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T10. Sesión 10.2. Conciliación, trabajo y vida familiar. A3 Coordinan: Viridiana Sosa Márquez (CIEAP-UAEMEX) y Patricia Román Reyes (CIYEMMI-UAEMEX) Modera: Viridiana Sosa Márquez (CIEAP-UAEMEX) Comenta: Emma Liliana Navarrete (CMQ) Trabajo que se presenta: El trabajo de las mujeres, en busca del equilibrio Miércoles 22 de Junio

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T10. Sesión 10.2. Conciliación, trabajo y vida familiar. A3

Coordinan: Viridiana Sosa Márquez (CIEAP-UAEMEX) y Patricia Román Reyes (CIYEMMI-UAEMEX)

Modera: Viridiana Sosa Márquez (CIEAP-UAEMEX) Comenta: Emma Liliana Navarrete (CMQ)

Trabajo que se presenta:

El trabajo de las mujeres, en busca del equilibrioMiércoles 22 de Junio

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Este trabajo presenta un análisis territorial de la carga de

trabajo remunerado y no remunerado que realizan las mujeres

y los hombres, el propósito es contribuir a visibilizar la

desigualdad que existe entre unas y otros, y que colocan a las

primeras en desventaja para acceder a otras actividades que

les permita mejorar su calidad de vida en todos los ámbitos.

Objetivo

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Justificación del análisis

• Mujeres y hombres diariamente realizan una serie de actividades

para cubrir las necesidades personales y familiares.

Su asignación y distribución está impregnada de una carga cultural

delimitada por el predominio de lo económico y productivo

sobre lo no económico y no productivo.

• El compromiso de este trabajo es aportar evidencia acerca de la

desigual distribución de los dos tipos de trabajo con el fin de

visibilizar y dimensionar el trabajo no remunerado realizado por

las(os) integrantes de los hogares.

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Metodología

El análisis que se presenta se ubica en una región especifica del país,

el área metropolitana de Monterrey, la cual está integrada por:

a) 4 municipios colindantes: Guadalupe, San Pedro Garza García,

San Nicolás de los Garza y Monterrey.

b) Totalmente urbanos (48.3% población).

c) Importante actividad industrial (38.6% p. ocupada)

d) La población ocupada en el sector mencionado radica en los

mismos municipios.

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Área metropolitana de Monterrey

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Metodología

• La información que se utiliza es la generada por la Encuesta

Intercensal 2015.

• Para mostrar la brecha de género se incluyen los resultados de dos

variables de la EI 2015, que son:

a) Condición de actividad económica y de ocupación que

identifica a la Población económicamente activa, PEA y a la

población ocupada.

b) Condición de desempeño de trabajo no remunerado y Tiempo

dedicado a las actividades del TNR.

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MetodologíaPregunta de la variable:Condición de actividad económica y de ocupación

Pregunta de la variable:Tiempo dedicado a las actividades del trabajo no remunerado

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¿Qué es el trabajo remunerado y no remunerado?

Trabajo remunerado o trabajo

• Actividad económica realizada para obtener un ingreso en dinero o especie.

• Incluye a la actividad agropecuarias de autoconsumo y la autoconstrucción.

• Al menos una hora en la semana de referencia*.

Trabajo no remunerado

• Actividades de cuidados y domésticas realizadas sin recibir ningún tipo de pago.

• En beneficio propio, de los demás integrantes o incluso de otras personas.

• Se identifica el tiempo dedicado, medido en horas la semana de referencia*.

Universo de estudio son las personas de 12 años y más

*La semana de referencia es la anterior a la semana de la entrevista.

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Participación de mujeres y hombres en la PEA y el TNR

Área metropolitana de Monterrey

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Desigualdad en la participación en la PEA y TNR por edad

Área metropolitana de Monterrey

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Mujeres y hombres ocupados* frente al TNR

Área metropolitana de Monterrey

* Ser ocupada(o) = Tener un trabajo

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Actividades del TNR que realizan mujeres y hombres

Área metropolitana de Monterrey

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Actividades del TNR y promedio de horas dedicadas por mujeres y hombres

Área metropolitana de Monterrey

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Mujeres y hombres ocupadas(os) y con TNR por ingresos por trabajo

Sexo Menos de 3 SM

Más de 3a 5 SM

Más de5 SM

Total 41.0 26.4 22.4

Mujeres 48.1 23.1 17.9Hombres 35.1 29.2 26.3

Fuente: INEGI. Encuesta Intercensal 2015

Mujeres y hombres ocupadas(os) y con TNR por ingresos por trabajo

Área metropolitana de Monterrey

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Escolaridad de mujeres y hombres ocupadas(os) y que realizan TNR

Área metropolitana de Monterrey

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Escolaridad de mujeres y hombres ocupadas(os) o que realizan TNR por nivel educativo

Área metropolitana de Monterrey

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Conclusiones

• La pregunta en la EI 2015 abre una ventana para profundizar en el análisis del TNR.

• AM de Monterrey las mujeres:

Tienen una participación importante en la PEA PERO la carga del TNR sigue siendo“su responsabilidad”.

Su incorporación al mercado laboral no ha significado disminución la carga del TNR,al contrario el trabajo se ha incrementado, colocándolas en desventaja y en riesgopara su salud, al trabajar por ejemplo en horarios nocturnos para no descuidar las“tareas del hogar” y el cuidado de sus integrantes.

Las actividades de cuidado son a las que más les invierten tiempo, mujeres yhombres, aunque ellos dedican la mitad de lo que las mujeres hacen.

Cuando son ocupadas y también realizan TNR (al igual que cuando no lo son) elingreso que reciben es menor al de los hombres.

Al comparar los datos con otros proyectos, la participación de los hombres en cuantoal trabajo doméstico ha aumentado un poco, pero falta m… para lograr la equidad degénero.

Una condicionante es el nivel educativo para que las mujeres y hombres sesensibilicen de su responsabilidad familiares frente al TNR.

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Gracias por su atención