰功伟绩净化了我的心灵
。
四年后的
1988
年
，
我考入盐城纺织
学校
，
1992
年
，
学成归来
。
令人雀跃的
是
，
我竟然分配在了市里的工厂
，
工厂
离周恩来童年读书处直线距离仅两公
里
，
我将有更多时间与伟人零距离接
触
，
有更多机会汲取伟人思想精髓
，
武
装头脑
，
助我腾飞
。
从那以后
，
每年春天周总理诞辰日
前后
，
我都要徒步前往周恩来童年读书
处
、
纪念馆和故居一一参观学习
，
缅怀
总理
，
激发自己的工作热情
。
爱国在行
动
，
行动在岗位
，
爱岗在技术
，
我要从岗
位做起
，
为企业
、
为家乡
、
为国家兢兢业
业工作和奉献
。
即便是企业改制
，
面临频繁的下
岗
、
上岗
、
再就业
，
甚至南下北上外出务
工
，
我都以是总理家乡人为荣
，
勤奋工
作
，
为家乡争光
。
孩子出生后
，
从怀抱开始
，
每年我
都带他去参观
，
到孩子三年级时
，
我开
始和孩子一起步行
，
开始一次次的弘毅
之旅
。
我要从小培养孩子的毅力
，
学习
伟人在困难之中坚忍不拔的品格
，
牢记
自己是总理的家乡人
，
希望孩子成长为
像周总理一样大公无私
，
于社会有益
、
于人民有用的人
。
奥斯托洛夫斯基说过
：
人的一生应
当这样度过
：
当回忆往事的时候
，
他不
因虚度年华而悔恨
，
也不为过去的碌碌
无为而羞愧
，
在临死的时候
，
他能够说
：
“
我的整个生命和全部精力
，
都已经献
给世界上最壮丽的事业
———
为人类的
解放而斗争
。”
或许有人立刻就会哑然失笑
，
嗤之
以鼻
，
根本不以为然
。
这些老掉牙的东
西
，
早就过时了
！
世上真的有这种傻子
吗
，
还有这种天真的人吗
？
120
年前的神州大地
，
内忧外患
，
风
雨飘摇
。
弱国无外交
，
人为刀俎
，
我为鱼
肉
，
趾高气扬的列强按惯例又要将另一
种耻辱钉在华夏的历史柱上
。
只是他们
万万没有想到
：
即使剪掉了翅膀
，
鹰
，
曾在哪一瞬间
忘记过飞翔
！
即使遍体鳞伤
，
中国人
，
又
曾在哪一瞬间放弃过自强的梦想
！
为中华之崛起而读书
！
声震九州
，
翱翔宇宙
。
国难
，
你只能愁煞青年人的发
，
却
不能灰了青年人的心
。
一句话
，
捧出一
颗丹心
，
献与亿万生灵
。
那时代的青春
，
壮怀激烈
。
那时候
的青年学生是天底下最可爱
，
最天真
，
最善良的群体
。
所谓
“
英勇非无泪
，
不洒
敌人前
。
男儿七尺躯
，
愿为祖国捐
。”
于
是他们不再天真
，
不再稚嫩
，
冲在时代
的最前面
，
用良心
，
用勇气
，
用鲜血
，
乃
至用生命来唤醒整个民族的觉醒
。
大江歌罢掉头东
，
邃密群科济世
穷
。
面壁十年图破壁
，
难酬蹈海亦英雄
。
眼前闪过一幕幕感人的画面
，
泪水
早已滑过面颊
。
是感动还是自愧不如
？
心里忽地一沉
，
百年弹指一挥间
，
遥想
当年
，
那些可敬的青年们早已不在
，
但
留下来的精神将万载永存
。
他们不再是
迂腐得可笑的书生
，
而是心怀梦想的英
勇战士
。
战士是永远追求光明的
，
他并
不躺在晴空下享受阳光
，
而在黑夜里燃
起火炬
，
为人们照亮道路
，
走向黎明
。
我们这个时代呢
？
仍然需要那种青
春
！
那种精神
！
这就是恩来精神
，
一种坚忍不拔
、
自强不息的精神
。
大陆山河若破碎
，
巢
覆完卵难为功
。
这就是恩来精神
，
一种忧国忧民的
爱国主义精神
。
忧国耻为睁眼瞎
，
挺身
甘上断头台
。
这就是恩来精神
，
一种追寻民主与
科学
，
把握时代命运的伟大精神
。
须知
世界文明价
，
尽是英雄血换来
。
我们不必忌讳曾经的苦难
，
前事不
忘
，
后事之师
，
欣喜的是每当中华民族
到了紧要关头
，
无数的英雄儿女便会前
赴后继
，
挺身而出
，
为了祖国的繁荣与
昌盛
，
贡献自己最大的力量
。
青年兴
，
则国兴
；
青年亡
，
则国亡
；
我死国生
，
虽死犹荣
。
恩来精神
，
万古长
存
!
