T de Opcional I - VIII

Calidad con calidez…

ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: EspecializadaSEMESTRE: IAREA: OPCIONAL I / SEMINARIO

CONTENIDOS/CONOCIMIENTOS MEDIOS ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS

Conferencia Mundial de Jomtien (1990), análisis del tratado

El informe Delors Declaración Mundial sobre Educación para todos Art. 3 Universalizar el acceso a la educación y

fomentar la equidad Educación para todos. Y su influencia en la región

Ica Cambio climático.- conferencia de Copenhague Reglamento Institucional

Se sugiere trabajar estos contenidos bajo la modalidad de Seminarios y Talleres.

Los contenidos propuestos se actualizan de acuerdo a las demandas del contexto y a las exigencias educativas del momento

Estrategias Metodológicas para el estudiante:• Trabajo Colaborativo:En grupo, incrementan la capacidad argumentativa y la apertura a nuevas idea.• Búsqueda, organización y selección de la informaciónLocalizar, sistematizar y organizar la información a su alcance.• Autoevaluación Revisan los pasos de su aprendizaje, valoran el logro de sus objetivos y evalúan la calidad de sus resultados

Estrategias Metodológicas del docente:• ProblematizaciónActividades críticas y propositivas que posibilita la reflexión en 3 ejes: las causas, los hechos y las alternativas de solución.• Descubrimiento:Acompañamiento al grupo, dando lugar al aprendizaje independiente haciendo uso de las TICs

CRITERIOS DE DESEMPEÑO OBJETIVOS VALORES/ACTITUDES

Dimensión Personal:1.2.5. Identifica y manifiesta sus necesidades de aprendizaje en su proceso de formación y busca alternativas para superarlas..Dimensión Profesional Pedagógica:

2.1.1 Compila y categoriza información de fuentes primarias y secundarias (bibliografía actualizada) para ampliar y fortalecer el marco teórico de su formación docente y cultura general,

Dimensión Socio Comunitaria:. 3.1.3 Muestra disposición positiva y creativa en el trabajo en equipo..

Producto Final:

Manual de Opcional I Educación para Todos

Respeto.

Tiene una actitud de respeto y tolerancia con los demás integrantes del equipo.

Respeto la opinión de mis compañeros aunque no esté de acuerdo.

- Puntualidad.

Llega a la hora indicada.

- Responsabilidad

Trae el material necesario a clase y siempre está listo para trabajar

Entrega oportunamente el producto de la actividad asignada


- Liderazgo.

Proporciona siempre ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase.

Es un líder definido que contribuye con mucho esfuerzo.

- Compromiso con la calidez

Interactúa de manera positiva con sus compañeros

Se relaciona con todos sus compañeros

RESPONSABLE: LIC. MARÍA VICTORIA MORI MENESES.


ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: GeneralSEMESTRE: IIAREA: OPCIONAL II / SEMINARIO


Ley 29394 y su reglamento El portafolio PNL y relaciones humanas Motivación Y Automotivación Liderazgo La Autoestima Las Emociones La Autosugestión La Creatividad Presencia Personal Oratoria Persuasión Iniciativa Búsqueda De Empleos Y Oportunidades Trabajo Personal Trabajo En Equipo

Se sugiere trabajar estos contenidos bajo la modalidad de Seminarios y Talleres.

Los contenidos propuestos se actualizan de acuerdo a las demandas del contexto y a las exigencias educativas del momento.

Estrategias Metodológicas para el estudiante:

Trabajo Colaborativo:En grupo, incrementan la capacidad argumentativa y la apertura a nuevas idea.

Búsqueda, organización y selección de la información

Localizar, sistematizar y organizar la información a su alcance.

Autoevaluación Revisan los pasos de su aprendizaje, valoran el logro de sus objetivos y evalúan la calidad de sus resultados

Estrategias Metodológicas del docente: Problematización

Actividades críticas y propositivas que posibilita la reflexión en 3 ejes: las causas, los hechos y las alternativas de solución.• Descubrimiento:Acompañamiento al grupo, dando lugar al aprendizaje independiente haciendo uso de las TICs


Dimensión Personal:1.3.1. Aplica estrategias para el control de sus emociones en sus relaciones interpersonales y situaciones cotidianas.

Dimensión Profesional Pedagógica:

2.3.1 Identifica las causas de los problemas educativos y las relaciona con las bases psico- pedagógicas actuales

Dimensión Socio Comunitaria:

3.1.3 Muestra disposición positiva y creativa en el trabajo en equipo.Producto Final:

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad

Trae el material necesario a clase y


Talleres De Liderazgo Y Autoestima Taller Del Manejo De Emociones Taller De Habilidades Sociales

siempre está listo para trabajar


- Liderazgo.








ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: GeneralSEMESTRE: IIIAREA: OPCIONAL III / SEMINARIO


La Educación Intercultural En América Latina Diversidad E Interculturalidad: Antecedentes , Conceptos Pluriculturalidad: Definición Características. Multiculturalidad: Definición. Características Interculturalidad: Definición. Características Sistemas Educativos: Monolingües Sistemas Educativos: Bilingües Educación Intercultural En El Perú: Panorama,

Situación Lingüística Y Cultural Marco Normativo Que Sustenta La Atención

A La Diversidad Políticas Medioambientales En El País. Y En La

Región Ica









Dimensión Personal:

1.2.4. Expresa su sensibilidad estética y valora el arte en sus diversas manifestaciones culturales.Dimensión Profesional Pedagógica:. 2.3.2. Selecciona y organiza recursos de su localidad y los utiliza en los trabajos y actividades que realiza.Dimensión Socio Comunitaria:3.2.2 Reconoce y respeta las diversas manifestaciones culturales de su contextoProducto Final

Feria Intercultural

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.








ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: General


SEMESTRE: IVAREA: OPCIONAL IV / SEMINARIO


Ley General de Educación Objetivos De La Ley General De Educación Ley Nº 29062, Ley de la Carrera Pública

Magisterial. Ley N°24029, Ley del Profesorado Ética en la profesión. Cultura emprendedora y productiva en el Perú. Objetivos de la cultura emprendedora Diferencia entre cultura emprendedora y

productiva Capacidades emprendedoras: emprendimiento,

liderazgo, estilos de liderazgo. Rol del emprendedor. Ideas innovadoras en la región Ica

Cultura emprendedora y productiva en el Perú y el mundo. Marco legal vigente. El Perú en la economía global. Emprendedores de ayer y hoy.

Técnicas e instrumentos orientados a la investigación de mercado. , Marca Perú en la región Ica productos bandera y de exportación









Dimensión Personal:1.2,2. Actúa con iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor al participar en diferentes actividades, para la consecución de sus metas.Dimensión Profesional Pedagógica:2.4.4 Establece criterios para autoevaluar su proceso de formación,Dimensión Socio Comunitaria:3.3.4 Propicia la participación organizada, critica y constructiva en un marco democrático y de inclusiónProducto Final:

Manual de Opcional IVTalleres para Emprendedores

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.

Proporciona siempre ideas útiles cuando


participa en el grupo y en la discusión en clase.






ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: EspecializadaSEMESTRE: VAREA: OPCIONAL V / SEMINARIO



The importance of learning a foreign language English around the world and its influence in

the city of Ica English Study and its importance in the city of

Ica Education in the Region Ica Global Warming influence in the city of Ica









Dimensión Personal:1.2.5. Identifica y manifiesta sus necesidades de aprendizaje en su proceso de formación y busca alternativas para superarlas.

Dimensión Profesional Pedagógica:2.4.4 Autoevalúa la eficacia de su quehacer educativo en relación con los logros de aprendizaje.Dimensión Socio Comunitaria:3.1.3 Promueve la corresponsabilidad involucrándose positiva y creativamente en el trabajo en equipo.Producto Final:

Manual de investigación sobre la Importancia de Aprender una Lengua Extranjera

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.








ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: EspecializadaSEMESTRE: VIAREA: OPCIONAL VI / SEMINARIO



Behavioristic CALL (CALL Conductista) Comunicative CALL (CALL Comunicativo) The Internet: The history of the Internet and its

influence in the city of Ica Internet en la enseñanza de lenguas

Utilización de la tecnologías básicas de Internet

Búsqueda de recursos para la enseñanza aprendizaje:

bibliotecas virtuales, en la Región Ica museos virtuales, mails, blogs, internet resources, websites, chats, webquests.









Dimensión Personal:1.2.7 Maneja herramientas informáticas básicas como recursos para su formación y desenvolvimiento en la vida,

Dimensión Profesional Pedagógica:2.3.4 Utiliza las TIC en los procesos pedagógicos que desarrolla.Dimensión Socio Comunitaria:3.1.1 Propicia un clima de respeto y de sinergias en la interacción con otros actores socio-educativos para fortalecer la gestión institucional.Producto Final:Manual sobre la influencia del Uso de las Tecnologías en el aprendizaje del Ingles

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.


Es un líder definido que contribuye con


mucho esfuerzo.





ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: EspecializadaSEMESTRE: VIIAREA: OPCIONAL VII / SEMINARIO



- • Posters tourist places of City of Ica- Pictures- Worksheets : comparison , relationship ,

multiple choice,- Wordcards : Colors , professions , family tree- Flashcards- Handouts- Games (board games, competition games, etc)









Dimensión Personal:1.2.6 Maneja una segunda lengua y herramientas Informáticas a nivel usuario como recursos para su desarrollo personal

Dimensión Profesional Pedagógica:2.1.3 Domina los contenidos de la carrera y los organiza para generar aprendizajes en diferentes contextos.Dimensión Socio Comunitaria:3.1.3 Promueve la corresponsabilidad involucrándose positiva y creativamente en el trabajo en equipo.

Producto Final:

Manual de Material didáctico

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.




mucho esfuerzo.





ESPECIALIDAD: Idioma InglesETAPA DE FORMACIÓN: EspecializadaSEMESTRE: VIIIAREA: OPCIONAL VIII / SEMINARIO



Reading: Articles of The City of Ica Short stories of Region of Ica Novels Peruvian Newspaper of the city of Ica

Writing: Stories and Legends of Ica Letters: formal/informal; e-mails; résumés,

·Essays (narrative, descriptive, etc)









Dimensión Personal:1.2.6 Maneja una segunda lengua y herramientas Informáticas a nivel usuario como recursos para su desarrollo personal

Dimensión Profesional Pedagógica:2.1.3 Domina los contenidos de la carrera y los organiza para generar aprendizajes en diferentes contextos.Dimensión Socio Comunitaria:3.1.3 Promueve la corresponsabilidad involucrándose positiva y creativamente en el trabajo en equipo.Producto Final:

Cuentos , Ensayos , Historias Cortas

Respeto.



- Puntualidad.


- Responsabilidad



- Liderazgo.




mucho esfuerzo.





T de Opcional I - VIII

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