︱
︱
︱
纪
念
周
恩
来
同
志
诞
辰
120
周
年
文
学
作
品
专
辑
江淮
恩来情
□
陈达
不能忘却的
怀念
□
方孝国
我们的
老乡
□
李利军
以他的名字
呼唤
他
□
张素苇
海棠
依旧
□
孙晓敏
几次
相遇
□
荣根妹
每当来到周恩来故居和童年读
书处
，
脑海里总会浮现出少年恩来在
梅花下读书的情景
。
不妨把时间拉到
1958
年
，
总理鼓
励和教育刚从部队转业的侄子周荣
庆到基层锻炼
，
并送他一句话作为勉
励
：“
布衣暖
，
菜更香
，
读书滋味长
”。
可见
，
勤读书
、
读好书
，
活到老
，
学到
老
，
改造到老
，
是总理一辈子的
“
准
则
”，
也是总理家风家规的重要组成
部分
。
周总理出生于今淮安区驸马巷
，
嗣母陈氏出身书香门第
，
善诗文书
画
。
她年轻守寡
，
把全部感情都倾注
在对幼年恩来的抚养和教育上
。
3
岁
教习字诀
，
5
岁教唐诗宋词
，
并常讲屈
原爱国
、
孟母断机
、
岳飞破金
、
关天培
抗英的故事
，
以至于童年周恩来
“
终
日绕膝不去
”，
由此陶冶出其好学仁
慈
、
礼让谦卑和强烈的正义感
。
生母
万冬儿
，
读过五六年私塾
，
加之从小
常随为官的父亲外出
，
明事理
、
达世
务
、
有主见
、
有魄力
，
对童年周恩来的
成长也产生了重大影响
。
5
岁
，
正是一个孩童玩耍的年龄
。
但按周家祖训
，
周恩来入家塾馆读
书
、
习颜体
。
6
岁起
，
在嗜书如命的外
祖父家他阅读了大量的古典书籍
。
其
中因一段机缘
，
周恩来曾在表舅龚荫
荪家寄读
。
在这位追随孙中山的革命
党人的藏书房
，
周恩来第一次读到了
《
今日中华
》
等进步报纸
，
也先后读到
严复的
《
天演论
》
和邹容的
《
革命军
》
等
。
这些成为周恩来
“
开眼看世界
”
的
起点
。
平静的日子被打破
，
九岁时生母
逝世
，
周恩来随病重嗣母至宝应探
亲
，
停留三月
，
遂成表哥陈式周书房
常客
。
在那里
，
周恩来先后阅读了冯
梦龙纂辑的
《
醒世恒言
》
和
《
天雨花
》
《
西厢记
》
等书籍
。
周恩来记忆超群
、
博闻强记
，
多年以后
，
仍能准确回忆
书中情节
、
故事及相关诗文
。
正是在淮安受到的良好启蒙教
育和
8
年的读书生涯
，
才使得周恩来
日后
“
应伯父召
，
趋辽东
”
就读奉天
（
现沈阳
）
第六高等小学堂时
，
能喊出
“
为中华之崛起而读书
”
的声音
，
一扫
千百年读书为了做官的陈腐观念
，
重
新定义了读书人的人生追求
。
回顾周总理的一生
，
基本都置身
于中国革命和建设的领导核心
。
从中
国共产党诞生到他逝世
，
55
年的艰苦
征途上
，
他竟有
50
年的时间参与党和
国家的核心领导
。
这使一些外国政治
家和学者感到难以理解
———
为什么
能做到这一点呢
？
一方面与他的才干
、
智慧
、
贡献
以及他年轻时周游世界的卓越见识
有关
，
另一方面则表明他的风华婉
转
、
铮铮铁骨
、
超脱潇洒
、
敦厚仁慈强
烈地体现了中华文明的独特风貌
：
儒
家的入世
、
忧患
、
追求道德自律和完
善
；
道家对外在功名利益的相对超脱
和达观
；
墨家的勤俭和献身精神
；
纵
横各家审时度势的机敏才智
，
以及法
家的严谨务实
，
似乎都可以在他身上
找到一些影子
。
同时周总理能够辩证
地对待古与今
、
中与外的关系
，
采取
了兼容并蓄
、
博采众长的态度
，
他能
系统全面地接受中国传统文化的影
响
，
合理地吸收和消化西方文化的长
处
，
从而立体
、
完整地构筑起伟人人
格
。
习近平总书记在周恩来同志诞
辰
120
周年座谈会上强调
，
周恩来
，
这
是一个光荣的名字
、
不朽的名字
。
每
当我们提起这个名字就感到很温暖
、
很自豪
。
同样
，
作为淮安人
，
每当念及
总理的少年读书时光
，
我们都充满了
砥砺前行的力量
。
一品梅下，读书
滋味
长
□
吴建华
弘毅
之旅
□
仲启新
忆恩来，
致青春
□
孙官
□
本版摄影
：
马炎君
从周恩来纪念馆内走过
，
留给
我印象最深的是一面红墙上写的一
段简短对话
。
两位伟人的对话
，
仿佛
就在耳畔响起
———
毛泽东
：
今天是进京的日子
，
今
天是进京
“
赶考
”
嘛
。
周恩来
：
我们应当都能考试及
格
，
不要退回来
。
毛泽东
：
退回来就失败了
。
我们
绝不当李自成
，
我们都希望考个好
成绩
。
对话发生在
1949
年
3
月
23
日中共
中央离开西柏坡前往北平的时候
。
进京
，
毛泽东称之为
“
赶考
”。
因为之
前李自成也曾进京几天
，
后被推下
历史舞台
，
然而共产党人不负使命
，
经受住历史性的考验
，
交出一份完
美的历史答卷
。
这次
“
赶考
”
不是为
了个人的光宗耀祖
，
而是为了解放
全中国
，
让所有的贫苦大众有饭吃
，
有衣穿
，
过上好日子
。“
赶考
”，
被赋
予了新的寓意
。
地处古运河之滨的陈家花园
，
是周恩来童年读书的地方
。
可以想
象
，
那时他常站在古运河边上
，
看到
的不是运河的繁华
，
而是沧桑与苦
涩
。
两岸
，
是衣衫褴褛的纤夫
，
一张
张风吹日晒的脸
，
而船上
，
华衣丰食
……
贫富如此悬殊
，
世道如此不公
。
这给周恩来的童年留下了不可磨灭
的印迹
。
“
为中华之崛起而读书
”，
这是
12
岁的周恩来的铮铮誓言
。
滚滚的
古运河水
，
载着抱有远大理想的周
恩来离开故土
，
走上了一条为国为
民的
“
赶考
”
路
。
他孜孜不倦地寻求
解放全中国的答案
，
赴日本
、
法国
，
加入中国共产党
，
发起南昌起义
……
怀着振兴中华的伟大理想
，
他
带领四万万同胞拯救民族于危难之
际
，
在九百六十万平方公里的华夏
大地上完成了一张宏伟的试卷
。
66
年间
，
周总理走遍祖国的大
江南北
，
却再也没回过一趟魂牵梦
绕的故乡
，
没有亲自回来为母亲的
坟头填过一把土
……
六亿神州
、
五
洲风云在他那宽广的胸怀中占有更
重要的位置
，
他不得不把难以割舍
的乡思乡情藏在心底
。
是否知道
，
当年故乡人盼望总
理回乡的迫切心情
？
人们常仰望蓝
天
，
注视着那从头顶飞过的银燕
，
盼
望它能徐徐落下
，
从机舱走出人民
的好总理
。
每当人们伫立在通往北
京的大运河畔时
，
总希望这漫长的
水路上的船只
，
能像当年载走总理
那样再次载着他归来
……
人生的最后
，
总理要求死后把
骨灰撒入江河湖海
，
什么也不留下
。
可是总理的品格已经随骨灰一起深
入到祖国的高山
、
平原
、
海洋
，
流淌
在人们的心中
。
现如今
，
早已丰衣足食的淮安
人
，
以
“
包容天下 崛起江淮
”
的新
淮安精神
，
放眼世界
，
脚踏实地
。
聚
力打破现状
，
突破传统
，
展现争创一
流的胆识魄力
。
淮安人正通过踏实
不懈的努力
，
推动淮安在江淮大地
上不断实现跨越发展
，
为实现
“
中国
梦
”
而奋勇
“
赶考
”。
运河边上
“赶考”路
□
刘艳梅
T21/24
星期一 2018年 3月 5日责任编辑 /严正冬 版式设计 /张海珍
